第一篇：《一只藍(lán)鳥和一棵樹》讀后感

《一只藍(lán)鳥和一棵樹》讀后感

蔡官屯小學(xué)六（2）班杜文靜

在這個(gè)寒假里，我讀了許多文章。我讀的其中一篇《一只藍(lán)鳥和一棵樹》，令我十分感動，也讓我看出來了那只藍(lán)鳥和那棵樹的感情十分的深。下面，我來為大家說說文章的主要內(nèi)容。

一只藍(lán)鳥銜著一粒種子在飛翔。藍(lán)鳥聽見一個(gè)細(xì)小的聲音在說話：“不要吃我，我是一粒樹種種在山丘上。春天來了，種子發(fā)芽了，后來，變成了一棵小樹?！彼{(lán)鳥聽了，把它當(dāng)小樹開花時(shí)，藍(lán)鳥就夸贊它的花開得美；夏天里，花落了，藍(lán)鳥就贊美小樹葉子很美，秋天，樹的葉子飄落了，小樹傷感地說：“我連一片葉子也沒有了，你還愛我么？”藍(lán)鳥回答說：“難道我只愛你的花和葉嗎？我愛的是你的生命??！”迎著寒冷的秋風(fēng)。藍(lán)鳥這用溫暖的歌聲鼓勵小樹。到了大雪茫茫的冬天里，藍(lán)鳥從遠(yuǎn)方飛來，在小樹身上做了巢，這樣，即使聽見藍(lán)鳥為它歌唱，并且讓小樹覺得，藍(lán)鳥沒有走，春天也沒有走。

這讓我們感受到了藍(lán)鳥十分的關(guān)心小樹，為了關(guān)心它，藍(lán)鳥愿意不去越冬，而在小樹的身上做了巢，和小樹一起過冬。這讓人十分感動，我們要學(xué)習(xí)藍(lán)鳥關(guān)心別人，舍得犧牲，在生活中，不管遇到認(rèn)識或不認(rèn)識的人，有困難，我們都應(yīng)該伸出援助之手去幫助他。這樣，不管你遇到什么困難，別人也會伸出援助之手來幫助您。

第二篇：《一只藍(lán)鳥和一棵樹》小學(xué)生讀后感

在這個(gè)寒假里，我讀了許多文章。我讀的其中一篇《一只藍(lán)鳥和一棵樹》，令我十分感動，也讓我看出來了那只藍(lán)鳥和那棵樹的感情十分的深。下面，我來為大家說說文章的主要內(nèi)容。

一只藍(lán)鳥銜著一粒種子在飛翔。藍(lán)鳥聽見一個(gè)細(xì)小的聲音在說話：“不要吃我，我是一粒樹種種在山丘上。春天來了，種子發(fā)芽了，后來，變成了一棵小樹?！彼{(lán)鳥聽了，把它當(dāng)小樹開花時(shí)，藍(lán)鳥就夸贊它的花開得美；夏天里，花落了，藍(lán)鳥就贊美小樹葉子很美，秋天，樹的葉子飄落了，小樹傷感地說：“我連一片葉子也沒有了，你還愛我么？”藍(lán)鳥回答說：“難道我只愛你的花和葉嗎？我愛的是你的生命??！”迎著寒冷的秋風(fēng)。藍(lán)鳥這用溫暖的歌聲鼓勵小樹到了大雪茫茫的冬天里，藍(lán)鳥從遠(yuǎn)方飛來，在小樹身上做了巢，這樣，即使聽見藍(lán)鳥為它歌唱，并且讓小樹覺得，藍(lán)鳥沒有走，春天也沒有走。

這讓我們感受到了藍(lán)鳥十分的關(guān)心小樹，為了關(guān)心它，藍(lán)鳥愿意不去越冬，而在小樹的身上做了巢，和小樹一起過冬。這讓人十分感動，我們要學(xué)習(xí)藍(lán)鳥關(guān)心別人，舍得犧牲，在生活中，不管遇到認(rèn)識或不認(rèn)識的人，有困難，我們都應(yīng)該伸出援助之手去幫助他。這樣，不管你遇到什么困難，別人也會伸出援助之手來幫助您。

