第一篇：初中教師我的中國(guó)夢(mèng)征文

初中教師我的中國(guó)夢(mèng)征文

斑竹初中 馬安寧

我是一個(gè)與夢(mèng)有緣的人，無(wú)論白天與晚上，夢(mèng)總圍繞在我周圍，夢(mèng)讓我的生活綻放笑臉，夢(mèng)讓我哪怕一個(gè)人也能在那傻傻的笑，夢(mèng)就是這樣給我自信，很難想象沒(méi)有夢(mèng)我的生活如一灘死水，久而發(fā)臭。心中有夢(mèng)，每天的生活才有目標(biāo)，工作才會(huì)多彩，生命才有了意義。我有很多夢(mèng)，年少不識(shí)愁滋味，沒(méi)有挫折，心沒(méi)有受到約束，我的夢(mèng)很傳奇。老是做一個(gè)人民心目中的大英雄的夢(mèng)?！堕W閃的紅星》、《地道戰(zhàn)》、《平原槍聲》，那戰(zhàn)斗場(chǎng)景令我神往，讓我癡迷，至今我依然百看不厭。電影中可歌可泣的英雄形象深深烙入我的腦海，影響著我的世界觀、人生觀，成為我人生道路上的路標(biāo)。所以在孩提時(shí)的游戲中我從不當(dāng)小日本，我要當(dāng)共產(chǎn)黨的**雄。

少年時(shí)，看見(jiàn)我那博學(xué)多才的老師，在課堂上滔滔不絕，常常令全班同學(xué)拍手成快。是同學(xué)們心目中的偶像，這時(shí)我迸發(fā)了一個(gè)新夢(mèng)想，那就是也站在這三尺講臺(tái)上，用手中的粉筆吟唱出一曲曲動(dòng)人的歌謠，讓我的學(xué)生也在知識(shí)的哺育下茁壯成長(zhǎng)。

今天，我的夢(mèng)想終于成真，我做上一名光榮的人民教師，我為自己夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)而快樂(lè)，我為自己夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)而自豪。然而，13年來(lái)，我也感到了肩上的擔(dān)子無(wú)比沉重，有人說(shuō)，醫(yī)生的失誤是耽誤的是一個(gè)人，教師的失誤貽害的是一代人，我深知我們做不好貽害的是祖國(guó)的花朵、祖國(guó)的未來(lái)。所以當(dāng)教師以來(lái)我的心情是快樂(lè)而沉重，因?yàn)?，我是教師，是塑造靈魂的使者呀！多少責(zé)任，多少期望，都在我的身上。

工作后我終于明白我不斷有夢(mèng)，我的新夢(mèng)想也就化為平平凡凡的工作，在平凡的崗位上努力工作。我深知，沒(méi)有那辛勤澆灌，哪來(lái)春色滿園，桃李芬芳？沒(méi)有筆耕墨耘，哪來(lái)祖國(guó)昌盛，千萬(wàn)棟梁。一代代學(xué)子滿載著學(xué)識(shí)走向工作的崗位，浸透了為師者多少汗水，多少心血；為師者因此而欣慰。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”早已成為辛勤園丁的格言。是啊，他比愛(ài)情更持久，更值得人們?nèi)ッ雷u(yù)。一代代朝氣蓬勃的弄潮兒離開(kāi)校園，走向美麗的社會(huì)，驀然回首，留下的除了靜靜的校園，還有就是青絲已染霜花的老師，他們的青春已在鈴聲中悄悄的溜走。一代一代，可敬的教育先輩們，無(wú)怨無(wú)悔，是始終保持著埋頭苦干，默默奉獻(xiàn)的精神，用自己的一生去澆灌學(xué)生的智慧之樹(shù)，用自己的一生去撫慰那年少受傷的心靈，學(xué)生的成長(zhǎng)鑄就他們青春的永恒。

如今習(xí)主席的民族復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，賦予我的夢(mèng)想新的含義，中國(guó)夢(mèng)是全國(guó)各族人民共同的夢(mèng)想，為了實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，每個(gè)個(gè)體人就有不同的夢(mèng)，那就是自己的夢(mèng)想，是自己努力的方向，匯聚在一起就是“中國(guó)夢(mèng)”。

在中國(guó)夢(mèng)的熏陶下，我的夢(mèng)想更多，更遠(yuǎn)大，國(guó)家富強(qiáng)，人民安康，生活幸福、家人平安、社會(huì)和諧……

