第一篇:錦屏縣三江中學2012年度計劃生育工作計劃
錦屏縣三江中學2012年度計劃生育
工作計劃
為了全面做好我校2012年度人口與計生工作,經(jīng)學校研究決定制定本工作計劃,請學校各處室按照計劃開展好2012年度的計生工作。
一、指導思想
為了全面貫徹落實《計生法》的精神,堅持管理與服務并舉的方針,完善和規(guī)范工作體系,使人口與計劃生育事業(yè)持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展。,強化計生工作責任制,以強有力的工作措施,重點解決我校計生工作中的問題和矛盾。做好計生服務。全面貫徹執(zhí)行《錦人領(lǐng)發(fā)(2012)05號》文件精神,確保我校在全縣2012年人口與計劃生育“升位摘冒”不出現(xiàn)任何問題。
二、工作目標
(一)、總體目標:做好校內(nèi)計生工作和幫扶村的計生工作,保證在年度計生單項目標考核中滿分通過。
(二)、具體目標
1、計劃生育率100%,獨生子女保健費落實率100%。
2、已婚育齡婦女避孕措施落實率100%。
3、學校開展人口與計劃生育基礎(chǔ)知識教育,進入教學計劃,每學期不少于3課時。
4、在減免特困生學雜費和資助時優(yōu)先考慮獨生子女。
5、在老師招聘、職稱評定、晉級中,嚴格把好計劃生育
三、工作措施
1、制訂管理制度,強化管理措施
制訂《三江中學計劃生育管理制度》和《三江中學離崗干部職工計劃生育管理辦法》,強化管理措施。
2、強化“國策”觀念,增強責任意識
計劃生育是我國的基本國策,是一項長期又艱巨的工作,我們必須持之以恒,抓緊抓好,任何時候都不可掉以輕心。
(1)成立計生領(lǐng)導小組,由龍治成校長擔任領(lǐng)導小組組長。領(lǐng)導小組下設辦公室,辦公室主任由工會主席龍柱擔任,同時明確楊東芳老師主要負責計生工作。
(2)堅持學校主要領(lǐng)導負總責,不斷完善學校主要領(lǐng)導,分管領(lǐng)導和教職工層層簽訂責任書,明確各自的職責,切實保證計劃生育工作的人員陣地和經(jīng)費,支持計生專(兼)干參加各種計生工作會議和培訓。
(3)堅持一票否決,按縣局有關(guān)文件規(guī)定,凡違反計劃生育的處室及個人年內(nèi)不能評優(yōu)評先,并追究有關(guān)責任。
3、采用多種形式開展計劃生育宣傳工作。
(1)開展計生國策教育,本學期將請有關(guān)專家向師生進行一次有關(guān)人口與計劃生育的學術(shù)報告或?qū)n}講座;組織一次有關(guān)人口和計劃生育知識的考試。
(2)加強宣傳力度。宣傳教育是優(yōu)質(zhì)服務的一項重要內(nèi)容,學校要利用會議和宣傳陣地,把有關(guān)計劃生育、優(yōu)生優(yōu)育、生殖保健等方面的科學知識和新的生育文化送進教職工各家各戶,同時利用班會課和體育課對學生進行人口和青春期教育。
4、注重常規(guī)管理、杜絕工作差錯
(1)建立和健全本?!兑鸦閶D女登記總冊》、《已婚育齡婦女環(huán)檢登記冊》、《未婚青年登記冊》,并能及時調(diào)整。
(2)注重常規(guī)管理,抓好平時督查,高質(zhì)量、高標準地做好常規(guī)工作,提高計劃生育工作的規(guī)范化水平。
5、提供優(yōu)質(zhì)服務,提高工作質(zhì)量
(1)堅持婦科病普查,一年一次。
(2)主動指導已婚45歲以下育齡婦女教職工進行避孕措施知情選擇。
6、強化外聘人員和離崗教職工管理,確保管理到位
(1)學校各科室外聘人員在受聘時要及時辦理好有關(guān)計生手續(xù),出示有關(guān)計生證件,與計生辦簽訂計生合同。
(2)對離崗教職工實行一月一排查工作制度,確保離崗教職工的規(guī)范性,做到不留死角。
7、配合縣鎮(zhèn)計生部門全面做好幫扶村-----三江鎮(zhèn)坪地村的計生工作。
8、認真開展計生“三結(jié)合”幫扶工作。使該項工作做到及時性和成效性。
錦屏縣三江中學計生辦公室
2012年3月11日
第二篇:錦屏中學大事記
錦屏中學大事記
1942年
由于抗日戰(zhàn)爭形勢的需要,40年代初,我省二、三等縣相繼創(chuàng)建縣立初中。年初,縣長李繁蒼主持籌建錦屏縣立初級中學。
8月,錦屏縣立初級中學正式成立,校址在江西會館(原城關(guān)二小),李繁蒼兼任校長,有教職工8人,首批招生40人。
1943年
縣國民政府新修錦屏縣立初中校舍,建成一棟三間四面倒水,周圍安裝葫蘆欄桿的木瓦房,內(nèi)有教室、辦公室、禮堂等。
是年,學校開始設置校醫(yī),負責衛(wèi)生保健工作。
1944年
招生45人,在校生總數(shù)達109人,教職工9人。
是年,學校師生排演進步戲曲,國民黨傷兵進入學校,雙方發(fā)生摩擦以致打斗。
1945年
9月,學校發(fā)展到6個班,在校生約250人,教職工14人。學校購置了一批圖書,儀器及實驗藥品。是年,學校建立三青團區(qū)隊,團員30多人。
1946年
3月,學校建立童子軍組織。
是年春,教師李廣正、蘇慎言(職中教師)及錦中學生吳本正等10余人因發(fā)表進步言論被當局逮捕并押送貴陽。后蘇被殺害,李廣正失蹤,余釋回。
是年,縣政府在校設置一個一年制簡易師范班,招學生26人。
1947年
招生140人,在校生人數(shù)為203人,教職工人數(shù)為22人。
1948年 學生王世階被誣告偷殺保警隊長家犬遭關(guān)押,數(shù)十名學生前往警察局示威抗議,并向警察局投擲石頭、瓦片。王最終被釋。
1949年
6月,校長王止善與縣民衛(wèi)總隊副龍俊生赴貴陽會見省長谷正倫,匯報錦屏的“反共應變計劃”。
9月,國民黨100軍和103軍在湖南與解放軍戰(zhàn)敗后潰逃途經(jīng)錦屏。因時局**,師生大量流失,是月底,學生疏散回家,學校被迫停課。
1950年
偽縣長王止善委任游云居為校長復辦錦屏初中,由于師生極少,學校復學數(shù)月即停。
1951年
2月,中共錦屏縣委、縣人民政府決定恢復錦屏縣立初級中學。
11月,縣人民政府向鎮(zhèn)遠專員公署呈請次年復辦錦屏縣立初中并開始招生,獲批準。
1952年
7月,縣委派團縣委干部蘭端惠和三江完小副校長阮肖達赴貴陽參加貴州省中學教師思想改造班學習。9月,省教育廳派吳萬鐘到錦屏協(xié)助籌辦錦屏縣立初級中學恢復工作。
