第一篇：中國人英語怎么樣

中國人英語怎么樣昨晚看了一項(xiàng)關(guān)于“中國人英語怎么樣”的數(shù)據(jù)。雅思，41個(gè)國家中排第33位；托福，163個(gè)國家中排105位；英孚54個(gè)國家中排36位……數(shù)據(jù)顯示了，其實(shí)我們的英語真的不咋的，雖說這種test能夠代表一個(gè)人或一個(gè)國家的英語水平，不過，值得我們思考的就是，為什么排在這些位置呢？

有時(shí)候數(shù)據(jù)并不能說明一切，但是也基本上客觀說明一些東西，至少，會(huì)讓我覺得，我的英語也還有很大提高的空間。別看我每天在學(xué)英語，其實(shí)，滿打滿算，我也就大學(xué)六級(jí)的水平。聽起來貌似很光鮮的樣子，實(shí)際上，國外大學(xué)六級(jí)的水平就像大白菜，遍地都是……想到這里，不由得暗自給自己下決心，努力提高英語。

昨天，一親戚帶著孩子到家里做客了。一般這種情況都是大人互相寒噓，更多話題就是孩子怎么樣怎么樣，隱隱有種炫耀的感覺。談到我在外企工作的時(shí)候，親戚就提到我的英語一定很厲害吧？都進(jìn)外企……有時(shí)間多教教你表弟……說實(shí)話，蠻反感的，吃力不討好的東西，不想做。教好了倒好，教不好？呵呵，責(zé)任就是我……再說了，我現(xiàn)在連逛街的時(shí)間都沒有，哪來的時(shí)間教英語？搞笑……

匆匆吃完晚飯，就說我要去上英語課了。沒走幾步返回來，跟親戚說：“我英語其實(shí)一般，教不了人。如果你想你孩子英語好，可以花點(diǎn)錢去英語培訓(xùn)班學(xué)。我現(xiàn)在也是參加必克英語的培訓(xùn)，有時(shí)候?qū)W習(xí)也是要付出的……”

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第二篇：中國人應(yīng)該如何學(xué)英語

中國人應(yīng)該如何學(xué)英語——訪英語教學(xué)大師賴世雄 教授

“學(xué)英語沒有捷徑，勤查字典，讓嘴巴忙碌起來，每個(gè)人只要能夠做到這些，誰都能學(xué)好英語?！?/p>

“學(xué)語言跟天賦沒有關(guān)系。能學(xué)會(huì)中文，怎么就學(xué)不會(huì)比中文簡單得多的英文呢？”

“ 體驗(yàn)英語 共迎奧運(yùn) ” 北京市民講外語系列公益講座現(xiàn)場，一位來自臺(tái)灣的教授被熱情的群眾團(tuán)團(tuán)圍住，他的話不時(shí)引來群眾熱烈的掌聲和會(huì)心的微笑，他是誰？他就是聞名兩岸三地的英語教學(xué)大師——賴世雄教授。

賴世雄，系美國明尼蘇達(dá)大學(xué)大眾傳播和英語教學(xué)雙碩士，臺(tái)灣著名雜志社常春藤英語雜志社總編及社長，曾任復(fù)旦大學(xué)客座教授，在中央人民廣播電臺(tái)教學(xué)達(dá)十二年，被《中國圖書商報(bào)》評(píng)選為十大名師，同時(shí)又是北京市政府英語活動(dòng)周主講教授。在長達(dá)十幾年的英語教學(xué)及研究生涯中，形成了輕松幽默的授課風(fēng)格，深受廣大學(xué)生及聽眾的喜愛。有聽眾形容其 “ 把英語講得很易懂，又很有趣 ”！

不用功就像賴家老大一樣

小時(shí)候，賴世雄家境不寬裕，他經(jīng)常幫父親賣面、送面、洗碗，根本沒有多余的時(shí)間讀書，再加上無人督導(dǎo)，功課也不出色，而有些自卑。高中時(shí)，賴世雄參加學(xué)校的爵士樂團(tuán)，有一段時(shí)間下功夫?qū)W英文，目的是唱熱門歌曲，但是學(xué)不精，學(xué)三個(gè)單詞忘兩個(gè)。看不懂音標(biāo)，每個(gè)生詞都標(biāo)上注音符號(hào)?！?反正我又不是美國人，學(xué)那么像有什么用？ ” 這是賴世雄經(jīng)常安慰自己的一句話。大學(xué)聯(lián)考，英語只考了7分，考大學(xué)失利后，賴世雄轉(zhuǎn)考政治作戰(zhàn)學(xué)校新聞系，愛玩的他，每天只盼著過周末，從不為自己的前途發(fā)愁。鄰居教育孩子的時(shí)候常會(huì)說：“不用功就像賴家老大一樣。”父親對(duì)于孩子不思上進(jìn)，感到很痛心，卻也無可奈何。

