第一篇：慶六一兒童節(jié)文藝匯演串詞主持詞結束語

我謹代表威龍幼兒園的全體教職員工向小朋友致以節(jié)日的問候。向一直以來支持我們工作的家長朋友及社會各界人士表示衷心的感謝。清城區(qū)威龍幼兒園xx年慶“六?一”文藝匯演到此結束。再次祝小朋友節(jié)日快樂！

讓我們用心靈的琴弦

亓：用童年的祝愿

張：用稚嫩的小手

張：用五彩的畫筆

合：去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。

亓：看，雛鷹正在展翅飛翔

張：聽，中國少年跨世紀的進行曲正在奏響

亓：我們是明天的雄鷹

張：我們是祖國的未來

亓：我們和時代的脈搏一起跳動

合：我們與祖國同呼吸、共命運，我們將用行動，向母校、向祖國媽媽，交上一份出色的答案卷。

合：四·班六一兒童節(jié)文藝匯演到此結束！

合：再見?。ㄖ鞒秩讼蛴^眾鞠躬致意

：讓我們用心靈的琴弦

女1：用童年的祝愿

男2：用稚嫩的小手

女2：用五彩的畫筆

合：去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。

男1：看，雛鷹正在展翅飛翔

女1：聽，中國少年跨世紀的進行曲正在奏響

男2：我們是明天的雄鷹

女2：我們是祖國的未來

男1：我們和時代的脈搏一起跳動

女1我們與祖國同呼吸、共命運，我們將用行動，向母校、向祖國媽媽，交上一份出色的答案卷。

男1：金昌鐵中慶六一“金星閃爍”文藝匯演到此結束

女1：再見?。ㄈw主持人向觀眾揮手致意

回答者： sjw132132-

金色的七月，我們放飛著夢想胡：因為你們的到來，給我們的隊伍注入了新鮮的血液。張：因為你們的接納，為我們的人生提供了廣闊的舞臺。趙：昨天，我們還剛今晚星光燦爛

朱：今夜激情無限

張：讓我們放飛歌聲

胡：讓夢想越飛越遠！

合：“放飛夢想”聯(lián)歡晚會現(xiàn)在開始。

愛是陽光，愛是雨露，我們在關愛的大地上自由奔跑，我們在關愛的天空下成功翱翔，感謝每絲陽光，感謝每一縷清風，感謝生命中給我們關愛的一切一切！請聽一顆顆感恩的心在吟頌！

如果面前是黑暗，請讓我們用感恩之情照亮人間。

如果身邊是寒冷，請我們用感恩的心溫暖世界。

讓我們用感恩的心來溫暖冬日，溫暖這個世界

滿懷感恩之情笑對這世讓我們懷著一顆感恩的心善待和包容身邊的每一個人,讓我們同心齊唱歌曲《感恩的心》。界所有一切

第二篇：六一兒童節(jié)文藝匯演串詞

六一兒童節(jié)文藝匯演串詞 開場白：

尊敬的各位老師、各位家長、親愛的小朋友們，大家上午好。在這美好的一天，我們共同迎來了孩子們的節(jié)日國際“六一兒童節(jié)”。在此之際，西坪鎮(zhèn)中心幼兒園全體老師、孩子和家長們歡聚一堂，歡度這個美好的節(jié)日。對今天到會的所有嘉賓和朋友們表示熱烈的歡迎和感謝。

現(xiàn)在我宣布：西坪鄉(xiāng)中心幼兒園2017年元旦文藝匯演現(xiàn)在開始。

2018年將是我們更精彩的一年。孩子們將會在幼兒園里健康快樂的成長。

下面就請出我們今天的主人公——可愛的孩子們帶來的精彩表演吧!

一、大班小朋友和老師們 《愛你》

二、中班小朋友 《金色童年》

當我第一次來幼兒園時，哭哭啼啼的總是吵著要媽媽，是您，親愛的老師！用溫暖的手撫慰了我，又像媽媽一樣給了我無私的愛，使我愛上了幼兒園，下面就有請我們中班全體小朋友給我們獻上舞蹈《愛上幼兒園》，來表達孩子們對幼兒園的熱愛。謝謝中班孩子們帶來的精彩表演，我相信孩子們和老師一樣都非常喜愛我們的幼兒園，聽說大班小朋友的手指可厲害了，能變出小猴子也能找到小雞和小鴨呢。

