第一篇：2013年南京大學(xué)行政管理學(xué)真題（寫寫幫整理）

2013年南京大學(xué)政府管理學(xué)院行政管理專業(yè)政治學(xué)原理考研真題回憶版

一、名詞解釋（每題6分，共10題，60分）

1.精英民主

2.議會制共和政體

3.官僚制

4.政治表達

5.生態(tài)政治

6.自由主義

7.國家認(rèn)同

8.社會抗?fàn)?/p>

（名詞解釋總共有十個，只想起了八個）

二、論述題（每題30分，共90分）

1、論法治的價值取向和制度安排

2、根據(jù)自己的理解，如何公正的對待社會差異

3、根據(jù)政治參與理論，分析群體性事件高發(fā)的原因

2013年南京大學(xué)政府管理學(xué)院行政管理專業(yè)行政管理學(xué)考研真題回憶版

行政管理學(xué)

一、名詞比較（每題10分，共5題，50分）

1.公共物品和外部效應(yīng)

2.績效管理和績效預(yù)算

3.目標(biāo)管理和標(biāo)桿管理

4.行政規(guī)制和行政許可

5.跨域治理和多中心治理

二、簡答題（每題10分，共6題，60分）

1.簡述人事行政中的功績制原則

2.分析公共行政活動中的自由裁量權(quán)

3.現(xiàn)代政府責(zé)任的理論基礎(chǔ)

4.垃圾桶決策模式

5.公共危機的周期

6.西蒙認(rèn)為古典行政理論中的行政管理原則大多數(shù)都是行政諺語（格言），你是否贊同這

種說法？

三、論述題（每題20分，共2題，40分）

1.論“公共行政學(xué)”中的“公共”

2.根據(jù)你所料及的行政理論闡述一下你對于我國大部制改革的述評

第二篇：行政管理學(xué)真題

行政管理學(xué)2003——2008年真題（這部分真題在網(wǎng)上找的）+2009-2012

行政管理學(xué)2003年真題

一、簡答題（每題15分，共90分）

1、評析達爾關(guān)于“對某一民族國家環(huán)境中的公共行政管理的作用做出的概括，不能普遍化并運用于不同環(huán)境中的公共行政管理”的觀點。

2、怎樣理解行政領(lǐng)導(dǎo)的影響力及其產(chǎn)生的基礎(chǔ)。

3、簡析行政管理中的激勵機制。

4、為什么說行政決策在現(xiàn)代社會生活和行政管理中的地位日益突出。

5、簡述行政復(fù)議制度和行政訴訟制度對相對人合法權(quán)益的保障作用。

6、如何理解行政授權(quán)及其在行政管理中的作用。

二、論述題（每題30分，共60分）

1、論行政監(jiān)督對完善行政管理的重要意義和我國現(xiàn)階段加強行政監(jiān)督的基本途徑。

2、論我國以往行政機構(gòu)改革中“精簡—膨脹—再精簡—再膨脹”現(xiàn)象的成因及解決的對策。

行政管理學(xué)2004年真題

一、簡答題

1、評析西方文官制度的政治中立原則。

2、簡述審計獨立性的內(nèi)涵及重要意義。

3、加強編制立法具有哪些重要作用。

4、如何理解行政領(lǐng)導(dǎo)的職能定位及其內(nèi)容。

5、簡述行政監(jiān)督的目標(biāo)體系。

6、分析懷特關(guān)于“現(xiàn)代國家的行政作用也深受時代的、一般政治與文化環(huán)境的影響”的觀點。

二、論述題

1、試述當(dāng)代中國市場經(jīng)濟的建立與行政發(fā)展。

2、論建立“行為規(guī)范、運轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、透明公正、廉潔高效的行政管理體制”的重要意義及基本途徑。

行政管理學(xué)2005年真題

一、簡答題

1、行政組織的法制化特征。

2、行政領(lǐng)導(dǎo)集體的合理結(jié)構(gòu)。

3、行政決策科學(xué)化的意義及其保障。

4、中國行政救濟監(jiān)督的基本制度。

5、提高行政效率的方法。

6、人事行政的地位和作用。

二、論述題

1、試分析中國政府“經(jīng)濟調(diào)節(jié)、市場監(jiān)管、社會管理和公共服務(wù)”職能的主要內(nèi)容與實現(xiàn)途徑。

