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      人生路,我自己走

      時(shí)間:2019-05-15 03:08:06下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:人生路,我自己走

      人生路,我自己走

      營(yíng)銷091D 甘瑤 前言

      成功來自于積累,笑容源于努力。沒有超人的付出,就沒有超人的成績(jī)。所以,五年后的我是什么的人?處于什么社會(huì)階層?工資待遇如何?生活質(zhì)量如何?

      這些問題的答案,來自于前幾年的努力程度及努力方式。因此,要不斷地積累知識(shí),并懂得在實(shí)際的生活情景中靈活運(yùn)用,做一個(gè)積極向上的開心的人。

      所以,屬于我自己的人生路,我自己走過。

      一、自我評(píng)價(jià)

      (一)自己的興趣、愛好

      發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)上還存在問題,雖然能不斷更新自己的知識(shí),能很快接受新事務(wù);但是學(xué)習(xí)上不夠細(xì)心,時(shí)間觀念不強(qiáng),導(dǎo)致效率不高。因此一定要在今后的學(xué)習(xí),生活以及工作中不斷改善。

      生活工作上,自己適應(yīng)能力還不錯(cuò),主要是因?yàn)樽约盒愿癖容^開朗、為人誠(chéng)實(shí)、樸實(shí)、踏實(shí),這使自己在和人溝通上比較順暢;能為集體盡力,職業(yè)操守高,所以在工作上可以很快打開局面。

      (二)認(rèn)識(shí)自己的職業(yè)性格

      (1)性格的態(tài)度特征 我的性格是比較誠(chéng)實(shí)、正直的,相對(duì)謙虛但不乏張狂,在做事情時(shí)認(rèn)真勤奮責(zé)任心強(qiáng),同時(shí)有一定的創(chuàng)新意識(shí)。在自己的生活與同學(xué)及其他人的交往中是比較大方的,同時(shí)自己做事情雖然細(xì)心但還是比較馬虎的。

      (2)性格的情緒特征 我雖說是南方人,但是我也有北方人的沖動(dòng)、易怒的特點(diǎn)??墒俏业呐皇窃诒砻姹憩F(xiàn)出來,我總是一個(gè)人生著悶氣,有時(shí)候不知道為什么會(huì)莫名其妙的生起悶氣,所以把什么都會(huì)放在心里,是個(gè)的典型的悶騷。

      (3)性格的意志特征 我的性格在意志方面是比較果斷、頑強(qiáng)有點(diǎn)倔強(qiáng),而且我肯定的知道自己想要什么,應(yīng)該要什么,該做什么,不該做什么,堅(jiān)持做一件事情就不會(huì)輕易放手??赡芪揖褪悄欠N不達(dá)目的勢(shì)不罷休的人吧。

      (三)職業(yè)能力及評(píng)估結(jié)果

      (1)能力:英語3.5級(jí),計(jì)算機(jī)一級(jí),會(huì)計(jì)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)及其他相應(yīng)的技能

      (2)綜合評(píng)價(jià):學(xué)習(xí)刻苦、優(yōu)秀,本性天真、單純,缺乏社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),做事細(xì)致,但考慮事情不周到,對(duì)事情的人是膚淺,不能看到事情的深層。

      (3)適合崗位:會(huì)計(jì)行業(yè)和關(guān)于銷售方面的工作

      二、自我分析

      (一)優(yōu)勢(shì) 樂觀,開朗,而且,我口齒伶俐,膽大,有一股不服輸?shù)那鼩?。由于從小生活在農(nóng)村,讓我養(yǎng)成了農(nóng)村人不怕苦、不怕累的精神,它將是我唯一的,也是最寶貴的財(cái)富。

      (二)劣勢(shì) 到目前為止,還沒有任何工作經(jīng)驗(yàn),各類榮譽(yù)證書太少。做事不夠細(xì)心,有時(shí)候也比較懷疑自己的能力,惰性較大。

      (三)解決辦法 劣勢(shì)很多,優(yōu)勢(shì)不多,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,慢慢培養(yǎng)

      自己要充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì),真心向同學(xué)、老師、朋友請(qǐng)教,及時(shí)指出自己存在的各種不同錯(cuò)誤并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對(duì)改正。

