第一篇:教育行政執(zhí)法工作總結(jié)
教育行政執(zhí)法工作總結(jié)
過去的一年是教育局行政執(zhí)法工作進(jìn)一步走向規(guī)范化、制度化、標(biāo)準(zhǔn)化的一年,是落實(shí)行政執(zhí)法目標(biāo)責(zé)任制,推進(jìn)依法治教進(jìn)程,教育法制工作在系統(tǒng)內(nèi)各單位全面推廣的一年。為了進(jìn)一步總結(jié)行政執(zhí)法工作經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),現(xiàn)將一年來的教育局行政執(zhí)法工作總結(jié)如下:
一、全面開展行政執(zhí)法學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作,進(jìn)一步促進(jìn)全局上下對(duì)提高行政執(zhí)法水平重要性和認(rèn)識(shí)
加強(qiáng)教育行政執(zhí)法共和,提高行政執(zhí)法水平,塑造機(jī)關(guān)公正、高效、廉潔形象,首先就是要解決人員的思想認(rèn)識(shí)問題,認(rèn)識(shí)上去了,行動(dòng)才能跟得上。提高認(rèn)識(shí)的主要途徑就是要不斷的學(xué)習(xí),培訓(xùn)。為了提高行政執(zhí)法水平,教育局十月份舉辦了《行政處罰法》和《行政復(fù)議法》培訓(xùn)班,培訓(xùn)面達(dá)100%以上。培訓(xùn)期間,學(xué)員認(rèn)真聽,認(rèn)真記,不走形式,虛心求教,真正當(dāng)起了學(xué)生。很多同志還結(jié)合工作的實(shí)際情況,提出了許多新問題,發(fā)表了許多新見解、新觀點(diǎn)。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),真正促進(jìn)了行政執(zhí)法工作理論水平的提高。
不僅在教育局內(nèi)部開展培訓(xùn)工作,教育局還根據(jù)市法制局的統(tǒng)一部署,又安排兩人參加了上級(jí)法制部門舉辦的行政執(zhí)法培訓(xùn)班,這些學(xué)員堅(jiān)守學(xué)習(xí)紀(jì)律,認(rèn)真聽講,熱烈討論,圓滿完成了學(xué)習(xí)任務(wù),全部獲得行政執(zhí)法培訓(xùn)合格證書。他們回來后,還把學(xué)到的知識(shí)向未參加培訓(xùn)的同志講解,教育局行政執(zhí)法人員法律水平得到了全面提高。
10月份,根據(jù)省市有關(guān)部門的要求,開展了“四五”普法總結(jié)
工作,對(duì)五年來的普法教育工作進(jìn)行了全面總結(jié),為下一個(gè)五年普法工作奠定了基礎(chǔ)。同時(shí),結(jié)合法制宣傳月進(jìn)行了大規(guī)模了法制宣傳活動(dòng),和普法測試,師生了法律素質(zhì)在各種活動(dòng)的開展中得到了加強(qiáng)和提高。
二、全面推行行政執(zhí)法目標(biāo)責(zé)任制,開創(chuàng)教育行政執(zhí)法工作新局面
根據(jù)上級(jí)法制部門的有關(guān)要求,年初,在已有“行政執(zhí)法目標(biāo)責(zé)任制”的基礎(chǔ)上,我們重新修訂并下發(fā)了《教育局行政執(zhí)法目標(biāo)責(zé)任制實(shí)施》,實(shí)施在此方案中,我們明確了行政執(zhí)法主體、行政執(zhí)法依據(jù)、行政執(zhí)法程序、行政執(zhí)法監(jiān)督和錯(cuò)案追究,并把教育局執(zhí)法情況進(jìn)行了詳細(xì)的責(zé)任分解并落實(shí)到具體的行政執(zhí)法人員身上,突出了責(zé)、權(quán)、利分明的原則。各具體行政執(zhí)法科室把自己的行政執(zhí)法目標(biāo)及相應(yīng)承擔(dān)的執(zhí)法責(zé)任張貼上墻,實(shí)行政務(wù)公開,接受群眾監(jiān)督。
通過明確執(zhí)法責(zé)任,到教育局辦事的群眾感到方便了,辦事人員熱情了,家長的心情舒暢了,教育局的形象帶回良好了,本年度教育行政執(zhí)法工作重點(diǎn)全面完成。
