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      藝術節(jié)征文

      時間:2019-05-15 05:06:32下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《藝術節(jié)征文》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《藝術節(jié)征文》。

      第一篇:藝術節(jié)征文

      “雨田中學即將舉行第十四屆藝術節(jié)嘍!”這條消息如春風吹遍了整個校園,同學們個個歡喜雀躍。

      聽說聲樂、舞蹈、繪畫、書法等各項才藝都有機會得到展示,真是太好了!每天一有空,同學們就開始了緊張地排練。個個都以飽滿的精神,充分的準備參加藝術節(jié)。

      美術、書法等比賽已經開始進行了。在校園的宣傳欄里已經展示了許多出自同學之手的書法作品。看那靈動的毛筆,仿佛是在迎接首屆藝術節(jié)的到來;看那有力的鋼筆,給校園增添了幾分樂趣。美術作品也是爭奇斗艷、五彩繽紛。有水粉畫的荷花出淤泥而不染;有彩色鉛筆畫的月夜蒼涼悲壯;也有溫柔善良的少女,古靈精怪的卡通??,真是叫人眼花繚亂。

      藝術節(jié)于六月九號下午開幕。當天上午,大家早已抑制不住內心的小鹿了,一直盼著下午的到來。午飯后,大家有的已經開始換衣服了,開始做最后的排練,而我則去干活去了。在我回來上樓時,我碰見了自己班的同學,他說讓我演小品《學生會納新》的跑龍?zhí)祝覜]有拒絕,他們告訴我只有兩句臺詞,我跟他們練了一會,跆拳道要換衣服了,我就去了。

      后來,伴隨著四位主持人一起大聲宣布:“第十四屆雨田之夏藝術節(jié)開始啦!”大家的小心臟也就此徹底釋放。在后臺的我們,在努力著發(fā)揮到極致。經過無數次的口頭對詞,終于輪到了第十五個節(jié)目——《小品〈學生會納新〉》我們大家懷著激動的心情走上了舞臺,開始表演。表演結束后,我急忙去還道服,這時,有人交給我一個新任務,讓我放花,我二話不說,就結下了這個任務,跆拳道表演也結束了。二十多分鐘后,藝術節(jié)也結束了。

      校園藝術節(jié)!你給了我們一個展現自我的舞臺,同學們可以在你那里自由翱翔。校園藝術節(jié)!我們愛你!

      第二篇:文化藝術節(jié)征文

      “讀紅色經典,堅定理想信念”征文比賽

      征文活動先將其具體事宜說明如下:

      一、活動主題:本屆藝術節(jié)以“青春·使命·責任”為主題。為此我系特舉辦“讀紅色經典,堅定理想信念”征文比賽。

      二、活動背景:文化藝術節(jié)充分展示當代大學生熱愛祖國、熱愛社會主義、熱愛學院的情懷,同時也展現大學生高雅、健康的審美追求和藝術能力,我系學習部與記者團將于4月份開展“讀紅色經典,堅定理想信念”征文比賽。

      三、活動目的:豐富同學們課余文化生活,為同學們提供一個展示自我發(fā)揮的平臺。以藝載德,以藝促智,充分發(fā)揮校園文化活動的育人功能,同時幫助我系學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,展現當代大學生良好的精神風貌。

      四、活動類型:征文比賽。

      五、征文對象: 傳媒藝術系全系學生。

      六、活動時間:4月17號至4月22號期間電子檔發(fā)送到: 1248299293@qq.com

      七、活動要求:

      (1)字數不少于1000字,文體不限。(字體為宋體、標題字為二號加粗、內容

      為四號字。)

      (2)電子檔作品,請標明作者的年級、班級、姓名。(位于標題右下角)

      (3)作品應及時上交,過期上交者,不予評選。

      (4)作品不得抄襲。

      八:獎項設置:

      大賽設一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,優(yōu)秀獎若干名。

      注意事項:

      參賽作品:文章標題自行命名,參賽作品內容必須積極向上,符合活動主題要求,無偏激不健康等詞語或語句出現。語言生動、情感自然、具有積極和創(chuàng)新意識。

      主辦單位:傳媒藝術系學習部,記者團

      2012年 4月 13日

      第三篇:校園文化藝術節(jié)征文

      要愛讀書讀好書

      孫楹章

      “書籍是全人類的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀”,這是莎士比亞的一句名言,無數優(yōu)秀人物的事跡告訴我們,我們要愛讀書,讀好書。

