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      上班族零基礎(chǔ)英語學(xué)習(xí)方法重點(diǎn)是利用時(shí)間

      時(shí)間:2019-05-15 05:45:15下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《上班族零基礎(chǔ)英語學(xué)習(xí)方法重點(diǎn)是利用時(shí)間》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《上班族零基礎(chǔ)英語學(xué)習(xí)方法重點(diǎn)是利用時(shí)間》。

      第一篇:上班族零基礎(chǔ)英語學(xué)習(xí)方法重點(diǎn)是利用時(shí)間

      上班族零基礎(chǔ)英語學(xué)習(xí)方法重點(diǎn)是利用時(shí)間

      導(dǎo)讀:現(xiàn)在的小孩學(xué)英語都非常的早,咨詢零基礎(chǔ)英語學(xué)習(xí)方法的基本上還是以上班族居多,因?yàn)樗麄兡莻€(gè)年代根本就不怎么重視英語的學(xué)習(xí),這么多年也沒接觸過,所以要掌握好方法才行。

      很多年紀(jì)偏大的上班族他們都沒有太多的英語知識(shí),有些人是時(shí)間太久,都忘記了,還有的是以前上學(xué)的時(shí)候就沒怎么學(xué)過英語,不管是哪種情況的人,都想要知道零基礎(chǔ)英語學(xué)習(xí)方法。而對(duì)上班族來說,最好的學(xué)習(xí)方法就是有效的利用時(shí)間。

      下面我們就介紹一下零基礎(chǔ)英語學(xué)習(xí)方法的具體情況。

      一、早上起床后,打開電腦放到最大的聲音聽,直到離開家。

      二、上班路上聽手機(jī)放的英語錄音,不過要注意交通安全;或者拿著一張頭天晚上寫好的已學(xué)過的英文,邊走邊背誦,然后就自己嘮叨。每天都會(huì)先重復(fù)昨天背的,再背新的。

      三、準(zhǔn)備一本非常薄的英語故事書,工作中遇到上廁所的時(shí)候看看,或者聽錄音。

      四、中午休息時(shí),默寫已背會(huì)的課文,收起來晚上回家對(duì)照正誤?;蛘吲吭谧雷由线吽X邊聽錄音。

      五、在單位放本詞典,沒事情的時(shí)候就隨意翻一篇,隨便找個(gè)單詞,從頭到位的看例句。有好的就摘抄下來。

      上班族學(xué)習(xí)英語最大的問題就是時(shí)間太少,因?yàn)橐ぷ鬟€有家庭要照顧,能夠?qū)儆谧约旱膶W(xué)習(xí)時(shí)間真的太少,所以上面的零基礎(chǔ)英語學(xué)習(xí)方法主要就是利用平常零碎的時(shí)間進(jìn)行英語學(xué)習(xí),積少成多,只要能夠堅(jiān)持學(xué)習(xí),最后我們的英語也能讓人眼前一亮。更多學(xué)習(xí)內(nèi)容請(qǐng)見美聯(lián)英語學(xué)習(xí)網(wǎng)。

      第二篇:高三英語零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)方法

      高三英語零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)方法

      類別:閱讀來源:美聯(lián)英語學(xué)習(xí)網(wǎng)

      高三的生活肯定是沒有我們高一和高二的時(shí)候那么的輕松,對(duì)于我們大家來說特別是那些高三英語零基礎(chǔ)的學(xué)生們來說,適當(dāng)?shù)恼莆找恍W(xué)習(xí)的方法,會(huì)讓我們大家的成績(jī)得到進(jìn)一步的提高,希望我們大家可以了解和明白。這樣才是硬道理。