三、建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,推動(dòng)行政執(zhí)法工作科學(xué)、有序、完善
幾年來,教育局建立了《行政執(zhí)法證件審查制度》、《重大行政執(zhí)法工作備案、上報(bào)制度》,制訂了《教師申訴辦法》、《學(xué)生申訴辦法》、《教育行政處罰辦事》、《教育法制干部培訓(xùn)制度》等幾項(xiàng)工作制度,通過各種規(guī)章制度的建立,教育局行政工作有東西可抓,行政執(zhí)法行
為基本納入正軌。
四、規(guī)范行政行為,提高行政執(zhí)法水平
學(xué)習(xí)培訓(xùn)是為了提高認(rèn)識(shí),規(guī)章制度是為了有據(jù)可依,我們最終目的是嚴(yán)格執(zhí)法,文明執(zhí)法,公正執(zhí)法。教育避機(jī)關(guān)各處室在行使注冊(cè)、審批、發(fā)放、證明、許可等具體行政行為時(shí),都江堰市堅(jiān)持依法辦事的原則,違法、違規(guī)的事堅(jiān)決不做,適用法律公平公正。雖然教育部門存在許多難點(diǎn)和熱點(diǎn)問題,全年絕大多數(shù)問題都得到了圓滿解決,老百姓對(duì)教育的行政執(zhí)法工作是認(rèn)可的。
對(duì)待行政執(zhí)法相對(duì)人的違法現(xiàn)象,我們發(fā)現(xiàn)一起查處一起,決不姑息,但由于教育法律法規(guī)的特殊性,對(duì)幾起案件,我們都江堰市按黨紀(jì)政紀(jì)有關(guān)規(guī)定給予了行政處分,因此,全年教育局無行政處罰案件發(fā)生。
查以說,過去了的一年,教育行政機(jī)關(guān)全體行政執(zhí)法人員執(zhí)法意識(shí)進(jìn)一步得到加強(qiáng),執(zhí)法水平進(jìn)一步得到提高,教育全系統(tǒng)人員再一次掀起了學(xué)法用法普法高潮,并通過廣大師生腎臟到全社會(huì),教育局機(jī)關(guān)依法治教形象進(jìn)一步深化,老百姓對(duì)教育局感到滿意。
九臺(tái)市教育局
二OO五年十二月三十日
第二篇:教育行政執(zhí)法學(xué)習(xí)心得
以人為本,文明執(zhí)法
——學(xué)習(xí)胡錦濤總書記相關(guān)重要講話有感
最近,學(xué)習(xí)了《胡錦濤總書記在省部級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)干部社會(huì)管理及其創(chuàng)新專題研討班開班式上的重要講話》,總書記的講話指明了新時(shí)期提升社會(huì)管理科學(xué)化水平的方向,具有高屋建瓴的作用。教育承載著千家萬戶的期待,事關(guān)千家萬戶的福祉,教育管理的科學(xué)化水平直接關(guān)系著教育公平和教育質(zhì)量的提升,直接影響著人民群眾對(duì)教育的滿意度。
作為一行政執(zhí)法人員,我深刻理解到,行政執(zhí)法對(duì)于維護(hù)百姓的利益,促進(jìn)教育公平,維護(hù)教育部門的形象都能起到積極的作用。隨著區(qū)域經(jīng)濟(jì)競爭進(jìn)一步激烈,以提高城市綜合競爭的高度,對(duì)行政執(zhí)法工作提出了更高更新的要求。這就要求我們?cè)诠ぷ髦袕?qiáng)調(diào)文明執(zhí)法,改變工作態(tài)度,轉(zhuǎn)變執(zhí)法理念,增強(qiáng)文明執(zhí)法意識(shí),堅(jiān)持以人為本,依照法律法規(guī)執(zhí)法,堅(jiān)持教育與處罰相結(jié)合,堅(jiān)持嚴(yán)肅執(zhí)法與文明執(zhí)法相結(jié)合。
一、堅(jiān)持以人為本,實(shí)施人性化執(zhí)法。每一名執(zhí)法人員都必須把自己的一言一行、一舉一動(dòng)與廣大群眾的利益相聯(lián)系,在態(tài)度上熱情溫和,在語言上規(guī)范準(zhǔn)確,在行動(dòng)上合法得當(dāng),不能在執(zhí)法中有違法和粗暴野蠻行為,切實(shí)做到文明管理、熱情服務(wù)、以理服人、以情感人,實(shí)現(xiàn)在文明中執(zhí)法、在執(zhí)法中文明的目的。
