第一篇：學(xué)習(xí)李淑娥先進(jìn)事跡心得體會(huì)

學(xué)習(xí)李淑娥先進(jìn)事跡心得體會(huì)

一位年近60的普通農(nóng)村婦女歷經(jīng)艱辛、默默無(wú)聞、無(wú)怨無(wú)悔地照顧著與自己非親非故的30多名孤寡老人，并且被涂井鄉(xiāng)的村民們都尊敬地將她稱(chēng)為“活菩薩”。李淑娥就是這樣擁有“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的中華民族的傳統(tǒng)美德和“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”式的情懷的一位年近花甲的老人。

李淑娥用自己的所能，把自己的幸福傳到了需要幫助的人家中和心里。

李淑娥的故事一點(diǎn)兒不離奇，甚至有些瑣碎而平凡。沒(méi)有劉胡蘭躺在鍘刀上視死如歸的壯舉，也沒(méi)有焦裕祿帶病與鹽堿地作斗爭(zhēng)而倒下的感人情節(jié)，更沒(méi)有“與時(shí)俱進(jìn)”如優(yōu)秀企業(yè)家般為社會(huì)創(chuàng)造出令人咋舌的財(cái)富……只有小學(xué)文化的她卻記住了這樣一句話：“別人的困難就是我的困難，是我的困難我就一定要想辦法解決?！彼沁@樣說(shuō)的，更是如此做的。作為一名共產(chǎn)黨員，李淑娥一直默默無(wú)聞地幫助群眾，快樂(lè)自己，她把做好事作為自己的人生目標(biāo)與應(yīng)盡義務(wù)。從中，我們看到了她那顆樸實(shí)善良的心，她在幫助別人的過(guò)程中，體驗(yàn)到了無(wú)窮的快樂(lè)。

人們對(duì)小孩與老人的觀念是很不同的，同樣的拉屎拉尿了，同樣的流口水了，小孩子我們會(huì)看著可愛(ài)，可憐的小孩我們都會(huì)心生憐憫而去幫助他們?？墒悄切├先四兀看蠖嗟娜藭?huì)心生的是厭惡吧。要伺候好自己家的老人都很辛苦，更何況要伺候那么多病、弱、殘的老人，幾十年如一日，那樣的努力恐怕不光是有大愛(ài)無(wú)私的愛(ài)心，還要有很強(qiáng)的照料老人生活的能力。李淑娥的事跡看似簡(jiǎn)單，其實(shí)卻是很多人無(wú)法辦到的，因此她是值得我們尊敬的，值得我們學(xué)習(xí)的。

李淑娥幫助別人都是主動(dòng)的，自主的，不是虛榮的，不是為了做好事而做好事，并且最可貴的是堅(jiān)持，在獲得了這么多的榮譽(yù)后，還是堅(jiān)持，這是最值得學(xué)習(xí)的。錦上添花易，雪中送炭難，更何況是這么多年一直堅(jiān)持“送炭”呢。李淑娥沒(méi)有多高的文化，也沒(méi)有偉大的壯舉，但她的淡定、淡泊，卻為我們樹(shù)起了一座人格的豐碑。原來(lái)，蕩氣回腸是為了最美的平凡。

一名普通的共產(chǎn)黨員并沒(méi)有因?yàn)樽约旱牧α繂伪《x擇旁觀，而是義無(wú)反顧的盡力承擔(dān)。她是善良的，是無(wú)私的，她的愛(ài)因?yàn)閭鬟f和奉獻(xiàn)，變得更加偉大。將心比心，如果每個(gè)共產(chǎn)黨員都能如此關(guān)注民生，關(guān)心人民群眾，用力用心幫助和關(guān)愛(ài)身邊的人，我們黨和群眾就會(huì)心連心，生活就不會(huì)有寒冷。

第二篇：心得體會(huì)(李淑君)

