第一篇：九年級(jí)思想品德依法參與政治生活教學(xué)案

第三框依法參與政治生活

1、依法行使政治權(quán)利

【活動(dòng)一】選舉權(quán)屬于哪種公民權(quán)？行使選舉權(quán)需要哪些條件？ 答：選舉權(quán)屬于公民的政治權(quán)利。

行使選舉權(quán)需要的條件：①、具有中華人民共和國(guó)國(guó)籍；②、年滿18周歲；③、依法享有政治權(quán)利。

（1）、什么是公民的政治權(quán)利？

憲法和法律規(guī)定的公民參加國(guó)家管理、參政議政的民主權(quán)利。（2）、行使政治權(quán)利的表現(xiàn)——行使建議權(quán)和監(jiān)督權(quán)

①、我們要關(guān)注國(guó)家建設(shè)、國(guó)家管理，對(duì)于改善環(huán)境、整頓秩序、維護(hù)治安等身邊的事乃至國(guó)家大事，可以向有關(guān)部門提出自己的建議。②、對(duì)于發(fā)現(xiàn)的違法犯罪行為，要及時(shí)舉報(bào)。③、對(duì)于國(guó)家機(jī)關(guān)及其工作人員有提出批評(píng)和建議的權(quán)利：對(duì)其違法失職行為，有向有關(guān)國(guó)家機(jī)關(guān)提出申訴、控告或檢舉的權(quán)利。

（3）、行使建議、監(jiān)督權(quán)的渠道

①、通過人大代表或直接向全國(guó)人大常委會(huì)反映；②、采用書信、電子郵件、電話、走訪等形式，向有關(guān)部門舉報(bào)或反映；③、通過電視、廣播、報(bào)刊等媒體進(jìn)行監(jiān)督。

【活動(dòng)三】閱讀下列材料，并指出其行使建議、監(jiān)督權(quán)的渠道

渠道：①、通過人大代表；②、通過媒體工具；③、向有關(guān)部門反映。（4）、依法行使政治權(quán)利（公民應(yīng)如何行使監(jiān)督權(quán)等政治權(quán)利？或怎樣正確行使監(jiān)督權(quán)？）

答：對(duì)于監(jiān)督權(quán)等政治權(quán)利，要在法律允許的范圍內(nèi)正確行使。

①、公民行使監(jiān)督權(quán)利時(shí)，應(yīng)當(dāng)實(shí)事求是，以事實(shí)為依據(jù)，如實(shí)反映情況，必要時(shí)出示證據(jù)和各種證明材料。②、投訴和舉報(bào)時(shí)，不得捏造或歪曲事實(shí)進(jìn)行誣告陷害，也不能采用貼大字報(bào)、聚眾鬧事等方法?！净顒?dòng)四】上述做法哪些正確？那些不正確？為什么？

答：（1）、采用書信向報(bào)刊投稿和采用電話等向有關(guān)部門舉報(bào)或反映等做法是正確的。因?yàn)檫@些做法都符合公民行使建議、監(jiān)督權(quán)的渠道，也在法律允許的范圍內(nèi)正確行使。（2）、采用貼大字報(bào)、采取聚眾鬧事等方法是不正確的。因?yàn)橥对V和舉報(bào)時(shí)，不得捏造或歪曲事實(shí)進(jìn)行誣告陷害，也不能采用貼大字報(bào)、聚眾鬧事等方法。

2、維護(hù)國(guó)家安全：我們的政治義務(wù)

【活動(dòng)五】地圖的完整與否與國(guó)家利益的關(guān)系

答：A、地圖的完整反映一個(gè)國(guó)家的主權(quán)和領(lǐng)土的完整，繁榮富強(qiáng)。B、地圖不完整反映著國(guó)家利益受損害，領(lǐng)土不完整，國(guó)家的安全受到威脅。

（1）、國(guó)家安全的涵義國(guó)家安全，包括國(guó)家的主權(quán)、領(lǐng)土完整不受侵犯，國(guó)家的秘密不被竊取、泄露和出賣，社會(huì)秩序不被破壞等。

（2）、國(guó)家安全的重要性國(guó)家的安全關(guān)系著整個(gè)國(guó)家和民族的生死存亡。沒有國(guó)家的安全，公民自己的安全就無法得到保障。【活動(dòng)六】小明有幾種選擇？分別產(chǎn)生什么后果？如果是你，會(huì)怎樣選擇？ 答：（1）、第一種選擇：出賣情報(bào)。后果：A、使工廠倒閉，損害了國(guó)家、集體的利益，也損害了人民群眾的利益，危害了國(guó)家安全。B、對(duì)小民以及他的父親來說，要受到法律的追究和制裁，承擔(dān)法律責(zé)任。（2）、第二種選擇：拒絕。后果：保護(hù)了工廠的安全，保護(hù)了工人們的利益，維護(hù)了國(guó)家安全，保護(hù)了國(guó)家秘密，履行了公民的義務(wù)，是熱愛祖國(guó)的具體體現(xiàn)。（3）如果是我，會(huì)選擇第二種。（3）、公民應(yīng)怎樣保守國(guó)家秘密？

①、保守國(guó)家秘密是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。泄露國(guó)家秘密，要承擔(dān)法律責(zé)任。②、公民發(fā)現(xiàn)危害國(guó)家安全的行為，應(yīng)及時(shí)向國(guó)家安全機(jī)關(guān)或公安機(jī)關(guān)報(bào)告。③、公民要配合國(guó)家安全機(jī)關(guān)工作，為國(guó)家安全機(jī)關(guān)執(zhí)行公務(wù)提供便利和協(xié)助。

（4）、公民應(yīng)如何自覺履行政治義務(wù)？

答：樹立國(guó)家安全意識(shí)，自覺關(guān)心、維護(hù)國(guó)家安全，是我國(guó)憲法規(guī)定的公民必須履行的基本義務(wù)，也是青少年熱愛祖國(guó)的具體體現(xiàn)。中考考點(diǎn)：

1、公民政治權(quán)利的內(nèi)容：選舉權(quán)和被選舉權(quán)；批評(píng)建議權(quán)；監(jiān)督權(quán)；申訴、控告或檢舉的權(quán)利。

2、公民行使政治權(quán)利的途徑：①、通過人大代表或直接向全國(guó)人大常委會(huì)和地方人大常委會(huì)反映；②、采用書信、電子郵件、電話、走訪等形式，向有關(guān)部門舉報(bào)或反映；③、通過電視、廣播、報(bào)刊等媒體進(jìn)行監(jiān)督。

3、公民依法行使政治權(quán)利：對(duì)于監(jiān)督權(quán)等政治權(quán)利，要在法律允許的范圍內(nèi)正確行使。①、公民行使監(jiān)督權(quán)利時(shí)，應(yīng)當(dāng)實(shí)事求是，以事實(shí)為依據(jù)，如實(shí)反映情況，必要時(shí)出示證據(jù)和各種證明材料。②、投訴和舉報(bào)時(shí)，不得捏造或者歪曲事實(shí)進(jìn)行誣告陷害，也不能采用貼大字報(bào)、聚眾鬧事等方法。

４、國(guó)家安全：包括國(guó)家的主權(quán)、領(lǐng)土完整不受侵犯，國(guó)家的秘密不被竊取、泄露和出賣，社會(huì)秩序不被破壞等。

5、維護(hù)國(guó)家安全是我們的義務(wù)

第二篇：九年級(jí)思想品德教案：第六課_參與政治生活

第六課 參與政治生活

一、本課教學(xué)目標(biāo)

1、知識(shí)目標(biāo)

人民代表大會(huì)是人民行使國(guó)家權(quán)力的機(jī)關(guān)； 人民代表大會(huì)與其他國(guó)家機(jī)關(guān)的關(guān)系； 全國(guó)人民代表大會(huì)的職權(quán)；

