第一篇：讀一本書征文

苦難也是一種美——讀曹文軒《青銅葵花》讀后感

龍鏡小學(xué)五年級(jí)羅瑞璘指導(dǎo)教師：張麗清

在一個(gè)大雨像斷了線的珠子的暑假里，我讀了一本讓人傷心，又讓人幸福的書。這本書的作者是曹文軒，書的內(nèi)容寫的是一個(gè)男孩和一個(gè)女孩的故事。男孩叫青銅，是一個(gè)鄉(xiāng)村孩子，也是一個(gè)啞巴。女孩叫葵花，是一個(gè)機(jī)靈的城市女孩。一個(gè)契機(jī)，讓這倆個(gè)城市孩子成了以兄妹相稱的朋友，他們在農(nóng)村一起生活，一起成長。12歲那年，女孩葵花回到了她以前居住的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方??

這本書寫“苦難”－大苦難，將苦難寫到深刻之處。故事里的主人公之一青銅小時(shí)候是一個(gè)活潑，健康的孩子，可是有一天家里發(fā)生了一場大伙，把家里僅有的一塊麥地給燒了，青銅被嚇壞了，變成了啞巴。在這本書中，不斷地有痛苦的事情發(fā)生，讓我心中十分酸楚，十分可憐書中的人物。寫“美”－大美，將美寫到極致：在第一章中有一段我認(rèn)為作者把大麥地寫得很美，是這樣寫的：“太陽照著大河，水面上有無數(shù)的金點(diǎn)閃著光芒。這些光芒，隨著水波的起伏，忽生忽滅。兩岸的蘆葦，隨著天空云彩的移動(dòng)，一會(huì)兒被陽光普照，一會(huì)兒又被云彩的陰影遮住。云朵或大或小，或遠(yuǎn)或近，有時(shí)完全遮蔽了太陽，一時(shí)間，天色暗淡，大河上的光芒一下全都熄滅了，就只有藍(lán)汪汪的一片，但又不能長久地遮住，云去日出，那光芒似乎更加的明亮與銳利，刺得人眼睛不能完全睜開。有些云朵只遮住太陽的一角，蘆葦叢就亮一片、暗一片，亮的一片綠得翠生生的，而暗的一片就是墨綠，遠(yuǎn)處的幾乎成了黑色。云、陽光、水與一望無際的蘆葦，無窮無盡地變幻著，將葵花迷得定定的?！白x著讀著，我仿佛自己就在這本書中看見了這畫面，讓我目不轉(zhuǎn)睛。

讀完這本書，我的內(nèi)心久久不能平靜。我領(lǐng)悟到人處在逆境并不可怕，只要你心中有信念，總能突破暫時(shí)的困難。我要向青銅和葵花學(xué)習(xí)，雖然他們只是十幾歲的孩子，但是他們那份堅(jiān)強(qiáng)，那份執(zhí)著永遠(yuǎn)激勵(lì)著我努力奮斗。

第二篇：讀書征文-讀一本書,解一個(gè)人

讀書征文:讀一本書，解一個(gè)人

我喜愛讀詩，不僅因?yàn)槲覜]有耐心去讀長篇，更是因?yàn)槲以谙硎茏x每一首詩的過程，體會(huì)每一首詩獨(dú)有的韻味。從這一點(diǎn)來說《泰戈?duì)栐娺x》就是個(gè)不錯(cuò)的選擇。

讀泰戈?duì)柕脑?，就像置身于一片茫茫大海，它將帶給你極大的吸引力令你愛不釋手，又會(huì)給你極大的神秘感，因?yàn)槟阆胍赐高@片深邃的海實(shí)屬不易。但是當(dāng)你將心放到詩海里去體會(huì)時(shí)，你會(huì)感到身心愉悅。這是對(duì)身體乃至心靈的一次洗禮，這樣的感覺讓我不由得好奇，泰戈?duì)柧烤故莻€(gè)什么樣的人？

在讀《泰戈?duì)栐娺x》之前，我對(duì)泰戈?duì)柕牧私饬攘葻o幾，包括泰戈?duì)柅@得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的詩集《吉檀迦利》我也一無所知。

我堅(jiān)信能完美地展示一個(gè)人內(nèi)心的就是他的作品。

給我印象最深的詩泰戈?duì)枌懙倪@樣一段話“在那里，心是無畏的，頭也抬得高昂；在那里，智識(shí)是自由的；在那里，世界還沒有被狹小的家國的墻隔成片段；……在那里，不懈的努力向著‘完美’伸臂；……在那里，心靈是受你的指引走向那不斷放寬的思想與行為——進(jìn)入那自由的天國，我的父啊，讓我的國家覺醒起來罷?！?/p>

