第一篇：哭泣的游戲

bestop-111It's Nature

——觀(guān)《哭泣的游戲》有感

上課的時(shí)候觀(guān)看了《哭泣的游戲》這部影片，對(duì)我而言，整部影片最吸引我的部分無(wú)非是那一句臺(tái)詞——It's Nature。老師說(shuō)看一部影片最重要的是有自己內(nèi)心的震撼和對(duì)影片的共鳴，這才是下筆寫(xiě)作的一個(gè)重要條件，蝎子和青蛙的故事就是在這樣一個(gè)剛開(kāi)始是政治和戰(zhàn)爭(zhēng)然后又過(guò)渡到愛(ài)情的影片中牢牢抓住了我的心理神經(jīng)，可能的影片內(nèi)涵有多種，但是對(duì)我而言，這篇故事里所有發(fā)生的事件如同我們自己的人生，命運(yùn)的機(jī)緣都是由于你的本性使然。

一個(gè)再情比金堅(jiān)的男子，遇到一個(gè)對(duì)自己投懷送抱的美麗女人可能還是會(huì)一直不堅(jiān)定的被俘獲，一個(gè)再心狠手辣的綁架者也還是會(huì)有人性的軟弱點(diǎn)而被俘虜利用而獲釋?zhuān)捌v述的是一個(gè)我永遠(yuǎn)也不可能碰觸到的人生，但是我卻在這樣的故事里面被深深感動(dòng)并且開(kāi)始思考我自己的人生。是什么造就了今天的我？我面對(duì)選擇時(shí)是怎么考慮的？我在這個(gè)世界上生活了二十余年，我非常清楚我自己的性格究竟有哪幾個(gè)方面，無(wú)論我愿不愿意承認(rèn)，而這些性格也恰恰是成為“我”而沒(méi)有成為其他人的必要條件。

電影講述了一個(gè)善良的人——佛格斯，起先他在看守朱迪的時(shí)候，我想觀(guān)眾都看出他是一個(gè)多么善良的人并且在暗暗揣測(cè)劇情發(fā)展的方向，他一定是放了朱迪逃跑，但是電影呢，在這樣一個(gè)“萬(wàn)眾期待”的時(shí)刻，卻給出一個(gè)多么模棱兩可的答案啊，兩個(gè)人像在玩鬧似的，突然朱迪就撞死在坦克上。而佛格斯正是因?yàn)橐獊?lái)殺朱迪，所以逃過(guò)一死，可是朱迪卻死了，他的內(nèi)心怎么能忍受如此巨大的痛苦和折磨？所以影片的后期發(fā)展中，他便開(kāi)始代替朱迪照顧迪爾。影片的最后，迪爾殺了人，可是佛格斯卻代替迪爾頂罪進(jìn)了監(jiān)獄，整部影片他都接受不了迪爾是個(gè)男人的事實(shí)，可是他內(nèi)心的善良卻幫他做出了這個(gè)決定，也許也在某種程度上暗示著，他最后愛(ài)上了迪爾，就像迪爾說(shuō)的：我能怎么辦？我生來(lái)就是這個(gè)樣子。這種愛(ài)已經(jīng)超越了肉體，而到達(dá)精神上的永恒。

如果說(shuō)，每個(gè)人的生活都是一部電影，那么你想演一部什么影片？像《叫我第一名》那樣的勵(lì)志片？或者是像《泰坦尼克號(hào)》那樣的愛(ài)情片？比如藝術(shù)院校的同學(xué)們現(xiàn)在在演的可能是《榮譽(yù)》的另一個(gè)翻版，生活遠(yuǎn)遠(yuǎn)比電影精彩太多，而決定這一切的，則是我們的本性。這兩天我正在做一個(gè)艱難的決定，但是不知為何看了這個(gè)電影覺(jué)得豁然開(kāi)朗，以前總是不知什么是“聽(tīng)從自己的心”，因?yàn)槲铱偛恢雷约盒牡穆曇羰鞘裁礃拥模偸窃谧笥遗腔?，瞻前顧后，我想我還是沒(méi)有站在自己的立場(chǎng)上考慮問(wèn)題，就像很多女孩現(xiàn)在喜歡有錢(qián)有房子工作好的男生一樣，如果摒棄了這些物質(zhì)條件，重回遠(yuǎn)古，他身上是否還有吸引你的地方？你即為你自己，不被這個(gè)世俗所捆綁，那么明知是上刀山、下火海你也在所不辭的事情，那就一定是跟隨了自己的心。

一部好的影片就是會(huì)引人深思，當(dāng)初在看《金陵十三釵》的時(shí)候，我坐在電影院哭的稀里嘩啦，但是出了門(mén)之后，擦擦眼淚，什么都不剩下了?！犊奁挠螒颉穼?duì)于中國(guó)的觀(guān)眾來(lái)說(shuō)，甚至對(duì)于我們?cè)趯W(xué)習(xí)這個(gè)專(zhuān)業(yè)的人，可能都是一次異乎尋常的觀(guān)影經(jīng)歷，每個(gè)人都有自己的解讀方式，它的故事也許不那么曲折動(dòng)人，但是卻奇怪的，給了我關(guān)于選擇最好的答案。

第二篇：哭泣,然后成長(zhǎng)

哭泣，然后成長(zhǎng)

也許人是一個(gè)群體，那么我就是被遺忘在角落里的個(gè)體。我也曾經(jīng)很努力的作過(guò)嘗試，希望加入到別人的群體里去，甚至有點(diǎn)懇求的味道，但是他們或是不理解，或是奚落。誰(shuí)可以讀懂我？也許，我只是在你們的身邊徘徊，你們覺(jué)得我很驕傲，不屑與你們?yōu)槲?，但我?nèi)心中，又是多么希望得到你們的微笑，哪怕只是一個(gè)。你們無(wú)法理解我，所以，我也只能對(duì)你們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的微笑。

關(guān)于同學(xué)

