第一篇:風(fēng)險(xiǎn)管理幸存者的前車之鑒
達(dá)沃斯報(bào)告:風(fēng)險(xiǎn)管理幸存者的前車之鑒
今年,各國(guó)政府首腦、政界精英、企業(yè)總裁及各界名人齊聚瑞士達(dá)沃斯世界經(jīng)濟(jì)論壇,沃頓商學(xué)院管理學(xué)教授、沃頓領(lǐng)導(dǎo)力與變革管理中心主任邁克爾·尤西姆(Michael Useem)在論壇上表示,論壇期間涌動(dòng)著謹(jǐn)慎樂觀的情緒。但是,他隨即指出,在過去兩年內(nèi),各種自然災(zāi)害和人為災(zāi)難改變了許多人的生活,因此仍有許多工作要做以免悲劇重演,與會(huì)者對(duì)此均已達(dá)成共識(shí)。尤西姆就本次達(dá)沃斯論壇發(fā)表了這份報(bào)告。
2011年,2,500位商界領(lǐng)導(dǎo)和政治人物出席了達(dá)沃斯世界經(jīng)濟(jì)論壇,論壇期間涌動(dòng)著宛如大病初愈后的謹(jǐn)慎復(fù)蘇的情緒。金融危機(jī)已經(jīng)克服,但是經(jīng)濟(jì)形勢(shì)仍不容樂觀,特別是西方國(guó)家的就業(yè)不足問題。
突尼斯和埃及最近發(fā)生的政變,則為達(dá)沃斯論壇增加了另一個(gè)危機(jī)主題。就北非和中東的抗議行動(dòng),論壇專門安排了一場(chǎng)特別會(huì)議,許多參會(huì)者不時(shí)要求獲得此次歷史事件的最新消息,同時(shí)思考這些街頭抗議行動(dòng)是否會(huì)成為特別會(huì)議所謂的“引爆點(diǎn)或海嘯”,以及是否會(huì)導(dǎo)致“軟著陸或血腥鎮(zhèn)壓”。
然而,出席達(dá)沃斯論壇的國(guó)家和企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者普遍持有謹(jǐn)慎樂觀的態(tài)度,至少,他們?cè)诮?jīng)濟(jì)復(fù)蘇方面采取的是正確的措施。并非所有的措施都是奏效的,但總體而言是有效果的,而且許多領(lǐng)導(dǎo)者在此承諾,讓他們的部門或企業(yè)做好更加充足的準(zhǔn)備,更加有效地應(yīng)對(duì)未來的危機(jī),因?yàn)楫?dāng)今世界越來越受到一些概率不高但后果嚴(yán)重的事件的影響。
海地地震災(zāi)害以及英國(guó)石油公司的墨西哥灣漏油事故給世人敲響了警鐘,這些事件表示,許多巨大的災(zāi)難不限于金融危機(jī),而且在管理全球極端風(fēng)險(xiǎn)方面,仍有許多工作要做,尤其是在這個(gè)世界比以往任何時(shí)候都更加容易受到自然災(zāi)害和人為災(zāi)難破壞的時(shí)候。會(huì)議議程對(duì)將來進(jìn)行了展望:繼續(xù)對(duì)金融機(jī)構(gòu)和主權(quán)債務(wù)進(jìn)行監(jiān)測(cè)以免發(fā)生系統(tǒng)崩潰、建立學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)、重新規(guī)劃董事會(huì)、重新梳理思路。
警鐘長(zhǎng)鳴
在出席達(dá)沃斯論壇的三十多位國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人當(dāng)中,有幾位領(lǐng)導(dǎo)人堅(jiān)決表示會(huì)動(dòng)用國(guó)家權(quán)力,以防止金融危機(jī)卷土重來。如果政府從危機(jī)中汲取了生死攸關(guān)的教訓(xùn)的話,他們將會(huì)更加有效地監(jiān)督風(fēng)險(xiǎn)承擔(dān)者及其短期的自利決策。
“我們臨淵而立,”法國(guó)總統(tǒng)尼古拉·薩科奇就經(jīng)濟(jì)危機(jī)說道,“我們必須采取行動(dòng)?!钡切碌奈C(jī)正在將我們引入新的深淵,他警告道,包括若干歐洲國(guó)家岌岌可危的主權(quán)債務(wù)以及對(duì)歐元前景的質(zhì)疑。緊隨金融危機(jī)之后,政府必須再次大刀闊斧地采取行動(dòng),防止出現(xiàn)進(jìn)一步動(dòng)蕩局面?!皻W元是歐洲的命脈,”他說道,“我們絕不能讓歐元遭到破壞?!?/p>
德國(guó)總理安格拉·默克爾(Angela Merkel)也表示要堅(jiān)決捍衛(wèi)歐元,稱歐元是“現(xiàn)代歐洲的象征。歐元亡則歐洲亡?!彼€要求對(duì)一開始引發(fā)金融危機(jī)的機(jī)構(gòu)加強(qiáng)監(jiān)督,“我再三強(qiáng)調(diào),在危機(jī)過后必須重新洗牌,”但是政府尚未能夠?qū)⑴迫坷眄?。“我們是否具備了必要的機(jī)制,來確保全球的可持續(xù)增長(zhǎng)?我們已經(jīng)打好了基礎(chǔ),”她說道,“但是我們還沒有落實(shí)到位?!?/p>
同樣地,美國(guó)財(cái)政部長(zhǎng)蒂莫西·蓋特納也警告說,雖然美國(guó)實(shí)現(xiàn)了六個(gè)季度的GDP增長(zhǎng),但是國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人仍然需要做大量工作,來“將巨災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)從市場(chǎng)清理干凈。”英國(guó)首相戴維·卡梅倫注意到,“鑒于近年來經(jīng)濟(jì)飽受創(chuàng)傷,因此,經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇之路將會(huì)比較坎坷,”他指出,政府官員已經(jīng)別無選擇,必須使經(jīng)濟(jì)“實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化并順勢(shì)而為”,否則就會(huì)“落后和失敗。”
各國(guó)政府首腦也指出了不同的危機(jī),以及仍然需要采取更多的措施來解決這些危機(jī)。印度尼西亞總統(tǒng)蘇西洛擔(dān)心糧食、能源、水資源不足引發(fā)的沖突,有可能會(huì)將私人的“貪欲”上升至公共“需求”。俄羅斯總統(tǒng)梅德韋杰夫警告說,“我們的狀況”仍舊一如既往地“脆弱不堪”,前幾天,國(guó)內(nèi)又發(fā)生莫斯科機(jī)場(chǎng)爆炸慘劇。但是,他同時(shí)告誡道,經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇仍未完成。很多人“放言說全球經(jīng)濟(jì)危機(jī)已經(jīng)告終,”他指出,“但是,情況顯然沒有那么簡(jiǎn)單。”雖然“經(jīng)濟(jì)危機(jī)敲醒了所有人,但我們應(yīng)對(duì)的只是危機(jī)的一部分癥狀,而且到目前為止,我們還沒有找到一個(gè)發(fā)展模式?!?/p>
在提高對(duì)風(fēng)險(xiǎn)管理癥狀的意識(shí)方面,日本首相菅直人引用了英國(guó)功利主義哲學(xué)家杰里米·邊沁的理論:為“最大多數(shù)人”創(chuàng)造“最大的幸福”。當(dāng)今社會(huì),風(fēng)險(xiǎn)的負(fù)面影響日益嚴(yán)重,而在他的領(lǐng)導(dǎo)下,日本政府將把重點(diǎn)放在一些政策上,這些政策不是為最大多數(shù)民眾帶來“最大的幸福”,而是“將社會(huì)的不滿減少到最低程度”。
建立學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)
