第一篇：短時間提升高考英語“書面表達”有技巧

短時間提升高考英語“書面表達”有技巧

在復(fù)習(xí)迎考的沖刺階段，如果能科學(xué)合理安排訓(xùn)練，并掌握一定的應(yīng)考策略，那必定會起到事半功倍的效果。就英語考試中書面表達部分的備考和應(yīng)考策略，給考生一些建議：

一、備考方略

1、解讀“說明”。書面表達既要求考生具備扎實的詞匯語法功底，又要求考生具備較好的語篇表達能力。今年《考試說明》在書面表達部分增加了一篇漫畫示例，要求考生根據(jù)對所給漫畫的理解，描述他們可能的做法，許多學(xué)生在做這類題材的書面表達時感覺困難較大。其實，這類題材的文章可采用3段式：第一段描述漫畫，提出漫畫中揭示的問題；第二段分析問題的成因或問題可能導(dǎo)致的不良后果；第三段談個人看法或建議。此類作文常用句式有：(開頭段)From the picture we can see that __(描述漫畫中的情景).What is illustrated in the picture is __(提出漫畫所揭示的問題).(中間段)There may be__(2 or 3)__ reasons responsible for / accounting for/ contributing to this phenomenon.(結(jié)尾段)As far as I am concerned, effective measures should be taken to __。

2、有效訓(xùn)練

要在書面表達中得高分，詞匯是保證，語法是基礎(chǔ)，句型是關(guān)鍵。

在短時間內(nèi)提升謀篇能力和遣詞造句能力的有效方法是：掌握必要的“啟、承、轉(zhuǎn)、合”常用詞句。如：“啟”——創(chuàng)造良好開端。常用表達“啟”的過渡詞語和詞組有：in the first place等?！俺小薄槃莩猩蠁⑾隆３Ｓ帽磉_“承”的過渡詞語和詞組有：in addition;besides;in other words等。“轉(zhuǎn)”——巧妙轉(zhuǎn)折過渡。常用表達“轉(zhuǎn)”的過渡詞語和詞組有：but, however等。“合”——完美結(jié)束段落或全文。常用表達“合”的過渡詞語和詞組有：in a word等。

二、應(yīng)試技巧

有了前期的充分準(zhǔn)備只是成功的一半，考生們還必須要有一定的應(yīng)試策略才能確保最后取得高分。做題時考生們應(yīng)該注意以下“五要”：

1、審題要準(zhǔn)確。

2、構(gòu)思要清楚。

3、語言要規(guī)范。

4、書寫要清楚。

5、檢查要仔細。英語寫作能力的提高既需要正確方法的引導(dǎo)，更需要有一定量的訓(xùn)練。訓(xùn)練有助提高遣詞造句的能力，只要準(zhǔn)備充分，應(yīng)試方法得當(dāng)，考生們在書面表達中獲得高分或滿分也并非神話。

第二篇：高考英語書面表達技巧

高考英語書面表達技巧

通常，英語學(xué)習(xí)，聽、說、讀、寫、譯五項基本技能缺一不可?！镀胀ǜ咧杏⒄Z課程標(biāo)準(zhǔn)》，對九級語言技能目標(biāo)英語寫作有6點明確的要求。同時列出了寫作技能與試題設(shè)計的要求和寫作評價標(biāo)準(zhǔn)，其測試方式有五種。學(xué)生作文主要從內(nèi)容要點、語言使用效果、結(jié)構(gòu)和連貫性、格式和語域及與目標(biāo)讀者的交流五個方面進行評價。英語書面表達是英語語言基礎(chǔ)知識和語法基礎(chǔ)知識的綜合運用，還要具有較強的語言表達能力和邏輯思維能力，要求內(nèi)容清楚、意思連貫、結(jié)構(gòu)完整、邏輯性強、主題突出、用詞準(zhǔn)確、文體恰當(dāng)。一般，要文理通暢，非單純地翻譯。要答卷滿意，平時確實需要長期的信心的培養(yǎng)，耐心的啟發(fā)，由易到難，從簡單到復(fù)雜，循序漸進地堅持內(nèi)容、語言、語法、表達、結(jié)構(gòu)、邏輯和卷面等進行規(guī)范地訓(xùn)練，而且訓(xùn)練有素?，F(xiàn)在，不少學(xué)生對英語書面表達不予或不夠重視。這并非完全意義上的寫作，只要求用書面語言基本表達出要表達的東西。一般原則是：不多寫、不少寫和不錯寫?，F(xiàn)結(jié)合存在的問題和多年的教學(xué)積累，談?wù)劯呖加⒄Z書面表達應(yīng)注重的五方面。用順