很清脆的一聲落地聲，打碎了一大早的寧?kù)o。早上的科學(xué)課，那些紅紅綠綠的瓶瓶罐罐，或者是黑黑白白的試管，分外惹眼。我輕手輕腳的把自己那瓶紫色的液體拿過(guò)去，卻重重撞在她的身上。玻璃落地，立即把液體濺到了她身上。她楞了一下，隨即怔怔的看著自己白色的新裙子，一片諷刺的“色彩斑斕”。我呆在那里，慌手慌腳的拿來(lái)餐巾紙，嘴里念叨著“對(duì)不起，對(duì)不起?..” 現(xiàn)在她，終于反應(yīng)過(guò)來(lái)，似乎要哭了。我用餐巾紙擦抹，卻把本來(lái)就不小的顏色區(qū)域弄的更大了。她的眼淚也流下來(lái)了，滴在了那片色彩斑斕的地方。我更急了，眼里也有不爭(zhēng)氣的液體滴落下來(lái)。周?chē)芏嗳藝^(guān)，卻沒(méi)有人愿意上來(lái)幫我一下，哪怕只是遞上一張餐巾紙。周?chē)苍S是奚落，也許是為看好戲而起哄。我更加孤單了，在人群中更渺小的不值得一提。有人開(kāi)始小聲的議論，“讓她賠！這條裙子才穿了一次呢！”“可不是么！聽(tīng)說(shuō)這條裙子可是價(jià)格不菲??！”“哼！誰(shuí)叫她不長(zhǎng)眼睛??！”我忍不住了眼中的眼淚，歇斯底里地大吼“你們說(shuō)夠了沒(méi)有！”扔下手中的餐巾紙，飛奔出教室外。

外面如此安靜。初秋風(fēng)的溫度，似乎很寒冷，足以把我臉上的淚抹干。我看著這個(gè)讓我覺(jué)得越來(lái)越陌生的學(xué)校，甚至于覺(jué)得自己不屬于這個(gè)學(xué)校。是的，我只屬于我自己。這個(gè)信念越來(lái)越堅(jiān)定。

關(guān)于老師

很大的辦公室。很冷的氣氛。很少的人。老師仍然在她的辦公桌前批改作業(yè)，頭也不抬。像一樣我的學(xué)生最容易被遺忘，平凡，不惹事，成績(jī)平平。在我的記憶中，被叫進(jìn)辦公室似乎是一個(gè)很遙遠(yuǎn)的名詞了?！白??！崩蠋熣娴哪敲戳邌?，連多一個(gè)字都不愿意對(duì)我說(shuō)嗎？我搬來(lái)椅子，坐下，等待暴風(fēng)雨的來(lái)臨?！罢娴目床怀鰜?lái)，你是這樣的學(xué)生。”老師似乎對(duì)我很失望，但我做錯(cuò)了什么？不過(guò)是一個(gè)無(wú)心之失，聽(tīng)起來(lái)卻好像我已經(jīng)大逆不道，或者說(shuō)是屢教不改。屢教不改，屢教不改，屢教不改??這四個(gè)字在我腦海中翻轉(zhuǎn)，迅速的把我的大腦攪的像一鍋粥。老師說(shuō)了什么，似乎再也聽(tīng)不下去了，也似乎沒(méi)什么可以在聽(tīng)下去了，我的大腦內(nèi)似乎裝不下任何的東西了。一團(tuán)亂麻。難道老師早已經(jīng)給我下了定義，難道就是“壞學(xué)生”？真的是極大的諷刺，我還以為自己有多么的高尚呢！什么都聽(tīng)不見(jiàn)了，眼神空洞無(wú)一物?！白甙?！”老師似乎對(duì)這種獨(dú)角戲的訓(xùn)話(huà)不耐煩了。

我背起書(shū)包，走出辦公室。天已經(jīng)黑了。風(fēng)很大，把我的頭發(fā)全吹亂了。很晚了，家，應(yīng)該怎么回？

關(guān)于家長(zhǎng)

菜已經(jīng)冷了，胡亂的放在桌子上，空氣中的火藥味很濃，似乎劃上一根火柴就要爆炸。

媽媽坐在沙發(fā)上，圍裙還沒(méi)有解下來(lái)，頭發(fā)像一團(tuán)亂草?？吹轿一貋?lái)，似乎也沒(méi)有什么反應(yīng)。我把門(mén)帶上，也沒(méi)有要吃飯的意思，只想走到自己房間里去?！罢咀?！”我沒(méi)有停下來(lái)，面無(wú)表情。媽媽?zhuān)阋惨?zé)怪我嗎？我做錯(cuò)了多大的事？然后，徑直走向?qū)儆谖业牡胤?。我不想知道，媽媽?huì)有多大的反應(yīng)。對(duì)不起，媽媽?zhuān)耶?dāng)一個(gè)好學(xué)生太久了，我很累。

陌生的地方

躲在被子里，聽(tīng)著別人的憂(yōu)傷，然后坐在電腦前，把自己的想法換成文字記敘下來(lái)。很快，有我認(rèn)識(shí)或者不認(rèn)識(shí)的人來(lái)安慰我，或者是幫我分析。我望著屏幕，然后一個(gè)人微笑。這才是我的世界。一個(gè)，只屬于我的世界，一個(gè)沒(méi)有孤獨(dú)的世界。

明天

背著書(shū)包，擠上公交車(chē)。似乎像以前一樣。可是，誰(shuí)知道我要面對(duì)的是什么？或許，不會(huì)有人知道?；蛟S，他們不需要知道。但我知道，哭過(guò)了，意味著，我還需要成長(zhǎng)，還需要更加努力。會(huì)讓你們看到我，一個(gè)新的我。我會(huì)加入你們，而不是像現(xiàn)在這樣，只對(duì)你們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的微笑。

第三篇：哭泣四年級(jí)作文

哭泣四年級(jí)作文

哭泣四年級(jí)作文1

1937年8月28日，黑暗彌漫著整個(gè)上海的天空。因北站被敵人封鎖逃亡的人群涌向南站。小明也隨著爸爸，媽媽在蜂擁的人群中徘徊，不知該去哪里。就在人們茫然恐慌的時(shí)候，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到災(zāi)難正悄悄地來(lái)臨。