聆聽(tīng)Jonathan專(zhuān)家講座有感

2017年11月8日，有幸與外籍專(zhuān)家的零距離接觸，親身聆聽(tīng)外教的課堂教學(xué)，體驗(yàn)了精彩的課堂，對(duì)外教的教育理念、教學(xué)方式，有了更深刻的理解和感悟。雖然只聽(tīng)了短短兩節(jié)課，但收獲了很多東西，聽(tīng)課過(guò)程中更意識(shí)到了自己的不足。

1、領(lǐng)悟到什么是平等。我們說(shuō)尊重學(xué)生，往往是一句口號(hào)，“師道尊嚴(yán)”使我們保持著老師的神威，讓學(xué)生望而卻步。外教的授課，才讓我大開(kāi)眼界，真正地體會(huì)到平等的含義：沒(méi)有一點(diǎn)老師的架子，走近學(xué)生，以身作則，親身參與和引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng)。

2、領(lǐng)悟到什么是靈動(dòng)的課堂。外教老師始終充滿笑容的表情，始終充滿課堂的活潑，有時(shí)一個(gè)幽默的笑臉、一個(gè)夸張的身體動(dòng)作，甚至是即興的表演，都吸引著每一個(gè)學(xué)生，激發(fā)起我們學(xué)習(xí)的興趣、探索的欲望。由于精彩，我樂(lè)于參與；由于精彩，我沒(méi)覺(jué)得時(shí)間悄然而過(guò)。

3、領(lǐng)悟到什么是素質(zhì)教育。我從教9年，習(xí)慣了安靜的課堂，習(xí)慣了老師的充分講解、個(gè)人發(fā)揮，給學(xué)生的自由度極小，而外教老師的活潑課堂、活動(dòng)課堂，既有提問(wèn)，又有同桌練習(xí)，還有小組討論；不但動(dòng)嘴，還要?jiǎng)幽X，更要?jiǎng)邮?。老師只是引?dǎo)者，更多的是學(xué)生的充分活動(dòng)。

總之，外教老師充滿激情、傳遞熱情、表達(dá)真情的教學(xué)，讓我覺(jué)得每一堂都輕松愉快。

我不是一個(gè)崇洋媚外的人，但西方的教育方式、課堂形式有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方，我們必須揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，虛心學(xué)習(xí)。

我們倡導(dǎo)教學(xué)不只局限于知識(shí)傳授，而是把目光投向生活，引導(dǎo)學(xué)生去關(guān)注、去思考和創(chuàng)造。束縛式的教學(xué)、強(qiáng)迫式的學(xué)習(xí)是一種破壞性教育，它只會(huì)這樣的抱怨。

給孩子一片自由的天空，不讓他們背著沉甸甸的包袱，使他們學(xué)得愉快而有興趣，這應(yīng)該是我們教育追求的目標(biāo)。就像上述外國(guó)教師所做的那樣，體驗(yàn)生活的燦爛和新奇，體驗(yàn)自由、探索的精神，體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂(lè)，體驗(yàn)自身的價(jià)值。興趣是激發(fā)學(xué)生努力學(xué)習(xí)的條件，鼓勵(lì)他們敢想敢做才是真正的教育。

第三篇：李傳揚(yáng)先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)心得體會(huì)

李宣揚(yáng)生前是安徽江淮安馳汽車(chē)有限公司總經(jīng)理、蒙城縣原掛職副縣長(zhǎng)，安徽省第九次黨代會(huì)代表，亳州市第三屆人大代表，安徽省勞動(dòng)模范。1986年7月參加工作以來(lái)，前后在江淮汽車(chē)制造廠工藝科副科長(zhǎng)，前橋廠副廠長(zhǎng)，江淮汽車(chē)股份有限公司質(zhì)量保證部部長(zhǎng)，乘用車(chē)營(yíng)銷(xiāo)公司副總經(jīng)理等多個(gè)崗位工作，2009年2月選派到蒙城縣掛職任副縣長(zhǎng)。因長(zhǎng)時(shí)間超負(fù)荷工作，2012年5月23日，49歲的李宣揚(yáng)因積勞成疾，猝死在工作崗位上。

