第一篇：試論浙江大學(xué)藝術(shù)氛圍調(diào)查及改善措施

課程名稱： 中西弦樂藝術(shù)比較

論文題目： 試論浙江大學(xué)藝術(shù)氛圍調(diào)查及改善措施 指導(dǎo)老師： 周聰

學(xué)院： 求是學(xué)院丹青學(xué)園

專業(yè)與班級： 人文科學(xué)試驗班1203班、1209班姓名：

沈敏琦 3120103312 屠佳麗

3120103208

試論浙江大學(xué)藝術(shù)氛圍調(diào)查及改善措施

摘要：藝術(shù)氛圍建設(shè)是大學(xué)建設(shè)必不可少的一個部分，對大學(xué)生的精神層面起著獨特的無可替代的作用。本文以浙江大學(xué)在校生為調(diào)查對象，通過問卷調(diào)查的方式，對浙江大學(xué)的藝術(shù)氛圍現(xiàn)狀進行調(diào)查和分析，了解校內(nèi)的藝術(shù)氛圍狀況，找出存在的問題，并結(jié)合實際提出改善措施。

關(guān)鍵詞：藝術(shù)氛圍大學(xué)生改善

藝術(shù)的定義是“人類通過借助特殊的物質(zhì)材料與工具，運用一定的審美能力和技巧，在精神與物質(zhì)材料、心靈與審美對象的相互作用下，進行的充滿激情與活力的創(chuàng)造性勞動?！彼囆g(shù)既是一種精神文化的創(chuàng)造行為，也是人的意識形態(tài)和生產(chǎn)形態(tài)的有機結(jié)合體。藝術(shù)的精神力量不容小覷，它可以培養(yǎng)良好的精神品質(zhì)，促進身心健康發(fā)展，活躍創(chuàng)新思維，對于培養(yǎng)一流人才具有重要的作用。然而，藝術(shù)氛圍建設(shè)相對學(xué)術(shù)氛圍建設(shè)而言，一直是被高校忽視的一面，我校也不例外。為此，我們對浙江大學(xué)的藝術(shù)氛圍進行了調(diào)查分析并提出相應(yīng)的改善措施。

一、調(diào)查方法和內(nèi)容

（一）調(diào)查方法

1.問卷法。本次問卷調(diào)查采用網(wǎng)上問卷調(diào)查的形式，采用隨機調(diào)查的方法，在社交網(wǎng)站上提供網(wǎng)址供大學(xué)生自由回答，問題形式為單項選擇題、多項選擇題和自愿回答的問答題三種題型，共20題，持續(xù)時間一周，回收問卷113份。

2.文獻法。本次調(diào)查通過圖書館和網(wǎng)上收集了部分文獻資料，從中選取相關(guān)信息進行整理歸納和分析研究。

3.訪談法。本次調(diào)查訪問了周邊同學(xué)和熟悉的老師，從中選取相關(guān)信息進行整理歸納和分析研究。

（二）調(diào)查內(nèi)容

本次調(diào)查的內(nèi)容主要是關(guān)于浙江大學(xué)大學(xué)生對藝術(shù)的興趣、狀況和學(xué)校提供的藝術(shù)類活動課程，以及對學(xué)校的建議這些方面。

二、調(diào)查結(jié)果初步分析

（一）年級、性別和大類分析

此次調(diào)查中，大一有36人，占31.86%，大二有55人，占48.67%，大三大四共19人，占16.81%，研究生及其以上共3人，占2.65%。男生共48人，占42.47%，女生共65人，占57.52%。醫(yī)藥大類共15人，占13.27%，理科工科大類共26人，占23.00%，人文社科大類49人，占43.36%，工信科創(chuàng)大類共18人，占15.92%，應(yīng)生大類共5人，占4.42%。以上數(shù)據(jù)可以看出，數(shù)據(jù)來源多是大一大二學(xué)生和人文社科大類學(xué)生，這與我們倆是大二的人文大類學(xué)生有關(guān)，不過總體而言，數(shù)據(jù)來源還是比較客觀的。

（二）學(xué)生對藝術(shù)的興趣分析狀況

問卷中涉及到的藝術(shù)類別有音樂舞蹈類、美術(shù)類、攝影類、文學(xué)類、喜劇類和其他類，為了方便選擇，此題設(shè)成了多選題，與之對應(yīng)的百分比分別是51.85%，33.34%，44.41%，59.26%,37.04%，22.22%?？梢钥闯?，我校的學(xué)生藝術(shù)興趣類別還是比較均衡的，但是音樂舞蹈類，文學(xué)類是比較受歡迎的類別，均超過了半數(shù)。

（三）學(xué)生的藝術(shù)狀況分析

1.課外狀況：據(jù)調(diào)查顯示，有63.34%的同學(xué)一年內(nèi)在校觀看文藝演出（包括音樂會、話劇、新年晚會、新生達人秀）的次數(shù)只有1-3次，有15.52%的同學(xué)觀看過4-6次，有4.70%的同學(xué)觀看過7-9次，還有16.44%的同學(xué)次數(shù)為0（這個比例大有一部分原因是因為此次調(diào)查大一學(xué)生比例很大，而大一進校時間只有三個月）。有40.78%的同學(xué)未參加過校外的藝術(shù)活動，剩下的參加過的同學(xué)中，活動比例從高到低排分別是演唱會（29.20%），畫展（25.66%），音樂會（19.46%），攝影展（12.38%），其他（7.96%）。只有42個人上過藝術(shù)類的培訓(xùn)班，僅占37.17%，數(shù)量偏少。影響參加的原因主要是時間（71.48%），興趣（68.89%），費用（65.63%），少數(shù)同學(xué)選擇了難易程度（45.78%），流行程度（33.70%）。以上那么多的數(shù)據(jù)可以得出結(jié)論，大學(xué)生參加藝術(shù)類活動的人數(shù)偏少，參加藝術(shù)類活動的積極性有所欠缺。

2.課內(nèi)狀況：據(jù)調(diào)查顯示，近65%的同學(xué)有過選上藝術(shù)類課程1-2次的經(jīng)歷，有12.38%的同學(xué)選上過3次及以上，還有近23%的同學(xué)一次都沒能選上過藝術(shù)類的課程。類別多集中在音樂舞蹈類（40.74%）和文學(xué)類（38.46%）。有35.56%的同學(xué)認為學(xué)校的藝術(shù)類課程設(shè)置比較合理，有55.60%的同學(xué)認為學(xué)校的藝術(shù)類課程設(shè)置一般，剩下的8.84%（10人）的同學(xué)認為學(xué)校的藝術(shù)類課程設(shè)置不合理。在藝術(shù)類活動和藝術(shù)類課程所來的東西方面，有59.26%的同學(xué)認為自己習(xí)得了相關(guān)知識，提高了自己的知識儲備，有55.56%的同學(xué)認為這些活動或課程陶冶了情操，有48.15%的同學(xué)認為是豐富了自己的生活，但是仍然有少部分7.41%的同學(xué)認為從藝術(shù)類活動或課程中沒有得到什么。由此可見，大部分同學(xué)都有或多或少接觸了一些藝術(shù)類活動，并從中獲得了相應(yīng)的提升但是仍有部分同學(xué)對學(xué)校的藝術(shù)類課程存在著不滿。

（四）學(xué)生認為浙大的藝術(shù)氛圍程度總體分析

在認為浙江大學(xué)藝術(shù)氛圍是否濃厚這個核心問題上，同學(xué)的態(tài)度如下：非常濃厚（7.41%），比較濃厚（18.52%），一般（62.96%），不濃厚（11.11%），反映了我校學(xué)生認為我校藝術(shù)氛圍一般，需要努力提高。

三、學(xué)生對藝術(shù)的建議分析

一是課程建議。針對藝術(shù)類課程是否應(yīng)該必修的建議，有62.96%的同學(xué)贊成，有37.04%的同學(xué)反對，可以看出大部分同學(xué)對藝術(shù)類課程的態(tài)度是積極肯定的，但是也有部分同學(xué)把藝術(shù)類課程看成負擔。

