第一篇：2014年河北公務(wù)員面試：自我認(rèn)知10大全

2014年河北公務(wù)員面試：自我認(rèn)知101、有人認(rèn)為，一個(gè)適合自己的職業(yè)需具備三個(gè)條件：一是有強(qiáng)烈的興趣，二是有明晰的意義感，三是能夠靠它養(yǎng)活自己。你是否贊同這種觀點(diǎn)，并談?wù)勀銓?duì)理想職業(yè)有什么期待。

【參考要點(diǎn)】

表明立場(chǎng)，贊同這個(gè)觀點(diǎn)；

興趣、實(shí)際和意義三要素在職業(yè)規(guī)劃中的重要地位（以警察為例）；

要結(jié)合實(shí)際才能有良好的職業(yè)發(fā)展和規(guī)劃。

【參考答案】

理想職業(yè)是人們通過(guò)努力能夠?qū)崿F(xiàn)個(gè)人的奮斗目標(biāo)。我的理想職業(yè)是既能滿足自己的興趣愛(ài)好，又能實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)，為社會(huì)做出一定的貢獻(xiàn)。因此，我贊同題目中所說(shuō)的這種觀點(diǎn)。

首先，一個(gè)理想的職業(yè)應(yīng)該符合自身的興趣愛(ài)好。選擇警察這份職業(yè)恰恰是因?yàn)槲覍?duì)刑偵工作充滿濃厚的興趣，并且在大學(xué)期間也曾對(duì)此有過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。俗話說(shuō)興趣是最好的老師，一個(gè)人只有對(duì)一項(xiàng)工作充滿興趣，滿懷熱情，才能在工作過(guò)程中充分發(fā)揮自己的潛力，以最好的狀態(tài)來(lái)完成工作。

其次，一個(gè)理想的職業(yè)應(yīng)該具有明晰的意義。所謂具有明晰的意義是指能夠?yàn)樯鐣?huì)創(chuàng)造一定的價(jià)值，能夠真真正正的為別人提供幫助，同時(shí)在這個(gè)過(guò)程中我們也實(shí)現(xiàn)了自身的價(jià)值。警察工作是一個(gè)使命感和責(zé)任感極強(qiáng)的職業(yè)。從事這一職業(yè)，能錘煉自己的忠誠(chéng)、意志和品質(zhì)，是實(shí)現(xiàn)公平正義目標(biāo)的理想職業(yè)，可以充分地運(yùn)用法律賦予的權(quán)利保護(hù)一方百姓的平安，因此具有重要意義。

最后，一份理想的職業(yè)也是能夠靠它來(lái)養(yǎng)活自己的。我們每個(gè)人是活在現(xiàn)實(shí)社會(huì)的人，生存是人發(fā)展的前提。因此，一份理想的工作應(yīng)該是能通過(guò)努力滿足個(gè)人的基本生活需求。

在現(xiàn)實(shí)生活中，很多人容易把自己放在很高的起點(diǎn)去觀察我們的周圍環(huán)境，思考我們的職業(yè)發(fā)展。顯然，這種失去自我的職業(yè)憧憬是空中樓閣，永遠(yuǎn)是可望而不可及的。只有從自身出發(fā)，從自己的專業(yè)背景、自己的能力傾向、自己的個(gè)性特征等方面出發(fā)，才能夠準(zhǔn)確定位，找準(zhǔn)適合自己的崗位去不懈努力。

2、在機(jī)關(guān)從事文字工作是個(gè)苦差事，經(jīng)常加班熬夜，但很鍛煉人。你是否愿意從事文字工作，你在文字工作方面有哪些優(yōu)勢(shì)和不足？

【參考要點(diǎn)】

簡(jiǎn)述對(duì)文字工作的認(rèn)識(shí)，明確公文寫(xiě)作能力是每個(gè)公務(wù)員必備的能力；

進(jìn)一步闡述從事政府文字工作的要求；

談自身的優(yōu)勢(shì)和不足，表達(dá)努力學(xué)習(xí)積極進(jìn)取的態(tài)度和打算。

【參考答案】

文字工作是政府工作的重要組成部分，是公務(wù)員必須要具備的工作能力，雖然文字工作經(jīng)常加班熬夜，但我依然很愿意從事文字工作，因?yàn)檫@個(gè)工作可以使我更好地駕馭語(yǔ)言，為自己能力的提升做好準(zhǔn)備，能力提升后我才能更好地完成工作，在崗位上做出成績(jī)。

由于政府文字工作必須要具備專業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng)，而且文字工作要求我能夠很好地理

解政府出臺(tái)的各項(xiàng)政策，并能在此基礎(chǔ)上運(yùn)用簡(jiǎn)潔、準(zhǔn)確、規(guī)范的語(yǔ)言進(jìn)行表達(dá)，同時(shí)，機(jī)

關(guān)工作還要熟練掌握各種公文寫(xiě)作的寫(xiě)作能力；而要真正融會(huì)貫通地做到上面幾點(diǎn)，我覺(jué)得自己還有許多需要學(xué)習(xí)的地方。

由于剛剛走出校園，我知道自己對(duì)一些政策的領(lǐng)悟能力可能還有待提高，這是一個(gè)不可規(guī)避的不足。但因?yàn)槲业膶I(yè)是文史類，所以在文字的寫(xiě)作水平上我還是有一定根基的，因此，相信通過(guò)不斷努力，一定還能提高自己的文筆水平，我堅(jiān)信這些困難通過(guò)我的努力是可以很快克服的。此外，我是個(gè)性格外向的人，平時(shí)也很喜歡和人溝通交流，這是我的一個(gè)優(yōu)勢(shì)，因此，只要遇到不會(huì)不懂的，我一定會(huì)努力去學(xué)習(xí)，去向他人請(qǐng)教。另外，平時(shí)我也經(jīng)?？匆恍r(shí)政類的新聞，會(huì)瀏覽一些政府網(wǎng)站，而這也會(huì)在工作中對(duì)我有一定的幫助。所以我堅(jiān)信，只要我肯努力，愿努力，一定能夠勝任文字類的工作。

重點(diǎn)推薦：

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第二篇：公務(wù)員面試自我認(rèn)知類

自我認(rèn)知與職位匹配：

1、去企業(yè)工作收入高、發(fā)展空間大，你為什么選擇報(bào)考公務(wù)員？

2、每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，你如何在實(shí)際的工作中做到揚(yáng)長(zhǎng)避短？

3、我們認(rèn)為你今天的表現(xiàn)不如其他考生，不準(zhǔn)備錄用你，你對(duì)此有什么想法嗎？

4、請(qǐng)介紹一下你的性格特點(diǎn)，對(duì)于交朋友有什么影響，你的朋友多不多？

5、學(xué)歷和工作經(jīng)驗(yàn)?zāi)膫€(gè)更重要?說(shuō)說(shuō)理由。

6、你如果被錄取，你認(rèn)為你在工作中將碰到什么樣的困難？你將怎樣克服？

7、別人說(shuō)三十而立，但是你當(dāng)了公務(wù)員后可能到了30歲后還是沒(méi)有什么事業(yè)，問(wèn)你怎么看。

8、如果你的領(lǐng)導(dǎo)剛上任,在以下幾種領(lǐng)導(dǎo)方式，你覺(jué)得哪兩種更為重要？并請(qǐng)說(shuō)明理由：

①令行禁止②強(qiáng)調(diào)遠(yuǎn)景目標(biāo)并號(hào)召為之奮斗③建立情感紐帶建立和諧關(guān)系④允許下屬充分發(fā)表意見(jiàn)并達(dá)成共識(shí)⑤設(shè)立較高的績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)并身體力行⑥注重對(duì)未來(lái)的目標(biāo)培養(yǎng)下屬

注意：要結(jié)合自己的性格特點(diǎn)，比方你是一個(gè)比較喜歡喜歡獨(dú)立思考的年輕人，那么就應(yīng)該希望領(lǐng)導(dǎo)具有 3 4等。要注意與自身的匹配。

9、有些人學(xué)歷高，自恃其高，但是實(shí)際工作卻拿不上手，該如何看待和解決。

10、如果你被錄用，請(qǐng)談你如何設(shè)計(jì)你的職業(yè)生涯？如果不被錄用，你會(huì)怎么做？

11、有的人在工作中提倡“以和為貴”，你認(rèn)為有沒(méi)有道理

12、每個(gè)人小時(shí)候都有一個(gè)夢(mèng)想，結(jié)合你報(bào)考公務(wù)員的實(shí)際談?wù)勀銐?mèng)想的進(jìn)程。

13、為什么要報(bào)考這個(gè)單位，這個(gè)職位?談?wù)勀銓?duì)工作崗位的認(rèn)識(shí)。

14、你剛畢業(yè)參加工作，人際關(guān)系會(huì)對(duì)你的工作造成壓力嗎?

15、如果你進(jìn)入一個(gè)新的單位工作，你應(yīng)該熟悉那些東西，你準(zhǔn)備如何去熟悉？

16、你考上了公務(wù)員，領(lǐng)導(dǎo)讓你到基層鍛煉2年，條件很艱苦，和你的期望有很大的差距，你的親友覺(jué)得很不值得，你怎么想？

17、有人說(shuō)公務(wù)員與企業(yè)工作人員相比，沒(méi)有創(chuàng)新意識(shí)，你怎么看。你為什么報(bào)考此職位？

18、大學(xué)四年中，你擅長(zhǎng)的課程是哪些？不擅長(zhǎng)的科目是哪些？

19、“失敗”是每個(gè)人都會(huì)遇到的，你怎樣看待“失敗”？

20、“事業(yè)留人，感情留人，待遇留人”，你認(rèn)為哪個(gè)更重要?

21、你的理想職業(yè)是什么?你怎樣實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想?