李宣揚(yáng)身上集中體現(xiàn)了新時(shí)期共*產(chǎn)*黨員的先進(jìn)性和純潔性，他用實(shí)際行動(dòng)踐行了一個(gè)共*產(chǎn)*黨員全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨;詮釋了一個(gè)共*產(chǎn)*黨員、國(guó)企基層黨員領(lǐng)導(dǎo)職員忘我奉獻(xiàn)、虔誠(chéng)事業(yè)的崇高品德;彰顯了一個(gè)共*產(chǎn)*黨員心系群眾、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)膶拸V胸懷;展現(xiàn)了一個(gè)共*產(chǎn)*黨員廉潔自律、兩袖清風(fēng)的優(yōu)秀品質(zhì)。他是創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中的先進(jìn)典型，是省屬企業(yè)貫徹落實(shí)省委、省政府振興皖北經(jīng)濟(jì)的杰出代表，是國(guó)有企業(yè)履行社會(huì)責(zé)任、構(gòu)建***社會(huì)的突出楷模，是省屬企業(yè)廣大黨員職工學(xué)習(xí)的典范。

要學(xué)習(xí)和宏揚(yáng)李宣揚(yáng)精神，就是要學(xué)習(xí)他牢記使命、虔誠(chéng)事業(yè)的奉獻(xiàn)精神，在壓力眼前，不畏縮不動(dòng)搖，以高度的責(zé)任感和使命感，頑強(qiáng)拼搏，開(kāi)辟進(jìn)取，爭(zhēng)創(chuàng)一流，把有限的生命投進(jìn)到黨和人民的事業(yè)中往。要學(xué)習(xí)他不畏艱巨、勇于負(fù)責(zé)的擔(dān)當(dāng)精神，在危難眼前，不氣餒不放棄，以大無(wú)畏的氣勢(shì)和飽滿的精神，發(fā)奮圖強(qiáng)，銳意進(jìn)取，攻堅(jiān)克難，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jī)。要學(xué)習(xí)他與時(shí)俱進(jìn)、大膽開(kāi)辟的創(chuàng)新精神，在困難眼前，不低頭不灰心，以高昂的斗志必勝的信心迎難而上，科學(xué)謀劃，大膽實(shí)踐，搶抓機(jī)遇，為企業(yè)加快發(fā)展創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。要學(xué)習(xí)他嚴(yán)于律己、淡泊名利的清廉精神，在名利眼前，恪守共*產(chǎn)*黨員的崇高理想，節(jié)儉克己，兩袖清風(fēng)，始終保持共*產(chǎn)*黨員的純潔性。要學(xué)習(xí)他心系職工，孝老敬親的仁愛(ài)精神，時(shí)刻把群眾的冷熱掛在心上，把職工的利益放在第一名，想群眾之所想，急群眾之所急，思群眾之所盼，做群眾之所需。孝敬老人，愛(ài)妻憐女，關(guān)愛(ài)家庭。把學(xué)習(xí)宏揚(yáng)李宣揚(yáng)精神同創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，用李宣揚(yáng)精神鼓勵(lì)和鼓舞省屬企業(yè)廣大黨員和職工，立足崗位，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，充分發(fā)揮廣大黨員在推動(dòng)企業(yè)發(fā)展中的先鋒模范作用。把學(xué)習(xí)宏揚(yáng)李宣揚(yáng)精神同保持黨的純潔性主題教育實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，用李宣揚(yáng)精神教育廣大黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部牢記宗旨，心系職工，服務(wù)職工，大力實(shí)施民生工程，讓職工分享改革發(fā)展成果，使職工的幸福指數(shù)不斷進(jìn)步。把學(xué)習(xí)宏揚(yáng)李宣揚(yáng)精神同履行國(guó)有企業(yè)責(zé)任結(jié)合起來(lái)，認(rèn)真貫徹落實(shí)省委、省政府打造三個(gè)強(qiáng)省戰(zhàn)略，在建設(shè)美好安徽大業(yè)中勇挑重任，勇于擔(dān)當(dāng)，彰顯國(guó)有企業(yè)報(bào)效國(guó)家、服務(wù)人民的神圣使命，為推動(dòng)企業(yè)攻堅(jiān)克難、加快轉(zhuǎn)型、首創(chuàng)***快速發(fā)展新局面貢獻(xiàn)氣力。

