第一篇：八年級(jí)政治下冊(cè) 第六單元 第13課 關(guān)愛大自然從我做起課堂效果檢測(cè)試題2

第六單元 第13課 關(guān)愛大自然從我做起課堂效果檢測(cè)試題

選擇題：

1、“我們不要過分陶醉于我們對(duì)自然界的勝利，對(duì)于每一次這樣的勝利，自然界都報(bào)復(fù)了我們?！睂?duì)恩格斯這句話理解正確的是（）①我們不應(yīng)該改造自然②人類與自然界要和諧相處③人類的活動(dòng)對(duì)自然界沒有影響④我們要保護(hù)人類共有的家園A.①④B.①②C.②④D.②③

2、上海世紀(jì)公園新近開辟了“心愿林”、“愛心林”、“相約林”三塊樹木認(rèn)養(yǎng)林，引導(dǎo)人們參與公園的綠化和植物的養(yǎng)護(hù)。這一舉措有利于（）①提高人們的保護(hù)環(huán)境意識(shí)②培養(yǎng)人們熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣③體現(xiàn)依靠群眾保護(hù)環(huán)境的原則④增添人們的生活樂趣

A.①②B.①②④C.①②③④D.①②③

3、當(dāng)我們看見小草翠綠，樹影婆娑，聽見蟲鳴鳥叫，人群喧鬧，聞到鮮花芳香時(shí)，我們感到萬物欣欣向榮，世界充滿生命力和無窮希望。如果我們希望生活在這樣一個(gè)豐富多彩的世界里就要（）

①不斷改善我們的生活質(zhì)量，將其他生命趕跑②去關(guān)愛和呵護(hù)周圍的生命

③尊重生命，保護(hù)生命的多樣性 ④關(guān)愛自己，關(guān)愛社會(huì)，關(guān)愛自然

A.①④B.②④C.①②D.②③

4．蘇州在招商引資時(shí)堅(jiān)持“再好的項(xiàng)目，環(huán)境保護(hù)不達(dá)標(biāo)不上”。這符合我國(guó)環(huán)境保護(hù)的()原則。

A、經(jīng)濟(jì)建設(shè)與環(huán)境保護(hù)協(xié)調(diào)發(fā)展B．“預(yù)防為主，防治結(jié)合，綜合治理”

C．“誰(shuí)污染誰(shuí)治理，誰(shuí)開發(fā)誰(shuí)保護(hù)”D．依靠群眾保護(hù)環(huán)境

5．“車穿林道過，人自幽徑行；森林繞碧水，青山映藍(lán)天?！边@是某市近幾年的環(huán)保目標(biāo)。要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，就應(yīng)該()。

①增強(qiáng)人們的環(huán)保意識(shí)②禁止開發(fā)和利用自然資源③完善環(huán)境保護(hù)機(jī)制④實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略A、①③B．①③④C．②③④D．①②④

第二篇：魯教版八年級(jí)下冊(cè)第六單元《關(guān)愛大自然從我做起》教學(xué)設(shè)計(jì)

《關(guān)愛大自然從我做起》教學(xué)設(shè)計(jì)

石泉縣池河中學(xué)劉遠(yuǎn)貴

一、教材分析：

1、教學(xué)內(nèi)容：

《關(guān)愛大自然從我做起》從三個(gè)層次上講述了人與自然的道德規(guī)范：尊重生命，善待自然，美化自然。這三個(gè)層次相互關(guān)聯(lián)，層層深入，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)從大自然的認(rèn)識(shí)逐步過渡到培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)、落實(shí)環(huán)保行動(dòng)，這是教育實(shí)效性的體現(xiàn)，也是思想品德教學(xué)的落腳點(diǎn)。

2、教學(xué)目標(biāo)：

情感態(tài)度價(jià)值觀：增進(jìn)親近大自然、愛護(hù)大自然的情感，樹立正確的自然觀，從自身做起，善待自然，與大自然和諧相處。

能力：積極為美化自然做出自己的貢獻(xiàn)，培養(yǎng)關(guān)愛自然，保護(hù)環(huán)境的能力。

知識(shí)：了解人與自然的道德規(guī)范；感悟人與自然的關(guān)系，理解保護(hù)生物多樣性的意義，理解善待自然的意義以及如何善待自然；明白為什么要美化自然，怎樣美化自然。

3、教學(xué)重難點(diǎn)：

教學(xué)重點(diǎn)： 善待自然，做大自然的朋友；

教學(xué)難點(diǎn)：尊重生命，保護(hù)生物的多樣性。

二、教學(xué)方法：

在組織教學(xué)時(shí)，教師采用案例式教學(xué)法，選取典型的案例創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境，增加學(xué)生的感性體驗(yàn),引導(dǎo)學(xué)生思考探究，培養(yǎng)學(xué)生形成自己的道德觀念和環(huán)保意識(shí)。

三、教學(xué)過程

環(huán)節(jié)一：整體感知

請(qǐng)同學(xué)們打開教材，快速閱讀“關(guān)愛自然，從我做起”這一目。思考交流： 從教材來看，關(guān)愛大自然，我們應(yīng)該從哪些方面做起？.環(huán)節(jié)二：解疑釋惑:

材料一：紅豆杉

討論

（1）為什么說珍稀物種消失“損失的不僅是錢財(cái)，更嚴(yán)重的可能是人的生命”？

（2）生物多樣性有什么意義？

（3）我們?cè)撊绾螌?duì)待自然界的各種生物？

環(huán)節(jié)三：探討學(xué)習(xí)：

材料二：

思考：（1）為什么說“大自然既是善良的慈母，同時(shí)也是冷酷的屠夫？”

（2）我們應(yīng)該如何善待自然？

環(huán)節(jié)四：落實(shí)行動(dòng)

材料三：“步入沂城刮目看，風(fēng)情城貌變新顏。晨曲悠悠伴習(xí)舞，沂水潺潺麗兩岸?！?/p>

這是濟(jì)南市10名老人騎車游臨沂盛贊臨沂美景時(shí)留下的詩(shī)句。在創(chuàng)建省文明城市的過程中，身居臨沂的市民深切感受到腳下的路寬了，門前的地綠了。正是群眾的廣泛參與下，臨沂城

變優(yōu)美、和諧了。

問題（1）盛贊臨沂美景的詩(shī)句給我們什么啟示？

（2）美化自然，從我做起。請(qǐng)你為建設(shè)大美石泉獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

（3）我們?nèi)绾螐娜粘Ｉ畹男∈伦銎?，美化自然，保護(hù)環(huán)境？

（五）走進(jìn)生活關(guān)注社會(huì)

據(jù)某晚報(bào)訊，見到有人在馬路邊叫賣野生鳥類，好心女大學(xué)生張欣花350元救下。林業(yè)

局森保站的專家鑒定發(fā)現(xiàn)，這是一只省級(jí)保護(hù)動(dòng)物豆雁。森保站的專家告訴記者，這只鳥是

一只在青島越冬的豆雁，但豆雁也是省級(jí)保護(hù)動(dòng)物，販賣或者捕殺豆雁都是違法的。用兼職

賺來的350元錢救下一只受傷的鳥，張欣覺得很值得。她說：“錢花了可以再賺，但鳥被殺

了就再也沒有了?！鄙Ｕ镜亩握鹃L(zhǎng)告訴記者，近幾年來，島城市民愛鳥、護(hù)鳥的意識(shí)越來

越強(qiáng)。截至目前，森保站已經(jīng)救助40多只熱心市民送來的野生鳥類，并放歸自然。

閱讀材料，回答問題：

（1）看了這則新聞你有何感想?

