第一篇：賈廟中學(xué)“54”活動(dòng)方案

賈廟中學(xué)紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)92周年晚會(huì)（籌備會(huì)）活動(dòng)方案

一、晚會(huì)主題傳承“五四”精神，實(shí)踐科學(xué)發(fā)展，建設(shè)和諧校園。

二、晚會(huì)時(shí)間2011年4月28日晚上

三、晚會(huì)地點(diǎn)學(xué)校食堂

四、晚會(huì)節(jié)目類(lèi)型

晚會(huì)節(jié)目類(lèi)型包括舞蹈類(lèi)、歌唱類(lèi)、器樂(lè)類(lèi)、語(yǔ)言表演類(lèi)等，節(jié)目要有一定的思想內(nèi)涵和藝術(shù)性。所有節(jié)目主題主題必須符合愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)的“五四”精神，體現(xiàn)科學(xué)發(fā)展觀，展現(xiàn)青年教師和學(xué)生青春無(wú)限、激情飛揚(yáng)、努力奮斗的精神面貌，以反映賈廟中學(xué)青年教師和學(xué)生朝氣蓬勃的精神面貌為主題，展現(xiàn)賈廟中學(xué)青年教師和學(xué)生充滿青春活力、激情飛揚(yáng)的精神面貌，表達(dá)當(dāng)代青少年追求美好生活的理想。具體如下：

（一）舞蹈類(lèi)

1、民族舞蹈

2、現(xiàn)代舞

3、街舞

（二）歌唱類(lèi)

1、獨(dú)唱

2、小合唱

3、歌伴舞

（三）器樂(lè)類(lèi)

1、獨(dú)奏

2、合奏

3、其他形式

（四）語(yǔ)言表演類(lèi)

1、小品

2、相聲

3、詩(shī)朗誦

（五）其他娛樂(lè)表演類(lèi)

情景劇、功夫表演、時(shí)裝表演等節(jié)目形式

五、節(jié)目選拔及安排

（一）節(jié)目來(lái)源

節(jié)目來(lái)自于學(xué)校青年教師和六、七、八年級(jí)學(xué)生以及有特長(zhǎng)的中老年教師的友情演出。六、七、八年級(jí)每班準(zhǔn)備2個(gè)好節(jié)目參加“五四”晚會(huì)。

（二）節(jié)目準(zhǔn)備時(shí)間4月15日到4月24日

（三）晚會(huì)節(jié)目相關(guān)安排

4月25日收集節(jié)目4月26日安排節(jié)目順序并寫(xiě)好串詞

4月27日舞臺(tái)布置4月28日晚讀報(bào)開(kāi)始演出

六、晚會(huì)機(jī)構(gòu)設(shè)置及工作人員安排

（一）組委會(huì)

組長(zhǎng)：楊國(guó)平副組長(zhǎng)：鐘吉輝

成員：王群林志明華夏汪艷芳方雄龍向利甘東山

（二）總策劃楊澤鑫

（三）舞臺(tái)布置王利仁熊應(yīng)求

（負(fù)責(zé)舞臺(tái)背景、橫幅、音響安裝、燈光照明）

（四）班級(jí)協(xié)助人員

六（1）班胡坤六（2）班陳國(guó)華七（1）班楊澤鑫七（2）班楊澤鑫八（1）班王虹宇八（2）班孫群英吳曉春八（3）班李曼華胡坤

七、工作要求

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。各班要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)92周年活動(dòng)的配合，精心策劃，認(rèn)真組織周密安排，落實(shí)措施，確保晚會(huì)工作落實(shí)到位。

2、加強(qiáng)宣傳，積極營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍。各班要加強(qiáng)對(duì)“五四”精神的宣傳，積極營(yíng)造氛圍，擴(kuò)大社會(huì)影響。要以“五四”晚會(huì)為契機(jī)，展現(xiàn)賈廟中學(xué)良好的精神面貌。

賈廟中學(xué)政教處賈廟中學(xué)團(tuán)委

2011-4-13

第二篇：賈廟中學(xué)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)維修合同書(shū)

賈廟中學(xué)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)維修合同書(shū)

甲方：__________________ 乙方：__________________ 依照《中華人民共和國(guó)合同法》及有關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定，結(jié)合本地實(shí)際，甲、乙雙方經(jīng)協(xié)商，就乙方承包甲方的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)維修工程（以下簡(jiǎn)稱(chēng)工程）的有關(guān)事宜，達(dá)成如下協(xié)議：

一、工程概況

1、工程地點(diǎn)：團(tuán)風(fēng)縣賈廟中學(xué)

2、施工項(xiàng)目及要求：（詳見(jiàn)《賈廟中學(xué)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)維修工程施工內(nèi)容及要求》、《塑膠跑道施工方案及規(guī)格要求》、《附件：運(yùn)動(dòng)場(chǎng)維修參考圖片》）

3、工程承包方式，雙方商定如下承包方式： 乙方包工并包全部材料（使用的各種建筑材料必須按甲方規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)要求配備）。

4、工程期限50 天；開(kāi)工日期2011年 11 月 5 日；竣工日期2011年 12 月 25 日；

5、合同價(jià)款：本合同工程總造價(jià)為599338.10元，金額大寫(xiě)：伍拾玖萬(wàn)玖千叁佰叁拾捌元壹角整。

（注：

1、本合同造價(jià)款由兩部分組成：一部分是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)維修造價(jià)為40萬(wàn)。另一部分是主席臺(tái)及看臺(tái)改造造價(jià)為19.9338萬(wàn)。

2、全體工程完工后，總造價(jià)不允許超出合同標(biāo)準(zhǔn)，如有超出標(biāo)準(zhǔn)，乙方自行負(fù)責(zé)。）

二、甲方權(quán)利和義務(wù)