二、要進(jìn)一步端正服務(wù)思想。執(zhí)法人員要始終懷有對(duì)國家法律的忠誠信仰、對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求,本著執(zhí)法為民的宗旨,逐步與執(zhí)法對(duì)象由對(duì)立關(guān)系變成合作關(guān)系,只有具備了這種服務(wù)意識(shí),才能在執(zhí)法過程中切實(shí)做到執(zhí)法為公、執(zhí)法為民。
三、要進(jìn)一步規(guī)范服務(wù)程序。在查處違法行為時(shí),多運(yùn)用宣傳、教育的方式,做到文明用語在先、亮明身份在先、指明違法事實(shí)在先、權(quán)利告知在先,在工作上充滿真情,在環(huán)節(jié)上規(guī)范清晰,使違法者心悅誠服,減少行政執(zhí)法工作的阻力。
四、要進(jìn)一步加強(qiáng)執(zhí)法隊(duì)伍建設(shè)。在當(dāng)今知識(shí)爆炸的時(shí)代,知識(shí)更新的步伐不斷加快,在這種情況下建立學(xué)習(xí)型執(zhí)法隊(duì)伍是時(shí)代發(fā)展的必然要求。凡是時(shí)代發(fā)展的新知識(shí),都是執(zhí)法人員應(yīng)該學(xué)習(xí)的內(nèi)容,這就要求在學(xué)習(xí)中要投入更大的精力,與時(shí)俱進(jìn),不斷開創(chuàng)學(xué)習(xí)研究的新領(lǐng)域。
總之,只要始終堅(jiān)持以“以人為本,文明執(zhí)法”的思想,不斷探索文明執(zhí)法工作,加速推進(jìn)學(xué)習(xí)型執(zhí)法隊(duì)伍建設(shè),我們就能贏得人民群眾對(duì)教育執(zhí)法工作的支持,為建設(shè)做出更大貢獻(xiàn)。
第三篇:教育行政執(zhí)法過錯(cuò)責(zé)任追究制度
行政執(zhí)法過錯(cuò)責(zé)任追究制度
一、教育行政執(zhí)法過錯(cuò)是指教育行政執(zhí)法人員及其工作人員在行政執(zhí)法過程中,違反法律、法規(guī)或規(guī)章的規(guī)定,給公民、法人或者其他組織的合法權(quán)益造成損害,但尚未構(gòu)成犯罪的具體行政行為。
二、教育行政執(zhí)法過錯(cuò)責(zé)任追究堅(jiān)持實(shí)事求是、有錯(cuò)必糾,及時(shí)、公開、公正,過錯(cuò)與責(zé)任相當(dāng),教育與處理相結(jié)合的原則。因玩忽職守,徇私舞弊,索賄受賄造成過錯(cuò)的,從嚴(yán)處理。
三、教育行政機(jī)構(gòu)及其工作人員在行政執(zhí)法過程中,有下列情形之一的,應(yīng)追究責(zé)任:
1、經(jīng)人民法院終審判決、具體行政行為被裁定撤銷或變更的。
2、經(jīng)上級(jí)教育行政機(jī)關(guān)或同級(jí)政府復(fù)議,行政行為被撤銷或糾正的。
3、違反法律法規(guī)規(guī)章規(guī)定越權(quán)管轄。
4、違反行政許可、行政處罰、征收權(quán)限,做出違法行政行為的。
5、利用職務(wù)之便,擅自制作、提供虛假文件,造成不良影響的。
6、利用職務(wù)之便,涂改、隱匿、銷毀證據(jù)或者指示他 1
人做偽證的。
7、依法應(yīng)當(dāng)作為而不作為的。
8、玩忽職守、徇私舞弊、索賄受賄,使案件不能得到公正處理的。
9、違法行政、侵犯公民人身權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)的。
10、因故意或過失,導(dǎo)致教育行政賠償?shù)摹?/p>
11、其他違反法律、法規(guī)、規(guī)章的規(guī)定,應(yīng)當(dāng)追究執(zhí)法過錯(cuò)責(zé)任的。
四、教育行政執(zhí)法過錯(cuò)責(zé)任由教育行政執(zhí)法責(zé)任制領(lǐng)導(dǎo)小組確認(rèn),具體工作由領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室承擔(dān)。
五、有下列情形之一的,從重追究責(zé)任:
1、以權(quán)謀私、徇私枉法、打擊報(bào)復(fù)、索賄受賄而導(dǎo)致行政執(zhí)法過錯(cuò)的。
