第一篇：崔莊學(xué)區(qū)行風(fēng)評(píng)議工作第一階段總結(jié)

崔莊學(xué)區(qū)行風(fēng)評(píng)議工作第一階段總結(jié)

（九月一日——九月二十日）

按照上級(jí)的布置和要求我學(xué)區(qū)自九月十日起，組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《博愛縣2006年民主評(píng)議學(xué)校行風(fēng)工作實(shí)施方案》。廣泛發(fā)動(dòng)群眾，大力宣傳民主評(píng)議學(xué)校行風(fēng)工作的重要性。制定了學(xué)區(qū)開展行風(fēng)工作的實(shí)施方案，建立了學(xué)校行風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并開展了一系列活動(dòng)。一是開展“陽(yáng)光糾風(fēng)進(jìn)萬(wàn)家”活動(dòng)，實(shí)行全方位政務(wù)公開，向群眾宣傳一費(fèi)制收費(fèi)政策、國(guó)家兩免一補(bǔ)政策，落實(shí)各項(xiàng)公示制度，不斷向行風(fēng)監(jiān)督員匯報(bào)學(xué)校依法治校和師德師風(fēng)建設(shè)情況，認(rèn)真解決群眾反映的問(wèn)題；二是組織全體教師向社會(huì)公開承諾；三是組織教師家訪，主動(dòng)征求群眾意見和建議，現(xiàn)場(chǎng)解答群眾提出的問(wèn)題；四是嚴(yán)格按照評(píng)議內(nèi)容進(jìn)行了自查自糾，并建立了整改臺(tái)帳；五是向?qū)W生發(fā)放問(wèn)卷，深入開展民主評(píng)議學(xué)校行風(fēng)工作；六是向社會(huì)和群眾公布學(xué)校行風(fēng)評(píng)議聯(lián)系電話；七是在學(xué)校醒目位置設(shè)置評(píng)議學(xué)校行風(fēng)工作意見箱和橫幅、版面，主動(dòng)接受廣大群眾監(jiān)督。

通過(guò)以上大量的工作，我學(xué)區(qū)民主評(píng)議開展的轟轟烈烈，廣大教師一致表示，堅(jiān)決按照上級(jí)要求辦事，努力規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，努力建設(shè)人民滿意的教育，促進(jìn)社會(huì)的和諧發(fā)展。

崔莊學(xué)區(qū)

第二篇：崔莊學(xué)區(qū)行風(fēng)評(píng)議工作第二階段總結(jié)

崔莊學(xué)區(qū)行風(fēng)評(píng)議工作第二階段總結(jié)

（九月二十一日——十一月三十日）

隨著民主評(píng)議學(xué)校行風(fēng)工作的深入開展，我學(xué)區(qū)全體教師以更高的熱情投入到行風(fēng)評(píng)議工作中。我們結(jié)合本學(xué)區(qū)實(shí)際，進(jìn)一步開展了如下活動(dòng)。一是學(xué)生評(píng)議教師；二是學(xué)生家長(zhǎng)評(píng)議教師和學(xué)校；三是社會(huì)監(jiān)督員評(píng)議學(xué)校；四是知名人士評(píng)議學(xué)校；五是積極向上級(jí)投稿發(fā)簡(jiǎn)訊，報(bào)道學(xué)校行風(fēng)評(píng)議工作的進(jìn)展情況；六是我們內(nèi)部進(jìn)行自我評(píng)議；七是暢通行風(fēng)評(píng)議熱線電話，及時(shí)處理群眾來(lái)電，耐心聽取群眾意見和建議。通過(guò)多方位、多層次的評(píng)議，征求社會(huì)對(duì)學(xué)校的意見和建議，同時(shí)對(duì)征求到的意見和建議進(jìn)行剖析，制定整套方案，建立整改臺(tái)帳，實(shí)行整改一條，銷號(hào)一條的辦法，開展自查自糾。針對(duì)存在的問(wèn)題，查漏補(bǔ)缺。下步，我們?nèi)砸J(rèn)真開展好行風(fēng)評(píng)議工作，爭(zhēng)取群眾高滿意率。

崔莊學(xué)區(qū)

第三篇：學(xué)區(qū)2008年行風(fēng)評(píng)議總結(jié)

西江學(xué)區(qū)2007——2008學(xué)

行風(fēng)評(píng)議工作總結(jié)

我學(xué)區(qū)的行風(fēng)建設(shè)堅(jiān)持以認(rèn)真貫徹落實(shí)中央和省、市、縣關(guān)于反腐糾風(fēng)工作會(huì)議精神，堅(jiān)持“以建為主，以評(píng)促建，標(biāo)本兼治，糾建并舉”的指導(dǎo)思想。幾年來(lái)，隨著學(xué)校內(nèi)部管理體制改革的深入，我學(xué)區(qū)教師隊(duì)伍的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)道德水平有效大程度的提高。學(xué)校依法行政、依法治校、依法治教的步伐也有一定程度的加快，學(xué)校逐步形成教育行業(yè)新風(fēng)，辦學(xué)效益和辦學(xué)成績(jī)贏得了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界和家長(zhǎng)的充分肯定和贊譽(yù)。現(xiàn)在就我學(xué)區(qū)加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)、開展民主評(píng)議行風(fēng)工作情況匯報(bào)如下：

一、基本做法：

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，健全工作機(jī)構(gòu)。

學(xué)區(qū)成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的行風(fēng)評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)組，并設(shè)立領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，負(fù)責(zé)落實(shí)民主評(píng)議行風(fēng)工作安排、組織協(xié)調(diào)和監(jiān)督檢查。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)職能部門：辦公室負(fù)責(zé)“組織領(lǐng)導(dǎo)”項(xiàng)目；學(xué)校負(fù)責(zé)“行風(fēng)評(píng)議”項(xiàng)目；總務(wù)主任負(fù)責(zé)“收費(fèi)情況”項(xiàng)目；校長(zhǎng)負(fù)責(zé)“師德師風(fēng)建設(shè)”項(xiàng)目，教導(dǎo)主任負(fù)責(zé)“校務(wù)公開” 項(xiàng)目。落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，既分工負(fù)責(zé)，又統(tǒng)一協(xié)調(diào)。形成了主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)具體協(xié)調(diào)、職能部門分工落實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)體制。各校相應(yīng)成立評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，把行風(fēng)建設(shè)列入學(xué)校工作日程，責(zé)任到人，詳細(xì)制訂工作計(jì)劃，并聯(lián)系實(shí)際，制訂出確實(shí)可行、有效的措施，使行風(fēng)建設(shè)與行政、業(yè)務(wù)工作有機(jī)結(jié)合。形成一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)的格局。學(xué)區(qū)還從退休干部、家委會(huì)代表等具有代表性的人員中聘請(qǐng)為民主評(píng)議行風(fēng)代表，并頒發(fā)聘書，做到了“領(lǐng)導(dǎo)、機(jī)構(gòu)、人員、制度”的四到位，為全學(xué)區(qū)民主評(píng)議行風(fēng)的順利進(jìn)行奠定了堅(jiān)實(shí)的組織基礎(chǔ)。為了使行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)得以持續(xù)、有效地開展，學(xué)區(qū)行風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)組還深入各校，認(rèn)真調(diào)查，嚴(yán)格考核，嚴(yán)肅指出在開展該活動(dòng)中的不足之處，促其整改。各校還分別召開評(píng)議代表座談會(huì)，要求代表們對(duì)教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)進(jìn)行指導(dǎo)和監(jiān)督，對(duì)他們提出的建議、意見，各單位都能進(jìn)行認(rèn)真梳理，并逐條抓落實(shí)，件件反饋。