10月,省教育廳宣布學校恢復,改名為“貴州省錦屏縣初級中學”,任命蘭端惠為副校長,主持學校工作,吳萬鐘為教導主任,校址仍在原處。
11月,學校正式開學,首期招生100人,分兩個教學班,有教職工7人。
1953年
學校教育教學工作逐步走向正規(guī),有教學班3個,學生119人。是年,學校建立了衛(wèi)生室并配備專職校醫(yī)1人。是年,建立錦屏中學共青團支部,在師生中發(fā)展團員。
1954年
學校有教學班4個,學生190人。加強教育教學管理,教學質(zhì)量逐步提高。
1955年 全州統(tǒng)考,語文成績獲全州第一,數(shù)學、政治位居第二,教學成績顯著。
1956年
8月,省教育廳任命蘭端惠為錦屏中學校長。
是年,縣委、縣人民委員會決定將校址遷至赤溪坪龍氏宗祠(龍氏五宗祠、原省立錦屏森林??坡殬I(yè)學校),并向省教育廳報告,省教育廳撥款四萬元修建磚木結(jié)構(gòu)兩層教學樓一棟,內(nèi)有教室八個,辦公室四間。是年,全州統(tǒng)考,語文、數(shù)學兩科全州第一,政治第二。
是年,錦屏縣初級中學工會成立,時有會員32人,首任主席李林善。
1957年
10月,為加強黨對學校教育的領(lǐng)導,縣委派縣監(jiān)委副書記劉城武擔任錦屏中學校長。是年,反右斗爭擴大,學校3名教師被劃為右派,部分教師受到不同程度的打擊和批斗。
1958年
2月,學校遷入赤溪坪龍氏五宗祠新校址。
3月,縣政府在校舉辦中學保健員培訓班,進行“除四害,講衛(wèi)生和瘧疾病防治”培訓。是年秋,增設高中部,更名為“錦屏中學”,首招高中一個班50人,實到47人。是年秋,師生奉令到龍池、歐陽、新化、亮司等地參加秋收、修水利、煉鋼鐵等活動。
是年,縣抽調(diào)部分黨員干部到校任班級指導員,協(xié)助班主任做學生思想政治工作,并隨班學習文化知識。
1959年
學校廣泛開展勤工儉學和學工學農(nóng)活動。縣劃撥學校河邊約20畝土地作為學生學農(nóng)耕地,師生大部分時間從事生產(chǎn)勞動,教學工作受到一定影響。
是年,中共錦屏中學支部成立,劉城武為首任書記。
1960年
由于學校原河邊學農(nóng)基地常被河水沖毀,縣撥款1800元購買后山坡作為學校學農(nóng)基地。是年,全校有初中班11個,高中班5個,學生達700余人。
1961年 因國家經(jīng)濟暫時困難,學校規(guī)模壓縮,有三分之一多的學生被動員回家生產(chǎn)。是年,首屆高中生畢業(yè),4人被大學錄取。
1962年
學校進入全面發(fā)展的第一個黃金期,學校教育秩序穩(wěn)定,教學質(zhì)量提高,文體活動也得到蓬勃開展。
1963年
縣政府撥款在龍氏祠堂外側(cè)(臨河),修建一排有10個教室的兩層磚木結(jié)構(gòu)教學樓,教學條件、教學設施有所改善。
1964年
學校有初中班6個,高中班3個,學生421人。是年高考,錄取本科12人,超過前三年錄取數(shù)的總和。
1965年
8月,應屆畢業(yè)生姚通洲被北京大學生化系錄取,成為我校首個叩開全國最高學府大門的學子。
1966年
6月,學校成立“紅衛(wèi)兵”組織。
9月,縣委工作組進駐錦屏中學,領(lǐng)導指導學校的“無產(chǎn)階級文化大革命”。
10月6日,我校首批“紅衛(wèi)兵”代表赴京接受毛主席檢閱。是月中旬,第二批“紅衛(wèi)兵”進京;下旬,學?;就Un,眾多紅衛(wèi)兵徒步“長征”到全國各地進行文化大革命串聯(lián)。學校領(lǐng)導和部分教師被批斗,黨政工團組織癱瘓。
1967年
3月,串聯(lián)師生相繼返?!皬驼n鬧革命”。
9月18日,學校紅衛(wèi)兵組織奪取了學校領(lǐng)導權(quán),成立“錦屏中學革命委員會”。
是年冬,中學實行“二二制”(即初中二年,高中二年),取消考試制度,廢除“留級制”。
1968年 是年春,支左部隊軍訓團進駐錦屏中學,對師生進行軍訓。是年秋,工宣隊進駐錦屏中學,全面開展“斗、批、改”。10月,學生基本離校,農(nóng)村學生“回鄉(xiāng)”參加農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。
11月,城關(guān)學生被組織上山下鄉(xiāng)接受貧下中農(nóng)再教育,到農(nóng)村安家落戶,當普通農(nóng)民。
11-12月,錦屏中學被拆散為“錦屏縣理工科班”、“錦屏縣林業(yè)學校”、“三江中學”,教師大部分被下放農(nóng)村。
1969年
學校被“錦屏縣理工科班”“三江中學”等名稱取代,錦屏中學已不存在。
1970年
3月,恢復錦屏中學,招初中12個班。學校占地55.12畝,房屋總面積11929平方米,圖書室存書上萬冊。
1971年
9月,恢復高中,首招“文革”后由各公社和大隊推薦的社會青年1個班,免試入學。
1972年
4月,縣革委核心領(lǐng)導小組下文恢復成立中共錦屏中學支部,任命劉城武為書記。
是年,采取推薦與考試相結(jié)合的辦法招收高中兩個班。學制由“二二制”又改為“三二制”(即初中三年,高中二年)。
1973年
是年,學校共青團組織恢復,設立團總支。
1974年
受縣教育局委托,錦屏中學招收兩年制師范班1個。
1975年
8月,繼續(xù)招收師范班1個。該班于次年秋搬遷至花橋農(nóng)場(岔路)“五七學?!?。10月5日,學校建成錦屏縣首座沼氣池,用于教學實驗和照明、煮飯等。
是年,為解決學校學生入學往返過小江河不便的問題,縣革委和州、縣教育局共撥款6.2萬元,在菜園大隊和茅坪水運局的支持下,動工修建小江鐵索橋。1976年7月鐵索橋建成通行。
1976年
國家進行撥亂反正,學校秩序漸趨穩(wěn)定。
1977年
國家恢復高考制度,學校工作重心開始轉(zhuǎn)入教學。學校加強對畢業(yè)班工作的領(lǐng)導,成立畢業(yè)班工作領(lǐng)導小組,指導迎考工作。
1978年
2月,縣革委將錦屏中學列入全縣重點中學。
是月,縣教育局從各區(qū)中學調(diào)入一批骨干教師,加強錦屏中學的教育教學工作。是年底,建在銅鼓的學校勞動基地停辦。
1979年
8月,縣委組織部任命鄧茂和為錦屏中學校長。