我的夢(mèng)在有一天總會(huì)實(shí)現(xiàn)，我為自己的夢(mèng)追逐著，從此我過(guò)上新的追夢(mèng)的日子，在教育生涯中奉獻(xiàn)一生。我認(rèn)可了，愛(ài)是我工作的動(dòng)力源泉，是維系師生情的紐帶。工作13年的經(jīng)歷告訴我一個(gè)積極熱情，工作卓越的教師，總能將愛(ài)源源不斷的注入學(xué)生心中，用自己的人格魅力取得學(xué)生的信任，去打開(kāi)他們的心靈之門，激起他們的情感浪花，塑造高貴的靈魂。

我是一個(gè)平凡的教師，我做好自己的本質(zhì)工作，我能做到的就是要提高教學(xué)質(zhì)量。為了上好課，我課前認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真鉆研教材，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施?？紤]教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。課堂上關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，中學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)，針對(duì)這種問(wèn)題，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時(shí)，對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評(píng)學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪Ｎ覠釔?ài)自己的事業(yè)，從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。在工作上，我嚴(yán)格要求自己，工作實(shí)干，并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù)。

我做好我的工作，我相信我夢(mèng)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，中國(guó)夢(mèng)必將實(shí)現(xiàn)。

第二篇：中國(guó)夢(mèng)征文——我的教師夢(mèng)

中國(guó)夢(mèng)之我的名師夢(mèng)

---個(gè)人體會(huì)

普蘭店市第三中學(xué)

11.29

中國(guó)夢(mèng)之我的名師夢(mèng)

普蘭店市第三年中學(xué)：于鳳人人都有自己的夢(mèng)想，而國(guó)家也有國(guó)家的夢(mèng)想。“生活在我們偉大祖國(guó)和偉大時(shí)代的中國(guó)人民，共同享有夢(mèng)想成真的機(jī)會(huì)，共同享有祖國(guó)和時(shí)代一起成長(zhǎng)和進(jìn)步的機(jī)會(huì)。”這是習(xí)近平主席在全國(guó)兩會(huì)上發(fā)表的一段關(guān)于“中國(guó)夢(mèng)”的重要講話。這雄壯有力的聲音一經(jīng)傳出，立即凝聚了全中國(guó)人民的雄心，進(jìn)一步鼓舞了他們實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的信心和決心。中國(guó)有夢(mèng)，我也有夢(mèng)。

我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師。這平凡又普通的夢(mèng)，在我小時(shí)候，是時(shí)常浮現(xiàn)在腦海中的。那天真的表情，燦爛的笑容，渴求的眼睛足以證明著我是一個(gè)有遠(yuǎn)大抱負(fù)的孩子。但是到了后來(lái)，我才明白：與其去想那長(zhǎng)久之計(jì)，還不如一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步。我要刻苦地學(xué)習(xí)，努力地讀書，為我那平凡的夢(mèng)而奮斗，終于我實(shí)現(xiàn)么自己夢(mèng)想的第一步，我成為了普蘭市第三中學(xué)一名平凡而又普通的老師，在學(xué)習(xí)了習(xí)近平主席關(guān)于中國(guó)夢(mèng)的闡述和李克強(qiáng)總理在視察大連市第二十高級(jí)中學(xué)的講話精神后，我覺(jué)得很受鼓舞，我要努力用自己的教師夢(mèng)為中國(guó)夢(mèng)添彩。

回首過(guò)去，中國(guó)只是一個(gè)弱小的、只會(huì)受別的國(guó)家欺凌的國(guó)家，但現(xiàn)在的中國(guó)人才濟(jì)濟(jì)，在迅猛飛速發(fā)展。加入WTO，香港、澳門回歸，2008年成功舉辦奧運(yùn)會(huì)，2010年上海世博會(huì)的空前成功??讓世界對(duì)中國(guó)刮目相看。那是因?yàn)槭裁矗恳驗(yàn)槲覀兠總€(gè)人心中都有建設(shè)祖國(guó)、發(fā)揚(yáng)祖國(guó)的夢(mèng)想，有一顆熾熱的愛(ài)國(guó)之心，在這些人士的相互配合之下，中國(guó)終于成為了一個(gè)強(qiáng)國(guó)！

