第一篇：中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)

中

后國(guó)勤高等 管教理育分學(xué)會(huì) 會(huì) 關(guān)于舉辦“2008年全國(guó)高校節(jié)能工作高峰論壇”的通知

中高后會(huì)（2008）2號(hào)

各有關(guān)單位：

溫家寶總理在政府工作報(bào)告中指出，今年是完成“十一五”節(jié)能減排約束性目標(biāo)的關(guān)鍵一年，要完善和建立節(jié)能減排指標(biāo)體系、考核體系和目標(biāo)責(zé)任制，推進(jìn)建筑節(jié)能、推廣節(jié)約、替代、循環(huán)利用資源的先進(jìn)適用技術(shù)，動(dòng)員全社會(huì)更加積極地投身于資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)建設(shè)。《中華人民共和國(guó)節(jié)約能源法》也將于今年4月1日施行。

為貫徹落實(shí)中央指示精神，教育部和有關(guān)部委對(duì)高校的節(jié)能工作極為重視，已著手研究制定全國(guó)高等學(xué)校節(jié)能規(guī)劃和指導(dǎo)意見(jiàn)，著力推進(jìn)全國(guó)高校“十一五”期間節(jié)能工作。為了幫助高校及時(shí)了解最新的政策動(dòng)態(tài)、工作部署，推廣節(jié)能示范項(xiàng)目、新技術(shù)應(yīng)用和先進(jìn)管理方法，及時(shí)總結(jié)交流節(jié)能工作的經(jīng)驗(yàn)，研討節(jié)能工作中的重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，促進(jìn)高校節(jié)能工作提高到一個(gè)新的水平，中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)后勤管理分會(huì)決定于2008年5月10日—14日在河南省鄭州市舉辦“2008年全國(guó)高校節(jié)能工作高峰論壇”。屆時(shí)將邀請(qǐng)教育部、國(guó)家發(fā)改委、住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部、中國(guó)節(jié)能協(xié)會(huì)等單位的專家對(duì)最新節(jié)能政策進(jìn)行解讀；邀請(qǐng)部分節(jié)能先進(jìn)單位進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流，同期還將舉行節(jié)能示范項(xiàng)目介紹、重點(diǎn)推廣節(jié)能技術(shù)發(fā)布、展示交流和洽談活動(dòng)。請(qǐng)各有關(guān)單位選派人員參加。

中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)后勤管理分會(huì)

二〇〇八年四月三日

一、論壇時(shí)間及地點(diǎn)：

2008年5月10日?qǐng)?bào)到，河南省鄭州市。

二、論壇主題：

宣傳最新政策，交流成功經(jīng)驗(yàn)，推廣先進(jìn)技術(shù)，促進(jìn)合作共贏。

三、論壇內(nèi)容： 1.政策解讀

○2008年國(guó)家節(jié)能減排的相關(guān)政策與舉措

主講人：國(guó)家發(fā)改委資源節(jié)約與環(huán)境保護(hù)司專家 ○2008年教育部關(guān)于建設(shè)節(jié)約型高校的指導(dǎo)意見(jiàn)和工作要點(diǎn)

主講人：教育部發(fā)展規(guī)劃司節(jié)能工作相關(guān)負(fù)責(zé)人 2．“節(jié)約型高校”建設(shè)工作交流

○高校建設(shè)和管理中的節(jié)能規(guī)劃編制與實(shí)施主講人：知名節(jié)能規(guī)劃專家

○“節(jié)約型高?！苯ㄔO(shè)工作典型經(jīng)驗(yàn)交流○高校節(jié)能優(yōu)秀示范項(xiàng)目介紹

主講人：部分高校相關(guān)主管領(lǐng)導(dǎo)和節(jié)能技術(shù)專家 3.節(jié)能融資專場(chǎng)

○“合同能源管理”中的世行貸款擔(dān)保項(xiàng)目及成功案例主講人：中國(guó)投資擔(dān)保總公司世行項(xiàng)目部專家○中國(guó)節(jié)能項(xiàng)目進(jìn)展與ESCO成功案融資例

主講人：國(guó)際金融公司中國(guó)能效項(xiàng)目發(fā)展官員○關(guān)于銀行“綠色信貸”的實(shí)施

主講人：華夏銀行總行營(yíng)業(yè)部負(fù)責(zé)人○高校節(jié)能投融資項(xiàng)目洽談 4.節(jié)能技術(shù)專場(chǎng)

○節(jié)能新技術(shù)發(fā)展與高校節(jié)能技術(shù)解決方案介紹主講人：中國(guó)節(jié)能協(xié)會(huì)專家

○高?！笆晃濉逼陂g重點(diǎn)推廣節(jié)能技術(shù)和示范節(jié)能項(xiàng)目發(fā) 布

主講人：中國(guó)高教學(xué)會(huì)后勤管理分會(huì)負(fù)責(zé)人和技術(shù)專家 ○最新節(jié)能技術(shù)展示，洽談（能效管理、高效照明、節(jié)電技術(shù)、燃?xì)夤?jié)能、中央空調(diào)節(jié)能、鍋爐節(jié)能改造、管道清洗等新技術(shù)）

四、參會(huì)對(duì)象：

教育行政主管部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)，高校有關(guān)主管領(lǐng)導(dǎo)和節(jié)能辦、后勤處、基建處、后勤實(shí)體、水電管理、飲食服務(wù)、物業(yè)管理等部門(mén)的負(fù)責(zé)人。

五、報(bào)名及聯(lián)系方式：

1.報(bào)名者盡快填寫(xiě)回執(zhí)，通過(guò)電話、傳真或電子郵件發(fā)回。由于會(huì)議人數(shù)較多，大會(huì)籌備處將根據(jù)報(bào)名先后發(fā)出報(bào)到通知書(shū)。各地教育行政主管部門(mén)和省、市高校后勤研究會(huì)如統(tǒng)一組織報(bào)名，請(qǐng)?zhí)崆半娫掝A(yù)報(bào)人數(shù)，以便安排。

2.會(huì)議注冊(cè)費(fèi)680元，報(bào)到日交付。會(huì)議食宿參觀統(tǒng)一安排，費(fèi)用各單位自理。

3.報(bào)名電話：010-***9（后勤管理分會(huì)網(wǎng)站）

傳真：010-62***179

E-mail:cnhqxx@sina.com聯(lián)系人：任薇何珊 4．后勤管理分會(huì)咨詢電話：0571—88206888（浙江大學(xué)紫金港校區(qū)內(nèi)）

附件一：

《2008年全國(guó)高校節(jié)能工作高峰論壇》報(bào)名回執(zhí)

（請(qǐng)各單位用正楷字認(rèn)真填寫(xiě)，并傳真至010—62130151或62130179）

附件二：

《2008年全國(guó)高校節(jié)能工作高峰論壇》日程安排

第二篇：我院優(yōu)秀學(xué)生喜獲中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)

我院優(yōu)秀學(xué)生喜獲中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)“大學(xué)生創(chuàng)造力開(kāi)發(fā)”（第二期）合格證書(shū)

應(yīng)用外語(yǔ)系

中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)學(xué)生工作研究分會(huì)簽發(fā)的大學(xué)生創(chuàng)造力開(kāi)發(fā)（第二期）合格證書(shū)到達(dá)我院。這一期開(kāi)發(fā)課程（第二課堂）是外語(yǔ)系免費(fèi)為學(xué)生開(kāi)設(shè)的，江敏等優(yōu)秀學(xué)生喜獲這批證書(shū)。根據(jù)有關(guān)培養(yǎng)計(jì)劃，第三期將推出“大學(xué)生創(chuàng)造力開(kāi)發(fā)與職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)”論壇。

創(chuàng)造力是干事創(chuàng)業(yè)的原始驅(qū)動(dòng)力，大學(xué)生需要開(kāi)發(fā)創(chuàng)造力，用人單位看重創(chuàng)造力。近年來(lái)，外語(yǔ)系遵循大學(xué)生成長(zhǎng)成才的規(guī)律，牢固樹(shù)立以學(xué)生為本的核心理念，凸顯學(xué)生主體地位，推進(jìn)制度創(chuàng)新，統(tǒng)籌教育資源，推動(dòng)學(xué)生工作改進(jìn)、創(chuàng)新和發(fā)展。

第三篇：四川省高等教育學(xué)會(huì)

四川省高等教育學(xué)會(huì)

川教會(huì) [2009]37號(hào)

四川省高等教育學(xué)會(huì)

關(guān)于召開(kāi)2009學(xué)術(shù)年會(huì)的通知

各會(huì)員單位: 今年是中華人民共和國(guó)成立60周年。60年來(lái)，我國(guó)發(fā)生了天翻地覆的巨大變化，中國(guó)已成為世界上包括高等教育在內(nèi)的教育規(guī)模最大的國(guó)家，四川高等教育也跨入了高教大省的行列，步入了高等教育大眾化階段。為慶祝建國(guó)60周年，深入研究提高高等教育質(zhì)量和創(chuàng)新人才的培養(yǎng)，推動(dòng)我省向建設(shè)高教強(qiáng)省邁進(jìn)，省高教學(xué)會(huì)2009年學(xué)術(shù)年會(huì)的主題定為《堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，提高高教質(zhì)量，建設(shè)高教強(qiáng)省》。省高教學(xué)會(huì)今年還組織了我省一批著名專家學(xué)者，編寫(xiě)了《2007-2008年四川省高等教育發(fā)展報(bào)告》一書(shū)。

經(jīng)研究，四川省高等教育學(xué)會(huì)定于2009年12月18日在成都召開(kāi)2009學(xué)術(shù)年會(huì)暨舉行《2007-2008年四川省高等教育發(fā)展報(bào)告》一書(shū)首發(fā)式，會(huì)議由電子科技大學(xué)承辦?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、會(huì)議內(nèi)容

1、省教育廳領(lǐng)導(dǎo)作報(bào)告。

2、開(kāi)展學(xué)術(shù)交流。本次學(xué)術(shù)年會(huì)的主題為《堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，提高高教質(zhì)量，建設(shè)高教強(qiáng)省》。

