第一篇：初、高中英語(yǔ)銜接的重要性

初、高中英語(yǔ)學(xué)習(xí)銜接的重要性

初中和高中分別屬于中學(xué)教育中兩個(gè)有著不同的教育規(guī)律和特點(diǎn)的階段，在此期間，學(xué)生的生理、心理特征均發(fā)生了變化，存在較大差異。在高一英語(yǔ)教學(xué)中普遍存在著這樣一種現(xiàn)象：很多初中時(shí)英語(yǔ)成績(jī)一般的學(xué)生,進(jìn)入高中后,突然感到聽(tīng)課吃力，記憶犯難，讀寫(xiě)不暢，成績(jī)呈明顯下降趨勢(shì)，他們無(wú)所適從，從而產(chǎn)生了畏懼的心理．更有甚者，初中時(shí)英語(yǔ)成績(jī)較為優(yōu)秀的一些學(xué)生,也感到英語(yǔ)非常難學(xué),雖然自己很努力,卻每次成績(jī)平平,對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)信心大減，學(xué)生本人及家長(zhǎng)對(duì)此也感到疑惑，進(jìn)而對(duì)英語(yǔ)學(xué)科憂(yōu)心忡忡。之所以出現(xiàn)這種情況主要有兩個(gè)原因。

1.教材跨度大．與初中簡(jiǎn)單的基礎(chǔ)英語(yǔ)相比，高中英語(yǔ)容量大，要求高，節(jié)奏快，這就致使很多學(xué)生一時(shí)難以適應(yīng)。其實(shí)從高中英語(yǔ)的設(shè)置和心理學(xué)上分析，我們不難找到答案．初中生升到高中，都有一種興奮的心情。但在看到越來(lái)越多的新單詞，越來(lái)越長(zhǎng)的課文后；在聽(tīng)到越來(lái)越快的聽(tīng)力語(yǔ)速后；在碰到越來(lái)越復(fù)雜試題后，在老師的全英文授課的＂熏陶＂下，他們中的一些人不免會(huì)產(chǎn)生畏難的情緒，有的人就覺(jué)得自己不是學(xué)英語(yǔ)的料，干脆就不學(xué)了。其實(shí)這部分學(xué)生不是不想學(xué)，而是覺(jué)得高中的英語(yǔ)教材與課堂與初中太不一樣了，就錯(cuò)誤的認(rèn)為自己沒(méi)得救了，這就好比吃慣了中餐的人會(huì)覺(jué)得西餐很難吃，而導(dǎo)致不愿意吃一樣，而實(shí)際上嘗一嘗，努力走過(guò)去就會(huì)體味到它的快樂(lè)之處。

2.初高中英語(yǔ)教法有所不同．初中時(shí)候，學(xué)生習(xí)慣于老師用漢語(yǔ)解釋英文,不習(xí)慣高中老師全英語(yǔ)教學(xué),教師課堂常用語(yǔ)掌握太少;初中生習(xí)慣于老師對(duì)課文逐句翻譯, 不習(xí)慣對(duì)課文篇章理解和深層理解;初中生習(xí)慣于老師教讀生詞，不習(xí)慣自己拼讀，缺乏一定的音標(biāo)知識(shí)；初中生習(xí)慣于聽(tīng)老師簡(jiǎn)單重復(fù)操練, 不重視思維能力的培養(yǎng)和語(yǔ)言的綜合運(yùn)用能力。