依法治國(guó)是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國(guó)家的基本方略； 憲法的作用，憲法的法律地位；

公民享有政治權(quán)利的內(nèi)容、行使渠道，維護(hù)國(guó)家安全的政治義務(wù)。

2、能力目標(biāo)

認(rèn)識(shí)人民代表大會(huì)制度是人民當(dāng)家作主，行使國(guó)家權(quán)力的機(jī)關(guān)；

知道依法治國(guó)是我國(guó)的治國(guó)方略，了解法治國(guó)家的特點(diǎn)，樹立法律意識(shí)； 認(rèn)識(shí)憲法的作用和地位；

依法正確行使政治權(quán)利的能力，參與政治生活的能力； 樹立國(guó)家安全意識(shí)，維護(hù)國(guó)家安全的能力。

3、情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)

認(rèn)識(shí)法律在維護(hù)社會(huì)秩序中的重要作用，自覺維護(hù)法律的權(quán)威；

樹立國(guó)家安全意識(shí)，自覺關(guān)心、維護(hù)國(guó)家安全是我們的政治義務(wù)，也是青少年熱愛祖國(guó)的具體體現(xiàn)。

二、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)

人民代表大會(huì)制度是人民當(dāng)家作主的根木保證； 社會(huì)主義法治國(guó)家的基本內(nèi)容和基本特征； 依法治國(guó)的科學(xué)含義及意義； 依法行政的主要內(nèi)容。

三、教學(xué)方法

教師可根據(jù)各校的實(shí)際情況，酌情采用講授法、課堂討論法、教師指導(dǎo)法、調(diào)查法、實(shí)例教學(xué)法等。

四、課時(shí)安排：3課時(shí)，每框一課時(shí)。

第六課第一框《人民當(dāng)家作主的法治國(guó)家》教案

一、導(dǎo)入新課

引言

小澤向市長(zhǎng)反映非法經(jīng)營(yíng)的網(wǎng)吧

——參與政治生活是對(duì)國(guó)家應(yīng)盡的責(zé)任

二、講授新課

（一）人民怎樣當(dāng)家作主（板書）

【活動(dòng)一】你知道人民是怎樣行使權(quán)力的嗎？

答：廣大人民通過直接或間接的方式選出代表，由他們組成各級(jí)人民代表大會(huì)，組成國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)。再由國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)產(chǎn)生行政、審判、檢察等機(jī)關(guān)，分別行使管理國(guó)家、維護(hù)社會(huì)秩序的各項(xiàng)權(quán)利。因此各級(jí)人民代表大會(huì)是人民行使當(dāng)家作主權(quán)力的機(jī)關(guān)。

1、人民是怎樣行使當(dāng)家作主權(quán)力的？（板書）

①各級(jí)人民代表大會(huì)是人民行使當(dāng)家作主權(quán)力的機(jī)關(guān)

廣大人民通過直接或間接的方式選出代表，由他們組成各級(jí)人民代表大會(huì)，組成國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)。再由國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)產(chǎn)生行政、審判、檢察等機(jī)關(guān)，分別行使管理國(guó)家、維護(hù)社會(huì)秩序的各項(xiàng)權(quán)利。

②人民代表大會(huì)制度，是我國(guó)的根本政治制度

【活動(dòng)二】從該市中級(jí)人民法院工作報(bào)告未獲該市人代會(huì)通過，我們可以說： ﹡人大代表是人民群眾選舉產(chǎn)生的，是代表人民群眾依法行使憲法和法律賦予的職責(zé)。人大代表不滿意就是人民不滿意，人大代表不贊成就是人民不贊成。﹡體現(xiàn)了人大代表的民主意識(shí)增強(qiáng)；

﹡體現(xiàn)了人大代表履行憲法和法律賦予職責(zé)的意識(shí)增強(qiáng)；

﹡人民通過人民代表大會(huì)行使監(jiān)督權(quán)；

﹡人民代表大會(huì)有權(quán)對(duì)它們提出質(zhì)詢案等等?！饛脑撌录?，你感受最深的是什么？

答：人民代表大會(huì)與其他國(guó)家機(jī)關(guān)的關(guān)系是其他國(guó)家機(jī)關(guān)由人民代表大會(huì)產(chǎn)生，對(duì)人民代表大會(huì)負(fù)責(zé)并接受它監(jiān)督，向它匯報(bào)工作。

2、全國(guó)人民代表大會(huì)的地位最高權(quán)力最大（板書）①全國(guó)人民代表大會(huì)是最高國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān) ②全國(guó)人民代表大會(huì)的主要職權(quán)

修改憲法；監(jiān)督憲法的實(shí)施；立法權(quán)；任免權(quán)，國(guó)家主席、中央軍委主席、國(guó)務(wù)院總理等的選舉或任命；重大事項(xiàng)的決定權(quán)、監(jiān)督權(quán)。

【活動(dòng)三】人民對(duì)國(guó)家大事的決定權(quán)，是通過愛行使的。例如：設(shè)立香港特別行政區(qū)；決定興建長(zhǎng)江三峽工程；設(shè)立重慶直轄市。

你還知道哪些人民通過人民代表大會(huì)行使自己權(quán)力的事例？

答：設(shè)立澳門特別行政區(qū)；決定開發(fā)上海浦東新區(qū)；決定修建青藏鐵路等等。

（二）生活在法治國(guó)家里（板書）

【全國(guó)人大及其常委會(huì)立法工作一覽表】

結(jié)論——我國(guó)是法治國(guó)家，全國(guó)人大及其常委會(huì)是我國(guó)的立法機(jī)關(guān)，行使立法權(quán)。

立法工作與實(shí)行依法治國(guó)方略的關(guān)系：有法可依即建立體現(xiàn)人民意志、反映社會(huì)發(fā)展規(guī)律的完備的社會(huì)主義法律體系，是依法治國(guó)的前提。

1、依法治國(guó)的基本方略（板書）

①依法治國(guó)的含義：依照憲法和法律的規(guī)定管理國(guó)家。

②依法治國(guó)的基本要求：有法可依，有法必依，執(zhí)法必嚴(yán)，違法必究。有法可依——要求建立體現(xiàn)人民意志、反映社會(huì)發(fā)展規(guī)律的完備的社會(huì)主義法律體系，是依法治國(guó)的前提。

有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)——要求執(zhí)法機(jī)關(guān)和執(zhí)法人員執(zhí)行法律時(shí)必須做到一絲不茍，依法辦事。

違法必究——指凡違法行為都要受到法律的追究和制裁，不允許任何人或組織享有凌駕于法律之上的特權(quán)，堅(jiān)持公民在法律面前一律平等的原則。

2、一切國(guó)家機(jī)關(guān)都必須依法行使職權(quán)（為什么）（板書）

我國(guó)是一個(gè)法治國(guó)家，一切國(guó)家機(jī)關(guān)都是依照憲法和法律規(guī)定組織和建立的立法機(jī)關(guān)、行政機(jī)關(guān)和司法機(jī)關(guān)都必須依法行使職權(quán)。

3、政府依法行政的重要性（板書）

政府能否自覺地依法行政，嚴(yán)格依法辦事，直接影響到憲法和法律的尊嚴(yán)、權(quán)威，直接關(guān)系到依法治國(guó)基本方略能否順利實(shí)施，建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的宏偉目標(biāo)能否順利實(shí)現(xiàn)。依法行政是依法治國(guó)的重要環(huán)節(jié)。

【活動(dòng)二：你能說出哪些國(guó)家行政機(jī)關(guān)依法管理社會(huì)公共事務(wù)的行政活動(dòng)？】 答：文化稽查對(duì)依法查處非法出版物；稅務(wù)部門依法征稅；工商行政管理部門依法規(guī)范市場(chǎng)秩序；公安部門依法清理流動(dòng)人口等等。

