第一篇：青年教師三年發(fā)展計(jì)劃

青年教師三年發(fā)展計(jì)劃

一、個人分析

踏上工作崗位近四年了，幾年來我一直擔(dān)任小學(xué)中高年級的英語教學(xué)和班主任工作，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，在各位教師的指導(dǎo)和幫助下，我不斷努力，逐步創(chuàng)新，在英語教學(xué)工作和班主任工作方面都取得了一定的成績。作為一名青年教師我感到，不能滿足現(xiàn)狀，應(yīng)以更高的要求來要求自己，努力完善自身的綜合文化素養(yǎng)，盡快形成自己的教學(xué)特色，以適應(yīng)時代的需求、學(xué)生的需求，成為一名合格的好老師。

二、三年發(fā)展總規(guī)劃

1.愛崗敬業(yè)，保持人民教師良好形象。

2.多學(xué)習(xí)不同年齡階段學(xué)生的心理生理特點(diǎn)，多讀教育理論書籍，把這些理論中精華的東西運(yùn)用到自己的教學(xué)實(shí)踐中去，為我所用，使學(xué)生能得到更多的發(fā)展，努力完善自身綜合文化素養(yǎng)，不斷的學(xué)習(xí)教育理論知識和各種文化知識。

3.利用一切機(jī)會多實(shí)踐，刻苦鉆研教育教學(xué)方法，力爭使自己業(yè)務(wù)水平不斷提高，爭取早日形成自己的教育教學(xué)特色。

4.發(fā)展目標(biāo)：

（1）政治道德素養(yǎng)方面

a、政治道德素養(yǎng)是一個人必須具備，無論做什么工作都需要有良好的政治道德素養(yǎng)做基礎(chǔ)。因此，我要熱愛祖國、熱愛黨，以一個共青團(tuán)員的身份，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求自己，辯清是非、立場堅(jiān)定，不做不利于工作的事情。

b、積極向黨組織靠攏，積極參加政治學(xué)習(xí)，做好學(xué)習(xí)記錄，認(rèn)真扎實(shí)。利用各種形式的政治學(xué)習(xí)機(jī)會，學(xué)習(xí)兩會精神，并且在教育教學(xué)工作中落實(shí)好兩會精神。

（2）教育教學(xué)和科研能力

a、在教育教學(xué)和教科研方面，我現(xiàn)在最需要提高的是課堂教學(xué)能力、班級常規(guī)管理能力和反思教育的能力。

b、我要堅(jiān)持聽其他老師的課，學(xué)習(xí)好的方法，運(yùn)用到自己的教學(xué)實(shí)踐中，并且爭取每學(xué)期在學(xué)校或區(qū)里上好評優(yōu)課或展示課。并且在教學(xué)實(shí)踐中不斷反思自己的教育行為，做好教育札記。平時練好基本功，做到規(guī)范三字一話。

（3）文化知識和學(xué)術(shù)水平

a、豐富的文化知識是我工作的首要前提，因?yàn)槲宜鎸Φ氖菍φ麄€世界充滿好奇的一群學(xué)生。1

如果我沒有一桶水，又怎能給學(xué)生點(diǎn)滴之水呢。所以，我要求自己不斷的學(xué)習(xí)教育理論知識和各種文化知識。

b、此外，我更要學(xué)習(xí)周圍世界一切應(yīng)該學(xué)習(xí)的東西，因?yàn)?，我們生活在一個信息化的時代，我所面對的是對整個世界充滿好奇、和探索欲望很強(qiáng)的學(xué)生，我必須要上知天文、下知地理，不斷給自己加壓，不斷促使自己擁有更廣的知識面，使學(xué)生能在我這里學(xué)到更多的知識。

（4）綜合素質(zhì)方面

a、積極參加各種體育文娛活動，增強(qiáng)身體素質(zhì)。

b、不斷提高自己的電腦操作使用能力，學(xué)會網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)交流。

三、分階段目標(biāo)

1.2009年目標(biāo)：爭取使自己的教育教學(xué)水平在原來的基礎(chǔ)上更上一層樓。

（1）政治道德素養(yǎng)方面

積極參加學(xué)校組織的或其他形式的政治學(xué)習(xí)，做好筆記，學(xué)習(xí)兩會精神，把它們積極落實(shí)到教育教學(xué)當(dāng)中。