第二篇：初中升高中英語(yǔ)銜接知識(shí)認(rèn)識(shí)初

初中升高中英語(yǔ)銜接知識(shí)認(rèn)識(shí)初、高中英語(yǔ)的區(qū)別一

重、難點(diǎn)：

（一）認(rèn)識(shí)初、高中英語(yǔ)的區(qū)別

即將開(kāi)始的高中學(xué)習(xí)生活，特別是英語(yǔ)的學(xué)習(xí)是與初中階段有著很大不同的：

1.課本編排上的區(qū)別：初中的每一個(gè)單元是分為4課的，每篇中有的是對(duì)話(huà)，有的是閱讀文，也配有一些練習(xí)，而高中的每個(gè)單元并不分課，而是基本上按版塊劃分，大體為“Warming up”（熱身），即是針對(duì)本單元的話(huà)題提出的一些問(wèn)題，以練習(xí)口語(yǔ)的形式做引子，便于進(jìn)入本單元的主題，然后為“l(fā)istening”（聽(tīng)力）和“speaking”（說(shuō)），這兩部分都是旨在進(jìn)一步提高我們的聽(tīng)、說(shuō)能力，難度較初中有較大的提高，請(qǐng)同學(xué)們做好準(zhǔn)備。下個(gè)部分就是“Reading”了，高中的閱讀文分為閱讀前和閱讀后的討論、思考問(wèn)題并加入了有關(guān)的語(yǔ)言知識(shí)的學(xué)習(xí)及練習(xí)，可以說(shuō)在內(nèi)容上是極大地豐富了。除此之外還會(huì)有稍短的閱讀，寫(xiě)作等方面的練習(xí)，即“Integrating skills”（綜合訓(xùn)練）當(dāng)然書(shū)后的workbook也與初中不同，內(nèi)容更為豐富，練習(xí)也更多。

2.在詞匯上的區(qū)別：我們初中的教材已是新版本了，每個(gè)單元的單詞可能大家覺(jué)得已經(jīng)不少了，但高中教材中的詞匯更是成倍甚至是成三倍地增加了，這也是新編教材的一個(gè)特點(diǎn)，加入了許多當(dāng)前常用的，新出現(xiàn)的流行的詞匯，也是與我們學(xué)的新編初中課本相承接的，所以，為了能盡快適應(yīng)高中詞匯的學(xué)習(xí)，我們應(yīng)該及早著手把初中階段的詞匯再熟悉一遍。另外，對(duì)于高中英語(yǔ)詞匯的學(xué)習(xí)，大家還要知道其要求是遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于初中的，在學(xué)習(xí)單詞時(shí)，我們既要了解它在文中的意思，還要掌握它在練習(xí)中，考試中可能出現(xiàn)的所有意思，用法及搭配等。

3.在所學(xué)語(yǔ)法上的區(qū)別：在初中階段我們把基礎(chǔ)的語(yǔ)法內(nèi)容已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)了，而在高中我們要學(xué)習(xí)的是更深更高層次的語(yǔ)法。如定語(yǔ)從句，非謂語(yǔ)動(dòng)詞、名詞性從句，倒裝結(jié)構(gòu)、虛擬語(yǔ)氣等等，其中的部分內(nèi)容我們并不陌生，但是初中我們所接觸的還只是皮毛，高中階段的學(xué)習(xí)會(huì)比之前的所學(xué)內(nèi)容復(fù)雜得多，所以我們要充分利用暑假把之前的漏洞彌補(bǔ)好，在后面的學(xué)習(xí)中，我們也會(huì)一起與大家重溫這些知識(shí)并將之與高中內(nèi)容做一對(duì)比，為大家步入高中學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。

4.在課堂要求上的區(qū)別：大部分的初中對(duì)學(xué)生的要求還是比較嚴(yán)格的，而這種嚴(yán)格與小學(xué)又是不同的，所以有一部分自覺(jué)性差的學(xué)生就被分化出來(lái)，在稍微寬松的環(huán)境中，對(duì)自己要求降低導(dǎo)致了滑坡的出現(xiàn)，而升入高中后又會(huì)有新的變化，對(duì)于自律要求就更加明顯了。如果你是按照老師要求做的學(xué)生，那么在高中除了把基本要求做好之外，自己一定不可放松，適當(dāng)增加課外閱讀及一些課外習(xí)題是有必要的；如果你是不太自覺(jué)的學(xué)生，那么你要努力改掉自己的毛病，除了完成要求交給老師的作業(yè)，那些如讀、背等要求也要認(rèn)真完成才能使自己的高中英語(yǔ)學(xué)習(xí)逐步走上軌道。不管你屬于哪一種，都要持之以恒，千萬(wàn)不可因?yàn)槿魏卧蚨潘蓪?duì)自己的要求，即便是你已取得了一定成績(jī)，也沒(méi)有理由沾沾自喜。