（2）我們應(yīng)該如何做大自然的朋友?

（3）這樣做有何意義?

（六）我的收獲

（七）小結(jié)

四、練習(xí)

二〇一四年五月二十八日2

第三篇：八年級(jí)政治第六單元與大自然和諧相處單元檢測(cè)題

八年級(jí)政治第六單元與大自然和諧相處單元檢測(cè)題

一、單項(xiàng)選擇題

1、日月星辰、山川草木、飛禽走獸，構(gòu)成了絢爛多彩的大自然。走進(jìn)大自然，感受大自然之美，可以

①給我們無窮的精神享受 ②陶冶我們的情操 ③提高我們的物質(zhì)生活水平④豐富我們的精神生活

A.①②③ B.②③④ C.①②④

D.①③④

2、【2014 鄂州】下面直接反映了地球大氣污染嚴(yán)重的是

A．霧霾頻繁出現(xiàn) B．森林資源不斷減少 C．干旱頻繁發(fā)生 D．人畜飲用水短缺

3、人類和大自然的關(guān)系應(yīng)當(dāng)是

①大自然是人類的母親 ②人類應(yīng)當(dāng)親近大自然，熱愛大自然 ③人類與大自然應(yīng)當(dāng)和諧相處 ④大自然是人類賴以生存的家園

A.①②

B.③④ C.②③④ D.①②③④

4、【2014河南】“街頭一坐，烤串一握?！甭短鞜臼窃S多人難以割舍的美食享受。小小烤串兒，不僅串起食客的美食欲望，也帶來空氣污染、占道經(jīng)營(yíng)、噪音擾民等一連串的問題，整治的呼聲愈來愈高。對(duì)露天燒烤正確的看法是 【 】

A．品嘗美味公民權(quán)，露天燒烤無需管 B．露天燒烤問題多，整治力度要加大 C．露天燒烤毀市容，全民執(zhí)法齊行動(dòng)

D．占道經(jīng)營(yíng)臟亂差，必須堅(jiān)決取締它

5、【2014湖北黃石】目前，有專家表示，我國(guó)一些河流的開發(fā)利用已經(jīng)達(dá)到極限，如海河，黃河、西遼河等流域的開發(fā)利用率已超過70％，遠(yuǎn)超國(guó)際公認(rèn)的4%的安全線，基本上設(shè)有進(jìn)一步挖潛的余地，水資源的短缺在我國(guó)北方一些城市已經(jīng)到了相當(dāng)嚴(yán)重的程度。要解決水資源短缺難題，我國(guó)必須

①轉(zhuǎn)移工作中心，減緩經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度 ②堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，走可持續(xù)發(fā)展道路 ③保護(hù)水資源，大力減少工農(nóng)業(yè)用水 ④努力建設(shè)資源節(jié)約型環(huán)境友好型社會(huì) A．①②

B．③④

C．①③

D．②④

6、【2014湖南常德】2013年9月12日，《大氣污染防治行動(dòng)計(jì)劃》發(fā)布，計(jì)劃覆蓋10方面內(nèi)容，其中包括關(guān)閉污染企業(yè)、擴(kuò)大天燃?xì)馐褂帽壤?、發(fā)展新能源汽車等35項(xiàng)措施。這表明我國(guó)重視

①經(jīng)濟(jì)增速 ②環(huán)境保護(hù) ③社會(huì)和諧 ④可持續(xù)發(fā)展

A．①②

B．②③

C．①③ D．②④

7、【2014蘇州市】右圖漫畫一“新家園”啟示我們要

A.堅(jiān)持計(jì)劃生育,控制人口增長(zhǎng) B.保護(hù)生態(tài)環(huán)境,杜絕森林砍伐 C.堅(jiān)持勤俊節(jié)約,抑制個(gè)人消費(fèi) D.既要金山銀山，也要綠水青山

8、【2014浙江臺(tái)州】除夕之夜爆竹陣陣，馬年春節(jié)霧霾重重。我們要向霧霾宣戰(zhàn)，下列行為可取的是

A.露天燒烤 B.多步行少開車 C.垃圾焚燒 D.循環(huán)重復(fù)用水

9、【2014山東臨沂】2013年“十一黃金周”前，青島平度茶山風(fēng)景區(qū)開始推行“垃圾換門票”活動(dòng)。顧客在景區(qū)內(nèi)收集一定數(shù)量的垃圾，即可向景區(qū)工作人員兌換游覽門票。“垃圾換門票”的措施

①能鼓勵(lì)游客參與環(huán)保行動(dòng)，提高環(huán)保意識(shí) ②有利于糾正旅游過程中的不文明行為

③有利于提升游客的文明素質(zhì)，讓文明之花處處綻放 ④有利于保護(hù)生態(tài)環(huán)境和文物古跡 A．①②③ B．②③④ C．①②③④ D．①③④

10、【2014山東濰坊】.目前，濰坊市人均水資源占有量不足300立方，低于全省水平，僅為全國(guó)水平的1/7，屬于嚴(yán)重缺水城市。你認(rèn)為有助于解決這一問題的措施有 A ①實(shí)行階梯式水價(jià)，用經(jīng)濟(jì)手段加以調(diào)節(jié)②盡量多地開采地下水資源，彌補(bǔ)用水缺口③養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣，做到一水多用④堅(jiān)持合理利用資源的基本國(guó)策，發(fā)展節(jié)水型經(jīng)濟(jì)

A．①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②④

11、人們?cè)谟^察、欣賞、認(rèn)識(shí)大自然的過程中，會(huì)感到心情舒暢、精神愉悅，會(huì)情不自禁地贊嘆：“江山如此多嬌！”于是怡情雅趣油然而生。這說明

①自然風(fēng)光之美會(huì)激發(fā)人們對(duì)大自然深深的愛戀之情②大自然之美能給人們帶來愉悅和享受③大自然能給人們帶來無限的樂趣④人與大自然是完全和諧的

A.①②④ B.①②③④ C.①②③ D.②③④

12、“我們要想看到西湖的濃妝，最好在風(fēng)和日麗、春暖花開的季節(jié)；若想欣賞西湖的淡妝，最好選擇煙雨蒼茫、細(xì)雨濛濛的日子?！边@說明觀賞風(fēng)景要有一定的（）

A、距離 B、角度 C、時(shí)間 D、想像力

13、堅(jiān)持保護(hù)資源和環(huán)境的基本國(guó)策，應(yīng)該采取有力措施，貫徹 方針。（）

A、以預(yù)防為主，治防結(jié)合 B、以防為主，防治結(jié)合 C、先污染后治理 D、先治理后污染

14、我國(guó)長(zhǎng)白山、西雙版納等十處自然保護(hù)區(qū)加入了“世界生物圈保護(hù)區(qū)網(wǎng)”，全國(guó)建立各類自然保護(hù)區(qū)926處，生態(tài)農(nóng)業(yè)試點(diǎn)2000處。全國(guó)綜合治理水土流失面積達(dá)7000多萬公頃。這說明我國(guó)（）

