第一篇：河南師范大學節(jié)水調(diào)查團隊活動總結(jié)

河南師范大學節(jié)水調(diào)查團隊活動總結(jié)

豫北地區(qū)一般指黃河以北，包括新鄉(xiāng)、安陽、鶴壁、濟源、濮陽等地區(qū)，總面積約17000Km2相對水資源較為豐富，大多城市接近黃河，多以平原為主，主要農(nóng)作物為水稻和小麥。但是，隨著人口增加、城市化突飛猛進和工業(yè)化進程的加快，地下水資源被打量開采，黃河沿岸河道收縮，降雨量也較以前減少，致使豫北地區(qū)在近年來成為水資源緊缺地區(qū)。從2009年7月到2009年10月，河南師范大學團委指導河南師范大學大學生環(huán)保協(xié)會組織了豫北地區(qū)水資源狀況調(diào)查團，主要對以新鄉(xiāng)為代表的豫北地區(qū)水資源和人們的用水、節(jié)水意識進行調(diào)查。本次調(diào)查所有成員都為在校大學生，我們更多的調(diào)查是在人們?nèi)粘Ｉ钣盟?，工業(yè)用水調(diào)查能力相對薄弱，在總結(jié)中就不再展開，經(jīng)過3個月的調(diào)查，形成了如下總結(jié)。

一、豫北地區(qū)的水資源現(xiàn)狀

1、地表水資源減少

豫北地區(qū)的地表水資源主要是從黃河引水和天然降水，豫北地區(qū)屬于溫帶大陸性季風氣候，年降水量在650毫米左右，受太行山的阻隔，太行山以北地區(qū)降水量明顯比黃河以南偏少，雖然近幾年降水量有所增加，但是，通過降水提高地表水資源的影響還是很有限。隨著社會的發(fā)展，天然湖泊和池塘逐漸消失，在豫北地區(qū)很少能夠看到面積超過300m2大的天然池塘，所以，地表儲水能力大都集中在水庫，豫北地區(qū)分布著彰武水庫、石門水庫、寶泉水庫等，這些水庫儲水大多是用來貯備緊急用水。

黃河入河南后流經(jīng)豫北地區(qū)主要經(jīng)過新鄉(xiāng)和濮陽，引用黃河水補充當?shù)氐乃Y源只有新鄉(xiāng)和濮陽，鶴壁和安陽也有渠道從黃河引出流經(jīng)兩地，但是，灌溉和飲水的作用已經(jīng)不大。以新鄉(xiāng)為例，新鄉(xiāng)市地表水屬海河流域的南運河水系，主要由衛(wèi)河、西孟姜女河兩條天然河道和人民勝利渠、共產(chǎn)主義渠

兩條人工河道組成衛(wèi)河在市區(qū)河長約19km，近幾年年均流量為2 m3／s比以前減少了很多，而且河道基本硬化，很少有地表水補充地下水；西孟姜女河在市區(qū)河長約5．5 km，近幾年年均流量僅為0．6 m3／s，因接納引黃灌溉退水及污水，這兩條河流已成為生態(tài)失控的排污和補充地下水源的河道。人民勝利渠在市區(qū)河長約8 km，近幾年年均流量約3～5 m3／s；共產(chǎn)主義渠在市區(qū)河長約18 km，近幾年來年均流量為4 m3／s，有時甚至時斷流狀態(tài)，這兩條渠目前污染也十分嚴重，已經(jīng)不能成為工業(yè)和生活用水的主要來源。1

淇河是豫北地區(qū)的一條重要河流，也是河南省污染程度最小的一條河流，至今仍然發(fā)揮著重要的調(diào)節(jié)作用。從黃河的引水減少和河道的硬化，使原先通過滲透而進行的地下水資源補充隔斷，河流沒有足夠的水源補充，致使豫北地區(qū)雖然緊靠黃河，但是，水資源并不豐富。

