第一篇：詩(shī)歌朗誦策劃書

“青春飛揚(yáng)”

鄉(xiāng)音詩(shī)歌朗誦比賽暨紅色征文頒獎(jiǎng)晚會(huì)

策劃書

一、活動(dòng)目的：為進(jìn)一步活躍校園文化氣氛，豐富自強(qiáng)社社員和貧學(xué)生課余文化生活，給自強(qiáng)社同學(xué)們一個(gè)展示自已的舞臺(tái)，進(jìn)一步營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，陶冶同學(xué)們高尚的道德情操，鍛煉同學(xué)們的口才能力，促進(jìn)同學(xué)們之間的友誼和交流，激發(fā)同學(xué)們的感恩意識(shí)，促進(jìn)同學(xué)們對(duì)來(lái)自祖國(guó)各地的同學(xué)家鄉(xiāng)的了解，同時(shí)增強(qiáng)建工、建藝自強(qiáng)社之間的聯(lián)系，形成長(zhǎng)期合作、定期交流機(jī)制，并且對(duì)前階段紅色征文獲獎(jiǎng)同學(xué)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，特舉行““愛祖國(guó) 愛家鄉(xiāng)”鄉(xiāng)音詩(shī)歌朗誦比賽暨紅色正文頒獎(jiǎng)晚會(huì)策劃書”活動(dòng)。

二、主辦單位：建設(shè)工程學(xué)部自強(qiáng)社組織部建筑與藝術(shù)學(xué)院自強(qiáng)社組織部

三、活動(dòng)時(shí)間：2010年11月6日晚

活動(dòng)地點(diǎn)：三號(hào)實(shí)驗(yàn)樓（土木系樓）五樓多功能廳

四、參賽人員：面向建工自強(qiáng)社和建藝自強(qiáng)社全體同學(xué)（要求：雙方自強(qiáng)社每部最少要有一支參賽隊(duì)伍）可以是個(gè)人也可以是團(tuán)隊(duì)參賽，團(tuán)隊(duì)賽成員不得多于三人。

五、參賽形式：鄉(xiāng)音詩(shī)朗誦，可配樂。

六、主題：飛揚(yáng)的青春（說(shuō)明：大學(xué)是一個(gè)絢麗的舞臺(tái)，多姿多彩是她的舞蹈；大學(xué)是人文一個(gè)的國(guó)都，自由嚴(yán)謹(jǐn)是她的元素，大學(xué)是一段激情燃燒的歲月，夢(mèng)想和青春在這里起航。對(duì)于80、90的一代，關(guān)于大學(xué)，關(guān)于青春我們有太多感慨，大一的同學(xué)懷著憧憬和希望來(lái)到大學(xué)，夢(mèng)想啟程，讓我們一起一起給理想插上翅膀，給夢(mèng)想加油！詩(shī)歌可以圍繞青春、夢(mèng)想、大學(xué)等展開）

七、比賽要求：要求使用家鄉(xiāng)話朗誦，作品形式自由創(chuàng)新，主題鮮明突出，內(nèi)容積極向上，朗誦感情飽滿真摯，吐詞清晰，表達(dá)自然，能反映詩(shī)歌的內(nèi)涵。如果參賽選手家鄉(xiāng)話大部分同學(xué)聽不懂則用普通話朗誦。

十、活動(dòng)內(nèi)容

一）前期準(zhǔn)備：

1.10月31日，開兩部工作會(huì)議，討論活動(dòng)細(xì)節(jié)流程，進(jìn)行工作分工

2.11月1日，選拔主持人，評(píng)委由兩部副部組成。參加主持人選拔的同學(xué)之前應(yīng)準(zhǔn)備一段詩(shī)歌朗誦比賽的開場(chǎng)白。

3.11月1日—11月5日做好比賽前期宣傳工作，通知下發(fā)到每個(gè)部的部長(zhǎng)員，同時(shí)輔以海報(bào)等形式進(jìn)行比賽活動(dòng)的宣傳工作，最大程度讓每個(gè)自強(qiáng)社員都知道這個(gè)比賽，積極參與進(jìn)來(lái)。