22、在你的生活或工作中對(duì)你影響最大的事情是什么，對(duì)你將來(lái)的工作會(huì)有什么影響?農(nóng)民企業(yè)家

23、現(xiàn)在世界杯正在舉行，如果您是球迷，怎么處理看球與工作之間的矛盾。

24、對(duì)親情、自由、權(quán)利、權(quán)力、金錢(qián)、智慧按重要性排序并給理由。

25、幽默感對(duì)于公務(wù)員重要嗎?

26、不少人覺(jué)得工作久了會(huì)沒(méi)激情，你怎么在枯燥無(wú)味，缺乏變化的工作環(huán)境中保持激情?

27、“自律”和“他律”哪個(gè)更重要？“自律”應(yīng)采取幾方面的措施？

28、你最近關(guān)注的新聞是什么?最讓你感動(dòng)的事情是什么?你怎么理解?

29、聽(tīng)說(shuō)這次進(jìn)面試的考生，有的在到處托關(guān)系、跑后門(mén)，據(jù)說(shuō)你也在跑關(guān)系，是嗎？

30、小李一月收入比公務(wù)員一年收入多，他母親讓他考公務(wù)員考試，你是小李的朋友，你怎么建議？你是小李你會(huì)怎么選擇？為什么？

31、如果你進(jìn)了一個(gè)單位,人際關(guān)系很好,但是工作很枯燥和無(wú)聊,你的個(gè)性又非常外向,你會(huì)怎么辦？如果你的領(lǐng)導(dǎo)是務(wù)實(shí)派,看重的是“水滴石穿，勤能補(bǔ)拙“的工作精神, 在這種環(huán)境中，你有什么想法？會(huì)怎么做？

第三篇：公務(wù)員面試 自我認(rèn)知 范例

自我認(rèn)知相關(guān)例題答題示范

說(shuō)明：以下為幾道“自我認(rèn)知與崗位匹配性”類型試題，現(xiàn)提供常用的作答方式供備考各位學(xué)員參考，內(nèi)容可根據(jù)個(gè)人實(shí)際情況進(jìn)行替換與更新，例舉以警察職業(yè)為主，語(yǔ)風(fēng)、篇幅、例舉等根據(jù)個(gè)人節(jié)奏、語(yǔ)速、話語(yǔ)風(fēng)格進(jìn)行調(diào)整即可，最后附有“優(yōu)、缺點(diǎn)”常用語(yǔ)言。所有作答均為原創(chuàng)，僅供參考！

第一題：請(qǐng)你做一個(gè)自我介紹。

大家好，我是*號(hào)考生，是剛剛畢業(yè)的應(yīng)屆生，下面我介紹下自己的情況：

教誨我要與人為善、善于思考、則來(lái)鍛煉自己的脾性，父母雖是領(lǐng)導(dǎo)卻從來(lái)沒(méi)有架子，我是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)善于思考的人。在校期間，“三更使我明白了一個(gè)老生常談的道理：學(xué)無(wú)止境。

我是一個(gè)認(rèn)真踏實(shí)勤于實(shí)踐的人。在校期間，我參加了很多實(shí)踐活動(dòng)來(lái)豐富美好的大學(xué)生活，參與過(guò)大運(yùn)會(huì)安保工作、同學(xué)的協(xié)調(diào)下，文學(xué)競(jìng)賽以及辯論演講等實(shí)踐活動(dòng)，雖然未曾真正踏入社會(huì)，我始終都是一張白紙，積極觀察周邊環(huán)境的變化，學(xué)習(xí)前沿知識(shí)，提高思想覺(jué)悟，因?yàn)槲蚁嘈牛瑱C(jī)會(huì)一定偏愛(ài)又準(zhǔn)備的頭腦。我希望本次面試可以成為通過(guò)公務(wù)員隊(duì)伍的歷練讓

第二題：結(jié)合你的人生經(jīng)歷，談?wù)劄槭裁磮?bào)考這個(gè)崗位。

作為一個(gè)年輕人，我的人生還沒(méi)有什么閱歷，經(jīng)歷也比較單一，但這并不影響我對(duì)人生規(guī)劃的設(shè)想和對(duì)經(jīng)歷的反思，我報(bào)考的崗位決定了我做了充足的準(zhǔn)備成為一名人民警察。下面我匯報(bào)下我對(duì)經(jīng)歷的認(rèn)識(shí)和反思，以及我選擇這身警裝的內(nèi)心渴望。

第一，我的教育經(jīng)歷。其實(shí)教育經(jīng)歷是我人生經(jīng)歷的主要內(nèi)容，在高等教育結(jié)束之后，我為我的學(xué)校教育畫(huà)上了圓滿的句號(hào)。我在學(xué)校學(xué)到了很多，??等專業(yè)知識(shí)讓我耳目一新如饑似渴；??的校訓(xùn)讓我熱血沸騰無(wú)怨無(wú)悔。除了專業(yè)知識(shí)，還有同樣重要的同學(xué)友誼、包容、感動(dòng)和真誠(chéng)。這種求學(xué)經(jīng)歷與父母的諄諄教誨不謀而合，作為公職人員，他們一再告誡我要踏實(shí)肯干、吃苦耐勞，我也始終秉承這種信念，鍛煉自己強(qiáng)健的體魄，歷練自己堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心。

第二，我的實(shí)踐經(jīng)歷。對(duì)于剛畢業(yè)的我來(lái)說(shuō)，沒(méi)有什么刻骨銘心的實(shí)踐經(jīng)歷，但每一次平凡而普通的實(shí)踐鍛煉，卻給了我?jiàn)^勇向前的勇氣，給了我樂(lè)于嘗試的信心，給了我醍醐灌頂?shù)姆此肌Ｎ以谀郴鶎优沙鏊鶎?shí)習(xí)，期間跟隨幾位前輩同事實(shí)施了一次抓捕行動(dòng)，我本以為憑借年輕而靈敏的體魄可以給幾位前輩展示下我在學(xué)校學(xué)習(xí)到的知識(shí)，卻不想差點(diǎn)讓嫌疑人逃脫，甚至讓我負(fù)傷。那一刻我明白了三個(gè)簡(jiǎn)單卻又沉重的道理：一是實(shí)踐出真知，二是團(tuán)隊(duì)永遠(yuǎn)大于個(gè)人，三是低調(diào)做人，踏實(shí)做事。

對(duì)于我報(bào)考的警察崗位，我做足了充分準(zhǔn)備，我認(rèn)為一名優(yōu)秀的人民警察應(yīng)該具有崇高的職業(yè)道德與良好的業(yè)務(wù)能力，我深知自身依然存在的缺陷，尤其是理論與實(shí)踐的結(jié)合不夠緊密，但我有堅(jiān)毅的態(tài)度，堅(jiān)韌的耐性，堅(jiān)持的信念，堅(jiān)定的勇氣，如果有幸考入這個(gè)理想的崗位，我會(huì)充分運(yùn)用所學(xué)知識(shí)投入到工作中去，并在工作中不斷充實(shí)和增強(qiáng)自身能力，做一名合格的好警察！

第三題：為報(bào)考這個(gè)崗位，你做了哪些準(zhǔn)備。

我報(bào)考的是警察崗位，為了成為一名優(yōu)秀的人民警察，我做了充足的準(zhǔn)備，主要有這樣幾方面：

第一，出生入死的，不可否認(rèn)我們的警察隊(duì)伍中確實(shí)有很多工作危險(xiǎn)異常，但我想最危險(xiǎn)的恰恰不是槍林彈雨的警察生好了不畏艱險(xiǎn)勇往直前的準(zhǔn)備，兢兢業(yè)業(yè)的準(zhǔn)備，我認(rèn)為這是最重要的思想準(zhǔn)備。

第二，我做足了業(yè)務(wù)準(zhǔn)備。學(xué)習(xí)后，同時(shí)還在自己興趣在不能成為行動(dòng)上的巨人之前，我希望自己不要做理論上的矮子。

第三，雖然我重要會(huì)議安保工作、專項(xiàng)整治行動(dòng)工作等，既鍛煉了

單憑考試上的準(zhǔn)只有在思想、業(yè)務(wù)和實(shí)踐上做好充分準(zhǔn)備，才能積極應(yīng)對(duì)未來(lái)工作

第四題：你最喜歡的一本書(shū)是什么，為什么。

我最喜歡的一本書(shū)是《狼圖騰》，這一本以狼為主角的史詩(shī)性著作，讓我對(duì)狼性和人性以及文化的理解更加深刻。

我喜歡這本書(shū)的情節(jié)。狼人大戰(zhàn)，斗智慧，斗精神，斗策略；狼狗大戰(zhàn)，斗膽識(shí)，斗慘烈，斗頑強(qiáng)；狼馬大戰(zhàn)，斗風(fēng)度，斗責(zé)任，斗生存。

我喜歡這本書(shū)的精神。首先是和諧精神，狼與自然，和諧共生，沒(méi)有狼就沒(méi)有了原生態(tài)的草原；沒(méi)有了草原，就沒(méi)有了充滿野性的狼；其次是勇敢精神，不論是狼為生存而做出的拼斗，還是牧民與狗做出的反擊，都是一種刻骨銘心的勇敢；再次是團(tuán)結(jié)的精神，狼是群居動(dòng)物，落單的狼只會(huì)成為自然界優(yōu)勝劣汰中的配角，而為了族群的繁衍與生存，狼族總是表現(xiàn)出異乎尋常的團(tuán)結(jié)與智慧。

和諧共生、勇敢堅(jiān)毅、團(tuán)結(jié)智慧，這幾種精神也恰恰是我們作為民族和國(guó)家的公民該具備的精神，是民族精神和時(shí)代精神，是我們用來(lái)破解發(fā)展困境實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的科學(xué)精神，也是作為一個(gè)個(gè)體應(yīng)該具備的精神。