2、發(fā)生兩次以上同樣錯(cuò)誤的。
3、故意違法實(shí)施行政行為,或者明知有過錯(cuò)而不采取補(bǔ)救措施的,造成不良影響及后果的。
4、由于行政執(zhí)法過錯(cuò)導(dǎo)致處理決定被撤銷或被改判的。
5、對(duì)上級(jí)糾正行政執(zhí)法過錯(cuò)拒不服從的。
6、行政執(zhí)法后果嚴(yán)重或造成惡劣影響的。
六、有下列情形之一的,可以從輕或減輕追究責(zé)任。
1、主動(dòng)消除或減輕過錯(cuò)后果的2、由于過失造成過錯(cuò),危害不大的。
3、積極配合組織處理,有立功表現(xiàn)的。
七、過錯(cuò)責(zé)任劃分:
1、教育行政部門違法作出的行政行為造成過錯(cuò)的,教育行政部門主要負(fù)責(zé)人承擔(dān)主要責(zé)任,案件承辦人承擔(dān)次要責(zé)任。
2、執(zhí)法人員在執(zhí)法活動(dòng)中擅自作出具體行政行為出現(xiàn)過錯(cuò)的,相關(guān)行為人承擔(dān)責(zé)任。
3、經(jīng)行政許可作出具體行政行為出現(xiàn)過錯(cuò)的,審核、批準(zhǔn)人承擔(dān)責(zé)任。
4、案件承辦人隱匿證據(jù),提供虛假情況,導(dǎo)致主要負(fù)責(zé)人決策失誤,造成過錯(cuò)的,案件承辦人承擔(dān)全部責(zé)任。
5、經(jīng)過行政復(fù)議的案件,復(fù)議機(jī)構(gòu)改變?cè)唧w行政行為造成過錯(cuò)的,行政復(fù)議機(jī)構(gòu)承擔(dān)改變部分的責(zé)任。
八、對(duì)過錯(cuò)責(zé)任人,應(yīng)當(dāng)視情節(jié)給予以下處理:
1、批評(píng)教育。
2、責(zé)成寫出書面檢討,通報(bào)批評(píng)。
3、限期改正。
4、取消當(dāng)評(píng)優(yōu)資格。
5、給予行政處分。
6、因行政執(zhí)法人員故意或重大過失行為給當(dāng)事人造成損失引起賠償?shù)?,視情?jié)令其部分或全部支付賠償費(fèi)用。
7、觸犯刑律的,交司法機(jī)關(guān)依法追究刑事責(zé)任。
九、被追究過錯(cuò)責(zé)任的當(dāng)事人對(duì)處理決定不服的,可在接到處理決定之日起15日內(nèi),向作出處理決定的機(jī)關(guān)提出申訴,申訴期間,處理決定不停止執(zhí)行。
第四篇:屈莊中心小學(xué)教育行政執(zhí)法工作總結(jié)
姜莊鄉(xiāng)靳莊中心小學(xué)行政執(zhí)法
工 作 總 結(jié)
2013年12月4日
姜莊鄉(xiāng)靳莊中心小學(xué)行政執(zhí)法
工作總結(jié)
我校上級(jí)教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,圍繞依法治校和學(xué)校的中心工作,進(jìn)一步推進(jìn)依法治教工作進(jìn)程,落實(shí)行政執(zhí)法責(zé)任制,強(qiáng)化行政執(zhí)法監(jiān)督,規(guī)范執(zhí)法行為,取得了較好的成績,現(xiàn)將我校行政法責(zé)任制的工作情況總結(jié)如下:
一、基本做法。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)執(zhí)法責(zé)任。依法行政是“依法治國”、“依法治校”的一項(xiàng)重要內(nèi)容,教育教學(xué)工作面廣量大,關(guān)乎方方面面。我校多次召開了專題會(huì)議,研究部署執(zhí)法責(zé)任制的各項(xiàng)工作,并成立了由校長王召鋒為組長,副校長楊中卿為副組長,各科室負(fù)責(zé)人為成員的行政執(zhí)法責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)小組。并將法律、法規(guī)賦予學(xué)校的職權(quán),按為主負(fù)責(zé)和為輔配合加以分門別類,將責(zé)任分解到人,任務(wù)落實(shí)到人,做到統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、級(jí)級(jí)分解、層層落實(shí),有效地促使了本系統(tǒng)行政執(zhí)法責(zé)任制的規(guī)范和完善。