審準(zhǔn)題義，明確情景，看清要求。不少考生寫作時，還有不看要求或不看完看全要求就解題的習(xí)慣，特別是不注意生詞或短語提示，或干脆完全根據(jù)所給材料先后順序逐一翻譯。前后不連貫，層次不清晰，邏輯性不強。因此應(yīng)認真思考材料，找到所要表達的主旨文意及線索，在線索引導(dǎo)下通暢地表達內(nèi)容，增加可讀性。為此，應(yīng)注意使用and, so, then, at the same time, on the one hand, on the other hand, first, second,at last, what''s more, I''m afraid, I think等表示過度及連接的詞匯，使之有較強的感情色彩。用對

對每一個句子都盡可能避免語法錯誤。通常錯處出在：

2.1動詞錯誤

（1）多用。

1）There were five hundred students couldn’t go to school because of the earthquake.（劃線部分改為Five hundred）

2）A hero comes from Beichuan will give us a talk tomorrow afternoon.（劃線部分改為coming或去掉comes）

（2）缺失。

1）He wouldn’t ∧ able to work out the math problem.（遺漏處加be）

2）It isn’t said that they ∧ often careless in class.（遺漏處加are）

（3）時態(tài)錯誤。

1）Hurry up!Here is coming the bus.（劃線部分改為comes）

2）Class start at 8:00 am.（劃線部分改為starts）

書面表達可能出現(xiàn)多種時態(tài)，但特定時間背景下時態(tài)相同。如人事物現(xiàn)狀的介紹，應(yīng)以一般現(xiàn)在時為主；過去的介紹，應(yīng)以一般過去時為主；日記應(yīng)以一般過去時為主；通知應(yīng)以一般現(xiàn)在時為主。千萬不要隨心所欲，不假思索地使用，造成大面積失分。

（4）語態(tài)錯誤。由于漢語被動色彩不濃，因此英語表達易受影響，該用而不用，不該用而用be動詞。如：

1）He remembered his wallet had ∧ lost in the bus.（遺漏處加been）

2）The matter was happened two years ago.（劃線處去掉was）

還有喜歡在動詞前面加be動詞。如：

3）I am think that I’ll learn how to use a computer.（劃線處去掉am）

4）They are decide that they will study harder.（劃線處去掉are）

2.2名詞單復(fù)數(shù)混用

1）He wrote an 800-words article yesterday.（劃線處改為800-word）

2）It is a ten-minutes walk from here to there.（劃線處改為ten-minute或ten minutes''）

2.3冠詞錯誤

冠詞屬小詞，重視不夠，影響表達。

1）How do you spell the computer？（劃線處去掉the）

2）We should treasure the time because the time is money.（劃線處去掉the）用準(zhǔn)

用準(zhǔn)確地道的語言，不能生澀難懂，不合英語表達習(xí)慣。常見現(xiàn)象如下：

3.1單詞堆砌

寫句子，用語不準(zhǔn)，而根據(jù)漢語句序進行相應(yīng)的英語單詞堆砌而成。如：

1）Study hard, are because they know is the Hope project give their chance to go to school.（錯）→They study hard because they know it is the Hope project that gives them a chance to go to school.（正）

