第一篇：高二政治答案

高二期末政治答案：

1—5CDADC6—10CDDAC11—15CBDDD 16—20CCDBC21—25CCAA A 26—30BCCDD

31⑴內(nèi)因是事物變化發(fā)展的根據(jù)，大學(xué)生必須轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，全面提高個人素質(zhì)；(3分)⑵外因是事物變化發(fā)展的條件，國家及全社會都要為大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)造良好的就業(yè)環(huán)境；(3分)⑶外因通過內(nèi)因而起作用，國家及全社會為大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)造良好的就業(yè)環(huán)境要通過大學(xué)生必須轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，全面提高個人素質(zhì)才能實現(xiàn)就業(yè)目標；(4分)

總之，要解決大學(xué)生就業(yè)問題，必須堅持內(nèi)外因相結(jié)合的觀點，既要大學(xué)生必須轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，全面提高個人素質(zhì)，又要國家及全社會都要為大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)造良好的就業(yè)環(huán)境。32.⑴“別人說我行，努力才最行”體現(xiàn)了內(nèi)因是事物變化發(fā)展的根本原因、外因是事物變化發(fā)

展的條件的道理。(4分)

⑵“你在這點行，我在那點行”體現(xiàn)了矛盾具有特殊性，要具體問題具體分析。只有因材施教，才能促進學(xué)生的全面發(fā)展。(4分)

⑶“今天若不行，明天爭取行”體現(xiàn)了能用發(fā)展的觀點看問題，只有這樣，才能激勵學(xué)生的成長。(4分)

⑷“能正視不行，也是我能行”體現(xiàn)了矛盾雙方既對立又統(tǒng)一，矛盾雙方在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化。(4分)

⑸“相互支持行，合作大家行”體現(xiàn)了事物的聯(lián)系是普遍的，要用聯(lián)系的觀點看問題，要從整體上把握事物了唯的聯(lián)系。(4分)

33.⑴反映物辯證法與形而上學(xué)的根本對立。(1分)

⑵對立表現(xiàn)在：第一、聯(lián)系的觀點與孤立的觀點的對立；第二、發(fā)展的觀點與靜止的觀點的對立；第三、全面的觀點與片面的觀點的對立。(3分)兩者最根本的分歧在于是否承認矛盾，是否承認事物的內(nèi)部矛盾是事物發(fā)展的源泉。

⑶①材料一中忽視日元貶值對日本經(jīng)濟的不利影響，與材料二中強調(diào)日元貶值“不利于日本經(jīng)濟的恢復(fù)”，以及“引發(fā)全球性的恐慌”反映了聯(lián)系的觀點與孤立的觀點的對立；(2分)

②材料一中有關(guān)當局對日元貶值“袖手旁觀”，不從長遠的觀點看問題，與材料二中“日元的貶值對日本經(jīng)濟的影響是長期且深遠的”反映了發(fā)展的觀點與靜止的觀點的對立；(2分)

③材料一中“日元下跌對日本有利無弊”，與材料二中看到“日元貶值有利于日本出口，然而事物還有另一面”，反映了全面的觀點與片面觀點的對立。(2分)

第二篇：高二政治答案

撫州一中2011-2012學(xué)年高二下學(xué)期第一次月考

政 治 試 卷 答 案

一、選擇題

1—5CDDAA6—10BBCBC11—15AADBB16—20ACBDD21—25ABCBB

26．（12分）（1）①堅持從實際出發(fā)，實事求是。黨和政府分析形勢，緊急啟動應(yīng)急機制和預(yù)案，抗擊雪災(zāi)。

(2)人能夠能動地認識世界，黨和政府及時召開會議，研究對策，有目的、有計劃地組織應(yīng)對暴雪。

(3)人能夠能動地改造世界，重視意識的指導(dǎo)和對人的調(diào)節(jié)、控制作用。黨和政府啟動應(yīng)急機制和預(yù)案，指導(dǎo)應(yīng)對暴雪，取得成效。

