第一篇：南通自考生就業(yè)做好三大準(zhǔn)備

南通自考生就業(yè)做好三大準(zhǔn)備目前，不少自考畢業(yè)生正在尋找更好的工作機(jī)會(huì)。然而就業(yè)市場(chǎng)上的形式并不是那么樂觀，應(yīng)聘者競(jìng)爭(zhēng)激烈，很多自考生不禁感到迷茫：就業(yè)真的如此艱難嗎？

其實(shí)縱觀近年自考生就業(yè)應(yīng)聘情況不難發(fā)現(xiàn)，只要自考畢業(yè)生能夠清晰地認(rèn)識(shí)自我，找對(duì)適合自己的發(fā)展方向，善于利用自考經(jīng)歷帶來的優(yōu)勢(shì)，積極表現(xiàn)和爭(zhēng)取，合理巧妙地規(guī)避競(jìng)爭(zhēng)過于激烈的職位，找到一份稱心如意的工作不是難事兒。南通科高教育為廣大自考生提供如下建議。

選擇職業(yè)：放下身段

自考生在就業(yè)時(shí)盡量使所學(xué)專業(yè)和就業(yè)方向相匹配，更容易在專業(yè)知識(shí)上表現(xiàn)突出，在應(yīng)聘時(shí)突顯專業(yè)對(duì)口的優(yōu)勢(shì)。自考生具備普通大學(xué)畢業(yè)生的能力水平，有扎實(shí)的專業(yè)功底和較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，如果肯從基層做起，成長(zhǎng)會(huì)很迅速，較容易得到企業(yè)的認(rèn)同。

一家營(yíng)銷類民營(yíng)企業(yè)的負(fù)責(zé)人錢敏指出：“在招聘時(shí)，單位注重考察應(yīng)聘者的能力與就業(yè)態(tài)度，對(duì)自考生沒有任何偏見。但針對(duì)目前的就業(yè)形式，自考生要甘于從小做起，逐步發(fā)展，不要想著一步登天，要積極在中低層崗位上搶得先機(jī)?！焙芏嗨狡蠛鸵恍┩馄笤谟萌藭r(shí)并不執(zhí)著于應(yīng)聘者的學(xué)習(xí)背景，更看重實(shí)實(shí)在在的工作能力和潛力，以及是否在類似崗位上有相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。所以自考生不妨主動(dòng)尋、找選擇與自己所學(xué)專業(yè)和以往經(jīng)驗(yàn)相關(guān)的應(yīng)聘崗位。撰寫簡(jiǎn)歷：突出優(yōu)勢(shì)

一家手機(jī)游戲公司的人事部主管王曉鷗在談到撰寫簡(jiǎn)歷時(shí)說：“簡(jiǎn)歷是用人單位了解應(yīng)聘者的窗口。一份能給用人單位帶來清晰、明確、良好的第一印象的簡(jiǎn)歷，能為應(yīng)聘者創(chuàng)造面試機(jī)會(huì)。與此同時(shí)，這份簡(jiǎn)歷也可以為應(yīng)聘者帶來信心，為面試和求職全過程提前鋪路。”她指出，一份好的簡(jiǎn)歷大概有以下幾個(gè)特點(diǎn)：真實(shí)、簡(jiǎn)潔、有針對(duì)性、突出優(yōu)勢(shì)。簡(jiǎn)歷的真實(shí)性是首位的，要保證所有信息是真實(shí)的，獲獎(jiǎng)經(jīng)歷作假即使能夠蒙混過關(guān)、給就業(yè)帶來一時(shí)的優(yōu)勢(shì)，最終也會(huì)害人害己。好簡(jiǎn)歷的另一特點(diǎn)是讓用人單位一目了然。自考生可通過對(duì)簡(jiǎn)歷的排版和內(nèi)容的設(shè)計(jì)，方便用人單位獲取想要的信息。針對(duì)性是用來體現(xiàn)應(yīng)聘者個(gè)人經(jīng)歷、專業(yè)技能中與應(yīng)聘職位所需要的能力素質(zhì)相對(duì)應(yīng)符合的。在簡(jiǎn)歷中展示出自己與工作對(duì)口的特殊才能和專業(yè)知識(shí)，會(huì)讓用人單位更樂于選擇。簡(jiǎn)歷中沒必要過分羅列所有的經(jīng)歷和獎(jiǎng)項(xiàng)，那些對(duì)應(yīng)聘職位有優(yōu)勢(shì)的內(nèi)容要突出說明。

面試技巧：自信大膽

一般來說，面試是最終能否走上工作崗位必不可少的考察環(huán)節(jié)。不少自考生由于不自信

而害怕面試，導(dǎo)致發(fā)揮失常，沒能獲得工作機(jī)會(huì)。如果自考畢業(yè)生沒有自信心，用人單位也會(huì)對(duì)應(yīng)聘者的能力擔(dān)心，從而難以產(chǎn)生認(rèn)同。一家建材類公司的人力資源主管文輝曾經(jīng)在面試中遇到過一位自考畢業(yè)生，“他一進(jìn)門低著頭不敢直視我和同事，回答問題時(shí)說話聲音很小。他對(duì)自己沒信心，我對(duì)他的能力也就沒了信心，最終沒有錄用?！?/p>

另外，有些企業(yè)虛設(shè)了門檻，條件要求比較苛刻，自考畢業(yè)生千萬別被這些要求嚇走。如果已被企業(yè)通知進(jìn)入面試環(huán)節(jié)，自考生大可自信前往。在面試時(shí)，要從細(xì)節(jié)處體現(xiàn)出對(duì)自己能力的信心、對(duì)應(yīng)聘崗位的向往。此外，自考生對(duì)工作崗位的具體要也要有一定了解。這都需要面試前就對(duì)面試官可能提出的問題做出預(yù)設(shè)，比如可以事先準(zhǔn)備好一些相應(yīng)的知識(shí)，這樣才能給面試官留下較深的專業(yè)印象，配合面試時(shí)反應(yīng)能力和表達(dá)能力的展現(xiàn)，自考畢業(yè)生就能獲得成功的面試。