4.報(bào)名工作，各部確定好參賽人信息，于11月四號(hào)晚6點(diǎn)之前報(bào)到主辦方（其中建工自強(qiáng)社報(bào)至組織部張磊處，建藝自強(qiáng)社組織部）。報(bào)名的同時(shí)上報(bào)詩(shī)歌朗誦題目，若有音頻則于報(bào)名同時(shí)拷至主辦方。

報(bào)名聯(lián)系人：

建工：張磊（***）Email：zl497966944@qq.com

建藝：李慧敏

5.邀請(qǐng)嘉賓，評(píng)委。定好記分員、后勤工作人員。聯(lián)系校自強(qiáng)社組織部和兩院自強(qiáng)社宣傳中心。

6.通知兩院需要做“2+4”活動(dòng)的同學(xué)

二）比賽流程

1.比賽活動(dòng)前1小時(shí)工作人員進(jìn)入比賽場(chǎng)地，明確比賽進(jìn)程和責(zé)任劃分、注意事項(xiàng)，并布置比賽場(chǎng)地，布置好比賽用桌。

2.觀眾、參賽選手、評(píng)委及嘉賓入場(chǎng)

3.主持人致開場(chǎng)辭并邀請(qǐng)嘉賓致辭

4.比賽環(huán)節(jié)：

A.開場(chǎng)表演（擬定）

B.主持人宣布比賽規(guī)則 比賽開始

C.第一組（6人）結(jié)束后頒發(fā)紅色征文比賽中的三等獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)結(jié)束后進(jìn)行一個(gè)現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)游戲，在此期間工作人員統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，互動(dòng)環(huán)節(jié)結(jié)束后主持人宣布選手比賽成績(jī)

D.第二組（6人）結(jié)束后頒發(fā)紅色征文比賽中的二等獎(jiǎng)和一等獎(jiǎng)，頒獎(jiǎng)結(jié)束后進(jìn)行一個(gè)現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)游戲，在此期間工作人員統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，互動(dòng)環(huán)節(jié)結(jié)束后主持人宣布選手比賽成績(jī)

5.統(tǒng)計(jì)結(jié)果，主持人宣布最終比賽結(jié)果；

6.頒詩(shī)歌朗誦獎(jiǎng) 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)一二等獎(jiǎng)和“最佳方言獎(jiǎng)”

十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

1.經(jīng)費(fèi)由雙方學(xué)院共同負(fù)擔(dān)

2.8個(gè)精美禮品（具體還沒定，但會(huì)控制在100元之內(nèi)）

3.海報(bào)4張，30元

4.獎(jiǎng)狀8張，5元

費(fèi)用總計(jì)：共130元關(guān)于此次活動(dòng)，兩組織部成員抱有極大的熱情，相信通過(guò)我們的努力會(huì)將此次活動(dòng)舉辦成功。

附錄：

評(píng)分規(guī)則：

1.滿分為10分；

a)作品內(nèi)容健康向上，中心明確，緊扣活動(dòng)主題；(3分)

b)自我介紹（1分）

c)朗誦富有感染力，輔助性動(dòng)作表達(dá)合理并增強(qiáng)了表達(dá)效果；5分)d)服飾大方得體，儀態(tài)自然莊重；(1分)

2.每位參賽選手朗誦結(jié)束后，工作人員進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)；

3.選手最后得分：評(píng)委評(píng)分中去掉一個(gè)最高分，一個(gè)最低分，取平均分，選手的最終得分在一個(gè)環(huán)節(jié)結(jié)束后公布；

4.朗誦內(nèi)容：溫情或是激昂類詩(shī)歌,散文.朗誦時(shí)間:2分鐘至4分鐘。

5.最后成績(jī)的前三名如出現(xiàn)同分現(xiàn)象，則由評(píng)委提問(wèn)形式再次評(píng)比，也可由觀眾公投進(jìn)行。

建設(shè)工程學(xué)部自強(qiáng)社組織部

建筑與藝術(shù)學(xué)院自強(qiáng)社組織部部2010/10/30

第二篇：詩(shī)歌朗誦策劃書

“紅色經(jīng)典，你我傳承”

