第一篇：2013醫(yī)學考博英語復習方法與技巧——學苑教育

2013醫(yī)學考博英語復習方法與技巧——學苑教育

考題簡介：

協(xié)和用的是全國醫(yī)學博士英語統(tǒng)考題，題型有聽力（聽完后做選擇題），單選，完型填空（選擇型），閱讀理解（選擇型，6篇文章），作文（給約1000字中文寫英語摘要）；北醫(yī)2007年使用北大考博英語試卷（以往由北醫(yī)自行命題，2007年以后估計均與北大使用同一份考博英語題），題型有聽力（聽完后做選擇題 ＋ 單詞填空），單選，3篇閱讀理解＋ 1篇英譯英（一篇英語文章，從中劃出5句話用英語解釋），完型填空（無備選答案，自己填空），短文改錯（10個錯），作文（字數(shù)要求250－300字）。

請注意：北京大學每年英語考博聽力題型并非完全一致。

學員感受：

無論從題型還是難度系數(shù)，北醫(yī)（即北大）考博英語題比較難，主觀題（自己填答案）和客觀題（選擇題）各占50％；而統(tǒng)考試題相對簡單些除了作文以外，均為選擇題。

學員經(jīng)驗：

由于在2006年11月底就知道北醫(yī)與北大英語考題一致，所以從2010年12月正式開始復習時就非常重視英語，每天都會復習一些詞匯（包括六級、考研和華慧教育教務中心主編的《北京大學考博英語一本通》全套系列資料，從2011年1月開始做真題中的專項練習，直到2月底才開始做真題套題，一共做了5套真題，每次時間都非常緊張，能夠勉強做完全部題目分數(shù)在50-65分之間（分數(shù)不高，但是了解以往分數(shù)線后覺得只要正常發(fā)揮，過線應該沒問題），正式考試得了60多分。

對于統(tǒng)考考博英語試題，自己甚至連題型都沒有關注過，畢竟時間有限，只是在考前3、4天匆匆掃過一眼，知道了個大概試卷結(jié)構(gòu)和試題分量，考了68分，也算是將就了。

值得注意的是，北醫(yī)和統(tǒng)考英語聽力速度不是很快，但是，由于在大教室中用錄音機播放，所以與平時耳機甚至是“外放”的聽音效果根本無法比較，所有考生均反映聽力得分較低。

由于大二過了4，6級，大五考碩之后，主要學習的是專業(yè)英語，基礎英語的許多知識都忘了，所以，整個英語復習占用了考博復習時間的一半（約每天2.5小時，共3個月，其間包括過年和瑣碎的事情的耽誤），并且經(jīng)常翻牛津高階和張道真語法。

總之，無論從語法還是詞匯，北大考的非常全面、細致，考的全是容易混淆的考點，所以，按照北京大學考博英語復習就足夠應付醫(yī)學統(tǒng)考英語了。

第二篇：學苑教育2014考博英語難度

考博考試科目—考博士英語難度

考博英語重視考查翻譯、寫作等與攻讀博士學位相關的應用能力，所以其難度不能簡單與其他考試比較。但一般來說，考博英語試題的難度約相當于大學英語六級，但少數(shù)院校比六級難，有些院校甚至只相當于四級水平，甚至同一院校不同年份的難易程度也迥異。這是由于考博英語試題的命制沒有其他英語水平考試、選拔考試規(guī)范，往往因出題人不同而有區(qū)別。所以，報考相應院校的考生一定要看一看該院校近年的考博英語真題。

第三篇：醫(yī)學考博-英語閱讀技巧(新東方筆記總結(jié))

總體要求：

1）speed:60/min

2）理解具體信息（mainidea,best title)

3）理解文中概念性涵義（concept)

4）相關推理判斷和引申（infer)注意：沒有一個選項是因為它太接近原文而被淘汰，原意重現(xiàn)本身就是推理

5）根據(jù)上下文推測生詞的涵義

6）理解文章總體結(jié)構(gòu)

7）理解作者的意圖，觀點和態(tài)度

8）區(qū)分論點和論據(jù)（例證題）臨床實驗室

閱讀的步驟： 分三步走 臨床實驗室

1）通讀全文，抓住中心：首段原則（第一段非?？傊匾┦啄┚湓瓌t clin-lab.com

a.文章論述的主要內(nèi)容是什么？

b.作者的態(tài)度有沒有？

c.有沒有一些核心的概念？

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2）仔細審題，返回原文（搜索題干中的時間地點人物概念，然后去原文中對照找出相應的地方）