2、地區(qū)地下水位下降

由于黃河的水流量逐年減少并發(fā)生斷流現(xiàn)象，大量的工業(yè)和生活用水不得不依靠開采地下水，每年從地下抽取的水量逐年增加，致使地下水資源不斷的被開采，地下水位也逐年下降，而且形成了地下漏斗。1991～ 2000 年間, 豫北平原形成了六個較大的淺層地下水水位下降漏斗, 各漏斗中心水位10 年累計下降值分別為: 武陟漏斗為5.08 m , 安陽市漏斗為11.25 m , 新鄉(xiāng)漏斗為4.3 m , 內(nèi)黃北漏斗為12.85 m , 南樂東北漏斗為8.88 m , 滑縣北漏斗為9.68m(圖1)。各漏斗區(qū)地下水水位多持續(xù)下降, 總面積達7 748.75 km2(據(jù)0m 變幅等值線圈定)且東北部的漏斗區(qū)和華北的大漏斗連為一體。并引起區(qū)域地下水水位下降, 自1991 年以來, 區(qū)域10 年累計下降約1.3m。2

豫北的很多泉水都已經(jīng)干枯，不得不人工補充水。如輝縣的百泉，是歷史上有名的天然泉,1978 年前平均流量達3.3 m 3/s , 現(xiàn)已干枯，近年來, 輝縣市為恢復百泉旅游景區(qū)而人工引水, 直接耗資數(shù)千萬元，焦作的王母泉和九里山泉也已消失。

二、水資源的使用情況

本次調(diào)查主要從工業(yè)用水和生活用水兩部分進行，更多的側(cè)重于生活用水調(diào)查，豫北地區(qū)的農(nóng)業(yè)主要以水稻為主，黃河沿岸的引水基本都用于農(nóng)田灌溉，少部分用作城市供水。以新鄉(xiāng)市為例：新鄉(xiāng)市的水資源使用狀況為工業(yè)用水2006年為25043萬噸，2007年為25692.61萬噸，2008年21216.98萬噸；生活用水2006年的10630.55萬噸，2007年為11089.65萬噸，2008年11515.75萬噸，地表引水遠遠不能滿足成使用水的需求。其中工業(yè)用水量并未大量增加，反倒是生活用水量基本成逐年增加趨勢。

1、工業(yè)用水

豫北地區(qū)的工業(yè)相對較為發(fā)達，有大型的鋼鐵企業(yè)和造紙企業(yè)，其中，造紙企業(yè)的用水非常大，而且對地表水資源和地下水資源都有相當程度的污染，因為調(diào)查團隊的成員多為學生，所以，很多工業(yè)用水的調(diào)查難以開展，我們僅從官方得到部分用水數(shù)據(jù)。

2、生活用水

生活用水的增加主要原因是城鎮(zhèn)化道路的加快發(fā)展，越來越多的人集中居住到城市，環(huán)境、衛(wèi)生的要求使得人們在日常生活當中大量使用潔凈水資源。

①生活用水當中洗漱用占據(jù)日常用水的93%，其它用水占據(jù)7%，日常生活當中抽水馬桶的耗水量最大，其次是洗衣用水。抽水馬桶每次使用大約需要3——6升水，一個四口人家庭，抽水馬桶每天大約消耗84升水，現(xiàn)在城市的洗衣機大多是全自動的，每次洗衣用水大概在80——120升水之間，一個四口人家庭每天大約洗衣用水為28升，所以，一個四口人的家庭每天消耗掉將近170升水資源，每年將近63噸水。豫北地區(qū)2000年人口普查為1508.48萬人，隨著人口的增長，現(xiàn)在的生活用水量將會增加更多。

②現(xiàn)在的居民消費不僅僅限與日常生活用水，洗車、洗浴等場所的使用量也是非常龐大的，通過調(diào)查，大約洗3輛小型汽車需要用一頓水，豫北地

區(qū)大約250萬輛各種車輛，新鄉(xiāng)地區(qū)四區(qū)八縣就有將近45萬輛車，所以，一年洗車用水接近11680萬噸。

③隨著人們生活水平的提高，洗浴逐漸成為一個時尚的消費行為，豫北地區(qū)每個城市的洗浴場所大約為80家，每個洗浴場所每年的耗水量將近1萬噸。有報道稱，北京城八區(qū)內(nèi)的洗浴業(yè)就消耗自來水231萬立方米。如果按照三口之家人均月用水3立方米計算，這些水足夠21389個家庭用上一年。

