第一篇:社會實踐報告心德體會總結(jié)
通過這次的社會實踐,讓我學(xué)會了很多東西,我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此,我才漸漸地懂得了一個道理:要創(chuàng)造自己的事業(yè),就必須付出加倍的努力,憑著一個人對工作的執(zhí),堅定的信念會指引著他走向完美的事業(yè)之路。
在實踐的這段時間里,我通過自己的努力奮斗,體會到了工作中的酸甜苦辣,這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因為我還在學(xué)習(xí)的階段,還沒能真正地接觸事業(yè),沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來,還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯的了,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下基礎(chǔ),只是,我覺得個別慚愧,都怪自己不夠爭氣,不珍惜這好的時間和機會去好好讀書,整天都無所事事,在家里一點事也不會做。是這一次社會實踐給了我學(xué)習(xí)的機會,同時也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。
參加社會實踐是大學(xué)生很好的鍛煉自己的機會!有實際教育意義!可以學(xué)到許多課本上學(xué)不到的寶貴知識!大學(xué)生要多多參加此類活動對自己有好處!這次實踐,給我留下了深刻的體會。當(dāng)你做一件事的時候,無論是會還是不會,你都要有勇氣面對它,嘗試一下。做了,你是困難的領(lǐng)導(dǎo);不做,你是困難的俘虜;而我在實踐中收獲了許多,同時也發(fā)現(xiàn)了許多自身的不足。所以,我會在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中更加努力,不斷地充實、完善自己!
通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I;但在實踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密 等問題。我們回到學(xué)校后會更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時光,努力掌握更多的知 識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己 的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ)。
切身體驗勞動時,我才更進一步地融會了這句話的精髓。勞動確實很辛苦,但卻是苦中帶甜的。勞動的感受,在勞累時大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時的學(xué)習(xí)生活中所能觸摸到的,這種感受是作為一名勞動者內(nèi)心深處最平凡而又殊于一般的感受。
“社會實踐”這個詞我早有耳聞,無疑就是學(xué)生體驗生活的一種方式,可是當(dāng)我真正經(jīng)歷過一次時,我才發(fā)現(xiàn)之前那種想法很幼稚、可笑,因為它并不像我們想像的那么容易。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐中認(rèn)清自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。
社會實踐活動給生活在象牙塔的學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,深入農(nóng)村,能從中學(xué)了很多書本上學(xué)不到的東西。也真實的理解了“從群眾中來,從群眾中去”的真正涵義。的確,感性認(rèn)識到只身到實踐中去,到基層中去檢驗才知道其正確與否,同樣,只有在實踐中把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來,才是青年成長成才的正確之路。這次短暫而充實的實踐將對我走向社會起到了一個橋梁作用、過渡作用,將是我人生的一段重要的經(jīng)歷,一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。