（2）教育教學(xué)和科研能力

教學(xué)方面：平時練好基本功，做到規(guī)范三字一話。認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，上好每節(jié)課，做好課后反思。每學(xué)年聽課不少于20節(jié)，每學(xué)年至少上兩節(jié)校級公開課，爭取好的教學(xué)成績。教育方面：做好班主任工作手冊的記錄，每月寫兩篇教育隨筆，積極參加學(xué)校組織的培訓(xùn)活動，帶領(lǐng)班級爭取更多的榮譽(yù)。

（3）文化知識和學(xué)術(shù)水平

多閱讀小學(xué)生心理學(xué)和教育方面的書籍，一到兩月至少閱讀一本，并認(rèn)真做好讀書摘記和反思，每學(xué)期至少寫一篇有質(zhì)量的教育或教學(xué)反思或案例。

（4）綜合素質(zhì)方面

積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，如教職工運(yùn)動會等等，并爭取取得榮譽(yù)。

2.2010年目標(biāo)：成為比較成熟的教師。

（1）政治道德素養(yǎng)方面

積極收看新聞，讀報(bào)紙，及時了解國內(nèi)外的事情，并有針對的發(fā)表自己的見解，與學(xué)生共同探討。

（2）教育教學(xué)和科研能力

繼續(xù)認(rèn)真做好本職工作，并努力鉆研教材和教學(xué)方法，有效的使用多媒體教學(xué)，逐漸形

成自己的教育教學(xué)特色。每學(xué)年開至少兩節(jié)的校級或以上的有質(zhì)量的公開課，并及時做好反思。

（3）文化知識和學(xué)術(shù)水平

使閱讀成為自己的一種習(xí)慣，能夠有自己的見解，并積極的運(yùn)用到教育教學(xué)當(dāng)中。

（4）綜合素質(zhì)方面

積極參加各種體育文娛活動，增強(qiáng)身體素質(zhì)。不斷提高自己的電腦操作使用能力。

3.2011年目標(biāo)：成為具有科研能力的教師。

（1）政治道德素養(yǎng)方面

繼續(xù)加強(qiáng)自身素質(zhì)，努力向黨組織靠攏，爭取早日成為一名光榮的共產(chǎn)黨員。

（2）教育教學(xué)和科研能力

在了解自己所教年級的教材的同時，把整個小學(xué)段的教材系統(tǒng)的鉆研一下，使自己對整個小學(xué)段的英語教材有個全面、系統(tǒng)的認(rèn)識，使自己更好的把握教材，整合教材。并爭取使自己從實(shí)踐型教師向科研型教師轉(zhuǎn)變，努力申報(bào)課題研究。

（3）文化知識和學(xué)術(shù)水平

在廣發(fā)閱讀的基礎(chǔ)上對教育有個更深刻的認(rèn)識，使之影響自己的教育教學(xué)，形成自己的特色。

（4）綜合素質(zhì)方面

與時俱進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)手段。

第二篇：青年教師三年發(fā)展計(jì)劃3[小編推薦]

教師發(fā)展規(guī)劃

幫扶

被幫扶：張興娟

一、個人分析

踏上工作崗位近四年了，幾年來我一直擔(dān)任班主任工作，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，在各位教師的指導(dǎo)和幫助下，我不斷努力，逐步創(chuàng)新，在教學(xué)工作和班主任工作方面都取得了一定的成績。作為一名青年教師我感到，不能滿足現(xiàn)狀，應(yīng)以更高的要求來要求自己，努力完善自身的綜合文化素養(yǎng)，盡快形成自己的教學(xué)特色，以適應(yīng)時代的需求、學(xué)生的需求，成為一名合格的好老師。

二、發(fā)展總規(guī)劃

1.愛崗敬業(yè)，保持人民教師良好形象。

2.多學(xué)習(xí)不同年齡階段學(xué)生的心理生理特點(diǎn)，多讀教育理論書籍，把這些理論中精華的東西運(yùn)用到自己的教學(xué)實(shí)踐中去，為我所用，使學(xué)生能得到更多的發(fā)展，努力完善自身綜合文化素養(yǎng)，不斷的學(xué)習(xí)教育理論知識和各種文化知識。