第四篇：李林森先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)心得體會(huì)

李林森先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)心得體會(huì)

中小學(xué)直屬黨支部 陳芳英

近日，中央組織部追授李林森同志“全國(guó)優(yōu)秀組織工作干部”稱(chēng)號(hào)，并號(hào)召在全國(guó)組織系統(tǒng)掀起學(xué)習(xí)李林森先進(jìn)事跡的熱潮。

他燃盡生命寫(xiě)忠誠(chéng)，巴山渠水為之垂淚；他嘔心瀝血鑄黨魂，迎得萬(wàn)民口碑。

李林森，四川達(dá)州萬(wàn)源市委常委、組織部長(zhǎng)，2011年7月31日因病去世，享年42歲。42歲，這正是一個(gè)生命綻放的年齡，然而他卻永遠(yuǎn)的走了，他用生命詮釋了一名組工干部“對(duì)黨忠誠(chéng)、對(duì)人民負(fù)責(zé)、無(wú)私奉獻(xiàn)、公道正派”的良好形象，給我們留下了寶貴的精神財(cái)富。中共中央政治局委員、中央書(shū)記處書(shū)記、中央組織部部長(zhǎng)李源潮作出重要批示：“李林森同志是一位公正廉明、無(wú)私奉獻(xiàn)，愿為黨的事業(yè)燃盡生命之火的基層組織部長(zhǎng)。”從李林森的身上，我們看到了一位黨員干部對(duì)黨、對(duì)人民、對(duì)事業(yè)的忠誠(chéng)。