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3）重復選項，得出答案（選一個選項要有選它的理由，不選一個選項要有不選它的理由）clin-lab.com

幾種題目的對策:

1）細節(jié)事實題：標志：fact(from the fact we could learn)(we learn from the fact that)從兩個方面返回原文：a.題干的時間地點人物概念；b.四個選項的共同點。在細節(jié)實事題中常見的迷惑手段：單詞替換；常識判斷；顛倒因果；偷換概念；擴大范圍

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2）例證題：標志：example,illastration,case/examplify,illastrate,demostrate 返回原文找出該例證（定位）90％向上,10% 向下搜索例證支持的觀點在四個選項中找出與所找到的觀點最一致的一個作為正確答案。

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3）詞匯題：標志：在題干中明確指出原文中某處的單詞或詞組要求急于解釋判斷該詞是否超綱若未超出大綱則其常見意思必然不是正確答案，其正確答案是根據(jù)上下文推測處的一個深刻涵義或生僻涵義若為超綱詞或為大多數(shù)人不認識的單詞，則其字面意思或常見意思就是正確答案。怎樣推測不認識的單詞：以該詞為中心，向上向下搜索同詞性的單詞，并將其代入替換看意思是否通順。臨床實驗室

4）句子理解題：標志：在題干中明確提出原文中某處的一個句子要求進行理解。返回原文找出該句，并對其意思進行精確理解，必要時進行語法分析。正確答案是與原句意思最接近最一致的一個選項。其中不涉及任何推理過程。盡管英語閱讀有“精讀”和“泛讀”之分，然而，無論哪一種閱讀，只有采取了正確的閱讀策略，才能達到你的閱讀目的。

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一般來說，閱讀目的不外乎分為這么幾種：要么是為了了解文章的大意，或者掌握具體細節(jié)，要么是尋找某些問題的答案，或者是為了學習語言。針對不同的閱讀目的，你必須采取相應的閱讀策略，只有這樣才能真正做到有效的閱讀。臨床實驗室

如果你是為了了解文章的大意，建議你不妨首先研究一下文章標題，看看是否可以從中找到有用的信息；如果文章中還含有小標題的話，可以把它們結(jié)合起來加以綜合考慮。接著，你可以采用類似瀏覽的略讀策略(skim)，從主要部分(如文章的首段和尾段，及每一段的首句和末句等)尋找關鍵內(nèi)容，從而快速準確地把握文章大意。

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為了及時把握文章細節(jié)，你可以運用尋讀策略(scan)。所謂“尋讀”，就是要求你在閱讀的時候，不過分強調(diào)對文章內(nèi)容的整體理解。只要按照文章順序，跳躍式地尋找有關的具體內(nèi)容加以閱讀理解即可。換句話說，就是只閱讀你認為重要的細節(jié)部分，其他可以略過不讀。

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如果是為了尋找某些問題的答案，可以運用主題句(topic sentence)定位策略。按照英語的習慣，通常一段話的首句即為這一段的主題句(當然，有時候主題句也可能是該段落的末句)。針對問題，找到相關的主題句，再對這一段加以仔細閱讀、理解，以求找到問題的答案。

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如果想要借助閱讀來學習語言，由于這類閱讀的目的超越了閱讀的本質(zhì)，一般可以運用“精讀” 學習時采用的單詞和語法學習策略，留到以后再具體說明。臨床實驗室

由此可見，正確的策略對于英語閱讀的重要性。從現(xiàn)在起，你可以根據(jù)不同的閱讀目的，多做些相關訓練，來培養(yǎng)自己采取正確閱讀策略的能力。

文章來自臨床實驗室儀器信息網(wǎng)(004km.cn)-詳文鏈接：

第四篇：醫(yī)學考博推薦信

本人曾于該生攻讀碩士研究生時，擔任其****科臨床授課教師，在與該生的課內(nèi)、課外互動中，對其印象極為深刻。

該生***立場堅定，擁護中國***的領導，認真學習馬列主義，毛澤東思想、鄧小平理論，積極實踐“三個代表”重要思想，注重提高***理論素質(zhì)和水平。思想品德良好，具有較高的道德修養(yǎng)境界。

該生的個性內(nèi)斂，做事沉穩(wěn)；該生能針對事物重點，作深入的剖析。經(jīng)過與他的一番交談之后，可以發(fā)現(xiàn)，他在對事情的看法上，有較強獨立思考能力。另外，該生具備一定的臨床和科研工作能力，能夠針對現(xiàn)象分析事物的內(nèi)在本質(zhì)，有嚴密的邏輯推理能力，工作出色，組織能力強，能夠解決科研工作中一般的常見問題。