六架轟炸機(jī)像野獸一樣撲來(lái)。逃亡的人們誰(shuí)會(huì)想到死神就這樣降臨了。敵機(jī)在火車(chē)站上空盤(pán)旋，投下無(wú)數(shù)顆炸彈。瞬間，整個(gè)火車(chē)站變成了廢墟。尸體遍地，血流成河，慘不忍睹。只有三歲的小明幸免于難。坐在滿(mǎn)是尸體的地上哭著，喊著。

就在這時(shí)，又一批轟炸機(jī)來(lái)了，他們又一次在我們中國(guó)的.領(lǐng)土上狂轟濫炸。小明真的被這種場(chǎng)面嚇壞了，炸彈一次又一次的在小明的身邊爆炸。他那撕心裂肺的哭喊聲仿佛是在向蒼天控訴日本侵略者的殘忍暴行......

看到這里，我不禁想起了當(dāng)今世界上又一個(gè)悲慘的角落——伊拉克。那里的人們也同樣在哭泣，同樣在渴望和平。戰(zhàn)爭(zhēng)給我們?nèi)祟?lèi)帶來(lái)了多大的災(zāi)難?。?/p>

停止吧！戰(zhàn)爭(zhēng)。請(qǐng)你聽(tīng)聽(tīng)那些無(wú)辜的孩子們的心聲和呼喚聲，請(qǐng)你睜開(kāi)眼睛看看那些孩子們，看看他們無(wú)助的目光吧！

停止吧！戰(zhàn)爭(zhēng)。讓和平和幸福永駐人間吧！求求你們讓?xiě)?zhàn)爭(zhēng)結(jié)束吧！請(qǐng)你們回到自己的國(guó)家吧！請(qǐng)不要再發(fā)起戰(zhàn)爭(zhēng)了，讓孩子們都能幸?？鞓?lè)！

哭泣四年級(jí)作文2

1937年8月28日，日本侵略者來(lái)轟炸上海火車(chē)站時(shí)，許多可憐的人不被突然襲擊的惡狼般的炸彈炸死，也要被閃著寒光的槍打死。

但是日本侵略者來(lái)之前，一位小男孩與他的父母還是團(tuán)聚的，繁華的大都市，熱鬧的'火車(chē)站，一片歡騰。有火車(chē)開(kāi)動(dòng)的聲音，人們說(shuō)話(huà)的聲音，還有商人們叫賣(mài)的聲音。

后來(lái)，日本侵略者來(lái)了，一雙雙可怕的眼睛死盯著人們，天上的一架一架的隨著隆隆聲漸漸向人們逼近，現(xiàn)在人們已經(jīng)是進(jìn)退兩難不被炸死也要被殺死，老百姓以為他們向日本侵略者逼近后才會(huì)發(fā)起致命攻擊，可是他們比老百姓想到的還要壞，他們以迅雷不及掩耳之勢(shì)把飛機(jī)開(kāi)了過(guò)來(lái)，并且在電光火石之間馬上往陸地上扔炸彈，這下老百姓哪里受得了，不被炸死，也要做日本侵略者的刀下之鬼，原來(lái)繁華的都市，熱鬧的火車(chē)站盡在眼前的都是血肉模糊的景象，原來(lái)做生意的攤子也成了一片廢墟?！?/p>

然而，那位可憐的小男孩是唯一的幸存者，他的父母親也在戰(zhàn)火中壯烈犧牲了，因此那位小男孩坐在地上號(hào)啕大哭，他可能在想：“我的爸爸媽媽在哪里？我好想他們?！?/p>

因此我要告訴大家：“不是人人都有那么好的福氣的，所以大家不要身在福中不知福?！?/p>

哭泣四年級(jí)作文3

我是一棵大樹(shù)，生在東關(guān)小學(xué)的圍墻邊，我長(zhǎng)著茂密的枝葉，開(kāi)著鮮艷的小花兒，路過(guò)的人都稱(chēng)贊我美麗。每到黃昏的時(shí)候，我都幻想著：人們?cè)跇?shù)下乘涼、下棋的美好未來(lái)。

可是，好景不長(zhǎng)，我旁邊有幾座樓房，住在那里的人們?yōu)榱藞D方便把垃圾扔在我身上。于是我穿上了破爛的衣裳和以近發(fā)臭的褲子，甚至還有五顏六色的塑料袋。我偶爾開(kāi)出幾朵小花，長(zhǎng)出幾片綠葉。經(jīng)過(guò)這里的人不再稱(chēng)贊我了，而是夾這鼻子，飛快地走過(guò)去，而且還說(shuō)：“這棵樹(shù)真臭！”我聽(tīng)了傷心地流淚了。有一次，一個(gè)小男孩把我的枝條摘了下來(lái)，我忍著巨大的疼痛，但那個(gè)小男孩卻開(kāi)心得笑了起來(lái)。更可怕，晚上一到，一群群老鼠在我的腳下玩“捉迷藏”的`游戲，蚊子到我的身邊“翩翩起舞”。黎明一到，微風(fēng)吹著我的枝條，散發(fā)出一股難聞的味道。我哭泣了：“嗚嗚，嗚嗚為什么不保護(hù)我呢嗚嗚，嗚嗚！”可是沒(méi)人聽(tīng)見(jiàn)。從此，我不在開(kāi)出鮮艷的小花，不在長(zhǎng)出嫩綠的新葉，因?yàn)槿藗儾欢脨?ài)護(hù)我，尊重我！我真想大聲的呼吁：“人們救救我吧，我也有生命！”可這微軟的聲音有誰(shuí)能聽(tīng)得見(jiàn)呢

誰(shuí)來(lái)救救我呀

哭泣四年級(jí)作文4

翻開(kāi)一本書(shū)，一張黑白的照片映入我眼簾。

照片里，一個(gè)約三四歲的小孩坐在不成樣的鐵路上大哭著。照片下標(biāo)注著這個(gè)小孩叫福來(lái)。他坐這兒干什么?為什么哭？他的爸爸媽媽呢？一大串的問(wèn)號(hào)把我的腦子都塞滿(mǎn)了。