3.利用一切機(jī)會多實(shí)踐，刻苦鉆研教育教學(xué)方法，力爭使自己業(yè)務(wù)水平不斷提高，爭取早日形成自己的教育教學(xué)特色。

4.發(fā)展目標(biāo)：（1）政治道德素養(yǎng)方面

a、政治道德素養(yǎng)是一個人必須具備，無論做什么工作都需要有良好的政治道德素養(yǎng)做基礎(chǔ)。因此，我要熱愛祖國、熱愛黨，以一個共青團(tuán)員的身份，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求自己，辯清是非、立場堅(jiān)定，不做不利于工作的事情。

b、積極向黨組織靠攏，積極參加政治學(xué)習(xí)，做好學(xué)習(xí)記錄，認(rèn)真扎實(shí)。利用各種形式的政治學(xué)習(xí)機(jī)會，學(xué)習(xí)兩會精神，并且在教育教學(xué)工作中落實(shí)好兩會精神。（2）教育教學(xué)和科研能力

a、在教育教學(xué)和教科研方面，我現(xiàn)在最需要提高的是課堂教學(xué)能力、班級常規(guī)管理能力和反思教育的能力。

b、我要堅(jiān)持聽其他老師的課，學(xué)習(xí)好的方法，運(yùn)用到自己的教學(xué)實(shí)踐中，并且爭取每學(xué)期在學(xué)?；騾^(qū)里上好評優(yōu)課或展示課。并且在教學(xué)實(shí)踐中不斷反思自己的教育行為，做好教育札記。平時練好基本功，做到規(guī)范三字一話。（3）文化知識和學(xué)術(shù)水平a、豐富的文化知識是我工作的首要前提，因?yàn)槲宜鎸Φ氖菍φ麄€世界充滿好奇的一群學(xué)生。如果我沒有一桶水，又怎能給學(xué)生點(diǎn)滴之水呢。所以，我要求自己不斷的學(xué)習(xí)教育理論知識和各種文化知識。

b、此外，我更要學(xué)習(xí)周圍世界一切應(yīng)該學(xué)習(xí)的東西，因?yàn)椋覀兩钤谝粋€信息化的時代，我所面對的是對整個世界充滿好奇、和探索欲望很強(qiáng)的學(xué)生，我必須要上知天文、下知地理，不斷給自己加壓，不斷促使自己擁有更廣的知識面，使學(xué)生能在我這里學(xué)到更多的知識。（4）綜合素質(zhì)方面

a、積極參加各種體育文娛活動，增強(qiáng)身體素質(zhì)。

b、不斷提高自己的電腦操作使用能力，學(xué)會網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)交流。

三、分階段目標(biāo)

1.第一年目標(biāo)：爭取使自己的教育教學(xué)水平在原來的基礎(chǔ)上更上一層樓。（1）政治道德素養(yǎng)方面

積極參加學(xué)校組織的或其他形式的政治學(xué)習(xí)，做好筆記，學(xué)習(xí)兩會精神，把它們積極落實(shí)到教育教學(xué)當(dāng)中。（2）教育教學(xué)和科研能力

教學(xué)方面：平時練好基本功，做到規(guī)范三字一話。認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，上好每節(jié)課，做好課后反思。每學(xué)年聽課不少于20節(jié)，每學(xué)年至少上兩節(jié)校級公開課，爭取好的教學(xué)成績。

教育方面：做好班主任工作手冊的記錄，每月寫兩篇教育隨筆，積極參加學(xué)校組織的培訓(xùn)活動，帶領(lǐng)班級爭取更多的榮譽(yù)。

（3）文化知識和學(xué)術(shù)水平

多閱讀小學(xué)生心理學(xué)和教育方面的書籍，一到兩月至少閱讀一本，并認(rèn)真做好讀書摘記和反思，每學(xué)期至少寫一篇有質(zhì)量的教育或教學(xué)反思或案例。（4）綜合素質(zhì)方面

積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，如教職工運(yùn)動會等等，并爭取取得榮譽(yù)。

2.第二年目標(biāo)：成為比較成熟的教師。（1）政治道德素養(yǎng)方面

積極收看新聞，讀報(bào)紙，及時了解國內(nèi)外的事情，并有針對的發(fā)表自己的見解，與學(xué)生共同探討。

（2）教育教學(xué)和科研能力

繼續(xù)認(rèn)真做好本職工作，并努力鉆研教材和教學(xué)方法，有效的使用多媒體教學(xué)，逐漸形成自己的教育教學(xué)特色。每學(xué)年開至少兩節(jié)的校級或以上的有質(zhì)量的公開課，并及時做好反思。