2、從行政系統(tǒng)與行政環(huán)境相互作用的原理闡述中國行政學(xué)發(fā)展的趨勢和主要方面。

一、簡答題

1、日本人事行政的體制、職能和特征。

2、分稅制的原則和指導(dǎo)思想。

3、當(dāng)代中國行政改革的經(jīng)驗。

4、行政領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)新的主要內(nèi)容。

5、機關(guān)管理的地位和作用。

6、集權(quán)制與分權(quán)制及其優(yōu)缺點。

二、論述題

1、從政府職能轉(zhuǎn)變出發(fā)論述政府和社會關(guān)系的調(diào)整。

2、論述行政法制的基本內(nèi)容及其相互關(guān)系。

行政管理學(xué)2007年真題

一、簡答題

1、如何理解行政學(xué)的綜合性特征。

2、中國古代人事管理制度的主要內(nèi)容及其啟示。

3、行政溝通與行政協(xié)調(diào)及其相互關(guān)系。

4、行政組織原則及其對行政組織建設(shè)的作用。

5、怎樣理解行政執(zhí)行時國家行政機關(guān)最根本的職能，是行政權(quán)的集中體現(xiàn)？

6、行政立法與機關(guān)立法的異同。

二、論述題

1、服務(wù)型政府歷年的確立及其對深化中國行政管理體制改革的意義。

2、現(xiàn)代信息技術(shù)的運用對政府管理的意義及其挑戰(zhàn)。

行政管理學(xué)2008年真題

一、簡答題

1、行政自由裁量行為與行政合理性原則。

2、財務(wù)行政的基本環(huán)節(jié)及其相互之間的關(guān)系。

3、根據(jù)職位分類的原理分析建立具有中國特色的職位分類的發(fā)展趨勢。

4、行政管理重點協(xié)調(diào)職能及其作用。

5、行政權(quán)運行的規(guī)則及其對行政權(quán)的監(jiān)控。

6、首長制與委員會制及其合理運用。

二、論述題

1、解析“政府干預(yù)經(jīng)濟只能限制在一定范圍內(nèi)，這個范圍就是市場長久失敗的地方及政府干預(yù)并不會帶來?政府失敗?的方面”的觀點。

2、試述社會主義市場條件下政府能力的完善與增強。

一、簡答題（每小題15分，共90分）

1、人性假設(shè)差異與管理模式選擇。

2、行政發(fā)展的障礙及其途徑。

3、行政訴訟的基本原則及其意義。

4、預(yù)算的特點及其作用。

5、行政決策、行政目標(biāo)和行政計劃及其關(guān)聯(lián)性。

6、行政責(zé)任的分類及其適用。

二、論述題（每題30分，共60分）

1、論服務(wù)型政府及其建設(shè)的基本途徑。

2、結(jié)合實際闡述政府監(jiān)管職能及其有效實現(xiàn)方式。

行政管理學(xué)2010年真題

一、簡答題（每小題15分，共90分）

1、公務(wù)員激勵的原則和主要方法

2、影響領(lǐng)導(dǎo)者創(chuàng)新的主要障礙及其解決途徑

3、中國新時期行政改革與發(fā)展的策略

4、行政組織原則與大部制建設(shè)

5、行政監(jiān)督理論與問責(zé)制建設(shè)

6、公民網(wǎng)路參與和政府決策民主化、科學(xué)化

二、論述題（每小題30分，共60分）

1、服務(wù)政府、責(zé)任政府、法治政府和廉潔政府的內(nèi)涵及其相互關(guān)系

2、論“完善各類公開辦事制度，提高政府工作透明度和公信力”

行政管理學(xué)2011年真題

一、簡答題（每題15分，共60分）

1、西方文官制度的產(chǎn)生和基本特征

2、自由放任理論和國家干預(yù)理論的區(qū)別

3、編制和編制管理的意義

4、根據(jù)行政授權(quán)有關(guān)有責(zé)分析“最懶惰的經(jīng)理就是最好的經(jīng)理”的觀點

二、論述題（每題30分，共60分）

1、當(dāng)代中國行政管理體制改革的重點和發(fā)展趨勢

2、概括并分析當(dāng)前中國關(guān)于政府職能研究的不同理論視角

三、案例分析題（30分）

【案例正文】2009年6月，在湖北省宜城市四屆人大四次會議上，29歲的周森鋒全票當(dāng)選為湖北省宜城市市長。這位剛剛走出大學(xué)校園五年的年輕人，被媒體稱為“中國最年輕市長”。在短短五年之內(nèi)，周森鋒練破異地為官、論資排輩、政績?yōu)樯系裙賵鐾▌t，以29歲的年紀(jì)擔(dān)任縣市黨政正職。他不同尋常的仕途升遷，引發(fā)了全國關(guān)注。

據(jù)襄樊市委組織部門介紹，2004年，周森鋒畢業(yè)于清華大學(xué)管理科學(xué)與工程專業(yè)，同年作為襄樊市引進的高素質(zhì)專業(yè)人才到襄樊市掛職鍛煉一年。

2004年7月至2008年8月，周森鋒掛職襄樊市建設(shè)委員會副主任之后，先后擔(dān)任襄樊市城市規(guī)劃管理局黨組副書記、副局長，宜城市市委常委、市政府黨組副書記，市委副書記、副市長等職務(wù)。

2009年4月，宜城市市長職位出現(xiàn)空缺。襄樊市委進行民主推薦，周森鋒得票于前列。當(dāng)年5月，襄樊市正式提名周森鋒為宜城市市長人選。6月21日，他以全票當(dāng)選為新任宜城市市長。

周森鋒當(dāng)選市長的新聞在網(wǎng)絡(luò)上已經(jīng)發(fā)布，立即轟動全國。此事在網(wǎng)上引起的反映出現(xiàn)了兩個極端——肯定和質(zhì)疑。

