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      與四五歲孩子溝通(共5篇)

      時(shí)間:2019-05-15 08:30:46下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《與四五歲孩子溝通》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫(kù)還可以找到更多《與四五歲孩子溝通》。

      第一篇:與四五歲孩子溝通

      我家孩子快5周歲了,上幼兒園大班,放學(xué)老是想玩,而且特別愛玩電腦游戲,就是不寫作業(yè),就是寫也是一個(gè)字寫老半天,寫著玩著,氣死我了,我沒辦法就天天打他,現(xiàn)在打沒用了,打的我都心疼他就是不寫,后來我就關(guān)他,他就能寫一兩篇,這些我都不想這樣做,可我實(shí)在是沒辦法?誰能幫我出出注意,謝謝啦!問題補(bǔ)充2009-03-22 21:42

      他還會(huì)耍賴,你讓他吃飯他就要大便,你讓他寫字他就要渴了,困了,亂找借口。不寫就不寫挨打也不寫,即便是寫也是寫著玩著。你說氣不氣人。開始懂了 回答:20 人氣:21 解決時(shí)間:2009-03-23 15:08

      滿意答案

      好評(píng)率:0%

      他寫作業(yè)的時(shí)候你只是在旁邊看的嗎

      這樣 你試試這樣做

      他寫作業(yè)你也和他一起寫(你用左手寫)比賽看誰先寫完

      你寫的時(shí)候你就不要管他 你寫完后就去做你的他要做什么你就不讓他做(前提他作業(yè)沒寫完)

      這樣他會(huì)哭啊耍賴啊你讓他這樣做

      我想他不可能哭一整天吧

      看他不哭了你就問他知不知道哪里錯(cuò)了

      現(xiàn)在我們不是打他 是讓他知道他這樣做是錯(cuò)的或者你讓他在幼兒園做完再回家

      前提不是你要再幼兒園和他一起做讓老師看這他做讓老師配合你

      一定要長(zhǎng)時(shí)間的這些方法不能馬上起效果的調(diào)皮并不說不好 寫作業(yè)本來就是家長(zhǎng)頭疼的問題 一定要對(duì)癥下藥多與老師溝通

      抓住孩子的弱點(diǎn)你一定能教出好孩子的 打他很能讓他狠你

      所以一定要正確教育

      第二篇:真誠(chéng)溝通共鑄幸福美好的明天

      真誠(chéng)溝通共鑄幸福美好的明天

      為了加強(qiáng)家校之間的合作,讓每一位家長(zhǎng)能更進(jìn)一步了解學(xué)校和孩子的發(fā)展?fàn)顩r,充分發(fā)揮家庭教育的功能,真正做到家校攜手共同培養(yǎng)孩子的目標(biāo)。高2012級(jí)于5月12日在校本部籃球場(chǎng)召開年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。

      家長(zhǎng)會(huì)上,學(xué)校副校長(zhǎng)徐繼華老師發(fā)表了熱情洋溢的講話,代表學(xué)校感謝高2012級(jí)家長(zhǎng)一直以來對(duì)學(xué)校的支持,對(duì)到會(huì)的母親致以節(jié)日的問候,然后介紹了本次家長(zhǎng)會(huì)的安排,并對(duì)家長(zhǎng)的教育方式提出了建議。隨后,著名德育專家、心理學(xué)專家、山東理工大學(xué)劉樹國(guó)教授為家長(zhǎng)做了關(guān)于愛心教育報(bào)告。劉教授以幽默生動(dòng)的語言、激情昂揚(yáng)的表演,運(yùn)用大量生動(dòng)鮮活的事例,告訴家長(zhǎng)“什么是愛?什么才是真正的對(duì)孩子的愛”,還針對(duì)現(xiàn)在家庭教育中存在誤區(qū)和困境進(jìn)行剖析支招。劉教授還就“如何管教孩子”、“如何與孩子溝通”、“怎樣做一個(gè)合格的家長(zhǎng)”等問題與家長(zhǎng)進(jìn)行了交流溝通。在整場(chǎng)報(bào)告中,掌聲此起彼伏;會(huì)后劉教授與家長(zhǎng)進(jìn)行了個(gè)別咨詢,家長(zhǎng)紛紛表示收益匪淺。最后,高一領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)郭明漢主任對(duì)年級(jí)教育的措施、文理分科、今后年級(jí)的打算向家長(zhǎng)進(jìn)行了通報(bào)。郭明漢主任對(duì)高2012級(jí)新班級(jí)公約進(jìn)行了詮釋,明確班級(jí)公約的目的是加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理,培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,創(chuàng)建良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。郭明漢主任衷心希望家長(zhǎng)與學(xué)校真誠(chéng)溝通,與學(xué)校共同把孩子管理好、培養(yǎng)好,為高2012級(jí)創(chuàng)造美好的未來、輝煌的明天而一起努力。

