第一篇：“四風(fēng)”具體體現(xiàn)

中央關(guān)于“四風(fēng)”的內(nèi)涵和具體表現(xiàn)

形式主義的要害是貪圖虛名，不務(wù)實(shí)效，做表面文章。具體表現(xiàn)：

1、學(xué)風(fēng)不正，學(xué)用脫節(jié)。

2、文山會(huì)海，空話套話。

3、弄虛作假，欺上瞞下。

4、蜻蜓點(diǎn)水，走馬觀花。

5、不切實(shí)際，不求實(shí)效。

6、落實(shí)不力，工作疲沓。

官僚主義的要害是脫離群眾，脫離實(shí)際，做官當(dāng)老爺。具體表現(xiàn)：

1、高高在上，脫離群眾。

2、跑官要官，任人唯親。

3、急功近利，好大喜功。

4、不負(fù)責(zé)任，不敢擔(dān)當(dāng)。

5、吃拿卡要，與民爭(zhēng)利。

6、表里不一，紀(jì)律松懈。享樂(lè)主義的要害是追求享受，吃喝玩樂(lè)，沉溺于歌廳舞場(chǎng)。

具體表現(xiàn)：

1、思想空虛，精神頹廢。

2、庸懶松散，不思進(jìn)取。

3、迷戀特權(quán)，弄權(quán)貪腐。

4、計(jì)較待遇，追名逐利。

5、玩心太重，生活腐化。

奢靡之風(fēng)的要害是奢侈豪華，鋪張浪費(fèi)，濫建樓堂館所。具體表現(xiàn)：

1、講究排場(chǎng)，鋪張浪費(fèi)。

2、大興土木，違規(guī)建設(shè)。

3、節(jié)慶泛濫，賽事成災(zāi)。

4、違規(guī)配車，多頭占房。

5、巧立名目，揮霍公款。

第二篇：“四風(fēng)”具體表現(xiàn)形式

“四風(fēng)”具體表現(xiàn)形式

一、形式主義

①學(xué)風(fēng)不正,學(xué)用脫節(jié)。對(duì)學(xué)習(xí)不重視,積極性、主動(dòng)性不強(qiáng);學(xué)習(xí)存在盲目性、隨意性,知識(shí)老化,不能真正結(jié)合企業(yè)實(shí)際、帶著問(wèn)題去學(xué),聽講座、念文件多,談體會(huì)、議問(wèn)題少;學(xué)習(xí)的針對(duì)性、實(shí)效性不強(qiáng),理論學(xué)習(xí)應(yīng)付了事、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不求甚解,不能學(xué)以致用。

②調(diào)查研究不深入,不注重解決實(shí)際問(wèn)題。滿足于看材料、聽匯報(bào),調(diào)研時(shí)蜻蜓點(diǎn)水、走馬觀花,沒(méi)有真正深入員工、深入實(shí)際了解情況,查找問(wèn)題,分析原因,研究對(duì)策;調(diào)研形成一個(gè)套路,先看看、走走,再和員工談?wù)?再和當(dāng)?shù)卣妭€(gè)面,針對(duì)性實(shí)效性不強(qiáng)。

③急功近利、貪大求全。搞“數(shù)據(jù)經(jīng)濟(jì)”,重眼前輕長(zhǎng)遠(yuǎn),重增長(zhǎng)輕管理,重局部輕全局,片面追求發(fā)展速度、發(fā)展規(guī)模但忽視了發(fā)展質(zhì)量,到處鋪攤子、搶地盤,經(jīng)營(yíng)范圍盲目擴(kuò)張,產(chǎn)業(yè)鏈條隨意延伸,不注意培育企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力,使企業(yè)發(fā)展陷入困境。

④定政策不切實(shí)際、違背規(guī)律。研究問(wèn)題、制定政策沒(méi)有經(jīng)過(guò)深入分析和充分論證,經(jīng)驗(yàn)教條,脫離市場(chǎng)規(guī)律和企業(yè)實(shí)際,有“一刀切”現(xiàn)象,與實(shí)際脫節(jié);有時(shí)不按市場(chǎng)規(guī)律辦事,對(duì)明顯不合適宜的措施不及時(shí)調(diào)整;有時(shí)朝令夕改,使基層單位無(wú)所適從,難以貫徹落實(shí)。

⑤抓工作虛張聲勢(shì)、落實(shí)不力。為了完成指標(biāo)虛報(bào)浮夸、欺上瞞下、弄虛作假,圍著KP1考核打轉(zhuǎn),搞“泡沫經(jīng)濟(jì)”;重形式輕實(shí)效,重部署輕落實(shí),習(xí)慣于打電話、聽匯報(bào),熱衷做“亮點(diǎn)”工作而忽視了基礎(chǔ)管理;以會(huì)議貫徹會(huì)議、以文件落實(shí)文件,會(huì)風(fēng)文風(fēng)不實(shí),空話套話多,參會(huì)人員范圍過(guò)大，陪會(huì)現(xiàn)象比較嚴(yán)重。

二、官僚主義

⑥行政色彩濃厚,工作效率低下。“大企業(yè)病”比較普遍,管理機(jī)構(gòu)繁多,設(shè)臵不夠科學(xué),職能交叉重復(fù),層級(jí)多、流程長(zhǎng),為了管控而管控,服務(wù)意識(shí)不強(qiáng),門難進(jìn)、臉難看、事難辦,對(duì)一些基層企業(yè)反映的問(wèn)題長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有答復(fù);本位思想嚴(yán)重,部門之間互設(shè)壁壘,過(guò)分強(qiáng)調(diào)部門利益。