軍校對(duì)學(xué)術(shù)不是很注重，每天有艱苦繁重的訓(xùn)練任務(wù)，有一位學(xué)長對(duì)他說，當(dāng)你在這么一個(gè)枯燥的環(huán)境中，你從早到晚把所有的時(shí)間都用來讀書，那么艱苦的訓(xùn)練和磨練就成為正餐之外的小點(diǎn)心。聽了這句話，他受了啟發(fā)?！?我當(dāng)時(shí)一心想要當(dāng)新聞?dòng)浾撸I了很多書，本來只是想試試看，結(jié)果開始學(xué)習(xí)以后，就有一個(gè)理想在我眼前招手，我就想四年以后說不定我能考取專業(yè)的新聞人員的執(zhí)照，會(huì)很有前途?！?/p>

“不可救藥”地愛上了英語

賴世雄愛上英語，是在軍校一年級(jí)。有一天，美國西點(diǎn)軍校師生來訪，班上沒有一個(gè)學(xué)生敢與對(duì)方接觸，對(duì)方講什么，也無人答腔，氣氛尷尬極了。突然有位曹姓同學(xué)，以流利的英語跟對(duì)方談?wù)撈饋恚瑧B(tài)度之從容，讓賴世雄佩服得五體投地，那一刻，貪玩的他突然開竅了，他下定決心要把英文學(xué)好。

他央求曹同學(xué)教他英文，對(duì)方一口答應(yīng)，從此，賴世雄沒有一天離開英文。其實(shí)賴世雄跟一般人一樣，記性也不好，背了幾遍還是會(huì)弄錯(cuò)，文法更是一竅不通，但是他不怕失敗，每天不停地磨，他并以 “ 不要臉 ” 來形容自己學(xué)英文的精神。原來，學(xué)校附近有一所美國教會(huì)，每個(gè)星期日早上，賴世雄一定準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在查經(jīng)班，他不在乎別人異樣的眼光，隨時(shí)抓住機(jī)會(huì)跟牧師對(duì)話；下午他又轉(zhuǎn)到天母——早年美軍居住的地方，挨家挨戶敲老外的大門，免費(fèi)替人家洗車，代價(jià)是主人用英語跟他聊天。

剛開始，賴世雄跟著同學(xué)到教會(huì)，從會(huì)話開始練習(xí)，但由于基礎(chǔ)實(shí)在太差，單詞聽不懂幾個(gè)，學(xué)習(xí)速度遠(yuǎn)不及預(yù)期。后來，賴世雄自己領(lǐng)悟到，我們自己學(xué)母語的時(shí)候，就是從 “ 牙牙學(xué)語 ” 開始。他開始從最基礎(chǔ)的發(fā)音開始學(xué)起，“ 把自己退化成嬰兒，就像學(xué)漢語拼音一樣，這些符號(hào)搞得清清楚楚，將來發(fā)音才能字正腔圓?！?短短三個(gè)月，他 每天只學(xué)兩到三個(gè)音標(biāo)，用大的膠片反復(fù)播放，要求自己不用成人的思維來學(xué)習(xí)，不去理解，只是模仿，只是重復(fù)。三個(gè)月以后，他拿著字典就可以流利地讀了，并且同學(xué)們驚奇地發(fā)現(xiàn)他的發(fā)音與眾不同，更像外國人在說話。學(xué)會(huì)發(fā)音之后，他開始學(xué)會(huì)話，雖然身邊很多同學(xué)會(huì)去報(bào)培訓(xùn)班，但他覺得讀培訓(xùn)班，要經(jīng)過坐車的勞頓，還要花錢，而且一個(gè)教室二三十個(gè)人，輪到自己講話的機(jī)會(huì)很少。他就決定自學(xué)。他買了一本《中美五周會(huì)話》，從最簡單的會(huì)話開始學(xué)。他把音標(biāo)查完，就慢慢念，念熟以后，他就把會(huì)話丟掉，自己扮演兩個(gè)角色，從早演到晚，不斷地加自己的詞，“亂扯亂講”，活化會(huì)話內(nèi)容。碰到外國人的時(shí)候，他現(xiàn)自己居然聽得懂他們的一點(diǎn)對(duì)話。之后，他開始大量看文章，查完字典，就念出來，念很多遍之后把文章丟掉，用英文講出來，講到三更半夜，這培養(yǎng)了他以后能長時(shí)間說英文的能力。他用聲音來記單詞，而且因?yàn)榍诓樽值洌ㄋ哪曜x破六本字典），閱讀文章的時(shí)候往往能知道后面的詞是什么，有什么含義，這讓他很興奮。大三以后，賴世雄開始接觸電臺(tái)、辦英文報(bào)紙、擔(dān)任外文社社長，四年的大學(xué)生活只能用一個(gè)字來形容，就是“忙”。