      高爾基是一位作家。他小時候給一個繪圖師打工,繪圖師家里的老太婆不讓他讀書,見到他讀書就打他、罵他、還燒他的書。每天晚上,老太婆就會把蠟燭量一量,防止高爾基讀書。于是,高爾基就趁老太婆不注意時把蠟盤上的蠟油刮下來,自制蠟燭讀書。一次,老太婆讓高爾基燒茶,他把茶炊生上火,就到起居室里讀起書來,他讀著讀著,突然聽見一種聲音,原來是茶被燒糊了。因此,高爾基被老太婆用松木柴狠狠地打了一頓,醫(yī)生要高爾基告發(fā)老太婆,而高爾基只提出了一個要求:“讓我讀書!”

      書,是我們不可缺少的東西,但有些書是不好的,一但看這些書入了迷,那么就像交了不好的朋友一樣,很可能會把你戕害。

      同學們,讓我們一起讀好書吧!

      我 愛 讀 書

      張潔

      從古到今,讀過書的人總比沒讀過書的人過得好,讀書多的人總比讀書少的人有成就,讀好書的人總比那些讀不利于身心健康的人有品位??傊痪湓挘喝祟愐M步,社會要發(fā)展,那就必須要學習,多讀好書。

      記得有一個故事是這樣的:明朝有位著名的學者,小時候家境貧寒,無錢買書,酷愛讀書的他就到處借書,回來后自己常常把書抄在紙上。不管刮風下雨,酷暑嚴寒,他都堅持這樣做。據說,即使硯臺里的墨水已結成了冰,手指都凍僵了,他還是忘我地抄寫個不停。這種刻苦執(zhí)著,借閱抄書的精神難道不值得我們學習嗎?

      讀書嘛,當然是讀好書了,讀一本書,就似品一杯好茶,如《鋼鐵是怎樣煉成的》,細細體會,你就會發(fā)現一個深刻的道理;讀一本好書,又似喝一杯白酒,如《魯迅文集》,讀思良久,你的熱血就會沸騰。讀文章,就要讀帶有真實感情的文章。

      讀多了好書,當然就會切身體會到讀書的好處?!白x書破萬卷,下筆如有神”。書讀多了,肚子里的“墨水”也多了。遨游在知識的海洋里,的確是人生的一大享受。在學習上,書教回了我如何學習文化知識;在生活中,書啟發(fā)了我如何獨立自主;在社會上,書促動我要用知識和力量來回報社會。難道書不是人生的樂趣嗎?

      書是人類進步的階梯,書是開拓視野的窗口,書是探索奧妙的金鑰匙,書是天才成長的搖籃,書成就了輝煌,書萌發(fā)了智慧。

      我愛讀書,更愛讀好書。

      我愛你,書

      姚安縣馬草地小學

      五年級

      高 婭

      我愛讀書,讀故事書,讀作文書,讀好書??茖W書給我們帶來知識,故事書給我們帶來歡樂,我希望,書能成為每一個人知心的朋友。

      我愛讀書,記得有一次,我在看《小學生滿分作文》看入了迷。媽媽叫我把牙簽盒拿去客廳,那時我正看到一個精彩部分,書里說:那時危險鏡頭突然出現,爸爸還沒來得及預告,害得我轉頭就跑。新買的衣服被門把勾破了一個大洞??吹竭@我哈哈大笑,拿著書走到了客廳,媽媽問:“牙簽盒呢?”我說:“什么牙簽盒,我明明聽到你叫我拿書來?。 眿寢屝χf:“你這個書呆子,算了,我自己去拿。”

      書已經放滿了我的書柜,我愛書,不知為什么,書能讓我在任何時候都平靜下來。書中自有黃金屋。這是一句宋朝皇帝趙恒說的讀書格言。是的,書是我們的第二個老師,有時候我也會沉浸在書海中。

      我愛故事書,故事書讓我們充滿想象力,讓我們認識了許多植物,動物。讓我們的臉上充滿笑容。

      我愛作文選,作文選讓我們增強寫作能力,作文選讓我們增加詞匯,讓我們多了一點見識。我愛所有的好書,書讓我們知道了許多知識,書讓我們人類進步。我愛書,我希望書能走進每家每戶,我希望世界每一個書架都放滿書。最后我想大聲說:“書,我愛你!”