（3）文化知識和學(xué)術(shù)水平

使閱讀成為自己的一種習(xí)慣，能夠有自己的見解，并積極的運(yùn)用到教育教學(xué)當(dāng)中。（4）綜合素質(zhì)方面

積極參加各種體育文娛活動，增強(qiáng)身體素質(zhì)。不斷提高自己的電腦操作使用能力。

3.第三年目標(biāo)：成為具有科研能力的教師。（1）政治道德素養(yǎng)方面

繼續(xù)加強(qiáng)自身素質(zhì)，努力向黨組織靠攏，爭取早日成為一名光榮的共產(chǎn)黨員。（2）教育教學(xué)和科研能力

在了解自己所教年級的教材的同時，把整個小學(xué)段的教材系統(tǒng)的鉆研一下，使自己對整個小學(xué)段的英語教材有個全面、系統(tǒng)的認(rèn)識，使自己更好的把握教材，整合教材。并爭取使自己從實(shí)踐型教師向科研型教師轉(zhuǎn)變，努力申報(bào)課題研究。（3）文化知識和學(xué)術(shù)水平

在廣發(fā)閱讀的基礎(chǔ)上對教育有個更深刻的認(rèn)識，使之影響自己的教育教學(xué)，形成自己的特色。

（4）綜合素質(zhì)方面

與時俱進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)手段。

第三篇：三年發(fā)展計(jì)劃

分行營業(yè)部三年發(fā)展計(jì)劃

分行營業(yè)部在未來三年內(nèi),要緊跟分行發(fā)展節(jié)拍,跳出按部就班的發(fā)展框架，適應(yīng)跨越式發(fā)展的需要。在新疆大發(fā)展的經(jīng)濟(jì)背景下，總行對于分行的發(fā)展寄予了很高的期望，希望分行未來幾年的發(fā)展實(shí)現(xiàn)倍增，再造一個分行。營業(yè)部做為分行目前最大的綜合經(jīng)營網(wǎng)點(diǎn)之一,存款總量計(jì)劃要在三年內(nèi)實(shí)現(xiàn)翻番,爭取存款以每年30%的速度增長。負(fù)債業(yè)務(wù)的發(fā)展是銀行信貸業(yè)務(wù)及其它各項(xiàng)業(yè)務(wù)發(fā)展的大后方，我們要確保這一塊的陣地不丟失，并通過吸收低成本的存款來提高盈利水平，加大營銷財(cái)政活期存款資金力度。

目前，從中央到地方、從內(nèi)地到新疆、從總行高管層到總行相關(guān)部門，對于支持新疆大發(fā)展和支持分行發(fā)展的態(tài)度和政策都很明確。我們要緊緊把握這個機(jī)遇。新疆工作會議后，新疆地區(qū)對于礦產(chǎn)資源的稅費(fèi)改革將陸續(xù)開展，預(yù)計(jì)將增加地方財(cái)政收入百億元；“十二五”期間，中央對新疆的財(cái)政轉(zhuǎn)移支付將達(dá)2.1萬億，這些舉措也為各家銀行負(fù)債業(yè)務(wù)的發(fā)展提供了良好的契機(jī)，我們營業(yè)部一直與財(cái)政廳、國土資源廳、兵團(tuán)財(cái)務(wù)局、發(fā)改委、經(jīng)貿(mào)委等關(guān)鍵部門保持著良好的合作關(guān)系，在未來三年內(nèi)，我們要積極轉(zhuǎn)變思路，大力營銷，一方面與國土資源廳、經(jīng)貿(mào)委等密切聯(lián)系，尋找新入疆企業(yè)客戶信息，另一方面關(guān)注受政策影響利好大的交通、能源等相關(guān)客戶，關(guān)注中央財(cái)政、地方對民生、教育、水利、衛(wèi)生的政策資金動向，擴(kuò)大政府市場客戶群體把握國家政策資金的傾向所在，理清政府資金源頭及撥付方向，爭取更多的財(cái)政資金沉淀。

實(shí)現(xiàn)對公業(yè)務(wù)與對私業(yè)務(wù)同步發(fā)展，相互促進(jìn)的格局，目前我部開立礦產(chǎn)資源保證金專戶900多戶，這些繳款企業(yè)有國企也有民企，我們可以掌握其第一手的信息，通過分析客戶需求，主動上門營銷，帶動信貸業(yè)務(wù)、電子銀行、對私中高端客戶等各項(xiàng)業(yè)務(wù)的聯(lián)動發(fā)展。同時繼續(xù)提高我們柜面的服務(wù)質(zhì)量，穩(wěn)定周邊對私客戶群體，制定更為有效的營銷方案，通過加大宣傳力度，擴(kuò)大營銷范圍，吸引新客戶，提升老客戶，并增加柜面制度的靈活變通性，提高服務(wù)速度和親和力，實(shí)現(xiàn)儲蓄存款穩(wěn)步增長。