三、手指操《三只小猴子》、《小雞和小鴨》

手是幼兒感悟世界的重要器官,它直接影響大腦,又對大腦的發(fā)育起著決定性的作用。手指操在幼兒早期教育發(fā)展過程中，起著不可忽視的積極作用。它既能鍛煉幼兒的大腦發(fā)育，又能練習幼兒的肢體協(xié)調性。下面請欣賞由大班全體小朋友帶來的手指操表演《三只小猴子》、《小雞和小鴨》?？赐赀@么精彩的手指操表演，我想這大概是因為每個孩子心中都擁有一個充滿神奇色彩的夢想。

四、舞蹈《最美的光》

汗水伴著我一步一步往前闖，即便會有淚水，也會穿越年少的迷茫，變得更堅強。希望小朋友在成長的路上做一個堅強的孩子，懷著夢想，走向最美的光。下面請欣賞由中班全體小朋友帶來的舞蹈《最美的光》。

哇，想不到中班的小朋友這么多才多藝啊，咦，大家瞧，李老師手里拿的什么呀？橘子，你們想不想吃呀？我聽說有禮貌的孩子在吃東西之前肯定會先給父母吃，那接下來我們一起玩一個《剝橘子》游戲吧！

五、親子游戲《剝橘子》

玩法：幼兒從起點跑到終點拿一個桔子，跑回來剝掉皮給家長吃，第二個幼兒繼續(xù)，以此類推，看哪隊最快為勝。

六、剛才的游戲大家都只顧玩了，可是有沒有人想聽聽我們小班小朋友想對爸爸媽媽說的話呢？他們說： 舞蹈《爸爸媽媽聽我說》

爸爸媽媽請你們不要再為我擔心，我已經慢慢長大，我要為您分擔憂愁，共同來營造這個幸福的家！其實我有很多很多的心里話要對您說，請欣賞我們小班的小朋友帶來的舞蹈《爸爸媽媽聽我說》。

欣賞了這么多舞蹈，有幾個歌聲嘹亮的小朋友坐不住了，他們也想一展歌喉。

七、歌曲《美麗的花》

小朋友們是我們祖國未來的花朵，我們要精心培育才能開出最美麗的花。有請董欣蘭、張軒、王文靜、伏雅潔、王曄、王瑞娥六個小朋友給我們帶來的合唱歌曲《美麗的花》。非常好聽的歌曲是不是？讓我們把掌聲再次送給這六位小朋友，老師問個小問題，有沒有小朋友會模仿公雞叫呢？學的可真棒啊，有一群正在睡覺的小朋友，他們一聽到公雞在叫就立馬起床啦！

八、舞蹈《清早聽到公雞叫》 一日之計在于晨，早晨運動真是好,身強體壯智慧高,奉勸大家要早起,美好時光屬于我。有請大班小朋友帶來的舞蹈《清早聽到公雞叫》。

看，大班的小朋友不但起的早，而且知道鍛煉身體，我們是不是應該向他們學習呀！接下來的這個游戲呀，可有意思啦！老師來考一考你們的觀察力和記憶力。

九、親子游戲《猜一猜》

游戲規(guī)則：家長將臉與上身遮擋起來，幼兒憑借褲子和鞋子尋找親人。這個游戲主要為發(fā)展幼兒的觀察力和記憶力。

閉幕詞：

歡樂的時光總是過得很快，希望與美好就在不遠處等待。讓我們共同創(chuàng)造更為美好的明天。感謝各位家長對本次活動的支持與配合，感謝各位老師一年以來的辛勤付出，西坪鄉(xiāng)中心幼兒園“慶元旦”活動到此結束。祝大家在新的一年里，快樂平安！

第三篇：2014年六一兒童節(jié)文藝匯演串詞

高郵市第一實驗小學

“愛學習，愛勞動，愛祖國，放飛中國夢”“慶六一”文藝匯演串詞

２０１４.０５.２9

開幕詞

Ａ：尊敬的各位領導、各位老師

Ｂ：親愛的同學們

合：大家上午好！

Ａ：送去五月的芬芳,迎來六月的時光。

Ｂ：我們的心像怒放的花朵 ,蕩起一片歡樂的海洋！

Ｃ：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。

Ｄ：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

Ａ：我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日——

合：“六一”兒童節(jié)！

Ｃ：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

Ｄ：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

Ｃ：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激地說一聲——

ＣＤ：謝謝你們，辛勤的老師！讓我們用熱烈的掌聲來表達對老師們衷心感謝?。茫航裉齑蠹覛g聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意！