社會實踐告訴我,在新經(jīng)濟時代學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備創(chuàng)新觀念和掌握成熟技術(shù)的能力,善于經(jīng)營和開拓市場,富有團隊精神等素質(zhì)。要有嚴(yán)密的思辨能力和理性的思考能力,致力于探索理性、情操、才智、體質(zhì)之完美,只有做到全面發(fā)展才能適應(yīng)社會的需求,并立于不敗之地。我們要時刻與外界社會保持同步發(fā)展做到與時俱進,不與社會脫節(jié),我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機會,珍惜生命的分分秒秒,學(xué)習(xí)好知識,運用知識,時刻牢記,虛度年華就是作踐自己。與此同時,多多與社會接觸是很必要的。如果我們想接受時代的挑戰(zhàn)受到社會的歡迎,就抓緊時間好好地充實自我。不僅要學(xué)好各門學(xué)科,還要廣泛地吸收各領(lǐng)域的知識,努力提高綜合素質(zhì)。
一路的艱辛與微笑,雖有所收獲,然所學(xué)是開始,新的考驗和抉擇要奮斗不息,請不要讓我們年輕的時光留下太多遺憾!在這短短的暑假實踐我碰過壁,受過累,流過汗,但是我卻成長了,這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。
此次社會實踐告訴我:“成功的花,人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷,而當(dāng)初的芽,卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨?!蔽覀兠總€人都渴望成功,那么我們就應(yīng)該在剛剛起步的時候,用我們充分的準(zhǔn)備,去面對不知的過程,迎接滿意的結(jié)果。
“千里之行,始于足下”,這短暫而又充實的活動,我認(rèn)為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助,可以避免我畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象。向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來自領(lǐng)導(dǎo)和同事們的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習(xí)也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入大學(xué)面臨走向社會的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,我可以向他們學(xué)習(xí)很多知識、道理。
第二篇:社會實踐調(diào)查心德體會
關(guān)于社會實踐調(diào)查的心得體會
我和我的團隊,經(jīng)歷了20天左右的社會實踐調(diào)查,我感慨頗多,在這20多天的調(diào)查中我們對社會有了一個全新的認(rèn)識,再也不是以前那么的懵懂無知.實踐調(diào)查中的種種時常在我腦海中回旋,它給我們親生經(jīng)歷的每一個人帶來意想不到的效果.社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。
通過這次社會實踐調(diào)查我們也初次的真正的融入了社會,以前常聽身邊那些出去打過暑假工、寒假工或者出去做過其他事情的朋友說“在學(xué)校學(xué)的知識不實踐、不運用永遠(yuǎn)都是死知識”以前常常認(rèn)為他們是夸夸其談,但是通過這次的社會實踐調(diào)查我清楚地認(rèn)識到那時我的想法是多么的無知、可笑。
艱辛知人生、實踐長才干
通過這次的社會實踐調(diào)查,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,而且在社會實踐調(diào)查中我們認(rèn)清了我們現(xiàn)在自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己一些不足的地方,對自己進行了一次客觀的評價,這些將是我們一輩子寶貴的財富。在沒有做這次社會實踐調(diào)查之前我總是自以為自己什么都能做,但是在這次調(diào)查中才發(fā)現(xiàn)自己原來會做的只有那么一點,而且會做的也不是做的很好,當(dāng)時發(fā)現(xiàn)這個認(rèn)為不可信的現(xiàn)實的時候,那時的心情是那樣的沮喪,那樣的糾結(jié)。甚至當(dāng)時都考慮過退出這次社會實踐調(diào)查活動,最后在朋友們的開導(dǎo)下清楚地認(rèn)識到了我自己現(xiàn)在所處的位置,最終和他們共同戰(zhàn)斗到了最后。如果以后有機會我還會參加這樣的活動。因為現(xiàn)在我已經(jīng)清楚地認(rèn)識到了自己目前所處的位置。