      三、環(huán)境分析

      (一)社會(huì)環(huán)境

      中國(guó)政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢(shì)頭,加入WTO后,會(huì)有大批的外國(guó)企業(yè)進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng),中國(guó)的企業(yè)也將走出國(guó)門。

      由于中國(guó)的管理科學(xué)發(fā)展較晚,管理知識(shí)大部分源于國(guó)外,中國(guó)的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國(guó)急需管理人才,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級(jí)管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場(chǎng)廣闊。要在中國(guó)發(fā)展企業(yè),必須要適合中國(guó)的國(guó)情,這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動(dòng)態(tài)適應(yīng)相結(jié)合。因此,受中國(guó)市場(chǎng)吸引進(jìn)入的大批外資企業(yè)都面臨 著本土化改造的任務(wù)。這就為準(zhǔn)備去外企做管理工作的人員提供了很多機(jī)會(huì)。

      (二)職業(yè)環(huán)境分析

      當(dāng)前有很多熱點(diǎn)職業(yè),有電子信息技術(shù)專業(yè),市場(chǎng)營(yíng)銷,國(guó)際貿(mào)易專業(yè)等等。我想我畢業(yè)以后,會(huì)不拘泥于傳統(tǒng)的地域限制,盡量去選擇一個(gè)適合自己發(fā)展的平臺(tái),尋找更廣闊的發(fā)展。

      (三)學(xué)校環(huán)境分析

      學(xué)校是我們奠定基礎(chǔ)的優(yōu)良場(chǎng)所,是我們未來職業(yè)發(fā)展騰飛的基礎(chǔ),影響著我們未來前景的規(guī)劃,我們一定要珍惜在校生活。

      (四)家庭環(huán)境分析

      家庭環(huán)境對(duì)我們的事業(yè)有著一定的推動(dòng)作用,如家庭經(jīng)濟(jì)條件,與家人的相互溝通,家人的支持等等。

      四、角色建議

      (一)父親

      目前,必須搞好學(xué)習(xí),為以后找工作奠定基礎(chǔ),同時(shí),還要多鍛煉自己,讓自己成為同齡人中的強(qiáng)者。

      (二)母親

      學(xué)習(xí)要認(rèn)真,最好要考研。

      (三)老師

      聰明、機(jī)靈古怪。

      (四)同學(xué)

      有較強(qiáng)的工作能力,聰明。

      五、職業(yè)生涯規(guī)劃

      (一)學(xué)習(xí)生活規(guī)劃

      在這個(gè)國(guó)際化的大都市里,英語讓我們體會(huì)到它的重要性,因此,在大學(xué)的學(xué)習(xí)規(guī)劃上,我將它作為學(xué)習(xí)的重中之重。在學(xué)習(xí)的同時(shí),還努力提高自己各方面的能力。

      1、大學(xué)二年級(jí):要通過大學(xué)英語四級(jí)考試;熟悉掌握專業(yè)課知識(shí)。著重提高自己的工作能

      力、交際能力、動(dòng)手能力和環(huán)境適應(yīng)能力,同時(shí)極鍛煉自己得到獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性;盡量多體驗(yàn)兼職,積累工作經(jīng)驗(yàn)。

      2、大學(xué)三年級(jí):標(biāo)鎖定在工作申請(qǐng)及成功就業(yè)上,積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備。積極利用學(xué)校提供的條件,強(qiáng)化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地做出充分準(zhǔn)備。

      (二)求職計(jì)劃

      1、學(xué)位證書、資格證書,是我們求職的敲門磚,是一個(gè)公司招聘人才的首要條件,因此,我們要在大學(xué)生期間,拿到相關(guān)的證書

      2、公司招聘人才看的不僅是文憑和證書,更多的是注重的個(gè)人的能力與素質(zhì),所以,我們

      在大學(xué)期間學(xué)習(xí)的同時(shí),還在注重的是個(gè)人素質(zhì)的提高和能力的培養(yǎng)。

      3、對(duì)于剛畢業(yè)的大學(xué)生來說,經(jīng)驗(yàn)的缺乏是一個(gè)很突出的問題,要想在眾多應(yīng)聘者中脫穎

      而出,就要在變方面占優(yōu)勢(shì)才行,所以,我們還要在大學(xué)生活中積累更多的工作經(jīng)驗(yàn),這一方面可以通過兼職來實(shí)現(xiàn),但在其過程中,要懂得總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