第二篇：怎么做好就業(yè)準(zhǔn)備

怎么做好就業(yè)準(zhǔn)備

作為一名大學(xué)生，在結(jié)束自己的大學(xué)生涯之后，都想找一份比較理想、符合自己要求的工作，以便實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，為國(guó)家貢獻(xiàn)一份力。現(xiàn)在我國(guó)的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)比較穩(wěn)定，但我國(guó)正處在發(fā)展階段，面臨著勞動(dòng)力市場(chǎng)分配不均勻等多方面的問題，高等教育的擴(kuò)招使得大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)急劇增加，就業(yè)形勢(shì)卻日益嚴(yán)峻。就業(yè)難，就成了現(xiàn)代世界一個(gè)比較普遍的問題，尤其是大學(xué)生就業(yè)面臨著巨大挑戰(zhàn)。為了以后就業(yè)能夠輕松一點(diǎn)，我們應(yīng)該提前為我們就業(yè)做些準(zhǔn)備。

首先，我們要有就業(yè)意識(shí)，端正自己的就業(yè)心態(tài)和態(tài)度，哪怕你只是一個(gè)大一的學(xué)生，也應(yīng)該嘗試找一份兼職工作，至少要寫一份簡(jiǎn)歷，去招聘會(huì)現(xiàn)場(chǎng)體會(huì)一下，只有親歷了那種場(chǎng)合，作為一個(gè)從小倍受呵護(hù)的80后、90后，才能理解什么叫就業(yè)壓力，才能真正不把大學(xué)當(dāng)作學(xué)習(xí)的終點(diǎn)，游戲的開始；才能有決心在大學(xué)期間，為工作做出各方面的準(zhǔn)備。

其次，我們要盡早確定職業(yè)目標(biāo)，越早決定自己的職業(yè)目標(biāo)，對(duì)大學(xué)生的就業(yè)準(zhǔn)備越重要，很多學(xué)生到了大三，還在猶豫要不要升本，是升本呢？還是就業(yè)？這種猶豫，無論對(duì)升本，還是就業(yè)都沒有好處。如果你早早決定升本，那么你大學(xué)期間的重心是學(xué)習(xí)，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，拿到更好的成績(jī)；如果你早早決定就業(yè)，那么大學(xué)期間的重心是實(shí)習(xí)，學(xué)習(xí)也圍繞就業(yè)相關(guān)的知識(shí)，成績(jī)只要能拿得出手就行了，企業(yè)所看重的是綜合素質(zhì)。

再次，就是學(xué)好專業(yè)理論知識(shí)，掌握過硬的技術(shù)。我們進(jìn)入大學(xué)主要的還是要學(xué)到一些合適自己以后發(fā)展的專業(yè)理論知識(shí)以及掌握一些以后工作需要用到的技術(shù)，而不是僅僅為了一張文憑。初高中時(shí)期，我們可能為了應(yīng)付高考，過于注重應(yīng)試技巧而不注重實(shí)踐與應(yīng)用，這在過去或許是有用的，但如今大學(xué)講求的是結(jié)合實(shí)際、學(xué)以致用，因此我們?cè)趯W(xué)習(xí)專業(yè)理論知識(shí)之時(shí)，不僅要掌握課本上的知識(shí)，更要將理論知識(shí)與實(shí)際案例相結(jié)合，這樣才能學(xué)以致用，而且還要多思、多想，將課本上的知識(shí)延伸出去，不能僅僅紙上談兵、夸夸其談而缺乏實(shí)踐。離開學(xué)校，大學(xué)生的我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己再?zèng)]那么多的時(shí)間學(xué)習(xí)了，知識(shí)是不會(huì)辜負(fù)人的，在大學(xué)期間，要利用寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間與學(xué)習(xí)資源，好好學(xué)習(xí)。除了本專業(yè)外，還要為就業(yè)而學(xué)習(xí)，選修第二專業(yè)，技多不壓身，多一個(gè)專業(yè)，也許就業(yè)的時(shí)候就有用。職業(yè)規(guī)劃另外，還要結(jié)合自己的專業(yè)與職業(yè)興趣，考幾個(gè)對(duì)就業(yè)有幫助的證書，在面試時(shí)主動(dòng)亮出與崗位相關(guān)的職業(yè)資格證書，是非常有利的。

再次，我們應(yīng)該多交朋友，尤其大學(xué)時(shí)期，是最好交朋友的時(shí)候，大家在一起沒有那么多的利益的沖突，最真誠(chéng)、最單純，這時(shí)候交朋友，很多會(huì)成為一生的知己，到就業(yè)的時(shí)候，多一個(gè)朋友多一條路，人脈是就業(yè)最好的幫手。

然后，我們?cè)趯W(xué)習(xí)之外，也應(yīng)該培養(yǎng)一個(gè)特長(zhǎng)或愛好，多參加集體活動(dòng)，尤其是體育活動(dòng)、文藝活動(dòng)，培養(yǎng)業(yè)余愛好，其實(shí)，大學(xué)就是一個(gè)小社會(huì)，你想走出校門有一定的優(yōu)勢(shì)，便要在這個(gè)小社會(huì)里鍛煉自己、提升自己的能力。在大學(xué)里，在能力許可之內(nèi)，多參加團(tuán)體活動(dòng)與團(tuán)體工作，對(duì)于提升我們個(gè)人能力是有很大幫助的，對(duì)以后就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)也是由很大優(yōu)勢(shì)的，因此我們要量力而積極參加，不要做一名宅人。