從這一段話不難看出，泰戈?duì)柕膬?nèi)心有一股洶涌澎湃的泉水，急遽迸發(fā)。他渴望這個(gè)世界每個(gè)人平等，不再有壓迫；自由，不再被束縛；國家團(tuán)結(jié)而不再被分割。他是：“行動(dòng)派”，希望用自己或者他人的雙手、用行動(dòng)去觸摸夢想。當(dāng)然他無比深愛自己的國家。希望自己的國家成為理想的“天堂”。

他在《采果集·感恩》中還說:“我與卑微者同命運(yùn)……但未來是屬于他們的”。我不知道泰戈?duì)柧烤菇?jīng)歷了什么，讓一位偉大的詩人傾訴著“與卑微者同命運(yùn)”的話語，這種心情實(shí)在令我敬佩。這也讓我更進(jìn)一步了解泰戈?duì)?，一個(gè)偉大的人愿意俯身傾聽更多人的疾苦，他的心與更多人在一起。

由此，我的好奇心又帶我去搜尋更多關(guān)于泰戈?duì)柕男畔ⅰ?/p>

后來，我還在網(wǎng)上了解到泰戈?duì)柹谟《纫粋€(gè)富有哲學(xué)和文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng)的家庭，他是一位偉大的人道主義者、愛國主義者。他同情苦難深重的印度農(nóng)民，將自己投身于民族解放運(yùn)動(dòng)中。

最終我堅(jiān)持把《泰戈?duì)栐娺x》讀完。在合上書的那一刻，我感覺讀一本書就像走一條路，跟著作者的思路走，沿路去聆聽作者內(nèi)心的傾訴，去感受他的情懷，然后去了解這個(gè)人。一路上我有了很大收獲，我體會(huì)到了讀一本書、解一個(gè)人的樂趣，就是在好奇中一步步探尋；我亦了解了泰戈?duì)?，一位真正的偉大的詩人?/p>

一路相伴，書暖我心

讀一本好書，就像跟一位知心朋友交談?；蛟S是一路上有書相伴，我才漸漸參悟人生，漸漸走入夢想中的紅袖添香……

沉醉童話，懷揣童心

靜謐的夜，將頭埋在外婆的臂彎里，嗅著那質(zhì)樸的氣息。我想看風(fēng)吹動(dòng)著白雪公主的白紗，我想走進(jìn)了開滿鮮花的大森林，我想去富麗堂皇的海底王宮，去尋找化做泡沫的小美人魚；我想去找尋丑小鴨，問問它變成白天鵝后的故事。童話為我展現(xiàn)出一個(gè)五彩斑斕的奇妙世界，童真的日子里，沉醉在帶著圖畫的格林。書，教給了我人生的第一課，也讓我懷揣著童心走過那段美好的時(shí)光。

傾聽古韻，漫游詩海

夕陽西下，輕倚書桌，看古人的書香人生。抬頭，便會(huì)想到天上星河欲轉(zhuǎn)千帆舞；俯首，便會(huì)想到“疑是地上霜”；觀河，便會(huì)想到“一江春水向東流”；花落，便會(huì)想到“落紅不是無情物”。吟一首《江南好》，優(yōu)美的意境令人流連；唱一首《龜雖壽》，“老當(dāng)益壯”隨機(jī)浮現(xiàn)在眼前；哼一段《無題》，無私奉獻(xiàn)，蠟燭春蠶。在這里我與名人們暢談《孟子》的理趣，《三國》的智趣，《水滸》的義趣，《紅樓》的情趣，老莊的玄妙，太史公的深邃，蘇子的豁達(dá)，易安的細(xì)膩。這里古人們，一次次用那脫俗的情懷撥動(dòng)我的心弦，心一次次為他們而悸動(dòng)……

遨游世界，領(lǐng)略人文

漸漸成熟我將眼光放眼于世界，《生存或毀滅》教我忍受生命中的坎坷打擊。哈莫雷特讓我將人生入微如芥子，看透波蕩起伏。莎士比亞，帶給我純潔的心靈看透塵世的污濁。《傲慢與偏見》是一段特殊的愛情他簡單，美麗。，卻又多了那么一點(diǎn)點(diǎn)戲劇性，讓人無法看透?！都t與黑》是個(gè)小私有者盲目追求個(gè)人利益的悲劇，波折動(dòng)蕩的年輕生命，流淌著太多矛盾和復(fù)雜，令我們每個(gè)人反省。《孤星血淚》一個(gè)只能靠拼搏才能成功的現(xiàn)實(shí)，打破了我們幻想的夢，一次次警戒著我汗水是通往成功的道路。