      4、要時(shí)刻關(guān)注招聘信息,積級(jí)參加招聘活動(dòng),在公司選擇我們的同時(shí)也選擇一個(gè)適合自己的公司。

      (三)實(shí)施方案

      1、在校期間多和老師、同學(xué)討論交流,畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流。

      2、在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優(yōu)勢(shì),參加校友聯(lián)誼活動(dòng),經(jīng)常和他們接觸、交流。

      3、養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣。每天保證睡眠6-8小時(shí),每周鍛煉三次以上。

      4、鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里

      有意識(shí)地進(jìn)行自我訓(xùn)練。

      5、充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往,不論身

      份貴賤和親疏程度。

      (四)薪酬目標(biāo)

      1、實(shí)習(xí)期間認(rèn)真工作,向前輩們請(qǐng)教不懂地方,盡量少做錯(cuò)事,圓滿完成上級(jí)安排任務(wù)。

      2、工作3月熟練工作要求,總結(jié)自身經(jīng)驗(yàn),能獨(dú)擋一面,幫助上司解決棘手問題。

      3、工作1年,結(jié)識(shí)好友,創(chuàng)建自身人際關(guān)系網(wǎng),尋找晉升機(jī)會(huì),取得豐厚工資,有結(jié)余。

      4、工作2年,擁有更大職權(quán),承擔(dān)更大責(zé)任,提升個(gè)人能力,擁有更優(yōu)厚的薪酬。結(jié)束語

      人活著,雖說是為了一份責(zé)任,但是自己有那個(gè)義務(wù)讓這個(gè)責(zé)任成為自己來世上走一趟的“見證”。每個(gè)人都是一樣的,但是走的路卻是不同的,屬于自己的路,跪著,也要走完它。經(jīng)歷,它會(huì)讓你的人生不再是一張白紙,相信自己,一定可以為自己的紙張畫上屬于自己風(fēng)格的畫的!

      第二篇:田野上走出了人生路

      1995中國(guó)農(nóng)技推廣優(yōu)秀征文二等獎(jiǎng)文章

      田野上走出了人生路

      蔡亞港

      我是一個(gè)農(nóng)民的兒子,1954年4月18日出生在九龍江畔的一個(gè)村莊。童年時(shí)代,家鄉(xiāng)貧窮落后,一直吃國(guó)家的返銷糧。我當(dāng)時(shí)就想,怎樣使家鄉(xiāng)的農(nóng)田變得更加肥沃?怎樣使父老鄉(xiāng)親們豐衣足食?將來能當(dāng)個(gè)農(nóng)業(yè)科技工作者就好了。

      時(shí)光流逝到1972年1月,我離開了龍海二中,回家后有幸被黨支部安排到團(tuán)支部擔(dān)任副書記,到青年農(nóng)科所擔(dān)任副所長(zhǎng),開始在1公頃多的實(shí)驗(yàn)地上鉆研一年三熟高產(chǎn)栽培技術(shù)。通過調(diào)整生育期.改進(jìn)肥水促控技術(shù)和病蟲防治方法,全村糧食產(chǎn)量提高很快,1981年實(shí)現(xiàn)了“噸糧”。青年農(nóng)科所多次被評(píng)為省市先進(jìn)集體,團(tuán)支部被授予全國(guó)青年學(xué)科學(xué)用科學(xué)標(biāo)兵隊(duì)稱號(hào)。

      省農(nóng)業(yè)廳.省農(nóng)科院和福建農(nóng)業(yè)大學(xué)組織福建山區(qū)中低產(chǎn)田協(xié)作攻關(guān),1984年3月,我受聘派駐連城縣隔口基點(diǎn)。當(dāng)時(shí)我剛到而立之年,背井離鄉(xiāng)單槍匹馬從沿海到山區(qū)。我克服思家之苦,硬是憑著一股鉆勁和熱情,與當(dāng)?shù)剞r(nóng)民.農(nóng)村干部.農(nóng)業(yè)科技人員一道,開展量大面廣的調(diào)查和試驗(yàn)研究,總結(jié)推廣一套利用暖地氣候資源的熟制.生育期.品種類型布局及克服沙漏田主要障礙因素的改良培肥措施,綜合防治稻瘟病,提高水稻產(chǎn)量的栽培對(duì)策,114公頃示范田1984.1985兩年累計(jì)增產(chǎn)糧食72.75萬公斤。

