第一篇:五年級(jí)插班生試卷
語(yǔ)文部分(40分)
一、讀拼音,用“ √ ”給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音。(2分)
(1)墜(zuìzhuì)落山澗排山倒(dàodǎo)海
(2)民族英雄個(gè)個(gè)頂天立地,從不低頭折(zhéshé)節(jié)。
(3)經(jīng)過(guò)了這么多的磨難(nànnán),毛澤東一顆為黨為民的心人人皆知。
二、將下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,再?gòu)闹羞x擇恰當(dāng)?shù)脑~填在括號(hào)里。(4分)
驚心動(dòng)()力()狂瀾()不猶豫
再接再()夜以()日不容爭(zhēng)()
句子:經(jīng)過(guò)他()地工作,終于取得了令人矚目的成就,希望他以后能
()。
三、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填在括號(hào)里。(3分)
不是??而是??雖然??但是??即使??也??
A、從他的眼睛里表示出來(lái)的()憤怒,()悲哀。
B、()鯨的體形像魚(yú),()它不屬于魚(yú)類(lèi)。
C、()困難再多,他()會(huì)完成這項(xiàng)任務(wù)。
四、按要求變換句子。(2分)
1、中國(guó)的漢字生發(fā)出無(wú)窮無(wú)盡的變化。(寫(xiě)成打比方的句子)
2、我國(guó)這一園林藝術(shù)的瑰寶就這樣化成了一片灰燼。(縮句)
五、閱讀短文。(9分)
我的油布傘
飄飄灑灑的雨絲,織成了一幅遮天蓋地的珠簾。放學(xué)了,從學(xué)校里涌出許多花花綠綠的傘??匆?jiàn)傘,我便想起了我的母親,想起了令我難忘的一件往事?!?/p>
小時(shí)候,我們村里沒(méi)有學(xué)校,要跑到八里路以外的鎮(zhèn)上去上學(xué)。來(lái)回走讀最怕遇上雨天。
半路上冷不丁地下起大雨,便被澆成“落湯雞”。那時(shí)候,我多么盼望有一把傘呀!
有一回,放學(xué)的路上,我又淋了雨?;氐郊揖筒〉沽耍瑴喩頍脻L燙滾燙的。娘摸著我的額頭,眼圈兒便紅了。那時(shí)候我小 不懂事 竟不能體諒娘的難處 便說(shuō) 娘 要有把傘就好
了 咱買(mǎi)一把吧 娘好久沒(méi)做聲 最后才說(shuō) 買(mǎi) 咱買(mǎi)一把‖
那時(shí),我們家依靠娘織些土布來(lái)貼補(bǔ)生活,還要給我交學(xué)費(fèi)。她哪兒有錢(qián)給我買(mǎi)傘呢?
可是,我知道娘的脾氣,對(duì)孩子,她從來(lái)都是說(shuō)一句是一句的。
從那以后,她每天晚上總是一吃完晚飯就上了織布機(jī),“哐哩哐當(dāng)”,滿屋子都是織布的聲音。我每天枕著織布聲人夢(mèng)。一覺(jué)醒來(lái),織布機(jī)還在響。一天,我輕輕地走到娘跟前,顫
抖地喊了聲:“娘?!蹦镉冒炯t了的眼睛看著我,笑了笑。我的淚水奪眶而出,說(shuō):“娘,你
別再熬夜了,俺不要傘了!”娘笑笑,說(shuō):“傻孩子,傘,咱還是要買(mǎi)的。娘多熬幾夜就有了?!?/p>
終于有一天,娘割了布。她從集市上賣(mài)布回來(lái),喜滋滋地對(duì)我說(shuō):“拿去吧,你要的傘!”
啊,傘!我驚叫著,從娘手里接過(guò)來(lái)。這是一把八角黃油布傘。我撐開(kāi),合上,再撐開(kāi),再合上;又舉起來(lái),擰動(dòng)傘柄,讓它在空中旋轉(zhuǎn)。偶然一回頭,望著娘那帶笑的黃油布似的臉,心里一酸,眼里涌出了淚水??‖
從此,那把黃油布傘就一直伴隨著我。我?guī)е@把傘,母親仿佛就在我的身邊?!?/p>
1、寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞。(2分)
滾燙()偶然()
2.把反問(wèn)句改成陳述句。(1分)
她哪兒有錢(qián)給我買(mǎi)傘呢?