一路上有書相伴，是書溫暖了我的心房，走過了多少個(gè)春夏，嗅過了多少的書香，有好書伴我，一路不曾孤單……

第三篇：讀一本書

讀一本書，其實(shí)是用心靈去感悟月的朦朧，星的燦爛，花的嫣然，淚的晶瑩，落英的飄零，感情生命的滄桑與美麗。

讀張愛玲的書能讓我感到真實(shí)，享受一份獨(dú)一無二的體驗(yàn)。文字在她的筆下，才真正的有了生命，直鉆進(jìn)你的心里去。喜歡張愛玲的人對(duì)她的書真是喜歡，閱讀的本身就能給讀書的人莫大的快感。閱讀的快樂只有在她那里才可以得到，至少對(duì)我是這樣。讀別的書你或許能知道道理，了解知識(shí)，得到震撼，但是只有讀張愛玲的文章你才是快樂的。即便是有點(diǎn)悲劇意味的《金鎖記》依然如此！

有人這樣說過，當(dāng)舊上海鉛華落盡，張愛玲卻儼然成為那逝去的傳奇的唯一見證和代言人。多么高的評(píng)價(jià)啊!是??！張愛玲的藝術(shù)像一把魔梳、墨鏡卻進(jìn)一步把舊上海的腐朽、庸俗化成了神奇！

在我的眼中，張愛玲這樣標(biāo)榜前衛(wèi)的城市少女，她有著別人沒有的大膽和突破。尤其是張愛玲筆下的女性，一個(gè)個(gè)具有獨(dú)特的性格、命運(yùn)。張愛玲把他們寫的特別出色，有特具代表性。這些女人不是被男人對(duì)象化、靜靜接受男人注目的物件。他們擅長在自己的生命力制造戲劇化場面。因?yàn)樗麄冎乐挥性谧约褐圃斓膽騽』鸱?，才有一點(diǎn)點(diǎn)希望擺脫不公平、不平等的命運(yùn)。

比如說《金鎖記》里的曹七巧就是戲劇性極濃的女性人物。只可惜她千鉆萬找，逢不到一個(gè)可以發(fā)揮的舞臺(tái)。站在當(dāng)今的社會(huì)來看曹七巧這一個(gè)角色，我并沒有厭惡她，反而很同情她，她是當(dāng)時(shí)社會(huì)女性中犧牲品的一個(gè)代表。就如文章中這樣寫到“七巧似睡非誰橫躺在煙鋪上，三十年來，她帶著黃金的枷。他用那沉重的枷角劈殺了幾個(gè)人，沒死的也送了半條命。她知道的而怒狠毒了她，她婆家的人恨她，她娘家的人恨她?? 七巧挪了挪頭低下的荷葉邊小洋枕，湊上臉去揉擦了一下，那一面的一滴眼淚她就懶怠去揩拭，有它掛在腮上，漸漸自己干了。”這就是她爭了一生最后得到的——?jiǎng)e人的怨恨和自己擦不盡的淚水。

小說中這樣寫到，榴喜打起簾子，報(bào)道：“二奶奶來?！辈芷咔梢皇謸沃T，一只手撐住腰，窄窄的袖口里垂下一條雪青洋縐手帕，下身穿著銀紅衫子，蔥白線鑲滾，雪青閃藍(lán)如意小腳褲，瘦骨臉兒，朱口細(xì)牙，三角眼，小山眉四里一看笑到：“人都齊了，今兒想必我又晚了！怎怪我不遲到——摸著梳黑的頭！誰叫我的窗戶沖著后院呢？單單就派了那么間房給我，橫豎我們那位眼看是活不長，我們凈等著做孤兒寡婦了——不欺負(fù)我們欺負(fù)誰？”這就是曹七巧的出場，有點(diǎn)像紅樓夢中的王熙鳳，一出場就把她的形象推倒了極致?？吹竭@我就在想曹七巧到底是一個(gè)在怎么樣的人呢?會(huì)有什么樣的人生呢？

曹七巧從一個(gè)麻油店里人見人愛的大姑娘到姜家的二少奶奶再到一個(gè)尖酸潑辣的母親，這一層層的脫變，大家對(duì)這一人物是憎、恨還是憐呢？我對(duì)曹七巧憎過、恨過但更多的是可憐同情她。我覺得他出生的時(shí)代太不好了，我想曹七巧如果生在我們當(dāng)今這個(gè)時(shí)代就不會(huì)落得這個(gè)下場了。我覺得她所做的一切完全是由當(dāng)時(shí)那種社會(huì)逼迫下造成的。七巧是一個(gè)完全死在性欲和錢欲下的可憐女性。