4、公民要依法規(guī)范自身的行為（板書）

生活在法治國(guó)家里，人人都要學(xué)法、懂法、守法、用法，依法維護(hù)國(guó)家利益，依法規(guī)范自身行為。

【在日常生活中，你的家人有沒有遇到過合法權(quán)益受侵害的事情？如果有，問題是如何解決的？】

答：有。通過村民委員會(huì)調(diào)解；經(jīng)過消協(xié)調(diào)解或仲裁；通過訴訟等等。

三、小結(jié)新課：

1、畫圖講解

運(yùn)用圖示法可以輕松直觀地掌握人民、人民代表大會(huì)、國(guó)家機(jī)關(guān)之間的關(guān)系。

2、概括歸納法：運(yùn)用這種方法將本框內(nèi)容概括為“四個(gè)一”，有利于從總體上把握。

掌握一項(xiàng)重要制度：人民代表大會(huì)制度是我國(guó)的根本政治制度。知道一項(xiàng)基本國(guó)策：依法治國(guó)。

明確一個(gè)基本要求：建設(shè)法治國(guó)家的基本要求——有法可依，有法必依，執(zhí)法必嚴(yán)，違法必究。

保證一個(gè)主體：人民是依法治國(guó)的主體。離開人民的參與、支持與監(jiān)督，要實(shí)現(xiàn)依法治國(guó)是不可能的。

板書設(shè)計(jì)

人民當(dāng)家作主的法治國(guó)家

一、人民怎樣當(dāng)家作主

1、人民是怎樣行使當(dāng)家作主權(quán)力的？

①各級(jí)人民代表大會(huì)是人民行使當(dāng)家作主權(quán)力的機(jī)關(guān) ②人民代表大會(huì)制度，是我國(guó)的根本政治制度

2、全國(guó)人民代表大會(huì)的地位最高權(quán)力最大（板書）①全國(guó)人民代表大會(huì)是最高國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān) ②全國(guó)人民代表大會(huì)的主要職權(quán)： A、修改憲法；

B、監(jiān)督憲法的實(shí)施； C、立法權(quán)；

D、任免權(quán)，國(guó)家主席、中央軍委主席、國(guó)務(wù)院總理等的選舉或任命； E、重大事項(xiàng)的決定權(quán)、監(jiān)督權(quán)

二、生活在法治國(guó)家里

1、依法治國(guó)的基本方略

①依法治國(guó)的含義：依照憲法和法律的規(guī)定管理國(guó)家。

②依法治國(guó)的基本要求：有法可依，有法必依，執(zhí)法必嚴(yán)，違法必究。

2、一切國(guó)家機(jī)關(guān)都必須依法行使職權(quán)（為什么）

我國(guó)是一個(gè)法治國(guó)家，一切國(guó)家機(jī)關(guān)都是依照憲法和法律規(guī)定組織和建立的立法機(jī)關(guān)、行政機(jī)關(guān)和司法機(jī)關(guān)都必須依法行使職權(quán)。

3、政府依法行政的重要性

政府能否自覺地依法行政，嚴(yán)格依法辦事，直接影響到憲法和法律的尊嚴(yán)、權(quán)威，直接關(guān)系到依法治國(guó)基本方略能否順利實(shí)施，建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的宏偉目標(biāo)能否順利實(shí)現(xiàn)。依法行政是依法治國(guó)的重要環(huán)節(jié)。

4、公民要依法規(guī)范自身的行為

第六課第二框《憲法是國(guó)家的根本大法》教案

一、導(dǎo)入新課 創(chuàng)設(shè)情境：時(shí)政鏈接(1)法制宣傳日由來

(2)建國(guó)以來我國(guó)四部憲法發(fā)展過程。

二、講授新課

（一）治國(guó)安邦的總章程（板書）

【從法律家族聚會(huì)中，你能看出憲法與普通法律的不同嗎？】

答：A、憲法規(guī)定國(guó)家生活中的根本問題，而普通法律只規(guī)定國(guó)家生活中某一方面的問題；

B、憲法在國(guó)家法律體系中具有最高的法律地位和法律效力。憲法在法律體系中具有最高的權(quán)威，法律、行政法規(guī)的內(nèi)容和精神都不得與憲法的原則和規(guī)定相違背，否則，就會(huì)因違憲而無效。

C、憲法的制定和修改程序比普通法律更嚴(yán)格。

1、依法治國(guó)的核心是依憲治國(guó)（板書）

2、憲法規(guī)定國(guó)家生活中的根本問題（板書）

國(guó)家的根本問題：國(guó)家的性質(zhì)、根本制度，國(guó)家的根本任務(wù)，國(guó)家的根本政治制度、基本經(jīng)濟(jì)制度，公民的基本權(quán)利和義務(wù)，國(guó)家機(jī)關(guān)的組織與職權(quán)，國(guó)家的標(biāo)志等等。

國(guó)家的性質(zhì)：憲法第1條規(guī)定：“中華人民共和國(guó)是工人階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的社會(huì)主義國(guó)家?！?/p>

國(guó)家的根本制度：憲法第2條規(guī)定：“社會(huì)主義制度是中華人民共和國(guó)的根本制度?！?/p>

國(guó)家的根本任務(wù)是沿著中國(guó)特色社會(huì)主義道路，集中力量進(jìn)行社會(huì)主義建設(shè)?！緸槭裁窗选皣?guó)家尊重和保護(hù)人權(quán)”寫進(jìn)了憲法？列舉實(shí)例加以說明。】 尊重和保障人權(quán)是我們黨和國(guó)家的一貫方針，把它寫入憲法，可以加強(qiáng)對(duì)人權(quán)的保護(hù)。

具有以下意義：A、將對(duì)我國(guó)的立法工作起到重要的指導(dǎo)作用；B、有利于指導(dǎo)國(guó)家機(jī)關(guān)及其工作人員在工作中尊重和保障人權(quán)；C、有利于指導(dǎo)人與社會(huì)、人與環(huán)境資源的協(xié)調(diào)發(fā)展；D、有利于公民依法維護(hù)自身權(quán)利。

普通法律只規(guī)定國(guó)家生活中某一方面的問題

3、我國(guó)現(xiàn)行憲法的構(gòu)成（板書）

1982年憲法是我國(guó)現(xiàn)行憲法，它由序言和總綱、公民的基本權(quán)利和義務(wù)、國(guó)家機(jī)構(gòu)、國(guó)旗國(guó)歌國(guó)徽首都四章構(gòu)成。

【小齊為什么能夠依法維護(hù)自己的合法權(quán)利？她是怎樣依法維護(hù)自己的權(quán)利的？】 答：（1）、因?yàn)椋篈、我國(guó)憲法規(guī)定公民有受教育的權(quán)利。

B、認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法等法律知識(shí)，懂得依法維護(hù)自己合法權(quán)益。

（2）、以法律為武器，采用訴訟的方式來維護(hù)自己的合法權(quán)益。

4、怎樣自覺維護(hù)憲法的尊嚴(yán)？（板書）

我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法，了解憲法的性質(zhì)和基本內(nèi)容，在日常生活中養(yǎng)成遵守憲法的習(xí)慣，樹立憲法意識(shí)，自覺維護(hù)憲法的尊嚴(yán)。

（二）憲法具有最高的法律地位（板書）【你能說出憲法與其他法律的關(guān)系嗎？】 答：是“母子”關(guān)系。即：

A、憲法是其他法律的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù)。普通法律是依據(jù)憲法制定的，是憲法的具體化。

B、憲法與普通法律相比，具有最高的法律效力。憲法在法律體系中具有最高的權(quán)威，法律、行政法規(guī)的內(nèi)容和精神都不得與憲法的原則和規(guī)定相違背，否則，就會(huì)因違憲而無效。