二是活動建議。據(jù)調(diào)查顯示，88.89%的同學(xué)認為，學(xué)校應(yīng)該增加對藝術(shù)類活動的投入經(jīng)費，有85.19%的同學(xué)表示，學(xué)校若開設(shè)免費的藝術(shù)培訓(xùn)班，自己將會參加。51.85%的同學(xué)希望學(xué)校能夠多開設(shè)兼顧欣賞和實踐的藝術(shù)活動，剩下的48.15%的同學(xué)中，選擇欣賞類藝術(shù)活動的較多。因此，多數(shù)同學(xué)對學(xué)校藝術(shù)活動的渴求是比較冥想和迫切的，他們比較偏愛的是綜合性或者欣賞性的藝術(shù)類活動。

三是問答題分析。此次問卷的最后一題是自愿填寫的問答題，內(nèi)容是對提高學(xué)校藝術(shù)氛圍的建議，總結(jié)整理有以下幾種意見：

①支持鼓勵小社團的活動，不要只集中在文琴，黑白，梵音這幾個社團。②活動多元化，中西合璧，古典現(xiàn)代結(jié)合，更加有新意，如：涂鴉墻。③開設(shè)組織免費培訓(xùn)班。

④校園藝術(shù)氛圍不濃厚的原因與社會相關(guān)，需要整個社會共同努力。

四、改善浙大藝術(shù)氛圍的建議及對策

塑造校園藝術(shù)文化氛圍，培養(yǎng)浙大學(xué)子文藝術(shù)素質(zhì)對大學(xué)生自身綜合素養(yǎng)的提升和浙大校園文化建設(shè)都有重要的意義。從上述的調(diào)查結(jié)果分析發(fā)現(xiàn)，我校的藝術(shù)氛圍一般，然而，學(xué)生對藝術(shù)活動的渴望是迫切的，我校目前的藝術(shù)文化活動難以滿足多數(shù)學(xué)生的藝術(shù)需求。為此，我主要從學(xué)校、社團及個人三個角度對改善浙大藝術(shù)氛圍提出建議，以供參考。

(一)加強校園藝術(shù)文化氛圍建設(shè)

校園中的文化、藝術(shù)代表著心靈暢想與人文關(guān)懷，文化藝術(shù)建設(shè)在我校爭創(chuàng)世界一流大學(xué)的過程中占有重要的地位。因此，學(xué)校應(yīng)該在改善我校藝術(shù)氛圍中有所作為。我認為，學(xué)校可以從以下幾個方面來加強校園藝術(shù)氛圍建設(shè)。

一是扭轉(zhuǎn)觀念，高度重視藝術(shù)教育。藝術(shù)具有教育作用，不是其他意識形態(tài)所能代替的。如音樂，它具有減緩疲勞，消除緊張情緒的功能；美術(shù)，它能提高人們的審美情趣，提高鑒賞力。因此，管理層要扭轉(zhuǎn)觀念，高度重視藝術(shù)素養(yǎng)對學(xué)生學(xué)習(xí)和思想的積極影響。學(xué)校的管理層應(yīng)高度重視，明確高等教育的基本任務(wù)，給學(xué)生以足夠的藝術(shù)素質(zhì)培養(yǎng)空間。通過藝術(shù)的教育功能，引導(dǎo)學(xué)生以健康的心態(tài)面對生活與學(xué)習(xí)并努力提高自己的藝術(shù)修養(yǎng)。

二是增加藝術(shù)活動的投入經(jīng)費。所謂經(jīng)濟基礎(chǔ)決定上層建筑，學(xué)校藝術(shù)教育和藝術(shù)活動的開展離不開資金的支持。因此，學(xué)校應(yīng)加大投入力度，安排專項經(jīng)費用于藝術(shù)教育工作，以推動校園藝術(shù)展演和藝術(shù)社團建設(shè)，保證各項藝術(shù)教育實踐活動的開展。從調(diào)查結(jié)果中可以看到，費用是影響大多數(shù)學(xué)生參加藝術(shù)實踐類活動的重要因素。因此，學(xué)?？梢园才艑ｍ椯Y金，開設(shè)一些免費的培訓(xùn)班，例如繪畫、書法、樂器培訓(xùn)班等。此外，學(xué)校也可以安排專項的經(jīng)費給校園社團，支持社團舉辦一些藝術(shù)類的比賽或講座，例如微電影大賽、歌唱比賽等。另外，學(xué)校應(yīng)加強與校外藝術(shù)團體的交流與聯(lián)系，例如推進高雅藝術(shù)進校園活動。做好交響樂、京劇、昆曲、越劇等高雅藝術(shù)進校園演出活動。要使高雅藝術(shù)進校園與我校藝術(shù)社團建設(shè)相結(jié)合，激發(fā)學(xué)生參與學(xué)校藝術(shù)活動的積極性。

三是不斷完善對學(xué)生藝術(shù)教育的規(guī)劃和管理。為了讓學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)得以全面提高，合理有效地制定本科學(xué)生大學(xué)四年的藝術(shù)學(xué)習(xí)課程，規(guī)定相應(yīng)的藝術(shù)分的比例，如美國的哈佛就有規(guī)定：學(xué)生在低年級必須選修7—8種包括音樂在內(nèi)的文史藝術(shù)“公共基礎(chǔ)課”；麻省理工學(xué)院規(guī)定：在獲得學(xué)士學(xué)位必須修滿的360分中包括72分的音樂“普通必修課”。在這一方面，我們學(xué)校是借鑒了這些高校的做法，也規(guī)定了理工科學(xué)生必須修6個學(xué)分的文學(xué)與藝術(shù)、歷史與文化、社會與經(jīng)濟類的課。這種做法是不錯的，但有漏洞，部分學(xué)生會覺得藝術(shù)類課程是負擔，而不學(xué)習(xí)任何藝術(shù)類課程。因此，我們覺得把藝術(shù)類單獨列出來效果會更好。另外，目前學(xué)校的藝術(shù)類通識課程中以欣賞類為主，應(yīng)適當增加較簡單的實踐類的課程，做到欣賞與實踐類兼顧。此外，問卷中有超過半數(shù)的同學(xué)認為，可以將藝術(shù)類課程設(shè)置成與體育一樣的必修課程，這是一種值得嘗試的做法。如此一來，相信我校的藝術(shù)氛圍會更濃厚。

四是加強藝術(shù)文化環(huán)境建設(shè)。良好的校園藝術(shù)文化環(huán)境也是校園文化環(huán)境建設(shè)的重要內(nèi)容。藝術(shù)環(huán)境為藝術(shù)教育、藝術(shù)活動、藝術(shù)創(chuàng)造都提供了良好的環(huán)境，為塑造校園文化藝術(shù)氛圍提供良好的重要條件。校園藝術(shù)環(huán)境包括人文景觀和自然景觀，例如建筑、雕塑、花草等景觀規(guī)劃要科學(xué)、合理、有一定的美學(xué)價值，體現(xiàn)校園特色和人文精神。從這一方面看，浙大的藝術(shù)環(huán)境是不錯的。但是，為了進一步改善校園藝術(shù)環(huán)境，我覺得學(xué)?？梢猿鲑Y建設(shè)一些小型的音樂廳、美術(shù)館等，以豐富學(xué)生的藝術(shù)生活。

（二）發(fā)揮社團在藝術(shù)活動中的積極作用

社團是學(xué)生生活中的重要組成部分，也是學(xué)生參與藝術(shù)活動的主要途徑。所以，學(xué)校應(yīng)大力支持學(xué)生藝術(shù)社團的建設(shè)和學(xué)生社團舉辦的藝術(shù)活動。另外，學(xué)生社團自身也應(yīng)該積極舉辦一些符合大學(xué)生口味的、多元化有創(chuàng)意的藝術(shù)活動，并拓展宣傳途徑，使盡可能多的同學(xué)知曉并參與活動。

一是舉辦多元化有創(chuàng)意的藝術(shù)活動。目前，浙大的藝術(shù)類活動較為傳統(tǒng)單一，主要有社團藝術(shù)文化節(jié)、新年音樂會、話劇演出、歌唱比賽等。然而，大學(xué)生是一個追求標新立異與獨特創(chuàng)意的群體，因而大學(xué)生的藝術(shù)愛好是多元化的。為此，學(xué)生社團應(yīng)舉辦一些多元化的舉辦的活動，擺脫傳統(tǒng)思維的束縛，在固定地舉辦一些大型的話劇、音樂會等活動的同時，不時地舉辦一些有創(chuàng)意的小活動。例如，一些中西合璧、古典與現(xiàn)代結(jié)合的藝術(shù)活動，涂鴉墻等有新意、參與度廣的活動。