有人認(rèn)為宜城市只是一個縣級市，20多歲的年紀(jì)當(dāng)個縣處級干部不值得人們大驚小怪，干部年輕在某種程度上講課是一種優(yōu)勢。這方面，襄樊市委組織部開了個好頭。

與肯定的聲音相比，公會總質(zhì)疑一浪高過一浪。周森鋒的父親是誰？這個本不該是問題的問題，在現(xiàn)實語境下卻成為了公眾關(guān)注的焦點。有人對周森鋒“全票”當(dāng)選不以為然，因為候選人只有他一個。公眾質(zhì)疑為什么是“全票”，候選人為什么只有一個。中央強帶哦選拔干部要差額化、競爭化、年輕化、公開化。無疑，周的當(dāng)選沒有競爭也沒有差額。

另一方面，從周森鋒的履歷來看，他一開始就是副處級干部。這樣是公眾質(zhì)疑點。隨著相關(guān)信息披露，證明周是清白的。他作為人才被從清華大學(xué)引進。2004年，經(jīng)過反復(fù)溝通、協(xié)調(diào)，清華大學(xué)黨委常委會與襄樊簽訂了合作協(xié)議，即由襄樊市將急需人才的專業(yè)等要求發(fā)給清華，由清華根據(jù)要求從有意掛職鍛煉的學(xué)生中篩選。這些學(xué)生到襄樊后將掛職鍛黨政機關(guān)，擔(dān)任副處級的官員。周森鋒正是在這樣一種背景下來到襄樊的。

有人對周森鋒的脫穎而出總結(jié)為：年輕、高學(xué)歷、基層鍛煉和機遇。周森鋒的成長過程得益于三個機會；一是利用襄樊兩年內(nèi)引進碩士博士182人的機會，從清華到襄樊，并一開始就安排為副部級干部；二是工作4年后被組織安排到縣市基層工作；三是去的時機比較好，當(dāng)時襄樊官場大地震，影響了大批干部。這種背景下，周森鋒作為一個外來干部和年輕干部，再加上自己的政績，仕途順利也就順理成章了。

請結(jié)合案例回答以下問題：

1、人們?yōu)槭裁磿χ苌h的“背景”感興趣？這一現(xiàn)象反映了我國行政領(lǐng)導(dǎo)選拔

中的哪些問題？

2、結(jié)合案例，談?wù)剳?yīng)當(dāng)如何完善我國行政領(lǐng)導(dǎo)選拔機制。

2012年行政管理學(xué)真題

一、簡答題（每題15分，共60分）

1、行政立法原則及其對行政法制建設(shè)的意義

2、公務(wù)員回避制度及其防治腐敗的作用

3、傳統(tǒng)時期行政學(xué)主要代表人物及其學(xué)術(shù)貢獻

4、信訪制度對公民權(quán)利的保障及其局限

二、論述題（每題30分，60分）

5、政府社會管理職能創(chuàng)新在當(dāng)代中國社會發(fā)展中的作用

6、基本公共服務(wù)的范圍及其均等化供給的條件與途徑

三、案例分析題（30分）

【案例正文】2011年4月，家住山西省長治市長子縣鮑店鎮(zhèn)西王坡西村的吉林大學(xué)2011屆法學(xué)碩士宋江明，回家鄉(xiāng)參加當(dāng)?shù)氐墓珓?wù)員考試，在其報考的長治市環(huán)保局科員2職位中，取得了筆試、面試、總成績第一的成績。在8八月11日、17日由當(dāng)?shù)厝肆Y源和社會保障局組織的公務(wù)員錄用體檢、復(fù)檢中，宋江明的血紅蛋白分別為70g/L、88g/L，不符合《公務(wù)員錄用體檢通用標(biāo)準(zhǔn)（試行）》的規(guī)定，被淘汰出局。此后，宋江明先后在長治市的3家不

同醫(yī)院自行驗血，被告知其血紅蛋白測量值符合上述規(guī)定。他據(jù)此向招考主管單位長治市人社局相關(guān)負(fù)責(zé)人多次申述，卻一再被拒。無奈之下，宋江明于9月16日在長治市人社局相關(guān)網(wǎng)站上申請信息公開，但得到的答復(fù)是：“我局與醫(yī)院有體檢責(zé)任書，明確‘體檢實行醫(yī)院負(fù)責(zé)制’，醫(yī)院經(jīng)過體檢（8月11日）和復(fù)查（8月17日），根據(jù)《公務(wù)員錄用體檢通用標(biāo)準(zhǔn)（試行）》第三條，給出宋江明的體檢‘不合格論’，體檢結(jié)果通過電話已及時告知本人，我局根據(jù)《山西省行政機關(guān)2011年考試錄用公務(wù)員實施方案》，規(guī)定‘體檢不合格的，按照考試成績由高到低順序依次遞補’?！?/p>