由于全球經(jīng)濟(jì)危機(jī)和海地及海灣的災(zāi)難事件,因此,在世界經(jīng)濟(jì)論壇創(chuàng)始人克勞斯·施瓦布的繼續(xù)領(lǐng)導(dǎo)下,論壇將今年第41屆會(huì)議的主題聚焦于風(fēng)險(xiǎn)管理的原則和策略方面。論壇推出了全新的“風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)”(RRN),這項(xiàng)計(jì)劃旨在確定全球的主要風(fēng)險(xiǎn),讓公共部門、私營(yíng)部門和非營(yíng)利組織的領(lǐng)導(dǎo)者,更好地使用相同的方法來預(yù)防、預(yù)測(cè)或應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)。
作為風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃的一部分,已經(jīng)連續(xù)發(fā)布了六年的年度全球風(fēng)險(xiǎn)報(bào)告將繼續(xù)對(duì)全球風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行排名,這也是新建網(wǎng)絡(luò)的重要內(nèi)容之一(沃頓商學(xué)院風(fēng)險(xiǎn)管理與決策過程研究中心協(xié)同制定年度報(bào)告)。今年在報(bào)告中排名最前的是兩個(gè)相互關(guān)連的風(fēng)險(xiǎn)即經(jīng)濟(jì)差異和治理失敗。報(bào)告指出,全球化的效益尚未得到平均分享,而且在和沒有響應(yīng)或效率低下的機(jī)制相結(jié)合時(shí),很可能會(huì)產(chǎn)生“民族主義和民粹主義”。很顯然,正是在這種有害的結(jié)合中的這些因素的刺激下,民眾開始反抗,試圖推翻突尼斯和埃及國(guó)內(nèi)長(zhǎng)期存在但治理不佳的體制。
達(dá)沃斯論壇還推出了其他兩個(gè)風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃,旨在為國(guó)家、企業(yè)和非政府組織領(lǐng)導(dǎo)者提供更好的工具,來進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和災(zāi)難應(yīng)對(duì)。新的“領(lǐng)先實(shí)踐交流”將為他們提供關(guān)于如何管理和減輕風(fēng)險(xiǎn)的指導(dǎo)。“風(fēng)險(xiǎn)執(zhí)行官社區(qū)”將建立一個(gè)相互學(xué)習(xí)和同行咨詢的網(wǎng)絡(luò)社區(qū),研討風(fēng)險(xiǎn)管理的前沿問題。新的網(wǎng)絡(luò)社區(qū)將要首先處理的風(fēng)險(xiǎn)包括匯率波動(dòng)性、網(wǎng)絡(luò)安全和資源稀缺等。
依托這項(xiàng)計(jì)劃,世界經(jīng)濟(jì)論壇已建立了持續(xù)運(yùn)作的平臺(tái),讓那些參與風(fēng)險(xiǎn)管理的人員更好地獲得詳細(xì)的數(shù)據(jù)、經(jīng)實(shí)踐證明有效的做法以及經(jīng)驗(yàn)豐富的參與者。
舉例來講,在達(dá)沃斯論壇會(huì)議上,一位在海地地震期間積極參與災(zāi)區(qū)重建工作的醫(yī)生在報(bào)告中指出,在一些地區(qū),救援機(jī)構(gòu)向幸存者提供免費(fèi)淡水,在另一些地區(qū),對(duì)發(fā)放淡水收
取少量費(fèi)用。后者的做法可以幫助解決稀缺資源的合理分配問題,這些資源對(duì)于災(zāi)后重建是至關(guān)重要的。但是醫(yī)生發(fā)現(xiàn),和免費(fèi)發(fā)放淡水的營(yíng)地相比,發(fā)放收費(fèi)淡水的營(yíng)地的霍亂疫情要嚴(yán)重得多,很顯然,即使收取很少的費(fèi)用,也會(huì)讓幸存者減少在個(gè)人衛(wèi)生和烹制食物時(shí)的用水量。雖然針對(duì)飲用水收取象征性的費(fèi)用具有良好的經(jīng)濟(jì)意義,但是事實(shí)上,這種做法在公共衛(wèi)生方面是否具有意義仍是一個(gè)問號(hào)。
重新規(guī)劃董事會(huì)
在參加“重新規(guī)劃董事會(huì)”討論會(huì)的人看來,管理董事會(huì)可能是推進(jìn)風(fēng)險(xiǎn)管理實(shí)踐的最關(guān)鍵所在。該討論會(huì)的主席為加州大學(xué)伯克利分校教授Laura D'Andrea Tyson,他還是多家上市公司的董事會(huì)成員。會(huì)上有各家企業(yè)總裁展開對(duì)話和經(jīng)驗(yàn)交流,其中包括Clayton, Dubilier & Rice的首席執(zhí)行官Donald J.Gogel、萬事達(dá)卡國(guó)際組織董事長(zhǎng)Richard Haythornthwaite、海德思哲咨詢公司(Heidrick & Struggles)首席執(zhí)行官Kevin Kelly、Algebris投資公司的執(zhí)行合伙人Davide Serra、以及諾華公司(Novartis)董事長(zhǎng)Daniel Vasella。
即使不談公司董事會(huì)是否是造就最近的金融危機(jī)的原因,但是如果能對(duì)董事會(huì)進(jìn)行適當(dāng)?shù)闹匦乱?guī)劃,董事會(huì)還是能為抵擋下一次危機(jī)做出貢獻(xiàn)的。一直以來,董事會(huì)的工作重點(diǎn)是“合規(guī)、控制及報(bào)酬,”即符合監(jiān)管部門的規(guī)定和上市公司必須具備的各項(xiàng)要求。但是,僅做到這些是不夠的。與會(huì)成員指出,各位董事還應(yīng)當(dāng)參與“公司戰(zhàn)略、人才發(fā)展和風(fēng)險(xiǎn)管理”,即不僅僅是要“喂飽野獸”,即為投資者提供預(yù)期的季度回報(bào),還要“發(fā)展業(yè)務(wù)”,即向高層管理者提供有關(guān)戰(zhàn)略方向和風(fēng)險(xiǎn)的建議。
為此,董事們不但要具備監(jiān)管能力,還要隨時(shí)能夠挑戰(zhàn)管理實(shí)踐、鍛煉獨(dú)立判斷能力,以及當(dāng)管理行為造成過多風(fēng)險(xiǎn)時(shí)進(jìn)行抵制。也可能產(chǎn)生另外一種情況,一位資深的董事會(huì)成員說道:“最糟糕的情況就是管理層沒有大聲說出意見?!绷硪晃慌c會(huì)者指出,“希望管理層將問題大聲說出來。”但是,對(duì)于將要大聲發(fā)言的雙方而言,規(guī)模較小的董事會(huì)論壇的效果更佳?!捌叩桨藗€(gè)人可以討論戰(zhàn)略,”一位公司治理專家指出,“而15個(gè)人的董事會(huì)這么做就不行?!?/p>
董事們?cè)絹碓蕉嗟乇灰笞鳛閼?zhàn)略顧問而存在,在這樣的一個(gè)時(shí)代,如果董事會(huì)更多的是形式上的而非實(shí)質(zhì)性的,更多的是名譽(yù)性的而非有實(shí)際成果的,那么這就是一個(gè)垂死的傳統(tǒng)體系。多個(gè)董事指出,他們所在的董事會(huì)定期相互進(jìn)行全方位反饋調(diào)查,并邀請(qǐng)公司高層來對(duì)他們的個(gè)人績(jī)效進(jìn)行評(píng)測(cè)。有一位董事長(zhǎng)甚至對(duì)董事會(huì)成員進(jìn)行逐一訪談,詢問他們對(duì)其他董事的測(cè)評(píng)情況,然后回過頭來使用反饋資料,就各位董事對(duì)董事會(huì)的貢獻(xiàn)提出表?yè)P(yáng),同時(shí)也指出各位董事需要“改進(jìn)”的某個(gè)方面。另一位擁有豐富的董事會(huì)經(jīng)驗(yàn)的董事發(fā)現(xiàn),向每一位董事提出的一個(gè)最佳問題就是,“如果你是公司唯一的股東,你想讓這個(gè)人留在董事會(huì)嗎?”