第三篇：一只藍(lán)鳥和一棵樹(劇本)

一只藍(lán)鳥和一棵樹（劇本）

【音樂起】

【旁白】一只藍(lán)鳥口里叼著一粒小小的種子，在藍(lán)天飛翔。它忽然聽到一種細(xì)微的聲音在和它說話。

【樹種:細(xì)聲細(xì)氣】你不要吃掉我好嗎？我是一粒小小的樹種?。?/p>

【旁白】于是，藍(lán)鳥從天上飛下來，落在一個(gè)光禿禿的沙漠丘山。

【藍(lán)鳥】我把你種在這兒好嗎？你看，這里還沒有一棵樹呢！

【旁白】種子很高興。藍(lán)鳥就用它尖尖的嘴巴把樹種埋在光禿禿的山丘上了。

【音樂起】

【全班】春天來了。

種子發(fā)芽了。

嫩芽長成一棵小樹了。

【旁白】當(dāng)小樹開花的時(shí)候，藍(lán)鳥就來看望它的小樹了。

【藍(lán)鳥】你還記得我嗎！

【小樹】我怎么會忘記你呢，是你把我種在這兒的呀！

【藍(lán)鳥】你的花開得真美！”

【旁白】小樹聽了，高興極了。藍(lán)鳥給小樹唱了一支歌——

【全班】我要贊美你的花朵，為你唱支美麗的歌。

花朵開放就是生命，生命給人帶來快樂。

【旁白】藍(lán)鳥唱完這支歌，圍著小樹飛了一圈，就飛走了。

【音樂起】

【全班】夏天來了。

花兒都落了。

只剩下綠油油的葉子了。

【旁白】那只藍(lán)鳥又飛來看望它的樹了。

【小樹：聲音有些悲哀】你看，我的花兒都謝了，你還愛我嗎？

【藍(lán)鳥圍著小樹飛了一圈又一圈，一面飛一面夸贊】你的葉子也很美?。?/p>

【旁白】小樹聽了，高興極了，它用碧綠的葉子擁抱著它的藍(lán)鳥。藍(lán)鳥又給小樹唱了一支歌：

【全班】我要贊美你的綠葉，為你唱支美麗的歌。

葉子碧綠就是生命，生命給人帶來快樂。

【旁白】藍(lán)鳥唱完了這支歌，又圍著小樹飛了一圈，就飛走了。

【音樂起】

【全班】秋天來了。

寒冷的風(fēng)陣陣襲來。

一片片葉子隨風(fēng)飄零。

【旁白】那只藍(lán)鳥又飛來看望它的樹了。

【小樹：嗚嗚地哭了起來】你看，我連一片葉子都沒有了，你還愛我嗎？

【藍(lán)鳥圍著小樹飛了一圈又一圈，親切地】難道我只愛你的花，你的葉子嗎？我是愛著你的生命??！

【旁白】那天，迎著寒冷的秋風(fēng)，藍(lán)鳥又給小樹唱了一支歌：

【全班】我要贊美你的生命，為你唱支美麗的歌。

生命能夠戰(zhàn)勝嚴(yán)寒，還會長出綠葉花朵。

【音樂起】

【旁白】冬天來了。

雪花落滿了枝頭。

許多鳥兒都到南方去了。但是，就在北風(fēng)越越吹冷的時(shí)候，藍(lán)鳥全身披滿雪花，銜回樹枝，銜回草葉，銜回羽毛，在小樹上筑它的巢。

【全班】藍(lán)鳥沒有走，春天也沒走。

第四篇：《成全一棵樹》讀后感

《成全一棵樹》讀后感

《成全一棵樹》讀后感1

今天我們學(xué)習(xí)了《成全一棵樹》這篇課文，我的感觸很深。

這篇課文主要以小樹為線索，寫小樹實(shí)質(zhì)上是寫那殘疾的孩子。小樹經(jīng)過殘疾孩子的精心照料，長成參天大樹。殘疾孩子經(jīng)過母親的精心栽培，成為著名作家，兩者是何其相似，故事又是何其耐人尋味。讓我明白了做任何事，都要懷有堅(jiān)定的信念，這樣才會成功。當(dāng)你懷著堅(jiān)定的信念時(shí)，你的心中定會有一種動力激勵自己；當(dāng)你懷著堅(jiān)定的信念時(shí)，面對困難你會毫無畏懼；當(dāng)你懷著堅(jiān)定的信念時(shí)，你會為此拼到最后，成為真正的成功者。因?yàn)閳?jiān)定的信念會使我們在漫漫人生中克服一路的坎坷、荊棘，活出燦爛的一生。