（二）制定實(shí)施方案，部署行評(píng)工作。

根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神，結(jié)合學(xué)區(qū)實(shí)際，制定《西江學(xué)區(qū)2008年民主評(píng)議行風(fēng)工作實(shí)施方案》，各完小、幼兒園也制定《民主評(píng)議行風(fēng)工作實(shí)施方案》，建立健全政務(wù)公開、校務(wù)公開等系列制度，實(shí)行工作目標(biāo)責(zé)任制、崗位承諾制、首問(wèn)負(fù)責(zé)制等便民措施，聘請(qǐng)監(jiān)督員，設(shè)立查詢電話、群眾意見箱，強(qiáng)化組織紀(jì)律，加大內(nèi)約力和外制力，增強(qiáng)查究力度，確保權(quán)力制衡。并啟動(dòng)計(jì)算機(jī)管理制度，形成一套包括人事、檔案、教學(xué)、財(cái)務(wù)等系統(tǒng)、完整的現(xiàn)代化計(jì)算機(jī)管理體系，努力實(shí)現(xiàn)機(jī)關(guān)公務(wù)活動(dòng)精干、統(tǒng)一、高效。組織全學(xué)區(qū)教師學(xué)習(xí)教育系統(tǒng)2008年民主評(píng)議行風(fēng)的有關(guān)文件，充分認(rèn)識(shí)教育系統(tǒng)加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)的重要性和緊迫感，把行風(fēng)建設(shè)作為學(xué)習(xí)貫徹落實(shí) “十七大”精神、努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的具體行動(dòng)。把師德建設(shè)，校務(wù)公開，民主管理，治理中小學(xué)亂收費(fèi)作為行風(fēng)建設(shè)的切入點(diǎn)和重點(diǎn)來(lái)抓。

（三）深化校務(wù)公開，加強(qiáng)民主監(jiān)督機(jī)制。

1、落實(shí)校務(wù)公開。

針對(duì)行風(fēng)評(píng)議中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，進(jìn)一步深化和規(guī)范全學(xué)區(qū)的校務(wù)公開制度。首先是搞好中心小學(xué)的校務(wù)公開欄，對(duì)全學(xué)區(qū)各學(xué)校起示范作用，并在學(xué)區(qū)教育信息上設(shè)置校務(wù)公開欄目，把民主評(píng)議行風(fēng)和校務(wù)公開的內(nèi)容公示欄上公布。其次，配合縣、鎮(zhèn)紀(jì)委對(duì)全學(xué)區(qū)的校務(wù)公開進(jìn)行專項(xiàng)檢查，堅(jiān)決糾正假公開，半公開、不公開現(xiàn)象。并設(shè)置意見箱及舉報(bào)電話，虛心聽取意見，及時(shí)做出反饋。同時(shí)組織有關(guān)業(yè)務(wù)人員進(jìn)行培訓(xùn)，進(jìn)一步規(guī)范校務(wù)公開的內(nèi)容、程序、辦法。通過(guò)校務(wù)公開制度，把學(xué)校的重大決策、教師聘任、財(cái)務(wù)收支、物品采購(gòu)、基建項(xiàng)目、評(píng)先評(píng)優(yōu)、職稱晉升等教職工和社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)和難點(diǎn)置于廣大教職工和社會(huì)各界的監(jiān)督之下，增加透明度，實(shí)行陽(yáng)光作業(yè)，進(jìn)一步密切了干群關(guān)系，調(diào)動(dòng)了廣大教工職的積極性，有力地推動(dòng)了教育改革和發(fā)展。

2、堅(jiān)持教代會(huì)制度。

我學(xué)區(qū)充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用和監(jiān)督作用，實(shí)行民主管理、民主監(jiān)督，虛心傾聽廣大教職工意見、批評(píng)和建議，群策群力，解決問(wèn)題。學(xué)校大事、要事、制度出臺(tái)、獎(jiǎng)勵(lì)辦法等均提請(qǐng)教代會(huì)代表商議通過(guò)，增強(qiáng)了教職工的參政、議政意識(shí)及主人翁意識(shí)，激發(fā)了教職工參與學(xué)校民主管理熱情。實(shí)行民主評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)干部制度，學(xué)年結(jié)束時(shí)由學(xué)區(qū)組織對(duì)各校行政班子和領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行民主評(píng)議，公開評(píng)議結(jié)果。學(xué)區(qū)以教代會(huì)形式組織全體教職工對(duì)學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子和各處室行政進(jìn)行民主評(píng)議，評(píng)議結(jié)果當(dāng)場(chǎng)公布。

3、堅(jiān)決治理亂收費(fèi)，規(guī)范辦事行為。

嚴(yán)格控制收費(fèi)項(xiàng)目，嚴(yán)格按省定項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行收費(fèi)；規(guī)范學(xué)校用書，嚴(yán)格掌握為學(xué)生配備課本的種類和數(shù)量，加強(qiáng)課本征訂的規(guī)范性，堅(jiān)決杜絕個(gè)人收取回扣的不良行為和其他在收費(fèi)問(wèn)題上的不正之風(fēng)。嚴(yán)禁在節(jié)假日舉辦面向在校生的多種收費(fèi)補(bǔ)習(xí)班、同時(shí)加強(qiáng)監(jiān)督管理，經(jīng)常組織力量對(duì)學(xué)校財(cái)務(wù)進(jìn)行嚴(yán)審細(xì)查。

（四）注重師德建設(shè)，營(yíng)造良好師風(fēng)。

1、加強(qiáng)師德師風(fēng)教育，提高隊(duì)伍素質(zhì)。

師德乃學(xué)校教育之魂，是建設(shè)高素質(zhì)的干部和教師隊(duì)伍的核心內(nèi)容。師德高尚與否，不僅關(guān)系到教風(fēng)、校風(fēng)優(yōu)劣，更直接關(guān)系到能否培養(yǎng)合格的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)人才的大問(wèn)題。幾年來(lái)，我們以江總書記提出的“政治堅(jiān)定、作風(fēng)過(guò)硬、知識(shí)淵博、品格高尚、精于教書、勤于育人”的要求為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)《西江學(xué)區(qū)管理?xiàng)l例》的各項(xiàng)制度，采取“統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、定規(guī)范、時(shí)時(shí)講、處處講、事事講”的做法。倡導(dǎo)“愛生、敬業(yè)、進(jìn)取、奉獻(xiàn)”，以“樹、創(chuàng)、獻(xiàn)”活動(dòng)為契機(jī)，開展“心靈對(duì)話”——學(xué)區(qū)組織各類評(píng)優(yōu)、評(píng)先活動(dòng)，樹立典型，鑄造師魂，充分發(fā)揮榜樣的作用，以榜樣要求人，以榜樣規(guī)范人。深入開展“師德教育月”活動(dòng)，組織教師全面開展新時(shí)期師德形象大討論，開展“講師德、比奉獻(xiàn)、塑形象”活動(dòng)，倡導(dǎo)奉獻(xiàn)精神，增強(qiáng)教師的事業(yè)心和責(zé)任感。通過(guò)系列活動(dòng)，教育教師熱愛教育，熱愛學(xué)生，造就高尚人格，為中華民族的復(fù)興，人類的文明進(jìn)步獻(xiàn)出全部力量。