在當(dāng)時(shí)就開始每天念15-16 個(gè)小時(shí)英文，每天晚上2點(diǎn)或3點(diǎn)才睡覺的賴世雄承認(rèn)，剛開始實(shí)在相當(dāng)辛苦，但因?yàn)樗患?，一篇讀者文摘的文章是一段一段慢慢念，相關(guān)的單詞、詞組、句型、文法，“ 祖宗八代都把他搞清楚 ”，逐步增強(qiáng)聽說讀寫的能力。

后來，賴世雄總結(jié)自己當(dāng)年的學(xué)習(xí)方法：第一個(gè)是善于利用零星的時(shí)間。“Make full use of every sigle unit of time”，你要把所有可能的一分一秒的零星時(shí)間都要利用。第二個(gè)少就是多，慢就是快?！癓ess is more, slow is fast”，很多人想把英文講得流利，但是他忘了他還是嬰兒，他的程度可能只是一兩歲走路的小朋友，他想馬上講成年人的話，那是不可能的。第三個(gè)是持之以恒?！癗ever give up”，不放棄，持之以恒。只是三分鐘熱度的話，很難學(xué)成。

傳播英語的使者

軍校的學(xué)生有學(xué)習(xí)開車的機(jī)會(huì)，賴世雄就到地處南方一個(gè)小鎮(zhèn)的中原大學(xué)學(xué)習(xí)開車。過了沒多久，宇航員阿姆斯特朗登上月 球，他 拿一個(gè)收音機(jī)收聽現(xiàn)場直播的報(bào)道，并坐在院子里做翻譯，有三四百個(gè)同學(xué)做聽眾?！?雖然我翻譯得并不是特別好，但我看到同學(xué)很依賴我的樣子，所以蠻有成就感，我就想以后可以教書。剛好該大學(xué)理工學(xué)院的教工有個(gè)小女孩，對(duì)我說：‘ 大哥哥，教我英文好不好？ ’ 我就爽快地答應(yīng)了，教 她 和她弟弟，他們很高興。雖然是免費(fèi)的，但當(dāng)時(shí)感覺當(dāng)老師很好，于是我就在心里種下了以后要教書的 想法?！?/p>

大一的時(shí)候這個(gè)被女生忽視的男孩子，大三以后，就得到了不少小女生的青睞，這讓原本自卑的他喜出望外，但是他告訴自己不能分心，不能談戀愛?！耙?yàn)榘＜暗鸟R，眼睛看前面，兩邊都有眼罩罩住，怕他分心，不然的話坐馬車的人就會(huì)很危險(xiǎn)。所以，我就忍住沒有談戀愛，而是把全部精力放在學(xué)習(xí)英語上?！?/p>

畢業(yè)以后，他偶然遇到一個(gè)小女孩，讓他覺得她很善良，有一種想要保護(hù)她的愿望，很快，他們就結(jié)婚了。剛結(jié)婚的時(shí)候很窮，他就去臺(tái)北士林一個(gè)叫中美英文培訓(xùn)中心的補(bǔ)習(xí)班去做兼職的老師。面試的時(shí)候，他因?yàn)樘^緊張而干嘔，正式登臺(tái)的時(shí)候，也雙腿發(fā)抖。最終，賴世雄戰(zhàn)勝了自己，成為一名優(yōu)秀的英語教師。

后來，擔(dān)任了常青藤英語雜志社的社長兼總編，并在中央人民廣播電臺(tái)作了長達(dá)12年的教學(xué)節(jié)目，培養(yǎng)了很多忠實(shí)聽眾。他去地方演講的時(shí)候，那些聽過他節(jié)目的老人、孩子，熱情地?fù)肀?，還不停地流眼淚。對(duì)于他本人，有怎樣的收獲呢？“能夠用深入淺出的方式，讓很多害怕英文的人，喜歡上英文，對(duì)我來說，是最大的收獲。我現(xiàn)在出版方面投入了更多的精力，上海方面的出版社希望我能夠推出高考指導(dǎo)方面的書，出版工作很繁忙，不過，我是不會(huì)退休的，能把我小小的知識(shí)傳播給年輕人尤其是身處西部地區(qū)、偏遠(yuǎn)地區(qū)的那些競爭公平性相對(duì)較差的地方的年輕人，對(duì)我來說是非常幸福的一件事?，F(xiàn)在從事廣播教學(xué)的時(shí)間比較少，不過也不排除如果有機(jī)會(huì)，我會(huì)從事相關(guān)工作?！?/p>