⑦重大決策盲目草率,個(gè)人專斷。對(duì)市場(chǎng)情況、企業(yè)規(guī)律認(rèn)識(shí)不夠,重大決策未經(jīng)充分論證,憑感覺(jué)、拍腦袋決策,造成決策重大失誤,導(dǎo)致資產(chǎn)巨額虧損,有的項(xiàng)目剛投產(chǎn)幾年,就要技術(shù)升級(jí)或者報(bào)廢,剛建成的固定資產(chǎn)說(shuō)拆就拆,報(bào)廢殘值率過(guò)高;項(xiàng)目管理簡(jiǎn)單粗放,重建設(shè)、輕維護(hù)、輕營(yíng)銷,物品采購(gòu)價(jià)格、工程造價(jià)等明顯偏高,資源利用率低;不嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制原則,搞個(gè)人說(shuō)了算,所謂的民主只是走走程序。

⑧“老板氣”十足。高高在上,頤指氣使,老子天下第一,心胸狹隘,容不下他人,聽不得不同意見;身份界限、等級(jí)觀念明顯,對(duì)上吹吹拍拍、曲意逢迎,對(duì)下吆五喝

六、橫眉豎目;工作“動(dòng)口不動(dòng)手力,習(xí)慣當(dāng)“甩手掌柜”和“二傳手”,但又不愿意充分授權(quán),不能充分調(diào)動(dòng)下屬積極性。

⑨群眾觀念淡薄。以客戶為導(dǎo)向的服務(wù)體系不完善，主動(dòng)服務(wù)客戶的意識(shí)不強(qiáng),窗口服務(wù)水平低,業(yè)務(wù)強(qiáng)行捆綁銷售,解決客戶投訴問(wèn)題明顯滯后;以人為本觀念淡薄,關(guān)心基層職工不夠,涉及職工切身利益的制度規(guī)定出臺(tái)前沒(méi)有廣泛征求意見,一線員工的訴求渠道不暢;總部機(jī)關(guān)與基層企業(yè)考核時(shí)采用雙重標(biāo)準(zhǔn),對(duì)基層壓任務(wù)多、派指標(biāo)多,幫助出主意、解難題少;不愿到困難多的企業(yè)去,不愿與普通員工交流,怕給自己惹麻煩,不能真心實(shí)意地幫助解決實(shí)際困難。

⑩擔(dān)當(dāng)意識(shí)不強(qiáng)。部門之間互相扯皮,碰到問(wèn)題往外推,遇到矛盾繞著走,處理問(wèn)題“軟著陸”,不敢擔(dān)當(dāng),不愿負(fù)責(zé);奉行“好人主義”,只栽花不栽刺,對(duì)矛盾和問(wèn)題無(wú)原則姑息遷就,偷奸?；?哼哼哈哈,不干實(shí)事,平平安安占位子,忙忙碌碌裝樣子。

?處心鉆營(yíng)、謀取私利。爭(zhēng)權(quán)奪勢(shì),爭(zhēng)名奪利,整天忙著拉關(guān)系、找路子,跑官要官,想個(gè)人的事、想名利的事多,想公司的事、想工作的事少;在選人用人上任人唯親,拉幫結(jié)派,搞裙帶關(guān)系和小團(tuán)體主義。

三、享樂(lè)主義

?安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取。缺乏艱苦奮斗精神,不愿吃苦受累,精神懈怠,意志消沉,拈輕怕重,挑肥揀瘦;存在“庸、懶、散、軟”現(xiàn)象,當(dāng)一天和尚撞一天鐘,缺乏攻堅(jiān)克難的干勁和市場(chǎng)打拼的激情,不愿去條件差、困難大的地方經(jīng)受鍛煉,不愿觸及關(guān)系企業(yè)改革發(fā)展復(fù)雜問(wèn)題,主動(dòng)應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)、謀變求新不夠。

?驕傲自滿、浮躁貪功。認(rèn)為個(gè)人對(duì)企業(yè)發(fā)展做出貢獻(xiàn),企業(yè)家大業(yè)大效益好了,個(gè)人吃點(diǎn)喝點(diǎn)拿點(diǎn)不算什么。?追求享受,玩風(fēng)較重。工作向下看齊,待遇向上看齊,考慮個(gè)人利益多,甚至為一己私利不惜損害企業(yè)和國(guó)家利益;熱衷于迎來(lái)送往,巧立名目吃喝玩樂(lè),內(nèi)部公關(guān)、相互吃請(qǐng)現(xiàn)象比較普遍。

?有特權(quán)思想。每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)都要配秘書,人力成本、行政成本大幅增加,形成養(yǎng)尊處優(yōu)的習(xí)慣;有的配有多部公車,甚至違規(guī)加掛軍牌。

四、奢靡之風(fēng)

?鋪張浪費(fèi),大手大腳。各項(xiàng)成本控制不嚴(yán),勤儉持家意識(shí)不強(qiáng),三公經(jīng)費(fèi)、科研經(jīng)費(fèi)管理較松;在開拓市場(chǎng)、進(jìn)行公關(guān)活動(dòng)中,送高檔禮品,出入高檔會(huì)所,辦高消費(fèi)娛樂(lè)年卡;熱衷于講排場(chǎng)、比闊氣,大型業(yè)務(wù)活動(dòng)追求形式,變著花樣高檔消費(fèi),超標(biāo)準(zhǔn)招待客戶。

?職務(wù)消費(fèi)不夠規(guī)范。職務(wù)消費(fèi)普遍存在,有的數(shù)額很大,使用不夠透明,缺乏統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn);公務(wù)差旅活動(dòng)安排過(guò)于奢侈豪華,乘坐交通工具、食宿有時(shí)嚴(yán)重超標(biāo),甚至借公務(wù)之機(jī)游山玩水、出國(guó)旅游,把出國(guó)當(dāng)作福利待遇,不管是否工作需要,每年都要輪流安排出國(guó)。