2、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)依法治教意識(shí)。

學(xué)區(qū)和各校都將師德教育列入依法治校和加強(qiáng)思想政治工作的范疇和議程，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，結(jié)合“十七大”精神，使教師有堅(jiān)定的立場(chǎng)，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，自覺遵守法律法規(guī)，杜絕諷刺、歧視、謾罵、體罰或變相體罰學(xué)生等不良現(xiàn)象。要求教師增強(qiáng)三個(gè)意識(shí)和正確處理好三個(gè)關(guān)系。三個(gè)意識(shí)：一是增熱愛學(xué)生意識(shí)；二是增強(qiáng)教書育人意識(shí)；三是增強(qiáng)依法從教意識(shí)。正確處理三個(gè)關(guān)系：一是處理好個(gè)人和事業(yè)的關(guān)系，努力做到“服務(wù)人民，獻(xiàn)身教育”；二是處理好教師和學(xué)生的關(guān)系，努力做到“敬業(yè)愛生，教書育人”；三是處理好自身人格塑造與職業(yè)勞動(dòng)的關(guān)系，努力做到“以身立教，為人師表”。對(duì)教師行為習(xí)慣進(jìn)行規(guī)范，每學(xué)期都檢查總結(jié)，違規(guī)者不能評(píng)先晉級(jí)，情節(jié)嚴(yán)重的，給予紀(jì)律處分甚至解聘相應(yīng)的教師職務(wù)，調(diào)離教師崗位。同時(shí)，對(duì)參與賭博和體罰學(xué)生的教師進(jìn)行嚴(yán)厲查處，實(shí)行“師德一票否決制”，既嚴(yán)肅了紀(jì)律，又維護(hù)了教師的良好形象。

（五）狠抓教學(xué)常規(guī)管理，提高辦學(xué)質(zhì)量。

1、學(xué)校把嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理看作學(xué)校日常工作重要一環(huán)，把貫徹落實(shí)《教學(xué)常規(guī)管理規(guī)定》作為學(xué)校工作管理的重點(diǎn)來(lái)抓，加大檢查力度，以嚴(yán)治教。學(xué)校采取輪值制度，堅(jiān)持定期與不定督查，一方面，深入了解掌握教師備課、上課、輔導(dǎo)、作業(yè)批改、考試、聽課、教研等全面情況，及時(shí)糾正教師存在不足之處；另一方面，堅(jiān)決查糾隨意調(diào)課、停課、請(qǐng)人代課等現(xiàn)象，確保正常教學(xué)秩序，促進(jìn)良好教風(fēng)形成。

2、領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)課堂，診斷性聽課、隨機(jī)聽課、跟蹤聽課、視導(dǎo)性聽課……，《聽課制度》明確規(guī)定，每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)聽課后除了填寫有關(guān)欄目?jī)?nèi)容，聽課的情況還要迅速反饋給教師。檢查聽課筆記成為每學(xué)期校長(zhǎng)工作的內(nèi)容之一。

3、深入開展“教育質(zhì)量年”活動(dòng)。認(rèn)真貫徹執(zhí)行縣教育局的文件精神和《學(xué)區(qū)教育質(zhì)量考核實(shí)施辦法》的要求，通過(guò)定期、不定期地常規(guī)管理督查，加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控。認(rèn)真組織語(yǔ)、數(shù)、外學(xué)區(qū)性的質(zhì)量研討、單元測(cè)試及學(xué)期質(zhì)量統(tǒng)一測(cè)查，使教學(xué)質(zhì)量分層抽查如期有序進(jìn)行。充分重視畢業(yè)班工作，確保了2008屆畢業(yè)生的質(zhì)量，特別是前坡小學(xué)畢業(yè)班數(shù)學(xué)平均成績(jī)均達(dá)85分以上，深受社會(huì)和學(xué)生家長(zhǎng)的好評(píng)。一年來(lái)，學(xué)區(qū)師生參加各級(jí)各類競(jìng)賽，成績(jī)斐然。

4、努力做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，把其當(dāng)作教學(xué)常規(guī)管理的一個(gè)重要內(nèi)容。做法是：首先，建立后進(jìn)生轉(zhuǎn)化計(jì)劃，根據(jù)后進(jìn)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)方法、非智力因素分類記載，并以此為依據(jù)制訂轉(zhuǎn)化計(jì)劃；第二，強(qiáng)調(diào)教學(xué)應(yīng)以后進(jìn)生的實(shí)際出發(fā)，實(shí)行因材施教、分類要求，保證后進(jìn)生留得住、學(xué)得進(jìn)；第三，建立班級(jí)學(xué)習(xí)小組，開展“互幫互學(xué)”活動(dòng)，各班還要設(shè)立“進(jìn)步獎(jiǎng)”，對(duì)成績(jī)顯著提高的后進(jìn)生進(jìn)行表?yè)P(yáng)、獎(jiǎng)勵(lì)，激勵(lì)后進(jìn)生奮發(fā)向上，進(jìn)而形成“比、學(xué)、趕、超”氛圍。

（六）立足解決問(wèn)題，有的放矢，扎實(shí)有效地做好整改工作。加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè)，改進(jìn)機(jī)關(guān)工作作風(fēng)。通過(guò)召開民主評(píng)議行風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)組成員、行風(fēng)評(píng)議代表座談會(huì)，黨員民主生活會(huì)及與教師個(gè)別談心等方式，廣泛征求基層及社會(huì)各界對(duì)學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)及教育改革措施、方案的意見。學(xué)區(qū)多次抽調(diào)人員組成調(diào)研組，深入到全學(xué)區(qū)所有小學(xué)、幼兒園征求廣大教職工、居村干部和群眾對(duì)教育工作的意見和建議及要求幫助解決的問(wèn)題。我們針對(duì)行評(píng)中廣泛征求到的意見、建議及行風(fēng)建設(shè)中的薄弱環(huán)節(jié)，如校務(wù)公開如何制度化？如何杜絕極個(gè)別教師體罰學(xué)生現(xiàn)象？怎樣防止學(xué)校亂收費(fèi)反彈？如何防止學(xué)生輟學(xué)，如何加快信息化建設(shè)等。我們按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”和“管行業(yè)必須管行風(fēng)”的原則，認(rèn)真研究制定整改方案，形成《西江學(xué)區(qū)行風(fēng)評(píng)議整改方案》，將存在的問(wèn)題分解到各責(zé)任到人，逐條逐項(xiàng)抓好落實(shí)。完善制度，重新對(duì)校務(wù)公開進(jìn)行規(guī)范。并專門成立學(xué)區(qū)校務(wù)公開督查組，把工作抓牢、抓好。加強(qiáng)師德教育，建立教職工的科學(xué)考核機(jī)制，完善競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制。加強(qiáng)學(xué)校德育工作，認(rèn)真實(shí)施《德育綱要》，創(chuàng)建特色學(xué)校，開展“自主教育星級(jí)達(dá)標(biāo)班”建設(shè)。實(shí)施綜合治理，落實(shí)已建立的制止學(xué)生流動(dòng)、鞏固入學(xué)率的有關(guān)規(guī)定、制度，加大依法治教力度，加強(qiáng)教育督導(dǎo)檢查，嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)。加快教育技術(shù)裝備，為11所小學(xué)配置電腦室和多媒體教室各1間，推進(jìn)教育現(xiàn)代化。