二是鼓勵小型社團積極開展藝術(shù)活動。若說大社團是學(xué)校藝術(shù)活動開展的支柱，那小社團便是基石。大型藝術(shù)社團人脈廣、資金足、影響力大，開展的藝術(shù)活動也較為大型。浙大大型的藝術(shù)社團主要為文琴藝術(shù)團、黑白劇社和梵音劇社。這些社團所推出的藝術(shù)活動也較為傳統(tǒng)和專業(yè)，因而往往是有門檻的，不是所有人都能參加，事實上來說，受眾面也較小。而且，在此次調(diào)查中也有同學(xué)建議支持鼓勵小社團的活動，因此，為了更多的同學(xué)能參與藝術(shù)活動，學(xué)校應(yīng)鼓勵支持和引導(dǎo)小社團的發(fā)展。小型社團應(yīng)認識到自身的重要性，推出更多精品藝術(shù)活動。向大社團學(xué)習(xí)借鑒的同時，發(fā)揮自身的優(yōu)勢，設(shè)計出既有創(chuàng)意又有內(nèi)涵的藝術(shù)活動，而不是嘩眾取寵。

三是加大宣傳力度，宣傳方式多樣化。社團開展藝術(shù)活動，在校內(nèi)進行宣傳是必不可少的。傳媒形式多樣化，社團的宣傳方式也多樣化。目前，浙大的網(wǎng)絡(luò)宣傳平臺和手段主要有cc98、學(xué)院網(wǎng)站、微博、人人、QQ、微信等，傳統(tǒng)的宣傳方式有海報、橫幅、短信宣傳等。當前浙大社團活動宣傳，主要是利用傳統(tǒng)的宣傳方式而網(wǎng)絡(luò)平臺卻利用不足。因此，校園社團應(yīng)加大利用網(wǎng)絡(luò)平臺宣傳自己的活動，使宣傳方式多樣化，讓更多的同學(xué)知曉自己的活動。

（三）大學(xué)生自身應(yīng)充分認識藝術(shù)素養(yǎng)的重要性

藝術(shù)素養(yǎng)對大學(xué)生的成長具有重要的作用和意義。通過培養(yǎng)和提高大學(xué)生對藝術(shù)的感受力、鑒賞力和創(chuàng)造力，可使他們完善品格、豐富感情、開拓思路、增長才干。因此，我們大學(xué)生應(yīng)充分認識到提升自身藝術(shù)素養(yǎng)的重要性。當然，任何人的藝術(shù)修養(yǎng)都不是先天的，都是需要在藝術(shù)創(chuàng)作或藝術(shù)欣賞的實踐中，逐步鍛煉和培養(yǎng)的。因而大學(xué)生應(yīng)積極參與藝術(shù)活動，多讀、多聽、多看，多接觸各種藝術(shù)形式。

要提高藝術(shù)修養(yǎng)，首先要培養(yǎng)自己的審美趣味，擴大自己的欣賞視野。要想欣賞音樂，需要有會聽音樂的耳朵；要想判別形態(tài)的美，就需要有銳利敏感的眼睛；要想接觸古今中外一切優(yōu)秀的文藝作品，就需要閱讀他們、欣賞他們，借以鍛煉自己的形象思維能力。只有這樣，才能提高審美趣味，加強審美感受，從而有益于身心健康。

其次我們應(yīng)多參加校內(nèi)和校外的藝術(shù)活動，積極選修藝術(shù)類課程。在參加藝術(shù)類活動時應(yīng)注意平衡欣賞類和實踐類，目前，欣賞類的藝術(shù)活動比例較大，但應(yīng)適當參加實踐類的活動，以更好的提升自身的藝術(shù)素養(yǎng)。

改善浙大校園藝術(shù)氛圍的主體是浙大學(xué)子，因此，我們大學(xué)生自身充分認識藝術(shù)素養(yǎng)的重要性并積極提升自身藝術(shù)素養(yǎng)對改善浙大藝術(shù)氛圍起著基礎(chǔ)且本質(zhì)性的作用。

五、結(jié)語

北航校長懷進鵬院士曾有過一段論述：“科學(xué)源自想象，藝術(shù)喚起情感，而科學(xué)與藝術(shù)的共同追求是創(chuàng)新，科學(xué)與藝術(shù)猶如鳥之雙翼、車之雙輪，沒有豐富的情感表達，缺少廣博的智慧激蕩，也難以取得科學(xué)技術(shù)的重大創(chuàng)新?！蔽幕?、藝術(shù)氣息對于有理工特色的大學(xué)極為重要，一所缺乏文化藝術(shù)氛圍的大學(xué)也很難培養(yǎng)出一流人才?？梢?，培養(yǎng)和改善我校的藝術(shù)氛圍具有極其重要的意義。希望通過學(xué)校、社團和學(xué)生個人的共同努力，讓我們浙大的藝術(shù)氛圍更加濃厚。

參考文獻

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[3]陳斌.“缺乏文化藝術(shù)氛圍的大學(xué)難以培養(yǎng)一流人才”——訪北京航空大學(xué)宣傳部部長見藝術(shù)館館長蔡勁松.科學(xué)網(wǎng)

第二篇：學(xué)習(xí)氛圍創(chuàng)建措施

學(xué)習(xí)型企業(yè)創(chuàng)建方案

為全面提升員工的整體素質(zhì)，強化企業(yè)的創(chuàng)新能力和持續(xù)發(fā)展能力，加快培育公司的核心競爭力，努力實現(xiàn)企業(yè)增效、員工增收的奮斗目標。根據(jù)公司的實際情況，制定本方案。

一、學(xué)習(xí)型企業(yè)的含義：重視人的發(fā)展，以提高人的綜合素質(zhì)為目標，倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)的理念，大興學(xué)習(xí)之風(fēng)，創(chuàng)建學(xué)習(xí)文化，培育企業(yè)內(nèi)部濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，依靠持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)和造就各類人才，激發(fā)員工的潛能，提升員工的綜合素質(zhì)與工作績效，驅(qū)動企業(yè)不斷變革與創(chuàng)新，持續(xù)增強企業(yè)的核心競爭力。

二、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)的意義

(一)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)是時代發(fā)展的客觀需要。21世紀是學(xué)習(xí)的世紀，科技發(fā)展和知識創(chuàng)新異常迅猛，信息技術(shù)日新月異，作為新興的跨境電商行業(yè)，科技進步正在不斷改變著我們企業(yè)的經(jīng)營、管理和技術(shù)領(lǐng)域。學(xué)習(xí)是獲取這些新知識、新技術(shù)的基本途徑，是我們企業(yè)前進的基礎(chǔ)，創(chuàng)新的動力。我們只有提高學(xué)習(xí)的能力，加快學(xué)習(xí)的速度，培養(yǎng)持續(xù)學(xué)習(xí)的本領(lǐng)，才能適應(yīng)時代發(fā)展。

(二)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)是實現(xiàn)公司愿景、目標、打造千年企業(yè)的需要。為實現(xiàn)公司提出的“超越亞馬遜”的愿景，將隆必達打造成千年企業(yè)的長遠目標，必須全面學(xué)習(xí)同行業(yè)標桿企業(yè)的成功經(jīng)驗，必須堅持文化興企、人才強企，加快創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，為公司改革發(fā)展提供智力支持、精神動力和思想保證。

(三)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)是全面提高員工綜合素質(zhì)的需要。要實現(xiàn)公司的持續(xù)健康發(fā)展，必然對員工素質(zhì)提出更高的要求。學(xué)習(xí)是獲取知識，提升素質(zhì)的基本途徑。通過創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)，使各級管理人員和廣大員工增強學(xué)習(xí)的緊迫感和責任感，自覺樹立終身學(xué)習(xí)的理念，堅持“在干中學(xué)，在學(xué)中干”，把學(xué)習(xí)作為生活和工作的重要組成部分，不斷地更新知識，全面提高綜合素質(zhì)，逐步形成企業(yè)的學(xué)習(xí)文化和執(zhí)行文化，建立一支能夠適應(yīng)未來發(fā)展的高素質(zhì)員工隊伍。

(四)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)是全面提升企業(yè)競爭力的需要。企業(yè)間的競爭實質(zhì)上是人才的競爭，要想在日趨激烈的競爭環(huán)境中始終保持行業(yè)領(lǐng)軍企業(yè)的目標，不僅需要擁有一支管理、技術(shù)和技能型的人才隊伍，更需要擁有一支在競爭中比對手學(xué)習(xí)得更快、具有共同愿景并善于學(xué)習(xí)的團隊。