后來(lái)查閱資料我才知道，當(dāng)時(shí)是1937年8月28日中午12點(diǎn)左右，正是七七事變爆發(fā)的那一年，他們要去鄉(xiāng)下的`外祖母家避難。差不多在1937年8月28日上午11點(diǎn)，他們一行人剛到火車(chē)站，就被日本人飛機(jī)的狂轟濫炸給炸死了。只有福來(lái)沒(méi)有被炸死，而是暈了過(guò)去。一會(huì)兒，他醒來(lái)一看：好端端的火車(chē)站不見(jiàn)了，天橋塌了，鐵路變得像麻花一樣，房子倒了，天橋塌了，父母不見(jiàn)了，哥哥不見(jiàn)了………轉(zhuǎn)頭瓦屑底下壓著好多人，有的人身上流著血，有的人呻吟著……福來(lái)簡(jiǎn)直嚇壞了，拼命大喊：“爸爸——媽媽——哥哥——?！笨墒菦](méi)人答應(yīng)，他就坐在鐵路上，大哭起來(lái)。

此時(shí)此刻，我被感動(dòng)了，我痛恨那些日本人，殺害了多少年輕無(wú)辜的人，分離了多少幸福美滿(mǎn)的家庭，奪走了多少純真可愛(ài)的笑容，雖然我們的祖國(guó)逐漸強(qiáng)大起來(lái)，但“和平之花”依然呢么嬌嫩。

哭泣四年級(jí)作文5

1937年8月28日，日本鬼子犯下了不可饒恕的罪行。

那中午，天空一片灰暗，到處濃煙滾滾。毛毛一家聽(tīng)說(shuō)日軍要來(lái)了，決定去鄉(xiāng)下的奶奶家避一避。他們步履匆匆地趕到火車(chē)站，爸爸背著沉重的箱子，媽媽緊緊的抱著毛毛，而毛毛卻用他那天真的眼睛左顧右盼?；疖?chē)站人山人海，人頭攢動(dòng)，都搶著先上火車(chē)。毛毛一家隨著人群的流動(dòng)，成功上了火車(chē)。

就在火車(chē)準(zhǔn)備出發(fā)的時(shí)候，突然有一個(gè)人叫道：“日軍來(lái)了，日軍來(lái)了，大家快下火車(chē)?！辈灰粫?huì)兒，一陣“嗡嗡”的聲音傳來(lái)了。透過(guò)窗戶(hù)一看，一架架直升機(jī)朝火車(chē)飛來(lái)。不久，一枚枚炸彈如同下雨一般落到了地上。只聽(tīng)“嘣”的`一聲，火車(chē)一節(jié)節(jié)斷裂，變成了一堆廢鐵。美麗的月臺(tái)和壯觀(guān)的天橋突然坍塌。人們死的死，傷的傷，地上沒(méi)有一具完好的尸體，一些人沒(méi)有了手，有些不見(jiàn)了頭，大腿也被炸爛了。

毛毛的爸爸和媽媽也被壓在了廢墟下，媽媽看著已經(jīng)閉上眼睛的爸爸，沒(méi)有哭泣，用一只收把毛毛推了出去，然后，抱著爸爸的尸體緩緩閉上了眼睛。衣衫襤褸，滿(mǎn)臉黑乎乎的毛毛坐在廢墟旁，嚎啕大哭道：“爸爸、媽媽?zhuān)銈內(nèi)ツ牧?？不要丟下我不管，我以后會(huì)好好聽(tīng)話(huà)的。”烏云不忍看到這樣的景象，傷心地下起了雨。雨聲、雷聲、哭泣聲混成一片，回蕩在上海灘。

我們一定要銘記歷史，為中華之崛起而讀書(shū)。

哭泣四年級(jí)作文6

茫茫宇宙中，你也許會(huì)聽(tīng)到太陽(yáng)系中，地球在哭泣。呸呸呸，地球地球，臟臟臟！這句話(huà)是誰(shuí)講的？是圍在地球旁邊的小星星們說(shuō)的。放肆！竟然欺負(fù)我女兒，欠揍是不是？說(shuō)著，太陽(yáng)國(guó)王走了過(guò)來(lái)。嚇得那些小星星們一下子飛得老遠(yuǎn)。女兒，他們欺負(fù)你，我去教訓(xùn)他們好不好？然后，太陽(yáng)國(guó)王向剛才那些星星所走的路線(xiàn)走去。父王！不要教訓(xùn)他們！不是他們不懂事，他們說(shuō)的，是……地球急著大喊。他們說(shuō)的，是什么？是……真的。什么？！

父王，我告訴您吧，是人類(lèi)把我漂亮的紗裙弄臟。您看，我的藍(lán)紗裙上全是垃圾。地球說(shuō)。哦~~我知道了，離開(kāi)一會(huì)兒。太陽(yáng)國(guó)王走后不久，那些小星星又來(lái)了：呸呸呸，地球地球，禿禿頭！你們真的'想挨揍嗎！這句話(huà)又嚇跑那些小星星。父王！叫您不要責(zé)怪他們了！他們說(shuō)的對(duì)！地球說(shuō)。太陽(yáng)國(guó)王覺(jué)得奇怪：女兒，你頭發(fā)那么長(zhǎng)，他們不是亂說(shuō)的嗎？父王，我讓您看看吧……地球把她那美麗的頭發(fā)往上一拉——是假發(fā)！女兒，你……什么時(shí)候變禿頭的？父王，這也是人類(lèi)干的。他們砍伐樹(shù)木=剪我的頭發(fā)，所以……總之，請(qǐng)您不要懲罰他們，等我死后，我會(huì)教訓(xùn)人類(lèi)的。說(shuō)著，地球的眼淚又落下來(lái)了。