2）Welcome you come back to our school to visit.（錯）

→You’re welcome back to visit our school.（正）

另外，不重視掌握單詞，寫作時碰到生詞難句就委婉地去解釋，用模糊定義，語言生澀難懂，文意混亂，表達不清。如：

Mr.Zhao is good at teaching English;he has many good ways to use to teach us.（錯）

→Mr.Zhao is good at teaching, and he has many methods of teaching us English.（正）

3.2使用Chinglish

英語作文，受漢語影響，雖語法正確，卻不符英語表達習(xí)慣。如：

1）Our friends are all over the world.（錯）→We have friends all over the world.（正）

2）My height is 180 centimeters and my body is healthy.（錯）

→I am 180 centimeters tall and I’m healthy.（正）

語言轉(zhuǎn)換功在平時。簡明扼要，表達清楚，是關(guān)鍵所在。冰凍三尺，非一日之寒。用全

初學(xué)寫作要簡單完整清楚地表達，就要把握兩個關(guān)系：

4.1完整不一定就句式復(fù)雜

一味追求新、奇、特、難，容易出錯。如：

1）Li Lang, a brave boy who is only 6 years old and that is a middle school student and that comes from the northwest of the Sichuan province.（錯）→Li Lang, a brave boy who is only 6 years old , and he is a middle school student from the northwest part of the Sichuan province.（正）

2）It is not only we students but also our parents and our teachers are kind to the children.（錯）→Not only we students but also our parents and our teachers are kind to the children.（正）

4.2簡單也不一定就用省略句

在不可省的地方省略，結(jié)構(gòu)就不完整，句意就不明確。如：

1）He studies very hard and kind.（錯）→He studies very hard and he is very kind.（正）

2）He doesn''t know what and how to do.（錯）→He doesn''t know what to do and how to do it.（正）

另外，考試是根據(jù)內(nèi)容和表達給分的，要點齊全，是直接因素。必須注意要點來源：

標(biāo)題。有些需要標(biāo)題，卻粗心漏掉不寫，造成失分。書寫標(biāo)題應(yīng)力求簡潔明了，有較強概括力和針對性，并注意單詞字母大小寫。

格式。不少應(yīng)用文需要正確的格式，如通知的開頭，常常要交待通知的對象；日記開頭，常常交待時間和天氣；信件的左上角必須注明寫信人的地址和時間，下一行要頂格寫上稱呼，正文結(jié)束后，要有結(jié)束語，并簽名。

正文。這是全文要點集中之處，應(yīng)認真思考材料含義，理清大意，將所有要點逐一落實，并檢查有無遺漏。

常識性。原材料不一定反應(yīng)，但仍然重要，既屬內(nèi)容，又承上啟下，增強文章可讀性。如寫通知結(jié)尾可用“Don’t forget the time and address.”，“I’m sure you’ll have a pleasant time/a lot of fun.”或“That’s all, thank you.”；寫參觀歡迎詞開頭可用“You’re welcome to visit our city.”，“Now, let me tell you something about our school.”或“Let me introduce something about our school to you.”，結(jié)尾可用“Now, I’d like to introduce something about our school/LI ping to you.”，介紹結(jié)束也可用“That’s all, thank you.”；寫信結(jié)尾可用“please give my best regards/love /wishes to your parents.”或“Remember me to your parents!”，“I hope to hear from you soon.”或“Waiting for your early reply.”

必須注意原則：不多不少。該有的不少，不該有的不寫。整潔

文章寫好后，應(yīng)認真修改，不忙于提前交卷，避免大小寫及標(biāo)點符號錯誤，謄寫應(yīng)盡可能書寫工整，布局美觀。卷面整潔清爽就會增加得高分機會。

總之，了解、掌握、運用好以上五個方面，就容易得高分。

第三篇：書面表達技巧

2010高考二輪復(fù)習(xí)英語教案

專題二十一 書面表達

【專題要點】書面表達的體裁、題材、情景具有多樣性、實用性。近年來，書面表達取材比較廣泛，內(nèi)容較為豐富，題材多為日常生活和一般交往所涉及的內(nèi)容。體裁包括記敘文、說明文、應(yīng)用文和議論文，命題的方式多種多樣，主要有文字提示、圖畫提示和圖表提示三種。

【考綱要求】考試大綱對成人高考英語書面表達的要求是“要求考生根據(jù)所給情景，用英語寫一篇100-150個單詞左右的短文。情景包括目的，對象，時間，地點，內(nèi)容等等，提供情景的形式有圖畫，圖表，提綱等”；要求考生能： 1．準(zhǔn)確使用語法和詞匯；2．使用一定的句型、詞匯，清楚、連貫地表達自己的意思；英語課程標(biāo)準(zhǔn)中關(guān)于成人高考寫作的要求為：1．能根據(jù)用文字及圖表提供的信息寫出短文或報告；2．能寫出語意連貫且結(jié)構(gòu)完整的短文，敘述事情或表達觀點和態(tài)度；3．能在寫作中做到文體規(guī)范、語句通順。

