第一篇：人,是需要有一種精神的（國旗下講話演講稿）

總有一種精神，它讓我們淚流滿面；總有一種力量，它讓我們信心倍增；總有一種人格，它驅(qū)使我們不斷尋求自我完善。

當我們帶著夢想，踏入華僑城中學的校門時，很多同學都懷著對知識的渴望，對理想大學的追求，決心大干一番。然而不可否認，個別同學并沒有努力學習的信念，而是一味的混日子：上課看漫畫或是睡覺，課下不完成作業(yè)，自習課說閑話，等等。也許此時的你會比其他同學感到輕松舒服，沒有壓力。然而你在做這些與學習無關(guān)的事的時候，可曾想到父母整日辛勞的身影、關(guān)切的眼神與望子成龍的焦急？你可曾感到內(nèi)心有愧？有的同學幾次考試都失敗了，便認為自己考學無望，失去信心。但你可曾想過,此時的你更需要自強，而不是輕言放棄。

千里之行，始于足下。七年級及高一的新生們，站在新的起點，你們要樹立新的目標，新的理想，努力培養(yǎng)自己遵守校規(guī)校紀的意識，規(guī)范自己的行為，養(yǎng)成良好習慣，形成高貴的品格，相信三年后，你們一定會走向新的成功。

八年級及高二的同學們，一年的時光在不覺中已匆匆而過，如果你正在為虛擲高一而悔恨，那么我要告訴你，往者不可諫，來者猶可追。只要你們從現(xiàn)在開始腳踏實地，全力以赴，最后的勝利必將屬于你。

“盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人?！碑厴I(yè)班的同學們，再過幾個月,你們將奔赴那沒有硝煙的戰(zhàn)場，此時不搏何時搏？如果你是一匹駿馬，就應該志在四方，任憑風吹雨打；如果你是一只雄鷹，就要展翅翱翔，無論狂風暴雨，決不認輸，永不放棄！

在過去歲月里,我校各項工作都取得了長足的進展,特別值得一提的是，在2007年高考中，我校取得了令人矚目的成績，上重點線的人數(shù)達到與考學生的1/3,化學科取得深圳市第1名的驕人成績,歷史居深圳市第5名,物理第6,…… 多少的名校被甩在了后面，對僑中而言，這簡直就是奇跡！這些輝煌成績的取得，是學校領(lǐng)導正確指引，老師無私奉獻，同學努力拼搏的結(jié)果。不久，我校又將迎來廣東省示范高中評審驗收這一千載難逢的發(fā)展契機，我們要齊心協(xié)力，眾志成城，以高分通過評審，這是學校的愿望，也應該是僑中二千多師生的共同愿望！

人是需要有一種精神的。這種精神就是自立自尊自信自強，生命不息，奮斗不止。今天，在藍天下，在陽光里，在微風中，我們稚嫩的心不再徘徊，勤奮是我們的精神，知識是我們的力量，卓越是我們的追求。站在這里的僑中人正在為明天的燦爛輝煌而奮斗，讓我們向著理想揚帆起航!

第二篇：熱愛勞動是一種美德++國旗下講話

熱愛勞動是一種美德

親愛的老師、同學們：

大家早上好！今天，我國旗下講話的題目是《熱愛勞動是一種美德》。

同學們，父母賜予我們大腦，是要我們靠自己的本事生存；賜予我們雙手，是要我們靠自己的雙手勞動。勞動增長見識，勞動是快樂的。我們要時刻牢記“以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥”。我們要持之以恒，真正從內(nèi)心把勞動當做自己生活中必須要做的一件事情來看待。

首先，如果一個孩子，如果不愛勞動，自然就缺乏勞動的體驗。說實話，同學們之中誰能真正理解和感受到“汗滴禾下土”“粒粒皆辛苦”的涵義？你們能體會到爸爸媽媽賺錢的不容易嗎？要知道我們每天吃的、穿 的、用的都是爸爸和媽媽用勞動換來的呀！其次，勞動的過程也是實踐的過程。學習的主要目的是為了應用和創(chuàng)造。如果我們沒有好的勞動習慣，我們學到的知識就難以運用到生活中去。更談不上應用和創(chuàng)造了。第三，勞動對于培養(yǎng)每個人的健康人格也具有很重要的作用。