Ｄ：今天大家歡聚在一起，讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想?。粒何覀儗⒂弥腔叟c熱情，播撒屬于祖國未來希望的種子！

Ｂ：我們將用夢幻與彩虹，為你們編織出一個無悔的童年！

Ｃ： 聽！悠揚的音樂已飄來；

Ｄ：看！曼妙的舞姿即將呈現(xiàn)；

合： 高郵市第一實驗小學“愛學習，愛勞動，愛祖國，放飛中國夢”“慶六一”文藝匯演現(xiàn)在開始！

Ａ：愛學習、愛勞動、愛祖國，是黨和國家領導人對學生的親切關懷和殷切期望。Ｃ：學習是學生最重要的任務，只有愛學習，才能學懂、學會，學好。Ｄ：辛勤勞動，用汗水換取成果，這是中華民族幾千年來流傳下來的傳統(tǒng)美德和民族精神的精髓。

Ｂ：愛國主義也和其它道德感與信念一樣，使人趨于高尚。希望同學們從小做愛學習，愛勞動，愛祖國的好少年。

1《紅領巾飄起來》開場歌曲

Ａ：六一的太陽這樣輝煌，Ｂ：六一的花朵這樣芬芳，Ｃ：六一的紅領巾這樣鮮艷，Ｄ：六一的孩子們這樣歡暢。

Ｃ：“紅領巾”是紅旗的一角,我們是新一代的“小紅軍”。這小小的一方領巾，承載著老一輩革命家對我們的囑托，寄托了家長和老師對我們的期望。

Ｄ：讓我們攜手一起用熾熱的血色情懷，愛國的莊嚴之心揚起這紅色的愛的旗幟，讓我們一起高唱《紅領巾飄起來》，賦予紅領巾全新的概念和力量。

2《弟子規(guī)》韻律歌舞

Ｃ：紅領巾在胸前驕傲的燃燒，我相信我們的明天一定會更美好。

Ｄ：打開中國文化的歷史長卷，穿越千古塵埃，展開儒家經典，《弟子規(guī)》集傳 2 統(tǒng)中國的家訓、家規(guī)、家教之大成，被譽為“人生第一步”、“天下第一規(guī)”。Ｃ：讓我們隨著婉轉流暢的音韻，穿越時空的隧道，去感受儒家經典的文化與現(xiàn)代節(jié)奏碰撞所產生的電光火石般的璀璨。

Ｄ：請欣賞由一年級小朋友給我們帶來的韻律歌舞《弟子規(guī)》

3《小荷才露尖尖角》舞 蹈

Ａ：當傳統(tǒng)與時尚對接時，總會產生一些碰撞，但通過交流和融合，傳統(tǒng)之美與時尚之美也能達成和諧的藝術之美。

Ｂ：中華民族推崇的人生理想，是追求有所作為，是發(fā)憤學習。

Ａ：看重的是立身之本，是君子之道，小荷欲露尖尖角，必先修身與苦學。Ｂ：下面請欣賞由

給我們帶來的舞蹈《小荷才露尖尖角》，大家掌聲歡迎。

4《勞動最光榮》舞 蹈

Ｃ：剛才的表演明明是舞蹈，卻又處處像詩，句句如畫，他們的天真和可愛時刻能讓我們感受到人之初的真、善、美。

Ｄ：而我們這個世界上最美好的東西，都是由勞動、由人的勤勞手創(chuàng)造出來的。Ｃ：對，勞動使我們感到人生的深刻與博大，勞動讓我們永葆青春與活力，勞動讓我們前程似錦。勞動讓我們理想輝煌！

Ｄ：不信，請看，四年級的同學們給我們帶來的舞蹈《勞動最光榮》

5《來吧，來踢球》舞 蹈

Ａ：通過剛才的舞蹈，我們深信，只有通過有汗水，有老繭和疲乏人的勞動，人 3 的心靈才會變得敏感溫柔。

C：其實我們學生的舞蹈中也有非常激情的一面。信仰、追求、乃至某種舉動，都可以成為我們激情的暴發(fā)點，激烈而精彩的足球比賽，自然也有這種作用。Ａ：綠茵場上，時而狂風暴雨，時而小橋流水，時而鼓樂喧天，時而眾星捧月。時而高潮迭起，時而蕩氣回腸。下面就讓我們一起去―――踢球。