一棵樹沒有自己的毅力和大自然充足的肥料，它成不了材；一個(gè)人沒有自己的斗志和母親的細(xì)心引導(dǎo)，他也成不了才。即使一個(gè)殘疾的孩子，只要他有著堅(jiān)強(qiáng)的意志、頑強(qiáng)的毅力，只要他的母親不拋棄他，能夠像對待正常的孩子一樣對待他，他也會越長越壯，也同樣會成為祖國的'棟梁之才。

記住：成全一棵“樹”，成全一個(gè)生命。

《成全一棵樹》讀后感2

讀完全文，我滿懷感動。

文章講的是一個(gè)春天，一位母親向人要了幾棵樹苗，并將它們載在門前。母親載樹時(shí)舍棄了一棵特別小的樹苗。這一切被她的殘疾小兒子看到了，他一瘸一拐地從屋里走出來，懇求母親將這被遺棄的樹苗也種下。母親因?yàn)樵宰拥膱?zhí)著，同意了，并將樹苗交給了兒子。兒子不要母親的幫助，自己挖坑栽樹。樹載下后，那個(gè)殘疾的孩子每天都給樹澆水，半夜起來給它施肥。第二年夏天，小樹竟慢慢的趕上了其它的樹。這一切，母親看在眼里，那年冬天，母親決定讓這個(gè)殘疾的孩子也去上學(xué)。后來，因?yàn)楹⒆拥目炭嗪蛨?jiān)持不懈，他成了一位遠(yuǎn)近聞名的作家。當(dāng)他事后了解母親為何送他上學(xué)的原因，他跪在母親的面前，他被感動了。

全文言詞樸素，沒有華麗的詞藻與高貴的語句，卻有著深刻的含義，這不正如那殘疾的孩子嗎？他身殘志不殘，當(dāng)他懇求母親將這幼小樹苗種下的時(shí)候，不正是一種希望的寄托嗎？他堅(jiān)持不懈地照顧小樹，沒有一天停歇過，這一切不就是他的精神所在嗎？他的母親感動了，做出了一項(xiàng)影響他一生的決定——也送他上學(xué)。殘疾的孩子一天又一天，努力再努力，成為了一名大作家。相比而言，我呢？做事總是輕言放棄！就拿一次釣魚來說，興致勃勃卻只有三分鐘熱度，最后當(dāng)然一條也沒釣上。

我應(yīng)該向那個(gè)作家多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，學(xué)他的努力與堅(jiān)持不懈。他讓我懂了：有一顆健全的心，抵得過十萬個(gè)健全的身體！

《成全一棵樹》讀后感3

我是一個(gè)小書迷，嗯，可以說是一個(gè)超級小書迷了，因?yàn)槲易x過的書摞在一起，肯定比我的身高還要高呢。然而，讓我感受至深，牽動心弦的是剛剛網(wǎng)上閱讀到的《成全一棵樹》這篇文章。

這篇文章講的是一位母親在春天里向別人討來幾棵樹苗，挑了好的栽在了自家門前，唯獨(dú)剩下一課枯萎的，細(xì)小的樹苗。這時(shí)，他那腿有殘疾的兒子撿起了被母親丟掉的那棵小樹苗，請求母親種下它。母親怕傷了兒子的心，就種下了這棵小樹。在孩子的精心照料下，小樹慢慢緩過來了，后來越長越好，而母親也改變了對兒子的想法，把他送到了學(xué)校。許多年過去了，小樹成材了，那個(gè)孩子也在學(xué)業(yè)上取得了很大的成功。