我想，你們看過(guò)這篇文章后，有保護(hù)地球的想法了嗎？

哭泣四年級(jí)作文7

一個(gè)月光明亮的夜晚，我正在看一本關(guān)于地球的書(shū)，不知我看了多久，竟緩緩入睡了……

當(dāng)我醒來(lái)，我發(fā)現(xiàn)自己置身于一個(gè)燈光昏暗的空間里，接著從遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣陣哭泣的聲音，我順著這哭聲，一步一步的往前走……

哭泣聲越來(lái)越近了，我看到了，原來(lái)是地球媽媽在哭，我走上前問(wèn):“地球媽媽?zhuān)鸀槭裁纯扪?？”地球媽媽?xiě)嵟恼f(shuō):“還不是因?yàn)槟銈內(nèi)祟?lèi).本來(lái)我的肚皮上是很干凈的，花草樹(shù)木茂盛，空氣清新怡人，小鳥(niǎo)在樹(shù)枝歡快的`歌唱?！?/p>

地球媽媽說(shuō)著，竟哭得更厲害了:“現(xiàn)在你們?nèi)祟?lèi)隨便亂砍亂伐樹(shù)木，小鳥(niǎo)們無(wú)家可歸，你們把樹(shù)木做成方便的筷子，還做成家具，門(mén)窗。沒(méi)有樹(shù)木，洪水就會(huì)爆發(fā)，沖的你們這些人也無(wú)家可歸，這些都是你們?nèi)祟?lèi)自找的，更可氣的是，你們?nèi)祟?lèi)的化工廠(chǎng)往河里排放污水，倒垃圾，以前活蹦亂跳的魚(yú)兒都喝了有毒的污水，變成了死魚(yú)漂浮在水面上，臭氣熏天。天空被汽車(chē)尾氣污染，變得灰蒙蒙的……”

一下子被地球媽媽說(shuō)了這么多人類(lèi)所做的壞事，我突然很慚愧。我對(duì)地球媽媽說(shuō):“我馬上回地球，給人類(lèi)講道理，幫忙宣傳廣告，讓人們都來(lái)保護(hù)環(huán)境！”漸漸的，地球媽媽不哭了……

如果人類(lèi)還是知錯(cuò)不改，肆意砍伐樹(shù)木，排放污水，地球?qū)?huì)被毀滅，到那個(gè)時(shí)候，我們哭都來(lái)不及了。讓我們一起攜手來(lái)愛(ài)護(hù)環(huán)境，來(lái)保衛(wèi)我們自己的家園吧！

哭泣四年級(jí)作文8

大家好，我是一只生活在森林里的快活小鳥(niǎo)，我和爸爸媽媽一直幸福地生活在這里。每天清晨，我都會(huì)站在大樹(shù)爺爺?shù)氖直凵蠟樗?，小伙伴有時(shí)也會(huì)與我一起合唱，為森林送上最美妙的歌聲。

有一天，我正在屋里睡大覺(jué)，一聲巨響把我驚醒。我連忙跑出來(lái)，一看，十幾個(gè)伐木工人把大樹(shù)爺爺?shù)淖幼訉O孫一棵一棵地砍掉了。我的爸爸媽媽來(lái)不及飛走，被壓死了。我很害怕，躲在大樹(shù)爺爺?shù)募绨蛏喜桓页雎?。我以為我可以幸存，但是，那群伐木工人朝著大?shù)爺爺走來(lái)了。大樹(shù)爺爺被他們砍得只剩下木樁。我趕緊飛離這個(gè)可怕的地方，才保住了一條小命。

我躲在草叢里不停地哭泣，想起大樹(shù)爺爺一直為人們不停地服務(wù)：吸附塵土、凈化空氣、保持水土……大樹(shù)爺爺樣樣都干，立下了汗馬功勞，可人們都那樣無(wú)情地對(duì)待他，太過(guò)分了！我想起平日大樹(shù)爺爺為我遮風(fēng)擋雨的情景，淚水怎么都止不住。

我開(kāi)始了流浪，飛到了遠(yuǎn)方的另一片樹(shù)林。但是，砍樹(shù)的人從來(lái)都沒(méi)有停止過(guò)他們的行為。我從這棵樹(shù)搬到另一棵樹(shù)，可每棵樹(shù)最終還是會(huì)被砍掉，我只能繼續(xù)流浪。我只是一只弱小的小鳥(niǎo)，除了哀叫抵抗，什么都做不了。一年年，一代代，樹(shù)木不斷減少，裸露的土地不斷擴(kuò)大……

我想告訴那些無(wú)知的人們，保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)人類(lèi)自己，破壞環(huán)境，毀滅的'是你我共同的家園！

人類(lèi)呀，醒醒吧，不然，我們今天的悲慘將會(huì)是你們明天的下場(chǎng)。

哭泣四年級(jí)作文9

一天，我高高興興地向公園跑去，忽然聽(tīng)到腳下有一聲哭泣聲。我低下頭一聽(tīng)，??！原來(lái)是地球母親在哭泣。

她說(shuō)：“嗚嗚嗚，現(xiàn)在人類(lèi)向大氣層排放出煤炭粉塵、二氧化硫和一氧化碳超過(guò)5億噸，每年排放出的致癌的重金屬鉛、砷、汞、鎘多大200多萬(wàn)噸，每年排除的垃圾和糞便，僅中國(guó)230個(gè)城市就有6520萬(wàn)噸呢！嗚嗚，這可怎么辦才好呢？不然的話(huà)我就會(huì)變成一個(gè)垃圾星球，失去往日的美麗?！?/p>

“沒(méi)關(guān)系的`，沒(méi)關(guān)系的?！蔽疫B忙安慰地球母親。

“沒(méi)辦法的，再做努力也是白費(fèi)的，動(dòng)物們都死了，有些都飛到遠(yuǎn)方去了，就算我變得和往日一樣美麗，動(dòng)物卻滅絕了！”

“不，亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)未晚，要是您變美麗，動(dòng)物不就回來(lái)了嗎?！蔽艺f(shuō)，“我們一定會(huì)還您一個(gè)美麗的面貌?！?/p>