是年,高考取得顯著成績,被大專院校錄取33人,僅次于凱里一中,居全州第二位。應屆畢業(yè)生范福平被清華大學錄取。
1980年
1月,學校工會組織恢復。
是年,縣政府采取“調(diào)整布局,整頓初中,壓縮高中”的措施,停止五所區(qū)級中學高中部招生,將高中集中于錦屏中學。
是年,黨支部書記王家岳當選州、省黨代會代表,出席州、省黨代會。
1981年
高考錄取本科以上20人,創(chuàng)歷史最高紀錄。
學校組織師生參加城關(guān)一小背后、老農(nóng)貿(mào)市場等地的水泥路鋪石,參與縣城道路改造建設。
1982年 1月,范華根被省教育廳、省教育工會評為貴州省“五講四美為人師表”先進代表。5月,學校被省民委評為“民族團結(jié)先進單位”。
6月,高二(3)班龍運林同學被團省委、省教育廳授予優(yōu)秀學生干部榮譽稱號。10月,校團總支書記龍立輝當選州第五次團代會代表,出席州團代會。是年,靠老教學樓坡邊教師宿舍建成,9戶教工遷入新居。
1983年
上半年,啟動實驗大樓建設工程。
9月,高中班級首次超過初中班,初中班級逐漸減少。
12月,考入中國礦業(yè)學院的80屆學生賀定超,將所獲40元獎學金中的20元捐贈母校,引起強烈反響,貴州人民廣播電臺、《貴州教育》先后進行了報道。
1984年
2月,范華根任錦屏中學校長。
4月,范華根被人民日報、光明日報等七家報社總編授予“全國優(yōu)秀班主任”稱號。是月,縣委組織部任命王家岳為錦屏中學專職黨支部書記。8月,全校教師參加教材過關(guān)培訓學習。
10月,校工會主席龍政炎當選州總工會第五次代表大會代表,出席會議并當選州五屆工會候補委員。是年,高考升學率首次超過50%。
1985年
3月,嚴明祖在縣第五屆黨代會上當選為縣委委員。4月,省委副書記丁廷模到校視察工作,看望老教師。9月,學制由“三二制”改為“三三制”,即初中、高中各3年。是月,桑筱翠老師當選州政協(xié)第六屆委員。
10月,實驗樓竣工、驗收、使用,并購置了一萬四千多元的儀器,以后逐年給予配備。
11月,召開錦屏中學第一屆教職工大會,范華根校長作題為《為快出人才、多出人才、出好人才而努力奮斗》的工作報告??h委書記王家模出席會議。
是年,省、州教委到校進行達標檢查,獲獎金500元,獎匾一塊。
1986年
2月,徐采棟副省長到校視察工作。
是月,縣教育局到校進行危房調(diào)查,決定拆除龍氏祠堂舊木房。
5月2日,學校召開“落實知識分子政策座談會”,對建國以來受到不正公處分的教師進行復查,落實政策。9月,化學教師桑筱翠被評為貴州省“教書育人,為人師表”優(yōu)秀教師。
10月,縣政府撥款35萬元,在50年代老教學樓前修建建筑面積為1665㎡的教學樓,正式放線施工。
1987年
4月,拆除學校舊址龍氏祠堂。拆除后的空地修建花園。
6月,學校組建職稱改革工作領(lǐng)導小組,開展職稱評審工作。教師職稱評審制度正式建立。7月,桑筱翠老師當選錦屏縣第二屆政協(xié)副主席。9月,桑筱翠老師被評為州教書育人先進教師。
12月,省、州、縣人事部門為首批獲得中學高、中、初級職稱的教師頒發(fā)資格證書。
1988年
5月,建筑面積為1665㎡,五層共18間教室的新教學樓竣工并投入使用。7月,縣人民政府任命王家岳為錦屏中學名譽校長。
8月,高三(3)班歐陽永福同學以文科575.5分的優(yōu)異成績,成為全省文科高考狀元,被北京大學錄取。是月,縣教育局向首批獲得高、中、初級職稱的教師頒發(fā)任命證書。
9月,在畢業(yè)班中開設勞技課,聘請養(yǎng)雞專業(yè)戶龍常康講授養(yǎng)雞知識。貴州日報12月17日一版以《養(yǎng)雞能手龍??凳芷傅街袑W講課》為題進行了報道。11月28日,召開第二屆教職工大會。
是年,部分教師調(diào)離改行,在一定程度上影響了教學工作。教育局從縣民中和各區(qū)中學選調(diào)一批骨干教師,充實錦中教師隊伍。
1989年
3月,州教委組織人員對全州實驗室工作進行檢查,我校實驗室獲一等獎。4月,學校語音室安裝、驗收并交付使用。
5月,桑筱翠老師被評聘為中學高級教師;隨后,經(jīng)省政府批準為“特級教師”。
9月,學校撤銷教導處,分設教務處和政教處。教務處負責教學管理,政教處負責學生思想政治工作。10月,桑筱翠老師因患肝癌,勞累過度去世,縣政協(xié)組成由政協(xié)、政府及有關(guān)部門參加的治喪委員會,眾多學生和社會各界人士前來學校參加悼念活動,景況為錦屏之空前。
1990年
3月,龍顯鵬老師當選州第七屆政協(xié)委員。(后連任州第八屆委員)4月,龍政炎老師當選縣十一屆人大常委會委員。
7月,以高三(1)班學生為主體的“錦屏中學清水江考察隊”,在姜大海、潘存有老師的帶領(lǐng)下,歷時11天,對錦屏至都勻的清水江沿線就社會經(jīng)濟、文化教育、環(huán)境生態(tài)等方面進行徒步科學考察,撰寫了二十多篇考察報告。
是年開始,實行會考高考雙軌制,學校高中階段九門文化課必須取得會考合格才能參加高考。是年,建成1422㎡的新教工宿舍樓一棟,改善了部分教工的居住條件。
1991年
3月,范華根校長當選州九屆人大代表。
8月,高三(1)班李才美同學被清華大學錄取。當年學校考入重點大學11人,創(chuàng)建校以來最好紀錄。9月,王家尤老師被評為省級優(yōu)秀教師。是月底,召開錦屏中學第三屆教大會。
是年,學校不再招收初中生,開始由完全中學向高級中學過渡。
1992年
8月,羅邦禮同學被清華大學錄取。
11月,州政府教育督導室對我校進行督導檢查,得分90.9分,被評為優(yōu)秀。是年,獲全州教學質(zhì)量三等獎。
1993年
6月,縣人民政府撥款8萬元,修建后山坡生產(chǎn)基地圍墻,圍墻全長551.2米。8月,高三應屆畢業(yè)生游明琪被清華大學錄取。9月,王芳柱老師被評為州級優(yōu)秀教師。
10月30日,州教委檢查組到校進行“校園環(huán)境管理”專項檢查,獲好評。12月,縣社會治安綜合治理領(lǐng)導小組對學校社會治安綜合治理工作進行檢查驗收,得分97.5分,獲“社會治安綜合治理紅旗達標單位”稱號。
1994年
1月18日,縣政府召開會議,宣布將省林校在50年代修建的學生宿舍大樓產(chǎn)權(quán)正式移交錦屏中學,并撥款7萬元對該樓進行維修。
