第一篇:黨員現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育簡要總結(jié)[本站推薦]
黨員現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育簡要總結(jié)
鮮花市黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作堅持“學(xué)用為本”,狠抓“管理服務(wù)”和“學(xué)用成果轉(zhuǎn)化”,遠(yuǎn)教工作取得顯著成效。
鮮花市在順利完成72個終端站點建設(shè)任務(wù)后,又增加投資50余萬元打造了35個示范站點,并且通過考試選拔了35名專職示范站點管理員(區(qū)財政每月為其發(fā)放工資),目前示范站點已能達(dá)到“以點拓面”的輻射帶動作用。
為保證遠(yuǎn)教工作科學(xué)、有序的開展,鮮花市創(chuàng)新實施了“遠(yuǎn)教工作例會制度”;為促進(jìn)群眾更全面、有效的接收遠(yuǎn)教節(jié)目,開創(chuàng)了“一點通”模式和“送教入戶”模式。同時,鮮花市還投資了30余萬元建立了獨立的課件制作平臺。平臺有審片室和制作室,并整合了各成員單位專業(yè)技術(shù)人員組建了“課件開發(fā)”和“課件評審”隊伍。
近6年以來,全區(qū)共組織收看遠(yuǎn)程教育直播、點播節(jié)目時長935小時,參加培訓(xùn)的黨員干部5932人次,為農(nóng)民群眾提供各類信息2520多條。
第二篇:現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育總結(jié)
2011XXX黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作
總結(jié)
2011年,XXX黨總支在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,把播放收看工作作為黨員電化教育工作的出發(fā)點和落腳點,以培養(yǎng)農(nóng)村黨員致富帶頭人為目標(biāo)。強基礎(chǔ),抓播放,求實效,不斷加大黨員電教工作力度,開辟了農(nóng)村黨員電化教育的新途徑,提高了農(nóng)村黨員電教科技工程活動的實效性,促進(jìn)農(nóng)村黨員電教工作水平的逐步提高?,F(xiàn)將今年黨員遠(yuǎn)程電教情況匯報如下:
一、加強組織管理,夯實工作基礎(chǔ)。
我們從組織領(lǐng)導(dǎo),各項制度執(zhí)行情況,組織收看情況,本著實事求是的原則,按照“五有”標(biāo)準(zhǔn),既:有陣地、有專人、有制度、有設(shè)備、有活動。嚴(yán)格管理,我村成立黨員電教工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并堅持把電教建設(shè)與農(nóng)村黨員活動陣地建設(shè)有機結(jié)合起來,建立完善了黨員電教工作制度。我村黨總支把黨員電教工作做為基層組織建設(shè)工作的基礎(chǔ)性工程來抓,列入班子議事日程中,同開展、同落實,建立了以XXX村黨總支書記負(fù)總責(zé),電教播放員具體負(fù)責(zé)的電教工作格局,村黨總支為了更好地開展好黨員電教工作,年年完善補充。經(jīng)過村兩委干部的共同努力,我村黨員電化教育工作有
1了很大發(fā)展,播放收看工作取得了一定成效,使黨員電化教育工作在提高黨員隊伍政治素質(zhì)和帶領(lǐng)群眾發(fā)展經(jīng)濟(jì)的能力上,發(fā)揮出了重要的作用。
二、創(chuàng)新思路,加強管理,扎實推進(jìn)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作。