5.在考試評(píng)估制度上的區(qū)別：這一區(qū)別可能是影響最大的一點(diǎn)，我們?cè)S多同學(xué)初中英語(yǔ)一直較差的原因在很大程度上是由于初中這種不正常的考試制度，很多人認(rèn)為英語(yǔ)不用下功夫?qū)W，反正最后背背答案就可過(guò)關(guān)，這樣成績(jī)不錯(cuò)，學(xué)得也很輕松。一旦抱有這種想法，初中這個(gè)重要的打基礎(chǔ)的階段就被荒廢過(guò)去了，這對(duì)我們升入高中后的英語(yǔ)學(xué)習(xí)是極為不利的，這就好比是建造沒(méi)有基礎(chǔ)的空中樓閣，肯定會(huì)感到很難，很吃力。進(jìn)入高中之后我們的考試是沒(méi)有范圍的，不能靠背答案過(guò)關(guān)，而且所學(xué)所考的內(nèi)容應(yīng)該都是向高考看齊的，難度肯定不小，但同學(xué)們也不要害怕，只要認(rèn)真努力，堅(jiān)持不懈，做好充分迎接失敗的心理準(zhǔn)備，然后在每次經(jīng)歷中吸取經(jīng)驗(yàn)，一點(diǎn)點(diǎn)地彌補(bǔ)自己的不足，肯定會(huì)取得很好的成績(jī)。

高中學(xué)習(xí)與初中學(xué)習(xí)方法的區(qū)別

一進(jìn)入高中，學(xué)生就會(huì)明顯地感到，與初中相比，高中的學(xué)習(xí)，在內(nèi)容上多了，在要求上高了。怎樣才能較快地適應(yīng)高中階段的學(xué)習(xí)呢？那就必須調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法。應(yīng)該說(shuō)，高中的學(xué)習(xí)方法和初中的學(xué)習(xí)方法在許多方面是一致的、相通的，這里所說(shuō)的“調(diào)整”是指，針對(duì)高中學(xué)習(xí)內(nèi)容多、要求高的特點(diǎn)尤其要注意采用的學(xué)習(xí)方法。我認(rèn)為，高中學(xué)習(xí)方法特別要強(qiáng)調(diào)以下幾點(diǎn)：

1.抓重點(diǎn)知識(shí)。高中各科教材中涉及的知識(shí)很多。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，必須明確其中哪些是重點(diǎn)知識(shí)，即哪些是該學(xué)科中的基礎(chǔ)知識(shí)、主干知識(shí)。對(duì)重點(diǎn)知識(shí)，不僅能記憶，而且能理解，也就是不僅“知其然”，而且“知其所以然”，要弄清該知識(shí)的本質(zhì)含義以及該知識(shí)與其他知識(shí)之間的聯(lián)系。

2.增強(qiáng)自學(xué)能力。如果說(shuō)在初中階段主要靠老師“扶著學(xué)”，那么在高中階段主要靠“自己學(xué)”。定要發(fā)揮學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性。譬如，上課前要進(jìn)行預(yù)習(xí)，并記下自己存在的疑惑，帶著“問(wèn)題”去聽(tīng)課，效果會(huì)好得多。再譬如，對(duì)自己一時(shí)弄不懂的內(nèi)容，要主動(dòng)查閱有關(guān)資料，要獨(dú)立思考，要是還弄不懂再向老師、同學(xué)請(qǐng)教。另外，要通過(guò)自學(xué)擴(kuò)大自己的知識(shí)面。

3.密切聯(lián)系實(shí)際。只有在運(yùn)用知識(shí)分析說(shuō)明解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中才能有效地增強(qiáng)自己的能力；現(xiàn)在的高考試題也非常注意與實(shí)際問(wèn)題的結(jié)合。為此，學(xué)習(xí)知識(shí)時(shí)必須密切聯(lián)系實(shí)際。要關(guān)注國(guó)內(nèi)外的重大實(shí)踐以及自己的生活實(shí)踐。對(duì)物理、化學(xué)、生物等學(xué)科的學(xué)習(xí)，決不能忽視實(shí)驗(yàn)，要細(xì)心觀察實(shí)驗(yàn)中的現(xiàn)象，并作出歸納和解釋。

