第一篇:外國(guó)語(yǔ)學(xué)院舉辦英語(yǔ)講座學(xué)生反響熱烈)
外國(guó)語(yǔ)學(xué)院舉辦英語(yǔ)講座學(xué)生反響熱烈
(記者蔡揚(yáng)帆)為了加強(qiáng)我校外外語(yǔ)教學(xué)改革,提高學(xué)生學(xué)習(xí)外語(yǔ)的興趣。5月14日,外國(guó)語(yǔ)學(xué)院舉辦了一場(chǎng)名為“AmericaninBeijing”的英語(yǔ)講座。活動(dòng)邀請(qǐng)了一位來(lái)自美國(guó)的JamesLuko先生。活動(dòng)地點(diǎn)設(shè)在國(guó)際報(bào)告廳,外國(guó)語(yǔ)學(xué)院院長(zhǎng)熊偉出席講座。
整場(chǎng)講座是全英語(yǔ)交流方式,現(xiàn)場(chǎng)氣氛十分活躍,很好的為學(xué)生營(yíng)造了口語(yǔ)交流的環(huán)境。熊偉首先用流利的英文介紹了演講嘉賓Luko先生。演講話題圍繞Luko在中國(guó)創(chuàng)業(yè)的親身經(jīng)歷展開(kāi)。
James給大家講授了在中外合資企業(yè)中所需培養(yǎng)的技能以及在企業(yè)中怎樣才能勝任翻譯及溝通的任務(wù)。他說(shuō),來(lái)中國(guó)創(chuàng)業(yè)幾年,最大的障礙就是中西方語(yǔ)言文化交流的一些差異。在企業(yè)中,經(jīng)常會(huì)因?yàn)檎Z(yǔ)言上的溝通出現(xiàn)問(wèn)題。由于自己曾經(jīng)就一直依賴身邊的翻譯,導(dǎo)致自己對(duì)中國(guó)人做生意的方式始終不理解,所以現(xiàn)在決定不用翻譯,要積極學(xué)習(xí)中國(guó)文化,多和他們溝通交流。
在演講中,James的獨(dú)特新穎講授內(nèi)容,贏得現(xiàn)場(chǎng)觀眾陣陣喝彩。他不斷強(qiáng)調(diào),其實(shí)語(yǔ)言是不能用來(lái)翻譯的,應(yīng)該把自己融入到語(yǔ)言的環(huán)境中去,積極的去了解語(yǔ)言話題的思想與內(nèi)容。如果主題思想理解不了,英語(yǔ)講的再好也沒(méi)用,如果理解到位了,說(shuō)起英語(yǔ),也就不會(huì)太難。
現(xiàn)場(chǎng),熊偉院長(zhǎng)還及時(shí)擔(dān)任現(xiàn)場(chǎng)翻譯。在接受采訪時(shí),熊偉說(shuō):“看到大家對(duì)知識(shí)的渴望,對(duì)創(chuàng)業(yè)就業(yè)的熱情,讓我很感動(dòng)?!彼€表示,感謝學(xué)校給他們塔建了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)的平臺(tái),使得同學(xué)們有了實(shí)踐交流的機(jī)會(huì)。以后學(xué)院還會(huì)繼續(xù)舉辦此類活動(dòng),為更多的人創(chuàng)建學(xué)習(xí)的平臺(tái)。熊院長(zhǎng)還鼓勵(lì)全校學(xué)子應(yīng)積極參加這類活動(dòng)。
一位叫許海鑫同學(xué)說(shuō):“這次活動(dòng)又一次提升了我對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的熱情,從中我也領(lǐng)會(huì)到關(guān)于創(chuàng)業(yè)方面的一些新的思想與認(rèn)識(shí)。以后會(huì)繼續(xù)參加這樣的活動(dòng)?!?/p>
據(jù)悉,JamesLuko擁有美國(guó)大學(xué)的碩士學(xué)歷,深厚的文化知識(shí)功底,豐富的語(yǔ)言實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),并有多年的企業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)。此次演講也得到了大家的熱烈贊揚(yáng)。
外國(guó)語(yǔ)學(xué)院日語(yǔ)教研室主任張存禮及Clare幾位老師均出席了活動(dòng)。
第二篇:學(xué)生熱烈反響“中國(guó)夢(mèng)”
大學(xué)學(xué)子熱烈反響“中國(guó)夢(mèng)”
新學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái),“中國(guó)夢(mèng)”一詞在大學(xué)學(xué)生中引發(fā)強(qiáng)烈共鳴。學(xué)生們紛紛通過(guò)主題班會(huì)、實(shí)踐活動(dòng)、個(gè)人微博等形式,表達(dá)著對(duì)“中國(guó)夢(mèng)”熱切關(guān)注和強(qiáng)烈追求,展現(xiàn)了學(xué)子心系國(guó)是、積極向上的精神風(fēng)貌。