我們要熱愛勞動，就需要把勞動變成一種習慣，如果養(yǎng)成了這種好習慣，勞動就成了一個愉快而自然的過程。經(jīng)過老師們的了解與調(diào)查，不少同學經(jīng)常在家?guī)椭改父杉覄?，做一些象洗衣服、刷碗、摘菜、買東西、打掃衛(wèi)生、整理房間等一些這些力所能及的事情。但是，也不排除有些同學吃飯用叫、吃完撂下碗筷抹嘴就走現(xiàn)象，不排除晚上讓父母鋪床，早晨讓父母疊被現(xiàn)象，不排除父母偶爾支使點活、馬上小嘴撅起老高現(xiàn)象。

相信，只要大家愿意去做，一定能從勞動中獲得許多快樂，同時也獲得許多做人的道理。請同學們記住：熱愛勞動是一種美德。讓我們都來熱愛勞動，熱愛生活吧！

我的講話到此結(jié)束，謝謝大家!

第三篇：國旗下講話:勤儉節(jié)約是一種責任

國旗下講話:勤儉節(jié)約是一種責任

尊敬的各位評委、老師、親愛的同學們！

下午好！今天我演講的題目是《勤儉節(jié)約是一種責任》。

同學們，從“歷覽前賢國與家，成由勤儉破由奢”到“勤儉持家久，詩書濟世長”。無一不在證明著國家的富強、家庭的富裕，勤儉節(jié)約起著決定作用。勤儉節(jié)約，它是一種美德、一種傳統(tǒng)。中華民族正是具有

這種精神，才能生生不息，興旺發(fā)達。今天我要說，勤儉節(jié)約不僅是一種美德，更是一種必不可少的責任。有人可能會說這未免太嚴重了吧，節(jié)約只是生活小事，有必要那么上綱上線嗎？我以為：此言差矣！

一個懂得勤儉節(jié)約的人，一定會為未來打算，他在自己處于好運的時候，就一定會為將來可能的不幸做好準備；一個沒有頭腦的人，根本不會為將來著想，他會大手大腳的把全部收入都用光。一旦遇到急難，就會手足無措。由此看來，勤儉節(jié)約難道不是一種責任嗎？

勤儉節(jié)約不僅關(guān)系到金錢，而且也關(guān)系到生活中的每一件小事，一個人要理智地使用自己的時間和精力；要養(yǎng)成嚴謹細心的生活習慣，這就要勤儉節(jié)約。勤儉節(jié)約就是意味著科學地管理自己、管理自己的時間與金錢，意味著最明智地利用我們一生所擁有的資源。這更是一種責任。

勤儉節(jié)約是人生的導師。一個勤儉節(jié)約的人勤于思考，也善于制定計劃。如果你養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的美德，原創(chuàng)：http://004km.cn/那么就意味著你具有了控制自己的能力，意味著你已開始主宰你自己，意味著你的品德修養(yǎng)正在逐步提高。換言之，這就表明了你有生活的目標，你已經(jīng)是一個非同一般的人。

就社會而言，我們學生還只是單純的消費群體。在校園內(nèi)我們還會時?？吹竭@樣的人和事。食堂中隨處可見的剩飯剩菜、那長開的水龍頭、不滅的日光燈、那扔掉的衣服鞋襪等等。這些現(xiàn)象都是有悖于節(jié)約精神的，更是一種不負責任的表現(xiàn)。我想，作為學生，我們的本份就是學習，如果想學有所成，就決不能去一味的打扮自己，絕不能用父母的血汗錢奢侈享樂。我們畢竟還是學生??！我們應該有著雪一般純潔的心靈，怎能被這世俗之風污染呢？同學們，我們應該以勤儉節(jié)約作為自己的道德準則和人生追求。驕奢是一條繩索，一旦被它束縛，就難以邁步；驕奢是一個深淵，一旦掉了進去，就會難以自拔。古往今來，紈绔子弟少偉男，原因就在奢侈豪華腐蝕了意志，消磨了精力！