如果重新規(guī)劃得當(dāng),董事會(huì)可以在公司“力爭(zhēng)上游”過程中助上一臂之力,樹立長(zhǎng)期價(jià)值觀,避免過多的短期風(fēng)險(xiǎn),而不是眼睜睜地看著公司在“力爭(zhēng)下游”中陷入重重危機(jī)。在另一場(chǎng)會(huì)議上,摩根大通首席執(zhí)行官杰米·戴蒙表示,當(dāng)最近出現(xiàn)歐洲主權(quán)債務(wù)危機(jī)的時(shí)候,他的董事會(huì)就是擔(dān)當(dāng)這樣的角色。隨著歐洲數(shù)十億美元的風(fēng)險(xiǎn)的出現(xiàn)以及可能發(fā)生的短期虧損,他的董事會(huì)再次建議緊縮開支?!拔覀儽仨氉龅嚼硇院椭?jǐn)慎,”他的董事們?nèi)缡钦f,“我們對(duì)歐洲采取的是長(zhǎng)期戰(zhàn)略,我們是為許多歐洲企業(yè)服務(wù)的,”即便存在經(jīng)濟(jì)危機(jī),也要保
持投資狀態(tài),這是完全正確的。
重新梳理思路
對(duì)個(gè)人而言,和那些可以對(duì)自身遭遇的挫折和其他人的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行研究的人相比,很少人能有機(jī)會(huì)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)管理進(jìn)行反思。本次年度會(huì)議有幸納入了兩場(chǎng)主題研討會(huì)“引擎失靈后的功勛”(The Merits of Failure)以及“探索極限”(Exploring the Extremes),這場(chǎng)研討會(huì)的討論主題是全美機(jī)長(zhǎng)切斯利·薩倫伯格的英勇事跡,在飛機(jī)的兩個(gè)發(fā)動(dòng)機(jī)全部失靈的情況下,駕駛飛機(jī)在哈德遜河緊急迫降;另外一個(gè)主題則是探險(xiǎn)家艾莉森·萊文的事跡,她曾經(jīng)滑雪到南極和北極,攀登過珠穆朗瑪峰。
在極端的高風(fēng)險(xiǎn)環(huán)境下工作需要對(duì)風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行精心計(jì)算,這與次貸危機(jī)中的盲目行事是截然不同的,而次貸危機(jī)也是引爆金融危機(jī)的導(dǎo)火索。在面臨重要決策的時(shí)刻,比如攀登危險(xiǎn)的頂峰,操控一架引擎失靈的飛機(jī)緊急迫降,全神貫注于眼前的任務(wù),同時(shí)利用畢生積累的重要經(jīng)驗(yàn),這些能力對(duì)于戰(zhàn)勝眼前的危機(jī)是至關(guān)重要的。
風(fēng)險(xiǎn)管理的前車之鑒
今年的世界經(jīng)濟(jì)論壇列舉了許多令人難忘的個(gè)人經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),其重點(diǎn)是如何在危機(jī)重重的背景下管理風(fēng)險(xiǎn):意志力是必需的,對(duì)風(fēng)險(xiǎn)要進(jìn)行精密計(jì)算,還要專注于眼前的目標(biāo),無論此時(shí)此刻的壓力有多么巨大,這對(duì)于經(jīng)濟(jì)的復(fù)蘇、預(yù)防故障的發(fā)生、操控飛機(jī)緊急迫降、或是攀登高峰無一例外。而那些持久不衰的企業(yè)和國(guó)家,他們提供的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)就是:滿足現(xiàn)狀是致命的,良好的治理是必需的,要從其他人的錯(cuò)誤中汲取教訓(xùn),以免重蹈覆轍。
在達(dá)沃斯舉行的年度大會(huì)旨在對(duì)這類信息予以強(qiáng)化。在各場(chǎng)研討會(huì)之中,風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)、領(lǐng)先實(shí)踐交流以及風(fēng)險(xiǎn)執(zhí)行官的網(wǎng)絡(luò)都將延續(xù)論壇的這種精神,致力于提供更好的方法來預(yù)測(cè)、減輕、乃至避免災(zāi)難性風(fēng)險(xiǎn)的發(fā)生,使得我們親眼目睹的金融危機(jī)、在海地及在海灣地區(qū)發(fā)生的災(zāi)難不再重演。
第二篇:《前車之鑒》的心得體會(huì)
《前車之鑒》心得體會(huì)
伴著,陽(yáng)春四月到來,涌起我們讀書好時(shí)節(jié),激起我們對(duì)安全出行、生命安全的興致。此時(shí)一本由中儲(chǔ)系統(tǒng)選編的《前車之鑒》成為安全教育的啟蒙課。
讀完之后,使我受益匪淺,深刻地認(rèn)識(shí)了前車之鑒的例子,真誠(chéng)地學(xué)習(xí),并認(rèn)識(shí)安全事故是保證生命和財(cái)產(chǎn)安全的啟蒙課。
一、安全事故是影子,深刻認(rèn)識(shí)安全事故是我們學(xué)習(xí)第一課。
安全事故生活中隨處可見,但是要做到絕對(duì)無事故,那是不可能。如:生活中常見的行人過馬路闖紅綠燈行為,雖然說大部分人對(duì)生命的安全做到重視、遵守安全法規(guī),可是還有部分人違規(guī)操作越欄桿、闖紅綠燈、占自行車道等。即便有道路交通指揮員,可是安全是要我們大家從中認(rèn)識(shí)的,交通指揮員只是起著表率和引導(dǎo)作用,而生活中我們更要無形之中去認(rèn)識(shí)安全責(zé)任和生命安全的深刻教訓(xùn)。
二、安全生產(chǎn)要“避免于無形”
古人說:“明者見于未萌,智者避危于無形,禍固多藏于隱微,而發(fā)于人之所忽者也?!币馑际牵好髦堑娜嗽谑鹿拾l(fā)生前就有了預(yù)見,有智慧的人在危險(xiǎn)還沒有形成的時(shí)候就避開了,災(zāi)禍本來就大多藏在隱蔽不易發(fā)現(xiàn)的地方,而突發(fā)在人的忽略之處。這話對(duì)我們抓好安全生產(chǎn)有非常重要的借鑒意義。
安全工作的關(guān)鍵就是要防患于未然,能“見于未萌、避危于無形”。綜觀許多安全事故,都在發(fā)生前就顯露出了隱患?!肚败囍b》一書中的案例18.2008年7月28日倉(cāng)庫(kù)理貨員與叉車司機(jī)在裝卸貨物時(shí),由于貨物堆垛過高,叉車司機(jī)被障礙物遮住視線,造成叉車司機(jī)在運(yùn)載貨物上下啟動(dòng)時(shí)貨叉抖動(dòng),造成了貨物脫落,砸在了理貨員的后背上,經(jīng)醫(yī)院搶救無效生亡。
對(duì)此事故分析:一是:直接原因:屬于理貨員對(duì)作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)的機(jī)器設(shè)備、車輛的瀕繁往來的高度危險(xiǎn)性,顧前不顧后、選擇占位不當(dāng)、對(duì)安全的疏忽造成的。
二是:間接原因:(1)叉車司機(jī)為了提高作業(yè)效率,而超載貨物,造成貨物裝載過程中的脫落;(2)叉車司機(jī)未做到動(dòng)作前的鳴笛警示,導(dǎo)致理貨員工作中麻痹,造成無法彌補(bǔ)的事實(shí)。(3)單位安全管理部門對(duì)“三違”現(xiàn)象監(jiān)督檢查不到位,沒有及時(shí)消除安全隱患,未及早發(fā)現(xiàn)叉車司機(jī)和理貨員的不安全行為,造成作業(yè)中意外事故的發(fā)生。
由此證明了,對(duì)安全事故未被重視,最終造成無法彌補(bǔ)的事實(shí)。想到這里,類似的同樣事故也很多。就如現(xiàn)任職監(jiān)管員的我,盤庫(kù)、巡庫(kù)是工作中必不可少的,面對(duì)作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)龍門吊裝卸,我們也是做好防范作用,距龍門吊車運(yùn)載過程中我們攜帶安全帽穿梭在現(xiàn)場(chǎng),但是往往對(duì)工作的認(rèn)真忘掉安全帽或者距離龍門吊都是很危險(xiǎn),希望以后,工作中提高對(duì)安全高度警惕性,保證監(jiān)管點(diǎn)上個(gè)人生命及經(jīng)濟(jì)財(cái)產(chǎn)安全。
因此說:安全生產(chǎn)要“避免無形”。但是作為相關(guān)安全負(fù)責(zé)人應(yīng)該在工作中起帶頭作用,提前排查隱患,并及時(shí)消除,完全能夠避免事故的發(fā)生。
所以作為監(jiān)管員,面對(duì)危險(xiǎn)作業(yè)時(shí),要做好更好的防范措施,同時(shí)也大力宣傳那些目無法規(guī)的人,要重視安全法規(guī),把“前車之鑒,后車之師”當(dāng)作是教訓(xùn)自己的啟蒙師,牢牢記住生命的安全,來源于遵守安全法規(guī)、安全制度。
惠慶國(guó)
2012.4.25
第三篇: 前車之鑒 后事之師
前車之鑒 后事之師
——觀《蘇聯(lián)亡黨亡國(guó)二十年祭》有感
“以人為鑒,可明得失;以史為鑒,可知興替”。辦公室組織黨員干部和職工集中觀看了黨內(nèi)專題教育警示片《蘇聯(lián)亡黨亡國(guó)20年祭》,蘇共由一個(gè)代表人民利益,為人民甘愿流血犧牲,為人民謀幸福的黨,蛻變?yōu)橐粋€(gè)脫離人民群眾的黨,引人深思。罪魁禍?zhǔn)赘隊(duì)柊蛦谭虮局^的“公開性”,指導(dǎo)思想的“多元化”,否定了馬列主義、否定了社會(huì)主義,讓代表著人民權(quán)利的社會(huì)主義性質(zhì)的蘇聯(lián)解體,給人類社會(huì)帶來了前所未有的災(zāi)難,從而使俄國(guó)的政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化的發(fā)展倒退了幾十年。他的改革脫離了人民,叛離了黨,成為了俄國(guó)歷史上的一大悲劇。究其根源,即蘇聯(lián)共產(chǎn)黨人的蛻化變質(zhì),從思想上、政治上、組織上、作風(fēng)上的蛻變。感觸頗深。紀(jì)錄片以聲文并茂的形式講述了建黨93年、執(zhí)政74年、有著近2000萬黨員的蘇維埃政權(quán)是怎樣一步一步走向滅亡的。事實(shí)說明:頂層貪腐之念、搞亂了國(guó)家、丟掉了一切,搞臭黨、國(guó),禍害了人民、個(gè)人也得不償失,其行為是不恥的、命運(yùn)是悲慘的。得道多助,失道寡助。寡助之至,親戚畔之;多助之至,天下順之?!惫沤裰型飧拍芡?。
以史為鑒,以人為鑒,這對(duì)于中國(guó)共產(chǎn)黨如何保持共產(chǎn)黨員純潔性、堅(jiān)定黨員干部的理想信念,堅(jiān)持黨的基本路線、堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義道路,增強(qiáng)黨員干部居安思危的意識(shí)有著十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。同時(shí),我們應(yīng) 該深思:蘇共作為一個(gè)建黨93年、執(zhí)政74年的政黨,為什么在一夜之間失去執(zhí)政地位、分崩離析、亡黨亡國(guó)?中國(guó)共產(chǎn)黨為什么能夠取得抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、解放戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利,在國(guó)內(nèi)外風(fēng)云變化的大勢(shì)中,屹然屹立于世界的東方?