同學(xué)們都說(shuō),從十八大報(bào)告中,我們清楚地知道并再次感受到,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想。我們黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民追求“中國(guó)夢(mèng)”的過(guò)程,就是中國(guó)共產(chǎn)黨人領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各族人民探索開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義道路的偉大歷程。實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)必須走中國(guó)特色社會(huì)主義道路。這條道路來(lái)之不易,它是在改革開(kāi)放30多年的偉大實(shí)踐中走出來(lái)的,是在中華人民共和國(guó)成立60多年的持續(xù)探索中走出來(lái)的,是在對(duì)近代以來(lái)170多年中華民族發(fā)展歷程的深刻總結(jié)中走出來(lái)的,是在對(duì)中華民族5000多年悠久文明的傳承中走出來(lái)的,具有深厚的歷史淵源和廣泛的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)?!爸袊?guó)夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn)需要廣大學(xué)生堅(jiān)定理想信念,勵(lì)志刻苦學(xué)習(xí),積極投身實(shí)踐,為把我們的國(guó)家建設(shè)好、發(fā)展好而努力奮斗。作為大學(xué)生,我們堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),要將自己的人生理想和追求自覺(jué)投入到實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興“中國(guó)夢(mèng)”的偉大實(shí)踐中,要讓青春在追求“中國(guó)夢(mèng)”的歷程中閃光。
正在開(kāi)展主題班會(huì)的一群學(xué)生們說(shuō),總書(shū)記關(guān)于“中國(guó)夢(mèng)”的闡述,為我們解讀了“中國(guó)夢(mèng)”的奮斗路徑。我們每個(gè)人從中都可以解讀出與自己息息相關(guān)的政策風(fēng)向,關(guān)注“中國(guó)夢(mèng)”,其實(shí)就是關(guān)
注我們自己的未來(lái)和夢(mèng)想?!爸袊?guó)夢(mèng)”之所以受到所有關(guān)心中國(guó)發(fā)展的人的關(guān)注,就是因?yàn)樗鋵?shí)為中國(guó)的發(fā)展指明了道路、起到了凝聚人心的作用。
一些正在臨床醫(yī)院實(shí)習(xí)的學(xué)生說(shuō),我們的個(gè)人夢(mèng)想就是成為一名優(yōu)秀醫(yī)務(wù)工作者。了解和領(lǐng)會(huì)了“中國(guó)夢(mèng)”的精神實(shí)質(zhì)后,我們感覺(jué)自己身上的使命更重了。“中國(guó)夢(mèng)”是所有中國(guó)人的夢(mèng)想,她讓我們想到了千百年來(lái)中國(guó)人對(duì)健康幸福的不懈追求。作為大學(xué)生,我們是改革開(kāi)放的受益者,作為未來(lái)醫(yī)務(wù)工作者,我們更是黨和國(guó)家未來(lái)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的繼承者和開(kāi)創(chuàng)者,我們應(yīng)將個(gè)人的人生求索與國(guó)家和社會(huì)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展相結(jié)合,為實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)貢獻(xiàn)自己的青春和智慧。
學(xué)生黨員深有感觸地說(shuō),每個(gè)人都有夢(mèng)想,人生因夢(mèng)想而高飛,人性因夢(mèng)想而偉大?!扒嗄曛莿t國(guó)智,青年富則國(guó)富,青年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”。作為一名大學(xué)生黨員要牢牢謹(jǐn)記總書(shū)記在十八大報(bào)告中對(duì)青年的重點(diǎn)表述和殷切希冀,在今后的學(xué)習(xí)、生活和工作中,要志存高遠(yuǎn),增長(zhǎng)知識(shí),錘煉意志,要做一名抱有一個(gè)忠誠(chéng)心、懷有一顆學(xué)習(xí)心、擁有一份責(zé)任心的優(yōu)秀大學(xué)生,讓青春在時(shí)代進(jìn)步中煥發(fā)出絢麗的光彩。
學(xué)生工作處
2013年3月20日
第三篇:外國(guó)語(yǔ)學(xué)院舉辦書(shū)市通訊稿
外國(guó)語(yǔ)學(xué)院舉辦“弘揚(yáng)雷鋒精神勤儉節(jié)約”主題贈(zèng)書(shū)活動(dòng)