從群眾中來,到群眾中去
我們這次的調(diào)查主要針對的就是基層群眾,在調(diào)查的過程中同他們做了許多的交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了許多課本上無法學(xué)到的東西,吸取了豐富的營養(yǎng),理解到了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認(rèn)識到只有到實踐中去、到基層去,把個人的命運同社會、同國家的命運的發(fā)展聯(lián)系起來,才是大學(xué)生成長成才的正確之路。
現(xiàn)在想想雖然在調(diào)查的過程中充滿艱辛,但是結(jié)果卻是豐碩的。那種感覺就是乏味中充滿了希望,苦澀中流露出甘甜。
通過這次社會實踐調(diào)查我們領(lǐng)會到了“機遇只偏愛有準(zhǔn)備的人”這句話的真諦,我們只有自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會的接觸中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在這個經(jīng)濟大爆發(fā)的21世紀(jì)快速的站穩(wěn)腳跟,才能揚起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。
第三篇:心德體會
閥門展覽觀后感
“第三屆中國(上海)國際泵管閥展覽會”于2014年6月25日—27日在上海世博館隆重召開,這是第一次我參加閥門展會,還是第一次參加,說實話有點累,因為展位太多了。不過還是覺得值得,因為真的能學(xué)到很多東西。作為公司的新員工,這是一個難得的機會,讓我盡快融入集體。感受大千氛圍,同事間相處融洽,工作起來卻又顯得如此地專業(yè)。
這次展會我雖然收獲不是很多,但還是有的。就閥門來講,是一次特別的經(jīng)歷。從觀察-認(rèn)識-了解-領(lǐng)會這整個過程都有很大的學(xué)問。以下是我就這次的展會得到的幾點體會。
一、關(guān)于展會
既然是新人,作為公司的一員,對閥門又不熟悉,就更應(yīng)該提前做好功課,以備后患。果然,在我去之前,我雖然準(zhǔn)備了,但是準(zhǔn)備的不充分,而是很不充分。去之前我只是大概的列了個提綱,并不是很放在心上。等到了現(xiàn)場之后才知道,那是提綱丁點兒用都沒有。展會中的閥門跟我平時看到和能想到的完全不一樣,就算想要了解它們,也不知道如何下手,更別提問題了。所以,對我來說這是一個教訓(xùn),以后做事再也不能這么草率了。機會是給有準(zhǔn)備的人。
二、關(guān)于閥門
雖然準(zhǔn)備不是很充分,但是會場中許多奇怪而又高大上的閥門還是吸引了我的注意力。比如,刀弄閘閥、膜片閥、調(diào)節(jié)閥等許多經(jīng)常不能接觸到的閥門,還有許多常規(guī)閥門,如球閥,蝶閥等閥門。此次展會規(guī)模較大,許多國內(nèi)外知名廠商都來參展,BSK、XYLEM、連城等商家。除了閥門之外,還有泵、氣動元器件、執(zhí)行器等相關(guān)設(shè)施的展覽。個人對SMC的膜片閥感到很好奇,但是由于結(jié)構(gòu)太復(fù)雜,再加上我想問又不知從何問起的原因,所以我就放棄了。還看到了有手背的蝶閥,據(jù)說可以上鎖,為什么它要上鎖?還有專門制造暗桿的閘閥廠。
三、關(guān)于交流
會溝通和交流很重要。無論是對于參展商還是對于觀眾來講都很重要。里面的展位很多,但是大部分的人都沒有很認(rèn)真的去對待這樣一件事,每個人都在玩手機。不玩會死嗎?手機上有你想要的信息嗎?這樣做對觀眾真的禮貌嗎?其次作為我來說,問題更加嚴(yán)重,好學(xué)和好奇的心有,但是真不知從何開口,感覺那些東西都不認(rèn)識。所以說還是有問題,好不容易問了個人,那人就跟我講了個蝶閥,其它啥都沒講。當(dāng)然主要的問題在我,反正類似這種事情數(shù)不勝數(shù)。一上午看了半天,表示很心酸。所以說還是要化被為主動,這也是一個教訓(xùn),把基礎(chǔ)搞扎實,把閥門吃透后估計在這里才能夠游刃有余。
四、總結(jié)