      我愛讀“三國”

      姚安縣馬草地小學

      六年級

      謝 桐

      《三國演義》這部小說讓我愛不釋手,今年暑假中,我又捧起了這本書。

      《三國演義》這本書大家都熟悉吧,它是中國古典四大名著之一。作者是明朝的羅貫中,書的大概內容是:東漢末年,漢獻帝劉協(xié)昏庸無能,后被董卓奪權。曹操等地方諸侯組成聯盟,立袁紹為盟主,征討董卓。董卓后被呂布謀反刺死。再經過一番群雄割據,劉備、孫權和曹操三國鼎立。劉備占益州(今四川),曹操占北方大部分地區(qū),孫權占江南地區(qū)。就這樣,又經過了60多年,曹操手下司馬懿的孫子司馬炎奪權。建立晉朝,統(tǒng)一天下。其中有三個經典的故事是諸葛亮的三把火,火燒博望坡、火燒新野、火燒赤壁,每次針對的敵人都是曹操,雖然曹操擁有百萬雄師,但對于才華橫溢的諸葛亮來說,幾把火就可以將這些兵士燒的片甲不留。下面來走進這三把火了解了解它們吧!第一把火:火燒博望坡。三國前期,曹操為了統(tǒng)一全國,而攻打劉備,此時劉備投靠劉表,駐在新野。曹操派大將夏侯惇進攻新野。這時劉備已經請出了諸葛亮。諸葛亮在新野設下埋伏,令趙云去誘敵深入,然后火攻。夏侯惇一時輕敵,大敗而歸。第二把火:火燒新野?;馃┩轮?,曹操不甘心,卷土重來,派曹仁和曹洪兩名大將率大軍進攻新野。諸葛亮覺得新野不能久呆,就留下空城,民房屋上藏硫磺等引火的東西。曹軍進城之后住入了民房。夜里狂風大作,埋伏在城外的劉備軍往城里射火箭。大火迅速燒起來,曹兵逃奔出城,被劉備軍截殺,再次大敗而歸。最后一把火:火燒赤壁,曹操在有利形勢下,輕敵自負,指揮失誤,終致戰(zhàn)敗。孫權、劉備在強敵進逼關頭,結盟抗戰(zhàn),揚水戰(zhàn)之長,巧用火攻,終以弱勝強。此戰(zhàn)為日后魏、蜀、吳三國鼎立奠定了基礎。

      同學們,三國給了我許多啟發(fā),也讓我開始對歷史有了進一步的了解。人要足智多謀,不能野蠻行事,做事還要三思而后行!“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄……”提起這首詞,人們都會想到四大名著之一的《三國演義》?!度龂萘x》是從黃巾之亂的桃園三結義開始,講了黃巾起義之后,東漢政府的反擊,出現了劉備,曹操等英雄,而東漢政權也快滅亡了。在《《三國演義》這本書中,我最欣賞的人物是諸葛亮,一個國家的統(tǒng)治需要忠臣,需要一個能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣。諸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多謀,而且一生謹慎,鞠躬盡瘁。他火燒新野,借東風,草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,七擒七放孟獲,空城計,七星燈,以木偶退司馬懿,錦囊殺魏延,這些是常人所想不到的?!度龂萘x》這本書不僅讓我了解了古代文化,而且讓我知道三國中每個人的獨特之處,我喜歡看《三國演義》。

      同學們,讓我們多讀好書吧

      姚安縣馬草地小學

      五年級

      李 丹

      同學們,讓我們多讀好書吧!

      同學們,書籍是人類進步的階梯。讀書才能使人類進步。

      我國的老一輩革命家周恩來爺爺,少年時代是很愛書的。他天天到學校的圖書館看書,摘抄的讀書筆記達數十萬字,他的一句“為中華之崛起而讀書”是多么的鏗鏘有力!正是他年少時的刻苦讀書,才為日后創(chuàng)建新中國打下了基礎。同學們,我們是不是也應該多讀書讀好書呢?