二、民主評(píng)議行風(fēng)的主要成效：

1、提高服務(wù)意識(shí)。通過(guò)開展民主評(píng)議行風(fēng)活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)。我學(xué)區(qū)在新學(xué)期組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》，為保證師德規(guī)范的嚴(yán)格執(zhí)行，我們?cè)趯W(xué)區(qū)內(nèi)建立相關(guān)的獎(jiǎng)懲制度，認(rèn)真進(jìn)行師德教育和師風(fēng)檢查，把師德師風(fēng)建設(shè)與業(yè)務(wù)工作有機(jī)結(jié)合，多角度地評(píng)價(jià)一位教師。組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)，增強(qiáng)教師的法律意識(shí)，使教師能依法從教，能依照《教師職業(yè)道德規(guī)范》要求開展教育教學(xué)工作。嚴(yán)禁教師及家屬參與賭博活動(dòng)。

2、工作作風(fēng)明顯改進(jìn)。通過(guò)開展民主評(píng)議行風(fēng)活動(dòng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子不再是坐在上面瞎指揮，而是深入基層，到學(xué)校聽課，了解學(xué)校中的實(shí)際困難，及時(shí)為學(xué)校、教師排憂解難。領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合，重大決策集體研究的原則，實(shí)行民主公開制度，增強(qiáng)了教職工的責(zé)任感，激發(fā)了教職工的工作熱情。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭執(zhí)行廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定，采取有力措施堅(jiān)決制止以權(quán)謀私、辦事推諉等不正之風(fēng)，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，提高了服務(wù)質(zhì)量和效率。在當(dāng)今深入實(shí)施素質(zhì)教育的新形勢(shì)下，我學(xué)區(qū)堅(jiān)決執(zhí)行上級(jí)有關(guān)促進(jìn)素質(zhì)教育深入實(shí)施的規(guī)定，不向在校生攤派銷售各種報(bào)刊、資料或其他用品，不在節(jié)假日整班上課，不搞有償補(bǔ)習(xí)，不公布學(xué)生考分名次，確實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)，使學(xué)校風(fēng)氣積極向上，教育教學(xué)秩序井然，有良好的教書育人環(huán)境。在校內(nèi)更無(wú)因教育管理不當(dāng)引發(fā)的惡性事故發(fā)生。

3、一支“新型教師”隊(duì)伍已經(jīng)形成。我學(xué)區(qū)逐步形成一支結(jié)構(gòu)合理、師德高尚、素質(zhì)精良、業(yè)務(wù)能力較強(qiáng)的教師隊(duì)伍。此外，還有許多教師撰寫了較高質(zhì)量的論文、隨筆、典型“個(gè)案”發(fā)表于中心小學(xué)刊物《小草》，一年來(lái)，在各級(jí)各類評(píng)優(yōu)評(píng)先活動(dòng)中，榮獲“省優(yōu)”的教師有1人次，榮獲“縣優(yōu)”的教師2人次，榮獲“鎮(zhèn)優(yōu)”的教師有22人次，榮獲“學(xué)區(qū)優(yōu)”的教師有40多人次。王錦屏老師多次為全市少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)班做專題講座，展現(xiàn)了教師的風(fēng)采。廣大教師以“忠誠(chéng)教育、情系學(xué)生、服務(wù)家長(zhǎng)、回報(bào)社會(huì)”的師表形象贏得社會(huì)的贊譽(yù)。

4、財(cái)務(wù)管理進(jìn)一步規(guī)范。推進(jìn)“校務(wù)公開”特別是學(xué)校“財(cái)務(wù)公開”，切實(shí)制止亂收費(fèi)現(xiàn)象，實(shí)現(xiàn)科學(xué)民主理財(cái)。規(guī)范校務(wù)公開制度，按規(guī)定收費(fèi)，合理支出，收好管好用好各項(xiàng)教育經(jīng)費(fèi)，嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)，向?qū)W生和家長(zhǎng)公開收費(fèi)項(xiàng)目，并將收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)在校務(wù)公開欄公布。嚴(yán)格代辦費(fèi)的收支范圍和標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)學(xué)生用書管理，不濫訂資料書刊，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。建立完善財(cái)務(wù)工作制度，實(shí)行收支兩條線管理，嚴(yán)格實(shí)行接待審批制度和購(gòu)物審批制度，制定農(nóng)村小學(xué)公用經(jīng)費(fèi)開支標(biāo)準(zhǔn)，合理安排農(nóng)村小學(xué)正常運(yùn)轉(zhuǎn)所需經(jīng)費(fèi)，加強(qiáng)審計(jì)監(jiān)督，確保合理使用各項(xiàng)教育經(jīng)費(fèi)。

5、教育現(xiàn)代化建設(shè)步伐進(jìn)一步加快。2008年6月，通過(guò)了梅川區(qū)域素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估，達(dá)到了區(qū)域級(jí)先進(jìn)校的水平。轄區(qū)內(nèi)兩所小學(xué)全部通過(guò)督導(dǎo)評(píng)估，使我學(xué)區(qū)的素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估工作跨入全區(qū)的先進(jìn)行列?！皵?shù)字教育”和遠(yuǎn)程辦公系統(tǒng)全面啟動(dòng)，學(xué)區(qū)正籌備建立網(wǎng)頁(yè)，建設(shè)“校校通”工程，11所小學(xué)配置電腦室和多媒體教室，配備17臺(tái)計(jì)算機(jī)。辦學(xué)效益大大提高。

6、教育事業(yè)全面發(fā)展再上新的臺(tái)階。中心小學(xué)是我縣最早參加課程改革的實(shí)驗(yàn)校之一，先后被確定為全縣課“課改實(shí)驗(yàn)先進(jìn)學(xué)?！薄２⒈恢袣W甘肅基礎(chǔ)教育項(xiàng)目辦公室評(píng)為優(yōu)秀教師資源中心。2008年7月，中心小學(xué)袁培霞被共青團(tuán)定西市委、定西市教育局、定西市少工委授予“全市十佳少先隊(duì)員”光榮稱號(hào)。2008年3月，西江學(xué)區(qū)被鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府評(píng)為“先進(jìn)集體”。2008年7月，學(xué)區(qū)在全縣課件大賽中被評(píng)為“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”，且有兩名人員進(jìn)入全縣前12名，2008年6月，學(xué)區(qū)教研工作在全縣評(píng)比中取得第一名的好成績(jī)，教研員曾國(guó)模同志被評(píng)為“優(yōu)秀教研員”。2007年12月，中心小學(xué)校報(bào)《小草》被中央教科所培訓(xùn)中心、教育雜志社評(píng)為最佳校報(bào)一等獎(jiǎng)，?？断鳌繁恢醒虢炭扑嘤?xùn)中心、教育雜志社評(píng)為最佳?？泉?jiǎng)。2007年，學(xué)區(qū)黨支部書記邱順堂同志被評(píng)為“優(yōu)秀優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”，受到縣委表彰獎(jiǎng)勵(lì)。一年的教育教學(xué)工作基本上得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界人士和學(xué)生家長(zhǎng)給予極高的評(píng)價(jià)。