三、調(diào)查節(jié)水意識

因為水的價格不高，在每個家庭的日常支出當中，用于水的消費的金額也就不高，這樣也就導致了人們?nèi)粘Ｉ町斨械墓?jié)水意識不夠，大多數(shù)人沒有養(yǎng)成良好的節(jié)水習慣。

我們設計了一份問卷，其中包括人們對水資源的認識、節(jié)水意識、節(jié)水習慣等，通過走訪調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)93%的人對于豫北地區(qū)是缺水地區(qū)都能夠有個準確的認識，但是，日常生活當中的節(jié)水意識并不強，特別是只有27%的人日常生活當中注意節(jié)約用水，54%的人偶爾有點節(jié)水意識，19%的人在日常生活中根本不注意節(jié)約用水。

1、節(jié)水意識

工業(yè)用水外的生活用水主要集中在家庭和單位，家庭當中人們的節(jié)水意識受到家庭經(jīng)濟的影響一般較強，但是，單位的節(jié)水意識就比較弱。我們本次主要調(diào)查了豫北地區(qū)的部分高校和事業(yè)單位，通過局部的調(diào)查數(shù)據(jù)可以放映出在不同的場所，人們的節(jié)水意識是不同的。

以河南師范大學為例，河南師范大學共有在校18000多人，其中教室和辦公室的抽水馬桶基本都是翻斗式共計大約130個左右，每個馬桶的容量為12升，每12分鐘沖洗一次，一年的用水量就超過6萬5千噸，每天24小時使用。

調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，37%的人關(guān)心過單位當中的水資源利用情況，偶爾關(guān)心如

抽水馬桶之類的用水工具的使用情況的58%，在集體中關(guān)心各種節(jié)水措施的人只有6%。在家庭當中，97%的人都關(guān)心家庭的水使用情況，都會及時的關(guān)閉各種用水工具。

節(jié)約意識的培養(yǎng)不是朝夕的事情，節(jié)水意識的培養(yǎng)和人口素質(zhì)的提高緊密相連，現(xiàn)代人們已經(jīng)開始關(guān)注環(huán)境保護和資源的節(jié)約利用，我們在媒體和各種場合已經(jīng)把環(huán)境保護當作重要的工作來提，但是，落到實處的時候就和各自的利益有關(guān)系了。家庭當中成員的節(jié)水意識要比社會公共場所成員的節(jié)水意識強，小單位當中人們比大單位當中的節(jié)水意識強。從當中可以看出，現(xiàn)在人們還是關(guān)心“小我”多點，關(guān)心“大我”少了點。我國將長期處在社會主義初期階段，雖然我國面積遼闊，資源相對豐富，但是，如果我們的環(huán)保意識跟不上，節(jié)約意識不能有效的提高，那么在公共場所的資源節(jié)約也就不可能有效的實現(xiàn)。

2、節(jié)水習慣

在參加調(diào)查的人群當中，我們發(fā)放調(diào)查問卷1204份，回收問卷1173份，有效問卷1152份，其中有一道題設計為：無論在那里見到?jīng)]有擰緊的水龍頭你都會把它擰緊？該題回答為“是”的答案占到89%，但是，在走訪調(diào)查當中和實際測試當中，有這樣節(jié)水習慣的人占到41.2%。這說明在人們意識當中還是愿意參與節(jié)水活動的，在實際現(xiàn)實當中反映到行動上就要打折扣了，也就是說節(jié)水的習慣并不高。

在家庭生活當中的節(jié)水習慣調(diào)查表明，洗米、洗菜后的水倒掉的占41%，用來沖洗廁所的59%；洗衣服用少量多次洗法的占6%，直接用全自動洗衣機洗的72%，用半自動洗衣機洗后再用手洗的占21%。這些數(shù)據(jù)表明，人們在家庭生活當中有較強的節(jié)水意識，但是遠遠不夠，很多節(jié)水的生活方式還沒有得到廣泛的推廣，人們并沒有養(yǎng)成多少良好的節(jié)水習慣。