4.培養(yǎng)創(chuàng)新思維。素質(zhì)教育的一個(gè)重點(diǎn)是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力，這在高中學(xué)習(xí)中應(yīng)有更好的體現(xiàn)。學(xué)生要努力轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式，由原來(lái)以接受性學(xué)習(xí)為主的學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變?yōu)榻邮苄詫W(xué)習(xí)與探究性學(xué)習(xí)相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式。要善于發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題，敢于發(fā)表不同見(jiàn)解。對(duì)一個(gè)問(wèn)題應(yīng)從多個(gè)角度去思考，“一題多解”，培養(yǎng)發(fā)散性思維；并對(duì)多個(gè)解法進(jìn)行評(píng)價(jià)，培養(yǎng)集中性思維。

5.注重解題思路。高中學(xué)生的作業(yè)量是比較大的。相當(dāng)一些學(xué)生陷于題海之中，人很累而效果不佳。有些學(xué)生熱衷于死背題目和答案，這更不可取。應(yīng)當(dāng)十分重視解題思路。拿到題目后，在審清題目要求的基礎(chǔ)上首先思考解題的路子，然后具體作答。同類(lèi)題目有內(nèi)在的解題規(guī)律，要摸索這些規(guī)律。一個(gè)題目做錯(cuò)了，不僅要知道錯(cuò)在哪里，更要清楚為什么會(huì)發(fā)生這樣的錯(cuò)誤。

6.發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)。高中學(xué)生應(yīng)當(dāng)各科全面發(fā)展，但與此同時(shí)也要有自己的特長(zhǎng)。這樣既有利于自身的進(jìn)一步提升，也有利于將來(lái)更好地為社會(huì)工作。

7.學(xué)會(huì)合作學(xué)習(xí)。任何一個(gè)人的學(xué)習(xí)都不可能是孤立進(jìn)行的，都必然與他人發(fā)生聯(lián)系。與同學(xué)在一起，共同探討，互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，肯定能獲得較好的學(xué)習(xí)效果。要知道，好多問(wèn)題都是在分工合作的過(guò)程中得到解決的。學(xué)習(xí)比較差的同學(xué)要主動(dòng)向?qū)W習(xí)比較好的同學(xué)請(qǐng)教。學(xué)習(xí)比較好的同學(xué)也要主動(dòng)關(guān)心學(xué)習(xí)比較差的同學(xué)，實(shí)際上，幫助他人的同時(shí)也在提高自己。

8.合理安排時(shí)間。高中學(xué)生的學(xué)習(xí)科目多，時(shí)間緊，必須對(duì)時(shí)間作合理的安排。一般要制作兩張表：一張是一天的作息時(shí)間表，一張是一周的學(xué)習(xí)安排表。表格制作出來(lái)以后，除必要的調(diào)整外，一定要嚴(yán)格執(zhí)行。在制表和執(zhí)行過(guò)程中要做到：一天中，精力最充沛的時(shí)間用于做最重要的事情；注意勞逸結(jié)合；當(dāng)天的事情當(dāng)天畢。

第三篇：物理初高銜接

物理

讀過(guò)高中的人，都知道在高中階段，最難的科目是物理。其原因是高中物理的第一學(xué)期就是一道坎，它表現(xiàn)在：從初中到高中知識(shí)的銜接看，物理跨度太大，銜接不是很好；從知識(shí)的層次看，初中大部分知識(shí)都是要求感覺(jué)、了解、知道，而高中大部分都是要求感悟、理解、明白；從學(xué)生實(shí)驗(yàn)層次看，初中階段大多數(shù)實(shí)驗(yàn)都是教材（或教師）擬好的實(shí)驗(yàn)方案，學(xué)生只要按照方案動(dòng)手做一做，再觀察物理現(xiàn)象，或記錄數(shù)據(jù)，得出結(jié)論；而高中階段大多數(shù)實(shí)驗(yàn)都是空白的，需要學(xué)生導(dǎo)出實(shí)驗(yàn)原理，物理