2、深入學(xué)習(xí),提高執(zhí)法水平。改革開放以來,我國先后制定頒發(fā)了多部教育體育法律法規(guī),尤其是“四法一綱”的頒布,為我國教育體育事業(yè)的繁榮和發(fā)展提供了強(qiáng)有力的政策指導(dǎo)和堅(jiān)實(shí)保證。為使我校全體教師更好地掌握這些法律法規(guī),提高依法行政的水平,我們結(jié)合“六五”普法教育狠抓干部的法律知識(shí)教育:一是保證時(shí)間。進(jìn)一步健全周一學(xué)習(xí)日制度,并堅(jiān)持每月一次學(xué)法、用法活動(dòng);二是抓住重點(diǎn)。把《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、等作為學(xué)習(xí)的重點(diǎn),全面學(xué),重點(diǎn)學(xué);三是抓延伸落實(shí),我們?cè)趯W(xué)習(xí)教育基本法律的同時(shí),還通過專題講座、電化教學(xué)等手段,對(duì)學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行法律知識(shí)教育,進(jìn)一步增強(qiáng)我校中層領(lǐng)導(dǎo)的法制觀念,促進(jìn)依法治校。
3、建章立制,提供執(zhí)法保彰。為使我校行政執(zhí)法落到實(shí)處,我們從三方面入手,加大執(zhí)法行為的監(jiān)督。一是擴(kuò)大教育督導(dǎo)隊(duì)伍。二是深化政務(wù)公開和行風(fēng)建設(shè),主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督。我校設(shè)立了監(jiān)督電話,設(shè)置舉報(bào)箱。另外,我們還發(fā)揮輿論監(jiān)督作用,通過加強(qiáng)內(nèi)外監(jiān)督,不斷規(guī)范了我校行政執(zhí)法行為。
二、實(shí)施效果。
1、提高了校委會(huì)依法行政的水平。實(shí)行行政執(zhí)法責(zé)任制要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)比較全面地了解各種法律法規(guī),并具有較高的依法行政的水平和執(zhí)法管理的能力。通過實(shí)施行政執(zhí)法責(zé)任制,我校校委會(huì)法制觀念進(jìn)一步增強(qiáng),依法行政,依法辦事的能力有了較大的提高。
2、促進(jìn)了我校行風(fēng)建設(shè)。通過實(shí)施行政執(zhí)法責(zé)任制工作,規(guī)范了執(zhí)法行為,一定程度上遏制了一些不正之風(fēng)和腐敗現(xiàn)象的滋生和蔓延,行政行為日趨規(guī)范,工作透明度更加增強(qiáng)。
三、今后打算。
我校行政執(zhí)法責(zé)任制工作取得不少成績,但按照“依法治教”的要求,對(duì)照上級(jí)的標(biāo)準(zhǔn),還存在著不少差距。今后我們將著重抓好以下幾個(gè)方面的工作,扎實(shí)推進(jìn)行政執(zhí)法責(zé)任制工作。一是繼續(xù)深入持久地抓好法律知識(shí)的教育和培訓(xùn),增強(qiáng)學(xué)習(xí)課時(shí),擴(kuò)大培訓(xùn)面,注重抓好法律知識(shí)、職業(yè)道德等重點(diǎn),使執(zhí)法人員不斷增強(qiáng)法制觀念,進(jìn)一步提高依法行政的能力和水平。
二是繼續(xù)加強(qiáng)規(guī)范性文件制定和建章立制工作,規(guī)范和保障執(zhí)法人員依法行政,增強(qiáng)執(zhí)法人員的自律意識(shí)。把行政執(zhí)法責(zé)任落實(shí)情況與崗位目標(biāo)責(zé)任考核、個(gè)人工作實(shí)績有機(jī)結(jié)合起來,增強(qiáng)行政執(zhí)法實(shí)施的效率。
三是結(jié)合行風(fēng)建設(shè)和政務(wù)公開工作,進(jìn)一步落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度,強(qiáng)化社會(huì)監(jiān)督和自我監(jiān)督,進(jìn)一步規(guī)范行政執(zhí)法行為。