3、總結(jié)2009年學(xué)會(huì)工作，研究討論學(xué)會(huì)2010年工作要點(diǎn)。

4、舉行《2007-2008年四川省高等教育發(fā)展報(bào)告》一書(shū)首發(fā)式。為了與中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)理事會(huì)任期及高等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子任期相銜接，經(jīng)請(qǐng)示省教育廳黨組同意，省高教學(xué)會(huì)本屆理事會(huì)任期延長(zhǎng)至2010年，并在明年換屆時(shí)予以確認(rèn)，因此，本不再進(jìn)行理事會(huì)換屆工作。省高教學(xué)會(huì)本屆常務(wù)理事、理事因工作發(fā)生變動(dòng)或退休不能再履行常務(wù)理事、理事職責(zé)的可由所在單位另行推薦人選報(bào)省高教學(xué)會(huì)確認(rèn)。

二、參會(huì)人員

學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、副會(huì)長(zhǎng)、常務(wù)理事、理事，學(xué)術(shù)委員、個(gè)人會(huì)員及入選年會(huì)論文作者等特邀代表。

三、會(huì)議時(shí)間及日程安排

會(huì)議時(shí)間：2009年12月18日，會(huì)期一天。

會(huì)議地點(diǎn)：電子科技大學(xué)（沙河校區(qū)）學(xué)術(shù)會(huì)議廳104室。

1、報(bào)到：12月17日下午4：00后

地點(diǎn)：在電子科大賓館

12月18日上午8：00—8：50；地點(diǎn)：學(xué)術(shù)會(huì)議廳

2、大會(huì)：

9：00—12：00、13：00—16：00，議程：電子科技大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)致辭，省教育廳領(lǐng)導(dǎo)作報(bào)告；舉行《2007-2008年四川省高等教育發(fā)展報(bào)告》一書(shū)首發(fā)式；學(xué)術(shù)交流。

16：00—17：00：總結(jié)學(xué)會(huì)本工作及討論2010年學(xué)會(huì)工作要點(diǎn)；會(huì)議總結(jié)。

四、會(huì)議有關(guān)費(fèi)用

收取會(huì)務(wù)資料費(fèi)100元/人，食宿統(tǒng)一安排，費(fèi)用自理。

五、聯(lián)系方式

電子科技大學(xué)聯(lián)系人：覃慶國(guó)（***），電話：028-61830019，電郵：gjs@uestc.edu.cn 省高教學(xué)會(huì)聯(lián)系人：楊洪東（81994988）、王利紅（***）電話：028-86110056（傳真）電郵：scgjxh0056@163.com 聯(lián)系地址：成都市陜西街26號(hào)省教育廳辦公樓2樓5號(hào)省高教學(xué)會(huì)秘書(shū)處。

六、注意事項(xiàng)

1、確定大會(huì)發(fā)言的同志（另行通知）的電子演示文稿（PPT），請(qǐng)務(wù)于11月30日前提交學(xué)會(huì)秘書(shū)處。

2、鑒于冬天多霧，請(qǐng)成都市外代表務(wù)于12月17日下午（周四）到電子科技大學(xué)報(bào)到。

3、補(bǔ)交會(huì)費(fèi)及繳納2010會(huì)費(fèi)的單位，可在報(bào)到時(shí)在財(cái)務(wù)人員處辦理有關(guān)手續(xù)；如銀行轉(zhuǎn)帳，省高教學(xué)會(huì)銀行帳戶：戶名：四川省高等教育學(xué)會(huì)（請(qǐng)?zhí)顚?xiě)全名），開(kāi)戶行：成都市建行一支行人民西路分理處，帳號(hào)：***50341。

特此通知。

四川省高等教育學(xué)會(huì) 二○○九年十一月十日

四川省高等教育學(xué)會(huì)

2008年11月10日 印

第四篇：中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)教育科研課題管理辦法(試行)

中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)教育科研課題管理辦法（試行）

第一章 總 則

第一條 為加強(qiáng)中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)科研規(guī)劃課題的指導(dǎo)與管理，有組織有計(jì)劃地推動(dòng)群眾性教育科研活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)課題的規(guī)范管理，特制定本辦法。

第二條 堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，貫徹黨的教育方針和“雙百”方針，深入研究我國(guó)高等教育改革和發(fā)展中的重大理論與實(shí)際問(wèn)題，努力為教育決策的民主化、科學(xué)化服務(wù)，為高等教育改革和發(fā)展的實(shí)踐服務(wù)，為繁榮教育科學(xué)服務(wù)。

第三條 課題的申報(bào)立項(xiàng)，必須遵循下述原則：

１．堅(jiān)持正確的政治方向，與國(guó)家教育法律、法規(guī)、教育部有關(guān)政策相一致；

２．與本地區(qū)、本學(xué)科領(lǐng)域的實(shí)際相結(jié)合，堅(jiān)持正確的學(xué)術(shù)導(dǎo)向，提倡前瞻性、獨(dú)創(chuàng)性、可操作性；

３．有利于調(diào)動(dòng)廣大教育工作者的積極性，體現(xiàn)教育科學(xué)研究活動(dòng)的群眾性。

第四條 中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)面向全國(guó)，接受來(lái)自各級(jí)教育行政部門(mén)、教育科研院所、高等學(xué)校及社會(huì)各界教育研究工作者，特別是高校廣大教師申報(bào)的課題。

第二章 組 織

第五條 中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)學(xué)術(shù)委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)會(huì)的教育科學(xué)研究工作。主要職責(zé)有：制定并發(fā)布規(guī)劃指南和管理辦法；組織課題申報(bào)、立項(xiàng)評(píng)審；學(xué)術(shù)咨詢；重大課題、重點(diǎn)課題成果的鑒定和宣傳推廣；指導(dǎo)分支機(jī)構(gòu)和單位會(huì)員的科研工作等。

第六條 中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)學(xué)術(shù)部具體負(fù)責(zé)科研課題日常管理工作。

第七條 中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)委托各分支機(jī)構(gòu)和單位會(huì)員（以下稱受委托單位）依照本辦法對(duì)有關(guān)課題實(shí)施課題申報(bào)和課題管理。

第三章 申報(bào)與評(píng)審

第八條 中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)科研課題指南每五年發(fā)布一次。自申報(bào)通知發(fā)布之日起開(kāi)始受理課題申報(bào)。評(píng)審在通知發(fā)布后四個(gè)月內(nèi)進(jìn)行。

第九條 中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)科研課題分為重大課題、重點(diǎn)課題、一般課題和青年專項(xiàng)課題。申報(bào)的課題按照申請(qǐng)人申報(bào)的類別立項(xiàng)，由學(xué)會(huì)學(xué)術(shù)委員會(huì)確定。

第十條 中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)科研課題除重大、重點(diǎn)課題外，均設(shè)立同類別的自籌經(jīng)費(fèi)課題。

第十一條 申報(bào)課題的負(fù)責(zé)人應(yīng)具備的條件：

1．享有中華人民共和國(guó)公民權(quán)，遵守中華人民共和國(guó)憲法，擁護(hù)社會(huì)主義制度和中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。

2．具有副高級(jí)以上專業(yè)技術(shù)職稱。不具備副高級(jí)以上專業(yè)技術(shù)職稱的，須有兩名正高級(jí)專業(yè)技術(shù)職稱的同行專家書(shū)面推薦。3．必須真正承擔(dān)和負(fù)責(zé)組織、指導(dǎo)課題實(shí)施。不能從事實(shí)質(zhì)性研究工作的，不得申請(qǐng)。

4．申請(qǐng)人只能申報(bào)一項(xiàng)課題。

5．青年課題的申請(qǐng)人和課題組成員年齡均不得超過(guò)35周歲(以申報(bào)截止日期為準(zhǔn))。

第十二條 課題申請(qǐng)程序：

1．根據(jù)課題指南，結(jié)合本地區(qū)或單位教育實(shí)踐中的理論問(wèn)題和實(shí)際問(wèn)題確定課題，按要求填寫(xiě)《中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)教育科學(xué)研究課題立項(xiàng)申請(qǐng)書(shū)》（以下簡(jiǎn)稱“申請(qǐng)書(shū)”）一式五份；

2．申請(qǐng)人員的申請(qǐng)書(shū)由單位審查合格、簽署意見(jiàn)后，報(bào)各自所在系統(tǒng)的高教學(xué)會(huì)、專業(yè)研究會(huì)，由其簽署審核意見(jiàn)后集中報(bào)中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)學(xué)術(shù)部。

3．中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)學(xué)術(shù)部不受理個(gè)人直接報(bào)送的申請(qǐng)書(shū)。4．自籌經(jīng)費(fèi)課題與資助經(jīng)費(fèi)課題評(píng)審時(shí)將分類進(jìn)行，故申報(bào)時(shí)必須明確經(jīng)費(fèi)類別。凡申報(bào)資助經(jīng)費(fèi)課題的，申請(qǐng)經(jīng)費(fèi)數(shù)額要恰當(dāng)，預(yù)算要合理。凡申報(bào)自籌經(jīng)費(fèi)的，經(jīng)費(fèi)預(yù)算一欄不填，出資單位或所在單位須在所在單位的意見(jiàn)欄內(nèi)填寫(xiě)明確意見(jiàn)并加蓋公章。

5．明確課題完成時(shí)限。根據(jù)課題性質(zhì)和成果形式，以研究報(bào)告或論文為主要成果的應(yīng)用研究、調(diào)查研究、決策咨詢研究等完成時(shí)限一般為1-2年，需要一定周期的實(shí)驗(yàn)研究和以專著為主要成果的基礎(chǔ)理論研究一般為3-4年，最長(zhǎng)不超過(guò)5年。6．須使用中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)印制的規(guī)范的立項(xiàng)申請(qǐng)書(shū)(包括按原規(guī)格復(fù)印)可加另頁(yè)。