“中國(guó)夢(mèng)”，用自己的發(fā)展，造就國(guó)家的富強(qiáng)，人民的幸福，“我的夢(mèng)”愿用自己的智慧辛勤培育祖國(guó)的未來(lái)一代。“中國(guó)夢(mèng)”需要一個(gè)個(gè)鮮活的“我的夢(mèng)”來(lái)實(shí)現(xiàn)。讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，堅(jiān)持不懈、努力奮斗，將13億人的夢(mèng)想?yún)R成一個(gè)偉大的夢(mèng)，那就是宏偉壯麗的“中國(guó)夢(mèng)”。

教育是一輩子的事”，我需要一直努力下去.我的夢(mèng)想永遠(yuǎn)不會(huì)變：愿與時(shí)俱進(jìn)，當(dāng)好一名教師，奉獻(xiàn)綿薄之力，以己涓涓細(xì)流，匯入中國(guó)教育發(fā)展的汪洋大海！

有時(shí)候夢(mèng)想存在的價(jià)值并不在于它能否實(shí)現(xiàn)，而在于追逐的過(guò)程。有夢(mèng)想的人生是幸福的，有夢(mèng)想的人生是充滿希望的。高遠(yuǎn)的夢(mèng)想可以激發(fā)一個(gè)人生命中所有的潛能，會(huì)讓我們擺脫平庸和低俗，克服人性的弱點(diǎn)，走向優(yōu)秀和杰出。夢(mèng)想是一面旗幟，他一直飄揚(yáng)在你心靈深處，指引著你前進(jìn)的方向?！爸袊?guó)夢(mèng)”也許還有太多需要自我完善和提升的地方，但每個(gè)夢(mèng)想都值得尊重，都應(yīng)該有平等放飛的權(quán)利。

要實(shí)現(xiàn)教師的中國(guó)夢(mèng)，贏得社會(huì)的尊重，更要我們教師還得提高自身的素質(zhì)修養(yǎng)，堅(jiān)定自己信念，相信社會(huì)是公平的，要自信當(dāng)教師是快樂(lè)而幸福的，當(dāng)我們把一副副稚娕的身軀錘煉成能挑起祖國(guó)重?fù)?dān)的寬闊肩膀，當(dāng)看到祖國(guó)偉大復(fù)興的藍(lán)圖在我們學(xué)生手中漸漸實(shí)現(xiàn)時(shí)。教師的中國(guó)夢(mèng)，就已融合到了祖國(guó)大家庭的夢(mèng)中時(shí)，我們欣慰于夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)，作為教師，無(wú)怨無(wú)悔。

第三篇：中國(guó)夢(mèng)征文——我的教師夢(mèng)

“中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)”征文大賽

題目：我的教師夢(mèng)

班級(jí)：長(zhǎng)沙縣雙江中心小學(xué)六年級(jí)44班姓名：汪曉漫人人都有自己的夢(mèng)想，而國(guó)家也有國(guó)家的夢(mèng)想?！吧钤谖覀儌ゴ笞鎳?guó)和偉大時(shí)代的中國(guó)人民，共同享有夢(mèng)想成真的機(jī)會(huì)，共同享有祖國(guó)和時(shí)代一起成長(zhǎng)和進(jìn)步的機(jī)會(huì)?！边@是習(xí)近平主席在全國(guó)兩會(huì)上發(fā)表的一段關(guān)于“中國(guó)夢(mèng)”的重要講話。這雄壯有力的聲音一經(jīng)傳出，立即凝聚了全中國(guó)人民的雄心，進(jìn)一步鼓舞了他們實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的信心和決心。

中國(guó)有夢(mèng)，我也有夢(mèng)。

我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師。這平凡又普通的夢(mèng)，在我小時(shí)候，是時(shí)常浮現(xiàn)在腦海中的。那天真的表情，燦爛的笑容，渴求的眼睛足以證明著我是一個(gè)有遠(yuǎn)大抱負(fù)的孩子。但是到了后來(lái)，我才明白：與其去想那長(zhǎng)久之計(jì)，還不如一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步。我要刻苦地學(xué)習(xí)，努力地讀書，為我那平凡的夢(mèng)而奮斗，雖然會(huì)很辛苦，也會(huì)有一些坎坷，但是我堅(jiān)信——只要我一直堅(jiān)持不懈，一直朝著這個(gè)夢(mèng)想奮斗，我就一定會(huì)成功的！