——詩(shī)歌朗誦大賽

策 劃 書

主辦單位：通信與信息工程學(xué)院學(xué)生會(huì)

承辦單位：通信與信息工程學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

二○一○年三月十六日

一、活動(dòng)宗旨

2011年是中國(guó)共產(chǎn)黨建黨九十周年，作為中華人民共和國(guó)的執(zhí)政黨，共產(chǎn)黨推動(dòng)著整個(gè)社會(huì)的發(fā)展。為記錄黨政建設(shè)的巨大成就，給廣大學(xué)生提供展示風(fēng)采抒發(fā)愛國(guó)愛黨之情的舞臺(tái)，我們希望用詩(shī)歌的方式誦出心中所想。同時(shí)也旨在豐富校園文化內(nèi)涵,繁榮校園文化活動(dòng),濃厚校園育人氣氛,為詩(shī)歌愛好者們打開一扇新的窗口，進(jìn)而促進(jìn)大學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高,以全新的面貌迎接祖國(guó)的明天。

二、活動(dòng)策劃方案

此次詩(shī)歌朗誦大賽將緊密結(jié)合“喜迎建黨九十周年”這一主題，鼓勵(lì)原創(chuàng)詩(shī)歌。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置多樣，力求充分調(diào)動(dòng)廣大學(xué)子的參與熱情，擴(kuò)大影響力。

1、宣傳方面: 前期宣傳的同時(shí)進(jìn)行活動(dòng)報(bào)名工作,報(bào)名工作由學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部、各班學(xué)習(xí)委員以及各黨支部負(fù)責(zé)人三方面同時(shí)展開。本次大賽將通過(guò)海報(bào)、傳單以及網(wǎng)絡(luò)等多重媒體展開宣傳。優(yōu)秀的宣傳能更好的調(diào)動(dòng)同學(xué)們的參與熱情，為了最大程度的讓同學(xué)們了解這個(gè)活動(dòng),積極參與活動(dòng)，除了在校園粘貼相關(guān)海報(bào)外(提出活動(dòng),參賽方式,參賽規(guī)則)，還要

印發(fā)宣傳文件在宿舍樓,各個(gè)班級(jí)等。

2、活動(dòng)日程安排

（1）報(bào)名時(shí)間:2011年3月 21日—4月4日每天下午4：00——5：30,在各班學(xué)委處或通信學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)辦公室（雨紅蓮紅樓二樓）報(bào)名（由于特殊原因在此期間沒有報(bào)上名的，也可現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名）。

注：

1、本次大賽可以個(gè)人形式或組合形式報(bào)名參賽。

2、本科九個(gè)黨支部、研究生八個(gè)黨支部每個(gè)支部 至少出一組參賽隊(duì)伍。

（2）3月21日—4月8日面向全校師生征集原創(chuàng)詩(shī)歌

注：原創(chuàng)詩(shī)歌需上交紙質(zhì)檔和電子檔各一份（紙質(zhì)檔不需注明各種信息，電子檔需注明自己的學(xué)院、班級(jí)、學(xué)號(hào)、聯(lián)系方式、政治面貌、所屬黨支部），在此期間紙質(zhì)檔上交于通信學(xué)生會(huì)辦公室，電子檔上交于郵箱sciexuexibu@126.com

(3)2011年4月9日進(jìn)行初賽（參賽作品時(shí)間盡量控制在3——5分鐘）。參與比賽可朗誦原創(chuàng)詩(shī)歌或其他詩(shī)歌，主題圍繞革命成果，歌詠?zhàn)鎳?guó)展開。原創(chuàng)詩(shī)歌將會(huì)得到一定的加分。

（4）4月15日進(jìn)行決賽抽簽儀式。4月10日—16日決賽前，將原創(chuàng)詩(shī)歌上傳至通信學(xué)院學(xué)生之家網(wǎng)站，根據(jù)一周的網(wǎng)友投票情況進(jìn)行原創(chuàng)加分并產(chǎn)生最佳原創(chuàng)獎(jiǎng)(獲得最佳原創(chuàng)獎(jiǎng)的詩(shī)歌獎(jiǎng)有機(jī)會(huì)在院刊上發(fā)表)。