三、幾點(diǎn)體會(huì)：

1、領(lǐng)導(dǎo)重視、機(jī)構(gòu)健全、責(zé)任到人是行風(fēng)評(píng)議的關(guān)鍵。我學(xué)區(qū)行風(fēng)建設(shè)能取得這樣的成績(jī)，最關(guān)鍵的是學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子形成共識(shí)，“一把手”負(fù)總責(zé)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，全學(xué)區(qū)教師共同抓落實(shí)。責(zé)職分明，任務(wù)到人。

2、加強(qiáng)教育、提高認(rèn)識(shí)、轉(zhuǎn)變作風(fēng)是行風(fēng)評(píng)議的重點(diǎn)。行風(fēng)評(píng)議的緊最終目的是通過(guò)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。開展行風(fēng)評(píng)議以來(lái)，全學(xué)區(qū)教職工增強(qiáng)了搞好行風(fēng)評(píng)議的責(zé)任感和緊迫感，在行風(fēng)評(píng)議中提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性，提高機(jī)關(guān)效能，推進(jìn)教育事業(yè)的發(fā)展。

3、密切聯(lián)系群眾，與群眾打成一片是行風(fēng)評(píng)議的基礎(chǔ)。只有深入基層，深入群眾，想群眾之所想，急群眾之所急，切實(shí)為群眾辦實(shí)事，只有以誠(chéng)相待，打消群眾的顧慮，才能聽到群眾的真正呼聲與建議，才能把行風(fēng)建設(shè)搞好。

4、民主管理、民主監(jiān)督是行風(fēng)評(píng)議的重要保證。學(xué)校只有通過(guò)民主管理，讓廣大教職工以主人翁的姿態(tài)參與管理學(xué)校的各項(xiàng)事務(wù)，才能調(diào)動(dòng)他們教書育人的積極性，只有在群眾雪亮眼睛的監(jiān)督下學(xué)校才不至于走錯(cuò)路。

總之，通過(guò)這次的民主評(píng)議行風(fēng)活動(dòng)，我學(xué)區(qū)在推動(dòng)教育事業(yè)持續(xù)、快速、健康發(fā)展等方面取得了明顯的成效，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、廣大教師的工作積極性得到極大調(diào)動(dòng)，教學(xué)質(zhì)量逐步提高，受到了社會(huì)各界的高度評(píng)價(jià)。在成績(jī)面前，我們將鼓足干勁，自增壓力，繼續(xù)以鄧小平理論為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)“十七大”精神，切實(shí)加強(qiáng)教育、教學(xué)管理和師資隊(duì)伍管理，力爭(zhēng)使我學(xué)區(qū)教育事業(yè)再上新臺(tái)階，再立新功。

二00八年七月

第四篇：縣林業(yè)局行風(fēng)評(píng)議工作第一階段總結(jié)

縣林業(yè)局行風(fēng)評(píng)議工作第一階段總

結(jié)

“>縣林業(yè)局行風(fēng)評(píng)議工作第一階段總結(jié)2007-02-06 09:56:3

4根據(jù)省、市林業(yè)局、縣糾風(fēng)辦開展民主評(píng)議行風(fēng)工作的部署安排，自今年3月下旬開始，我縣林業(yè)系統(tǒng)民主評(píng)議行風(fēng)工作通過(guò)廣泛宣傳，深入發(fā)動(dòng)，近一個(gè)月的認(rèn)真貫徹落實(shí)，取得了階段性成效。全面完成了第一階段的工作任務(wù)。我們主要做好以下幾點(diǎn)工作：

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任

為加強(qiáng)對(duì)民主評(píng)議行風(fēng)工作的領(lǐng)導(dǎo)，確保評(píng)議活動(dòng)有組織、有計(jì)劃的進(jìn)行，自省、市林業(yè)系統(tǒng)民主評(píng)議行風(fēng)動(dòng)員會(huì)議后，我局立即召開局領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議進(jìn)行專題研究，成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，以清

新林字[2006]23號(hào)文下發(fā)了《關(guān)于成立清新縣林業(yè)系統(tǒng)行風(fēng)評(píng)議工作領(lǐng)導(dǎo)小組的通知》，組長(zhǎng)由局長(zhǎng)擔(dān)任，有關(guān)股室負(fù)責(zé)人為成員，設(shè)立行風(fēng)評(píng)議辦公室，并指定一名聯(lián)絡(luò)員加強(qiáng)上下聯(lián)系。各林業(yè)站也根據(jù)要求，相應(yīng)成立了領(lǐng)導(dǎo)小組和工作機(jī)構(gòu)，做到一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)，促進(jìn)民主評(píng)議行風(fēng)工作順利開展。

（二）結(jié)合實(shí)際，制定實(shí)施方案

為切實(shí)做好林業(yè)系統(tǒng)民主評(píng)議行風(fēng)工作，局各屬下單位堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，按照以人為本，執(zhí)政為民的要求，結(jié)合實(shí)際，制定《清新縣林業(yè)系統(tǒng)行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)實(shí)施方案》，明確民主評(píng)議行風(fēng)工作的指導(dǎo)思想、工作目標(biāo)、評(píng)議范圍、評(píng)議內(nèi)容、組織領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)議步驟和要求，確保評(píng)議活動(dòng)收到成效。

（三）深入動(dòng)員，明確目標(biāo)

繼省、市分別召開林業(yè)系統(tǒng)開展民主評(píng)議行風(fēng)工作動(dòng)員大會(huì)，3月28日，我局召開全縣林業(yè)系統(tǒng)評(píng)議行風(fēng)工作動(dòng)

員大會(huì)，縣林業(yè)局局長(zhǎng)梁國(guó)雄作了行風(fēng)評(píng)議動(dòng)員講話，要求屬下各單位要統(tǒng)一思想，深刻認(rèn)識(shí)在林業(yè)系統(tǒng)評(píng)議行風(fēng)工作的重要意義，增強(qiáng)干部職工做好民主評(píng)議行風(fēng)工作的責(zé)任感和參與意識(shí)，形成人人參與行風(fēng)評(píng)議的良好氛圍。副局長(zhǎng)胡計(jì)煥在會(huì)議上作了全面部署，明確目標(biāo)，通過(guò)民主評(píng)議行風(fēng)活動(dòng)，達(dá)到六個(gè)方面的目標(biāo)要求：（1）黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制得到進(jìn)一步落實(shí)；（2）制度建設(shè)得到進(jìn)一步完善；（3）工作作風(fēng)得到明顯改進(jìn)；（4）服務(wù)態(tài)度得到進(jìn)一步改善；（5）“團(tuán)結(jié)、拼搏、求實(shí)、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)”的林業(yè)工作精神得到進(jìn)一步弘揚(yáng)。為全縣改革、發(fā)展和穩(wěn)定，營(yíng)造良好的林業(yè)環(huán)境。

（四）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高理論水平

為有效促進(jìn)林業(yè)工作者理論水平的提高，四月三日，組織全系統(tǒng)干部職工學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想，黨的十六大五次會(huì)議精神，中央、省、市、縣紀(jì)