?違規(guī)修建樓堂館所。辦公大樓裝修豪華,個(gè)別企業(yè)甚至修建高檔會(huì)所供企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)干部享受。

第三篇：我?！八娘L(fēng)”問(wèn)題的具體體現(xiàn)及應(yīng)對(duì)措施

在今年6月18日黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議上，總書記提出要集中解決四風(fēng)問(wèn)題。我省各級(jí)教育部門積極響應(yīng)這一號(hào)召，提出了很多有益的辦法。我校領(lǐng)導(dǎo)更是高度重視此項(xiàng)工作，號(hào)召?gòu)V大教師獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，反四風(fēng)，正學(xué)風(fēng)，建設(shè)更加美好和諧的新校園。我雖然只是一名普通的年輕教師，但也想為學(xué)校的良好發(fā)展貢獻(xiàn)些許力量。為此，我將自己的一些反四風(fēng)想法陳述如下。

一、避免形式主義，提高辦學(xué)效率

形式主義務(wù)虛不務(wù)實(shí)，這種現(xiàn)象的存在會(huì)浪費(fèi)大量資源，降低效率，侵蝕工作效益，是絕對(duì)要不得的。但是我校確實(shí)存在形式主義，具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1.很多學(xué)習(xí)和培訓(xùn)只是在裝潢門面，把外出調(diào)研、學(xué)習(xí)和培訓(xùn)當(dāng)成包裝個(gè)人的一種手段，而不是為了學(xué)習(xí)新東西以服務(wù)教學(xué)和學(xué)校的發(fā)展，既不聯(lián)系思想實(shí)際也不聯(lián)系工作實(shí)際，學(xué)而不思，學(xué)而不信，學(xué)而不行。更有甚者出工不出力，僅僅是為了完成任務(wù)。

2.在探索新的教學(xué)方法和管理方法時(shí)，刮風(fēng)跟風(fēng)，照搬照套。隨意找一些新東西，自己還沒(méi)有完全弄明白，就照貓畫虎，照搬照套，結(jié)果是所形成的成果沒(méi)有可操作性，只能停留在紙面上，浪費(fèi)了大量的教育資源卻無(wú)法創(chuàng)造出應(yīng)有的效益。

3．在學(xué)生教育和管理活動(dòng)中愛(ài)搞運(yùn)動(dòng)式的活動(dòng)?；顒?dòng)一來(lái)，大規(guī)模動(dòng)員，耗費(fèi)了師生及管理人員大量精力，有時(shí)甚至影響到正常教學(xué)秩序。雖然暫時(shí)見了成效，可無(wú)法做到常態(tài)化。一陣風(fēng)刮過(guò)去后還是老樣子，不但起不到教育好、管理好學(xué)生的目的，反而會(huì)給學(xué)生留下走形式的不良印象，甚至讓學(xué)生沾染形式主義作風(fēng)。

針對(duì)以上具體情況我提出以下應(yīng)對(duì)措施：

1．反對(duì)形式主義，最基本的辦法是充分發(fā)揚(yáng)民主，走群眾路線。形式主義的一個(gè)共同特征是做事情為了給上級(jí)看。因此，應(yīng)將學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)公開化，透明化，讓廣大師生一起參與到學(xué)校的活動(dòng)中來(lái)，并將廣大師生的評(píng)價(jià)作為評(píng)判活動(dòng)是否成功，是否有益的的重要依據(jù)。

2.反對(duì)形式主義，最有效的辦法是建立合理的考核機(jī)制。將任何一件耗費(fèi)學(xué)校公共教育資源的活動(dòng)納入到考核中來(lái)，耗費(fèi)多少資源？應(yīng)產(chǎn)生多少成果？最終創(chuàng)造多少可量化的效益？這些都是必須要提前弄清楚的問(wèn)題。在活動(dòng)之前對(duì)這些問(wèn)題有了初步的規(guī)劃，將合理的變動(dòng)量考慮在內(nèi)，對(duì)最終結(jié)果進(jìn)行嚴(yán)格評(píng)判與考核，這將會(huì)大大提高形式主義存在的成本，從而遏制形式主義之風(fēng)的彌散。

3．反對(duì)形式主義，關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)。上級(jí)要為下級(jí)做出樣子。對(duì)下級(jí)布置任務(wù)，檢查工作，都要考慮到切實(shí)可行，堅(jiān)持摒棄華而不實(shí)的東西。另一方面，對(duì)下面形式主義的東西要有所警覺(jué)，千萬(wàn)不能光聽聽匯報(bào)，看看典型，要到群眾中去，作實(shí)際的調(diào)查和了解，以獲取真實(shí)的情況，從而不致被“形”所遮，為“表”所感。尤其是，不能與下面搞形式主義的行為同化，防止形式主義越過(guò)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)。

二、拆掉官僚主義這堵墻

官僚主義是良好干群關(guān)系的大敵。如果任其蔓延，就會(huì)像無(wú)形的墻，隔離干部和群眾魚水相依的情誼；像鋒利的刀，切斷干部群眾血脈相連的臍帶。我校也存在著這樣的墻。具體情況有：

1．一些領(lǐng)導(dǎo)和管理人員遇事推諉，怕負(fù)責(zé)任，這是不負(fù)責(zé)任的官僚主義。很多老師和學(xué)生到學(xué)校的一些部門辦事，或找一些領(lǐng)導(dǎo)解決問(wèn)題，都或多或少出現(xiàn)過(guò)門難進(jìn)，臉難看，事難辦的現(xiàn)象。甚至出現(xiàn)過(guò)心情不好就不給辦事的現(xiàn)象。這種現(xiàn)象大大挫傷了廣大師生的工作和學(xué)習(xí)積極性，尤其會(huì)嚴(yán)重影響學(xué)生對(duì)學(xué)校的認(rèn)同感和自尊心，危害很大。