（5）4月17日正式進(jìn)行決賽。

注：決賽包括朗誦環(huán)節(jié)和知識(shí)問(wèn)答環(huán)節(jié)。詩(shī)朗誦控制

在5分鐘之內(nèi)。筆試內(nèi)容主要包括中國(guó)共產(chǎn)黨的成就、詩(shī)歌基本常識(shí)等方面。

3、參賽對(duì)象: 重慶郵電大學(xué)通信與信息工程學(xué)院全體在校學(xué)生

4、活動(dòng)細(xì)則: 1比賽組委會(huì)將邀請(qǐng)專業(yè)老師及黨支部老師參與進(jìn)行評(píng)○比。

2比賽選手可以在作品中附帶相關(guān)音樂，PPT等?！?/p>

5、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

個(gè)人獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)1名

二等獎(jiǎng)2名

三等獎(jiǎng)3名 優(yōu)秀獎(jiǎng)4名

優(yōu)秀組織獎(jiǎng)1名，頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書及獎(jiǎng)品

單項(xiàng)獎(jiǎng)：最佳原創(chuàng)獎(jiǎng)1名

最佳詩(shī)選獎(jiǎng)1名 最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)1名

注：獎(jiǎng)品待定，獎(jiǎng)品豐厚，盡請(qǐng)期待。

6、評(píng)分細(xì)則：

⑴作品內(nèi)容健康向上,中心明確,緊扣活動(dòng)主題;(5分)⑵脫稿朗誦,普通話標(biāo)準(zhǔn),吐字清晰;(6分)⑶語(yǔ)速適中,表達(dá)流利連貫;(5分)⑷朗誦富有感染力,輔助性動(dòng)作表達(dá)合理并增強(qiáng)了表達(dá)效果;(6分)⑸服飾大方得體,儀態(tài)自然莊重,符合大學(xué)生身份;(2分)⑹整體印象.(3分)(7)朗誦原創(chuàng)詩(shī)歌（3分）

三、詳細(xì)規(guī)則:（1）滿分為30分;

（2）前三名選手朗誦完畢后評(píng)委亮分，第四名選手開始每位參賽選手朗誦結(jié)束后,評(píng)委即亮分,工作人員進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì);

（3）選手最后得分:評(píng)委評(píng)分中去掉一個(gè)最高分,一個(gè)最低分,取平均分,選手的最終得分將在下一個(gè)選手比賽結(jié)束后公布;

(4)朗誦時(shí)間:3分鐘至5分鐘(包括場(chǎng)地布置及進(jìn)出場(chǎng)時(shí)間)。

四、緊急預(yù)案：

（1）如果教室申請(qǐng)失敗，視情況更換教室或延遲。（2）若教室音響出現(xiàn)故障，用自帶音響。（3）若參賽選手不能到場(chǎng)，視為自動(dòng)棄權(quán)。

通信與信息工程學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

二○一一年三月十六日

第三篇：詩(shī)歌朗誦策劃書

? 承辦優(yōu)勢(shì)

? 土木水利學(xué)院承辦優(yōu)勢(shì)

1．組織優(yōu)勢(shì)：對(duì)于本次新生詩(shī)歌朗誦比賽，建設(shè)工程學(xué)部給予了高度重視，不僅團(tuán)委人員傾盡全力，學(xué)生會(huì)也給予了我們最大的支持。建設(shè)工程學(xué)部團(tuán)委學(xué)生會(huì)擁有龐大的機(jī)構(gòu)，健全的部門，在組織方面有著無(wú)可比擬的優(yōu)勢(shì)。建設(shè)工程學(xué)部團(tuán)委學(xué)生會(huì)，下設(shè)25個(gè)部門，各司其職，有充分的實(shí)力和能力保證各種活動(dòng)的順利進(jìn)行。各個(gè)部門在自己位置上都已形成了一定的工作思路，多年的工作經(jīng)驗(yàn)可以使他們及時(shí)應(yīng)對(duì)各種突發(fā)事件，并能順利接手參與其相關(guān)聯(lián)的工作環(huán)節(jié)。