第一、馬列主義是中國(guó)革命的正確選擇。歷史證明,只有中國(guó)共產(chǎn)黨革命最徹底,代表中國(guó)最廣泛階層的利益,得到了人民的擁護(hù)。毛澤東思想、鄧小平理論、三個(gè)代表和科學(xué)發(fā)展觀,歷史沿革清晰。當(dāng)前,中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國(guó),是近現(xiàn)代以來經(jīng)濟(jì)發(fā)展最好、社會(huì)變化最大、人民最有幸福感的時(shí)期。要十分珍惜當(dāng)前民族團(tuán)結(jié)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)和諧的大好局面。只有團(tuán)結(jié)穩(wěn)定發(fā)展,才有人民的幸福生活。馬列主義的精髓是唯物論和辯證法。是我們認(rèn)識(shí)事物、發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的科學(xué)方法。加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)習(xí)、準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)領(lǐng)會(huì)唯物論和辯證法,對(duì)我們是有很大的幫助的,不管是在工作中、生活中,都會(huì)受益匪淺。
第二、人民群眾是一個(gè)政黨的執(zhí)政根基和力量之源。蘇共執(zhí)政后期,特別是戈?duì)柊蛦谭蛏吓_(tái)以后,黨內(nèi)執(zhí)政階層腐敗滋生,享樂主義、奢靡之風(fēng)盛行,置人民群眾于不顧,嚴(yán)重地脫離了人民、背叛了人民。人民群眾也就無情地拋棄了蘇共,把戈?duì)柊蛦谭蜈s下了臺(tái),蘇聯(lián)最終亡黨亡國(guó)。中國(guó)共產(chǎn)黨自建黨之初就確定了“走群眾路線”的道路,與廣大人民群眾同甘苦、共命運(yùn),魚水情深,不但取得了執(zhí)政地位、建立了新中國(guó),前進(jìn)的道路上雖有坎坷,但帶領(lǐng)全國(guó)各族人 民取得了一個(gè)又一個(gè)的輝煌。“水能載舟、亦能覆舟”,不管在任何時(shí)候、任何形勢(shì)下,只要堅(jiān)持一切為了人民、一切依靠人民,就能攻無不克、戰(zhàn)無不勝,就能永遠(yuǎn)屹立于世界強(qiáng)國(guó)之林。
第三、任何時(shí)候都要堅(jiān)持走自己的路。戈?duì)柊蛦谭虻乃^“改革”就是對(duì)蘇聯(lián)、蘇共歷史的自我否定,拋棄社會(huì)主義道路,走西方資本主義發(fā)展道路,最終玩火自焚,眾叛親離,亡黨亡國(guó),背上了千古罵名。東歐劇變、蘇聯(lián)解體后,世界各國(guó)都關(guān)注中國(guó)要舉什么旗、走什么路,國(guó)內(nèi)部分持不同政見者也十分活躍、蠢蠢欲動(dòng),大有風(fēng)雨欲來之勢(shì)。面對(duì)紛繁復(fù)雜的國(guó)際形勢(shì),中國(guó)共產(chǎn)黨審時(shí)度勢(shì),至終不渝堅(jiān)持走中國(guó)特色的社會(huì)主義道路。黨的十八大更明確回答了這一問題,提出既不走封閉僵化的老路,更不走改旗易幟的老路。我們有理由堅(jiān)信,只要堅(jiān)持走自己的路,朝著我們既定目標(biāo)堅(jiān)定走下去,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)。
第四,黨要管黨,更要治黨。蘇共在全黨推行“公開化”、“民主化”,自我放棄領(lǐng)導(dǎo)地位,在黨員意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域造成嚴(yán)重混亂,黨的吸引力、凝聚力、戰(zhàn)斗力全無,大批黨員竟在黨的全國(guó)代表大會(huì)上公開退黨,甚至在葉利欽宣布終止俄共公開活動(dòng)時(shí),全場(chǎng)竟無一人站出反對(duì),反而響起雷鳴般的掌聲,可見蘇共是多么的悲哀。中國(guó)共產(chǎn)黨很早就清醒的意識(shí)到了這一點(diǎn),始終堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨。這次開展以整治“四風(fēng)”為主的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),就是從抓住群 眾最關(guān)心、最深惡痛絕的作風(fēng)問題入手,來懲治和預(yù)防黨內(nèi)腐敗。最近,通過查處***等一批中共高官,也彰顯了黨傷其十指不如斷其一指的決心,說明中國(guó)共產(chǎn)黨是一個(gè)負(fù)責(zé)任的大黨,只要永遠(yuǎn)植根于人民,就能永葆青春活力。以習(xí)近平同志為總書記的新一屆領(lǐng)導(dǎo)集體,為什么在執(zhí)政伊始就對(duì)全黨“約法三章”,強(qiáng)力整治“四風(fēng)”?答案只有一個(gè),那就是“得民心者得天下,失民心者失天下”。
無論作為一個(gè)中國(guó)人還是作為一個(gè)中共黨員,都應(yīng)該慶幸我們有中國(guó)共產(chǎn)黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),始終堅(jiān)定“道路自信、理論自信、制度自信”,堅(jiān)持以“自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力”的勇氣和決心,高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全國(guó)各族人民深化改革開放,我們才能昂首闊步地走在“國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸?!笨登f大道上。
我們每個(gè)共產(chǎn)黨人都要牢記《蘇聯(lián)亡黨亡國(guó)20年祭》警示:
一要時(shí)刻以歷史為鑒,堅(jiān)定政治信念。共產(chǎn)黨員的政治信念就是對(duì)共產(chǎn)主義和社會(huì)主義的信念,要堅(jiān)持社會(huì)主義道路、堅(jiān)持人民民主專政、堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、堅(jiān)持馬克思列寧主義毛澤東思想的立國(guó)之本。要永遠(yuǎn)牢記黨的宗旨,堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念,不斷增強(qiáng)黨的意識(shí)、政治意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和危機(jī)意識(shí)。
二要為民務(wù)實(shí)清廉,永葆黨的純潔性和先進(jìn)性。要堅(jiān)持 立黨為公、執(zhí)政為民,把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好人民群眾的根本利益作為自己思考問題和開展工作的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn);要做到求真務(wù)實(shí),對(duì)黨和人民的事業(yè)高度負(fù)責(zé),腳踏實(shí)地,埋頭苦干,堅(jiān)持重實(shí)際、鼓實(shí)勁、求實(shí)效,不圖虛名,不務(wù)虛功,扎扎實(shí)實(shí)地把黨和國(guó)家的各項(xiàng)決策和工作落到實(shí)處;要嚴(yán)于律己,廉潔奉公,時(shí)刻把黨和人民的利益放在首位,嚴(yán)格遵守黨紀(jì)國(guó)法,堅(jiān)持高尚的精神追求,永葆共產(chǎn)黨人的浩然正氣,切實(shí)做到拒腐蝕、永不沾。