      年級(jí)會(huì)結(jié)束后,班主任又召開了各班的家長(zhǎng)會(huì),介紹了學(xué)生在在校學(xué)習(xí)、生活情況,希望家長(zhǎng)回家后及時(shí)與孩子溝通,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,為將來的高考打下良好的基礎(chǔ)。

      第三篇:我與交通共成長(zhǎng)

      我與交通共成長(zhǎng)

      今天我看到了xxx號(hào)文件:即省收費(fèi)公路管理局委員會(huì)關(guān)于印發(fā)省收費(fèi)公路管理局參加全省交通系統(tǒng)交通文化建設(shè)成果展示活動(dòng)工作方案的通知,其中有“我與交通發(fā)展”征文活動(dòng)的征集,作為一名交通人,當(dāng)我看到“我與交通發(fā)展”這個(gè)大題目時(shí),我的思緒飄飛了很遠(yuǎn),我的心潮澎湃了很久,這既是一個(gè)嶄新又是古老的辯證話題,說它嶄新是因?yàn)樗俏覀儜?yīng)該永恒堅(jiān)持的信念,說它古老是因?yàn)檫@一話題正是我們一直鉆研的課題,交通發(fā)展與成才是我們的幸福。我們的提高要以交通發(fā)展為依托,我們的提高是交通發(fā)展的基礎(chǔ)。

      回眸過去,我與交通已走過了近十五個(gè)春秋,共同經(jīng)歷了交通事業(yè)的風(fēng)雨洗禮,可以說我們與交通同呼吸共命運(yùn)、共發(fā)展,由于父輩們?cè)诮煌ㄏ到y(tǒng)工作,從小的我就和交通結(jié)下了不結(jié)之緣,后來參加工作有幸來到了交通系統(tǒng)這個(gè)大家庭,我們親身見證了我省交通事業(yè)的發(fā)展變遷,我們找到了人生發(fā)展的大舞臺(tái),在這個(gè)舞臺(tái)上不斷成長(zhǎng)進(jìn)步提高,增長(zhǎng)才干,我所在的單位是xxx管理處,是xx年建成,xx公路是一級(jí)汽車專用公路,隨著二期工程峻工,公路等級(jí)由一級(jí)公路變成了高速公路,可以說高速公路是20世紀(jì)30年代西方發(fā)達(dá)國(guó)家出現(xiàn)的為汽車交通提供特別服務(wù)的基礎(chǔ)設(shè)施,經(jīng)過70多年來的探索和發(fā)展,目前全世界已有80多個(gè)國(guó)家和地區(qū)擁有高速公路,通車?yán)锍坛^20萬公里,其中美國(guó)、日本、德國(guó)、加拿大等發(fā)達(dá)國(guó)家己經(jīng)構(gòu)起與本國(guó)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展相適應(yīng)的高速公路網(wǎng)。高速公路不僅是交通運(yùn)輸現(xiàn)代化的重要標(biāo)志,同時(shí)也是一個(gè)國(guó)家現(xiàn)代化的重要標(biāo)志。高速公路真正實(shí)現(xiàn)了快速、安全、經(jīng)濟(jì)、舒適的特點(diǎn)。近幾年來我國(guó)高速公路世實(shí)現(xiàn)了歷史性跨越,伴隨著綜合國(guó)力的全面提升,從1988年我國(guó)大陸第一條滬嘉高速公路正式通車到現(xiàn)在取得了舉世矚目的成就,目前全國(guó)高速公路通車?yán)锍踢_(dá)到了2.5萬公里,位居世界第二位,作為我們邊遠(yuǎn)欠發(fā)達(dá)的xxx省全省公路總里程己達(dá)到139335公里,其中高速公路達(dá)到958公里,并且呈逐年加速增長(zhǎng),從94年至今,從基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),隊(duì)伍建設(shè)等方方面面都發(fā)生了翻天覆地的變化,員工的生活工作條件有了很大的改善,現(xiàn)在我們的寢室,收費(fèi)亭都安裝上了空調(diào),并購(gòu)買安裝了娛樂設(shè)施,我省交通事業(yè)也發(fā)生了翻天覆地的變化。