“??！謝謝你，是你給了我新的希望！”地球母親說(shuō)。

我們小朋友應(yīng)該向大人們提倡要環(huán)保，要綠色。向過(guò)度砍樹(shù)的人說(shuō)，嚴(yán)禁砍樹(shù)，請(qǐng)保護(hù)我們的家園，等等。

最后，讓我們牢記，保護(hù)環(huán)境，從我做起。保護(hù)環(huán)境，從大家做起。

哭泣四年級(jí)作文10

我家住在紅谷灘，每當(dāng)經(jīng)過(guò)廬山南大道市檢察院附近，看見(jiàn)人行道上的樟樹(shù),心里就感到一陣陣疼痛。因?yàn)檫@些樹(shù)桿和樹(shù)枝上，捆綁了一圈圈細(xì)細(xì)的電線(xiàn),也許是日久天長(zhǎng)的原因,這些電線(xiàn)都深深扎進(jìn)樹(shù)皮里去了。我看著看著,仿佛聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)在嗚嗚哭泣,仿佛聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)在陣陣呼喊：“快救救我吧!”

爸爸告訴我,這些電線(xiàn)叫“滿(mǎn)天星”。七八年前，為了美化亮化城市，把這些“滿(mǎn)天星”纏繞在樹(shù)上，晚上一開(kāi)燈，綠中透亮，亮中裹綠,火樹(shù)銀花特別美觀(guān)。一年后燈壞了，沒(méi)有及時(shí)把它清除掉，樹(shù)桿、樹(shù)枝長(zhǎng)粗了，電線(xiàn)自然卡進(jìn)樹(shù)皮里去了。這樣，不但嚴(yán)重影響了樹(shù)木的生長(zhǎng)，而且成了樹(shù)上的.垃圾，破壞了城市的美觀(guān)。

樟樹(shù)是南昌的市樹(shù)。南昌人行道基本都是樟樹(shù)。這種樹(shù)枝桿寵大，四季常青，遠(yuǎn)看像一條條綠色的巨龍,近看像一條條綠色的屏障。它春天給人發(fā)放陣陣清香，夏天給人撐起遮蔭的涼傘，秋天給人唱起颯颯的歡歌,冬天給人擋住了飛雪寒風(fēng)。南昌人都為自己有這么好，這么多的樟樹(shù)自豪。

樹(shù)也是有生命的。它也有生老病死,保護(hù)好樹(shù)就是保護(hù)好生態(tài)環(huán)境,也就是保護(hù)人類(lèi)自己。我希望參加評(píng)選的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨，能把我的要求反映上去，請(qǐng)市長(zhǎng)責(zé)令主管部門(mén),及時(shí)清理樹(shù)上垃圾,給樟樹(shù)松綁,讓文明的南昌市更文明。

哭泣四年級(jí)作文11

1937年8月28日下午四點(diǎn)，日本侵略者轟炸上海火車(chē)南站，一個(gè)名叫多多的嬰兒坐在一塊木板上哭的聲嘶力竭，他的`父母都在戰(zhàn)爭(zhēng)中去世了。

當(dāng)時(shí)上?；疖?chē)南站人聲鼎沸，多多的父親好不容易買(mǎi)了兩張火車(chē)票，又帶著妻子多多在站臺(tái)等候分別已久的姥姥、姥爺、祖父和祖母。忽然，天空傳來(lái)轟隆轟隆的聲音，大家都仰起頭來(lái)張望。?。【谷皇且患矣≈毡緡?guó)旗的戰(zhàn)斗機(jī)。大家都愣了，過(guò)了一會(huì)兒，才有人尖叫：“快跑呀！日本來(lái)掃蕩啦！”人們這才醒悟過(guò)來(lái)，慌忙拎起行李，聞風(fēng)而逃?？墒沁@時(shí)，幾枚導(dǎo)彈已經(jīng)落了下來(lái)，頓時(shí)，哭喊聲、叫嚷聲，布滿(mǎn)了所有人的耳朵，立交橋、高速公路也支離破碎。父親見(jiàn)狀，對(duì)母親喊：“快，懷玉，帶著多多找個(gè)父全的地方暫時(shí)先躲一躲，我去去就來(lái)！”母親含淚告別了父親，抱著多多走到一個(gè)棚子里，對(duì)多多說(shuō)：“多多，乖乖呆在這里，媽媽去找一下爸爸，馬上就回來(lái)哦?！笨墒墙Y(jié)果母親永遠(yuǎn)也沒(méi)能回來(lái)，因?yàn)樗趯ふ业倪^(guò)程中剛好看到虞建國(guó)被日本鬼子殺死的景象，喊了出來(lái)，結(jié)果也被鬼子殺死了。

此時(shí)此刻，我想：我一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大為祖國(guó)效力，國(guó)家強(qiáng)大了，歷史的慘劇就不會(huì)重演。

哭泣四年級(jí)作文12

在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我看到一張圖片。一個(gè)小男孩子坐在一片空地上號(hào)啕大哭，這是怎么回事呢，原來(lái)事情是這樣子的。

1937年8月28日的早晨，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。天空很炎熱。在上?；疖?chē)南站正在等車(chē)的乘客突然聽(tīng)到了一陣劃破天邊的轟炸聲。遠(yuǎn)處的一座大廈被炸得“粉身碎骨”。人們往上一看。幾架有著日本鬼子標(biāo)記轟炸機(jī)在昏暗的天空飛來(lái)飛去。

剎那間，火車(chē)站人們驚恐不已。保安把人們趕進(jìn)“安全出口”。突然，一個(gè)垃圾袋大的炸彈掉到了火車(chē)站，整個(gè)火車(chē)站被震動(dòng)起來(lái)。人們帶著恐懼離開(kāi)了。只有一個(gè)差不多三四歲的小孩子在哭：“媽媽??！爸爸啊！你們?cè)谀莾喊。　痹瓉?lái)，剛才一顆小炸彈快要炸時(shí)，媽媽爸爸為了保護(hù)他，替他擋住了這顆致使的.炸彈死了。現(xiàn)在他的父母的尸體就在馬桶邊。突然，又有幾顆炸彈掉了下來(lái)?；疖?chē)站變成了一個(gè)廢墟。

