第一篇：讀相約星期二有感

讀相約星期二有感

一個(gè)老人，一個(gè)年輕人，一堂人生課。

相約星期二是一個(gè)真實(shí)的故事，因?yàn)檎鎸?shí)所以感人。

它的內(nèi)容涉及到了死亡、恐懼、衰老、婚姻、社會(huì)等等，幾乎人生所有的命題。每一章都閃爍著莫里這個(gè)可愛(ài)老人的個(gè)人魅力和人生哲學(xué)。

讀完的時(shí)候覺(jué)得這是一本關(guān)于人生哲學(xué)的書(shū)，可是大綱卻把它歸結(jié)為管理類(lèi)。當(dāng)然這肯定是有理由的?；蛟S編者是希望讀者不僅僅感嘆里面博大的人生哲學(xué)，更希望它能帶來(lái)一些改變，就像莫里對(duì)米奇的影響一樣。莫里告訴我們?cè)撊绾喂芾碜约旱娜松?，管理人與人、人與社會(huì)、人與自然之間的關(guān)系。莫里在里面是一個(gè)言傳身教的老人，他的話(huà)像一湖清水流淌過(guò)心我里，讓人體會(huì)到了他的那份難得的醒豁和超脫。

其實(shí)我們生活中總遇到一些困惑。有時(shí)我們也會(huì)這樣問(wèn)自己，我們到底想要什么，為什么總感覺(jué)生活無(wú)聊空虛，為什么周?chē)娜硕疾欢?..有時(shí)我們分不清楚自己需要的和想要的東西之間的區(qū)別，我們不知道這是別人想要我做的還是自己喜歡做的事。

因?yàn)樯钪杏刑嗟恼T惑，金錢(qián)、名利、地位等等，它在我們的心里蒙上了一層煙霧。我們過(guò)多地追求物質(zhì)需要，可它們并不能使我們滿(mǎn)足。我們忽視了人與人之間互相愛(ài)護(hù)的關(guān)系，我們忽視了周?chē)氖澜?。所以看不清心底最需要的東西。也就是愛(ài)。莫里說(shuō)愛(ài)是唯一理性的行為。人生最重要的是學(xué)會(huì)如何施愛(ài)于人，并去接受愛(ài)。

莫里在談?wù)撏昝赖囊惶鞎r(shí)說(shuō)出了他心中完美一天的樣子，他說(shuō)，我想想??早晨起床，進(jìn)行晨練，吃一頓可口的，有甜面包卷和茶的早餐。然后去游泳，請(qǐng)朋友們共進(jìn)午餐，我一次只請(qǐng)一兩個(gè)，于是我們可以談他們的家庭，談他們的問(wèn)題，談彼此的友情。然后我會(huì)去公園散步，看看自然的色彩，看看美麗的小鳥(niǎo)，盡情地享受久違的大自然。晚上，我們一起去飯店享用上好的意大利面食，也可能是鴨子——我喜歡吃鴨子——剩下的時(shí)間就用來(lái)跳舞。我會(huì)跟所有的人跳，直到跳得精疲力竭。然后回家，美美地睡上一個(gè)好覺(jué)。

雖然這樣的一天很普通，但很豐富。有家庭的幸福，朋友的陪伴，做自己喜歡的事，享受自然界的美妙?？此坪?jiǎn)單，實(shí)則幸福。這才是我們需要的生活。

只是這份平靜的生活總是難以得到，就像莫里說(shuō)的一旦你學(xué)會(huì)了怎樣去死，你也就學(xué)會(huì)了怎樣去活?？墒峭谖覀冋J(rèn)清的時(shí)候，我們或許剩下的只有了遺憾。

在莫里生病期間，不停有人來(lái)探訪(fǎng)他，同事、朋友、甚至是以前的學(xué)生。從這里就能看出他的個(gè)人魅力。連他的學(xué)生，本書(shū)的作者米奇也說(shuō)，但我還是對(duì)他有那么多的朋友而感到驚訝，甚至還有些忌妒。我回想起大學(xué)時(shí)那些圍著我轉(zhuǎn)的“哥們”，他們?nèi)缃裨谀睦锬?俗話(huà)說(shuō)的好，人生得一知己足矣。朋友在我們的生命當(dāng)中是不可或缺的，那種可以無(wú)拘無(wú)束，坦誠(chéng)相待、相伴一生的朋友更是重要。所以莫里有那么多這樣的朋友引來(lái)米奇的嫉妒也就不足為怪了。但是是何魅力引來(lái)他有這么多朋友的不離不棄？米