      人們常說:一分耕耘一分收獲,凡是努力就會(huì)有收獲,只要付出就會(huì)有成果,愛崗敬業(yè)是我們的職責(zé),奉獻(xiàn)是我們摯誠(chéng)而崇高的追求,長(zhǎng)長(zhǎng)的公路,短短的收費(fèi)島,小小的收費(fèi)亭,是我們的舞臺(tái),我們用青春的熱血鑄造交通事業(yè)不老的魂………多年來我也得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的教誨和幫助,經(jīng)過自己的努力,我從一名很普通的員工,光榮加入了中國(guó)共產(chǎn)黨,并逐步走上了管理者的崗位,我有幸在交通這個(gè)大家庭里生活工作,每天懷著一種平常心走進(jìn)自己的人生舞臺(tái),從工作中體會(huì)快樂,從付出中體味甘美,每天都在努力著,收獲著,作為交通人我無怨無悔。

      工作是一個(gè)施展才能的舞臺(tái),我們的所有能力將在這樣一個(gè)舞臺(tái)上展示,記得一位哲人說過,工作質(zhì)量往往決定生活質(zhì)量,十幾年的交通人既是漫長(zhǎng)又是短暫的,既是奉獻(xiàn)又是收獲,作為交通人,我們應(yīng)當(dāng)正確理解工作對(duì)于人生成功的意義,衡量成功與否的標(biāo)準(zhǔn)在于過程中的付出努力,而不是最終的勝利,我們是單位的主人,不能因?yàn)闊o謂的事情而無視眼前流失的機(jī)會(huì),應(yīng)該在目前的工作中盡心盡力,盡善盡美,迎接到的必將是一個(gè)鉆石般的明天,一滴水只有融入大海才不會(huì)干涸,單位的發(fā)展不是靠你,也不是靠我,而是靠我們大家共同的努力,單位發(fā)展了,我們才會(huì)有前途,我們發(fā)展了,單位才會(huì)更強(qiáng)盛,個(gè)人命運(yùn)同單位同國(guó)家命運(yùn)密不可分,單位是我們個(gè)人才華施展的天地,是個(gè)人理想實(shí)現(xiàn)的平臺(tái),人人努力工作,單位才能興旺發(fā)達(dá)。

      歷史發(fā)展到今天,作為交通事業(yè)也迎來了前所未有的機(jī)遇,構(gòu)建和諧交通,三個(gè)有利于、交通管理年、交通創(chuàng)新年、打造新作風(fēng),建設(shè)新交通,樹立新形象、交通十一五規(guī)劃等一系列舉措,給我們充分展現(xiàn)了交通發(fā)展的宏偉藍(lán)圖,雖然目前我省交通發(fā)展還有些滯后于國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展,但這更需要我們交通人加倍努力,齊心協(xié)力,心系交通,共度難關(guān)。

      我熱愛交通事業(yè),與交通結(jié)下了不解之緣,我也知道今后的路還很長(zhǎng),坎坷會(huì)更多,面對(duì)機(jī)遇和挑戰(zhàn),我己做好準(zhǔn)備,充滿信心,并將一如繼往用我的熱情我的執(zhí)著描繪多彩的人生,讓我們?cè)谄椒驳墓ぷ髦校龀霾黄椒驳氖?,在交通事業(yè)發(fā)展的偉大實(shí)踐中添磚加瓦,我相信只要大家共同努力,我們的目標(biāo)一定能實(shí)現(xiàn),我們的交通事業(yè)明天會(huì)更好!