經(jīng)過碩士階段的訓練，該生已經(jīng)具備扎實的專業(yè)基礎，業(yè)務熟練。英語基礎較好，可以閱讀和撰寫專業(yè)文獻。目前已經(jīng)出色的完成了碩士課題任務，已經(jīng)比較熟練的掌握了××學方面的研究方法。并對××××等方面有較深入的思考。

該生對新事物具有很強的敏感性，具有良好的探索精神。作風嚴謹、踏實，反應快，個性堅韌。熱愛*****科專業(yè)，對科研工作有濃厚的興趣。之二：與上一封稍有差別：

本人曾于該生攻讀碩士研究生時，擔任其××科臨床授課教師，在與該生的課內(nèi)、課外互動中，對其印象極為深刻。

該生***立場堅定，擁護中國***的領導，認真學習馬列主義，毛澤東思想、鄧小平理論，積極實踐“三個代表”重要思想，注重提高***理論素質(zhì)和水平。思想品德良好，具有較高的道德修養(yǎng)境界。

該生的個性內(nèi)斂，做事沉穩(wěn)；該生能針對事物重點，作深入的剖析。經(jīng)過與他的一番交談之后，可以發(fā)現(xiàn)，他在對事情的看法上，具備較強獨立思考能力。另外，該生具有較強的分析與解決問題的能力。

經(jīng)過碩士階段的訓練，該生已經(jīng)具備扎實的專業(yè)基礎，業(yè)務熟練。目前已經(jīng)出色的完成了碩士課題任務。具備一定的臨床和科研工作能力，能夠針對現(xiàn)象分析事物的內(nèi)在本質(zhì)，有嚴密的邏輯推理能力，工作出色，組織能力強，能夠解決科研工作中一般的常見問題。該生對新事物具有很強的敏感性，具有良好的探索精神。反應快，個性堅韌，作風樸實。熱愛××科專業(yè)，對科研工作有濃厚的興趣。

該同學有較強的進取心，有強烈的進一步深造和提高的要求。本人認為該生具有繼續(xù)培養(yǎng)的前途，建議貴單位給予考核和選擇培養(yǎng)的機會。

一

該生在碩士期間學習成績優(yōu)秀，進一步深化了專業(yè)方面的理論學習，具備了較為完善的知識

結(jié)構(gòu)和理論水平。在學期間該生參加了部分科研項目的工作，能夠?qū)に嚪椒ê图夹g(shù)關鍵提出有效的解決措施，對實驗現(xiàn)象和相關結(jié)果能夠靈活運用有關理論，進行深入分析，并能對所做工作進行階段總結(jié)和撰寫有一定學術(shù)價值的學術(shù)論文，反映出該生具有較高的業(yè)務水平和科研能力。

推薦人姓名：

2015年2月16日

對考生思想品德、道德修養(yǎng)方面的介紹：

該生政治立場堅定，堅決擁護黨的領導，積極學習馬列主義，毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表的思想，注重提高政治理論素質(zhì)和水平；該生為人誠懇，尊敬師長，團結(jié)同學，積極進取，責任感強，具有良好的思想道德素質(zhì)。

對考生業(yè)務水平，外國語水平，科研能力的介紹： 該生學習刻苦，成績優(yōu)秀，具有扎實的基礎理論知識和廣泛的專業(yè)知識；英語水平達到國家六級，具有較強的聽、說、讀、寫、譯能力；該生參加了部分科研項目的工作，具有獨立分析問題和解決問題的能力，表現(xiàn)出較強的科研技能，并發(fā)表了幾篇學術(shù)論文。二

該同學在碩士生階段學習刻苦認真，掌握了材料科學領域的基本理論、基本技能和專業(yè)知識，學習成績優(yōu)秀。在科學研究工作中，該同學表現(xiàn)出較強的科學精神，有較突出的學術(shù)能力和學術(shù)素質(zhì)。在科學實踐中，培養(yǎng)和提高了從事科學研究的能力和水平。參加了多項科學研究課題，較好地完成了研究任務，取得了一些有學術(shù)價值的研究成果。