奇說(shuō)，他一看見(jiàn)我就會(huì)用含混、尖細(xì)的聲音招呼我。可這僅僅是個(gè)開(kāi)頭。當(dāng)莫里和你在一起時(shí)，他會(huì)全身心地陪伴你。他注視著你的眼睛，傾聽(tīng)你的說(shuō)話(huà)，那專(zhuān)心致志的神態(tài)就仿佛你是世界上唯一的人。要是人們每天的第一次見(jiàn)面都能像遇見(jiàn)莫里那樣——而不是來(lái)自女招待，司機(jī)或老板的漫不經(jīng)心的咕噥聲，那生活一定會(huì)美好得多。還有你和他談?wù)摬恍业氖虑闀r(shí)，他的眼睛會(huì)變得濕潤(rùn)；你和他開(kāi)一個(gè)哪怕是蹩腳的玩笑時(shí)，他的眼睛會(huì)笑成一條縫。他隨時(shí)向你但露他的感情，而這正是我們這一代人所缺少的品質(zhì)。我想他是一個(gè)很好的聆聽(tīng)者，他能觸及到你的內(nèi)心，看到你需要的東西，然后播撒愛(ài)。我想誰(shuí)會(huì)拒絕與這樣的人做朋友呢？

莫里說(shuō)，人與人的關(guān)系是沒(méi)有固定公式的。它需要雙方用愛(ài)心去促成，給予雙方以空間，了解彼此的愿望和需求，了解彼此能做些什么以及各自不同的生活。這句雖然是用在婚姻雙方的身上，但是用在朋友之間也未嘗不可。

這本書(shū)實(shí)在有太多的精彩之處值得深究。

我相信莫里會(huì)像那首詩(shī)——

“我親愛(ài)的表哥??

你那顆永不顯老的心

隨著時(shí)光的流逝，將變成一棵

稚嫩的紅杉??”

所說(shuō)的在每一個(gè)讀者心中變成一顆紅杉，陪伴我們整個(gè)人生。

第二篇：讀《相約星期二》有感

讀《相約星期二》有感

暑假里讀了一本書(shū)名叫《相約星期二》。書(shū)中講述了這樣一個(gè)真實(shí)的故事：年逾七旬的社會(huì)心理學(xué)教授莫里在患病辭世前的十四周里，他的早年得意門(mén)生米奇在每個(gè)星期二都上門(mén)與其相伴，聆聽(tīng)他最后的教誨，并在他死后將老師的醒世箴言綴珠成鏈，冠名《相約星期二》。

書(shū)中蘊(yùn)含這樣的人生道理：人生最重要的是學(xué)會(huì)如何施愛(ài)于人，并去接受愛(ài)；一旦你學(xué)會(huì)了怎樣去死，你也就學(xué)會(huì)了怎樣去活；你要建立你自己的小文化??他的話(huà)語(yǔ)像一個(gè)生活的萬(wàn)花筒，涉及了活著的諸多問(wèn)題，比如什么愛(ài)情啊，工作啊，社會(huì)啊，年齡啊，原諒啊，以致死亡。毫無(wú)疑問(wèn)，這位異國(guó)的小老頭外表雖然衰老的很夸張，但思維卻比小伙子還年輕敏捷。他很健談，諄諄的教導(dǎo)中不乏幽默的火花。

書(shū)中引用到一句名言，是美國(guó)一個(gè)歷史學(xué)家叫亨利.亞當(dāng)斯說(shuō)的：“教師追求的是永恒；他的影響也將永無(wú)止境?！?/p>

看了這段話(huà)，我很受觸動(dòng)?；蛟S正是這句話(huà)，道出了這本書(shū)的靈魂所在，同時(shí)也道出了書(shū)中主人公莫里教授對(duì)本書(shū)作者米奇產(chǎn)生的巨大影響力。

我是一位普通的教師，今天讀完了這本書(shū)，心理總有些說(shuō)不出的感覺(jué)，自己教書(shū)也有多年了，看到莫里才知道自己相差甚遠(yuǎn)。

其實(shí),我覺(jué)得如果你不是很忙的話(huà),真的應(yīng)該去讀讀這本書(shū),也許只有接近死亡的人，才能有這樣的感悟，才能如此灑脫，能夠參透這世界，這自然。

也許我們所追求的，到頭來(lái)真是一場(chǎng)空，我們?cè)撏Ｒ煌Ａ耍醋约憾嗄瓴辉?lián)系的朋友，在好好陪陪自己的愛(ài)人，我們給他們的時(shí)間真的太少了，太少了。