委會(huì)議精神，學(xué)習(xí)黨紀(jì)條規(guī)，等有關(guān)材料。為便于學(xué)習(xí)，縣林業(yè)局征訂了黨員每人一冊(cè)的《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例（試行）》。進(jìn)行認(rèn)真學(xué)習(xí)，并堅(jiān)持做到每周組織局干部職工進(jìn)行學(xué)習(xí)活動(dòng)，努力提高政治思想素質(zhì)，樹立“公仆”意識(shí)和全心全意為人民服務(wù)的思想。

（五）抓廣泛宣傳和完善投訴機(jī)制

為抓好民主評(píng)議行風(fēng)活動(dòng)的選風(fēng)活動(dòng)的宣傳，我局充分利用各種形式進(jìn)行宣傳活動(dòng)，除召開動(dòng)員會(huì)進(jìn)行宣傳外，還請(qǐng)清新電視臺(tái)進(jìn)行拍攝報(bào)道，編輯“清新縣林業(yè)系統(tǒng)民主評(píng)議行風(fēng)”《簡(jiǎn)報(bào)》進(jìn)行是深入宣傳。其次是設(shè)置了民主評(píng)議行風(fēng)意見箱，公布舉報(bào)投訴電話：5810240，完善投訴機(jī)制，暢通言路。

二、第二階段我縣林業(yè)系統(tǒng)行風(fēng)評(píng)議工作安排

根據(jù)《清新縣林業(yè)系統(tǒng)行風(fēng)評(píng)議工作活動(dòng)實(shí)施方案》和局行評(píng)辦的總體安排，我局從4月起轉(zhuǎn)入自查自評(píng)階段。為保證第二階段民主評(píng)議行風(fēng)工作順利

進(jìn)行，現(xiàn)提出如下工作安排：

（一）主要內(nèi)容

按照《清新縣林業(yè)系統(tǒng)行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)實(shí)施方案》的評(píng)議內(nèi)容和“五查五看”要求，結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真找存在問(wèn)題。特別要從以下四方面下功夫：一是查找是否樹立全心全意為人民服務(wù)的意識(shí)，干部職工思想觀念和精神狀態(tài)是否適應(yīng)新形勢(shì)新任務(wù)的要求。二是查找在轉(zhuǎn)變職能、服務(wù)意識(shí)、辦事效率等方面存在的問(wèn)題。三是查找在制度建設(shè)、政務(wù)公開、開拓創(chuàng)新和三個(gè)文明協(xié)調(diào)發(fā)展等方面存在的問(wèn)題。四是查找是否存在管理注意、形式主義和違反廉潔從政、不認(rèn)真對(duì)待和處理群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題以及其他影響黨群干群關(guān)系的問(wèn)題。

（二）方法步驟

1、召開轉(zhuǎn)段動(dòng)員會(huì)議。自查自評(píng)階段是在學(xué)習(xí)提高的基礎(chǔ)上查找和發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的階段，使整個(gè)活動(dòng)的一個(gè)重要階段。召開轉(zhuǎn)段動(dòng)員大會(huì)，向全體人員講明開展自查自評(píng)的重要性，自查自評(píng)的

原則和要求，保證單位和個(gè)人能夠正確對(duì)待自己存在的問(wèn)題，認(rèn)真進(jìn)行自查自評(píng)。

2、認(rèn)真組織自查自評(píng)。按照局行風(fēng)評(píng)議辦公室的部署和要求，緊密聯(lián)系本單位、本部門和個(gè)人的實(shí)際，認(rèn)真組織好單位和個(gè)人的自查自評(píng)工作，切實(shí)做好自查自評(píng)階段的各項(xiàng)工作。

3、多途徑查找問(wèn)題

（1）內(nèi)部自查。主要是對(duì)照工作安排的主要內(nèi)容查找問(wèn)題。

①個(gè)人自查：可以個(gè)人自我查找，聯(lián)系自己的工作實(shí)際和崗位職責(zé)任，認(rèn)真分析自身存在的問(wèn)題及其原因，聽取群眾意見，寫出自查小結(jié)。

②單位自查：通過(guò)召開民主生活會(huì)的方式，開展批評(píng)和自我批評(píng)，認(rèn)真查擺本單位、本部門存在的問(wèn)題。

（2）廣泛征求社會(huì)意見。通過(guò)多種形式，廣泛聽取各界對(duì)本系統(tǒng)和單位行風(fēng)建設(shè)的意見和建議。一是召開各類座談會(huì)。如各鎮(zhèn)農(nóng)、林、水副鎮(zhèn)長(zhǎng)、有

關(guān)單位以及服務(wù)對(duì)象座談會(huì)、本單位各層次干部職工代表座談會(huì)等。二是問(wèn)卷調(diào)查。通過(guò)發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷，向本系統(tǒng)內(nèi)部和社會(huì)了解本單位行風(fēng)建設(shè)意見。三是其它形式。投訴電話、行評(píng)意見箱、群眾接待日等接受群眾的舉報(bào)投訴。也可以通過(guò)開展各種咨詢活動(dòng)等形式征詢?nèi)罕娨庖姟?/p>

（3）開展明查暗訪。我局組織三個(gè)小組分別到濱江片、清東清西片、森林公安等開展明查暗訪工作。認(rèn)真查找存在的問(wèn)題。

4、進(jìn)行邊查邊改。對(duì)在自查和征求意見中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，應(yīng)逐條進(jìn)行排查，分析原因，制定出整改方案。對(duì)于能夠立即改正的，應(yīng)馬上加以改正。對(duì)于目前不具備條件暫時(shí)改不了的，要向群眾和局行評(píng)辦解釋清楚，并積極創(chuàng)造條件抓緊整改。

5、加強(qiáng)監(jiān)督工作。要充分發(fā)揮外力監(jiān)督作用，加大對(duì)查找問(wèn)題的重要渠道，建立和群眾投訴的處理和反饋機(jī)制。

二是要加強(qiáng)新聞?shì)浾摫O(jiān)督，選擇幾個(gè)查擺問(wèn)題工作到位和整改措施力度到位的單位，利用新聞媒體進(jìn)行宣傳，擴(kuò)大社會(huì)影響。

6、開展教育學(xué)習(xí)。要繼續(xù)組織好干部職工的政治學(xué)習(xí)，本階段的學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)要求與第一階段安排相同。

7、整理自評(píng)意見。對(duì)查擺出來(lái)的問(wèn)題要認(rèn)真進(jìn)行梳理、剖析，找準(zhǔn)問(wèn)題，查清原因；在認(rèn)真梳理和分析的基礎(chǔ)上，各單位要寫出自評(píng)報(bào)告。內(nèi)容包括主要做法、查找的問(wèn)題、原因分析、整改對(duì)策及工作建議等。

8、及時(shí)、認(rèn)真地做好階段總結(jié)工作并上報(bào)局行風(fēng)評(píng)議辦公室。

第五篇：行風(fēng)評(píng)議第一階段工作總結(jié)

行風(fēng)評(píng)議第一階段工作總結(jié)

自召開民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)動(dòng)員大會(huì)以來(lái)，我局嚴(yán)格執(zhí)行行風(fēng)評(píng)議工作方案，認(rèn)真抓好宣傳發(fā)動(dòng)階段和自查自糾的前期工作，打開了區(qū)統(tǒng)計(jì)局行風(fēng)評(píng)議的良好局面。具體做了以下幾個(gè)方面的工作：

