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      本學(xué)期通過(guò)一節(jié)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課的學(xué)習(xí)

      時(shí)間:2019-05-15 04:10:37下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:本學(xué)期通過(guò)一節(jié)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課的學(xué)習(xí)

      職業(yè)生涯規(guī)劃書:走出屬于自己人生的路

      本學(xué)期通過(guò)一節(jié)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課的學(xué)習(xí),了解到職業(yè)生涯是一個(gè)人一生中所有與職業(yè)相聯(lián)系的行為與活動(dòng),以及相關(guān)的態(tài)度、價(jià)值觀、愿望等的連續(xù)性經(jīng)歷的過(guò)程,也是一個(gè)人一生中職業(yè)、職位的變遷及工作理想的實(shí)現(xiàn)過(guò)程。簡(jiǎn)單說(shuō),職業(yè)生涯就是一個(gè)人終生的工作經(jīng)歷。一般可以認(rèn)為,我們的職業(yè)生涯開始于任職前的職業(yè)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),終止于退休。我們選擇什么職業(yè)作為我們的工作,這對(duì)于我們每個(gè)人的重要性都是不言而喻的。

      職業(yè)規(guī)劃課對(duì)我很多的教育意義,所放的視頻針對(duì)性極強(qiáng),給我們這些剛進(jìn)大學(xué)的懵懂學(xué)生敲響了警鐘,這也是周老師為什么把這門課開在大一的目的所在。職業(yè)生涯規(guī)劃課猶如一盞明燈照亮我們前進(jìn)的方向。記得哈佛大學(xué)的愛德華·班菲德博士曾對(duì)美國(guó)社會(huì)進(jìn)步動(dòng)力的研究發(fā)現(xiàn),那些成功的人往往都是有長(zhǎng)期時(shí)間觀念的人。他們?cè)谧雒刻?、每周、每月活?dòng)規(guī)劃時(shí),都會(huì)用長(zhǎng)期的觀點(diǎn)去考量。他們會(huì)規(guī)劃五年、十年,甚至二十年的未來(lái)計(jì)劃。他們分配資源或做決策都是基于他們預(yù)期自己在幾年后的地位而定。這一研究成果,對(duì)于剛剛跨入社會(huì)的職場(chǎng)人士有著重要的啟示作用。只有規(guī)劃好自己的人生,才能避免走許多的彎路。

      一,自我分析

      記得高中時(shí)老師就告訴我們要認(rèn)識(shí)自己,“認(rèn)識(shí)自己”,僅僅四個(gè)字,實(shí)踐起來(lái)是何等的艱難,古往今來(lái)那么多仁人志士為了能認(rèn)識(shí)自己,不斷實(shí)踐,不斷創(chuàng)新,可又有幾個(gè)能在生命即將終了之時(shí),拍拍胸膛,告訴自己,我終于認(rèn)清了自己!但經(jīng)過(guò)一年的思考,終歸是比一年前要對(duì)自己有更深一些的了解。

      首先,我的性格屬于雙層的,有時(shí)候活潑開朗,有時(shí)候又很安靜內(nèi)斂,但是這兩種性格的轉(zhuǎn)換總是不適時(shí)宜的出現(xiàn),由此我覺得應(yīng)該加強(qiáng)自我對(duì)自身性格的控制,是這兩種性格出現(xiàn)的恰到好處,這就需要從小事做起,例在競(jìng)選和社交的方面就要當(dāng)仁不讓,要活潑一些;在讀書,聽課的時(shí)候就應(yīng)該控制自己要安靜下來(lái)。我覺得自身有一些成功需要的必備品質(zhì),如強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),不達(dá)目的不罷休的堅(jiān)持,不到黃河心不死的決心等。這些都是需要在今后的道路上保持和增強(qiáng)的。

      其次,我的興趣很廣泛。我比較喜歡讀書,尤其小說(shuō)一類的故事性較強(qiáng)的書,不過(guò)看的很雜。上網(wǎng)沖浪也是我的愛好,假期回家后我每天都會(huì)上網(wǎng)看新聞,聊天等;我也喜愛動(dòng)漫,對(duì)其有較廣泛的涉獵。會(huì)很多種球類運(yùn)動(dòng),雖然不是專業(yè)水平,但是作為娛樂(lè)還是很受用的,因此可以通過(guò)這些運(yùn)動(dòng)多認(rèn)識(shí)一些朋友,以擴(kuò)大自己的交友范圍。

      我的優(yōu)點(diǎn)是個(gè)性樂(lè)觀積極,凡事都能想的開,性格隨和,待人友善,為人誠(chéng)懇,嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心,富有責(zé)任感,有一定的進(jìn)取心和很強(qiáng)的好奇心,善于思考發(fā)現(xiàn),喜愛團(tuán)隊(duì)合作,綜合分析能力好,做事考慮全面,力求公平和效率。缺點(diǎn)是性格略微內(nèi)向敏感,做事沒有主見,有時(shí)比較散漫自由,喜歡抱怨,做事時(shí)總有很多顧慮,不敢著手嘗試,很善長(zhǎng)與人溝通交流,與他人相處時(shí)很和諧,跟陌生人相處是總是能很融洽,口才自認(rèn)還不錯(cuò),在公共場(chǎng)合下發(fā)表言論時(shí)感覺很坦然,敢于大膽表達(dá)出自己的想法,寫作能力不夠強(qiáng),不敢冒險(xiǎn),耐性不夠好,毅力意志不強(qiáng),沒有經(jīng)過(guò)什么磨練考驗(yàn)。

      有些時(shí)候不能堅(jiān)持自己最初定下的目標(biāo)。但我有一種不服輸?shù)男愿?,每一次的成功都?huì)給我?guī)?lái)巨大的動(dòng)力,我喜歡超越周圍的人。

      我雖然有時(shí)候做事丟三落四,但我在關(guān)鍵時(shí)刻能夠打起百分之百的精神。還有我喜歡幫助周圍的人,并不計(jì)較目前的得失,能夠把目光放在遠(yuǎn)方。