我們應(yīng)該能學(xué)會(huì)放手，想突破自己，先要學(xué)會(huì)放手，要學(xué)會(huì)信任，要給別人關(guān)懷，給別人愛(ài)，也許只有這樣我們才真的能夠感受活著的意義。錢(qián)，別太多，也別太少，夠花就好:)

作為老師,我曾失落過(guò)，這些年教過(guò)很多學(xué)生，自己沒(méi)有太大變化，一直在想這樣下去，我該如何提高，我的價(jià)值在那里，直到看到原來(lái)的學(xué)生畢業(yè)后還能記得我這位美術(shù)老師，還能對(duì)我留有感激之情，我知道我在做什么了，讓自己認(rèn)可的人!我的快樂(lè)就是他們的成功。

第三篇：讀《相約星期二》有感

讀《相約星期二》有感

讀到一半時(shí)，我有自言自語(yǔ)過(guò)：“如果這是一個(gè)真實(shí)的故事，那米奇真是太幸福了，能有這么好的一個(gè)老師！”讀完這本書(shū)時(shí)，我又希望它只是作者虛構(gòu)的故事，作者只是把自己的名字作為故事主人公的名字罷了，因?yàn)槟锏娜ナ雷屛液軅摹Ｗ詈?，我發(fā)現(xiàn)它確實(shí)是個(gè)真實(shí)的故事，有點(diǎn)傷心，同時(shí)也很感動(dòng)，莫里這個(gè)人物是確實(shí)存在的。

莫里得知自己最多只能再活兩年時(shí)時(shí)，卻定下了“要把死亡作為自己的最后一門(mén)課程”的決定。有一天，在路上與以前自己做大學(xué)老師時(shí)，很喜歡的學(xué)生米奇相遇了。米奇當(dāng)時(shí)一邊開(kāi)車(chē)，一邊打電話(huà)，甚至還喝著咖啡、聽(tīng)著音樂(lè)。米奇讀大學(xué)時(shí)，每個(gè)星期二都會(huì)去莫里的辦公室找他。大學(xué)畢業(yè)時(shí)，雖然米奇許下了“會(huì)去經(jīng)?？纯茨铩钡闹Z言，卻沒(méi)有履行。像“永遠(yuǎn)不會(huì)為了錢(qián)而工作”之類(lèi)的，也被拋到了九霄云外。因?yàn)橥蝗蛔惨?jiàn)了自己稱(chēng)呼為“教練”的莫里，米奇剎了車(chē)，彎下腰，把電話(huà)掛掉，才走出車(chē)，并以“我剛才在找鑰匙”作為借口。和莫里談了一會(huì)后，米奇回去了。過(guò)了幾天后，莫里打電話(huà)說(shuō)希望米奇在星期二過(guò)去。就這樣，莫里的課程開(kāi)始了，學(xué)生只有一個(gè)，是米奇。在13個(gè)星期二里，他們談?wù)摿耸澜纭⒆詰z、遺憾、死亡、家庭、感情、對(duì)衰老的恐懼、金錢(qián)、愛(ài)的永恒、婚姻、我們的文化、原諒、完美的一天，莫里的病，也隨著時(shí)間的推移，越來(lái)越嚴(yán)重了。到第14個(gè)星期二時(shí)，莫里和米奇說(shuō)了幾句話(huà)就去世了。莫里的葬禮也是安排在星期二。

我很佩服莫里，他可以那么坦然地面對(duì)死亡；他樂(lè)于奉獻(xiàn)，他得知自己最多只能活兩年時(shí)，想為別人的研究做貢獻(xiàn)；他墨守成規(guī)，他也不會(huì)為了記者的采訪(fǎng)特地?fù)Q一身干凈的衣服，堅(jiān)持兩天換一次衣服。

“這門(mén)課仍在繼續(xù)”，沒(méi)錯(cuò)，是這樣的。即使莫里去世了，他也會(huì)活在我們的心中，他的言語(yǔ)也被更多的人所學(xué)習(xí)——學(xué)生不再只有米奇一個(gè)。

