第一篇：詩(shī)歌朗誦策劃書(shū)

品味詩(shī)情，感悟人生

田岔小學(xué)第一屆詩(shī)歌朗誦大賽策劃書(shū)

武山學(xué)子共濟(jì)會(huì)支教團(tuán)

田岔分隊(duì)

2012年1月10日

目錄

一、本次詩(shī)歌朗誦大賽目的二、本次詩(shī)歌朗誦大賽的參與者

三、本次詩(shī)歌朗誦大賽舉行時(shí)間

四、本次詩(shī)歌朗誦大賽流程

五、本次詩(shī)歌朗誦大賽比賽規(guī)則

六、本次詩(shī)歌朗誦大賽決賽人員安排

七、各班級(jí)位置安排

一、本次詩(shī)歌朗誦大賽目的：

本次詩(shī)歌大賽主要是為了促進(jìn)山區(qū)孩子的普通話水平，促進(jìn)偏遠(yuǎn)地區(qū)學(xué)生對(duì)于普通話的熱愛(ài)，鼓勵(lì)大家說(shuō)普通話，敢于在人前展示自己的風(fēng)采。

二、運(yùn)動(dòng)會(huì)參與者：

田岔小學(xué)3,4,5,6年級(jí)，田岔小學(xué)校長(zhǎng)及幾個(gè)老師，本

次支教的教員及團(tuán)長(zhǎng)等人。

三、大賽舉行時(shí)間：

2012年1月11日，12日舉行是個(gè)大賽的海選，在當(dāng)天下午

4點(diǎn)10分開(kāi)始直到5點(diǎn)半結(jié)束！

2012年1月13日，舉行本次詩(shī)歌大賽的決賽，選手是從海

選中勝出的15組選手。

四、本次詩(shī)歌朗誦大賽流程：

海選地點(diǎn)：田岔小學(xué)老師辦公室

海選人員：三，四，五，六，四個(gè)年級(jí)的學(xué)生參賽 海選評(píng)委：11日：張淵，王龍，姚紅娟，劉娟

12日：張淵，王龍，姚紅娟，羅銀銀 工作人員：11日：照相：孫偉流動(dòng)：張斌12日：照相：孫偉流動(dòng)：張斌1月11日海選流程：

三，四，兩個(gè)年級(jí)進(jìn)行比賽

① 參加第一場(chǎng)海選的選手整齊地站在辦公室門(mén)前，等待比賽的進(jìn)行。

② 評(píng)委整齊地坐在評(píng)委席（評(píng)委席在辦公室）。

③ 按照比賽流程和選手的序號(hào)，依次進(jìn)行比賽，各位選手依次進(jìn)入比賽場(chǎng)地，進(jìn)行比賽。

1月12日海選流程：

五，六，兩個(gè)年級(jí)進(jìn)行比賽

①參加第一場(chǎng)海選的選手整齊地站在辦公室門(mén)前，等待比賽的進(jìn)行。

②評(píng)委整齊地坐在評(píng)委席（評(píng)委席在辦公室）。

③按照比賽流程和選手的序號(hào)，依次進(jìn)行比賽，各位選手依次進(jìn)入比賽場(chǎng)地，進(jìn)行比賽。

五、本次詩(shī)歌朗誦大賽比賽規(guī)則：

品味詩(shī)情，感悟人生

田岔小學(xué)第一屆詩(shī)歌朗誦大賽評(píng)分規(guī)則

田岔小學(xué)第一屆詩(shī)歌朗誦大賽的海選在1月11日，12日進(jìn)行，決賽在13日上午進(jìn)行。

為了讓比賽能夠順利進(jìn)行，特定以下評(píng)分規(guī)則，供各位評(píng)委參考：

1.滿分10分，每位選手的起評(píng)分為5分。

2.選手朗讀流利，富有感情，感情飽滿。得基本分：5分。

3.選手著裝正式，佩戴紅領(lǐng)巾，站姿正確，精神面貌良好，心態(tài)良好，不緊張，富有表現(xiàn)力。得1分。

4.選手所朗誦的詩(shī)歌內(nèi)容能夠緊貼主題：品味詩(shī)情，感悟人生，緊跟時(shí)代步伐，反應(yīng)當(dāng)代小學(xué)生積極向上的精神。得2分。