6《三字經》歌舞表演

自動銜接

7鋼琴獨奏

Ａ：舞蹈是生命激情的綻放，律動傳遞著我們如火的熱情。

Ｂ：國學是傳統(tǒng)文化的濃縮，深遠濡養(yǎng)著我們燦爛的青春。

Ａ：哎，×老師，你知道除了國學經典，還有一種既能滋養(yǎng)我們的內心又能改變我們的氣質的東西是什么嗎？ Ｂ：嗯，請你指教。Ａ：是音樂

Ｂ：不錯，我還知道波蘭有一位鋼琴家被譽為鋼琴詩人。這位鋼琴詩人的名字叫肖邦，聽他的曲子，他的一顰一笑、一悲一喜都會在流瀉的鋼琴聲中若隱若現(xiàn)，他的曲子是真正的心靈的曲子。Ａ：下面就請請欣賞

8《水鄉(xiāng)詩情》綜合表演 Ｃ：時光悄悄流淌，美妙的音符還在指尖跳躍！多想讓時間停駐，優(yōu)美的曲調我們還沒有聽夠！

Ｄ：一個音符，一段弦律，給我們帶來的是心靈的溝通。Ｃ：一個眼神，一個動作，同樣能傳遞出一種思想。

Ｄ：無論是直觀的言語表達還是肢體語言的展示，它們所傳達出來的卻是同樣的寓意。

Ｃ：一首水鄉(xiāng)歌，悠悠兩千年，歷盡滄桑事，始終情未改。

Ｄ：一曲水鄉(xiāng)情，望盡天涯路，溫潤是水鄉(xiāng)，詩情又畫意。請欣賞學校音樂組給我們送上的綜合表演《水鄉(xiāng)詩情》

9《春暖花開》歌舞表演

Ａ：哇，剛才老師們的表演真是太精彩了，高郵，一個與水結緣的地方，高郵，只有江南才有的夢里水鄉(xiāng)，高郵，還有吳儂軟語唱不出的古韻悠長…… Ｂ：你說得太好了，其實我們高郵的春天才叫那個真正的美：當暖暖的春風吹過，湖邊遍野的草綠了，姹紫嫣紅的花開了，活潑的鳥兒在歡唱，輕盈的柳枝在飄悠。Ａ：春風就是這樣的清新溫暖，穿過淅淅瀝瀝的小雨，透過繚繞的寒煙，將淡淡的一股暖流緩緩地送進我們的心田。

Ｂ：讓我們跟隨著一曲《春暖花開》，繼續(xù)暢游在這美好的意境中。請欣賞三年級同學給我們帶來的舞蹈《春暖花開》。

10《祖國萬歲》歌舞情境表演

Ｃ：從今天起，做一個快樂的人，學習，勞動，感受陽光，從今天起，關心自己 5 和他人，我有一張笑臉，面對人生，春暖花開。

Ｄ：你改得不錯，但除了學習和勞動外，我們更要在心中時刻為祖國的明天而努力。

Ｃ：好，那就讓我折一枝翠綠的柳枝當作琴弦，掬一棒盈盈的月光譜成詩篇。Ｄ：讓我摘一串金秋的碩果做為獻禮，牽一絲朔朔秋風做為號角。讓我們把美好的祝福獻給偉大的祖國，愿她永遠堅強，永遠蓬勃 永遠年輕，永遠快樂！請欣賞六年級的同學們表演的歌舞《祖國萬歲》

11《我們是共產主義接班人》結束歌曲

Ｃ：我愛我的祖國。那是五千年孕育的燦爛文明，那是六十載滄海桑田 Ｄ：我愛我的祖國。我是你掛著眼淚的笑渦；我們是你新刷出的起跑線； Ｃ：我們是少先隊員,少先隊員是我們驕傲的名稱,今天我們要把隊歌唱響。Ｄ：我們是少先隊員，今天的我們豪情滿懷, 鏗鏘的誓言在我們心頭蕩漾,讓我們高聲齊唱《我們是共產主義接班人》

結束語：

Ａ：熟悉的旋律，演繹心中無盡的豪情；不變的節(jié)奏，激蕩我們不改的情懷?。拢鹤屛覀儚男淞⑦h大理想，不怕困難，頑強學習，向著勝利，勇敢前進。Ｃ：“六.一”，一年僅一次，象小船，在時間的大海里，靜靜地飄泊。Ｄ：“六.一”，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。Ａ：同學們,拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。