在節(jié)水習慣上和節(jié)水意識的調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，人們的節(jié)水意識要想轉(zhuǎn)變成節(jié)水習慣，必須有特定的場所約束，如一個人再自己家庭當中的節(jié)約行為要比在公共場所多，在小的公共場所的節(jié)約行為要比在大的公共場所多。節(jié)水行

為的多少還要和個人的素質(zhì)相結(jié)合。

3、生活當中水污染行為

本次調(diào)查還針對在日常生活中的水污染進行了調(diào)查，調(diào)查發(fā)現(xiàn)，人們對整體的水污染深惡痛絕，都指導一些引起水污染的知識，可日常生活當中的水污染現(xiàn)象很少引起人們注意。如：是否在生活當中大量使用清潔劑和洗潔精？洗衣服是否使用洗衣粉而不用肥皂？等這樣的問題。在是否大量使用洗潔精的問題上，97%的人都回答的是，因為出于衛(wèi)生的考慮，我們在日常生活當中沖洗碗筷的時候，大量的洗潔精被使用，有的甚至時過量使用；在回答是否用肥皂洗衣服的問題上，僅有13%的人回答是，更多的是使用洗衣粉。

為了方便人們?nèi)粘Ｉ?，很多工業(yè)設計都讓人們花費更少時間和勞動去做一些事情，如全自動洗衣機和洗碗機的出現(xiàn)，特別時全自動洗衣機的廣泛普及，導致了人們很少再去使用肥皂洗衣，更多的是簡單的把洗衣粉倒進洗衣機后就不再管了。這種行為第一時浪費了水資源，第二污染了水資源。

據(jù)調(diào)查，使用全自動洗衣機時，洗滌同一件衣服的用水量是平時手工洗滌的兩倍還要多，洗衣粉的用量是手工洗衣用量的2.5被，很多水既被浪費又被污染。

四、節(jié)水建議

1、更大范圍內(nèi)的宣傳節(jié)水知識，提高人們?nèi)粘９?jié)水意識

2、適當?shù)奶岣叱彝ビ盟乃畠r

3、廣泛推廣節(jié)能型用水設備，如馬桶和洗衣機

4、從娃娃抓起，進行環(huán)保教育，使教育落到實處，用更多的實踐活動來教育和引導環(huán)保行為

5、通過一定的表彰，鼓勵、獎勵個人和單位的節(jié)約用水行為

河南師范大學水資源節(jié)水調(diào)查志愿服務隊

2009-11-5

第二篇：河南師范大學簡介

河南師范大學是一所建校歷史較長的省屬重點大學。學校北依巍巍太行，南濱滾滾黃河，位于京廣、太荷鐵路交匯處的豫北名城新鄉(xiāng)市，坐落在廣袤的牧野大地、美麗的衛(wèi)水之濱。其前身是始建于1923年的中州大學和創(chuàng)建于1951年的平原師范學院。新中國成立后，由于院系調(diào)整，學校先后更名為河南師范學院二院、河南第二師范學院、新鄉(xiāng)師范學院。1985年始稱河南師范大學。