5.選手在比賽的過(guò)程中具有創(chuàng)新精神。得2分：①采用組合形式，組合之間配合默契。②在朗誦的過(guò)程中運(yùn)用動(dòng)作表現(xiàn)主題。③如果選手用了其他創(chuàng)新的形式，請(qǐng)?jiān)u委酌情給分。注明：①評(píng)委最后的評(píng)分保留小數(shù)點(diǎn)后一位。

②選手的最后得分是各位評(píng)委所給分的平均值。

③周四，周五的海選每天各取當(dāng)天的前七名，進(jìn)入決賽。

六．詩(shī)歌朗誦大賽決賽的人員安排：

主持人：羅銀銀

評(píng)委：田岔小學(xué)校長(zhǎng)：周大林

支教團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)：張強(qiáng)

支教團(tuán)副團(tuán)長(zhǎng)：張淵

照相：孫偉，張斌

計(jì)分：吳國(guó)瑞，孫文

各班級(jí)負(fù)責(zé)人：三年級(jí)：張淵

四年級(jí)：姚紅娟

五年級(jí)：劉娟

六年級(jí)：王龍

七．各班級(jí)位置安排

各班級(jí)按照課間操時(shí)的位置安排入座，各班準(zhǔn)備好本班的凳子，統(tǒng)一在指定位置放好。

武山學(xué)子共濟(jì)會(huì)支教團(tuán)

田岔分隊(duì)

第二篇：詩(shī)歌朗誦策劃書(shū)

詩(shī)歌朗誦策劃書(shū)

新年已經(jīng)過(guò)去，我們迎來(lái)了新的學(xué)期，在春節(jié)的日子里，我們大家應(yīng)該看到了很多，學(xué)到了很多。不如大家把你們的所見(jiàn)所聞寫(xiě)下來(lái)，寫(xiě)成詩(shī)歌，分享給大家。

一、朗誦會(huì)的主題和主體格調(diào)

主題：“伊始新季，詩(shī)意年華”

主體格調(diào)：一臺(tái)全體師生參與的高雅而又不失樂(lè)趣的以詩(shī)歌朗誦為主要內(nèi)容的朗誦盛會(huì)。

二、活動(dòng)的的意義

通過(guò)此次活動(dòng)可以豐富學(xué)生們的課余生活，陶冶學(xué)生們的情操，激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)熱情。樹(shù)立奮進(jìn)圖強(qiáng)的當(dāng)今健康的大學(xué)生形象。

三、前期準(zhǔn)備

1、申請(qǐng)比賽場(chǎng)地，安排比賽時(shí)間地點(diǎn)。

2、做好比賽前期宣傳工作，以打板、通知等形式進(jìn)行比賽活動(dòng)的宣傳工作，宣傳是工作良好的輔助。

3、報(bào)名工作，以比賽通知的下發(fā)、海報(bào)的通知進(jìn)行報(bào)名，通知的下發(fā)為每班級(jí)、專(zhuān)業(yè)一份報(bào)名通知和報(bào)名表格下發(fā)比賽報(bào)名通知，以比賽海報(bào)的形式對(duì)有興趣和愛(ài)好的同學(xué)進(jìn)行報(bào)名通知，盡可能的做到全院師生人盡皆知，最大化的進(jìn)行報(bào)名參與；確定報(bào)名時(shí)間，報(bào)名地點(diǎn)，以便更好的做好報(bào)名工作。

三、朗誦會(huì)的籌劃

（一）主辦單位、承辦單位及時(shí)間、地點(diǎn)

1、主辦單位：建筑工程系學(xué)生會(huì)

建筑工程系團(tuán)委

2、策劃承辦單位：建筑工程系學(xué)生會(huì)

3、朗誦會(huì)時(shí)間：

4、朗誦會(huì)地點(diǎn)：

（二）參與活動(dòng)作品要求：

要求作品思想內(nèi)容健康、積極向上，具有真情實(shí)感，可以反映親情、友情、愛(ài)情、師生情??