首先,雖然這次的結(jié)果不是很好,學(xué)到的東西也不是很多,但我還是知道閥門的應(yīng)用領(lǐng)域眾多,不僅有化工、航空、電力、天然氣、水處理、石油、造船、造紙、核能、建筑等行業(yè),一般的生活也離不開閥門。閥門產(chǎn)業(yè)雖然前景很好,但競爭也還是很激烈的。需要時間的研磨以及耐心的支撐。其次,就我個人而言,真的還有許多需要學(xué)習(xí)的地方,無論是閥門的專業(yè)知識還是社會的溝通,實際經(jīng)驗都還很淺,我真的需要下很大的功夫去學(xué)習(xí)。
第四篇:心德體會
前幾天,我們醫(yī)院對中層管理人員進行了專門培訓(xùn),聽了教授的講話,從中受益匪淺,懂得了一些管理中的訣竅和方法,更使我在今后的工作中明白了管理的方向和努力的目標(biāo),為查漏補缺,更上一層樓,我現(xiàn)在把自己的一些體會介紹如下,請同志們、領(lǐng)導(dǎo)們批評指正。
一、明白什么是管理:管理是一門藝術(shù),就是運用組織的各種資源,以達成組織目標(biāo)。管理者最重要的職責(zé)就是讓下屬和團隊明白什么是最重要的,明白每個人應(yīng)該做什么。團隊建設(shè)和成員間相互的協(xié)作關(guān)系也是非常重要的,團隊必須集中力量于共同的目標(biāo),以創(chuàng)新的方法,相互依賴的共同合作來達成最高水平的績效。一個成功的主管,關(guān)鍵在于其行為魅力,有良好的領(lǐng)導(dǎo)行為,才能夠取得團隊的信任,給員工帶來信心和力量,下屬就會心悅誠服地為他努力工作,心甘情愿、義無反顧地向目標(biāo)邁進;同時信任也是相互的,你想他人信任你,你必須先信任他人。所以,管理者要尊重下屬的人格和尊嚴(yán),關(guān)心他們的工作、學(xué)習(xí)和家……
公立醫(yī)院院長醫(yī)院管理培訓(xùn)心得體會
篇一:公立醫(yī)院院長醫(yī)院管理培訓(xùn)心得體會
二零一三年三月二十日,本人很榮幸代表醫(yī)院中高層管理者參加了由中國醫(yī)衛(wèi)網(wǎng)—醫(yī)院管理培訓(xùn)中心舉辦的關(guān)于醫(yī)院專業(yè)管理培訓(xùn)的課程,讓我深有感悟。通過與醫(yī)衛(wèi)網(wǎng)張皓老師和專家組們的交流溝通,才發(fā)現(xiàn)我們醫(yī)院仍有很多需要改進和改善的地方。
正如張老師和專家們所說醫(yī)院管理的力度決定市場競爭的結(jié)果,醫(yī)院只有內(nèi)強素質(zhì)、外塑形象,不斷地實現(xiàn)自我超越,才能達到人無我有、人有我優(yōu)、人優(yōu)我特的良性格局,只有形成強勢的醫(yī)院文化,才能實現(xiàn)醫(yī)院可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)。
作為院長,我認(rèn)為在我院管理過程中應(yīng)注意以下三點:
一,抓培訓(xùn)
只有通過培訓(xùn)才能夠轉(zhuǎn)變員工觀念、統(tǒng)一行動、更新理念、統(tǒng)一思想,達到內(nèi)強素質(zhì)、外塑形象的目的;
通過培訓(xùn)可以提升職工的服務(wù)意識和主人翁意識;
可以提升中層管理者的管理水平和管理能力;
提升職工的執(zhí)行力和溝通能力;
增強職工的危機意識,轉(zhuǎn)變觀念,更新思維等。
二,抓管理
管理的核心是抓住問題,明確責(zé)任,解決處理,杜絕重犯。
我們要做到:發(fā)現(xiàn)問題絕不放過,找不到責(zé)任人絕不放過;沒有處理結(jié)果絕不放過。
三,抓過程
抓重點:完善制度,加強文化建設(shè);
抓特色:科技強院,文化興院,創(chuàng)建品牌是醫(yī)院生存和發(fā)展的必由之路;
抓品質(zhì):加強醫(yī)德、醫(yī)風(fēng)行為和態(tài)度的培訓(xùn);
抓教育:加強人文素質(zhì)教育;
抓細(xì)節(jié):只有精細(xì)化管理才能讓流程通暢,環(huán)節(jié)緊密相扣,責(zé)任明確到人。
通過參加這次培訓(xùn),無疑進一步提高了自己的管理水平和管理能力,再次感謝中國醫(yī)衛(wèi)網(wǎng)-醫(yī)院管理培訓(xùn)中心,感謝張皓老師和各位專家,給我,給全院學(xué)習(xí)提升的機會,真誠希望今后中國醫(yī)衛(wèi)網(wǎng)-醫(yī)院管理培訓(xùn)中心多組織安排類似的培訓(xùn),促進中國醫(yī)療行業(yè)的大力發(fā)展。
醫(yī)院管理培訓(xùn)體會
醫(yī)務(wù)科 陳鋒