作為一名有志青年，我為這種閱讀的快感而欣慰不已，更為經(jīng)濟(jì)發(fā)展中文化的碰撞而欣喜不已，正是在碰撞和爭(zhēng)斗中讓我們感受了不一樣的世界，讓我們積累了克服困難的勇氣，讓我們具有了生存的智慧和團(tuán)結(jié)的信念，讓我們?cè)谖从昃I繆和居安思危中愈發(fā)強(qiáng)大。第五題：談?wù)勀阕钍苡|動(dòng)的一件事。

答案一：我最受觸動(dòng)的一件事并不是我親身經(jīng)歷的一件事，一則新聞，這則新聞大概是這樣的：一名老漢17遇哄搶而欠下其他村民債款17萬(wàn)，于是老兩口17款，并拒絕社會(huì)捐贈(zèng)的故事。

這則故事最感動(dòng)我的是讓我刻骨銘心地認(rèn)識(shí)到“誠(chéng)信”各種有關(guān)誠(chéng)信的教育，待人以誠(chéng)，將心比心，甲卻依然不屈不撓，堅(jiān)持用自己的辛勤勞動(dòng)換回良心的安慰，換回道德良知，換回身邊人的誠(chéng)信是溝通的基石。我也曾參加過(guò)很多組織協(xié)調(diào)工作，我曾深深懷疑自己的能力和他人的誠(chéng)信是立國(guó)之本。我國(guó)之所以能獲得良好的發(fā)展環(huán)境，主要得益于誠(chéng)信外交的態(tài)度，以德報(bào)怨的修養(yǎng)，也正是這些道德閃光點(diǎn)照亮了

因此，而是“一諾千金”的內(nèi)心操守感動(dòng)了以誠(chéng)待人，與人為善。

而是我在日常閱讀中讀到的一群人圍在一個(gè)池塘幫觀看著失足落水的兒童，竊竊私圍觀群眾中的一名男子失聲痛哭，發(fā)現(xiàn)落水的恰恰是自己的親生兒子。

縱使所有圍觀的人們無(wú)人愿意施救，作為圍觀者的自己，是否也曾想過(guò)下水救人，這個(gè)思考帶給我最刻骨銘心的思考就是：拯救別人就是拯救自己，樂(lè)于助人就是樂(lè)于助己。

道德是我們文明社會(huì)的根本保障，是高于法律的精神約束，是對(duì)人們生存和生活方式的不變規(guī)范。作為生活在社會(huì)中的人來(lái)講，每個(gè)人都有義務(wù)捍衛(wèi)我們的社會(huì)公德、家庭美德與職業(yè)道德。因此，面對(duì)各種道德缺失的行為，我們應(yīng)該伸出雙手，以身作則，做出自己的良心選擇，在拯救的道德風(fēng)險(xiǎn)面前，沒(méi)有任何一種風(fēng)險(xiǎn)能比得上尊重道德的從容，因?yàn)閲^本身就是縱容。

袖手旁觀人情冷漠是侮辱社會(huì)公德，濫用權(quán)力中飽私囊是違反職業(yè)道德，不忠不孝尊卑無(wú)序是背棄家庭美德。因此，我會(huì)牢記道德準(zhǔn)則，將道德要求作為對(duì)個(gè)人發(fā)展的最高要求；

作為一名努力中的年輕人，可以沒(méi)有卓越的工作能力，但要秉承社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德，并在道德指引下攻堅(jiān)克難，滌蕩心靈，塑造人格，把自己歷練成經(jīng)得起領(lǐng)導(dǎo)、同事和群眾考驗(yàn)的合格公務(wù)員。

常用優(yōu)點(diǎn)：

精神層：覺(jué)悟高；心理素質(zhì)好；思想態(tài)度積極

行事風(fēng)格：踏實(shí)肯干；吃苦耐勞；善于鉆研；敢于嘗試；果斷堅(jiān)毅；善于反思 品質(zhì)：樂(lè)于助人；遵守誠(chéng)信；熱愛(ài)生活；服從指揮；勤于溝通；善于實(shí)踐；實(shí)事求是

能力：適應(yīng)能力；學(xué)習(xí)能力；應(yīng)急能力；創(chuàng)新能力

女警優(yōu)點(diǎn)：特別細(xì)心；耐心持久；親和力強(qiáng)；案件優(yōu)勢(shì)；應(yīng)急技巧；職業(yè)風(fēng)險(xiǎn)小；性格溫柔；情感豐富；特殊涵養(yǎng)

常用缺點(diǎn)：

第四篇：公務(wù)員面試之自我認(rèn)知類

自我認(rèn)知類

一、應(yīng)試技巧

（一）自我陳述

談優(yōu)點(diǎn)時(shí)要“事實(shí)客觀、目光長(zhǎng)遠(yuǎn)、態(tài)度平緩”，談缺點(diǎn)時(shí)要“坦然、自信”。所謂談優(yōu)點(diǎn)時(shí)要“事實(shí)客觀、目光長(zhǎng)遠(yuǎn)、態(tài)度平緩”。這里的“事實(shí)客觀”，就是指所談的優(yōu)點(diǎn)不應(yīng)該脫離實(shí)際，最好要“中庸”一些?！澳抗忾L(zhǎng)遠(yuǎn)”，是指對(duì)待優(yōu)點(diǎn)要明確一個(gè)看法，就是現(xiàn)在的優(yōu)點(diǎn)只是“暫時(shí)”的，不代表“永久”，需要在未來(lái)不斷努力，保持甚至超越現(xiàn)在的“優(yōu)點(diǎn)”?！皯B(tài)度平緩”就是指，一個(gè)人可以自信，但不能自負(fù)。對(duì)于“優(yōu)點(diǎn)”，考生在表述個(gè)人“優(yōu)點(diǎn)”是永遠(yuǎn)是“平緩”的介紹優(yōu)點(diǎn)，而不是沾沾自喜地“炫耀” 優(yōu)點(diǎn)。

所謂談缺點(diǎn)時(shí)要“坦然、樂(lè)觀、自信”?！疤谷弧本褪侵覆换乇茏陨淼娜秉c(diǎn)，要把一個(gè)人有缺點(diǎn)看成是一個(gè)“必然”的現(xiàn)象，而不是一個(gè)需要去“遮掩”的“偶然”現(xiàn)象?！白孕拧本褪遣粫?huì)因?yàn)樽陨碛幸欢ǖ娜秉c(diǎn)，而盲目悲觀。面試時(shí)候，談到自身缺點(diǎn)，無(wú)論是自己指出還是簡(jiǎn)歷中顯示的，都要在自我陳述時(shí)，要顯得“底氣十足”。實(shí)際上考生要在面試中表達(dá)這樣一個(gè)信息，要“自信地”認(rèn)為“缺點(diǎn)是可以改造的”，同時(shí)“缺點(diǎn)”是來(lái)自身的“不成熟”，而非個(gè)人的態(tài)度。

分析：首先，考生是否適合招考職位主要從以下幾個(gè)方面來(lái)看：

1、個(gè)人專業(yè)知識(shí)的角度。

專業(yè)知識(shí)上的優(yōu)勢(shì)有兩種：一種是學(xué)習(xí)成績(jī)上的優(yōu)勢(shì)，另一種是實(shí)際操作能力的優(yōu)勢(shì)。對(duì)于成績(jī)好的應(yīng)屆考生，當(dāng)然在回答該問(wèn)題時(shí)，可以在陳述中提到自己的在校成績(jī)，用優(yōu)異的在校成績(jī)來(lái)證明自己專業(yè)知識(shí)上的優(yōu)勢(shì)。在這里，有一個(gè)很關(guān)鍵的點(diǎn)就是，考生要把自身所取得的優(yōu)異在校成績(jī)主要?dú)w功于在校老師的辛勤培育以及個(gè)人的勤奮，切忌說(shuō)“自己天分高”、“接受能力強(qiáng)”或“從小到大成績(jī)都比較優(yōu)秀”之類的話，這類話一旦說(shuō)出會(huì)給人“自視過(guò)高”的印象，不利于在面試中獲得高分。

對(duì)于非應(yīng)屆考生來(lái)說(shuō)，就需要強(qiáng)調(diào)自身畢業(yè)后從事的是與本專業(yè)相關(guān)的職業(yè)。要告訴考官，自己是一個(gè)幸運(yùn)的人，自己在畢業(yè)后遇到了很專業(yè)很有水平的領(lǐng)導(dǎo)和同事，得到了他們的許多幫助，在工作中學(xué)到許多專業(yè)知識(shí)，自己在畢業(yè)后提高了很多。而自己剛開(kāi)始參加工作的時(shí)候，由于工作經(jīng)驗(yàn)不夠，許多在校的專業(yè)知識(shí)無(wú)法很好地應(yīng)用在工作中，但有了工作經(jīng)驗(yàn)后，自己已能很好地把專業(yè)知識(shí)應(yīng)用在工作中，所以自己從專業(yè)知識(shí)的角度是很適合該招考職位的。

2、個(gè)人性格的角度

談到考生的個(gè)性是否合適招考職位，那就要從公務(wù)員職位對(duì)考生個(gè)性要求的共性和個(gè)性分別著手分析了。從公務(wù)員性格的共性上看，要幾方面共同的要求：“謙虛謹(jǐn)慎、沉著冷靜、膽大心細(xì)、敢于承擔(dān)責(zé)任、團(tuán)結(jié)而顧全大局、服從上級(jí)”考生在做自我陳述的時(shí)候就要把這些要求融合在答題中。同時(shí)也要關(guān)注公務(wù)員性格的個(gè)性，對(duì)于這方面的準(zhǔn)備，考生在面試前就要回顧報(bào)考時(shí)招考職位的具體要求，是分配到哪個(gè)部門(mén)、哪個(gè)崗位、是否要派往外地工作等等，以及要上網(wǎng)站查詢報(bào)考單位的具體業(yè)務(wù)。從這 1 些單位業(yè)務(wù)信息及招考職位信息來(lái)找到具體職位對(duì)面試者性格上的特殊要求?？傊?，要有針對(duì)性地體現(xiàn)自己的性格無(wú)論從公務(wù)員所需性格的共性還是個(gè)性上看，自己都是適合從事公務(wù)員職業(yè)的人選，而且是可以長(zhǎng)期從事公務(wù)員職業(yè)的人選。