該同學有較強的進取心，有強烈的進一步深造和提高的要求。該同學對貴單位的研究方向有濃厚的興趣，衷心希望能夠在貴單位得到更大的發(fā)展。鑒于該生的綜合素質(zhì)和能力，本人特向貴單位推薦該同學，希望該同學能有機會到貴單位得到進一步地培養(yǎng)和提高，成為國家的有用人才。

推薦人姓名：

本人曾于該生攻讀碩士研究生時，擔任其××××科臨床授課教師，在與該生的課內(nèi)、課外互動中，對其印象極為深刻。

該同志擁護中國共產(chǎn)黨的領導，思想上積極上進，認真學習馬列主義，毛澤東思想、鄧小平理論，“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀，認真學習領會黨的十八大精神。品行端正，尊敬師長、團結(jié)同志，為人誠懇，具備良好的醫(yī)德醫(yī)風，積極參加各項公益活動，有較強的社會責任感和正義感，在各項公益活動中表現(xiàn)較強的奉獻精神和自我犧牲精神。該同志心理成熟、健康，有較強的自我心理調(diào)節(jié)能力。

對考生業(yè)務水平，外國語水平，科研能力的介紹

在我院工作與外出進修期間，表現(xiàn)出良好的業(yè)務能力、專業(yè)水平及良好的醫(yī)德醫(yī)風，受到我院與兄弟單位的一致好評。該同志具有較好的英語實際運用能力，通過大學生英語六級考試，能夠自如地閱讀相關領域的英文文獻，能夠用英語撰寫本領域的學術(shù)論文?？蒲蟹矫?，該同志協(xié)助完成多項科研項目，并主持青年基金項目一項，表現(xiàn)出較強的科研素養(yǎng)和嚴謹認真的科研作風。進修期間，撰寫多篇學術(shù)論文，具有良好的思辨能力、邏輯思維能力和較強的文字功底。

該同志碩士期間學習成績優(yōu)秀，勤于思索，追求上進，進一步深化了專業(yè)方面的理論學習，具備了較為完善的知識結(jié)構(gòu)和理論水平。在學期間參加了部分科研項目的工作，能夠?qū)嶒灧椒ê完P鍵技術(shù)提出有效的解決措施，對實驗現(xiàn)象和相關結(jié)果能夠靈活運用有關理論，進行深入分析，并能對所做工作進行階段總結(jié)和撰寫有一定學術(shù)價值的學術(shù)論文，具有較高的業(yè)務水平和科研能力。

在工作中，該同志思想積極，成績優(yōu)異，有進一步深造和提高的要求。該同志對貴校中藥學專業(yè)的研究方向有濃厚的興趣，衷心希望能夠在貴校得到更大的發(fā)展。鑒于該同志的綜合素質(zhì)和能力，特向貴校推薦該同志，希望得到貴校得到進一步地培養(yǎng)和提高。

該生立場堅定，堅決擁護黨的領導，積極學習馬列主義，毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀，注重提高理論素質(zhì)和水平，認真學習領會黨的十八大精神；為人誠懇，尊敬師長，團結(jié)同志，積極進取，責任感強，具有良好的醫(yī)德醫(yī)風和思想道德素質(zhì)。對考生業(yè)務水平，外國語水平，科研能力的介紹： 該同志學習刻苦，成績優(yōu)秀，具有扎實的基礎理論知識和廣泛的專業(yè)知識。在我院工作期間，表現(xiàn)出良好的業(yè)務能力、專業(yè)水平及良好的醫(yī)德醫(yī)風。英語水平達到國家六級，具有較好的英語實際運用能力，擅長口語表達，能夠自如地閱讀相關領域的英文文獻。作為負責人，該同志主持我院青年基金項目一項，表現(xiàn)出較強的科研技能，對實驗現(xiàn)象和相關結(jié)果能夠運用有關理論，進行分析，并能對所做工作進行階段總結(jié)和撰寫有一定學術(shù)價值的學術(shù)論文，反映較高的科研能力。

專家推薦書

（第一份）

被推薦考生姓名

報考專業(yè) 司晉源 耳鼻咽喉科學

王振霖

主任醫(yī)師 推薦人姓名 推薦人技術(shù)職稱

推薦人工作單位 首都醫(yī)科大學宣武醫(yī)院

首都醫(yī)科大學研究生招生辦公室印制

專家推薦書

（第二份）

被推薦考生姓名

報考專業(yè) 司晉源 耳鼻咽喉科學

司勇鋒

主任醫(yī)師

廣西壯族自治區(qū)人民醫(yī)院 推薦人姓名 推薦人技術(shù)職稱 推薦人工作單位 首都醫(yī)科大學研究生招生辦公室印制 篇五：醫(yī)學生用的專家推薦信