第四篇：讀一本書

讀《三國演義》有感

暑假里，我讀了《三國演義》里面有神機(jī)妙算的諸葛亮，詭計(jì)多端的周瑜，狡猾的曹操和講義氣的結(jié)義三兄弟劉備、關(guān)羽、張飛。

一場場的戰(zhàn)爭，戰(zhàn)馬嘶啼，兵戎相見。三顧茅廬，赤壁之戰(zhàn)，草船借箭，桃園結(jié)義??看得我振奮不已，被故事情節(jié)深深地吸引住了。

諸葛亮是一個(gè)稱職的軍事為劉備出謀劃策，借東風(fēng)，草船借箭，鐵鏈船，空城計(jì)等等。多次識(shí)破了周瑜的詭計(jì)，還可以不動(dòng)一兵一卒就打退敵軍。韜光養(yǎng)晦，不動(dòng)聲色，善于用人，正是諸葛亮的特點(diǎn)。

周瑜多次想占領(lǐng)城池，不但沒得到，還損兵折將，打敗仗，吃了大虧，最后被活活氣死。所謂既生瑜何生亮，便是這個(gè)道理。

曹操疑心太重，華佗給他治頭痛病，需要開腦子清理一下，曹操以為是想殺他，名人把他拉出去斬了。后來自己快不行了，才知道自己不應(yīng)該殺了華佗，但為時(shí)已晚。

呂布本是董卓麾下一員猛將，武藝極高，可偏偏是個(gè)小人，唯利是圖，趨炎附勢。被王允的美人計(jì)所離間，背棄了自己的義父董卓，挑撥離間之后揮劍砍了自己的義父，為后人所恥。

三國演義既然是四大名著之一，便有它值得贊頌之處。三國演義之中，有兄弟之情，有知己之間的惺惺相惜，也有敵軍之間的爾虞我詐。歷史的車輪滾滾而來，通過三國演義，我了解了發(fā)生在漢末的歷史，也知道了三足鼎立時(shí)期的故事。

介紹一本書

大家一定都知道四大名著吧！今天，我就讀了其中一本——《三國演義》。《三國演義》中有很多章節(jié)，其中《三請諸葛亮》這篇文章令我印象深刻。

劉備聽說諸葛亮是個(gè)天才，便想請他做自己的軍師。于是就和張飛、關(guān)羽一起去茅廬請諸葛亮出山?？伤貌辉诩遥瑒渲缓没厝?。第二次，天上下著大雪，劉備他們又來了，這次，劉備看見茅廬里有個(gè)人正在讀書，心想此人必是諸葛亮無疑！結(jié)果一問，這個(gè)人是諸葛亮的弟弟！劉備再次掃興而歸。冬去春來，劉備他們第三次來茅廬請諸葛亮出山，這次諸葛亮終于在家了可卻在睡覺。于是他們就在外面等。他們一直等到太陽快落山時(shí)，諸葛亮才請他們進(jìn)去。

讀完這篇文章，我覺得做事要有耐心、有誠意、堅(jiān)持不懈是非常重要的。劉備就是因?yàn)橛心托?、有誠意、堅(jiān)持不懈所以才請到諸葛亮的。大家想一想，你們每做好一件事的時(shí)候，是不是因?yàn)橛心托?、?jiān)持不懈，所以才做好的呢？大家再想想，你們沒做好一件事時(shí)，是不是因?yàn)闆]有耐心、沒有努力。試想如果當(dāng)時(shí)劉備沒有耐心，諸葛亮?xí)樗錾絾?？劉備之所以能成就魏國霸業(yè)，在三國時(shí)期與曹操、孫權(quán)抗衡，難道不是因?yàn)樗邆淞四托?，求賢若渴的王者品質(zhì)？所以，我們做事一定要有耐心、有誠意、堅(jiān)持不懈。這樣我們做事就能做的更好了。

我喜歡的一本書

國慶節(jié)放假，我讀了一本青少年版的《西游記》，講述的是師徒四人西天取經(jīng)的故事。

大徒弟孫悟空自稱“齊天大圣”，他機(jī)靈、勇敢、善良、聰明，一路除惡楊善，和那些妖魔作頑強(qiáng)的斗爭。二徒弟豬八戒被稱為“天蓬元帥”，雖然他好吃懶做，1

愛占小便宜，但他和猴哥一起打妖怪的時(shí)還是非常勇敢，決不貪生怕死。三徒弟“卷簾大將”沙僧憨厚、老實(shí)、忠心耿耿，吃苦耐勞，一路上吃盡千辛萬苦，保護(hù)師傅去取經(jīng)。唐僧是他們的師傅，他最大的優(yōu)點(diǎn)是有決心、有善心，不管遇到什么困難和誘惑決不動(dòng)搖，一心一意要取經(jīng)。一路上扶弱濟(jì)貧，幫助了多少窮苦的人民，但有時(shí)候也很固執(zhí)，不問清白就懲罰悟空，如果他能改掉這個(gè)毛病會(huì)是一個(gè)更好的師傅。