中間業(yè)務(wù)收入方面，我們目前中間業(yè)務(wù)收入多依靠傳統(tǒng)的日常結(jié)算和代理中央財(cái)政支付業(yè)務(wù)，缺乏跨越式增長力度，我們要依靠新型業(yè)務(wù)促進(jìn)收入增長。營業(yè)部有一定數(shù)量的大企優(yōu)質(zhì)企業(yè)客戶，我們會與公司業(yè)務(wù)部積極配合，將并購貸款、信托貸款、私募股權(quán)投融資、財(cái)務(wù)顧問服務(wù)、短期融資券、中期票據(jù)等新型業(yè)務(wù)介紹給客戶，這些產(chǎn)品可以滿足客戶更加靈活的融資等方面的需求，也可為我行帶來更為可觀的中間業(yè)務(wù)收入。

加大小企業(yè)營銷力度，目前我市存在一批發(fā)展較好，從業(yè)人員經(jīng)營多年，但缺乏資金進(jìn)一步擴(kuò)大產(chǎn)銷的小企業(yè)，我們也將對他們進(jìn)行大力營銷，利用我行小企業(yè)貸款綠色通道，合理定價(jià)，切合小企業(yè)實(shí)際情況，落實(shí)抵押，商戶聯(lián)保、擔(dān)保公司保證等多

方面的擔(dān)保措施，將小企業(yè)貸款做出一定規(guī)模，以此聯(lián)動各項(xiàng)相關(guān)業(yè)務(wù)發(fā)展。

未來三年是我們各項(xiàng)業(yè)務(wù)大發(fā)展的一個契機(jī)，分行營業(yè)部會把握機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，為分行的總體發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

分行營業(yè)部

2010．08．1

2審貸不等于放貸，放貸不等于劃款，本次貸款新規(guī)從全流程的管理理念，要求各家商業(yè)銀行重新審視、健全新的審貸與放款業(yè)務(wù)流程，另外，實(shí)貸實(shí)付的原則要求商業(yè)銀行控制貸款的流向，從而保證貸款的使用，防止貸款的擠占挪用。我認(rèn)為，三個辦法一個指引的出臺是商業(yè)銀行信貸管理的一場革命性變革，對于防范信貸風(fēng)險(xiǎn)，提高商業(yè)銀行經(jīng)營管理水平有著重要的意義。我們做為商業(yè)銀行基層管理人員，一定要堅(jiān)決按照三個辦法一個指引的管理要求身體力行，在日常工作中將其貫徹始終。

首先談?wù)剬徺J不等于放貸,這里是指貸放分控,即銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)將貸款審批與貸款發(fā)放作為兩個獨(dú)立的業(yè)務(wù)環(huán)節(jié),分別管理和控制,以達(dá)到降低信貸業(yè)務(wù)操作風(fēng)險(xiǎn)的目的.我國銀行商業(yè)化歷程中，貸款審查審批一直是信貸業(yè)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)防范的重要環(huán)節(jié)和手段，但是重貸前，輕貸后的問題也比較嚴(yán)重，使得貸款發(fā)放環(huán)節(jié)成為貸款全流程管理中最薄弱的一環(huán)。從之前的一些案例我們也可以看到，有的銀行由于未有效實(shí)施貸放分控，最終承擔(dān)巨大損失，高管也受到了嚴(yán)厲處罰，值得引起我們銀行從業(yè)者的警覺和關(guān)注。

推行審貸與放貸分離的現(xiàn)實(shí)意義有二：一是有利于防范貸款風(fēng)險(xiǎn)，保障貸款人資金安全；信貸業(yè)務(wù)中，銀行的風(fēng)險(xiǎn)不是在貸款調(diào)查或風(fēng)險(xiǎn)審查時產(chǎn)生的，而是當(dāng)貸款資金離開銀行到達(dá)借款人賬戶時才現(xiàn)實(shí)產(chǎn)生，因此貸款發(fā)放是信貸業(yè)務(wù)流程控制的重要環(huán)節(jié)；二是有利于建設(shè)流程銀行，提高專業(yè)化操作質(zhì)量和效率，在傳統(tǒng)的銀行信貸管理模式中，貸款發(fā)放審核工作一般由前臺業(yè)務(wù)部門負(fù)責(zé)，其還肩負(fù)市場營銷和開拓的經(jīng)營指標(biāo)，當(dāng)兩種職能存在沖突時，存在較大的道德風(fēng)險(xiǎn)，違背了職能分離并獨(dú)立的內(nèi)部控制原則。