三、創(chuàng)建目標：努力營造“終身學(xué)習(xí)、知識技能共享”的學(xué)習(xí)氛圍，形成自信、自知、自學(xué)的企業(yè)文化，力爭在2017年中建成“學(xué)習(xí)制度健全、學(xué)習(xí)氛圍濃厚、各類人才競相涌現(xiàn)、企業(yè)競爭力不斷增強”的學(xué)習(xí)型企業(yè)，努力把隆必達建成具有核心競爭力的企業(yè)及“員工終身學(xué)習(xí)，公司持續(xù)創(chuàng)新”的學(xué)習(xí)型企業(yè)。

四、創(chuàng)建措施

總體思路： 學(xué)習(xí)型企業(yè)學(xué)習(xí)氛圍的創(chuàng)建，首先應(yīng)從員工思想意識中進行指引，以激發(fā)學(xué)習(xí)欲望；后采取壓力與激勵并存的方式進行引導(dǎo)以提升員工學(xué)習(xí)的動力，從而在公司各部門拋起學(xué)習(xí)熱潮。具體措施為：

（一）組建領(lǐng)導(dǎo)小組，以加強對創(chuàng)建活動的領(lǐng)導(dǎo)與監(jiān)督。組長：總經(jīng)理。負責對學(xué)習(xí)型企業(yè)學(xué)習(xí)氛圍創(chuàng)建提出新的要求與指示。副組長：人力行政部經(jīng)理。負責公司整體學(xué)習(xí)氛圍的創(chuàng)建督導(dǎo)、相關(guān)政策的宣導(dǎo)以及公司相關(guān)活動的策劃組織，并定期、不定期向組長匯報氛圍創(chuàng)建的過程與成果。

小組成員：各部門負責人。負責本部門政策宣導(dǎo)、學(xué)習(xí)氛圍創(chuàng)建，發(fā)揮表率作用，根據(jù)創(chuàng)建措施實施、組織各類培訓(xùn)、讀書心得（交流會）及其他部門相關(guān)活動。

（二）學(xué)習(xí)意識宣導(dǎo)

人力行政部在公司層面利用公司各溝通平臺（QQ群、微信群）、早會、培訓(xùn)、宣傳欄等方式向廣大員工進行創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)的必要性與重要性的宣導(dǎo)以及倡導(dǎo)“終身學(xué)習(xí)，終身受教”“活到老、學(xué)到老”的自主學(xué)習(xí)意識。各部門同樣也需多種形式與途徑廣泛開展創(chuàng)建的宣導(dǎo)活動，以增強創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)的緊迫感與責任感，樹立終身學(xué)習(xí)、團隊學(xué)習(xí)、創(chuàng)新學(xué)習(xí)、工學(xué)一致、從我做起等理念，以使員工能從思想上接受學(xué)習(xí)的意義與樂趣、自主地激發(fā)學(xué)習(xí)的熱情，主動參與到學(xué)習(xí)型企業(yè)創(chuàng)建活動中。

（三）完善培訓(xùn)機制，創(chuàng)造學(xué)習(xí)環(huán)境與機會

人力行政部建立科學(xué)的培訓(xùn)體系：①面向全體員工發(fā)出《培訓(xùn)需求調(diào)查表》，并根據(jù)培訓(xùn)需求合理、科學(xué)地制定培訓(xùn)課程計劃，以提高員工的參與積極性；②培養(yǎng)培訓(xùn)講師團隊，鼓勵各領(lǐng)域?qū)I(yè)人才充當相應(yīng)領(lǐng)域的培訓(xùn)講師并給予一定的激勵，以激發(fā)補充相應(yīng)知識；③監(jiān)督各部門是否根據(jù)培訓(xùn)計劃實施各項培訓(xùn)，必要時提供相應(yīng)的支持；④建立培訓(xùn)效果評估機制，對每一培訓(xùn)進行效果評估（學(xué)員對講師以及講師對學(xué)員的雙向評估），以提升每場培訓(xùn)的質(zhì)量。

（四）進行職業(yè)生涯規(guī)劃，明確方向以及待提高需學(xué)習(xí)的內(nèi)容

人力行政部進行員工職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)培訓(xùn)，各部門負責人逐一進行員工談話，共同制定相應(yīng)的職業(yè)生涯規(guī)劃，以明確發(fā)展方向與目標，同時認清與目標崗位存在的差距。

（五）主管以身作則：作為各部門負責人，在對部門人員進行宣導(dǎo)學(xué)習(xí)、職業(yè)生涯規(guī)劃時，應(yīng)加強自身的學(xué)習(xí)，成為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)的倡導(dǎo)者與模范實踐者，以自己的表率把員工牢牢吸引在自己周圍，促使員工的自覺行動，形成強大的凝聚力與競爭力。

（六）制定讀書成長計劃以及效果檢驗

公司各級人員應(yīng)根據(jù)自身的業(yè)務(wù)領(lǐng)域、職業(yè)規(guī)劃中與目標崗位存的差距以及興趣愛好，每個季度制定相應(yīng)的讀書成長計劃，提交于上級主管后最終以部門為單位匯總提交于人力行政部。員工讀書效果由部門負責人進行檢驗，檢驗方式可要求提交讀后感或是部門內(nèi)部組織讀書分享、交流會。部門經(jīng)理、負責人讀書效果由總經(jīng)辦進行檢驗，于月度經(jīng)營會上進行讀書匯報或總經(jīng)辦組織主管人員的讀書交流會。

（七）大力推行公司圖書角

目前公司的圖書角書籍較少，所藏書籍的涉及范圍較窄，均為去年所征集。因宣傳、推行力度不足，存在新入職人員不知公司有圖書角以及借閱的人越來越少的問題。人力行政部需加強圖書角的推行與宣傳力度，完善相應(yīng)的借閱、保管等管理制度，使員工放心將閑置書籍借于公司，做到書籍被借閱、流通以真正發(fā)揮圖書角的作用。

（八）完善相應(yīng)激勵措施，以鼓勵學(xué)習(xí)

人力行政部制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)、成長激勵措施，如連續(xù)多次培訓(xùn)效果測評成績排前的予以獎勵、培訓(xùn)講師講課鼓勵與評分獎勵、評選學(xué)習(xí)成長之星等，并設(shè)置調(diào)薪、晉升、年終獎等與培訓(xùn)、學(xué)習(xí)成長值掛鉤等機制，以多維度地激勵全員學(xué)習(xí)。

五、創(chuàng)建步驟與進程安排 1、2016年9月，成立創(chuàng)建小組； 2、2016年9月-10月，員工學(xué)習(xí)意識宣導(dǎo)以及圖書角推行； 3、2016年10月-11月，制定、完善相應(yīng)管理機制（培訓(xùn)管理規(guī)定以及相應(yīng)激勵措施）； 4、2016年11月-12月，建立內(nèi)部培訓(xùn)講師隊伍以及員工職業(yè)生涯規(guī)劃； 4、2016年12月起，制定學(xué)習(xí)成長計劃； 5、2016年12月起，組織、實施各種培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，并進行培訓(xùn)效果檢驗；

6、激勵措施兌現(xiàn)；

7、創(chuàng)建工作總結(jié)與改進。

第三篇：措施有力 氛圍濃厚

措施有力 氛圍濃厚——我局扎實開展“企業(yè)管理提升年”活動

管理是企業(yè)生存發(fā)展的基礎(chǔ)和源泉。公用事業(yè)作為城市經(jīng)濟發(fā)展的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性行業(yè)，發(fā)展的“本”在基礎(chǔ)設(shè)施，“根”在為民服務(wù)。如何讓兩者有機結(jié)合起來發(fā)揮最大的效能，關(guān)鍵在于科學(xué)有效的管理。也正因為如此，今年我局確定開展了“企業(yè)管理提升年”活動。自活動開展以來，歷時兩個月，由于措施得當、落實有力，活動成效明顯、氛圍濃厚。