      我認(rèn)為美和協(xié)調(diào)是最重要的,用辨證的方法看問(wèn)題,人要對(duì)社會(huì)作出貢獻(xiàn),但不是完全脫離自我的需要,應(yīng)該盡量把自身要求同社會(huì)聯(lián)系起來(lái),達(dá)到雙方的滿足,互惠互利。同時(shí)我們要對(duì)生活抱有一種樂(lè)觀的態(tài)度,對(duì)任何事物都要看到其積極向上的一面,并且以此來(lái)激勵(lì)自我進(jìn)步,創(chuàng)造出更好的人生價(jià)值。二,職業(yè)價(jià)值觀

      我會(huì)考慮這份工作對(duì)實(shí)現(xiàn)我自身理想有多大幫助,對(duì)實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)有多大的鋪墊作用。我看重職業(yè)能不能有一個(gè)好的發(fā)展前景,有沒有從中不斷學(xué)習(xí)提高我個(gè)人能力的機(jī)會(huì)。當(dāng)然,工資收入也占有很大的重量。在我畢業(yè)后的幾年時(shí)間里,將會(huì)是我職業(yè)生涯中非常重要的幾年。能否積累一定的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)讓自己更加優(yōu)秀是非常重要的。任何職業(yè)都有它的職責(zé)所在,一切要從基層做起,不好高騖遠(yuǎn),工作要認(rèn)真負(fù)責(zé)。我認(rèn)為職業(yè)滿足會(huì)使我的工作主動(dòng)性更強(qiáng),積極性更高,更愿意去工作。其次,每個(gè)崗位的工作內(nèi)容都在在不斷發(fā)展,不是一成不變的,有時(shí)候崗位的發(fā)展方向需要我們自己去爭(zhēng)取。所以找到適合的工作不如找到適合自己發(fā)展的崗位更直接。上面那些特質(zhì)可以幫助我明確如何主動(dòng)地發(fā)展或爭(zhēng)取我的崗位。三,職業(yè)分析

      我的專業(yè)是商務(wù)慶典禮儀策劃,該專業(yè)比較稀少,比較符合自己的興趣和要求。本專業(yè)就業(yè)范圍比較寬泛,加上時(shí)代在進(jìn)步,國(guó)家的發(fā)展越來(lái)越迅速,人們?cè)陂e暇之余,或因工作之需,或因結(jié)交朋友,或因婚姻大事,開展著各式各樣的禮儀活動(dòng)。而這些,正需要用到我所學(xué)的專業(yè)了,在這樣一個(gè)大發(fā)展的前提下,就業(yè)形勢(shì)好,有著廣闊的就業(yè)環(huán)境。雖然大學(xué)生總體的就業(yè)形勢(shì)不是很樂(lè)觀,但在目前社會(huì)的環(huán)境下,這個(gè)專業(yè)還是比較熱門的,競(jìng)爭(zhēng)也比較激烈。

      我所在的學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍還是比較不錯(cuò)的,因?yàn)榈乩砦恢蒙系南鄬?duì)偏離市中心,因此有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍但同時(shí)也不能提供一個(gè)很好的打工實(shí)習(xí)環(huán)境。

      四,專業(yè)就業(yè)方向及前景分析

      1、就業(yè)方向

      ⑴慶典禮儀主持人⑵慶典禮儀策劃師⑶慶典現(xiàn)場(chǎng)督導(dǎo)……

      2、前景分析

      當(dāng)我國(guó)自古以來(lái)就是聞名世界的禮儀之邦,禮儀主持人古已有之,近年來(lái),隨著國(guó)民經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展和人民生活水平的不斷提高,各種禮儀活動(dòng)層出不窮,方興未艾。在現(xiàn)代社會(huì)中又發(fā)展成一種新興的職業(yè)門類。

      隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展,各類禮儀慶典活動(dòng)日益繁多,如:婚禮、年會(huì)、奠基、開業(yè)剪彩、周年慶典、新聞發(fā)布會(huì)、展覽會(huì)/展助會(huì)、各類聚會(huì)(舞會(huì)、宴會(huì)、商務(wù)酒會(huì)、生日party、同鄉(xiāng)會(huì)、戰(zhàn)友

      會(huì)等)。晚會(huì)主持等禮儀主持人——一個(gè)新鮮熱辣有社會(huì)影響的職業(yè)、一個(gè)當(dāng)今熱門的高薪職業(yè)、一個(gè)社會(huì)需求大的新職業(yè)。

      以上海為例,僅婚慶禮儀一項(xiàng),每年就有約 50 萬(wàn)新人登記結(jié)婚,而相應(yīng)的禮儀主持人總?cè)藬?shù)卻僅有 500 人左右,人才缺口非常大。而目前禮儀主持人策劃師的專業(yè)素質(zhì)良莠不齊,缺乏規(guī)范。無(wú)法滿足客戶對(duì)慶典禮儀主持人策劃師全方位、多層次、個(gè)性化的要求據(jù)統(tǒng)計(jì),全國(guó)禮儀主持人從業(yè)人員約 2 萬(wàn)余人,與社會(huì)的需求相比存在很大反差。因此,社會(huì)需求大量禮儀主持人。禮儀主持人已成為當(dāng)今的熱門高薪職業(yè),就婚慶司儀每半小時(shí)薪酬高達(dá) 500-3000元。

      20世紀(jì)初,現(xiàn)代策劃隨同科學(xué)管理活動(dòng)一起發(fā)端于美國(guó)。在歐美企業(yè)中,商務(wù)策劃師對(duì)應(yīng)的最高崗位是CKD,即首席知識(shí)官,是企業(yè)中真正的“首腦”。日本的企業(yè)策劃發(fā)展于20世紀(jì)70年代中期,主要內(nèi)容是“企業(yè)診斷”,日本企業(yè)家有句名言“沒有企劃,就沒有企業(yè)”。世界500強(qiáng)中有95%以上的企業(yè)都聘用了不少30~100家從事專業(yè)策劃的高級(jí)策劃顧問(wèn)公司。企業(yè)內(nèi)部所聘用的各類高級(jí)策劃人員占總員工的10%~15%以上。