范文一：

本人曾于該生攻讀本科/碩士研究生時，擔任其××××科臨床授課教師，在與該生的課內(nèi)、課外互動中，對其印象極為深刻。

該生立場堅定，擁護中國共產(chǎn)黨的領導，認真學習馬列主義，毛澤東思想、鄧小平理論，積極實踐“三個代表”重要思想和貫徹科學發(fā)展觀理論，注重提高×××理論素質(zhì)和水平。思想品德良好，具有較高的道德修養(yǎng)境界。

該生的個性內(nèi)斂，做事沉穩(wěn);該生能針對事物重點，作深入的剖析。經(jīng)過與他的一番交談之后，可以發(fā)現(xiàn)，他在對事情的看法上，有較強獨立思考能力。另外，該生具備一定的臨床和科研工作能力，能夠針對現(xiàn)象分析事物的內(nèi)在本質(zhì)，有嚴密的邏輯推理能力，工作出色，組織能力強，能夠解決科研工作中一般的常見問題。

推薦人：×××

時間：×××

范文二：

尊敬的醫(yī)院領導：

您好!感謝您在百忙之中閱讀我校xx同學的推薦信!該生就讀于我校××專業(yè)，在今年6月底正式畢業(yè)。xx年7月至xx年4月在xx醫(yī)院實習，在為期8個月的實習過程中基本掌握了臨床操作技能，熟悉醫(yī)院的工作流程。

從該生踏進本校開始，她就特別好學上進，注重提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，在此之余還充分利用課余時間，拓寬知識視野，完善知識結(jié)構(gòu)。在競爭日益激烈的今

天，她堅信只有多層次，全方位發(fā)展，并掌握專業(yè)知識的人才，才符合社會發(fā)展的需要和用人單位的需求。她在學習的同時，積極參加學校組織的各項活動，在校2年的學習中，她名列前茅，多次獲得獎學金。

在實習期間，認真努力，愛崗敬業(yè)，悉心照顧每一位病患，得到病人以及醫(yī)院領導的一致好評?？吹剿冻鲂量嗯c汗水換來了別人的肯定，我為有這樣一位學生感到自豪和驕傲。

盡管現(xiàn)在有很多更加優(yōu)秀的應聘者，但是我相信xx同學深厚的專業(yè)知識，完整的知識結(jié)構(gòu)，豐富的實踐經(jīng)驗，樂觀豁達的性格，超強的團隊合作精神和親和力，定會在曲折中順利完成各項工作任務。

在此本人愿意推薦xx同學到貴醫(yī)院工作，希望貴醫(yī)院將她納入重點考慮的對象，我相信她一定能勝任以后工作崗位，讓貴醫(yī)院滿意，讓貴領導滿意。

推薦人：

xx年xx月xx日 范文三：

尊敬的領導：

您好，我是xx大學藥學院的副教授，現(xiàn)我院xx級制藥工程專業(yè)學生xxx，誠愿參加貴單位的校園招聘，特向您予以推薦。

該生在我院工作與外出進修期間，表現(xiàn)出良好的業(yè)務能力、專業(yè)水平及良好的醫(yī)德醫(yī)風，受到我院的一致好評。該同學具有較好的英語實際運用能力，通過大學生英語六級考試，能夠自如地閱讀相關領域的英文文獻，能夠用英語撰寫本領域的學術(shù)論文。xxx同學擁護中國共產(chǎn)黨的領導，思想上積極上進，認真學習馬列主義，毛澤東思想、鄧小平理論，“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀，認真學習領會黨的十八大精神。品行端正，尊敬師長、團結(jié)同學，為人誠懇，積極參加各項公益活動，有較強的社會責任感和正義感，在各項公益活動中表現(xiàn)較強的奉獻精神和自我犧牲精神。

學習之余，她也積極參加了各種活動，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，例如各種體育比賽及社會實踐活動。作為一名入黨積極分子，她不僅嚴格要求自己，起到很好的模范帶頭作用，而且在學習上她認真刻苦，得到了師生的一致好評。可以看出，xxx同學綜合表現(xiàn)突出具備貴單位選拔的基本素質(zhì)，并且對科研有濃厚的興趣，有相當好的科研潛質(zhì)，故推薦至貴單位，望審核通過!推薦人： xx年xx月xx日