讀過(guò)高中的人，都知道在高中階段，最難的科目是物理。其原因是高中物理的第一學(xué)期就是一道坎，它表現(xiàn)在：從初中到高中知識(shí)的銜接看，物理跨度太大，銜接不是很好；從知識(shí)的層次看，初中大部分知識(shí)都是要求感覺(jué)、了解、知道，而高中大部分都是要求感悟、理解、明白；從學(xué)生實(shí)驗(yàn)層次看，初中階段大多數(shù)實(shí)驗(yàn)都是教材（或教師）擬好的實(shí)驗(yàn)方案，學(xué)生只要按照方案動(dòng)手做一做，再觀察物理現(xiàn)象，或記錄數(shù)據(jù)，得出結(jié)論；而高中階段大多數(shù)實(shí)驗(yàn)都是空白的，需要學(xué)生導(dǎo)出實(shí)驗(yàn)原理，三個(gè)方面入手：一是對(duì)初高中物理的比較；二是高中物理學(xué)習(xí)所需數(shù)學(xué)知識(shí)的介紹；三是對(duì)初中物理知識(shí)之復(fù)習(xí)、鞏固、提高，進(jìn)而對(duì)高一物理知識(shí)的講解、點(diǎn)撥而適當(dāng)“超前”，讓學(xué)生能在高中物理的學(xué)習(xí)中贏在起點(diǎn)。

第四篇：幼小銜接的重要性

開(kāi)封名勝古跡

1.龍亭公園

位于開(kāi)封城內(nèi)西北隅，占地面積1300多畝。全園包括午門(mén)、玉帶橋、朝門(mén)、照壁、朝房、龍亭、北宋、皇宮宸拱門(mén)遺址、碑亭、北門(mén)及東門(mén)等清朝萬(wàn)壽宮建筑群體，還有潘楊二湖、春園、盆景園、號(hào)稱(chēng)中原一絕的植物造型園及長(zhǎng)廊水榭等園林景觀。

2.清明上河園

位于開(kāi)封城西北隅，以北宋畫(huà)家張擇端繪制的巨幅畫(huà)卷《清明上河圖》中所描繪的東京開(kāi)封的繁華景象，是一座大型民俗風(fēng)景游樂(lè)園。游人可換穿宋裝，手持宋幣，盡情感受古人的生活習(xí)俗。

3.宋都御街

位于開(kāi)封市中山路北段，是為再現(xiàn)宋代御街風(fēng)貌，于1988年建成的一條仿宋商業(yè)街。南起新街口，北至五朝門(mén)，全長(zhǎng)400多米。漫步御街，仿佛一步跨越了上千年的歷史長(zhǎng)河，令人充滿(mǎn)對(duì)昔日宋都繁華景象的無(wú)限遐想。

4.包公祠

位于開(kāi)封市包公湖畔，占地一公頃左右。主展區(qū)有大殿、二殿、東西配殿、回廊、碑亭、大門(mén)、二門(mén)等，陳列包公銅像、銅鍘及包公斷案蠟像、包公史料典籍、《開(kāi)封府提名記碑》、碑文等。風(fēng)格古樸，莊嚴(yán)肅穆。

5.大相國(guó)寺

大相國(guó)寺是中國(guó)著名的佛教寺院，位于開(kāi)封市中心，始建于北齊天寶六年（555年）。原名建國(guó)寺，唐代延和元年（712年），唐睿宗為紀(jì)念自己由相王登上皇位，賜名大相國(guó)寺。

6.開(kāi)封鐵塔

鐵塔又名“開(kāi)寶寺塔”，坐落在開(kāi)封城東北隅鐵塔公園內(nèi)，始建于北宋皇佑元年（1049年），距今已有近千年的歷史。因塔身全部以褐色琉璃瓦鑲嵌，遠(yuǎn)看酷似鐵色，故稱(chēng)為“鐵塔”。

7.繁塔

繁塔位于開(kāi)封市區(qū)東南隅，建于北宋開(kāi)寶七年（974年）。繁塔為六角九層空心樓閣式、仿木結(jié)構(gòu)的磚塔，原高80米，明永樂(lè)年間，將三層以上拆除，后在三層上建六層尖頂，形成了現(xiàn)今下粗上尖的塔姿。繁塔是研究我國(guó)建筑、美術(shù)和音樂(lè)的寶貴資料。