1、提供施工期間的水源、電源；

2、協(xié)助做好施工現(xiàn)場(chǎng)的安全保衛(wèi)及消防等項(xiàng)工作；

3、監(jiān)督乙方施工質(zhì)量，負(fù)責(zé)材料及工程竣工驗(yàn)收。

三、乙方權(quán)利和義務(wù)

1、施工中嚴(yán)格執(zhí)行安全施工操作規(guī)范、防火規(guī)定、施工規(guī)范及質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，按期保質(zhì)保量完成工程；

2、嚴(yán)格執(zhí)行本地有關(guān)施工現(xiàn)場(chǎng)管理的規(guī)定。

3、保證施工現(xiàn)場(chǎng)的整潔，工程完工后負(fù)責(zé)清掃施工現(xiàn)場(chǎng)，交付前應(yīng)徹底打掃衛(wèi)生一次。

四、工程變更

工程項(xiàng)目或施工方式如需變更，由甲方提出申請(qǐng)，報(bào)教育局審批，并簽訂書(shū)面變更協(xié)議，同時(shí)調(diào)整相關(guān)工程費(fèi)用及工期。未經(jīng)教育局批準(zhǔn)，乙方不得擅自變更合同項(xiàng)目，否則，造成的責(zé)任事故及經(jīng)濟(jì)損失均由乙方承擔(dān)相關(guān)責(zé)任。

五、材料選用

按合同約定，對(duì)于建筑工程中所使用的材料品牌、規(guī)格、數(shù)量及花色等，均必須由甲方規(guī)定，乙方必須按甲方的規(guī)定和要求購(gòu)置所需材料，當(dāng)乙方的材料運(yùn)到施工現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，要及時(shí)通知甲方審核驗(yàn)收。

六、工期延誤

1、因甲方未按合同約定完成其應(yīng)負(fù)責(zé)的工作而影響工期的，工期順延。

2、因乙方責(zé)任不能按期完工，工期不順延，因乙方原因造成工程質(zhì)量存在問(wèn)題的，返工費(fèi)用由乙方承擔(dān)，工期不順延。

七、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)

雙方約定本工程質(zhì)量按下列標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行：

1、乙方必須嚴(yán)格按照《賈廟中學(xué)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)維修工程施工內(nèi)容及要求》、《塑膠跑道施工方案及規(guī)格要求》及參照《附件：運(yùn)動(dòng)場(chǎng)維修參考圖片》進(jìn)行施工。

2、雙方商定條款：施工過(guò)程中雙方對(duì)工程質(zhì)量發(fā)生爭(zhēng)議，申請(qǐng)由團(tuán)風(fēng)質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督相關(guān)部門(mén)對(duì)工程質(zhì)量予以鑒定，經(jīng)鑒定工程質(zhì)量不符合合同約定的標(biāo)準(zhǔn)，一律返工，其返工所涉及的全部費(fèi)用由施工方承擔(dān)。

八、工程驗(yàn)收和保修

1、雙方約定在施工過(guò)程中分階段對(duì)工程質(zhì)量進(jìn)行驗(yàn)收：每一階段乙方應(yīng)提前二天通知甲方驗(yàn)收，階段驗(yàn)收合格后應(yīng)由甲方填寫(xiě)工程驗(yàn)收單。

2、工程竣工后，乙方應(yīng)通知甲方驗(yàn)收。

3、本工程自驗(yàn)收合格雙方簽字之日起保修期為三年。驗(yàn)收合格簽字后，填寫(xiě)工程保修單。

九、工程款支付方式

此合同工程款的支付，將依據(jù)縣教育局撥款為準(zhǔn)，學(xué)校不截留，不墊付。

十、違約責(zé)任

1、合同雙方當(dāng)事人中的任一方因未履行合同的約定或違反國(guó)家法律、法規(guī)及有關(guān)政策規(guī)定，受到罰款或給對(duì)方造成經(jīng)濟(jì)損失均由責(zé)任方承擔(dān)責(zé)任，并賠償對(duì)方因此造成的經(jīng)濟(jì)損失；

2、由于乙方原因，工程質(zhì)量達(dá)不到甲方的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，乙方負(fù)責(zé)修理或返工。

第十一、幾項(xiàng)具體規(guī)定

1、甲方負(fù)責(zé)路通、水通、電通，乙方承擔(dān)施工過(guò)程中的水費(fèi)、電費(fèi)。

2、因工程施工所產(chǎn)生的各種垃圾，由乙方負(fù)責(zé)將垃圾運(yùn)到學(xué)校以外。

3、乙方在施工中要把安全放在首位，如出現(xiàn)施工安全事故，一切后果由乙方承擔(dān)，甲方不承擔(dān)相關(guān)責(zé)任。

第十二、附則

1、本合同經(jīng)甲、乙雙方簽字（蓋章）之日起立即生效。

2、本合同簽訂后工程不得轉(zhuǎn)包。

3、本合同一式二份，甲、乙雙方各執(zhí)一份。

4、合同履行完后自動(dòng)終止。

甲方（簽章）：_________

乙方（簽章）：_________

_________年____月____日

_________年____月____日

第三篇：賈廟中學(xué)培優(yōu)補(bǔ)差工作計(jì)劃

浦頭中學(xué)培優(yōu)補(bǔ)差工作計(jì)劃

為提高我校教育教學(xué)工作，全面提高我校學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性，實(shí)行以點(diǎn)帶面，全面提高，通過(guò)培優(yōu)補(bǔ)差使學(xué)生轉(zhuǎn)變觀念，認(rèn)真學(xué)習(xí)，發(fā)展智力，陶冶品德，真正使教師動(dòng)起來(lái)，使學(xué)生活起來(lái)。并長(zhǎng)期堅(jiān)持下去，真正讓學(xué)生樹(shù)立起學(xué)習(xí)的信心和勇氣，克服自卑的心理。在學(xué)生中形成“趕、幫、超”濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，使我校每個(gè)學(xué)生學(xué)有所長(zhǎng)，學(xué)有所用，不能不學(xué)，量性而學(xué)這一目標(biāo)，特制訂培優(yōu)補(bǔ)差工作計(jì)劃：