讀了這本書，讓我懂得了做事要有決心，不管遇到什么挫折都不要?dú)怵H，這樣才能達(dá)到自己的目標(biāo)。

介紹一本書

《-西游記》是我國的四大名著之一。它主要描述了：孫悟空、豬八戒、沙和尚保護(hù)唐僧去西天取經(jīng)的故事。經(jīng)過九九八十一難，終于取得了真經(jīng)。最后，如來給他們封了佛。

故事里有許多人物，有厲害的孫悟空、貪吃的豬八戒、聰明的沙僧和膽小的唐僧。其中，我最喜歡孫悟空，因?yàn)樗裢◤V大。面對(duì)十萬天兵天將的進(jìn)攻，毫不畏懼，打得天兵天將措手不及，落花流水。

這本書是明朝的吳承恩寫的。他把故事寫得十分動(dòng)人、驚險(xiǎn)、有趣。書里寫了孫悟空和妖怪比法寶，斗法力。但是，最終還是邪不壓正，全都敗給了孫悟空。我十分敬佩吳承恩，因?yàn)樗褜O悟空寫得神通廣大，無人可敵，十分傳神。

我真想變成，花果山上那開心的孫悟空。整日和猴群們嬉戲，玩耍，不要總是做那讓人苦惱的作業(yè)了！作文 我喜歡的一本書

我喜歡看的書有很多，有《格林童話》、《安徒生童話》、《一千零一夜》等等，但我最喜歡看的是《西游記》，它是四大名著之一，是吳承恩先生的杰作。這本書主要講述了唐僧師徒四人去西天取經(jīng)，他們不畏艱險(xiǎn)，經(jīng)歷了九九八十一難，戰(zhàn)勝各路妖魔，最后取得真經(jīng)，修成正果。書中有機(jī)智勇敢的孫悟空，好吃懶做的豬八戒，無私奉獻(xiàn)的沙和尚，還有待人善良的唐僧。

這里我最喜歡的是孫悟空，因?yàn)樗坏珯C(jī)智勇敢，還會(huì)七十二變，而且有一雙火眼金睛，能夠分辨人妖，特別是孫悟空的金箍棒專門用來打妖魔鬼怪，給我印象最深的是《三打白骨精》的故事，白骨精雖然狡猾無比，唐僧也曾幾度冤枉甚至趕走悟空，但是悟空深深記得師父把他從五指山就出來的大恩，最后他還是打敗了為非作歹的白骨精，幫人民除了害。這也證明了邪惡永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝不了正義。

讀完了這本名著后，讓我明白了遇到困難不能退縮，應(yīng)該勇敢的面對(duì)，才能戰(zhàn)勝困難，才能實(shí)現(xiàn)我們的理想。

我喜歡的一本書

我看過許多書。有《三國演義》、《西游記》、《自然 ．環(huán)境》、《藝術(shù) ． 文化》??不過，我最愛讀的書還是《水滸傳》。

這本書是媽媽送給我作生日禮物的。書的封面畫著一只兇猛的老虎，武松壓在老虎的背上，揮拳打老虎。這本書是金盾出版社出版的，插圖也印得栩栩如生。

《水滸傳》是一部描寫北宋農(nóng)民起義的長篇小說，也是我國文學(xué)史上第一部反映農(nóng)民起義的長篇小說?！端疂G傳》塑造了一百零八位英雄，其中突出刻劃了宋江、林沖等二十幾位典型形象，這些人物給人留下了深刻的印象?！八疂G傳”這三個(gè)大字和里面的一個(gè)個(gè)驚心動(dòng)魄的故事已經(jīng)深深地印在我的腦海里。

介紹一本書

《愛的教育》是意大利的一位著名兒童文學(xué)作家亞米契斯寫的。這本書是以一個(gè)學(xué)生日記的形式寫的，書中的每個(gè)故事都是日常生活中的一些小事，讓我讀來感到非常親切。書中的人物描寫的栩栩如生，尤其是描寫了形形色色的小學(xué)生形象，他們雖然各有缺點(diǎn)，但每個(gè)人都有些閃光的東西。讀了這本書，我感到書中的人每個(gè)人都是那可愛，那么善良，他們充滿了愛，互相幫助，共同進(jìn)步，就連我的心里也充滿了愛，我覺得我生活的這個(gè)世界，我周圍的人們也都是這么愛我,我感到無比幸福！

來吧，同學(xué)們，來讀這本書吧，它也一定會(huì)深深地打動(dòng)你，你可千萬不要錯(cuò)過喲！

我喜歡的一本書

高爾基曾經(jīng)說過，書是人類進(jìn)步的階梯。的確，書充實(shí)了人們的生活，使生活變得豐富多彩；書開拓了人們的視野，擁有了智慧?？傊痪湓?，書是生命的源泉。而我最愛看的一本書是——《海底兩萬里》。