為推動農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作健康發(fā)展,進(jìn)一步激發(fā)遠(yuǎn)程教育工作活力,我們按照方案要求,精心組織實施,探索和總結(jié)了在遠(yuǎn)程教育組織方式、加強教學(xué)活動管理、促進(jìn)教學(xué)成果轉(zhuǎn)化上的一些行之有效的做法和一些經(jīng)驗做法,逐步建立和完善了遠(yuǎn)程教育新機制,全面提升了遠(yuǎn)程教育工作水平,遠(yuǎn)程實施取得了初步效果。按照區(qū)、鎮(zhèn)黨委遠(yuǎn)程辦和組織工作創(chuàng)新的要求,我村在基本完成農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)任務(wù)之后,及時轉(zhuǎn)移工作重心,大力開展學(xué)用工作,圍繞提高“群眾參學(xué)率”積極創(chuàng)新工作方法,切實加強教學(xué)管理,狠抓學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化,切實增強了現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育實效,為加快XXX村農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了有力的支持和服務(wù),為推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)注入了生機和活力。與此同時,我們高度重視信息宣傳工作,不斷提高廣大黨員群眾對遠(yuǎn)程教育的認(rèn)知度,努力為遠(yuǎn)程教育工作的深入開展?fàn)I造良好氛圍。
三、切實抓好電教制片工作。
2011年,我們抓住基層組織建設(shè)的工作特色和創(chuàng)新亮點,認(rèn)真總結(jié)。今年七一期間,我們選擇部分優(yōu)秀電教片,很好地宣傳了我村基層組織建設(shè)工作和新農(nóng)村建設(shè)的亮點,在黨員干部和群眾中引起較大的反響。
四、進(jìn)一步加強農(nóng)村黨員電化教育。
針對我村處于偏遠(yuǎn)山區(qū),遠(yuǎn)程教育信息無法輻射到各家各戶,不利于群眾經(jīng)常參加學(xué)習(xí),更不利于擴(kuò)大遠(yuǎn)程教育的覆蓋面的情況,在實際操作中,按照因地制宜、與時俱進(jìn)的科學(xué)發(fā)展觀,積極探索,利用村委會的電化教育設(shè)備,組織黨員和群眾收看,真正把農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育“送”進(jìn)了農(nóng)家。
五、總結(jié)
在肯定成績的同時,也應(yīng)看到存在的差距,主要是對開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的長期性、艱巨性認(rèn)識不足,存在滿足現(xiàn)狀的思想;收看政治性、政策性、科技性節(jié)目很少的現(xiàn)象,我村加強治理整頓,改進(jìn)提高。此外,學(xué)用結(jié)合不緊密,作用發(fā)揮不明顯等。這些問題,引起村兩委領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,認(rèn)真加以研究解決。
因此,在當(dāng)前和今后一個時期,我村一定要認(rèn)清新形勢、明確新任務(wù)、落實新要求,力爭取得新突破。
XXX黨總支
2011年12月11日
第三篇:現(xiàn)代黨員遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)計劃
***遠(yuǎn)程教育
2012教學(xué)計劃
***黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作將繼續(xù)堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,堅持“建”是基礎(chǔ),“管”是關(guān)鍵,“學(xué)用”是目的的原則,進(jìn)一步提高黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)的教學(xué)實效,特制定本期的遠(yuǎn)程教育教學(xué)計劃如下:
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)
通過開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)培訓(xùn),使廣大黨員干部掌握“三個代表”重要思想的主要精神和基層黨建工作的基本知識,了解黨和國家的政策和法規(guī),了解常用的經(jīng)營管理和科普、文化、衛(wèi)生知識,熟悉文明常識,努力培養(yǎng)大批有覺悟、懂科技、擅經(jīng)營、會管理的新型人才。