姜莊鄉(xiāng)靳莊中心小學(xué) 2013年12月4日
第五篇:教育行政執(zhí)法責(zé)任分解
甘州區(qū)教育局
教育行政執(zhí)法責(zé)任分解
根據(jù)《甘州區(qū)教育局行政執(zhí)法責(zé)任制實(shí)施方案》,為進(jìn)一步明確執(zhí)法責(zé)任,保證執(zhí)法責(zé)任全面落實(shí),特制定本《分解》。
一、有關(guān)科室的執(zhí)法職責(zé):
政秘科的執(zhí)法職責(zé):
(一)協(xié)調(diào)全局行政執(zhí)法有關(guān)事務(wù),宣傳、落實(shí)國家法律、法規(guī);
(二)按照《中華人民共和國檔案法》、《中華人民共和國保密法》等法律規(guī)定,并結(jié)合局內(nèi)科室分工,搞好文秘、安全、信訪、保密、檔案等管理工作;協(xié)調(diào)全區(qū)中小學(xué)、幼兒園的社會(huì)治安綜合治理工作;
(三)做好教育法律、政務(wù)信息的收集、整理工作,確保各類文件的正常運(yùn)轉(zhuǎn)和歸檔,確保教育法律、政務(wù)信息的準(zhǔn)確、及時(shí);
(四)負(fù)責(zé)人大代表、政協(xié)提案,群眾來信來訪綜合辦理工作;
(五)依法組織、協(xié)調(diào)、督促、檢查局機(jī)關(guān)政務(wù)工作;
(六)組織貫徹實(shí)施國家、省、市區(qū)關(guān)于教師管理、依法規(guī)范各種管理制度;
(七)依照《中華人民共和國教師法》和《國家公務(wù)員暫行條例》,統(tǒng)籌規(guī)劃,加強(qiáng)全區(qū)中小學(xué)、幼兒園教師和學(xué)校行政干部隊(duì)伍建設(shè),確保全區(qū)教師隊(duì)伍綜合素質(zhì)的提高;
(八)負(fù)責(zé)依法推進(jìn)全區(qū)教育系統(tǒng)內(nèi)部人事制度和勞動(dòng)管理體制的改革,教師資格制度的實(shí)施及審核、認(rèn)定,保護(hù)教育工作者的合法權(quán)益;1
(九)依據(jù)各級(jí)干部管理?xiàng)l例、規(guī)定,根據(jù)干部管理權(quán)限,做好區(qū)屬學(xué)校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)校長及中層干部的教育、選拔、考察、任用、監(jiān)督工作;
(十)依法加強(qiáng)學(xué)校人事管理,促進(jìn)學(xué)校法人制度的建立與完善。
(十一)承擔(dān)局領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它行政執(zhí)法工作。
教育科的執(zhí)法職責(zé):
(一)依照《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《掃除文盲工作條例》、《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《幼兒園管理?xiàng)l例》、《殘疾人教育條例》、《中華人民共和國國防教育法》等法律法規(guī),研究編制本區(qū)基礎(chǔ)教育發(fā)展規(guī)劃和計(jì)劃,對(duì)學(xué)校執(zhí)法進(jìn)行宣傳、指導(dǎo)、檢查、督促工作;
(二)負(fù)責(zé)督促依法實(shí)施學(xué)校管理、依法實(shí)施教育教學(xué)計(jì)劃,保證教育方針的全面貫徹執(zhí)行,提高教育教學(xué)質(zhì)量和效益。
(三)依照法律切實(shí)保障適齡兒童和青少年受教育的基本權(quán)利,保護(hù)未成年人身心健康發(fā)展;
(四)負(fù)責(zé)爭取有關(guān)部門支持,依法整治校園內(nèi)部和周邊環(huán)境,維護(hù)學(xué)校的正常教育教學(xué)秩序;
(五)依法組織全區(qū)高中學(xué)校參加全省高中會(huì)考,初級(jí)中學(xué)參加全市初中會(huì)考,并對(duì)會(huì)考工作進(jìn)行檢查、巡視和監(jiān)督,依法辦理初中畢業(yè)證;