8.山陜甘會(huì)館

位于開(kāi)封市徐府街東北段路北，是清代山西巨賈會(huì)同陜西、甘肅旅汴同鄉(xiāng)于乾隆四十一年（公元1776年）集資興建的集會(huì)場(chǎng)所。整個(gè)會(huì)館建筑，布局巧妙，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，磚木雕刻精美綺麗，巧奪天工。

9.天波楊府

天波楊府是北宋抗遼民族英雄楊業(yè)的府邸，位于北宋首都東京（今開(kāi)封市）城內(nèi)西北隅，天波門(mén)的金水河旁，故名“天波楊府”。因楊業(yè)忠心報(bào)國(guó)，楊家將世代忠良，宋太宗趙光義愛(ài)其清正剛直，不善巧言諂媚的性格，敕在天波門(mén)的金水河邊建無(wú)佞府一座，賜金錢(qián)五百萬(wàn)蓋“清風(fēng)無(wú)佞天波滴水樓”。并親筆御書(shū)“天波楊府”匾額，下旨凡經(jīng)天波府門(mén)前通過(guò)的滿(mǎn)朝官員，文官落轎、武官下馬，以示敬仰。

10.禹王臺(tái)公園

禹王臺(tái)風(fēng)景區(qū)坐落于開(kāi)封城墻外東南部。這里風(fēng)景優(yōu)美，環(huán)境幽雅，自古以來(lái)就是人們游春登高的勝地。相傳春秋時(shí)期，晉國(guó)盲人樂(lè)師師曠常在此吹奏古樂(lè)，故名“吹臺(tái)”。明嘉靖二年（1522年），為追念大禹治水功德，在吹臺(tái)上建禹王廟一座，此后改名為禹王臺(tái)。禹王廟立有高大的禹王像，東西兩個(gè)配殿安放著師曠及李白、杜甫、高適三位詩(shī)人的塑像。唐天寶三年（744年），李白、杜甫、高適曾在此聚會(huì)，飲酒賦詩(shī)，留下了膾炙人口的詩(shī)篇。每年4月“東京禹王大廟會(huì)”皆在此舉行，熱鬧非凡。

11.開(kāi)封府

開(kāi)封府位于包公湖畔。近幾年新建成的。

12.翰林碑園

清明上河園旁邊。

第五篇：高中英語(yǔ)作文常用銜接詞

高中英語(yǔ)作文常用銜接詞

（一）表示“起”的詞/詞組：用于開(kāi)篇引出擴(kuò)展句

1.at first 最初

2.at present 現(xiàn)在;當(dāng)今

3.currently 目前;最后

4.recently 最近

5.in the beginning 起初

6.first of all 首先;第一

7.generally speaking 一般地說(shuō)

8.in the first place 首先;第一

9.on the whole 總起來(lái)說(shuō)

10.lately 最近

(二)有關(guān)“承”的常用詞語(yǔ)：用來(lái)承接上文。

1.after that/afterwards此后

2.by this time 此時(shí)

3.after a few days 幾天以后

4.certainly 無(wú)疑地;當(dāng)然地

5.after a while過(guò)了一會(huì)兒

6.therefore 因此;結(jié)果

7.also/too 并且;又

8.for example 例如

9.at the same time 同時(shí)

10.for instance 例如

11.besides 此外

12.for this purpose 為了這個(gè)目的 13.what’s more 而且;此外

14.from now on 從此

15.in addition 此外

16.in addition to… 除…之外

17.in fact 事實(shí)上

18.similarly 同樣地 19.in other words 換句話(huà)說(shuō)