小男孩跌坐在冰冷的地面上。又號(hào)啕大哭起來(lái)。后來(lái)來(lái)了一位好心人把他接到了廣州的孤兒院。因?yàn)樯虾９聝涸阂呀?jīng)被狠毒的日本軍人炸沒(méi)了。就這樣，這個(gè)男孩漸漸成長(zhǎng)了下來(lái)，不過(guò)他無(wú)法放下心中的仇恨。

戰(zhàn)爭(zhēng)像攝魂怪，吸走我們每個(gè)人的歡樂(lè)和快樂(lè)。

我們希望沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，沒(méi)有哭泣的兒童……

哭泣四年級(jí)作文13

1937年8月28日，是令每個(gè)中國(guó)人難以忘懷的日子，那一天日本侵略者轟炸了上?；疖?chē)南站。

當(dāng)時(shí)，上海共有兩個(gè)火車(chē)站，一個(gè)是上?；疖?chē)南站，一個(gè)是上?；疖?chē)北站，日本侵略者占領(lǐng)了上?；疖?chē)北站，老百姓為了逃避戰(zhàn)亂，都紛紛擁向了火車(chē)南站，上?；疖?chē)南站人山人海，正當(dāng)大家驚慌失措的跑向火車(chē)南站時(shí)，突然一陣隆隆的響聲一個(gè)個(gè)炮彈從天而降，老百姓們喊著：“救命??！救命啊！”可是誰(shuí)能聽(tīng)見(jiàn)，誰(shuí)來(lái)救他們。老百姓們紛紛尋找躲避之所，可是剛要跑，一個(gè)個(gè)炮彈又落在他們身上，炸死了那些無(wú)辜的百姓，有的父母擁自己的身軀保護(hù)著自己的孩子。整個(gè)上?；疖?chē)南站充滿(mǎn)了血腥的味道，血流成河，這是多么的`悲慘！

轟炸過(guò)后上?；疖?chē)站成了一片廢墟，房屋倒塌、橋梁斷裂，突然從廢墟中傳來(lái)陣陣哭泣聲，啊！一個(gè)小男孩還活著，大概有三四歲，他在哭泣著：“爸爸，媽媽?zhuān)銈冊(cè)谀睦?？”他的爸爸、媽媽早被炮彈炸死了。他往前走，看到了無(wú)數(shù)尸首和許多血，小男孩害怕極了，他坐在地上，又繼續(xù)大聲哭泣。我們想孩子以后的命運(yùn)會(huì)是什么樣子呢？有可能會(huì)被餓死，有可能會(huì)被好心人收養(yǎng)。突然，一個(gè)木板動(dòng)了動(dòng)，一位叔叔爬了出來(lái)，看見(jiàn)了這個(gè)小孩，把他收養(yǎng)。他們坐了一列火車(chē)，去沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)的地方。

我們不要戰(zhàn)爭(zhēng)，我們希望和平，只要各國(guó)和睦相處，處好關(guān)系，和平就是永恒的。

哭泣四年級(jí)作文14

藍(lán)藍(lán)的天空，潔白的云朵。鮮花和小草，蜻蜓和蝴蝶，還有一條清澈的小溪流淌著，歡樂(lè)地唱歌。這就是一條快樂(lè)的小溪和它朋友們的快樂(lè)生活。

以前，居住在村里的人們都很勤快，他們每天都是早出晚歸。可是，最近卻要搞什么致富，建什么農(nóng)場(chǎng)。弄得到處都是烏煙瘴氣的。最要命的是，這黑煙熏死了小溪的`好朋友鮮花和小草。破壞了它和它朋友的生活，遮住了藍(lán)天白云，害得太陽(yáng)公公也整天愁眉苦臉。過(guò)了一會(huì)兒，一股臭味傳來(lái)，小溪的下半身開(kāi)始變黑，小溪被從工廠(chǎng)里排出的污水給污染了。

清澈的小溪變成了人們討厭的“臭水溝”，每個(gè)人經(jīng)過(guò)這都會(huì)捂住鼻子，一路小跑過(guò)去。有的人心想：反正這只是一條“臭水溝”，往里面倒一點(diǎn)垃圾又怎么了!不久，小溪變成了一條“污水溪”加“垃圾站”。原本情結(jié)就很低落的小溪現(xiàn)在就更傷心了。心想，以前，我是一條人見(jiàn)人夸的小溪，現(xiàn)在卻成了人見(jiàn)人罵的“臭水溝”。以前，我周?chē)蔷G地，是蜻蜓和蝴蝶的“游樂(lè)場(chǎng)”。現(xiàn)在，這只有光禿禿的土地和“臭水溝”。它大叫：“我想告訴人們：水是生命之源。愛(ài)護(hù)水源吧!不要讓地球上最后一滴水成為你自己的眼淚?！?/p>

哭泣四年級(jí)作文15

地球——是我們的媽媽?zhuān)郧吧角逅?，空中飄著朵朵白云，到處空氣清新，植物長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，小河嘩啦啦地流淌著，河水清澈見(jiàn)底，小魚(yú)兒在小溪里自由快活地游著，到處都是動(dòng)物們的游樂(lè)園。

但是，不知從什么時(shí)候起，人們用挖掘機(jī)把綠色的山挖得平平整整，建成高大的水泥鋼筋樓房；把森林砍光，建成一排排冒著濃煙、散發(fā)著各種難聞刺鼻氣味的工廠(chǎng)；把排水管安進(jìn)小河，使清澈的小河變成了污水匯集的地方；一座座高大堅(jiān)固的水泥大壩把自由奔騰的大河攔住，使魚(yú)兒失去了可愛(ài)的家園；許多廢舊電池和各種塑料垃圾被埋進(jìn)了泥土里，方圓幾百里的植物、蔬菜、農(nóng)作物都受到了威脅……現(xiàn)在的地球，真是一片狼藉，青山綠水消失了，鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)的歌聲不在了，到處都是高大的樓房。工廠(chǎng)、汽車(chē)到處排煙，把有著朵朵白云的天空，變成了像是被潑灑了無(wú)數(shù)灰塵的幕布。人們到處向河水丟放垃圾。