3、個(gè)人經(jīng)歷的角度

這里的個(gè)人經(jīng)歷從時(shí)間段上來(lái)劃分主要指兩方面：學(xué)校經(jīng)歷和工作經(jīng)歷。

對(duì)于應(yīng)屆畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，主要的經(jīng)歷當(dāng)然是指學(xué)校經(jīng)歷，那么在學(xué)校中的經(jīng)歷主要有工作經(jīng)歷、學(xué)習(xí)經(jīng)歷、獲獎(jiǎng)經(jīng)歷、勤工助學(xué)經(jīng)歷。

學(xué)校中的工作經(jīng)歷主要分為：學(xué)校團(tuán)委工作經(jīng)歷（團(tuán)干部）、學(xué)生會(huì)工作經(jīng)歷（學(xué)生會(huì)干部）、社團(tuán)工作經(jīng)歷（社團(tuán)干部）、班集體的工作經(jīng)歷（班干部）。對(duì)于考生來(lái)說(shuō)，這部分的陳述應(yīng)該有所側(cè)重，重點(diǎn)談自己最輝煌的一面。這里有一點(diǎn)需要強(qiáng)調(diào)的是，如果面試的考生在校期間的學(xué)生工作經(jīng)歷非常豐富，幾乎遍及各個(gè)方面，那么請(qǐng)注意，切不可陳述時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，挑最有代表的部分來(lái)說(shuō)就可以，陳述時(shí)間過(guò)長(zhǎng)一方面顯得累贅，另一方面有可能讓面試考官覺(jué)得考生在“炫耀”，易引起考官的“不好印象”，不利于面試中獲得高分。

（二）自我介紹

當(dāng)面試考官隨便地間你：“談?wù)勀阕约旱那闆r如何？”這是面試中的第一個(gè)問(wèn)題。此刻，你應(yīng)把在此之前所有緊張不安的情緒穩(wěn)定下來(lái)。因?yàn)檫@個(gè)問(wèn)題，應(yīng)試者已經(jīng)做了充分的準(zhǔn)備，并且有足夠的信心和勇氣相信自己能回答好這個(gè)問(wèn)題。

1、自我介紹的內(nèi)容

編者注：報(bào)出自己姓名要看具體情況，一般情況下不要報(bào)出自己姓名，只是說(shuō)自己是幾號(hào)考生就行了）

其次，你可以簡(jiǎn)單地介紹一下你的學(xué)歷、工作經(jīng)歷等基本個(gè)人情況。請(qǐng)?zhí)峁┙o考官關(guān)于你個(gè)人情況的基本的、完整的信息，如：學(xué)歷、工作經(jīng)歷、家庭概況、興趣愛(ài)好、理想與報(bào)負(fù)等。

這部分的陳述務(wù)必簡(jiǎn)明扼要、抓住要點(diǎn)。例如介紹自己的學(xué)歷，一般只需談本?？埔陨系膶W(xué)歷。

2、自我介紹的時(shí)間 一般情況下，自我介紹應(yīng)該是三～五分鐘較適宜。時(shí)間分配上，可根據(jù)情況靈活掌握。

3、自我介紹的重要性

通過(guò)自我介紹，主動(dòng)地向面試考官推薦自己，這是面試組成結(jié)構(gòu)的重要內(nèi)容，同時(shí)也是面試測(cè)評(píng)的重要指標(biāo)。

4、自我介紹的要點(diǎn)

（1）自我介紹是應(yīng)以面試的測(cè)評(píng)為導(dǎo)向。自我介紹也是一種說(shuō)服的手段與藝術(shù)，聰明的應(yīng)試者會(huì)以公務(wù)員考錄的要求與測(cè)試重點(diǎn)而組織自我介紹的內(nèi)容，你不僅僅要告訴考官們你是多么優(yōu)秀的人，你更要告訴考官，你如何地適合

這個(gè)工作崗位。而與面試無(wú)關(guān)的內(nèi)容，既使是你引以為榮的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，你也要忍痛舍棄，以突出重點(diǎn)。（2）自我介紹要有充分的信心。

5、自我介紹的注意事項(xiàng)

（1）應(yīng)試者應(yīng)充分利用各種個(gè)人資源。除了前面提到的面帶微笑、目光交流、坐姿端正等表情、身體語(yǔ)言外，請(qǐng)以沉穩(wěn)平靜的聲音、以中等語(yǔ)速、以清晰的吐字發(fā)音、以開(kāi)朗響亮的聲調(diào)給考官以愉悅的聽(tīng)覺(jué)享受，聲音小而模糊、吞吞吐吐的人，一定是膽怯、緊張、不自信和缺乏活力與感染力的。

（2）情緒也是一個(gè)需要控制的重要方面。情緒，做為個(gè)人的重要素養(yǎng)，如果在自我介紹中起伏波動(dòng)，就會(huì)產(chǎn)生負(fù)面影響。例如在介紹自己的基本情況時(shí)面無(wú)表情、語(yǔ)調(diào)生硬；在談及自己的優(yōu)點(diǎn)時(shí)眉飛色舞。興奮不已；而在談?wù)撟约旱娜秉c(diǎn)時(shí)又無(wú)精打采、萎糜不振。

（3）有的應(yīng)試者談及自己的興趣愛(ài)好時(shí)，說(shuō)自己喜歡唱歌，便自做主張，一展歌喉，在面試考場(chǎng)上為考官們唱它一曲，直到被考官客氣地打斷后，才反應(yīng)過(guò)來(lái)行為有些出格。

（4）有的應(yīng)試者描述自己喜歡這樣、愛(ài)好那樣，如：文學(xué)、藝術(shù)、旅游、攝影等等，由此考官進(jìn)一步詢問(wèn)其拍攝過(guò)什么作品，這位考生的回答卻是她喜歡別人給她拍照，還說(shuō)家里的幾本影集都已經(jīng)滿了。

（5）有的應(yīng)試者在介紹家庭關(guān)系時(shí)，似乎“漫不經(jīng)心”地告訴考官們，自己的某位遠(yuǎn)房親戚是應(yīng)考單位的上司單位的某領(lǐng)導(dǎo)。

（6）有的應(yīng)試者表示將來(lái)踏上工作崗位，將“一定要??“絕對(duì)??諸如此類的保證，似乎在做就職演講。

這些例子很多畫(huà)蛇添足似的自我介紹不但不會(huì)為你的形象增添色彩，會(huì)“越抹越黑”！。

6、自我介紹結(jié)束

對(duì)于你的自我介紹，考官既可能就其中某一點(diǎn)、向你提出問(wèn)題廣也可能過(guò)渡一下，繼續(xù)下面已經(jīng)安排好的問(wèn)題。這時(shí)考官會(huì)說(shuō)：“我們十分欣賞你的能力??”或“你的自我介紹很精采??”等，那么一聲“謝謝“將是你最得體的應(yīng)答。

二、例題點(diǎn)睛

（一）優(yōu)缺點(diǎn)

1、關(guān)于你有哪些主要的缺點(diǎn)

【解析】這是相當(dāng)棘手的問(wèn)題。如果回答不好的話，相當(dāng)于自暴缺陷，自己把自己置于不利的境地，但又非回答不可，怎么辦呢？

【突破技巧】回答這樣的問(wèn)題應(yīng)誠(chéng)實(shí)。完滿的回答應(yīng)該是用簡(jiǎn)潔正面的介紹抵消反面的問(wèn)題。

【致勝妙答1】“工人們指責(zé)我對(duì)工作太投入。我經(jīng)常提前一點(diǎn)上班安排好我的工作，晚一點(diǎn)下班，使要干的事得以完成?！?/p>

【致勝妙答2】“我需要學(xué)會(huì)更耐心一點(diǎn)。我的性子比較急，我總要我的工作趕在第一時(shí)間完成。我不能容忍工作怠慢。”

諸如此類的回答雖是自身的缺點(diǎn)，但對(duì)工作的積極性抵消了其反面，因而收到了正面的效果。

2、請(qǐng)談?wù)勀愕膬?yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。

【解析】這個(gè)問(wèn)題主要測(cè)試考生本身的綜合素質(zhì)，考察考生對(duì)人才基本素質(zhì)的正確認(rèn)識(shí)，以及能否全面、客觀地評(píng)價(jià)自己。考官還能從考生的回答中，看出考生是否自信(或者自傲、自卑)。

（七）你有什么業(yè)余愛(ài)好？

【解析】業(yè)余愛(ài)好這種問(wèn)題很容易傷害考生本人?？脊僭儐?wèn)考生的興趣愛(ài)好，不是想和考生閑聊，盡管很多考生明白這一點(diǎn)，但考官如此詢問(wèn)，其意在何處呢？

業(yè)余愛(ài)好的測(cè)評(píng)較復(fù)雜，不確定性也較大。可能情況有：

(1)通過(guò)業(yè)余愛(ài)好來(lái)考察考生的人格結(jié)構(gòu)的完整性和生活的豐富性、穩(wěn)定性。如果考生沒(méi)有什么興趣愛(ài)好，業(yè)余生活很單調(diào)，那么考生的個(gè)性結(jié)構(gòu)就可能有缺陷。相反一個(gè)業(yè)余生活豐富多彩的人，他從生活中得到的樂(lè)趣和成就感就大，生活的穩(wěn)定性就高，從而能對(duì)本職工作起到積極有效的支持作用，而且工作中產(chǎn)生的疲勞與緊張、壓力也可以在業(yè)余生活中得到調(diào)節(jié)和緩解。