讀完這個(gè)故事，我的心被深深震撼了。那可差點(diǎn)被奪去生存資格的小樹因?yàn)橛辛藧?，也可以長得高大挺拔。那位殘疾的小男孩，有了戰(zhàn)勝困難的信心和堅(jiān)強(qiáng)的毅力，也可以獲得自己的成功。可見，先天的條件并不是決定成敗的最關(guān)鍵因素，有時(shí)，信念和努力會起到更大的決定作用。

作為一個(gè)健全的孩子，我有時(shí)抱怨自己不夠漂亮，有是又抱怨自己不夠聰明，甚至覺得一切都并不令我滿意。我總是懷疑，我的努力會獲得成功嗎？讀到這個(gè)故事，我真為自己害羞，那個(gè)小男孩身有殘疾，還那么陽光，我有什么么理由退縮呢？我獲得成功，總比他要容易多了。我決心不再抱怨，勇往直前，我一定會活出自己的燦爛人生。

《成全一棵樹》讀后感4

《成全一棵樹》這篇引人深思的文章講的是一個(gè)身患?xì)埣驳男∧泻⒊扇艘豢檬菪】菸目蓱z的小樹苗。后來，由于這個(gè)對生活充滿希望的小男孩格外地施肥，使得那棵差點(diǎn)被遺棄的小樹苗比其它樹苗長得更好更快；小男孩的母親被感動了，于是，她成全了這個(gè)孩子，給了他上學(xué)念書的機(jī)會，由于小男孩更加刻苦、更加努力，成績出類拔萃，最終成了一位遠(yuǎn)近聞名的作家。他的母親也為當(dāng)時(shí)的決定而感到十分欣慰。

讀完文章后，小男孩的故事引發(fā)了我深深的思考：人生需要什么？人生的意義到底是什么？

一棵樹如果沒有自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力和大自然媽媽給予的充足的養(yǎng)料，它是不會長成一棵大樹的；人和樹一樣，一個(gè)人如果沒有自己頑強(qiáng)的斗志和父母親人細(xì)心的引導(dǎo)，他是不會成為一個(gè)對社會有用的人的。即使是一個(gè)身患?xì)埣驳暮⒆樱灰姓卟煌诔Ｈ说膱?jiān)強(qiáng)的意志和頑強(qiáng)的毅力，只要他的父母和親人不拋棄、不放棄他，能夠像面對正常的孩子一樣對待他并給他關(guān)懷和鼓勵，他也會茁壯成長、努力學(xué)習(xí)、刻苦奮斗，也同樣會成為社會、成為國家的棟梁之才，為社會和國家作出貢獻(xiàn)。

我明白了：

人生需要奮斗！

人生的意義在于努力！

第五篇：成全一棵樹讀后感

今天我們學(xué)習(xí)了《成全一棵樹》這篇課文，我的感觸很深。

這篇課文主要以小樹為線索，寫小樹實(shí)質(zhì)上是寫那殘疾的孩子。小樹經(jīng)過殘疾孩子的精心照料，長成參天大樹。殘疾孩子經(jīng)過母親的精心栽培，成為著名作家，兩者是何其相似，故事又是何其耐人尋味。讓我明白了做任何事，都要懷有堅(jiān)定的信念，這樣才會成功。當(dāng)你懷著堅(jiān)定的信念時(shí)，你的心中定會有一種動力激勵自己;當(dāng)你懷著堅(jiān)定的信念時(shí)，面對困難你會毫無畏懼;當(dāng)你懷著堅(jiān)定的信念時(shí)，你會為此拼到最后，成為真正的成功者。因?yàn)閳?jiān)定的信念會使我們在漫漫人生中克服一路的坎坷、荊棘，活出燦爛的一生。

一棵樹沒有自己的毅力和大自然充足的肥料，它成不了材;一個(gè)人沒有自己的斗志和母親的細(xì)心引導(dǎo)，他也成不了才。即使一個(gè)殘疾的孩子，只要他有著堅(jiān)強(qiáng)的意志、頑強(qiáng)的毅力，只要他的母親不拋棄他，能夠像對待正常的孩子一樣對待他，他也會越長越壯，也同樣會成為祖國的棟梁之才。

記住:成全一棵“樹”，成全一個(gè)生命。