A、環(huán)境保護(hù)第一，經(jīng)濟(jì)發(fā)展第二 B、環(huán)境形勢(shì)嚴(yán)峻

C、依靠人民群眾保護(hù)環(huán)境 D、環(huán)保事業(yè)取得重大進(jìn)展

15、“既要金山銀山，又要綠水青山”的做法體現(xiàn)了（）

A、以防為主，防治結(jié)合 B、公平、合理地承擔(dān)責(zé)任 C、環(huán)境保護(hù)與經(jīng)濟(jì)建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展 D、保護(hù)環(huán)境

16、“我們不要過分陶醉于我們對(duì)自然界的勝利，對(duì)于每一次這樣的勝利，自然界都報(bào)復(fù)了我們?！睂?duì)于恩格斯這句話理解正確的是（）A、我們不應(yīng)該改造自然，因?yàn)橐l(fā)了很多自然災(zāi)害

B、人類的活動(dòng)對(duì)自然界沒有任何影響，人類根本無法征服自然

C、人類要與自然界和諧相處，我們要保護(hù)人類共有的家園 D、大自然美麗如畫，確實(shí)讓我們陶醉 17、2005年2月16日，旨在遏制全球氣候變暖的《京都議定書》正式生效。這是人類歷史上首次以法規(guī)的形式限制溫室氣體的排放。這（）A、表明我國(guó)面臨嚴(yán)峻的環(huán)境問題

B、標(biāo)志著人類對(duì)環(huán)境的保護(hù)又向前邁進(jìn)了一大步 C、說明人口、資源和環(huán)境是互相影響的 D、從根本上解決了人類面臨的環(huán)境問題

18、由于環(huán)境污染，目前全球有11億人缺乏安全飲用水，每年有500多萬人死于與水有關(guān)的疾病。這表明環(huán)境污染

A.威脅生態(tài)平衡 B.危害人類健康 C.制約社會(huì)發(fā)展 D.制約經(jīng)濟(jì)發(fā)展

19、聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署主任、環(huán)境保護(hù)專家托爾巴博士說：“真正檢驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境貢獻(xiàn)的，不是言辭，而是行動(dòng)?！边@句話主要說的是 A.保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)

B.履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)，必須努力提高環(huán)保意識(shí) C.必須依法治理環(huán)境

D.履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)，尤為重要的是落實(shí)環(huán)保行動(dòng) 今年紀(jì)念“世界水日”和“中國(guó)水日”的宣傳主題是“保障飲用水安全，維護(hù)生命健康”。目前，20、【2014江漢油田】2014年1月3日，國(guó)家發(fā)改委、住建部頒發(fā)《關(guān)于加快建立完善居民用水階梯價(jià)格制度的指導(dǎo)意見》，要求2015年年底前，全面實(shí)行 城鎮(zhèn)居民階梯水價(jià)制度（見右圖）。實(shí)行該制度有利于

A．保護(hù)環(huán)境，建設(shè)環(huán)境友好型社會(huì)

B．增強(qiáng)節(jié)水意識(shí)，緩解水資源緊張狀況

C．節(jié)約水資源，從根本上推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展 D．水資源的循環(huán)利用，提高水資源的利用率

二、價(jià)值判斷題

21、善待自然就是要保護(hù)自然，不破壞自然，更不能利用自然資源。

判斷（）

理由：

22、林虎看到學(xué)校附近的一家工廠偷偷排放污水，便打電話向當(dāng)?shù)丨h(huán)保部門舉報(bào)。判斷（）

理由：

三、情境分析題

23.央視新聞?lì)l道的“經(jīng)濟(jì)半小時(shí)”欄目特別報(bào)道：在環(huán)境保護(hù)和協(xié)調(diào)發(fā)展已經(jīng)成為主旋律的今天，大汶河污染依然如此嚴(yán)峻，當(dāng)?shù)厝嗣袢罕姷纳顥l件和健康狀況依然如此惡劣，實(shí)在出乎意料。央視節(jié)目選取了一個(gè)“標(biāo)本”。某村是大汶河邊緣的一個(gè)普通的村

莊。在村委會(huì)，記者看到了令人吃驚的數(shù)據(jù)：2000年，死亡人數(shù)17人，其中11人是癌癥死亡。2001年死亡人數(shù)16人，其中9人因癌癥死亡。2002年，死亡人數(shù)17人，其中10人是因?yàn)榘┌Y死亡。2003年，死亡人數(shù)19人，其中12人是因?yàn)榘┌Y死亡。2004年，死亡人數(shù)21人，其中14人是因?yàn)榘┌Y死亡。據(jù)分析，他們的死因與被污染的大汶河有關(guān)。

閱讀以上材料，回答下列問題：（1）這段材料說明了什么？

（2）請(qǐng)為制止此類事件的發(fā)生獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

24.察漫畫，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題。

（1）漫畫反映了我國(guó)目前存在什么問題？

（2）你認(rèn)為此類問題有哪些危害？

（3）請(qǐng)你寫兩條保護(hù)環(huán)境的廣告語(yǔ)。

四、探究實(shí)踐題

25【2014浙江麗水】春華秋實(shí)，古老而年輕的麗水已發(fā)生了翻天覆地的變化，家鄉(xiāng)正朝著“秀山麗水、養(yǎng)生福地、長(zhǎng)壽之鄉(xiāng)”的目標(biāo)大步前行??閱讀材料，回答問題。

【科學(xué)發(fā)展 政府主導(dǎo)】

2014年12月，市長(zhǎng)黃志平代表市政府在麗水市三屆人大四次會(huì)議上作政府工作報(bào)告，報(bào)告中指出：麗水青山就是金山銀山”的綠色生態(tài)發(fā)展理念。

（1）麗水市政府市人大分別是什么性質(zhì)的國(guó)家機(jī)關(guān)？“綠水青山就是金山銀山”體現(xiàn)了市政府在貫徹落實(shí)我國(guó)哪一發(fā)展戰(zhàn)略？

【綠色崛起 科教先行】

報(bào)告中指出：麗水素有“浙江綠谷”、“天然氧吧”、“浙南林?！钡让雷u(yù)??發(fā)

展“生態(tài)·休閑·養(yǎng)生”型旅游城市要充分發(fā)揮麗水的資源、環(huán)境優(yōu)勢(shì)??要加大科技投入和科技創(chuàng)新，培養(yǎng)專業(yè)型人才，以更好、更快、更有效地為麗水經(jīng)濟(jì)發(fā)展做貢獻(xiàn)。

（2）請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，分析報(bào)告中的舉措能促進(jìn)麗水經(jīng)濟(jì)發(fā)展的原因。

【全民創(chuàng)衛(wèi) 你我參與】

創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市是建設(shè)“秀山麗水、養(yǎng)生福地、長(zhǎng)壽之鄉(xiāng)”的基礎(chǔ)性工程?！皠?chuàng)國(guó)衛(wèi)”要求對(duì)包括創(chuàng)衛(wèi)宣傳、市容環(huán)境衛(wèi)生與環(huán)境保護(hù)、食品安全、公共場(chǎng)所衛(wèi)生等11個(gè)項(xiàng)目類別進(jìn)行全方位的檢測(cè)。

（3）“創(chuàng)國(guó)衛(wèi)”最能體現(xiàn)社會(huì)主義和諧社會(huì)的哪一特征？結(jié)合“創(chuàng)國(guó)衛(wèi)”的某項(xiàng)要求，談?wù)勀憧梢栽趺醋觯?/p>

26【2014黑龍江省龍東地區(qū)】【呼喚藍(lán)天】

2013年7月2日，記者從中國(guó)氣象局2日召開的新聞發(fā)布會(huì)上獲悉，剛剛過去的6月份，北京霧霾日數(shù)達(dá)18天，為最近30年常年同期霧霾日數(shù)（3.2天）的6倍，為近10年同期霧霾日數(shù)(6.4天)的近3倍，和去年同期（12天）相比也多6天。（也偏多五成）

據(jù)氣象專家介紹，北京2013年6月18天的霧霾日數(shù)，為上世紀(jì)60年代以來同期最多。

（1）根據(jù)所學(xué)的知識(shí)分析產(chǎn)生霧霾天氣的原因。

北京街上的行人

（2）國(guó)家怎樣做才能驅(qū)除霧霾，呼喚藍(lán)天?