最后，一定要在大學(xué)期間，參加社會(huì)實(shí)踐與實(shí)習(xí)，這在大學(xué)生中已經(jīng)成了共識(shí)，大學(xué)生的簡(jiǎn)歷中，沒有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的已經(jīng)很少了。這是非常明智的，因?yàn)?，在找工作的時(shí)候，沒有工作經(jīng)驗(yàn)是大學(xué)生最大的硬傷，但工作經(jīng)驗(yàn)并不是完全不可以得到的，社會(huì)實(shí)踐與實(shí)習(xí)是很好的提前獲得工作經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)，一定要重視。凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢，機(jī)會(huì)總是給有準(zhǔn)備的人?？偠灾艺J(rèn)為最重要的是結(jié)合自己的實(shí)際能力與所學(xué)專業(yè)做好就業(yè)準(zhǔn)備，嚴(yán)格要求自己，逐一的實(shí)現(xiàn)所定下的目標(biāo)而不能半途而廢。未來的就業(yè)形勢(shì)可能很嚴(yán)峻，競(jìng)爭(zhēng)可能很激烈，也可能以后的工作很順利，但計(jì)劃始終趕不上變化，因此無論如何，我們總要為未來就業(yè)而做準(zhǔn)備，有了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)與強(qiáng)大的優(yōu)勢(shì)之后，就業(yè)形勢(shì)多么嚴(yán)峻也不用畏懼了。

第三篇：如何做好就業(yè)前準(zhǔn)備1

如何做好就業(yè)前的準(zhǔn)備工作？ 如何做好就業(yè)前的準(zhǔn)備工作？

1、如何有選擇的參加就業(yè)市場(chǎng) 根據(jù)畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)的特點(diǎn)，畢業(yè)生可以從自己的實(shí)際出發(fā)，有選擇地參加不同的就業(yè)市場(chǎng)。市場(chǎng)是變化的，畢業(yè)生的就業(yè)策略也應(yīng)該是變化的。當(dāng)市場(chǎng)需求大時(shí)，畢業(yè)生可以提高期望值，好 中選優(yōu)；當(dāng)市場(chǎng)需求小或無需求時(shí)，畢業(yè)生應(yīng)該降低期望值，低中選高。當(dāng)然，劣與優(yōu)，低與高都 是相對(duì)的，畢業(yè)生可以酌情而定。另外，由于畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)的作用還沒有充分發(fā)揮，市場(chǎng)的功能 還有待擴(kuò)展，還存在一些暫時(shí)的困難和問題。社會(huì)上也有一些單位和個(gè)人在舉辦各種形式的“招聘 會(huì)”“供需見面會(huì)”等，其中有的以贏利為目的，畢業(yè)生要謹(jǐn)防上當(dāng)。，2、如何向用人單位自我推薦 首先，在眾多用人單位中選定幾個(gè)備選目標(biāo)，通過各種渠道對(duì)備選單位進(jìn)行了解，如單位的地 理環(huán)境、性質(zhì)、規(guī)模、人員結(jié)構(gòu)、經(jīng)濟(jì)效益和發(fā)展前景，以及對(duì)人才的需求等等。然后根據(jù)自己業(yè) 務(wù)能力、專業(yè)水平、志趣、性格等加以分析比較，從中選出最能發(fā)揮自己專長(zhǎng)，且成功可能性比較 大的單位進(jìn)行推薦。在向用人單位推薦自己之前，對(duì)自薦內(nèi)容要有準(zhǔn)備，最好打個(gè)腹稿，做到胸有成竹，從容自信。向用人單位進(jìn)行自我介紹，可以先準(zhǔn)備一份自薦表，同時(shí)將可證明自己能力，知識(shí)水準(zhǔn)的證書，獎(jiǎng) 狀在自薦時(shí)信手取出，這樣會(huì)引起用人單位重視，取得好的效果。自薦談話內(nèi)容主要是自己的專業(yè) 特長(zhǎng)和表明自己為什么愿意到這個(gè)單位來，詢問用人單位需進(jìn)一步了解的情況，但對(duì)福利待遇問題 不要過多提出，應(yīng)該談如何發(fā)揮作用，多做貢獻(xiàn)。自薦結(jié)束時(shí)簡(jiǎn)單介紹一下自己不足之處，使對(duì)方 感到你是一個(gè)有報(bào)負(fù)而非狂妄自大的可取之才。參加“雙向選擇”

3、參加“雙向選擇”招聘會(huì)應(yīng)注意的事項(xiàng) 第一、著裝整齊，儀表大方，儀容是給人留下的第一印象，這個(gè)直觀印象的好壞，有可能影響“雙 向”的成功率。所以，儀容打扮得既要美觀又要莊重。第二，談吐文雅，舉止得體，言談之中要反 映出學(xué)識(shí)水平，受過良好的教育。第三，談話的主題要以擇業(yè)和工作為主，最好不要東拉西扯，特 別是人還未去單位就提出待遇要多高，什么時(shí)候可以流動(dòng)這些話題。第四，避免與用人單位發(fā)生爭(zhēng) 論，特別是在話不投機(jī)時(shí)，不要爭(zhēng)執(zhí)。要虛心聽取用人單位的意見，即使有不同意見，說話也要入 情入理，有理有節(jié)。第五，要實(shí)事求是地介紹自己，不要過分抬高自己，但也要把自己的專長(zhǎng)，特 點(diǎn)介紹給用人單位，以給人留下有較為深刻的印象。第六、各種材料準(zhǔn)備齊全，以備用