鼓勵(lì)作品和表演形式創(chuàng)新，支持運(yùn)用多種多樣的媒體表現(xiàn)形式。

（三）活動(dòng)形式：

可一人參加、也可多人合作，可以配音樂(lè)、伴舞，也可以配置相關(guān)道具和衣飾

（四）活動(dòng)流程

活動(dòng)分為初賽、復(fù)賽和決賽，分期舉行

四、活動(dòng)后期

1、對(duì)所有獲獎(jiǎng)的同學(xué)在系內(nèi)進(jìn)行宣傳，對(duì)原創(chuàng)作品交予廣播站擇優(yōu)廣播。

2、所有參賽者須開(kāi)始關(guān)注活動(dòng)安排，若比賽未到，視為自動(dòng)棄權(quán)。

建筑工程系學(xué)習(xí)部王志國(guó)

第三篇：詩(shī)歌朗誦策劃書(shū)

蘭州石化職業(yè)技術(shù)學(xué)院

土木工程系 詩(shī)歌朗誦大賽策劃書(shū) 主辦單位：土木工程系宣傳部 活動(dòng)時(shí)間： 2012 年11月15日

【目錄】

一、前言

二、具體內(nèi)容 1．活動(dòng)介紹

蘭州石化職業(yè)技術(shù)學(xué)院

前言

長(zhǎng)久以來(lái)，詩(shī)歌一直扮演著時(shí)代先鋒者的形象，代表了一代代青年人的激情與夢(mèng)想。而現(xiàn)在，正是要大力復(fù)興這種人文夢(mèng)想，重塑詩(shī)歌魅力的時(shí)代。

從單純的寫(xiě)詩(shī)，到聲情并茂的朗誦，詩(shī)歌的輻射面愈加寬廣。以朗誦這種形式，朗誦者和聽(tīng)眾產(chǎn)生了互動(dòng)，在對(duì)詩(shī)歌的再創(chuàng)造中，聽(tīng)眾的心靈得到強(qiáng)烈的沖擊。同時(shí)，敢于登臺(tái)表演也是作為一名大學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)，在詮釋詩(shī)歌的過(guò)程中，也是表演者提高自己語(yǔ)言和審美表達(dá)能力的過(guò)程。這種包含深厚涵養(yǎng)的軟實(shí)力在當(dāng)今尤為可貴，不僅在功利方面，更能從本質(zhì)上提升現(xiàn)代大學(xué)生所缺乏的內(nèi)在人文素質(zhì)修養(yǎng)，不僅在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出，更重要的是，能獲得受益終生的精神財(cái)富。因而，詩(shī)歌朗誦大賽必將引起強(qiáng)烈的反響，為石化的人文精神和詩(shī)歌精神增光添彩，重燃濃厚詩(shī)意氛圍，開(kāi)啟激情夢(mèng)想年代，普施人文精神洗禮。

本次詩(shī)歌朗誦將由土木工程系學(xué)生會(huì)主辦，共同為土木系學(xué)子們獻(xiàn)上一場(chǎng)詩(shī)歌盛宴。在這里，你所能看到的將不僅僅是經(jīng)典的重塑與原創(chuàng)魅力的展現(xiàn)，更是一片從未開(kāi)拓的新的人生領(lǐng)域。詩(shī)歌朗誦大賽，用聲音傳達(dá)寫(xiě)意生活，用詩(shī)歌贊頌青春飛揚(yáng)！

具體內(nèi)容

蘭州石化職業(yè)技術(shù)學(xué)院

使用在我院深入開(kāi)展，增強(qiáng)校園普通話文化的氛圍，美化我院的語(yǔ)言

二、活動(dòng)具體安排

本次比賽為三輪選拔制，分為班級(jí)選拔賽,土木系初賽,土木系總決賽(一)班級(jí)選拔賽

1)、比賽時(shí)間：各班自行安排 2)、比賽地點(diǎn)：各班自行安排 3)、比賽對(duì)象：班級(jí)全體同學(xué) 4)、主要負(fù)責(zé)人：各班自行安排