在三個辦法中有明確規(guī)定，貸款人應(yīng)設(shè)立獨(dú)立的責(zé)任部門或崗位，負(fù)責(zé)貸款發(fā)放和支付審核。銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)要設(shè)立獨(dú)立的放款執(zhí)行部門，負(fù)責(zé)貸款發(fā)放和支付的審核，以達(dá)到風(fēng)險(xiǎn)控制的目的。

貸款放入借款人資金賬戶后緊接著面臨劃款的問題，但放貸并不等于劃款。本次貸款新規(guī)的一項(xiàng)重要創(chuàng)新和重大變革便在于實(shí)行實(shí)貸實(shí)付。這是指銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)根據(jù)貸款項(xiàng)目進(jìn)度和有效貸款需求，在借款人需要對外支付貸款資金時，根據(jù)借款人的提款申請以及支付委托，將貸款資金主要通過貸款人受托支付的方式，支付給符合合同約定的借款人交易對象的過程。我國銀行業(yè)長期存在的實(shí)貸實(shí)存現(xiàn)象，使金融機(jī)構(gòu)自動放棄了對貸款資金發(fā)放和支付進(jìn)行管理的權(quán)利，滋生了一個變異的內(nèi)部績效考核體制，為信貸資金的濫用留下了敞口，貸款挪用現(xiàn)象頻發(fā)。推行實(shí)貸實(shí)付的現(xiàn)實(shí)意義一是有利于將信貸資金引入實(shí)體經(jīng)濟(jì)，二是有利于加強(qiáng)貸款使用的精細(xì)化管理。

綜上所述，商業(yè)銀行加強(qiáng)貸款管理，梳理自己的流程，從而提高商業(yè)銀行貸款精細(xì)化管理水平，這是中國的商業(yè)銀行信貸發(fā)展史上的一個里程碑，必將對中國商業(yè)銀行的信貸管理產(chǎn)生長期和深遠(yuǎn)的影響。

第四篇：幼兒園青年教師發(fā)展計(jì)劃

灌云中專附屬幼兒園青年教師發(fā)展計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

為了加快現(xiàn)代化進(jìn)程，盡快建立一支高素質(zhì)的，能適應(yīng)教育教學(xué)改期的教師隊(duì)伍，做好新、老教師的交替工作，提高全體青年教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力水平，我園把培養(yǎng)青年教師的工作當(dāng)作一項(xiàng)關(guān)系到幼兒園發(fā)展的首要戰(zhàn)略任務(wù)來抓，努力使青年教師能早日進(jìn)入角色，盡快在教育教學(xué)方面步入軌道，成長為我園教育教學(xué)骨干的后備力量。

二、培養(yǎng)目標(biāo)和任務(wù)：

從《規(guī)程》實(shí)施素質(zhì)教育的目標(biāo)出發(fā)，更新教育觀念，加強(qiáng)對教育新理論，新知識的學(xué)習(xí)，通過多種途徑使青年教師迅速成長起來。通過一年的培訓(xùn)，力爭使每位青年教師在政治思想、師德修養(yǎng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)育人的實(shí)際工作能力方面達(dá)到合格水平。在此基礎(chǔ)上，培養(yǎng)一批有較高的理論與實(shí)踐能力的園級青年骨干教師隊(duì)伍。

三、培養(yǎng)對象：

主要指教齡3年以下的青年教師。我園具有一支充滿生機(jī)，樂于進(jìn)取，奮發(fā)向上，大有希望的隊(duì)伍，我們對青年教師的培訓(xùn)，堅(jiān)持政治上高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求；業(yè)務(wù)上壓擔(dān)子、放手使用；生活上熱情關(guān)懷，為他們的成長創(chuàng)造良好的條件，促使他們上一個臺階。

四、具體工作措施：

（一）加強(qiáng)青年教師的思想建設(shè)，把師德修養(yǎng)放在首位。組織青年教師學(xué)習(xí)《規(guī)程》、〈教育指導(dǎo)綱要〉、〈中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范〉等教育、德育綱領(lǐng)性文件，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論，學(xué)習(xí)心理健康知識等，用正確的思想和理念激勵教師樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、培養(yǎng)教書育人，為人師表，敬業(yè)愛幼，安心于自己的教育教學(xué)崗位的思想觀念。