人單位進(jìn)一 步考察。

4、網(wǎng)上求職技巧 隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展，因特網(wǎng)已經(jīng)成為人們尋找職業(yè)的主要途徑之一，避開上網(wǎng)高峰，在網(wǎng)上 求職也需要一定的技巧。擇時(shí)而動(dòng)：上網(wǎng)的高峰一般集中在中午到午夜，這段時(shí)間網(wǎng)絡(luò)傳輸速度極慢，導(dǎo)致填寫有關(guān)求 職的表格出現(xiàn)錯(cuò)誤的信息。隨時(shí)下載：有些招聘頁(yè)面內(nèi)容較多，崗位，條件羅列一大堆，怕來不及看，又怕漏看，最好的 辦法就是下載網(wǎng)頁(yè)。保持聯(lián)絡(luò)：求職不能一蹴而就，持之以恒是十分有效的方法，在接到錄用的通知后，也要寫信 或發(fā)電子郵件表示感謝，以便下次聯(lián)絡(luò)。注意安全：建議在登記時(shí)使用英名名字，但學(xué)歷，工作經(jīng)歷等必須真 實(shí)。面向就業(yè)的職業(yè)規(guī)劃。我們大學(xué)生不僅要做好長(zhǎng)期的職業(yè)生涯規(guī)劃，更要做好就業(yè)準(zhǔn)備工作。作為在校大學(xué)生，應(yīng)該為就業(yè)做哪些準(zhǔn)備？大學(xué)生就業(yè)前準(zhǔn)備都包括哪些內(nèi)容呢？總結(jié)大學(xué)生 的成功就業(yè)經(jīng)驗(yàn)，為在校大學(xué)生的就業(yè)準(zhǔn)備提供了可操作的實(shí)用方法。

5、要有就業(yè)意識(shí) 哪怕你只是大一的學(xué)生，也應(yīng)該嘗試找一份兼職工作，至少要寫一份簡(jiǎn)歷，去招聘會(huì)現(xiàn)場(chǎng)體會(huì) 一下，只有親歷了那種場(chǎng)合，作為一個(gè)從小倍受呵護(hù)的 80 后、90 后，才能理解什么叫就業(yè)壓力，

才能真正不把大學(xué)當(dāng)作學(xué)習(xí)的終點(diǎn)，游戲的開始；才能有決心在大學(xué)期間，為工作做出各方面的準(zhǔn) 備。

6、盡早確定職業(yè)目標(biāo) 越早決定自己的職業(yè)目標(biāo)，對(duì)大學(xué)生的就業(yè)準(zhǔn)備越重要，很多學(xué)生到了大四，還在猶豫要不要 考研，是考研呢？還是就業(yè)？這種猶豫，無論對(duì)考研，還是就業(yè)都沒有好處。如果你早早決定考研，那么你大學(xué)期間的重心是學(xué)習(xí)，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，拿到更好的成績(jī)；如果你早早決定就業(yè)，那么大學(xué)期 間的重心是實(shí)習(xí)，學(xué)習(xí)也圍繞就業(yè)相關(guān)的知識(shí)，成績(jī)只要能拿得出手就行了，企業(yè)所看重的是綜合 素質(zhì)。除學(xué)好本專業(yè)知識(shí)外，7、除學(xué)好本專業(yè)知識(shí)外，還要為就業(yè)而學(xué)習(xí)離開學(xué)校，大學(xué)生們會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己再?zèng)]那么多的時(shí)間學(xué)習(xí)了。知識(shí)是不會(huì)辜負(fù)人的，在大學(xué)期 間，要利用寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間與學(xué)習(xí)資源，好好學(xué)習(xí)。除了本專業(yè)的知識(shí)外，還要為就業(yè)而學(xué)習(xí)，選 修第二專業(yè)，技多不壓身，多一個(gè)專業(yè)，也許就業(yè)的時(shí)候就有用。另外，還要結(jié)合自己的專業(yè)與職 業(yè)興趣，考幾個(gè)對(duì)就業(yè)有幫助的證書，在面試時(shí)主動(dòng)亮出與崗位相關(guān)的職業(yè)資格證書，是非常有利 的。

8、多交朋友 大學(xué)時(shí)期，是最好交朋友的時(shí)候，大家在一起沒有那么多的利益的沖突，最真誠(chéng)、最單純，這 時(shí)候交朋友，很多會(huì)成為一生的知己，到就業(yè)的時(shí)候，多一個(gè)朋友多一條路，人脈是就業(yè)最好的幫 手。