一、工作目標(biāo)

1、加強(qiáng)對(duì)培優(yōu)補(bǔ)差的常規(guī)管理.2、認(rèn)真組織相關(guān)的學(xué)生參與活動(dòng)中去，使50％的學(xué)生參與到培優(yōu)補(bǔ)差活動(dòng)中去。

3、通過(guò)培優(yōu)補(bǔ)差，使90％的學(xué)生能認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。

4、認(rèn)真做好參加學(xué)生的輔導(dǎo)工作和思想教育工作，培優(yōu)和補(bǔ)差工作每周不少于三次。

二、具體措施

1、教務(wù)處首先制定教師培優(yōu)補(bǔ)差目標(biāo)責(zé)任書(shū)，讓輔導(dǎo)教師通過(guò)培優(yōu)補(bǔ)差明確目標(biāo)。

2、輔導(dǎo)教師認(rèn)真制訂各科培優(yōu)補(bǔ)差工作計(jì)劃。定培訓(xùn)人、培訓(xùn)內(nèi)容，培訓(xùn)時(shí)間。

3、每次輔導(dǎo)有詳實(shí)的輔導(dǎo)記錄，并把每周的輔導(dǎo)內(nèi)容在輔導(dǎo)前交教務(wù)處存檔。

4、重點(diǎn)做好語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門(mén)文化課的培優(yōu)補(bǔ)差工作。

5、定期對(duì)培訓(xùn)的學(xué)生進(jìn)行考試和檢測(cè)，及時(shí)了解培訓(xùn)情況。

6、教務(wù)處定期對(duì)輔導(dǎo)情況實(shí)施督查。

三、考評(píng)辦法、教務(wù)處對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)實(shí)行量化考評(píng)，在學(xué)期末對(duì)培訓(xùn)教師進(jìn)行考評(píng)，對(duì)完成任務(wù)的在中給予體現(xiàn)。對(duì)于表現(xiàn)特別突出的，學(xué)校將給予公開(kāi)表?yè)P(yáng)和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。、對(duì)于在此項(xiàng)活動(dòng)中敷衍了事，不認(rèn)真的教師，在學(xué)校會(huì)議中給予公開(kāi)批評(píng)，并限期進(jìn)行改正

中學(xué)2009年培優(yōu)補(bǔ)差工作計(jì)劃

為提高我校教育教學(xué)工作，全面提高我校學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性，實(shí)行以點(diǎn)帶面，全面提高，通過(guò)培優(yōu)補(bǔ)差使學(xué)生轉(zhuǎn)變觀念，認(rèn)真學(xué)習(xí)，發(fā)展智力，陶冶品德，真正使教師動(dòng)起來(lái)，使學(xué)生活起來(lái)。并長(zhǎng)期堅(jiān)持下去，真正讓學(xué)生樹(shù)立起學(xué)習(xí)的信心和勇氣，克服自卑的心理。在學(xué)生中形成“趕、幫、超”濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，使我校每個(gè)學(xué)生學(xué)有所長(zhǎng)，學(xué)有所用，不能不學(xué)，量性而學(xué)這一目標(biāo)，特制訂培優(yōu)補(bǔ)差工作計(jì)劃：

一、工作目標(biāo)

1、加強(qiáng)對(duì)培優(yōu)補(bǔ)差的常規(guī)管理.2、認(rèn)真組織相關(guān)的學(xué)生參與活動(dòng)中去，使50％的學(xué)生參與到培優(yōu)補(bǔ)差活動(dòng)中去。

3、通過(guò)培優(yōu)補(bǔ)差，使90％的學(xué)生能認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。

4、認(rèn)真做好參加學(xué)生的輔導(dǎo)工作和思想教育工作，培優(yōu)和補(bǔ)差工作每周不少于一次。

二、具體措施

1、各科教師應(yīng)根據(jù)自己學(xué)生學(xué)科成績(jī)的情況，制定好培優(yōu)補(bǔ)差計(jì)劃。

2、各班定期召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)座談會(huì)，交流學(xué)生學(xué)習(xí)、生活情況。學(xué)生家長(zhǎng)座談會(huì)要求有科任教師參加，并提出對(duì)每個(gè)學(xué)生的看法，及時(shí)幫助學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。

3、實(shí)行優(yōu)秀生偏科掛鉤輔導(dǎo)制。

針對(duì)每個(gè)優(yōu)秀生較弱的學(xué)科，由科任教師掛鉤輔導(dǎo)，掛鉤教師應(yīng)認(rèn)真負(fù)責(zé)，有詳細(xì)的輔導(dǎo)計(jì)劃，有具體的措施，有扎實(shí)的培訓(xùn)內(nèi)容，有專(zhuān)門(mén)的培訓(xùn)時(shí)間，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)工作，確保掛鉤輔導(dǎo)工作卓有成效，4、學(xué)校對(duì)優(yōu)秀生采取優(yōu)惠照顧的制度。凡列入學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生行列的，可在擇優(yōu)評(píng)先、享受助學(xué)金等方面受到優(yōu)惠。

5、學(xué)校對(duì)優(yōu)秀學(xué)生采取獎(jiǎng)勵(lì)制度，凡學(xué)期成績(jī)優(yōu)秀者都能得到學(xué)校的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)和精神獎(jiǎng)勵(lì)。

6、學(xué)校定期舉行成績(jī)提高快的學(xué)生學(xué)習(xí)交流會(huì)，交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和心得，共同提高。

7、舉辦學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)，為優(yōu)秀生營(yíng)建一個(gè)“你追我趕”的學(xué)習(xí)氛圍。