八十八年來，特別是新中國成立以來，河南師范大學以振興中國教育事業(yè)為已任，堅持以培養(yǎng)人才為中心，篳路藍縷，艱苦創(chuàng)業(yè)，與時俱進，開拓創(chuàng)新，逐步發(fā)展成為一所學科門類較為齊全的綜合性師范大學。學校現(xiàn)設有4個博士后科研流動站，20個學院，29個研究所（中心），4個省級一級重點學科，16個省級二級重點學科，58個本科專業(yè)，涵蓋了經(jīng)濟學、法學、教育學、文學、理學、工學、農(nóng)學、歷史學、管理學等9個學科門類；學校從1978年開始招收碩士研究生，擁有2個博士學位授權(quán)一級學科，15個博士學位授權(quán)二級學科，25個碩士學位授權(quán)一級學科，135個碩士學位授權(quán)二級學科，7個專業(yè)碩士學位授權(quán)點，涵蓋了哲學、經(jīng)濟學、法學、教育學、文學、理學、工學、農(nóng)學、歷史學、管理學和醫(yī)學等11個學科門類。學校設有省部共建細胞分化調(diào)控國家重點實驗室，黃淮水環(huán)境與污染防治、綠色化學介質(zhì)與反應2個教育部重點實驗室，河南省生物工程重點實驗室、河南省環(huán)境污染控制重點實驗室、河南省光伏材料重點實驗室，河南省生物工程研究應用中心、河南省動力電源及關(guān)鍵材料工程技術(shù)研究中心，河南省中國特色社會主義理論體系研究中心、科技與社會研究所、青少年問題研究中心等省級以上重點科研基地；設有生命科學和化學2個國家級實驗教學示范中心，7個省級實驗教學示范中心；學校為國家大學生創(chuàng)新性實驗計劃實施單位、教育部教育碩士專業(yè)學位試點單位和河南省教師教育綜合改革試驗基地；河南省高校師資培訓中心和河南省高中校長培訓基地掛靠我校，擁有河南省規(guī)模最大、種類最多的生物標本館。學校占地面積148萬平方米，建筑面積76萬平方米，教學科研儀器設備總值達2億元，館藏圖書290萬冊。學校現(xiàn)有各類學生40000余人，教職工2150余人，專業(yè)技術(shù)人員1900人，其中，中國科學院、中國工程院雙聘院士5人，設立省級特聘教授崗12個；國家有突出貢獻的中青年專家、享受國務院政府特殊津貼專家、全國高等學校教學名師、教育部新世紀優(yōu)秀人才支持計劃入選者、教育部高等學校教學指導委員會委員36人，中原學者、河南省優(yōu)秀專家、河南省教學名師38人。

河南師范大學尊師重教，唯才是舉。建校以來，趙紀彬、李俊甫、姚從工、魏名初、樊映川、杜孟模、孫作云、黃敦慈、許夢瀛、畢列爵、盧錦梭等一批國內(nèi)外知名專家、學者先后在校執(zhí)教。近年來，在國內(nèi)外具有一定影響的中青年專家、學者層出不窮。理論物理、物理化學、環(huán)境科學、動物學4個學科具有教授評審權(quán)。河南師范大學以“厚德博學 止于至善”為校訓，經(jīng)過幾代人的努力，逐步形成了“明德 正學 倡和 出新”的校風、“修至學 立世范 啟智慧 益品行”的教風和“尚誠樸 勤學問 重團結(jié) 養(yǎng)正氣”的優(yōu)良學風。

河南師范大學以校風淳、教風正、學風濃、本科教學水平高享譽省內(nèi)外。作為教育部本科教學工作水平評估優(yōu)秀學校，擁有國家級教學團隊2個，近年來獲得國家級教學成果獎2項，建設有6個國家級特色專業(yè)，6門國家級精品課程、雙語課程。學校生源充足，多年來本科招生第一志愿報考上線人數(shù)一直是招生計劃的2倍左右，畢業(yè)生年底就業(yè)率保持在90%以上，應屆本科畢業(yè)生考取碩士研究生的比例穩(wěn)定在30%以上。

2007年以來數(shù)學與應用數(shù)學、英語、化學、生物科學、日語、物理學、漢語言文學等專業(yè)進入本科一批招生，學校社會聲譽日益提升。

河南師范大學十分重視科學研究和技術(shù)開發(fā)，注重產(chǎn)學研相結(jié)合，在有機藥物研究、新能源材料研究、生物技術(shù)、環(huán)境保護、小麥生理生態(tài)研究等方面，學校轉(zhuǎn)讓的高新技術(shù)成果創(chuàng)造的價值達到數(shù)億元，已成為促進河南科技創(chuàng)新和經(jīng)濟發(fā)展的重要基地之一。近五年來，學校先后承擔包括國家 “863”、“973”、國家自然科學基金、國家社科基金等在內(nèi)的國家級、省部級科研項目 720余項，獲得省部級以上科研成果獎勵62項，包括國家科技進步獎二等獎1項，國家自然科學二等獎1項，教育部自然科學二等獎1項，獲得第七屆中國音樂金鐘獎金獎、中國校園戲劇獎、全國青年歌手電視大獎賽優(yōu)秀獎以及省部級音樂、美術(shù)獎勵35項，出版各類教材、學術(shù)著作400余部，在SCI、SSCI、A&HCI、EI源期刊發(fā)表學術(shù)論文1100余篇，在CSSCI、核心期刊發(fā)表論文4100余篇。理論物理、物理化學、動物學、環(huán)境科學、細胞分化調(diào)控等領域的研究在國內(nèi)外有較大的影響。據(jù)中國科技信息研究所統(tǒng)計，河南師范大學發(fā)表的學術(shù)論文被國際著名檢索系統(tǒng) SCI收錄的數(shù)量，自1994年至2001年高校大規(guī)模并校之前一直居全國高校前50位，其中1995年曾名列第29位，全國師范院校第4位。SCI論文引證在全國排序自1995年以來一直居前51位，最高位次為第30位?！逗幽蠋煼洞髮W學報》哲學社會科學版和自然科學版均為中文核心期刊，哲學社會科學版躋身CSSCI來源期刊，成為學界公認的名刊。