3、文章已經(jīng)分成四段,用“‖”標(biāo)明,請(qǐng)寫(xiě)出第二、第三段的段意。(4分)
第二段:
第三段:
4、“我”望見(jiàn)了娘那帶笑的黃油布似的臉,為什么心里一酸,眼里涌出淚水?請(qǐng)把你的理解
簡(jiǎn)單地寫(xiě)在下面。(2分)
六、作文。(20分)
題目:一件美好的往事。
(提示:這是一件怎樣美好的往事?)
數(shù)學(xué)部分(30分)
51一、解方程:(共4分)6x+x=42=6
2二、計(jì)算。(共4分)1?
三、求下面各圖形的面積。(共計(jì)6分)23121???772531、2、6cm
12cm6.2dm3dm4.8dm
四、解決問(wèn)題。(每題4分,共計(jì)16分)
421、商店運(yùn)來(lái)一批蔬菜,黃瓜占總數(shù)的,西紅柿占總數(shù)的,其它的是土豆,155
土豆占這批蔬菜的幾分之幾?
2、兩只螞蟻,相距175cm,大螞蟻每秒鐘爬行4cm,小螞蟻每秒鐘爬行3cm,請(qǐng)問(wèn)經(jīng)過(guò)幾分鐘后,兩只螞蟻會(huì)相遇?相遇時(shí),兩只螞蟻分別爬行了多少米?
3、箱子里有同樣數(shù)目的乒乓球和羽毛球,每次取出5個(gè)乒乓球、3個(gè)羽毛球,取了幾次后乒乓球沒(méi)了,羽毛球還剩6個(gè)?
44、商店運(yùn)進(jìn)一批水果,其中蘋(píng)果占全部重量的,香蕉占全部重 7
1量的,其余是柑橘。運(yùn)進(jìn)的柑橘占全部重量的幾分之幾? 4
第二篇:五年級(jí)插班生試卷
五年級(jí)插班生考試卷
一、用“?”選擇加點(diǎn)字正確的讀音。(4分)
呵(hē h?。┣肥滞螅╳ǎnwàn)裸露(lùlòu)
贈(zèng)(zēngzang)送匣(xiá jiá)子太監(jiān)(jiānjiàn)扇(shān shàn)風(fēng)扇(shān shàn)子
二、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(8分)
shú xīhuái shùxiào lǜpáo xiào
()()()()
jiě shìpài qiǎnmó fànān wai
()()()()
三、補(bǔ)充詞語(yǔ)。(4分)
指()為()()()相爭(zhēng)()()呈祥()子野心()心()肺()頭()尾()目混珠()背()腰
四、連線。(4分)
激烈地宣告碧波洶涌
熱烈地宣布水流滔滔
鄭重地討論波浪湍急
莊嚴(yán)地爭(zhēng)論波濤蕩漾
五、比較組詞。(4分)
忘()遣()謙()嚷()
妄()遺()歉()壤()
六、由城市簡(jiǎn)稱(chēng)寫(xiě)出城市的詳細(xì)名稱(chēng)。(2分)
蘇()滬()臺(tái)()閩()
七、按要求練習(xí)。(7分)
1、加上人物的動(dòng)作、神態(tài),使句子更具體。
“這次考試你一定認(rèn)真做題目,不要馬虎!”老師說(shuō)。
2、加上合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。
(1)先生()救了我,()把好事做到底,讓我吃了你吧!