。在學(xué)習(xí)之外，9、在學(xué)習(xí)之外，培養(yǎng)一個(gè)特長(zhǎng)或愛好 多參加集體活動(dòng)，尤其是體育活動(dòng)、文藝活動(dòng)，培養(yǎng)業(yè)余愛好，如果能有一個(gè)特長(zhǎng)就更好了。愛好與特長(zhǎng)，對(duì)就業(yè)有意想不到的幫助。更有甚者，能夠把愛好發(fā)展為事業(yè)，這也是最成功的就業(yè) 或創(chuàng)業(yè)模式。例如，酷愛健身的人去當(dāng)健身教練，把自己的愛好轉(zhuǎn)化為事業(yè)，把自己從愛好中的受 益?zhèn)魇诮o別人，讓大家都受益。10、10、找機(jī)會(huì)實(shí)習(xí)一定要在大學(xué)期間，參加社會(huì)實(shí)踐與實(shí)習(xí)，這在大學(xué)生中已經(jīng)成了共識(shí)，大學(xué)生的簡(jiǎn)歷中，沒 有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的已經(jīng)很少了。這是非常明智的，因?yàn)?，在找工作的時(shí)候，沒有工作經(jīng)驗(yàn)是大學(xué)生最大 的硬傷，但工作經(jīng)驗(yàn)并不是完全不可以得到的，社會(huì)實(shí)踐與實(shí)習(xí)是很好的提前獲得工作經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)，一定要重視。凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢，機(jī)會(huì)總是給有準(zhǔn)備的人，有職業(yè)規(guī)劃的人生是精彩的人生！大學(xué)生就業(yè)難是社會(huì)普遍存在的問題，也是社會(huì)很關(guān)心的問題，從大學(xué)生本身來講，自身應(yīng)該從哪 幾方面做準(zhǔn)備呢？ 概括地說,大學(xué)生應(yīng)當(dāng)主要做好四大方面的準(zhǔn)備,即知識(shí)技能準(zhǔn)備、社會(huì)工作能力準(zhǔn)備、材料準(zhǔn)備和 心理準(zhǔn)備。做好知識(shí)技能的準(zhǔn)備，就是對(duì)自己的工作方向做好了打算后,要仔細(xì)考慮考查,用人單位 通常還會(huì)對(duì)雇員做哪些要求,然后圍繞這個(gè)方面多做準(zhǔn)備，比如多考些相關(guān)的資格證書，如某些行業(yè) 的就業(yè)資格證,計(jì)算機(jī)等級(jí)證,專業(yè)課相關(guān)的資格證書,大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)證書等等； 做好社會(huì)工作能力 準(zhǔn)備就是要在上學(xué)期間就多進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐，充分鍛煉自己各方面的能力、素質(zhì)，努力使自己成為高 素質(zhì)人才；做好材料準(zhǔn)備就是要制作有個(gè)性的簡(jiǎn)歷，準(zhǔn)備好各種證書的復(fù)印件，及如何簽訂就業(yè)合 同等。但是在就業(yè)過程中,僅僅做好知識(shí)技能和工作能力以及材料的準(zhǔn)備還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,面對(duì)現(xiàn)代 社會(huì)高度的就業(yè)要求及嚴(yán)峻的就業(yè)壓力,我們還應(yīng)該做好心理準(zhǔn)備。首先，要擺正自己的位置，不要過高的估計(jì)自己的能力，也不要妄自菲薄，要實(shí)事求是的分析自己 的興趣愛好和能力水平，客觀的為自己制定就業(yè)計(jì)劃。永遠(yuǎn)充滿自信，相信自己的能力，還要避免 消極的人生態(tài)度。正確認(rèn)識(shí)自己是擇業(yè)中的關(guān)鍵一環(huán)。在求職過程中，如果對(duì)自己的主觀評(píng)價(jià)與社 會(huì)對(duì)自己的客觀評(píng)價(jià)趨于一致，就容易成功；如果主觀評(píng)價(jià)偏高于社會(huì)客觀評(píng)價(jià)，往往會(huì)導(dǎo)致碰壁、失??；如果主觀評(píng)價(jià)偏低于社會(huì)客觀評(píng)價(jià)，信心不足，猶豫不決，很可能會(huì)坐失良機(jī)。因此，認(rèn)識(shí)

自我是成功地走向社會(huì)的必要條件。求職者應(yīng)了解自己的氣質(zhì)、性格、能力等，以便確定切合實(shí)際 的求職目標(biāo)。

第四篇：如何定位自我做好就業(yè)準(zhǔn)備

如何定位自我做好就業(yè)準(zhǔn)備

大學(xué)即將過去,畢業(yè)之時(shí)我們面臨的是就業(yè)或者是失業(yè)的問題!我不希望自己一畢業(yè)就是一個(gè)失業(yè)的人,不管是任何的工作我們必須參加,因?yàn)楫厴I(yè)的時(shí)候我已經(jīng)是一個(gè)有獨(dú)立能力的人可以通過自己的勞動(dòng)力來賺錢的.不能還依賴父母的錢,所以畢業(yè)第一個(gè)面臨的問題就是就業(yè).在校生應(yīng)如何做好就業(yè)準(zhǔn)備 隨著高舉教育大眾化的加快，大學(xué)生的數(shù)量日益劇增，然而我國(guó)是人口大國(guó)，經(jīng)濟(jì)窮國(guó)，這就使得社會(huì)并不能為每個(gè)大學(xué)生都提供令他們滿意的就業(yè)崗位，而對(duì)事實(shí)上的供求矛盾，就要求我們每個(gè)大學(xué)生更新創(chuàng)業(yè)觀念，抓住就業(yè)機(jī)遇，在新的環(huán)境中實(shí)現(xiàn)學(xué)以致用。在就業(yè)的時(shí)候我們就是需要有一個(gè)就業(yè)準(zhǔn)備,我該怎么就業(yè),就什么業(yè),為什么就業(yè).解決自己的就業(yè)問題,就業(yè)的時(shí)候有一個(gè)面試是一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié)怎樣向用人單元自我推薦: 首先在眾多用人單元中選定幾個(gè)備選目的通過種種渠道對(duì)備選單元舉行相識(shí)如單元的地理情況、性子、規(guī)模、職員結(jié)構(gòu)、經(jīng)濟(jì)效益和生長(zhǎng)遠(yuǎn)景以及對(duì)人才的需求等等。然后憑據(jù)自己營(yíng)業(yè)能力、專業(yè)水平、志趣、性格等加以剖析比力，從中選出最能施展自己專長(zhǎng)，且樂成可能性比力大的單元舉行推薦。確定合理的就業(yè)目標(biāo)和擇業(yè)標(biāo)準(zhǔn)