河南師范大學積極開展對外交流，先后與美國、英國、德國、日本、韓國等國的31所院校建立了校際聯(lián)系和友好協(xié)作關(guān)系，派出300余位專家、學者赴國外講學、深造、進行學術(shù)交流。諾貝爾獎獲得者柏諾茲、中國科學院院士馮端、汪爾康、吳祖澤、沈韞芬，著名作家二月河，美國生物化學家陳亨，德國社會學家史耐德爾等200余位國內(nèi)外知名學者被聘為名譽教授或兼職教授。學校還常年聘有美國、英國、日本、意大利、韓國等國的外籍專家來校任教。

八十八年滄桑礪洗，蘊積涵育，一代代師大人團結(jié)勤奮、求實創(chuàng)新、嚴謹治學、甘于奉獻，辦學效益顯著。在河南省教育廳組織的省屬高校畢業(yè)生追蹤調(diào)查中，河南師范大學畢業(yè)生的政治表現(xiàn)和業(yè)務能力優(yōu)良率均居河南省屬高校前列。作為河南省人才培養(yǎng)的搖籃，建國以來，學校已為社會培養(yǎng)各類畢業(yè)生16萬余人，他們當中有的成為教書育人的典型，有的成為科學研究的帶頭人，有的成為發(fā)展經(jīng)濟的企業(yè)家，有的成為政績卓著的黨政工作者。他們以良好的政治素質(zhì)、扎實的理論基礎、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和驕人的工作業(yè)績博得了社會各界的贊譽，為國家的現(xiàn)代化建設做出了貢獻，也為母校贏得了榮譽。

近年來，學校解放思想，更新觀念，扎實工作，開拓創(chuàng)新，教學、科研、管理工作均取得了突出成績，被授予“全國精神文明建設工作先進單位”、“全國高校畢業(yè)就業(yè)工作先進單位”、“全國教育系統(tǒng)人事工作先進集體”、“全國優(yōu)秀教務處”、“全國五四紅旗團委”、“全國模范職工之家”、“全國教育工會民主管理先進單位”、“全國高等院校后勤工作先進集體”、“全國學校藝術(shù)教育工作先進單位”，連續(xù)多年被授予“全國大學生社會實踐活動先進單位”；先后被評為“河南省高校黨的建設與思想政治工作先進單位”、“河南省學校行風建設先進單位”、“河南省學位與研究生教育先進單位”、“河南省思想政治工作先進單位”、“河南省思想道德建設先進單位”、“河南省五好黨組織”、“河南省文明學?！?、“河南省高校校風校紀建設先進單位”、“河南省高等學校學生管理工作先進集體”、“河南省園林單位”、“河南省衛(wèi)生先進單位”等榮譽稱號。

“十二五”期間，學校將不斷深化各項改革，優(yōu)化整合辦學資源，不斷提高辦學層次和質(zhì)量，突出辦學特色，提升綜合實力，全面建設國內(nèi)影響較大的具有教師教育特色的綜合性教學研究型大學。

千秋基業(yè)，教育為本。托中原文化之底蘊，乘科學發(fā)展之東風，河南師范大學正以更加嶄新的姿態(tài)昂首邁向更加輝煌的明天!