27．（6分）（1）在科學(xué)分析“三農(nóng)”現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，適時提出新部署，體現(xiàn)了從實際出發(fā)，實事求是。（2）從構(gòu)建和諧社會的戰(zhàn)略高度，提出新部署，體現(xiàn)了從整體著眼，尋求最優(yōu)目標。（3）從重視加強“三農(nóng)”工作，到提出建設(shè)社會主義新農(nóng)村，體現(xiàn)了抓住時機，促成質(zhì)變，實現(xiàn)事物的飛躍和發(fā)展。

注：考生若從其它角度分析和回答問題，只要言之成理，持之有據(jù)，也可酌情給分。

（2）（10分）①事物是不斷發(fā)展的，發(fā)展就是新事物代替舊事物，要求我們用發(fā)展的觀點看問題，與時俱進，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，促進新事物成長。②事物的發(fā)展是量變和質(zhì)變的統(tǒng)一，量變是質(zhì)變的必要準備，質(zhì)變是量變的必然結(jié)果。要求我們必須注重量的積累，抓住時機，促成質(zhì)變，實現(xiàn)事物的飛躍和發(fā)展。③事物的發(fā)展都是前進性和曲折性的統(tǒng)一，要求我們堅信前途是光明的，準備走曲折的路

28．（10分）①事物的發(fā)展總是從量變開始的，量變是質(zhì)變的必要準備，質(zhì)變是量變的必然結(jié)果。

②建設(shè)節(jié)約能源型社會，要靠全國每一個人行動起來，從節(jié)約一點水、一度電，一塊煤??做起，日積月累，全國就會構(gòu)成一筆巨大的財富。反之，每個人浪費一點資源，全國就是一筆巨大的損失。

29、（12分）是普遍聯(lián)系的，任何事物都與周圍其他事物相互聯(lián)系著。經(jīng)濟的發(fā)展和對土地的利用存在著相互影響、相互制約的關(guān)系。

（2）要承認聯(lián)系的客觀性，準確地把握事物的具體聯(lián)系，提高人們活動的自覺性、預(yù)見性。工業(yè)化、城市化進程的加快必然導(dǎo)致耕地面積減少；而耕地面積的減少，又會影響到農(nóng)業(yè)的基礎(chǔ)地位，影響到經(jīng)濟的長遠發(fā)展。

（3）注意從整體上把握事物的聯(lián)系，做到既顧全大局，又重視局部。注重經(jīng)濟整體發(fā)展的同時，考慮到耕地問題可能帶來的極大危害。反對用孤立、片面的觀點看問題。

第三篇：高二期末政治答案

1-5 BCCAC6-10 ABBBB11-15 CCBBD

16-20 CBBDB21-25 BABAA 26-30 CBCBB 31-34 BDAD

35.①意識是客觀存在的主觀映像，物質(zhì)決定意識。（2分）在當前，如何看待人生價值、如何選擇職業(yè)、如何處理個人與他人的關(guān)系、如何在追求自身利益的同時不違背他人和社會利益的問題必須得到正確回答，因此，開展我們的價值觀的討論是當前經(jīng)濟社會發(fā)展的客觀要求。（2分）

②人能夠能動地認識世界。（1分）意識活動具有目的性、計劃性、主動創(chuàng)造性和自覺選擇性。（2分）通過大討論，揭示人生價值的真諦，揭開社會發(fā)展的奧秘，做出正確的人生選擇和價值判斷。（1分）

③人能夠能動地改造世界。（1分）意識對改造世界具有導(dǎo)向作用，對人體的生理活動具有調(diào)節(jié)和控制作用。（2分）形成科學(xué)的價值觀，指導(dǎo)人們正確處理社會關(guān)系。形成高昂的精神可以催人向上，使人奮進。（1分）

36.①有的地方政府不注重實際行動，沒有看到實踐是認識的目的和歸宿。（3分）

②真理是具體的有條件的，任何真理都是理論與實踐的具體的歷史的統(tǒng)一。有的地方政府認為“人家怎么做，我們就怎么做”，錯在照搬別人的做法，沒有把他人的經(jīng)驗和本地的實際情況結(jié)合起。（3分）

③有的地方政府把他人的經(jīng)驗當成一勞永逸的事情，沒有認識到認識具有反復(fù)性、無限性和上升性，沒有認識到我們要在實踐中不斷追求和發(fā)現(xiàn)真理，在實踐中不斷發(fā)展和完善真理。（3分）