有一個(gè)合理的就業(yè)目標(biāo)，就是指選擇的職業(yè)即符合個(gè)人的特點(diǎn)，也符合社會(huì)需要，體現(xiàn)人職合理的匹配，能充分運(yùn)用自己所學(xué)知識(shí)，發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢(shì)，多為社會(huì)作貢獻(xiàn)的就業(yè)目標(biāo)。今天大學(xué)生合理的就業(yè)目標(biāo)主要包括兩個(gè)方面。一是就業(yè)的主要目標(biāo)。對(duì)于一個(gè)特定專業(yè)的大學(xué)生，在目前的就業(yè)形式下，最大的可能是從事與所學(xué)專業(yè)相關(guān)的職業(yè)。因此大學(xué)生應(yīng)把能充分運(yùn)用自己所學(xué)專業(yè)知識(shí)的職業(yè)作為自己就業(yè)的主要目標(biāo)，這既符合學(xué)校教育的培養(yǎng)目標(biāo)，又能充分運(yùn)用自己的專業(yè)知識(shí)，發(fā)揮專業(yè)特長(zhǎng)。二是就業(yè)的次要目標(biāo)。這是由社會(huì)職業(yè)結(jié)構(gòu)的不斷變化，相應(yīng)地對(duì)人才的需求隨之變化所決定的。這就要求大學(xué)生在學(xué)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，根據(jù)自己的興趣、愛好，利用課余時(shí)間，通過自學(xué)等途徑，學(xué)習(xí)有關(guān)知識(shí)，培養(yǎng)能力，決定與自己興趣、愛好相一致的就業(yè)目標(biāo)。要確定合理就業(yè)目標(biāo)，就要求大學(xué)生合理調(diào)整就業(yè)期望值，優(yōu)化自己就業(yè)的心理坐標(biāo)。

在向用人單元推薦自己之前，對(duì)自薦內(nèi)容要有準(zhǔn)備，最好打個(gè)腹稿，做到胸中有數(shù)，從容自信。向用人單元舉行自我先容，可以先準(zhǔn)備一份自薦表，同時(shí)將可證明自己能力，知識(shí)水準(zhǔn)的證書，獎(jiǎng)狀在自薦時(shí)信手取出，這樣會(huì)引起用人單元重視，取得好的效果。自薦談話內(nèi)容主要是自己的專業(yè)專長(zhǎng)和講明自己為什么愿意到這個(gè)單元來，詢問用人單元需進(jìn)一步相識(shí)的情況，但對(duì)福利待遇問題不要過多提出，應(yīng)該談怎樣施展作用，多做孝敬。自薦竣事時(shí)簡(jiǎn)樸先容一下自己不足之處，使對(duì)方感應(yīng)你是一個(gè)有報(bào)負(fù)而非狂妄自大的可取之才。到場(chǎng)“雙向選擇”招聘會(huì)應(yīng)注意的事項(xiàng)

第一、著裝整齊，儀表大方，儀容是給人留下的第一印象，這個(gè)直觀印象的優(yōu)劣，有可能影響“雙向”的樂成率。以是，儀容妝扮得既要雅觀又要莊重。第二，言論文雅，舉止得體，言談之中要反映出學(xué)識(shí)水平，受過優(yōu)秀的教育。第三，談話的主題要以擇業(yè)和事情為主，最好不要東拉西扯，特殊是人還未去單元就提出待遇要多高，什么時(shí)間可以流動(dòng)這些話題。第四，制止與用人單元發(fā)生爭(zhēng)論，特殊是在交淺言深時(shí)，不要爭(zhēng)執(zhí)。要虛心聽取用人單元的意見，縱然有差別意見，語(yǔ)言也要入情入理，有理有節(jié)。第五，要實(shí)事求是地先容自己，不要太過抬高自己，但也要把自己的專長(zhǎng)，特點(diǎn)先容給用人單元，以給人留下有較為深刻的印象。第六、種種質(zhì)料準(zhǔn)備齊全，以備用人單元進(jìn)一步考察。

我認(rèn)為，作為一名大學(xué)生，在更新創(chuàng)業(yè)觀念，抓住就業(yè)機(jī)遇上應(yīng)當(dāng)與時(shí)俱進(jìn)，通過以下思維創(chuàng)新改變自身的就業(yè)理念，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，適應(yīng)新的市場(chǎng)需要。以平常心面對(duì)擇業(yè)要求以祖國(guó)需要定位自已的未來職業(yè)人生，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，采用專修與選修相結(jié)合，調(diào)整學(xué)科結(jié)構(gòu)，適應(yīng)社會(huì)需求，主動(dòng)走出象牙成長(zhǎng)空間，積極參加社會(huì)實(shí)踐，提升自身的綜合能力，增強(qiáng)應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)職業(yè)人生的自信。

總之，解決自身的就業(yè)，在今后3 年之內(nèi)是各級(jí)政府面臨著的重要任務(wù)，作為一名大學(xué)生，應(yīng)當(dāng)積極配合政府?dāng)偝龅木蜆I(yè)型政策，努力完善自身的知識(shí)結(jié)構(gòu)，學(xué)以致用，在創(chuàng)新就業(yè)觀念中，抓住就業(yè)機(jī)遇，實(shí)現(xiàn)身身人身的價(jià)值

第五篇：大學(xué)生如何為就業(yè)做好準(zhǔn)備

大學(xué)生如何在未來的就業(yè)中做好準(zhǔn)備 摘要： 摘要：隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，人才的需求量的不斷增大，國(guó)家實(shí)行高校擴(kuò)招的新
政策，在現(xiàn)今的中國(guó)，大學(xué)生呈現(xiàn)供大于求的趨勢(shì)，就業(yè)形勢(shì)愈加嚴(yán)峻。面對(duì)當(dāng)下就業(yè) 競(jìng)爭(zhēng)如此巨大的社會(huì)環(huán)境，大學(xué)生們又是否已經(jīng)做好了充足的準(zhǔn)備，踏入這場(chǎng)沒有硝煙 的就業(yè)戰(zhàn)場(chǎng)呢？還是依然在躊躇彷徨，像無頭蒼蠅一樣四處亂竄呢？ 對(duì)每個(gè)大學(xué)生來說，及早地規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，認(rèn)清當(dāng)下的就業(yè)形勢(shì)，對(duì)決定自己職 業(yè)生涯的主客觀因素進(jìn)行細(xì)致的分析，總結(jié)和測(cè)定，確定奮斗目標(biāo)，才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的 就業(yè)環(huán)境中立于不敗之地。