（3）面對(duì)霧霾問題，青少年應(yīng)該怎么做？

第六單元參考答案：

1.C 2.A 3.D 4.B 5.D 6.D 7.D 8.B 9.C 10.A 11.C 12.C 13.A 14.D 15.C 16.C 17.C 18.B 19.D 20.B 21.判斷：錯(cuò)誤。

理由：善待自然就是要保護(hù)自然，不破壞自然，并不是不能利用自然資源，而是要求我們科學(xué)規(guī)劃合理利用自然資源，保護(hù)生態(tài)環(huán)境。22.判斷：正確。

理由：保護(hù)環(huán)境，制止破壞環(huán)境的違法行為不僅是國(guó)家、政府部門和專業(yè)環(huán)保人員的責(zé)任，也是我們每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。

23.（1）我國(guó)環(huán)境狀況不容樂觀，水污染形式嚴(yán)峻，嚴(yán)重危害人類的身體健康。

（2）①積極宣傳環(huán)保知識(shí)和有關(guān)的法律法規(guī)，增強(qiáng)人們的環(huán)保意識(shí)和法制觀念，依法保護(hù)環(huán)境。

②建立健全法律法規(guī)，加大執(zhí)法力度，嚴(yán)懲破壞環(huán)境的行為。③堅(jiān)強(qiáng)對(duì)排污企業(yè)的整治力度，提高企業(yè)責(zé)任人的責(zé)任意識(shí)。④堅(jiān)持走可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，努力建設(shè)環(huán)境友好型社會(huì)。24（1）反映了環(huán)境問題十分嚴(yán)重。

（2）威脅生態(tài)平衡，危害人類健康，制約我國(guó)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)可持續(xù)發(fā)展。

（3）如：a.保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。b保護(hù)環(huán)境是每一位公民應(yīng)盡的責(zé)任。c保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們?nèi)祟愖约?。d、家園只有一個(gè)，地球不能克隆。e、保護(hù)環(huán)境，功在當(dāng)代，利在千秋。（符合題意即可）

25.1）麗水市政府是地方國(guó)家行政機(jī)關(guān)，麗水市人大是地方國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)，體現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。

（2）①麗水發(fā)展依托資源和環(huán)境優(yōu)勢(shì)，符合因地制宜的區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的原則 ②加大科技投入和科技創(chuàng)新，體現(xiàn)科技是第一生產(chǎn)力的思想，是推動(dòng)生產(chǎn)力發(fā)展的決定性因素 ③培養(yǎng)專業(yè)型人才，可以為我市發(fā)展提供智力支持，增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力

（3）人與自然和諧相處 ①創(chuàng)衛(wèi)宣傳：積極宣傳“創(chuàng)國(guó)衛(wèi)”和環(huán)保意識(shí)，如進(jìn)社區(qū)出宣傳板報(bào)，設(shè)計(jì)宣傳標(biāo)語(yǔ)等 ②市容環(huán)境衛(wèi)生與環(huán)境保護(hù)：積極參加社會(huì)環(huán)?；顒?dòng)，依法同破壞環(huán)境行為作斗爭(zhēng)，如當(dāng)衛(wèi)生監(jiān)督員 ③食品安全：積極舉報(bào)有違食品安全的行為 ④公共場(chǎng)所衛(wèi)生：注意公共場(chǎng)所衛(wèi)生，養(yǎng)成個(gè)人良好衛(wèi)生習(xí)慣?? 26.1）①由于人們?nèi)狈Νh(huán)保意識(shí)。

②工業(yè)廢氣，煙霧，汽車尾氣。③露天燒烤，焚燒秸稈。

④亂砍濫伐，資源利用不盡合理、不夠科學(xué)，由此造成的浪費(fèi)損失嚴(yán)重。（2）①實(shí)施節(jié)約資源保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策。

②落實(shí)以人為本的科學(xué)發(fā)展觀。

③倡導(dǎo)綠色出行、節(jié)約用電、少開私家車。（3）①學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

②落實(shí)環(huán)保行動(dòng)，積極參加植樹造林活動(dòng)，回收廢舊電池。③同浪費(fèi)資源破壞環(huán)境的的行為做斗爭(zhēng)。

第四篇：八年級(jí)政治關(guān)愛大自然保護(hù)大自然練習(xí)題2

清華北大家教中心家教電話：010—62561255

第十三課關(guān)愛大自然保護(hù)大自然每課一練2

一、選擇（每小題3 分，共18 分）.2004 年5 月22 日上午，張家界市成立烹飪協(xié)會(huì)，100 余名與會(huì)廚師一起舉行了簽名儀式，發(fā)布了《 愛護(hù)大自然，拒烹國(guó)家保護(hù)的野生動(dòng)物》 的宣言。他們?cè)谛灾幸恢卤硎荆阂P(guān)注地球的健康和人類的健康，堅(jiān)決拒購(gòu)、拒售、拒烹、拒食珍稀動(dòng)植物，凈化灶臺(tái)，凈化心靈，珍愛自然，保護(hù)環(huán)境。對(duì)此評(píng)價(jià)正確的是（）。

A舉行簽名儀式只是個(gè)形式，起不到什么作用

B保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，這說明人們的環(huán)保意識(shí)在不斷提高

C 拒烹國(guó)家保護(hù)的野生動(dòng)物也是遵守有關(guān)法律的表現(xiàn)

D 我們應(yīng)該學(xué)習(xí)這些廚師的做法，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，落實(shí)環(huán)保行動(dòng) 2 ．為加強(qiáng)對(duì)野生動(dòng)植物資源的保護(hù)，2004 年9 月30 日，國(guó)家林業(yè)局在《 關(guān)于促進(jìn)野生動(dòng)植物可持續(xù)發(fā)展的指導(dǎo)意見》 中指出，要加強(qiáng)對(duì)野生動(dòng)植物野外資源的普遍保護(hù)，禁止或嚴(yán)格限制獵捕、采挖珍稀、瀕危野生動(dòng)植物用于商業(yè)性經(jīng)營(yíng)活動(dòng)。這一規(guī)定（）。A將杜絕獵捕野生動(dòng)物的行為

B不利于人民生活水平的提高

C 沒有正確處理人的需要與環(huán)境保護(hù)的關(guān)系

D 有助于維護(hù)生態(tài)平衡．某班同學(xué)紛紛行動(dòng)起來開展環(huán)保活動(dòng)。下列幾位同學(xué)的行為，你不贊成的是（）。

A 小明利用雙休日時(shí)間積極參加植樹活動(dòng)