11月9日，《中國青年報》刊發(fā)報道《宋江明求職驗血記》，引起社會關(guān)注，網(wǎng)民紛紛質(zhì)疑。兩天后，長治市行政機關(guān)招考公務(wù)員工作領(lǐng)導(dǎo)辦公室發(fā)布《》關(guān)于考生宋江明體檢不合格情況的說明回應(yīng)此事。經(jīng)調(diào)查，宋江明體檢和復(fù)檢的血常規(guī)體檢報告單內(nèi)多項數(shù)據(jù)間邏輯關(guān)系不成立，宋江明血常規(guī)報告單被篡改，長治市公務(wù)員招錄工作有暗箱操作之嫌。長治市委、市政府立即責(zé)成長治市人社局啟動公務(wù)員考錄工作糾錯程序。

據(jù)了解，長治市人社局已經(jīng)撤銷了因錯體檢結(jié)論而作出的關(guān)于長治市環(huán)保局科員2職位錄用公務(wù)員的決定，被取消公務(wù)員錄用資格的宋江明正在按程序辦理錄用手續(xù)。

長治市紀(jì)委監(jiān)察局調(diào)查組還發(fā)現(xiàn)長治市人社局、長治醫(yī)學(xué)院附屬和平醫(yī)院有關(guān)人員和遞補考生家長嫌疑嚴(yán)重違紀(jì)違法問題。目前已經(jīng)會同長治市檢察院、長治醫(yī)學(xué)院紀(jì)委就此立案調(diào)查。長治市紀(jì)委、監(jiān)察局經(jīng)調(diào)查了解后確認(rèn)，引起網(wǎng)民關(guān)注的“公考狀元體檢別刷”事件卻有暗箱操作。17日，長治市委、長治醫(yī)學(xué)院黨委分別召開會議，對長治市人社局黨組成員、副局長、公務(wù)員招考工作領(lǐng)導(dǎo)組辦公室主任趙波等6名相關(guān)責(zé)任人進行責(zé)任追究。長治市紀(jì)委監(jiān)察局表示，此案無論涉及何人，一經(jīng)查實，將依紀(jì)依法嚴(yán)肅予以處理。

根據(jù)此案例分析：（1）公務(wù)員的考試錄用程序存在哪些問題？如何避免公務(wù)員招錄工作中的暗箱操作？（2）行政監(jiān)督存在哪些問題，如何完善行政監(jiān)督并更好地發(fā)揮其作用？

（3）如何保障公務(wù)員報考者的合法權(quán)利。

第三篇：00277行政管理學(xué)真題(2012.7)

全國2012年7月高等教育自學(xué)考試

行政管理學(xué)試題

課程代碼：00277

一、單項選擇題(本大題共25小題，每小題1分，共25分)

在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選或未選均無分。

1．“官僚制組織理論”的提出者是()

A．泰羅

C．古德諾 B．威爾遜 D．韋伯

2．早期行政管理學(xué)研究的重點是組織結(jié)構(gòu)和程序，其理論的邏輯起點是()

A．社會人假設(shè)

C．經(jīng)濟人假設(shè) B．復(fù)雜人假設(shè) D．道德人假設(shè)

3．西蒙認(rèn)為，整個行政管理過程的中心是()

A．執(zhí)行

C．決策 B．組織 D．監(jiān)督

4．雷格斯認(rèn)為，融合型行政模式存在于()

A．工業(yè)社會

C．過渡社會 B．農(nóng)業(yè)社會 D．信息社會

5．以環(huán)境因素的形成過程及其與人類活動的關(guān)系為標(biāo)準(zhǔn)，行政環(huán)境可以分為()

A．宏觀行政環(huán)境與微觀行政環(huán)境

C．傳統(tǒng)行政環(huán)境與現(xiàn)代行政環(huán)境

6．行政權(quán)力的目的是()

A．行政效率

C．國家意志 B．公共利益 D．黨派利益 B．自然行政環(huán)境與人造行政環(huán)境 D．經(jīng)濟環(huán)境與文化環(huán)境

7．新中國成立以來，中央與地方關(guān)系的基本狀態(tài)是()

A．地方分權(quán)

C．中央與地方均權(quán) B．中央集權(quán) D．地方自治

8．20世紀(jì)70年代以后，面對西方國家的經(jīng)濟“滯脹”現(xiàn)象，新自由主義經(jīng)濟理論認(rèn)為，政府解決市場缺陷的唯一正確的途徑，不是進行政府干預(yù)，而是()

A．進一步強化政府管治

C．實現(xiàn)凱恩斯主義 B．進一步明晰產(chǎn)權(quán) D．取代市場機制

9．改革開放以來，我國各級政府的中心任務(wù)是()

A．社會治理 B．政治改革

C．政治統(tǒng)治

10．機構(gòu)改革的前提和基礎(chǔ)是()

A．轉(zhuǎn)變行政職能

C．精簡行政機構(gòu)

11．行政管理機構(gòu)的首要特性是()

A．合法性

C．系統(tǒng)性 D．發(fā)展經(jīng)濟 B．?dāng)U大行政職能 D．裁汰行政冗員 B．合理性 D．主體性

12．組織和實施社會保障的行政管理主體是()