一、抓宣傳發(fā)動(dòng)，努力營(yíng)造行評(píng)的良好氛圍

一是成立專班，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。為明確工作職責(zé)，更好地推動(dòng)區(qū)統(tǒng)計(jì)局行風(fēng)評(píng)議工作的順利進(jìn)行，我局在成立了以汪建燭局長(zhǎng)為組長(zhǎng)的局民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室的基礎(chǔ)上，又在局行評(píng)辦設(shè)立了綜合協(xié)調(diào)督查后勤組，宣傳教育聯(lián)絡(luò)組，數(shù)據(jù)質(zhì)量、規(guī)范執(zhí)法組，機(jī)關(guān)作風(fēng)組等四個(gè)工作專班，每個(gè)專班都有專人負(fù)責(zé)，并從機(jī)關(guān)抽調(diào)了兩

名同志以主要精力參與局行評(píng)工作的日常事務(wù)。二是明確任務(wù)，制定方案。我局根據(jù)區(qū)委辦公室、區(qū)政府辦公室轉(zhuǎn)發(fā)《區(qū)糾風(fēng)辦關(guān)于××××年區(qū)民主評(píng)議行風(fēng)政風(fēng)工作的實(shí)施方案》和市統(tǒng)計(jì)局全市統(tǒng)計(jì)局民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)動(dòng)員大會(huì)精神，制定了比較符合統(tǒng)計(jì)工作實(shí)際的行評(píng)工作方案。方案對(duì)我局行評(píng)工作的目的、范圍、評(píng)議內(nèi)容、方法步驟和措施要求作了較為明確的規(guī)定，為我局有條不紊地開展行評(píng)工作打下了良好的基礎(chǔ)。三是利用各種資源在局內(nèi)外進(jìn)行宣傳。一方面，我局于六月底在孝南統(tǒng)計(jì)信息網(wǎng)上開辟《政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議》專欄，對(duì)上級(jí)文件進(jìn)行傳達(dá)、安排布置工作、傳遞工作動(dòng)態(tài)，目前已發(fā)布各類行評(píng)信息多篇。另一方面，我局行評(píng)辦已積極向市局內(nèi)、外網(wǎng)上傳關(guān)于我局行評(píng)工作動(dòng)態(tài)方面的文章，目前已被采用篇。四是開展內(nèi)部大討論，統(tǒng)一思想。月初，我局行評(píng)辦按照我局行評(píng)工作實(shí)施方案的日程安排，在機(jī)關(guān)內(nèi)組織了關(guān)于政風(fēng)

行風(fēng)評(píng)議的大討論。討論分三個(gè)層面進(jìn)行：局領(lǐng)導(dǎo)圍繞領(lǐng)導(dǎo)班子在班子建設(shè)、廉政建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、提高數(shù)據(jù)質(zhì)量、貫徹《統(tǒng)計(jì)法》、機(jī)關(guān)管理及對(duì)部門統(tǒng)計(jì)和區(qū)政府統(tǒng)計(jì)部門實(shí)施管理的過(guò)程中存在的薄弱環(huán)節(jié)、擬改進(jìn)辦法進(jìn)行討論；內(nèi)部管理層即辦公室和各股隊(duì)，圍繞發(fā)揮“窗口”職能、機(jī)關(guān)建設(shè)、內(nèi)務(wù)、外勤、財(cái)務(wù)及政工等工作中存在的薄弱環(huán)節(jié)和擬改進(jìn)辦法進(jìn)行討論；統(tǒng)計(jì)專業(yè)業(yè)務(wù)層即各調(diào)查隊(duì)及統(tǒng)計(jì)業(yè)務(wù)科室則圍繞基礎(chǔ)工作、數(shù)據(jù)質(zhì)量、對(duì)外服務(wù)及對(duì)鄉(xiāng)級(jí)統(tǒng)計(jì)機(jī)構(gòu)業(yè)務(wù)指導(dǎo)方面存在的薄弱環(huán)節(jié)和擬改進(jìn)辦法開展討論。通過(guò)討論，大家進(jìn)一步明確了開展民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作的重要意義和必要性，增強(qiáng)了搞好本局政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的責(zé)任感和使命感，大家一致表示要把此次討論發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和工作中存在的薄弱環(huán)節(jié)解決好、完善好，要借民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)的機(jī)遇，促進(jìn)各項(xiàng)工作。五是印發(fā)了《區(qū)統(tǒng)計(jì)局民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)公開信》，該公開信介紹了統(tǒng)

計(jì)局行風(fēng)評(píng)議的基本情況，并向社會(huì)公布了行評(píng)的熱線電話。六是區(qū)統(tǒng)計(jì)局向廣大區(qū)民和社會(huì)各界鄭重承諾：對(duì)群眾反映的問(wèn)題，一經(jīng)查實(shí)，將認(rèn)真進(jìn)行處理和整改，切實(shí)做到“事事有著落，件件有回音”，以實(shí)際行動(dòng)踐行“立黨為公、執(zhí)政為民”的要求，通過(guò)卓有成效的工作，讓人民群眾滿意，讓黨和政府放心。

二、以行評(píng)為契機(jī)，轉(zhuǎn)作風(fēng)、促工作

民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作，要有一定的形式，但是不能搞形式主義；同時(shí)，行風(fēng)評(píng)議不是就行評(píng)搞行評(píng)，而是要以促進(jìn)工作、轉(zhuǎn)變作風(fēng)為最終目的。我們正是按照統(tǒng)計(jì)行風(fēng)監(jiān)督員的意見和建議，將搞好本職工作與政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，以行評(píng)促工作，以工作帶行評(píng)，使我局的各項(xiàng)工作與行評(píng)同時(shí)收到了事半功倍的效果。

月以來(lái)，區(qū)經(jīng)普辦結(jié)合行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)，在提高普查數(shù)據(jù)質(zhì)量做了兩項(xiàng)工作。一是對(duì)全區(qū)的普查工作進(jìn)行了巡回檢

查。為吸取漢川市脈旺鎮(zhèn)在經(jīng)濟(jì)普查中弄虛作假的教訓(xùn)，區(qū)普查辦會(huì)同區(qū)局法規(guī)科到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)檢查了經(jīng)濟(jì)普查的開展情況和數(shù)據(jù)質(zhì)量，并調(diào)查了解了各地在經(jīng)濟(jì)普查中電話舉報(bào)違紀(jì)行為的情況，調(diào)查結(jié)果表明我區(qū)沒有出現(xiàn)類似漢川區(qū)脈旺鎮(zhèn)的問(wèn)題。二是轉(zhuǎn)變作風(fēng)，深入一線指導(dǎo)基層工作。經(jīng)濟(jì)普查的重點(diǎn)在城區(qū)，為確保各城區(qū)街道的普查質(zhì)量，區(qū)經(jīng)普辦一改以往聽匯報(bào)多、下基層少的作法，在經(jīng)濟(jì)普查上報(bào)初步結(jié)果后加大了查漏補(bǔ)缺的力度。區(qū)統(tǒng)計(jì)局民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)動(dòng)員大會(huì)之后，局領(lǐng)導(dǎo)就帶領(lǐng)業(yè)務(wù)骨干分赴各鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展查漏補(bǔ)缺的專項(xiàng)檢查。檢查組在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)采取總量判斷與部門行政登記資料對(duì)比、現(xiàn)場(chǎng)登記與普查登記對(duì)比、抽查重點(diǎn)單位與登記表對(duì)比等多種辦法進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)確是遺漏了的單位，檢查組都要求各地進(jìn)行了補(bǔ)充登記。特別是在城區(qū)，檢查組成員采取不帶基層工作人員直接逐街逐路對(duì)普查單位進(jìn)行簡(jiǎn)單登記的辦法