(數(shù)字截至2011年3月)

第三篇：節(jié)水活動總結(jié)

節(jié)水活動總結(jié)

崇文區(qū)回民小學四

（二）中隊

大家都知道我們首都北京是個極度缺水的城市，政府部門做了很多努力如南水北調(diào)，引灤入京等等，還是不能緩解北京用水壓力，2008年奧運會即將到來，如何保證我們北京這座大都市在此期間，或更長遠時期的生活用水不受影響，節(jié)約用水將被列入重要議題。

因此結(jié)合暑假的到來，我中隊開展了一系列的主題教育宣傳活動，現(xiàn)將活動中的點滴收獲和體會總結(jié)如下：

一倡導學生尋找科學的節(jié)水、節(jié)電方法

生活中如果留心觀察，我們會發(fā)現(xiàn)很多好的節(jié)水、節(jié)電方法。在中隊中發(fā)起找出自己家日常生活中存在的浪費水、浪費電的現(xiàn)象并提出節(jié)約用水、用電的小竅門,把這些方法記錄下來，開學后與大家分享，相信如果北京的每個家庭都用上你的節(jié)水、節(jié)電方法，每天節(jié)水、節(jié)電的數(shù)量就非?？捎^。許多隊員在生活的實際操作中，找尋到許多節(jié)水以及合理用水的小竅門：如一水多用，更換節(jié)水龍頭，衛(wèi)生間采用感應式小便沖洗器和腳踏式?jīng)_洗器等。

二畫一幅關(guān)于人類與水電、節(jié)約用水用電等主題的圖畫

各小隊可以運用各種繪畫技巧，內(nèi)容健康向上，突出環(huán)保、節(jié)能主題?？煨袆悠饋?，爭當“節(jié)水、節(jié)電小標兵”首先自己要做好，還要用自己的實際行動去影響身邊的人。提倡科學合理用水，從而保護水資源。

三統(tǒng)計節(jié)水、節(jié)電數(shù)量

一個假期中你共節(jié)水多少噸、節(jié)電多少度？讓我們自己來統(tǒng)計一下，在假期中倡導隊員配合完成我們的節(jié)水、節(jié)電小報告。首先，請家長指導我們?nèi)绾慰此砗碗姳?，并記錄下?shù)字，在不節(jié)水、不節(jié)電的情況下記錄下一周的用水、用電量。接下來我們再記錄節(jié)水、節(jié)電后每周的用水、用電量，一個假期共節(jié)水多少噸、節(jié)電多少度很容易就計算出來了！讓我們再來計算一下節(jié)約下來的這些水和電可以用來做什么，大家比一比誰的貢獻最大。通過來自于隊員們們之手真實的節(jié)水報告，對隊員是一種無形的教育和宣傳，在這種潛移默化的宣傳教育中，隊員們的節(jié)水意識則在逐步增強。

四親臨節(jié)水博物館，感受節(jié)水重要性

通過組織隊員參觀節(jié)水博物館，使隊員們對水的組成、水的應用、自來水的由來、有了直觀地了解。在隊員們們的實際操作中，加深了對水的了解，進而激發(fā)隊員對水的應用的研究，一起達到愛水、惜水、科學用水和保護水資源的目的。

水是生命的源泉，是人類賴以生存和發(fā)展不可缺少的最重要的物質(zhì)資源之一。因此在校園中堅持不懈地開展節(jié)水宣傳教育活動，立足節(jié)水從娃娃抓起的方針，在學校中培養(yǎng)學生的節(jié)水意識，是尤為重要的一項教育活動，真的不要讓世界上最后一滴水成為我們的眼淚。

第四篇：2012河南師范大學畢業(yè)典禮

我校舉行2012屆學生畢業(yè)典禮暨學士學位授予

儀式

發(fā)布時間：2012-06-09 瀏覽次數(shù)：

6月8日，我校2012屆學生畢業(yè)典禮暨學士學位授予儀式在圖書館前廣場舉行。校黨政領導周鐵項、焦留成、王桂蘭、徐存拴、楊林、黑建敏，校長助理朱華北、吳益民和各學院院長（書記）身著導師服在主席臺就座。畢業(yè)生離校工作領導小組成員、各學院黨委（黨總支）副書記、教師代表、畢業(yè)班輔導員及學生處、就業(yè)指導服務中心、校團委工作人員以及我校2012屆6990余名畢業(yè)生一同參加了典禮。儀式由副校長孫先科主持。