      1986年我從連城調(diào)派到武夷山,先后在北部的稍屯,南部的馬埠頭.溪洲.黃村蹲點(diǎn),研究推廣泠浸田壟畦栽培,中低產(chǎn)田改良增產(chǎn)技術(shù)和暖地溫地交接地帶單季稻田蓄養(yǎng)再生稻。1986-1988年中低產(chǎn)田規(guī)范化改良增產(chǎn)技術(shù)示范片,每公頃平均年遞增877.5公斤,1987-1989年壟畦栽培示范片,每公頃平均年遞增642公斤,再生稻高產(chǎn)高效綜合技術(shù)示范片連續(xù)4年每公頃產(chǎn)量超過1.2噸。我們總結(jié)的一套再生稻豐產(chǎn)栽培技術(shù)在全市推廣應(yīng)用,收到了顯著的經(jīng)濟(jì).社會(huì).生態(tài)效益。

      我和大家一樣,有可愛的小孩和知我疼我的妻子,可我給她們的太少了,我犧牲了天倫之樂,把天平傾向于事業(yè)。我自己患胃腸炎,1994年4月6日又跌交踝骨脫臼,我克服了難以承受的痛苦。改革開放以來,家鄉(xiāng)建設(shè)得富庶美麗,我的月薪只有家鄉(xiāng)“三資”企業(yè)工人的1/2,我愛自己的家鄉(xiāng),愛自己的家人,但是我更愛自己的事業(yè),獨(dú)自一人在他鄉(xiāng)異地像一個(gè)不知疲倦的巡山漢子,在閩西北山區(qū)田野上尋尋覓覓了十一年。而且還接受了碩士研究生和大中專院校實(shí)習(xí)生社會(huì)實(shí)踐.科學(xué)實(shí)驗(yàn).生產(chǎn)實(shí)習(xí)和畢業(yè)論文寫作,并為當(dāng)?shù)嘏囵B(yǎng)了不少“田秀才”和“土專家”。

      武夷山為充實(shí)和加強(qiáng)農(nóng)業(yè)科研隊(duì)伍,鼓勵(lì)自學(xué)成才, 要求引進(jìn),于1989年5月31日將我聘用為市農(nóng)技站國(guó)家干部,1992年1月25日破格晉升為農(nóng)藝師,同年9月調(diào)到星村鎮(zhèn)農(nóng)技站先任副站長(zhǎng),后任站長(zhǎng)兼任經(jīng)作站長(zhǎng)。我立足崗位成才,經(jīng)過山區(qū)十一年苦苦追求和探索,終于換來了豐收的喜悅:參與的福建山區(qū)水稻中低產(chǎn)田配套增產(chǎn)技術(shù)研究,中低產(chǎn)田規(guī)范化改良增產(chǎn)技術(shù)研究和水稻壟畦栽培及其稻萍魚體系技術(shù)開發(fā),先后獲農(nóng)業(yè)部科技進(jìn)步二等獎(jiǎng).農(nóng)牧魚業(yè)豐收一等獎(jiǎng).省政府星火科技二等獎(jiǎng)和國(guó)家星火科技三等獎(jiǎng):主持完成的再生稻生育特性和豐產(chǎn)栽培技術(shù)研究, 再生稻噸糧田示范等項(xiàng)目獲地區(qū)科技興農(nóng)二三等獎(jiǎng)和市政府科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)。在福建農(nóng)科院學(xué)報(bào)福建農(nóng)業(yè)科技等刊物上發(fā)表39篇論文,先后獲省級(jí)優(yōu)秀論文二三等獎(jiǎng)和地市優(yōu)秀論文一二等獎(jiǎng)。1995年2月26日經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)由六部委授予全國(guó)農(nóng)業(yè)科技推廣先進(jìn)工作者稱號(hào)。6月12日錄用為國(guó)家干部。被南平市授予閩北有突出貢獻(xiàn)優(yōu)秀專家。這些成果和榮譽(yù)記錄了我在閩西北山區(qū)十一年的奔波與辛勞。