【教法指引】綜觀近幾年的成人高考英語發(fā)展勢態(tài)：書面表達旨在訓(xùn)練學(xué)生對所學(xué)語言知識的實踐應(yīng)用，特別是測試學(xué)生的語言交際能力和語言知識的活用能力的必考題型，也是成人高考中重要且難度較大的題型，所占分值為25-30分，要在30分鐘內(nèi)寫出80－100個詞左右的短文。歷年來，成人高考英語書面表達主要有以下特點：

一是文體的常用性，即其所涉及的文體有：1.議論文，以擺事實，講道理的方式表述觀點，事物，方法的原則，須具備論點，論據(jù)，論證三大要素；2.說明文，用說明作主要表達方式來說明某個事物的形狀，性質(zhì)，功能或形成原因，發(fā)生發(fā)展過程等；3.應(yīng)用文，有書信，日記，口頭同志，便條，廣告，啟示，請柬，賀卡，海報等形式，其中信的形式有包括求職信，感謝信，商務(wù)信函等；4.記敘文,以記人，敘事為主要內(nèi)容，以敘述為主要表達方式的一種文體，包括介紹人物地生平事跡，記敘事情發(fā)展過程，說明前因后果等。

二是題材的熟悉性，既書面表達的取材主要涉及中學(xué)生所體驗到的日常生活。

三是內(nèi)容的控制性，它通過圖畫，表格，要點等來限定考生的寫作內(nèi)容，使得考生在寫作時自由發(fā)揮的余地較小。

四是題型的穩(wěn)定性，由上所述，近年來考試的命題形式主要以圖畫，表格形式出現(xiàn)，有時以提綱，要點形式出現(xiàn)。

五是要求的漸進性，既成人高考對書面表達的要求在逐年提高，由原來的要求寫對，到以前的要求寫好，再到現(xiàn)在的要求寫出文采，使用高級詞匯和復(fù)雜結(jié)構(gòu)等，并對由此而產(chǎn)生的錯-1-

誤采取了寬容的態(tài)度。

以30分作文為例，一般評分標(biāo)準(zhǔn)：

A．內(nèi)容充實，主題突出，覆蓋所有知識要點，應(yīng)用了較多較高級的詞匯和語法結(jié)構(gòu)，有效得使用了語句間的連接成分，結(jié)構(gòu)緊湊，給25-30分。

B．內(nèi)容較充實，能表述作文要求，語法結(jié)構(gòu)和詞匯能滿足內(nèi)容要求，有一些錯誤但不影響全文理解，全文連貫，給21-25分。

C．內(nèi)容基本充實，尚能表述作文要求，句子簡單但能表達內(nèi)容要求，給15-20分。

D．漏掉或未能寫清主要內(nèi)容，有些內(nèi)容與主題無關(guān)，語言錯誤影響了讀者對寫作內(nèi)容的理解，缺少連貫性，信息未能清楚地傳達給讀者，給10-15分。

E．明顯遺漏主要內(nèi)容，嚴重離題，不知所云，字跡潦草，給1-10分。

從高考評卷及平時測驗題，學(xué)生在做書面表達題時，得分率較低，卷面普遍存在的缺點：1）文不對題（文體格式不規(guī)范）；2）離題太遠（抓不到要點，該說的不說，不該說的說的太多）；

3）詞不達意（有的甚至用漢語標(biāo)注或留空）；4）病句太多（時態(tài)、語態(tài)、人稱、數(shù)等語法）；

5）卷面不工整（字跡潦草、亂涂改、添插箭頭滿篇飛）。如何指導(dǎo)學(xué)生克服上述缺點，少犯錯誤，提高該題的得分率？因此教師在引導(dǎo)考生復(fù)習(xí)備考突破該題型時要注意如下幾點：