      高三英語零基礎(chǔ)首先我們要關(guān)注的是聽力要反復(fù)練習(xí),當(dāng)你聽一段英語后,你可以默寫或復(fù)述出來,這樣練習(xí)的話會(huì)對(duì)聽力有幫助,或者買那種有階段性的聽力書,從容易到難,不斷加深的那種,其次對(duì)于高三英語零基礎(chǔ)作文只能多寫、多背寫句子,同時(shí)可以發(fā)現(xiàn)語法錯(cuò)誤并加以改正,對(duì)自己也有很大的幫助 ,閱讀主要還是詞匯的問題,詞匯知道得多就容易理解文章,口語的話,每天多讀寫英文文章,糾正發(fā)音,正確的發(fā)音對(duì)你聽力也有很大的幫助 ,語法可通過口語、寫作,不斷發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤并糾正(其實(shí)只需要掌握簡(jiǎn)單句,復(fù)雜句都是簡(jiǎn)單句的衍變)還有就是去看看語法書,了解各種從句定義,動(dòng)詞的變化形式,詞匯的詞形,之后就是多練習(xí),多增加語感,語法錯(cuò)誤就會(huì)減少 , 音標(biāo)的正確學(xué)習(xí)對(duì)聽力、口語都很大的幫助

      學(xué)習(xí)的好壞直接關(guān)乎著我們孩子未來的前途,就算我們的高三英語零基礎(chǔ),但是我們大家也不要太過于氣餒,因?yàn)槲覀兇蠹疫€是有一年的時(shí)間可以讓我們的成績(jī)得到進(jìn)步和發(fā)展的,如果我們大家認(rèn)為自己有信心的話,不妨也可以來做做看,相信會(huì)有成效的。

      第三篇:08上班族英語學(xué)習(xí)方法的重點(diǎn)就是有效利用時(shí)間

      上班族英語學(xué)習(xí)方法的重點(diǎn)就是有效利用時(shí)間

      導(dǎo)讀:上班族與學(xué)生有很大的不同,一方面他們都已自己的工作需要做,所以有的學(xué)習(xí)時(shí)間都很零碎,第二,不少人都是有英語基礎(chǔ)的,所以上班族英語學(xué)習(xí)方法也是有其獨(dú)特的地方。

      對(duì)于上班族來說,學(xué)習(xí)英語,最大的難題就是缺少學(xué)習(xí)時(shí)間還有精力。很多人的工作壓力都挺大的,加班也是常事,要是這樣的話,去培訓(xùn)班上課也就顯得很不實(shí)際。所以上班族英語學(xué)習(xí)方法的重點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)利用空余時(shí)間去學(xué)習(xí)。

      不管是什么樣的上班族英語學(xué)習(xí)方法,都需要考慮到這一點(diǎn),下面就介紹一點(diǎn)學(xué)習(xí)材料。

      1、Too bad we must return them.很不幸,我們必須退還它們。(too bad開頭來描述一件糟糕的事情)

      2、I think I should give it a shot/go!我覺得應(yīng)該嘗試一下!

      3、Man, you scared the shoot/crap out of me!你把我嚇壞了!Beat the crap out of sb(crap等于shoot,不過要稍微文雅一些)

      4、Let’s make a deal!我們做筆交易吧。

      5、You have to pick your moments/timing.你說話得選時(shí)機(jī)。

      6、Make it three/two.再來一杯/份(和老外一起到酒吧,餐廳點(diǎn)同樣?xùn)|西時(shí)的經(jīng)典用語,言簡(jiǎn)意賅)

      7、Will he know what this is in reference to?他知道是誰打來的嗎? 像上面這樣的句子都是比較常用的口語句子,我們說上班族英語學(xué)習(xí)方法就是要利用閑暇時(shí)間,具體來說,在搭車或者是等電梯的時(shí)候就可以背一下這樣的句子,反正我們大多數(shù)人都是有比較好的英語基礎(chǔ)的,所以也不存在看不懂的問題。更多內(nèi)容請(qǐng)見美聯(lián)英語學(xué)習(xí)網(wǎng)。

      第四篇:零基礎(chǔ)英語

      高三英語零基礎(chǔ)怎么學(xué)(2011-02-19 00:32:47)

      標(biāo)簽:分類: 高考英語

      教育

      上海

      英語

      單詞

      記憶

      雜談

      題海戰(zhàn)術(shù)。如果是零基礎(chǔ),多做多記。建議要下功夫,最好每天都堅(jiān)持。一天都要不斷規(guī)定給自己?jiǎn)卧~的記憶要完成每天要完成一定量。閱讀理解和完形填空要熟讀課文,這不僅有利于培養(yǎng)語感也有利于記憶單詞和語法。每天都要堅(jiān)持練高考聽力,最好是歷年高考真題,英語不是一兩天就可以提高的,要學(xué)好就要每天學(xué)習(xí),根據(jù)自己的情況制定方案,背單詞時(shí)必修課,哪些一個(gè)月就學(xué)好的是口語,不適合考試。

