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      附二:調(diào)查問卷表

      時(shí)間:2019-05-15 07:36:31下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《附二:調(diào)查問卷表》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《附二:調(diào)查問卷表》。

      第一篇:附二:調(diào)查問卷表

      關(guān)于建立西山分會(huì)的調(diào)查問卷

      同學(xué)你好,我們是西南科技大學(xué)學(xué)生公寓學(xué)生自我管理委員會(huì)(自管會(huì))調(diào)研部的。自管會(huì)是經(jīng)學(xué)校相關(guān)部門批準(zhǔn)成立的,由學(xué)生公寓服務(wù)中心監(jiān)督和指導(dǎo)的校級(jí)學(xué)生組織。本組織是全校性、非盈利性,以服務(wù)全校師生為目的,促進(jìn)學(xué)生公寓文化建設(shè)和校園文明建設(shè)的學(xué)生自治組織。由于西山校區(qū)不在學(xué)校本部,因而沒有相應(yīng)的建立自管會(huì)分會(huì)。現(xiàn)在我們調(diào)研建立的可行性,希望你認(rèn)真作答,謝謝合作?。ㄕ?qǐng)?jiān)谙鄳?yīng)的選項(xiàng)打勾√)

      學(xué)院:年級(jí):性別:

      1.西山校區(qū)有關(guān)于公寓服務(wù)方面的學(xué)生組織嗎?

      A有B沒有

      2.你以前了解或者聽說過自管會(huì)這個(gè)學(xué)生組織嗎?

      A有B沒有

      3.你認(rèn)為建立自管會(huì)—---西山分會(huì)有必要嗎?

      A有必要B沒有C不知道

      4.你有興趣加入我們這個(gè)公寓自管會(huì)學(xué)生組織嗎?

      A有B沒有C不好說

      5.你對(duì)學(xué)校這段時(shí)間嚴(yán)格考勤,加強(qiáng)管理的態(tài)度是?

      A認(rèn)同B不認(rèn)同C無所謂

      6.你認(rèn)為學(xué)校后勤公寓服務(wù)工作質(zhì)量怎么樣?

      A很好B一般C比較差

      7.你認(rèn)為建立自管會(huì)西山分會(huì)對(duì)于促進(jìn)西山校區(qū)

      與學(xué)校本部之間的交流有什么實(shí)質(zhì)意義?

      A是交流融合B僅增進(jìn)聯(lián)系 C形式主義

      8.你對(duì)建立自管會(huì)—西山分會(huì)的建議或看法:

      第二篇:調(diào)查問卷表

      調(diào)查問卷表

      1、老師,一直默默無聞地奉獻(xiàn),但是,辱罵老師的人也不少。最近,連罵老師的歌都出來了!你怎么看?()

      A、那些人太可惡了,居然罵老師。

      B、認(rèn)為老師活該C、替老師不值。

      2、如果老師叫你幫忙,你會(huì)幫嗎?()

      A、會(huì)B、不會(huì)

      C、有時(shí)會(huì)有時(shí)不會(huì)D、不知道

      3、你最喜歡哪個(gè)老師上的課?()

      A、班主任B、主科老師C、副科老師

      D、都喜歡E、都不喜歡

      4、你所認(rèn)識(shí)的老師是否都平等對(duì)待學(xué)生?()

      A、是B、一般C、沒有

      5、你喜歡老師經(jīng)常表揚(yáng)你嗎?()

      A、喜歡B、一般C、不喜歡

      6、你喜歡被老師經(jīng)常提問嗎?()

      A、喜歡B、一般C、不喜歡

      7、你最希望從老師身上學(xué)到什么?()

      A、思考解決問題的能力B、為人處事C、考試能力

      調(diào)查問卷表

      1、你想畢業(yè)嗎?()

      A、想B、不想C、倒想不想的D、不知道

      2、畢業(yè)了,你心里感覺怎樣?()

      A、想哭B、舍不得C、難受

      D、開心E、不知道

      3、如果全班同學(xué)舍不得畢業(yè),選擇留級(jí),你會(huì)怎樣?(A、跟著留級(jí)B、勸說C、猶豫不決

      D、自已升學(xué)E、不知道

      4、如果時(shí)光可以重來,你愿回到與同學(xué)剛見面的時(shí)候嗎?(A、愿意B、不愿意C、不知道

      5、你覺得畢業(yè)紀(jì)念品對(duì)你來說有價(jià)值嗎?()

      A、很有價(jià)值B、有點(diǎn)價(jià)值C、沒有價(jià)值D、無所謂))

      調(diào)查問卷表

      1、你想畢業(yè)嗎?()

      A、想B、不想C、倒想不想的D、不知道

      2、畢業(yè)了,你心里感覺怎樣?()

      A、想哭B、舍不得C、難受

      D、開心E、不知道

      3、如果全班同學(xué)舍不得畢業(yè),選擇留級(jí),你會(huì)怎樣?(A、跟著留級(jí)B、勸說C、猶豫不決

      D、自已升學(xué)E、不知道

      4、如果時(shí)光可以重來,你愿回到與同學(xué)剛見面的時(shí)候嗎?(A、愿意B、不愿意C、不知道

      5、你覺得畢業(yè)紀(jì)念品對(duì)你來說有價(jià)值嗎?()

      A、很有價(jià)值B、有點(diǎn)價(jià)值C、沒有價(jià)值D、無所謂))

      第三篇:職工食堂調(diào)查問卷表

      職工食堂調(diào)查問卷

      為了完善公司食堂管理,提高食堂服務(wù)質(zhì)量,現(xiàn)對(duì)職工食堂運(yùn)行情況進(jìn)行調(diào)查?,F(xiàn)此次調(diào)查為不記名調(diào)查,希望大家從公司及自身實(shí)際出發(fā),積極配合。認(rèn)真、詳實(shí)地填寫后,于5月15日前交到后勤服務(wù)中心,以便我們對(duì)食堂工作進(jìn)行改進(jìn)。