37.①矛盾分析法是認識和改造世界的根本方法。（2分）矛盾的普遍性、客觀性要求我們正視矛盾，并提出正確的解決矛盾的辦法。面對我國當前相關(guān)產(chǎn)業(yè)產(chǎn)能過剩的矛盾，提出化解產(chǎn)能嚴重過剩矛盾的指導(dǎo)意見。（2分）②矛盾的特殊性要求我們要具體分析行業(yè)特點，有針對性的開展產(chǎn)能過剩的化解工作。（2分）③主要矛盾對事物發(fā)展起決定作用，要善于抓主要矛盾?；猱a(chǎn)能過剩中要大力調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，要著力抓好化解產(chǎn)能過剩和實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展。（2分）④矛盾雙方在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化。要通過化解產(chǎn)能過剩來推動我國經(jīng)濟發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變。（2分）

38．① 創(chuàng)新推動社會生產(chǎn)力的發(fā)展。創(chuàng)新更新了人們的生產(chǎn)工具和生產(chǎn)技術(shù)，提高了勞動者的素質(zhì)，開辟出更廣闊的勞動對象，推動了社會生產(chǎn)力的發(fā)展。(2分）② 創(chuàng)新推動生產(chǎn)關(guān)系和社會制度的變革。實踐基礎(chǔ)上的理論創(chuàng)新是社會發(fā)展和變革的先導(dǎo).(2分）③ 創(chuàng)新推動人類思維和文化的發(fā)展。創(chuàng)新推動人類思維方式的變革。人類文化的發(fā)展是通過創(chuàng)新來實現(xiàn)的。(2分）

39.①社會存在決定社會意識，落后的社會意識對社會發(fā)展起阻礙作用。自給自足的小農(nóng)經(jīng)濟限制了農(nóng)業(yè)科技的發(fā)展，傳統(tǒng)知識分子的守舊思想和傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的偏狹經(jīng)驗加劇了我國近代科技的衰微。（3分）

②生產(chǎn)關(guān)系對生產(chǎn)力具有反作用。上層建筑反作用于經(jīng)濟基礎(chǔ)。自給自足小農(nóng)經(jīng)濟的封閉性和封建統(tǒng)治階級的相關(guān)暴政是中國近代科技走向落后的重要原因。（3分）③人民群眾是歷史的創(chuàng)造者，是社會變革的決定力量。近代中國知識分子忽視勞動生產(chǎn)者的主體地位，不善于向勞動群眾學(xué)習(xí)，是中國近代科技落后的重要因素。（3分）

④價值觀對人們認識世界和改造世界的活動具有導(dǎo)向作用。封建專制思想和對古代先賢的盲目崇拜，禁錮了人們的科技創(chuàng)新精神和科技進步。（3分）

衡水市第二中學(xué)2013—2014學(xué)第二學(xué)期末考試

高二政治試題參考答案

1-5 BCCAC6-10 ABBBB11-15 CCBBD

16-20 CBBDB21-25 BABAA 26-30 CBCBB 31-34 BDAD

35.①意識是客觀存在的主觀映像，物質(zhì)決定意識。（2分）在當前，如何看待人生價值、如何選擇職業(yè)、如何處理個人與他人的關(guān)系、如何在追求自身利益的同時不違背他人和社會利益的問題必須得到正確回答，因此，開展我們的價值觀的討論是當前經(jīng)濟社會發(fā)展的客觀要求。（2分）

②人能夠能動地認識世界。（1分）意識活動具有目的性、計劃性、主動創(chuàng)造性和自覺選擇性。（2分）通過大討論，揭示人生價值的真諦，揭開社會發(fā)展的奧秘，做出正確的人生選擇和價值判斷。（1分）

③人能夠能動地改造世界。（1分）意識對改造世界具有導(dǎo)向作用，對人體的生理活動具有調(diào)節(jié)和控制作用。（2分）形成科學(xué)的價值觀，指導(dǎo)人們正確處理社會關(guān)系。形成高昂的精神可以催人向上，使人奮進。（1分）