      第四篇:我與聯(lián)通共成長(zhǎng)

      我與中國(guó)聯(lián)通共成長(zhǎng)

      2010年12月我加入了中國(guó)聯(lián)通特克斯縣分公司這個(gè)大家庭。時(shí)間如白駒過隙,匆忙間已有六年了。在這段時(shí)間里,我始終保持良好的心態(tài)和積極的精神面貌,堅(jiān)守自己的崗位,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真地完成各項(xiàng)任務(wù)。想想剛踏上工作崗位得那些日子還不免有些迷茫。但慶幸的是,在我的周圍有那么多良師益友,他們總是耐心地指導(dǎo)我、幫助我克服這樣或那樣的困難,使自己不斷的成熟和堅(jiān)強(qiáng)起來。六年,彈指一揮間,回想過去,感慨萬千。

      剛進(jìn)聯(lián)通公司的那些日子,我對(duì)所有的一切都感到新鮮和好奇,想著自己要作為一名服務(wù)者來面對(duì)廣大的客戶群體,來為客戶服務(wù),這對(duì)我可以說是一個(gè)很大的人生挑戰(zhàn)。通過幾個(gè)月的實(shí)習(xí)上崗,感受聯(lián)通公司的企業(yè)文化,通過領(lǐng)導(dǎo)的幫助,與同事的交流,使我逐漸成長(zhǎng)起來!

      加入聯(lián)通公司之前,自己在個(gè)人形象上沒有太多的要求,什么自然啊、親切啊、微笑啊,感覺不是那么重要。進(jìn)入公司以后,看似簡(jiǎn)單的事情原來也不是那么簡(jiǎn)單,每天前臺(tái)迎賓,站要直、衣要整、語要勤,所有的一切都代表公司的形象。通過自己的工作,讓自己真正融入到聯(lián)通公司,享受客戶對(duì)我們滿意的目光與贊許,同時(shí)也讓我明白了一件是事:做好一件事不難,難的是要如何堅(jiān)持!通過這六年的工作,讓我在各方面的技能都得到提高,也讓我感受到聯(lián)通公司不光光是一個(gè)服務(wù)型的企業(yè),他更多的是培養(yǎng)人才的搖籃,讓進(jìn)入公司的員工都能夠更快的進(jìn)入角色。我的打字水平一直以來是我的弱項(xiàng),也沒有太多的重視,進(jìn)入公司后,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)很落后了,于是就天天練習(xí)、摸索,雖然現(xiàn)在的速度還不盡人意,但相比以前,不知快了多少,我相信通過努力,我一定會(huì)達(dá)到公司要求,這對(duì)我以后的學(xué)習(xí)生活也一定大有幫助的。

      我的語言表達(dá)能力一直以來是我自認(rèn)為在學(xué)校期間沒有鍛煉到位的的薄弱環(huán)節(jié),再加上缺乏鍛煉機(jī)會(huì),使我一直得不到提高。進(jìn)入公司后,我深刻體會(huì)到了話如何說、怎么說又是一門藝術(shù),如何讓客戶感受到上帝的感覺也不是一時(shí)半會(huì)能達(dá)到的。因?yàn)楣ぷ鞯年P(guān)系,需要經(jīng)常和前后臺(tái)人員溝通交流,對(duì)合作廳進(jìn)行業(yè)務(wù)知識(shí)傳達(dá)解釋、處理客戶咨詢投訴等等看似瑣碎的工作,使我的語言表達(dá)運(yùn)用能力得到了很大提高。也是在這個(gè)過程中,使我體會(huì)到了 “您好!歡迎光臨!”、“您好!交費(fèi)是嗎?您請(qǐng)坐,請(qǐng)問有什么可以幫到您”等等看似簡(jiǎn)單樸素的語言,卻代表了我們中國(guó)聯(lián)通對(duì)客戶的那份真誠(chéng)與關(guān)愛!

      隨著中國(guó)聯(lián)通公司在不斷的發(fā)展、不斷的前進(jìn),對(duì)我們的要求也在不斷的提高。我覺得只有始終保持良好的心態(tài),立足崗位,扎實(shí)工作,學(xué)習(xí)更多的知識(shí)、掌握更新的技術(shù),才能更好地為公司做貢獻(xiàn)。雖然我是一名普通員工,但是我希望自己在中國(guó)聯(lián)通這個(gè)大家庭里面能夠發(fā)揮自己的光和熱,不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,能與聯(lián)通共成長(zhǎng),能夠見證公司走向新的輝煌將是我最大的心愿!