三要堅(jiān)定不移的走群眾路線。群眾路線是黨的根本路線,它要求我們必須始終堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)。在任何時(shí)候都把群眾利益放在第一位,同群眾同甘共苦,保持最密切的聯(lián)系,堅(jiān)持權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀,不允許任何黨員脫離群眾,凌駕于群眾之上,一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去,把黨的正確主張變?yōu)槿罕姷淖杂X行動(dòng)。
四要加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)。深入推進(jìn)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),深入剖析“四風(fēng)”問題的種種表現(xiàn),要回應(yīng)群眾關(guān)切,著力解決關(guān)系群眾切身利益的實(shí)際問題,解決聯(lián)系服務(wù)群眾不到位的問題,把改進(jìn)作風(fēng)的要求真正落實(shí)到每個(gè)支部、每名黨員,使黨員、干部思想認(rèn)識(shí)進(jìn)一步提高、作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變、為民務(wù)實(shí)清廉形象進(jìn)一步樹立,黨群干群關(guān)系進(jìn)一步密切,基層基礎(chǔ)進(jìn)一步夯實(shí),取得群眾滿意的實(shí)效”。
五要提升理論修養(yǎng)強(qiáng)化政治素質(zhì)。要持之以恒、堅(jiān)持不 懈地抓好文化學(xué)習(xí),努力做到:學(xué)理論,要在提高理論素養(yǎng)上下工夫,加深對(duì)建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義重要思想的理解。學(xué)經(jīng)濟(jì),要在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律和經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì)方面下工夫,用發(fā)展的眼光看問題,解放思想,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,使黨員干部能夠適應(yīng)新形勢(shì)發(fā)展的需要。筑牢思想防線。要貫徹為民、務(wù)實(shí)、清廉的要求,不斷強(qiáng)化廉潔從政、廉潔執(zhí)法、廉潔司法的政治素質(zhì),引導(dǎo)廣大黨員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要堅(jiān)持正確的價(jià)值觀,牢固樹立“立黨為公,執(zhí)政為民”的理念。堅(jiān)持正確的思想路線,德才兼?zhèn)溥x拔干部。要把反腐倡廉思想教育融入領(lǐng)導(dǎo)干部的選拔、管理、使用、培訓(xùn)等各個(gè)環(huán)節(jié),堅(jiān)持自律與他律、教育與管理相結(jié)合,從而使領(lǐng)導(dǎo)干部在各種考驗(yàn)面前自重、自警、自勵(lì)、自律,筑牢思想防線,自覺抵御各種消極腐敗的侵蝕。
我們每個(gè)共產(chǎn)黨人都要居安思危,要充分認(rèn)識(shí)到如今的中華民族,如果沒有中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),就會(huì)象蘇聯(lián)那樣,出現(xiàn)國(guó)家四分五裂、內(nèi)亂外患,就沒有今天全國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)和諧的局面,更沒有人民安居樂業(yè)、幸福安康的生活。我們要倍加珍惜,更加緊密的團(tuán)結(jié)在以胡錦濤同志為首的黨中央周圍,堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),萬眾一心,齊心協(xié)力,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),
第四篇:美國(guó)遠(yuǎn)程教育的前車之鑒
美國(guó)遠(yuǎn)程教育的前車之鑒
1998年的一天,哥倫比亞大學(xué)商學(xué)院院長(zhǎng)麥耶·費(fèi)爾德伯格接到一個(gè)老朋友麥克·米爾肯的電話。米爾肯在華爾街向以長(zhǎng)袖善舞聞名,從炒賣垃圾債券到收買倒閉公司,無所不能。最近由于違反證券法坐了22個(gè)月的牢,剛從聯(lián)邦監(jiān)獄里出來。米爾肯對(duì)費(fèi)爾德伯格院長(zhǎng)說,他們共同的朋友安德魯·羅森費(fèi)爾德,一位名律師兼芝加哥
大學(xué)董事,正在組建一家專事遠(yuǎn)程教育的網(wǎng)絡(luò)公司。假如哥倫比亞大學(xué)商學(xué)院愿意加盟的話,哥大教授就能將他們教授的遠(yuǎn)程在線課程放在他們公司的網(wǎng)站出售,授課教授將從選修他們課程的學(xué)生所繳納的學(xué)費(fèi)中獲得豐厚的報(bào)酬。
這看來像是一筆雙贏的交易。假如哥倫比亞大學(xué)愿意加盟,那么羅森費(fèi)爾德的網(wǎng)絡(luò)公司立刻就從哥大的學(xué)術(shù)聲望中得到用金錢難以衡量的信用保證。而且他們還能利用哥大的名聲來吸引其他名牌大學(xué)加盟。費(fèi)爾德伯格院長(zhǎng)也有他的考慮。他認(rèn)為,哥大教授的學(xué)識(shí)與才能至今仍被死死地限制在學(xué)校的高樓深院,而網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展為哥大走向世界提供了歷史性的機(jī)遇。既然學(xué)校暫時(shí)不可能投入巨款來進(jìn)行多媒體遠(yuǎn)程教學(xué)的試驗(yàn),那么利用網(wǎng)絡(luò)公司來發(fā)展自己的遠(yuǎn)程教學(xué)又何樂而不為呢?
費(fèi)爾德伯格院長(zhǎng)成功地說服了當(dāng)時(shí)的校領(lǐng)導(dǎo)。幾個(gè)月以后,哥大商學(xué)院與這個(gè)網(wǎng)絡(luò)公司(UNext)簽下一份合同,哥大教授以學(xué)校名義在網(wǎng)絡(luò)教課,哥大根據(jù)注冊(cè)學(xué)生的人數(shù)從網(wǎng)絡(luò)公司收取版稅;五年以后網(wǎng)絡(luò)公司付給哥大的版稅總數(shù)將不少于兩千萬美元。
不出米爾肯和羅森費(fèi)爾德所料,哥大的加盟立刻引起連鎖效應(yīng)。不久,斯坦福大學(xué)、芝加哥大學(xué)、卡內(nèi)基梅隆大學(xué)和倫敦經(jīng)濟(jì)學(xué)院等名牌大學(xué)也紛紛效仿,在網(wǎng)絡(luò)公司UNext的旗下組成卡丁大學(xué)(CardeaUniversity),專門提供網(wǎng)上商學(xué)教育。
幾乎同時(shí),哥倫比亞大學(xué)又宣布投資兩千萬美元,建立盈利性的遠(yuǎn)程教育公司(Fathom.com),并說服劍橋大學(xué)、倫敦經(jīng)濟(jì)學(xué)院、芝加哥大學(xué)、大英博物館等一大批世界一流的大學(xué)與學(xué)術(shù)文化機(jī)構(gòu)加盟。他們的如意算盤是,既然遠(yuǎn)程教育或網(wǎng)上課程方興未艾,那么光是沖著名牌大學(xué)和頂尖文化機(jī)構(gòu)的光環(huán),21世紀(jì)求知若渴的消費(fèi)大眾也會(huì)毫不猶豫地打開錢包,狂購(gòu)任何打上常青藤商標(biāo)的知識(shí)產(chǎn)品。