      黨的十七大提出了“加快建設(shè)國(guó)家創(chuàng)新體系,支持基礎(chǔ)研究、前沿技術(shù)研究、社會(huì)公益性技術(shù)研究所。加速建立以企業(yè)為主體、市場(chǎng)為導(dǎo)向、產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的技術(shù)創(chuàng)新體系,引導(dǎo)和支持創(chuàng)新要素向企業(yè)集聚,注重培養(yǎng)一線的創(chuàng)新人才,使全社會(huì)創(chuàng)新智慧競(jìng)相迸發(fā)、各方面創(chuàng)新人才大量涌現(xiàn)”的建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家總方針,新的三十年,不論是市場(chǎng)經(jīng)營(yíng),還是服務(wù)型政府的公務(wù)員隊(duì)伍,都需要更多的具備發(fā)展力的專業(yè)策劃創(chuàng)新人才。

      競(jìng)爭(zhēng)需要策劃,發(fā)展需要?jiǎng)?chuàng)新,改革開放以來(lái),策劃的概念與意義日益深入人心,成為社會(huì)熱點(diǎn)。據(jù)勞動(dòng)保障部統(tǒng)計(jì):中國(guó)的1838個(gè)職業(yè)中還沒有廣義上的策劃人。僅以上海的調(diào)查為例,從事策劃工作的公關(guān)、咨詢等公司有1000家以上,從業(yè)人員也數(shù)以萬(wàn)計(jì),但真正具備策劃從業(yè)資格、受過(guò)專業(yè)訓(xùn)練的人卻寥寥無(wú)幾。據(jù)中國(guó)國(guó)家人才網(wǎng)調(diào)查,在企業(yè)招聘的高級(jí)職員(銷售、企劃、公關(guān))中,有65%的企業(yè)急需聘用企劃人員,但90%求賢若渴的企業(yè)招不到優(yōu)秀的策劃人才,全國(guó)策劃專業(yè)人才的需求缺口已達(dá)到100萬(wàn)以上。國(guó)家人事部把商務(wù)策劃師列為10大新職業(yè)之首。

      目前在人才市場(chǎng)上持有商務(wù)策劃資質(zhì)證書的優(yōu)秀人在少之又少。從最近濟(jì)南人才市場(chǎng)企業(yè)需求情況統(tǒng)計(jì)來(lái)看,策劃人才需求穩(wěn)居第二,僅次于市場(chǎng)營(yíng)銷。山東的廣告、房產(chǎn)、建筑、旅游、銷售、醫(yī)藥、證券、通訊、婚慶等行業(yè)對(duì)策劃的需求迫切,隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的加劇,各行各業(yè)都要儲(chǔ)備、培養(yǎng)自己的創(chuàng)新人才。

      按國(guó)家勞動(dòng)部發(fā)布的第二批“商務(wù)策劃師”新職業(yè)定義中指出:中國(guó)需要百萬(wàn)計(jì)的高級(jí)商務(wù)策劃師,而我國(guó)目前不足萬(wàn)人,人才缺口巨大,未來(lái)十年內(nèi),“商務(wù)策劃師”這個(gè)職業(yè)會(huì)越來(lái)越熱。

      五,職業(yè)目標(biāo)

      我所讀的專業(yè)也不是我們學(xué)校的強(qiáng)項(xiàng)專業(yè)。但在這里有一在平凡不過(guò)的我,但是我的心是絕對(duì)不平凡的,我的“野心”絕對(duì)可一征服我在這里的每一天,我所做的每一件事,既然我改變不了現(xiàn)實(shí),我也不要現(xiàn)實(shí)改變我自己,我要自己改變自己。讓我的一生都是奮斗的一生。

      大學(xué)生對(duì)未來(lái)應(yīng)該有一個(gè)規(guī)劃。在我著一直都樹立著這樣的就業(yè)關(guān):謀生,不應(yīng)該是心為形役;更理想主義應(yīng)該是收獲幸福,互相成全,值得為之奉獻(xiàn)的。而我選擇后者。求職應(yīng)聘,學(xué)習(xí)和能力是兩張永久的通行證,但在學(xué)歷和能力相差無(wú)幾的情況下,個(gè)性品質(zhì)優(yōu)秀才能被主考官看重。誠(chéng)實(shí),感恩,勤奮,自信。

      1、近期職業(yè)目標(biāo):

      ① 學(xué)習(xí)任務(wù):通過(guò)英語(yǔ)CET-

      4、計(jì)算機(jī)二級(jí)考試,學(xué)好本專業(yè)知識(shí)。

      ② 鍛煉任務(wù):鍛煉自己的組織能力和人際交往能力。還有積極樂(lè)觀的心態(tài)。

      大一:作為一名商務(wù)慶典禮儀策劃的學(xué)生,在大一階段,學(xué)習(xí)任務(wù)并不是很重,接觸了一些專業(yè)課,在慶典上面的認(rèn)識(shí)有一定程度的提高,興趣也在隨之培養(yǎng)。成績(jī)上并不突出,但是學(xué)習(xí)態(tài)度較端正,做到不敷衍,抱著好奇心去完成系列作業(yè),當(dāng)然也積極參與學(xué)校組織的社團(tuán)活動(dòng),以豐富自身的課余生活。

      大二:學(xué)好文化科知識(shí),準(zhǔn)備 CET—4考試,爭(zhēng)取一次通過(guò)。過(guò)了努力學(xué)好專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)。深入專業(yè)基礎(chǔ)課學(xué)習(xí),慢慢找準(zhǔn)自身在本專業(yè)的擅長(zhǎng)之處,并能找準(zhǔn)重心去培養(yǎng)自己。減少社團(tuán)等活動(dòng)花費(fèi)的時(shí)間??赡艿脑拝⑴c一些勤工儉學(xué),或在外兼職,工作類型不一定要與本專業(yè)掛鉤,主要目的是在鍛煉社會(huì)實(shí)踐力以及一些處事能力的應(yīng)變,和與陌生人之間的交流能力。多參加社會(huì)實(shí)踐增強(qiáng)自我的綜合能力。從多方面發(fā)展自我。在思想政治及道德素質(zhì)方面,努力把持好自己的信仰。生活中學(xué)會(huì)節(jié)制和自控,努力學(xué)會(huì)言語(yǔ)上的把控,掌握與人交流的技巧,避免語(yǔ)言上傷害他人。積極參加活動(dòng),主動(dòng)與人溝通,改變自己有點(diǎn)內(nèi)向的性格。每天能懷著新的希望面對(duì)生活,每天能活出新的盼望、喜樂(lè)和平安。樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、道德觀、奮斗觀。