3月,《夏令營中的較量》發(fā)表,學校將文章印發(fā)至各班學習討論。各班召開主題班會,學生寫心德、談體會,引發(fā)強烈反響。
9月,范華根被評為“貴州省歷史學科特級教師”。
1995年
9月,宋家駒被評為州級優(yōu)秀教師。
11月,州高、完中教學常規(guī)管理評估檢查組到校進行評估檢查。
12月,省、州綜治檢查組到校檢查綜治工作,給予“組織健全、制度健全、措施得力”的評語,評定為“達標”單位。
1996年
2月,學校領(lǐng)導班子換屆,王家尤任校長。5月,王家尤被省政府批準為“特級教師”。
6月,龍木秀老師參加全省歷史優(yōu)質(zhì)課競賽,獲一等獎。
7月,召開錦屏中學第四屆教大會,審議、通過《“三制一管理”試行方案》。12月,王家尤當選州第六次黨代會代表,出席州黨代會。
1997年
1月,成立錦屏中學五十五周年校慶工作領(lǐng)導小組,制定工作方案,啟動校慶工作。4月,修建、改造學校周邊圍墻、桂杏園、水泥路、籃球場。9月,龍木秀老師被評為“州級優(yōu)秀教師”。
是月30日,隆重舉行錦屏中學五十五周年校慶活動。11月,學校被省委、省政府評為“德育先進學校”。
1998年 2月,龍木秀老師當選省九屆人大代表,出席省九屆人大一次會議。是月,宋家駒副校長當選縣政協(xié)副主席。
3月,原省人大常委會副主任李玲、李仁山,原州人大常委會主任吳壽通、副主任楊叔駒,原縣人大常委會主任李茂江等省、州、縣人大老領(lǐng)導到校視察。是月,啟動靠河邊兩棟教師集資樓建設工程。
4月,學校獲州級文明單位稱號,縣有關(guān)領(lǐng)導到校進行授牌掛牌儀式。7月,錦屏中學主辦“錦屏縣第二次中學德育工作研討會”。是年,學校在全州高完中辦學水平督導評估中獲二等獎。
1999年
3月,學校修建微機室、多功能電教室。4月,錦屏中學業(yè)余黨校成立。
12月,靠河邊兩棟教師集資樓竣工驗收。
是年,錦屏中學獲全州“實驗室建設先進學?!狈Q號。
2000年
6月,省、州專家組到校檢查驗收“普實”工作,獲省“先進實驗學?!狈Q號。9月,55周年校慶紀念碑、亭落成。
10月,召開教大會,審議通過校長負責制及“四制一管理”等系列方案。11月,校工會主席王芳柱當選州總工會第八次代表大會代表并出席會議。
是年,學校黨支部被中共黔東南州委評為“先進基層黨組織”,學校獲州教學質(zhì)量顯著獎。
2001年
3月,縣人大十四屆二次會議提出,逐年投資共5000萬,辦優(yōu)辦強錦屏中學。是月,州政府督導室對錦屏中學進行第二輪辦學水平督導檢查。6月,第一期“中繼教”工作啟動。
9月,學校大幅度擴招,高一錄取新生773人,擴招幅度達41%。
是月,龍木秀當選省第七屆青年聯(lián)合會委員;林躍生老師被評為省級“優(yōu)秀教師”。
10月,州教育工會到校檢查校務公開、教代(大)會工作。被評為州級“校務公開先進集體”。11月,學校被評為州級“紅旗文明單位”、“關(guān)心下一代先進集體”。
2002年
3月,學校師生為修建赤溪坪風雨橋捐款5092元。
是月,投資230萬元、建筑面積為4200平方米的教學A樓動工修建。
4月16日,原全國政協(xié)常委、州政協(xié)副主席、著名畫家、曾在錦屏中學工作過的楊念一老師,在縣有關(guān)領(lǐng)導陪同下,到錦屏中學調(diào)研,并為學校題詞“志當存高遠”。
7月,投資299萬元、建筑面積為4420平方米的學生公寓A樓動工修建。
8月25-26日,召開錦屏中學第一屆教代會,到會代表32人,審議通過了《錦屏中學教職工代表大會章程》及《錦屏中學教學成績獎勵方案》等制度和方案。此次會議,標志著錦屏中學教代會制度正式建立。9月30日,舉辦建校60周年座談會,縣四大班子領(lǐng)導及縣直機關(guān)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社會各界代表參加會議。11月,省精神文明辦檢查組到校檢查精神文明工作,被評為省、州兩級“文明單位”,獲州教學質(zhì)量顯著獎。
2003年
2月,楊碧湘老師當選縣六屆政協(xié)常委。
4月,學校組織抗“非典”工作,制定工作方案,簽訂責任狀,采取各種措施,保證教學工作正常進行。5月,召開錦屏中學教代會一屆二次會議。
8月8日,舉行教學A樓竣工典禮,縣及有關(guān)部門領(lǐng)導參加活動。10月,龍木秀任錦屏中學校長。
11月,錦屏中學被省教育廳授予“貴州省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學校”。是月,學生公寓A樓建成投入使用。
12月,錦屏中學各處室主任實行公開競聘上崗。
2004年
2月,召開錦屏中學教代會一屆三次會議,討論、審議《錦屏中學人事制度改革方案》。是月,建筑面積為3415平方米、投資320萬元的學生食堂動工修建。3月,成立錦屏中學首屆家長委員會。
4月,縣四大班子及有關(guān)部門領(lǐng)導到校就學校發(fā)展規(guī)劃進行調(diào)研視察。
5月,經(jīng)縣、州總工會推薦,我校被評為“貴州省廠務公開先進單位”,獲省廠務公開領(lǐng)導小組頒發(fā)的獎牌和證書。8月,縣四大班子及相關(guān)部門領(lǐng)導在縣政府大會議室召開錦屏中學規(guī)劃座談會。9月,龍華彬老師被評為州級“優(yōu)秀教師”。
10月,沿河邊二層十間老教學樓拆除,準備修建學生公寓B樓。11月,州政府教育督導組到校進行辦學水平督導評估。是年,學校在縣農(nóng)行貸款580萬元用于學校建設。
2005年
1月,縣委常委會通過《錦屏中學建設發(fā)展規(guī)劃》。
2月,召開錦屏中學一屆四次教代會,討論審議《錦屏中學評聘分離方案》等議案,并對學校行政領(lǐng)導進行民主評議,龍木秀、龍正柱被評為“群眾滿意的優(yōu)秀領(lǐng)導干部”。是月,在后山坡修建容量為450立方米的水塔。
3月,建筑面積為4608平方米、投資315萬元的學生公寓B樓動工修建。
5月,王甲鴻縣長率縣四大班子負責人到校召開會議,研究錦屏中學規(guī)劃、建設問題。6月,拆除林校學生宿舍大樓;征地36畝,遷墳40棺,啟動后山坡平坡工程。