一、遵循循序漸進原則

對書面表達題型的訓(xùn)練要從簡單到復(fù)雜的順序進行，可以從一些簡單的看圖作文-記敘文著手；可以從單句-復(fù)雜句著手；可以從單段-多段；從不分段到分段等著手對學(xué)生進行訓(xùn)練。

二、點撥技巧，事半功倍

分析要求和閱卷情況，在平時的訓(xùn)練中要讓考生養(yǎng)成良好的做題習(xí)慣如：

1.養(yǎng)成審題的習(xí)慣

1）審題時要明確體裁，掌握格式

學(xué)生的書面表達往往存在不講究邏輯、文體和格式的現(xiàn)象，所以很有必要讓學(xué)生明確常見的幾種文體和格式。就中學(xué)階段，最常見的 文體有：應(yīng)用文（書信、通知、日記、便條）、記敘文和說明文。近十年書面表達內(nèi)容題材不外乎上述三種文體。若是記敘文，要弄清事件的時間、地點、人物、原因和結(jié)果；若是說明文，要了解說明的主旨以及說明的順序；若是以圖畫形式提供情景，即看圖作文，首先應(yīng)看懂每幅圖的意思，還要弄懂幾幅圖之間的關(guān)系。

2）抓住要點，一一對應(yīng)。

能否找出覆蓋主要內(nèi)容所有要點是得高分的關(guān)鍵，評分標(biāo)準(zhǔn)一般分五個檔次，要點越齊全，得高分 的可能性就越大；反之，若欠缺要點或描述與表達內(nèi)容要點無關(guān)的，得分當(dāng)然低。

一般要求找出5--6個要點，可先用漢語或用keywords列出，2.養(yǎng)成謀篇布局，謹慎用詞的習(xí)慣

1）謀篇布局是審題的結(jié)果，也是寫好文章的關(guān)鍵。一篇優(yōu)秀的文章都是層次分明，思路清晰，要求達到此標(biāo)準(zhǔn)，必須依據(jù)提示進行分段構(gòu)思，合理布局。

2）選詞造句，點石成金。

書面表達要求用100詞左右寫出包含5--6個要點的短文。從近幾年高考英語參考答案看，一般都以8－10個句子組成一篇文章。若用較少于8句話來表達，則句子容易復(fù)雜冗長，容易失控；若用多于10句話來表述，則句子零亂與瑣碎，文章缺乏整體感。且大多數(shù)用簡單句，少數(shù)用并列句和復(fù)合句。

因此，在教學(xué)中首先應(yīng)對簡單句五種基本句型以及“there be存在結(jié)構(gòu)”等進行強化訓(xùn)練，然后對并列句、復(fù)合句進行適當(dāng)?shù)挠?xùn)練，使學(xué)生獲得了扎實的句子結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)知識，從而從根本上為迅速提高書面表達能力打下了扎實的基礎(chǔ)；在平時訓(xùn)練中提醒學(xué)生在做題時，要善于避生就熟，當(dāng)遇到某一難以直接表達的要點時，不妨變通一下，進行“曲線”表達。

3.養(yǎng)成合理安排，聯(lián)句成文的習(xí)慣

書面表達不僅僅是“句子堆積”,要注意文章的連貫性和邏輯性。如何使文章上下銜接自然、緊湊。用好各種連接詞，對寫出一篇有“英語味”的文章很重要。要求學(xué)生按照合理的順序或按一定的寫作線索選用適應(yīng)的連接詞，將句子連珠成串，使各句連成結(jié)構(gòu)緊湊、層次分明、語義連貫的短文。因此，在引導(dǎo)考生復(fù)習(xí)備考時，教師可介紹一些常用連接成分。如下面表格中是寫作中經(jīng)常用到的一些連接詞：