      回顧往事,我深深體會(huì)到:人生只有不斷地拼搏才會(huì)閃光;只有勇于奮斗才會(huì)發(fā)展。我沒有上過大學(xué),全靠自己去探索去實(shí)踐,如果沒有對(duì)人生的追求和理想,是難以堅(jiān)持的。

      第三篇:教案《我要自己走》

      活動(dòng)名稱:小班語言:詩歌《我要自己走》

      教師:王靖華 活動(dòng)目標(biāo):

      1、通過課件,幫助幼兒理解詩歌內(nèi)容,學(xué)習(xí)動(dòng)詞:飛、跑、游。并發(fā)準(zhǔn)“自己”的音。

      2.、鼓勵(lì)幼兒用動(dòng)作表現(xiàn)詩歌內(nèi)容。

      3、在學(xué)習(xí)詩歌中,感受自己長(zhǎng)大了,教育幼兒自己走,初步培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立意識(shí)。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、詩歌的背景圖,媽媽、寶寶、小鳥、小貓和小魚的圖片,2、詩歌課件,3、小鳥、小貓、小魚、寶寶的頭飾 活動(dòng)過程:

      一、通過生活經(jīng)驗(yàn)談話,引出課題: 談話:“小朋友們,今天早晨你是怎么來幼兒園的? ”

      “如果媽媽要抱你,你會(huì)對(duì)媽媽說什么?”

      二、觀看課件,學(xué)習(xí)兒歌:

      1、觀看課件

      (一)“我們一起來看看,寶寶是怎么說的?”

      (1)提問:“媽媽要抱寶寶,寶寶是怎樣對(duì)媽媽說的?”(2)老師扮演媽媽,幼兒學(xué)寶寶,練習(xí)對(duì)話。(媽媽,媽媽,請(qǐng)快放手,我要自己走)

      “那你知道小鳥、小魚、小貓是怎樣上幼兒園的?你看!

      2、,觀看課件

      (二)初步感知兒歌的內(nèi)容,理解“飛”、“跳”、“游”等動(dòng)詞。提問:

      (1)你看!小鳥是怎樣上幼兒園的?鼓勵(lì)幼兒用動(dòng)作表現(xiàn)飛。

      小魚是怎樣上幼兒園的?鼓勵(lì)幼兒用動(dòng)作表現(xiàn)游。小貓是怎樣上幼兒園的?鼓勵(lì)幼兒用動(dòng)作表現(xiàn)飛。

      (2)當(dāng)看到“小鳥自己飛,小魚自己游,小貓自己跑時(shí),你會(huì)怎么做?”(我也要自己走)

      (3)你為什么要自己走?

      三、結(jié)合圖片,教師完整朗誦詩歌。

      1、幼兒看圖片學(xué)說詩歌兩遍,發(fā)準(zhǔn)“自己”的音。(個(gè)別糾正)、以游戲的口吻,幼兒戴上頭飾,分別朗誦給小鳥、小魚聽,并鼓勵(lì)幼兒用動(dòng)作表現(xiàn)。

      活動(dòng)名稱:泥工《我會(huì)做糖葫蘆》 活動(dòng)目標(biāo):

      1、學(xué)習(xí)分泥,并運(yùn)用團(tuán)圓的方法塑造糖葫蘆。

      2、能借用竹簽等輔助物將泥球穿成一串糖葫蘆。

      3、知道自己的小手很能干,增強(qiáng)自信心。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:感知糖球會(huì)熱鬧的場(chǎng)面,了解各種各樣的糖球

      物質(zhì)準(zhǔn)備:幼兒人手一份彩泥(橡皮泥),泥工板,一根竹棍及輔助材料等。實(shí)物糖球

      活動(dòng)過程:

      一|通過觀看實(shí)物糖球,激發(fā)幼兒活動(dòng)的興趣。

      1.師:小朋友,你們看這是什么嗎?(糖葫蘆)糖葫蘆是什么樣?(一串串的)你知道糖葫蘆是用什么果子做的嗎?(山楂,每一串都由許多個(gè)圓圓的糖球組成)你喜歡吃糖葫蘆嗎?是什么味道的?