7月,省總工會檢查驗收組到校進行省級模范職工之家評估驗收,縣委常委楊正永及有關(guān)部門負責人參加。次月,錦屏中學獲省總工會頒發(fā)的“貴州省模范職工之家”牌匾。12月,成立錦屏中學教研處。
是月,學校舉行綜合大樓開工奠基儀式,縣四大班子及有關(guān)部門領(lǐng)導參加。建筑面積15000平方米、投資1356萬元的綜合大樓正式動工。
是月,校工會主席劉光煜被省教育廳、省教育工會授予“貴州省優(yōu)秀教育工會工作者”榮譽稱號。是月,獲州級“文明單位”稱號,并獲第四輪普通高中辦學水平督導評估三等獎,縣目標管理考核三等獎。
2006年
6月,召開錦屏中學二屆一次教代會,討論審議《錦屏中學十一·五改革與發(fā)展規(guī)劃》及教育教學有關(guān)制度、方案。
是月,集餐飲、超市、澡堂為一休的學校食堂投入使用。7月,龍木秀校長被州委評為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。
9月,校工會主席劉光煜當選州總工會第九次代表大會代表出席會議。會上,錦屏中學工會被州總工會評為“先進基層工會”,授予獎牌一塊。是月,省廠務公開民主管理調(diào)研檢查組在縣委常委龍永貴、副縣長楊國珍及有關(guān)部門領(lǐng)導陪同下,到校調(diào)研、檢查校務公開民主管理工作。
11月,學生食堂背后第二批三棟教師集資房動工修建。12月,龍木秀當選州第八次黨代會代表,出席州黨代會。是月,學生食堂以承包方式正式運營。
是年,學校獲全州2006屆教學質(zhì)量一等獎,龍木秀校長獲“全州優(yōu)秀校長”獎。
2007年
1月,龍安煥任錦屏中學校長、黨支部書記。3月,我校首次聘請兩位外籍教師任教。
4月,省教育專家劉旦元等人到校作省級示范性高中申辦程序報告,申示工作正式啟動。是月,劉鴻庥副省長一行到校視察工作。
是月,經(jīng)縣直機關(guān)黨委批準,我校黨支部升格為黨總支,下轄三個支部。7月,學生公寓B樓建成并投入使用。8月,召開錦屏中學教代會二屆二次會議。
是月,林躍生老師被中央教科所學校德育研究部、中國德育倫理學會德育專業(yè)委員會評為“德育科研先進工作者”。
9月,錦屏中學獲全國教育科學“十一·五”規(guī)劃課題“和諧德育研究與實驗學校”。是月,龍安煥校長被評為省級“優(yōu)秀教育工作者”。
12月,教代會對校級領(lǐng)導進行民主評議,龍安煥校長被評為“群眾滿意的優(yōu)秀領(lǐng)導干部”。
2008年
1月,出現(xiàn)雪凝天氣,部分學生寒假無法返家,學校領(lǐng)導、班主任及部分教師日夜值守,采取各種措施安置學生,組織抗雪凝災害工作。
2月,羅承香副校長當選縣第七屆政協(xié)常委(后連任第八屆政協(xié)常委)。3月,州政府教育督導組到校進行第五輪督導評估,獲優(yōu)秀獎。5月,汶川地震,師生踴躍為災區(qū)捐款,全校共捐款35930.10元。7月,學校綜合大樓竣工并交付使用。
9月,錦屏中學被批準為州級I類示范性高中,州政府督學陳守江向?qū)W校授牌。12月,校團委書記唐宏勝當選州第十九屆團代會代表,出席州團代會。是年,獲州教學質(zhì)量顯著獎和“環(huán)境育人先進學?!狈Q號。
2009年
1月,縣十五屆人大三次會議召開,代表提出的《確保資金投入,把錦屏中學盡早建成省級示范性高中》的議案獲得通過。
7月,全校所有教室全部安裝投影設備,實現(xiàn)現(xiàn)代化教學。
是年高考,一本上線131人,本科以上錄取1321人,各項指標綜合排名全州第三。9月,設立錦屏中學學生管理處。
是月,楊再鋒老師被州人民政府授予“全州優(yōu)秀班主任”稱號。
12月,省教育廳示范性高中檢查組到校進行第一次檢查評估,縣四大班子領(lǐng)導參加匯報會。
是年,錦屏中學獲全州高中教學質(zhì)量二等獎(最高獎、全州無一等獎);被全國教育科學“十一·五規(guī)劃和諧教育研究與實驗”總課題組評為全國課題先進實驗學校。
2010年
5月18日,省教育廳示范性高中檢查驗收組到校進行第二輪檢查評估。7月,省教育廳批準錦屏中學為省級示范性高中(III類)。
是月,學校選派第一批12名學科骨干教師到西南師大進行為期10天的學習培訓。
是年高考,一本上線152人,本科以上錄取1476人,各項綜合性指標全州排名第二。龍雪同學以611分摘取全州高考文科桂冠。11月,新籃球場動工修建。
是年,獲全州普通高中教學質(zhì)量二等獎(全州無一等獎);被州教育局評為州青年科技教育特色學校和全州深入學習實踐科學發(fā)展觀“先進集體”,州教學質(zhì)量先進單位。
2011年
5月,錦屏中學被評為全國教育科學“十一·五規(guī)劃和諧教育研究與實驗總課題”組評為全國課題先進實驗學校。
7月,學校選派第二批18名學科骨干教師到西南師大進行歷時20天的學習培訓。
是年高考,一本上線245人,本科以上錄取1536人,各項指標綜合排名全州第一。高三(1)班60人全部進入一本,班主任劉建生老師個人獲縣政府獎勵3萬元。8月,李飛躍州長率州直有關(guān)部門負責人到校視察調(diào)研,決定撥款1000萬元用于錦屏中學運動場建設。10月24日,黔東南日報以《三江桃園別樣紅》為題,在一版專題報道錦屏中學在短短幾年時間里教學質(zhì)量實現(xiàn)質(zhì)的飛躍的過程,被媒體稱為“錦中現(xiàn)象”。
12月,召開錦屏中學三屆一次教代會,討論審議《錦屏中學教職工績效考核工作實施辦法》,正式建立績效工資獎勵制度。
是月,學校被評為全省“精神文明建設工作先進單位”;龍安煥校長被中國教育學會中青年教育理論工作分會,高中教育專業(yè)委員會等五家社團評為“全國第七屆百名優(yōu)秀高中校長”。
是年,學校再次獲全州教學質(zhì)量最高獎,龍安煥校長被評為“全州教學質(zhì)量優(yōu)秀校長”,同時學校獲縣綜合目標考核二等獎;被中國教師發(fā)展基金會,國家教師科研基金管理辦公室等單位評為“全國教育科研先進單位”。
2012年
1月,龍安煥、羅承香、吳炳盛、楊碧湘、林躍生被中國教師發(fā)展基金會、國家教師科研基金管理辦公室評為“全國教育科研優(yōu)秀教師”。
3月,龍安煥校長當選黔東南州第十三屆人大代表,出席州人大十三屆一次會議。5月,縣教育局安排4名中小學后備干部到校進行為期2個月的掛職學習鍛煉。7月,學校選派第三批10名學科骨干教師到西南師大進行歷時半月的學習培訓。是月,校黨總支被州委評為“創(chuàng)先爭優(yōu)先進基層黨組織”。