4.養(yǎng)成檢查修改，卷面整潔的習(xí)慣

做書面表達時，力求用詞準(zhǔn)確。作文寫完后應(yīng)認真閱讀，檢查文章中的拼寫和標(biāo)點錯誤、語法錯誤、邏輯錯誤等；檢查詞數(shù)是否符合要求；檢查內(nèi)容要點是否全面，刪繁就簡，使表達更加精煉，措詞更加恰當(dāng)。定稿后應(yīng)認真謄寫，要求書寫規(guī)范、正確、美觀，并保持卷面整潔。從參加閱卷者都有這樣的體會：要在比較短的時間里，閱讀完一篇作文，當(dāng)看到那些字跡潦草卷面不整潔的，心情就特別煩，評分可能比想象的要低；而看到那些書寫規(guī)范、卷面整潔的，就倍感爽心悅目，有可能得到比較高的分數(shù)，這也是情理之中的事情。因此，在訓(xùn)練時，學(xué)生要養(yǎng)成書寫工整、規(guī)范，卷面整潔的習(xí)慣，在做高考題時，才不致書寫潦草、卷面不整潔，從而導(dǎo)致丟失本來不該丟的分。

第四篇：高考書面表達

書面表達范文

例文一：

據(jù)說，中國有一半人在吸煙。許多男孩和女孩都有吸煙的習(xí)慣，盡管他們還是中學(xué)生。

眾所周知，吸煙對人身體是有害的。越來越多的人們認識到這個問題的嚴重性，但他們?nèi)匀粯反瞬黄！?/p>

吸煙能導(dǎo)致很多疾病。由于吸煙，一些人一直在咳嗽。肺癌是吸煙導(dǎo)致的最嚴重的疾病。同時，吸煙很浪費金錢。除此而外，粗心的煙民還可能引起火災(zāi)。

為了保證人們的身體健康，我們應(yīng)當(dāng)改掉吸煙的壞習(xí)慣。請立即停止吸煙吧。

It is said that there are about half of people in China are smoking.Many young boys and girls have the habit of smoking, though they are middle school students.As we all know, smoking does great harm to human beings.More and more people have come to realize how serious this problem is.But they are never bored with it.Smoking causes many illnesses.A lot of people always cough because of smoking.The most serious illness caused by smoking is lung cancer.Meanwhile smoking is a waste of money.Besides, careless smokers may cause dangerous fires.In order to keep healthy, we should get rid of the bad habit of smoking.Please stop smoking at once.例文二：

What is happiness in my mind?

Happiness means different things to different people.For example, some students, believe that if they have much money, they will be happy.They believe that they will be able to do anything they want to if they have much money.Some students think that they should be in good health, and enjoy whatever they like.Many students wish to have much wealth from their parents.In this way they don’t have to work hard, and they can own everything.I don’t quite agree with the above points.I don’t think money means happiness.We can’t buy many of the things with money, such as health and knowledge, I value knowledge, which makes me happy, for I can do much for mankind with knowledge.Although different people value happiness differently, my happiness comes from my study.例文三：

進入2l世紀(jì)，環(huán)保是引起世界各國重視的大問題。請你根據(jù)以下要點寫一篇80字左右的短文，談?wù)勀銓Νh(huán)境污染的看法。

1．污染現(xiàn)已成為全球問題?？諝狻⒑恿?、海洋、土壤的污染對人類和動物十分有害。

2．列舉2-3種產(chǎn)生污染的原輛以及由此造成的嚴重后果。

3．希望人們都能采取有效辦法，控制污染，凈化環(huán)境，保護生態(tài)平衡。（平衡：balance）In the world today, pollution has become a serious problem facing man and his planet.The air, seas, rivers and soil have been seriously polluted by all kinds of waste and poisonous matter.It does great harm not only to human beings but also to aninmls and plants.We can’t have fresh air.Fish died front polluted water.It is reported that strange diseases havc appeared in many places

because of pollution.I hope that all the people in the world will take necessary steps and effective

measures to solve this serious problem.We arc looking forward to the coming of the day when we

see pollution effectively controlled and air cleaned.It is indeed our urgent task to do everything

possible to protect our ecological environment and to keep nature in good balance.例文四（2012高考題）

春節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日。請以Spring Festival為題，寫一篇英語作文，介紹一下人們是