      第五篇:與聯(lián)通共成長(zhǎng)

      與聯(lián)通共成長(zhǎng)

      有一種精神,看似平凡渺小,它卻能成就不平凡的業(yè)績(jī);有一種精神,看似豪情萬丈,它卻代表著最平實(shí)務(wù)本的人文精神。那就是:立足本職,與企業(yè)共同成長(zhǎng)!

      我是江陰聯(lián)通的一名普通員工,當(dāng)我看到這個(gè)題目時(shí),腦海里不禁浮想聯(lián)翩。我想到了自己,想到了自己肩上的責(zé)任和使命,想到了在聯(lián)通公司這十年來的風(fēng)風(fēng)雨雨!江陰聯(lián)通公司的命運(yùn)就是每一個(gè)聯(lián)通人的命運(yùn),江陰聯(lián)通公司的驕傲就是每一個(gè)聯(lián)通人的驕傲;江陰聯(lián)通公司的發(fā)展與壯大要靠我們每個(gè)員工的奉獻(xiàn)與奮斗,而只有江陰聯(lián)通分公司發(fā)展了、壯大了,也才能成就我們每個(gè)員工。

      “能吃苦方為志士,肯吃虧不為癡人”。作為聯(lián)通公司的一員,我們苦的滋味勝過于咖啡,癡的程度不亞于一個(gè)孕育孩子的母親。我們對(duì)自己職業(yè)的摯愛,日月可鑒;我們對(duì)企業(yè)的關(guān)注,超越自身。多少日子,我們披星戴月,伴著自己要傾注無限精力的事業(yè),走過了一程又一程。多少歡喜的日子,我們舒展疲憊,品味著收獲的甜蜜,笑了一回又一回。這一刻,我們深深體會(huì)到奉獻(xiàn)的價(jià)值、追求的快樂,也深深地感受到來自同事們的信任和支持、關(guān)心與呵護(hù)。為此,我們興奮、自豪,同時(shí)更加地珍惜和熱愛我們的聯(lián)通事業(yè)。

      十年前,我成為江陰聯(lián)通公司的一名員工,當(dāng)時(shí)的聯(lián)通公司還在老大樓人民路上,我懷著激動(dòng)的心情參加了新員工培訓(xùn),培訓(xùn)中,我十分認(rèn)真刻苦,認(rèn)真學(xué)習(xí)各種業(yè)務(wù)知識(shí)和相關(guān)的培訓(xùn);培訓(xùn)結(jié)束后,我積極投入工作中去,在營(yíng)業(yè)廳主任和值班長(zhǎng)等的帶領(lǐng)下融入這個(gè)集體,每天接待每一名用戶,認(rèn)真干好自己的本職工作?!白龊霉ぷ鞑粌H是對(duì)單位負(fù)責(zé),也是對(duì)自己和同事負(fù)責(zé)?!边@就是我對(duì)自己的嚴(yán)格要求,將工作中碰到的業(yè)務(wù)難題記錄下來,并及時(shí)匯報(bào)有關(guān)部門和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),使問題及時(shí)改進(jìn)和解決,認(rèn)真細(xì)致的工作,得到了主管的好評(píng)。

      公司還組織開展了喜聞樂見的活動(dòng),如聯(lián)歡會(huì)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、爬山等活動(dòng),每次活動(dòng)我們都積極參加。通過這些活動(dòng),把我們員工之間的距離拉近了,企業(yè)的凝聚力大大增強(qiáng)了,我們也受到了教育和陶治。