然而,正所謂“天有不測(cè)風(fēng)云”,這些在哥大背后趨之若鶩的文化“大款”們還沒有來得及慶祝他們的成功,90年代末網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)的泡沫就開始一一破滅了。2002年卡丁大學(xué)除了一個(gè)漂亮的網(wǎng)頁(yè)而外,簡(jiǎn)直沒有任何實(shí)績(jī)可以向它的投資者們交賬。網(wǎng)絡(luò)公司UNext只得在裁員50的同時(shí),低三下四地請(qǐng)求所有加盟的大學(xué)和機(jī)構(gòu)“修改”當(dāng)初許諾兩千萬美元回報(bào)的那份合同。2001年,哥大為Fathom.com這樁“新生事物”總共投入1490萬美元,但當(dāng)年所有的進(jìn)帳不過70萬美元,連零頭都沒有撈回來。這樣的蝕本買賣當(dāng)然難以為繼。2003年初,哥大宣布抽回資金,這項(xiàng)商學(xué)結(jié)合的代價(jià)昂貴的實(shí)驗(yàn)亦黯然收?qǐng)觥?/p>
其實(shí),在20世紀(jì)末這場(chǎng)dot-com和網(wǎng)絡(luò)教育的狂潮中蒙羞的遠(yuǎn)不止哥大一家。2002年,美國(guó)高校在上世紀(jì)末建立的網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育機(jī)構(gòu)幾乎全軍覆沒:杜克大學(xué)的網(wǎng)絡(luò)合作伙伴Peare倒了;紐約大學(xué)在線(NYUOn-line)倒了;馬里蘭大學(xué)在線倒了;賓大華頓商學(xué)院的網(wǎng)絡(luò)合作伙伴Caliber宣告破產(chǎn);哈佛大學(xué)、北卡大學(xué)和南加州大學(xué)的網(wǎng)絡(luò)合作伙伴UniversityAcce改名換姓并宣布退出高等教育;天普大學(xué)建立的盈利性遠(yuǎn)程教育公司還沒來得及開課就被校方一腳蹬了;只有康乃爾大學(xué)的遠(yuǎn)程教育中心還在茍延殘喘(Kirp,2003)。
還有更讓人下不了臺(tái)的例子。西部州長(zhǎng)大學(xué)(WesterGovernor`University)是上世紀(jì)九十年代籌辦最久、名氣最大的號(hào)稱網(wǎng)上大學(xué)中的旗艦。2001年聲勢(shì)浩大的開張可謂是“千呼萬喚始出來”??墒牵A(yù)計(jì)首期招生五千名,結(jié)果只收了十名學(xué)生;所有投石問路的人全加上也才75人。該校的營(yíng)銷部主任不無尷尬地解釋說:“這說明我們的學(xué)生對(duì)于大學(xué)的選擇十分慎重?!薄稊?shù)碼文憑工廠》的作者大衛(wèi)·諾貝爾譏諷道:“當(dāng)然嘍,這種必輸無疑的賭注,慎重的學(xué)生們?cè)跄芸床怀鰜???/p>
這種決策的失誤,看似當(dāng)局者一時(shí)的迷思,其根源卻不簡(jiǎn)單。哈佛大學(xué)前校長(zhǎng)德里克·博克(Bok,2003)說過,今天的大學(xué)必須掌握現(xiàn)代社會(huì)進(jìn)步所必不可少的三件法寶:專業(yè)知識(shí)、訓(xùn)練有素的人才以及科學(xué)發(fā)明。一所大學(xué)所擁有專業(yè)知識(shí)的質(zhì)和量是以它所開設(shè)的專業(yè)科目來衡量的;大學(xué)人才的質(zhì)量往往由明星教授的多寡來決定;而大學(xué)的科研產(chǎn)出能力則以日積月累的方式奠定它在社會(huì)上的地位。但是,大學(xué)的這三件法寶,每一件都是用錢買來的?。嶂杂谶h(yuǎn)程教育的當(dāng)局者不就是想借現(xiàn)代科技的東風(fēng)為學(xué)校搞幾個(gè)錢嗎?但是,凡事有其規(guī)律,教育亦不例外。當(dāng)局
者之迷思,說到底起源于一個(gè)基本概念的混淆。教育者,教書育人也。那就是為什么大學(xué)要花那么多錢裝點(diǎn)校園、張揚(yáng)學(xué)術(shù)、延聘大師:這一切都是為了給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)學(xué)術(shù)氛圍和成長(zhǎng)環(huán)境,使他們能夠在汲取知識(shí)的同時(shí),亦能在文化趣味、社會(huì)交往和領(lǐng)導(dǎo)能力等各個(gè)方面都得到相應(yīng)的培養(yǎng)和熏陶。遠(yuǎn)程教育雖至今仍然頂著“教育”的大蓋帽招搖過市,但其功能只能是教而不
育。比如說,你想通過遠(yuǎn)程教育課程學(xué)習(xí)一門計(jì)算機(jī)語言,那么網(wǎng)上大學(xué)實(shí)在是經(jīng)濟(jì)實(shí)惠的選擇。但是,技能的訓(xùn)練與人的全面發(fā)展畢竟是兩回事,雖然二者都和“教”字沾邊。
二
說來簡(jiǎn)直令人難以置信,美國(guó)大學(xué)已經(jīng)不是第一次落入遠(yuǎn)程教育的陷阱,而且上一次的落難與這次有著驚人的相似之處。諾貝爾(Noble,2001)在《數(shù)碼文憑工廠》一書中對(duì)此有詳細(xì)的記述。
早在19世紀(jì)80年代,托馬斯·福斯特(ThomaJ.Foster)就在賓夕法尼亞州建立了一所私立的、營(yíng)利性的函授學(xué)校,提供礦業(yè)、制圖和鋼鐵生產(chǎn)方面的職業(yè)培訓(xùn)。以這所學(xué)校出乎意料的成功為基礎(chǔ),福斯特又在1892年建立了當(dāng)時(shí)號(hào)稱教育產(chǎn)業(yè)中最大、最成功的國(guó)際函授學(xué)校。至1926年,美國(guó)已經(jīng)擁有300多所函授學(xué)校,產(chǎn)業(yè)總收入超過7000萬美元,相當(dāng)于當(dāng)時(shí)所有大學(xué)收入總和的一倍半,函授學(xué)生總數(shù)是所有正規(guī)大學(xué)生和研究生總數(shù)的四倍。面對(duì)這樣的局勢(shì),正規(guī)大學(xué)有點(diǎn)坐不住了。20世紀(jì)初,芝加哥大學(xué)的首任校長(zhǎng)威廉·瑞恩內(nèi)·哈潑(WilliamRaineyHarper)率先成立函授部,搶灘函授教育市場(chǎng),威斯康星、內(nèi)布拉斯加、明尼蘇達(dá)、加利福尼亞等州立大學(xué)緊隨其后,大有與私立營(yíng)利性的函授學(xué)校決一雌雄的架式。
可是,正規(guī)大學(xué)雖然大張旗鼓地占領(lǐng)函授教育市場(chǎng),他們似乎在內(nèi)心深處總覺得有點(diǎn)不對(duì)勁。于是,他們便挖空心思地尋找他們與街坊里弄的函授學(xué)校之區(qū)別所在。他們悲天憫人地說,正規(guī)大學(xué)之所以需要站出來與私立營(yíng)利性的函授學(xué)校競(jìng)爭(zhēng),實(shí)在是不愿讓營(yíng)利性的函授學(xué)校以低劣的教學(xué)質(zhì)量和高昂的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)來誤人子弟。唯有一流大學(xué)才能提供一流的課程,而且?guī)缀跛械拇髮W(xué)函授廣告都許諾由他們的大牌教授來承擔(dān)函授課程。
哥倫比亞大學(xué)直到1919年才進(jìn)入函授教育市場(chǎng),但他們后來居上,短短幾年內(nèi)就和芝加哥大學(xué)平分秋色,成為正規(guī)大學(xué)函授教育領(lǐng)域的領(lǐng)軍之校。哥大函授的營(yíng)銷戰(zhàn)略說不定能讓今天麥迪遜大道上最負(fù)盛名的廣告公司汗顏。他們的廣告主題是:“學(xué)習(xí)的能力有多大,掙錢的能力就有多大”;“將閑暇變成現(xiàn)錢”;“誰能掌握你的未來?”;“誰說你不能活到老、學(xué)到老?”等等。結(jié)果,在1920年,哥大函授僅有156名學(xué)生,到1926年哥大函授學(xué)生已經(jīng)達(dá)到5000,而且這個(gè)數(shù)字僅化三年就又翻了一倍。哥大函授學(xué)生來自美國(guó)所有的州以及世界上50個(gè)國(guó)家。如此輝煌成就的秘訣,除了強(qiáng)大的廣告攻勢(shì)而外,就是開門辦學(xué)!哥大起初還對(duì)函授學(xué)生的學(xué)歷有所要求,后來索性敞開大門,買了門票就能進(jìn)!