      大三:盡心完成自己的畢業(yè)設(shè)計(jì),多收集一點(diǎn)關(guān)于各種自己喜歡公司的動(dòng)態(tài),對(duì)其進(jìn)行整理分類。

      2、遠(yuǎn)期目標(biāo)

      選擇一家發(fā)展較好的企業(yè),從基層開始做起,工作中注意學(xué)習(xí):從工作中學(xué)到怎樣處理好我與同事間的關(guān)系,怎樣處理好自我和上級(jí)的關(guān)系,怎樣在公司中生存,從管理中學(xué)會(huì)怎樣使自己發(fā)展壯大。盡職盡責(zé)的工作,使老板對(duì)自己有信任感,廣結(jié)良友。

      六.結(jié)語(yǔ)

      終于寫完了,道路也越來(lái)越清晰,但也有不足,有些規(guī)劃寫的不是很清楚,因?yàn)楫吘刮磥?lái)不可預(yù)料,我也無(wú)法確定今后走的是那一條道路,這就需要我在今后的日子里根據(jù)具體情況慢慢調(diào)整,做出不同的計(jì)劃。確定自己的目標(biāo)才有前進(jìn)的動(dòng)力,職業(yè)生涯規(guī)劃為我們提供了這個(gè)機(jī)會(huì),我們要認(rèn)識(shí)自我,嚴(yán)格要求自己,腳踏實(shí)地,激發(fā)興趣,儲(chǔ)備知識(shí),把自己培養(yǎng)成一個(gè)專業(yè)的人才,良好的開端是成功的一半,只有確定自己的目標(biāo)才能有前進(jìn)的動(dòng)力,堅(jiān)定自己的職業(yè)理想,為達(dá)到它而持續(xù)不斷的努力,秉承信念,頑強(qiáng)拼搏,乘風(fēng)破浪,跨過(guò)一切艱難險(xiǎn)阻,把汗水揮灑在成功的道路上,堅(jiān)定自己的腳步,持續(xù)不斷的努力,克服一切的艱難險(xiǎn)阻,追求自己的夢(mèng)想。審視現(xiàn)在,創(chuàng)造未來(lái),我相信,成功就在我們眼前!

      ———— 石少軍(慶典禮儀策劃班)

      第二篇:大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課感想

      大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課感想

      大學(xué),是一個(gè)亞社會(huì),是一座讓大學(xué)生走向社會(huì)的橋梁。我一直認(rèn)為機(jī)會(huì)總是留給有心之人。要懂得設(shè)立目標(biāo),做好每一步的規(guī)劃,完成每一個(gè)任務(wù)。選擇職業(yè)是人生大事,因?yàn)樗鼪Q定了一個(gè)人的未來(lái)??墒窍裨S多人一樣,還對(duì)大學(xué)四年的規(guī)劃充滿了困惑,對(duì)大學(xué)后的規(guī)劃更是一頭霧水。于是,選擇了老師 “大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃”課。

      選修了這門課程,初步了解職業(yè)規(guī)劃的有關(guān)知識(shí),并更清楚地認(rèn)識(shí)到它的重要性。作為一名大學(xué)生,我們?cè)趯W(xué)習(xí)知識(shí)之余,還應(yīng)該培養(yǎng)自己的就業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力,就是結(jié)合個(gè)人特點(diǎn),發(fā)展個(gè)人優(yōu)勢(shì),尋求合適自我的職業(yè),并做好大學(xué)時(shí),大學(xué)后的規(guī)劃。

      第一步是自我評(píng)估。根據(jù)家長(zhǎng)、老師和同學(xué)們的評(píng)價(jià),借助于職業(yè)興趣測(cè)驗(yàn)和性格測(cè)驗(yàn),知道想要什么,知道自己喜歡的做事方法。第二步,確定短期目標(biāo)和長(zhǎng)期目標(biāo)對(duì)不久后的生活的安排,同時(shí)也包括了每一階段能力,知識(shí)上的提高。第三,制定行動(dòng)計(jì)劃并分階段實(shí)施。在學(xué)習(xí)生活中工作中,學(xué)會(huì)自學(xué),廣交朋友,學(xué)會(huì)與人合作等等。

      最后,我覺得:心有多寬,你的舞臺(tái)就有多大;夢(mèng)有多遠(yuǎn),你的成就就有多高。所以,我會(huì)好好享受大學(xué),好好享受人生,無(wú)論是快樂(lè)還是困難,我們都必須懂得接納與珍惜。

      大 學(xué) 生 職 業(yè) 生 涯 規(guī) 劃 課 后 感

      姓名:毛舒婷

      學(xué)號(hào):

      院系:基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院年級(jí):七年四班 20105620416

      第三篇:大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課總結(jié)

      大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃

      上周剛剛結(jié)束了大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課的學(xué)習(xí)。在沒接觸這門課之前,對(duì)職業(yè)生涯的理解就是將來(lái)要干什么工作。在學(xué)習(xí)這門課程和查找資料后,才對(duì)職業(yè)生涯有了新的認(rèn)識(shí)。

      職業(yè)生涯,是一個(gè)人一生中所有與職業(yè)相聯(lián)系的行為與活動(dòng),以及相關(guān)的態(tài)度、價(jià)值觀、愿望等的連續(xù)性經(jīng)歷的過(guò)程,也是一個(gè)人一生中職業(yè)、職位的變遷及工作理想的實(shí)現(xiàn)過(guò)程。簡(jiǎn)單的說(shuō),職業(yè)生涯就是一個(gè)人終生的工作經(jīng)歷。一般可以認(rèn)為,職業(yè)生涯開始于工作前的職業(yè)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),終止于退休。學(xué)習(xí)了這門課后,我覺得一個(gè)人的職業(yè)生涯,跟他個(gè)人的職業(yè)生涯規(guī)劃有著密切關(guān)系。就我現(xiàn)在認(rèn)為,職業(yè)生涯規(guī)劃可以說(shuō)是一個(gè)復(fù)雜的,系統(tǒng)的,擁有壓力和挑戰(zhàn)、更要切合實(shí)際的對(duì)未來(lái)工作和生活的一種設(shè)想。