(六)依法對(duì)幼兒園等級(jí)進(jìn)行復(fù)查、復(fù)評(píng)、評(píng)估驗(yàn)收及認(rèn)定;
(七)加強(qiáng)與司法部門溝通,運(yùn)用司法手段解決基礎(chǔ)教育階段學(xué)校糾紛,保護(hù)學(xué)校、教師和學(xué)生的合法權(quán)益。
職教辦的執(zhí)法職責(zé):
(一)根據(jù)《中華人民共和國職業(yè)教育法》、《中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法》等有關(guān)教育法律、法規(guī),統(tǒng)籌管理市職業(yè)教育中心、第二農(nóng)業(yè)中學(xué)及初級(jí)中學(xué)職業(yè)教育,成人文化教育、民辦教育,擬定發(fā)展規(guī)劃,做好有關(guān)法規(guī)的宣傳、貫徹、落實(shí);
(二)依據(jù)有關(guān)的法律法規(guī),履行在職權(quán)范圍內(nèi)社會(huì)力量辦學(xué)和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)(民辦學(xué)校)的審核、審批、辦理許可證書管理職責(zé),并依法組織對(duì)他們的督導(dǎo)、評(píng)估,規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為,保障社會(huì)力量辦學(xué)的健康發(fā)展;
(三)同政府有關(guān)部門配合協(xié)調(diào),規(guī)范各種管理制度,應(yīng)用法律手段依法規(guī)范各種管理制度,解決各種職成教、民辦教育糾紛,保護(hù)學(xué)校、教師和學(xué)生的合法權(quán)益,推進(jìn)依法治校,依法治教的進(jìn)程;
(四)負(fù)責(zé)督促依法實(shí)施職業(yè)學(xué)校的管理、依法指導(dǎo)職業(yè)學(xué)校、民辦學(xué)校和教育機(jī)構(gòu)實(shí)施教育教學(xué)計(jì)劃,保證教育方針的全面貫徹執(zhí)行,提高教育教學(xué)質(zhì)量和效益。
(五)負(fù)責(zé)爭取有關(guān)部門支持,依法整治民辦學(xué)校周邊環(huán)境,維護(hù)學(xué)校的正常教育教學(xué)秩序;
計(jì)財(cái)科的執(zhí)法職責(zé):
(一)根據(jù)國家、省、市對(duì)教育的相關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)章和《中華人民共和國會(huì)計(jì)法》、《中華人民共和國統(tǒng)計(jì)法》、《中華人民共和國預(yù)算法》等,對(duì)全區(qū)教育系統(tǒng)發(fā)展規(guī)劃、財(cái)務(wù)預(yù)、決算和統(tǒng)計(jì)工作進(jìn)行管理,執(zhí)行、指導(dǎo)、監(jiān)督、檢查教育經(jīng)費(fèi)收支工作。
(二)依法對(duì)局機(jī)關(guān)及區(qū)直屬學(xué)校國有資產(chǎn)進(jìn)行管理和監(jiān)督;
(三)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)工商、稅務(wù)、發(fā)改委、財(cái)政等部門對(duì)教育的行政執(zhí)法進(jìn)行專項(xiàng)檢查工作;
(四)負(fù)責(zé)指導(dǎo)、檢查、監(jiān)督、實(shí)施全區(qū)教育系統(tǒng)內(nèi)部審計(jì)工作;
(五)貫徹落實(shí)國家、省、市區(qū)教育收費(fèi)的政策、法規(guī),負(fù)責(zé)組織實(shí)施教育收費(fèi)公示制,規(guī)范教育收費(fèi)行為,治理教育亂收費(fèi)。
政府教育督導(dǎo)室的執(zhí)法職責(zé):
(一)依據(jù)國家和省頒布的教育督導(dǎo)法規(guī)及條例,積極開展督政、督學(xué)、督教工作;