李林森同志忠誠(chéng)于黨，忠誠(chéng)于事業(yè)。他對(duì)待事大事小，無(wú)論親疏遠(yuǎn)近，就認(rèn)一個(gè)“公”字，忠誠(chéng)在他的一言一行中詮釋得淋漓盡致，是組工干部講黨性、強(qiáng)黨性的典范，為組工干部樹(shù)立了一個(gè)忠誠(chéng)的標(biāo)桿。面對(duì)災(zāi)情，他第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場(chǎng)組織救援；面對(duì)提著現(xiàn)金送到面前，希望動(dòng)用干部時(shí)“關(guān)照”的要官者，他斷然地拒之門(mén)外；面對(duì)大妹妹想由臨時(shí)工轉(zhuǎn)正時(shí)，他細(xì)口婆心地教導(dǎo)家人。他重視干部的選拔，常用“要上的干部，要讓群眾佩服；要交流的干部，要讓社會(huì)信服；要下的干部，要讓干部心服”的原則公平公正地選拔有能力的干部；他注重組織工作創(chuàng)新，探索總結(jié)出了“四評(píng)村官”做法，大力實(shí)施“千名大學(xué)生進(jìn)萬(wàn)源計(jì)劃”。組工干部應(yīng)當(dāng)是有責(zé)任的忠誠(chéng)戰(zhàn)士，責(zé)任是對(duì)忠誠(chéng)的最好詮釋?zhuān)艺\(chéng)是責(zé)任的最高境界。要像李林森一樣，有強(qiáng)烈的責(zé)任心，務(wù)必要做到對(duì)黨、國(guó)家和人民永遠(yuǎn)忠貞不渝，始終把黨的事業(yè)放在責(zé)任的第一位。對(duì)黨的事業(yè)、組織工作要做到忠誠(chéng)不二，始終把服務(wù)黨的中心工作作為己任。對(duì)身邊的同志、親人、朋友的感情要始終如一，敢于交出真心和誠(chéng)意，贏得組織和群眾的信賴(lài)。“三九嚴(yán)寒何所懼，一片丹心向陽(yáng)開(kāi)”。無(wú)論在什么環(huán)境，只要心懷忠誠(chéng)赤膽之心，堅(jiān)守責(zé)任，涵養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的黨性，就能不斷提升組工干部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。, {-李林森同志忠誠(chéng)于人民，秉承著“俯首甘為孺子?！钡淖谥家恍囊灰鉃槊穹?wù)?！鞍傩招枰模攀亲詈线m的。組織工作必須服務(wù)中心、服從全局?！崩盍稚境醯饺f(wàn)源市任組織部長(zhǎng)時(shí)，就喊出這樣一句響亮的口號(hào)。他心系群眾，始終把基層裝在心中，把群眾放在心上，為群眾辦實(shí)事辦好事。他被群眾譽(yù)為“百姓的組織部長(zhǎng)”。在洪災(zāi)中，鄭家容經(jīng)營(yíng)的藥店價(jià)值20多萬(wàn)元的藥品被洪水沖走，成了一無(wú)所有的特困戶，絕望中，鄭家容幾次喝農(nóng)藥欲“一死了之”，李林森及時(shí)趕到使她脫險(xiǎn)，并組織干部到她家清理淤泥、清洗修理藥柜等，又協(xié)調(diào)信用社貸款6萬(wàn)元，使藥店在洪災(zāi)后不到半個(gè)月就恢復(fù)了營(yíng)業(yè)。在他的資助下，熊靜順利地上了大學(xué)。在慰問(wèn)時(shí)，看到李國(guó)元老人家住在用幾根木棒撐起的土坯房，含淚趕緊掏出1000元交到老人手里，并當(dāng)場(chǎng)表態(tài)從代管黨費(fèi)中劃撥專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)1萬(wàn)元，協(xié)調(diào)相關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門(mén)解決1萬(wàn)多元，幫助老人修建新房。得知李代菊一家生活困難正為孩子的學(xué)費(fèi)發(fā)愁，他馬上拿出500元；得知她家房屋被洪水淹了，他立即買(mǎi)了3噸水泥搬進(jìn)她家；自己卻東拼西湊20萬(wàn)元悄悄到北京一家醫(yī)院做肝移植手術(shù)，在生命垂危之際，他毅然地讓妻子將5000獎(jiǎng)金交給李代菊用于孩子讀書(shū)。他把一生的追求放在為群眾得實(shí)惠上，用一生踐行了“只要生命不結(jié)束，服務(wù)人民不停止”的錚錚誓言。李林森任期內(nèi)，萬(wàn)源先后有18名優(yōu)秀鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書(shū)記被提拔重用，11名長(zhǎng)期堅(jiān)守邊遠(yuǎn)高寒山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的黨委書(shū)記被交流回市級(jí)部門(mén)；嚴(yán)于律己、高尚品德?！拔也皇桥滤溃皇桥氯∠业穆殑?wù)，我是怕該做的事情沒(méi)有做完！”審簽文件、組織會(huì)議、接訪群眾、下鄉(xiāng)調(diào)研??在身患肝癌、肺癌晚期的情況下，李林森同志還這樣頑強(qiáng)地堅(jiān)守在工作崗位上。

學(xué)習(xí)李林森，最關(guān)鍵的是心無(wú)雜念，守住那一份心田。李林森的先進(jìn)事跡感染著我們，更警示教育著各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部，一個(gè)一心為民、公正廉明的好干部必然贏得群眾的愛(ài)戴，做為一名基層的組工干部，我覺(jué)得重要的始終腳踏實(shí)地、埋頭苦干，用滿腔的熱情積極的投入到工作中去，以扎實(shí)的工作作風(fēng)，始終心無(wú)旁騖，毫不松懈地做好本職工作，為人民服務(wù)。