A．社會組織

C．國家立法機關(guān)

13．整個預(yù)算工作的中心環(huán)節(jié)是()

A．預(yù)算執(zhí)行

C．預(yù)算審批 B．預(yù)算編制 D．決算管理 B．群團組織 D．政府相關(guān)職能機構(gòu)

14．行政組織生存的依據(jù)與合法性基礎(chǔ)是()

A．權(quán)力

C．目標(biāo)

15．我國的行政領(lǐng)導(dǎo)方式是()

A．專斷式

C．民主集中制式 B．分權(quán)式 D．放任式 B．機構(gòu) D．經(jīng)費

16．混合掃描決策理論的主要代表人物是()

A．西蒙

C．法約爾

17．行政管理中經(jīng)濟方法的核心是()

A．物質(zhì)利益

C．金錢 B．精神利益 D．職權(quán)誘惑 B．林德布羅姆 D．埃佐尼

18．將優(yōu)勝劣汰原則引進行政工作中，使行政工作具有某種集體化的自覺機制，這種激勵方式是()

A．競爭激勵

C．目標(biāo)激勵 B．獎勵激勵 D．反激勵

19．我國權(quán)力機關(guān)對行政的監(jiān)督形式主要有()

A．司法監(jiān)督

C．紀(jì)律監(jiān)督 B．行政決策監(jiān)督 D．法律監(jiān)督和工作監(jiān)督

20．我國行政道德體系的基礎(chǔ)和靈魂是()

A．為人民服務(wù) B．為政治服務(wù)

21．中國傳統(tǒng)德治觀的理論基礎(chǔ)是()

A．性惡論

C．性善論 B．唯物論 D．唯神論

22．個人或組織開展的活動所取得的成就或產(chǎn)生的積極效果是()

A．效率

C．獎勵 B．績效 D．目標(biāo)

23．行政績效評估活動的基礎(chǔ)和核心是()

A．確立評估的指標(biāo)體系

C．公布評估效果

24．行政發(fā)展的重要途徑是()

A．技術(shù)創(chuàng)新

C．市場發(fā)展 B．行政改革 D．社會進步 B．確立評估程序 D．設(shè)計評估問題

25．行政發(fā)展的主要外部因素除了政治、經(jīng)濟、文化因素外，還有()

A．技術(shù)因素

C．人為因素

二、多項選擇題(本大題共10小題，每小題2分，共20分)

在每小題列出的五個備選項中至少有兩個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選、少選或未選均無分。

26．在行政管理學(xué)中，系統(tǒng)學(xué)派具有代表性的理論主要有()

A．行政生態(tài)理論

C．有限理性決策理論

E．權(quán)變理論

27．目前，“受限市場模式”在我國仍然存在，主要表現(xiàn)在()

A．價格雙軌制

C．市場壟斷

E．市場機制發(fā)達

28．英國中央政府對地方政府實施監(jiān)控和指導(dǎo)的主要方式包括()

A．立法控制

C．財政控制

E．職位控制

29．當(dāng)前，我國政府的經(jīng)濟職能主要有()

A．微觀管理 B．宏觀管理 B．行政控制D．職能控制 B．全國市場的分割性 D．市場發(fā)育遲緩 B．漸進決策理論 D．官僚制理論 B．環(huán)境因素 D．歷史因素

E．直接干預(yù) 30．下列行政機構(gòu)中，屬于輔助機構(gòu)的有()

A．國務(wù)院辦公廳

C．統(tǒng)計局

E．勞動和社會保障部

31．行政機關(guān)保密范圍一般包括()

A．會議保密

C．文電保密

E．通信保密

32．行政組織中行政人員互相溝通的基本形態(tài)有()

A．環(huán)式

C．輪式

E．全通道式

33．行政處分的種類包括()

A．警告

C．記大過

E．撤職和開除

34．運用法律方法應(yīng)遵循的基本原則有()

A．法制教育優(yōu)先的原則

C．思想政治工作優(yōu)先的原則

E．法律面前人人平等原則

35．行政道德的具體規(guī)范主要有()

A．勤政

C．遵紀(jì)守法，依法行政

E．熱情待人，協(xié)調(diào)行政

三、簡答題(本大題共5小題，每小題5分，共25分)

36．簡述行政權(quán)力的有限性。

37．簡述行政管理機構(gòu)設(shè)置的基本原則。

38．簡述行政決策的基本程序。

39．簡述行政法律規(guī)范的主要特征。

40．簡述行政績效評估的信息收集方法。

B．廉政 D．實事求是，科學(xué)行政 B．堅持具體指導(dǎo)的原則 D．法治與心治相結(jié)合的原則 B．記過 D．降級 B．鏈?zhǔn)?D．Y式 B．印信保密 D．領(lǐng)導(dǎo)的工資收入 B．民政部 D．臺灣事務(wù)辦公室

四、論述題(本大題共2小題，每小題10分，共20分)