C、憲法是一切組織和個(gè)人的根本活動(dòng)準(zhǔn)則。一切違反憲法和法律的行為，必須予以追究。

D、憲法的制定和修改程序比普通法律更嚴(yán)格。

憲法在國(guó)家法律體系中具有最高的法律地位和法律效力。（為什么？）因?yàn)閼椃ㄋ?guī)定的內(nèi)容是國(guó)家生活中帶有全局性、根本性的問題，是國(guó)家立法活動(dòng)的基礎(chǔ)。

1、憲法是其他法律的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù)（板書）普通法律是依據(jù)憲法制定的，是憲法的具體化。

2、憲法具有最高的法律效力（板書）

憲法在法律體系中具有最高的權(quán)威，法律、行政法規(guī)的內(nèi)容和精神都不得與憲法的原則和規(guī)定相違背，否則，就會(huì)因違憲而無效。

3、憲法是一切組織和個(gè)人的根本活動(dòng)準(zhǔn)則（板書）

4、憲法的制定和修改程序比普通法律更嚴(yán)格（板書）（1）憲法制定和修改程序更為嚴(yán)格的原因（板書）

憲法是國(guó)家的根本大法，具有至高無上的權(quán)威。因此制定和修改憲法是極其嚴(yán)肅的事情。如：憲法的變動(dòng)勢(shì)必會(huì)引起—系列普通法律隨之而作必要的修改。

所以，保護(hù)憲法的穩(wěn)定性非常重要。如果必須要作出修改，那要比修改其他法律更加嚴(yán)格地依照法律程序進(jìn)行。

（2）目的是保障憲法的權(quán)威性和穩(wěn)定性，使國(guó)家長(zhǎng)治久安，社會(huì)健康發(fā)展（板書）

我國(guó)現(xiàn)行憲法共修改了三次。第一次：（1988年）

第十一條增加規(guī)定：“國(guó)家允許私營(yíng)經(jīng)濟(jì)在法律規(guī)定的范圍內(nèi)存在和發(fā)展。私營(yíng)經(jīng)濟(jì)是社會(huì)主義公有制經(jīng)濟(jì)的補(bǔ)充。國(guó)家保護(hù)私營(yíng)經(jīng)濟(jì)的合法的權(quán)利和利益，對(duì)私營(yíng)經(jīng)濟(jì)實(shí)行引導(dǎo)、監(jiān)督和管理?！?/p>

第二次：（1993年）

修改內(nèi)容共涉及九條，要點(diǎn)有：

將“社會(huì)主義初級(jí)階段”、“建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的理論”和“堅(jiān)持改革開放”等提法寫進(jìn)憲法序言；用“社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)”取代“計(jì)劃經(jīng)濟(jì)”。用“國(guó)有經(jīng)濟(jì)”、“國(guó)有企業(yè)”取代“國(guó)營(yíng)經(jīng)濟(jì)”、“國(guó)營(yíng)企業(yè)”；刪去“農(nóng)村人民公社”的提法，確立“家庭聯(lián)產(chǎn)承包為主的責(zé)任制”的法律地位；將縣級(jí)人大每屆任期由三年改為五年。

第三次：（1999年）主要有六處修改：

強(qiáng)調(diào)我國(guó)將長(zhǎng)期處于社會(huì)主義初級(jí)階段，把“鄧小平理論”、“發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)”寫進(jìn)國(guó)家根本大法；增加“依法治國(guó)”條款；提出社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)制度“多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展”、“多種分配方式并存”的概念；提出農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)的“雙層經(jīng)營(yíng)體制”；個(gè)體和私營(yíng)經(jīng)濟(jì)從“社會(huì)主義公有制經(jīng)濟(jì)的補(bǔ)充”確定為“是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的重要組成部分”，國(guó)家“保護(hù)個(gè)體經(jīng)濟(jì)、私營(yíng)經(jīng)濟(jì)的合法權(quán)利和利益”；“反革命活動(dòng)”的提法被“其他危害國(guó)家、安全的犯罪活動(dòng)”所取代。

三、小結(jié)新課：為什么說憲法是國(guó)家的根本大法？ ①?gòu)膬?nèi)容上看，憲法規(guī)定了國(guó)家生活中的根本問題 ②從效力上看，憲法具有最高的法律效力

③從制定和修改程序上看，憲法比普通法律更嚴(yán)格

板書設(shè)計(jì)

憲法是國(guó)家的根本大法

一、治國(guó)安邦的總章程

1、依法治國(guó)的核心是依憲治國(guó)

2、憲法規(guī)定國(guó)家生活中的根本問題

3、我國(guó)現(xiàn)行憲法的構(gòu)成

1982年憲法是我國(guó)現(xiàn)行憲法，它由序言和總綱、公民的基本權(quán)利和義務(wù)、國(guó)家機(jī)構(gòu)、國(guó)旗國(guó)歌國(guó)徽首都四章構(gòu)成。

4、怎樣自覺維護(hù)憲法的尊嚴(yán)？

我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法，了解憲法的性質(zhì)和基本內(nèi)容，在日常生活中養(yǎng)成遵守憲法的習(xí)慣，樹立憲法意識(shí)，自覺維護(hù)憲法的尊嚴(yán)。

二、憲法具有最高的法律地位

1、憲法是其他法律的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù)

2、憲法具有最高的法律效力

3、憲法是一切組織和個(gè)人的根本活動(dòng)準(zhǔn)則

4、憲法的制定和修改程序比普通法律更嚴(yán)格（1）憲法制定和修改程序更為嚴(yán)格的原因

憲法的變動(dòng)勢(shì)必會(huì)引起—系列普通法律隨之而作必要的修改。（2）憲法制定和修改目的

保障憲法的權(quán)威性和穩(wěn)定性，使國(guó)家長(zhǎng)治久安，社會(huì)健康發(fā)展

總問：為什么說憲法是國(guó)家的根本大法？

①?gòu)膬?nèi)容上看，憲法規(guī)定了國(guó)家生活中的根本問題 ②從效力上看，憲法具有最高的法律效力

③從制定和修改程序上看，憲法比普通法律更嚴(yán)格

第六課第三框《依法參與政治生活》教案

一、導(dǎo)入新課

引言通過一個(gè)小故事，讓學(xué)生明白作為國(guó)家的主人，關(guān)心國(guó)家的事，參與國(guó)家管理，依法行使監(jiān)督權(quán)，既是我們參與政治生活的表現(xiàn)，也是對(duì)國(guó)家應(yīng)盡的責(zé)任，由此引出本課的內(nèi)容。

二、講授新課

（一）依法行使政治權(quán)利（板書）

【選舉權(quán)屬于哪種公民權(quán)？行使選舉權(quán)需要哪些條件？】 ——選舉權(quán)屬于公民的政治權(quán)利。

行使選舉權(quán)需要的條件： ①具有中華人民共和國(guó)國(guó)籍； ②年滿18周歲； ③依法享有政治權(quán)利

1、什么是公民的政治權(quán)利？（板書）

憲法和法律規(guī)定的公民參加國(guó)家管理、參政議政的民主權(quán)利。【活動(dòng)二】你怎樣看待這件事？

答：該事件給我們的啟示：A、權(quán)力需要監(jiān)督和制約；B、每個(gè)公民都要承擔(dān)

監(jiān)督的責(zé)任；C、每個(gè)公民都要關(guān)注身邊的事乃至國(guó)家大事，可以向有關(guān)部門提出自己的建議。D、發(fā)現(xiàn)違法犯罪行為要及時(shí)舉報(bào)。