8、每位科任教師對(duì)優(yōu)秀生的偏科和部分成績(jī)欠佳的學(xué)生要加強(qiáng)輔導(dǎo)的針對(duì)性，采取切實(shí)有力的措施補(bǔ)缺補(bǔ)漏，要特別注意作業(yè)的面批、試卷的面改；在作業(yè)落實(shí)工作上，注意加快作業(yè)批改的速度，縮短作業(yè)批改的周期，加大訓(xùn)練頻率，提高訓(xùn)練效果，粗批細(xì)評(píng)，突出訓(xùn)練，落實(shí)講評(píng)，跟蹤到位。

9、教務(wù)處應(yīng)定期對(duì)優(yōu)秀生和部分成績(jī)欠佳的學(xué)生進(jìn)行摸底，了解情況，以便及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略。

10、對(duì)需要培優(yōu)輔差的學(xué)生實(shí)行統(tǒng)一管理，并定期召開(kāi)各年級(jí)的工作會(huì)，了解培優(yōu)補(bǔ)差情況，以便更好地做好這項(xiàng)工作。

11、對(duì)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生，要從思路上幫助，從方法上指導(dǎo)，幫助他們明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的信心，盡快提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

12、每位教師每學(xué)期至少撰寫(xiě)一篇有關(guān)培優(yōu)輔差的教育論文或經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，以探索規(guī)律，提高水平。

13、教務(wù)處分年級(jí)對(duì)培優(yōu)補(bǔ)差進(jìn)行宏觀調(diào)控，對(duì)培訓(xùn)學(xué)生進(jìn)行跟蹤管理和對(duì)比分析，對(duì)負(fù)責(zé)培訓(xùn)的教師實(shí)行責(zé)、權(quán)、利掛鉤管理。

三、考評(píng)辦法、對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)實(shí)行量化考評(píng)，在學(xué)期末進(jìn)行考評(píng)，對(duì)完成任務(wù)的在考評(píng)積分中給予體現(xiàn)。對(duì)于表現(xiàn)特別突出的，學(xué)校將給予公開(kāi)表?yè)P(yáng)和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。、對(duì)于在此項(xiàng)活動(dòng)中敷衍了事，不認(rèn)真的學(xué)生，在班級(jí)會(huì)議中給予公開(kāi)批評(píng)，并限期進(jìn)行改正、提高。

四、培優(yōu)補(bǔ)差工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：校長(zhǎng)

副組長(zhǎng)：業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任

組員：年級(jí)組長(zhǎng)、班主任

額如中學(xué)06－07學(xué)培優(yōu)補(bǔ)差

工作計(jì)劃

根據(jù)額如學(xué)校實(shí)際情況及發(fā)展需要，授校委會(huì)委托。由教導(dǎo)處牽頭負(fù)責(zé)學(xué)校各年級(jí)各科教師對(duì)學(xué)生的培優(yōu)補(bǔ)差工作。為了達(dá)到干有目標(biāo)，教有內(nèi)容，導(dǎo)有措施，做有方法，特制訂我校培優(yōu)補(bǔ)差工作計(jì)劃。切實(shí)做到：嚴(yán)格時(shí)間，保證質(zhì)量，責(zé)任到人，獎(jiǎng)罰分明。

一、培優(yōu)工作計(jì)劃

1、分年級(jí)分學(xué)科對(duì)各班的優(yōu)秀生進(jìn)行培優(yōu)思想教育，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)科學(xué)，渴求知識(shí)的興趣和愿望。

2、各教研組要認(rèn)真制訂培優(yōu)工作計(jì)劃，做到：定培訓(xùn)時(shí)間，定培訓(xùn)地點(diǎn)，定培訓(xùn)教師，定培訓(xùn)內(nèi)容，定培訓(xùn)目標(biāo)，定培訓(xùn)措施。

3、輔導(dǎo)教師每大周培優(yōu)不少于一次。每次輔導(dǎo)要有詳實(shí)的輔導(dǎo)記錄，輔導(dǎo)前，要把教案交學(xué)部審定，輔導(dǎo)后，交教導(dǎo)處存查。

4、一學(xué)期對(duì)培訓(xùn)的學(xué)生進(jìn)行一次考試和問(wèn)卷，及時(shí)了解各科教師的培訓(xùn)情況及學(xué)生的反映。

5、培優(yōu)期間，要把對(duì)優(yōu)秀生的輔導(dǎo)與學(xué)科競(jìng)賽結(jié)合起來(lái)，注意培養(yǎng)優(yōu)秀生的自學(xué)意識(shí)和探究能力。

6、建立學(xué)科興趣小組，加強(qiáng)對(duì)優(yōu)生的個(gè)別輔導(dǎo)，提升優(yōu)生的興趣愛(ài)好。

7、培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生對(duì)讀書(shū)室、閱覽室的情感，創(chuàng)設(shè)有利于學(xué)科尖子才能發(fā)展的環(huán)境與條件。

8、引導(dǎo)優(yōu)秀生向古今中外的名人名家學(xué)習(xí)，保護(hù)好孩子的好奇心，激發(fā)他們的求知率。

9、輔導(dǎo)教師要有計(jì)劃有目的的為優(yōu)生送資料，介紹方法，鼓勵(lì)他們拔尖成才。

二、補(bǔ)差工作計(jì)劃

學(xué)困生的不良行為是由于其不良的心理因素造成的。如，行為上的盲目性、心理上的逆反性、家庭及周?chē)挠吧湫裕贾苯佑绊懼⒆拥倪M(jìn)步，他們受慣了批評(píng)，得不到愛(ài)心，常常明知故犯，不求進(jìn)取，根據(jù)“學(xué)困生”的心理特點(diǎn)，特制訂以下補(bǔ)差計(jì)劃：

1、為了滿足家長(zhǎng)及學(xué)生那種急切的補(bǔ)課欲望，要分年級(jí)分學(xué)科對(duì)各班級(jí)中的“學(xué)困生”進(jìn)行全面補(bǔ)課、切實(shí)加強(qiáng)補(bǔ)差工作中的常規(guī)管理。