      大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃,就是在大學(xué)生明確自己興趣、愛好的前提下,在認(rèn)真分析個(gè)人性格特征的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己專業(yè)特長(zhǎng)和知識(shí)結(jié)構(gòu),對(duì)將來(lái)從事工作所做的方向性的方案。大學(xué)生在走向社會(huì)前,將現(xiàn)實(shí)環(huán)境和長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)。

      職業(yè)生涯活動(dòng)將伴隨我們的大半生,擁有成功的職業(yè)生涯才能實(shí)現(xiàn)完美人生。因此,職業(yè)生涯規(guī)劃具有特別重要的意義。

      一、能夠評(píng)估目前的成績(jī),也可以說(shuō)是對(duì)目前的自我評(píng)價(jià),有利于促進(jìn)個(gè)人努力工作。

      二、幫助確定職業(yè)發(fā)展目標(biāo),我們通過(guò)自我評(píng)價(jià)、分析,確定自己的職業(yè)路線,正確制定自己的職業(yè)發(fā)展目標(biāo),有利于大學(xué)生提升就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

      三、有助于幫助抓住重點(diǎn),職業(yè)生涯規(guī)劃能讓我們區(qū)分工作的輕重緩急,緊緊抓住重點(diǎn),增加我們成功的可能性。

      四、能讓我們努力奮斗,很多時(shí)候,當(dāng)規(guī)劃具體時(shí),我們每做出一份努力,都能看到成績(jī)。所以,職業(yè)生涯規(guī)劃,有助于我們?yōu)槟繕?biāo)而努力奮斗。

      五、有助于個(gè)人潛能的發(fā)揮,增強(qiáng)個(gè)人實(shí)力。而要設(shè)計(jì)一個(gè)適合自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,就必須揚(yáng)長(zhǎng)避短,考慮自己的興趣愛好、價(jià)值觀念、人格特點(diǎn)、能力素質(zhì)等方面的因素來(lái)設(shè)計(jì)自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。這個(gè)時(shí)候,我們會(huì)逐漸發(fā)揮出一些潛力,在不斷努力下,越來(lái)越多的潛力會(huì)發(fā)揮出來(lái)。我們的職業(yè)生涯規(guī)劃,它是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,其成功與否也是以其一生的標(biāo)度來(lái)衡量的。我們生活在一個(gè)變革的時(shí)代,一切都在變化,唯有變化是不變的。我們的職業(yè)生涯規(guī)劃,就是用未來(lái)的目標(biāo)來(lái)預(yù)示自己的變化。只有我們善于對(duì)未來(lái)規(guī)劃,才能有正確的前進(jìn)方向和有效的行動(dòng)措施,才能充分發(fā)揮自我管理的主動(dòng)性,充分開發(fā)自身潛能,取得事業(yè)的成功。

      上完職業(yè)生涯規(guī)劃課后,我想了很多東西,我認(rèn)為,真正的認(rèn)識(shí)自我,才能對(duì)自己的未來(lái)職業(yè)作出正確的選擇,才能確定適合自己發(fā)展的職業(yè)生涯路線,才能對(duì)自己的職業(yè)生涯目標(biāo)作出最佳抉擇。原來(lái)我和許多剛進(jìn)大學(xué)的同學(xué)一樣,不知道自己想做什么、能做什么。我每天除了上課之外我不知道該干什么、怎樣分配我的時(shí)間,我對(duì)自己的將來(lái)沒有什么規(guī)劃。我總是想船到橋頭自然直,想那么多干嘛。智者創(chuàng)造機(jī)會(huì),強(qiáng)者把握機(jī)會(huì),弱者坐等機(jī)會(huì)。機(jī)會(huì)是給有準(zhǔn)備的人的。我不能做一天和尚撞一天鐘,渾渾噩噩、沒有目標(biāo)、方向的過(guò)日子?,F(xiàn)在我意識(shí)到我們大學(xué)生面臨著工作就業(yè)壓力,進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)能使我們更好地進(jìn)入社會(huì)。因此,在職業(yè)生涯中,客觀的自我分析是必不可少的一步。我們只有提前去準(zhǔn)備和規(guī)劃它,才能讓自己的職業(yè)目標(biāo)一步步地靠近現(xiàn)實(shí)。職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)有機(jī)、持續(xù)不斷的探索過(guò)程,隨著自身?xiàng)l件和外部環(huán)境的變化而變化,這就要求我們能夠及時(shí)地加以調(diào)整和修正。但不管怎么樣,我都會(huì)朝著自己的理想前進(jìn),實(shí)現(xiàn)自己的人生理想和價(jià)值!

      盡管大二才學(xué)習(xí)這們課程不算早了,但我堅(jiān)信只要認(rèn)識(shí)到從來(lái)都不晚。它讓我們及時(shí)的接觸到了自身專業(yè)的前途與發(fā)展,盡早的對(duì)人生作出一個(gè)規(guī)劃并為之而奮斗。一個(gè)人應(yīng)該為理想而活著,只有懷著對(duì)理想的追求,學(xué)習(xí)和生活才會(huì)有意義.大學(xué)生活對(duì)一個(gè)人的品格塑造往往發(fā)揮很大的作用,在這個(gè)階段去學(xué)一些關(guān)于人生規(guī)劃的知識(shí)是很有用而且很有必要的。非常感謝各位老師的悉心指導(dǎo),讓我在職業(yè)生涯規(guī)劃課中學(xué)到很多對(duì)以后人生有指導(dǎo)性的知識(shí)。我堅(jiān)信也確信自己在面對(duì)眾多優(yōu)秀的對(duì)手時(shí),能夠在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中立于不敗之地,闖出一片屬于自己的天地。