溫柔的春風(fēng)送來(lái)了又一個(gè)“雷鋒月”,為響應(yīng)學(xué)習(xí)雷鋒精神,弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的美好品德,外國(guó)語(yǔ)學(xué)院于3月12日12時(shí)在外語(yǔ)樓成功舉辦了“弘揚(yáng)雷鋒精神勤儉節(jié)約”主題贈(zèng)書(shū)活動(dòng)。
活動(dòng)參與人數(shù)眾多,現(xiàn)場(chǎng)氣氛火熱,時(shí)長(zhǎng)約一小時(shí)。此次贈(zèng)書(shū)活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩。有圖書(shū)捐贈(zèng),主要目的是通過(guò)學(xué)習(xí)雷鋒的方式,無(wú)私奉獻(xiàn)、關(guān)懷他人,號(hào)召大家用書(shū)香傳遞愛(ài)心,用知識(shí)建立情誼,讓每個(gè)人在力所能及的范圍內(nèi)體驗(yàn)奉獻(xiàn)的樂(lè)趣,不少參與者們都領(lǐng)到了自己心儀的圖書(shū),臉上洋溢著暖暖的微笑;有簽字儀式,倡議大家,從現(xiàn)在做起,從自我做起,熱心幫助別人,助人為樂(lè),伸出援助之手,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)范;弘揚(yáng)雷鋒艱苦樸素、勤儉節(jié)約的精神。節(jié)約用水、用電,愛(ài)護(hù)公物。在日常生活中適度合理消費(fèi),以實(shí)際行動(dòng)響應(yīng)“共建節(jié)約型社會(huì)”的號(hào)召。
勤儉是雷鋒精神的核心,更是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,古人云“儉,德之共也,侈,惡之大也”。勤儉節(jié)約不應(yīng)只落在口頭的宣傳上,而應(yīng)體現(xiàn)在我們的日常生活中。通過(guò)此次活動(dòng)的開(kāi)展,同學(xué)們不僅用行動(dòng)踐行了雷鋒精神的實(shí)質(zhì),更號(hào)召大家將雷鋒精神落實(shí)到日常生活中,深化到每個(gè)人的心中,自此,校園里掀起了勤儉節(jié)約、助人為樂(lè)的熱潮,形成了良好的校園風(fēng)氣。
文/外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)生會(huì)
2015年3月12日
第四篇:外國(guó)語(yǔ)學(xué)院傳統(tǒng)文化講座總結(jié)
外語(yǔ)學(xué)院傳統(tǒng)文化創(chuàng)新教育講座總結(jié)
傳統(tǒng)文化一直是內(nèi)涵豐富,意蘊(yùn)厚重,積淀深層的中國(guó)文化寶庫(kù)中一顆璀璨的明珠。隨著現(xiàn)代社會(huì)文化的不斷發(fā)展完善和現(xiàn)代文學(xué)文化對(duì)傳統(tǒng)精深文化的繼承,延伸和深化,傳統(tǒng)文化教學(xué)在現(xiàn)代教育中的重要性和特殊意義不斷突出。認(rèn)真學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化并積極開(kāi)展相關(guān)活動(dòng),對(duì)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的學(xué)生而言,具有弘揚(yáng)專業(yè)文化知識(shí)的時(shí)代特色的精神和意義。
一、時(shí)間:2010年10月27日
二、地點(diǎn):文科樓238
三、與會(huì)人員:外國(guó)語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)09、10級(jí)學(xué)生
四、前期準(zhǔn)備工作:
1、劃分小組,合理分工,分組進(jìn)行;
2、集思廣益,整合資料,制作講解材料;
3、申請(qǐng)教室,聯(lián)系好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)人員;
4、通知本學(xué)院學(xué)生并安排座次;
5、準(zhǔn)備好活動(dòng)所需相關(guān)物品;
6、檢查各項(xiàng)設(shè)備及拍照工作。
五、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)流程:
1、分發(fā)關(guān)于本次傳統(tǒng)文化創(chuàng)新教育的講解材料,組織大家分組就座;
2、各組負(fù)責(zé)人向組員介紹活動(dòng)內(nèi)容、流程以及現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)人員;
3、放映關(guān)于傳統(tǒng)文化知識(shí)的PPT,并由老師加以解說(shuō);
4、活動(dòng)結(jié)束后,聽(tīng)取同學(xué)們對(duì)本次傳統(tǒng)文化講座的意見(jiàn)及建議,并征求同學(xué)們對(duì)下次的講座中希望講解的主題等;