Ｂ：一年一個音符，一年一級臺階，多么快樂的童年生活，多么快樂的“六一” Ｃ：進校園我們是含苞的花蕾，Ｄ：出母校我們是鮮艷的花朵，Ａ：讓每首詩變成一聲洪鐘，激蕩兒女;Ｂ：讓每首歌化作一捧鮮花，獻給一小。Ａ：伴著歡樂的節(jié)拍, 讓我們共同祝愿： Ｂ：祝小朋友們永葆童心，茁壯成長！Ａ：祝百年一小征程萬里，再鑄輝煌!ＣＤ：祝各位老師心想事成，幸福安康!ＡＢ：高郵市第一實驗小學“愛學習，愛勞動，愛祖國，放飛中國夢”“慶六一”文藝匯演到此結束，再見！

第四篇：六一兒童節(jié)文藝匯演主持串詞

六一兒童節(jié)文藝匯演主持詞

男：尊敬的各位領導、各位來賓、各位學生家長 合：大家上午好！

男：彈去五月的風塵，迎來六月的時光。

女：當鮮紅的太陽躍上地平線時，我們又迎來了新的一天，今天我們要迎來一個快樂而有意義的節(jié)日，是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歌唱。

男：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光。在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。

女：今天是個特殊的日子。男：今天是個愉快的日子。

女：今天是屬于我們自己的日子。

男：今天是六一國際兒童節(jié)。在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿全世界的小伙伴們

合：六一快樂!男：為了歡慶今年的國際六一兒童節(jié)，我們各個年級的同學做了精心準備,同學們在老師的輔導下，排練了很多精彩的節(jié)目。

女：現(xiàn)在，就讓我們一起盡情地舞蹈，放聲歌唱，用活潑的旋律給自己送上最真心的祝福。

男：下面，我宣布新泉小學2017年慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始。

女：聚一份歡暢，聚一份吉祥;聚一份祝福，聚一份興旺，今天，我們歡聚一堂，手捧鮮花，心花怒放，活潑可愛，奮發(fā)向上，青春飛揚、激情舞動，活力與動感融合，當音樂響起時，當身體舞動時，讓健康與快樂永遠停留在我們的心中。讓我們一起舞動吧！請欣賞二、三、四、五年級同學帶來的團體操《歡聚一堂》。

男：在大山的深處，有一群活波可愛的小朋友，他們渴望走出大山，去實現(xiàn)他們的人生理想。請欣賞新泉小學六年級同學帶來的舞蹈《大山深處的夢》。

男：謝謝六年級同學精彩的表演，在這么好的開場中，那我們下面的節(jié)目要更加努力，接下來我們有請一年級的小朋友帶來充滿活力的舞蹈《天使》。請四年級同學的《大夢想家》做好準備。

女：一個一個夢寫在日記上，一點一點靠近諾貝爾獎?！白怨庞⑿鄢錾倌辍保灰愀蚁敫易鼍湍艹蔀椤洞髩粝爰摇?。請欣賞四年級同學的舞蹈《大夢想家》。請三年級的舞蹈《鴻雁》做好準備

男：江水長，秋草黃，草原上琴聲憂傷，天蒼茫雁何往，心中是北方家鄉(xiāng)，在那整齊劃一的人字形隊伍中，有你，有我，有她，有著我們的深情厚誼，有著我們對未來的向往與憧憬。請欣賞新泉小學三年級小朋友帶來的舞蹈《鴻雁》。請二年級的舞蹈《嗨，加油》做好準備。

女：始于自信，當你遇到困難時，你不妨多對自己說：加油！加油！當你獲得足夠的自信，什么困難都會迎刃而解！有請二年級的小朋友，讓我們一起欣賞他們精彩的舞蹈：《嘿，加油》請一年級小同學的大合唱《茉莉花》做好準備 男：《茉莉花》這朵源于蘇皖的民歌奇葩，半個多世紀以來一直以其婉轉悠揚的旋律、優(yōu)美動聽的曲調和充滿鄉(xiāng)土氣息的韻味扣人心弦！下面讓我們以熱烈的掌聲有請一年級小同學為我們帶來的歌伴舞《茉莉花》。請學前班小朋友的《阿哥愛阿妹》做好準備

男：青山綠水白云間，阿哥帶著阿妹跑，民族特色是是中華文化不可或缺的重要組成部分，讓我們伴隨著動聽的音樂去尋找阿哥阿妹的腳印，下面請欣賞學前班的小阿哥和小阿妹為我們帶來的舞蹈《阿哥愛阿妹》請四年級的合唱《感恩的心》做好準備