      第四篇:大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課感想

      大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課感想

      大學(xué),是一個(gè)亞社會(huì),是一座讓大學(xué)生走向社會(huì)的橋梁。我一直認(rèn)為機(jī)會(huì)總是留給有心之人。要懂得設(shè)立目標(biāo),做好每一步的規(guī)劃,完成每一個(gè)任務(wù)。選擇職業(yè)是人生大事,因?yàn)樗鼪Q定了一個(gè)人的未來(lái)。可是作為一個(gè)大一的學(xué)子,像許多人一樣,還對(duì)大學(xué)四年的規(guī)劃充滿了困惑,對(duì)大學(xué)后的規(guī)劃更是一頭霧水。于是,選擇了曾璇老師的“大學(xué)生職業(yè)能力與素質(zhì)拓展”課。

      選修了這門課程,初步了解職業(yè)規(guī)劃的有關(guān)知識(shí),并更清楚地認(rèn)識(shí)到它的重要性。作為一名大學(xué)生,我們?cè)趯W(xué)習(xí)知識(shí)之余,還應(yīng)該培養(yǎng)自己的就業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力,就是結(jié)合個(gè)人特點(diǎn),發(fā)展個(gè)人優(yōu)勢(shì),尋求合適自我的職業(yè),并做好大學(xué)時(shí),大學(xué)后的規(guī)劃。

      第一步是自我評(píng)估。根據(jù)家長(zhǎng)、老師和同學(xué)們的評(píng)價(jià),借助于職業(yè)興趣測(cè)驗(yàn)和性格測(cè)驗(yàn),明確自己是一個(gè)外向開朗的人還是一個(gè)內(nèi)向穩(wěn)重的人,并對(duì)哪些問(wèn)題較為感興趣,分析出自我的興趣愛好,有點(diǎn),也可以分析出自己的一些弱點(diǎn)與缺點(diǎn)。知道想要什么,知道自己喜歡的做事方法。

      第二步,確定短期目標(biāo)和長(zhǎng)期目標(biāo)。職業(yè)生涯目標(biāo)的設(shè)定是職業(yè)生涯規(guī)劃的核心。立志是人生的起跑點(diǎn),志不立,天下無(wú)可成之事。我們?cè)诠ぷ?,學(xué)習(xí)上的成敗,很大程度上取決于有無(wú)正確適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)。沒有目標(biāo)如同駛?cè)氪蠛5墓轮?,視野茫茫,不知道自己走向何方。樹立目?biāo)猶如海洋中的支起燈塔,引導(dǎo)自己避開險(xiǎn)礁暗石,走向成功。長(zhǎng)期目標(biāo)一般是職業(yè)規(guī)劃的頂點(diǎn)或最高點(diǎn),也就是對(duì)未來(lái)的預(yù)想。短期目標(biāo)是對(duì)現(xiàn)在,對(duì)不久后的生活的安排,同時(shí)也包括了每一階段能力,知識(shí)上的提高。

      第三,制定行動(dòng)計(jì)劃并分階段實(shí)施。沒有行動(dòng),職業(yè)目標(biāo)只能是一種遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想??赏豢杉?。在工作方面,我們要計(jì)劃采取多樣的措施來(lái)提高工作效率;在知識(shí)方面,計(jì)劃學(xué)習(xí)知識(shí);在社會(huì)實(shí)踐方面,參加更多的社團(tuán)活動(dòng)提高我們的實(shí)踐能力。計(jì)劃中要有具體的計(jì)劃與明確的措施,包括時(shí)間分配和具體落實(shí)等等。在學(xué)習(xí)生活中工作中,學(xué)會(huì)自學(xué),廣交朋友,學(xué)會(huì)與人合作等等。

      最后,我覺得:心有多寬,你的舞臺(tái)就有多大;夢(mèng)有多遠(yuǎn),你的成就就有多高?!叭松拖耧溩?,歲月是皮,經(jīng)歷是餡。酸甜苦辣皆為滋味,毅力信心和恒心正是餃子皮上的褶皺。人生中難免被狠狠擠一下,被開水煮一下,被人咬一下,倘若沒有經(jīng)歷,硬裝成熟,總會(huì)有露餡的時(shí)候。”所以,好好享受大學(xué),好好享受人生,無(wú)論是快樂(lè)還是困難,我們都必須懂得接納與珍惜。

      第五篇:大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課心得

      大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課心得

      大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課心得1

      大學(xué)生涯,占據(jù)了人生二十分之一的時(shí)間,占據(jù)了人生純粹學(xué)習(xí)三分之一的時(shí)間。所謂人無(wú)遠(yuǎn)慮必有近憂,在校大學(xué)生雖然還沒有踏入社會(huì),但是為了日后能夠順利的適應(yīng)職場(chǎng)生活,從當(dāng)下開始,就已然要做好職業(yè)生涯規(guī)劃。

      在校大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃書,通常我們可以從下面這些內(nèi)容進(jìn)行規(guī)劃:

      第一:知識(shí)儲(chǔ)備。

      知識(shí)儲(chǔ)備永遠(yuǎn)是最重要的,上大學(xué)便是為了學(xué)到更多的知識(shí)。那么如何學(xué)習(xí)知識(shí)呢?首先,大學(xué)生必須確定一個(gè)目標(biāo),也就是自己將來(lái)打算從事什么職業(yè),對(duì)將來(lái)有什么打算,從而能夠向著目標(biāo)不斷前進(jìn),不斷學(xué)習(xí)。大學(xué)生可結(jié)合自己的愛好興趣確定自己的目標(biāo),確立目標(biāo)后就是學(xué)習(xí)有關(guān)的知識(shí)了。大學(xué)生在學(xué)校主要先學(xué)習(xí)好教師教導(dǎo)的基本知識(shí),明白如何去學(xué)習(xí),怎樣才能夠?qū)W好,除了教師的教導(dǎo)之外,大學(xué)生還可以去圖書館,找到自己需要學(xué)習(xí)的書籍,加強(qiáng)學(xué)習(xí),通過(guò)自學(xué)以儲(chǔ)備自己的知識(shí)。

      第二:社會(huì)關(guān)系

      有人說(shuō),一個(gè)人能夠成功,其中最重要的原因便是其廣泛的社會(huì)關(guān)系。大學(xué)是一個(gè)微型的`社會(huì),大學(xué)生應(yīng)該懂得組織自己的關(guān)系網(wǎng),多結(jié)交朋友,擴(kuò)大自己的人脈,廣泛的社會(huì)關(guān)系是非常重要的,能夠很大程度上地影響將來(lái)大學(xué)生就業(yè)情況。俗話說(shuō):“多一個(gè)朋友多一條路”,多結(jié)交朋友,也許能夠?yàn)樽约簬?lái)一個(gè)機(jī)會(huì),使自己的未來(lái)之路更加平坦。