7．課題申請(qǐng)者需交納課題評(píng)審費(fèi)每項(xiàng)100元。各學(xué)會(huì)、專業(yè)研究會(huì)秘書(shū)處在受理申報(bào)時(shí)先行代收，再向中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)學(xué)術(shù)部報(bào)送課題申請(qǐng)書(shū)時(shí)集中面交或寄交。

8．不按上述要求填寫(xiě)的，不予評(píng)審。

第十三條 經(jīng)評(píng)審?fù)饬㈨?xiàng)的課題由中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)頒發(fā)立項(xiàng)通知書(shū)，研究工作即可啟動(dòng)，同時(shí)通報(bào)受委托單位和推薦單位備案。

第四章 管 理

第十四條 中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)學(xué)術(shù)部對(duì)全部課題負(fù)有管理職責(zé)，并指導(dǎo)受委托單位的管理工作。

課題實(shí)行目標(biāo)管理與過(guò)程管理相結(jié)合。管理工作主要有評(píng)審立項(xiàng)、開(kāi)題檢查、日常管理、檢查、中期檢查、不定期抽查和結(jié)題等。

檢查和抽查內(nèi)容包括：隊(duì)伍建設(shè)、檔案、經(jīng)常性活動(dòng)、簡(jiǎn)報(bào)、成果轉(zhuǎn)化等。

第十五條 經(jīng)費(fèi)管理：

１．課題申報(bào)時(shí)須同時(shí)說(shuō)明經(jīng)費(fèi)來(lái)源；

２．經(jīng)費(fèi)的籌集和使用要符合國(guó)家有關(guān)財(cái)務(wù)制度以及本單位有關(guān)規(guī)定。

第十六條 有下列情況之一者，課題組須書(shū)面報(bào)請(qǐng)所在單位同意后，報(bào)受委托單位。受委托單位報(bào)中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)學(xué)術(shù)部備案：

１． 變更課題主要負(fù)責(zé)人；

２． 變更課題名稱或研究?jī)?nèi)容做重大調(diào)整；

３． 課題完成時(shí)間延期；

４． 通訊地址、電話、聯(lián)系人等情況變動(dòng)。

第十七條 凡違反國(guó)家法律及教育部、民政部有關(guān)規(guī)定者、有剽竊和弄虛作假行為者、與課題設(shè)計(jì)不符或?qū)W術(shù)質(zhì)量低劣者、到期不能完成者，由中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)學(xué)術(shù)委員會(huì)撤銷其課題。

第十八條 課題研究工作完成時(shí)，應(yīng)接受中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)或受委托管理單位組織的成果鑒定和結(jié)題驗(yàn)收（原則上重大課題由中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)組織成果鑒定和結(jié)題驗(yàn)收，其他由受委托單位組織）。成果鑒定必備的文件有：開(kāi)題報(bào)告、研究工作（實(shí)驗(yàn)或調(diào)研）報(bào)告、成果主件及必要的附件、課題申請(qǐng)書(shū)復(fù)印件、成果被決策部門(mén)采納或在教育教學(xué)中應(yīng)用推廣情況介紹等。

第十九條 鑒定一般采取通訊或會(huì)議兩種方式。每個(gè)課題的鑒定專家一般為５至７人，并設(shè)一名組長(zhǎng)。專家由中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)或受委托單位指派，也可以由課題組聘請(qǐng)，但須經(jīng)中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)或受委托單位批準(zhǔn)。課題組成員不能擔(dān)任本課題的鑒定專家。

課題鑒定一般由課題組自行組織。

第二十條 課題鑒定程序：

１．課題組向受委托單位或中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)學(xué)術(shù)部（重大課題）提出鑒定申請(qǐng)；

２．準(zhǔn)備好鑒定的必要文件（一式５-７份）；

３．聘請(qǐng)鑒定專家或接受指派的鑒定專家,并將文件送交專家；

４．專家鑒定后送（郵寄）交中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)學(xué)術(shù)部或受委托單位。以會(huì)議方式鑒定者，由專家組共同確定并由組長(zhǎng)簽署意見(jiàn)；以通訊方式鑒定者，各專家將鑒定寄交組長(zhǎng)，組長(zhǎng)根據(jù)多數(shù)人的看法簽署意見(jiàn)后再上報(bào)。

第二十一條 結(jié)題驗(yàn)收：

在專家鑒定的基礎(chǔ)上，經(jīng)中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)學(xué)術(shù)委員會(huì)確認(rèn)，發(fā)放《中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)教育科研課題結(jié)題證書(shū)》。

第二十二條 中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)將對(duì)結(jié)題的成果擇優(yōu)推薦相關(guān)報(bào)刊發(fā)表、報(bào)送有關(guān)部門(mén)作為決策參考，或在一定范圍內(nèi)推廣。

第五章 附 則

第二十三條 本管理辦法的解釋權(quán)屬于中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)。

第五篇：中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)秘書(shū)處 2009年12月12日

第11期

中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)秘書(shū)處 2009年12月12日

目 錄

一、遵循科學(xué)發(fā)展，建設(shè)高等教育強(qiáng)國(guó)

——中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)舉辦2009年高等教育國(guó)際論壇..................(2)

二、以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)，推進(jìn)高校輔導(dǎo)員工作創(chuàng)新

——輔導(dǎo)員工作研究會(huì)聯(lián)合召開(kāi)第二屆全國(guó)高校輔導(dǎo)員工作創(chuàng)新論壇.....(4)

三、探討產(chǎn)學(xué)研合作教育開(kāi)展，推動(dòng)產(chǎn)學(xué)研合作教育實(shí)踐

——產(chǎn)學(xué)研合作教育分會(huì)舉辦2009中國(guó)產(chǎn)學(xué)研合作教育峰會(huì)............(5)

四、發(fā)揮行業(yè)合作優(yōu)勢(shì)，提高林業(yè)教育人才培養(yǎng)質(zhì)量

——中國(guó)林業(yè)教育學(xué)會(huì)高等教育分會(huì)召開(kāi)代表大會(huì).....................(6)

五、回顧百年發(fā)展經(jīng)驗(yàn)，謀劃地質(zhì)教育的科學(xué)發(fā)展

——中國(guó)地質(zhì)學(xué)會(huì)地質(zhì)教育研究分會(huì)召開(kāi)研討會(huì).......................(7)

六、探討多元化本科教育模式，培養(yǎng)服務(wù)基層的應(yīng)用性人才

——陜西省高等教育學(xué)會(huì)召開(kāi)學(xué)術(shù)研討會(huì).............................(9)

七、發(fā)揮學(xué)術(shù)團(tuán)體作用，積極建立高校人才激勵(lì)機(jī)制

——薪酬管理研究分會(huì)召開(kāi)2009年年會(huì).............................(12)

八、總結(jié)節(jié)約型校園建設(shè)經(jīng)驗(yàn)，推進(jìn)節(jié)約型校園建設(shè)實(shí)踐

——后勤管理分會(huì)舉行全國(guó)高校節(jié)能工作交流研討會(huì)..................(15)

九、交流高校安全管理經(jīng)驗(yàn)，提高校園安全管理水平

——保衛(wèi)學(xué)專業(yè)委員會(huì)召開(kāi)第三屆海峽兩岸高校安全管理論壇..........(17)

十、探索校董事會(huì)管理模式，充分發(fā)揮校董事會(huì)職能作用

——校董事會(huì)研究分會(huì)召開(kāi)常務(wù)理事會(huì)二屆三次會(huì)議..................(18)

地址：北京海淀區(qū)文慧園北路10號(hào)中教儀樓中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)辦公室 郵編：100082 電話：（010）59893293 電子信箱：gjxh@moe.edu.cn

遵循科學(xué)發(fā)展，建設(shè)高等教育強(qiáng)國(guó)

——中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)舉辦2009年高等教育國(guó)際論壇

由中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)和浙江省人民政府聯(lián)合主辦的“2009年高等教育國(guó)際論壇”10月26日在杭州開(kāi)幕，全國(guó)人大常委會(huì)副委員長(zhǎng)陳至立，浙江省委副書(shū)記、省長(zhǎng)呂祖善，中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)周遠(yuǎn)清出席開(kāi)幕 式并講話。教育部部長(zhǎng)助理、黨組成員吳德剛，國(guó)際合作司副司長(zhǎng)劉寶利，浙江省人大常委會(huì)副主任張家盟，浙江省政協(xié)副主席王永昌，中國(guó)科學(xué)院院士、浙江大學(xué)校長(zhǎng)楊衛(wèi)，中國(guó)科學(xué)院院士楊叔子，廈門(mén)大學(xué)教育研究院名譽(yù)院長(zhǎng)潘懋元，中國(guó)人民大學(xué)校長(zhǎng)紀(jì)寶成，中國(guó)工程院院士、華中科技大學(xué)校長(zhǎng)李培根，中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)黨委書(shū)記瞿振元，大連理工大學(xué)黨委書(shū)記張德祥，浙江省委教育工委書(shū)記、省教育廳廳長(zhǎng)劉希平等出席會(huì)議。浙江省副省長(zhǎng)鄭繼偉主持會(huì)議。

陳至立同志在致詞中指出，中國(guó)高教學(xué)會(huì)每年一屆的高等教育國(guó)際論壇，推出了許多有價(jià)值的科研成果，對(duì)于促進(jìn)中國(guó)高等教育的改革與發(fā)展發(fā)揮了重要的作用。今年論壇圍繞“建設(shè)高等教育強(qiáng)國(guó)”這一主題進(jìn)行深入研究和探討，對(duì)于全面貫徹黨的十七大精神，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義高等教育事業(yè)的新局面，具有重大的意義。