(二)對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府及其全區(qū)各級(jí)各類中小學(xué)貫徹國家有關(guān)法律、法規(guī)、方針政策以及“兩基”鞏固提高的情況進(jìn)行監(jiān)督、檢查、評(píng)估;
(三)依法對(duì)全區(qū)各級(jí)各類中小學(xué)辦學(xué)方向、辦學(xué)水平和辦學(xué)效益進(jìn)行督導(dǎo)、評(píng)估;
(四)對(duì)學(xué)校辦學(xué)中的違紀(jì)、違規(guī)行為進(jìn)行督查;
(五)配合協(xié)調(diào)各科室執(zhí)行《中華人民共和國行政許可法》、《中華人民共和國行政訴訟法》、《中華人民共和國國家賠償法》及有關(guān)教育方面的法律,依法辦理、落實(shí)行政錯(cuò)案的賠償和執(zhí)法人員過錯(cuò)責(zé)任追究;
(六)依法辦理行政復(fù)議方面的提案、議案處理工作;
(七)負(fù)責(zé)行政執(zhí)法辦公室的日常事務(wù)工作;
(八)完成局分管領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它行政執(zhí)法工作。
招生辦的執(zhí)法職責(zé)
(一)認(rèn)真宣傳貫徹國家教育部及省招生考試辦公室的有關(guān)招生政策和法規(guī),完善有關(guān)辦法和規(guī)定,落實(shí)有關(guān)規(guī)章制度。
(二)依據(jù)《中華人民共和國保守國家秘密法》和《試卷保密室、答卷保管室的管理辦法》有關(guān)規(guī)定,配合公安、保密、監(jiān)察等部門共同做好試卷的安全、保密、保管工作。
(三)按照國家考試中心和省、市招辦的有關(guān)規(guī)定,負(fù)責(zé)組織實(shí)施各類招生統(tǒng)一考試及錄取工作,確保各級(jí)招生考試工作和錄取工作的順利進(jìn)行。
(四)根據(jù)《普通高校招生全國統(tǒng)一考試處罰暫行規(guī)定》依法維護(hù)招生考試的嚴(yán)肅性、公正性、公平性,從嚴(yán)治招、依法治考。
(五)依照有關(guān)管理規(guī)定,完善招生計(jì)算機(jī)管理系統(tǒng),收集整理招生考試的有關(guān)信息和數(shù)據(jù),為領(lǐng)導(dǎo)制定政策提供參考依據(jù)。
(六)以考生為本,為考生服務(wù),認(rèn)真做好群眾的來信來訪工作。
(七)配合公安、保密、監(jiān)察等部門依法對(duì)違紀(jì)事件及違紀(jì)考生進(jìn)行查處。
二、科室負(fù)責(zé)人執(zhí)法職責(zé):
(一)在局黨委、局長和分管副局長的領(lǐng)導(dǎo)下,帶領(lǐng)本科室干部認(rèn)真依法履行法定職責(zé),嚴(yán)格依法開展各項(xiàng)行政執(zhí)法工作,認(rèn)真履行第一責(zé)任人的職責(zé);
(二)準(zhǔn)確掌握和嚴(yán)格執(zhí)行涉及本處室行政執(zhí)法所依據(jù)的法律、法規(guī)、準(zhǔn)確掌握本部門行政執(zhí)法情況,每半年對(duì)本科室的行政執(zhí)法情況做一次全面檢查;
(三)及時(shí)向分管局領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)本處室執(zhí)法情況和重大疑難問題,對(duì)分管局領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé);
(四)做好局領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它行政執(zhí)法工作。
三、科室工作人員的執(zhí)法職責(zé):
(一)準(zhǔn)確掌握和執(zhí)行本科室行政執(zhí)法所依據(jù)的法律、法規(guī)、掌握本部門行政執(zhí)法情況;
(二)協(xié)助本科室負(fù)責(zé)人抓好學(xué)法、執(zhí)法工作;
(三)及時(shí)向本科室負(fù)責(zé)人匯報(bào)行政執(zhí)法中的執(zhí)行情況及疑難問題;
(四)做好本科室負(fù)責(zé)人交辦的各項(xiàng)行政執(zhí)法工作,對(duì)科長負(fù)責(zé)。