20.in particular 特別(地)21.in the same way 同樣地

22.by the way 順便提一句

23.moreover 而且，此外

24.for another 其次 25.no doubt 無(wú)疑地

26.such as 正如

27.obviously 明顯地 28.of course當(dāng)然

29.particularly特別地

30.what is more 而且;此外

(三)有關(guān)“轉(zhuǎn)”的常用詞語(yǔ)：用來(lái)表示不同或相反的意見(jiàn)。

1.after all 畢竟

2.fortunately 幸運(yùn)地

3.all the same 依然;照樣

4.however 然而;無(wú)論如何

5.anyway 無(wú)論如何

6.in spite of 盡管……;雖然…… 7.at the same time同時(shí);然而

8.luckily 幸運(yùn)地

9.by this time 此時(shí) 10.though/although 盡管

11.no doubt 無(wú)疑地

12.n/by contrast 對(duì)比之下

13.on the contrary 相反地

14.even though即使

15.otherwise 否則

16.unfortunately 不幸地

17.as a matter of fact 事實(shí)上

18.especially 特別地

(四)有關(guān)“合”的常用詞語(yǔ)：用于小結(jié)上文或結(jié)束本段落的內(nèi)容。

1.above all 最重要的是

2.accordingly 于是

3.as a result結(jié)果

4.in sum 總之，簡(jiǎn)而言之

5.as has been noted 如前所述

6.in summary 簡(jiǎn)要地說(shuō) 7.as I have said 如我所述

8.on the whole 總體來(lái)說(shuō);整個(gè)看來(lái)

9.at last 最后

10.therefore 因此

11.by and large 一般說(shuō)來(lái)

12.thus 因此 13.briefly 簡(jiǎn)單扼要地

14.to speak frankly 坦白地說(shuō)

15.by doing so 如此

16.to sum up 總而言之

17.eventually 最后

18.surely 無(wú)疑

19.to conclude 總而言之

20.in brief 簡(jiǎn)言之

21.in conclusion 總之，最后

22.in short 簡(jiǎn)而言之

23.in a word 總之

24.obviously 顯然

高中英語(yǔ)作文萬(wàn)能句子精選

(一)段首句

1.關(guān)于......人們有不同的觀點(diǎn)。一些人認(rèn)為......There are different opinions among people as to ____.Some people suggest that____.2.俗話(huà)說(shuō)(常言道)......，它是我們前輩的經(jīng)歷，但是，即使在今天，它在許多場(chǎng)合仍然適用。

There is an old saying______.It“s the experience of our forefathers，however，it is correct in many cases eventoday.3.現(xiàn)在，......，它們給我們的日常生活帶來(lái)了許多危害。首先，......;其次，......。更為糟糕的是......。

Today, ____, which have brought a lot of harms in our daily life.First, ____Second,____.What makes things worse is that______.4.現(xiàn)在，......很普遍，許多人喜歡......，因?yàn)?.....，另外(而且)......。

Nowadays，it is common to ______.Many people like______ because ______.Besides，______.5.任何事物都是有兩面性，......也不例外。它既有有利的一面，也有不利的一面。

Everything has two sides and ______ is not an exception，it has both advantages and disadvantages.6.關(guān)于......人們的觀點(diǎn)各不相同，一些人認(rèn)為(說(shuō))......，在他們看來(lái)，......People's opinions about ______ vary from person to person.Some people say that______.To them,_____.7.人類(lèi)正面臨著一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題......，這個(gè)問(wèn)題變得越來(lái)越嚴(yán)重。

Man is now facing a big problem ______ which is becoming more and more serious.8.......已成為人的關(guān)注的熱門(mén)話(huà)題，特別是在年青人當(dāng)中，將引發(fā)激烈的辯論。

______ has become a hot topic among people，especiallyamong the young and heated debates are right on their way.9.......在我們的日常生活中起著越來(lái)越重要的作用，它給我們帶來(lái)了許多好處，但同時(shí)也引發(fā)一些嚴(yán)重的問(wèn)題。

______ has been playing an increasingly important role in our day-to-day life.ithas brought us a lot of benefits but has created some serious problems as well.10.根據(jù)圖表/數(shù)字/統(tǒng)計(jì)數(shù)字/表格中的百分比/圖表/條形圖/成形圖可以看出......。很顯然......，但是為什么呢?

According to the figure/number/statistics/percentages in the /chart/bargraph/line/graph，it can be seen that______ while.Obviously，______，but why?