2．一些管理部門下達(dá)工作要求不考慮實(shí)際情況，僅僅依靠考核機(jī)制的約束來(lái)開展工作，這是脫離群眾的官僚主義。這樣的現(xiàn)象長(zhǎng)期存在會(huì)導(dǎo)致工作失誤的不斷增加，還會(huì)助長(zhǎng)弄虛作假的歪風(fēng)邪氣。長(zhǎng)期強(qiáng)制性的要求也會(huì)引發(fā)逆反心理，不利于學(xué)校工作的長(zhǎng)期順利開展。

3．還應(yīng)該注意到的是班級(jí)中也偶有出現(xiàn)班干部狂妄自大，驕傲自滿；不聽人言，蠻橫專斷；不顧實(shí)際，胡亂指揮等強(qiáng)迫命令式的官僚主義。一些班干部由于受到班主任的信任，對(duì)上蒙蔽班主任，對(duì)下獨(dú)斷專行，這樣的班級(jí)缺乏凝聚力，甚至?xí)趯W(xué)生中出現(xiàn)嚴(yán)重的對(duì)抗和暴力沖突現(xiàn)象。

官僚主義為禍不淺，是阻斷領(lǐng)導(dǎo)與下屬、同時(shí)與同事、校方與學(xué)生心靈溝通的罪魁禍?zhǔn)?。要想杜絕以上幾種官僚主義作風(fēng)，就需要做好以下幾個(gè)方面的工作：

1．對(duì)日常繁雜的管理工作進(jìn)行梳理，理出頭緒，進(jìn)一步將工作進(jìn)行細(xì)化，做到任務(wù)到崗，責(zé)任到人，規(guī)避管理盲區(qū)，灰色地帶和重疊區(qū)域的出現(xiàn)。這樣可以避免推諉責(zé)任。

2．定期要求領(lǐng)導(dǎo)干部和管理人員下基層，了解基層工作中的問(wèn)題和困難，征詢廣大師生的意見和建議，針對(duì)問(wèn)題提出解決方案。對(duì)這些方案進(jìn)行經(jīng)過(guò)論證，具備比較強(qiáng)的可操作性后方可試行，實(shí)行過(guò)程中不斷調(diào)整，最終形成良好的制度。

3．班主任在工作中應(yīng)注意多了解班級(jí)情況，將監(jiān)督權(quán)交給全體同學(xué)，開通言路，從多方面及時(shí)而全面地了解班級(jí)情況。不能只通過(guò)班干部管理班級(jí)。

4．對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部和管理人員進(jìn)行服務(wù)意識(shí)培訓(xùn)，讓這些同志明白其工作一方面是管理，而更多的是服務(wù)于廣大師生，服務(wù)于學(xué)校的發(fā)展。

5．建立信息化管理平臺(tái)，教師和學(xué)生可以將問(wèn)題反應(yīng)在平臺(tái)上，這些問(wèn)題中哪些已解決？哪些待解決？對(duì)不能解決的問(wèn)題給予答復(fù)。這樣一個(gè)公開的平臺(tái)大家都能看見，可以大大加快辦事效率，避免端架子，擺臉子的丑惡現(xiàn)象。

三、剎住享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)

我校自建校以來(lái)一直秉承艱苦奮斗的作風(fēng)，這種好的風(fēng)氣在領(lǐng)導(dǎo)干部和教師隊(duì)伍中很好的延續(xù)下來(lái)。但是，在學(xué)生中還是存在著以下一些比較嚴(yán)重的貪圖享樂(lè)現(xiàn)象。享樂(lè)主義的蔓延會(huì)助長(zhǎng)奢靡之風(fēng)。這兩者共生共存，是互為表里的兩面，是一對(duì)“孿生兄弟”，或者說(shuō)，享樂(lè)主義是“思想根源”與“思想動(dòng)力”，奢靡則是這種思想下的“行動(dòng)”與“行為”。這些行為具體表現(xiàn)在以下四個(gè)方面：

1．經(jīng)常出入酒吧和歌廳等高消費(fèi)場(chǎng)所，宴請(qǐng)一些社會(huì)閑散人員胡吃海塞，大玩大樂(lè)。

2．剛發(fā)到手的的各種獎(jiǎng)學(xué)金和助學(xué)金在短時(shí)間內(nèi)為了買衣服，燙頭發(fā)等不切實(shí)際的需求而揮霍一空.3．問(wèn)家長(zhǎng)索要大筆生活費(fèi)，每月少則一千，多則兩、三千元。我們學(xué)校的學(xué)生大多來(lái)自本省各縣市的農(nóng)村地區(qū)，經(jīng)濟(jì)收入普遍偏低，這些孩子的開銷給家庭造成了巨大的負(fù)擔(dān)。

4．部分學(xué)生經(jīng)常出入網(wǎng)吧，甚至逃課或編造各種理由請(qǐng)假去網(wǎng)吧上網(wǎng)，還有一些學(xué)生不惜重金購(gòu)置高端筆記本電腦在宿舍玩游戲。這樣不但會(huì)耗費(fèi)大量網(wǎng)費(fèi)，更影響到白天的學(xué)習(xí)。

由儉入奢易，由奢入儉難。養(yǎng)成奢侈的惡習(xí)后對(duì)學(xué)生今后的工作和生活都將造成不可估量的影響，小則影響個(gè)人生活品質(zhì)，大則產(chǎn)生違法獲利的動(dòng)機(jī)，最終走向無(wú)底深淵。因此，剎住享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)是一向很迫切的任務(wù)，同時(shí)又是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)。我想，要圓滿完成此項(xiàng)任務(wù)應(yīng)該從以下幾個(gè)方面入手：