      現在,我校正在舉行漂書活動。許多同學都積極地參加進來,相互交換書籍閱讀,很多同學邊看邊摘抄警言名句,趣味知識,有的同學看完書后,還認真寫了讀書心得。通過漂書活動,許多同學都已經看了好幾本有益的書籍,從中學到了不少以前不知道的知識,開拓了視野,豐富了課外生活。漂書活動真是一項健康有益的活動。但是我們也應該看到,有少部分同學在漂書活動中不夠認真,他們只愛看粗淺的小人書,不愛動腦筋思考,這樣怎么能夠學到有用的知識呢?讀書一定要勤奮認真、刻苦努力。

      讀書不僅要勤奮,還要有毅力,不能是三分鐘的熱情。戰(zhàn)國時著名說客蘇秦少年時雖家徒四壁,但他還要堅持讀書。他家沒有藏書,他就把別人家中的藏書借來抄一遍再認真地讀。他太愛看書了,經常夜以繼日地看,忘了吃飯和睡覺。為了防止看書久了會睡著,他就在書桌旁邊放了一把鐵錐,把自己的頭發(fā)綁在屋梁上,一旦打盹,就拿鐵錐猛刺大腿一下,驚醒后,又接著讀書。正是因為蘇秦堅忍不拔的學習精神,使他成為歷史上最有名的一個說客。雖然我們現在條件好了,不需要像蘇秦一樣懸梁刺股,但我們應該學習蘇秦堅持不懈的讀書精神,把讀好書,好讀書的習慣一直接續(xù)下去。如果我們從現在開始,每周堅持讀一本好書,每天堅持做讀書筆記,十年、二十年后,我們可以讀多少好書?我們的知識面又會比他人寬廣多少!我們又將為社會多作許多貢獻!

      讀書,要多讀健康有益的好書,讀好書能開闊視野,陶冶情操,學習到許多做人做事的本領。我們應該養(yǎng)成從小愛讀書的好習慣。

      同學們,讓我們一起行動起來,多讀書,讀好書,讓我們的漂書活動能夠持續(xù)不斷的開展下去,讓我們長大后都能成為建設祖國的生力軍!

      第四篇:藝術節(jié)征文

      內江師范學院

      藝術節(jié)征文比賽

      題目:夢想在藝術中發(fā)芽二級學院:工程技術學院專業(yè):通信工程班級:2012級3班姓名:黃旭

      學號:20120343056聯系電話:1570832224

      5夢想在藝術中發(fā)芽

      ——讓夢想啟航,讓青春飛揚

      路漫漫其修遠兮,讓我們背上前進的行囊,帶上滿滿的自信與希望出發(fā),讓夢想啟航,讓青春飛揚!一同漫游在藝術節(jié)的長廊?!}記

      懵懂的歲月已悄然逝去,純真無邪已定格在過去,轉眼間已經到了大二,此刻我們的青春正如霓虹燈般絢爛,我們都擁有屬于自己的夢想,為了我們最初的夢想,在風雨雷電中成長,在坎坷泥濘中拼搏奮斗,在驚濤駭浪中奮進!給夢想插上翅膀在他鄉(xiāng)飛翔,用我們的青春去奏響我們生命的樂章!

      大一,是一個奔跑的歲月。在度過了煉獄般的高中生活,終于來到了傳說中的象牙塔,一時間,激動、好奇,期待等各種感覺迎面撲來。駐足大學的校園,真的可以用兩個字來形容:興奮。大一,是一個奔跑的歲月!我的大學,我做主!我的青春,我感受!在青春中舞動的大學就應該我自己做主,熱愛自己的熱愛,快樂自己的快樂,聽從自己的內心。

      大學就是一部曲,跌宕起伏,或傷感,或歡喜,朦朦朧朧,卻回味無窮。我們每個人都在很用心地詮釋這首歌,譜寫屬于自己完美的那部曲。在這青春的旋律中,我們就是主角,瘋狂,感動,夢想,是值得珍藏一生的回憶。我們都是夢想的創(chuàng)造者,我們抱著夢想踏入大學,帶著感動度過大學。

      大學這個充滿活力的校園,處處留下青春的足跡。藝術,渲染著整個角落,校園有了藝術節(jié),底蘊更加深厚,精神更加靈動。校園藝術節(jié),一個放飛青春夢想,追逐陽光,點燃希望,創(chuàng)造輝煌的大舞臺!在這期間盡情享受青春的美好,釋放青春的激情。