      從簡(jiǎn)單的開始吧。如果你痛下決心,希望還是有?。?/p>

      事實(shí)上,學(xué)好英文有三大要件:

      (一)培養(yǎng)正確的「語法習(xí)慣」。

      (二)訓(xùn)練用英語思考的能力。

      (三)進(jìn)行實(shí)際的會(huì)話練習(xí)。根據(jù)語言自然學(xué)習(xí)法則,學(xué)英語首先會(huì)聽、會(huì)說、再去讀,而后才會(huì)去寫,聽不懂英語的學(xué)生是不可能讀好英語或?qū)懞糜⒄Z的,也就是說要先學(xué)習(xí)「聽、講」->「語」然后在學(xué)「文」,也就是研究文法。我們以前學(xué)習(xí)國(guó)、臺(tái)語就是以此自然的原則,美國(guó)人學(xué)習(xí)英語或日語也不會(huì)笨到先去學(xué)文法,若先學(xué)了「文法」以后您要開口說話時(shí),必想文法,就無法說出流利的語句。試問:您用臺(tái)語或國(guó)語說「我口很渴,要去喝一罐可樂」,您會(huì)不會(huì)去想文法:我->主詞,口->名詞,渴->形容詞,喝->動(dòng)詞,可樂->名詞。相信絕對(duì)不會(huì)的。為什麼?因?yàn)槲覀兌佯B(yǎng)成了正確的語法習(xí)慣。因此在學(xué)習(xí)英語時(shí),首先應(yīng)先訓(xùn)練自己多聽,習(xí)慣正確的英語發(fā)音及口語化,并試著去模仿,不要怕、多聽敢講,才是最重要的,至於學(xué)習(xí)「讀與寫」是其次,也就是說先把英語的發(fā)音和音調(diào)當(dāng)作一種習(xí)慣的養(yǎng)成,然后輔以第二階段「聲音與思想」強(qiáng)力的結(jié)合,如此便產(chǎn)生直覺反應(yīng),這也正符合人類學(xué)習(xí)語言的兩大環(huán)境原則,說之「先語后文」的觀念是必須建立的,如此學(xué)習(xí)語言就能事半功倍。當(dāng)我們養(yǎng)成了語法習(xí)慣的正確用法之后,我們必須更注意一件事:在我們講英語時(shí),總是先想中文再翻譯成英語,一但我們了解這段的意思,留在腦海里只是深刻的中文印象,而英文本身的印象卻模糊不清。事實(shí)上只有在我們完全脫離中文的窠臼,讓自己進(jìn)入英語全面思考的環(huán)境下,腦海理想的是英語的字匯與結(jié)構(gòu),而很自然的會(huì)去尋找與之匹配的正確英語。當(dāng)您熟悉了語法習(xí)慣,并能用英文思考后,亦需要「實(shí)際練習(xí)」幫助您達(dá)到熟能生巧的境界!首先

      (一)密集的聽錄音帶->看課本->先大概了解含義->口中模仿說出->使聲音與意思初步結(jié)合(二)聽錄音帶->確實(shí)分辨聲音的區(qū)別->心中明了其含義->完全進(jìn)入英語的世界。

      (三)看課本及圖片->說出正確的英語->逐漸養(yǎng)成英文思考的習(xí)慣->對(duì)意思產(chǎn)生反應(yīng)而能自然說出。

      (四)再思考方才所學(xué)而自然脫口而出心中的回想,當(dāng)您這樣練習(xí)時(shí),即使是您獨(dú)自學(xué)習(xí)也彷佛有人與您實(shí)際交談,相信對(duì)您的英語定有助益。