(2)()虛度時(shí)光的人,()會(huì)一次又一次臉紅。
3、給下面的句子換兩種說(shuō)法,并使原來(lái)的意思不變。
當(dāng)你春游的時(shí)候,記住“只揀兒童多處行”,是永遠(yuǎn)不會(huì)找不到春天的。
(1)
(2)
4、修改病句。
(1)他誠(chéng)實(shí)地接受了大家的批評(píng)。
(2)通過(guò)技術(shù)革新,我們工廠產(chǎn)品的數(shù)量與質(zhì)量都顯著增加了。
八、按課文內(nèi)容填空。(17分)
1、《七律?長(zhǎng)征》的作者是,全詩(shī)圍繞
“”展開(kāi),表現(xiàn)了紅軍的。
2、《游園不值》是代詩(shī)人構(gòu)思奇巧,耐人尋味。題中的“值”是“”的意思。前兩句“”,后
兩句詩(shī)句“”已
成為千古名句。
3、同學(xué)們,從這冊(cè)書(shū)中我觀賞了;
知道了的歷史故事;懂得了的道理。
九、短文閱讀。(20分)
(一)小外孫想了一會(huì)兒,說(shuō):“這是明亮的眼睛。它很喜歡看我們的大地,所以每一次閉上了,又忍不住偷偷睜開(kāi)。每個(gè)月都要圓圓的睜大一次??”他繪聲繪色地說(shuō)著。仿佛在講一個(gè)現(xiàn)成的童話故事。
1、小外孫講的話用了(1分)
2、“閉上了”是指“偷偷睜開(kāi)”是指,“圓圓地睜大一次”是指。(3分)
2、從這里看出小外甥是一個(gè)的人。(1分)
(二)傘 花
酥油般的春雨?duì)咳チ私稚系姆比A。此起彼伏的叫賣(mài)聲躲起來(lái)了,川流不息的車(chē)輛稀少了。這時(shí)街上卻出現(xiàn)了獨(dú)特的一幕----開(kāi)滿了五彩繽紛的“傘花”。
上班了,從千家萬(wàn)戶(hù)飛出了一朵朵傘花,在十字街頭匯成了一股龐大的傘流。漸漸地,那傘流又分成了許多支流,流向工廠、商店、學(xué)校??這傘流是一條條美麗的小河。這傘花,是一朵朵奇特的花。瞧,那位姑娘的傘真美??!天藍(lán)色的傘布上,花朵簇簇,芳草叢叢。這“花”配著她那時(shí)髦的(裝扮 打扮)在傘海里變成了一朵醒目的花朵。那邊,三位女學(xué)生各打一把粉紅、蕊黃、天藍(lán)色的傘。她們(饒有興趣津津有味)地把傘簇?fù)碓谝黄?,粉紅襯蕊黃、映天藍(lán),竟變成了一朵巨大的鮮花,她們邊走邊把傘挨在肩上,用紅潤(rùn)白嫩的雙手輕快地旋轉(zhuǎn)著傘柄。傘上,一顆顆晶瑩的水珠曳著銀線飛射出去;傘下,傳來(lái)一陣陣銀鈴般的笑聲。傘花隨著姑娘們的身影在傘海里忽隱忽現(xiàn)(飄動(dòng) 飄移)而去,還不時(shí)傳來(lái)她們那悅耳的笑聲。小朋友的傘花飄來(lái)了,傘下是一張張如花的笑臉。老人們撐著黑色自動(dòng)傘緩慢地走在傘流里。??