2．經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢(shì)：

（1）流程：建設(shè)工程學(xué)部不止一次承辦詩(shī)歌朗誦比賽的經(jīng)歷,但我們有信心有能力辦好此次活動(dòng)。我們的信心不是憑空而來(lái)，而是源自學(xué)部上至領(lǐng)導(dǎo)下至普通同學(xué)的重視與參與，源自建工人誠(chéng)懇認(rèn)真的工作作風(fēng)，源自我院經(jīng)多年承辦大型活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)積累下的深厚底蘊(yùn)。我院承辦了多屆峰嵐杯、文明杯、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)大賽等大型活動(dòng)，有著無(wú)可比擬的工作經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢(shì)。在各個(gè)環(huán)節(jié)都有特別出色的亮點(diǎn)。所有的部長(zhǎng)及副部均經(jīng)過(guò)峰嵐杯、文明杯、健美操大賽等校A+類活動(dòng)的洗禮，積累了大量的經(jīng)驗(yàn),對(duì)整體活動(dòng)流程細(xì)節(jié)十分熟悉，能夠保證

詩(shī)歌朗誦比賽的順利進(jìn)行。除此之外，建設(shè)工程學(xué)部學(xué)生會(huì)也經(jīng)歷過(guò)各種大小文藝晚會(huì)各類文體活動(dòng)，各種形式晚會(huì)、比賽流程都十分了解，能夠應(yīng)對(duì)各種情況。

（2）場(chǎng)務(wù)：在本屆部長(zhǎng)級(jí)副部級(jí)干部在團(tuán)委學(xué)生會(huì)工作的兩年里，建設(shè)工程學(xué)部在文藝活動(dòng)的組織上積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。建工人在其特有的工作理念下練就了一整套過(guò)硬的工作班底，工作嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，組織條理清晰，任務(wù)分工明確，配合井然有序。我們將秉承這種精神，將其繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去，盡全力認(rèn)真做好每一件事情，完善每一個(gè)細(xì)節(jié)，做到精益求精。讓組織者放心，讓同學(xué)們滿意。

3．節(jié)簡(jiǎn)開支：建設(shè)工程學(xué)部多年內(nèi)多次舉行各種大型的文體活動(dòng)，熟悉各種工作方式和手段，能以最節(jié)儉的方式達(dá)到想要的效果。熟悉物品置備所需的最低價(jià)格和獲得方式，并與演藝器材出租公司建立了良好的合作關(guān)系，如果本次競(jìng)標(biāo)成功我們將以最低廉的價(jià)格租到燈光，煙霧機(jī)，泡泡機(jī)等晚會(huì)需要的演藝器材。同時(shí)建工人紀(jì)律嚴(yán)明，誠(chéng)實(shí)公開，保證資金的最節(jié)省開支。并且建工擁有強(qiáng)大的外聯(lián)部門，在學(xué)校資金萬(wàn)一出現(xiàn)緊張情況下能夠全力出擊保證晚會(huì)順利進(jìn)行。

4．技術(shù)優(yōu)勢(shì)：建設(shè)工程學(xué)部有強(qiáng)大的科技中心和網(wǎng)宣部，擁有長(zhǎng)期和我們合作的DV工作室。他們的工作成績(jī)已經(jīng)在各項(xiàng)晚會(huì)中初露鋒芒，得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和校主席團(tuán)的廣泛認(rèn)可和好評(píng)。

5.創(chuàng)新協(xié)作:（待定）

第四篇：詩(shī)歌朗誦 策劃書

“母愛無(wú)限”感恩詩(shī)朗誦大賽策劃書 —、主辦單位：城建學(xué)院科協(xié)