5)、主持人：各班自行安排

（二）系初賽 1)、比賽時(shí)間：2012年11 月 15日 2)、比賽地點(diǎn)：三中心九樓大學(xué)生活動(dòng)中心

3)、比賽對(duì)象；經(jīng)過(guò)第一輪選出來(lái)的每個(gè)班的優(yōu)秀選手

4)、主要負(fù)責(zé)人：學(xué)傳部

（三）系總決賽賽及頒獎(jiǎng)晚會(huì) 1)、比賽時(shí)間：2012年 11月 16日

蘭州石化職業(yè)技術(shù)學(xué)院

b)普通話標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)言表達(dá)流暢 ,吐字清晰、節(jié)奏韻律明顯（2分）c)感情真摯，充沛，具有感染力,能準(zhǔn)確把握作品內(nèi)涵與格調(diào)（4分)d)參賽者儀態(tài)大方，表情自然，自然大方、出入有禮有序、精神飽滿、衣著得體（3分)2.選手最后得分：各評(píng)委評(píng)分總分 ,分?jǐn)?shù)為十分制，評(píng)委打分需保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位

三).嘉賓、評(píng)委：

主持人、計(jì)時(shí)員、監(jiān)督員、記分員、后勤工作人員、拍照員、技術(shù)員。

四).比賽程序：

1.比賽前，工作人員進(jìn)入比賽場(chǎng)地，明確責(zé)任劃分，布置場(chǎng)地 2.評(píng)委及嘉賓入場(chǎng) 3.嘉賓致辭 4.開(kāi)場(chǎng)表演

5.主持人宣布比賽規(guī)則 6.比賽開(kāi)始

7.每位參賽選手朗誦結(jié)束后，工作人員進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì) 8.主持人宣布比賽結(jié)果

9.頒獎(jiǎng) 10.主持人結(jié)束致辭臺(tái)風(fēng)

蘭州石化職業(yè)技術(shù)學(xué)院

b.對(duì)于兩次抵抗者給予警告，并扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)； c.對(duì)于三次抵抗者取消競(jìng)賽資格

望同學(xué)們引起對(duì)本次活動(dòng)的重視，為比賽做好充分的準(zhǔn)備，給自己創(chuàng)造一個(gè)搏擊長(zhǎng)空，放飛自我的空間來(lái)展示自己的風(fēng)采.-

第四篇：詩(shī)歌朗誦策劃書(shū)

“青春飛揚(yáng)”

鄉(xiāng)音詩(shī)歌朗誦比賽暨紅色征文頒獎(jiǎng)晚會(huì)

策劃書(shū)

一、活動(dòng)目的：為進(jìn)一步活躍校園文化氣氛，豐富自強(qiáng)社社員和貧學(xué)生課余文化生活，給自強(qiáng)社同學(xué)們一個(gè)展示自已的舞臺(tái)，進(jìn)一步營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，陶冶同學(xué)們高尚的道德情操，鍛煉同學(xué)們的口才能力，促進(jìn)同學(xué)們之間的友誼和交流，激發(fā)同學(xué)們的感恩意識(shí)，促進(jìn)同學(xué)們對(duì)來(lái)自祖國(guó)各地的同學(xué)家鄉(xiāng)的了解，同時(shí)增強(qiáng)建工、建藝自強(qiáng)社之間的聯(lián)系，形成長(zhǎng)期合作、定期交流機(jī)制，并且對(duì)前階段紅色征文獲獎(jiǎng)同學(xué)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，特舉行““愛(ài)祖國(guó) 愛(ài)家鄉(xiāng)”鄉(xiāng)音詩(shī)歌朗誦比賽暨紅色正文頒獎(jiǎng)晚會(huì)策劃書(shū)”活動(dòng)。

二、主辦單位：建設(shè)工程學(xué)部自強(qiáng)社組織部建筑與藝術(shù)學(xué)院自強(qiáng)社組織部

三、活動(dòng)時(shí)間：2010年11月6日晚

活動(dòng)地點(diǎn)：三號(hào)實(shí)驗(yàn)樓（土木系樓）五樓多功能廳

四、參賽人員：面向建工自強(qiáng)社和建藝自強(qiáng)社全體同學(xué)（要求：雙方自強(qiáng)社每部最少要有一支參賽隊(duì)伍）可以是個(gè)人也可以是團(tuán)隊(duì)參賽，團(tuán)隊(duì)賽成員不得多于三人。