嚴格部署抓提升。在前期調(diào)研的基礎(chǔ)上，制定了《章丘市公用事業(yè)局關(guān)于開展企業(yè)管理提升年活動實施意見》，結(jié)合實際確立了八項提升行動，對活動進行了系統(tǒng)部署，迅速成立了由局長任組長、各分管局長任副組長、相關(guān)科室負責人為成員的“管理提升年”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室，負責整個活動的組織領(lǐng)導(dǎo)、督促協(xié)調(diào)和考核評估，確保了“全面提升年”活動扎實深入開展。制定印發(fā)了《企業(yè)管理提升年活動目標分解表》，對八大管理提升行動進行了細化分解，進一步明確各單位目標責任和工作分工。

找準重點促提升。一是查缺補漏，完善制度。先后制定出臺了《固定資產(chǎn)管理辦法》、《成本管理辦法》、《工程監(jiān)管辦法》和《內(nèi)部審計辦法》，對我局《績效考核、目標責任考核細則》及職工停薪留職管理規(guī)定進行了修改完善，建立了內(nèi)容更廣泛、結(jié)構(gòu)更合理、執(zhí)行更嚴格的制度管理體系。二是推行精細化管理。細節(jié)決定成敗，隨著公用事業(yè)發(fā)展規(guī)模的不斷擴大，經(jīng)營領(lǐng)域的不斷拓展，強化細節(jié)管理顯得尤為重要。首先從成本控制入手，嚴格執(zhí)行成本管理辦法和內(nèi)部審計制度，規(guī)范流程，強化監(jiān)管，在經(jīng)營生產(chǎn)部門定期召開經(jīng)濟分析會的基礎(chǔ)上，由企管審計科和財務(wù)科對其經(jīng)營狀況進行全方位考核監(jiān)管，找出問題，制定整改措施，把劃小核算單位、縮短核算時間的成本管理理念逐步引向深入。以信息化支撐精細化，目前供水管理信息系統(tǒng)、固定資產(chǎn)管理信息系統(tǒng)、供氣管理信息系統(tǒng)和辦公自動化正在按照計劃穩(wěn)步推進，倉庫管理信息系統(tǒng)也已完善升級，今年我局將初步建立數(shù)字化公用事業(yè)，不僅能夠通過信息化手段，固化流程、簡化程序、提高效率，還實現(xiàn)了公用事業(yè)的即時管理，對公用事業(yè)服務(wù)效能的提升是一個有力的支撐。三是用行之有效的管理手段抓好安全和服務(wù)工作。在安全管理方面，更加注重理論和實踐的結(jié)合，改變原來全系統(tǒng)定點、定人員、定內(nèi)容進行應(yīng)急預(yù)案演練的模式，先邀請相關(guān)部門的專家舉辦安全生產(chǎn)知識講座，在提高工作人員理論水平的基礎(chǔ)上，分公司、分站點的舉行不同內(nèi)容的應(yīng)急預(yù)案演練活動，提高了針對性和實效性。近期，經(jīng)市政府同意，我局與多家部門進行聯(lián)合執(zhí)法，開展了為期10天的燃氣安全專項整治活動，對燃氣生產(chǎn)、經(jīng)營領(lǐng)域的各類非法行為進行了嚴厲打擊。目前活動還在進行中。在為民服務(wù)工作中，綜合服務(wù)指揮中心積極開展“走進社區(qū)、貼心服務(wù)”活動，自4月25日至29日，先后在明珠小區(qū)、新世紀小區(qū)、福泰小區(qū)等5個居民小區(qū)開展宣傳、服務(wù)活動，方便了群眾，樹立了良好形象。

嚴格考核保提升。強化考核是提升管理水平的有力保障。為此，我們狠抓了兩方面考核：一方面是日常調(diào)度考核。由辦公室專人負責每周督查一次，形成督查專報，報送活動領(lǐng)導(dǎo)小組成員，及時掌握進度，指導(dǎo)活動開展。另一方面是定期的審計考核。企管審計科按照活動要求，制定了企業(yè)管理提升年活動考核細則，每月對相關(guān)單位的活動開展情況進行檢查、通報，并及時指出存在的問題，實行掛牌督辦，限期整改。為提升監(jiān)督考核的嚴肅性，把各單位的活動開展情況納入績效考核目標管理考核體系，對活動開展措施有力、效果突出的單位給予表彰獎勵，對于不按要求開展活動的進行通報批評，并責令限期改正，與年終評先樹優(yōu)掛鉤，確保了活動的質(zhì)量和效果。

第四篇：庫存管理問題及改善措施

XXXXX供應(yīng)鏈中庫存管理問題及改善措施

庫存是企業(yè)資產(chǎn)的重要組成部分，但卻往往在企業(yè)管理中被忽視。庫存管理的好壞也密切關(guān)系到整個企業(yè)利益和利益的相關(guān)方。因此，必須加強和重視對庫存的管理。

隨著科技和經(jīng)濟的不斷發(fā)展，競爭日益加劇。信息網(wǎng)絡(luò)和技術(shù)的進步，使得公司面臨著縮短交貨期、提高產(chǎn)品質(zhì)量、降低成本和改進服務(wù)的壓力。所有這些都要求公司對不斷變化的市場能夠做出快速反應(yīng)，源源不斷地開發(fā)出滿足客戶需求的、定制的“個性化產(chǎn)品”去贏得競爭，擴大市場。

XXXXX包裝有限公司(以下簡稱XXX)，是XXX集團投資的合資企業(yè)。公司占地面積XX畝。主要生產(chǎn)山東地區(qū)及省外煙草企業(yè)高中檔卷煙商標及包裝裝潢印刷品等，具備國內(nèi)領(lǐng)先的設(shè)計、制版、膠印、凹印、燙金、絲網(wǎng)印刷和模切等綜合印刷能力。公司多次獲得“青島市優(yōu)秀外商投資企業(yè)”“中國印刷行業(yè)100強企業(yè)”等稱號。

近幾年，公司銷售收入不斷擴大，同時在訂單、計劃、物流管理、客戶關(guān)系管理等方面出現(xiàn)短板。傳統(tǒng)庫存管理存在的問題和局限性。面對壓力，公司陸續(xù)引進了國際最先進的印刷設(shè)備，對原有設(shè)備實施技術(shù)改造，從印前、印中到印后，通過提高生產(chǎn)能力和生產(chǎn)質(zhì)量增強企業(yè)的競爭力。但是，在管理上仍延續(xù)著傳統(tǒng)的手工管理模式，這種只能適合連線生產(chǎn)的管理手段，根本無法與擁有先進技術(shù)和設(shè)備、產(chǎn)品品種繁多的市場經(jīng)濟下的大型公司相適應(yīng)，無法與競爭激烈的市場相適應(yīng)。傳統(tǒng)的企業(yè)管理模式是按職能展開的，這種組織結(jié)構(gòu)使公司的內(nèi)部信息采集、處理和傳遞成為分散的、重復(fù)的，有時甚至是矛盾的?？傊趶娬{(diào)企業(yè)對市場需求多樣

化應(yīng)具有較高柔性的今天，傳統(tǒng)的管理模式就顯得很僵化了。公司管理層認為必須從協(xié)同管理入手，整合外部資源，避免無效作業(yè)，提高管理透明度，在提升自己的同時帶動合作伙伴的發(fā)展，同時信息化管理也將逐漸從內(nèi)部向外拓展，沿著縱向的產(chǎn)業(yè)鏈延伸。

公司面臨的另一個重大挑戰(zhàn)就是來自于客戶，因為無論煙草行業(yè)內(nèi)還是社會產(chǎn)品等客戶，都將節(jié)約采購成本、提高物流效率和優(yōu)化供應(yīng)商資源作為重要的經(jīng)營目標。因此這些客戶對公司在價格、交貨和質(zhì)量體系等方面的要求都比過去更加嚴格，客戶就是企業(yè)的生命，滿足不了客戶的需求也就必然會導(dǎo)致失去客戶資源，這也就意味著喪失了公司發(fā)展的牽引力。