有趣的是,在這里函授教育與麥當(dāng)勞快餐居然有所不同、亦有所同。不同在于,生產(chǎn)漢堡的程序可以標(biāo)準(zhǔn)化,但傳授知識(shí)的過程卻實(shí)在難以進(jìn)入流水作業(yè)。相同之處在于,正如一流廚師不會(huì)應(yīng)聘到麥當(dāng)勞掌勺,一流教授亦不屑于將他們皓首窮經(jīng)得來的學(xué)問放到函授學(xué)校去廉價(jià)銷售。結(jié)果是,正規(guī)大學(xué)所許諾的正規(guī)教學(xué)在函授班里幾乎無一能夠兌現(xiàn)。
在函授教育淪為一般商業(yè)行為的同時(shí),教書育人的崇高理念便自然而然地退居幕后;代之而起的是降低成本、提高效益這樣的最基本的商業(yè)原則。當(dāng)時(shí)教學(xué)材料的發(fā)送是通過美國(guó)郵政而不是電腦網(wǎng)絡(luò),因此學(xué)校為了維持函授部的運(yùn)轉(zhuǎn)不得不雇傭人員處理郵件,批改考卷,所付工資待遇之低,頗有那個(gè)時(shí)代“血汗工廠”的味道。至于擔(dān)任教學(xué)的人員,絕大多數(shù)是尚未進(jìn)入學(xué)術(shù)殿堂的準(zhǔn)學(xué)術(shù)人員或高年級(jí)學(xué)生。僅有的一些擔(dān)任函授課程的教授,大多也是為了打點(diǎn)零工、掙點(diǎn)外快補(bǔ)貼家用;再就是在學(xué)術(shù)上難以進(jìn)步、索性“棄學(xué)經(jīng)商”、被諾貝爾稱為“學(xué)術(shù)跛鴨”的那批人。
函授教育落魄至此,當(dāng)然難以為繼。1928年,在公眾對(duì)函授教育質(zhì)量的一片質(zhì)疑聲中,卡內(nèi)基基金會(huì)請(qǐng)當(dāng)時(shí)教育界的重量級(jí)人物亞伯拉罕·佛萊克斯納(AbrahamFlexner)出山,主持對(duì)函授大學(xué)的調(diào)查。佛萊克斯納在此之前剛剛完成對(duì)美國(guó)醫(yī)學(xué)教育的調(diào)查研究,以他名字命名的報(bào)告嚴(yán)厲地揭露和批評(píng)了美國(guó)高等醫(yī)學(xué)教育中的種種弊端,并直接導(dǎo)致了醫(yī)學(xué)院教育的重大改革。佛萊克斯納將調(diào)查的重點(diǎn)放在芝加哥和哥倫比亞兩所大學(xué)。在他看來,這兩所大學(xué)在函授教育方面的所作所為“完全拋棄了對(duì)于大學(xué)來說最獨(dú)特、最基本的社會(huì)功能,即對(duì)社會(huì)正義無私的追求和對(duì)未知世界的創(chuàng)造性的探索;代之而起的是他們對(duì)這個(gè)社會(huì)暫時(shí)、虛幻和眼前的利益和要求毫無顧忌的、過分的迎合?!狈鹑R克斯納指出,這些大學(xué)已經(jīng)毫無必要地將自己廉價(jià)化、粗俗化、機(jī)械化,將自己降低到販賣帶專利藥品的小販的水平。他說,“作為教育機(jī)構(gòu)無需向政府納稅,卻做起生意來了;它把教育當(dāng)商品出售,像唯利是圖的商人那樣玩起了商業(yè)游戲?!边@一番毫不留情的痛斥將哥大的白特勒校長(zhǎng)羞得無地自容。他連忙下令撤掉函授廣告。此后哥大的函授學(xué)校又茍延殘喘了幾年,終于在1937年關(guān)門。
三
歷史的錄像回放到此,案例的寓意開始呈現(xiàn)。
首先,從90多年前的函授大學(xué)到今天的網(wǎng)上大學(xué),案例的主人公們似乎都帶著一種使命感進(jìn)入角色。他們面對(duì)的是同一類敵人,那就是以營(yíng)利為目的的私立遠(yuǎn)程教育公司。這些學(xué)校既沒有自成一體的教育原則,也沒有聲名顯赫的教授學(xué)者,有的只是健全的商業(yè)頭腦和靈活的市場(chǎng)戰(zhàn)略。在正規(guī)大學(xué)遠(yuǎn)程教育的領(lǐng)袖們看來,既然社會(huì)對(duì)遠(yuǎn)程教育有需求,那么,與其讓這些唯利是圖的商人來誤人子弟,還不如由正規(guī)大學(xué)的“正牌貨”來占領(lǐng)市場(chǎng),使求知若渴的大眾免受學(xué)術(shù)“贗品”之害。芝加哥大學(xué)函授部主任哈維·馬洛里(HarveyF.Mallory)曾痛心疾首地指責(zé)正規(guī)大學(xué)對(duì)成人教育的態(tài)度:這些大學(xué)“居然袖手旁觀,將成人教育這一大片領(lǐng)域任由商業(yè)學(xué)校以至職業(yè)騙子們?nèi)フ碱I(lǐng)開發(fā)?!倍伤鞒值暮诮逃縿t是芝加哥大學(xué)的一個(gè)有機(jī)組成部分,充分體現(xiàn)了這所大學(xué)所代表的崇高傳統(tǒng)和使命。無獨(dú)有偶,哥倫比亞大學(xué)資助的遠(yuǎn)程教育公司Fathom.com的總裁安·科什納(AKirschner)面對(duì)90年代末的網(wǎng)絡(luò)教育狂潮,一種崇高的使命感亦油然而生:“我們難道還有其他選擇嗎?難道我們要將‘遠(yuǎn)程教育’的空間讓給像微軟那樣的公司去操辦?”
函授大學(xué)與網(wǎng)上大學(xué)的倡導(dǎo)者們?cè)谶@里所表現(xiàn)出來的社會(huì)責(zé)任感和使命感不可謂不真誠(chéng)。隨著現(xiàn)代社會(huì)知識(shí)更新的速度不斷加快,以及社會(huì)分工的日漸細(xì)致,成人的教育和再教育問題不可回避。成人學(xué)生與傳統(tǒng)的適齡大學(xué)生最大的區(qū)別在于,他們需要靈活的學(xué)習(xí)時(shí)間、地點(diǎn)以及更加主動(dòng)的教學(xué)方式。所以,函授與網(wǎng)絡(luò)教育實(shí)在是應(yīng)當(dāng)時(shí)社會(huì)的需求應(yīng)運(yùn)而生,而且?guī)缀跛羞h(yuǎn)程教育的項(xiàng)目設(shè)計(jì)都圍繞成人的特點(diǎn)下功夫。函授與網(wǎng)絡(luò)雖然傳播方式不同,但他們的賣點(diǎn)都是讓學(xué)生足不出戶就能接受課堂教學(xué)。
可惜的是,正規(guī)以致名牌大學(xué)加入遠(yuǎn)程教育競(jìng)爭(zhēng),其良好的愿望似乎并沒通過良好的結(jié)果得到驗(yàn)證,而目的的高尚也不能保證達(dá)到目的的手段也同樣高尚。由于函授大學(xué)和網(wǎng)上大學(xué)的崛起都是以商業(yè)性的遠(yuǎn)程教育公司作為假想敵,因而他們時(shí)隔半個(gè)多世紀(jì)卻在競(jìng)爭(zhēng)策略的選擇上不約而同地打出“正規(guī)優(yōu)勢(shì)”或“名牌優(yōu)勢(shì)”這張牌。從商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的角度來看,這樣的營(yíng)銷策略無可指責(zé),因?yàn)檎?guī)大學(xué)的這個(gè)優(yōu)勢(shì)正是商業(yè)公司的弱點(diǎn)所在。然而,教育與其他任何行業(yè)的操作一樣,都涉及內(nèi)容與形式的協(xié)調(diào)或統(tǒng)一這樣一個(gè)非常“哲學(xué)”的問題。在這里,真正的行業(yè)優(yōu)勢(shì)也許并不在正規(guī)大學(xué)這一邊。