41．試述當(dāng)代行政組織的變革趨勢。

42．聯(lián)系實際分析我國當(dāng)前行政發(fā)展的阻力。

五、案例分析題(本題10分)

43．某市進行政府機構(gòu)改革，將原來的科技和信息局、貿(mào)易和工業(yè)局、市高新辦、市保稅區(qū)管理局、市信息化管理辦公室等多個部門合并，成立?科技工貿(mào)和信息化委員會?。改革之后，原來的職能沒有變，崗位設(shè)置也沒有變，機構(gòu)一下子變得很龐大，人員也很多，部門領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)竟然達到?1正20副?之多?，F(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)大多是直接從原來的部門合并過來的，到新的部門之后，新的機構(gòu)仍需要有人管科技、管信息、管貿(mào)易、管工業(yè)、管高新技術(shù)，還有保稅區(qū)管理等。?原來管哪塊的，現(xiàn)在還管哪塊?，所以就有了現(xiàn)在這樣一個?大拼盤?。

目前，一些地方大部制改革仍處于淺層次的簡單拼貼組合階段，機構(gòu)、人員設(shè)置上并沒有很好地深度融合。難怪有人質(zhì)疑：?都說政府要轉(zhuǎn)變職能，精簡機構(gòu)，提高行政效率，這樣的‘大拼盤’，是不是和現(xiàn)在所說的政府機構(gòu)改革方向相符合呢??

問題：

(1)從行政職能與機構(gòu)改革關(guān)系的角度，分析該市政府機構(gòu)改革存在問題的原因。

(2)根據(jù)材料的啟示，談?wù)勅绾卫眄樥畠?nèi)部各職能機構(gòu)間的關(guān)系。

第四篇：00277行政管理學(xué)真題(2013.4)

絕密★考試結(jié)束前

全國2013年4月高等教育自學(xué)考試

行政管理學(xué)試題

課程代碼：00277

請考生按規(guī)定用筆將所有試題的答案涂、寫在答題紙上。

選擇題部分

注意事項：

1．答題前，考生務(wù)必將自己的考試課程名稱、姓名、準(zhǔn)考證號用黑色字跡的簽字筆或鋼筆填寫在答題紙規(guī)定的位置上。

2．每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題紙上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號。不能答在試題卷上。

一、單項選擇題（本大題共25小題，每小題1分，共25分）

在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其選出并將“答 題紙”的相應(yīng)代碼涂黑。錯涂、多涂或未涂均無分。

1．美國政治學(xué)家威爾遜、古德諾等人在行政學(xué)創(chuàng)立階段提出的最重要觀點是

A．行政與管理的分離

C.行政與經(jīng)濟的分離

2．下列屬于行政管理主體的是

A．中共北京市委

C.教育部

3．為傳統(tǒng)行政組織理論奠定基礎(chǔ)的是

A．科學(xué)管理理論

C.有限理性決策理論 B.管理過程理論 D.官僚制理論 B.上海市人大 D.重慶市政協(xié) B.政治與行政的分離 D.行政與立法、司法的分離

4．真正使行政生態(tài)研究成為一門系統(tǒng)的行政學(xué)分支學(xué)科，并使其在學(xué)術(shù)界占據(jù)一席之 地的學(xué)者是

A．高斯

C.雷格斯 B.卡斯特 D.林德布洛姆

5．“受限市場模式”在我國主要表現(xiàn)為價格雙軌制和

A．價格的不可決

C.政企不分 B.全國市場的分割性 D.弱勢政府

6．從權(quán)力特性看，權(quán)力可分為本原性權(quán)力和

A．公共性權(quán)力

C.從屬性權(quán)力 B.政治權(quán)力 D.經(jīng)濟權(quán)力

7．正確處理行政權(quán)力與行政責(zé)任關(guān)系的基本原則是

A．權(quán)力大于責(zé)任

C.權(quán)力小于責(zé)任 B.權(quán)力與責(zé)任相稱 D.權(quán)力與責(zé)任分離

8．標(biāo)志著我國政府職能轉(zhuǎn)變的成果已經(jīng)為法律所確認(rèn)、并于2004年7月1日開始正式實施的法律是

A．《行政許可法》

C.《行政訴訟法》 B.《公務(wù)員法》 D.《國家賠償法》

9．改革開放以來，我國行政職能的重心是

A．以經(jīng)濟建設(shè)為中心

B.以階級斗爭為中心

C.理順中央政府與地方政府的關(guān)系

D.理順政府與社會的關(guān)系

10．任何行政管理機構(gòu)都必須依照法律規(guī)定并通過一定程序設(shè)立，行使法律所賦予的權(quán)力，履行法律規(guī)定的行政職能。這體現(xiàn)了行政管理機構(gòu)的A．權(quán)威性