二、學(xué)習(xí)管理
1、通過瀏覽“農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育”網(wǎng)和其他教育網(wǎng)臺,及時了解有關(guān)課程的最新動向和可用課件,把課件資源積極運用到教學(xué)中去,努力提高學(xué)習(xí)實效:
(1)直觀演示,增強感性認(rèn)識。充分運用遠(yuǎn)程教育資源,把政治理論、政策法規(guī),通過直觀圖像形成鮮明的感性認(rèn)識。
(2)拓展延伸,促進(jìn)干部群眾發(fā)展。要讓干部群眾獲得較為廣泛的知識,并提供更多的學(xué)習(xí)信息。
2、學(xué)習(xí)、領(lǐng)會關(guān)于遠(yuǎn)程教育的相關(guān)文件精神,明確學(xué)習(xí)的目的和任務(wù),做到有的放矢的開展工作。
3、在學(xué)習(xí)和實際運用中,注重交流,做到學(xué)有所得。
4、做到學(xué)以致用,把學(xué)習(xí)到的東西與社區(qū)工作結(jié)合起來,充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育資源的作用和功能。
5、收集意見建議。播放點要認(rèn)真聽取黨員、群眾對遠(yuǎn)程教育的意見建議,做好記錄整理,對照原來的工作方式,根據(jù)需要適時做出調(diào)整,力爭讓黨員群眾滿意,并達(dá)到黨員群眾經(jīng)常受教育,長期得實惠的目標(biāo)。
二0一二年一月一日
第四篇:農(nóng)村黨員現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育總結(jié)
鄉(xiāng)××年農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作在縣委組織部、縣遠(yuǎn)程辦的悉心指導(dǎo)下,在鄉(xiāng)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)和支持下,緊緊圍繞“三農(nóng)”問題這個中心服務(wù)于農(nóng)村改革發(fā)展穩(wěn)定大局,加快農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展,建立“干部經(jīng)常受教育,農(nóng)民長期獲實惠”的長效機制。在這一年開展的遠(yuǎn)教工作中,我鄉(xiāng)遠(yuǎn)程教育在提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力方面已取得了較好的成效,現(xiàn)將這一年來的遠(yuǎn)教
工作總結(jié)如下:
一、基本情況
我鄉(xiāng)有所中學(xué),所中心完小,村級小學(xué)所。根據(jù)上級關(guān)于農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育基地站點建設(shè)精神,我鄉(xiāng)共建遠(yuǎn)程教育基地個,其中有中心信息站個,依托學(xué)校建接收站個,村級播放點個,村級覆蓋率達(dá)到。截止××年月,各站點已組織對農(nóng)村黨員干部和群眾開展培訓(xùn)期,共人(次),發(fā)放遠(yuǎn)程教育調(diào)查統(tǒng)計表多份,對中小學(xué)師生進(jìn)行培訓(xùn)期,共人(次)。在這次的年終考核中,縣遠(yuǎn)程辦也對我鄉(xiāng)的遠(yuǎn)教工作給予充分的肯定。
二、具體做法和經(jīng)驗