7：30，2012屆學生畢業(yè)典禮暨學士學位授予儀式在莊嚴的國歌聲中拉開帷幕。

焦留成校長發(fā)表了熱情洋溢的講話。他代表學校全體教職員工向畢業(yè)生們致以最熱烈的祝賀！向為畢業(yè)生們成長、成才付出辛勤勞動的各位老師致以崇高的敬意和衷心的感謝！向支持畢業(yè)生們順利完成學業(yè)的家長親友致以由衷的感謝和誠摯的祝賀。焦校長說，同學們在校四年，內(nèi)涵不斷提升，能力不斷增強，逐步成長為有理想、有激情、敢擔當?shù)挠杏们嗄?。河南師大的發(fā)展進步，也因為同學們的參與而變得生機盎然，優(yōu)美和諧。在畢業(yè)生們即將踏上人生新的征程之際，焦校長代表母校向大家提三點希望：第一，堅持遠大理想，不斷開拓創(chuàng)新。同學們們要牢固樹立遠大理想，不斷開拓創(chuàng)新，這樣人生道路就會越走越寬廣，無論遇到怎樣的艱難險阻，都能義無反顧、勇往直前，在為黨和人民事業(yè)的奮斗中創(chuàng)造人生輝煌。第二，堅持高尚品行，不斷努力學習。希望同學們繼續(xù)秉承校訓，在以后的工作、學習過程中自覺提高品德修養(yǎng)，弘揚傳統(tǒng)美德，倡導新風正氣，爭當誠實守信、奉獻社會的模范。要將大學期間養(yǎng)成的學習習慣保持下去，堅持“無一事而不學，無一時而不學，無一處而不學”，不斷充實自己、豐富自己、提高自己，完善自己。第三，堅持健康積極樂觀的生活態(tài)度。希望同學們注意心理狀態(tài)的自我調(diào)適，始終保持樂觀、平和的心態(tài)，坦然面對每一次成功與挫折，順境中居安思危，逆境中堅忍不拔；要善于發(fā)現(xiàn)周圍人們身上的長處，努力營造溫馨、和諧的集體氛圍，進一步增強應對壓力、應對挑戰(zhàn)的能力。

徐存拴副校長代表校學術(shù)評定委員會宣讀學士學位授予決定。在雄渾激昂的畢業(yè)歌聲中，主席臺前排就座的各位領導老師為110名畢業(yè)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書并撥蘇正冠。

教師代表、教育科學學院宋曄教授，畢業(yè)生代表、音樂學院冉德帥，在校生代表、校學生會主席張培分別發(fā)言，表達了老師對即將遠航的畢業(yè)生的希望和美好祝愿、畢業(yè)生對母校及恩師的由衷感謝之情和面對未來的豪情壯志、在校生對畢業(yè)生的依依不舍之情。

畢業(yè)生代表手捧滿載感謝之情的鮮花獻給四年來不辭辛勞的各位領導老師，感動、感恩和惜別之情溢于言表。參加儀式的領導老師和畢業(yè)生們在巨型噴繪墻上簽名留念，表達自己對母校的深深眷戀、美好期待和衷心祝愿。畢業(yè)生紛紛和校領導在主席臺前合影留念。

伴隨著大家高唱的嘹亮的校歌，多彩的禮花在空中漫舞，2012屆學生畢業(yè)典禮暨學士學位授予儀式落下帷幕。

（學生處 葛照金/文 宣傳部 劉海燕 大學生記者團 馬彥韜/圖）

第五篇：河南師范大學制藥工程

河南師范大學制藥工程

本人是制藥工程專業(yè)的第一屆學生，制藥工程

2011年開設的專業(yè)，這個專業(yè)第一年叫化工與制藥，2012年更名制藥工程。制藥工程屬于化學院，學校

儀器設備齊全，教學的老師非常有經(jīng)驗，也非常敬業(yè)，相信我們這屆學生會有個美好的前途，希望要學制藥

工程的來我校學習。

快樂每一天。。。