      當早晨第一縷陽光悄悄灑落大地,降臨校園時,那寬敞的教室,廣闊的操場,碧綠的草坪,早已充滿了歡聲笑語。伴著陣陣微風,精彩的街舞,炫麗的名族舞,在那片空地上顯現。同學們正在歡愉的排練著,那跳動的節(jié)奏,那激動人心的樂曲,正是青春的符號。聽,遠處正傳來那嘹亮的朗誦聲,那是對我們的中國夢的詮釋,為我們的中國夢插上一雙健壯的翅膀,帶我們飛翔;看,那些個同學手舞足蹈的談論著,不錯,他們正在籌劃著怎樣將自己心中那份豪情壯志用歌聲傳達出來;還有一群群穿著搞怪的精靈們正陶醉在小品演習中,他們是那么的歡快,那么的享受;在這樣的氛圍里,大家嘴上叫著累,手上的活可不從沒有放松,向著藝術出發(fā),奔著同一個目標前進:圓滿完成藝術節(jié)。

      對于藝術節(jié),同學們擁有極大的熱情,無論是太陽升起,還是夕陽西下,校園里都會充滿他們的身影。這種正能量就這樣在無形之中傳遞著。看看周圍的同學,誰也不敢怠慢,每個人都積極的融入到大集體,獻計獻策,力求把藝術節(jié)搞得風風火火。千里之行始于足下,我們把每件小事都做好了,相信離我們的夢想就越接近了。

      舞臺的魅力給人無限的神往,藝術的真諦在于永恒的追求。藝術節(jié)就是一個學生們的舞臺。它供大家盡情享受青春的美好,釋放青春的激情。長期的排練,每個選手都信心滿滿。整臺節(jié)目處處洋溢著青春的美,這種美來自生活和我們的心靈。他們在用智慧和勇氣揚起理想的風帆,用青春和生命奏響時代的強音,有趣的節(jié)目詮釋著對生活的感悟,對夢想的追求。這些思想的翱翔,感情的抒發(fā),青春的旋律,技能的展示,科學的探索,毅力的體現,有詩意的飛揚…… 令人興奮不已?!叭绻麎粝氩辉鴫嬄鋺已?,千鈞一發(fā),又怎會曉得執(zhí)著的人,擁有隱形翅膀。最初的夢想緊握在手上,最想要去的地方,怎么能在半路就返航。最初的夢想絕對會到達,實現了真的渴望,才能夠算到過了天堂”,這位可愛的歌手用她那清脆悅耳的聲音感動了無數夢想者。那千手觀音更是折服了在場每一位觀眾。他們確實是用生命在舞蹈,用靈魂在歌唱。我們仿佛看到了當年邰麗華所歷經的一切:悲慘遭遇的她,與命運抗爭,那股不服氣的精神,使得她戰(zhàn)勝一切挫折,最終在舞臺上實現夢想,贏得無數人的掌聲與歡呼。每位表演者的臉上飛揚的神采和觀眾席上的陣陣掌聲和喝采聲,無時不刻不散發(fā)著藝術節(jié)的魅力—最亮麗的一道風景線。心在沸騰,青春的力量鼓舞著每個人。臺上臺下撒滿了歡聲笑語,留下了成長的腳步,這一切是那么的和諧與美好。校藝術節(jié)終于落下了帷幕,正是通過這些活動,啟迪了我們的才智和靈性,發(fā)展我們的才藝和特長。學校藝術節(jié)積淀著學校深厚的校園文化底蘊,陶冶了眾

      多學子高尚情操,鼓舞與激勵著每位同學奮發(fā)向上,向著自己的夢想一步步的靠近。

      是的,藝術節(jié)雖然是一個有限的時間段,但藝術的空間卻是無限的。當藝術節(jié)的第一個音符在校園的上空飄起來時,藝術已不容拒絕的走進了我們每一個人的生活,走進了我們的每一寸空間。藝術活動,是更加接近我們夢想的靈魂,它是有力量的,讓我們由彷徨走向堅定,實現我們的中國夢。江山代有才人出,誰持彩練當空舞? 讓我們每一雙手都學會創(chuàng)造吧!讓我們每個夢都成真,讓我們期待明天的精彩。

      有夢想的人是幸福的,有夢想的人生是充滿希望的。夢想,伴隨著我們每一個人。在青春的歲月里,我們朝氣蓬勃,我們奮發(fā)向上,夢想就是生命的一雙無形的翅膀,帶著我們在人生遼闊的天空自由地飛翔。在努力向前的道路上,我們慢慢體會著遇到的一切,一切坎坷,一切歡樂,一切一切的酸甜苦辣。但我們堅持著,相信光芒將由我們綻放。,

      第五篇:大學生藝術節(jié)征文大賽策劃書(推薦)