北京一對(duì)一上門家教品牌家教電話：010—62561255

B小紅向有關(guān)部門舉報(bào)某飯館用野生動(dòng)物做菜

C小華把破壞校園花草的小同學(xué)關(guān)在教室自省

D小強(qiáng)和同學(xué)們?cè)诠?jié)假日去紫金山拾垃圾．國(guó)家環(huán)保總局與鐵道部組織21 萬青年參加在2.3 萬千米鐵路

沿線清掃垃圾的活動(dòng)。開展這一活動(dòng)有利于（）。

A 用法律武器保護(hù)我們的家園B從實(shí)踐中認(rèn)識(shí)我國(guó)環(huán)境形勢(shì)的嚴(yán)

峻性和緊迫性

C 鼓勵(lì)公民自覺履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)D 增強(qiáng)人們的環(huán)保意識(shí)．對(duì)于日常生活中看到的有些人踐踏草坪的現(xiàn)象，下列說法正確的有（）。

A 踐踏草坪的行為是一種極不道德的行為

B 小草也是生命，我們應(yīng)該愛護(hù)它

C 保護(hù)環(huán)境、善待自然應(yīng)該從身邊的小事做起

D人是自然界的一部分，我們應(yīng)該善待大自然.2004 年2 月至4 月間，四川成都川化股份有限公司將工業(yè)廢水

排人沱江干流，造成近年來我國(guó)范圍內(nèi)最大的一起水污染事故，造成直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)3 億元，生態(tài)環(huán)境的恢復(fù)則需要5 年時(shí)間口2005 年月9 日成都市錦江區(qū)人民法院對(duì)沱江特大污染事故案做出一審判

決，6 名相關(guān)責(zé)任人被判刑。對(duì)這一案件的正確理解有（）。

A環(huán)境污染和破壞直接制約我國(guó)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展

B 只要嚴(yán)懲各類污染和破壞環(huán)境的行為，就能解決我國(guó)的環(huán)境問題

C 在我國(guó)，嚴(yán)重污染和破壞環(huán)境的行為要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任

D 我國(guó)非常重視環(huán)境保護(hù)工作，強(qiáng)調(diào)依法保護(hù)環(huán)境和治理環(huán)境

二、填一填（每小題8 分，共16 分）．某水庫(kù)是該市區(qū)主要的生活用水和工業(yè)用水來源。近年來，水庫(kù)

上游部分石材加工廠的廢水未經(jīng)處理，直接排放，對(duì)水庫(kù)水質(zhì)造成威

脅。最近，該市政府進(jìn)一步加大治理力度，確保城市水源安全。

(1）請(qǐng)你為治理石材加工廠污染寫4 條宣傳標(biāo)語(yǔ)：

(2）針對(duì)確保城市水源安全間題，請(qǐng)你提出3 條建議：．現(xiàn)實(shí)生活中，遇到以下情況，我會(huì)這樣做：

我家的生活垃圾，到市場(chǎng)買食品、生活用品的塑料袋，到風(fēng)景區(qū)旅游時(shí)用過的電池，看見學(xué)校公用水龍頭沒關(guān)上，同學(xué)聚會(huì)，有人提議吃露天燒烤。

三、簡(jiǎn)答（每小題10 分，共30 分）．綠色植物是無與倫比的天然空氣凈化器。在陽(yáng)光的作用下，它能將二氧化破和無機(jī)鹽轉(zhuǎn)

化為碳水化合物并放出氧氣?；瘜W(xué)家們計(jì)算，綠色植物每吸收二氧化碳44 克，就可以制造

碳水化合物30 克，放出氧氣32 克。綠色植物還可以清潔空氣，吸收各種噪音聲波、防風(fēng)

固沙、改善氣候、改良土壤。有趣的是，芝麻、向日葵、牽?；ǖ饶芤蕴赜械拿舾袝r(shí)空氣中的有毒氣體做出反應(yīng)，提醒人們及時(shí)采取防范措施，堪稱保護(hù)人類的天然衛(wèi)士。閱讀上述材

料，請(qǐng)談?wù)勀愕母邢?。．保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。我們中學(xué)生也可以為保護(hù)環(huán)境做些力所

能及的事情。

(1）自己參加過的環(huán)保公益活動(dòng)有哪些？

(2）生活中，自己有哪些環(huán)保小竅門？寫下來并與同學(xué)交流。．一次性筷子是日本人發(fā)明的。日本森林覆蓋率高達(dá)65 %，但他們卻不砍伐自己國(guó)土上的樹木做一次性筷子，日本全年需一次性木筷257 億雙，96 ％是從中國(guó)進(jìn)口的。我國(guó)的森林履蓋率不到20 %，卻是一次性筷子的出口大國(guó)。我國(guó)北方企業(yè)每年向日、韓出口一次性筷子150 億雙。全國(guó)每年生產(chǎn)一次性筷子耗材130 萬立方米，減少森林蓄積200 萬立方米。

(1）你知道日常生活中還有哪些一次性用品嗎？

(2）使用上述一次性用品對(duì)大自然會(huì)有哪些危害？

(3）針對(duì)一次性用品，你會(huì)怎樣做？

四、判斷分析（12 分）．小晨的爸爸在家鄉(xiāng)投資辦了一家小型化工廠，在一家人的辛勤勞動(dòng)下，生意做得紅紅火火，也帶動(dòng)了不少鄉(xiāng)親發(fā)了家。可是不久前縣里的環(huán)保部門接到舉報(bào)，反映他們家的化工廠排放的污水嚴(yán)重污染了村旁的一條小河，責(zé)令化工廠馬上停產(chǎn)整頓，修建污水處理設(shè)施。事后爸爸了解到舉報(bào)人竟然是小晨，這下可把他氣得不輕，連罵小晨是個(gè)吃里爬外的傻瓜兒子。村里人知道后，也都說小晨真不懂事。原來小晨看到化工廠的廢水污染嚴(yán)重，早就勸爸爸建污水處理設(shè)施，可爸爸嫌花錢多，堅(jiān)決不同意。實(shí)在沒有辦法，小晨才撥通了縣環(huán)保局的舉報(bào)電話。你是怎樣評(píng)價(jià)小晨和他爸爸的做法的？

五、生活在線（12 分）.2004 年8 月4 日《 人民日?qǐng)?bào)》報(bào)道，安徽省發(fā)展工業(yè)嚴(yán)把“生態(tài)大門”，嚴(yán)禁高污染、高耗能和浪費(fèi)土地的項(xiàng)目進(jìn)入，撤銷了222 個(gè)違規(guī)設(shè)立的開發(fā)區(qū)和工業(yè)園區(qū)，增加復(fù)墾耕地1.1 萬項(xiàng)，7 個(gè)總投資9 億多元的項(xiàng)目被環(huán)保一票否決。

(1）對(duì)安徽省的這種做法，自己有何看法？

(2）作為中學(xué)生，應(yīng)為保護(hù)環(huán)境做些什么？

六、閱讀感悟（12 分）.2003 年4 月12 日，100棵大樟樹從湖南黃山頭國(guó)家森林公園來到武漢，落戶武漢大學(xué)門前，在這次移栽背后，有一段不尋常的故事。