      二、教師出示范例,幼兒觀察并探索糖葫蘆的做法。

      1、師:小兔可喜歡吃糖葫蘆了,我給小兔做了一串糖葫蘆,送給他,猜猜看我是用什么材料做的? 你想做個(gè)糖葫蘆送給誰?

      2、幼兒探索制作糖葫蘆。

      3、教師小結(jié):并請(qǐng)個(gè)別幼兒示范,啟發(fā)幼兒學(xué)做糖葫蘆,想將你分成大小基本相同的小塊,然后在一塊塊揉軟,將你快放在手心,雙手合攏,不斷旋轉(zhuǎn)成小球狀,最后用竹簽將泥球一個(gè)個(gè)穿起來,做成糖葫蘆

      4、幼兒制作,教師指導(dǎo),幫助能力弱幼兒完成,鼓勵(lì)能力強(qiáng)幼兒用輔助材料加以裝飾,制作花樣糖葫蘆。

      三、作品展示:并請(qǐng)幼兒說一說要把糖葫蘆送給誰。

      活動(dòng)延伸:可以引導(dǎo)幼兒用彩泥捏出各種形狀,然后串起來,再給它們命名,如七彩糖葫蘆、羊肉串、水果串??

      第四篇:走好自己的科學(xué)人生路

      《走好自己的科學(xué)人生路》——博極醫(yī)源系列講座感想

      2011年9月27日的下午,我們臨床八年的同學(xué)在東下院上了一堂不同尋常的人生課,中國(guó)工程院院士,原上海市第九人民醫(yī)院院長(zhǎng),骨科主任戴尅戎教授親臨我校,用他的親身經(jīng)歷和對(duì)醫(yī)學(xué)事業(yè)的理解告訴我們?nèi)绾巫吆米约旱娜松贰?/p>

      第一眼看見戴院士我就留下了十分深刻的印象。年近八十的他神采飛揚(yáng),氣色和潤(rùn),走到臺(tái)上并不需要椅子站著為我們演講。其實(shí)我覺得還蠻心疼的,這么一位老人,在百忙之中來給我們上課,這種精神就使這樣的一堂課變得與眾不同。首先,他向我們介紹了物質(zhì)與財(cái)富的關(guān)系,精神與物質(zhì)的關(guān)系。在20世紀(jì)的這一百年中,人類的文明發(fā)生了突飛猛進(jìn)的飛躍,電話,火箭,因特網(wǎng),甚至小到日常生活中經(jīng)常使用的回形針,都是在上個(gè)世紀(jì),一個(gè)神奇的年代中誕生的。在他的眼中,這就是科學(xué)技術(shù)的偉大力量,由此,戴院士鼓勵(lì)我們要努力學(xué)習(xí),刻苦實(shí)踐,為自己的醫(yī)學(xué)人生路鋪好堅(jiān)定穩(wěn)固的基石。

      與一般的老教授不同,我感受到戴院士身上的博學(xué)的閃光,各種文化知識(shí)的貫通,不僅是自己的主業(yè)醫(yī)學(xué)的精通,更是在別的領(lǐng)域也有自己的獨(dú)到的見解。戴老師的英語水平就給我留下了極其深刻的記憶。太出色了!他用四個(gè)英語單詞為我們總結(jié)了科學(xué)人生路上的四個(gè)關(guān)鍵詞。Inspiration ,innovation, interdisciplinary, interaction.激勵(lì)的精神,出色的不竭的創(chuàng)造力,學(xué)科之間的融會(huì)貫通以及交流溝通能力。

      首先是inspiration.不放棄不拋棄。這是我對(duì)這個(gè)詞的理解。我們?cè)谇笾剿鞯牡缆飞弦幸环N鍥而不舍的精神,否則你就有可能離勝利的大門就距離0.0001毫米的距離,那也是可遇而不可及之處。戴院士為我們舉了一個(gè)生動(dòng)的實(shí)例。世人都知道電話機(jī)最早是有Bell發(fā)明的。但是有誰知道在Bell之前就有人發(fā)明了可以傳輸音樂的裝置,而這種裝置距離能夠清晰地傳送聲音就只差一點(diǎn)點(diǎn)??上н@位科學(xué)家最終放棄了。后人發(fā)現(xiàn)他其實(shí)只距離完成電話的發(fā)明只差多擰半圈螺絲。但是他放棄了。而貝爾卻解決了這個(gè)問題。而且使清晰度和穩(wěn)定性都大大提升。這個(gè)例子告訴我們不要放棄,其實(shí)我們每個(gè)人都有機(jī)會(huì)去觸及最后勝利的果實(shí)。