2、首先要幫助“學(xué)困生”克服自卑感、建立自信心。補(bǔ)課教師要建立對(duì)每位“學(xué)困生”的尊重心與信任感，設(shè)身處地的體諒和接納學(xué)生的過(guò)失與困惑，滿懷耐心地不斷激勵(lì)他們成為生活中的強(qiáng)者。

3、愛(ài)護(hù)“學(xué)困生”要從三方面做起：①生活學(xué)習(xí)中多鼓勵(lì)；②目標(biāo)的確定要因人而異，最好讓“學(xué)困生”本人來(lái)制定；③對(duì)于“學(xué)困生”的不良習(xí)慣，不可操之過(guò)急，要把愛(ài)心化為一種關(guān)注和期待，笑納“學(xué)困生”的各種進(jìn)步。

4、各教研組要認(rèn)真制訂“學(xué)困生”補(bǔ)差計(jì)劃、定培訓(xùn)時(shí)間，定培訓(xùn)地點(diǎn)，定培訓(xùn)教師，定培訓(xùn)內(nèi)容，定培訓(xùn)措施，定培訓(xùn)目標(biāo)。

5、重視個(gè)體差異，針對(duì)一些學(xué)生知識(shí)缺漏，充分利用課堂與自習(xí)，有針對(duì)性的給以補(bǔ)課。

6、利用自習(xí)課，解決班集體存在的共性問(wèn)題及作業(yè)中的錯(cuò)誤；利用空余時(shí)間，解決個(gè)別“學(xué)困生”當(dāng)天存在的困惑；每堂新課結(jié)束后，利用課堂時(shí)間，有意識(shí)地解決當(dāng)堂中的問(wèn)題；周末利用家訪時(shí)間，可上門(mén)給“學(xué)困生”補(bǔ)課；每逢節(jié)假日時(shí)間，各學(xué)部可針對(duì)性的給“學(xué)困生”做無(wú)償補(bǔ)課。

7、對(duì)于“學(xué)困生”的變化，補(bǔ)課教師的補(bǔ)課成效，要與期中、期末考試掛勾，一般通過(guò)計(jì)算全班25%的“學(xué)困生”的名次之和，與第一次考試的情況作比較，來(lái)計(jì)算每一學(xué)科的轉(zhuǎn)化快慢、評(píng)出優(yōu)劣。

8、一個(gè)學(xué)期，教導(dǎo)處要對(duì)“學(xué)困生”的家長(zhǎng)進(jìn)行一次問(wèn)卷調(diào)查，了解“學(xué)困生”的心聲，聽(tīng)取“學(xué)困生”家長(zhǎng)的反映，掌握任課教師的教學(xué)態(tài)度與補(bǔ)課作風(fēng)，努力提高教學(xué)質(zhì)量，逐步達(dá)到銀星沒(méi)差生。

9、各教研組要加大對(duì)“學(xué)困生”的補(bǔ)差力度，定期和不定期地檢查各教師的補(bǔ)課情況。側(cè)重點(diǎn)還是要放在課堂關(guān)注，和面批面改上，緊緊盯住作業(yè)和練習(xí)、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)補(bǔ)課?？傊?，要達(dá)到“堂堂清”、“天天清”、“周周清”和“月月清”。

為了搞好培優(yōu)補(bǔ)差工作，教導(dǎo)處要根據(jù)平時(shí)的檢查積累，結(jié)合各學(xué)年的評(píng)比與排隊(duì)，一學(xué)期召開(kāi)一次培優(yōu)補(bǔ)差表彰大會(huì)，推動(dòng)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步向前發(fā)展。

第四篇：賈廟中學(xué)學(xué)生會(huì)工作管理方案

賈廟中學(xué)學(xué)生會(huì)工作管理方案

一、學(xué)生會(huì)組建

1、六年級(jí)、七年級(jí)、八年級(jí)各班主任在學(xué)期開(kāi)學(xué)第一周,有義務(wù)向?qū)W生會(huì)選送3-4 名優(yōu)良且能夠勝任學(xué)生會(huì)工作的學(xué)生，確保學(xué)生會(huì)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

2、對(duì)于選送進(jìn)學(xué)生會(huì)的學(xué)生，政教處和團(tuán)支部組培訓(xùn)，經(jīng)培訓(xùn)合格后迅速錄 用，對(duì)于不合格的學(xué)生，予以調(diào)換。

3、班主任有責(zé)任培訓(xùn)進(jìn)入學(xué)生會(huì)的本班學(xué)生讓他們?cè)诠ぷ髦心苋〉椒e極的 作用。

4、對(duì)于學(xué)生會(huì)成員在工作中的過(guò)失，班主任老師應(yīng)采取恰當(dāng)?shù)姆绞綄?duì)他們指 正教導(dǎo)，而不能采取過(guò)激行為。

5、在學(xué)生會(huì)工作的過(guò)程中，對(duì)于表現(xiàn)比較差的成員，相應(yīng)的班級(jí)應(yīng)在班上另 選一人取而代之，確保學(xué)生會(huì)工作能做到公正、公平。

6、對(duì)于學(xué)生會(huì)指出班級(jí)存在的問(wèn)題，該班主任應(yīng)當(dāng)及時(shí)進(jìn)行調(diào)查解決，確保 學(xué)校工作的正常有序地運(yùn)轉(zhuǎn)。

7、在學(xué)生會(huì)工作中，表現(xiàn)比較優(yōu)秀的學(xué)生會(huì)成員，希望任何班主任各科任老 師不得以任何現(xiàn)由或形式影響他們的工作和學(xué)習(xí)。

二、學(xué)生會(huì)職責(zé)