五、參賽形式：鄉(xiāng)音詩(shī)朗誦，可配樂(lè)。

六、主題：飛揚(yáng)的青春（說(shuō)明：大學(xué)是一個(gè)絢麗的舞臺(tái)，多姿多彩是她的舞蹈；大學(xué)是人文一個(gè)的國(guó)都，自由嚴(yán)謹(jǐn)是她的元素，大學(xué)是一段激情燃燒的歲月，夢(mèng)想和青春在這里起航。對(duì)于80、90的一代，關(guān)于大學(xué)，關(guān)于青春我們有太多感慨，大一的同學(xué)懷著憧憬和希望來(lái)到大學(xué)，夢(mèng)想啟程，讓我們一起一起給理想插上翅膀，給夢(mèng)想加油！詩(shī)歌可以圍繞青春、夢(mèng)想、大學(xué)等展開(kāi)）

七、比賽要求：要求使用家鄉(xiāng)話朗誦，作品形式自由創(chuàng)新，主題鮮明突出，內(nèi)容積極向上，朗誦感情飽滿真摯，吐詞清晰，表達(dá)自然，能反映詩(shī)歌的內(nèi)涵。如果參賽選手家鄉(xiāng)話大部分同學(xué)聽(tīng)不懂則用普通話朗誦。

十、活動(dòng)內(nèi)容

一）前期準(zhǔn)備：

1.10月31日，開(kāi)兩部工作會(huì)議，討論活動(dòng)細(xì)節(jié)流程，進(jìn)行工作分工

2.11月1日，選拔主持人，評(píng)委由兩部副部組成。參加主持人選拔的同學(xué)之前應(yīng)準(zhǔn)備一段詩(shī)歌朗誦比賽的開(kāi)場(chǎng)白。

3.11月1日—11月5日做好比賽前期宣傳工作，通知下發(fā)到每個(gè)部的部長(zhǎng)員，同時(shí)輔以海報(bào)等形式進(jìn)行比賽活動(dòng)的宣傳工作，最大程度讓每個(gè)自強(qiáng)社員都知道這個(gè)比賽，積極參與進(jìn)來(lái)。

4.報(bào)名工作，各部確定好參賽人信息，于11月四號(hào)晚6點(diǎn)之前報(bào)到主辦方（其中建工自強(qiáng)社報(bào)至組織部張磊處，建藝自強(qiáng)社組織部）。報(bào)名的同時(shí)上報(bào)詩(shī)歌朗誦題目，若有音頻則于報(bào)名同時(shí)拷至主辦方。

報(bào)名聯(lián)系人：

建工：張磊（***）Email：zl497966944@qq.com

建藝：李慧敏

5.邀請(qǐng)嘉賓，評(píng)委。定好記分員、后勤工作人員。聯(lián)系校自強(qiáng)社組織部和兩院自強(qiáng)社宣傳中心。

6.通知兩院需要做“2+4”活動(dòng)的同學(xué)

二）比賽流程

1.比賽活動(dòng)前1小時(shí)工作人員進(jìn)入比賽場(chǎng)地，明確比賽進(jìn)程和責(zé)任劃分、注意事項(xiàng)，并布置比賽場(chǎng)地，布置好比賽用桌。

2.觀眾、參賽選手、評(píng)委及嘉賓入場(chǎng)

3.主持人致開(kāi)場(chǎng)辭并邀請(qǐng)嘉賓致辭

4.比賽環(huán)節(jié)：

A.開(kāi)場(chǎng)表演（擬定）

B.主持人宣布比賽規(guī)則 比賽開(kāi)始

C.第一組（6人）結(jié)束后頒發(fā)紅色征文比賽中的三等獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)結(jié)束后進(jìn)行一個(gè)現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)游戲，在此期間工作人員統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，互動(dòng)環(huán)節(jié)結(jié)束后主持人宣布選手比賽成績(jī)