是年高考,一本上線190人,其中應屆生143人。應屆生一本上線人數(shù)創(chuàng)歷史最高紀錄,本科以上錄取1500多人。吳澤賽同學以658分獲全州高考文科狀元,被北京大學錄取。
8月13日,原由縣教育局管理的錦屏縣青少年活動中心,正式移交錦屏中學管理。9月,設立錦屏中學藝術(shù)中心。
11月,舉辦錦屏中學建校70周年慶典活動。
第三篇:錦屏中學2011-2012學年教學改革工作計劃
峨山縣錦屏中學2011-2012學年教學改革工作計劃
一、指導思想
教學是學校的中心工作,提高教育教學質(zhì)量是學校工作的核心任務,構(gòu)建高效課堂是是提高教育教學質(zhì)量的關(guān)鍵。要構(gòu)建高效課堂必須改變教學觀念、改變教學方式、重新劃分課堂教學時間、細化教學管理、開展豐富多彩的課外教學活動,向45分鐘的課堂要質(zhì)量,使本學年教學質(zhì)量再上新臺階。為此特制定本計劃。
二、目標任務
1、教學常規(guī)管理改革。
通過學習縣教育局的《峨山縣中小學教學常規(guī)管理考核辦法》,全校教師已認識到教學常規(guī)管理的積重要性,學校研究制定了《錦屏中學教學常規(guī)管理考核細則》,細化強化教學常規(guī)管理,努力提高教育教學質(zhì)量。主要從教學計劃、備課、上課、作業(yè)、輔導、檢測分析、案例和總結(jié)八個方面著手,通過《錦屏中學教學工作手冊》進行管理,定期進行檢查。
2、課堂教學方式改革。
“學生為主體、教師為主導”是課堂教學改革的原則,課堂教學是完成教育學生和教學任務的主陣地。為此我校鼓勵教師積極進行課堂教學改革,不論采用何種教學方式,都要體現(xiàn)“學生為主體、教師為主導”的主旨。
(1)“152010”課堂教學模式。即15分鐘學生自學,20分鐘互動
探究,10分鐘當堂反饋。學生活動時間達35分鐘。除此之外,教師還可以自由選擇其他課堂教學方式,但切不能背離“學生為主體、教師為主導”“精講多練”的原則。
(2)規(guī)定每學年每位教師必須上一堂“公開課”,按說課、上課、評課的程序嚴格進行,且必須使用多媒體課件等輔助教學手段,以提高我?,F(xiàn)有的兩套多媒體設備的使用率,引導教師熟悉并使用多媒體的意識和能力。
3、2011年5月,初三年級教室配備多媒體后,要求教師運用多媒體進行中考復習,提高復習效率。
4、課外教學方式改革。
為了豐富學生的課余生活,我校采取了以下措施。
(1)成立了四個課外學科興趣小組(社團),即體育社團、音樂社團、藝術(shù)社團和播音小組。培養(yǎng)學生能力,活躍學校氣氛,豐富學生的生活。
(2)加強對圖書閱覽室的管理,增加借閱量,為學生提供閱讀的平臺和條件。
(3)組織學生參加學科知識競賽活動。
三、措施辦法
1、成立領(lǐng)導小組,加強領(lǐng)導。
組長:包少華
副組長:邱祥生、柴紹清
組員:車麗清、瓦慶芳、包美英、普光成、鄒向東、柏學亮、白春艷、柏強。
2、領(lǐng)導小組深入課堂進行檢查和督導,聽課每學期不少于20節(jié),定期反饋督導情況。
3、組織好專題教研活動,對教學改革中出現(xiàn)的問題進行認真細致的研究,尋找規(guī)律。
4、加強畢業(yè)班的復習課堂研討,加強課外活動研討。
為學生負責,為家長負責,辦人民滿意的學校,是學校教學改革的目標。在班子的正確領(lǐng)導下,在每位教師辛勤努力下,我校的教學改革工作會不斷推進,教育教學質(zhì)量一定會不斷提高。
2010年9月
第四篇:三江中學2018年校園足球工作計劃[范文]
2018——2019年校園足球工作計劃
三江中學 吳鐘冠
為了推動校園足球活動的開展,深入貫徹落實國家體育總局和教育部聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于開展全國青少年校園足球活動的通知》精神,配合學校“陽光體育運動”的開展,廣泛開展校園足球活動,普及足球知識和技能,增強學生體質(zhì),培養(yǎng)學生拼搏進取、團結(jié)協(xié)作的精神品質(zhì),為形成校園足球氛圍,打造校園足球特色學校,結(jié)合我校實際,落實我校校園足球工作計劃。
一、指導思想
以科學的教育思想和先進的辦學理念為理論基礎(chǔ),以增強學生體質(zhì),培養(yǎng)學生的拼搏進取、團結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨,以全面推進素質(zhì)教育、推進基礎(chǔ)教育課程改革為主線,努力遵循“項目特色——學校特色——特色學?!放茖W?!卑l(fā)展軌跡,全面提升學校辦學水平,努力打造“辦特色校,育特長生”學校優(yōu)質(zhì)教育資源,促進每一個孩子的健康快樂成長。讓學生了解足球知識、參與足球運動、掌握足球技能,培養(yǎng)參與體育運動的興趣,樹立積極健康的社會形象,是校園足球的終極目標。
二、基本原則
1、以球育德:促進學生良好的品質(zhì)的形成。使學生養(yǎng)成遵守行為規(guī)范、積極向上、團結(jié)合作、相互幫助的良好品質(zhì)。學生們在快樂的足球活動中,快樂參與、快樂體驗、快樂成長。
2、以球健體:促進學生身體素質(zhì)的提高。使學生的動作協(xié)調(diào)能力、反應能力以及身體素質(zhì)都有明顯提高,學生的身體形態(tài)、生理機能等得到了很好的發(fā)展。
3、以球促智:促進學生學科成績的提高。使學生在足球運動中養(yǎng)成的良好的意志品質(zhì),同時促進其智育的良好發(fā)展,實現(xiàn)學生全面素質(zhì)的提升。
三、主要做法
1、在實現(xiàn)足球進校園的基礎(chǔ)上實現(xiàn)足球進班級,將足球列為體育課常規(guī)教學內(nèi)容,并確定為每班每周1節(jié)足球課。
2、以班級為單位組建11人制足球隊。
3、積極爭取,對現(xiàn)有體育教師進行培訓,對非足球?qū)I(yè)的體育教師進行培訓,使其能夠勝任足球教學工作。
4、利用寒、暑假舉辦優(yōu)秀隊員集中訓練班,聘請高水平教練員對優(yōu)秀后備苗子的訓練等工作進行指導,并做到長期化、制度化。