(一)做好遠(yuǎn)程教育站點的管理制度:第一、為確保各站點正常發(fā)揮,鄉(xiāng)黨委挑選一批政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)強,有責(zé)任心的年輕教師充實到技術(shù)管理隊伍中。于月日再次組織全鄉(xiāng)各站點的技術(shù)人員進(jìn)行技術(shù)和管理的專業(yè)培訓(xùn),進(jìn)一步提高技術(shù)管理人員的業(yè)務(wù)水平;第二、為進(jìn)一步明確責(zé)任,確保我鄉(xiāng)遠(yuǎn)程教育站點的安全、管理、培訓(xùn)工作落到實處,鄉(xiāng)黨委分別與村支部書記、學(xué)校校長、站點技術(shù)管理人員簽訂了包保責(zé)任書,實行責(zé)任追究制度。同時,鄉(xiāng)黨委還以鄉(xiāng)黨通()號文件,明確了黨政班子成員、包村工作組、駐村干部抓遠(yuǎn)程教育工作,建立了齊抓共管的工作機制;第三、嚴(yán)格信息反饋制度。要求各站點技術(shù)管理人員每月上報遠(yuǎn)教設(shè)備運行使用情況和培訓(xùn)工作信息,根據(jù)報送情況,鄉(xiāng)遠(yuǎn)程辦工作人員到各站點對設(shè)備進(jìn)行簡單維修次,對于故障排除不了的,向縣教育局維修處反映,邀請遠(yuǎn)教設(shè)備維修人員兩次到我鄉(xiāng)各站點進(jìn)行維修,確保遠(yuǎn)教設(shè)備正常運行。
(二)認(rèn)真抓好遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)工作,使遠(yuǎn)程教育工作走向制度化和規(guī)范化:第一、確保遠(yuǎn)程教育技術(shù)管理人員配齊?!痢聊暝孪卵亦l(xiāng)各村小學(xué)因工作需要,人事變動,鄉(xiāng)黨委及時調(diào)整各站點技術(shù)管理人員,并以鄉(xiāng)黨通()號文件,明確各站點配齊名技術(shù)管理人員。隨后又給各站點配備名后備遠(yuǎn)教技術(shù)管理人員,確保了我鄉(xiāng)培訓(xùn)工作的順利開展;第二、明確職責(zé),理順關(guān)系。我鄉(xiāng)各站點均建在學(xué)校,以學(xué)校管理為主,雙向服務(wù)。各站點根據(jù)學(xué)校課程安排,制定課程表,學(xué)生安排在星期一至星期五,星期六和星期日安排農(nóng)村黨員干部及群眾學(xué)習(xí)培訓(xùn),相互錯開,互不沖突。同時規(guī)定各站點每周必須連續(xù)下載資源小時以上。技術(shù)管理人員對下載的資源進(jìn)行篩選整理,列出內(nèi)容清單告知村黨支部,由村黨支部從中挑選培訓(xùn)內(nèi)容,列出培訓(xùn)內(nèi)容及時間安排表告知站點技術(shù)管理人員,同時在村務(wù)公開欄處向群眾公布培訓(xùn)通知,各村干部負(fù)責(zé)組織群眾前往培訓(xùn)。培訓(xùn)時,技術(shù)管理人員負(fù)責(zé)組織培訓(xùn),認(rèn)真做好培訓(xùn)記錄,建好培訓(xùn)檔案,做好設(shè)備的維護(hù)和管理。為了使培訓(xùn)切實取得實效,鄉(xiāng)黨委還以鄉(xiāng)黨通()號文件,明確了鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)和涉農(nóng)、醫(yī)療衛(wèi)生、國土、計生、林業(yè)等部門業(yè)務(wù)強、政治素質(zhì)好的人員為鄉(xiāng)遠(yuǎn)教兼教師,專門到各站點進(jìn)行實地講解。
(三)重點抓好遠(yuǎn)教示范戶,以點帶面推動全面開展。抓好示范,樹立典型,立好標(biāo)竿。是我鄉(xiāng)遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)去年工作提出的新思路。去年遠(yuǎn)教工作“片地開放,不見實效”,今年改變了過去的做法,全鄉(xiāng)共有個示范戶和五個示范基地,示范戶實行鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系掛牌指導(dǎo),做好示范戶引路工作。通過對黨員干部、群眾進(jìn)行培訓(xùn),使他們從中獲得農(nóng)業(yè)科技信息,學(xué)到農(nóng)業(yè)實用技術(shù),為廣大農(nóng)民群眾開辟了致富途徑,聯(lián)通市場,積極地進(jìn)行農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,使農(nóng)民群眾得到了真正實惠。到目前止,我鄉(xiāng)共有香桔種植基地面積畝,初期產(chǎn)果量萬多公斤,產(chǎn)值約萬元;××村的吳勝平種草養(yǎng)牛頭,龍安村的王承烈種草養(yǎng)牛頭,張魯村張超種草養(yǎng)牛頭,倘扒村的楊勝浩養(yǎng)山羊只,漂安村粟唐華成為養(yǎng)豬專業(yè)戶,期內(nèi)存欄頭,出售頭仔豬;還在三個村興辦了寶石加工廠個,其中兩個示范基地,共有加工機器臺,從業(yè)人員人,年實現(xiàn)利潤萬元;楠竹加工點有個,從業(yè)人員人,年實現(xiàn)產(chǎn)值萬元,利潤萬元;明年張魯村計劃種植畝西紅柿,他們直接與出售商進(jìn)行銷售,現(xiàn)已簽好合同,前景非常樂觀。他們通過遠(yuǎn)程教育培訓(xùn),取得了累累碩果,推動了一方群眾學(xué)習(xí)致富知識的興趣和希望。