1．既然享樂(lè)主義歸根結(jié)底是思想根源上的問(wèn)題，那么首先應(yīng)該從正確的思想教育入手，對(duì)學(xué)生加以正確的引導(dǎo)，灌輸正確的價(jià)值觀。

2．根據(jù)馬斯洛需求層次理論，人都有社交的需求和被他人尊重的需求。我們的很多學(xué)生學(xué)習(xí)不出眾，家庭條件也很一般，又墮于通過(guò)自身的努力獲取成就，所以無(wú)法獲得他人的認(rèn)可和尊重，這樣就自然而然地想到通過(guò)膚淺的吃喝玩樂(lè)的方式與人交往，裝點(diǎn)門面，以期獲得他人的認(rèn)可。因此，教師應(yīng)該多發(fā)掘?qū)W生身上的優(yōu)點(diǎn)和閃光點(diǎn)，有針對(duì)性的培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)勢(shì)之處，讓學(xué)生從中獲取快樂(lè)和成就感，逐漸在同學(xué)、老師和親人中獲取認(rèn)可和尊重。

3．經(jīng)常與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，溝通學(xué)校的收費(fèi)情況和當(dāng)?shù)厣钏角闆r，避免家長(zhǎng)因?yàn)椴?/p>

了解情況給而孩子過(guò)多的生活費(fèi)。

4．學(xué)校也可以考慮將獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金分批分段發(fā)放到學(xué)生手中，避免學(xué)生一次性領(lǐng)到太多錢而揮霍一空。

5．學(xué)?？梢钥紤]開設(shè)一些指導(dǎo)學(xué)生理財(cái)?shù)恼n程，讓學(xué)生學(xué)會(huì)用科學(xué)的手段管理自己的消費(fèi)行為和財(cái)產(chǎn)。

以上就是我對(duì)本校反四風(fēng)工作的一些想法和建議，希望對(duì)學(xué)校的校風(fēng)建設(shè)和學(xué)風(fēng)建設(shè)起到一些作用，也祝愿學(xué)校的明天更加美好。

第四篇：“四風(fēng)”及具體表現(xiàn)形式

“四風(fēng)”表現(xiàn)形式

形式主義的表現(xiàn)

1、學(xué)風(fēng)不正，學(xué)用脫節(jié)。

2、文山會(huì)海，空話套話。

3、弄虛作假，欺上瞞下。

4、蜻蜓點(diǎn)水，走馬觀花。

5、不切實(shí)際，不求實(shí)效。

6、落實(shí)不力，工作疲沓。官僚主義的表現(xiàn)

1、高高在上，脫離群眾。

2、跑官要官，任人唯親。

3、急功近利，好大喜功。

4、不負(fù)責(zé)任，不敢擔(dān)當(dāng)。

5、吃拿卡要，與民爭(zhēng)利。

6、表里不一，紀(jì)律松懈。享樂(lè)主義的表現(xiàn)

1、思想空虛，精神頹廢。

2、庸懶松散，不思進(jìn)取。

3、迷戀特權(quán)，弄權(quán)貪腐。

4、計(jì)較待遇，追名逐利。

5、玩心太重，生活腐化。奢靡之風(fēng)的表現(xiàn)

1、講究排場(chǎng)，鋪張浪費(fèi)。

2、大興土木，違規(guī)建設(shè)。

3、節(jié)慶泛濫，賽事成災(zāi)。

4、違規(guī)配車，多頭占房。

5、巧立名目，揮霍公款

小議“四風(fēng)”之弊的若干具體表現(xiàn)

——掃“四風(fēng)”除“四害”為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”清障護(hù)航

黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議日前在北京召開，總書記出席會(huì)議并發(fā)表重要講話。其中最大亮點(diǎn)是，習(xí)近平提出集中解決“形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)這‘四風(fēng)’”問(wèn)題，可以說(shuō)是點(diǎn)中了要害，抓住了根本。然而，由于“四風(fēng)”根深蒂固，我們要想掃除它，并非易事，必須弄清它的具體表現(xiàn)，方能對(duì)癥下藥。以筆者觀察，綜觀“四風(fēng)”分別有如下具體表現(xiàn)：

其一：“形式主義”。它的具體表現(xiàn)為，文山會(huì)海，文牘主義，泛泛空談，坐而論道，紙上談兵，光說(shuō)不練，“以會(huì)議落實(shí)會(huì)議，以文件落實(shí)文件”；強(qiáng)求統(tǒng)一，忽視個(gè)性，凡事愛(ài)搞“一刀切”，片面追求“形式美”；弄虛作假，虛報(bào)浮夸，官出數(shù)字，數(shù)字出官，“村哄鄉(xiāng)，鄉(xiāng)哄縣，一直哄到國(guó)務(wù)院”；急功近利，沽名釣譽(yù)，熱衷打造形象工程、政績(jī)工程、獻(xiàn)禮工程，興師動(dòng)眾，勞民傷財(cái)；對(duì)剪彩應(yīng)景樂(lè)此不疲，只求轟動(dòng)效應(yīng)，不問(wèn)實(shí)際效果，只求“電視有影，廣播有聲，榜上有名”，不管百姓疾苦；亂檢查，亂評(píng)比，亂培訓(xùn)，亂收費(fèi)，亂攤派，亂罰款，頻繁給基層制造麻煩。（它的具體表現(xiàn)為，文山會(huì)海，文牘主義，泛泛空談，坐而論道，紙上談兵，光說(shuō)不練，“以會(huì)議落實(shí)會(huì)議，以文件落實(shí)文件”；強(qiáng)求統(tǒng)一，忽視個(gè)性，凡事愛(ài)搞“一刀切”，片面追求“形式美”；弄虛作假，虛報(bào)浮夸，官出數(shù)字，數(shù)字出官，“村哄鄉(xiāng)，鄉(xiāng)哄縣，一直哄到國(guó)務(wù)院”；急功近利，沽名釣譽(yù)，熱衷打造形象工程、政績(jī)工程、獻(xiàn)禮工程，興師動(dòng)眾，勞民傷財(cái)；對(duì)剪彩應(yīng)景樂(lè)此不疲，只求轟動(dòng)效應(yīng)，不問(wèn)實(shí)際效果，只求“電視有影，廣播有聲，榜上有名”，不管百姓疾苦；亂檢查，亂評(píng)比，亂培訓(xùn)，亂收費(fèi)，亂攤派，亂罰款，頻繁給基層制造麻煩。）