（二）通過以中帶新結(jié)隊(duì)子，提高青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。教師專業(yè)知識、教學(xué)技能、教學(xué)藝術(shù)等方面的水平和能力是做好教師工作的基礎(chǔ)。提高教育教學(xué)質(zhì)量，首先要提高教師的素質(zhì)，因此，我們把青年教師的業(yè)務(wù)能力作為培訓(xùn)重點(diǎn)。在培訓(xùn)中，我園仍將以“以中帶新，以優(yōu)帶新，以學(xué)促新，”等方式，牽動整體教師隊(duì)伍業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。我們將通過中年教師對青年教師的跟蹤培訓(xùn)，即指導(dǎo)備課——聽課——評課——總結(jié)等環(huán)節(jié)，推進(jìn)青年教師的業(yè)務(wù)水平。

（三）加強(qiáng)教科研培訓(xùn)，提高青年教師的教科研能力

我園提倡，青年教師積極參與教育科研，鼓勵教師出科研成果。圍繞我園的科研課題〈開展豐富多彩的民間游戲，發(fā)展幼兒的想象力創(chuàng)造力〉引導(dǎo)教師結(jié)合自身的教育教學(xué)工作實(shí)際開展教育科研活動，展開教育教學(xué)的研究，學(xué)期結(jié)束圍繞這一方面撰寫論文和教學(xué)心得。

（四）狠抓教學(xué)常規(guī)，在備課與上課、聽課與評課等方面著重指導(dǎo)。附：青年教師培訓(xùn)活動安排（2010—2011學(xué)年第一學(xué)期）月份工作安排 九月：

1、青年教師研討課 十月：

1、名師指導(dǎo)青年教師活動（聽課、評課）十一月：

1、講座：如何開展教育科研工作

2、名師指導(dǎo)青年教師活動（聽課、評課）十二月：

1、名師指導(dǎo)青年教師活動（聽課、評課）

2、青年教師課堂成果匯報(bào)。一月：

1、青年教師教學(xué)心得交流。

青年教師培訓(xùn)活動安排（2010—2011學(xué)年第二學(xué)期）月份工作安排 二月：

1、制定新學(xué)期青年教師培訓(xùn)活動安排 三月：

1、名師指導(dǎo)青年教師備課、上課、評課。]

2、園行政聽青年教師隨堂課。

3、師德學(xué)習(xí)四月：

1、青年教師教學(xué)切磋活動

2、名師指導(dǎo)青年教師活動聽課、評課

3、青年教師師德演講比賽。五月：

1、園骨干教師、學(xué)科帶頭人分開教學(xué)觀摩活動 六月：

1、青年教師教學(xué)交流心得交流。

2、學(xué)期青年教師培訓(xùn)工作總結(jié)。

二零一零年九月一日

第五篇：青年教師個人發(fā)展計(jì)劃

青年教師個人專業(yè)發(fā)展成長規(guī)劃

從畢業(yè)到工作，就完成了人生的一個轉(zhuǎn)折。而我，在這個轉(zhuǎn)折點(diǎn)選擇了小學(xué)教師的職業(yè)。在新的環(huán)境中，要以新的姿態(tài)面對生活、工作和學(xué)習(xí)。為了保證自身能夠從根本上提高執(zhí)行新課程的能力，并不斷掌握靈活多變的教育教學(xué)方法，積累豐厚廣博的業(yè)務(wù)基礎(chǔ)知識，我對自己本學(xué)年工作、學(xué)習(xí)制訂以下計(jì)劃：

一、總目標(biāo)：

素質(zhì)性目標(biāo)：提高專業(yè)化水平和綜合素質(zhì)

發(fā)展性目標(biāo)：一年適應(yīng)；三年合格教師；五年骨干教師；八年教育教學(xué)能手，十——十五年特級、專家型教師；二十年之后成為學(xué)者型、教育家型名師。二、三年發(fā)展目標(biāo)和措施：

1、多聆聽專家講座報(bào)告。更新教育觀念，拓寬教育視野，并充分內(nèi)化。

2、多參與專題研討。主動參與到專題研討中去，積極探討教改問題，尋求教學(xué)策略，分享彼此的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

3、自學(xué)。經(jīng)常有目的的自讀教育教學(xué)方面的文章或?qū)Ｖ?，并有針對性的做筆記，養(yǎng)成撰寫教學(xué)隨筆的習(xí)慣，積極與他人交流學(xué)習(xí)體驗(yàn)和收獲，提出疑難問題。