關(guān)鍵字： 關(guān)鍵字：大學(xué)生 正文： 正文：

就業(yè) 自我增值 擇業(yè)觀

一：認(rèn)清就業(yè)形勢(shì)
就業(yè)是當(dāng)代大學(xué)生始終要面臨的難關(guān)，所謂知己知彼，百戰(zhàn)百勝，就業(yè)形勢(shì)是一種 無形的壓力，如何認(rèn)清就業(yè)情況，將壓力轉(zhuǎn)換為動(dòng)力，對(duì)未來順利就業(yè)尤其重要。

二：認(rèn)識(shí)自我
2500 年前，古希臘德爾菲神廟上鏤刻著這么一句話：認(rèn)識(shí)你自己。同一時(shí)代的孫子 說：知己知彼，百戰(zhàn)不殆。可見，人類在很早就明白認(rèn)識(shí)自己是多么的重要，這人人皆 知的樸素道理必須成為人人踐行的處世智慧。面臨求職，畢業(yè)生依然要從古老的語(yǔ)錄中 汲取思維的營(yíng)養(yǎng)。了解自我，認(rèn)識(shí)自我，一般就是了解自己的能力、興趣、價(jià)值觀，能 力代表自己能干什么，興趣代表自己喜歡干什么，價(jià)值觀代表自己希望從工作中獲得什 么。結(jié)合上述幾點(diǎn)，正確給自己定位，走好就業(yè)之路。不得不說的是，當(dāng)代大學(xué)生在面臨嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)時(shí)，為了累積自身資本，為了讓 自己在眾人當(dāng)中鶴立雞群，常常出現(xiàn)盲目的“一頭熱”，這也就是出現(xiàn)“考證熱”、“考 研熱”、“考公務(wù)員熱”這些情況的原因之一。面對(duì)就業(yè)，應(yīng)該從主觀和客觀，自身和外界雙方面出發(fā)，尋找自身的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，深入了解自己所適合從事的行業(yè)，以此確定自己在社會(huì)中的定位點(diǎn)。了解自己的方法比較多，一般可采取自我評(píng)價(jià)與外界評(píng)價(jià)相結(jié)合的辦法來實(shí)現(xiàn)。自 我評(píng)價(jià)即通過梳理自己大學(xué)期間所獲得的榮譽(yù)，擔(dān)任學(xué)生干部、從事社會(huì)實(shí)踐以及課外 學(xué)術(shù)研究的經(jīng)歷，回想自己有成就感的事情，從而了解自己的專長(zhǎng)。外界評(píng)價(jià)通常采用 360 度評(píng)價(jià)法，即讓你的老師、家長(zhǎng)、同學(xué)、朋友都對(duì)你的能力進(jìn)行評(píng)價(jià)，從而了解自 己的專長(zhǎng)。最后將自我評(píng)價(jià)和外界評(píng)價(jià)相結(jié)合，便能客觀全面地了解自己，看清自己。

三：樹立正確的擇業(yè)觀
絕大部分大學(xué)生所認(rèn)為的好工作，都涵蓋“三高”“高薪水，高福利，高發(fā)展” ：。這也就是上面所提到的價(jià)值觀問題
，它體現(xiàn)在你在面臨就業(yè)問題的時(shí)候，更看重哪一點(diǎn)，

是薪水高，還是發(fā)展快，抑或是其他。衡量一份工作是否優(yōu)秀，應(yīng)該考慮的問題包括：你能否勝任這樣的工作？你能否在 這樣的單位里找到你存在的價(jià)值？你能否在這樣的單位里展示你的能力？ 馬斯洛的需求理論顯示： 被人尊重、自我實(shí)現(xiàn)的需要是人的高層次需要，而物質(zhì)上、安全上的需要是低層次的需要。一份工作如果只是讓你覺得環(huán)境穩(wěn)定、收入不錯(cuò)，那只 能代表能滿足你基本的需要，而當(dāng)這份工作讓你感到受人重視、有成就感，這才算是滿 足了你作為人的高級(jí)需要。由此可以得知，一份好工作一定是讓你人盡其才、才盡其用、人職匹配的工作，一份好工作一定是最能體現(xiàn)出你價(jià)值的工作，一份好工作一定是對(duì)于 不同的人有不同的含義。許多大學(xué)生一不小心就走進(jìn)了擇業(yè)誤區(qū)，扭曲地將“先就業(yè)，再擇業(yè)”這句話理解 成為“隨便就業(yè)再說”。當(dāng)代大學(xué)生在面臨就業(yè)問題時(shí)，應(yīng)避免的誤區(qū)有： １、自以為是，期望值過高 妄想一步登天，不愿意耐心地從基層做起，但是好的成績(jī)往往都是一步一個(gè)腳印的，逐步累積而成的。２、挑三揀四 對(duì)工作挑三揀四，忽略自身情況，盲目堅(jiān)持“三個(gè)挑選” ：一是挑地點(diǎn)，眼光局限 于大城市，或者經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)，認(rèn)為只有大城市才會(huì)有好的工作；二是挑工作單位，要 求有住房，工資、獎(jiǎng)金、福利高的單位；三是挑選有興趣的工作，忽略自身能力是否與 其相適應(yīng)，造成了“高不成低不就”的現(xiàn)象。