其二：“官僚主義”。它的具體表現(xiàn)是，脫離群眾，脫離實(shí)際，高高在上，濫用權(quán)力，作威作福，吃拿卡要，雁過(guò)拔毛，“不給好處不辦事，得到好處亂辦事”；個(gè)人專斷，閻王作風(fēng)，說(shuō)一不二，一手遮天，堵塞言路，打壓民意，一馬奔騰，萬(wàn)馬齊喑，諱疾忌醫(yī)，聞過(guò)則怒，把黨的民主集中制變成個(gè)人專制；主觀臆斷，剛愎自用，失職瀆職，短期行為，“拍腦袋”決策,“拍胸脯”保證,出了事“拍屁股”走人； 優(yōu)親厚友，封妻蔭子，一人得道，雞犬升天，一人做官，全家享福等等。

其三：“享樂(lè)主義”。它的具體表現(xiàn)是，狡兔三窟，廣置房產(chǎn)，傾力打造“安樂(lè)窩”，熱衷在大城市、宜居城市、中心城市購(gòu)買豪華別墅，屯房居奇，等待升值；巧立名目，公費(fèi)旅游，把出訪當(dāng)做待遇，輪流出國(guó)出境，漂洋過(guò)海，飽覽異域風(fēng)情，醉生夢(mèng)死，開足“洋葷”；公款吃喝，一擲千金，酒滿腸肥，“一頓飯，一頭牛，屁股下面一棟樓”，“ 革命小酒天天端，喝壞了黨風(fēng)喝壞了肝”，美其名曰，“人生在世，吃喝二字”；追求享受，貪圖安逸，修建豪華辦公樓，不是白宮，勝似白宮，氣勢(shì)恢宏，讓尋常百姓望而卻步。

第四：“奢靡之風(fēng)”。它的具體表現(xiàn)是，驕奢淫逸，聲色犬馬，情趣低下，嫖娼狎妓，包養(yǎng)二奶，變相重婚，經(jīng)常出入高檔會(huì)所和煙花巷，“上午圍著車子轉(zhuǎn),中午圍著盤子轉(zhuǎn),晚上圍著裙子轉(zhuǎn)”；穿金戴銀，動(dòng)輒擺譜，以穿名牌、戴名牌、玩名牌為能事；婚喪嫁娶，大操大辦，借機(jī)斂財(cái)，明星助陣，歌星助興，封

鎖交通；篤信風(fēng)水，大把燒錢，裝神弄鬼，煞有介事，走火入魔，“不信馬列信鬼神，不信組織信個(gè)人”，甚至“一邊燒香拜佛，一邊貪污腐敗”。

“四風(fēng)”的表現(xiàn)還有一些，不再一一列舉。它們互相作用、互相滲透、互為因果，“形式主義”助推“官僚主義”，“官僚主義”推動(dòng)“享樂(lè)主義”，“享樂(lè)主義”助長(zhǎng)“奢靡之風(fēng)”，反之亦然。這“四風(fēng)”猶如“四害”，禍國(guó)殃民，我們必須盡心竭力，把它掃地出門，以為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)，人民的夢(mèng)”清障護(hù)航。

第五篇：民族精神的具體體現(xiàn)

民族精神

中華民族在五千多年的發(fā)展歷程中，逐漸形成的以愛(ài)國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的精神。

民族精神在不同歷史時(shí)期豐富與發(fā)展的具體體現(xiàn)

一、新民主主義革命時(shí)期

井岡山精神

井岡山精神誕生于土地革命時(shí)期的井岡山根據(jù)地。在鞏固和發(fā)展井岡山革命根據(jù)地的斗爭(zhēng)實(shí)踐中，紅軍創(chuàng)造了人民軍隊(duì)建設(shè)的一系列重要經(jīng)驗(yàn)，形成了以“胸懷理想、堅(jiān)定信念，實(shí)事求是、勇闖新路，艱苦奮斗、敢于勝利，依靠群眾、無(wú)私奉獻(xiàn)”為主要內(nèi)容的井岡山精神，對(duì)中國(guó)革命的進(jìn)程產(chǎn)生了廣泛而深刻的影響。

長(zhǎng)征精神

紅軍戰(zhàn)士在長(zhǎng)征（1934年10月—1936年10月）途中表現(xiàn)出了對(duì)革命理想和事業(yè)無(wú)比的忠誠(chéng)、堅(jiān)定的信念，表現(xiàn)出了不怕犧牲、敢于奮斗的無(wú)產(chǎn)階級(jí)樂(lè)觀主義精神，表現(xiàn)出了顧全大局、嚴(yán)守紀(jì)律、親密團(tuán)結(jié)的高尚品德。這些構(gòu)成了偉大的長(zhǎng)征精神:不怕犧牲、前赴后繼的精神，勇往直前、堅(jiān)韌不拔的精神，眾志成城、團(tuán)結(jié)互助的精神，百折不撓、克服困難的精神。