16個(gè)小時(shí)之外的生活

如今，賴世雄教授差不多每天工作16個(gè)小時(shí)，多的時(shí)候會(huì)達(dá)到18個(gè)小時(shí)。公司的人都說，他不是人，是神。“我不是的。我喜歡我做的事情，我桌子上是很凌亂的，整天埋在書堆里面，我能學(xué)到東西。”工作壓力如此之大，怎么樣排解呢？他很喜歡聽音樂，wddv這個(gè)電臺(tái)24小時(shí)播他最喜歡的英文老歌，另外，他自己收集很多CD，有空的時(shí)候他就聽聽。他還喜歡攝影，到深山里面去，捕捉不一樣的靈感。含飴弄孫的生活，是他的滿足?！拔蚁矚g孫女兒和小孫子在他的身上爬來爬去，看他們發(fā)呆兩個(gè)小時(shí)，我都不厭倦?！?/p>

有一次，孫女拿到英語課外書，看到插圖不僅眉開眼笑：“好好看哦”，可是，不久就嘟起了小嘴，來找爺爺，看著孫女愁眉不展的樣子，賴世雄有些心疼。他發(fā)現(xiàn)，這本進(jìn)口的英語讀物上面，小小的故事里既有過去時(shí)、過去完成時(shí)，又有現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)、現(xiàn)在完成時(shí)，太復(fù)雜了，難怪孫女要皺眉頭。于是，他打算用很單純的時(shí)態(tài)，全部都是簡單的獨(dú)立句，來編一套教材。他跟外國人一起合作，編出了《賴爺爺親子故事》，一共有十五本書。五本書學(xué)完之后，接下來的五本開始有過去時(shí)，最后五本開始有正常的時(shí)態(tài)，全部學(xué)完，就能達(dá)到小學(xué)六年級(jí)應(yīng)該達(dá)到的程度。孫女喜歡上了學(xué)英語，而這本書一出來，就得到了家長的追捧，在臺(tái)灣一直很暢銷。

最有成就感的三件事

自從學(xué)英語以來，賴世雄最有成就感的三件事。

第一件事是在上大學(xué)的時(shí)候。那時(shí)，學(xué)校偶爾會(huì)有外賓來，通常找人來做翻譯的時(shí)候，那么多學(xué)生，沒有人敢講，賴世雄敢講，當(dāng)場作交替翻譯，因?yàn)樗菚r(shí)還做不了同聲傳譯。當(dāng)他做完翻譯，外賓向我翹起大拇指的時(shí)候，他感覺自己非常神氣。“更重要的是我們學(xué)校有女生，很多女生說一年級(jí)看不出來怎么樣的人，結(jié)果到了三年級(jí)很棒。我本來是很自卑的人，沒想到受大家肯定，心里美滋滋的?！焙髞碣囀佬鄢３?duì)年輕朋友講，不要因?yàn)樽约旱耐庑伪г垢改?，你好好讀書，爭氣，這樣無論是找男女朋友也好，還是做事也好，都能讓人刮目相看。

第二件是一次應(yīng)聘的經(jīng)歷。臺(tái)灣有中國網(wǎng)絡(luò)公司，相當(dāng)于中央人民廣播電臺(tái)，待遇非常高，英文考試的時(shí)候有400多人，包括外語系的系主任，還有從事外語工作多年的人?？荚嚨牡谝魂P(guān)是上機(jī)器，讓你在無準(zhǔn)備的情況下，讀《Time》雜志的一篇文章，結(jié)果刷掉了200人；第二關(guān)是筆試，第三關(guān)是口試，我居然得了第一。那時(shí)我很年輕，那對(duì)我是莫大的鼓舞，我發(fā)現(xiàn)學(xué)語言并不是一定要經(jīng)過幾十年的積累，只要把每一個(gè)字詞都搞懂，學(xué)習(xí)得法，那么很容易在這方面做得跟別人不一樣。我自己并沒有天賦，但我覺得我這幾年的學(xué)習(xí)效果還不錯(cuò)。