2、行使政治權(quán)利的表現(xiàn)——行使建議權(quán)和監(jiān)督權(quán)（板書）

①關(guān)注國(guó)家建設(shè)、國(guó)家管理，對(duì)于身邊的事乃至國(guó)家大事，向有關(guān)部門提出自己的建議。

②發(fā)現(xiàn)違法犯罪行為要及時(shí)舉報(bào)。

③對(duì)于國(guó)家機(jī)關(guān)及其工作人員有提出批評(píng)和建議的權(quán)利：對(duì)其違法失職行為，有向有關(guān)國(guó)家機(jī)關(guān)提出申訴、控告或檢舉的權(quán)利。

3、行使建議、監(jiān)督權(quán)的渠道（板書）①通過人大代表或直接向人大常委會(huì)反映

②采用書信、電子郵件、電話、走訪等形式，向有關(guān)部門舉報(bào)或反映 ③通過媒體工具（電視、廣播、報(bào)紙）進(jìn)行監(jiān)督

【閱讀下列材料，并指出其行使建議、監(jiān)督權(quán)的渠道】 渠道：①通過人大代表

②通過媒體工具 ③向有關(guān)部門反映

4、依法行使政治權(quán)利（板書）

對(duì)于監(jiān)督權(quán)等政治權(quán)利，要在法律允許的范圍內(nèi)正確行使。

①公民行使監(jiān)督權(quán)利時(shí)，應(yīng)當(dāng)實(shí)事求是，以事實(shí)為依據(jù)，如實(shí)反映情況，必要時(shí)出示證據(jù)和各種證明材料。

②投訴和舉報(bào)時(shí)，不得捏造或歪曲事實(shí)進(jìn)行誣告陷害，也不能采用貼大字報(bào)、聚眾鬧事等方法。

【上述做法哪些正確那些不正確？為什么？】 答：（1）采用書信向報(bào)刊投稿和采用電話等向有關(guān)部門舉報(bào)或反映等做法是正確的。因?yàn)檫@些做法都符合公民行使建議、監(jiān)督權(quán)的渠道，也在法律允許的范圍內(nèi)正確行使。

（2）采用貼大字報(bào)、采取聚眾鬧事等方法是不正確的。因?yàn)橥对V和舉報(bào)時(shí)，不得捏造或歪曲事實(shí)進(jìn)行誣告陷害，也不能采用貼大字報(bào)、聚眾鬧事等方法。

（二）維護(hù)國(guó)家安全：我們的政治義務(wù)（板書）【地圖的完整與否與國(guó)家利益的關(guān)系】

——地圖的完整反映一個(gè)國(guó)家的主權(quán)和領(lǐng)土的完整。

1、國(guó)家安全的涵義（板書）國(guó)家安全，包括國(guó)家的主權(quán)、領(lǐng)土完整不受侵犯，國(guó)家的機(jī)密不被竊取、泄露和出賣，社會(huì)秩序不被破壞等。

2、國(guó)家安全的重要性（板書）

國(guó)家的安全關(guān)系著整個(gè)國(guó)家和民族的生死存亡。沒有國(guó)家的安全，公民自己的安全就無法得到保障。

【小明的選擇及其后果】 答：（1）第一種選擇：出賣情報(bào)。后果：A、使工廠倒閉，損害了國(guó)家、集體的利益，也損害了人民群眾的利益，危害了國(guó)家安全。B、對(duì)小民以及他的父親來

說，要受到法律的追究和制裁，承擔(dān)法律責(zé)任。

（2）第二種選擇：拒絕。后果：保護(hù)了工廠的安全，保護(hù)了工人們的利益，維護(hù)了國(guó)家安全，保護(hù)了國(guó)家秘密，履行了公民的義務(wù)，是熱愛祖國(guó)的具體體現(xiàn)。

（3）如果是我，會(huì)選擇第二種。

3、公民應(yīng)該如何維護(hù)國(guó)家安全？/公民應(yīng)怎樣保守國(guó)家秘密？（板書）

①保守國(guó)家秘密

②發(fā)現(xiàn)危害國(guó)家安全的行為及時(shí)向國(guó)家安全機(jī)關(guān)或公安機(jī)關(guān)報(bào)告。

③公民要配合國(guó)家安全機(jī)關(guān)工作，為國(guó)家安全機(jī)關(guān)執(zhí)行公務(wù)提供便利和協(xié)助。

三、小結(jié)新課

? 保守國(guó)家秘密是公民的基本義務(wù)

? 公民應(yīng)樹立國(guó)家安全意識(shí)，關(guān)心維護(hù)國(guó)家安全是我們必須履行的基本義務(wù)。

板書設(shè)計(jì)

依法參與政治生活

一、依法行使政治權(quán)利 行使選舉權(quán)需要的條件： ①具有中華人民共和國(guó)國(guó)籍； ②年滿18周歲； ③依法享有政治權(quán)利

1、什么是公民的政治權(quán)利？

憲法和法律規(guī)定的公民參加國(guó)家管理、參政議政的民主權(quán)利。

2、行使政治權(quán)利的表現(xiàn)——行使建議權(quán)和監(jiān)督權(quán)

①關(guān)注國(guó)家建設(shè)、國(guó)家管理，對(duì)于身邊的事乃至國(guó)家大事，向有關(guān)部門提出自己的建議。

②發(fā)現(xiàn)違法犯罪行為要及時(shí)舉報(bào)。

③對(duì)于國(guó)家機(jī)關(guān)及其工作人員有提出批評(píng)和建議的權(quán)利：對(duì)其違法失職行為，有向有關(guān)國(guó)家機(jī)關(guān)提出申訴、控告或檢舉的權(quán)利。

3、行使建議、監(jiān)督權(quán)的渠道（板書）①通過人大代表或直接向人大常委會(huì)反映

②采用書信、電子郵件、電話、走訪等形式，向有關(guān)部門舉報(bào)或反映 ③通過媒體工具（電視、廣播、報(bào)紙）進(jìn)行監(jiān)督

4、依法行使政治權(quán)利（板書）

①公民行使監(jiān)督權(quán)利時(shí)，應(yīng)當(dāng)實(shí)事求是，以事實(shí)為依據(jù)，如實(shí)反映情況，必要時(shí)出示證據(jù)和各種證明材料。

②投訴和舉報(bào)時(shí)，不得捏造或歪曲事實(shí)進(jìn)行誣告陷害，也不能采用貼大字報(bào)、聚眾鬧事等方法。

二、維護(hù)國(guó)家安全：我們的政治義務(wù)

1、國(guó)家安全的涵義

國(guó)家安全，包括國(guó)家的主權(quán)、領(lǐng)土完整不受侵犯，國(guó)家的機(jī)密不被竊取、泄露和出賣，社會(huì)秩序不被破壞等。

2、國(guó)家安全的重要性

國(guó)家的安全關(guān)系著整個(gè)國(guó)家和民族的生死存亡。沒有國(guó)家的安全，公民自己的安全就無法得到保障。

3、公民應(yīng)該如何維護(hù)國(guó)家安全？/公民應(yīng)怎樣保守國(guó)家秘密？ ①保守國(guó)家秘密

②發(fā)現(xiàn)危害國(guó)家安全的行為及時(shí)向國(guó)家安全機(jī)關(guān)或公安機(jī)關(guān)報(bào)告。

③公民要配合國(guó)家安全機(jī)關(guān)工作，為國(guó)家安全機(jī)關(guān)執(zhí)行公務(wù)提供便利和協(xié)助。

教 學(xué) 反 思

一、本課內(nèi)容安排的依據(jù)(1)學(xué)生面臨的問題

在我國(guó)，一切權(quán)力屬于人民。那么，人民通過什么途徑行使國(guó)家權(quán)力？人民怎樣行使國(guó)家權(quán)力？依法治國(guó)的意義是什么？在我國(guó)，憲法與其他法律是什么關(guān)系？憲法與我們的生活有什么關(guān)系？公民享有哪些政治權(quán)利？公民怎樣行使政治權(quán)利？對(duì)于初三學(xué)生來說，這些問題并不很清楚。例如，有的同學(xué)認(rèn)為憲*高在上，離我們很遠(yuǎn)，行使政治權(quán)利、維護(hù)國(guó)家安全是大人的事，與自己無關(guān)，等等。幫助學(xué)生正確地看待和認(rèn)識(shí)這些問題，有利于引導(dǎo)他們更好地關(guān)心國(guó)家大事，參與國(guó)家管理，依法行使政治權(quán)利。