(2)有些考官認(rèn)為業(yè)余愛(ài)好上愛(ài)鉆研的考生對(duì)于本職工作也一定能鉆研，而且本職工作的鉆勁會(huì)更大更深。

(3)有些考生的興趣愛(ài)好剛好與某位考官一致。如一位考生自言愛(ài)好打乒乓球，曾獲得過(guò)市高校運(yùn)動(dòng)會(huì)乒乓球項(xiàng)目的亞軍。剛好考官也愛(ài)打乒乓球而且正苦于單位無(wú)對(duì)手，打起來(lái)沒(méi)勁，這時(shí)，考生的愛(ài)好是不是就成了一把“鑰匙”了呢？

(4)考生如果有一兩項(xiàng)業(yè)余愛(ài)好上的特長(zhǎng)就會(huì)讓考官另眼相看，而且成績(jī)?cè)酵怀觯x自己的專業(yè)越遠(yuǎn)，給考官的印象就會(huì)越深，有時(shí)候考官甚至?xí)紤]因此而特別錄取這樣的考生，以讓本單位在有關(guān)活動(dòng)、比賽中能一炮打響，提高本單位的綜合實(shí)力。

(5)考官了解考生的體育運(yùn)動(dòng)的愛(ài)好，不是想尋找“球迷”而是想從側(cè)面了解考生的工作精力和活力以及身體健康程度。

考生最后要注意的一點(diǎn)是：不要自己給自己挖陷阱，如果考官?gòu)哪愕臄⑹鲋凶鞒鼋Y(jié)論：你的興趣愛(ài)好會(huì)干擾本職工作，那就自己給自己挖了個(gè)陷阱。有的考生驕傲地宣稱自己愛(ài)打高爾夫球，并加入了某俱樂(lè)部，每周至少訓(xùn)練30個(gè)鐘頭。對(duì)這樣的考生，考官可能會(huì)建議其做職業(yè)高爾夫運(yùn)動(dòng)員。此外考生的“不安全愛(ài)好”也會(huì)讓考官毫不猶豫地否定掉考生，例如：跳傘、江河漂流、洞穴探險(xiǎn)等愛(ài)好。

（八）你有何特長(zhǎng)？

參考答案：該題沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案，考生要根據(jù)自己的情況應(yīng)答，以下是幾種特長(zhǎng)的 描述，供考生參考。

第一，我的性格較偏向文靜，待人熱情，彬彬有禮，辦事穩(wěn)重認(rèn)真，有事業(yè)心。我覺(jué)得這個(gè)特長(zhǎng)為做辦公室、文秘等工作打下了基礎(chǔ)；

第二，我的計(jì)算機(jī)操作能力較強(qiáng)，通過(guò)了計(jì)算機(jī)二級(jí)(或其它級(jí)別)等級(jí)考試，喜歡編程，對(duì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、辦公自動(dòng)化知識(shí)有所了解，我覺(jué)得這個(gè)特長(zhǎng)是做好公務(wù)員工作必備的技能之一；

第三，我善于寫(xiě)作，文字寫(xiě)作基礎(chǔ)扎實(shí)(如果發(fā)表過(guò)文章可以列出)，寫(xiě)作是公務(wù)的基本功之一；

第四，我在文體方面有特長(zhǎng)(有什么特長(zhǎng)，取得過(guò)什么級(jí)別及證書(shū))，車輛駕駛有什么級(jí)別的駕駛證，我覺(jué)得幾個(gè)特長(zhǎng)對(duì)做好公務(wù)員工作有所幫助；

第五，外語(yǔ)(或其它語(yǔ)種)有特長(zhǎng)(取得過(guò)什么級(jí)別及證書(shū))，隨著改革開(kāi)放的進(jìn)展，我的這個(gè)特長(zhǎng)將來(lái)會(huì)有用武之地；

第六，我的語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng)，普通話說(shuō)的好，我覺(jué)得這個(gè)特長(zhǎng)是做好公務(wù)員工作必備的基本功之一。

（九）如果你遇到了挫折你將怎么辦？

參考答案：第一，對(duì)挫折要有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)。事業(yè)有成一帆風(fēng)順時(shí)許多人的美好想法，其實(shí)很難做到一帆風(fēng)順，要接受這樣一個(gè)現(xiàn)實(shí),人的一生不可能是一帆風(fēng)順的，成功的背后會(huì)有許許多多的艱辛，痛苦甚至挫折。在人生的一段時(shí)期遇到一些挫折是很正常的，只有經(jīng)驗(yàn)知識(shí)和經(jīng)歷的積累才能塑造出一個(gè)成功者，許多偉大的成功者，都經(jīng)受過(guò)挫折的磨難(舉例說(shuō)明)；

第二，要敢于面對(duì)。哪里跌倒要從哪里爬起來(lái)，不要懼怕困難，要敢于向困難挑戰(zhàn)；

第三，要認(rèn)真分析失敗的原因，尋根究源，俗話說(shuō)失敗乃成功之母，在挫折中掌握教訓(xùn)，為下一次奮起提供經(jīng)驗(yàn)。還有在平時(shí)的工作生化中要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，人的一生是有限的，不可能經(jīng)歷所有的事，要在別人的經(jīng)驗(yàn)吸取教訓(xùn)。最后可能由于當(dāng)局者迷或者知識(shí)經(jīng)歷的不足，自己對(duì)于挫折并沒(méi)有特別好的處理方法，這是可以求教自己的親人朋友，群策群力渡過(guò)難關(guān)。

三、仿真練習(xí)

【題目】

（一）介紹一下你的背景，談?wù)劄槭裁磮?bào)考公務(wù)員？

（二）自我介紹。

【分析與參考答案】

（一）介紹一下你的背景，談?wù)劄槭裁磮?bào)考公務(wù)員？

【解題思路】

1.分清面試題型：個(gè)人背景意愿類。

2.把握測(cè)評(píng)要素：求職動(dòng)機(jī)與擬任職位的匹配性，言語(yǔ)表達(dá)能力。

3.整理答題思路：

(1)實(shí)事求是的介紹自己的背景：家庭背景、個(gè)人成長(zhǎng)經(jīng)歷、個(gè)人所具備的綜合素質(zhì)。

(2)對(duì)公務(wù)員工作的認(rèn)識(shí)。

(3)結(jié)合自己的特點(diǎn)談報(bào)考的目的。

【參考答案】

各位考官好，我現(xiàn)在開(kāi)始答題：

第一、我出生于一個(gè)普通的農(nóng)民家庭，父母都是非常善良的人，他們沒(méi)有給我很好的物質(zhì)條件，但卻從小教育我要做一個(gè)正直的對(duì)社會(huì)有用的人。我想我應(yīng)該感謝父母及在我成長(zhǎng)的道路上給了我很大幫助的良師益友們，是他們的教誨和幫助，使我現(xiàn)在成了一位擁有高度思想覺(jué)悟、品行端正、綜合素質(zhì)優(yōu)秀的大學(xué)畢業(yè)生。

首先從求學(xué)經(jīng)歷來(lái)說(shuō)，我畢業(yè)于一所綜合性大學(xué)，上學(xué)期間主要學(xué)習(xí)了??等課程，理論知識(shí)和專業(yè)技能很扎實(shí)，在校期間擔(dān)任過(guò)學(xué)生會(huì)干部，還多次參加學(xué)校組織的社會(huì)，同時(shí)積極向黨組織靠攏，加入了中國(guó)共產(chǎn)黨；

其次，在學(xué)習(xí)之余，我有著廣泛的興趣愛(ài)好。我平常比較喜歡體育運(yùn)動(dòng)、讀書(shū)、聽(tīng)音樂(lè)，這些愛(ài)好造就了我良好的體魄和廣博的見(jiàn)識(shí)；

此外，我有非常良好的個(gè)性：正直、善良、有愛(ài)心、有親和力；

俗話說(shuō)，人無(wú)完人，在我身上也存在著一些缺點(diǎn)，目前比較明顯的是我剛剛畢業(yè)，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)有所欠缺，在處理一些復(fù)雜問(wèn)題時(shí)會(huì)考慮不夠周全。(個(gè)人背景根據(jù)自己的實(shí)際情況來(lái)談，可以略作美化)

第二、公務(wù)員是履行國(guó)家公務(wù)的人員，代表著國(guó)家從事社會(huì)公共事務(wù)管理的。公務(wù)員在國(guó)家政府機(jī)構(gòu)運(yùn)作中的作用和重要性，有一個(gè)形象的比喻：老百姓像是坐車的人，而公務(wù)員則像司機(jī)，既要懂技術(shù)，還得認(rèn)路，判斷方向，把一車的人帶好，別掉溝里。

第三、因?yàn)槲易陨砭邆渥鲆幻珓?wù)員的基本素質(zhì)，而選擇報(bào)考公務(wù)員可以充分發(fā)揮自己所長(zhǎng)(此點(diǎn)可以結(jié)合自己報(bào)考的專業(yè)具體的談)，更好地為國(guó)家和人民服務(wù)，以實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

（二）自我介紹。

【解題思路】

1.分清面試題型：背景意愿類試題。

2.把握測(cè)評(píng)要素：求職動(dòng)機(jī)與擬任職位的匹配性，言語(yǔ)表達(dá)能力等。

3.整理答題思路：

(1)簡(jiǎn)要介紹一些個(gè)人基本情況

(2)有重點(diǎn)地展示與擬任職位匹配的內(nèi)容

(3)答題時(shí)，要注意展示與擬任職位匹配的內(nèi)容時(shí)，不能過(guò)于直接，要緊密結(jié)合個(gè)人實(shí)際情況

【參考答案】

各位考官好，我現(xiàn)在開(kāi)始答題：

我認(rèn)為，我是一個(gè)擁有高度思想覺(jué)悟、品行端正、綜合素質(zhì)優(yōu)秀的大學(xué)畢業(yè)生。

我之所以這樣評(píng)價(jià)自己，主要是基于以下幾個(gè)方面：

首先，從求學(xué)經(jīng)歷來(lái)說(shuō)，我畢業(yè)于一所綜合性大學(xué)，上學(xué)期間主要學(xué)習(xí)了??等課程，理論知識(shí)和專業(yè)技能很扎實(shí)，在校期間擔(dān)任過(guò)學(xué)生會(huì)干部，還多次參加學(xué)校組織的社會(huì)，同時(shí)積極向黨組織靠攏，加入了中國(guó)共產(chǎn)黨；