等他年長的時(shí)候，還有得意的事情。他是廣西壯族人，老家在廣西橫縣。他在做客中央人民廣播電臺(tái)做英文教學(xué)節(jié)目的時(shí)候，他了解到很多像廣西這樣的偏遠(yuǎn)地區(qū)，還有很多想上進(jìn)的朋友在聽他的節(jié)目?！澳軌蚶梦倚⌒〉慕?jīng)驗(yàn)讓他們得到感動(dòng)，能繼續(xù)向上走，我就很滿足，很快樂?！庇幸淮?，當(dāng)賴世雄在廣播里說到，學(xué)語言跟天賦沒有關(guān)系，可以怎么怎么學(xué)的時(shí)候，大連王興寧小朋友的爸爸帶著濃厚的山東腔就跟女兒說：“閨女，從明天起我要好好學(xué)英文，跟賴爺爺一起學(xué)?！备缸觽z甚至用英文吵架，蹦出“you pig”這樣的句子，當(dāng)然也不是真正的吵架，而是為了好玩，營造說英文的環(huán)境。7個(gè)半月后，ABC都不會(huì)的王興寧小朋友，參加共青團(tuán)中央舉辦的全國英文演講比賽，得了少兒組特等獎(jiǎng)。父親看到女兒這么爭氣很高興，他甚至用這種方式來辦學(xué)。

記者：現(xiàn)在很多電視廣播節(jié)目，面向的都是低起點(diǎn)或者零基礎(chǔ)人群，那么接受過大學(xué)教育的上班族，應(yīng)該怎樣提高自己的英語水平呢？

賴世雄：首先來說說為什么很多節(jié)目都是面向低起點(diǎn)人群。因?yàn)槲覀冇⒄Z學(xué)習(xí)的人群呈金字塔型結(jié)構(gòu)，底層學(xué)習(xí)的人永遠(yuǎn)是最多的，出于商業(yè)利益的考量，要在電視做節(jié)目，需要有企業(yè)支付廣告費(fèi)或者購買時(shí)間段，電視臺(tái)不得不把節(jié)目的受眾范圍拉大，因此，這樣的學(xué)生永遠(yuǎn)是他們進(jìn)行語言科普教學(xué)的特定對(duì)象。當(dāng)然，基礎(chǔ)水平的英語教學(xué)內(nèi)容簡單，比較好教，但是如果發(fā)音不準(zhǔn)，或者教學(xué)方法掌握不好，就容易誤人子弟，所以門檻既低也高。

中國人通常比較害羞，不敢講話，因此，接受過大學(xué)教育的，或者在職進(jìn)修的人，他們想學(xué)的通常就是口語。針對(duì)這些學(xué)生，不要以為會(huì)話就可以開口，不妨采用我的方法，自我學(xué)習(xí)。要盡量多讀文章，然后用簡單的英文來講。一遍講不好，就講第二遍，第三遍，這樣反復(fù)多次，最后一定是朗朗上口的。到處都有英文素材，所有的文章，你念到很熟，發(fā)音一定會(huì)很棒。具體可以歸結(jié)為詮釋法、翻譯法和描述法。

第一，詮釋法。不斷詮釋，可以用大量的辭藻，你學(xué)過的，不斷運(yùn)用它們?cè)谀愕淖彀?，這樣你就找到了交替翻譯或者同聲傳譯的門檻。第二，用翻譯法。學(xué)校老師校長致辭的時(shí)候，你私底下把它翻譯成中文。你可能只能講很慢，老師講八句，你只能翻譯前兩句，沒關(guān)系。甚至拿著報(bào)紙也可以翻譯。第三，描述法。把你身處的周圍環(huán)境或者某些場面用英文描述出來。比如你到了英語角，你就可以描述一下你看到的情況、你想到的情況。

記者：提高職場英語，您可否推薦一下教材？

賴世雄：職場英語的教材，市面上已經(jīng)很多了。不過，英語不是中國人發(fā)明的，是老外發(fā)明的，所以，要學(xué)英語，最好能使用原汁原味的教材。目前在網(wǎng)上可以看到很多，比如朗文教材。作為一個(gè)知識(shí)分子，我學(xué)英語花最少的錢，比如《China Daily》就是很好的報(bào)紙，可能有人會(huì)覺得這里面有中式英語，其實(shí)報(bào)紙?jiān)诔霭嬷?，?bào)社都有老外做順筆的。報(bào)紙上每期都有外電、社論、包括藝術(shù)類的內(nèi)容，買一份就夠了，看一年，單詞都查完，從頭看到尾，就夠了。任何基本的用語、談商業(yè)的、外交的、軍事的、生活的、音樂的，常用辭藻全部在內(nèi)，好好念完，然后用英文詮釋里面的內(nèi)容，那時(shí)，不光是讓你學(xué)了好多單詞，而且因?yàn)槟闱诓樽值洌懒撕芏嘀苓叺挠梅?，更重要的是，你在同外國人講話的時(shí)候，隨便談一個(gè)東西，剛好你從報(bào)紙上多少知道一些。無形之中，將來你練習(xí)聽力部分，就會(huì)高人一等。我常常講，看英文報(bào)紙是最好的素材，對(duì)于那些大學(xué)畢業(yè)的人，打算要深造的人來說，尤其是如此。