      第二個(gè)是innovation.如果你一味的只會(huì)去沿襲前人的道路不知道再去開辟一條新大陸,那么你只會(huì)止步不前的。最多也就是精通已有的知識(shí),但是絕對(duì)不會(huì)成為一名偉大的科學(xué)家。戴院士幽默的說:“盡管創(chuàng)造性最出色的時(shí)間已經(jīng)遠(yuǎn)離我們大一學(xué)生很久了,但是我們?nèi)绻娴南胍M(jìn)行一些發(fā)明創(chuàng)造也還是行的?!彼钥茖W(xué)人生的道路也是創(chuàng)新與發(fā)明的道路。

      之后的融會(huì)貫通與溝通交流就是告訴我們沒有能夠靠自己的一己之力取得完全的成功,還需倚仗同伴的幫助以及其他學(xué)科的專家的指導(dǎo)。不恥下問,多學(xué)多問多得。這才是我們走的必修之課。

      聽完了戴院士的演講,我們都感覺到醍醐灌頂,茅塞頓開,對(duì)于各自的醫(yī)學(xué)發(fā)展和求學(xué)之路又有了新的認(rèn)識(shí)和啟迪。我相信,我一定能夠走在康莊之路上,走向醫(yī)學(xué)的最高殿堂。錢運(yùn)

      3117119033臨床醫(yī)學(xué)八年制

      第五篇:我的設(shè)計(jì)人生路

      給年輕設(shè)計(jì)師的十大忠告

      給年輕設(shè)計(jì)師的十大忠告————其實(shí)我也不老!

      諸位,咱當(dāng)設(shè)計(jì)師也有三年了,不算有出息,環(huán)顧四周,也沒有看見幾個(gè)有出息的!回顧設(shè)計(jì)師生涯,感慨萬千,愿意講幾句掏心窩子的話,也算給咱們師弟師妹們提個(gè)醒,希望他們比咱們強(qiáng)!

      [1]好好規(guī)劃自己的路,不要跟著感覺走!根據(jù)個(gè)人的理想決策安排,絕大部分人并不指望成為什么院士或教授,而是希望活得滋潤(rùn)一些,爽一些。那么,就需要慎重安排自己的軌跡。從哪個(gè)行業(yè)入手,逐漸對(duì)該行業(yè)深入了解,不要頻繁跳槽,特別是不要為了一點(diǎn)工資而轉(zhuǎn)移陣地,從長(zhǎng)遠(yuǎn)看,這點(diǎn)錢根本不算什么,當(dāng)你對(duì)一個(gè)行業(yè)有那么幾年的體會(huì),以后錢根本不是問題。頻繁地動(dòng)蕩不是上策,最后你對(duì)哪個(gè)行業(yè)都沒有摸透,永遠(yuǎn)是新手!

      [2]可以做設(shè)計(jì),切不可沉湎于設(shè)計(jì)。千萬不可一門心思鉆研設(shè)計(jì)!給自己很大壓力,如果你的心思全部放在這上面,那么注定你將成為孔乙己一類的人物!適可而止為之,因?yàn)樵O(shè)計(jì)只不過是你今后前途的支柱之一,而且還不是最大的支柱,除非你只愿意到老還是個(gè)設(shè)計(jì)師!

      [3]不要去做設(shè)計(jì)高手,只去做綜合素質(zhì)高手!在企業(yè)里混,我們時(shí)常瞧不起某人,說他“什么都不懂,憑啥拿那么多錢,憑啥升官!”這是普遍的典型的設(shè)計(jì)師的迂腐之言。8051很牛嗎?人家能上去必然有他的本事,而且是你沒有的本事。你想想,老板搞經(jīng)營(yíng)那么多年,難道見識(shí)不如你這個(gè)新兵?人家或許善于管理,善于領(lǐng)會(huì)老板意圖,善于部門協(xié)調(diào)等等。因此務(wù)必培養(yǎng)自己多方面的能力,包括管理,親和力,察言觀色能力,攻關(guān)能力等,要成為綜合素質(zhì)的高手,則前途無量,否則只能躲在角落看顯示器!設(shè)計(jì)以外的技能才是更重要的本事!從古到今,美國(guó)日本,一律如此!

