第一篇：保衛(wèi)祖國,我們的責(zé)任(鄧汶菲)

保衛(wèi)祖國，我們的責(zé)任

芷江，位于湖南西部，一個普通小縣城?？箲?zhàn)時期，它作為大后方的空軍作戰(zhàn)基地、盟軍軍事基地、湘西會戰(zhàn)指揮中心，為中國軍隊特別是空軍打擊日軍發(fā)揮了重要作用。今天，終于有機會去芷江參觀“受降紀(jì)念館”，感受歷史的大變遷。

乘車途中，大家有說有笑。而我則將頭轉(zhuǎn)向車外。田野里大片大片的油菜花開得正濃，幾位老農(nóng)背著背簍在地里勞作，一切是那樣的和諧。我在想：七十多年前，這里還是一片硝煙彌漫的戰(zhàn)場。時過境遷，如今，竟是陽光朗照、鮮花盛開的花的海洋。我慨嘆和平的力量，更慨嘆今天的幸福生活來之不易。不知不覺，車到芷江。

開公作美，溫暖的春風(fēng)撫摸著我的臉頰。走進紀(jì)念館大門，首先看到的是一座牌坊，一座“血”字形的牌坊，講解員說，“血”字代表了兩層含義，第一層含義是牌坊的外形像一個“血”字，第二層含量義是說今天抗戰(zhàn)的勝利是中國3500萬個同胞的鮮血和生命所換來的。我們要記住這個“血”的教訓(xùn)。我心生敬意，再看它時感覺它是那樣凜然，那樣威武的矗立在我的面前。

在中國人民抗戰(zhàn)勝利紀(jì)念館前，講解員按“八年抗戰(zhàn)”、“中國受降”、“歷史不能忘記”作了介紹。參觀過程中，一幅幅觸目驚心的照片，就好比一把把利劍插進了我的心。一件件戰(zhàn)利品，昭示著人民戰(zhàn)爭的巨大勝利，我心潮澎湃，熱血沸騰。

在此之前，我只知道有盧溝橋、南京大屠殺紀(jì)念館，而今天，我知道了芷江受降紀(jì)念館。也許有些青少年還并不知道中國有受降紀(jì)念館，在此，我不得不說，我們不應(yīng)該忘記，我們是戰(zhàn)勝國！飽經(jīng)風(fēng)霜的中國，請?zhí)鹉阍靖甙恋念^，自信的做一個勝利者！同時，我還要說，中國，神圣不可侵犯！作為祖國未來的建設(shè)者，有責(zé)任建設(shè)祖國，保衛(wèi)祖國。

晚報小記者武岡三中八年級314班鄧汶菲（指導(dǎo)老師：戴光明）

第二篇：我們要向鄧爺爺學(xué)習(xí)

我們要向鄧爺爺學(xué)習(xí)

——讀《除夕夜》有感

今天，我興高采烈地拿起了《鄧小平的故事》，并且一口氣看完了。里面講了許多鄧小平爺爺?shù)墓适?。鄧爺爺?shù)男袨楹团e令我敬佩不已。

其中一則故事是《過除夕》，講的是劉伯承司令員率領(lǐng)主力部隊轉(zhuǎn)出了淮西，鄧爺爺帶領(lǐng)少量的部隊留在大別山，與敵人周旋。敵人發(fā)覺這一情況后，便加緊圍攻大別山，鄧爺爺?shù)能婈犎币律偌Z，處境非常艱難。大年三十那天，紅軍的一個縣委書記來看望鄧爺爺，談著談著，鄧爺爺就問起了陳科長把老鄉(xiāng)的牛送回去了嗎，原來鄧爺爺盡管在百忙之中仍然把群眾的利益放在心上，鄧爺爺又拒收縣委書記從群眾那里帶來的慰問品，說群眾比他更需要這些東西，要全部退還，不要留下。自己卻吃著又冷又硬的麥餅和一些棗子。

鄧爺爺帶領(lǐng)軍隊打仗是為了解放百姓，為百姓謀利益，而在自己最需要食物的時候，卻依然不拿群眾的任何東西。這深深的感動了我。教育了我，我也要向鄧爺爺學(xué)習(xí)，做一個愛祖國，愛人民的人。