11歲的詹瑜兩年前隨父母從湖南安鄉(xiāng)縣來到武漢，在武洛路小學(xué)借讀。今年植樹節(jié)期間，學(xué)校組織義務(wù)植樹，但由于報(bào)名學(xué)生眾多，詹瑜沒能參加。悶悶不樂的她給武漢市園林局局長(zhǎng)詹林寫了封信，信中寫道：我家屋前屋后有滿山的樹木，我的父母愿意出資將家鄉(xiāng)的樹運(yùn)到武漢來，讓家鄉(xiāng)的樹和我一起為綠化武漢貢獻(xiàn)一點(diǎn)力量。詹林收到信后，立即致電詹瑜表示全力支持，并劃出八一路武漢大學(xué)校門前的地段用于植樹。于是100 株大樹運(yùn)到了武漢。詹家提出將這100 椒章樹全部捐贈(zèng)并認(rèn)養(yǎng)。武漢市園林局考慮詹家在武漢做小本生意，并不富裕，勸其只認(rèn)養(yǎng)4 裸，其余樹苗的購(gòu)互費(fèi)連同運(yùn)愉費(fèi)用由園林部門承擔(dān)。詹家接受了園林局的建議，同時(shí)堅(jiān)持支付了全部運(yùn)輸費(fèi)用。詹家還承諾，只要有一裸樟樹不成活，他們一定負(fù)責(zé)更換補(bǔ)種，希望這百棵樟樹陪伴小詹喻在江城幸福地成長(zhǎng)。

讀了上述材料，你有哪些感悟？

第五篇：八年級(jí)政治下冊(cè)期末檢測(cè)試題

八年級(jí)政治下冊(cè)期末檢測(cè)試題

作者：佚名 資料來源：網(wǎng)絡(luò) 點(diǎn)擊數(shù)：246 八年級(jí)政治下冊(cè)期末檢測(cè)試題

文 章來源

蓮山 課件 w w w.5Y k J.C om

八年級(jí)思想品德第二學(xué)期期末試卷

一.選擇題（每小題2分，共50分）

1.衣食住行是人類生活的基本需要，滿足這些需要的食物、水、衣服、住房、車船等，都直接或間接地來自于（）

A.自然資源B.可再生資源C.不可再生資源D.生物資源

2、在一個(gè)民主文明的社會(huì)中，公共利益和個(gè)人利益應(yīng)該得到適當(dāng)?shù)钠胶狻ｊP(guān)于公共利益必須遵守的的標(biāo)準(zhǔn)中，下列說法有誤的是（）

A、合法合理性B、公共受益性

C、公平補(bǔ)償性D、完全優(yōu)先性

3、下列不屬于造成土地荒漠化原因的是（）

A、對(duì)森林的過度砍伐。B、生物多樣性的減少。

C、對(duì)草原的過度放牧，過度開墾。D、人類活動(dòng)的影響。

4、下列屬于破壞公共利益的行為是（）

①故意毀壞交通標(biāo)志②擾亂學(xué)校的正常教學(xué)秩序③明知是贓物而購(gòu)買

④吸食毒品 ⑤故意損毀路燈 ⑥擾亂影劇院正常的放映秩序

A、①②③B、①④⑤⑥C、②③④⑤ D、①②⑤⑥

5下列行為不符合“綠色、環(huán)保”理念的是（）

A、在超市里推行實(shí)行塑料袋。

B、外出時(shí)多以步行或騎自行車代替開車。

C、積極參加植樹造林。D、保護(hù)野生動(dòng)物。

6．在“一國(guó)兩制”中，國(guó)家的主體是（）

A、社會(huì)主義制度B、資本主義制度

C、社會(huì)主義制度和資本主義制度D、原有的資本主義制度和生活方式

7．在海內(nèi)外中華兒女的共同參與和關(guān)注下，大陸同胞贈(zèng)送給臺(tái)灣同胞的一對(duì)大熊貓的乳名征集的結(jié)果，在農(nóng)歷新年鐘聲敲響前揭曉：團(tuán)團(tuán)、圓圓。據(jù)悉，有1億多的觀眾參與了投票。這從一個(gè)側(cè)面說明了（）

①全國(guó)各族人民對(duì)祖國(guó)統(tǒng)一的熱切企盼②體現(xiàn)了中華民族愛好和平的民族精神③祖國(guó)統(tǒng)一只是大陸人民的事情④黨和政府解決臺(tái)灣問題的基本方針是“和平統(tǒng)一，一國(guó)兩制”

A、①②B、②④C、①②③D、①②④

8．陶鑄曾說：“勞動(dòng)是一切知識(shí)的源泉?！边@是因?yàn)???????（）

A．勞動(dòng)創(chuàng)造了物質(zhì)文明B．勞動(dòng)可以創(chuàng)造人類所需要的任何東西

C．在勞動(dòng)過程中，人類可以不斷的探索和積累豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)

D．勞動(dòng)創(chuàng)造的人類文明包括物質(zhì)文明和精神文明

9．勞動(dòng)促進(jìn)人的成長(zhǎng)與發(fā)展,體現(xiàn)在??????????????（）

①勞動(dòng)加強(qiáng)了人類在自然界謀生的能力②勞動(dòng)培養(yǎng)和發(fā)展了人的道德品質(zhì)

③勞動(dòng)使每個(gè)人都能具有崇高的理想④勞動(dòng)與事業(yè)的成功緊密相關(guān)

A．①②④B．②③④C．①②③D．①③④

10．下列與“八榮八恥”中“以辛勤勞動(dòng)為榮，以好逸惡勞為恥”相一致的是（）

①積極參加義務(wù)勞動(dòng)②主動(dòng)幫助家長(zhǎng)做家務(wù)勞動(dòng)③自己的臥室讓父母打掃整理④認(rèn)真值日，保持教室、校園整潔優(yōu)美

11．卡萊爾說：“任何一項(xiàng)勞動(dòng)都是崇高的，崇高的事業(yè)只有勞動(dòng)。”對(duì)此理解正確的是（）

A．勞動(dòng)沒有高低貴賤之分只要?jiǎng)趧?dòng)對(duì)社會(huì)有益都是光榮的B．我們要盡可能成為知識(shí)分子，避免成為農(nóng)民和工人等普通勞動(dòng)者

C．體力勞動(dòng)是崇高的，腦力勞動(dòng)不崇高

D．企業(yè)家、管理人員不是真正的勞動(dòng)者

12．“一粥一飯，當(dāng)思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱?！边@告訴我們（）

A．自尊自信B．誠(chéng)實(shí)守信C．遵紀(jì)守法D．珍惜勞動(dòng)成果

13．我們之所以要珍惜勞動(dòng)成果，是因?yàn)?????????????（）

①勞動(dòng)成果是勞動(dòng)者用汗水換來的財(cái)富 ②這是尊重勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)人民的表現(xiàn)

③不愛惜勞動(dòng)成果是犯罪行為④勞動(dòng)成果凝結(jié)著勞動(dòng)人民的勤勞和智慧

A．①②④B．②③④C．①③④D．①②③

14．我國(guó)加入世貿(mào)組織后，有越來越多貼著“中國(guó)制造”標(biāo)志的產(chǎn)品飄洋過海，銷往世界各地，但“中國(guó)創(chuàng)造”的卻很少。為了讓明天的“中國(guó)制造”變?yōu)椤爸袊?guó)創(chuàng)造”我們要努力使自己成為??????????????????（）

A．身體強(qiáng)壯型人才B．知識(shí)豐富型人才C．創(chuàng)新型人才D．苦干型人才

15．我國(guó)《中小學(xué)生守則》有“熱愛勞動(dòng)”的條文?！吨袑W(xué)生日常行為規(guī)范》也規(guī)定：中學(xué)生要“積極參加學(xué)校組織的各種勞動(dòng)”、“自己能做的事情自己做”。做出這樣的規(guī)定是?????????????????????????（）