女：感恩是一種情結，感恩是一種釋懷，感恩是一種無聲無息，無以言表，只在內心深處去觸動的靈魂，沒有太華麗的語言，有請四年級全體同學帶來的手語《感恩的心》請五年級的《龍拳小子》做好準備

男：我們中國有五千年的歷史，五千年的歷史長河中有著太多的文化瑰寶，其中功夫文化就占了一定的分量。大家都知道，中國功夫是名揚天下的，下面就請大家欣賞由五年級同學帶來的舞蹈《龍拳小子》請一年級的《花蝴蝶》做好準備 女：還記得蔡依林的歌詞嗎，你是花花世界限量版的花花蝴蝶。蝴蝶？大家都見過吧，下面請欣賞一年級的舞蹈《花蝴蝶》。請三年級的舞蹈《奔跑吧！》做好準備。

男：春天來了，青錢吐綠，鳥語花香，我們早已按捺不住擁抱大自然的心情，那就奔跑吧！兄弟。請欣賞舞蹈《奔跑吧》請學前班的《快樂小豬》做好準備 女：咦！大家瞧！那些小小豬胖乎乎的，實在太可愛了，他們今天會給我們帶來什么樣的精彩表演呢？請欣賞學前班舞蹈《快樂小豬》請二年級的《大夢想家》做好準備

男：我們心懷夢想,勇敢追夢, 請欣賞二年級同學帶來的《大夢想家》請四年級的《感覺自己萌萌噠》做好準備

女：我們的童年是夢幻的，我們的童年是七彩的，我們金色童年充滿 著歡歌笑語。請欣賞四年級舞蹈《感覺自己萌萌噠》請一年級的《紅紅的對聯(lián)紅紅的歌》做好準備

男：春天到，百花放，紅紅的歌曲紅紅的唱，紅紅的舞蹈紅紅的跳，紅紅的日子越過越歡暢，請欣賞舞蹈《紅紅的對聯(lián)紅紅的歌》請五年級的舞蹈《不怕不怕》做好準備

女：遇到困難，我們要對自己說：不怕不怕；遇到挫折，我們要對自己說：不怕不怕。五年級欣賞正要用舞蹈來告訴我們這一點。請欣賞舞蹈《不怕不怕》請六年級的《造夢王國》做好準備

男：夢想，人人皆有；夢想人人具備；因為有了夢想才使世間萬物變得完美無瑕；毛毛蟲因為有了夢想才可能變成美麗的蝴蝶，小鷹因為有了夢想才可能變成展翅翱翔的雄鷹。夢，是無形的，那么夢有眼睛嗎？請欣賞六年級的舞蹈《造夢王國》，請學前班的《三字經》做好準備

女：人之初，性本善，心相近，習相遠，請欣賞舞蹈《三字經》請一年級的歌伴舞《蟲兒飛》做好準備。

男：黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨，一年級的孩子們就像美麗的繁星，雙眼閃爍著稚嫩又明亮的光芒。接下來請欣賞歌伴舞《蟲兒飛》請學前班的《桃花朵朵開》做好準備

女：“六·一”的花兒最鮮艷，“六·一”的祝福最誠摯，接下來請欣賞學前班表演的舞蹈《桃花朵朵開》。五年級的小品《大城小事》做好準備 男：俗話說獅子滾繡球，好的在后頭，還真是這樣，請欣賞五年級同學為我們帶來的小品《大城小事》

女：六月是兒童的搖籃，六月是童年的夢想

男：六月是養(yǎng)育我們的沃土，六月更是照耀我們的太陽。

女：今天，我們擁抱美好的六月；明天，讓我們再創(chuàng)六月的輝煌！合：新泉小學慶六一文藝匯演到此結束！感謝各位老師及各位家長的大力支持，也感謝各位同學的精彩表演，讓我們明年六一再相會！

咀頭學區(qū) 新泉小學

2017年6月1日

第五篇：六一兒童節(jié)文藝匯演節(jié)目串詞

六一兒童節(jié)文藝匯演節(jié)目串詞

1、大課間操展示------《校園恰恰》。

自由、奔放、激情、動感的拉丁舞深受我們少年兒童的喜愛，我校率先讓拉丁舞走進校園，通過課間操、校本課、興趣隊組、校體育節(jié)比賽和表演等形式推廣拉丁舞。魅力拉丁，讓校園更鮮活。請欣賞由全校學生表演的課間拉丁健身操《校園恰恰》