1、學(xué)生會(huì)協(xié)助政教處、各班級(jí)搞好學(xué)校安全、衛(wèi)生、紀(jì)律等工作。

2、學(xué)生值日時(shí)，將發(fā)現(xiàn)的不良情況及時(shí)向相關(guān)班主任匯報(bào)，讓班主任能在第 一時(shí)間內(nèi)解決問(wèn)題，確保學(xué)校工作順利進(jìn)行。

3、學(xué)生會(huì)成員應(yīng)虛心接受班主任以及其他領(lǐng)導(dǎo)老師正確切實(shí)可行的意見(jiàn)和建 議，并迅速調(diào)整工作方案。

4、在會(huì)值日過(guò)程中，對(duì)班主任提出的疑問(wèn)，學(xué)生會(huì)成員必須要認(rèn)真地解釋?zhuān)嘀魅卫蠋煹囊苫蠛桶嘀魅卫蠋煍Q成一股繩，共創(chuàng)和諧校園。

5、寢、教室、衛(wèi)生檢查定于每天早飯之后，對(duì)于衛(wèi)生不合格的班級(jí)學(xué)生會(huì)成 員有義務(wù)督促該班級(jí)打掃干凈。

6、早、中、晚餐，學(xué)生會(huì)有義務(wù)協(xié)助值日老師，值周領(lǐng)導(dǎo)維護(hù)食堂就餐紀(jì)律。

7、每天早操時(shí)，學(xué)生會(huì)清點(diǎn)各班人數(shù)（主要查寢、教室）中、晚飯后巡查各 班課外紀(jì)律并將相關(guān)情況以小黑板的方式進(jìn)行通報(bào)。

三、其它

1、寢、教室、衛(wèi)生區(qū)各班應(yīng)全天候保持清潔，營(yíng)創(chuàng)良好的校園環(huán)境，培養(yǎng)學(xué) 生的衛(wèi)生習(xí)慣和關(guān)心保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

2、中、晚飯后，各班應(yīng)注意清查本班學(xué)生人數(shù)，避免安全事故發(fā)生。

賈廟中學(xué)政教處賈廟中學(xué)學(xué)生會(huì)

2010-3-1

5賈廟中學(xué)學(xué)生會(huì)各部具體職責(zé)

主席：全面負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)學(xué)生會(huì)各部工作。有計(jì)劃?rùn)z查，考核其他各部的工作情況。

副主席：協(xié)助主席的工作

宣傳部長(zhǎng)：配合學(xué)校做好各項(xiàng)宣傳工作；具體負(fù)責(zé)櫥窗布置、每二周一次各班黑板報(bào)的布置并進(jìn)行定期和不定期的檢查匯總、新聞報(bào)道（學(xué)校大事以及好人好事或?qū)W生中存在的不足）的報(bào)道工作由部長(zhǎng)對(duì)一周量化總后在每周的星期五上交德育處。可請(qǐng)其他各班的宣傳委員地起參與。學(xué)習(xí)部長(zhǎng)：協(xié)助德育處、總務(wù)處做好學(xué)生早、中、晚就餐紀(jì)律和負(fù)責(zé)檢查學(xué)生校外購(gòu)物工作（納入日量化評(píng)分管理）并做好記載。生活部的事情繁雜瑣碎，可請(qǐng)其他各班長(zhǎng)或生活委員地起參與。每周五由部長(zhǎng)對(duì)一周量化匯總后交德育處。

體育部長(zhǎng)：協(xié)助體育組開(kāi)展各項(xiàng)體育活動(dòng)。如每年一屆的運(yùn)動(dòng)會(huì)動(dòng)員工作；每天進(jìn)行的早操和課間操情況檢查?？烧?qǐng)其他各班的體育委員地起參與。

各部在平時(shí)工作過(guò)程中有松有緊，較松的部門(mén)要樂(lè)意接受其他部門(mén)的邀請(qǐng)，全力做好學(xué)校部分管理工作。各部門(mén)的成員要每周聚一次檢查一周的工作有無(wú)不足，能否有其他方法做得更好，使管理在公平的基礎(chǔ)上不斷細(xì)化，這樣才能使各部成員的能力不斷提高，受老師的信賴、同學(xué)的歡迎。在學(xué)期末的三好、優(yōu)秀學(xué)生干部的評(píng)選、入團(tuán)等方面優(yōu)先考慮。

其他學(xué)生會(huì)成員和相關(guān)班干部聽(tīng)從學(xué)生會(huì)主席或部長(zhǎng)的統(tǒng)一安排，搞好學(xué)校的學(xué)習(xí)安全環(huán)境的工作不得尋找理由搶手，對(duì)于表現(xiàn)比較差的學(xué)生先進(jìn)行批評(píng)教育，對(duì)于屢教不改的學(xué)生，除納入是量化管理外，政教處進(jìn)行另行處理。

學(xué)校對(duì)學(xué)生會(huì)工作狀態(tài)非常重視，因此我們每個(gè)人都要認(rèn)真思考本部工作如何做好，各部成員商討后分別由部長(zhǎng)執(zhí)筆寫(xiě)出一份本學(xué)期的工作計(jì)劃，具體到哪些學(xué)生檢查，采用一天幾次，（為了每一個(gè)年級(jí)量化相對(duì)公平，定計(jì)劃時(shí)每個(gè)年級(jí)檢查的人員要相同）發(fā)現(xiàn)檢查不公平時(shí)要另請(qǐng)他人等等。

為創(chuàng)造一流的校風(fēng)學(xué)風(fēng)、為造一流的賈廟中學(xué)、為了賈廟中學(xué)的師生能有一個(gè)美好的學(xué)習(xí)、工作、生活的環(huán)境，希望各位老師各位同學(xué)共同努力，共創(chuàng)輝煌。