鄧爺爺?shù)男袆雍团e動，我深深地欽佩。鄧爺爺，你是人民的好領(lǐng)袖，是我心中的榜樣，我們要向您學(xué)習(xí)！

淮安市清河小學(xué)五年級 胡曉妍

第三篇：我們的責(zé)任

我們的責(zé)任

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委，同事們，大家好：

我想很多人都會記得顧炎武的那句，“天下興亡，匹夫有責(zé)”。是的，國家要發(fā)展，每個人都有責(zé)任，那卷煙要上水平、**煙草要實現(xiàn)跨越式發(fā)展又是誰的責(zé)任呢？受顧老前輩啟發(fā)，今天我演講的題目是“我們的責(zé)任”！

對“責(zé)任”兩字的內(nèi)涵，古今中外許多文學(xué)家、哲學(xué)家、思想家、政治家等對其都有過許多非常精辟的表述。那對我們煙草企業(yè)來說我們工作的責(zé)任是什么呢？

在我看來，責(zé)任不僅僅局限于那些“份內(nèi)應(yīng)做的事”，它更是一種境界。當(dāng)我們的工作被人誤解的時候，能夠平心靜氣的解釋，耐心的做好政策宣傳，不埋怨、不抱怨、不發(fā)牢騷，是一種境界；當(dāng)三九季節(jié)天寒地凍之時，能夠想客戶之所想，急客戶之所急，不畏艱，不畏難，不遲緩，及時的把卷煙送到客戶手中，也是一種境界；當(dāng)做好自己的工作之后能夠為別人伸出友誼之手，不逃避，不冷漠，不觀望，滿腔熱情的替他人著想，還是一種境界。這種境界不是佛法蓮塔，高不可攀；也不是圣人專利，不可企及。而是一種修養(yǎng)，一種高度的責(zé)任感，一種對工作高度的愛。

人的一生，誰不渴望事業(yè)有成，誰不渴望創(chuàng)造生命的輝煌？以前，我總認(rèn)為所有壯烈的言辭和舉動，都要有轟轟烈烈的理由；

“奉獻”、“犧牲”這些被弘揚的旋律，被高唱的凱歌，離我們這些普通人太遙遠(yuǎn)?？墒?，回過頭來看看我們身邊的同志，看看與我們朝夕相處卻視而不見的“平凡人”，深深地震撼了我。這里，沒有驚天動地的壯舉，也沒有輝煌的業(yè)績，有的只是一批批兢兢業(yè)業(yè)、默默奉獻的煙草人；只是在平凡中折射出的，是一種對工作極端負(fù)責(zé)、愛崗敬業(yè)，無私奉獻的精神，是一種義無返顧、勇往直前、鞠躬盡瘁的責(zé)任感。就是這些平凡人，始終把擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任當(dāng)成自己的事業(yè)和使命在用心經(jīng)營著！

也許有些同志的激情已經(jīng)越來越少，但我們既然選擇了這個崗位，就必須記住自己的責(zé)任和使命。既然非做不可，與其被別人推著去做，還不如自覺自愿地盡力把它做得最好，努力找到工作的樂趣。每一個崗位就是一片充滿生命力的土地，關(guān)鍵在于耕種它的人撒下的是什么樣的種子，我相信只要我們用責(zé)任心去做好每一件事，那么在任何崗位上，我們都會收獲事業(yè)的春天！

不管我們的心態(tài)如何，全面推進“卷煙上水平”，都是國家局確定的當(dāng)前和今后一個時期行業(yè)戰(zhàn)略任務(wù)和基本方針。

這戰(zhàn)略任務(wù)要求我們針對行業(yè)面臨的挑戰(zhàn)，突出以“品牌培育上水平”為核心，積極實施“大市場、大品牌、大企業(yè)”戰(zhàn)略，促進“532”、“461”的品牌發(fā)展規(guī)劃戰(zhàn)略的完美實施。

這基本方針又要求我們進一步增強工作責(zé)任感和緊迫感，切實做到講責(zé)任、講奉獻、講紀(jì)律,以滿腔熱情、富有激情、充滿智慧、奮力創(chuàng)新的良好精神狀態(tài)，確保“卷煙上水平”重大戰(zhàn)略