為了提高醫(yī)院中層干部的管理水平以及觀念改變,醫(yī)院于9月7、8日組織中層干部參加了北京天使醫(yī)院管理研究所舉辦的醫(yī)院科室管理培訓(xùn)班。教授從打造一流醫(yī)院團隊執(zhí)行力、如何當(dāng)好科主任、醫(yī)院戰(zhàn)略管理與經(jīng)營、理念等問題進行了系統(tǒng)、全方位的管理知識培訓(xùn)。有幸參加了培訓(xùn)課程,受益非淺,深切的感受到培訓(xùn)課程是切合我院的實際情況,彌補了我們中層干部在管理理論知識和技巧的不足,并找到到了自身缺點以及管理中短板,特別是如何打造一流的團隊執(zhí)行力、對臨床醫(yī)技科室到管理尤其重要,使我認(rèn)識到執(zhí)行、過程控制是制度落實成敗的關(guān)鍵。
如何提高團隊的執(zhí)行力,是我們每個中層干部都應(yīng)該認(rèn)真思考問題也是每一個科室主任主要任務(wù)。首先,要保證政令暢通,暢通的溝通渠道,是落實執(zhí)行力的重要環(huán)節(jié);其次,布臵工作應(yīng)及時督查制定相關(guān)的管理措施,制度和任務(wù)才能落實,而督查是落實執(zhí)行力的重要環(huán)節(jié),能控制任務(wù)落實有效手段?,F(xiàn)醫(yī)務(wù)科工作安排、制度落實等臨床、醫(yī)技術(shù)科室主任不重視,難以落實或者是不執(zhí)行,從學(xué)習(xí)能到領(lǐng)悟到?jīng)]有過程的控制沒有相關(guān)配套工具而導(dǎo)至執(zhí)行力度差的根本原因。找出原因制定配套管理制度是現(xiàn)在醫(yī)務(wù)科重要的管理環(huán)節(jié)。合理靈活運用管理機制,責(zé)、權(quán)、利統(tǒng)籌結(jié)合,獎罰分明,也是提高執(zhí)行力的有效手段。
通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我認(rèn)識到應(yīng)該站在更高的層次看待問題,作為職能部門管理者應(yīng)該有價值觀與信念,始終與院領(lǐng)導(dǎo)目標(biāo)保持一致,也是只有這樣才能加快步法把醫(yī)院提高一個層次。價值觀的認(rèn)同是管理最高的境界,是人們決策的依據(jù)、行為準(zhǔn)則,是決定是否執(zhí)行的系統(tǒng)。所以醫(yī)院應(yīng)該引導(dǎo)職工價值觀、目標(biāo)與醫(yī)院一致才能很好的發(fā)展醫(yī)院。首先,醫(yī)院要樹立正確的理念、方向,院領(lǐng)導(dǎo)正確認(rèn)識自己所在的位臵的主要任務(wù)是什么?應(yīng)該把重點工作放在哪里?也只有這樣才能領(lǐng)導(dǎo)全院向同一目標(biāo)發(fā)展。下面提出幾個看法:
1、根據(jù)區(qū)內(nèi)各醫(yī)院業(yè)務(wù)發(fā)展?fàn)顩r找出我院存在的問題,比如我院優(yōu)點在哪里與缺點在哪里,來制定醫(yī)院發(fā)展規(guī)劃、方向。
2、有了規(guī)劃、方向怎樣引導(dǎo)全體職工保持與醫(yī)院目標(biāo)一致,也技術(shù)樹立價值觀。
3、建立醫(yī)院文化、品牌,建章立制。
4、營銷醫(yī)院文化、品牌。
淺談對醫(yī)院營銷理念的設(shè)想:我院在營銷理念中存在一定的偏差,認(rèn)識沒有提高到一個新層面,阻礙了醫(yī)院的發(fā)展。(1)服務(wù)觀念落后(2)醫(yī)院定位尚未清楚(3)營銷方面未有統(tǒng)一策劃安排
一、服務(wù)觀念落后 醫(yī)院營銷的出發(fā)點是患者而不是醫(yī)院;重點是患者所需要的醫(yī)療服務(wù),而不是醫(yī)院所能提供的醫(yī)療服務(wù);目的是通過患者的滿意獲利,而不是通過增加患者數(shù)量獲利。目前我院大多數(shù)醫(yī)生還是坐等病人上門求醫(yī),以自己為中心,而不是站在消費者即病人的角度為其提供相應(yīng)的服務(wù)。很多醫(yī)生甚至還不知道要將病人當(dāng)作消費者來看待,要對病人耐心解釋,而多半是對病人居高臨下,頤指氣使。
二、沒有對市場服務(wù)進行分析
對各類病種、病人群體只提供一種服務(wù)。隨著消費者消費需求的不斷變化,有些病人雖然患同一種病,且病情相似,不同的消費者之間的需求還是存在很大差異的。
三、營銷組織不健全
按照目前體制醫(yī)院市場化是必然的,而對于醫(yī)院而言,構(gòu)建完善的營銷組織對醫(yī)院的運作有很大幫助。醫(yī)院內(nèi)部缺乏整合營銷策劃、品質(zhì)管理、危機公關(guān)等部門,這大大限制了醫(yī)院進行服務(wù)營銷的能力。
四、宣傳力度不夠