伴隨著計算機系統(tǒng)的發(fā)展，為了克服早期庫存控制中提出的定貨點法的缺陷，公司不但要不斷調(diào)整和完善企業(yè)內(nèi)部的管理機制，而且要處理好企業(yè)外部的各種關(guān)系，如原輔材料供應(yīng)商、省內(nèi)外客戶等之間的關(guān)系，將服務(wù)作為業(yè)務(wù)的重要環(huán)節(jié)。為此，公司引進用友ERP系統(tǒng)。ERP把原來的MRP－Ⅱ拓展為圍繞市場需求而建立的企業(yè)內(nèi)、外資源計劃系統(tǒng)，并從制造業(yè)延伸到其他行業(yè)，把客戶需求、企業(yè)內(nèi)部的制造活動及供應(yīng)商的資源ERP企業(yè)資源規(guī)劃融合在一起，體現(xiàn)了完全按照客戶需求進行產(chǎn)品制造的思想。強調(diào)供應(yīng)鏈的管理，除了傳統(tǒng)的MRP－Ⅱ系統(tǒng)的制造、財務(wù)、銷售等功能外，還增加了銷售管理、人力資源管理、倉庫管理、質(zhì)量管理、設(shè)備管理、決策支持等功能。

利用ERP系統(tǒng)解決庫存管理問題的方法和措施：

1.采購管理子系統(tǒng)應(yīng)包括從收到采購申請、生成采購訂單、發(fā)出采購指令到收到貨物的全過程。主要功能有增、刪、改請購單，統(tǒng)計請購單，審核合格生成訂購單，同時詢問原料的歷史價格及其供應(yīng)商的資質(zhì)，決定與哪個供應(yīng)商交易。另外，還具有查詢、增刪改分供方資料，查詢合格分供方，輸入分供方進貨成績表，打印分供方月評成績匯總表等功能。

2.庫存管理子系統(tǒng)的主要功能有分供方進料、外加工加工入庫、原材料退貨管理；車間領(lǐng)料、補料、退料、半成品入庫、成品入庫、廢品報廢的管理；客戶自來物料入庫、成品出庫送貨、客戶退貨的管理；原材料庫存調(diào)整、成品庫存調(diào)整的管理，物料超出儲存期限時，發(fā)出超期警報。

3．報價及訂單管理子系統(tǒng)對客戶的詢價進行快速報價，準確比較出市場價和成本價。對所接訂單進行管理和跟蹤。動態(tài)掌握訂單的進展和完成情況。實現(xiàn)對訂單進行預(yù)排期、自動推算出可行的交貨期。更好地管理好客戶信息，與客戶建立良好關(guān)系，保持與客戶的經(jīng)常溝通，動態(tài)掌握客戶的需要。

4．計劃管理子系統(tǒng)根據(jù)訂單快速生成生產(chǎn)工單，對生產(chǎn)工單進行排期并生成生產(chǎn)作業(yè)計劃。在生產(chǎn)過程中跟蹤生產(chǎn)狀態(tài)，進行生產(chǎn)進度管理，及時反饋生產(chǎn)進度并調(diào)整生產(chǎn)作業(yè)計劃。

5.生產(chǎn)管理子系統(tǒng)的主要功能有制版、印刷、燙金模切、產(chǎn)品挑選檢驗車間管理人員和生產(chǎn)人員等通過網(wǎng)上完成信息傳遞與溝通，實現(xiàn)對生產(chǎn)經(jīng)營活動的管理，記錄每日的生產(chǎn)情況。對于工單緊急或者暫時沒有某些生產(chǎn)能力時，可以靈活選擇外加工。詢問外加工工藝的歷史價格及其供應(yīng)商的資質(zhì)，決定與哪個供應(yīng)商合作?？梢栽鰟h改外加工分供方的資料。增刪改加工訂單，查詢合格分供方、輸入分供方的送貨成績表、打印分供方月評成績表。

6.品質(zhì)管理子系統(tǒng)主要功能有輸入、查詢每日的進料檢驗記錄、成品檢驗記錄、過程檢驗記錄、外加工檢驗記錄、質(zhì)量異常現(xiàn)象、糾正與預(yù)防措施處理記錄，對客戶投訴及異常狀況的處理記錄和查詢，成品檢驗合格通知成品倉入庫和業(yè)務(wù)部發(fā)貨。對印刷不良品項目可以分析、統(tǒng)計、用圖表形式表達。

印刷行業(yè)很流行一句話：“公司的利潤是掙出來的，也是省出來的”，說明低成本戰(zhàn)略對公司的生存和發(fā)展至關(guān)重要。傳統(tǒng)庫存管理模式下，企業(yè)站在自身角度，從存儲成本和訂貨成本出發(fā)，確定經(jīng)濟訂貨量和訂貨點，側(cè)重于優(yōu)化單一企業(yè)的庫存成本。供應(yīng)鏈管理模式下，企業(yè)庫存量的高低不僅會對自身成本產(chǎn)生影響，而且會制約整條供應(yīng)鏈的性能。適當?shù)膸齑媪考瓤梢越档蛶齑娉杀?，又不至于影響正常的產(chǎn)品生產(chǎn)和客戶服務(wù)。

對物料進行科學(xué)嚴格的管理，是降低生產(chǎn)運行成本，提高企業(yè)經(jīng)濟效益和市場競爭力的有效途徑。公司通過建立良好的供應(yīng)鏈及庫存管理系統(tǒng)可以有效的提高企業(yè)的競爭力以及企業(yè)的經(jīng)濟效益。現(xiàn)今的企業(yè)環(huán)境，零庫存只不過是以種理想狀態(tài)，對于大量、大批生產(chǎn)型的企業(yè)來說，這是不可能做到的。所以，必須對庫存實施控制與管理，應(yīng)用定量和定性相結(jié)合的分析方法對企業(yè)進行全面的分析，采用適當?shù)膸齑婀芾矸椒ǎ箮齑婀芾沓杀窘抵磷畹汀?/p>

第五篇：倉庫存在問題及改善措施

倉庫存在問題及改善措施-----現(xiàn)場管理之20(2009-09-07 22:14:16)轉(zhuǎn)載 標簽：

倉庫存在問題

副料管理

管理流程

危險品

特殊副材

主材申領(lǐng)

不良品管理

雜談

如任公司中高管,了解公司情況后,就是開展工作,先從公司急需解決單位著手,下面列出對倉庫改善事例.通過調(diào)查、觀察及詢問，現(xiàn)從倉庫組織結(jié)構(gòu)、流程、收、管、發(fā)、盤等多方面將倉庫存在的問題進行匯總，同時提出解決措施，具體報告如下：

一、倉庫組織結(jié)構(gòu)不合理,責任不清

1、問題現(xiàn)狀：倉庫無具體組織結(jié)構(gòu)圖，倉管員無具體工作職責分工，三個倉管員職責不明，未設(shè)立倉庫班長或組長(直接責任人)。

2、產(chǎn)生弊端：：現(xiàn)由生產(chǎn)計劃部的***代管倉庫，真正倉庫無責任人，再加上三個倉庫管理員無具體工作職責，分工不清，職責不明，容易造成“三個和尚無水喝”的局面。

3、改善措施：重新合理設(shè)置倉庫組織結(jié)構(gòu)圖（具體在9月8號完成），倉庫屬計劃部管，倉庫設(shè)一班長（建議由***擔任，此人工作主動性強，缺點：倉庫管理經(jīng)驗欠缺），負責管理倉庫工作，向***報告，合理設(shè)置管理層次。倉庫各人員工作職責具體確定清楚，做到職責分明，有分工有合作。（倉管員工作職責計劃于9月8號完成）。

二、倉庫管理流程及規(guī)范不適用，制度缺失

1、問題現(xiàn)狀：200*年3月訂立物料入出庫管理、倉庫管理一直未修訂過，里面內(nèi)容簡單，以前也許公司規(guī)模小，適合當時情況，而現(xiàn)在公司經(jīng)營發(fā)生變化，不能適應(yīng)現(xiàn)公司需用，如文件里無：成品進倉管理規(guī)定、成品出倉管理規(guī)定、倉庫盤點管理規(guī)定、危險物品管理規(guī)定、物料退庫控制管理等。

2、產(chǎn)生弊端：：管理流程及規(guī)范不合理，不能按流程化進行，隨意性大，造成管理混亂，對于倉庫收、發(fā)、管、盤、賬等方面工作將無據(jù)可依、出現(xiàn)的問題不能得到及時解決。

3、改善措施：對原有倉庫管理流程、物料入出庫管理規(guī)范進行修訂，增加缺失的管理內(nèi)容，完善后流程制度會適用現(xiàn)在公司倉庫管理，通過制度的細化（標準化、流程化）來解決，并要求倉庫強力執(zhí)行。（修改流程及規(guī)范計劃9月10號完成三、副料管理有缺失