5、開發(fā)足球課程資源,將足球教學引入校本課程。開展體育課程的校本化研究,逐步形成以足球為特色的體育教學。建設足球特色大課間。
6、進一步在校內(nèi)外宣傳,并在班級、年級、校園內(nèi)營造足球氛圍,營造濃厚的足球運動氛圍。向廣大家長宣傳創(chuàng)設足球體育特色項目和學生參加足球運動的重要意義,以得到家長充分的支持。建設以足球為主題的校園文化:學校宣傳窗設有“足球?qū)凇?,校園廣播每周定期播放有關(guān)足球的節(jié)目。
7、加強制度化管理。建立一系列足球運動管理制度,保證學校足球體育特色項目的正常開展。每年都認真制訂工作計劃,每學期制訂具體實施計劃,并及時記錄好各項活動的開展情況,做到定期研討,每做好總結(jié)回顧和反思。
8、加大體育設施硬件的投入,為更好的開展足球運動奠定基礎(chǔ)。學校每年增添部分足球,保證課堂教學和訓練的需要;及時修補損壞地面,確保學生安全的活動;及時添置其它常用體育器材,如球網(wǎng)、比賽用球、記分牌,以保證足球運動的正常開展。
9、努力提高教練員隊伍素質(zhì),學校每年至少一次有計劃地安排教練員參加各種形式的教練員培訓,并注意后續(xù)教練員的培養(yǎng),吸收年青教練員參與訓練指導。
四、組織實施
1、做好足球運動的基礎(chǔ)教育和普及工作
(1)抓普及。各班成立男女各一支足球運動隊,每隊有一個以上足球,利用課余時間經(jīng)常參加活動。班主任老師做好分組、輔導和組織活動等工作。
(2)抓基礎(chǔ)。利用體育課、體育活動課、等時間進行足球基礎(chǔ)教學活動。將活動課的內(nèi)容重新進行編排,讓學生開展以足球運動為主的體育活動。
(3)抓考核。每學年末學校安排一次學生足球水平考級測試,作為評定學生參加足球訓練的階段性成果的依據(jù),同時開展評優(yōu)獎懲活動。
2、舉辦班級之間的足球比賽
(1)為了給學校增添更濃的足球氛圍,給學生更多的比賽機會,班級之間的足球賽采用校內(nèi)聯(lián)賽制。在校運動會上設置趣味足球比賽,班級足球聯(lián)賽比賽采用11人制。
(2)為了突顯學校足球教育活動,展示學校足球教育的成果,開展一系列的足球活動。如足球運動動員大會、學生足球才藝展示、年級全明星對抗賽、師生足球交流、足球知識講座、評選各類先進等,以促進學校足球水平的提高,提升學校的知名度和辦學品位。
3、建立獎勵評價制度
(1)對學校足球隊在各種比賽上給與大力支持。
(2)學?!靶iL杯”班級聯(lián)賽評價獎懲:各年級獎前三名,其余為優(yōu)勝獎,并頒發(fā)最佳團隊獎一名,每個年級設冠軍杯一個、最佳球員、最佳守門員各一名。
五、保障措施
領(lǐng)導小組統(tǒng)籌規(guī)劃學校足球教育發(fā)展思路,制定相關(guān)評價、管理制度,統(tǒng)籌安排經(jīng)費投入,為學校足球教育創(chuàng)設良好的發(fā)展氛圍。領(lǐng)導小組下設辦公室在教導處,負責校園足球各項工作的落實。具體負責足球活動策劃,營造校園足球氛圍,組織班級、年級、校級足球隊對抗賽,指導體育教師開展足球訓練,協(xié)調(diào)足球活動有關(guān)事宜。足球進校園領(lǐng)導組: 組長: 副組長: 組員:吳鐘冠
六、工作措施
(一)訓練時間(根據(jù)需求再進行調(diào)整)
周一~周五:每天上午7:00~8:00
每天下午3:10~4:40
節(jié)假日訓練另行通知(二)訓練原則
1.隊員應準時參加訓練,不得無故缺席。
2.堅持在不影響學習的情況下進行訓練,努力做到訓練學習兩不誤。
3.隊員們在訓練中發(fā)揚吃苦耐勞和團結(jié)合作的精神。
4.有目的,有計劃的針對隊員身體情況提高他們的技,戰(zhàn)術(shù)能力。
5.在訓練中注重個人技術(shù)的訓練,以及隊員配合的訓練。
6.在身體,技戰(zhàn)術(shù)訓練的同時更要注重隊員心理和智力的訓練。(三)訓練計劃及內(nèi)容
可以分三個階段:
第一階段
一、身體訓練
(一)身體訓練的目的1、使學生熱愛足球。
2、培養(yǎng)學生反應靈敏。并提高身體素質(zhì)。
(二)身體訓練的主要內(nèi)容
1、做徒手操
2、以跑為主的身體訓練。
(l)慢跑:15米X2,指導學生跑的動作。
(2)快跑:10米X2、15米X2,要求跑的動作正確。
(3)曲線跑:培養(yǎng)學生的靈敏。
(4)自由跳:培養(yǎng)學生的后蹬方法。
二、足球技術(shù)訓練
(一)技術(shù)訓練的目的1、訓練學生熟悉球性。
2、讓學生準確掌握技術(shù)動作要領(lǐng)。
(二)技術(shù)訓練的主要內(nèi)容
1、以帶球為主,在帶球中學習基本技術(shù)動作和帶球方法。
2、讓學生初步接受和學習傳球、接球方法。
3、單一的射門訓練和接球后的射門訓練。
(三)守門員的訓練
1、手型訓練。
2、自由訓練。
3、下手球和上手球接法練習。
4、踢手拋球訓練。
三、足球戰(zhàn)術(shù)訓練
(一)戰(zhàn)術(shù)訓練的目的
L、培養(yǎng)接球和進攻意識。
2、培養(yǎng)阻擊和防守方法。
(二)戰(zhàn)術(shù)訓練的主要內(nèi)容
1、學習二人一組的傳接球和接球后即快速推進,接球后帶球過人。
2、學習基本的護球和盯人戰(zhàn)術(shù)。
3、在小型對抗中體會什么叫“二過一”,在訓練中練習“二過一”的戰(zhàn)術(shù)。
四、游戲和比賽
(一)目的
1、通過游戲,提高學生參加足球訓練的興趣。
2、通過小型比賽,領(lǐng)會足球比賽方法,培養(yǎng)學生的對抗意識。
(二)比賽方法
1、一對一、二對二的傳接球比賽。
2、三對三、五對五的有門踢球比賽。
3、開展“五人制”訓練比賽。
第二階段
一、身體訓練
(-)身體訓練的目的
1、培養(yǎng)學生的靈敏、速度和跑的能力,2、讓學生學習正確的快跑動作。
(二)身體訓練的主要內(nèi)容
1、學做簡單的專項準備活動。
2、以跑為主的身體靈敏、速度訓練,學習快速跑和正確的動作。
(1)慢跑:20米X2、30米X2,要求學生跑的動作準確。
(2)快跑:60米、200米。
(3)曲線跑:用曲線跑繞過障礙,培養(yǎng)學生側(cè)向快速運動,達到靈敏和快速的目的。