她特別指出，我國(guó)高等教育事業(yè)已進(jìn)入了新的時(shí)期，提出建設(shè)高等教育強(qiáng)國(guó)的時(shí)機(jī)已經(jīng)成熟。我們國(guó)家已經(jīng)具備了建設(shè)高等教育強(qiáng)國(guó)的基礎(chǔ)條件。我國(guó)高等教育自身已經(jīng)具備了建設(shè)高等教育強(qiáng)國(guó)的良好基礎(chǔ)。當(dāng)前研究制定《中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，實(shí)際為提出和規(guī)劃建設(shè)高等教育強(qiáng)國(guó)的戰(zhàn)略目標(biāo)創(chuàng)造了重要契機(jī)。建設(shè)高等教育強(qiáng)國(guó)研究，重點(diǎn)要研究如何使我國(guó)高等教育成為培養(yǎng)和造就世界一流科學(xué)家、思想家、科技領(lǐng)軍人才和一線優(yōu)秀人才的搖籃，知識(shí)創(chuàng)新、推動(dòng)科技成果向現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化的重要力量，推動(dòng)文化大發(fā)展大繁榮的堅(jiān)強(qiáng)陣地。

她還指出，必須看到，與世界高等教育強(qiáng)國(guó)相比，中國(guó)還有很大差距：高等教育資源配臵、結(jié)構(gòu)布局和學(xué)科專業(yè)設(shè)臵還不夠合理；教育教 2 學(xué)觀念、人才培養(yǎng)方式、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法還不先進(jìn)；拔尖創(chuàng)新人才的培養(yǎng)成效不明顯；我們還沒(méi)有真正意義上的世界一流大學(xué)，在世界上居于前列的學(xué)科還比較少；缺乏大師級(jí)的師資等等。

她進(jìn)一步指出，建設(shè)高等教育強(qiáng)國(guó)，要進(jìn)一步解放思想、與時(shí)俱進(jìn)，深化改革、不斷創(chuàng)新；要遵循客觀規(guī)律、循序漸進(jìn)、堅(jiān)持不懈、長(zhǎng)期奮斗；要弘揚(yáng)大學(xué)精神，創(chuàng)造民主、寬松、開(kāi)放、和諧的學(xué)術(shù)環(huán)境和人文環(huán)境；要堅(jiān)持從我國(guó)國(guó)情出發(fā)，建設(shè)中國(guó)特色的高等教育強(qiáng)國(guó)；要有一批高瞻遠(yuǎn)矚、有思想、有膽略的杰出的書(shū)記和校長(zhǎng)。

周遠(yuǎn)清會(huì)長(zhǎng)報(bào)告指出，“建設(shè)高等教育強(qiáng)國(guó)”是一個(gè)令人鼓舞和振奮的重大歷史命題。提出建設(shè)高等教育強(qiáng)國(guó)，是我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的要求，是歷史發(fā)展的必然，是高等教育發(fā)展的必然。提出建設(shè)高等教育強(qiáng)國(guó)，使我國(guó)的高等教育站在一個(gè)歷史的新起點(diǎn)上，為高等教育領(lǐng)域提出了一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)。

本屆論壇設(shè)“遵循科學(xué)發(fā)展，建設(shè)高等教育強(qiáng)國(guó)”主論壇及做強(qiáng)省一級(jí)高等教育、做強(qiáng)地方本科院校、做強(qiáng)高等職業(yè)教育，高等教育學(xué)博士生論壇等4個(gè)分論壇。50余位教育行政部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)、高校校長(zhǎng)、黨委書(shū)記及中外高等教育專家學(xué)者作了演講，30余位高等教育學(xué)的博士研究生在博士論壇上討論交流了研究成果。論壇收到學(xué)術(shù)論文230篇。

來(lái)自全國(guó)28個(gè)?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）200余所高等學(xué)校和教育科研機(jī)構(gòu)的教育行政部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)、院校領(lǐng)導(dǎo)、專家學(xué)者、博士生代表，以及來(lái)自香港、澳門(mén)的代表及美國(guó)、日本的專家學(xué)者等近600人參加本屆論壇。以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)，推進(jìn)高校輔導(dǎo)員工作創(chuàng)新

——輔導(dǎo)員工作研究會(huì)聯(lián)合召開(kāi)第二屆全國(guó)高校輔導(dǎo)員工作創(chuàng)新論壇

由輔導(dǎo)員工作研究分會(huì)、遼寧省委高校工委、遼寧省教育廳主辦，大連理工大學(xué)承辦的第二屆全國(guó)高校輔導(dǎo)員工作創(chuàng)新論壇于10月13日至14日在大連召開(kāi)。教育部副部長(zhǎng)李衛(wèi)紅出席論壇開(kāi)幕式并講話，遼寧省副省長(zhǎng)陳超英，輔導(dǎo)員工作研究會(huì)會(huì)長(zhǎng)、山東大學(xué)黨委書(shū)記朱正昌，大連理工大學(xué)黨委書(shū)記張德祥為論壇開(kāi)幕致辭。教育部思想政治工作司，輔導(dǎo)員工作研究分會(huì)、遼寧省教育廳、遼寧省委高校工委、大連市有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)出席開(kāi)幕式。

本次論壇的召開(kāi)恰逢《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見(jiàn)》頒布實(shí)施5周年。為此，李衛(wèi)紅同志在講話中指出，5年來(lái)，大學(xué)生思想政治教育在改進(jìn)中加強(qiáng)，在創(chuàng)新中發(fā)展，取得了歷史性的成績(jī)，形成了全面、深入、創(chuàng)造性發(fā)展的良好態(tài)勢(shì)。廣大輔導(dǎo)員作為大學(xué)生思想政治教育的骨干力量，發(fā)揮了不可替代的作用。目前，大學(xué)生思想政治教育工作到了一個(gè)全面提高、重點(diǎn)突破、凸顯水平的新階段。輔導(dǎo)員作為大學(xué)生日常思想政治教育的基層指揮員、大學(xué)生健康成長(zhǎng)的人生導(dǎo)師、知心朋友，責(zé)任重大，使命光榮，要堅(jiān)定信心，振奮精神，切實(shí)增強(qiáng)做好大學(xué)生思想政治教育的責(zé)任感、使命感；要勇于實(shí)踐，善于創(chuàng)新，在破解大學(xué)生思想政治教育難點(diǎn)上發(fā)揮主力軍作用；要立足崗位，敬業(yè)愛(ài)生，努力成為大學(xué)生思想政治教育的專業(yè)人才，著力推進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作再上新臺(tái)階。

此次論壇分為一個(gè)主論壇和三個(gè)分論壇，參會(huì)輔導(dǎo)員圍繞“科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)下的輔導(dǎo)員工作創(chuàng)新”這一主題，進(jìn)行了論壇交流和專題探討。論壇期間，舉辦了“立德樹(shù)人，與愛(ài)同行”——2008全國(guó)高校輔導(dǎo)員人物頒獎(jiǎng)晚會(huì)。教育部副部長(zhǎng)李衛(wèi)紅等有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同志出席了頒獎(jiǎng)晚會(huì)并為10位獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。

輔導(dǎo)員工作研究分會(huì)顧問(wèn)、會(huì)長(zhǎng)、秘書(shū)長(zhǎng)、副秘書(shū)長(zhǎng)，10名“人物”獲獎(jiǎng)?wù)摺?0名“人物”獲提名者及70余名入圍候選人，以及來(lái)自全國(guó)各地高校的輔導(dǎo)員代表近300人參加了此次論壇。

探討產(chǎn)學(xué)研合作教育開(kāi)展，推動(dòng)產(chǎn)學(xué)研合作教育實(shí)踐

——產(chǎn)學(xué)研合作教育分會(huì)舉辦2009中國(guó)產(chǎn)學(xué)研合作教育峰會(huì)

產(chǎn)學(xué)研合作教育分會(huì)于10月23日至25日在北京舉辦2009中國(guó)產(chǎn)學(xué)研合作教育峰會(huì)。中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)周遠(yuǎn)清，教育部高教司張大良司長(zhǎng)，產(chǎn)學(xué)研合作教育分會(huì)朱傳禮會(huì)長(zhǎng)，北京市教育委員會(huì)郭廣生副主任，北京燕山石化公司發(fā)展研究中心叢煜主任以及來(lái)自全國(guó)百余所高等院校、企業(yè)和教育主管部門(mén)的代表近300人參加了會(huì)議。

峰會(huì)以“創(chuàng)新、共贏、發(fā)展”為主題，探討了高校產(chǎn)學(xué)研合作教育的發(fā)展問(wèn)題，研討內(nèi)容主要有：基于產(chǎn)學(xué)研合作的本科院校人才培養(yǎng)模式的創(chuàng)新研究、基于產(chǎn)學(xué)研合作的本科院校特色專業(yè)的建設(shè)實(shí)踐、基于產(chǎn)學(xué)研合作的高職發(fā)展模式的研究、基于產(chǎn)學(xué)研合作的高職人才培養(yǎng)模式的實(shí)踐、基于產(chǎn)學(xué)研合作的高職教育專業(yè)建設(shè)與發(fā)展研究等。

產(chǎn)學(xué)研合作教育分會(huì)常務(wù)副會(huì)長(zhǎng)、北京教育科學(xué)研究院吳巖副院長(zhǎng)作了以“中國(guó)產(chǎn)學(xué)研合作教育發(fā)展的新理念、新目標(biāo)、新任務(wù)”為題的主題報(bào)告，對(duì)提交大會(huì)的《中國(guó)產(chǎn)學(xué)研合作教育發(fā)展宣言》進(jìn)行了解讀，報(bào)告引起與會(huì)代表的廣泛共鳴。會(huì)議一致通過(guò)了《中國(guó)產(chǎn)學(xué)研合作教育 發(fā)展宣言》，合作育人、合作就業(yè)、合作辦學(xué)、合作發(fā)展成為中國(guó)產(chǎn)學(xué)研合作教育發(fā)展的新理念、新目標(biāo)和新任務(wù)。

參加此次峰會(huì)的有來(lái)自全國(guó)高等院校、企業(yè)和教育主管部門(mén)近300名代表，其中校級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)100余人，提交高質(zhì)量的學(xué)術(shù)論文100余篇，是一次內(nèi)容充實(shí)、內(nèi)涵豐富、名符其實(shí)的高峰論壇。峰會(huì)期間，成功舉辦了中國(guó)產(chǎn)學(xué)研合作教育的本科分論壇和高職院校分論壇，來(lái)自全國(guó)各地的專家、校長(zhǎng)、學(xué)者和企業(yè)家就中國(guó)產(chǎn)學(xué)研合作教育的相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行了更加廣泛而深入的探討。