3、“比較心理”導(dǎo)致信心不足 在自己擇業(yè)的同時(shí)，難免會(huì)看到比自己各方面優(yōu)秀的人相對(duì)順利地找到了心儀的單 位，與屢次受挫的自己相比，便不由自主地產(chǎn)生了嫉妒、不平衡、信心下降的心理，嚴(yán) 重時(shí)還會(huì)引起攀比的心理，導(dǎo)致自己信念和目標(biāo)的動(dòng)搖。

四：應(yīng)具備的心理素質(zhì)
１、就業(yè)前夕 就業(yè)前夕，應(yīng)做好充分的心理準(zhǔn)備，即使就業(yè)形勢(shì)緊迫，也應(yīng)該盡量以平常心去看待，避免出現(xiàn)焦躁，不安和猜疑，不要因?yàn)檫^分的擔(dān)憂而臨陣脫逃，解決困難的第一步就是 面對(duì)困難。同學(xué)們應(yīng)該勇敢地踏出這一步，才能勇往直前。２、面試 許多同學(xué)第一次面試會(huì)出現(xiàn)不同程度的緊張，以至于發(fā)揮失常，錯(cuò)失良機(jī)，這樣是很吃 虧的。面對(duì)這種情況，應(yīng)當(dāng)嘗試一些方法去放松心情，做好面試前的服裝、面試題等方 面的準(zhǔn)備，面試中應(yīng)淡然自若地回答面試官提出的問題。五：自我增值 １、全面素質(zhì)的提高 科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步和人文素養(yǎng)的發(fā)展是缺一不可的，科技與文化是現(xiàn)代社會(huì)文明的兩大支 柱，當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)具有符合現(xiàn)代社會(huì)文明的全

全面素質(zhì)，即科學(xué)技術(shù)與人文素養(yǎng)的辯證統(tǒng) 一。錢學(xué)森曾說，創(chuàng)造性思維往往在不同學(xué)科知識(shí)和思維方式的交叉滲透中產(chǎn)生，他自 己就廣泛涉獵于哲學(xué)、藝術(shù)。因此，大學(xué)生要全面發(fā)展，不但要掌握現(xiàn)代科技知識(shí)，還 要培養(yǎng)自己的文化修養(yǎng)和高貴品質(zhì)，使自己能適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展。２、綜合能力的培養(yǎng) 我們清楚地知道，人不是孤立的。無論生活還是工作，人們都是在集體中生存的。因此 交際能力、應(yīng)變能力、發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力、動(dòng)手實(shí)踐能力等方面顯得尤其重要，

特別是工作中，常常要求團(tuán)隊(duì)之間的合作，良好的溝通交流能力，不僅可以幫助同事之 間相互熟悉，相互了解，還能促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的氛圍和工作的完成。而面對(duì)工作中出現(xiàn)的問題，更應(yīng)該學(xué)會(huì)靈活應(yīng)變，培養(yǎng)自身分析問題和解決問題的能力。３、知識(shí)結(jié)構(gòu)的合理搭配 知識(shí)結(jié)構(gòu)是人才培養(yǎng)的重要特征之一。大學(xué)生們除了要具備寬厚扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)和較寬 的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，還要適當(dāng)了解相關(guān)領(lǐng)域的知識(shí)，豐富自己的知識(shí)面，擴(kuò)展自己的視野，放眼未來。４、鍛煉較強(qiáng)的科學(xué)思維和創(chuàng)造能力 思維能力是人才整體素質(zhì)的一個(gè)重要組成部分，恩格斯有句名言：“地球上最美麗的花 朵是思維著的精神?！比欢?，思維活動(dòng)是一種艱苦的勞動(dòng)，它不僅以知識(shí)和其他智力因 素為基礎(chǔ)，還需要非智力因素（興趣、性格、意志等）的支撐，是綜合因素的體現(xiàn)，只 有強(qiáng)化思維訓(xùn)練，挖掘思維淺能，才能培養(yǎng)起大學(xué)生科學(xué)的思維方法。努力培養(yǎng)自己的 獨(dú)創(chuàng)意識(shí)，不惟書、不惟上，敢于提出問題，創(chuàng)新除舊。開拓創(chuàng)新能力是人才整體素質(zhì) 的核心。創(chuàng)造性思維能力是開拓創(chuàng)新能力的基礎(chǔ)。創(chuàng)造性能力是指善于發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造新事 物。一個(gè)人富有創(chuàng)造力，就能批判地對(duì)待一切，打破舊框框，開辟新天地。５、良好的身體素質(zhì) 身體是革命的本錢，具備良好的身體素質(zhì)和健康的體魄是從事工作的基礎(chǔ)，充沛的工作 精力來源于健康的體魄。新形勢(shì)下，生活、工作節(jié)奏都在不斷加劇，要能適應(yīng)這種節(jié)奏 和變化。身體和體能既要緊張工作，又善于調(diào)節(jié)放松，使身體和體能始終處于和諧的最 佳狀態(tài)，保持旺盛的精力和體力。

結(jié)束語(yǔ)： 結(jié)束語(yǔ)：中國(guó)經(jīng)濟(jì)的壯大是一把雙刃劍，社會(huì)對(duì)高素質(zhì)的人才的需求增大，無疑增加
了就業(yè)的負(fù)擔(dān)，當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，努力適應(yīng)新的社會(huì)形勢(shì)，積極培養(yǎng)自身 的專業(yè)素質(zhì)，擺正自己的就業(yè)擇業(yè)心理，提高自己進(jìn)入社會(huì)的適應(yīng)性和創(chuàng)造力。這個(gè)社會(huì)提供給我們的不只是激烈的競(jìng)爭(zhēng)，還有的就是自由廣闊的發(fā)展空間。我相信，只要我們積極努力，一定可