二、活動(dòng)時(shí)間：2012.05.1

1三、活動(dòng)地點(diǎn)：待定

四、活動(dòng)目的:在母親節(jié)到來(lái)之際，利用詩(shī)歌向偉大的母親表達(dá)自己的感恩之情，有利于我們學(xué)生提高自己的文化素養(yǎng)和道德水平。

五、前期準(zhǔn)備：

1、策劃：科協(xié)成員開會(huì)討論活動(dòng)形式以及提出創(chuàng)新想法。

2、宣傳：張貼宣傳單以及路標(biāo)，還可以通過(guò)掃樓方式進(jìn)行宣傳。

3、到本院各班通知組織報(bào)名，每班至少三名，可單人或團(tuán)隊(duì)報(bào)名。其他學(xué)院也要大力爭(zhēng)取，可聯(lián)系它院科協(xié)共同辦這個(gè)活動(dòng)。

4、確定細(xì)節(jié)（主持人、評(píng)審、預(yù)定教室、分發(fā)報(bào)名表）

六、報(bào)名形式：大一大二學(xué)生均可報(bào)名，鼓勵(lì)它院學(xué)生來(lái)參加我們的活動(dòng)。

七、參賽形式：

按照實(shí)際情況，若人數(shù)較多可分為初賽與決賽。

比賽由抽簽決定所有參賽者的順序，每人朗誦自己所選的詩(shī)歌，原創(chuàng)更好。在詩(shī)歌朗誦的基礎(chǔ)上，可以進(jìn)行才藝表演。

八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名

三等獎(jiǎng)三名、鼓勵(lì)獎(jiǎng)三名

九、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，最后取平均分，精確到小數(shù)點(diǎn)后2位。

具體要求：儀表端正，吐字清晰，情感豐富，表現(xiàn)力強(qiáng)。

十、注意事項(xiàng)

1、參賽者必須服從主持人與評(píng)委的判定

2、賽者必須遵守比賽規(guī)則

3、除特別說(shuō)明外，需在規(guī)定時(shí)間內(nèi)演講結(jié)束，若超過(guò)時(shí)間由計(jì)時(shí)人員舉手示意

4、最后成績(jī)出現(xiàn)同分現(xiàn)象，則由評(píng)委提問(wèn)形式再次評(píng)比

5、參賽者所選詩(shī)歌散文必須緊扣主題、上交材料必須寫明作品出處，有配樂的必須提前一天上交

科協(xié)秘書部牛倩云2012年04月22日

第五篇：詩(shī)歌朗誦策劃書

“我服務(wù)，我奉獻(xiàn)”詩(shī)歌朗誦策劃書

一、活動(dòng)背景：

1.讓學(xué)子們先了解感恩奉獻(xiàn)的具體內(nèi)涵，激發(fā)觀眾的奉獻(xiàn)之心，懂得這種品德是學(xué)員的重要思想素質(zhì)。學(xué)會(huì)在日常實(shí)際生活，感恩他人，奉獻(xiàn)自我做力所能及的事情。

2.傳遞“紅色經(jīng)典”，弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)美德，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)愛的傳遞，把愛父母、愛家庭的感情擴(kuò)大到愛他人、愛社會(huì)、愛祖國(guó)的崇高境界，最終達(dá)到道德的升華。

二、活動(dòng)名稱 ：“我服務(wù)，我奉獻(xiàn)”配樂詩(shī)歌朗誦比賽

三、活動(dòng)宗旨：豐富校園文化生活，進(jìn)一步深化我院學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生高尚情操，展現(xiàn)

當(dāng)代大學(xué)生的時(shí)代風(fēng)采 ,加深大學(xué)生對(duì)詩(shī)歌的認(rèn)識(shí)，提高學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)。

四、活動(dòng)內(nèi)容：

詩(shī)歌主題: 給予比接受更快樂

詩(shī)歌要求：要求思想健康上進(jìn),語(yǔ)言得體，內(nèi)容積極向上;朗誦時(shí)間4-6分鐘為宜；可結(jié)合實(shí)

際情況,（可自帶光碟或自己配樂或他人伴奏）

活動(dòng)時(shí)間：2012年5月10號(hào)

活動(dòng)地點(diǎn)：待定