發(fā)揮行業(yè)合作優(yōu)勢(shì)，提高林業(yè)教育人才培養(yǎng)質(zhì)量

——中國(guó)林業(yè)教育學(xué)會(huì)高等教育分會(huì)召開(kāi)代表大會(huì)

中國(guó)林業(yè)教育學(xué)會(huì)高等教育分會(huì)于10月27日在河北省保定市召開(kāi)第三次會(huì)員代表大會(huì)。中國(guó)林業(yè)教育學(xué)會(huì)副理事長(zhǎng)毛贛華在大會(huì)開(kāi)幕式上致詞。教育部高教司副司長(zhǎng)石鵬建、國(guó)家林業(yè)局人事司副司長(zhǎng)楊連清到會(huì)并作了重要講話。中國(guó)林業(yè)教育學(xué)會(huì)名譽(yù)理事長(zhǎng)劉于鶴在會(huì)上做了專題報(bào)告。中國(guó)林業(yè)教育學(xué)會(huì)專家顧問(wèn)李葆珍、宋長(zhǎng)義參加了會(huì)議。來(lái)自北京林業(yè)大學(xué)、東北林業(yè)大學(xué)、南京林業(yè)大學(xué)、西南林學(xué)院、浙江林學(xué)院、西北農(nóng)林科技大學(xué)高校的70名會(huì)員單位代表參加了會(huì)議。

河北農(nóng)業(yè)大學(xué)校長(zhǎng)王志剛在會(huì)上就“河北高等林業(yè)教育100年”的慶?；顒?dòng)做了專題介紹。圍繞“如何發(fā)揮行業(yè)優(yōu)勢(shì),提高人才培養(yǎng)質(zhì)量”的主題，北京林業(yè)大學(xué)、南京林業(yè)大學(xué)和西北農(nóng)林科技大學(xué)等林業(yè)院校的教務(wù)處長(zhǎng)做了大會(huì)發(fā)言。

與會(huì)代表認(rèn)真聽(tīng)取了中國(guó)林業(yè)教育學(xué)會(huì)高等教育分會(huì)第二屆委員會(huì) 主任委員尹偉倫做的第二屆委員會(huì)工作報(bào)告；聽(tīng)取了有關(guān)“中國(guó)林業(yè)教育學(xué)會(huì)高等教育分會(huì)工作條例”的修改說(shuō)明；討論并通過(guò)了“中國(guó)林業(yè)教育學(xué)會(huì)高等教育分會(huì)選舉辦法”。

大會(huì)選舉產(chǎn)生了中國(guó)林業(yè)教育學(xué)會(huì)高等教育分會(huì)第三屆委員會(huì)、常務(wù)委員會(huì)和領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。56名會(huì)員當(dāng)選為分會(huì)委員，19名會(huì)員當(dāng)選為常務(wù)委員。北京林業(yè)大學(xué)校長(zhǎng)尹偉倫當(dāng)選為分會(huì)主任委員，北京林業(yè)大學(xué)副校長(zhǎng)宋維明為常務(wù)副主任委員，南京林業(yè)大學(xué)校長(zhǎng)余世袁、西北農(nóng)林科技大學(xué)常務(wù)副校長(zhǎng)趙忠、東北林業(yè)大學(xué)副校長(zhǎng)吳國(guó)春當(dāng)選為副主任委員。宋維明兼任秘書(shū)長(zhǎng)，北京林業(yè)大學(xué)韓海榮、劉佳被聘為副秘書(shū)長(zhǎng)。

會(huì)議對(duì)第二屆委員會(huì)的工作報(bào)告及對(duì)新一屆委員會(huì)工作的建議進(jìn)行了分組討論，在廣泛地征求多方面意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，初步形成了分會(huì)第三屆委員會(huì)工作計(jì)劃要點(diǎn)。會(huì)議頒發(fā)了中國(guó)林業(yè)教育學(xué)會(huì)高等教育分會(huì)首屆高等林業(yè)教育研究?jī)?yōu)秀論文獎(jiǎng)。

回顧百年發(fā)展經(jīng)驗(yàn)，謀劃地質(zhì)教育的科學(xué)發(fā)展

——中國(guó)地質(zhì)學(xué)會(huì)地質(zhì)教育研究分會(huì)召開(kāi)研討會(huì)

中國(guó)地質(zhì)學(xué)會(huì)地質(zhì)教育研究分會(huì)于10月11日在成都舉行“中國(guó)高等地質(zhì)教育歷史經(jīng)驗(yàn)與科學(xué)發(fā)展研討會(huì)”。中國(guó)地質(zhì)調(diào)查局黨組副書(shū)記、副局長(zhǎng)工寶才，國(guó)土資源部人事教育司處長(zhǎng)居新會(huì)，中國(guó)地質(zhì)調(diào)查局人事教育部處長(zhǎng)覃家海等出席會(huì)議表示祝賀。來(lái)自北京大學(xué)、成都理工大學(xué)等20多所高校和有關(guān)單位的領(lǐng)導(dǎo)、專家及其相關(guān)協(xié)會(huì)的代表共60余人參加會(huì)議。

中國(guó)科學(xué)院院士、中國(guó)地質(zhì)學(xué)會(huì)地質(zhì)教育研究分會(huì)會(huì)長(zhǎng)趙鵬大作了 《中國(guó)高等地質(zhì)教育的百年回顧和科學(xué)發(fā)展》的主題報(bào)告。報(bào)告分三部分內(nèi)容：

1、中國(guó)高等地質(zhì)教育百年經(jīng)驗(yàn)的簡(jiǎn)要回顧；

2、中國(guó)地學(xué)人才培養(yǎng)需要解決好的幾個(gè)關(guān)系；

3、中國(guó)高等地質(zhì)教育科學(xué)發(fā)展的途徑。報(bào)告指出，當(dāng)前，我國(guó)進(jìn)入了從人力資源大國(guó)向人力資源強(qiáng)國(guó)轉(zhuǎn)變的新階段，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量成為我國(guó)教育發(fā)展的重點(diǎn)。面對(duì)新時(shí)期、新任務(wù)，中國(guó)高等地質(zhì)教育謀求科學(xué)發(fā)展，必須解決好以下4個(gè)重要關(guān)系：（1）傳統(tǒng)質(zhì)量觀和新質(zhì)量觀的關(guān)系；（2）專業(yè)教育和通識(shí)教育的關(guān)系；（3）精英教育與大眾教育的關(guān)系：（4）一次教育與繼續(xù)專業(yè)教育的關(guān)系。為此，國(guó)家應(yīng)當(dāng)將地質(zhì)教育作為地質(zhì)工作的基礎(chǔ)，臵于優(yōu)先發(fā)展的位臵；地質(zhì)教育應(yīng)該堅(jiān)持以質(zhì)量為核心，不斷更新觀念，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，承擔(dān)起建設(shè)地質(zhì)教育強(qiáng)國(guó)的歷史使命；國(guó)家應(yīng)該從戰(zhàn)略高度制訂地質(zhì)教育發(fā)展規(guī)劃，出臺(tái)實(shí)質(zhì)性舉措，加大宏觀調(diào)控力度，助推地學(xué)教育發(fā)展。

王寶才副局長(zhǎng)在講話中強(qiáng)調(diào)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、有效應(yīng)對(duì)國(guó)際金融危機(jī)沖擊、保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展、全面建設(shè)小康社會(huì)、加強(qiáng)地質(zhì)工作，尤其需要人才支撐。中國(guó)地質(zhì)調(diào)查局黨組一直高度重視地質(zhì)人才的培養(yǎng)工作，堅(jiān)持依托重大項(xiàng)目、重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和高等地質(zhì)教育院校，通過(guò)創(chuàng)新人才培養(yǎng)機(jī)制，實(shí)施人才培養(yǎng)相關(guān)制度措施，培養(yǎng)和造就一批地質(zhì)領(lǐng)軍人才、學(xué)科帶頭人、專業(yè)技術(shù)骨干和創(chuàng)新型地質(zhì)科研團(tuán)隊(duì)。國(guó)土資源部人教司、四川省教育廳、四川省地質(zhì)礦產(chǎn)勘查局的領(lǐng)導(dǎo)，希望地質(zhì)類高等院校充分發(fā)揮各自的學(xué)科專業(yè)和人才優(yōu)勢(shì)，為地礦行業(yè)和地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)作山更大的貢獻(xiàn)。

近20位與會(huì)專家學(xué)者所作的專題報(bào)告，回顧中國(guó)高等教育百年發(fā)展 8 歷程、總結(jié)期間的地學(xué)類人才培養(yǎng)模式、教育教學(xué)成果、師資隊(duì)伍培養(yǎng)、學(xué)科配臵與建設(shè)、教育管理體制與機(jī)制等方面所取得的基本經(jīng)驗(yàn)，分析當(dāng)前高等地質(zhì)教育面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，共同探討高等地質(zhì)教育科學(xué)發(fā)展的有效途徑。

與會(huì)代表一致認(rèn)為，面對(duì)新的歷史形勢(shì)，中國(guó)高等地質(zhì)教育應(yīng)以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，不斷深化地學(xué)教育改革，努力開(kāi)創(chuàng)中國(guó)地質(zhì)高等教育的新局而。經(jīng)過(guò)30—50年的努力，使我國(guó)地質(zhì)學(xué)科達(dá)到世界先進(jìn)水平，地質(zhì)人才成為世界一流，地質(zhì)教育由大國(guó)進(jìn)入強(qiáng)國(guó)。會(huì)議在加強(qiáng)高等地質(zhì)教育的創(chuàng)新性和實(shí)踐性以及調(diào)整專業(yè)設(shè)臵、強(qiáng)化政策導(dǎo)向等多方面取得了共識(shí)。