進(jìn)行拉網(wǎng)式的嚴(yán)格檢查，特別是對(duì)掛牌多、城鄉(xiāng)結(jié)合部或地域交界處等復(fù)雜地段容易發(fā)生漏登情況的地方，檢查組是一處也不放過(guò)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)的工作人員對(duì)區(qū)局同志深入一線、一絲不茍的精神極為佩服，各地紛紛表態(tài)在區(qū)局檢查結(jié)束后，將會(huì)采取同樣的辦法對(duì)一些易出差錯(cuò)的地段重新進(jìn)行檢查，最大限度地做到登記對(duì)象的不遺漏。后經(jīng)省經(jīng)濟(jì)普查數(shù)據(jù)質(zhì)量檢查組實(shí)地檢查，其結(jié)果表明，我區(qū)普查單位漏報(bào)率為零，數(shù)據(jù)錄入差錯(cuò)率和填報(bào)質(zhì)量差錯(cuò)率均大大低于國(guó)家、省質(zhì)量控制標(biāo)準(zhǔn)。我區(qū)的經(jīng)濟(jì)普查工作因而受到省檢查組的高度評(píng)價(jià)，被推薦為全國(guó)經(jīng)濟(jì)普查先進(jìn)單位。

我們采取“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方法，廣泛征求各層次、各方面對(duì)統(tǒng)計(jì)工作的意見和建議。一是為加強(qiáng)我局政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)，更好地為區(qū)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展以及社會(huì)各界提供更為周到的統(tǒng)計(jì)信息服務(wù)，向統(tǒng)計(jì)的監(jiān)督、服務(wù)、管理對(duì)象所涉及到的有關(guān)單位、企事業(yè)組織

和個(gè)人發(fā)出了份征求意見表，向征求對(duì)我局領(lǐng)導(dǎo)班子、工作作風(fēng)、數(shù)據(jù)質(zhì)量、工作效率、服務(wù)水平、依法行政、廉政建設(shè)等七個(gè)方面滿意和不滿意的意見。月下旬，我局根據(jù)區(qū)社會(huì)治安綜合治理工作的需要，就公眾安全感調(diào)查及社會(huì)治安綜合治理情況進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查調(diào)研。在調(diào)查的過(guò)程中，我們結(jié)合行風(fēng)評(píng)議工作進(jìn)行了民意測(cè)評(píng)，收到了很多很好的意見和建議。目前征求意見表已回收份，回收率為，在回收的征求意見表中對(duì)我局政風(fēng)總體滿意率達(dá)。基本滿意主要在工作作風(fēng)和服務(wù)水平方面，不滿意沒有。二是聘請(qǐng)了有紀(jì)委、監(jiān)察部門、區(qū)直服務(wù)對(duì)象和管理對(duì)象代表組成的統(tǒng)計(jì)行風(fēng)監(jiān)督員，并卓有成效地開展了活動(dòng)。我們根據(jù)統(tǒng)計(jì)工作的具體實(shí)際，向區(qū)紀(jì)委、區(qū)政府辦、宣傳部、區(qū)計(jì)委等單位發(fā)出了聘請(qǐng)行風(fēng)監(jiān)督員的邀請(qǐng)，得到這些單位領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和支持，分別派出了熟悉統(tǒng)計(jì)工作、具有群眾工作經(jīng)驗(yàn)、作風(fēng)正派、有責(zé)任心的同志擔(dān)當(dāng)起統(tǒng)計(jì)行

風(fēng)監(jiān)督員的重任。到目前為止，我們已召開監(jiān)督員座談會(huì)，認(rèn)真聽取了監(jiān)督員們自己和幫助收集到的有關(guān)統(tǒng)計(jì)工作和行風(fēng)評(píng)議工作的意見和建議，對(duì)我局的政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)有很好的借鑒和參謀作用。

為扎實(shí)有效地做好自查自糾、自我評(píng)議工作，我局下發(fā)了《孝南區(qū)統(tǒng)計(jì)局關(guān)于在政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議自查自糾階段開展“七查七看七促進(jìn)”活動(dòng)的通知》，要求在局局開展“七查七看七促進(jìn)”的活動(dòng)?；顒?dòng)內(nèi)容為：查廉潔自律，看是否有亂用職權(quán)、以權(quán)謀私、違法亂紀(jì)的行為，促進(jìn)職業(yè)道德建設(shè)；查機(jī)關(guān)作風(fēng)，看是否還存在“門難進(jìn)、臉難看、事難辦”的衙門作風(fēng)，促進(jìn)服務(wù)態(tài)度轉(zhuǎn)變；查工作效率，看是否有不思進(jìn)取、不負(fù)責(zé)任、得過(guò)且過(guò)的現(xiàn)象，促進(jìn)工作效能提高；查依法行政，看是否有執(zhí)法目的不正確、程序不合法、行為不恰當(dāng)?shù)默F(xiàn)象，促進(jìn)執(zhí)法行為規(guī)范；查數(shù)據(jù)質(zhì)量，看是否有違反統(tǒng)計(jì)制度，弄虛作假的行為，促進(jìn)

數(shù)據(jù)質(zhì)量提高；查統(tǒng)計(jì)服務(wù)，看統(tǒng)計(jì)信息的數(shù)量和質(zhì)量是否充分發(fā)揮統(tǒng)計(jì)部門的參謀作用，促進(jìn)服務(wù)水平提升；查服務(wù)基層，看是否有懶動(dòng)嘴、懶動(dòng)腿、懶動(dòng)手的現(xiàn)象，促進(jìn)面上工作提高。目前各股隊(duì)正在深入開展此項(xiàng)活動(dòng)，并將在近日將自查小結(jié)和整改意見書交局行評(píng)辦。

隨著政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的不斷深入，我局服務(wù)工作成效日益明顯。上半年，我局緊緊圍繞黨委、政府中心工作、黨的政策貫徹執(zhí)行、社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)熱點(diǎn)問(wèn)題，如工業(yè)發(fā)展、三農(nóng)問(wèn)題、人民生活、就業(yè)與再就業(yè)、社會(huì)保障問(wèn)題等，發(fā)揮統(tǒng)計(jì)調(diào)查優(yōu)勢(shì)和統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)資源優(yōu)勢(shì)，開展統(tǒng)計(jì)調(diào)研分析，提供有深度、針對(duì)性強(qiáng)的統(tǒng)計(jì)分析產(chǎn)品，服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)決策與管理的需要，取得了比較喜人的成果。半年來(lái)，區(qū)局提供《統(tǒng)計(jì)快報(bào)》期，專題統(tǒng)計(jì)調(diào)研報(bào)告篇，統(tǒng)計(jì)分析篇。

總之，我局民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)第一工作階段任務(wù)已經(jīng)基本完成，當(dāng)然還存

在著不足，在第二階段要不斷總結(jié)，把我局行評(píng)工作推向深入。