其實，勤儉節(jié)約并不需要多大的勇氣才能做到，也不需要多高的智力或德行才能做到。它只需要我們懂得一些常識和擁有抵制自私享樂的力量就行了。它不需要強烈的決心，只需要有一點點自我克制。減少一次享樂和快樂逍遙，就能為社會增加一份財富，而自己的品德也會得到一次升華。朋友，讓我們養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習慣吧，我們就會擁有終生享用不盡的寶貴財富。朋友，讓我們盡到這份責任，牢記這份責任吧！為了自己、為了社會、更為了國家，讓節(jié)約永遠的伴隨在我們的左右吧?。ㄎ业难葜v完了，謝謝大家?。?/p>

第四篇：國旗下講話優(yōu)秀是一種習慣

古希臘哲學家亞里士多德曾經(jīng)說過：“我們每一個人都是由自己一再重復的行為所鑄造的。因而優(yōu)秀不是一種行為，而是一種習慣?！毕旅嫖覀儊砺犅犨@樣一個小故事 美國有個“福特公司”，福特是一個人，他大學畢業(yè)后，去一家汽車公司應聘。和他同應聘的三四個人都比他學歷高，當前面幾個面試之后，他覺得自己沒有什么希望了。但來了，總得去試試吧。他敲門走進了董事長的辦公室，一進辦公室，他發(fā)現(xiàn)門口地上有一張紙，他彎腰撿了起來，發(fā)現(xiàn)這是一張帶有污漬的紙，便順手把它扔進了廢紙簍里。然后才走到董事長的辦公桌前，說：“我是來應聘的福特?！倍麻L說：“很好，很好！福特先生，你已被我們錄用了?！备Ｌ伢@訝地說：“董事長，我覺得前幾位都比我好，你怎么把我錄用了呢？”董事長說：“福特先生，前面三位的確學歷比你高，而且儀表堂堂，但是他們的眼睛只能看見大事，而看不見小事。你的眼睛能看見小事，我認為能看見小事的人，將來自然看到大事，一個只能看見大事的人，他會忽略很多小事。他是不會成功的。所以，我才錄用了你?！备Ｌ鼐瓦@樣進了這個公司，這個公司不久就揚名天下，福特把這個公司改為“福特公司”，也改變了整個美國的國民經(jīng)濟狀況，使美國的汽車產(chǎn)業(yè)在世界占居鰲頭，這就是今天“美國福特公司”的創(chuàng)造人福特。大家說，這張廢紙重要不重要？我不得不說：“優(yōu)秀是一種習慣，是優(yōu)秀的習慣，使福特獲得了成功 亞亞里士多德曾經(jīng)說過：“我們每一個人都是由自己一再重復的行為所鑄造的。因而優(yōu)秀不是一種行為，而是一種習慣?！边@后一句話的意思是說，“優(yōu)秀”并不是用來描述人們行為而是用來描述人們習慣的詞。初讀這句話，頗有些迷惑不解。然而，只要你能夠聯(lián)想起一個耳熟能詳?shù)墓适?，那么這句話的深刻內(nèi)涵也就像花朵那樣向我們綻放開來。在伊索“兔子和烏龜”的寓言中，兔子天生腳快，其奔跑的速度遠勝于烏龜，然而，它跑了沒多久，卻躺在路邊睡起大覺來了。平心而論，兔子在奔跑這一行為上不可謂不優(yōu)秀，但它最終還是做了烏龜?shù)氖窒聰?。烏龜究竟擁有什么取勝的法寶呢？伊索的描述是“一往直前，毫不停歇”，如果我們把它概括得更抽象一點，也即烏龜擁有堅韌不拔的優(yōu)秀品質(zhì)，而堅韌不拔的優(yōu)秀品質(zhì)在具體的行為過程中自然而然地外化成一往直前的優(yōu)秀習慣。這個故事告訴我們的又何嘗不是：一兩個哪怕是頂尖的優(yōu)秀行為終究敵不過優(yōu)秀的行為習慣。一兩個優(yōu)秀的行為可能是孤立的、偶然的，缺乏后繼性的，而優(yōu)秀的行為習慣才是優(yōu)秀行為層出不窮的制度性保證，它甚至有可能使一系列指向明確的平凡的行為產(chǎn)生不平凡的整體效應。