其次，在學(xué)習(xí)之余，我有著廣泛的興趣愛(ài)好。我平常比較喜歡體育運(yùn)動(dòng)、讀書(shū)、聽(tīng)音樂(lè)，這些愛(ài)好造就了我良好的體魄和廣博的見(jiàn)識(shí)；

此外，我有非常良好的個(gè)性：正直、善良、有愛(ài)心、有親和力；

俗話說(shuō)，人無(wú)完人，在我身上也存在著一些缺點(diǎn)，目前比較明顯的是我剛剛畢業(yè)，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)有所欠缺，在處理一些復(fù)雜問(wèn)題時(shí)會(huì)考慮不夠周全。

以上就是我的自我介紹。

答題完畢！

一、以“以人為本”為原則，談一下你如何開(kāi)展工作？

以人為本是科學(xué)發(fā)展觀的核心。是指導(dǎo)新形勢(shì)下公務(wù)員工作的重要依據(jù)。它是指經(jīng)營(yíng)者或管理者的一種領(lǐng)導(dǎo)方式或理念。其直接解釋是以人為“根本”，在管理過(guò)程中以人為出發(fā)點(diǎn)和中心，圍繞著激發(fā)和調(diào)動(dòng)人的主動(dòng)性、積極性、創(chuàng)造性展開(kāi)的，以實(shí)現(xiàn)人與組織共同發(fā)展的一系列管理活動(dòng)。

我認(rèn)為，在以人為本思想的指導(dǎo)下，我作為一個(gè)國(guó)家工作人員，要更好地開(kāi)展工作，首先要始終樹(shù)立“全心全意為人民服務(wù)”的理念，把老百姓的切身利益尤其是民生問(wèn)題放在心上，做到權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀。急百姓之所想，急百姓之所急。

在這樣的思想指導(dǎo)下，我們要真正從群眾利益出發(fā)，完善我們的相關(guān)法律法規(guī)制度建設(shè)，做到有法可依，從根本上保障群眾的利益。而我，則要根本崗位工作職責(zé)，在權(quán)限允許的范圍內(nèi)，加強(qiáng)工作流程建設(shè)，簡(jiǎn)化辦事流程，方便人民群眾。

有了制度的保障，我在開(kāi)展具體工作的過(guò)程中，尤其是和群眾接的過(guò)程中，要始終懷著一種積極的、感恩的心態(tài)去和群眾交流，傾聽(tīng)他們的需求，了解他們的困難，做到禮貌而熱情，并且真正把他們的需求放在心上，高效地去解決，虛心地接受他們的監(jiān)督和批評(píng)。

在受到群眾好評(píng)的時(shí)候，我不會(huì)驕傲自滿，仍然會(huì)踏踏實(shí)實(shí)把工作做到更好；在 被群眾批評(píng)的時(shí)候，我不會(huì)怨憤，而會(huì)換位思考，從群眾的角度出發(fā)，認(rèn)真審視自己，虛心接受批評(píng)改進(jìn)工作；在被群眾誤解的時(shí)候，我也不會(huì)心理不平衡，而是會(huì)通過(guò)耐心的解釋和真誠(chéng)的溝通，化解誤會(huì)，真正和群眾走到一起，更方便工作的開(kāi)展。

我相信，隨著我在思想、方法和態(tài)度方面全面而深入地貫徹以人為本，一定會(huì)把工作做好，成為一個(gè)優(yōu)秀的公務(wù)員。

二、你新進(jìn)一個(gè)單位，單位里有人很忙，有人很閑，你怎么處理？

如果我新進(jìn)到一個(gè)單位，發(fā)現(xiàn)單位里有人很忙，有人很閑。對(duì)此我的看法是，不應(yīng)該亂做評(píng)論，因?yàn)槲耶吘故且粋€(gè)新人，對(duì)單位可以說(shuō)是“毫無(wú)了解”的，在“毫無(wú)了解”的情況下做出的評(píng)論是沒(méi)有依據(jù)的，也是不禮貌的。我會(huì)耐心地逐步了解單位的有關(guān)情況。我認(rèn)為，對(duì)于“有人很閑”的問(wèn)題，我應(yīng)該辨證地去看待?！坝腥撕荛e”有可能是因?yàn)橐徊糠秩斯ぷ鲬B(tài)度比較“懶散”，那么我們就需要向領(lǐng)導(dǎo)建議構(gòu)建一定的監(jiān)督和激勵(lì)機(jī)制去改變這種“懶惰”的工作作風(fēng)。但更多的可能是這些“老同事”由于工作年限較長(zhǎng)，是“很有經(jīng)驗(yàn)也很有效率”的人，所以很快就把手頭工作做好了，這時(shí)我需要做的就是“虛心學(xué)習(xí)”，加快有關(guān)“業(yè)務(wù)能力”的培養(yǎng)，以盡快適應(yīng)好單位的工作。

三、你喜歡與什么樣的人一起工作，不喜歡與什么樣的人一起工作?(1)我喜歡和工作認(rèn)真，一絲不茍的人一起工作。因?yàn)檫@種人事業(yè)心強(qiáng)，無(wú)論做什么事情都想把它做得更好一些，我也是這種性格，因此與這些人一起工作有一種安全可靠感。

(2)我最不喜歡與那些混日子的人和那種把成績(jī)歸于自己、把錯(cuò)誤歸于別人的人一起工作，因?yàn)榕c這些人一起工作沒(méi)有安全感，這些人的心思不是放在工作上，而是放在算計(jì)別人上。這些人過(guò)于自私，與這種類型的人在一起工作太累了，無(wú)法真正地溝通與合作。

四、如果你遇到了挫折你將怎么辦? 答:事業(yè)有成一帆風(fēng)順時(shí)許多人的美好想法,其實(shí)很難做到一帆風(fēng)順,要接受這樣一個(gè)現(xiàn)實(shí), 人的一生不可能是一帆風(fēng)順的,成功的背后會(huì)有許許多多的艱辛,痛苦甚至挫折.在人生的一段時(shí)期遇到一些挫折是很正常的.只有經(jīng)驗(yàn)知識(shí)和經(jīng)歷的積累才能塑造出一個(gè)成功者.我覺(jué)得面對(duì)挫折要做到以下幾點(diǎn): 辨證唯物主義告訴我們，事物的發(fā)展都是前進(jìn)性和曲折性的統(tǒng)一，雖然道路是曲折的，但發(fā)展的前途是光明的。眾所周知，著名的發(fā)明家愛(ài)迪生，在經(jīng)歷了六千余次的挫折和失敗后，把燈絲的壽命延長(zhǎng)了1000小時(shí)。因此，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹”，挫折是人生必不可少的考驗(yàn)，經(jīng)歷越多的挫折，人就會(huì)越成熟，所以要正視挫折，不要回避。

第一要敢于面對(duì).哪里跌倒要從哪里爬起來(lái),小平同志還是三起三落呢,不要懼怕困難,要敢于向困難挑戰(zhàn).其次要對(duì)挫折的原因進(jìn)行分析，弄清楚是主觀原因還是客觀原因造成的，然后對(duì)癥下藥，用正確的方法解決它； 再者要認(rèn)真分析失敗的原因,尋根究源,俗話說(shuō)失敗乃成功之母,在挫折中掌握教訓(xùn),為下一次奮起提供經(jīng)驗(yàn).同時(shí)調(diào)整心態(tài)，必要時(shí)改變一下工作方法，使當(dāng)前工作得以正常開(kāi)展。還有在平時(shí)的工作生活中要加強(qiáng)學(xué)習(xí),人的一生是有限的,不可能經(jīng)歷所有的事,要在別人的經(jīng)驗(yàn)吸取教訓(xùn).最后可能由于當(dāng)局者迷或者知識(shí)經(jīng)歷的不足,自己對(duì)于挫折并沒(méi)有特別好的處理方法,這是可以求教自己的親人朋友,群策群力渡過(guò)難關(guān)。

五、如果你在這次考試中沒(méi)有被錄用，你怎么打算？

現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),從這次面試中也可看出這一點(diǎn),有競(jìng)爭(zhēng)就必然有優(yōu)劣,有成功必定就會(huì)有失敗.往往成功的背后有許多的困難和挫折,如果這次失敗了也僅僅是一次而已,只有經(jīng)過(guò)經(jīng)驗(yàn)經(jīng)歷的積累才能塑造出一個(gè)完全的成功者。我會(huì)從以下幾個(gè)方面來(lái)正確看待這次失敗.第一、要敢于面對(duì),面對(duì)這次失敗不氣餒,接受已經(jīng)失去了這次機(jī)會(huì)就不會(huì)回頭這個(gè)現(xiàn)實(shí),從心理意志和精神上體現(xiàn)出對(duì)這次失敗的抵抗力。要有自信,相信自己經(jīng)歷了這次之后經(jīng)過(guò)努力一定能行.能夠超越自我.第二、善于反思,對(duì)于這次面試經(jīng)驗(yàn)要認(rèn)真總結(jié),思考剖析,能夠從自身的角度找差距。正確對(duì)待自己,實(shí)事求是地評(píng)價(jià)自己,辯證的看待自己的長(zhǎng)短得失,做一個(gè)明白人.第三、走出陰影,要克服這一次失敗帶給自己的心理壓力,時(shí)刻牢記自己弱點(diǎn),防患于未然,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。

第四、認(rèn)真工作,回到原單位崗位上后,要實(shí)實(shí)在在、踏踏實(shí)實(shí)地工作,三十六行,行行出狀元,爭(zhēng)取在本崗位上做出一定的成績(jī)。