36.①有的地方政府不注重實際行動，沒有看到實踐是認識的目的和歸宿。（3分）

②真理是具體的有條件的，任何真理都是理論與實踐的具體的歷史的統(tǒng)一。有的地方政府認為“人家怎么做，我們就怎么做”，錯在照搬別人的做法，沒有把他人的經(jīng)驗和本地的實際情況結(jié)合起。（3分）

③有的地方政府把他人的經(jīng)驗當成一勞永逸的事情，沒有認識到認識具有反復(fù)性、無限性和上升性，沒有認識到我們要在實踐中不斷追求和發(fā)現(xiàn)真理，在實踐中不斷發(fā)展和完善真理。（3分）

37.①矛盾分析法是認識和改造世界的根本方法。（2分）矛盾的普遍性、客觀性要求我們正視矛盾，并提出正確的解決矛盾的辦法。面對我國當前相關(guān)產(chǎn)業(yè)產(chǎn)能過剩的矛盾，提出化解產(chǎn)能嚴重過剩矛盾的指導(dǎo)意見。（2分）②矛盾的特殊性要求我們要具體分析行業(yè)特點，有針對性的開展產(chǎn)能過剩的化解工作。（2分）③主要矛盾對事物發(fā)展起決定作用，要善于抓主要矛盾。化解產(chǎn)能過剩中要大力調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，要著力抓好化解產(chǎn)能過剩和實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展。（2分）④矛盾雙方在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化。要通過化解產(chǎn)能過剩來推動我國經(jīng)濟發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變。（2分）

38．① 創(chuàng)新推動社會生產(chǎn)力的發(fā)展。創(chuàng)新更新了人們的生產(chǎn)工具和生產(chǎn)技術(shù)，提高了勞動者的素質(zhì)，開辟出更廣闊的勞動對象，推動了社會生產(chǎn)力的發(fā)展。(2分）② 創(chuàng)新推動生產(chǎn)關(guān)系和社會制度的變革。實踐基礎(chǔ)上的理論創(chuàng)新是社會發(fā)展和變革的先導(dǎo).(2分）③ 創(chuàng)新推動人類思維和文化的發(fā)展。創(chuàng)新推動人類思維方式的變革。人類文化的發(fā)展是通過創(chuàng)新來實現(xiàn)的。(2分）

39.①社會存在決定社會意識，落后的社會意識對社會發(fā)展起阻礙作用。自給自足的小農(nóng)經(jīng)濟限制了農(nóng)業(yè)科技的發(fā)展，傳統(tǒng)知識分子的守舊思想和傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的偏狹經(jīng)驗加劇了我國近代科技的衰微。（3分）

②生產(chǎn)關(guān)系對生產(chǎn)力具有反作用。上層建筑反作用于經(jīng)濟基礎(chǔ)。自給自足小農(nóng)經(jīng)濟的封閉性和封建統(tǒng)治階級的相關(guān)暴政是中國近代科技走向落后的重要原因。（3分）③人民群眾是歷史的創(chuàng)造者，是社會變革的決定力量。近代中國知識分子忽視勞動生產(chǎn)者的主體地位，不善于向勞動群眾學(xué)習(xí)，是中國近代科技落后的重要因素。（3分）

④價值觀對人們認識世界和改造世界的活動具有導(dǎo)向作用。封建專制思想和對古代先賢的盲目崇拜，禁錮了人們的科技創(chuàng)新精神和科技進步。（3分）

衡水市第二中學(xué)2013—2014學(xué)第二學(xué)期末考試

高二政治試題參考答案

第四篇：高二政治文科答案

高二政治《文化生活》（文科）第一學(xué)段檢測題參考答案

一、選擇題

1——5DCBCC6——10BCADC11——15AABAB16——20BBCCB21——26CBADBB

二、非選擇題（27題16分，28題14分，29題18分）

27．答案：（1）漫畫反映了社會上有些人熱衷于對中國古典名著進行影視翻拍的現(xiàn)象。中國古典名著蘊涵取之不盡的思想源泉，用影視翻拍的方式對待中國古典名著，對它的普及有一定的作用。但是，漫畫更主要的是提醒人們不應(yīng)僅僅從中國古典名著中獲得創(chuàng)作源泉，對待中國古典名著應(yīng)有正確的態(tài)度。（評分建議：考生只要從辯證兩個方面評價，均可酌情得分。）（7分）