      作為可以見證公司成績(jī)的一員,我感到高興,是公司賦予我經(jīng)歷了人生的這一段學(xué)習(xí)進(jìn)步的機(jī)會(huì)。我們的服務(wù)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神已經(jīng)贏得了外界的目光和認(rèn)同,初步實(shí)現(xiàn)了對(duì)人生和社會(huì)的目標(biāo)和價(jià)值。在社會(huì)不斷發(fā)展進(jìn)步的今天,知識(shí)經(jīng)濟(jì)已席卷整個(gè)行業(yè),我們不學(xué)習(xí)就會(huì)落后,不學(xué)習(xí)就會(huì)失敗,只有在學(xué)習(xí)中才能進(jìn)步,才能立足于生存。所以我們?cè)诼?lián)通經(jīng)歷了自我提升,先拿到大專文憑,到現(xiàn)在本科也即將畢業(yè)。今天,我們面對(duì)行業(yè)、面對(duì)社會(huì)、面對(duì)朋友時(shí),對(duì)于公司我們可以侃侃而談,我們是專業(yè)的,我們是最好的,我們自信,我們可以超越一切。在幾年前,有人會(huì)問我:“你們是做什么的,你們公司如何如何?”,現(xiàn)在人們會(huì)說:“聽說你們還可以嘛,江陰聯(lián)通公司,很專業(yè)哦??”。這就是對(duì)比,這就是成績(jī)。在過程中我們學(xué)習(xí),在過程中我們升級(jí),可以說踏實(shí)地邁出這一步,公司與我都打好了比較堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)了。

      社會(huì)在進(jìn)步,我們對(duì)于社會(huì)文明,對(duì)于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的推動(dòng)作用將越來越大,我們的作用和責(zé)任也會(huì)越來越重。但是我們不怕,相信公司的決策,相信公司的目標(biāo)和公司的前景會(huì)越來越好。

      后面的工作還很多,明天是什么,明天的明天是什么,我們都無從所知,也無從把握。但是只能夠報(bào)以“我為公司,公司為我”的目標(biāo),才會(huì)平實(shí)的向前一步。春天即將來臨,新的一年和努力的一年也會(huì)過去,我們期待明天,期待輝煌。

      把握自己,珍惜崗位,努力工作才有可能好戲連臺(tái)。讓我們以澎湃的激情,編織美好的未來;讓我們以真摯的情感,和企業(yè)共同見證彼此的成長(zhǎng)。

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        與家長(zhǎng)溝通技巧 各位家長(zhǎng)大家好: 在我們教育孩子的過程當(dāng)中,有很多家長(zhǎng)都有這樣的感受,孩子不愛學(xué)習(xí)就知道玩,注意力不集中,逆反,迷戀游戲,寫作業(yè)磨蹭等等!是不是經(jīng)常會(huì)感覺到現(xiàn)在的......

        寬 容 與 溝 通

        寬 容 與 溝 通 重慶市武隆中學(xué) 陳開毅 《周易》中說:“天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物?!毙亟箝_闊,雍容大度,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。 當(dāng)我們面對(duì)那些似乎如洪水般......

        與孩子溝通

        與孩子“溝通” — 楊鳳池 一個(gè)中心:一切以孩子健康成長(zhǎng)為中心 有愛孩子的愿望,但只顧發(fā)泄自己的失望和怨氣,結(jié)果卻讓孩子朝不健康的,或者遠(yuǎn)離健康的方向發(fā)展。 兩個(gè)基本點(diǎn): 一,順......

        家風(fēng)與孩子

        有什么樣的家風(fēng),就會(huì)有什么樣的孩子 2014-02-25 來源:鄭州晚報(bào) 查看評(píng)論 近日,央視新聞聯(lián)播的“家風(fēng)是什么”采訪引起社會(huì)熱議,也引起了教育者的關(guān)注?!凹绎L(fēng)”對(duì)孩子的學(xué)習(xí)和......

        開完家長(zhǎng)會(huì)后如何跟孩子溝通有講究

        開完家長(zhǎng)會(huì)后如何跟孩子溝通有講究 煩惱: 小林和小路在教室外聊天?!敖裉煊忠_家長(zhǎng)會(huì)了,你爸媽會(huì)來嗎?”小林問道?!皝戆?,不然老師一定會(huì)找我問原因的?!毙÷非榫w低落地回答......

        為孩子樹立自信的旗幟-教學(xué)溝通篇

        為孩子豎一面自信的旗幟 自信,是人生最寶貴的財(cái)富。 法國(guó)教育家盧梭曾經(jīng)說過:“自信心對(duì)于事業(yè)簡(jiǎn)直是一種奇跡,有了它,你的才干便可以取之不盡,用之不竭;一個(gè)沒有自信的人,無論他......