在老百姓心目中,醫(yī)院形象一直與收費高、服務(wù)態(tài)度差、醫(yī)療事故多的觀念聯(lián)系著,醫(yī)院在轉(zhuǎn)變消費者傳統(tǒng)觀念方面的宣傳措施一直不夠,以致病人對醫(yī)院在心理上有一種潛在的抵觸心理。如何轉(zhuǎn)變消費者的觀念、做好醫(yī)院的自身宣傳也是醫(yī)院面臨的一大難題。
五、淺談對醫(yī)院提出幾點營銷建議
(1)醫(yī)院正確定位:目前我院在區(qū)內(nèi)三家醫(yī)院市場競爭應(yīng)該屬于弱者,醫(yī)療技術(shù)、綜合力量、儀器設(shè)備等不可能與綜合醫(yī)院相比,過大的定位反而減弱了競爭能力,在人力物力都不能滿足目前的需求。建議定位著重發(fā)展婦產(chǎn)科、兒科、兒保,利用婦幼保健政策開拓綜合醫(yī)院不想發(fā)展的小科目如:乳腺外科、簡單的小兒外科、生殖科、理療科等,對自己正確定位,使醫(yī)院的服務(wù)在消費者心目中相對于競爭者形成區(qū)隔并優(yōu)越于競爭者。
(2)實行內(nèi)部營銷:內(nèi)部營銷是指將職工看作是內(nèi)部消費者,以先滿足內(nèi)部消費者為目標(biāo)進而達到滿足外部消費者的目的。對于醫(yī)院來說,內(nèi)部營銷應(yīng)先于外部營銷。針對醫(yī)院職工服務(wù)觀念滯后的問題,醫(yī)院應(yīng)為職工提供令其滿意的價值,提高職工對醫(yī)院的滿意度以及忠誠度,從而使職工通力合作,轉(zhuǎn)變服務(wù)態(tài)度,讓消費者滿意。
(3)提供差異化服務(wù)為了吸引更多消費者,醫(yī)院應(yīng)站在患者角度,以他們?yōu)槌霭l(fā)點,為其提供一些區(qū)別于其他醫(yī)院的服務(wù),以差異取勝(這個問題需要大家思考怎樣才能以差異取勝)。
(4)打造醫(yī)院品牌:我院目前從??平ㄔO(shè)、醫(yī)療技術(shù)、設(shè)備等不能和人民醫(yī)院相提并論,我們應(yīng)該從服務(wù)、流程、環(huán)境、價格上打造醫(yī)院品牌。(5)處理好價格問題:群眾對醫(yī)院藥品及醫(yī)療服務(wù)的價格十分敏感。隨著醫(yī)療服務(wù)價格改革的實施,醫(yī)院在醫(yī)療服務(wù)的定價方面擁有了一定的自主權(quán),可以根據(jù)自身情況調(diào)整醫(yī)療服務(wù)的收費標(biāo)準(zhǔn)。例如:單病種收費、臨床路徑實施等。
(6)加大公關(guān)宣傳的力度:醫(yī)院可建立專門營銷策劃部門,為醫(yī)院制作廣告詞,發(fā)放宣傳資料、策劃標(biāo)志系統(tǒng)。為了扭轉(zhuǎn)醫(yī)院在消費者心目中的傳統(tǒng)形象,醫(yī)院應(yīng)注重與新聞媒體的溝通,抓住正面新聞,引起公眾關(guān)注,提高知名度;開展和參加社會公益活動,如贊助、捐款、免費咨詢、義診等活動,通過此類活動迅速樹立醫(yī)院在消費者心目中的良好形象;舉辦各類知識講座,組織群眾參觀有關(guān)健康知識的展覽,在提高群眾健康意識的同時讓其了解醫(yī)院在某些病種治療方面的專長。
(7)營銷自己的人才。在患者就診的問題上,很多人相信名醫(yī)專家,有時為能夠找知名專家寧可舍近求遠(yuǎn)。因此我們必須在醫(yī)院重點打造名醫(yī)專家,通過學(xué)習(xí)交流、走進社區(qū)、對口支援、專家講座等形式,把自己的專家學(xué)者給推出去,得到社會認(rèn)可,營銷好自己的人才。
婦幼保健院
2013.9.13
二、當(dāng)好醫(yī)院的中層領(lǐng)導(dǎo),提高自身的管理水平
1、觀念的轉(zhuǎn)變。我院制定的長期目標(biāo)是“將我院打造成一個具有世界先進醫(yī)療水平和服務(wù)質(zhì)量的國際化醫(yī)院”。通過這次對新加坡亞歷山大醫(yī)院和陳篤生醫(yī)院的參觀,親眼目睹了國際化醫(yī)院的面貌;通過學(xué)習(xí)我們有了理論的指導(dǎo),為我們轉(zhuǎn)變觀念打下了基礎(chǔ)。有遠(yuǎn)大的理想,才有遠(yuǎn)大的發(fā)展。
2、培養(yǎng)自己成為具有較高素質(zhì)的中層領(lǐng)導(dǎo)。提高自身的管理水平,首先要具備高素質(zhì)中層領(lǐng)導(dǎo)的條件。高素質(zhì)的中層領(lǐng)導(dǎo)其內(nèi)涵包括自信、勇氣、遠(yuǎn)見、正直、成就的企圖心。自信來源于我具有較熟練的專業(yè)技能;勇氣來源于生活、工作對我的磨練;遠(yuǎn)見來源于我對信息的儲備量;正直是我們經(jīng)濟工作者最基本的道德水準(zhǔn);成就的企圖心是我對我院經(jīng)濟工作發(fā)展的長期目標(biāo)的希望。按照中層領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)的內(nèi)涵培養(yǎng)自己是我今后努力的方向。