5、組織大家離場(chǎng),工作人員收拾會(huì)場(chǎng)。
六、活動(dòng)效果:
通過(guò)此次活動(dòng),大家對(duì)傳統(tǒng)文化的知識(shí)有了更多認(rèn)識(shí),精神面貌得到了進(jìn)一步提升。在互幫互學(xué),活躍有序的歡快氣氛中,不同年級(jí)的同學(xué)加深了互相的了解,大家在活躍的課堂氣氛中收獲了知識(shí)。
七、經(jīng)驗(yàn)總結(jié):
本次傳統(tǒng)文化創(chuàng)新教育講座取得了圓滿成功,激發(fā)了同學(xué)們的熱情。全場(chǎng)氣氛活躍,達(dá)到了此次活動(dòng)的預(yù)期效果。通過(guò)此次活動(dòng),大家對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)
文化有了更多認(rèn)識(shí),精神面貌得到了進(jìn)一步提升。在互幫互學(xué),活躍有序的歡快氣氛中,同學(xué)加深了互相的了解。我們要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為今后工作的順利開(kāi)展夯實(shí)基礎(chǔ),積累寶貴經(jīng)驗(yàn)。
外國(guó)語(yǔ)學(xué)院團(tuán)委
2010年10月27日
第五篇:外國(guó)語(yǔ)學(xué)院傳統(tǒng)文化講座策劃
外國(guó)語(yǔ)學(xué)院詩(shī)詞文化創(chuàng)新教育講座計(jì)劃
實(shí)詞文化一直是內(nèi)涵豐富,意蘊(yùn)厚重,積淀深層的中國(guó)文化寶庫(kù)中一顆璀璨的明珠。隨著現(xiàn)代社會(huì)文化的不斷發(fā)展完善和現(xiàn)代文學(xué)文化對(duì)傳統(tǒng)精深文化的繼承、延伸和深化,詩(shī)詞教學(xué)在現(xiàn)代教育中的重要性和特殊意義不斷突出。認(rèn)真學(xué)習(xí)詩(shī)詞并積極開(kāi)展相關(guān)活動(dòng),對(duì)外院的學(xué)生學(xué)習(xí)和比較中西詩(shī)詞文化有很大幫助。
一、活動(dòng)主題:
詩(shī)詞文化的繼承與發(fā)展的創(chuàng)新教育
二、活動(dòng)目的:
1、服務(wù)校園文化,提高全院師生人文素質(zhì)。
2、提升文學(xué)社內(nèi)部人員的多方面能力。
3、激發(fā)大家對(duì)詩(shī)詞的興趣,增進(jìn)對(duì)專業(yè)知識(shí)的理解,對(duì)中西詩(shī)詞有更好的區(qū)分。
4、以同樣的理念和追求為號(hào)召,努力創(chuàng)造平臺(tái)為對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)詩(shī)詞有興趣的同學(xué)們提供交流升華的機(jī)會(huì)。
三、活動(dòng)對(duì)象:英語(yǔ)09、10級(jí)學(xué)生
四、活動(dòng)時(shí)間:2011月11月25日
五、活動(dòng)地點(diǎn):文科樓240
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
一、準(zhǔn)備工作:
1、劃分小組,合理分工,分組進(jìn)行;
2、集思廣益,整合資料,制作講解材料;
3、申請(qǐng)教室,聯(lián)系好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)人員;
4、通知本學(xué)院同學(xué)并安排座次;
5、準(zhǔn)備好活動(dòng)所需相關(guān)物品;
6、檢查各項(xiàng)設(shè)備及拍照工作;
二、活動(dòng)工作安排:
1、分發(fā)關(guān)于本次創(chuàng)新教育講座的講解材料,組織大家分組就座;
2、各組負(fù)責(zé)人向組員介紹講座內(nèi)容、流程以及現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)人員;
3、放映關(guān)于傳統(tǒng)詩(shī)詞的PPT,并由老師加以解說(shuō);
4、活動(dòng)結(jié)束后,聽(tīng)取同學(xué)們對(duì)本次傳統(tǒng)文化講座的意見(jiàn)及建議,并征求同學(xué)們對(duì)下次的講座的希望講解的主題等;
5、組織大家離場(chǎng),工作人員收拾會(huì)場(chǎng)。
三、后續(xù)工作:
1、各負(fù)責(zé)小組之間應(yīng)做好溝通協(xié)作工作;
2、收集材料應(yīng)做到準(zhǔn)確全面,集思廣益;
3、應(yīng)注意及時(shí)準(zhǔn)備好活動(dòng)所需各種物品;
4、聯(lián)系活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)人員時(shí)做到認(rèn)真仔細(xì),避免疏漏。
外國(guó)語(yǔ)學(xué)院團(tuán)委
2010年10月27日