雖然我的夢(mèng)想是那么微不足道，但是我還是會(huì)盡自己的全部力量，去為這個(gè)社會(huì)，為這個(gè)大家庭做出一些貢獻(xiàn)。

回首過(guò)去，中國(guó)只是一個(gè)弱小的、只會(huì)受別的國(guó)家欺凌的國(guó)家，但現(xiàn)在的中國(guó)人才濟(jì)濟(jì)，在迅猛飛速發(fā)展。加入WTO，香港、澳門回歸，2008年成功舉辦奧運(yùn)會(huì)，2010年上海世博會(huì)的空前成功……讓

世界對(duì)中國(guó)刮目相看。那是因?yàn)槭裁?？因?yàn)槲覀兠總€(gè)人心中都有建設(shè)祖國(guó)、發(fā)揚(yáng)祖國(guó)的夢(mèng)想，有一顆熾熱的愛(ài)國(guó)之心，在這些人士的相互配合之下，中國(guó)終于成為了一個(gè)強(qiáng)國(guó)！

“中國(guó)夢(mèng)”，用自己的發(fā)展，造就國(guó)家的富強(qiáng)，人民的幸福，“我的夢(mèng)”愿用自己的智慧辛勤培育祖國(guó)的未來(lái)一代?！爸袊?guó)夢(mèng)”需要一個(gè)個(gè)鮮活的“我的夢(mèng)”來(lái)實(shí)現(xiàn)。讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，堅(jiān)持不懈、努力奮斗，將13億人的夢(mèng)想?yún)R成一個(gè)偉大的夢(mèng)，那就是宏偉壯麗的“中國(guó)夢(mèng)”。

少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)；少年富，則國(guó)富！我的夢(mèng)不是為金錢，也不是為名譽(yù)，而是為了中國(guó)，為了中國(guó)的未來(lái)！中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)！

第四篇：我的中國(guó)夢(mèng)--教師征文

我的中國(guó)夢(mèng)--教師征文

每個(gè)人都有夢(mèng)想，夢(mèng)想就是人們心中美好的愿望，有了夢(mèng)想就有了生活要達(dá)到的目標(biāo)，生命才有了意義，就有了為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力的方向。我有過(guò)很多夢(mèng)想，年少不識(shí)愁滋味，我兒時(shí)的夢(mèng)想就是快點(diǎn)長(zhǎng)大，做一個(gè)像我讀過(guò)的小說(shuō)中的英雄人物似的英雄。小時(shí)看過(guò)太多的戰(zhàn)爭(zhēng)書，書中的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)景令我神往，令我癡迷，至今我依然喜愛(ài)戰(zhàn)爭(zhēng)題材的文學(xué)和影視作品，百看不厭。書中可歌可泣的英雄形象深深烙入我的腦海，影響著我的世界觀、人生觀，成為我人生道路上的路標(biāo)。我夢(mèng)想過(guò)去當(dāng)兵，當(dāng)一個(gè)叱咤疆場(chǎng)的將軍。長(zhǎng)大后知道夢(mèng)想是一個(gè)美麗的夢(mèng)，夢(mèng)想也就化為平平凡凡的工作，在平凡的崗位上努力工作，但兒時(shí)的夢(mèng)想時(shí)刻縈繞在我的靈魂深處，左右我的行為，養(yǎng)成寧折不彎的高傲品性，即使屢創(chuàng)南墻也不回頭。如今習(xí)主席的中國(guó)夢(mèng)賦予我的夢(mèng)想新的含義，中國(guó)夢(mèng)是全國(guó)各族人民共同的夢(mèng)想，為了實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，每個(gè)個(gè)體人就有不同的夢(mèng)，那就是自己的夢(mèng)想，是自己努力的方向，匯聚在一起就是“中國(guó)夢(mèng)”。

夢(mèng)想不一定是虛幻的、遙不可及的，夢(mèng)想也不是天上掉下的餡餅，有一天會(huì)砸到身上，夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)要靠實(shí)實(shí)在在努力。夢(mèng)想也不一定是遠(yuǎn)大的、宏偉理想。夢(mèng)想也許就在你身邊，是離你最近的一個(gè)愿望，只要去努力，就會(huì)一個(gè)一個(gè)實(shí)現(xiàn)。

現(xiàn)在我有了新的許許多多的夢(mèng)想，國(guó)家富強(qiáng)，人民安居樂(lè)業(yè)，收入增加；家人平安健康；快樂(lè)生活100歲；還有。。。