4、提高資質(zhì)。不斷學(xué)習(xí)提高自己的個人學(xué)識，豐富自己的知識。

5、注重個人素質(zhì)的培養(yǎng)，不貪名利，切實(shí)提高自身理論水平和業(yè)務(wù)水平，力求為學(xué)生創(chuàng)造最好的教育。從為應(yīng)付考試到為有利于學(xué)生今后的發(fā)展提供方便。

6、針對我校寫字育人的教學(xué)特色，苦練寫字基本功，爭取三年后自己的“字”能上一個臺階。

7、遇到資深前輩，要在備課、上課、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)、考試評價(jià)等各方面多問多學(xué)，幫助自己盡快掌握教學(xué)常規(guī)工作的要領(lǐng)，展開對教材、教法和學(xué)生學(xué)習(xí)情況的研究分析，自己盡快深入領(lǐng)會并具體體現(xiàn)我校優(yōu)秀教育文化和先進(jìn)教育思想。

8、業(yè)務(wù)方面要樹立現(xiàn)代學(xué)生觀，學(xué)會以發(fā)展的眼光看待每一個學(xué)生。相信學(xué)生的巨大潛能，并努力去探索發(fā)掘；在教育教學(xué)活動中發(fā)揚(yáng)學(xué)生的主體精神，促進(jìn)學(xué)生的主體發(fā)展，努力做到因材施教。

9、在師傅的幫助下，自己不斷刻苦的努力下，爭取在三年內(nèi)成為學(xué)校骨干教師，五年內(nèi)成為區(qū)級優(yōu)秀青年教師乃至市優(yōu)秀青年教師。

10、多進(jìn)行教學(xué)反思。經(jīng)驗(yàn)+反思=成長。教師素質(zhì)提高的過程應(yīng)當(dāng)是在持續(xù)的自主實(shí)踐中不斷反思教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、調(diào)整教學(xué)行為、轉(zhuǎn)變教學(xué)理念、提高教學(xué)技能的過程。通過設(shè)計(jì)教學(xué)方案、制作教學(xué)課件、課堂教學(xué)實(shí)踐、組織案例分析等活動形式，加強(qiáng)實(shí)踐研究、不斷進(jìn)行教學(xué)總結(jié)與反思。

三、本學(xué)年發(fā)展計(jì)劃：

1． 熱愛本職工作，為人師表，在言行舉止方面作好學(xué)生的表率。

2． 我應(yīng)不斷充實(shí)和提高自身的語文素養(yǎng)：加強(qiáng)課外閱讀，關(guān)心國內(nèi)外教學(xué)改革的動態(tài)；努力提高對古詩文鑒賞評價(jià)的能力；多背古詩文名篇，特別是要求學(xué)生背誦的詩文，教師自己一定要先背出。

3、積極參加區(qū)、市乃至全國性的教學(xué)技能競賽，并以此為契機(jī)磨礪自己，提高語文教學(xué)水平。

4．我應(yīng)在語文教學(xué)科研方面有所進(jìn)?。好恳粋€學(xué)期或一個學(xué)年為自己確定一個科研目標(biāo)，寫出若干篇有質(zhì)量的科研論文。

5． 學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念，結(jié)合教學(xué)工作，總結(jié)、歸納和提升教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。深入學(xué)習(xí)貫徹新《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》精神，樹立新的教育觀念，從本班學(xué)生的實(shí)際水平、經(jīng)驗(yàn)出發(fā)尋求相匹配的教育目標(biāo)、內(nèi)容、組織形式及方法，并切實(shí)落實(shí)到日常工作中，科學(xué)安排學(xué)生一日活動，合理制訂計(jì)劃，活動中注重學(xué)生創(chuàng)新意識和動手興趣的培養(yǎng)。結(jié)合學(xué)校情感教育特色，對學(xué)生在日?；顒又屑訌?qiáng)情感教育。

6、認(rèn)真參加參與式教研活動，并在具體的教學(xué)實(shí)踐中嘗試、調(diào)整。及時進(jìn)行教后反思，以提高自己的教學(xué)水平。

我自信在自己的努力奮斗中，定會很快的成長起來。嚴(yán)格按照自己制定的“個人成長計(jì)劃”，從教學(xué)業(yè)務(wù)、專業(yè)技能、師德師建中，提升自己。

我始終相信一句話：用心，沒有做不好的事！只要我用心，有不足就學(xué)習(xí)，有困難就探索，我相信自己可以做好每一件事情！

上店小學(xué)：冀楠 2012年

月