如何歡度春節(jié)的。

作文必須包括以下要點：

1.春節(jié)是一個家人團聚的節(jié)日，人們從四面八方回到家。

2.除夕夜，家庭成員坐在桌邊，享用豐盛美味的食物。

3.在春節(jié)期間，孩子們會很開心。他們可以整天地玩耍，不用上學(xué)。而且，他們還能

得到許多壓歲錢。

4.春節(jié)也是人們休閑和走親訪友的日子。人們彼此祝?！靶履昕鞓贰?，并希望來年有好

運。

The Spring Festival is a traditional Chinese holiday and is celebrated on the first day of the

lunar year.It is a time for family members to get together.People go back home from all parts of

the country.On New Year’s Eve, the family sit at the table with a lot of dishes and enjoy delicious foods.During the Spring Festival, school children will have a good time.They can play all day long

instead of going to school.And they can get money from their parents.The Spring Festival is also a time for people to relax and visit their relatives and friends.They wish each other “A Happy New Year” and hope they will have good luck in the coming year.To us Chinese, the Spring Festival is the most important festival throughout the year.例文五：（2011高考題）

在一個人的成長過程中，常會遇到煩惱。其中之一就是我們的父母親經(jīng)常翻看我們的書包和日記。假設(shè)你將參加校園英語演講比賽，請就這一現(xiàn)象寫一篇英語演講稿，陳述你的觀點。

演講稿的主要內(nèi)容應(yīng)包括：

有些同學(xué)覺得父母不尊重我們，沒有給我們足夠的空間。我們不必為此苦惱，因

為我們還不夠成熟，有時，無法作出自己的決定，我們需要父母親的幫助。同時，我們必須和父母親進行交流和溝通。畢竟，我們要成長。我們要發(fā)展自己的個性。我們

需要有自己的觀點、自己的想法以及自己對事物的判斷。但總有一天，我們會相互理

解的。

Good morning, ladies and gentlemen,Some of us are having problems with our parents, as they often look into our school bags or

read our diaries.Some students feel parents don’t respect us and aren’t giving us enough space to

do what we like.In my opinion, we don’t have to be bothered about this.After all, there are times

when we are not old enough to make our own decisions and are in need of our parents’ help.Meanwhile, we can communicate with our parents, telling them we’re growing up and it’s good

for us to develop our own identity.Besides, we need to have our own opinions , thoughts and form

our own judgement about things.Sooner or later, I believe , we’ll understand each other.Thank you.例文六（2010高考題）

假如你是王紅，今年暑假即將畢業(yè)。請以第一人稱給某公司林先生寫一封80-100字的英文求職信。內(nèi)容要點可用不同方式表達。

求職信必須包括如下要點：

1.今年暑假，我將于東方職業(yè)學(xué)校畢業(yè)。

2.在校期間我的專業(yè)是計算機科學(xué)。我曾獲得計算機輔助設(shè)計（CAD）一等獎。

3.去年，在業(yè)余時間，我在一家公司兼職，我學(xué)了很多東西。

4.我想在貴公司申請一份職位。我相信我能勝任今后的工作。

5.希望林先生能考慮我的申請。期待著公司能給我一次面試的機會。

A Letter of Application

Dear Mr.Lin,I’m Wang Hong.I’ll graduate from Dongfang Vocational school this summer.My major

is Computer Science and I like it.Once I entered for a CAD competition and I was awarded

the first prize.Last year, in spare time, I took a part-time job in a company, where I learned

quite a lot.Now, I’m writing to apply for a post in your company with the hope that I can do

something for you.With my experience and my knowledge, I’m sure I’ll be qualified for my

future job.I sincerely hope Mr.Lin will take my request into consideration, and I would

appreciate an early interview.Yours faithfully,Wang Hong

假如你是李華，請根據(jù)提示的要點寫一份60～80詞的請假條給張老師。

要點：

1、李華病了，感覺不舒服，頭痛，疲勞，不想吃東西。

2、從昨晚開始就這樣，看了醫(yī)生。

3、醫(yī)生仔細地給他作了檢查，說他患了重感冒，開了藥。要求他臥床休息兩、三天，多喝開水。

4、今天不能到校，請假兩天

Dear Miss Zhang,I’m sorry to tell you that I don’t feel well today.My head hurts and I feel tired.I don’t feel like eating anything.I have been like this ever since last night.I have seen the doctor.She looked me over carefully and told me that I have got a bad cold.She gave me some medicine and told me to stay in bed for two or three days and drink much water, so I’m afraid I can’t go to school today.I’d like to take two days off.Thank you.Yours,Li Hua 例文七：