探討多元化本科教育模式，培養(yǎng)服務(wù)基層的應(yīng)用性人才

——陜西省高等教育學(xué)會(huì)召開(kāi)學(xué)術(shù)研討會(huì)

陜西省高等教育學(xué)會(huì)主辦、西安科技大學(xué)承辦的“建設(shè)西部強(qiáng)省與高等教育科學(xué)發(fā)展”學(xué)術(shù)研討會(huì)于12月17日在西安科技大學(xué)舉行。與會(huì)專家在研討中形成了以下五個(gè)方面的共識(shí)。

一、劃轉(zhuǎn)院校應(yīng)當(dāng)走特色辦學(xué)之路。西安科技大學(xué)校長(zhǎng)蘇三慶教授提出劃轉(zhuǎn)高校不僅要把辦學(xué)特色作為擺脫學(xué)校發(fā)展困境的求生之道，而且更應(yīng)成為學(xué)校科學(xué)發(fā)展的戰(zhàn)略選擇；劃轉(zhuǎn)高校不僅要把學(xué)科、專業(yè)的“人無(wú)我有”作為大學(xué)的辦學(xué)特色，而且要形成優(yōu)勢(shì)特色發(fā)展的長(zhǎng)效機(jī)制，突出特色學(xué)科和學(xué)科特色。該校的具體做法是堅(jiān)持地礦特色學(xué)科重點(diǎn)發(fā)展，相關(guān)學(xué)科突出地礦特色發(fā)展，新興學(xué)科依托地礦特色發(fā)展。

西安石油大學(xué)學(xué)科辦習(xí)迎剛主任認(rèn)為劃轉(zhuǎn)院校生存，發(fā)展的立足點(diǎn) 是特色學(xué)科。然而，受行業(yè)影響，劃轉(zhuǎn)院校專業(yè)設(shè)臵存在顯著差異，各校在行業(yè)領(lǐng)域內(nèi)優(yōu)勢(shì)、特色鮮明。擴(kuò)招后，專業(yè)存在雷同，重點(diǎn)學(xué)科發(fā)展穩(wěn)定，邊緣學(xué)科面臨弱化境地現(xiàn)象普遍，由于辦學(xué)經(jīng)費(fèi)掣肘，各校辦學(xué)定位層次偏低，影響特色學(xué)科發(fā)展。舉辦行業(yè)內(nèi)院校的規(guī)劃戰(zhàn)略研討會(huì)是促進(jìn)劃轉(zhuǎn)院校學(xué)科發(fā)展的外部平臺(tái)。

西安郵電學(xué)院院長(zhǎng)盧建軍教授提出劃轉(zhuǎn)院校應(yīng)當(dāng)依托行業(yè)，逐步實(shí)現(xiàn)學(xué)校產(chǎn)學(xué)研工作內(nèi)部和外部的兩個(gè)良性循環(huán)。該校保持電子信息、郵電通信行業(yè)特色，抓住工業(yè)化、信息化兩化融合戰(zhàn)略機(jī)遇，及時(shí)開(kāi)拓了工業(yè)行業(yè)信息化新領(lǐng)域。適時(shí)建立西郵大學(xué)研究院和科技產(chǎn)業(yè)集團(tuán)和西部行業(yè)技術(shù)培訓(xùn)基地。學(xué)科性科技企業(yè)支撐學(xué)校的學(xué)科建設(shè)，聯(lián)合培養(yǎng)研究生，豐富青年教師的實(shí)際生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)，形成學(xué)校內(nèi)部產(chǎn)學(xué)研的良性循環(huán)。加強(qiáng)與行業(yè)主管部門(mén)的溝通與合作，加強(qiáng)與行業(yè)內(nèi)運(yùn)營(yíng)商、制造商、集成商、軟件開(kāi)發(fā)商等各大企業(yè)的交流與合作，擴(kuò)大與交通、能源等工業(yè)行業(yè)的合作，大力拓展國(guó)際間的行業(yè)領(lǐng)域的交流與合作，構(gòu)建外部產(chǎn)學(xué)研循環(huán)機(jī)制。

二、教學(xué)型新建本科院校調(diào)整辦學(xué)定位。很多新建本科院校介于綜合性大學(xué)和職業(yè)技能型院校之間，辦學(xué)方向應(yīng)當(dāng)根據(jù)地方社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平和需要確定。西安醫(yī)學(xué)院教務(wù)處王樹(shù)春處長(zhǎng)介紹了有著43年的中等醫(yī)學(xué)教育，12年高等醫(yī)學(xué)?？平逃?繼續(xù)教育和成人高等專科教育的歷史，升本3年后的西安醫(yī)學(xué)院的辦學(xué)定位目標(biāo)：突出本科教育，辦好特色?？平逃?，發(fā)展繼續(xù)教育，構(gòu)建合理的專業(yè)體系，形成多層次多形式的辦學(xué)體系；培養(yǎng)基礎(chǔ)理論知識(shí)扎實(shí)、動(dòng)手操作能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)較高 10 的應(yīng)用型醫(yī)藥衛(wèi)生人才；服務(wù)農(nóng)村和社區(qū)，加強(qiáng)與縣及以下醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的聯(lián)系與合作，強(qiáng)化影響區(qū)域衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的重點(diǎn)學(xué)科的“合作效應(yīng)”、“輻射效應(yīng)”和“推動(dòng)效應(yīng)”。

三、探索高素質(zhì)應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式。從精英教育邁進(jìn)大眾教育，本科生培養(yǎng)定位是一個(gè)懸而未決的問(wèn)題，層次、水平、興趣、特長(zhǎng)迥異的本科學(xué)生套用一個(gè)人才培養(yǎng)方案，難以兼顧到因材施教的教學(xué)原則。西北工業(yè)大學(xué)明德學(xué)院黨委副書(shū)記霍國(guó)元副研究員的報(bào)告，介紹了學(xué)院在理論和實(shí)踐兩個(gè)層面探索高素質(zhì)應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式的思路。作為陜西省12所獨(dú)立學(xué)院中已有一屆本科畢業(yè)生的明德學(xué)院，立足本科，借鑒高職，提出本科培養(yǎng)目標(biāo)定位：

1、應(yīng)用型，即理論教學(xué)接近于普通二本，實(shí)踐教學(xué)不弱于高職高專；

2、復(fù)合型，即學(xué)業(yè)證書(shū)（畢業(yè)證、學(xué)位證）與職業(yè)認(rèn)證雙證培養(yǎng)相結(jié)合，并使部分學(xué)有余力的優(yōu)秀學(xué)生通過(guò)主輔修兩個(gè)專業(yè)獲得雙學(xué)位；

3、按“通識(shí)教育+專業(yè)教育+行業(yè)實(shí)踐”的思路修訂人才培養(yǎng)方案。即大一開(kāi)展專業(yè)教育，大二開(kāi)展職業(yè)教育，大三開(kāi)展行業(yè)教育，大四開(kāi)展以特長(zhǎng)教育為主要內(nèi)容的就業(yè)教育。

4、教學(xué)改革方面，推廣案例教學(xué)，每年投入1000萬(wàn)元用于實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，改善學(xué)生實(shí)踐教學(xué)條件。

四、強(qiáng)化大學(xué)生為人民服務(wù)意識(shí)和實(shí)踐能力的培養(yǎng)。西北政法大學(xué)校長(zhǎng)賈宇教授認(rèn)為有些大學(xué)生的社會(huì)定位、生活目標(biāo)都聚集到物質(zhì)追求方面，缺乏為人民服務(wù)意識(shí)。這應(yīng)當(dāng)引起學(xué)校思想政治教育和大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)工作者的重視。在通過(guò)校內(nèi)外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地、學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)增強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐能力的同時(shí)，應(yīng)當(dāng)采用不同年齡段的教師能夠認(rèn)可，可以 11 接受的方式方法，增加教師本專業(yè)實(shí)際工作的經(jīng)驗(yàn)。

五、開(kāi)展區(qū)域間教育合作，為區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)。西安通理國(guó)際深造學(xué)院院長(zhǎng)王忠民教授認(rèn)為西安交通大學(xué)和香港理工大學(xué)2002年合作舉辦的西安通理國(guó)際深造學(xué)院為區(qū)域發(fā)展培養(yǎng)了一批人才，架起了一座溝通區(qū)域間高校師生互訪、交流的橋梁。依據(jù)“通理項(xiàng)目”的經(jīng)驗(yàn)，王忠民教授形象的指出了區(qū)域間教育合作項(xiàng)目成功的條件：優(yōu)質(zhì)的種子(區(qū)域外優(yōu)質(zhì)教育資源)、肥沃土壤（本地教育資源）、陽(yáng)光（政策支持）、雨露（各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)支持）、園?。ú粩喟雅c市場(chǎng)緊密接軌的，最新內(nèi)容引入課堂的教師資源）。

研討會(huì)上對(duì)獲得學(xué)會(huì)第五次優(yōu)秀高教科研成果獎(jiǎng)的121名獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)了證書(shū)和獎(jiǎng)品。全省20多所高校的領(lǐng)導(dǎo)、教師代表、學(xué)會(huì)各會(huì)員單位聯(lián)系人、研究生及省教育廳有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)共計(jì)130余多人出席和參加了本次研討會(huì)。

發(fā)揮學(xué)術(shù)團(tuán)體作用，積極建立高校人才激勵(lì)機(jī)制

——薪酬管理研究分會(huì)召開(kāi)2009年年會(huì)

薪酬管理研究分會(huì)于11月27日在上海召開(kāi)2009年年會(huì)。會(huì)議認(rèn)真總結(jié)了薪酬管理研究分會(huì)2009工作，匯報(bào)了課題研究成果，圍繞進(jìn)一步深化人事制度改革、優(yōu)化高等學(xué)?？?jī)效工資分配制度等主題進(jìn)行了深入廣泛的討論，并對(duì)下一的工作重點(diǎn)進(jìn)行了部署。來(lái)自一百多個(gè)理事單位的代表參加了會(huì)議。上海交通大學(xué)黨委常務(wù)副書(shū)記蘇明致開(kāi)幕辭。分會(huì)理事長(zhǎng)、清華大學(xué)黨委書(shū)記胡和平主持了開(kāi)幕式，并在閉幕式上作總結(jié)發(fā)言。