第四篇：讀《相約星期二》有感

平平淡淡的生活，開(kāi)開(kāi)心心做事 ——讀《相約星期二》有感

對(duì)生死，總感覺(jué)這個(gè)話(huà)題太沉重，太有內(nèi)涵，《相約星期二》這本書(shū)，讀完之后細(xì)細(xì)的回味著這本書(shū)的每一個(gè)章節(jié)，余味無(wú)窮，感觸頗多。這本書(shū)描寫(xiě)的是一個(gè)真實(shí)的故事，書(shū)中的主人翁是一個(gè)年逾七旬的社會(huì)心理學(xué)教授莫里，在一九九四年罹患肌萎性側(cè)索硬化以后，作為莫里早年的得意門(mén)生米奇，在得知他的恩師的病情之后，便和老教授約定，每周二都上門(mén)與他相伴，聆聽(tīng)他最后的教誨，并在他死后將老師的醒世箴綴珠成鏈，冠名《相約星期二》。大部分人在老人離世前，要么一味竭盡全力給老人多留點(diǎn)時(shí)間，要么一味的為老人的即將離去而痛哭流涕，沒(méi)人想到去聆聽(tīng)這遠(yuǎn)比遺囑要重要的多的東西。幸虧有莫里·施瓦茨，幸虧有米奇，為我們留下了一個(gè)臨終老人對(duì)人生的思索。本書(shū)在全美各大圖書(shū)暢銷(xiāo)排行榜上停留四年之久，被譯成包括中文在內(nèi)的三十一種文字，成為近年來(lái)圖書(shū)出版業(yè)的奇跡。我想這本書(shū)之所以能引起這么大的轟動(dòng)效應(yīng)，這和老教授給學(xué)生上課的內(nèi)容是分不開(kāi)的，因?yàn)槔辖淌谠诿總€(gè)星期二給他的得意門(mén)生講授的內(nèi)容是討論：“生活的意義”，“課堂上不需要課本，不打分?jǐn)?shù)，也沒(méi)有成績(jī)，但得準(zhǔn)備回答問(wèn)題，還得準(zhǔn)備提出問(wèn)題，還有好多討論的話(huà)題，涉及到愛(ài)情，工作，年齡，社會(huì)，原諒，以及死亡。每個(gè)話(huà)題在我們看來(lái)都是那么的深不可測(cè)，然而在莫里的口中，一切不過(guò)是人生之中不可或缺的一部分，你不可能會(huì)沒(méi)有愛(ài)情，不可能會(huì)脫離社會(huì)，不可能永遠(yuǎn)遠(yuǎn)離死亡，一切都是在平常不過(guò)的，在他看來(lái)，風(fēng)輕云淡，即使他自己是主人公。在他的話(huà)題中，大至世界，死亡，小至家庭，愛(ài)情，在他的話(huà)題中或許他描述了他的一生，可是那又何嘗不是我們沒(méi)個(gè)人人生的一個(gè)縮影。讓我感受最深的是關(guān)于家庭，一個(gè)人可能沒(méi)有富足的生活，沒(méi)有健康的體魄，但他不可能沒(méi)有家庭。在家庭這個(gè)避風(fēng)港中，我們得到的永遠(yuǎn)要比付出的多得多，但從沒(méi)有人跟你計(jì)較這些。在這里，你能得到愛(ài)，不是來(lái)自于情人，不關(guān)于愛(ài)情的愛(ài)，無(wú)論在外邊受到什么樣的痛苦委屈，心里也不會(huì)感到孤獨(dú)害怕，因?yàn)橛幸粋€(gè)家庭守護(hù)著你。還有關(guān)于感情，人活一生不能沒(méi)有愛(ài)。相愛(ài)或是死亡。一個(gè)人如果失去愛(ài)就像斷了翅膀的小鳥(niǎo)一樣。還有關(guān)于遺憾，或許每個(gè)人的一生都會(huì)存有遺憾，或多或少，或大或小?？梢哉f(shuō)沒(méi)有遺憾的人生是不存在的，抑或可以說(shuō)是不完整的。但如果每個(gè)人的遺憾都想莫里那般美好——當(dāng)不成醫(yī)生當(dāng)不成律師，就當(dāng)一名好老師。那遺憾也就不能稱(chēng)之為遺憾了。還有衰老和死亡。莫里說(shuō)：“拒絕衰老和死亡，一個(gè)人就不會(huì)幸福。因?yàn)樗ダ虾退劳隹倳?huì)來(lái)，你為此擔(dān)驚受怕，卻又拒絕不了它，那還會(huì)有幸福嗎？”那么面對(duì)這個(gè)讓我們無(wú)法拒絕而又害怕的時(shí)刻，我們?cè)撛趺崔k呢？莫里的答案就是：與生活講和。一個(gè)平靜而有震撼力的結(jié)論。是的，與生活講和，這不是懦弱，恰恰相反，只有真正的勇士才敢于正視生活中的衰老病痛，甚至死亡。既是不可避免，為什么要懼怕他的到來(lái)呢。