      學(xué)習(xí)英語既然有方法,那么就一定有一個(gè)最好的方法。我們的目標(biāo)就是找到好的方法,用最短的時(shí)間把英語學(xué)好。做事情不努力不會(huì)成功,但如果不得其法也是不可能成功的。有人學(xué)習(xí)從來不講方法,一頭扎進(jìn)知識(shí)的海洋中,結(jié)果永無出頭之日。這是對(duì)自己精力的浪費(fèi)。為什么我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)了這么多年的英語,英語還是沒有學(xué)好呢?一方面是因?yàn)槲覀兊挠行W(xué)習(xí)時(shí)間不夠,雖然天天都有英語課,但每節(jié)課我們都有效利用了嗎?另一方面,就是方法不對(duì),學(xué)習(xí)方法不對(duì)路,導(dǎo)致我們學(xué)習(xí)英語的效率特別低。所

      一、“心到”。在課堂上應(yīng)聚精會(huì)神,一刻也不能懈怠,大腦要始終處于積極狀態(tài),思維要活躍、思路要開闊,心隨老師走,聽懂每一句話,抓住每一個(gè)環(huán)節(jié),理解每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),多聯(lián)想、多思考,做到心領(lǐng)神會(huì)。

      二、“手到”。學(xué)英語,一定要做課堂筆記。因?yàn)槿说挠洃浟κ怯邢薜?,人不可能都過目不忘,記憶本身就是不斷與遺忘作斗爭(zhēng)的過程。常言說,“好腦筋不如爛筆頭”。老師講的知識(shí)可能在課堂上記住了,可是過了一段時(shí)間,就會(huì)忘記,所以,做好筆記很有必要。英語知識(shí)也是一點(diǎn)點(diǎn)積累起來的,學(xué)到的每一個(gè)單詞、詞組以及句型結(jié)構(gòu),都記在筆記本上,甚至是書的空白處或字里行間,這對(duì)以后的復(fù)習(xí)鞏固都是非常方便的。

      三、“耳到”。在課堂上,認(rèn)真聽講是十分必要的,不但要專心聽老師對(duì)知識(shí)的講解,而且要認(rèn)真聽老師說英語的語音、語調(diào)、重音、連讀、失去爆破、斷句等發(fā)音要領(lǐng),以便培養(yǎng)自己純正地道的英語口語。聽見聽懂老師傳授的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),在頭腦里形成反饋以幫助記憶;理解領(lǐng)會(huì)老師提出的問題,以便迅速作答,對(duì)比同學(xué)對(duì)問題的回答,以加深對(duì)問題的理解而取別人之長(zhǎng)補(bǔ)自己之短。

      四、“眼到”。在認(rèn)真聽講的同時(shí),還要雙眼緊隨老師觀察老師的動(dòng)作、口形、表情、板書、繪圖、教具展示等。大腦里形成的視覺信息和聽覺信息相結(jié)合,印象就會(huì)更加深刻。

      五、“口到”。學(xué)習(xí)語言,不張嘴不動(dòng)口是學(xué)不好的,同學(xué)們最大的毛病是讀書不出聲,害羞不敢張嘴。尤其是早讀課,同學(xué)們只是用眼看或默讀,這樣就只有視覺信息,而沒有聽覺信息在大腦里的反饋,當(dāng)然記憶也不會(huì)太深刻,口部肌肉也得不到鍛煉,也就很難練就一口純正的英語。所以,要充分利用早晨頭腦清醒的時(shí)間,大聲朗讀;課堂上要勇躍回答老師提問、積極參與同學(xué)間討論和辯論,課下對(duì)不清楚的問題及時(shí)提出,要克服害羞心理,不恥下問。對(duì)學(xué)過的課文要多讀、勤讀、苦讀,可以跟錄音機(jī)讀,竭力模仿其語音語調(diào)以糾正發(fā)音,要讀得抑揚(yáng)頓挫朗朗上口,一些精典文章最好能背得滾爪爛熟。利用一切可能的機(jī)會(huì),練習(xí)英語口語。除了對(duì)課本中的范文要細(xì)讀精讀之外,還要多看些適合我們中學(xué)生的課外讀物,既可增長(zhǎng)知識(shí),又開闊了我們的視野,也提高了我們的閱讀水平。學(xué)英語,詞匯的記憶是必不可少的,詞匯是學(xué)好英語的基礎(chǔ),沒有了詞匯,也就談不上句子,更談不上文章,所以記單詞對(duì)我們就顯得極其重要。記憶單詞關(guān)鍵有二:一是持之以恒:每天堅(jiān)持記憶一定量的詞匯,過幾天再回頭復(fù)習(xí)一次,這樣周期循環(huán),反復(fù)記憶,經(jīng)常