(四)抓好農(nóng)村遠(yuǎn)程教育,促進(jìn)基層組織建設(shè)。通過開展農(nóng)村遠(yuǎn)程教育,農(nóng)村基層組織建設(shè)也得到了較大促進(jìn),也成了農(nóng)村基層組織建設(shè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)工作的切入點,它把黨的政策、中央精神有關(guān)法律法規(guī)和先進(jìn)文化知識直接灌輸給全鄉(xiāng)各村寨家家戶戶,把基層黨員干部頭腦用理論武裝起來,農(nóng)村黨員干部素質(zhì)得到提高、執(zhí)政水平得到增強。夯實了黨在農(nóng)村中的最高地位。基層黨組織有了事實致富和帶領(lǐng)群眾致富的實實在在的資源,黨員帶頭管、帶頭干,先進(jìn)性得到了體現(xiàn)和提
第五篇:農(nóng)村黨員現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育總結(jié)
鄉(xiāng)××年農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作在縣委組織部、縣遠(yuǎn)程辦的悉心指導(dǎo)下,在鄉(xiāng)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)和支持下,緊緊圍繞“三農(nóng)”問題這個中心服務(wù)于農(nóng)村改革發(fā)展穩(wěn)定大局,加快農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展,建立“干部經(jīng)常受教育,農(nóng)民長期獲實惠”的長效機制。在這一年開展的遠(yuǎn)教工作中,我鄉(xiāng)遠(yuǎn)程教育在提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力方面已取得了較好的成效,現(xiàn)將這一年來的遠(yuǎn)教工作總結(jié)如下:
一、基本情況
我鄉(xiāng)有所中學(xué),所中心完小,村級小學(xué)所。根據(jù)上級關(guān)于農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育基地站點建設(shè)精神,我鄉(xiāng)共建遠(yuǎn)程教育基地個,其中有中心信息站個,依托學(xué)校建接收站個,村級播放點個,村級覆蓋率達(dá)到。截止××年月,各站點已組織對農(nóng)村黨員干部和群眾開展培訓(xùn)期,共人(次),發(fā)放遠(yuǎn)程教育調(diào)查統(tǒng)計表多份,對中小學(xué)師生進(jìn)行培訓(xùn)期,共人(次)。在這次的年終考核中,縣遠(yuǎn)程辦也對我鄉(xiāng)的遠(yuǎn)教工作給予充分的肯定。
二、具體做法和經(jīng)驗
(一)做好遠(yuǎn)程教育站點的管理制度:第一、為確保各站點正常發(fā)揮,鄉(xiāng)黨委挑選一批政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)強,有責(zé)任心的年輕教師充實到技術(shù)管理隊伍中。于月日再次組織全鄉(xiāng)各站點的技術(shù)人員進(jìn)行技術(shù)和管理的專業(yè)培訓(xùn),進(jìn)一步提高技術(shù)管理人員的業(yè)務(wù)水平;第二、為進(jìn)一步明確責(zé)任,確保我鄉(xiāng)遠(yuǎn)程教育站點的安全、管理、培訓(xùn)工作落到實處,鄉(xiāng)黨委分別與村支部書記、學(xué)校校長、站點技術(shù)管理人員簽訂了包保責(zé)任書,實行責(zé)任追究制度。