讀完整本書(shū)后，你才會(huì)理解，其實(shí)他重新審視的是人們公認(rèn)的從不多加思考的標(biāo)準(zhǔn)，而我們?nèi)匀辉谶@樣的標(biāo)準(zhǔn)下，渾渾噩噩地斗志昂揚(yáng)地生活著。作者米奇一直與教授相伴，聆聽(tīng)他的內(nèi)心，也思索著自己的生活，所以，書(shū)中還有他的瑣憶和隨想。讀這樣的書(shū)，總會(huì)讓人不由自主地放慢腳步，想起角落里那落滿(mǎn)灰塵的畫(huà)筆，想起很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)打電話(huà)聯(lián)絡(luò)的朋友，想在秋日的陽(yáng)光下從容地坐一會(huì)兒瞇一瞇眼睛，想離開(kāi)現(xiàn)在固定、緊張、忙碌如陀螺的生活??不過(guò)，合上書(shū)，就像關(guān)閉了一扇窗，日子還是一樣滴滴答答地走下去。老人說(shuō)“當(dāng)你學(xué)會(huì)了怎樣死，你也就學(xué)會(huì)了怎樣活?！甭?tīng)他的話(huà)，那就是平平淡淡的生活，開(kāi)開(kāi)心心做事，我想我們一定會(huì)生活的更美好。

第五篇：讀《相約星期二》有感

讀《相約星期二》有感

《相約星期二》講的是一位患有重病的老人，同時(shí)也是一位執(zhí)掌教壇一輩子的大學(xué)教授，在自己為數(shù)不多的歲月中，不是在感慨命運(yùn)不幸，不是在惋惜自己的一生，而是思考人生，將自己的感悟以每星期二相約的形式，講給一位曾經(jīng)教授過(guò)的學(xué)生，那里沒(méi)有繁瑣的公式，有的只是對(duì)生活的思考，對(duì)人生的感悟，對(duì)人性的解剖……

老人的情況一天天變?cè)?，但他仍然關(guān)注外界，他會(huì)為遠(yuǎn)在他國(guó)的難民的困難而憂(yōu)慮，而傷心落淚，那時(shí)他不是一個(gè)病入膏肓的老人，而是一位有憐憫之心的老者；他從不自怨自艾，他會(huì)因?yàn)橛捎谒拈_(kāi)導(dǎo)使他人舒展眉頭而快樂(lè)，從而覺(jué)得自己是個(gè)有價(jià)值的人……他愛(ài)他的家人，愛(ài)他的朋友，愛(ài)他身邊的所有人，當(dāng)大家都陰沉著臉給他舉行葬禮時(shí)，他會(huì)說(shuō)：到時(shí)不要燒過(guò)頭了哦。他就是這么一位樂(lè)觀(guān)，豁達(dá)，超脫的老人。我認(rèn)為的超脫是游離于生活之外，超然脫俗的感覺(jué)，其實(shí)呢，不然，是經(jīng)歷生活的酸甜苦辣，而后看淡所謂的挫折，困難，有種“寵辱不驚，看庭前花開(kāi)花落；去留無(wú)意，望天空云卷云舒”的怡然心境。

時(shí)間的車(chē)輪滾滾向前，我們還沒(méi)來(lái)得及反應(yīng)，它已經(jīng)從身邊悄然而逝。有時(shí)老是感慨：時(shí)間都去哪了？時(shí)間從指間溜走，從發(fā)絲間飛過(guò)，增加了我們的年輪，親吻了我們的臉頰，觸碰了我們的額頭，豐富了我們的思想……有時(shí)總是回憶那美好的青蔥歲月，不想讓時(shí)間在臉上留下痕跡，可是在回憶的過(guò)程中時(shí)間已飛馳而過(guò)，要做的是珍惜當(dāng)下，關(guān)愛(ài)親人。過(guò)去的已經(jīng)成為歷史，未來(lái)還未出現(xiàn)，唯有今天掌握在手中，是上天的恩賜……

Keep inner peace，在未來(lái)的道路中會(huì)遇到很多困難，保持花開(kāi)靜好的心境，追求樂(lè)觀(guān)、開(kāi)朗、豁達(dá)的人生態(tài)度，學(xué)習(xí)愛(ài)和對(duì)生活的不懈追求。