      使用,就會(huì)變短時(shí)記憶為長(zhǎng)時(shí)記憶并牢固掌握。需要注意的是,一旦開始,就要堅(jiān)持下來,千萬不能半途而廢,切不可三天打魚,兩天曬網(wǎng)。二是良好的記憶方法:記憶單詞的方法很多,學(xué)無定法,但學(xué)有良法。我認(rèn)為,張思中的“集中識(shí)詞,分類記憶”不失為一種適合中學(xué)生的好方法。把中學(xué)生應(yīng)掌握的3500個(gè)單詞集中匯總,分門別類,先過單詞關(guān),然后再學(xué)教材,在課本中使用和鞏固它們的用法。分類的方法有多種,同一元音或元音字母組合發(fā)音相同的單詞歸為一類;根據(jù)詞形詞性、同義詞反義詞等集中記憶;把相同詞根、前綴、后綴、合成、轉(zhuǎn)化、派生等構(gòu)詞法相同的單詞或詞組列在一起集中識(shí)記印象比較深刻,記憶效果也比較明顯。這樣每天記40-80個(gè)單詞,堅(jiān)持不懈,多聯(lián)想,多思考,多使用,詞匯問題不就解決了嗎?在學(xué)習(xí)的過程中多注視單詞的用法和詞組的搭配,牢記老師講過的單詞慣用法和句型,這樣不僅有助于我們解題,而且在寫作時(shí)也會(huì)信手拈來,運(yùn)用自如。把單詞記住,了解詞性、詞義,掌握其固定搭配與習(xí)慣用法,背會(huì)時(shí)態(tài)、從句的各種用法,工作只是完成了一半,我們還得將它們應(yīng)用到實(shí)踐中去。就像學(xué)游泳,光學(xué)理論,不下水應(yīng)用,不等于掌握了這門技術(shù)。不必要搞題海戰(zhàn)術(shù),但一定量的典型練習(xí)來鞏固所學(xué)知識(shí)是必不可少的。先重視基礎(chǔ)練習(xí),如課后習(xí)題,單元同步練習(xí),這些是針對(duì)課堂知識(shí)的鞏固性練習(xí),不能好高騖遠(yuǎn),光想著一口吃個(gè)胖子?;A(chǔ)知識(shí)掌握后,有的放失地做一些語法方面的專項(xiàng)練習(xí)和考試題型的專題練習(xí)。特別提倡同學(xué)們準(zhǔn)備一本“錯(cuò)題集”,把平時(shí)做錯(cuò)的具有代表性的試題或語言點(diǎn)記錄下來,以備將來查漏補(bǔ)缺,這樣對(duì)知識(shí)的掌握可以達(dá)到事半功倍的效果。英語是一種語言,不是記住了單詞、詞組、句型和語法項(xiàng)目就是把它學(xué)好了,關(guān)鍵在于使用語言,所以在學(xué)習(xí)英語時(shí)一定要注意聽、說、讀、寫、譯全面發(fā)展。英語學(xué)習(xí)首先是一個(gè)記憶過程,然后才是實(shí)踐過程。學(xué)習(xí)英語,無論如何,勤奮是不可少的,它是一個(gè)日積月累的漸進(jìn)過程,是沒有任何捷徑可走的,也沒有所謂“速成”的靈丹妙方,急于求成,不做踏實(shí)工作,是學(xué)不好英語的。任何成功的獲得都要靠自己的努力,要踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、一步一個(gè)腳印地學(xué)習(xí),端正態(tài)度,認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)中的挫折和失敗。失敗并不可怕,可怕的是對(duì)自己?jiǎn)适判亩货瓴徽?。?duì)考試的失敗,冷靜分析,認(rèn)真思考,只要對(duì)勝利充滿信心,善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷努力,不斷追求,勝利一定是屬于你們的。怎樣學(xué)好英語,這似乎是一個(gè)很古老的話題了。在三年的大學(xué)生活中,我最引以為豪的是我的英語成績(jī)。當(dāng)然我的英語成績(jī)不是很突出,但我所取得的進(jìn)步卻是很可喜的。高中時(shí)我的英語成績(jī)屬于中等水平,高考也只有98分。一進(jìn)大學(xué),我就為英語學(xué)習(xí)犯難了。再學(xué)不好英語,那就等于給自己以后的道路增設(shè)障礙。于是乎,路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下求英語。終于,工夫不負(fù)有心人,我終于取得了優(yōu)異的成績(jī)。在過了四級(jí)的同時(shí),我也取得了口語考試的資格,并且也在口語考試中得了c+。去年又一次性通過了六級(jí)。最讓我感到欣慰的是在大二時(shí),我參加全國(guó)大學(xué)生英語競(jìng)賽得了三等獎(jiǎng)。我所有的成績(jī)也證明了一個(gè)道理:一分耕耘,一分收獲。從三年的學(xué)習(xí)英語的經(jīng)歷中,我總結(jié)出了以下幾點(diǎn)。以供參考。首先,要學(xué)好英語,最關(guān)鍵的是要有興趣。先說說背單詞吧!對(duì)很多同學(xué)來說背單詞無疑是件很痛苦的事了。我在背單詞時(shí),不是按照單詞書上的一個(gè)一個(gè)背下來,這樣很容易讓人產(chǎn)生厭倦心理,而且很容易忘。我是在每一頁抽幾個(gè)背,就是很隨機(jī)的。在平時(shí),我們可以制作一些小卡片,把很難記的寫在上面,一有空就那出來看一下,或者可以在床頭放一些卡片,每天睡覺前看幾眼。更有效的就是在睡前和寢室的同學(xué)進(jìn)行猜字競(jìng)賽。每次大家互相把當(dāng)天學(xué)的單詞猜一遍,這樣就記的牢了。當(dāng)然背單詞最重要的是要不間斷的進(jìn)行溫