（2）中國古典名著是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分。對待傳統(tǒng)文化的正確態(tài)度是：①“取其精華，去其糟粕”，批評繼承，古為今用。對于傳統(tǒng)文化中符合社會發(fā)展要求的、積極向上的內(nèi)容，應(yīng)該繼續(xù)保持和發(fā)揚；對于傳統(tǒng)文化中不符合社會發(fā)展要求、落后的、腐朽的東西，必須加以改造和剔除。影視翻拍中國古典名著時不應(yīng)該“全盤照搬”或“斷章取義”。②對待中國傳統(tǒng)文化，應(yīng)該在繼承的基礎(chǔ)上發(fā)展、創(chuàng)新（9分）

28．(1)“不屈的脊梁”指的是以愛國主義為核心，團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉人民族精神。(4分)

(2)①中華民族精神是維系中華各族人民共同生活的精神紐帶，是支撐中華民族生存、發(fā)展的精神支柱，是推動中華民族走向繁榮、強大的精神動力，是中華民族之魂。(5分)② 弘揚和培育中華民族精神是文化建設(shè)極為重要的任務(wù)，是提高全民族綜合素質(zhì)的必然要求，是不斷增強我國國際競爭力的要求，是堅持社會主義道路、發(fā)展中國特色社會主義的需要。(5分)

29．（1）①文化的創(chuàng)新，是社會實踐發(fā)展的必然要求，是文化自身發(fā)展的內(nèi)在動力。②創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力。③文化創(chuàng)新可以推動社會實踐的發(fā)展。④文化創(chuàng)新能夠促進民族文化的繁榮。（5分）

（2）①“古為今用”：就是要取其精華、去其糟粕，推陳出新、革故鼎新。一方面，我們不能離開傳統(tǒng)，空談文化創(chuàng)新。另一方面，體現(xiàn)時代精神，是文化創(chuàng)新的重要追求。②“洋為中用”：就是要面向世界，博采眾長。必須以世界優(yōu)秀文化為營養(yǎng)，充分吸收外國文化的有益成果。在學(xué)習(xí)和借鑒其他民族優(yōu)秀文化成果時，要以我為主、為我所用，要保持文化的民族特色。③要克服“守舊主義”、“封閉主義”、“民族虛無主義”、“歷史虛無主義”的錯誤傾向，保證文化創(chuàng)新沿著正確的方向進行。（5分）

（3）①面對市場競爭，在實踐中不斷進行文化創(chuàng)新，充分體現(xiàn)如皋地方長壽特色；②著眼于傳統(tǒng)文化的繼承，吸取傳統(tǒng)長壽文化的精華，同時推陳出新，革故鼎新，賦予其和諧發(fā)展、科

學(xué)發(fā)展等新的時代內(nèi)容；③要博采眾長，學(xué)習(xí)借鑒國外長壽文化的有益經(jīng)驗和長處在內(nèi)容和形式上積極創(chuàng)新。（4分）

（4）①選題要切合社會實際和中學(xué)生自身的實際；②要綜合運用問卷、走訪、查閱文獻、上網(wǎng)等方法，收集大量的真實的材料；③要運用科學(xué)的思維方法材料進行客觀分析④具體分析存在的問題，運用所學(xué)知識尋找解決矛盾的對策；⑤要把正確的認識運用于自己的行動之中。(4分)

三、選做題（10分）

30．（1）正方觀點：“抵制洋節(jié)”。（1分）

理由：（4分。若從其他角度作答，只要言之成理，也可得分）

①民族節(jié)日是一個民族歷史文化的長期積淀，慶祝民族節(jié)日是民族文化的集中展示，也是民族感情的集中表達。我國的傳統(tǒng)節(jié)日積淀了五千年的文化，其力量已深深地熔鑄在民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力之中。抵制洋節(jié)有利于傳承本民族源遠流長、博大精深的文化。（2分）②文化是民族的，各民族都有自己的文化個性和特征。東西方文化的差異是由各民族間經(jīng)濟、政治、歷史和地理等因素不同決定的。拋棄自己的傳統(tǒng)，一味過洋節(jié)不值得提倡。（1分）③傳統(tǒng)文化具有鮮明的民族性，是維系民族生存和發(fā)展的精神紐帶。抵制洋節(jié)有利于形成和保持中華民族的凝聚力。（1分）