部署的全面落實。

朋友們，面對這艱巨的責(zé)任和使命，我們沒有任何理由去退縮。我們必須進一步解放思想、轉(zhuǎn)變觀念、更新理念，以滿腔熱情、富有激情、充滿智慧、奮力創(chuàng)新的良好精神狀態(tài)，以“卷煙上水平”帶動工作全面上水平，真真正正、全心全力的投放到這場偉大的煙草變革中，為推進**煙草“中部率先崛起”增添新的精神動力。

朋友們，讓我們以強烈的事業(yè)心和責(zé)任感，緊緊抓住歷史機遇，牢牢把握**煙草的黃金發(fā)展期；讓我們以強烈的事業(yè)心和責(zé)任感，用自己自強不息、堅韌不拔的意志，全身心投入到各項工作中去；讓我們以強烈的事業(yè)心和責(zé)任感，始終保持奮發(fā)有為的良好精神狀態(tài)，在新的歷史時期創(chuàng)造新的業(yè)績；讓我們以強烈的事業(yè)心和責(zé)任感，始終保持扎實務(wù)實的工作作風(fēng)，為推動“卷煙上水平”，推進**煙草“中部率先崛起”，作出新的更大貢獻！

這，就是我們的責(zé)任！這同時也是我今天的演講。

謝謝大家！

第四篇：責(zé)任,我們都需要!

責(zé)任，我們都需要

——讀《高處何處有》有感

余姚市富巷小學(xué)601班楊舒逸

何為“高處”？有人說高處就是“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的傲立，也有人說高處就是“山登絕頂我為峰”的豪氣，更有人說高處就是“高處不勝寒”的孤獨。在不同人的眼中，高處的意思都是不同的！

這個假期我拜讀了很多文章，而《高處何處有》這篇文章卻深深地刺痛了我。文章講了在很久很久以前，一位老酋長正病危。他找來了村中最優(yōu)秀的三個年輕人，讓他們攀登他們一向奉為神圣的大山，并吩咐要盡其可能爬到最高的、最凌越的地方。

三天后，第一個年輕人回來了，他笑生雙靨，衣履光鮮：“酋長，我到達山頂了。我看到繁花夾道，流泉淙淙，鳥鳴嚶嚶，那地方真不壞?。　?“孩子，那是山麓，不是山頂。你回去吧！”老酋長笑笑說。

一周以后，第二個年輕人也回來了，他神情疲倦，滿臉風(fēng)霜：“酋長，我到達山頂了。我看到了高大肅穆的松樹林，我看到禿鷹盤旋，那是一個好地方?！?“可惜啊！孩子，那不是山頂，那是山腰。不過為難你了，回去吧！” 一個月過去了，第三位年輕人一步一蹭，衣不蔽體地回來了。他發(fā)枯唇燥，只剩下清炯的眼神：“酋長，我終于到達山頂了。但是，我該怎么說呢？那里只有高山悲旋，藍天四垂?！?/p>

“你難道一無所見嗎？”

“是的，酋長，高處一無所有。你所能看到的，只有自己，被放在天地間的渺小感，只有想起千古英雄的悲激心情。”

“孩子祝福你，你到的是真的山頂，天意要立你做新酋長！”

第三個年輕人的通過自己的努力，爬到了“高處”，他的責(zé)任感感動了老酋長，并立他為新酋長！

閉卷長思。是呀！真英雄何所遇？他遇到的是全身的傷痕，是孤單的長途，以及愈來愈真切的渺小感。有人留戀山麓的繁花似錦、百鳥爭鳴；也有人向往山腰的陣風(fēng)呼嘯、鷹擊長空。但只有傷痕累累、長路漫漫之后的行人才能夠領(lǐng)悟到人生真正的“高處”！所以英雄總是孤單，因為他們躑躅在擁擠的山麓。人生就如漫漫長路一樣，境界如山，憧憬“高處，行者無疆！”