六、對(duì)公務(wù)員升職慢，在單位里熬年頭有什么看法？（1）、這種現(xiàn)象的卻存在于公務(wù)員職務(wù)內(nèi)，公務(wù)員的升職需要具備很多的條件，而往往這些條件是和工作年限掛鉤的，但我覺(jué)得要正確看待。

（2）、首先我想講一下選擇做公務(wù)員的工作動(dòng)機(jī)和出發(fā)點(diǎn)。我是為是實(shí)現(xiàn)自己職業(yè)理想也就是實(shí)現(xiàn)我奉獻(xiàn)社會(huì)為人民服務(wù)的理想才報(bào)考公務(wù)員職位的。公務(wù)員隊(duì)伍本身有比較嚴(yán)密的組織體系，這個(gè)體系的運(yùn)作就是為了更高效的為人民服務(wù)，相對(duì)來(lái)講個(gè)人在這個(gè)組織中有多大的官職就顯得不是非常的重要。重要的是各司其職。

（3）、其次把公務(wù)員看成一條實(shí)現(xiàn)自身權(quán)力欲望的捷徑的看法是非常不正確的（4）、公務(wù)員升職是對(duì)公務(wù)員個(gè)人工作能力的認(rèn)可，是為了讓優(yōu)秀公務(wù)員發(fā)揮更大的才能，他的出發(fā)點(diǎn)也是為人民服務(wù)。

（5）、現(xiàn)行的公務(wù)員制度中也有相關(guān)可以越級(jí)晉升的規(guī)定。立足本崗，干好工作，提高能力、水平，是金子總會(huì)發(fā)光。

七、請(qǐng)你談?wù)勛罾硐氲墓ぷ骷w應(yīng)該具備什么條件？

最理想的工作集體應(yīng)該具備下列的條件：

第一、這個(gè)集體的成員應(yīng)該具有較高的素質(zhì)，也就是說(shuō)應(yīng)該具備較高的政治素質(zhì)、較高的道德素質(zhì)、較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

第二、這個(gè)集體所有的成員都能把心放在工作上，而且工作都能認(rèn)真負(fù)責(zé)，都能為了這個(gè)集體創(chuàng)造一流的成績(jī)，都能為了這個(gè)集體貢獻(xiàn)自己的力量。

第三、這個(gè)集體的成員都互相尊重、互相學(xué)習(xí)、互相愛(ài)護(hù)、互相關(guān)心，而不是互相拆臺(tái)、互相攻擊。

第四、這個(gè)集體的所有成員都集體主義精神，愛(ài)惜集體的榮譽(yù)就像愛(ài)惜自己的生命一樣。只有這樣的集體才能夠擁有極強(qiáng)的凝聚力。

八、如果進(jìn)入新的崗位，你的現(xiàn)階段目標(biāo)和今后一個(gè)時(shí)期的目標(biāo)是什么？

一是我認(rèn)為目標(biāo)必須要和一定的現(xiàn)實(shí)環(huán)境和自身素質(zhì)能力結(jié)合起來(lái)，根據(jù)主觀、客觀和內(nèi)在、外在條件來(lái)制定合理的計(jì)劃和目標(biāo)；

二是奮斗目標(biāo)要將個(gè)人價(jià)值與社會(huì)價(jià)值緊密結(jié)合起來(lái)，將社會(huì)對(duì)個(gè)人的滿足和個(gè)人對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)緊密結(jié)合起來(lái)，這樣才能真正實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，實(shí)現(xiàn)自我的目標(biāo)；

三是具體來(lái)講，如能有幸進(jìn)入財(cái)稅部門(mén)工作，作為年輕人，我認(rèn)為，首先要虛心學(xué)習(xí)，要向老同志學(xué)，向書(shū)本學(xué)，向?qū)嵺`學(xué)，不斷豐富、提高自我的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。在此基礎(chǔ)上，近期能達(dá)到盡快適應(yīng)工作、投入工作、創(chuàng)造成績(jī)的目標(biāo)；遠(yuǎn)期則達(dá)到在工作中有所突破、有所創(chuàng)新、不斷提高工作水平的目標(biāo)。

九、你最不喜歡的工作是什么？為什么？

1.就工作本身而言，它不存在優(yōu)劣和高低，工作或就業(yè)最基礎(chǔ)的是我們謀生的手段，所以，就工作著的人而言，那只能說(shuō)是個(gè)人對(duì)從事工作的適應(yīng)度和駕馭性。而我們首先應(yīng)該的是去適應(yīng)工作，適應(yīng)環(huán)境，而不是去抱怨和用喜好做事。

2.當(dāng)然如果在工作中能夠找到自己的挖掘點(diǎn)，那是社會(huì)的幸福也是個(gè)人價(jià)值的體現(xiàn)，“興趣是第一動(dòng)力”，它帶動(dòng)良性循環(huán)。但我們不應(yīng)該是在工作中一味去討論主觀上的喜歡不喜歡，而更多的應(yīng)該是用心去體會(huì)和積累，從而做到“干一行愛(ài)一行”，那是職業(yè)道德的要求。

3.從客觀上講，一個(gè)人接觸工作的種類是有限的，所以，只存在相比之下的適合與否。在現(xiàn)代社會(huì)，人們或許更多看重的是個(gè)人在工作中被社會(huì)承認(rèn)的價(jià)值，放棄原有工作與喜好沒(méi)有太大的因果關(guān)系，當(dāng)然不排除在積累狀態(tài)下的隨心所欲。4.作為現(xiàn)在的年輕人，應(yīng)該更多的是考慮個(gè)人與社會(huì)客觀上的結(jié)合，而不是主觀上的感情因素?！案梢恍袆偃我恍小睉?yīng)該是工作者的較高境界。

十、現(xiàn)在有些人收入比公務(wù)員高，有些人心里不平衡。你的看法？

別人收入再高，只要是勤勞致富、合法所得，就無(wú)可厚非。我們公務(wù)員，要有正確的金錢(qián)觀，應(yīng)該“取之有道、用之有處”，更應(yīng)該在社會(huì)中作出模范帶頭作用。江總書(shū)記同志向我們指出：黨員干部要有高尚的情操和革命氣節(jié)，不僅要講政治、講學(xué)習(xí)、講風(fēng)氣，還要講道德、講修養(yǎng)、講廉恥，這就是對(duì)我們的最高要求。

十一、在單位，領(lǐng)導(dǎo)派給小李和小王的工作特別多，而你的工作卻很少。你該怎么辦？

在這種情況下，我就應(yīng)該引起重視、認(rèn)真反省了，是我的能力不夠，不能勝任太多的工作？還是我工作不負(fù)責(zé)任，領(lǐng)導(dǎo)不放心把工作交給我做？或者是因?yàn)槭裁雌渌颍?/p>

總之，我首先應(yīng)該認(rèn)真地自我檢討，在此基礎(chǔ)上再與領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通，了解領(lǐng)導(dǎo)這樣的做法究竟出于什么原因。然后對(duì)癥下藥，采取一些補(bǔ)救措施：

如果是我能力不夠、水平有限，我就要加緊學(xué)習(xí)本崗位的業(yè)務(wù)知識(shí)。我可以主動(dòng)與小李、小王進(jìn)行對(duì)照、尋找差距，也可以向領(lǐng)導(dǎo)和同事取經(jīng)，多看、多學(xué)、多做、多積累經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取盡快提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)水平；如果是我工作責(zé)任心不強(qiáng)，我就必須徹底改掉壞毛病，端正工作態(tài)度，否則將無(wú)立身之地；

如果是因?yàn)槲也簧朴诒憩F(xiàn)自己，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的情況所知甚少，那我就應(yīng)該在工作中堅(jiān)持苦干加巧干，既要圓滿地完成任務(wù)，又要適時(shí)地進(jìn)行自我表現(xiàn)。比如我經(jīng)過(guò)努力為公司贏得一位大客戶后，我就可以寫(xiě)上一篇報(bào)道或簡(jiǎn)訊，向大家展示自己的成功。

十二、你認(rèn)為公務(wù)員應(yīng)該具備哪些素質(zhì)？

（一）政治素質(zhì)

１．必須具有遠(yuǎn)大的共產(chǎn)主義理想、堅(jiān)定正確的政治方向。

２．堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)，密切聯(lián)系群眾，堅(jiān)決維護(hù)人民群眾的利益。３．堅(jiān)持求實(shí)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，解放思想，實(shí)事求是，一切從實(shí)際出發(fā)，勇于開(kāi)拓前進(jìn)。

４．模范遵紀(jì)守法，樹(shù)立清正謙潔的公仆形象。

５．刻苦學(xué)習(xí)，勤奮敬業(yè)，不斷加強(qiáng)知識(shí)積累和經(jīng)驗(yàn)積累。

（二）專業(yè)知識(shí)和智力素質(zhì)

１．專業(yè)知識(shí)

公務(wù)員的知識(shí)兩部分：專業(yè)知識(shí)和相關(guān)知識(shí)。專業(yè)知識(shí)包括本專業(yè)的基本概念、基礎(chǔ)理論、基本框架和基本常識(shí)以及本專業(yè)的來(lái)龍去脈和前后動(dòng)態(tài)。相關(guān)知識(shí)即指相近或交叉專業(yè)的有關(guān)知識(shí)，這些知識(shí)的了解有助于本職專業(yè)知識(shí)的深化和提高。

２．智力素質(zhì)

智力是公務(wù)員的基本素質(zhì)之一，智力水平的高低直接影響到公務(wù)員對(duì)于問(wèn)題的觀察、理解和思考。智力包括觀察力、記憶力、思考力和想象力。普通人智商大體相當(dāng)，只是不同的人對(duì)于智力的各個(gè)方面稍有側(cè)重，有人長(zhǎng)于抽象邏輯思維，有人長(zhǎng)于形象思維，有人長(zhǎng)于觀察，有人敏于反應(yīng)。