我仿佛置身在無(wú)邊的荷塘里,又好像站在彩色的小溪邊。我沉思了
是誰(shuí)繪就這雨中奇景是誰(shuí)引來(lái)這獨(dú)特的花朵 哦是滋潤(rùn)人們心田的春雨是這造就色彩的時(shí)代
1、把短文中括號(hào)里不正確的詞劃去。(1.5分)
2、“饒”字是_______結(jié)構(gòu)。用音序查字法查音序______,用部首查字法先查“______”部,再查_(kāi)_____畫(huà)。“饒”字第三筆的筆劃名稱(chēng)是_________?!梆垺痹谧值淅锏慕忉?zhuān)孩俸?②另外添 ③饒??;寬容 ④姓?!梆堄信d趣”中的“饒”應(yīng)選解釋?zhuān)ǎ?。?分)
3、根據(jù)下面的意思在文章第一自然段中選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填括號(hào)里。(2分)
(1)車(chē)來(lái)車(chē)往,像流水一樣連續(xù)不斷。()
(2)色彩鮮艷,繁多凌亂。()
4、歸納文章第一自然段段意。(2分)
______________________________________________________________
5、根據(jù)文章第二自然段內(nèi)容填空。(2.5分)
在這個(gè)自然段里,作者一共寫(xiě)了四種人的傘。他們是__________的傘,___________的傘,__________的傘,__________的傘,其中詳寫(xiě)了__________的傘。
6、給文章第三自然段中無(wú)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的句子打上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(2分)
7、用直線劃出表現(xiàn)文章中心的句子。(1分)
十、習(xí)作。(30分)
回想一下,本學(xué)期誰(shuí)給你的印象最深,你的同學(xué),你的老師,還是你自己的好朋友,請(qǐng)選擇一個(gè)印象最深的,把他寫(xiě)下來(lái),特別要注意對(duì)人物語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)、心理活動(dòng)進(jìn)行描寫(xiě),語(yǔ)句通順連貫。
第三篇:三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)插班生試卷
烏市第七十小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)綜合練習(xí)卷
班級(jí):姓名:
一、填空。
1、光明小學(xué)三(2)班參加語(yǔ)文興趣小組的有13人,參加數(shù)學(xué)興趣小組的有20人,其中既參加語(yǔ)文興趣小組又參加數(shù)學(xué)興趣小組的有4人,一共有()人參加了語(yǔ)文和數(shù)學(xué)興趣小組。
2、明明晚上9時(shí)睡覺(jué),第二天早上6時(shí)起床,他一共睡了()小時(shí)。
3、3、中華人民共和國(guó)是1949年10月1日成立的,到今年10月1日是()周年。
4、二點(diǎn)零四寫(xiě)作(),10.03讀作()。
5、在括號(hào)里填上合適的單位:
一枚郵票的面積約是4()一個(gè)教室的面積約是50()一頭大象的體重是6()。王營(yíng)村修的一條水泥路全長(zhǎng)2()數(shù)學(xué)書(shū)封面的面積大約是400()。花圃的面積大約是10()。6、500平方厘米=()平方分米6平方米=()平方分米3平方千米=()公頃9公頃=()平方米7、352÷3的商的最高位是()位,24×18的積是()位數(shù)。
2、要使□37÷4的商是兩位數(shù),□里可以填()。
8、1980年的2月有()天,1900年的全年有()天;國(guó)慶節(jié)在第()季度,這一季度有()天。
9、5、一列火車(chē)頭天下午5:48從西安出發(fā),第二天上午7:23到達(dá)北京,中途經(jīng)過(guò)了()小時(shí)()分。
10、右面是用1平方厘米的正方形擺成的兩個(gè)圖形,它們的周長(zhǎng)分別是()和()
11、爸爸身高176厘米,媽媽身高165厘米,我身高134厘米,我們的平均身高大約是()厘米。
12、有四名小學(xué)生50米賽跑的成績(jī)分別是1號(hào)7.03秒,2號(hào)8.09秒,3號(hào)8.1秒,4號(hào)7.3秒。成績(jī)最好的是(),最差的是()。
二、請(qǐng)你當(dāng)裁判:
1、夏季太陽(yáng)從東邊升起,冬季太陽(yáng)從西邊升起。()
2、小芳是1997年2月29日出生的。()
3、0乘任何數(shù)都得0,0除以任何數(shù)都得0。()
4、如果積的末尾有一個(gè)0,則兩個(gè)因數(shù)的末尾至少有一個(gè)0。()
5、邊長(zhǎng)是2米的正方形,面積和周長(zhǎng)相等。()
6、每年第三季度和第四季度的天數(shù)同樣多。()
三、選擇。(把正確答案的字母填在括號(hào)里)
1、某學(xué)校的占地面積約為5000()。
A、平方千米B、平方米C、公頃
2、有三塊鐵皮,面積分別是9平方分米、90平方分米和900平方分米,哪塊鐵皮的面積最接近1平方米?()
A、9平方分米B、90平方分米C、900平方分米
3、一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)增加1米,寬不變,它的周長(zhǎng)將()。A、增加1米
B、增加200厘米C、減少2米D、不變
4、最小的四位數(shù)除以5,商是()。
A、200B、150C、100D、505、1袋50克的茶葉,可以換兩袋500克的食鹽,那么20袋500克的食鹽可以換()袋50克的茶葉A、5B、10C、40 D、30
四、計(jì)算
1.直接寫(xiě)得數(shù):
80×30=60×70=125×4=1.5-0.7=5+0.5=627÷9≈
4000÷8=720÷8=60×30=690÷3=79×22≈ 45×29≈
2、筆算下面各題(帶*的驗(yàn)算)
2.66+3.58=67×42=38×85=
11.36-6.95=816÷4=*348÷5=一、五、列示計(jì)算
(1)86比72除以9的商多多少?(2)408是6的多少倍?