C.執(zhí)行性 B.主體性 D.合法性

11．在國家最高行政管理機構(gòu)的組成方式中，法國第五共和國實行的是

A．內(nèi)閣制

C.總統(tǒng)制 B.半總統(tǒng)制 D.委員會制

12．西方現(xiàn)代國家公務(wù)員制度或文官制度是在1870年出現(xiàn)于

A．中國

C.英國 B.美國 D.日本

13．依據(jù)職位的工作性質(zhì)、難易程度、責(zé)任輕重及所需資格條件而進行的人事分類是

A．職位分類

C.職能分類 B.品位分類 D.職級分類

14．行政領(lǐng)導(dǎo)者和被領(lǐng)導(dǎo)者以及群眾互相溝通、共同參與決策的領(lǐng)導(dǎo)方式是

B.專斷式行政領(lǐng)導(dǎo)方式

A．放任式行政領(lǐng)導(dǎo)方式

C.民主式行政領(lǐng)導(dǎo)方式 D.保守式行政領(lǐng)導(dǎo)方式

15．目前行政組織體制為委員會制的典型國家是

A．德國

C.匈牙利 B.意大利 D.瑞士

16．國家行政管理機構(gòu)在日常工作中根據(jù)需要隨時進行的監(jiān)督稱為

A．輿論監(jiān)督

C.專門監(jiān)督 B.審計監(jiān)督 D.一般監(jiān)督

17．在行政活動未開始之前對行政活動所作的預(yù)先安排是

A．計劃

C.指揮 B.動員 D.控制

18．使行政管理思想變?yōu)楝F(xiàn)實狀態(tài)的中間媒介是

A．行政管理制度

C.行政管理方法 B.行政管理技術(shù) D.行政管理意識

19．行政管理中需要運用經(jīng)濟方法，而經(jīng)濟方法的核心是

A．經(jīng)濟手段

C.物質(zhì)利益

20．行政職業(yè)道德的核心規(guī)范是

A．勤政

C.依法行政 B.廉政 D.實事求是 B.經(jīng)濟基礎(chǔ) D.經(jīng)濟政策

21．建立在性善論哲學(xué)基礎(chǔ)上的行政管理原則與管理模式是

A．依法行政

C.以德行政 B.權(quán)威行政 D.透明行政

22．在行政績效評估的信息收集方法中，對公眾滿意度的調(diào)查通常使用

A．官方記錄方法

C.培訓(xùn)觀測者方法

23．整個行政績效考核體系的中樞與核心是

A．經(jīng)濟發(fā)展

C.教育發(fā)展 B.科技發(fā)展 D.政治發(fā)展 B.問卷調(diào)查方法 D.單位成本調(diào)查方法

24．利用私營部門的管理理念來重塑政府，且其核心在于大力推進政府職能市場化的行政發(fā)展模式是

A．英美模式

C.希臘模式

25．行政發(fā)展的主要目的是

A．實現(xiàn)行政目標(biāo)

C.平衡行政體系

A．行政決策

C.行政協(xié)調(diào)

E．行政溝通

二、多項選擇題（本大題共10小題，每小題2分，共20分）B.改善行政環(huán)境 D.提升行政能力 B.行政執(zhí)行 D.行政監(jiān)督 B.法德模式 D.韓國模式

在每小題列出的五個備選項中至少有兩個是符合題目要求的，請將其選出并將 “答題紙”的相應(yīng)代碼涂黑。錯涂、多涂、少涂或未涂均無分。

26.19世紀(jì)末至20世紀(jì)30年代，在行政管理學(xué)發(fā)展歷史中具有代表性的理論學(xué)派主要 包括

A．官僚制組織理論學(xué)派

C.行為科學(xué)學(xué)派

E．系統(tǒng)學(xué)派

27．行政環(huán)境的基本屬性包括

A．復(fù)雜性

C.綜合性

E．動態(tài)性

28．行政職能的主要特點有

A．執(zhí)行性

C.多樣性

E．靜態(tài)性

29．下列機構(gòu)中屬于信息機構(gòu)的有

A．監(jiān)察部

C.統(tǒng)計局

E．國務(wù)院辦公廳

30．政治行政管理的主要內(nèi)容包括

A．文化行政管理

C.公安行政管理

E．外事行政管理

31．行政管理過程的三個基本階段是

32．行政管理方法主要有

A．行政方法

C.法律方法

E．行為方法

33．行政管理規(guī)范一般可以劃分為兩種基本類型，即

A．行政法律規(guī)范

C.行政道德規(guī)范

E．行政技術(shù)規(guī)范

34．行政績效評估具有若干指標(biāo)體系，學(xué)者弗萊恩提出的“4E”指標(biāo)是指 B.行政紀(jì)律規(guī)范 D.行政命令規(guī)范 B.經(jīng)濟方法 D.比較方法 B.國防行政管理 D.司法行政管理 B.教育部 D.檔案局 B.整體性 D.動態(tài)性 B.相關(guān)性 D.層次性 B.科學(xué)管理學(xué)派 D.決策學(xué)派