這情不自禁地讓我想起了我自己，在班級中，我的成績一直不賴，名列前茅。在被老師表揚，被父母夸獎，被鄰里朋友稱贊，成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣下，我覺得自己非常了不起，每每總是飄飄然喜不自勝，認(rèn)為自己已經(jīng)達到了學(xué)習(xí)的高峰，終究忘記了“天外有天，人外有人”的道理！忘記了自己肩負(fù)著的使命和責(zé)任。

學(xué)習(xí)不是個人的事情，我們是未來的一代，肩負(fù)著建設(shè)祖國的重任，周邊鄰國不斷地窺視我們的領(lǐng)土，這豈有不是欺負(fù)我們不夠強盛有關(guān)？而我早已忘記了這一切，被鮮花和掌聲淹沒。

上個學(xué)期，就因為我的沾沾自喜，而使我的英語成績一落千丈。與三好學(xué)生也失之交臂，這曾讓我痛苦，迷茫。而今，這篇文章無疑掃除了我心頭的陰霾。是的，責(zé)任，第三個年輕人之所以能堅持爬到山頂，而沒有被山間的美景所迷惑，何嘗不是對老酋長的一種責(zé)任！那么我們學(xué)習(xí)又何嘗不是一種責(zé)任呢？我們青少年的責(zé)任就是好好學(xué)習(xí)，將來報效祖國！建設(shè)祖國，讓祖國更強盛！責(zé)任，我們都需要！想到這里，我不禁啞然失笑了，又重新拾起書本，沉入書香中去……

指導(dǎo)老師：毛亞飛

點評：

第五篇：談?wù)勎覀兊呢?zé)任

談?wù)勎覀兊呢?zé)任

1、感受：

2、責(zé)任：

責(zé)任就是自己分內(nèi)應(yīng)該做的事，就是明白個人、家庭、社會還有國家對自己的期望并切實做到。無論是誰，經(jīng)歷如何，只要活著，身上總是有責(zé)任的。鮮花承擔(dān)著裝扮春天的責(zé)任，春天承擔(dān)著復(fù)蘇大地的責(zé)任，大地承擔(dān)著繁衍生命的責(zé)任，人類承擔(dān)著社會發(fā)展的責(zé)任。世間萬物都有他們的責(zé)任，有了責(zé)任，人生才有意義，才會對他人有所貢獻。

3、你是一個負(fù)責(zé)任的人嗎

負(fù)責(zé)任，幾個多么簡單而又常見的字眼，但真正的能做到做好，確實一件多么不易之事。幾乎每個人都說過要做一個負(fù)責(zé)任的人，但現(xiàn)實生活中又有幾個人，能真正稱得上是負(fù)責(zé)任的人呢？

真正的負(fù)責(zé)任，不但要對身邊的人負(fù)責(zé)任，還要對所生活的環(huán)境負(fù)責(zé)任，更要對你所在的地區(qū)、所居住的空間負(fù)責(zé)任。如果這樣強調(diào)的話，朋友，你是負(fù)責(zé)任的人嗎？你身邊又有幾個是負(fù)責(zé)任的人呢？就拿最基礎(chǔ)的負(fù)責(zé)任來說吧，我們每個人都是父母的子女，我們對父母盡到做子女的該負(fù)的責(zé)任了嗎？我們?yōu)樾值芙忝秘?fù)責(zé)任了嗎？我們?yōu)榻址秽従迂?fù)責(zé)任了嗎？我們?yōu)橛H朋好友負(fù)責(zé)任了嗎？再問問自己，我們對自己的所有負(fù)責(zé)任了嗎？

我們對自己的行為負(fù)責(zé)任了嗎？我們對自己的語言負(fù)責(zé)任了嗎？我們對自己的思維負(fù)責(zé)任了嗎？我們對自己所做的一切負(fù)責(zé)任了嗎？對自己的這些負(fù)責(zé)任，我們每個人又都做到了多少呢？對父母的痛苦不管不問；對同胞的困難冷眼相待；對街坊鄰居的無助麻木不仁；對親朋好友的苦衷熟視無睹。生活在現(xiàn)代文明社會的我們，又有幾個人沒做過這些讓人不齒的事情呢？請問，你還說自己是一個負(fù)責(zé)任的人嗎？