假設(shè)你是李華，在互聯(lián)網(wǎng)上看到英國高中生David登的一則啟事：希望結(jié)識一位中國朋友，以便學(xué)校中國的語言、文化。請你以李華的名義用英文給David發(fā)一封電子郵件，主要內(nèi)容包括：

（1）你怎樣得知David的愿望；

（2）你愿意成為他的朋友；

（3）你打算如何幫助他；

（4）你盼望他的回復(fù)。

注意：（1）電子郵件的格式以為你寫好，不計入總詞數(shù)；[來源:學(xué)&科&網(wǎng)][來源:Z。xx。k.Com]

（2）詞數(shù)：100左右。

Dear David,I’ve learned it from the Internet that you want to make a Chinese friend so as to learn the Chinese language and culture.I’m glad that you show such great interest in China and I world like to be your friend.I will try my best to write to you as often as possible to introduce you the Chinese culture.When you have an opportunity to come to China, I’ll teach you how to speak Chinese and show you around some famous historical places of interest.Anyway, I am going to help you as much as I can.How do you think?

I’m looking forward to your reply.Yours sincerely,Li Hua

第五篇：英語書面表達技巧

南昌市二十九中鄒伯瑤

（一）要注意英語習(xí)慣表達法

在進行書面表達時，好范文版權(quán)所有，全國文秘工作者的114!要符合英語的習(xí)慣用法，否則容易杜撰出“中式”英語，使人難以看懂。所以不能先想漢語的意思，然后再直譯為英語，而要善于用英語思考（ｔｈｉｎｋｉｎＥｎｇｌｉｓｈ），使用常用的英語句型

來表達。

例如：

１他的身體很好。Ｈｅｉｓｓｔｒｏｎｇ．（正）

Ｈｉｓｂｏｄｙｉｓｓｔｒｏｎｇ．（誤）

漢語說“某人的身體強弱”，英語中不必加ｂｏｄｙ。

２我想不會下雨。Ｉｄｏｎ’ｔｔｈｉｎｋｉｔｗｉｌｒａｉｎ．（正）

Ｉｔｈｉｎｋｉｔｗｉｌｎｏｔｒａｉｎ．（誤）

凡說“我想……不……”時，英語中應(yīng)該用“Ｉｄｏｎ’ｔｔｈｉｎｋ……”句型。但“ｈｏｐｅ”一詞卻相反，我們可以說“Ｉｈｏｐｅｉｔｗｉｌｎｏｔｒａｉｎ．”而不可以說“Ｉｄｏｎ’ｔｈｏｐｅｉｔｗｉｌｒａｉｎ．”

（二）巧用思維拐彎法

當(dāng)表達某一意思有困難時，巧用常用詞語或自己熟悉的詞語來進行表達，可達到同樣效果，又可避免出錯。

例如：

這些月餅很可口。

Ｔｈｅｓｅｍｏｏｎｃａｋｅｓａｒｅｖｅｒｙｄｅｌｉｃｉｏｕｓ．

某同學(xué)因“ｄｅｌｉｃｉｏｕｓ”一詞想不起來，為避免拼錯，這位同學(xué)思維一轉(zhuǎn)，靈機一動，馬上寫成：

Ｔｈｅｓｅｍｏｏｎｃａｋｅｓａｒｅｖｅｒｙｎｉｃｅ．

（三）巧用變繁為簡法

當(dāng)一個較長的中文意思，用一句英語表達有困難時，可分為兩句或多句表達。

例如：這張照片中懷抱嬰兒的那個婦女是我的母親。

Ｉｎｔｈｉｓｐｈｏｔｏｔｈｅｗｏｍａｎｗｉｔｈａｂａｂｙｉｎｈｅｒａｒｍｓｉｓｍｙｍｏｔｈｅｒ．

如有困難，可改成兩句來表達就簡單得多了：

Ｔｈｅｗｏｍａｎｉｎｔｈｉｓｐｈｏｔｏｉｓｍｙｍｏｔｈｅｒ．

Ａｂａｂｙｉｓｉｎｈｅｒａｒｍｓ．

其實，英語書面表達有較大的靈活性，并不一定寫很長的難句就好，只要敘述清楚，有條有理，讓人一看明白就行。

《英語書面表達技巧》