      大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課心得2

      很多人進(jìn)了社會(huì)之后,因?yàn)闆]有做好職業(yè)規(guī)劃,讓自己的生涯路越走越迷茫。我很慶幸,參加了xxx動(dòng)車段第xx屆“贏在哈動(dòng),我燿未來(lái)”職業(yè)生涯大賽。初賽后,段領(lǐng)導(dǎo)為選手們請(qǐng)了職業(yè)生涯規(guī)劃方面的專家級(jí)講師,聽了老師的講解,讓我們受益匪淺。我懂得了確立自身發(fā)展目標(biāo)的重要性,并開始思考未來(lái)理想職業(yè)與所學(xué)專業(yè)的關(guān)系,也讓我設(shè)定了發(fā)展的目標(biāo),增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的目的性、積極性。感謝段領(lǐng)導(dǎo)為我們提供了這樣一個(gè)平臺(tái)。

      職業(yè)規(guī)劃就是全面、深入、客觀分析和了解自己,對(duì)自己的職業(yè)生涯發(fā)展有明確的定位,并設(shè)立明確的職業(yè)目標(biāo),在通過(guò)各種積極的行動(dòng)與措施去爭(zhēng)取職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),以及個(gè)人對(duì)生活需求及工作需求進(jìn)行恰當(dāng)?shù)卣{(diào)整。職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)過(guò)程,規(guī)劃的功能在于為生涯設(shè)定目標(biāo),并找出達(dá)成目標(biāo)所需采取的步驟。

      記得在《士兵突擊》這部電視劇里許三多說(shuō)過(guò)一句話:“有意義的人生就是好好的活著,怎么才算好好的活著?做很多很多有意義的事。做什么事情是有意義呢?好好的活著。”生活要有目標(biāo)要有意義就需要我們認(rèn)清自己適合做什么,認(rèn)清所選職業(yè)的需求,以及如何經(jīng)過(guò)努力達(dá)到目標(biāo)。真正做到“知己知彼,提高自身技能,做到百戰(zhàn)百勝”。

      《禮記·中庸》有云:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”。也就是說(shuō)想要干好一件事,仔細(xì)、認(rèn)真的.規(guī)劃是不可或缺的。同樣,這樣的道理也適用于職場(chǎng),在職業(yè)發(fā)展的道路上,一定要找到下一步所邁出的方向。有方向、有理想,然后再努力的去實(shí)踐,這樣才是對(duì)青春最美好的詮釋。

      大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課心得3

      通過(guò)學(xué)習(xí)職業(yè)生涯規(guī)劃受益匪淺,正如老師說(shuō)的:職業(yè)規(guī)劃是一項(xiàng)雙贏的舉措,于企業(yè)于個(gè)人都是有好處的,但對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)職業(yè)生涯規(guī)劃是收益一輩子的。職業(yè)生涯規(guī)劃不僅可以使個(gè)人在職業(yè)起步階段成功就業(yè),在職業(yè)發(fā)展階段走出困惑,到達(dá)成功彼岸。通過(guò)職業(yè)生涯規(guī)劃重新認(rèn)識(shí)自身的價(jià)值并使其增值。通過(guò)自我評(píng)估,知道自己的優(yōu)缺點(diǎn),然后通過(guò)反思和學(xué)習(xí),不斷完善自己使個(gè)人價(jià)值增值。

      一、職業(yè)生涯規(guī)劃可以分析自我,提供人生的方向,確立奮斗的目標(biāo)。一份行之有效的職業(yè)生涯規(guī)劃將會(huì)引導(dǎo)正確認(rèn)識(shí)自身的個(gè)性特質(zhì)、現(xiàn)有與潛在的優(yōu)勢(shì),幫助重新對(duì)自己的價(jià)值進(jìn)行定位并使其持續(xù)增值;引導(dǎo)對(duì)自己的綜合優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)進(jìn)行對(duì)比分析;樹立明確的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)與理想;學(xué)會(huì)如何運(yùn)用科學(xué)的方法采取可行的'步驟與措施,不斷增強(qiáng)自身的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)與理想。

      二、職業(yè)生涯規(guī)劃有助于鞭策自己努力工作。對(duì)許多人來(lái)說(shuō),制定和實(shí)現(xiàn)規(guī)劃就像一場(chǎng)比賽,隨著時(shí)間推移,你一步一步地實(shí)現(xiàn)規(guī)劃,這時(shí)你的思維方式和工作方法又會(huì)漸漸改變。有一點(diǎn)很重要,你的規(guī)劃必須是具體的,可以實(shí)現(xiàn)的。正如老師所講到的,影響職業(yè)生涯規(guī)劃的因素有很多,所以我們要對(duì)自己的職業(yè)生涯規(guī)劃不斷地進(jìn)行修正與評(píng)估,以適應(yīng)職業(yè)發(fā)展的需要。

      三、職業(yè)生涯規(guī)劃有助于自己抓住重點(diǎn)。通過(guò)職業(yè)生涯規(guī)劃,能使我們緊緊抓住工作的重點(diǎn),增加我們成功的可能性。

      四、職業(yè)生涯規(guī)劃有助于評(píng)估目前工作成績(jī)。職業(yè)生涯規(guī)劃的一個(gè)重要功能是提供了自我評(píng)估的重要手段,可以根據(jù)規(guī)劃的進(jìn)展情況評(píng)價(jià)目前取得的成績(jī),在職業(yè)規(guī)劃中出現(xiàn)的錯(cuò)誤及時(shí)作出更正。職業(yè)生涯規(guī)劃的評(píng)估與反饋過(guò)程是個(gè)人對(duì)自己的不斷認(rèn)識(shí)過(guò)程,也是對(duì)社會(huì)的不斷認(rèn)識(shí)過(guò)程,是使職業(yè)生涯規(guī)劃更加有效的有力手段。