      習(xí)。很多同學(xué)都很頭疼閱讀理解,一是時(shí)間緊,二是難理解。如果覺得時(shí)間緊,那我就教你一招。那就是把每次的練習(xí)當(dāng)作考試,自己限定時(shí)間,做不完的就猜。久而久之,你的心中就會(huì)有一只無形的鬧鐘,使你在做題時(shí)總有一種緊迫感。練習(xí)時(shí)間長(zhǎng)了,你也就習(xí)慣了。對(duì)于理解,我覺得我們應(yīng)該擴(kuò)大閱讀的范圍。我們可以看英文報(bào)或雜志。在大一時(shí)我看的是中英文對(duì)照的《英語沙龍》。以后隨著詞匯量的增加,我就開始看英文報(bào)。我經(jīng)常看的是上海星報(bào)。這份報(bào)紙內(nèi)容覆蓋廣,且較淺,易懂。在看報(bào)紙的時(shí)候,我不喜歡逐個(gè)字的去查,碰到生詞就猜,遇到好的詞句,就順手抄下來。三年下來,這樣的小小摘錄本我已有好幾本了。總之,看英文報(bào),不僅可以攝取更多的知識(shí),而且可以培養(yǎng)語感,練習(xí)閱讀速度。聽力也是大家頭疼的一個(gè)問題。我覺得要提高聽力能力,光用聽力磁帶是不夠的。我們可以采用其他的方法??!比如我們可以聽英語新聞。我常聽的是上海990的夜間十一點(diǎn)檔播出的。這個(gè)說話節(jié)目挺不錯(cuò)的。當(dāng)然另一個(gè)方法便是去英語角。我是從去年開始上英語角的,在那里一大群的英語愛好者在一起,大家用英語聊天,發(fā)表言論。有時(shí)也有機(jī)會(huì)和老外來個(gè)親密接觸。多說多聽,你的聽力和口語的能力就在不知不覺中提高了。到英語角去說,去聽,去感受,你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來講英語并不是一件難事哦!學(xué)英語,也要學(xué)會(huì)做個(gè)有心人。每次看到街上的英文招牌或網(wǎng)上的英文縮寫,你有沒有去想過它的全稱呢?BBS,大家都用過吧,但它的全稱你知道嗎?在報(bào)紙上經(jīng)常看到RMB,這是什么的縮寫呢?當(dāng)然是人民幣的中文縮寫了。還有GDP,MBA,MPA等等。時(shí)間長(zhǎng)了,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來英語不僅出現(xiàn)在課堂里,它已溶入到了整個(gè)社會(huì)中了。看看你的衣服,或許上面就有一個(gè)你不認(rèn)識(shí)的單詞呢!趕緊學(xué)吧其實(shí)我覺得會(huì)有幫助的因?yàn)槟憧梢詮奈恼轮姓艺Z法找知識(shí)點(diǎn) 而且 多看閱讀會(huì)提高你的作文水平呢關(guān)鍵是信心和行動(dòng)。背誦單詞和詞組,理解文章含義,天天做習(xí)題,錯(cuò)誤糾正并弄清楚原因。認(rèn)真聽講、筆記、復(fù)習(xí),堅(jiān)持到底,你會(huì)勝利!我初中1年級(jí)的英語沒打好怎么辦只有惡補(bǔ),請(qǐng)家庭教師把課文背了就可以了??梢院芸焯岣叱煽?jī)的??梢韵葟囊恍┳詈?jiǎn)單的課本學(xué)起咯,由淺到深。可以選擇自學(xué),常到一些學(xué)習(xí)的網(wǎng)站去學(xué)習(xí)咯,英語不好,或者零基礎(chǔ)的朋友學(xué)習(xí)的,又或者找個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)咯,畢竟有個(gè)好的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),你會(huì)走少好我的彎路咯,學(xué)起來也輕松!我之前是在這家培訓(xùn)過的,覺得不錯(cuò),讓你分享下!