試想,商業(yè)操作講究效益,注重實(shí)效。他們針對(duì)成人特點(diǎn)提供服務(wù),為他們講授最新技術(shù)、更新知識(shí)結(jié)構(gòu)、提高工作能力、調(diào)整專業(yè)方向,并能根據(jù)就業(yè)市場(chǎng)的需求隨時(shí)改變培訓(xùn)項(xiàng)目。套用戰(zhàn)爭(zhēng)術(shù)語,這是一支教育市場(chǎng)上的“游擊隊(duì)”。相比之下,正規(guī)大學(xué)就象一支正規(guī)部隊(duì),希望以自己正規(guī)的教學(xué)方案和正牌的學(xué)術(shù)隊(duì)伍來壓倒“小米加步槍”的游擊隊(duì)伍。但是,玩商業(yè)游戲,大學(xué)顯然不是公司的對(duì)手,于是在碰撞幾個(gè)回合之后,正規(guī)部隊(duì)開始沉不住氣了。他們一方面加大廣告宣傳的力度,企圖廣開生源;同時(shí)又想出奇制勝,利用商業(yè)公司難以插手的非應(yīng)用性科目來提高成人教育的聲譽(yù)和級(jí)別。芝加哥大學(xué)的哈潑校長(zhǎng)親自為函授班講課,哥倫比亞大學(xué)的網(wǎng)上教育課程推出大英博物館和劍橋大學(xué)的學(xué)術(shù)明星,走的都是同一步棋。但是,半個(gè)多世紀(jì)前哈潑校長(zhǎng)的課沒有留住趁興而來、敗興而去的學(xué)生;今天哥大網(wǎng)站上的明星教授們運(yùn)道更差:他們幾乎門可羅雀。顯而易見,來自正規(guī)大學(xué)的遠(yuǎn)程教育課程雖然內(nèi)容比之商業(yè)公司要高出若干個(gè)檔次,但高尚內(nèi)容與其載體或傳播的形式卻似乎怎么也配不上套。
從函授大學(xué)到網(wǎng)上大學(xué),時(shí)間跨度近百年,但兩路英雄居然所見略同,那就是,他們都相信教育或教學(xué)可以而且必須自動(dòng)化。換言之,教育在他們看來與商業(yè)等同,而每一門課程就像商品。教授在設(shè)計(jì)完一門課程之后,可以將圖紙交給函授部或網(wǎng)上大學(xué)的程序員,由他們來進(jìn)行商業(yè)包裝、廣告宣傳、價(jià)格制定并投入成批生產(chǎn)。學(xué)生注冊(cè)付款就像工廠收到訂單,函授大學(xué)或網(wǎng)上大學(xué)的管理人員只需按下電鈕就能最后發(fā)貨。在這個(gè)流程中,正規(guī)大學(xué)要比商業(yè)公司更容易過高估計(jì)自己所提供的商品的價(jià)值或價(jià)格,因?yàn)樗麄兛傉J(rèn)為守著一批學(xué)術(shù)大師就奇貨可居。
遺憾的是,函授和網(wǎng)絡(luò)大學(xué)的熱心倡導(dǎo)者們都忽略了一個(gè)基本的事實(shí),即教育或教學(xué)從本質(zhì)上說都是一種勞力密集型的、以手工操作為主并包含大量情感投資的工作程序。一門課程也許可以通過包裝來吸引學(xué)生,特別是由知名學(xué)者或行內(nèi)大家主持講授的課程,更具商業(yè)上的那種名牌效應(yīng)。但是,教育產(chǎn)品自動(dòng)化的難點(diǎn)在于其傳輸過程:這個(gè)過程的完成不僅需要教授與學(xué)生雙方的共同參與和雙向交流,而且要求教學(xué)雙方在個(gè)人的層次上產(chǎn)生一種情感的默契。這后一點(diǎn)說起來有點(diǎn)玄乎,但相信有過大學(xué)經(jīng)驗(yàn)的人對(duì)于這種師生關(guān)系及其對(duì)學(xué)習(xí)過程的影響都不會(huì)感到陌生。離開大學(xué)多少年以后,你也許已經(jīng)不再記得選過什么課程或背過哪一個(gè)公式,但你絕對(duì)不會(huì)忘記那個(gè)對(duì)你的思想以及思考問題的方式產(chǎn)生過重大影響的老師。從這個(gè)意義上說,通過函授和電腦傳授知識(shí),就像卓別林電影《摩登時(shí)代》中的流水線作業(yè),滿腹經(jīng)綸的教授在這個(gè)過程中所起的作用無異于那個(gè)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)必須擰完規(guī)定數(shù)量螺帽的工人。他“組裝”的課程一旦作為商品在市場(chǎng)上出賣,課程的“創(chuàng)造者”和“消費(fèi)者”之間就不再產(chǎn)生任何直接的關(guān)系。難怪正規(guī)大學(xué)的遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目都得不到教授的認(rèn)可。當(dāng)年芝加哥大學(xué)的函授廣告許諾名教授任課,連校長(zhǎng)也不得不降尊紆貴、親自授課,但教授們就是不買這個(gè)賬,教授會(huì)連函授課程的學(xué)分都拒絕承認(rèn)。哥大教授會(huì)一再質(zhì)疑校方對(duì)Fatham.com的投資,最后成功地阻止了校方往這個(gè)無底黑洞里繼續(xù)丟錢。
當(dāng)然,公正評(píng)價(jià)美國(guó)遠(yuǎn)程教育,目前為時(shí)尚早。但從另一方面看,許多對(duì)于當(dāng)事人來說錯(cuò)綜復(fù)雜的事情,對(duì)于旁觀者僅僅是常識(shí)問題。在這里,最有常識(shí)的大獎(jiǎng)應(yīng)當(dāng)頒給拒不合作的教授們:不管校方如何努力,正規(guī)大學(xué)的函授和網(wǎng)上教育都沒有得到過授予正式學(xué)位的權(quán)利,而后者的決定權(quán)是在教授手中。
(注:本文為史秋衡主持的教育部學(xué)位與研究生教育發(fā)展中心《網(wǎng)絡(luò)教育時(shí)代我國(guó)學(xué)位與研究生教育結(jié)構(gòu)的戰(zhàn)略調(diào)整及傳統(tǒng)高校的應(yīng)對(duì)策略》課題的成果之一,課題編號(hào)2001-0202-01。)
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第五篇:前車之鑒不忘,安全警鐘長(zhǎng)鳴
前車之鑒不忘,安全警鐘長(zhǎng)鳴
聽到這個(gè)主題就知道這是個(gè)比較沉重的話題,學(xué)完了我感受頗深,安全第一這幾乎是每個(gè)企業(yè)都在強(qiáng)調(diào)的事情,安全教育不能只是在會(huì)議上談,而是要落實(shí)到工作中的每一個(gè)細(xì)節(jié)。發(fā)現(xiàn)有安全隱患的時(shí)候要隨時(shí)隨地加以指正,因?yàn)榘踩逃哂蓄A(yù)防性長(zhǎng)效性的特點(diǎn),它的成效不能立竿見影就要求我們每個(gè)員工的腦子里每時(shí)每刻都要繃緊“安全”這跟弦。
安全措施,提前做好有效可行的安全措施,不要事后亡羊補(bǔ)牢。懲治違章既然落實(shí)制度就要認(rèn)真執(zhí)行“嚴(yán)是愛,松是害”這句話只要思想是積極向上的人都能明白是什么道理。要想嚴(yán)格落實(shí)制度就必須要做到“循章必嚴(yán),違章必究。”嚴(yán)格考核,如果執(zhí)行力不夠或者姑息遷就的話必然后患無窮。不能存在僥幸心理,就算是在工作量比較大的時(shí)候,我們也不能圖省事、怕麻煩、就把安全拋之腦后。安全是容不得別人忽視它的存在的。它是時(shí)時(shí)刻刻都在注意著你的。隱患是無處不在的,我們只有不斷的增強(qiáng)我們的安全意識(shí),才能把它扼殺在萌芽狀態(tài)。讓我們一起努力,防患于未然。安全生產(chǎn),警鐘長(zhǎng)鳴。在工作中得時(shí)時(shí)刻刻記在心中,不管是從事哪一個(gè)崗位安全必須放在第一位,只有保證了安全才能干出完美的活。我從事于鐵路運(yùn)輸行業(yè),在日常的工作中都必須保持十分清醒的頭腦。作業(yè)的時(shí)候,必須隨時(shí)關(guān)注車的動(dòng)向。不能麻痹大意,事故猛于虎,三違無小事。遵守每一個(gè)設(shè)備的操作規(guī)程,把安全工作做到位,謹(jǐn)記安全生產(chǎn),重于泰山。
學(xué)習(xí)完9.19案例,體會(huì)挺深?!鞍踩a(chǎn),預(yù)防為主”這是個(gè)隨處可見的一條標(biāo)語??墒俏覀?cè)鯓硬拍茏龅侥兀渴紫任覀円欢ㄒ袷毓苌a(chǎn)必須管安全的原則,制定和修訂安全生產(chǎn)的管理制定并對(duì)制度的貫徹執(zhí)行進(jìn)行監(jiān)督檢查。
我們?cè)诠ぷ髦袥Q不能存在僥幸的心理,工作中可能有人偶爾一次違章并沒有造成傷亡的事故便感到有驚無險(xiǎn),產(chǎn)生了僥幸心理以至于形成了習(xí)慣性違章。殊不知許多事故正是這一而再再而三的習(xí)慣違章引發(fā)的血的教訓(xùn),昭示人們心存僥幸違章操作遲早會(huì)禍及己身。
安全隱患不容忽視,讓我們共同把“事故”和“三違”消滅在萌芽中。