第五篇：李娥學(xué)習(xí)十九大心得體會(huì)

教師十九大報(bào)告學(xué)習(xí)心得

教師

李娥

龍街鎮(zhèn)中心幼兒園

10月19日，黨的十九大順利召開(kāi)，國(guó)家主席習(xí)近平的報(bào)告、目標(biāo)和途徑非常明確，對(duì)今后進(jìn)一步推進(jìn)社會(huì)主義建設(shè)起到非常重要的作用。

科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展和改革創(chuàng)新是十八大精神之一。在平時(shí)的工作和生活中，要嚴(yán)格按照共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，保持黨的純潔性。加強(qiáng)良好的黨性修養(yǎng)，這既是一種品質(zhì);又是一種能力;還是一種行為，同時(shí)我還要學(xué)習(xí)的知識(shí)很多。通過(guò)學(xué)習(xí)、改進(jìn)和鍛煉，來(lái)磨礪自己的品格和意志，以保持政治上的堅(jiān)定性和思想道德上的純潔性，牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，自覺(jué)抵御錯(cuò)誤思想，不僅從思想上，更要從行動(dòng)上來(lái)證明我是一名合格的人民教師。

身為一線教育的教師，我當(dāng)然更加關(guān)注教育?？倳?shū)記的報(bào)告對(duì)我國(guó)今后教育的發(fā)展進(jìn)行了重要論述?？倳?shū)記的報(bào)告中指出了教育的重要任務(wù)：努力辦好人民滿意的教育，要堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。全面實(shí)施素質(zhì)教育，深化教育領(lǐng)域綜合改革，著力提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神。辦好學(xué)前教育，均衡發(fā)展九年義務(wù)教育，完善終身教育體系，建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)。促進(jìn)教育公平，提高家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助水平，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高師德水平和業(yè)務(wù)能力，增強(qiáng)教師教書(shū)育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感。從中，我們看到了黨中央對(duì)教育的關(guān)注和重視，看到了教育的發(fā)展前景和發(fā)展方向。既然選擇了當(dāng)教師，就要勤勤懇懇地耕耘在教育教學(xué)第一線，在教師這個(gè)平凡的崗位上爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。為此，我們每一位教師，都應(yīng)該為了推進(jìn)社會(huì)主義建設(shè)，為教育的發(fā)展、人民素質(zhì)的提高而做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。黨的十八大報(bào)告明確提出，要“減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)”。把這一內(nèi)容寫(xiě)入黨的全國(guó)代表大會(huì)報(bào)告，充分體現(xiàn)了黨中央在教育領(lǐng)域堅(jiān)持素質(zhì)教育，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的理念。為保障這一理念的實(shí)現(xiàn)，報(bào)告中同時(shí)提出，要“深化教育內(nèi)容方式、考試招生制度、質(zhì)量評(píng)價(jià)制度等改革”。這幾項(xiàng)改革是切實(shí)把教育理念從增加中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)應(yīng)對(duì)升學(xué)考試的應(yīng)試教育，轉(zhuǎn)變到素質(zhì)教育的根本。我深深體會(huì)到，要當(dāng)好一名教師，最根本的就是要把教書(shū)育人作為自己的天職，做到在教書(shū)中全面提升自己的素質(zhì)，在育人中不斷凈化自己的靈魂。作為一名教育工作者，我希望在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，立足崗位，創(chuàng)造性地干好自己的本職工作，為黨的教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量，努力爭(zhēng)創(chuàng)新業(yè)績(jī)。

同時(shí)，作為一名教師，要發(fā)揮先進(jìn)模范作用。提升師德自覺(jué)性，培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)的自信心。要勇于實(shí)踐，勇于創(chuàng)新，變革自己的教育觀念，變革自己的教育手段，變革自己的教學(xué)思想，變革自己的教學(xué)模式，成為一個(gè)學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、知識(shí)型的優(yōu)秀教師。

2017年10月28日