      學校黨支部,團支部和學生會經過長時間的醞釀,準備在全校舉行一次征文大賽,這次大賽很有意義,是在我們學校大學生藝術節(jié)之前所做的一次預演,希望全校廣大師生能夠給予重視,認真觀看這次征文大賽的比賽規(guī)則,積極參與這次征文大賽,寫出自己做好的文章來,讓這次征文大賽取得圓滿的成功。

      征文前言

      大學,是一個充滿激揚青春的地方。這里有著我們激情閃現的情感故事;有著我們理性思考后的遠大理想;也有著大家一直不懈追求的青春夢幻……任何的事情在我們的筆下都會成為一篇摯真摯純的文章。朝氣蓬勃的年輕人,從來不會放棄創(chuàng)造浪漫的機會,我們用筆寫下自己的感覺,沒有縝密的思考,卻不會有人恥笑我們的幼稚;沒有精妙的文字,卻會讓你感動于我們的故事,我們的理想——因為我們的信念中青春激揚!

      一個講述理想的空間,一次純潔情感的征文,一場信念決定的大賽,沒有功利的色彩,沒有金錢的誘惑,我們想做的只是一次心靈的交流,讓屬于我們的文字在我們青春激蕩的年代中飛揚!

      活動宗旨:

      征文活動將本著為同學服務,為校園服務,為文學服務的宗旨。將情感、理想、信念通過我們自己的文筆展現在眾人面前,大家不需要鮮花和掌聲,只需要傾吐……

      活動目的:

      通過本次征文活動,促進建園文學社團的交流,提高同學的心理素質,為我們的大學生活增加色彩,更是為了讓我們校園的原創(chuàng)文學作品有一個展示的舞臺,讓我們的理想、感情、信念有一個揮灑的空間,讓一股清新的文學風彌漫在我們的菁菁校園。

      活動主題:

      文學是一種情感的宣泄,沒有情感,就不會有千古流傳的文章:理想是一個年輕的證明,沒有理想就不會有朝氣蓬勃的青年;信念是一個人成功的必須,沒有信念就不會見到最后勝利的微笑。在見天的校園中我們每天都在演繹著不同的故事,都在經歷著成長的磨練,激揚的青春,激昂的文字——“心靈小故事”,交織著我們年輕的夢!反映出我們最真摯的感情!

      活動時間:4月22日到5月1日

      承辦單位:心理協(xié)會 校生活部 校心理部

      前期宣傳工作:

      (1)張貼的海報:在校園張貼活動海報,覆蓋全部宣傳地點。

      (2)投稿廣播站,進行宣傳。

      (3)網絡信息發(fā)布,宣傳活動內容。

      中期征文活動:

      1、網絡投稿:申請開通征文電子郵箱,以附件形式提交作品。

      2、自助投稿:可以交到協(xié)會辦公室。

      3、組織推薦:由各學生會或者社團組織推薦作品。

      文章評選:

      1、確定評選團

      分別由學生和專業(yè)教師組成初審團和復審團;初審團由專業(yè)教師推薦10名左右學生組成;復審團為學院專業(yè)教師。

      2、評選流程

      (1)由初審團評選出優(yōu)秀作品20份,推薦參與一、二、三等獎角逐。

      (2)由復審團從20份候選作品中評選一等獎作品1名、二等獎作品2名、三等獎作品3名、優(yōu)秀獎10名。

      征文要求:

      1、體裁、題材不限,可抒理想,可憶感情,亦可尋求信念!字數要求XX以內。

      2、文章內容積極向上,必須為自我原創(chuàng)作品,不得抄襲、套改。

      3、稿件請注明作者的真實姓名及詳細的聯系方式。

      獎項設置:

      一等獎1名: 證書 價值50元獎品

      二等獎2名: 證書 價值30元獎品

      三等獎3名: 證書 價值10元獎品

      優(yōu)秀獎10名: 證書 筆記本

      同學們,希望你在閱讀了這次征文大賽的要求和能夠獲得獎品之后,我相信是能夠打動你的心的。來吧,加入到這次征文大賽中吧,我們敞開心扉的歡迎你的參加。

      如果你沒有獲得獎品,那也不用氣餒,我校在之后馬上就舉行我們的大學生藝術節(jié)還有更大的驚喜等著你。如果你獲得了獎品,那么恭喜你,你真的寫的很不錯。

      在大學的四年里,其實這樣的征文大賽并不會舉行很多次,希望同學們能夠給予重視,來吧,積極的參加到這次征文大賽吧,我們等著你的參與。

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