(二)中間段落句

1.相反，有一些人贊成......，他們相信......，而且，他們認(rèn)為......。

On the contrary，there aresome people in favor of ___.At the same time，they say____.2.但是，我認(rèn)為這不是解決......的好方法，比如......。最糟糕的是......。

But I don”t think it is a very good way to solve ____.For example，____.Worst of all，___.3.......對(duì)我們國(guó)家的發(fā)展和建設(shè)是必不可少的，(也是)非常重要的。首先，......。而且......，最重要的是......______is necessary and important to our country“s development andconstruction.First，______.What”s more, _____.Most important of all,______.4.有幾個(gè)可供我們采納的方法。首先，我們可以......。

There are several measures for us to adopt.First, we can______

5.面臨......，我們應(yīng)該采取一系列行之有效的方法來(lái)......。一方面......，另一方面，Confronted with______，we should take a series of effective measures to______.For onething，______Foranother，______

6.早就應(yīng)該拿出行動(dòng)了。比如說(shuō)......，另外......。所有這些方法肯定會(huì)......。

It is high time that something was done about it.For example._____.Inaddition._____.All these measures will certainly______.7.為什么......?第一個(gè)原因是......;第二個(gè)原因是......;第三個(gè)原因是......?？偟膩?lái)說(shuō)，......的主要原因是由于......Why______? The first reason is that ______.The second reason is ______.Thethird is ______.For all this, the main cause of ______due to ______.8.然而，正如任何事物都有好壞兩個(gè)方面一樣，......也有它的不利的一面，象......。

However, just like everything has both its good and bad sides, ______also hasits own disadvantages, such as ______.9.盡管如此，我相信......更有利。

Nonetheless, I believe that ______is more advantageous.10.完全同意......這種觀點(diǎn)(陳述)，主要理由如下：

I fully agree with the statement that ______ because______.(三)結(jié)尾句

1.至于我，在某種程度上我同意后面的觀點(diǎn)，我認(rèn)為......As far as I am concerned, I agree with the latter opinion to some extent.Ithink that ____.2.總而言之，整個(gè)社會(huì)應(yīng)該密切關(guān)注......這個(gè)問(wèn)題。只有這樣，我們才能在將來(lái)......。

In a word, the whole society should pay close attention to the problem of______.Only in this way can ______in the future.3.但是，......和......都有它們各自的優(yōu)勢(shì)(好處)。例如，......，而......。然而，把這兩者相比較，我更傾向于(喜歡)......But ______and ______have their own advantages.For example, _____, while_____.Comparing this with that, however, I prefer to______.4.就我個(gè)人而言，我相信......，因此，我堅(jiān)信美好的未來(lái)正等著我們。因?yàn)?.....Personally, I believe that_____.Consequently, I'm confident that a brightfuture is awaiting us because______.5.隨著社會(huì)的發(fā)展，......。因此，迫切需要......。如果每個(gè)人都愿為社會(huì)貢獻(xiàn)自已的一份力量，這個(gè)社會(huì)將要變得越來(lái)越好。

With the development of society, ______.So it"s urgent and necessary to____.If every member is willing to contribute himself to the society, it willbe better and better.6.至于我(對(duì)我來(lái)說(shuō)，就我而言)，我認(rèn)為......更合理。只有這樣，我們才能......For my part, I think it reasonable to_____.Only in this way can you _____.7.對(duì)我來(lái)說(shuō)，我認(rèn)為有必要......。原因如下：第一，......;第二，......;最后......但同樣重要的是......In my opinion, I think it necessary to____.The reasons are as follows.First_____.Second ______.Last but not least,______.8.在總體上很難說(shuō)......是好還是壞，因?yàn)樗诤艽蟪潭壬先Q于......的形勢(shì)。然而，就我個(gè)人而言，我發(fā)現(xiàn)......。

It is difficult to say whether _____is good or not in general as it dependsvery much on the situation of______.However, from a personal point of viewfind______.9.綜上所述，我們可以清楚地得出結(jié)論......From what has been discussed above, we may reasonably arrive at the conclusionthat____.10.如果我們不采取有效的方法，就可能控制不了這種趨勢(shì)，就會(huì)出現(xiàn)一些意想不到的不良后果，所以，我們應(yīng)該做的是......If we can not take useful means, we may not control this trend, and someundesirable result may come out unexpectedly, so what we should do is_____.