地球媽媽在哭泣，她的心在滴血！

親愛(ài)的`人們，難道你們忘記了嗎？地球是我們的媽媽?zhuān)覀儸F(xiàn)在到處污染，我們的媽媽怎么挺得住，難道，你們想眼睜睜地看著媽媽死亡嗎？我想應(yīng)該不會(huì)，亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚，讓我們把垃圾丟進(jìn)垃圾場(chǎng)吧，把大山重新種滿(mǎn)綠油油的樹(shù)苗，把電池拿去回收，把輕軌、地鐵都運(yùn)用起來(lái)，地球一定會(huì)有新的希望！

我相信，只要我們愛(ài)護(hù)環(huán)境，以后我們的家園——地球，就會(huì)越發(fā)美麗，更加漂亮！

第四篇：書(shū)本的哭泣

書(shū)本的哭泣

“我”的名字叫——書(shū)，我的母親是“樹(shù)”，樹(shù)媽媽被伐倒，經(jīng)歷過(guò)許多道工序，最終才造出潔白，漂亮的我們，經(jīng)過(guò)打字阿姨的辛勤印刷，工人叔叔巧手裝訂，我們才被賦于了來(lái)之不易的生命。我有許多同胞，像語(yǔ)文書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū)、寫(xiě)字本等等，我們是一個(gè)和睦的大家庭，本來(lái)我們很高興的來(lái)到學(xué)校，打算和同學(xué)們一起成長(zhǎng)，一起學(xué)習(xí)。但是很多同學(xué)沒(méi)有這樣想，但是，在學(xué)校，我每天從被拿出的那一刻起，就經(jīng)歷著痛苦和磨難。

你看，我的弟弟數(shù)學(xué)書(shū)被一位同學(xué)狠狠的摔在了地上，因?yàn)槔蠋熤v的課他沒(méi)聽(tīng)明白，考試沒(méi)有取得好成績(jī)，被同學(xué)笑話(huà)了，他很生氣，把火發(fā)在了我們書(shū)的身上，因?yàn)樗J(rèn)為沒(méi)學(xué)好和書(shū)有關(guān)，我真冤??！

那邊，又一張雪白的紙被一個(gè)同學(xué)撕了下來(lái)，它還沒(méi)發(fā)揮任何作用，就變成了一架紙飛機(jī)，只飛了一下就掉進(jìn)了垃圾桶，變得骯臟無(wú)比，成了一張廢紙，我真心疼啊！

一個(gè)學(xué)期快結(jié)束了，我們也筋疲力盡，有的被涂畫(huà)的骯臟無(wú)比，有的變得破爛不堪，更有的缺張少頁(yè)，一個(gè)個(gè)變得面目全非。我真奇怪，我們書(shū)沒(méi)手沒(méi)腳，有的只是知識(shí)，怎么會(huì)被如此對(duì)待呢？你們沒(méi)學(xué)好，沒(méi)考好，沒(méi)和朋友相處好，和我們又有什么關(guān)系呢？為什么要把所有的怒氣撒到我們身上呢？

從嶄新到被丟棄，我們只有短短幾個(gè)月的生命，但這樣的遭遇怎么能不讓我們哭泣呢！我真希望，同學(xué)們能重新認(rèn)識(shí)我們書(shū)的價(jià)值，和我們做好朋友，不要再讓我們?cè)诙虝旱纳^(guò)程中只會(huì)哭泣了！

第五篇：家鄉(xiāng)在哭泣

家鄉(xiāng)在哭泣

我的家鄉(xiāng)在江西的一個(gè)小鎮(zhèn)。她那樣的美麗，有著碧波懷抱的青山，有著清澈見(jiàn)底的小河，有著清新的空氣，只要你在這吸一口，你就會(huì)吧所有的煩惱都拋到九霄云外了。住在這里的人們就好像是住在仙境的神仙似的那樣的逍遙快活。

可是如今的家鄉(xiāng)呢？變了，一切都變了??不知道怎么了天空總是霧蒙蒙的，和邊的垂柳沒(méi)了取而代之的卻是滿(mǎn)地的垃圾。原本清澈見(jiàn)底的小河也沒(méi)了，河面上漂浮著許多白色塑料袋。走進(jìn)一聞一股惡臭撲面而來(lái)。旁邊的工廠(chǎng)把廢水、污水都排到這條小河中，難道他們不知道這樣做會(huì)將小河里的小魚(yú)、小蝦??給毒死嗎？不！他們知道他們這樣做不過(guò)是為了眼前的蠅頭小利而已。

回到家后我將為看到的景象都告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尩幕卮鹆砦掖蟪砸惑@。媽媽說(shuō)：“地球的生態(tài)環(huán)境已被嚴(yán)重破壞。”看到剛才的景象我忐忑不安地想：如果人類(lèi)還是執(zhí)迷不悟的繼續(xù)破壞地球的生態(tài)壞境那我們敢這么辦呀！正當(dāng)這時(shí)電視上的新聞?wù)f：“據(jù)有關(guān)報(bào)道北京地區(qū)出現(xiàn)嚴(yán)重霧霾天氣，空氣中的PM2.5含量嚴(yán)重超標(biāo)！聽(tīng)到這我的心顫抖了一下。我想這應(yīng)該就是大自然給我們?nèi)祟?lèi)的懲罰吧！

貪婪的人類(lèi)啊！請(qǐng)你們不要再這樣折磨我們的地球母親了，請(qǐng)將你們的救援之手來(lái)重建我們的美好家園吧！

鄞州區(qū)古林鎮(zhèn)禮嘉橋小學(xué)602姜慶陽(yáng) Q206指導(dǎo)老師 苗紅燕