2、拉丁舞：

用舞蹈點亮人生，茜宇舞蹈培訓中心的學員們將為我們獻上拉丁舞組合表演。有請小小舞蹈家上場。

3、《木瓜恰恰恰》

木瓜、芒果、香蕉、石榴……水果也趕來為我們的拉丁節(jié)助興了，請欣賞學校合唱興趣組的表演唱《木瓜恰恰恰》。

晨誦古詩，午讀經典，我們誦讀千古美文，校園里書聲瑯瑯，請聽第二支歌《讀唐詩》。

4、音樂快板《校園常規(guī)記心間》

學校是我們成長的樂園，在美麗的學校，我們勤奮學習，快樂生活、全面發(fā)展。

5、拉丁舞：

雙人拉丁表演

6、朗誦《荷香頌》

荷與水共生，水中有荷，荷中有水。倒影漂移，荷香中漂著水香，水香中帶著荷的清香。請欣賞演講與口才興趣組的情景朗誦《荷香頌》

7、《飛旋恰恰恰》

甲：你會跳恰恰舞嗎？

乙：當然了

甲：那你知道恰恰舞的發(fā)源地嗎？

乙：這個…

甲：哈哈，讓我來告訴你吧。拉丁舞蹈-恰恰,起源于墨西哥，音樂有趣，節(jié)奏感強……

乙:等等，你看大家都等不及了

甲：下面掌聲有請五年級的同學給我們帶來《飛旋恰恰恰》

8、環(huán)保拉丁時裝秀

走上T形臺，讓夢飛起來，塑料袋、報紙、環(huán)保袋、舊光盤……這些也能做出美麗的衣裳，把我們的童年打扮得更美。請欣賞一

（一）班的小朋友帶來的環(huán)保拉丁時裝秀?？?，小模特們來了！

9、兒童歌曲串燒《祖國之歌》

我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，祖國是我們共同的媽媽，請聽一、二、三年級同學們表演的兒童歌曲串燒《祖國之歌》

10、《安全三句半》

安全是學校各項工作的保障，我們西校區(qū)開展了創(chuàng)建平安校園的系列活動，作為學生，我們要時刻把安全銘記于心，下面讓我們一起欣賞二年級平仔俊等同學為我們帶來的《安全三句半》

11、開心牛仔

甲：你知道拉丁舞非為哪幾類嗎？

乙：這可難不住我，拉丁舞包括恰恰、倫巴、桑巴、斗牛和牛仔舞。

甲:那你知道它們分別起源于那些國家？

乙：恰?。浩鹪从谀鞲纾簧０推鹪从诎臀?；倫巴起源于古巴，斗牛起源于法國，發(fā)展于西班牙。

甲：那牛仔舞呢？

乙：美國呀。

甲：看來，你知道的真不少。

乙：你就別夸我了，你看一群牛仔來啦。

甲：在哪呢？

乙：那不是嗎？請欣賞三年級的同學表演的《開心牛仔》。

12、古箏演奏與現(xiàn)場繪畫

琴弦聲聲，畫筆飛揚。接下來，有請五年級的熊秋嵐的同學演奏古箏《彝族舞曲》。同時我們還邀請了簡筆畫興趣組的幾名同學進行現(xiàn)場繪畫表演。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們上場。

一首《彝族舞曲》展露的不僅是少數(shù)民族的文化，更表達了人們對于美好事物的追求。我們的小畫家也完成了作品，我們一起來欣賞。（學生簡介自己的作品或主持人針對作品發(fā)表看法）。感謝小演奏家和小畫家！

13、相聲《拇指和食指》

相聲是大家喜歡的節(jié)目，因為它會帶給我們開心和快樂。請聽一（2）班的羅志焱、傅長彬兩位同學表演的相聲《拇指和食指》。

孩子都喜歡表揚和鼓勵，看來家長們要向大拇指爸爸學習喲。

14、下面進入互動環(huán)節(jié)，我們進行的活動叫“親子恰恰恰”，我們邀請了家長上臺，與孩子共同學習幾個拉丁舞步，然后和孩子一起表演。掌聲有請家長代表上臺！