(2)課程標(biāo)準(zhǔn)的依據(jù)

知道憲法是國(guó)家的根本大法，具有最高的法律效力，樹立憲法意識(shí)。知道依法治國(guó)就是按照憲法和法律的規(guī)定管理國(guó)家，是建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家、實(shí)現(xiàn)國(guó)家長(zhǎng)治久安的必然要求，樹立法制觀念。理解有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究的意義，能夠自覺守法，維護(hù)社會(huì)秩序。了解建立健全監(jiān)督和制約機(jī)制是法律有效實(shí)施和司法公正的保障，學(xué)會(huì)行使自己享有的政治權(quán)利。

二、課前準(zhǔn)備

課前要求學(xué)生收集有關(guān)憲法、公民政治權(quán)利等方面的材料，以加深對(duì)課文的理解。教師可以準(zhǔn)備與課文相關(guān)的音像資料，結(jié)合有關(guān)內(nèi)容的教學(xué)穿插使用。

三、教學(xué)方法

教師可根據(jù)各校的實(shí)際情況，酌情采用講授法、課堂討論法、教師指導(dǎo)法、調(diào)查法、實(shí)例教學(xué)法等。

四、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

除本單元綜合探究活動(dòng)外，可以組織一次行使民主監(jiān)督權(quán)的活動(dòng)。

首先可以選擇一個(gè)可以行使監(jiān)督權(quán)的問題，例如，所在社區(qū)的環(huán)境問題、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)污染問題等。然后，圍繞這個(gè)問題分組進(jìn)行調(diào)查、分析，在此基礎(chǔ)上形成解決問題的方案。最后各組交流各自的方案，并提出各自的理由，評(píng)出一個(gè)最佳方案。

是否安排課外活動(dòng)主要看學(xué)生有沒有時(shí)間。如果沒有時(shí)間，也可不做，以免加重學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

五、評(píng)價(jià)建議

認(rèn)知方面：注重對(duì)知識(shí)目標(biāo)中相關(guān)問題的理解。

行為方面：通過課文中的一些探究活動(dòng)，考查學(xué)生參與政治生活的能力。如正確行使政治權(quán)利的能力。

情感方面：注重對(duì)一些活動(dòng)情境的體驗(yàn)。如根據(jù)課文情景，讓學(xué)生說出或?qū)懗鲎约旱膬?nèi)心體驗(yàn)，以此考察其情感態(tài)度。

第三篇：教學(xué)案 九年級(jí)思想品德

平度市西關(guān)中學(xué) 教學(xué)案 九年級(jí)思想品德

課型: 新授 主備人: 王霞 審核人: 李建英 【內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)】

三4.2 知道我國(guó)現(xiàn)階段基本經(jīng)濟(jì)制度，理解讓一切創(chuàng)造社會(huì)財(cái)富的源泉充分涌流，造福于人民的必要性，體會(huì)中國(guó)特色社會(huì)主義制度的優(yōu)越性?！窘虒W(xué)目標(biāo)】

（一）情感、態(tài)度、價(jià)值觀：擁護(hù)我國(guó)改革開放的政策，熱愛我國(guó)的基本經(jīng)濟(jì)制度。

（二）能力：提高搜集、處理、運(yùn)用社會(huì)信息的方法和技能，學(xué)會(huì)獨(dú)立思考、提出疑問和進(jìn)行反思。培養(yǎng)運(yùn)用科學(xué)的觀點(diǎn)正確認(rèn)識(shí)和看待社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活中的各種現(xiàn)象的能力，提高道德判斷和辨別是非的能力。

（三）知識(shí)： 知道公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展是符合我國(guó)國(guó)情的基本經(jīng)濟(jì)制度，懂得堅(jiān)持我國(guó)現(xiàn)階段基本經(jīng)濟(jì)制度的必要性和重要性。

【教學(xué)重點(diǎn)】我國(guó)的基本經(jīng)濟(jì)制度的內(nèi)容。

【教學(xué)難點(diǎn)】堅(jiān)持我國(guó)現(xiàn)階段基本經(jīng)濟(jì)制度的必要性和重要性。

【教學(xué)準(zhǔn)備】認(rèn)真研讀課程標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)習(xí)了解國(guó)家關(guān)于基本經(jīng)濟(jì)制度方面的新政策、新動(dòng)向，掌握新的資料；本課內(nèi)容有一定的理論難度，課前要先了解學(xué)生的認(rèn)知水平，做到心中有數(shù)；布置好學(xué)生事先要查閱的資料和小組參與辯論的論題?！緦W(xué)生準(zhǔn)備】1.我們身邊都存在哪些經(jīng)濟(jì)形式？

2.說一說自己的父母在什么經(jīng)濟(jì)形式的單位工作？

【教學(xué)設(shè)計(jì)】：

(一)創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課

多媒體課件播放歌曲《走進(jìn)新時(shí)代》，讓學(xué)生感受人民生活的美好，離不開黨的正確領(lǐng)導(dǎo)，離不開黨的領(lǐng)導(dǎo)人民制定的正確的經(jīng)濟(jì)制度、經(jīng)濟(jì)政策，這就是我們今天共同探討的問題。

（二）共同探討，學(xué)習(xí)新知 共同探討

（一）請(qǐng)同學(xué)們閱讀課本p44小宋媽媽的故事，并四人一組進(jìn)行合作學(xué)習(xí)討論： 1.小宋的媽媽開辦的服裝加工店與 原來的服裝廠在經(jīng)濟(jì)形式上有什么不同？

2.請(qǐng)結(jié)合課本和自己的 生活實(shí)際想一想，現(xiàn)階段，我國(guó)主要存在哪些經(jīng)濟(jì)成分？ 3.我們身邊都存在哪些經(jīng)濟(jì)形式？

4.說一說自己的父母在什么經(jīng)濟(jì)形式的單位工作？

老師根據(jù)學(xué)生的回答，共同列出我國(guó)經(jīng)濟(jì)成分的體系表

多媒體課件展示： 課題：第4課（1）充滿生機(jī)和活力的基本經(jīng)濟(jì)制度 總第 8 課時(shí)

國(guó)有經(jīng)濟(jì)公有制經(jīng)濟(jì)集體經(jīng)濟(jì)混合所有制國(guó)有成分經(jīng)濟(jì)中的集體成分個(gè)體經(jīng)濟(jì)非公有制經(jīng)濟(jì)私營(yíng)經(jīng)濟(jì)外資經(jīng)濟(jì)我國(guó)現(xiàn)階段的經(jīng)濟(jì)成分 各小組對(duì)各種經(jīng)濟(jì)成分的含義進(jìn)行理解 【知識(shí)鏈接】

國(guó)有經(jīng)濟(jì)：是生產(chǎn)資料歸全體人民所有的一種公有制經(jīng)濟(jì)。集體經(jīng)濟(jì)：是生產(chǎn)資料歸部分勞動(dòng)者共同所有的一種公有制經(jīng)濟(jì)。

個(gè)體經(jīng)濟(jì)：是由勞動(dòng)者個(gè)人或家庭占有生產(chǎn)資料，從事個(gè)體勞動(dòng)和經(jīng)營(yíng)的所有制形式。私營(yíng)經(jīng)濟(jì)：是以生產(chǎn)資料私有和雇傭勞動(dòng)為基礎(chǔ)的所有制形式。外資經(jīng)濟(jì)：是指外商在中國(guó)開辦的獨(dú)資企業(yè)、中外合資企業(yè)。