《海底兩萬里》的故事情節(jié)非常精彩，時(shí)而讓我緊縮眉頭，時(shí)而禁不住拍手叫好，時(shí)而這書中的人做錯(cuò)事感到惋惜。在深深的大海里，隨時(shí)都有任何危險(xiǎn)包圍著“鸚鵡螺”號(hào)船。但書中的尼摩船長遇事沉著冷靜，善于思考，攻克了一個(gè)又一個(gè)困難，他可真了不起！

《海底兩萬里》是一部兒童文學(xué)。它不但故事情節(jié)有趣，人物也有各自的特點(diǎn)：急性子的加拿大人尼德。蘭脾氣壞，打魚的本領(lǐng)無人能比；船長生活在大海 3

里，他厭倦了陸地生活，但在海里卻生活得悠閑自在，健康也不比我們差。這本書使我看得入了迷，書中的人物似乎都活了，栩栩如生。它的吸收力真大?！逗５變扇f里》讓我對(duì)海有了新的認(rèn)識(shí)，新的發(fā)現(xiàn)。

我喜歡的一本書

今年暑假，媽媽給我買了一本書——《魯西西外傳》，我每天都如饑似渴地閱讀它，這本書的每一個(gè)細(xì)節(jié)，都像磁鐵一樣吸引我。

這本書里的主人公是魯西西，她還有一個(gè)哥哥叫皮皮魯，魯西西是一個(gè)可愛，大方，漂亮的小女孩，她經(jīng)歷了許許多多有趣的事情。先是魯西西來到了另外一個(gè)世界，在這里她又碰到了新奇有趣的事情，每一件事都讓我好奇，好像把我也拉進(jìn)了這本書。和魯西西一起，她走到哪兒，我就好像真的在那玩了一圈回來。例如：眼淚湖奇遇這一篇故事就使我感動(dòng)，眼淚湖是女孩子的眼淚聚成的一個(gè)湖，還有一個(gè)是男孩子眼淚聚成的一個(gè)湖，女孩子眼淚湖里的眼淚太多了，可男孩子眼淚湖里的淚水又太少了，魯西西知道女孩子哭的次數(shù)太多了，她把女孩子眼淚湖里的淚水，放到男孩子的眼淚湖里，現(xiàn)在兩個(gè)眼淚湖里的淚水一樣多了，她說以后女孩子眼淚湖里的水不會(huì)再比男孩子的多了……這讓我懂得女孩子不比男孩子差的道理。這笨書的作者是鄭淵潔叔叔，他所有的作品栩栩如生，讓我回味無窮。

我家的書柜上堆滿了書，可我還是單單喜歡這本書，它什么地方都吸引了我，也讓我喜愛，更讓我念念不忘，魯西西的特別經(jīng)歷讓我浮想聯(lián)翩，文中的人物讓我流連忘返，魯西西經(jīng)過的地方讓我好奇……魯西西有一種精神讓我學(xué)習(xí)，那就是她永遠(yuǎn)那么樂觀，每次在書中見到她，她總是笑瞇瞇的……。沒有看這本書之前，我很會(huì)生氣，一遇到不開心的事，就會(huì)氣嘟嘟的，自從看了這本書后，我懂得了：人哭著過也是一天，笑著過也是一天，何必不快快樂樂過每一天呢！我要放開一點(diǎn)，快快樂樂過好每一天。

第五篇：讀一本書讀后感

對(duì)于一本書，我一直都是以一種快速瀏覽的方式閱讀完它，之后腦子里面就會(huì)沒有一點(diǎn)印象，猶如走馬觀花，讀一本書讀后感。于是，每次想起要閱讀一本書是總有種卻步的感覺，似乎對(duì)自己不再相信，漸漸地對(duì)閱讀就疏遠(yuǎn)了。不久前在老師的推薦下，我開始閱讀這本書，希望可以從中學(xué)到一些閱讀方法，我想這樣的一本工具類型的書一定有它的意義。于是我抱著幸運(yùn)的心開始閱讀。

“這是一本為閱讀的人，或是想要成為閱讀的人而寫的書。尤其是想要閱讀書的人。說得更具體一點(diǎn)，這本書是為那些想把讀書的主要目的當(dāng)作是增進(jìn)理解能力的人而寫?！边@本書開頭就說明了本書面對(duì)的群體，閱讀靠的是自己主動(dòng)去閱讀，在書中作者也談到了“只有一種方式是真正地在閱讀。沒有任何外力的幫助，你就是要讀這本書。你什么都沒有，只憑著內(nèi)心的力量，玩味著眼前的字句，慢慢地提升自己，從只有模糊的概念到更清楚地理解為止。這樣的一種提升，是在閱讀時(shí)的一種腦力活動(dòng)，也是更高的閱讀技巧。”