我們兩眼整天盯著別人的缺點，對電影、戲曲、小說、報紙上的不齒之事，我們譴責(zé)、憤怒甚至是謾罵。但碰到我們面臨這些事的時候，就會給自己找很多的客觀理由，更毫無顧忌的把過錯一股腦兒都推到別人的頭上。請問這樣做，你是真正負(fù)責(zé)任的人嗎？看到我們不喜歡的人倒霉，我們捂著嘴偷著樂；看著別人比我們強，我們巴不得他早點倒霉；甚至和自己生活并沒有深仇大恨的人，我們不是也常常人為陷阱，甚至落井下石嗎！

為了少走兩步，我們不是一樣翻柵欄、踏青草么？為了偷懶我們不是一樣經(jīng)常讓垃圾袋從天而降么？為了自己的虛榮，我們不是經(jīng)常貶低別人抬高自己么？為了自己開心，我們不是一樣我行我素、絲毫不考慮別人的感受嗎？請問，你還認(rèn)為自己是負(fù)責(zé)任的人嗎？為了尋找刺激，我們抽煙酗酒；為了打發(fā)無聊，我們上網(wǎng)聊天；為了一己私利，我們違背良心；為了一泄私憤，我們打架鬧事；為了達到目的，我們以身試法；為了自己逍遙，我們甚至胡作非為。這些讓人看起來都不舒服的字眼，我們哪些事情做過又有哪些事情沒做過呢？

是的，這樣論斷是顯得過于苛刻。你會說人無完人、誰能無過呢？但是我們常常做錯的事，有幾件是故意的？又有幾件是無意的呢？假如是無意的，你有過內(nèi)疚和不安嗎？你有過道歉和補過嗎？也許你會說，世界上就沒有絕對的對和錯，但生活在社會大家庭之中的你我，每個人都逃不脫道德法庭的公平審判，你又怎么能抱著曉幸的心理為自己開脫呢？

過去的雖然已經(jīng)無法彌補，但我們每個人要走的人生之路還很漫長，我們能不能從現(xiàn)在開始，要求自己做一個負(fù)責(zé)人的人呢？從身邊的小事做起，從現(xiàn)在開

始，讓我們每個人都成為一個負(fù)責(zé)任的人呢？給我們的親人、給我們的朋友、給我們的鄰居、給我們的社會、給我們的國家，做出我們每個人力所能及的貢獻和幫助。

4、做一個負(fù)責(zé)人的人

雖然我們都是平常人，沒有辦法用超人的能力和本領(lǐng)，去回報社會和親情。但我們每個人都有一顆善良的心，都有一腔火熱的血。讓我們鄭重的告訴社會，告訴身邊的每一個人，我們要做一個負(fù)責(zé)任的人。為生活、為社會，奉獻我們的熱和光，讓人間再沒有溫情傳達不到的角落，讓世界在沒有和平鴿飛翔不到的地方！

父母的愛是世界上最偉大無私的，他們含辛茹苦地?fù)狃B(yǎng)我們長大，嘔心瀝血地把我們培養(yǎng)成對社會有用的人。想想他們曾經(jīng)多少次為我們的頑皮任性而徹夜難眠，多少次因為我們的小小進步而倍感自豪，多少次因為我們的失敗挫折而傷心難過……面對他們，你能說自己毫無責(zé)任嗎?不，我們應(yīng)該關(guān)心、體貼父母，用自己的成長和進步來報答他們，這是我們的責(zé)任。

班集體是什么？班集體是我們的第二個家園。當(dāng)我們的家園受到玷污時，當(dāng)我們的家園滿目瘡痍時，當(dāng)我們的家園被抹黑時……面對家園，你能說自己毫無責(zé)任嗎？不，我們應(yīng)該關(guān)心、呵護、愛護我們的這個家園。用自己的一言一行去阻止給家園摸黑的人或事；用我們的實際行動去建設(shè)我們溫馨而舒適的家園，這是我們的責(zé)任。

同學(xué)是什么？是我們朝夕相處的伙伴，是我們親同手足的兄弟。當(dāng)我們的伙伴遇到困難時，當(dāng)我們的手足出現(xiàn)問題時，當(dāng)我們的兄弟學(xué)習(xí)困難時，面對他們……你能說自己毫無責(zé)任嗎？不。我們應(yīng)該盡最大的努力去幫助我們的伙伴，拿出我們的最真誠的心去感化我們的兄弟，用自己的一言一行去贏得兄弟的尊重和敬意，這是我們的責(zé)任。