      高三了,可是嗯的英語讓我很害怕,怎么辦?怎么才能學(xué)好!多背單詞提高很快的計(jì)劃好。從初中到高三把所有教材備好。按順序進(jìn)行。容易會(huì)的一帶而過,重點(diǎn)復(fù)習(xí)難懂難記的問題,準(zhǔn)備一個(gè)問題疑難筆記本,將不懂的記下問老師解決,然后定期復(fù)習(xí)。然后在課堂上要跟上老師的進(jìn)度,不懂的要立即提問解決。再有回家要多學(xué)多背,循環(huán)記憶法,觸類旁觀發(fā),聯(lián)想法,形象記憶法,縱橫記憶法多種方法靈活運(yùn)用,快速系統(tǒng)反復(fù)復(fù)習(xí),已達(dá)到理想水平。加油吧.我是一個(gè)很喜歡英語的,但正當(dāng)遇到老外時(shí)跟他們交流并不想我想象的那樣好!這是為什么呀?幾個(gè)簡(jiǎn)單的日常步驟提高自主訓(xùn)練的效率:第一步:大量背誦原汁原味的單句、對(duì)話、生活習(xí)語第二步:每天背誦過的素材反復(fù)消化,借助想象力,身臨其境的把它表演出來第三步:寫日記,這個(gè)習(xí)慣看上去練習(xí)的是寫作,其實(shí)他更是練習(xí)口語的妙法,每當(dāng)你動(dòng)筆的同時(shí),你的大腦正在激烈的做著英文體操,用英語進(jìn)行思維是高級(jí)的口語訓(xùn)練方法第四步:大量閱讀報(bào)刊、雜志及各種故事、雜文,之后將他們復(fù)述出來(提示是復(fù)述不是背誦)第五步:一年左右逐漸過渡到用英文進(jìn)行日常的思維活動(dòng),每當(dāng)遇到不會(huì)的詞句就記錄在本子上,集中解決,并定時(shí)更新、復(fù)習(xí),死記硬背只是手段,要做到脫口而出甚至是培養(yǎng)出英語思維才是最終目的我朋友之前是在北京世紀(jì)雅思學(xué)習(xí)的,以上是學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),希望能夠?qū)δ阋灿兴鶐椭?。祝你好運(yùn)。多聽,好處多多,睡之前聽效果不錯(cuò)。要大膽的開口說,無論你說的多么不好,只要開口就行。我當(dāng)時(shí)也是說得不好,有時(shí)著急還會(huì)夾帶漢語,不過說多了也就習(xí)慣了。要是有時(shí)間,看一些英語電影,生活中的語言跟學(xué)習(xí)的有差別,主要是簡(jiǎn)讀連讀的較多,重音位置也有不同??傊嗷c(diǎn)時(shí)間。英語很重要,很高興你知道著急了,你要是大學(xué)再著急就晚了,堅(jiān)持每天背10個(gè)單詞,可以是閱讀里的生詞,或者課文里的詞,不要傻背詞典,貴在堅(jiān)持。經(jīng)常聽發(fā)的錄音卡帶,并且跟著讀,你也許覺得傻,但是學(xué)語言就是這樣的,口語和語感都是從聽力開始的。不要小看你的課本,把書學(xué)透了,也不容易呢。此外就是閱讀經(jīng)常練。留得作業(yè)能不抄答案就不要抄。學(xué)好英語并不難,但是堅(jiān)持不了的話就學(xué)不好。