①為了培養(yǎng)我們自立自強(qiáng)的能力 ②沒有任何意義的，完全是為了讓我們勞動(dòng)以減輕老師與家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān) ③為了使我們通過勞動(dòng)而對(duì)生活充滿信心，以后能夠獨(dú)立面對(duì)各種困難④為了能使我們掌握一定的勞動(dòng)技巧

A．②③④B．①③④C．①②③D．①②④

16．《國(guó)務(wù)院鼓勵(lì)支持和引導(dǎo)個(gè)體、私營(yíng)等非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展的若干意見》。提出了放寬非公有制經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)準(zhǔn)入，實(shí)行同等待遇等七個(gè)方面的政策措施。這表明非公有制經(jīng)濟(jì)是??????????????????????????（）

A．我國(guó)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)制度的基礎(chǔ)B．我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)力量

C．我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的重要組成部分D．公有制經(jīng)濟(jì)的有益補(bǔ)充

17．某校園電視臺(tái)記者王麗進(jìn)行市場(chǎng)考察時(shí)，對(duì)附近一農(nóng)民進(jìn)行了采訪。當(dāng)王麗提出“今年種什么”的問題時(shí)，該農(nóng)民說：“市場(chǎng)需要什么種什么?！边@說明（）

A市場(chǎng)是商品交易的場(chǎng)所B市場(chǎng)是農(nóng)民利益的代名詞

C市場(chǎng)是生產(chǎn)與消費(fèi)的連接點(diǎn)D該農(nóng)民的回答不正確，農(nóng)民今年種什么由政府來決定

18．社會(huì)經(jīng)濟(jì)的興衰可以通過反映出來。（）

A、勞動(dòng)力的多少B、資源的多少C、人們法法制觀念的高低D、市場(chǎng)

19．《思想品德》課上，張宏與同學(xué)探究現(xiàn)代市場(chǎng)的發(fā)展情況，他們搜集到這樣一些實(shí)例，你認(rèn)為不能成為現(xiàn)代市場(chǎng)商品的是（）

A小明的媽媽開辦食品加工廠生產(chǎn)的面包B小光家種在院子里自用的純天然綠色蔬菜 C在勞動(dòng)力市場(chǎng)打工的劉海D小麗的哥哥從網(wǎng)上搜集的市場(chǎng)信息

20．現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)建立與發(fā)展的前提和基礎(chǔ)是????????????（）

A．公平競(jìng)爭(zhēng)化B．生產(chǎn)資料公有制

C．服務(wù)規(guī)范D．反映市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)要求、對(duì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)進(jìn)行規(guī)范的經(jīng)濟(jì)法律制度

21．某些商店、飯店的下列規(guī)定或標(biāo)語(yǔ)中，屬于侵犯消費(fèi)者合法權(quán)益的是（）

①顧客至上，信譽(yù)第一②商品一經(jīng)售出，概不退換③存包丟失，概不負(fù)責(zé)④謝絕自帶酒水入內(nèi)

22．右邊漫畫《變臉》中銷售者的行為主要侵犯了消費(fèi)者的?（）

A．人格尊嚴(yán)受尊重權(quán)B．人身安全權(quán)

C．自主選擇權(quán)D．知情權(quán)

23．當(dāng)消費(fèi)者的合法權(quán)益受到侵害時(shí)，消費(fèi)者應(yīng)該 ??????????（）

①忍氣吞聲，息事寧人②與經(jīng)營(yíng)者協(xié)商，如不能和解可用強(qiáng)制手段去解決 ③向消費(fèi)者協(xié)會(huì)投訴④向國(guó)家有關(guān)行政部門申訴或向人民法院起訴

A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④

24．企業(yè)經(jīng)營(yíng)命脈在于????????????????（）

A．產(chǎn)品的質(zhì)量B．管理模式C．生產(chǎn)商品的數(shù)量D．競(jìng)爭(zhēng)力

25．每個(gè)成功企業(yè)發(fā)展的法寶，也是我們每個(gè)公民應(yīng)該堅(jiān)持的做人原則的是（）

A、敢干直言不諱B、重信守諾C、投機(jī)取巧D、道德高尚

二、材料分析題（50分）

26．（12分）2008年9月11日，衛(wèi)生部指出，近期甘肅、江蘇等地報(bào)告多例嬰幼兒泌尿系統(tǒng)結(jié)石病例，經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)與患兒食用三鹿版嬰幼兒配方奶粉有關(guān)?，F(xiàn)已查明，導(dǎo)致多名兒童患泌尿系統(tǒng)結(jié)石病的主要原因是患兒服用的奶粉中含有三聚氫銨。

2008年9月16日，三鹿牌嬰幼兒奶粉事件發(fā)生后，黨中央、國(guó)務(wù)院高度重視，并作出重大部署，國(guó)家質(zhì)檢總局緊急在全國(guó)開展了嬰幼兒配方奶粉三聚氫銨專項(xiàng)檢查。

（1）三鹿集團(tuán)的行為違背了經(jīng)濟(jì)活動(dòng)應(yīng)遵循的哪項(xiàng)原則？(2分)

（2）企業(yè)、消費(fèi)者、國(guó)家為什么都如此關(guān)心產(chǎn)品的質(zhì)量？(6分)

（３）經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中誠(chéng)信的要求是什么？（4分）

27．（14分）觀察右邊漫畫，回答問題：

（1）你同意漫畫中父親的觀點(diǎn)嗎?為什么？（6分）

（2）作為一中學(xué)生，你準(zhǔn)備如何以實(shí)際行動(dòng)來尊重勞動(dòng)？（5分）

（3）將來你希望成為怎樣的新型勞動(dòng)者？（3分）

28.（14分）初中生張平學(xué)習(xí)了《基本經(jīng)濟(jì)制度》一課后，設(shè)計(jì)了一張反映我國(guó)基本經(jīng)濟(jì)制度的圖示：

請(qǐng)回答：

（1）請(qǐng)你補(bǔ)寫出空缺項(xiàng)的內(nèi)容。（2分）

○1○2

（2）這一基本經(jīng)濟(jì)制度是由什么決定的？（4分）

（3）這一基本經(jīng)濟(jì)制度對(duì)我國(guó)產(chǎn)生了什么影響？（2分）

（4）在我國(guó)社會(huì)主義國(guó)家，既存在公有制經(jīng)濟(jì)又存在非公有制經(jīng)濟(jì)，你是如何看待二者之間的關(guān)系的？（6分）

29.（8分）閱讀下面兩幅漫畫，回答問題。

①沉魚落雁閉月羞花②小橋流水人家

（1）請(qǐng)分別簡(jiǎn)要概括兩幅漫畫所蘊(yùn)含的道理。（4分）

漫畫①：

漫畫②：

（2）針對(duì)以上漫畫所描述的現(xiàn)狀，我國(guó)政府正采取哪些對(duì)策？（4分）

（3）“再小的力量，也是一種支持”。任選一幅漫畫說說為改變這種現(xiàn)狀你能做哪些力所能及的事情？（列出兩點(diǎn)）（2分）

八年級(jí)思想品德期末試卷答案：

一.選擇題（每小題2分，共50分）2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13

A D B D D A A C A A A D A15 16 17 18 19 20 21 22 25 24 25

C B C C D B D B D C A B

二、材料分析題（50分）

26、（1）違背了經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中誠(chéng)實(shí)信用的原則。