記者：對(duì)于大學(xué)生，您有怎樣的建議？

賴世雄：以臺(tái)灣大學(xué)生為例，首先他們的英文水平較低。因此，在踏入社會(huì)之前，必須要把兩個(gè)東西做好，一個(gè)是你的專業(yè)，比如你學(xué)醫(yī)學(xué)技術(shù)的，在器材方面你鉆研很深，第二個(gè)你必須把語言搞好。閱讀當(dāng)然很重要，但是口語表達(dá)也很重要?，F(xiàn)在臺(tái)灣和大陸，從目前的走勢看，將來都會(huì)走向日本的英語教育模式?，F(xiàn)在在日本，他們有一種考試，叫托業(yè)考試（TOFIC）。目前，大陸有10萬人考，臺(tái)灣已經(jīng)逼近15萬了。它和托福不同，考語法和聽力方面的能力，將來會(huì)加上口語，但是它不會(huì)很刁鉆?，F(xiàn)在在日本，他已經(jīng)取代了政府主辦的日本的全民英檢，所以將來大學(xué)生在畢業(yè)之前，就必須在聽說讀寫方面能力要加強(qiáng)，尤其是說的能力。將來你在面試的時(shí)候，對(duì)方覺得你對(duì)自己的專業(yè)很精通，并且能夠用英文侃侃而談，找工作就不成問題。大陸學(xué)生的英文水平，區(qū)域間存在較大差距，城市的學(xué)生英語水平較高，而落后鄉(xiāng)村的學(xué)生英文水平就差一些。臺(tái)灣的大學(xué)生，雖然英文水平不像大陸學(xué)生那樣有明顯的差距，但英文水平整體較低，而且逐年下跌。第二，抗壓性比較弱。或許是因?yàn)樵?jīng)享有過經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，家庭照顧比較好的緣故，壓力比較不會(huì)承受，這是臺(tái)灣大學(xué)生目前比較普遍存在的狀況。第三，求職危機(jī)意識(shí)不濃。因?yàn)槲镔|(zhì)比較豐富，玩的地方比較多，KTV、游戲等，求職的危機(jī)意識(shí)并不濃厚，所以在求職的時(shí)候碰壁，也已經(jīng)來不及了。當(dāng)然，名牌大學(xué)生是例外的。

如果大學(xué)生能從這幾個(gè)方面早有意識(shí)，早動(dòng)手，就會(huì)有利于今后的求職，這也是為什么高校請(qǐng)我去演講的原因。我將自己的經(jīng)歷跟大學(xué)生分享，希望他們或多或少會(huì)有一些啟發(fā)。我常常講，你也許現(xiàn)在失業(yè)了，沒關(guān)系，你現(xiàn)在開始先把你的英文能力先打造好，比如很多企業(yè)認(rèn)定托業(yè)成績，990滿分，你通過700分以上，人家會(huì)覺得至少你大學(xué)沒有白讀。當(dāng)然最好是能考到八九百分以上。當(dāng)然，這種分?jǐn)?shù)的標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)定很難，不像新托福和舊托福認(rèn)定的標(biāo)準(zhǔn)。比如說，舊托福，你要到研究所至少要550分以上，你能考到600分以上，650，那是最棒的。新托福，120分的話，你能考到100分，那就不得了了。

第三篇：英語演講稿:我是中國人

I Am Chinese 我是中國人 演講稿

Ladies and gentlemen, boys and girls,I am Chinese.I am proud of being a Chinese with five thousand years of civilization behind.I've learned about the four great inventions made by our forefathers.I've learned about the Great Wall and the Yangtze River.I've learned about Zhang Heng(張衡)and I've learned about Zheng He(鄭和)．Who says the Yellow River Civilization has vanished(消失)？I know that my ancestors have made miracles(奇跡)on this fertile land and we're still making miracles.Who can ignore the fact that we have established ourselves as a great state in the world, that we have devised our own nuclear weapons, that we have successfully sent our satellites into space, and that our GNp ranks No.7 in the world? We have experienced the plunders(掠奪)by other nations, and we have experienced the war.Yet, based on such ruins, there still stands our nation----China, unyielding and unconquerable!