感謝家長的積極參與！

學校的各項工作，離不開家長們的大力支持。祝福家長們身體健康，工作順利！

15、朗誦與歌舞《感恩的心》

沐浴著陽光，感受著雨露，在這難忘的時刻，我們要學會感恩，學會用愛擁抱所有的人。請欣賞六年級的同學為我們帶來的朗誦與歌舞《感恩的心》。

16、激情拉丁

體育舞蹈興趣組的同學們喜愛跳拉丁，跳起拉丁他們神采飛揚，請欣賞他們帶來的《激情拉丁》

結束語：

甲：歡歌陣陣，歌不盡節(jié)日的喜慶。

乙：曼舞翩翩，舞不盡內心的歡騰。

甲：讓我們用心靈的琴弦，乙：讓我們用五彩的畫筆，丙：去歌唱美好的未來，?。喝ッ枥L燦爛的明天。

甲：我們堅信—

齊：西校區(qū)的明天會更好！

乙：各位領導、各位來賓

丙：老師、同學們，?。簼摻械诙嶒炐W西校區(qū)首屆拉丁藝術節(jié)文藝匯演到此結束。

丙：祝各位領導、各位來賓身體健康、萬事如意！

?。鹤＠蠋焸児ぷ黜樌⑿南胧鲁?！祝同學們、小朋友們學習進步！節(jié)日快樂！。

（播放《 明天會更好》）

串詞

2甲：請欣賞小一班小朋友表演的小合唱——《講衛(wèi)生》。

甲：請讓我們再一次為小朋友精彩的表演喝彩。接下來請欣賞小二班給我們帶來的舞蹈《好運來》

乙：我們小朋友要不怕困難，茁壯成長

乙：請欣賞由中班的小伙伴為大家?guī)淼奈璧浮短だ恕贰?/p>

甲：我們的小朋友們不僅歌唱的好，舞跳的棒，而且多才多藝，請欣賞：舞蹈——《撿豆豆》。

乙：請欣賞由大班的小伙伴為大家?guī)淼?《三句半》。

甲：請欣賞由中班的小伙伴為大家?guī)淼奈璧浮禢OBODY》。

乙：我們幼兒園的小朋友們就是家長們眼中的小太陽，是老師們心中的小寶貝，永遠閃亮、永遠都是那么出色。請欣賞小二班小朋友帶來的舞蹈：《日不落》。

甲：請欣賞由大班的小伙伴為大家?guī)淼奈璧浮秾W做解放軍》。

乙：請欣賞由小二班的小伙伴為大家?guī)淼奈璧浮禨UpER STAR》。

甲：看完小二班的小伙伴為大家?guī)淼奈璧浮禨UpER STAR》，小一班也不甘示弱了，要比一比誰更響亮呢，請欣賞小一班的歌表演《小螺號》

乙：請欣賞由大班的小伙伴（）為大家?guī)淼莫毘赌嗤尥蕖?/p>

甲：請欣賞由中班的小伙伴為大家?guī)淼奈璧浮对絹碓胶谩?/p>

甲：請欣賞小一班的舞蹈《火花》

甲：作為跨世紀的接班人,我們始終牢記--練就強健體魄,建設強大祖國, 請欣賞由大中班的小伙伴為大家?guī)淼奈璧浮吨袊Ψ颉?/p>

乙：感恩是人的一種美德，感恩是人的一種義務，我們要學會感恩，感謝養(yǎng)育我們的父母，感謝教育我們的老師。滴水之恩當涌泉相報，讓我們擁有一顆感恩的心！在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!下面請欣賞小二班的歌表演《感恩的心》。

甲： 請欣賞由大班小朋友表演的舞蹈《好日子》。

乙：請欣賞中班的舞蹈《大家一起來》

乙：請欣賞大合唱《國旗多美麗》

甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。請欣賞小一班的《閃爍的小星星》

甲：新世紀的太陽是我們的，乙：新世紀的鮮花是我們的。

甲：載著歌聲與微笑，讓童心乘著春風飛行，乙：放飛希望與夢想，讓童年牽手朝陽共度。

甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。請欣賞大班的《歌聲與微笑》

甲：新世紀的太陽是我們的，新世紀的鮮花是我們的，托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇，踏響大地，讓童心乘著春風飛行。

我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年！

幸福的時光卻總是太短暫，快樂的日子總是那樣匆忙!

讓我們再一次用熱烈的掌聲來為同學們精彩的表演鼓掌！新城社區(qū)幼兒園慶“六一”師生文藝匯演到此結束。最后祝各位家長各位朋友身體健康！萬事如意！祝小朋友們節(jié)日愉快！學習進步！再見！