      一、選擇題:請(qǐng)把你認(rèn)為適當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)代碼填入括號(hào)內(nèi)。

      1、食堂給您的整體感覺如何?()

      A.環(huán)境舒適整潔,飯菜可口B.環(huán)境一般,飯菜一般C.環(huán)境差,飯菜不可口

      2、你感覺食堂的就餐環(huán)境衛(wèi)生情況如何?()

      A.整潔干凈B.良好C.一般D.較差E.很差

      3、你對(duì)食堂餐具的衛(wèi)生情況感覺如何?()

      A.干凈衛(wèi)生B.一般C.不衛(wèi)生

      4、食堂工作人員的個(gè)人衛(wèi)生如何?()

      A.很干凈B.一般C.很不干凈,急需改進(jìn) D:沒注意

      5、你在食堂就餐中是否發(fā)現(xiàn)異物?()

      A.干凈衛(wèi)生,沒發(fā)現(xiàn)過異物B.沒注意C.發(fā)現(xiàn)過

      6、你覺得食堂飯菜、湯類咸淡如何?()

      A.很好B.一般C:湯咸D:菜咸 E:湯淡F:菜淡

      G:湯有時(shí)咸,有時(shí)淡H:菜有時(shí)咸,有時(shí)淡

      7、你覺得食堂飯菜、湯類味道如何?()

      A.味道鮮美,不錯(cuò)B.:還行吧C.味道不行

      8、飯菜及湯類的花樣品種()

      A.多B.一般C.較少D.很少E:早上品種少 F:中午品種少 G:晚上品種少H:飯菜品種少I:湯類品種少 J:飯菜湯類品種都少

      9、您是否熟知食堂就餐時(shí)間()

      A.:熟知B.不太清楚C.不清楚

      10、你覺得食堂就餐秩序如何?()

      A.井然有序,人人自覺排隊(duì)B.大部分人都排隊(duì),個(gè)別人插隊(duì)

      C.沒有秩序

      11、你認(rèn)為飯菜的價(jià)格()

      A.適中、合理B.基本合理,有時(shí)偏高C.偏低

      12、廚師的服務(wù)態(tài)度()

      A:很好B:較好C:一般D.差E:很差,急需改進(jìn)

      13、食堂所采購原料(肉、菜、油、米、面)新鮮程度您滿意嗎?()

      A.很滿意B.基本滿意,有時(shí)候不太新鮮C.很不好,有變質(zhì)現(xiàn)象

      14、你是否遇到就餐時(shí)間內(nèi)沒有飯吃的情況()

      A:經(jīng)常遇到B:偶爾遇到過C:從沒遇到過

      15、你認(rèn)為食堂飯菜油量使用如何()

      A:油量適中B:油量偏少C:油量偏多 D:太油膩

      二、問答題

      當(dāng)前食堂管理中存在哪些問題?有何建議?(正面不夠用可寫到背面)

      第四篇:教師調(diào)查問卷表

      教師調(diào)查問卷表

      親愛的同學(xué):

      您好!感謝您參與問卷調(diào)查,本調(diào)查問卷是為全面、準(zhǔn)確的了解學(xué)生對(duì)我校在教學(xué)、管理及服務(wù)工作方面的基本評(píng)價(jià),深入查找存在的突出問題,便于我們更好的改進(jìn)教學(xué)及管理工作,給每位學(xué)生創(chuàng)造更良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,采用不記名填寫形式,調(diào)查結(jié)果僅為進(jìn)一步研究提供數(shù)據(jù)資料,請(qǐng)您不要有所顧慮。請(qǐng)您根據(jù)自己的感受和對(duì)學(xué)校的理解作答,在最符合真實(shí)情況的選項(xiàng)上打“√”。真誠感謝您的參與和支持!

      您目前所學(xué)課程是:

      您對(duì)本校其他課程感興趣的是:

      教師:

      在教學(xué)上教師與學(xué)生交流,是否充分體現(xiàn)學(xué)生主體,教師主導(dǎo)作用: 是一般不是

      教師在授課過程中,是否對(duì)學(xué)生既嚴(yán)格要求,又熱情耐心:

      是一般不是

      教師在授課過程中是否思路清晰,重點(diǎn)突出,善于啟發(fā)學(xué)生的思路,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣:是一般不是通過教師的講授,能基本掌握本課程的內(nèi)容:

      是一般不是

      教師授課是否能理論聯(lián)系實(shí)際,對(duì)知識(shí)點(diǎn)給予適當(dāng)?shù)慕榻B:

      是一般不是

      教師是否對(duì)教學(xué)工作很有熱情,課前準(zhǔn)備充分,授課內(nèi)容充實(shí)、信息量大,講課認(rèn)真、投入:是一般不是您認(rèn)為教師的有點(diǎn)在哪?

      您認(rèn)為教師的教學(xué)還有哪些需要改進(jìn)的地方?

      您對(duì)本校的教學(xué)及管理工作還有什么意見和建議?

      第五篇:教代會(huì)調(diào)查問卷表

      調(diào)查問卷表

      1、如實(shí)填寫各項(xiàng)內(nèi)容,如有項(xiàng)目數(shù)據(jù)無法提供,請(qǐng)注明。

      2、選擇性題目請(qǐng)?jiān)谙鄳?yīng)的文字上打“√”。

      3、需要提供文本材料的,請(qǐng)附上電子文檔;如無電子文檔提供復(fù)印件亦可。

      4、請(qǐng)各校將調(diào)查問卷于5月17前發(fā)到工會(huì)郵箱,frqjygh@163.com

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