混合所有制經(jīng)濟(jì)：指一個(gè)企業(yè)或公司，其出資人有不同的所有制投資主體包括國(guó)有、集體、私營(yíng)、外資等投資主體。

教師引導(dǎo)： 通過剛才的分析，請(qǐng)同學(xué)們想一想，這些經(jīng)濟(jì)成分的劃分依據(jù)是什么？ 教師簡(jiǎn)單總結(jié)上述問題后提出：通過對(duì)剛才問題的學(xué)習(xí)，我們知道了在我國(guó)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)中既有公有制經(jīng)濟(jì)又有非公有制經(jīng)濟(jì)，那么二者在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中所處的地位如何呢？（引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合課本知識(shí)進(jìn)行思考。）

我國(guó)公有制經(jīng)濟(jì)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中占主體地位；非公有制經(jīng)濟(jì)是我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的重要組成部分。是促進(jìn)我國(guó)社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展的重要力量。

在了解了我國(guó)目前存在的各種經(jīng)濟(jì)形式以及公有制經(jīng)濟(jì)和非公有制經(jīng)濟(jì)在我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)中所處的地位后，讓學(xué)生總結(jié)出我國(guó)的基本經(jīng)濟(jì)制度并齊聲朗讀。

公有制為主體，多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展是我國(guó)現(xiàn)階段的基本經(jīng)濟(jì)制度 共同探討

（二）教師引導(dǎo)：通過剛才的學(xué)習(xí)我們了解了我國(guó)的基本經(jīng)濟(jì)制度是什么，那么在我國(guó)為什么要實(shí)行這樣的基本經(jīng)濟(jì)制度？引導(dǎo)學(xué)生觀察如下圖片及我國(guó)的手工制作、半機(jī)械生產(chǎn)、現(xiàn)代化生產(chǎn)圖片：

思考：

1、漫畫《艱難的行走》p46問題：他們?yōu)槭裁醋卟豢?？他們?cè)鯓硬拍茏叩每欤?小組合作討論：1.請(qǐng)結(jié)合課本及這些照片想一想，我國(guó)現(xiàn)階段的生產(chǎn)力狀況是怎樣的？ 2.根據(jù)我國(guó)現(xiàn)階段的生產(chǎn)力狀況，我國(guó)應(yīng)實(shí)行什么樣的基本經(jīng)濟(jì)制度？

在小組發(fā)言的基礎(chǔ)上，師生共同進(jìn)行小結(jié)：我國(guó)正處在社會(huì)主義初級(jí)階段，生產(chǎn)力水平低且發(fā)展不平衡。與這一基本國(guó)情相適應(yīng)，我國(guó)必然實(shí)行公有制為主體，多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展是我國(guó)現(xiàn)階段的基本經(jīng)濟(jì)制度。

共同探討

（三）請(qǐng)同學(xué)們閱讀天云村的故事，并小組合作解決以下問題： 多媒體展示：

改革開放前，天云村是遠(yuǎn)近聞名的貧困村。近幾年，該村在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，充分發(fā)揮地緣、資源優(yōu)勢(shì)，突破單一的集體所有制，以集體、個(gè)體、私營(yíng)或股份合作等形式，辦起了水電站、蓄電池廠、石灰廠、石粉加工廠等11家企業(yè)，幫助群眾辦家庭式個(gè)體企業(yè)90多家，闖出了一條多業(yè)并、綜合發(fā)展的興村富民之路?，F(xiàn)在，全村農(nóng)戶全部實(shí)現(xiàn)脫貧，有線電視、電話得到普及，摩托車、汽車等大件商品也進(jìn)入普通家庭。

1.你認(rèn)為天云村由窮變富的主要原因是什么？

2.天云村的變化是我國(guó)改革開放以來經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一個(gè)縮影，由此結(jié)合課本歸納一下,我國(guó)公有制經(jīng)濟(jì)和非公有制經(jīng)濟(jì)，在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中分別起什么作用？ 教師在學(xué)生的發(fā)言的基礎(chǔ)上，適時(shí)把握時(shí)機(jī)，進(jìn)行歸納總結(jié)：

公有制經(jīng)濟(jì)的作用：公有制經(jīng)濟(jì)對(duì)實(shí)現(xiàn)共同富裕，發(fā)揮社會(huì)主義制度的優(yōu)越性，增強(qiáng)我國(guó)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力、國(guó)防實(shí)力和民族凝聚力，提高我國(guó)的國(guó)際地位發(fā)揮了關(guān)鍵作用。所以必須毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持公有制經(jīng)濟(jì)的主體地位；

非公有制經(jīng)濟(jì)的作用：非公有制經(jīng)濟(jì)對(duì)促進(jìn)我國(guó)經(jīng)濟(jì)快速增長(zhǎng)，擴(kuò)大就業(yè)、活躍市場(chǎng)，發(fā)揮著愈益明顯的作用。所以我們必須毫不動(dòng)搖地鼓勵(lì)、支持和引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。共同探討

（四）教師引導(dǎo)：我國(guó)堅(jiān)持基本經(jīng)濟(jì)制度不動(dòng)搖是由我國(guó)的根本任務(wù)和根本目的決定的，請(qǐng)?jiān)诖嘶A(chǔ)上總結(jié)出堅(jiān)持我國(guó)基本經(jīng)濟(jì)制度不動(dòng)搖的第三個(gè)原因：凡是符合“三個(gè)有利于”的所有制形式，都可以而且應(yīng)該用來為社會(huì)主義服務(wù)。

最后設(shè)置生活中存在的疑問，進(jìn)行小組討論：近年來，隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)體制改革的不斷深化，有些熟悉的國(guó)營(yíng)工廠、商店和集體企業(yè)不見了，繼之在大街兩旁的廣告上，出現(xiàn)了“××中外合資公司”、“××股份公司”等越來越多的新面孔。對(duì)此，有些人不免心中產(chǎn)生疑慮，發(fā)展非公有制經(jīng)濟(jì)，會(huì)不會(huì)影響公有制經(jīng)濟(jì)的主體地位？為什么？ 通過討論，使學(xué)生進(jìn)一步理解我國(guó)的基本經(jīng)濟(jì)制度。

（三）收獲平臺(tái)

通過今天的學(xué)習(xí)，我們懂得了……

（四）實(shí)踐平臺(tái)

搜集我們身邊的經(jīng)濟(jì)成分，并指出其性質(zhì)，與同學(xué)們共享。

（五）教后記

第四篇：6.3 依法參與政治生活

五化中學(xué)2008-2009學(xué)思想品德教學(xué)案 6.3依法參與政治生活設(shè)計(jì)人：白艷春

【學(xué)習(xí)目標(biāo)】

掌握公民享有廣泛的政治權(quán)利的內(nèi)容、行使渠道，維護(hù)國(guó)家安全的內(nèi)容及重要性，維護(hù)國(guó)家安全的政治義務(wù)。

學(xué)習(xí)過程

一、情境設(shè)置、目標(biāo)內(nèi)化。

根據(jù)憲法規(guī)定，我國(guó)公民享有廣泛的政治權(quán)利和自由。依法參與民主選舉、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督，是公民參與政治生活的重要內(nèi)容。公民是如何參與政治生活的呢？本節(jié)課我們來共同學(xué)習(xí)依法參與政治生活。要求：自讀課文，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。