教育部領(lǐng)導(dǎo)人事司副司長(zhǎng)呂玉剛同志在會(huì)上發(fā)表了重要講話。他指 出明年的工作將繼續(xù)圍繞兩條主線進(jìn)行推進(jìn)，一是做好人才工作，特別是高層次人才隊(duì)伍建設(shè)工作，以第二次全國(guó)人才工作會(huì)議即將召開(kāi)為契機(jī)，扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)人才工程的順利實(shí)施。二是深化人事制度改革工作，特別是績(jī)效工資政策的實(shí)施，按照國(guó)家總體部署，做好前期準(zhǔn)備工作。

講話指出績(jī)效工資的重要地位不僅表現(xiàn)在總量方面，更重要的是建立有效的分配激勵(lì)制度，為理順?lè)峙潢P(guān)系，搞活分配機(jī)制奠定基礎(chǔ)。講話對(duì)于大家普遍關(guān)注的水平如何確定、經(jīng)費(fèi)如何保障等問(wèn)題給予了解釋，并要求各高校深刻領(lǐng)會(huì)中央精神，認(rèn)真摸底，詳細(xì)側(cè)算，積極思考實(shí)施方法和步驟，處理好各種關(guān)系。

講話對(duì)前十年高校人事制度改革進(jìn)行了總結(jié)，包括推行面向海內(nèi)外公開(kāi)招聘制度，優(yōu)化人才遴選機(jī)制；創(chuàng)新薪酬激勵(lì)機(jī)制，激發(fā)人才隊(duì)伍的活力；推進(jìn)崗位涉及管理制度的實(shí)施，促進(jìn)人才隊(duì)伍的合理配臵；推行合約管理制度，探索建立多元化的用人機(jī)制。

講話在總結(jié)前十年的基礎(chǔ)上，描繪了未來(lái)十年深化高校人事制度改革的初步設(shè)想，以及人事制度改革的科學(xué)化、規(guī)范化、制度化方向。第一，進(jìn)一步構(gòu)建人員分類體系；第二，以分類為基礎(chǔ)，推行多元合同管理；第三進(jìn)一步完善編制管理辦法；第四，進(jìn)一步創(chuàng)新教師遴選機(jī)制；第五，深化職員制度改革；第六，實(shí)施績(jī)效工資制度，進(jìn)一步進(jìn)行考核評(píng)價(jià)機(jī)制；第八，建立流轉(zhuǎn)退出機(jī)制。

清華大學(xué)人事處副處長(zhǎng)劉婉華代表《高等學(xué)?？?jī)效評(píng)價(jià)與績(jī)效工資分配研究》課題組向大家匯報(bào)了課題取得的最新進(jìn)展。近一年的時(shí)間里，課題組全體成員單位共同努力，形成了清晰的績(jī)效工資制度設(shè)計(jì)理念，13 設(shè)臵了規(guī)范的績(jī)效工資項(xiàng)目，提出了合理的工資結(jié)構(gòu)比例，構(gòu)建了有效的內(nèi)部績(jī)效評(píng)價(jià)體系，制訂了可行的總量核定辦法，建立良好的經(jīng)費(fèi)分擔(dān)機(jī)制，探索了科學(xué)的分配參考方案。

華中科技大學(xué)人事處處長(zhǎng)周建波代表《高等學(xué)校內(nèi)部編制管理研究》課題組從高等學(xué)校編制工作的歷史沿革，各類編制特點(diǎn)分析，教學(xué)及教輔編制、專門(mén)科研機(jī)構(gòu)編制、行政管理編制的核定辦法，編制管理與用人制度、撥款機(jī)制改革，國(guó)外編制管理比較研究等八個(gè)方面向大家匯報(bào)了課題取得的成果。

上海交通大學(xué)人事處處長(zhǎng)王維克，清華大學(xué)人事處處長(zhǎng)姜?jiǎng)僖?，西安交通大學(xué)人事處處長(zhǎng)吳宏春，北京交通大學(xué)人事處處長(zhǎng)許安國(guó)，結(jié)合本校人事工作的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)展開(kāi)研究，就績(jī)效工資分配制度、內(nèi)部編制管理做了專題發(fā)言。

會(huì)上，分會(huì)副理事長(zhǎng)、四川大學(xué)副校長(zhǎng)石堅(jiān)代表秘書(shū)處作工作報(bào)告，圍繞發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、致力研究，促進(jìn)溝通、服務(wù)決策以及研究分會(huì)自身成長(zhǎng)發(fā)展等方面，將2009分會(huì)實(shí)際開(kāi)展的工作作了詳細(xì)的總結(jié)和回顧；副理事長(zhǎng)、中央財(cái)經(jīng)大學(xué)黨委副書(shū)記袁東代表秘書(shū)處作財(cái)務(wù)報(bào)告，向大會(huì)匯報(bào)了2009年研究分會(huì)的財(cái)務(wù)收支情況。

總結(jié)節(jié)約型校園建設(shè)經(jīng)驗(yàn)，推進(jìn)節(jié)約型校園建設(shè)實(shí)踐

——后勤管理分會(huì)舉行全國(guó)高校節(jié)能工作交流研討會(huì)

后勤管理分會(huì)于10月31日在安徽舉辦了“全國(guó)高校節(jié)能工作交流研討會(huì)”和“全國(guó)高校節(jié)能工作成果圖片展”。教育部、住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部、國(guó)務(wù)院機(jī)關(guān)事務(wù)管理局等國(guó)家機(jī)關(guān)有關(guān)部門(mén)和安徽省教育廳、安徽省高校后勤協(xié)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)同志出席會(huì)議并參觀了圖片展。來(lái)自全國(guó)各地教 育行政部門(mén)和高校的530多名代表參加了會(huì)議。

開(kāi)幕式上，安徽省教育廳副巡視員張培銀致詞，介紹了近年來(lái)安徽省高等教育發(fā)展和高校后勤改革的主要成就。安徽省高校后勤協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)李國(guó)棟致詞，并介紹了安徽省高校創(chuàng)建節(jié)約型校園工作和高校后勤行業(yè)協(xié)會(huì)建設(shè)的主要情況。國(guó)務(wù)院機(jī)關(guān)事務(wù)管理局公共機(jī)構(gòu)節(jié)能辦公室主任范學(xué)臣、教育部發(fā)展規(guī)劃司高校后勤改革處處長(zhǎng)朱寶銅、住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部科技司節(jié)能處胥小龍等同志在會(huì)上講了話，高度肯定了后勤管理分會(huì)近年來(lái)在推進(jìn)節(jié)約型校園建設(shè)方面所做的積極貢獻(xiàn)，并分別就公共機(jī)構(gòu)節(jié)能工作、節(jié)約型校園建設(shè)工作方面的形勢(shì)、任務(wù)和相關(guān)政策作了通報(bào)和解讀。

會(huì)議期間舉行了由政府官員、專家學(xué)者、高校代表組成的大型現(xiàn)場(chǎng)主題對(duì)話交流會(huì)，分別以高校節(jié)能工作的管理體制、運(yùn)行機(jī)制的現(xiàn)狀、問(wèn)題對(duì)策和節(jié)約型校園建設(shè)最佳實(shí)現(xiàn)路徑選擇、技術(shù)方案、工作特色、工作創(chuàng)新為主題進(jìn)行了對(duì)話、交流和研討。住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部、教育部高校節(jié)約型校園建設(shè)課題組組長(zhǎng)、我國(guó)節(jié)能領(lǐng)域的著名專家、同濟(jì)大學(xué)博士生導(dǎo)師譚洪衛(wèi)教授介紹了節(jié)約型校園建設(shè)相關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和管理辦法研究制訂進(jìn)展情況；住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部、教育部高校節(jié)約型校園建設(shè)課題組成員、深圳建筑科學(xué)研究院負(fù)責(zé)人姚培就綠色校園建設(shè)發(fā)表了專題演講；全國(guó)節(jié)能型生態(tài)校園建設(shè)工程組委會(huì)負(fù)責(zé)人介紹了全國(guó)節(jié)能型生態(tài)建設(shè)工程情況。

會(huì)議期間，后勤管理分會(huì)還對(duì)獲得“全國(guó)高校節(jié)能工作先進(jìn)單位”和“全國(guó)高校節(jié)能成果示范單位”的高校進(jìn)行表彰。清華大學(xué)等105所 15 高校被授予“全國(guó)高校節(jié)能工作先進(jìn)單位”榮譽(yù)稱號(hào)，中國(guó)民航大學(xué)等20所高校被授予“全國(guó)高校節(jié)能成果示范單位”榮譽(yù)稱號(hào)。教育部朱寶銅處長(zhǎng)、劉彥波處長(zhǎng)，后勤管理分會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)胡征宇、副秘書(shū)長(zhǎng)周波，安徽省教育廳高校后勤管理服務(wù)中心主任徐世昌等出席表彰會(huì)并為獲獎(jiǎng)單位頒獎(jiǎng)。安徽工業(yè)大學(xué)副校長(zhǎng)陳潤(rùn)、天津工業(yè)大學(xué)副校長(zhǎng)李克敏、中國(guó)傳媒大學(xué)徐寶泉處長(zhǎng)、南京航空航天大學(xué)貢成雄處長(zhǎng)等在表彰會(huì)上發(fā)了言。

“全國(guó)高校節(jié)能工作成果圖片展”共展出了全國(guó)150多所高校創(chuàng)建節(jié)約型校園工作的主要成果。圖片展不僅集中展現(xiàn)了全國(guó)高校在節(jié)約型校園建設(shè)和節(jié)能工作方面的新成績(jī)和新成就，也為大家相互學(xué)習(xí)、借鑒搭建了一個(gè)平臺(tái)，深受與會(huì)代表的好評(píng)。