2009/9

賈廟中學(xué)衛(wèi)生制度

一、衛(wèi)生制度

1、講衛(wèi)生是社會(huì)主義建設(shè)的重要內(nèi)容，優(yōu)美、雅觀的校園，整潔、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境是學(xué)校實(shí)施環(huán)境育人的組成部分。因此，增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí)，建立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男l(wèi)生清掃制度是學(xué)校教書(shū)育人的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。

2、每天早晨各班級(jí)衛(wèi)生委員組織本班學(xué)生打掃、整理寅衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生，按

照學(xué)校衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行嚴(yán)格自查。

3、各班級(jí)要建立嚴(yán)格的衛(wèi)生值日制度，隨時(shí)保持班級(jí)內(nèi)、衛(wèi)生區(qū)的良好

衛(wèi)生狀況。

4、學(xué)校安排大掃除時(shí)，確保校園室內(nèi)、外衛(wèi)生保持一流標(biāo)準(zhǔn)，無(wú)衛(wèi)生死

角。

5、對(duì)于不認(rèn)真打掃衛(wèi)生，不遵守衛(wèi)生制度的班級(jí)和個(gè)人，要給予批評(píng)教

育及處理。

6、學(xué)校將定期組織衛(wèi)生管理領(lǐng)導(dǎo)小組嚴(yán)格檢查，將檢查結(jié)果納入當(dāng)年評(píng)

選先進(jìn)班級(jí)體的重要依據(jù)。

二、衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)

1、室內(nèi)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)

① 講臺(tái)、墻壁、地面：講臺(tái)用具要擺放整齊，要求地面干凈無(wú)雜物，墻

角干凈無(wú)蛛網(wǎng)及種種垃圾。

② 門(mén)框、玻璃：要求門(mén)框邊沿?zé)o浮灰（檢查用手觸摸為標(biāo)準(zhǔn)），下班要

潔凈明亮無(wú)污漬，無(wú)痕跡。

③ 其它：紙屑、果皮、廢棄物品要及時(shí)入垃圾簍。

2、衛(wèi)生責(zé)任區(qū)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)：

① 路面潔凈度：要求校園路面沒(méi)有灰塵、紙屑、臟物、樹(shù)葉等。做到“四

無(wú)一整齊”即無(wú)垃圾、無(wú)汗水、無(wú)亂堆雜物、無(wú)衛(wèi)生死角，地面夾帶干凈。冬天下雪后要立即清掃衛(wèi)生區(qū)的積雪。

② 花壇潔凈度；花壇內(nèi)要保持干凈，無(wú)樹(shù)葉，無(wú)雜物。種種宣傳標(biāo)牌規(guī)范干凈。

三、要求與責(zé)任：

1、要求各班級(jí)按照學(xué)校規(guī)定大掃除。

2、各班級(jí)要嚴(yán)格衛(wèi)生值日制度做到分工明責(zé)任到人，輪流值日，保持良

好的衛(wèi)生狀況。

四、衛(wèi)生檢查方式：

1、學(xué)校衛(wèi)生管理領(lǐng)導(dǎo)小組成員和學(xué)生會(huì)按照衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)對(duì)各班級(jí)清掃情

況進(jìn)行檢查。

2、衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：鐘吉飛成員：王群林志明周高峰以及各班班主任

3、衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組采取每日抽查方式。

4、學(xué)生會(huì)采取每日檢查方式。

五、衛(wèi)生扣分范圍

1、室內(nèi)衛(wèi)生

① 衛(wèi)生沒(méi)有打掃扣

② 沒(méi)按時(shí)打掃

③ 打掃不干凈

④ 物品擺放不整齊

⑤ 墻壁燈管有灰塵

⑥ 門(mén)窗、玻璃有灰塵、有污漬

⑦ 墻壁上亂貼亂畫(huà)

⑧ 地面有痰跡

2、室外衛(wèi)生：

① 清潔區(qū)未清掃

② 未按時(shí)清掃

③ 清掃不徹底

④ 清潔區(qū)有垃圾、雜草

⑤ 有積水

⑥ 有衛(wèi)生死角

六、扣分標(biāo)準(zhǔn)

詳見(jiàn)《日量化評(píng)分細(xì)則》

賈廟中學(xué)學(xué)生會(huì)2009/9

賈廟中學(xué)文明寢室評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)檢查評(píng)分辦法

一、寢室內(nèi)務(wù)標(biāo)準(zhǔn)：

1、地面五無(wú)：無(wú)果皮紙屑、無(wú)積水潮濕、無(wú)墨污染、無(wú)灰塵泥團(tuán)沉積、無(wú)發(fā)霉發(fā) 臭物品。

2、墻面五無(wú)：無(wú)劃跡、無(wú)污物污染、無(wú)蛛網(wǎng)灰塵、無(wú)腳印球印、無(wú)亂掛。

3、五個(gè)一條線：盆桶一條線、毛巾一條線、被子、枕頭、鞋子一條線、箱子一條 線。

4、被褥折疊棱角分明，枕巾、床單鋪放整齊。

5、走廊晾曬衣物，不準(zhǔn)室內(nèi)懸掛，不準(zhǔn)存放一切臟物。

二、紀(jì)律：

1、無(wú)打架斗毆現(xiàn)象；熄燈后無(wú)大專(zhuān)喧嘩、交頭接耳現(xiàn)象；無(wú)外出游玩者，點(diǎn)蠟燭現(xiàn)象；無(wú)亂潑亂倒現(xiàn)象；無(wú)隨地大小便現(xiàn)象，無(wú)偷盜現(xiàn)象。

三、檢查評(píng)分方法：

1、各寢室每天早操及下午第一節(jié)課前按標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行寢室內(nèi)務(wù)整理，平時(shí)注意保持。

2、學(xué)生會(huì)值日干部每天檢查。

3、政教處、年級(jí)組及班主任隨時(shí)抽查、核實(shí)。

4、值日干部按床鋪整理、地面衛(wèi)生、物品擺放、紀(jì)律四個(gè)方面評(píng)分，每項(xiàng)2.5分，7分為合格，10分為優(yōu)秀。