3、培養(yǎng)科室成員的業(yè)務(wù)和思想素質(zhì)。作為一個合格的中層領(lǐng)導(dǎo),有負(fù)責(zé)提升科室成員的業(yè)務(wù)和思想素質(zhì),使他們更成熟、更進步、更成功,由此使科室不斷進步、發(fā)展、壯大。
4、注重人性化管理。只有做到人性化管理,領(lǐng)導(dǎo)才具有凝聚力,科員才能自發(fā)、自覺、自律、有積極性、敢于負(fù)責(zé)任的完成任務(wù),這是作為領(lǐng)導(dǎo)的一個較高的境界。
1、分享參觀學(xué)習(xí)的感受和體驗。到新加坡參觀學(xué)習(xí),對我來說是難得的機會,但它不獨屬于我,應(yīng)該與科室的同
事一起分享,特別是新加坡醫(yī)院以人為本的服務(wù)特色,組織大家展開以人為本的服務(wù)討論,目的是從根本上提高對病人和院內(nèi)職工的服務(wù)質(zhì)量。
2、制定科室的長遠(yuǎn)計劃。醫(yī)院的長期目標(biāo)是“打造具有世界先進醫(yī)療水平和服務(wù)水平的國際化醫(yī)院”,為了配合醫(yī)院目標(biāo),科室將制定長遠(yuǎn)計劃。
3、制定學(xué)習(xí)計劃。為了配合醫(yī)院的發(fā)展,不斷的充實自己,提升科室每個人的綜合素質(zhì)是科室發(fā)展的基礎(chǔ)和動力,因此從科主任開始,不斷從書本和實踐中去學(xué)習(xí),并影響和鼓勵科室成員,形成科室整體積極上進的文化氛圍。
總的來說,新加坡之行我感受很深,我國的醫(yī)療體制和管理
水平要趕上世界先進水平,必須走出國門,與世界接軌,才能縮短
我國醫(yī)療服務(wù)與世界的差距。
打造良好團隊 提高執(zhí)行力
——醫(yī)院西點執(zhí)行力培訓(xùn)心得體會
王衛(wèi)東
為了提高我院中層干部的管理水平,醫(yī)院于今年10月14日舉辦了干部職工培訓(xùn)班。授課老師從打造一流醫(yī)院團隊執(zhí)行力對全院干部職工進行了系統(tǒng)、全方位的管理知識培訓(xùn)。本人有幸全程參加了培訓(xùn)課程,受益非淺,深切的感受到培訓(xùn)課程是為我們量身定做的,切合我院實際,彌補了我們基層管理者在管理理論知識上的不足。特別是如何打造一流的團隊執(zhí)行力、管理者如何提升領(lǐng)導(dǎo)力對我們尤為重要,使我認(rèn)識到執(zhí)行決定成敗,責(zé)任高于一切。
良好的團隊執(zhí)行力需要營造良好的執(zhí)行力文化,執(zhí)行文化的導(dǎo)向會形成一種氛圍,經(jīng)過長時間的沉淀和積累,形成醫(yī)院文化,也就是風(fēng)氣。風(fēng)氣的好壞決定一個醫(yī)院決策的成敗。用正確的人,即合適的崗位用對的人,用人用在刀忍上;做正確的事,即把握明確的工作目標(biāo),目標(biāo)的制定要有延續(xù)性,不能朝令夕改;正確的做事,即如何提高執(zhí)行力。如何提高團隊的執(zhí)行力,是我們每個中層干部都應(yīng)該認(rèn)真思考的。我認(rèn)為,首先,是保證政令暢通,暢通的溝通渠道,是落實執(zhí)行力的重要環(huán)節(jié),可達到事半功倍的效果。其次,布臵工作應(yīng)及時督查跟進,督查是落實執(zhí)行力的有效環(huán)節(jié),能提高各層人員的落實能力。反之,開會+不落實=零,布臵工作+不檢查=零,執(zhí)行力大打折扣。再有,合理靈活運用績效管理和激勵機制,責(zé)、權(quán)、利,獎罰分明,也是提高執(zhí)行力的有效手段。對全體員工進行增加執(zhí)行力的培訓(xùn),把人力作為資源和資本來看待,進行開發(fā)和培訓(xùn),培養(yǎng)員工對醫(yī)院忠誠度,培養(yǎng)員工敬業(yè)、責(zé)任、服從和誠實的優(yōu)秀品質(zhì),把個人、團隊與醫(yī)院利益緊密結(jié)合,使每個員工的潛能得到最大程度的開發(fā)。
“沒有任何借口”是美國西點軍校建校200年來奉行最重要的行為準(zhǔn)則。沒有任何借口,就是無條件的服從,是執(zhí)行力的完美體現(xiàn)。如果我院全體員工人人都能做到這樣,我們的政令就會暢通無阻,每項工作都能得到落實,那我們的醫(yī)療技術(shù)水平和服務(wù)質(zhì)量就會迎難而上,如果沒有任何借口,能作為我院的口碑語傳承下去,那我們必能練就出一支有令必行,有禁必止,無往而不勝的團隊。