第五篇：國旗下講話：讀書是一種責任

老師們，同學們：

大家早上好！

現(xiàn)代教育理論認為：學校最強大的教育力量就是文化的力量。作為一種傳統(tǒng)美德——愛讀書是世界上所有有大成者，或者普通凡人的共同的追求與享受。讀書，可以使人思維活躍、聰疑智慧；讀書可以使人豁然貫通、柳暗花明；讀書，可以使人博學多識、學富五車；讀書，可以使人無憂無慮、回味無窮；讀書，可以使人思想插上翅膀，感情綻放火花。

為了營造充分放大校園文化的教育力量，讓我們的“校園蘊有書香氣，老師賦有書卷氣，同學育有書生氣”，讓我們的學校通過“書香校園”建設而更加“高雅、儒雅、文雅”，同時賦予讀書成為學校教育支柱與生命增長點的強大功能，我們共同議定了“讀書是一種責任”的主題。

上學期以來的“讀書節(jié)、捐書義賣、沙龍活動、書評交流、佳作推薦、筆記展覽”等等活動，由于師生們熱情高漲、積極踴躍，學校高興地看到“用書香滋潤心靈，以經(jīng)典成就人生”、“最是書香能久遠，腹有詩書氣自華”，已成為大家漫步書林、暢游書山的自覺追求。學校的校風、校貌，班風、學風，也在與圣賢牽手、與經(jīng)典共伴中，潛移默化地得以提高、得以升華，用優(yōu)秀的文化充盈自己的心靈、豐厚人生的人文底蘊師、觸摸民族的脈搏，并實在地、與時俱進地豐富了學校的文化積淀。學校要祝賀你們，同時也要感謝你們，因為隨著讀書活動的無限延伸，我們已經(jīng)懂得了“讀書是一種樂趣、一種享受、一種陶冶、一種人生”，“更是一種責任”！

讀書是一種責任。關(guān)于讀書古今中外格言警句、多如繁星。書籍是人類進步的階梯，是知識的源泉，是無言的導師；聞一多先生對大家說：讀書呀，讀書，做學生的天職就是讀書。一個人的成長旅程離不開讀書，面對競爭激烈、紛繁復雜的社會更需要讀書。同學們讀書不只是簡單的個人行為，而是個人鑄就人生的準備、歷練，還是一種公民的義務和責任。一個學生讀書的好壞，除了直接影響個人發(fā)展，牽動全家人的喜怒衰樂，而一個時代學生的讀書更事關(guān)的民族興衰成敗的千秋大業(yè)。

讀書是一種責任。作為師生無論你再忙、再累，千萬不要放松自己的讀書。讀書是一種勞動，勞動創(chuàng)造幸福。要讀好書，我們必須像牛，辛勤耕耘；像馬，默默出力；我們無法選擇自己的出生和國籍，但我們可以選擇讀書，選擇自己的責任，用自己的知識，為中華民族未來的大廈，添磚加瓦。

讀書是一種責任。既然是責任，那么就是所有道德品質(zhì)中最重要的一種，它需要冰清玉潔的誠信，這是我們“學會做人”的根本。都說智育不好，會成次品；體育不好，就誠劣品；品德育不好，一定是危險品。所以我們的德育教育，就希望同學們務必強化自己的責任感和榮譽感，成為時代所需要、所歡迎，日后能夠堪擔家庭、社會責任的精品。

讀書是一種責任?！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行”。我們要承擔責任，就必須記取“艱難困苦，玉汝于成”，要吃苦、要耐勞，所謂青燈黃衫、秉燭夜讀，懸梁刺股、鑿壁偷光，古人讀書的精神，值得我們發(fā)揚光大。當然我們還應記取“讀萬卷書，行萬里路”的古訓，要從生活學習，從實踐中培養(yǎng)，通過的書“學以致用”地盡力承擔屬于我們的責任。從這個意義上說，就是“讀書，要記，記在心里”。通過讀書教育，不斷磨練，以從內(nèi)心呼喚責任。