5、當(dāng)天檢查情況：第二天公布，一周一小結(jié)，其成績(jī)作為文明寢室評(píng)比的主要依 據(jù)。

四、獎(jiǎng)懲辦法：

1、各班要把寢室的建設(shè)和管理當(dāng)作經(jīng)常性的工作來(lái)抓，政教處將大力表彰文明寢 室的先進(jìn)事跡，獲文明寢室（男女寢室各一個(gè)），以學(xué)期為單位獎(jiǎng)勵(lì)該班日量化評(píng)分2分（計(jì)入最后得分），并給予30元的獎(jiǎng)金。被評(píng)為最差寢室的扣除該班德育量化分3分（最后得分），處以10元罰金。

附：領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：

組長(zhǎng)：熊雪平

副組長(zhǎng)：鐘吉飛、方雄

成員：各年級(jí)組長(zhǎng)及班主任

賈廟中學(xué)政教處

2009/9/6

第五篇：賈廟中學(xué)學(xué)生會(huì)各部具體職責(zé)

賈廟中學(xué)學(xué)生會(huì)各部具體職責(zé)

2007/9

主席：全面負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)學(xué)生會(huì)各部工作。有計(jì)劃?rùn)z查,考核其他各部的工

作情況

副主席:協(xié)助同學(xué)的工作

宣傳部長(zhǎng)：配合學(xué)校做好各項(xiàng)宣傳工作，具體負(fù)責(zé)櫥窗布置、每二周一次

各班黑板報(bào)的布置并進(jìn)行定期和不定期的檢查匯總、新聞報(bào)道(學(xué)校大事以及好人好事或?qū)W生中存在的不足)的報(bào)道工作。由部長(zhǎng)對(duì)一周量化匯總后在每周的星期五上交德育處。可請(qǐng)其他各班的宣傳委員一起參與。

學(xué)習(xí)部長(zhǎng)：協(xié)助教務(wù)處教學(xué)管理工作。如做好每天檢查早晚到班的學(xué)生數(shù)，中午和晚上空余時(shí)間各班的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，并做好記載。可請(qǐng)其他各班的學(xué)習(xí)委員一起參與。

生活部長(zhǎng)：協(xié)助德育處、總務(wù)處做好學(xué)生早、中、晚就餐紀(jì)律和負(fù)責(zé)檢查學(xué)

生校外購(gòu)物工作（納入日量化評(píng)分管理）并做好記載。生活部的事情繁雜瑣碎,可請(qǐng)其他各班的班長(zhǎng)或生活委員一起參與。每周五由部長(zhǎng)對(duì)一周量化匯總后交德育處

文藝部長(zhǎng)：檢查每周二的班隊(duì)活動(dòng)及每天班級(jí)燈火的情況，周五收流動(dòng)紅旗。

配合學(xué)校各項(xiàng)文藝活動(dòng)。可請(qǐng)其他各班的文娛委員或音樂(lè)委員一起參與 體育部長(zhǎng)：協(xié)助體育組開(kāi)展各項(xiàng)體育活動(dòng)。如每年一屆的運(yùn)動(dòng)會(huì)動(dòng)員工作;

每天進(jìn)行的早操和課間操情況檢查?？烧?qǐng)其他各班的體育委員一起參與 環(huán)保部長(zhǎng)：協(xié)助德育處、總務(wù)處做好環(huán)境衛(wèi)生清掃、檢查、保持工作(如包

干區(qū)衛(wèi)生、寢、教室衛(wèi)生的檢查)。由部長(zhǎng)對(duì)一周量化每周五匯總后交德育處?？烧?qǐng)其他各班的勞動(dòng)委員或衛(wèi)生委員一起參與

各部在平時(shí)工作過(guò)程中有松有緊,較松的部門(mén)要樂(lè)意接受其他部門(mén)的邀請(qǐng),合力做好學(xué)校部分管理工作.各部門(mén)的成員要每周聚一次檢查一周的工作有無(wú)不足,能否用其他方法做得更好,使管理在公平的基礎(chǔ)上不斷細(xì)化，這樣才能使各部成員的能力不斷提高，受老師的信賴、同學(xué)的歡迎。在學(xué)期末的三好、優(yōu)秀學(xué)生干部的評(píng)選、入團(tuán)等方面將優(yōu)先考慮。

其他學(xué)生會(huì)成員和相關(guān)班干部聽(tīng)從學(xué)生會(huì)主席或部長(zhǎng)的統(tǒng)一安排，搞好學(xué)校的學(xué)習(xí)、安全、環(huán)境的工作，不得尋找理由推托，對(duì)于表現(xiàn)比較差的學(xué)生先進(jìn)行批評(píng)教育，對(duì)于屢教不改的學(xué)生，除納入日量化管理外，政教處進(jìn)行另行處理學(xué)校對(duì)學(xué)生會(huì)工作狀態(tài)非常重視，因此我們每個(gè)人都要認(rèn)真思考本部工作如何做好，各部成員商討后分別由部長(zhǎng)執(zhí)筆寫(xiě)出一份本學(xué)期的工作計(jì)劃，具體到哪些學(xué)生檢查，采用一天幾次，（為了每一個(gè)年級(jí)量化相對(duì)公平，定計(jì)劃時(shí)每個(gè)年級(jí)檢查的人員要相同）發(fā)現(xiàn)檢查不公平時(shí)要另請(qǐng)他人等等。為創(chuàng)造一流的校風(fēng)學(xué)風(fēng)、為創(chuàng)造一流的賈廟中學(xué)、為了賈廟中學(xué)的師生能有一個(gè)美好的學(xué)習(xí)、工作、生活的環(huán)境，希望各位老師各位同學(xué)共同努力，共創(chuàng)輝煌

賈廟中學(xué)政教處賈廟中學(xué)學(xué)生會(huì)2010-3-15