(3)48與72的和乘15,積是多少?(4)135除以26與19的差,商是多少?
六、走進(jìn)生活 解決問(wèn)題。
1、學(xué)校在植樹(shù)節(jié)組織三、四、五年級(jí)的同學(xué)去植樹(shù),共植樹(shù)840棵。三、四、五年級(jí)各有4個(gè)班,平均每個(gè)班植樹(shù)多少棵?
2、三年級(jí)同學(xué)去公園劃船。男生有53人,女生有49人。每6人劃一只船,一共要多少只船?
3、養(yǎng)雞專(zhuān)業(yè)戶(hù)王奶奶靠墻用木條圍起一個(gè)長(zhǎng)方形的養(yǎng)雞圈,雞圈長(zhǎng)15米,寬7米。圍成雞圈的籬笆共長(zhǎng)多少米?
4、參觀科技館的成人人數(shù)是兒童人數(shù)的2倍,如果一共有456人參觀,其中兒童有多少人?
5、一輛清潔車(chē)每分鐘行駛100米,它掃過(guò)的路面寬大約為2米。清潔車(chē)行駛35分鐘,掃過(guò)的路面有多大?
6、實(shí)驗(yàn)學(xué)校食堂運(yùn)來(lái)一批柴油,計(jì)劃每天燒柴油450千克,可燒25天,改進(jìn)爐灶后,可燒30天,現(xiàn)在每天燒柴油多少千克?
7、甲乙兩城鐵路長(zhǎng)960千米,一列客車(chē)于6月22日上午8時(shí)從甲城開(kāi)往乙城,晚上8時(shí)到達(dá)。這列火車(chē)每小時(shí)行多少千米?
第四篇:六年級(jí)年級(jí)語(yǔ)文插班生試卷
小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文插班生試題
姓名:得分:
一、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(4分)
yùn niànɡch?nɡ fáchōnɡ jǐnɡhuǐmia()()()()ái zhanɡm(xù)ailìchānfúxuànyào()()()()
二、比一比,組詞。(8分)
怒()誕()徒()拆()恕()蜒()陡()折()
慰()賺()帳()銷(xiāo)()蔚()歉()賬()硝()
三、補(bǔ)充下面的詞語(yǔ),并選一個(gè)造句。(5分)
淫雨()()惴惴()()蓬()垢()()然()止()()失馬破()沉()
四、選擇關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。(4分)
不但??而且??要么??要么??與其??不如??之所以??是因?yàn)??雖然??但是??假如??就?? 1.她()能取得優(yōu)異的成績(jī),()她刻苦學(xué)習(xí)。2.星期天,我()打乒乓球,()看書(shū)。3.蜜蜂()能遠(yuǎn)游,()遠(yuǎn)游的能力比不上鳥(niǎo)。4.在班級(jí)內(nèi),我們()亂翻書(shū),()仔細(xì)看一篇文章。
五、按要求改寫(xiě)句子。(4分)
1、柔軟的沙灘上還殘留著白天太陽(yáng)炙曬的余溫。(縮句)
2.雖然這時(shí)天山并不是春天,但是有哪一個(gè)春天的花園能比得過(guò)這里的無(wú)邊繁花呢?(改為陳述句)
3、修改病句。(2分)
(1)戰(zhàn)士們冒著雨和泥濘在草地上前進(jìn)。
(2)我穿上了潔凈的衣服,把臟衣服脫了下來(lái)。
六、閱讀短文,回答問(wèn)題。(9分)
①華羅庚讀完信,翻開(kāi)書(shū)來(lái)看,再一算,果然有錯(cuò),他贊不絕口:“真得太好了。他的意見(jiàn)完全正確,有著很高的才華?!?/p>