      [4]多交社會(huì)三教九流的朋友!不要只和設(shè)計(jì)師交往,認(rèn)為有共同語言,其實(shí)更重要的是和其他類人物交往,如果你希望有朝一日當(dāng)老板或高層管理,那么你整日面對(duì)的就是這些人。了解他們的經(jīng)歷,思維習(xí)慣,愛好,學(xué)習(xí)他們處理問題的模式,了解社會(huì)各個(gè)角落的現(xiàn)象和問題,這是以后發(fā)展的巨大的本錢,沒有這些以后就會(huì)笨手笨腳,跌跌撞撞,遇到重重困難,交不少學(xué)費(fèi),成功的概率大大降低!

      [5]知識(shí)涉獵不一定專,但一定要廣!多看看其他方面的書,金融,財(cái)會(huì),進(jìn)出口,稅務(wù),法律等等,為以后做一些積累,以后的用處會(huì)更大!會(huì)少交許多學(xué)費(fèi)!

      [6]抓住時(shí)機(jī)向工程管理或行政方面的轉(zhuǎn)變!要想有前途就不能一直搞設(shè)計(jì),適當(dāng)時(shí)候要轉(zhuǎn)變?yōu)楣芾恚巴緯?huì)更大,以前搞設(shè)計(jì)也沒有白搞,以后還用得著。搞管理可以培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)能力,培養(yǎng)自己的市場(chǎng)概念和思維,同時(shí)為自己以后發(fā)展積累龐大的人脈!應(yīng)該說這才是前途的真正支柱??!

      [7]逐漸克服自己的心里弱點(diǎn)和性格缺陷!多疑,敏感,天真(貶義,并不可愛),猶豫不決,膽怯,多慮,臉皮太薄,心不夠黑,教條式思維。。這些設(shè)計(jì)師普遍存在的性格弱點(diǎn)必須改變!很難嗎?只在床上想一想當(dāng)然不可能,去幫朋友守一個(gè)月地?cái)偅鼫?zhǔn)有效果,去實(shí)踐,而不要只想!不克服這些缺點(diǎn),一切不可能,甚至連項(xiàng)目經(jīng)理都當(dāng)不好--盡管你可能設(shè)計(jì)技術(shù)不錯(cuò)!

      [8]工作的同時(shí)要為以后做準(zhǔn)備!建立自己的工作環(huán)境!及早為自己配置一個(gè)工作環(huán)境,裝備電腦,業(yè)余可以接點(diǎn)活,一方面接觸市場(chǎng),培養(yǎng)市場(chǎng)感覺,同時(shí)也積累資金,更重要的是建立自己的網(wǎng)絡(luò),咱搞技術(shù)的沒有錢,只有技術(shù),技術(shù)的代表不是學(xué)歷和證書,而是人脈,有了這些,等待機(jī)會(huì),否則,有了機(jī)會(huì)也抓不住!

      [9]要學(xué)會(huì)善于推銷自己!不僅要能干,還要能說,能寫,善于利用一切機(jī)會(huì)推銷自己,樹立自己的品牌形象,很必要!要?jiǎng)?chuàng)造條件讓別人了解自己,不然老板怎么知道你能干?外面的人怎么相信你?提早把自己推銷出去,機(jī)會(huì)自然會(huì)來找你!搞個(gè)個(gè)人主頁是個(gè)好注意!特別是培養(yǎng)自己在行業(yè)的名氣,有了名氣,高薪機(jī)會(huì)自不在話下,更重要的是有合作的機(jī)會(huì)...[10]該出手時(shí)便出手!永遠(yuǎn)不可能有100%把握!!條件差不多就要大膽去干,去闖出自己的事業(yè),不要猶豫,不要彷徨,干了不一定成功,但至少為下一次沖擊積累了經(jīng)驗(yàn),不干永遠(yuǎn)沒出息,而且要干成必然要經(jīng)歷失敗。

      火把 2006、3、24

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