A．質(zhì)量

C.效益

E．經(jīng)濟 B.公平D.效率

35．當(dāng)代西方各國政府進行功能調(diào)整的主要途徑包括

A．民營化

B.放松管制

C.壓縮式管理

D.將公共部門承擔(dān)的社會服務(wù)出租或承包出去

E．將政府興辦和管理的大部分公共企業(yè)交給市場和社會

非選擇題部分

注意事項：

用黑色字跡的簽字筆或鋼筆將答案寫在答題紙上，不能答在試題卷上。

三、簡答題（本大題共5小題，每小題5分，共25分）

36．簡述我國現(xiàn)行行政文化環(huán)境的基本特點。

37．簡述我國行政職能方式轉(zhuǎn)變的主要內(nèi)容。

38．簡述行政管理機構(gòu)設(shè)置的基本原則。

39．簡述行政信息公開化的作用。

40．如何理解行政發(fā)展的特點？

四、論述題（本大題共2小題，每小題10分，共20分）

41．聯(lián)系實際，談?wù)勅绾瓮晟莆覈男姓Q策程序。

42．結(jié)合實際，分析我國行政管理機構(gòu)績效不高的原因。

五、材料分析題（本題10分）

43．材料一：20世紀(jì)30年代，為了擺脫經(jīng)濟危機，美國總統(tǒng)羅斯福主張“合作聯(lián)邦主義”，聯(lián)邦政府權(quán)力逐步擴大，州政府權(quán)力相應(yīng)縮小。二戰(zhàn)后，“合作聯(lián)邦主義”繼續(xù)推行，到20世紀(jì)50年代末，聯(lián)邦財政補貼已占州和地方政府總開支的30%。以上60年代初，美國總統(tǒng)約翰遜提出“創(chuàng)造性聯(lián)邦主義”，使“合作聯(lián)邦主義”發(fā)展到最高階段。70年代后，“合作聯(lián)邦主義”失寵，代之而起的是反對中央集權(quán)、主張權(quán)力下放的“新聯(lián)邦主義”。進入20世紀(jì)80年代，里根總統(tǒng)積極推進“還權(quán)于州與地方”的改革，發(fā)展了“新聯(lián)邦主義”。材料二：英國自二戰(zhàn)后，地方自治有削弱趨勢，雖然有時也下放一些行政權(quán)力，但主要特點是擴大中央權(quán)力1972年，《地方政府改革法》將地方政府的職能限于環(huán)境保護和社會福利管理，中央政府繼續(xù)通過財政補貼保持對地方的控制。英國首相撒切爾夫人在20世紀(jì)80年代采取了進一步的中央集權(quán)化措施，使地方的自主權(quán)受到更大約束1997年工黨執(zhí)政后，又轉(zhuǎn)

向調(diào)整中央與地方關(guān)系，強調(diào)建立中央與地方的“伙伴關(guān)系”，大規(guī)模下放行政權(quán)力。材料三：新中國成立后，為了適應(yīng)計劃經(jīng)濟的需要，形成了高度集權(quán)體制。直到改革開放之前，雖然權(quán)力集中與分散有過多次反復(fù)，但這些調(diào)整始終是在高度集權(quán)框架內(nèi)進行的。我國在20世紀(jì)80年代之前的憲法都賦予中央政府極其廣泛的行政職權(quán)，而對地方政府的職權(quán)卻沒有明確界定20世紀(jì)80年代初，為調(diào)動地方積極性，開始實行“劃分收支、分級包干”的財政體制1994年，中央與地方在財政關(guān)系上正式實行分稅制，同時在地方推行“市管縣”體制，突出中心城市的作用，賦予一些地方政府經(jīng)濟“特權(quán)”。

問題：(1)西方發(fā)達國家行政分權(quán)改革的基本趨勢是什么？

(2)結(jié)合西方發(fā)達國家行政分權(quán)改革的基本趨勢，聯(lián)系我國的實際，分析重構(gòu)我國中央政府與地方政府權(quán)力關(guān)系的基本思路。

第五篇：2013南京大學(xué)企業(yè)管理真題

2013年南京大學(xué)企業(yè)管理真題

1.不同于古典決策理論，行為決策理論的主要內(nèi)容是什么？行為決

策理論對管理者有什么實踐啟示？

2.何謂心理契約，請分析員工與企業(yè)之間的心理契約對企業(yè)員工管

理的影響？

3.費德勒模型的基本假設(shè)是什么，工作情境如何決定領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的有

效性？

4.有觀點說“沒有規(guī)矩不成方圓，沒有控制就沒有管理。”請你從控

制在管理過程中的作用和地位闡釋該觀點的道理。

5.德魯克在《創(chuàng)新與企業(yè)家精神》中指出：“創(chuàng)新是企業(yè)家特有的工

具。他們憑借創(chuàng)新，將變化看作是開創(chuàng)另一個企業(yè)或服務(wù)的機遇。??企業(yè)家必須有目的地尋找創(chuàng)新的來源，尋找預(yù)示成功創(chuàng)新機會的變化和征兆。他們還應(yīng)該了解成功創(chuàng)新的原理，并加以應(yīng)用?！闭埬阍u價上述觀點。

PS：抄在準(zhǔn)考證上帶出來的。大家平時多注意積累關(guān)于管理學(xué)的知識。