1、問題現(xiàn)狀：制造領(lǐng)取副料不用開領(lǐng)用單,拿多少由產(chǎn)線說，使用人只需在登記表上登記且不需核準,倉庫就可發(fā)放,倉庫自行登記在電腦系統(tǒng)中，發(fā)放時未進行以舊換新，月底沒統(tǒng)計月發(fā)放統(tǒng)計分析等，會造成副料混亂，將是一筆糊涂帳。

2、產(chǎn)生弊端：副料管理，基本上屬失控的,它助長任意揮霍,浪費的行為，副料的好壞不僅直接影響著品質(zhì)，它還在成本中占據(jù)一定比例，產(chǎn)線對研磨工位消耗材料有管理，每月計算消耗費用，但只是一部分。

3、改善措施:制定副料進出管理表,產(chǎn)線據(jù)需要填寫領(lǐng)取，并規(guī)定每周領(lǐng)取時間（特別情況除外）。規(guī)定副料領(lǐng)取為新領(lǐng)和更換(以舊換新)兩種,新領(lǐng)需制造經(jīng)理簽字,更換(以舊換新)需車間組長簽字，而更換下物品統(tǒng)一定期報上級批準后處理。

制定具體副料管理辦法，包副料分類、領(lǐng)取、發(fā)放、保管、盤點、申請等內(nèi)容。（副料管理辦法計劃于9月9日完成）。

四、副料申購不合理

1、問題現(xiàn)狀：副料申購由倉庫申請，按最低安全在庫數(shù)進行申請購買，每月可能多次購買，有時與生產(chǎn)脫節(jié)，購進數(shù)量會過大，如研**進貨為08年8月，現(xiàn)還未使用，超過有效期限1年規(guī)定，并會占有流動資金。

2、產(chǎn)生弊端：使用單位制造部每月不進行副料消耗統(tǒng)計，未統(tǒng)計單臺實際消耗量，倉庫只按最低庫存申請，沒據(jù)生產(chǎn)計劃進行申購，容易造成盲目編報購買計劃的現(xiàn)象，增加資金占用情況。

3、改善措施：原則上每月初定期申購一次（特別情況除外），每月底統(tǒng)計所有副料庫存量，每月發(fā)放統(tǒng)計匯總，參考月生產(chǎn)計劃，月底填寫申購副料，月初統(tǒng)一購回。副料管理辦法中將明確予規(guī)定。

五、易燃危險品未隔離管理、未設(shè)危險品倉

1、問題現(xiàn)狀：易燃危險品（如酒精）一次購置數(shù)量多，雖有放置于三號倉庫，但未隔離設(shè)專門危險品倉，工作中倉庫為圖方便，在原材料倉庫內(nèi)放置四箱酒精（9月4號見到）。

2、產(chǎn)生弊端：易爆易燃危險品，如遇特別情況，會給公司造成不可挽回的損失。

3、改善措施：在三號倉庫劃出一區(qū)域設(shè)為危險品倉，單獨放置危險品，有條件可隔間設(shè)危險品倉，如無條件可進行區(qū)域設(shè)置，單獨存放，嚴格發(fā)放制度，不可放于材料倉中，領(lǐng)取從三號倉庫的危險品倉發(fā)放，加強危險品的管理。

六、膠水特殊副材，未特別管理

1、問題現(xiàn)狀：3****（A膠），3***（B膠）放在箱內(nèi)，螺紋膠放在膠盒內(nèi)，且分不同區(qū)域放置，研**1瓶出產(chǎn)日期08年5月，進貨08年8月，超過一年使用期限。

2、產(chǎn)生弊端：：膠水有一定的保存條件，超過一定溫度或有效期限等原因會造成膠變異，導(dǎo)致性能劣化發(fā)生，影響產(chǎn)品品質(zhì)，嚴重的會造成成批產(chǎn)品損失。

3、改善措施：由技術(shù)統(tǒng)一對膠水類等特殊性副材，列出管理規(guī)范，確保保存條件，防止膠水變異,導(dǎo)致性能劣化發(fā)生,同時注意膠水有效期限內(nèi)使用。

七、副料沒分門別類，沒區(qū)分管理

1、問題現(xiàn)狀：副料沒分類擺放，如：工具類，輔料，消耗品。而消耗品體積大（如所看見紙盒），不經(jīng)常發(fā)放的，也放于材料庫，導(dǎo)致材料倉庫空間更小。

2、產(chǎn)生弊端：：不進行分門別類，發(fā)放時間過長，浪費時間，又不方便取料、盤點，效率低。并且還容易造成發(fā)錯的事故。

3、改善措施：副料初步想法設(shè)在二號倉庫，設(shè)定貨架，分類擺放。

原則上要求每周定期（二次/周）發(fā)放（特別情況除外），倉管員在二號倉庫發(fā)放。（當然也可考量對于常用副料，放部分于材料倉中）。

八、主材申領(lǐng)手續(xù)無主管確認（不完備）

1、問題現(xiàn)狀：倉庫接到《生產(chǎn)任務(wù)單》進行備料，由倉庫打出《主要材料出庫單》，車間領(lǐng)物料時領(lǐng)取人自已簽名就可領(lǐng)取，無需經(jīng)過審批核準就可發(fā)料，晚班產(chǎn)線需料時，有時讓技術(shù)人員到倉庫給發(fā)料。

2、產(chǎn)生弊端：由于缺少上司確認，造成浪費上司也不知或發(fā)錯料也無人審核到，不利管理及控制。沒有簽字確認出庫單，屬不健全的手續(xù)，也讓倉庫人員無所適從，也不知是給還是不給。非倉庫人員發(fā)料，會造成材料缺失。

3、改善措施：《主要材料出庫單》由產(chǎn)線領(lǐng)料人正確填寫完整（或打印完成），報請上司承認。倉庫管理人員見手續(xù)齊全的《主要材料出庫單》后進行發(fā)料。（特殊情況可先發(fā)料，后補材料出庫單）。非倉庫人員不得亂發(fā)料。

九、材料入庫數(shù)量有時不確認

1、問題現(xiàn)狀：物品經(jīng)過IQC檢驗合格后，由倉庫收貨，倉庫因送貨數(shù)量多或體積小，數(shù)量又多的低值材料，清點起來時間長，并且認為IQC已經(jīng)清點數(shù)量，也許認為數(shù)量無差異。不進行清點。

2、產(chǎn)生弊端：公司料件多數(shù)為低價位的材料，如每個單位（如品保及倉庫）都抱大致對得上吧，照單全收，總會有造成短裝情況，也違反物料入庫規(guī)定，規(guī)定中清楚規(guī)定確認數(shù)量正確后方可接收，對規(guī)定執(zhí)行不力。

3、改善措施：供應(yīng)商送貨數(shù)量可參考，但一定驗證數(shù)量，驗證數(shù)量是倉庫管理人員工作責任，一定執(zhí)行，否則將予處罰。

對于體積小，數(shù)量多，難個個清點，可先稱單個重，再用天平稱，算出具體數(shù)量。如來料短裝，通知采購，由供應(yīng)商補貨。

十、材料去向極少部分有點糊涂

1、問題現(xiàn)狀：倉庫發(fā)給產(chǎn)線物料，生產(chǎn)過程中可能會因不良品修理，報廢，作業(yè)途中遺失跌落等原因造成少部分材料不配套，產(chǎn)線會要求補材料，但總是無合理的理由，基本理由是倉庫發(fā)料時少了，所以要補料，每次倉庫也都補料了。

2、產(chǎn)生弊端：不管何原因，都以來料短裝原因給予補料，長此以往勢必造成產(chǎn)線從上到下對材料數(shù)目漠不關(guān)心，生產(chǎn)報廢或遺失跌落也得不到追究責任。最終造成公司的浪費。

3、改善措施：產(chǎn)線每次領(lǐng)取物料，實施現(xiàn)場追源（現(xiàn)品票，產(chǎn)線已在執(zhí)行）。材料因故少時，可由產(chǎn)線主管寫申請，倉庫可補發(fā)，確保生產(chǎn)計劃達成。如屬不良則每月退倉庫，如遺失跌落或短裝相關(guān)部門找原因改善。每月盤點，核銷差異數(shù)目，平衡賬目。