      五、職業(yè)生涯規(guī)劃可以增強(qiáng)發(fā)展的目的性與計(jì)劃性,提升成功的機(jī)會(huì)。職業(yè)生涯發(fā)展要有計(jì)劃、有目的,可執(zhí)行,不可盲目地“撞大運(yùn)”,很多時(shí)候我們的職業(yè)生涯受挫就是由于生涯規(guī)劃沒有做好。機(jī)會(huì)偏愛有準(zhǔn)備的人,你做好了職業(yè)生涯規(guī)劃,為未來(lái)的職業(yè)做出了準(zhǔn)備,當(dāng)然比沒有做準(zhǔn)備的人機(jī)會(huì)更多。

      職業(yè)生涯設(shè)計(jì)的目的決不只是協(xié)助個(gè)人按照自己資歷條件找一份工作,達(dá)到和實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo),更重要的是幫助個(gè)人真正了解自己,為自己訂下奮斗目標(biāo),籌劃未來(lái),擬訂人生的方向,進(jìn)一步詳細(xì)估量?jī)?nèi)、外環(huán)境的優(yōu)勢(shì)和限制,在“衡外情,量己力”的情形下設(shè)計(jì)出合理且可行的職業(yè)生涯發(fā)展方向。

      大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課心得4

      什么是職業(yè)生涯規(guī)劃,就是指?jìng)€(gè)人和組織相結(jié)合,在對(duì)一個(gè)人職業(yè)生涯的主客觀條件進(jìn)行測(cè)定、分析、總結(jié)研究的基礎(chǔ)上,對(duì)自己的興趣、愛好、能力、特長(zhǎng)、經(jīng)歷及不足等各方面進(jìn)行綜合分析與權(quán)衡,結(jié)合時(shí)代特點(diǎn),根據(jù)自己的職業(yè)傾向,確定其最佳的職業(yè)奮斗目標(biāo),并為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)做出行之有效的安排。

      來(lái)到這個(gè)大家庭已經(jīng)三個(gè)星期了,學(xué)習(xí)了集團(tuán)文化和理念,了解了自己工作的內(nèi)容,適應(yīng)職場(chǎng)生活環(huán)境。在學(xué)習(xí)程社明老師職業(yè)生涯課程之后,有很多感想,然后再認(rèn)真的審視了自己的最初選擇,我很堅(jiān)定我沒有來(lái)錯(cuò)地方,我有信心的去學(xué)習(xí)去提高,去努力的挖掘自己的潛力來(lái)展現(xiàn)自己,只是我現(xiàn)在更需要的是時(shí)間和自己的努力,也需要領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助。一個(gè)人想要得到什么要先問(wèn)問(wèn)自己能得到什么,你的價(jià)值觀、人生觀、世界觀都影響著你未來(lái)的發(fā)展甚至你的一生。程社明老師說(shuō):“我們的社會(huì)價(jià)值在于能對(duì)社會(huì)做多大的貢獻(xiàn)”。我想當(dāng)你努力創(chuàng)造了你的價(jià)值的時(shí)候,你已經(jīng)在為社會(huì)服務(wù)了,你就是有價(jià)值的,只是不同的人對(duì)價(jià)值實(shí)現(xiàn)的層次是不同的。

      一個(gè)人的職業(yè)生涯發(fā)展程度,決定著人生需求,特別是高級(jí)需求的滿足程度。馬斯洛五大需求理論告訴我們,人必須要生存,所以只有未滿足的需要才能夠影響行為,未滿足的需要是激勵(lì)最好的動(dòng)力,所以在職業(yè)生涯中激勵(lì)你的首要因素就是生存的需要。然而當(dāng)人的某一級(jí)需要得到最低限度滿足后,才會(huì)追求更高一級(jí)的需要,如此逐漸上升,成為推動(dòng)繼續(xù)努力的內(nèi)在動(dòng)力。所以不管是人的一生還是個(gè)人職業(yè)生涯的發(fā)展,我們都為追求生理的'需要、安全需要、社交需要、尊重需要、自我實(shí)現(xiàn)的需要而奮斗著。而自我實(shí)現(xiàn)的需要是自己通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)進(jìn)取,實(shí)現(xiàn)自己對(duì)生活的期望,才會(huì)對(duì)生活和工作感到真正有意義。

      職業(yè)生涯是一個(gè)險(xiǎn)象環(huán)生,但同時(shí)也充滿了機(jī)遇的道路。越是泥濘的道路,當(dāng)你走過(guò)去的時(shí)候腳印才會(huì)印得最深。作為剛畢業(yè)的大學(xué)生,我的工作經(jīng)驗(yàn)、我的職場(chǎng)能力、我的職場(chǎng)人際關(guān)系就如同一本還未翻開的書,等待去翻閱,雖然剛開始這本書并不是那么多的人想要去看去知道它的內(nèi)容,但是要相信的是當(dāng)這本書的口碑變得越來(lái)越好的時(shí)候,便會(huì)有很多人主動(dòng)的想要去了解其中的精彩內(nèi)容。翻開職業(yè)生涯的第一頁(yè),主要是學(xué)習(xí)為主,不能抗拒成長(zhǎng),必須適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展和公司的發(fā)展的需要,盡快的提高自己,才有一個(gè)良好的發(fā)展平臺(tái)去展現(xiàn)自己。這是一個(gè)長(zhǎng)期學(xué)習(xí)的過(guò)程,這是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,只為等著厚積薄發(fā)的時(shí)刻,給自己更多的希望和更多的自信心讓自己一點(diǎn)一滴進(jìn)步。機(jī)遇都是留給有準(zhǔn)備的人的,在職業(yè)生涯的道路上,我相信我是一個(gè)時(shí)刻準(zhǔn)備著的那個(gè)人。

      明確自己的目標(biāo),朝著那個(gè)目標(biāo)進(jìn)步就是最好的職業(yè)規(guī)劃?;蛟S我不是最聰明的那一個(gè),但我會(huì)是最努力的那個(gè)。認(rèn)真審視自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),身邊的每一個(gè)人都會(huì)是你的鏡子,面對(duì)著鏡子好好的看清楚自己未來(lái)的方向。

      態(tài)度決定一切,自己掌握自己的人生。

      相信自己就已經(jīng)成功了一半。

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