I once came across an American tourist.She said, “China has a history of five thousand years, but the US only has a history of 200 years.Five thousand years ago, China took the lead in the world, and now it is the US that is leading.”My heart was deeply touched by these words.It is true that we're still a developing nation, but it doesn't mean that we can despise(鄙視)ourselves.We have such a long-standing history, we have such abundant resources, we have such intelligent and diligent people, and we have enough to be proud of.We have reasons to say proudly： we are sure to take the lead in the world in the future again, for our problems are big, but our ambition(雄心)is even bigger, our challenges(挑戰(zhàn))are great, but our will is even greater.I am Chinese.I have inherited(繼承)black hair and black eyes.I have inherited the virtues of my ancestors.I have also taken over responsibility.I am sure, that wherever I go, whatever I do, I shall never forget that I am Chinese!

Thank you.

第四篇：中國人應(yīng)怎樣學(xué)英語

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中國人應(yīng)怎樣學(xué)英語

就如何醫(yī)治“啞巴英語”的問題，筆者日前采訪了在中國教授英語37年的美國教師彭蒙惠（Doris Brougham）博士。彭老師一生致力于教中國人學(xué)英語，她所創(chuàng)辦的《空中英語教室》獲“亞洲最佳英語教學(xué)節(jié)目”。

筆者： 您教中國人學(xué)英語已經(jīng)30多年了，據(jù)您的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，中國學(xué)生學(xué)習(xí)英語最大的難題是什么？您是怎樣幫助他們克服這些困難的？

彭老師： 我認(rèn)為中國學(xué)生最難克服的困難是他們不敢開口說，他們太害羞了。他們往往怕說錯(cuò)而不敢說，所以等于放棄練習(xí)說的機(jī)會(huì)。所以如果能克服怕說錯(cuò)的心理障礙，別的問題都會(huì)解決好。我經(jīng)常鼓勵(lì)我的學(xué)生大膽說，只要我能聽懂他們要表達(dá)的意思，我就繼續(xù)用英語與他們交談，這很重要。我還有目的地教他們一些常用于開始談話的句子，如“Do you like…？” “What do you think…？”“Would you mind…？”如果你能大大方方地問一句“Do you like China？”就開始了一個(gè)不錯(cuò)的話題。然后我再教他們一些結(jié)束談話的句子，讓這些學(xué)生很得體地參加實(shí)踐。

另外，不要總想著會(huì)有單詞或語法方面的錯(cuò)誤，其實(shí)在外國人眼中，中國人也是外國人，所以他們?cè)谟糜⒄Z和中國人交流的時(shí)候會(huì)用最淺顯的單詞和句子。

筆者：您認(rèn)為教育者應(yīng)該從哪里入手，幫助中國學(xué)生順利接受并運(yùn)用英語這個(gè)語言工具？

彭老師： 有許多英語教師把英語教學(xué)的順序排成讀、寫、聽、說，雖然這樣做有一定的效果，但是若排成聽、說、讀、寫會(huì)更有效。道理很簡單，嬰兒學(xué)說話，是從聽開始的，聽得多了，自然就會(huì)說了。語言的首要功能是與人交流，而最直接的方式就是聽說，無論見面還是打電話，聽說是最便捷的交流。學(xué)了10年英語，不會(huì)聽說等于白學(xué)。學(xué)會(huì)聽說，不需要你原來有什么文化基礎(chǔ)，只要有愿望學(xué)習(xí)就足夠了。所以先給學(xué)生們創(chuàng)造聽說的環(huán)境很重要。

筆者： 您反復(fù)強(qiáng)調(diào)聽說在英語教學(xué)中的作用，但是我們身在中國，說英語的機(jī)會(huì)很少，怎樣創(chuàng)造或?qū)ふ疫@種機(jī)會(huì)呢？

彭老師： 只要您用心，機(jī)會(huì)很多。據(jù)我所知很多電臺(tái)和電視臺(tái)都辦了英語節(jié)目，收聽或收看這些英語節(jié)目就是很好的聽的機(jī)會(huì)。我還是特別提醒從事英語教學(xué)的老師，應(yīng)該用英語講解英語，不要讓學(xué)生依賴漢語這個(gè)學(xué)英語的拐杖。學(xué)習(xí)英語應(yīng)該練習(xí)用英語思維，如果每一句英語都必須翻譯成漢語解釋，再轉(zhuǎn)成英語回答，就太復(fù)雜了。電視的教學(xué)節(jié)目也應(yīng)當(dāng)用英語講解英語。此外，您還可以參加一些英語的聚會(huì)，比如英語角，留心身邊的英語教學(xué)課程和學(xué)習(xí)英語的伙伴。