同時,鄉(xiāng)黨委還以鄉(xiāng)黨通()號文件,明確了黨政班子成員、包村工作組、駐村干部抓遠(yuǎn)程教育工作,建立了齊抓共管的工作機制;第三、嚴(yán)格信息反饋制度。要求各站點技術(shù)管理人員每月上報遠(yuǎn)教設(shè)備運行使用情況和培訓(xùn)工作信息,根據(jù)報送情況,鄉(xiāng)遠(yuǎn)程辦工作人員到各站點對設(shè)備進(jìn)行簡單維修次,對于故障排除不了的,向縣教育局維修處反映,邀請遠(yuǎn)教設(shè)備維修人員兩次到我鄉(xiāng)各站點進(jìn)行維修,確保遠(yuǎn)教設(shè)備正常運行。
(二)認(rèn)真抓好遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)工作,使遠(yuǎn)程教育工作走向制度化和規(guī)范化:第一、確保遠(yuǎn)程教育技術(shù)管理人員配齊?!痢聊暝孪卵?,我鄉(xiāng)各村小學(xué)因工作需要,人事變動,鄉(xiāng)黨委及時調(diào)整各站點技術(shù)管理人員,并以鄉(xiāng)黨通()號文件,明確各站點配齊名技術(shù)管理人員。隨后又給各站點配備名后備遠(yuǎn)教技術(shù)管理人員,確保了我鄉(xiāng)培訓(xùn)工作的順利開展;第二、明確職責(zé),理順關(guān)系。我鄉(xiāng)各站點均建在學(xué)校,以學(xué)校管理為主,雙向服務(wù)。各站點根據(jù)學(xué)校課程安排,制定課程表,學(xué)生安排在星期一至星期五,星期六和星期日安排農(nóng)村黨員干部及群眾學(xué)習(xí)培訓(xùn),相互錯開,互不沖突。同時規(guī)定各站點每周必須連續(xù)下載資源小時以上。技術(shù)管理人員對下載的資源進(jìn)行篩選整理,列出內(nèi)容清單告知村黨支部,由村黨支部從中挑選培訓(xùn)內(nèi)容,列出培訓(xùn)內(nèi)容及時間安排表告知站點技術(shù)管理人員,同時在村務(wù)公開欄處向群眾公布培訓(xùn)通知,各村干部負(fù)責(zé)組織群眾前往培訓(xùn)。培訓(xùn)時,技術(shù)管理人員負(fù)責(zé)組織培訓(xùn),認(rèn)真做好培訓(xùn)記錄,建好培訓(xùn)檔案,做好設(shè)備的維護(hù)和管理。為了使培訓(xùn)切實取得實效,鄉(xiāng)黨委還以鄉(xiāng)黨通()號文件,明確了鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)和涉農(nóng)、醫(yī)療衛(wèi)生、國土、計生、林業(yè)等部門業(yè)務(wù)強、政治素質(zhì)好的人員為鄉(xiāng)遠(yuǎn)教兼教師,專門到各站點進(jìn)行實地講解。
(三)重點抓好遠(yuǎn)教示范戶,以點帶面推動全面開展。抓好示范,樹立典型,立好標(biāo)竿。是我鄉(xiāng)遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)去年工作提出的新思路。去年遠(yuǎn)教工作“片地開放,不見實效”,今年改變了過去的做法,全鄉(xiāng)共有個示范戶和五個示范基地,示范戶實行鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系掛牌指導(dǎo),做好示范戶引路工作。通過對黨員干部、群眾進(jìn)行培訓(xùn),使他們從中獲得農(nóng)業(yè)科技信息,學(xué)到農(nóng)業(yè)實用技術(shù),為廣大農(nóng)民群眾開辟了致富途徑,聯(lián)通市場,積極地進(jìn)行農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,使農(nóng)民群眾得到了真正實惠。到目前止,我鄉(xiāng)共有香桔種植基地面積畝,初期產(chǎn)果量萬多公斤,產(chǎn)值約萬元;××村的吳勝平種草養(yǎng)牛頭,龍安村的王承烈種草養(yǎng)牛頭,張魯村張超種草養(yǎng)牛頭,倘扒村的楊勝浩養(yǎng)山羊只,漂安村粟唐華成為養(yǎng)豬專業(yè)戶,期內(nèi)存欄頭,出售頭仔豬;還在三個村興辦了寶石加工廠個,其中兩個示范基地,共有加工機器臺,從業(yè)人員人,年實現(xiàn)利潤萬元;楠竹加工點有個,從業(yè)人員人,年實現(xiàn)產(chǎn)值萬元,利潤萬元;明年張魯村計劃種植畝西紅柿,他們直接與出售商進(jìn)行銷售,現(xiàn)已簽好合同,前景非常樂觀。他們通過遠(yuǎn)程教育培訓(xùn),取得了累累碩果,推動了一方群眾學(xué)習(xí)致富知識的興趣和希望。