二、自主合作、成果共享

（一）、要求：根據(jù)問題提示在規(guī)定的時(shí)間完成對(duì)課文內(nèi)容的自主學(xué)習(xí)，問題提示如下：

一、依法維護(hù)政治權(quán)利

1、公民政治權(quán)利的含義？

2、公民行駛政治權(quán)利（建議權(quán)和監(jiān)督權(quán)）的詳細(xì)表現(xiàn)？

3、公民行使建議、監(jiān)督權(quán)的渠道（方式）如何？

4、公民在行駛政治權(quán)利的注意事項(xiàng)？（公民應(yīng)如何行駛監(jiān)督權(quán)等政治權(quán)利？）

二、維護(hù)國(guó)家安全

1、國(guó)家安全的內(nèi)容及重要性？

2、公民應(yīng)該如何維護(hù)國(guó)家安全？（公民應(yīng)怎樣保守國(guó)家秘密？）

3、公民應(yīng)如何維護(hù)國(guó)家秘密，自覺履行公民的政治義務(wù)？

（二）要求：解決文中各情境的問題（方法指導(dǎo)如下）（1）、運(yùn)用以上解決的知識(shí)要點(diǎn)和聯(lián)系生活實(shí)際，對(duì)課文中各情境的問題進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，對(duì)解決不了的問題可以向同桌、小組同學(xué)或老師請(qǐng)教。（2）、對(duì)解決的各情境的問題在小組中進(jìn)行交流，邊交流邊記錄。（3）、匯報(bào)自學(xué)成果，組間互相糾錯(cuò)、補(bǔ)充和總結(jié)。

三、知識(shí)整合、強(qiáng)化記憶。

1、公民的政治權(quán)利的含義

依法行使政治權(quán)利

2、人民行使建議權(quán)和監(jiān)督權(quán)的表現(xiàn)

3、公民行使政治權(quán)利的渠道

依法參與政治生活

4、公民行使政治權(quán)利的注意事項(xiàng)

1、國(guó)家安全的主要內(nèi)容和重要性

維護(hù)國(guó)家安全

2、公民應(yīng)如何維護(hù)國(guó)家安全、自覺履行公民的政治義務(wù)

四、案例分析、交流展示。要求：（1）、復(fù)習(xí)上節(jié)課知識(shí)要點(diǎn)。（2）、對(duì)展示題進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，組中相互交流，分配展示任務(wù)。（3）、各小組進(jìn)行展示交流，組間互相糾錯(cuò)、補(bǔ)充。

1、某企業(yè)連年虧損，該企業(yè)職工王某懷疑是因工廠貪污導(dǎo)致企業(yè)面臨的困境，為讓上級(jí)有關(guān)部門來廠里調(diào)查，他編造事實(shí)向有關(guān)部門舉報(bào)廠長(zhǎng)。據(jù)此，有人認(rèn)為“公民可以自由地行駛監(jiān)督權(quán)”。請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)這一觀點(diǎn)的看法。

2、材料一：溫家寶總理在2007年的政府工作報(bào)告中指出，推進(jìn)政府依法行政，離不開廣大人民群眾通過各種途徑對(duì)政府的監(jiān)督。

材料二：國(guó)家發(fā)改委和信息產(chǎn)業(yè)部于2008年1月22日在北京舉行“降低移動(dòng)電話國(guó)內(nèi)漫游通話費(fèi)上限標(biāo)準(zhǔn)”聽證會(huì)。本次聽證會(huì)代表由消費(fèi)者代表、經(jīng)營(yíng)者代表、專家學(xué)者代表、有關(guān)部門代表組成。其中，消費(fèi)者代表由中國(guó)消費(fèi)者協(xié)會(huì)推薦產(chǎn)生。

閱讀材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答下列問題：（1）、兩則材料共同說明我國(guó)實(shí)行怎樣的國(guó)家方略？

（2）、公民作為消費(fèi)者代表參加聽證會(huì)是在行使什么政治權(quán)利？公民行使該權(quán)利有何意義？

（3）、你作為國(guó)家的小主人，可以通過哪些方式行使上述權(quán)利？

（4）、你能寫出2個(gè)有關(guān)傳達(dá)民意、反應(yīng)民生的報(bào)紙、電臺(tái)或電視臺(tái)的欄目名稱嗎？

第五篇：6-3依法參與政治生活

第六課—第二框 依法參與政治生活

【重點(diǎn)把握】

1、公民的政治權(quán)利？

2、公民實(shí)行監(jiān)督的途徑和方式有哪些？

3、我們行使監(jiān)督權(quán)的渠道？

4、國(guó)家安全的含義？

5、我們公民如何維護(hù)國(guó)家安全？

【基礎(chǔ)填空】

1、公民的政治權(quán)利是指

2、我們要關(guān)注國(guó)家建設(shè)，國(guó)家管理，對(duì)于改善環(huán)境、整頓秩序、維護(hù)治安等身邊的事乃至國(guó)家大事，可以向有關(guān)部門，對(duì)于發(fā)現(xiàn)的違法犯罪行為。對(duì)于國(guó)家機(jī)關(guān)和國(guó)家工作人員，有的權(quán)利，對(duì)其違法失職行為，有的權(quán)利。

3、對(duì)于監(jiān)督權(quán)等政治權(quán)利，要在的范圍內(nèi)正確行使。

4、國(guó)家安全，包括

【基礎(chǔ)過關(guān)訓(xùn)練】

1.某初中生向鎮(zhèn)政府提出：增設(shè)法制專欄幫助人們了解“憲法修正案”的內(nèi)容。該同學(xué)的做法是在行使公民的（）

A、建議權(quán)B、批評(píng)權(quán)C、自我保護(hù)權(quán)D、選舉權(quán)

2.據(jù)報(bào)道，2004年4月23日，陜西省三原縣，某村舉行村委會(huì)主任選舉，該鎮(zhèn)干部在選舉中弄虛作假，把村民有效選票焚毀。該鎮(zhèn)干部的行為侵犯了該村村民的（）

A、批評(píng)、建議權(quán)B、言論自由權(quán)C、選舉權(quán)和被選舉權(quán)D、揭發(fā)選舉權(quán)

3、某學(xué)生在上網(wǎng)查資料時(shí)，發(fā)現(xiàn)有人正在利用國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)泄露國(guó)家重要的經(jīng)濟(jì)情報(bào)。他及時(shí)將此事告訴了有關(guān)部門。這名中學(xué)生的行為（）

A.維護(hù)國(guó)家安全的義務(wù)B.維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一的義務(wù)

C.維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的義務(wù)D.維護(hù)國(guó)家榮譽(yù)的義務(wù)

4、下列事例中，體現(xiàn)了維護(hù)國(guó)家安全義務(wù)的有（）

A.發(fā)現(xiàn)網(wǎng)上的中國(guó)地圖顯示的中國(guó)領(lǐng)土不完整，立即發(fā)出電子郵件，要求網(wǎng)站立即修正

B.發(fā)現(xiàn)有同學(xué)盜取了考試試題，自己也去把題目抄下來

C.把含有軍事機(jī)密內(nèi)容的圖片給外國(guó)人看

D.把國(guó)家的尖端技術(shù)賣給外國(guó)人，以換取一筆可觀的收入

非選擇題：

27歲的大學(xué)生孫志剛，因未帶暫住證和身份證，在廣州街頭被帶至黃村街派出所，后被送至收容站，被毒打致死。孫志剛之死引起了法學(xué)界的高度關(guān)注。三位法學(xué)博士以普通公民的身份聯(lián)合上書，向全國(guó)人大常委會(huì)提出《城市流浪乞討人員收容遣送辦法》違憲審查的建議。經(jīng)過多方努力，催生了《城市生活無著的流浪乞討人員救助管理辦法》，取代了《城市流浪乞討人員收容遣送辦法》。新辦法提出了全新的自愿救助的原則，取消了強(qiáng)制手段。

（1）以上材料中的三位法學(xué)博士是通過什么渠道行使了什么權(quán)利？

（2）行使這些權(quán)利時(shí)應(yīng)注意什么？

（3）你知道我國(guó)公民可以通過哪些渠道行使建議權(quán)、監(jiān)督權(quán)？