還有一個(gè)班主任的夢(mèng)想，認(rèn)認(rèn)真真帶好每一個(gè)培訓(xùn)班。再過(guò)幾年我也要退休了，我不想退休后回憶往事時(shí)只是一片蒼白的記憶，站著是一天，躺著也是一天，站著是生活，躺著是活著，不為虛幻的煩惱，只為生活添一點(diǎn)色彩。雖然一年年老去，精力不復(fù)當(dāng)年，但生理可以老去，意志卻不能消亡，莫道桑榆晚，為霞尚滿天。我常記起戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的一個(gè)故事，廉頗被免職后，跑到魏國(guó)，趙王想再用他，派人去看他的身體情況，使者看到廉頗，廉頗為之一飯斗米，肉十斤，被甲上馬，以示尚可用。老廉頗年過(guò)七旬商思報(bào)國(guó)，我一個(gè)小人物，沒(méi)那么大的志向，只是想在在自己的崗位上實(shí)現(xiàn)剩余價(jià)值，積聚正能量，盡可能實(shí)現(xiàn)自己的工作意愿，做自己想做的事，去圓自己的平凡夢(mèng)。

第五篇：中國(guó)夢(mèng)征文——我的教師夢(mèng)

中國(guó)夢(mèng)之我的教師夢(mèng)

李莉

人人都有自己的夢(mèng)想，而國(guó)家也有國(guó)家的夢(mèng)想?！吧钤谖覀儌ゴ笞鎳?guó)和偉大時(shí)代的中國(guó)人民，共同享有夢(mèng)想成真的機(jī)會(huì)，共同享有祖國(guó)和時(shí)代一起成長(zhǎng)和進(jìn)步的機(jī)會(huì)?！边@是習(xí)近平主席在全國(guó)兩會(huì)上發(fā)表的一段關(guān)于“中國(guó)夢(mèng)”的重要講話。這雄壯有力的聲音一經(jīng)傳出，立即凝聚了全中國(guó)人民的雄心，進(jìn)一步鼓舞了他們實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的信心和決心。

中國(guó)有夢(mèng)，我也有夢(mèng)。

我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師。這平凡又普通的夢(mèng)，在我小時(shí)候，是時(shí)常浮現(xiàn)在腦海中的。那天真的表情，燦爛的笑容，渴求的眼睛足以證明著我是一個(gè)有遠(yuǎn)大抱負(fù)的孩子。但是到了后來(lái)，我才明白：與其去想那長(zhǎng)久之計(jì)，還不如一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步。我要刻苦地學(xué)習(xí)，努力地讀書，為我那平凡的夢(mèng)而奮斗，雖然會(huì)很辛苦，也會(huì)有一些坎坷，但是我堅(jiān)信——只要我一直堅(jiān)持不懈，一直朝著這個(gè)夢(mèng)想奮斗，我就一定會(huì)成功的！

雖然我的夢(mèng)想是那么微不足道，但是我還是會(huì)盡自己的全部力量，去為這個(gè)社會(huì)，為這個(gè)大家庭做出一些貢獻(xiàn)。

回首過(guò)去，中國(guó)只是一個(gè)弱小的、只會(huì)受別的國(guó)家欺凌的國(guó)家，但現(xiàn)在的中國(guó)人才濟(jì)濟(jì)，在迅猛飛速發(fā)展。加入WTO，香港、澳門回歸，2008年成功舉辦奧運(yùn)會(huì)，2010年上海世博會(huì)的空前成功……讓世界對(duì)中國(guó)刮目相看。那是因?yàn)槭裁矗恳驗(yàn)槲覀兠總€(gè)人心中都有建設(shè)祖國(guó)、發(fā)揚(yáng)祖國(guó)的夢(mèng)想，有一顆熾熱的愛(ài)國(guó)之心，在這些人士的相互配合之下，中國(guó)終于成為了一個(gè)強(qiáng)國(guó)！

“中國(guó)夢(mèng)”，用自己的發(fā)展，造就國(guó)家的富強(qiáng)，人民的幸福，“我的夢(mèng)”愿用自己的智慧辛勤培育祖國(guó)的未來(lái)一代?！爸袊?guó)夢(mèng)”需要一個(gè)個(gè)鮮活的“我的夢(mèng)”來(lái)實(shí)現(xiàn)。讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，堅(jiān)持不懈、努力奮斗，將13億人的夢(mèng)想?yún)R成一個(gè)偉大的夢(mèng)，那就是宏偉壯麗的“中國(guó)夢(mèng)”。

少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)；少年富，則國(guó)富！我的夢(mèng)不是為金錢，也不是為名譽(yù)，而是為了中國(guó)，為了中國(guó)的未來(lái)！中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)！