（2）反方觀點：“引進洋節(jié)”。（2分）

理由：（4分。若從其他角度作答，只要言之成理，也可得分）

①文化是世界的，各民族文化包括西方的洋節(jié)都是世界文化中不可缺少的色彩。引進洋節(jié)是尊重世界文化多樣性的要求。（2分）

②文化交流有利于中華文化和外來文化的傳播，共同繁榮世界文化。引進洋節(jié)有利于中外文化的交流，繁榮世界文化。（1分）

③不同民族文化的交流、借鑒與融合是文化創(chuàng)新的重要途徑。引進洋節(jié)，有利于我們汲取外來文化中的優(yōu)秀成果，發(fā)展、創(chuàng)新本民族的文化。（1分）

第五篇：高二政治期末答案

高二政治期末答案

1---5CBDCD6----10CDACC11---15DACDB

16----20CBADC21---25CCACA26---30CBDBA

31【答案】（1）表1說明1978年我國農(nóng)村和城市的居民收入分配基本上呈現(xiàn)平均主義狀況。表2說明2000年以后，特別是2010年我國城鄉(xiāng)居民貧富差距較大。（2分）

（2）針對材料一我國城鄉(xiāng)居民貧富差距較大的情況，國家運用法律、政策等手段更多地關(guān)注社會的公平發(fā)展，積極推進收入分配制度改革，進一步理順分配關(guān)系，縮小貧富差距，構(gòu)建社會主義和諧社會。（4分）

（3）①完善分配制度，著力提高低收入者收入水平，擴大中等收入者比重，有效調(diào)節(jié)過高收入，取締非法收入，努力緩解地區(qū)之間和部分社會成員收入分配差距擴大的趨勢。（3分）②要堅持初次分配和再分配都要處理好效率和公平的關(guān)系，再分配更加注重公平的原則。（3分）③建立健全社會保障制度，加大財政對社會保障的投入。提高各類社會保險標準，提高公共服務(wù)與社會救助水平，讓低收入人群眾享受優(yōu)質(zhì)公共服務(wù)與及時社會救助。（3分）

32【答案】(1)①材料中對艾滋病疫情的認識堅持了一分為二的觀點，說明矛盾是普遍存在的。(3分)②“當前我國艾滋病流行形勢依然嚴峻，防治任務(wù)還十分艱巨”表明事物發(fā)展的道路是曲折的，要正確對待艾滋病的防治工作。(3分)③“預(yù)防為主、防治結(jié)合”的要求抓住了事物的主要矛盾，堅持了兩點論和重點論的統(tǒng)一。(3分)

(2)①我國政府是人民的政府，政府的宗旨是為人民服務(wù)，對人民負責(zé)是政府工作的基本原則。(3分)②開展艾滋病預(yù)防與控制工作是政府履行組織社會主義文化建設(shè)和提供社會公共服務(wù)職能的重要體現(xiàn)。(3分)③我國政府尊重和保障人權(quán)，通過實施艾滋病預(yù)防與控制工作保障公民的生存權(quán)和發(fā)展權(quán)。(3分)

33①文化與經(jīng)濟相互交融。重視教育事業(yè)，有利于提高勞動者素質(zhì)，推動浙江省經(jīng)濟建設(shè)的發(fā)展。（3分）

②教育是文化傳播的重要途徑，也是影響文化發(fā)展的重要因素，是人類特有的傳承文化的能動性活動，在人的教化和培育上始終扮演著重要的角色。（4分）

③教育是發(fā)展科學(xué)技術(shù)和培養(yǎng)人才的基礎(chǔ)，在現(xiàn)代化建設(shè)中具有基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性的作用，是社會主義精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容。（3分）