（2）企業(yè)：有利于企業(yè)提高信譽(yù)和形象，增強(qiáng)企業(yè)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力，提高經(jīng)濟(jì)效益。

消費(fèi)者：關(guān)心商品質(zhì)量，是為了維護(hù)自身的合法權(quán)益。

國(guó)家：重視商品的質(zhì)量，有利于消費(fèi)者的身體健康，有利于提升國(guó)際聲譽(yù)和形象，有利于國(guó)民經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展。有利于形成良好的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序；有利于社會(huì)和諧。(言之有理即可酌情給分)

（3）“誠(chéng)信”是人們普遍認(rèn)同的最重要的商業(yè)道德?！罢\(chéng)”要求人們誠(chéng)實(shí)經(jīng)營(yíng)，不制造和銷售假冒偽劣產(chǎn)品，不欺詐，不坑蒙拐騙；“信”要求人們重合同，重承諾，遵守契約。

27、（1）不同意。因?yàn)閯趧?dòng)雖然有分工不同，卻沒有高低貴賤之分。不論是體力勞動(dòng)還是腦力勞動(dòng)、簡(jiǎn)單勞動(dòng)還是復(fù)雜勞動(dòng)，都是社會(huì)和人民需要的勞動(dòng)。不論何種勞動(dòng)，都值得我們尊敬。凡是在自己的崗位上，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富、為人民服務(wù)的勞動(dòng)者，只要他們的勞動(dòng)對(duì)社會(huì)有益，就都是光榮的，應(yīng)該得到全社會(huì)的尊重。

（2）勞動(dòng)光榮，勞動(dòng)者可敬。我們應(yīng)該尊重勞動(dòng)，尊重勞動(dòng)者，要以勞動(dòng)為榮，與一切輕視勞動(dòng)、歧視勞動(dòng)者的觀念和行為堅(jiān)決決裂，要堅(jiān)決反對(duì)好逸惡勞、不勞而獲的思想和行為。積極參加集體勞動(dòng)和家務(wù)勞動(dòng)等。

（3）成為善于學(xué)習(xí)新知識(shí)、掌握新技術(shù)、創(chuàng)新能力強(qiáng)的勞動(dòng)者。

28、（１）①國(guó)有經(jīng)濟(jì)②私營(yíng)經(jīng)濟(jì)

（２）是由我國(guó)的社會(huì)主義性質(zhì)和初級(jí)階段的國(guó)情決定的（3）極大地促進(jìn)了我國(guó)社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展和綜合國(guó)力與人民生活水平的提高。

（4）各種所有制經(jīng)濟(jì)完全可以在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì)，相互促進(jìn)，共同發(fā)展。堅(jiān)持公有制為主體，促進(jìn)非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展，這兩者不是對(duì)立的，而是統(tǒng)一的。在我國(guó)，必須毫不動(dòng)搖地鞏固和發(fā)展公有制經(jīng)濟(jì)；同時(shí)，非公有制經(jīng)濟(jì)也是我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的重要組成部分，必須給予鼓勵(lì)、支持和引導(dǎo)。

29．（1）大氣污染嚴(yán)重破環(huán)了生態(tài)環(huán)境

資源浪費(fèi)和不合理利用導(dǎo)致資源問題

（2）堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境；加強(qiáng)立法，依法開發(fā)和和利用資源；加大環(huán)境污染的防治力度和投入；建設(shè)環(huán)境友好型、資源節(jié)約型社會(huì)；節(jié)能減排等。

（3）①進(jìn)行環(huán)保宣傳，提高人們的環(huán)保意識(shí)，認(rèn)清環(huán)境污染的危害性和我國(guó)資源面臨嚴(yán)峻的形勢(shì)

②從小事做起，如節(jié)約用水、電，盡可能不使使用一次性生活用品，垃圾分類處理或回收等 蓮山課件原文地址：http:///shti/cuer/67582.htm

13．“你不扛槍我不扛槍，誰(shuí)保衛(wèi)咱媽媽誰(shuí)來保衛(wèi)她……你不站崗我不站崗，誰(shuí)

保衛(wèi)咱祖國(guó)誰(shuí)來保衛(wèi)家”。對(duì)這兩句歌詞的正確理解是（B）

①公民有依法服兵役的權(quán)利

②只有去當(dāng)兵才是公民真正愛國(guó)的表現(xiàn)

③公民只有忠實(shí)履行服兵役的義務(wù)，才能維護(hù)國(guó)家安全，更好地保障公民的權(quán)利

④依法履行服兵役義務(wù)體現(xiàn)了公民對(duì)國(guó)家的責(zé)任

A． ①②B． ③④C． ①③D． ②④

14．中學(xué)生小王經(jīng)常幫助一位殘疾的孤身老人，有時(shí)還把自己的零花錢省下來

買食品送給老人。對(duì)此，下列同學(xué)的認(rèn)識(shí)正確的是（B）

A．甲認(rèn)為小王很傻，救濟(jì)老人不是我們的義務(wù)，白花錢

B．乙很贊同小王的行為，認(rèn)為這是履行公民的道德義務(wù)，責(zé)無旁貸

C．丙認(rèn)為小王多管閑事，這樣會(huì)影響自己的學(xué)習(xí)，學(xué)生最重要的職責(zé)是學(xué)習(xí)

D．丁肯定小王的做法，但認(rèn)為贍養(yǎng)、扶助孤身老人是政府的事，我們沒必要管

34．中學(xué)生王強(qiáng)看到某增高產(chǎn)品——“哈佛戴高樂”的廣告宣傳后，去某藥店買了四盒服用。三個(gè)月后，感覺沒任何增高效果。就在此時(shí)他看到這樣一則報(bào)道：“?哈佛戴高樂?系列增高產(chǎn)品是2005全國(guó)十大科技騙局之一，其?世界生命醫(yī)學(xué)普林那尼紫心勛章獎(jiǎng)?、?世界生命科學(xué)醫(yī)學(xué)會(huì)全球認(rèn)證?的宣傳廣告完全是生產(chǎn)廠家——湖北新東科藥業(yè)公司為牟取暴利而精心編造的虛假?gòu)V告。該增高產(chǎn)品沒有任何作用，500元一盒的藥品出廠價(jià)才25元……”

（1）廠家的行為主要違背了我們當(dāng)前大力倡導(dǎo)的社會(huì)主義榮辱觀的哪一項(xiàng)內(nèi)容？

（2）新東科藥業(yè)公司及藥店主要侵害了消費(fèi)者的哪些權(quán)利？

（3）王強(qiáng)去藥店要求退款，藥店以他們也是受騙者為由拒絕。你認(rèn)為此時(shí)王強(qiáng)該怎么辦？

．（1）以誠(chéng)實(shí)守信為榮、以見利忘義為恥。（答以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥也給分。）

（2）主要侵害了消費(fèi)者的知情權(quán)和公平交易權(quán)。

（3）向消費(fèi)者協(xié)會(huì)投訴，請(qǐng)求消費(fèi)者協(xié)會(huì)調(diào)解；如不成，可向有關(guān)部門申訴或提請(qǐng)仲裁機(jī)構(gòu)仲裁，或直接向人民法院提起訴訟。