②華羅庚在數(shù)學(xué)研究會(huì)上讀了這封信,還把寫(xiě)信的青年人請(qǐng)來(lái)參加會(huì)議。這個(gè)青年人就是陳景潤(rùn),后來(lái)他成為了一個(gè)有名的數(shù)學(xué)家。
③信的大意是:我讀了您的《堆疊素?cái)?shù)論》,覺(jué)得這本書(shū)寫(xiě)得很好??墒墙?jīng)過(guò)反復(fù)核算,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)地方計(jì)算錯(cuò)了。這好比在明星上蒙上了一粒微塵,希望您能更正。④有一天,著名的數(shù)學(xué)家華羅庚收到了一位普通中學(xué)青年教師的來(lái)信。⑤就這樣,華羅庚從自己的錯(cuò)誤中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)難得的人才。⑥那是在北京召開(kāi)數(shù)學(xué)研究會(huì)的時(shí)候。
1.把上面這段排列錯(cuò)亂的文字整理成一篇短文,序號(hào)是:(3分)2.這篇短文是按順序排列的。(2分)3.請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括短文的中心思想:(2分)4.給這篇短文選個(gè)題目,下列題目哪個(gè)合適?請(qǐng)將序號(hào)填在()。(2)A華羅庚和陳景潤(rùn)B明星上的一粒微塵C人才難得
七、作文。(16分)
題目:發(fā)生在的一件事
要求:先把題目補(bǔ)充完整,注意把事情寫(xiě)清楚,不少于400字。
第五篇:2013-2014春季四年級(jí)插班生語(yǔ)文試卷
一、知識(shí)積累水平考查
1、按要求填寫(xiě)詩(shī)、文。(16分)
(1)請(qǐng)默寫(xiě)《題西林壁》。。
(2)請(qǐng)默寫(xiě)《游山西村》后兩句:。
(3)請(qǐng)默寫(xiě)《送元二使安西》中表達(dá)友情的兩句詩(shī):。
(4)請(qǐng)補(bǔ)充完整:
①綠水本無(wú)憂青山原不老
②,莫以惡不而為之。(劉備)
③就做不出偉大的發(fā)現(xiàn)。(牛頓)
④,;行成于思,毀于隨。(韓愈)⑤在新的科學(xué)宮里,勝利屬于新型的勇敢的人。
2、按要求完成下列句子。
①我們上課時(shí)要專(zhuān)心聽(tīng)講。我們上課時(shí)要積極開(kāi)動(dòng)腦筋。(用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)把兩句話并成一句話)②小勇非常喜歡打乒乓球和足球。(修改病句)
③這位小姑娘天真美好的心靈,不正象一朵含苞欲放的花蕾嗎?(反問(wèn)句改成陳述句)
3、寫(xiě)出下列句子運(yùn)用的修辭手法
①他有特別好的條件嗎?沒(méi)有。()
②這巴掌大的地方,太令人失望了。()
③小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上唱歌。()
二、閱讀能力理解考查
請(qǐng)認(rèn)真閱讀短文,然后完成下列各題。
(一)搭石(片段)
每當(dāng)上工,下工,一行人走搭石的時(shí)候,動(dòng)作是那么協(xié)調(diào)有序!前面的抬起腳來(lái),后面的緊跟上去,踏踏的聲音,像輕快的音樂(lè);清波漾漾,人影綽綽,給人畫(huà)一般的美感。
這兩個(gè)帶點(diǎn)的詞語(yǔ),分別讓你想到了怎樣的畫(huà)面?請(qǐng)分別用一段話具體描繪出來(lái)。(6分)清波漾漾
人影綽綽