交一個(gè)講英語的外國朋友。在身邊放一些英文讀物或你感興趣的英文雜志。租一部英語電影光盤，別看中文字幕?？傊性S多機(jī)會(huì)可以使您學(xué)好英語。所以多聽廣播，多看雜志和圖書，多練習(xí)與人交談，用英語寫日記或?qū)懶牛暇W(wǎng)發(fā)電子郵件都是練習(xí)的好方法。

【格銳英語】地址：天津市南開區(qū)白堤路 頤高數(shù)碼廣場寫字樓1209

第五篇：中國人應(yīng)怎樣學(xué)英語

就如何醫(yī)治“啞巴英語”的問題，筆者日前采訪了在中國教授英語37年的美國教師彭蒙惠（Doris Brougham）博士。彭老師一生致力于教中國人學(xué)英語，她所創(chuàng)辦的《空中英語教室》獲“亞洲最佳英語教學(xué)節(jié)目”。

筆者： 您教中國人學(xué)英語已經(jīng)30多年了，據(jù)您的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，中國學(xué)生學(xué)習(xí)英語最大的難題是什么？您是怎樣幫助他們克服這些困難的？

彭老師： 我認(rèn)為中國學(xué)生最難克服的困難是他們不敢開口說，他們太害羞了。他們往往怕說錯(cuò)而不敢說，所以等于放棄練習(xí)說的機(jī)會(huì)。所以如果能克服怕說錯(cuò)的心理障礙，別的問題都會(huì)解決好。我經(jīng)常鼓勵(lì)我的學(xué)生大膽說，只要我能聽懂他們要表達(dá)的意思，我就繼續(xù)用英語與他們交談，這很重要。我還有目的地教他們一些常用于開始談話的句子，如“Do you like…？” “What do you think…？”“Would you mind…？”如果你能大大方方地問一句“Do you like China？”就開始了一個(gè)不錯(cuò)的話題。然后我再教他們一些結(jié)束談話的句子，讓這些學(xué)生很得體地參加實(shí)踐。

另外，不要總想著會(huì)有單詞或語法方面的錯(cuò)誤，其實(shí)在外國人眼中，中國人也是外國人，所以他們?cè)谟糜⒄Z和中國人交流的時(shí)候會(huì)用最淺顯的單詞和句子。

筆者：您認(rèn)為教育者應(yīng)該從哪里入手，幫助中國學(xué)生順利接受并運(yùn)用英語這個(gè)語言工具？

彭老師： 有許多英語教師把英語教學(xué)的順序排成讀、寫、聽、說，雖然這樣做有一定的效果，但是若排成聽、說、讀、寫會(huì)更有效。道理很簡單，嬰兒學(xué)說話，是從聽開始的，聽得多了，自然就會(huì)說了。語言的首要功能是與人交流，而最直接的方式就是聽說，無論見面還是打電話，聽說是最便捷的交流。學(xué)了10年英語，不會(huì)聽說等于白學(xué)。學(xué)會(huì)聽說，不需要你原來有什么文化基礎(chǔ)，只要有愿望學(xué)習(xí)就足夠了。所以先給學(xué)生們創(chuàng)造聽說的環(huán)境很重要。

筆者： 您反復(fù)強(qiáng)調(diào)聽說在英語教學(xué)中的作用，但是我們身在中國，說英語的機(jī)會(huì)很少，怎樣創(chuàng)造或?qū)ふ疫@種機(jī)會(huì)呢？

彭老師： 只要您用心，機(jī)會(huì)很多。據(jù)我所知很多電臺(tái)和電視臺(tái)都辦了英語節(jié)目，收聽或收看這些英語節(jié)目就是很好的聽的機(jī)會(huì)。我還是特別提醒從事英語教學(xué)的老師，應(yīng)該用英語講解英語，不要讓學(xué)生依賴漢語這個(gè)學(xué)英語的拐杖。學(xué)習(xí)英語應(yīng)該練習(xí)用英語思維，如果每一句英語都必須翻譯成漢語解釋，再轉(zhuǎn)成英語回答，就太復(fù)雜了。電視的教學(xué)節(jié)目也應(yīng)當(dāng)用英語講解英語。此外，您還可以參加一些英語的聚會(huì)，比如英語角，留心身邊的英語教學(xué)課程和學(xué)習(xí)英語的伙伴。

交一個(gè)講英語的外國朋友。在身邊放一些英文讀物或你感興趣的英文雜志。租一部英語電影光盤，別看中文字幕?？傊性S多機(jī)會(huì)可以使您學(xué)好英語。所以多聽廣播，多看雜志和圖書，多練習(xí)與人交談，用英語寫日記或?qū)懶牛暇W(wǎng)發(fā)電子郵件都是練習(xí)的好方法。