(四)抓好農(nóng)村遠(yuǎn)程教育,促進(jìn)基層組織建設(shè)。通過開展農(nóng)村遠(yuǎn)程教育,農(nóng)村基層組織建設(shè)也得到了較大促進(jìn),也成了農(nóng)村基層組織建設(shè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)工作的切入點,它把黨的政策、中央精神有關(guān)法律法規(guī)和先進(jìn)文化知識直接灌輸給全鄉(xiāng)各村寨家家戶戶,把基層黨員干部頭腦用理論武裝起來,農(nóng)村黨員干部素質(zhì)得到提高、執(zhí)政水平得到增強。夯實了黨在農(nóng)村中的最高地位?;鶎狱h組織有了事實致富和帶領(lǐng)群眾致富的實實在在的資源,黨員帶頭管、帶頭干,先進(jìn)性得到了體現(xiàn)和提升,農(nóng)民入黨的積極性也得到增強,黨在基層組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力得到了明顯加強,基層組織建設(shè)得到全面推進(jìn)。特別是在這次的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動中,取得了顯著的實效,在第二批先進(jìn)性教育的整改提高階段結(jié)束后,鄉(xiāng)先進(jìn)性教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室制定了群眾滿意度測評表份,發(fā)到黨員和群眾手中進(jìn)行測試,此次測評的滿意度達(dá),形成讓群眾親自參與,客觀評價的良好局面,確保了滿意度測評的真實性,是繼“三個代表”后的又一重大性突破。
(五)遠(yuǎn)程教育讓農(nóng)村中小學(xué)校師開闊了視野,促進(jìn)教研、教改、教學(xué)不斷向高層次方面發(fā)展。
三、存在的困難
⒈鄉(xiāng)遠(yuǎn)程辦沒有專門的遠(yuǎn)程教育設(shè)備,不能及時地同步了解和指導(dǎo)各站點的培訓(xùn)工作。同時,我鄉(xiāng)遠(yuǎn)程辦也沒有人員編制,其工作人員都是一兼多職,任務(wù)繁雜。
⒉站點技術(shù)管理員工作繁重,教輔站沒有把抓遠(yuǎn)教工作作為站點技術(shù)管理員的年終考核指標(biāo)。
⒊站點設(shè)備故障多,不能及時地進(jìn)行維修,造成遠(yuǎn)教工作的正常運行。
⒋學(xué)校與村支部關(guān)系不協(xié)調(diào),導(dǎo)致培訓(xùn)工作很難進(jìn)行,達(dá)不到
預(yù)期的實際效果。
⒌遠(yuǎn)教工作經(jīng)費短缺,各站點拿不出錢來投入到遠(yuǎn)教設(shè)備的維護(hù)和課件制作中,無法滿足實際需求,由于鄉(xiāng)財政困難和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)薄弱,落實得不是很到位,影響了工作的進(jìn)一步開展。
⒍監(jiān)督管理力度不強,對站點的監(jiān)督管理沒有實行具體獎懲激勵機制,沒有專管機構(gòu)來監(jiān)督。
五、下一步的工作打算
⒈積極爭取縣委、政府加大對我鄉(xiāng)遠(yuǎn)程教育的經(jīng)費投入。
⒉幫助站點搞好設(shè)備故障的維修問題,培養(yǎng)自己的技術(shù)力量。
⒊協(xié)調(diào)好學(xué)校和村支部的關(guān)系,進(jìn)一步健全和完善遠(yuǎn)程教育評
估獎懲激勵機制,用制度去管人、去用人,搞好遠(yuǎn)教工作。
⒋進(jìn)上步完善示范村和示范戶的建設(shè),用示范帶動群眾,通過
“學(xué)、帶、比”推動農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
⒌在課件開發(fā)上下狠功夫,深化培訓(xùn)工作,另外還應(yīng)加重遠(yuǎn)教
工作的宣傳力度。