延安精神

延安是中國(guó)共產(chǎn)黨和軍隊(duì)的根據(jù)地，是中國(guó)共產(chǎn)黨的指揮中樞和戰(zhàn)略后方，勤勞勇敢的老區(qū)人民用生命和鮮血哺育了中國(guó)革命;延安是中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的總后方，在極其殘酷的條件下，廣大軍民開展了自己動(dòng)手、豐衣足食的特大生產(chǎn)運(yùn)動(dòng)，為奪取革命勝利奠定了物質(zhì)基礎(chǔ);延安是毛澤東思想從形成、發(fā)展到成熟的圣地?！把影簿瘛笔侵袊?guó)共產(chǎn)黨黨的傳家寶，是中華民族寶貴的精神財(cái)富。其精神內(nèi)涵：折疊自力更生、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神，全心全意為人民服務(wù)的精神，理論聯(lián)系實(shí)際、不斷開拓創(chuàng)新的精神，實(shí)事求是的思想路線。

西柏坡精神

西柏坡精神由毛澤東在西柏坡召開的中國(guó)共產(chǎn)黨七屆二中全會(huì)上提出。在西柏坡，中共中央不僅領(lǐng)導(dǎo)新民主主義取得全國(guó)勝利，而且為實(shí)現(xiàn)黨的工作重心從農(nóng)村到城市、從戰(zhàn)爭(zhēng)到建設(shè)的轉(zhuǎn)變，為從新民主主義向社會(huì)主義過(guò)渡開辟了通途。黨中央在西柏坡時(shí)期的輝煌歷史和成功經(jīng)驗(yàn)，鑄就了偉大的西柏坡精神。這是一種代表歷史性轉(zhuǎn)折的革命精神，是中國(guó)無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命精神發(fā)展的新階段，是井岡山精神、延安精神的延續(xù)和發(fā)展。其思想內(nèi)涵：敢于斗爭(zhēng)、敢于勝利的開拓進(jìn)取精神；堅(jiān)持依靠群眾，堅(jiān)持團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的民主精神；戒驕戒躁的謙虛精神、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神。

中華民族精神在新的歷史條件下集中體現(xiàn)為大慶精神、“兩彈一星”精神、載人航天精神、勞模精神、紅旗渠精神、抗洪精神、奧運(yùn)精神等。

二、新中國(guó)成立以后

大慶精神

大慶精神，它產(chǎn)生于20世紀(jì)60年代初舉世聞名的大慶石油會(huì)戰(zhàn)，是中華民族精神的重要組成部分。無(wú)論過(guò)去、現(xiàn)在，還是將來(lái)，大慶精神都是激勵(lì)人們奮進(jìn)的動(dòng)力。大慶精神主要包括:為國(guó)爭(zhēng)光、為民族爭(zhēng)氣的愛(ài)國(guó)主義精神;獨(dú)立自主、自力更生的艱苦創(chuàng)業(yè)精神;講求科學(xué)、“三老四嚴(yán)”的科學(xué)求實(shí)精神;胸懷全局、為國(guó)分憂的奉獻(xiàn)精神。概括地說(shuō)就是“愛(ài)國(guó)、創(chuàng)業(yè)、求實(shí)、奉獻(xiàn)”。

“兩彈一星”精神

上世紀(jì)五六十年代，我國(guó)科研人員克服難以想像的困難相繼研制成功原子彈、氫彈及人造衛(wèi)星，“兩彈一星”精神，成為20世紀(jì)中國(guó)人民自強(qiáng)不息艱苦奮斗的可貴民族精神。1999年9月，江澤民同志在表彰為研制“兩彈一星”作出突出貢獻(xiàn)的科技專家大會(huì)上，將“兩彈一星”精神進(jìn)一步概括為“熱愛(ài)祖國(guó)、無(wú)私奉獻(xiàn)，自力更生、艱苦奮斗，大力協(xié)同、勇于登攀”。

載人航天精神

在實(shí)施載人航天工程的進(jìn)程中，中國(guó)航天人牢記黨和人民的重托，滿懷為國(guó)爭(zhēng)光的雄心壯志，自強(qiáng)不息，頑強(qiáng)拼搏，團(tuán)結(jié)協(xié)作，開拓創(chuàng)新，取得了一個(gè)又一個(gè)輝煌成果，也鑄就了特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻(xiàn)的載人航天精神。這是以愛(ài)國(guó)主義為核心的偉大民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神的生動(dòng)體現(xiàn)，是井岡山精神、延安精神、“兩彈一星”精神、九八抗洪精神、抗擊非典精神的光榮傳承，是我們黨、國(guó)家、軍隊(duì)和人民的寶貴精神財(cái)富，值得全國(guó)人民認(rèn)真學(xué)習(xí)和大力弘揚(yáng)?！疤貏e能吃苦 特別能戰(zhàn)斗 特別能攻關(guān) 特別能奉獻(xiàn)”是對(duì)載人航天精神的高度概括。

勞模精神

勞模精神，就是勞動(dòng)模范體現(xiàn)出的精神。包括主人翁責(zé)任感和艱苦創(chuàng)業(yè)精神，忘我的勞動(dòng)熱情和無(wú)私奉獻(xiàn)精神，良好的職業(yè)道德和愛(ài)崗敬業(yè)精神，這些集中體現(xiàn)了中國(guó)工人階級(jí)的先進(jìn)思想和精神風(fēng)貌的優(yōu)秀品質(zhì)，一直是不變的勞模精神。勞模精神是引領(lǐng)時(shí)代精神勞模價(jià)值創(chuàng)造社會(huì)價(jià)值每一個(gè)時(shí)代的勞模都有其特點(diǎn)，但無(wú)論時(shí)代如何變遷，永遠(yuǎn)不變的是勞模精神的本質(zhì)。