      第五篇:零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)英語

      零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)英語

      一、背單詞

      單詞的重要性我想大家都是可以理解的,我們?cè)诹慊A(chǔ)的情況下自學(xué)英語時(shí),應(yīng)該注重對(duì)單詞的學(xué)習(xí)和記憶。剛開始時(shí)大家可以背一些簡(jiǎn)單的單詞,這時(shí)我們可以利用英語課本的單詞表來學(xué)習(xí),從小學(xué)單詞開始,再到初中單詞,然后是高中單詞,一步一步地加大難度。

      二、聽英文

      我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)英語呢?因?yàn)閷W(xué)會(huì)英語后我們可以聽懂外國(guó)人說的話,可以看懂外國(guó)人寫的文章。如果想要提升自己的聽力水平,那么我們可以多去聽外國(guó)人說英文。如今互聯(lián)網(wǎng)和科技高速發(fā)展,我們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)上可以找到各類視頻、音頻資源,可以通過看影視劇、聽英文歌曲的方式來鍛煉自己的聽力,這樣即方便又快捷。而且在看視頻的同時(shí),我們還可以學(xué)習(xí)劇中演員的說話方式、語音語調(diào),這樣還可以進(jìn)一步提高我們的英語口語水平。

      三、學(xué)語法

      如果說單詞是英語的基礎(chǔ),那么語法就是英語的結(jié)構(gòu)骨架。我們?cè)诹慊A(chǔ)的情況下也不能忽視對(duì)語法知識(shí)的學(xué)習(xí),因?yàn)檎Z法是英語這門語言的規(guī)則,我們不懂規(guī)則,又怎能學(xué)好英語呢?

      學(xué)習(xí)語法知識(shí)時(shí)小編建議大家可以多看一看語法書,我們自學(xué)時(shí)沒有老師的引導(dǎo),而語法書可以為我們提供一個(gè)知識(shí)框架,這樣我們學(xué)習(xí)時(shí)才能更有條理。而且書上還有很多例子,可以加深我們對(duì)語法知識(shí)的理解,對(duì)零基礎(chǔ)自學(xué)的朋友是有很大幫助的。

      四、持續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí)英語的動(dòng)力

      零基礎(chǔ)學(xué)英語最重要的是堅(jiān)持,因?yàn)槿f事開頭難,最開始學(xué)英語因?yàn)槎际菑淖罨镜膯卧~開始的,先從學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的語句為原點(diǎn),句子為單位學(xué)習(xí)單詞。我們并不需要認(rèn)識(shí)很多的詞,而是需要認(rèn)識(shí)一個(gè)會(huì)用一個(gè)。從有情景的句子出發(fā)學(xué)習(xí)單詞更有效率也更加的實(shí)用。

      五、學(xué)完就用不怕出錯(cuò)

      學(xué)到個(gè)表達(dá),了解到一個(gè)話題就去用一用。用多了就不打怵了,套路也多了起來。只有去用了才有持續(xù)的學(xué)習(xí)動(dòng)力:你說話人家沒聽懂,你回去繼續(xù)練;你說話人家聽懂了,你有成就感,回去繼續(xù)學(xué)。

      六、英語詞匯的認(rèn)知理解

      單詞記不住是許多英語同學(xué)面臨的一個(gè)棘手的問題,許多單詞背了一遍又一遍,但是用的時(shí)候還是一副“理屈詞窮”的樣子。事實(shí)上,我們知道任何一種語言的單詞都可以分為積極詞匯和消極詞匯。所謂的積極詞匯,是指在日常生活中使用頻率非常高的單詞;反之則稱為消極詞匯。

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