胡征宇秘書(shū)長(zhǎng)致閉幕詞說(shuō)，創(chuàng)建節(jié)約型校園是黨中央、國(guó)務(wù)院作出的重大戰(zhàn)略部署，也是時(shí)代賦予高校后勤戰(zhàn)線的光榮使命。高校后勤管理分會(huì)將進(jìn)一步加強(qiáng)和國(guó)家有關(guān)部委的聯(lián)系，繼續(xù)及時(shí)總結(jié)、交流、研討節(jié)約型校園建設(shè)工作中的新情況和新經(jīng)驗(yàn)，為進(jìn)一步推進(jìn)節(jié)約型校園建設(shè)工作發(fā)揮好橋梁和紐帶的作用。

交流高校安全管理經(jīng)驗(yàn)，提高校園安全管理水平

——保衛(wèi)學(xué)專業(yè)委員會(huì)召開(kāi)第三屆海峽兩岸高校安全管理論壇

第三屆海峽兩岸高校安全管理論壇，由保衛(wèi)學(xué)專業(yè)委員會(huì)主辦、湖北省高等教育學(xué)會(huì)保衛(wèi)學(xué)專業(yè)委員會(huì)協(xié)辦、武漢大學(xué)和三峽大學(xué)共同承辦，于10月14日至16日在宜昌召開(kāi)。來(lái)自臺(tái)灣、澳門(mén)和中國(guó)內(nèi)地的兩岸三地60余所高校的100多名代表參加了此次論壇活動(dòng)。

中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)兼職副秘書(shū)長(zhǎng)張笛梅，保衛(wèi)學(xué)專業(yè)委員會(huì)理事長(zhǎng)、武漢大學(xué)校長(zhǎng)顧海良，湖北省高校工委副書(shū)記嚴(yán)學(xué)軍，公安部一局副處長(zhǎng)張偉、湖北省公安廳副廳長(zhǎng)喻春祥，武漢市公安局文保分局局長(zhǎng)梅艷珠，宜昌市人民政府副秘書(shū)長(zhǎng)陳朝銀，臺(tái)灣中正大學(xué)校長(zhǎng)吳志揚(yáng)，臺(tái)灣建國(guó)科技大學(xué)校長(zhǎng)黃燕飛，三峽大學(xué)校長(zhǎng)李建林以及湖北省教育廳、公安廳有關(guān)主管部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)出席會(huì)議并講話。

開(kāi)幕式上，顧海良校長(zhǎng)講話指出，在全球高等教育大發(fā)展、大變革、大調(diào)整的時(shí)代背景下，高校安全管理工作應(yīng)從宏觀的安全角度去把握工作重點(diǎn)，同時(shí)，要通過(guò)不同文化背景下高校安全管理理論的交流和借鑒，進(jìn)一步促進(jìn)校園安全管理水平的提高。張笛梅副秘書(shū)長(zhǎng)、轉(zhuǎn)達(dá)了中國(guó)高教學(xué)會(huì)對(duì)論壇召開(kāi)的祝賀，對(duì)專委會(huì)未來(lái)的發(fā)展提出了建議。張偉副處長(zhǎng)代表上級(jí)部門(mén)在會(huì)上講話，高度評(píng)價(jià)了三屆論壇取得的成績(jī)。

東北師范大學(xué)保衛(wèi)處處長(zhǎng)張鐵民、華南理工大學(xué)保衛(wèi)處副處長(zhǎng)葉漢鈞、臺(tái)灣警政署第四總隊(duì)總隊(duì)長(zhǎng)林世當(dāng)、臺(tái)灣中央警察大學(xué)行政警察學(xué)系教授許福生、建國(guó)科技大學(xué)副教授陳明星、中正大學(xué)學(xué)生事務(wù)處處長(zhǎng)林士隆、北京建筑工程學(xué)院保衛(wèi)處處長(zhǎng)吳翔、上海交通大學(xué)保衛(wèi)處副處長(zhǎng)徐放、華中科技大學(xué)保衛(wèi)處副主任楊瑩、揚(yáng)州大學(xué)保衛(wèi)處辦公室主任韓紅根等10位入選論文作者代表大會(huì)上作學(xué)術(shù)交流，從不同方面展現(xiàn)了各自高校的特色以及安全管理和工作的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)，圍繞著“創(chuàng)新”這一主題，提出高校安全管理的新理念。前兩屆論壇的入選論文已結(jié)集正式出版。此次論壇將入選48篇論文匯編成集，并給作者頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。

本次論壇決定，第四屆海峽兩岸高校安全管理論壇于2010年在臺(tái)灣舉辦，由中正大學(xué)承辦，臺(tái)灣青少年犯罪防治研究學(xué)會(huì)協(xié)辦。會(huì)旗交接 17 儀式上，中正大學(xué)學(xué)生事務(wù)處處長(zhǎng)楊士隆在熱烈的掌聲中接過(guò)標(biāo)志著“海峽兩岸高校安全管理論壇”的會(huì)旗，中正大學(xué)校長(zhǎng)吳志揚(yáng)發(fā)表講話，他說(shuō)，自“論壇”召開(kāi)以來(lái)，臺(tái)灣高校代表有了更多的機(jī)會(huì)對(duì)大陸高校的安全管理模式進(jìn)行考察和學(xué)習(xí)，對(duì)自己的工作起到了很大的幫助，同時(shí)感謝內(nèi)地高校同仁對(duì)臺(tái)灣代表們的盛情款待。

駱郁廷作會(huì)議總結(jié)。他說(shuō)，此次論壇氣氛更融洽、研究更深入、前景更廣闊，在前兩屆論成功舉辦的基礎(chǔ)上，本次論壇呈現(xiàn)出理論研究的整體水平顯著提高、社會(huì)影響更為廣泛的特點(diǎn)，對(duì)推動(dòng)兩岸高校學(xué)術(shù)研究和交流合作起到積極的促進(jìn)作用。下屆論壇在臺(tái)灣舉辦，必將使海峽兩岸交流實(shí)現(xiàn)新的突破、展開(kāi)新的局面。

探索校董事會(huì)管理模式，充分發(fā)揮校董事會(huì)職能作用

——校董事會(huì)研究分會(huì)召開(kāi)常務(wù)理事會(huì)二屆三次會(huì)議

校董事會(huì)研究分會(huì)常務(wù)理事會(huì)二屆三次會(huì)議，于10月15日在楊凌召開(kāi)。來(lái)自全國(guó)20所理事單位的30多名代表與會(huì)，就高校董事會(huì)的發(fā)展現(xiàn)狀、存在問(wèn)題和職能定位等進(jìn)行了深入交流研討，并研究確定理事會(huì)換屆工作事宜。西北農(nóng)林科技大學(xué)校長(zhǎng)孫武學(xué)出席會(huì)議并致辭，校董事會(huì)研究分會(huì)常務(wù)副理事長(zhǎng)王威孚主持會(huì)議。

中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)副秘書(shū)長(zhǎng)、校董事會(huì)研究分會(huì)理事長(zhǎng)王革在講話中指出，自校董事會(huì)研究分會(huì)成立以來(lái)，對(duì)加強(qiáng)高校董事會(huì)的實(shí)踐與交流，促進(jìn)高校董事會(huì)工作逐步走向理論化、系統(tǒng)化、規(guī)范化做了大量工作。校董會(huì)在提高學(xué)校知名度、籌措教育經(jīng)費(fèi)、溝通學(xué)校與教育市場(chǎng)的聯(lián)系以及產(chǎn)學(xué)研合作等各方面的工作中，發(fā)揮著越來(lái)越大的作用。他希望通過(guò)經(jīng)常性學(xué)習(xí)交流深入探索高校董事會(huì)的職能定位、作用發(fā)揮和運(yùn) 行機(jī)制等問(wèn)題，充分發(fā)揮高校董事會(huì)在學(xué)校發(fā)展建設(shè)中的應(yīng)有作用。

會(huì)上，中國(guó)人民大學(xué)、華北電力大學(xué)、汕頭大學(xué)的代表分別從各自學(xué)校實(shí)際出發(fā)，就董事會(huì)的成立背景、組織機(jī)構(gòu)、開(kāi)展的主要工作作了大會(huì)交流。發(fā)言認(rèn)為校董會(huì)分會(huì)要重視理論研究，從實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，拓展研究空間，設(shè)立研究課題，積極申請(qǐng)科研項(xiàng)目。要對(duì)國(guó)內(nèi)國(guó)外、公立民辦校董事會(huì)運(yùn)作模式進(jìn)行比較研究，力爭(zhēng)理論研究上水平、求創(chuàng)新、出成果，探索構(gòu)建完善中國(guó)特色高校董事會(huì)制度，為國(guó)家教育政策的制定提供有效咨詢。要深入探索如何優(yōu)化高校與社會(huì)的關(guān)系，利用一切可利用的社會(huì)資源為學(xué)校發(fā)展服務(wù)，要研究怎樣有效爭(zhēng)取各方面的支持，吸收各界人士參加理事會(huì)的工作，進(jìn)一步發(fā)揮理事會(huì)的作用。要研究如何使學(xué)校重視校董會(huì)作用，動(dòng)員廣大校董參與學(xué)校的發(fā)展建設(shè)，形成教育投資多元化的格局，探索我國(guó)高等教育管理模式、辦學(xué)模式和投資模式的改革創(chuàng)新。要進(jìn)一步明確校董會(huì)職能作用以及體制架構(gòu)，認(rèn)真分析存在問(wèn)題，更好地開(kāi)展工作，發(fā)揮作用。

編輯：趙 鋒 校對(duì)：沙玉梅 李華 編審：葉之紅 印數(shù)300份 送：教育部領(lǐng)導(dǎo)，相關(guān)司局及各直屬單位負(fù)責(zé)人；

教育部辦公廳社團(tuán)辦、民政部有關(guān)部門(mén)； 學(xué)會(huì)正副會(huì)長(zhǎng)、顧問(wèn)、正副秘書(shū)長(zhǎng)； 各團(tuán)體單位會(huì)員及分支機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人。