D.第二組（6人）結(jié)束后頒發(fā)紅色征文比賽中的二等獎(jiǎng)和一等獎(jiǎng)，頒獎(jiǎng)結(jié)束后進(jìn)行一個(gè)現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)游戲，在此期間工作人員統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，互動(dòng)環(huán)節(jié)結(jié)束后主持人宣布選手比賽成績(jī)

5.統(tǒng)計(jì)結(jié)果，主持人宣布最終比賽結(jié)果；

6.頒詩(shī)歌朗誦獎(jiǎng) 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)一二等獎(jiǎng)和“最佳方言獎(jiǎng)”

十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

1.經(jīng)費(fèi)由雙方學(xué)院共同負(fù)擔(dān)

2.8個(gè)精美禮品（具體還沒(méi)定，但會(huì)控制在100元之內(nèi)）

3.海報(bào)4張，30元

4.獎(jiǎng)狀8張，5元

費(fèi)用總計(jì)：共130元關(guān)于此次活動(dòng)，兩組織部成員抱有極大的熱情，相信通過(guò)我們的努力會(huì)將此次活動(dòng)舉辦成功。

附錄：

評(píng)分規(guī)則：

1.滿分為10分；

a)作品內(nèi)容健康向上，中心明確，緊扣活動(dòng)主題；(3分)

b)自我介紹（1分）

c)朗誦富有感染力，輔助性動(dòng)作表達(dá)合理并增強(qiáng)了表達(dá)效果；5分)d)服飾大方得體，儀態(tài)自然莊重；(1分)

2.每位參賽選手朗誦結(jié)束后，工作人員進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)；

3.選手最后得分：評(píng)委評(píng)分中去掉一個(gè)最高分，一個(gè)最低分，取平均分，選手的最終得分在一個(gè)環(huán)節(jié)結(jié)束后公布；

4.朗誦內(nèi)容：溫情或是激昂類(lèi)詩(shī)歌,散文.朗誦時(shí)間:2分鐘至4分鐘。

5.最后成績(jī)的前三名如出現(xiàn)同分現(xiàn)象，則由評(píng)委提問(wèn)形式再次評(píng)比，也可由觀眾公投進(jìn)行。

建設(shè)工程學(xué)部自強(qiáng)社組織部

建筑與藝術(shù)學(xué)院自強(qiáng)社組織部部2010/10/30

第五篇：詩(shī)歌朗誦策劃書(shū)

“我服務(wù)，我奉獻(xiàn)”詩(shī)歌朗誦策劃書(shū)

一、活動(dòng)背景：

1.讓學(xué)子們先了解感恩奉獻(xiàn)的具體內(nèi)涵，激發(fā)觀眾的奉獻(xiàn)之心，懂得這種品德是學(xué)員的重要思想素質(zhì)。學(xué)會(huì)在日常實(shí)際生活，感恩他人，奉獻(xiàn)自我做力所能及的事情。

2.傳遞“紅色經(jīng)典”，弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)美德，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)愛(ài)的傳遞，把愛(ài)父母、愛(ài)家庭的感情擴(kuò)大到愛(ài)他人、愛(ài)社會(huì)、愛(ài)祖國(guó)的崇高境界，最終達(dá)到道德的升華。

二、活動(dòng)名稱(chēng) ：“我服務(wù)，我奉獻(xiàn)”配樂(lè)詩(shī)歌朗誦比賽

三、活動(dòng)宗旨：豐富校園文化生活，進(jìn)一步深化我院學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生高尚情操，展現(xiàn)

當(dāng)代大學(xué)生的時(shí)代風(fēng)采 ,加深大學(xué)生對(duì)詩(shī)歌的認(rèn)識(shí)，提高學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)。

四、活動(dòng)內(nèi)容：

詩(shī)歌主題: 給予比接受更快樂(lè)

詩(shī)歌要求：要求思想健康上進(jìn),語(yǔ)言得體，內(nèi)容積極向上;朗誦時(shí)間4-6分鐘為宜；可結(jié)合實(shí)

際情況,（可自帶光碟或自己配樂(lè)或他人伴奏）

活動(dòng)時(shí)間：2012年5月10號(hào)

活動(dòng)地點(diǎn)：待定