通過這次醫(yī)院的培訓(xùn),使我受益非淺,無論是作為中層管理干部還是作為醫(yī)生,在為人、處事方面通過老師們的點撥,獲得很多啟發(fā)。
作為醫(yī)院中層干部,團隊建設(shè)非常重要。大家因為共同的理想、信念,共同的價值觀才集聚到一起,成為一個科室,共同發(fā)展進步,完成神圣的使命。然而,大鍋飯的烙印在公立醫(yī)院還很深,影響到它的各個層面。這給管理帶來很大困難。以個人魅力管理,已經(jīng)不能適應(yīng)現(xiàn)代社會發(fā)展。以制度和文化來管理,最終文化管理,才能真正精細(xì)管理。所以培育同事們的核心價值觀非常重要。公立醫(yī)院的中層干部,要讓沒有理想的同事變得有理想,讓不同的理想變成共同的理想。讓一般的理想,變成高尚的理想。作為醫(yī)院,醫(yī)者父母心。所以我們把價值觀調(diào)整為:因為專業(yè),所以贏得尊敬;因為周到,所以讓人溫暖。科室的精神:匯涓成海----盡管我只是一滴露珠,我愿意匯入溪流,匯成科室的海洋。同事們在一起,要相互合作,合作好才能發(fā)揮團隊效益,否則就是一盤散沙,甚至內(nèi)耗巨大,個人也無法提高生活質(zhì)量,實現(xiàn)人生價值。管理的重要方面是理事,通過不同的項目,來管人,鍛煉人,提高人。我們有信心在將來的工作中,通過實踐學(xué)到的管理學(xué)理論,把管理和職業(yè)做得更專業(yè)。
第五篇:心德體會
學(xué)習(xí)局長代朝輝2015教育工作會議
重要講話心得體會
閆莊小學(xué) 陳英凡
通過學(xué)習(xí)局長代朝輝2015教育工作會議重要講話,體會如下:近年來,教育質(zhì)量低迷成為我縣教育事業(yè)發(fā)展中十分突出的“瓶頸”。為切實改變現(xiàn)狀,促進博野教育快速發(fā)展,我深切體會到會議中幾方面的重要性:
向師生要質(zhì)量。教師要努力學(xué)習(xí)新知識、新技能,拓寬知識視野,更新知識結(jié)構(gòu)。要培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)學(xué)習(xí)動力,提升學(xué)習(xí)效率,使他們樂學(xué)、善學(xué)、會學(xué)。不論是在學(xué)習(xí)上還是品德上,堅決不讓一個孩子掉隊。
向課堂要質(zhì)量。要優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),提高教學(xué)效率,唱響“向課堂要質(zhì)量、向課堂要效益”主旋律。
向科技要質(zhì)量。教師一定要主動學(xué)習(xí)使用技能,積極運用現(xiàn)代化教學(xué)手段進行授課,為教學(xué)服務(wù),為提質(zhì)助力,讓個人教學(xué)經(jīng)驗和高科技結(jié)合轉(zhuǎn)化為教學(xué)成果。
向教科研要質(zhì)量。要強化教育科研引領(lǐng)地位,結(jié)合實際需要、課改需要、“三名工程”,培樹名師,培育名學(xué)科,打造名校。
學(xué)校安全是社會和諧穩(wěn)定的“穩(wěn)壓器”,是“帶電的高壓線”,是提高教育質(zhì)量的前提。要確立“生命安全”的紅線意識和“不能出事”的底線思維,警鐘長鳴,常抓不懈。
創(chuàng)優(yōu)工作作風(fēng)、加強效能建設(shè)、塑造良好形象,是創(chuàng)辦人民滿意教育的先決條件,是提升教育質(zhì)量的保障。要加大師德師風(fēng)建設(shè)力度,優(yōu)化獎懲機制,堅持以教學(xué)業(yè)績?yōu)閷?dǎo)向,突出質(zhì)量核心地位,獎出干勁,罰出動力,營造多勞多得、不勞不得的競爭環(huán)境;加大正面宣傳
力度,樹立先進典型,發(fā)揮榜樣作用,鼓勵教師爭當(dāng)名師,營造干事光榮、奮勇爭先的輿論環(huán)境。對優(yōu)秀教師要大張旗鼓的表彰、獎勵,讓他們在評優(yōu)評模、晉職晉級中有尊嚴(yán)、有地位、有待遇;對敬業(yè)精神差、責(zé)任心不強、不安于教育事業(yè)的要給予批評教育,該誡勉的誡勉,該調(diào)離的調(diào)離;對于吃空餉的要嚴(yán)格按有關(guān)規(guī)定,該停工資的停工資,該辭退的辭退,要常抓不懈,嚴(yán)禁反彈。
我想,有“靜心教書、潛心育人”的好教師,以開拓創(chuàng)新的膽識魄力、鍥而不舍的執(zhí)著干勁、求真務(wù)實的工作作風(fēng),就會推進教育事業(yè)快速發(fā)展,教育質(zhì)量持續(xù)提升,開創(chuàng)博野教育美好的明天!