作者在書中談到了閱讀的四個(gè)層次即：基礎(chǔ)閱讀、檢視閱讀、分析閱讀、主動(dòng)閱讀。我覺得在這四個(gè)中分析與主動(dòng)閱讀最重要，也是獲得資訊最多的層次。要想好好地閱讀一本書就必須自我要求，用心去讀才會(huì)有效果，這正是我要加強(qiáng)的。俗話說：“你必須讀出言外之意，才會(huì)有更大的收獲?！弊髡吖膭?lì)讀者去寫出言外之意這樣的話就可以達(dá)到最有效的閱讀境界，還要學(xué)會(huì)去做筆記。

之后再培養(yǎng)自己的閱讀習(xí)慣，并找到適合自己的閱讀習(xí)慣。書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。讀書可以陶冶我們的性情，豐富我們的知識(shí)，擴(kuò)展我們的視野，充實(shí)我們的內(nèi)心，增長我們的見識(shí)。況且，我們生活的時(shí)代，是一個(gè)信息時(shí)代，是一切都飛速發(fā)展的時(shí)代。倘若我們每一個(gè)人在這信息時(shí)代中不讀書，不學(xué)習(xí)，不前進(jìn)，我想，即使我們天資聰明，我們也很快會(huì)被人們所拋棄，被社會(huì)所淘汰，被時(shí)代所遺棄。所以，愛讀書吧！它是知識(shí)的源泉。我要要讀書，讀好書，掌握讀書的方法和技巧，高效的閱讀。

作者還從閱讀不同讀物中教會(huì)我們方法，這些就是為了達(dá)到閱讀的最終目的，即好的閱讀，也就是主動(dòng)的閱讀，不只是對(duì)閱讀本身有用，也不只是對(duì)我們的工作或事業(yè)有幫助，更能幫助我們的心智保持活力與成長。

在讀完這本書之后，感受很深，以后就可以運(yùn)用這些方法度更多書本，也希望在閱讀的人并且沒有找到方法的讀者可以看看這本書，可以讓自己很快地融入書本，和作者對(duì)話，找到樂趣。每一本書，不論是多么難讀的書，在無關(guān)緊要的間隙部分就可以讀快一點(diǎn)。而一本好書，總會(huì)包含一些比較困難，應(yīng)該慢慢閱讀的內(nèi)容。這幾句話，我好喜歡，也是對(duì)我自己在讀書的時(shí)候提出的要求。

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按照部、局、院讀書活動(dòng)安排，我選擇了《如何閱讀一本書》。從上班以后少有時(shí)間認(rèn)真看書，但是我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)好的方法可以補(bǔ)回來缺乏的閱讀時(shí)間，我上下班在車上時(shí)間較長，我就利用這段時(shí)間，只要車上光線好、有地方可以站著或作者讀書，我就會(huì)讀一會(huì)。雖然用了一個(gè)多月時(shí)間才閱讀完這本書，也沒有仔細(xì)的閱讀，缺乏連貫性，但我還是從這本書中受益不少，了解了閱讀的幾個(gè)層次和方法，尤其是我覺得學(xué)到了一些關(guān)于主題閱讀的方法，對(duì)做研究很有幫助。我想就書中的一些知識(shí)和收獲與大家分享，讀后感《讀一本書讀后感》。

一、這是一本很好的工具書。本書從書名可以看出是一本工具書，他有“如何”兩字，明白告訴你這是講閱讀的方法的書，再看目錄和簡單的摘要，你會(huì)看到這本書老少、高低都可以找到感興趣的地方，因?yàn)橹灰窍矚g讀書的人，總會(huì)喜歡一種讀物，這里講述了閱讀不同讀物的方法，很多地方我與作者有同感，比如閱讀詩歌最好的是大聲朗讀，我在給女兒朗讀古詩的時(shí)候就覺得重新感悟了一遍詩意和畫境，通過我的描繪，女兒很容易記住了一首詩。閱讀戲劇要有角色的想象，也就是入戲。閱讀故事最好是一口氣讀完，保證故事情節(jié)的完整和你對(duì)故事中情感的強(qiáng)烈共鳴，才會(huì)因這個(gè)故事而受益，我喜歡讀童話故事，在讀每一個(gè)故事中體味人間的真善美，讓我記住一個(gè)個(gè)寓言，在繁瑣的生活中比照，凈化自己的靈魂。本書講解了閱讀的四個(gè)層次：基礎(chǔ)閱讀、檢視閱讀、分析閱讀、主題閱讀的不同方法和步驟，如檢視閱讀的有系統(tǒng)地略讀或粗讀，怎樣做摘要、筆記，培養(yǎng)閱讀的習(xí)慣；分析閱讀中編寫大綱的方法和分析閱讀的三個(gè)階段；主題閱讀的步驟等，還有例子可以驗(yàn)證你在這本書學(xué)到的方法掌握的怎么樣。我覺得老師們應(yīng)該好好讀讀本書，學(xué)會(huì)本書的一些方法，指導(dǎo)學(xué)生們閱讀，這將對(duì)提高學(xué)生的閱讀能力很有幫助，對(duì)學(xué)生作研究也很有幫助。