青春是什么?青春是虛心學(xué)習(xí)、永不怠惰：青春是不甘落后、積極進?。呵啻菏怯赂颐鎸︼L(fēng)霜雨雪的磨煉；青春是意志堅強、不輕言放棄。青春是人生中最美好的金色年華，但它卻稍縱即逝。面對青春中的自己，你能說毫無責(zé)任嗎?不，我們應(yīng)該珍惜這美好的青春時光，努力學(xué)習(xí)，不斷進步，為自己的光明前程打好基礎(chǔ)，這是我們的責(zé)任。

責(zé)任就像我們心目中的小精靈，她會在不知不覺中出現(xiàn)，也會悄無聲息地離去。當(dāng)教室里有臟東西時，你是撿起還是不屑一顧？當(dāng)有人向你請求幫助時，你是誠懇地幫忙，還是無情地拒絕？當(dāng)你有一大堆作業(yè)時，你是認(rèn)真完成，還是任它拖延？

或許你的偷懶、不認(rèn)真會給你帶來一時的舒適，或許你的“順手牽羊”會給你帶去計劃外的收獲，但是你已背叛了你的責(zé)任心。你所丟掉的將是極其寶貴的品質(zhì)。

羅曼·羅蘭說過：“偉大的人和渺小的人同樣有一種責(zé)任?！泵總€人都承擔(dān)著自己的那份責(zé)任，這是個人必備的道德修養(yǎng)。責(zé)任心是促進我們每個人進步，推動社會發(fā)展的動力。一個人如果沒有責(zé)任心，就會失去人們的信任，失去立身之本，就終無所成就。一個人如果沒有責(zé)任心，就會讓他人的身心受到傷害，讓社會沒有秩序，讓自己變得更自私、更壞。所以，同學(xué)們們，讓我們面對責(zé)任，肩負(fù)起我們應(yīng)負(fù)的責(zé)任吧！

我們許下諾言，也就意味著自己要承擔(dān)責(zé)任；我們信守承諾，也就會自己贏得信任。失信于人，既是對自己不負(fù)責(zé)任，也是對他人的不尊重，甚至?xí)λ恕w造成損失。慎重許諾，堅決履行諾言，是我們負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。當(dāng)我們做錯事時，承認(rèn)錯誤是一種負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)，二承擔(dān)錯誤所造成的后果更能考驗我們的勇氣，錯了，就要勇于承認(rèn)，并承擔(dān)責(zé)任。

自覺承擔(dān)責(zé)任，就是我要承擔(dān)責(zé)任，我愿意承擔(dān)責(zé)任，我主動承擔(dān)責(zé)任，而不是要我承擔(dān)責(zé)任，被迫被動地承擔(dān)責(zé)任。我們要自覺承擔(dān)責(zé)任，做責(zé)任的主人，享受承擔(dān)責(zé)任的快樂。自覺承擔(dān)責(zé)任，就要學(xué)會反思自己的責(zé)任，我有什么責(zé)任？我主動承擔(dān)了嗎？我盡心盡力了嗎？在反思中，我們將會更加清楚滴了解自身的責(zé)任，更好地履行責(zé)任，并在承擔(dān)責(zé)任中不斷成長。給同學(xué)們講了這么多，到底有沒有收獲，本周，我們就來對同學(xué)們的言行進行重點關(guān)注，看看我們的同學(xué)會不會在學(xué)著做一個負(fù)責(zé)任的人，如果還是老樣子，看來，我們得對你進行重點幫助了。請全校的老師和同學(xué)監(jiān)督。

最后，用鄧穎超奶奶的一段話來結(jié)束我今天的講話，希望能對你們有所啟示：希望你們不是貪圖安逸、坐享其成的一代，而是艱苦創(chuàng)業(yè)、造福人類的一代；不是因循守舊、墨守成規(guī)的一代，而是勇于創(chuàng)新、開拓前進的一代；不是滿足現(xiàn)狀、不思進取的一代，而是向往明天、創(chuàng)造未來的一代。