紅旗渠精神

紅旗渠動(dòng)工于1960年，勤勞勇敢的三十萬(wàn)林州人民，苦戰(zhàn)十個(gè)春秋，僅僅靠著一錘，一鏟，兩只手，在太行山懸崖峭壁上修成了這全長(zhǎng)1500公里的紅旗渠，結(jié)束了十年九旱、水貴如油的苦難歷史，而且孕育了“自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，無(wú)私奉獻(xiàn)”的紅旗渠精神。

雷鋒精神

雷鋒精神，是以雷鋒的名字命名的、以雷鋒的精神為基本內(nèi)涵的、在實(shí)踐中不斷豐富和發(fā)展著的革命精神，其實(shí)質(zhì)和核心是全心全意為人民服務(wù)，為了人民的事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)，它已經(jīng)成為我們這個(gè)時(shí)代精神文明的同義語(yǔ)、先進(jìn)文化的表征。周總理把雷鋒精神全面而精辟地概括為“愛(ài)憎分明的階級(jí)立場(chǎng)、言行一致的革命精神、公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格、奮不顧身的無(wú)產(chǎn)階級(jí)斗志”。

焦裕祿精神

焦裕祿精神，是以革命烈士、干部楷模焦裕祿的名字命名的革命精神。焦裕祿（1922年8月16日－1964年5月14日），山東淄博博山縣北崮村人，1946年加入中國(guó)共產(chǎn)黨，1962年被調(diào)到河南省蘭考縣擔(dān)任縣委書記。時(shí)值該縣遭受嚴(yán)重的內(nèi)澇、風(fēng)沙、鹽堿三害，他堅(jiān)持實(shí)事求是、群眾路線的領(lǐng)導(dǎo)工作方法，同全縣干部和群眾一起，與深重的自然災(zāi)害進(jìn)行頑強(qiáng)斗爭(zhēng)，努力改變蘭考面貌。他身患肝癌，依舊忍著劇痛，堅(jiān)持工作，1964年5月14日病逝于鄭州，終年42歲。焦裕祿用自己的實(shí)際行動(dòng)，鑄就了親民愛(ài)民、艱苦奮斗、迎難而上、無(wú)私奉獻(xiàn)的焦裕祿精神，被譽(yù)為“黨的好干部”、“人民的好公仆”。

三、改革開放以來(lái)

抗洪精神

1998年夏，我國(guó)江南、華南大部分地區(qū)及北方局部發(fā)生了有史以來(lái)的特大洪水。受災(zāi)人數(shù)之眾，地域之廣，歷時(shí)之長(zhǎng)，世所罕見，在黨中央和國(guó)務(wù)院的英明領(lǐng)導(dǎo)和決策下，數(shù)百萬(wàn)軍民眾志成城，奮起抗洪，一方有難，八方支援，中華兒女用鋼鐵般的意志和大無(wú)畏的英雄氣概，形成了偉大的抗洪精神?？购榫窬褪牵喝f(wàn)眾一心、眾志成城、不怕困難、頑強(qiáng)拼搏、堅(jiān)韌不拔、敢于勝利。

北京奧運(yùn)精神

2001年7月13日，北京獲得2008年第29 屆奧運(yùn)會(huì)的舉辦權(quán)。北京申奧所體現(xiàn)的當(dāng)代中華民族精神，集中體現(xiàn)為眾志成城的愛(ài)國(guó)精神和百折不撓的進(jìn)取精神等幾個(gè)方面。

抗擊非典精神

2003年春，一場(chǎng)突如其來(lái)的流行性疾病傳遍全國(guó)，這就是“非典型性肺炎”（簡(jiǎn)稱“非典”）。在這場(chǎng)突發(fā)性災(zāi)害面前，黨和政府領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民奮勇抗擊非典，終于戰(zhàn)勝了這場(chǎng)前所未見的災(zāi)難。面對(duì)非典型性肺炎這場(chǎng)突如其來(lái)的重大災(zāi)害，共產(chǎn)黨員沖鋒在前、勇挑重?fù)?dān)；人民群眾團(tuán)結(jié)一致、相互支援；醫(yī)務(wù)工作者舍生忘死、前仆后繼；科技工作者夙興夜寐、全力攻關(guān)。

時(shí)代精神

中國(guó)人民在深化改革擴(kuò)大開放的歷史進(jìn)程中逐漸形成的以改革創(chuàng)新為核心的與時(shí)俱進(jìn)、開拓進(jìn)取、求真務(wù)實(shí)、奮勇爭(zhēng)先、以人為本、依法辦事、面向世界的時(shí)代精神。

民族精神和時(shí)代精神的關(guān)系

①二者相輔相成，相互支撐，統(tǒng)一于建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐。

②只有注入時(shí)代精神，才能使民族精神博采眾長(zhǎng)、日益豐富；只有堅(jiān)持培育民族精神，才能使時(shí)代精神不移根基、不失本色。

③時(shí)代精神是對(duì)民族精神的豐富和發(fā)展，是民族精神的延伸；民族精神是時(shí)代精神的淵源和基礎(chǔ)。

④民族精神以愛(ài)國(guó)主義為核心，時(shí)代精神以改革創(chuàng)新為核心。

如何培育和弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神

①堅(jiān)持理想信念與愛(ài)國(guó)主義的統(tǒng)一，最根本的是發(fā)揮“主心骨”的作用。

②堅(jiān)持繼承與創(chuàng)新的統(tǒng)一，繼承和發(fā)展中華民族的優(yōu)秀文化成果。③堅(jiān)持民族性與時(shí)代性的統(tǒng)一，把以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神與以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神結(jié)合起來(lái)。

④堅(jiān)持自強(qiáng)不息與和平發(fā)展的統(tǒng)一，正確地對(duì)待外來(lái)思想文化的影響。