（三）心理和身體素質(zhì)

公務(wù)員的心理素質(zhì)指公務(wù)員在內(nèi)部和外部環(huán)境作用下所形成的、意志、心理感受等方面。主要包括情緒和穩(wěn)定性、團(tuán)結(jié)協(xié)作的相容性、工作的獨(dú)創(chuàng)性、面對(duì)服務(wù)對(duì)象的謙和態(tài)度、心理的自我調(diào)適等。身體素質(zhì)主要指公務(wù)員的體力和適應(yīng)力，公務(wù)員必須具備連續(xù)作戰(zhàn)的精力，能夠適應(yīng)外部環(huán)境的各種變化。

十三、公務(wù)員是執(zhí)政為民還是執(zhí)政為黨，而這孰輕孰重？ 二者是辯證統(tǒng)一的，公務(wù)員首先是執(zhí)政為民，要全心全意為人民服務(wù)；由于公務(wù)員不是特殊的利益群體，必須執(zhí)行黨的路線、方針、政策，即執(zhí)政為黨，而執(zhí)政為黨的落腳點(diǎn)是執(zhí)政為民。不要上圈套，去強(qiáng)調(diào)單方面你應(yīng)該把二者聯(lián)系起來(lái)，我們的黨就是為民的黨，為民就是為黨，為黨就是為民，正確執(zhí)行黨的政策就是為民，認(rèn)真為民可以提高黨的聲譽(yù)，也就是為黨，反正大概意思就是如此。執(zhí)政為黨，黨的宗旨就是全心全意為人民服務(wù)，為黨也就是更好的為人民；執(zhí)政為民，全心全意為人民服務(wù)能提高黨在人民中的聲譽(yù)，使人民更加團(tuán)結(jié)到黨中央周圍。所以執(zhí)政為黨，執(zhí)政為民都是我們將來(lái)作為一名公務(wù)員所必須作的。兩者相輔相承，互為一個(gè)整體！

第五篇：公務(wù)員面試自我認(rèn)知題高分技巧

公務(wù)員面試自我認(rèn)知題高分技巧

背景及自我認(rèn)知類題目，一般以自我介紹為主。成功的自我介紹，一般包含正確而真實(shí)的自我認(rèn)識(shí)、巧妙而自然的介紹順序、精練而流暢的語(yǔ)言表述、自信而大方的溝通方式四個(gè)方面的因素。下面，91up公務(wù)員專家根據(jù)多年面試輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)以及對(duì)面試真題的研究基礎(chǔ)上，為考生總結(jié)如下高分技巧：

１．正確而真實(shí)的自我認(rèn)知

自我認(rèn)知，指的是人在社會(huì)實(shí)踐中，通過(guò)對(duì)自身的生理、心理、社會(huì)活動(dòng)以及與周圍事物的關(guān)系所進(jìn)行的觀察、體驗(yàn)、感知和評(píng)價(jià)等。自我認(rèn)知包括：認(rèn)知自己的價(jià)值觀、人生方向和目標(biāo)，認(rèn)知自己的性格特征，認(rèn)知自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，覺(jué)察自我的情緒變化、原因等。

考生一定要把握恰當(dāng)?shù)姆执纾坏浅Ｕ\(chéng)懇地說(shuō)出自身的優(yōu)勢(shì)，同時(shí)也要非?？陀^地說(shuō)出自身存在的不足，正確處理好優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)之間的比例關(guān)系，向考官展示一個(gè)真實(shí)的自我。（）

２．巧妙而自然的介紹順序

巧妙而自然的介紹順序，是考生必須要重視的因素，它是體現(xiàn)考生邏輯思維能力的一個(gè)方法。如何達(dá)到巧妙而自然的效果呢？

第一，突出重點(diǎn)。考生在答題的時(shí)候，一定要注意以公務(wù)員考錄的要求與測(cè)試重點(diǎn)來(lái)組織自我介紹的內(nèi)容。也就是說(shuō)，考生不僅要把體現(xiàn)自身優(yōu)秀品質(zhì)的信息傳遞給考官，更要把考生非常適合這個(gè)工作崗位的信息傳遞給考官。這就要求考生做一個(gè)有心人，在作自我介紹的時(shí)候，做到重點(diǎn)突出。一些與考試無(wú)關(guān)的內(nèi)容，即使是你引以為榮的強(qiáng)項(xiàng)，也要毫不客氣地舍棄。

第二，層次分明。進(jìn)行自我介紹的時(shí)候，大部分考生都知道從優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩個(gè)大的方面來(lái)向考官展示自己，但是很多考生在向考官講述自己的時(shí)候，處理不好各個(gè)優(yōu)點(diǎn)之間的邏輯關(guān)系，使整個(gè)答題過(guò)程顯得雜亂而沒(méi)有條理。有的考生，優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)之間缺乏適當(dāng)?shù)倪^(guò)渡，在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)之間缺少恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)或者過(guò)渡性的句子，直接表述缺點(diǎn)，顯得非常突兀。

我們給考生提供一個(gè)比較可取的順序是：政治面貌、教育情況、性格特點(diǎn)、社會(huì)實(shí)踐和不足之處。當(dāng)然這個(gè)順序不是唯一的，考生可綜合自身的優(yōu)勢(shì)與所報(bào)考職

位的特點(diǎn)，作答時(shí)做到詳略得當(dāng)、層次分明、內(nèi)容豐富、語(yǔ)言精練就可以了。３．精練而流暢的語(yǔ)言表述

自我介紹題目，對(duì)于語(yǔ)言的要求，就兩個(gè)：一是精練；二是流暢。

對(duì)于精練，要求考生少說(shuō)暴露自己不足的話，少說(shuō)與題目聯(lián)系不夠緊密的話，少說(shuō)不規(guī)范的話，力爭(zhēng)做到語(yǔ)不貴多而貴精，給考官干練的印象是關(guān)鍵。

對(duì)于流暢，其基本要求是：考生在答題的時(shí)候，講話要流利通順，不夾冗字、廢話或口頭禪，既不能斷斷續(xù)續(xù)、停頓太久或啰嗦重復(fù)，這會(huì)讓考官厭倦不耐煩，也不能連珠炮般一口氣說(shuō)到底，讓考官聽(tīng)不清楚。

４．自信而大方的溝通方式

自我介紹題目，一般都安排在第一個(gè)。我們給考生的建議是：以自信、嚴(yán)謹(jǐn)而放松的心態(tài)應(yīng)對(duì)。一個(gè)成功的自我介紹，離不開(kāi)考生自信而大方的溝通方式。面試中的自信是非常重要的，它會(huì)緩解考生的緊張情緒，增強(qiáng)挑戰(zhàn)困難的勇氣，它會(huì)在很大程度上感染考官、征服考官。（）與其在緊張中戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，不如在自信中從容自若。既然大家沖進(jìn)了面試這一關(guān)，我們就要樹(shù)立戰(zhàn)勝困難、征服考官的信心，沖出面試的羅網(wǎng)，登上勝利的艦艇。

面試時(shí)也需要展示大方的品質(zhì)。大大方方地落座，大大方方地回答考官的提問(wèn)，大大方方地與考官交流，大大方方地、流暢地做好應(yīng)該做好的一切流程，這就會(huì)使考生在舉手投足之間體現(xiàn)出一種大氣，體現(xiàn)出一種脫俗，體現(xiàn)出一種高品位，那么給考官的印象也將是優(yōu)秀的。

【真題】結(jié)合自己的情況，談?wù)勀銏?bào)考該職位的優(yōu)勢(shì)。（２０１０年６月２６日四川省宜賓市翠屏區(qū)選調(diào)公務(wù)員面試真題）

【參考答案】

我大學(xué)畢業(yè)后進(jìn)入家鄉(xiāng)的中學(xué)教書(shū)，成為了一名中學(xué)教師。從教７年后，由于感覺(jué)到自己的知識(shí)儲(chǔ)備有限，能力不足，迫切想提升自己。于是我就想到了考研，辛苦復(fù)習(xí)之后，我考入了現(xiàn)在的大學(xué)，成為了一名工科研究生。

經(jīng)歷了教學(xué)、復(fù)習(xí)考研到蛻變讀研的過(guò)程，我學(xué)到了很多東西，也明白了很多事理。重新審視自己，我的優(yōu)勢(shì)在于：第一，我有從教的經(jīng)驗(yàn)。從教培養(yǎng)了我耐心、細(xì)致、善于觀察的性格。無(wú)論做什么事情，只要我決定去做了，就一定會(huì)堅(jiān)持下去。我會(huì)根據(jù)所做事情的具體情況，合理安排時(shí)間以及尋求更快捷、更高效的解

決方法，這也是得益于我的教書(shū)經(jīng)歷。第二，我有理工科雙重教育背景。這使我的知識(shí)體系更加豐富、完整。使我分析問(wèn)題的時(shí)候能夠從多方面思考，處理問(wèn)題更加靈活。第三，我的經(jīng)歷也培養(yǎng)了我認(rèn)真負(fù)責(zé)的做事態(tài)度。無(wú)論做什么事情，我都會(huì)像老師對(duì)待學(xué)生一樣，對(duì)其負(fù)責(zé)，決不會(huì)應(yīng)付了事。

當(dāng)然，人無(wú)完人，我也有很多不足。我的不足主要表現(xiàn)在：一是做事太過(guò)負(fù)責(zé)，有時(shí)候難免顯得太死板，缺少靈活性。二是做事太過(guò)細(xì)致，往往導(dǎo)致做事速度慢，有時(shí)候甚至?xí)绊懙焦ぷ鬟M(jìn)度。三是因?yàn)閷W(xué)習(xí)背景豐富，難免在專業(yè)上研究不夠深入，缺少專業(yè)性。我在以后的工作中，一定認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷提升自己，盡量發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、彌補(bǔ)自己的不足。