二、本書講到主題閱讀，我覺得對(duì)做研究工作的人很適用。研究工作就是要針對(duì)某個(gè)問題，研究為什么？怎么解決？在眾多資料中進(jìn)行相關(guān)主題或同一主題的大量資料查閱，通過實(shí)驗(yàn)、推理去驗(yàn)證或得出自己的結(jié)論。這里介紹了主題閱讀的步驟，讓我們一起分享一下。一是主題閱讀的準(zhǔn)備階段。觀察研究范圍。針對(duì)你要研究的主題，設(shè)計(jì)一份試驗(yàn)性書目（可以參考圖書館目錄、專家建議和書中索引）；游覽書目上的所有書，確定哪些與你的主題相關(guān)。二是進(jìn)行主題閱讀。閱讀你收集到的與你的主題相關(guān)的書。分五個(gè)步驟，找到相關(guān)的章節(jié)；帶引作者與你達(dá)成共識(shí)；厘清問題；界定主次議題；分析討論。最后得出自己的結(jié)論和看法。

三、從達(dá)爾文的故事中感悟“閱讀與心智一起成長”。每一個(gè)成功的學(xué)者都離不開大量的有益的閱讀，達(dá)爾文利用科學(xué)閱讀與實(shí)驗(yàn)成就了他的“物種起源”，讓他葬在牛頓的旁邊。你對(duì)同一問題閱讀量越大，你的思想會(huì)變得越來越深刻，你對(duì)待某個(gè)事物的觀點(diǎn)會(huì)越接近于事物的本質(zhì)；你對(duì)不同主題的閱讀量增大，你的知識(shí)面會(huì)變廣，你的思想會(huì)變得開闊，不鉆牛角尖，學(xué)會(huì)辯證地看問題和思考。你讀的不同的故事越多，你對(duì)人間的喜樂悲傷、離情別緒看的就越開，可能你會(huì)多愁善感，但不會(huì)因?yàn)槟硞€(gè)打擊一蹶不振，你不會(huì)對(duì)生活失去信心，因?yàn)槟阌心婢持胁煌讌f(xié)、順境中不驕傲的榜樣。我們的人生困惑會(huì)因?yàn)殚喿x到相同經(jīng)歷的故事而得到啟迪。我們的心情會(huì)因?yàn)殚喿x美好的文學(xué)作品而變得愉快。我們的信念會(huì)因?yàn)殚喿x一類主題的書籍而堅(jiān)定。無論現(xiàn)在有多少工具可以代替閱讀書籍，如電視、電腦、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙等，但是我覺得閱讀書籍（包括電子書籍）仍然是一個(gè)人收獲最多的一種古老的行為。所以請你無論多么繁忙，抽空閱讀一點(diǎn)書吧，無論什么，你總會(huì)有收獲的。

四、養(yǎng)成閱讀目錄的習(xí)慣。在繁忙的生活中，我們甚至沒有過多的時(shí)間對(duì)自己喜歡的一本書作仔細(xì)的閱讀，然而無論是工作的進(jìn)步或心智的提高都需要我們不斷地補(bǔ)充知識(shí)。這就要學(xué)會(huì)閱讀目錄。如看小說的章回，就知道故事的大概。從一本書的目錄中我們了解一本書在講什么，對(duì)我們有何用，作者對(duì)某個(gè)問題的觀點(diǎn)和看法，我們對(duì)最感興趣的章節(jié)進(jìn)行閱讀，略過不重要、不感興趣或無關(guān)的章節(jié)，讓我們感到閱讀的輕松、愉快，即節(jié)約了時(shí)間，又收獲了知識(shí)。從目錄里我們可以進(jìn)行主題閱讀中確定與你研究主題相關(guān)的書目。我們同樣還可從報(bào)紙的標(biāo)題中搜索與我們業(yè)務(wù)相關(guān)的報(bào)道，汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，幫助我們改進(jìn)工作。

總之看看這本書，用書中的方法來試驗(yàn)一下，體會(huì)作者的方法對(duì)你有沒有幫助？這個(gè)過程本身就是一種樂趣呢。