十一、原材料由倉庫申請，不合理

1、問題現(xiàn)狀：原材料由倉庫據(jù)設(shè)有最低庫存量，如庫存降到最低庫存量時，由倉庫提出申請，交采購部采購。

2、產(chǎn)生弊端：由倉庫申請，客戶訂單等信息倉庫不可能及時掌握，可能會造成庫存不合理，增加成本壓力，流動資金占用過多。

3、改善措施：應(yīng)由生產(chǎn)計劃部進行申請，生產(chǎn)計劃部也能掌握庫存量，再加上生產(chǎn)計劃據(jù)銷售訂單制定，結(jié)合最低庫存量以及采購周期，寫出申請單。

倉庫采用ABC管理法，對于數(shù)量少、價值大、重要性高的A類、B類物資進行重點管理，申請時特別對照此類物品數(shù)量進行。

十二、貿(mào)易品倉庫管理有缺失

1、問題現(xiàn)狀：在9月7號發(fā)現(xiàn)***車間有4500PCS***，而***車間工作人員不清 楚為何放于此處，品保檢驗8月初完成。倉庫原來進料數(shù)量為10000PCS，加工完成后入庫5500PCS，而此4500PCS***產(chǎn)線領(lǐng)出加工完成，至少有一月時間未入庫。產(chǎn)線工錢已算，產(chǎn)線說已入倉庫，倉庫又未收到貨，各部門不追根究底。貿(mào)易品倉庫，長時間未處理或未銷售出去的貿(mào)易品，實物交銷售管，倉庫只管賬。

2、產(chǎn)生弊端：從4500PCS***一直放于衰減器車間無人理事件中，認為倉庫對于貿(mào)易品管理有缺失。至少說明在8月底物料盤點時，賬上有4500PCS***，但不知實物在何處，假設(shè)***車間的人如私自出售，也不會有人知道。

長時間未處理或未銷售出去的貿(mào)易品，實物交銷售管，應(yīng)是不妥當，銷售工作職責不應(yīng)是管理物品，還有自管自銷不利于公司控制物品，容易造成管理缺失。

3、改善措施：倉庫是公司所有物料、產(chǎn)品的管理單位，包括長時間未處理或未銷售出去的貿(mào)易品。應(yīng)由倉庫管理，如銷售部聯(lián)絡(luò)客戶需樣品，銷售可領(lǐng)取，倉庫予發(fā)放。在管理上按收、發(fā)、管、盤要求操作執(zhí)行，可避免4500PCS***事件。

十三、不良品管理不完備

1、問題現(xiàn)狀：客戶退回不良產(chǎn)品、產(chǎn)線制程中不良材料，實物由品保管理，放于倉庫不良倉內(nèi)，倉庫不管實物不管賬，不良品材料由品保簽字確認可補料。

2、產(chǎn)生弊端：專人有專功，部門有人部門工作職責，品保負責品質(zhì)檢驗及品質(zhì)保證，倉庫管理公司物品，如由品保管理不良品，會造成管理缺位，不利于工作推進。

3、改善措施：修訂不良品管理辦法，包括：客訴退回不良品，先入倉庫不良品倉儲，品保、技術(shù)分析，可領(lǐng)用，產(chǎn)線返工可領(lǐng)取，辦理領(lǐng)出手續(xù)，以后返修后良品或不良品都入庫。

制造過程中造成材料不良（包原材），由品保、技術(shù)確認無誤，恁單據(jù)到倉庫補料，不良品退回倉庫管理，同時倉庫把相關(guān)信息輸入到ERP系統(tǒng)中的不合格記錄單，不合格品處理單等中。

不良品可再利用的（如磁心），定期由專人從倉庫領(lǐng)出，進行加工，加工后良品由品保確認后，交倉庫入庫。原材不良定期統(tǒng)一交采購，由采購跟供應(yīng)商換貨。

倉庫每月對不良品匯總，形成報表，品保對不良品匯總，形成月分析。

十四、成品試驗品或樣品入庫無核準，成品庫設(shè)置不合理

1、問題現(xiàn)狀：成品入庫手續(xù)正常，無問題。但技術(shù)部試驗品或樣品入庫，由技術(shù)員直接送倉庫。無技術(shù)主管確認，對于入到倉庫試驗品，需品質(zhì)確認，倉庫也不對試驗品入庫區(qū)分。成品入倉庫后，因無成品倉庫，在檢驗區(qū)劃分區(qū)域，算成品倉庫暫存區(qū)，不利成品防污。

2、產(chǎn)生弊端：技術(shù)試驗品入庫，無人確認督導(dǎo)，品保不驗收，品質(zhì)不能保證。成品放于IQC檢驗區(qū)域，無專用成品倉庫，管理不利，出貨時如不仔細清點，容易造成出貨多或出貨少現(xiàn)象，長時間不出貨成品，放于外面也不利保管，也易丟失。

3、改善措施：

所有入倉庫成品，入庫單均需品保檢驗確認（包試驗品），以便品質(zhì)控制。不然，容易導(dǎo)致因無監(jiān)督，不良成品入庫，技術(shù)部制定試驗品及樣品管理辦法，從試驗到入庫到出貨給客戶，可追查到，便于質(zhì)量控制。成品倉需重新設(shè)置，確保成品一定在庫內(nèi)，置于倉庫管理倉中。

十五、.盤點工作不完整

1、問題現(xiàn)狀：倉庫對原材料及副料進行盤點，對成品，電纜線等可能未盤點。因有的成品不屬倉庫管理。

2、產(chǎn)生弊端：不利公司資材管理，會造成產(chǎn)品不安全因素，比如問題十二中，4500PCS***，8月初已完成檢驗，為何在9月7號還不知產(chǎn)品在何處。說明8月底盤點工作缺失，另，***不盤點，庫存賬面比實際會少（因為供應(yīng)商供貨時多送N米，累積下來就會多），而倉庫會據(jù)庫存量請購，導(dǎo)致有電纜而申請局面，容易占用公司資金。

3、改善措施：

制定盤點管理辦法，按規(guī)范操作，公司原材料，半成品，成品，貿(mào)易品等管理責任單位確定為倉庫，便于統(tǒng)一對公司資產(chǎn)進行管理。

十六、倉庫5S較差和倉位設(shè)置不完備

1、問題現(xiàn)狀：材料倉庫因面積不夠，環(huán)境擠、亂。需盡量做到整齊、整潔，等跟倉庫管理要求還是有差距。

辦公桌破爛不修理，且不收走，資料未及時整理，材料有的未分貨架、分類擺放未明確標示，新舊，是否可用等物料未劃分區(qū)域進行管理（如3萬左右的尾套，使用較少），長期廢舊備件積壓在倉庫（如大包螺絲，放于貨架最低層）且未及時報告或跟進處理。人員進出太隨意，且設(shè)備加工材料及工具放于倉庫。公司三個倉庫設(shè)置不完善，未設(shè)成品倉、危險品倉等。物品擺放隨意性大。

2、產(chǎn)生弊端：分類擺放不明確標示，不方便取料、盤點。

不對新舊及是否可用等情況劃分區(qū)域進行管理，可能會造成不可用備件被重新領(lǐng)用而造成生產(chǎn)事故。廢舊備件、長期積壓備件（如螺絲或膠水）不定期上報，管理人員對庫存信息、質(zhì)量沒及時掌握，不利于對積壓料的處理。

辦公區(qū)混亂，容易造成數(shù)據(jù)輸入錯誤等。

3、改善措施：

據(jù)倉庫管理規(guī)范及相關(guān)流程，理順倉庫內(nèi)實物。分貨架、分類擺放清楚。理清楚新舊、是否可用等。清除長積積壓不用的，移到另外倉庫存放。

倉庫內(nèi)開展5S活動，整理、整頓。把現(xiàn)倉庫墻上文件撕下，重新設(shè)立倉庫內(nèi)公告欄。對現(xiàn)有三個倉庫重新劃分，重新規(guī)劃。

十七、人員訓(xùn)練

制定倉庫管理細則及倉庫相關(guān)管理規(guī)范，安排對倉庫管理員進行訓(xùn)練，通過管理規(guī)范制定，明確倉庫管理員工作職責及工作程序、以及單據(jù)填寫及作用；通過對倉庫系統(tǒng)（流程+表單）的制定，讓實物流轉(zhuǎn)、單據(jù)傳遞一目了然，讓倉庫員掌握正確的業(yè)務(wù)處理方法，做得制度化，流程化，擺脫倉庫工作原言傳身教的不利局面。

以上問題為本人個人看法,也許經(jīng)驗主義原因,不足之處,請?zhí)岢?