范文四：

本人曾于該生攻讀碩士研究生時，擔任其××科臨床授課教師，在與該生的課內(nèi)、課外互動中，對其印象極為深刻。

該生***立場堅定，擁護中國***的領導，認真學習馬列主義，毛澤東思想、鄧小平理論，積極實踐“三個代表”重要思想，注重提高***理論素質(zhì)和水平。思想品德良好，具有較高的道德修養(yǎng)境界。

該生的個性內(nèi)斂，做事沉穩(wěn)；該生能針對事物重點，作深入的剖析。經(jīng)過與他的一番交談之后，可以發(fā)現(xiàn)，他在對事情的看法上，具備較強獨立思考能力。另外，該生具有較強的分析與解決問題的能力。

經(jīng)過碩士階段的訓練，該生已經(jīng)具備扎實的專業(yè)基礎，業(yè)務熟練。目前已經(jīng)出色的完成了碩士課題任務。具備一定的臨床和科研工作能力，能夠針對現(xiàn)象分析事物的內(nèi)在本質(zhì)，有嚴密的邏輯推理能力，工作出色，組織能力強，能夠解決科研工作中一般的常見問題。

該生對新事物具有很強的敏感性，具有良好的探索精神。反應快，個性堅韌，作風樸實。熱愛××科專業(yè)，對科研工作有濃厚的興趣。該同學有較強的進取心，有強烈的進一步深造和提高的要求。本人認為該生具有繼續(xù)培養(yǎng)的前途，建議貴單位給予考核和選擇培養(yǎng)的機會。

第五篇：考博英語最經(jīng)典的復習方法

考博英語最經(jīng)典的復習方法

考博競爭日益激烈，英語成績的高低往往具有“決定”意義，因為專業(yè)課很難拉開分數(shù)。那么考博英語到底如何復習準備呢？

1、題型 由于考博英語試題由各招生單位自己獨立命題，所以不同院校的考博英語試題題型風格不盡相同。就題型而言，一般都含有詞匯結(jié)構(gòu)、完形填空、閱讀理解、漢英互譯、作文題。很多院校初試不再考聽力，而在復試通過口語形式考查。但有些院校仍在初試考查聽力，甚至很重視聽力分數(shù)。有些學校還有改錯題，應用文，甚至其他題型。少數(shù)院校不考作文，但翻譯比較長。很多院校主觀題的分數(shù)所占比重都較高，占1/3甚至1/2比重。

2、難度 考博英語重視考查翻譯、寫作等與攻讀博士學位相關的應用能力，所以其難度不能簡單與其他考試比較。但一般來說，考博英語試題的難度約相當于大學英語六級，但少數(shù)院校比六級難，有些院校甚至只相當于四級水平，甚至同一院校不同年份的難易程度也迥異。這是由于考博英語試題的命制沒有其他英語水平考試、選拔考試規(guī)范，往往因出題人不同而有區(qū)別。所以，報考相應院校的考生一定要看一看該院校近年的考博英語真題。

3、詞匯 保守估計，考博英語需要掌握7000~8000單詞，900常用動詞短語。當然，一般掌握了六級及碩士研究生入學考試的詞匯，通過考博英語也沒有多大問題，只是詞匯題可能失去少數(shù)分數(shù)。長期關注和研究考博英語試題，反對有些所謂考博英語詞匯書所講的考博需要掌握1萬甚至1萬以上詞匯的觀點。事實上，背誦那么多詞匯是沒有多大意義的，考博英語考查的重點不是考生掌握了多少詞匯，而如上文所述，是閱讀、翻譯、寫作能力。所以，詞匯夠用即可，建議可以復習自己當年很熟悉的考研詞匯、六級詞匯，然后略加拓展，如可看看公共英語等級考試五級詞匯、新托福詞匯、部分GRE詞匯。有些院校公布了詞匯表或參考詞匯表，但實際出題人并不怎么按大綱出題。英語說到底還是個水平問題。

4、語法 大部分院校考博英語試題都不直接考查語法，但語法有必要全面復習一下。這也不怎么花費時間。

5、閱讀 可以做一做對應院校的考題，也可做一做考研閱讀真題、大學英語六級真題，有些院?？疾┯⒄Z試題選自考研真題原題、六級真題原題。

6、翻譯 英譯漢相對來說比較好做，但不好得分。相反，漢譯英雖然看起來難，但往往容易得分。所以應該多準備。

7、作文 一般都是命題作文，即給定題目寫一篇200-250詞的議論文。作文應當認真準備。這是容易得分也容易失分的項目。