(4)變速跑:要求時快時慢跑。
3、跳:學習蛙跳和單足跳。
4、進行游戲比賽。
二、足球技術(shù)訓練
(一)技術(shù)訓練的目的
1、繼續(xù)培養(yǎng)學生對足球運動的興趣。
2、提高帶球能力和運球的技術(shù)。
3、用各種手段學習傳接球技術(shù)。
(二)技術(shù)訓練的主要內(nèi)容
1、以帶球為主,學習帶球的變向動作和過人技術(shù)。
2、讓學生初步學會二人一組的傳接球方法和學習有障礙的傳接方法,體會“二過一”傳接技術(shù)。
3、學習單一射門、接球射門和有阻擋、過障礙的射門技術(shù)。
4、學習移動時的傳接球。
(三)守門員的訓練
1、繼續(xù)訓練接球手型和倒地接球的護球方法。
2、進行接射門練習。
3、鞏固上手球、中路球和下手球的接球方法。
4、學習踢手拋球和定位球,要求踢手拋球有指定的落點。
三、足球戰(zhàn)術(shù)訓練
(一)戰(zhàn)術(shù)訓練的目的
1、培養(yǎng)接球、傳球的集體進攻意識。
2、培養(yǎng)防守和站位,增強集體防守意識。
3、通過練習和比賽,提高比賽的實戰(zhàn)能力,為參加校間教學比賽做準備。
4、接自拋球練習:腳內(nèi)側(cè)身側(cè)、底部和頭部四個部位接傳球。
(二)戰(zhàn)術(shù)訓練的主要內(nèi)容
1、學習二人一球傳接球和移動傳接球的方法。
2、學習有障礙的接球后帶球過人及射門技術(shù)。
3、練習盯人、堵截和補位。
4、在訓練中學習三人一組的“二過一”戰(zhàn)術(shù)。
5、學擲界外球。
四、游戲和比賽
(一)目的
1、通過游戲和小型比賽,讓學生初步理解足球比賽的規(guī)則。
2、通過游戲和小型比賽,讓學生學習擲界外球的技巧。
3、提高和加強對抗意識,讓學生進一步熱愛小足球。
(二)游戲比賽方法
1、一對一、二對二、四對二傳搶球游戲比賽。
2、有門的“五人制”比賽。
3、本?!捌呷酥啤北荣惡托ig友誼比賽。
第三階段
一、身體訓練
(-)身體訓練的目的
l、通過節(jié)奏操訓練,促進學生的四肢靈敏、協(xié)調(diào)能力,提高作的準確性和節(jié)奏感。
2、在跑動中提高跑動作的正確性。
(二)身體訓練的主要內(nèi)容
1、練習節(jié)奏操??筛鶕?jù)學生實際自編節(jié)奏操內(nèi)容。
2、加強短跑訓練。
3、折回跑,15米X2、15米X4直線跑訓練和曲線跑訓
4、耐力跑練習:每周一次,每次跑200米——400米。
5、下肢韌帶練習和訓練結(jié)束后恢復身體的放松練習。
二、足球技術(shù)訓練
(一)技術(shù)訓練的目的
1.通過帶球和帶球變化,提高帶球和運球的節(jié)奏。
2.在傳接球訓練中加強一腳出球、二腳出球的準確性和分量,同時培養(yǎng)學生在運球時開闊視野。
3.通過對墻踢球和射門訓練,讓學生進一步掌握正確的腳法,尤其是擺動腳的方法。
(二)技術(shù)訓練的主要內(nèi)容
1、有節(jié)奏地快速帶球。
2、練習快速帶球時的球向變化和繼續(xù)帶球。
3、開展人一球傳接球活動。
4、對墻踢球和射門訓練。重點練習擺動腳的擺腿和觸球的腳型及出球的力量。
5、掌握一人一球的自控球動作。
6、學習接自拋球的七個動作,即:腳的內(nèi)側(cè)踢球、外側(cè)踢球、底部踢球和背球、頭球、胸球、腿球。、三、足球戰(zhàn)術(shù)訓練
(-)技術(shù)訓練的目的
使學生樹立戰(zhàn)術(shù)意識,初步掌握傳接球和各項戰(zhàn)術(shù)訓練的基本技能。
(二)戰(zhàn)術(shù)訓練的主要內(nèi)容
1、學習二人一組和三人一組在跑動中交叉?zhèn)鹘忧驊?zhàn)術(shù)。
2、學習個人突破戰(zhàn)術(shù)。
3、學習二人一組傳切射門戰(zhàn)術(shù)。
4、練習沉底傳中和包抄戰(zhàn)術(shù)。
5、練習擲界外球戰(zhàn)術(shù)。
6、學習比賽中常用的盯人防守和后插上的戰(zhàn)術(shù)。
四、游戲和比賽
(一)目的
1、通過小型對抗性游戲,增強學生參加比賽的欲望。
2、通過自行練習比賽,認識位置職責和加強配合的重要性,提高戰(zhàn)斗力。
3、通過校間教學比賽,讓學生認識到,只有全面地掌握和運用好技術(shù)戰(zhàn)術(shù)才能使比賽取勝。
(二)游戲內(nèi)容和比賽方法
1、一對一射門游戲。
2、四對二傳。
3、三對一十傳球(二腳出球)。
4、五對五足球比賽(小門)。
5、進行“七人制”足球比賽
第五篇:2006年錦屏街道社區(qū)計劃生育管理考核辦法
2007年錦屏街道社區(qū)計劃生育管理考核辦法
各社區(qū):
為進一步規(guī)范社區(qū)計劃生育工作,使社區(qū)計劃生育有章可循,確保計生工作落到實處,使我街道計生工作得到進一步發(fā)展。特制訂《2007年錦屏街道社區(qū)計劃生育目標管理考核辦法》,請認真貫徹執(zhí)行。附:
1、錦屏街道社區(qū)計劃生育工作職責2、2007年錦屏街道社區(qū)計劃生育目標管理考核辦法
3、錦屏街道社區(qū)計劃協(xié)管員工作職責
4、錦屏街道社區(qū)計生協(xié)管員委托管理協(xié)議書
錦屏街道社區(qū)計劃生育專干工作職責
1、認真學習人口計劃生育政策和業(yè)務知識,認真貫徹落實人口計劃生育的有關(guān)規(guī)定精神,積極開展計劃生育相關(guān)法律、法規(guī)和優(yōu)生優(yōu)育、婦女五期保健宣傳教育工作,普及人口與計劃生育基礎(chǔ)知識;
2、掌握和提供育齡婦女婚情、孕情、育情和節(jié)育措施落實等情況,督促節(jié)育對象落實節(jié)育措施,按時發(fā)放避孕藥具;
3、組織已婚育齡婦女參加孕情、環(huán)情及生殖健康檢查,按時完成查孕任務,保證孕情檢查質(zhì)量;
4、搞好孕懷跟蹤管理,準確掌握育齡婦女懷孕月份和預產(chǎn)期。
5、積極做好避孕措施知情選擇宣教工作,指導已婚育齡婦女落實避孕節(jié)育措施,并做好隨訪工作,說服動員政策外懷孕婦女落實補救措施;
6、做好轄區(qū)流動人口的計劃生育查驗工作,確保無計劃外生育,準確收集計劃生育信息,及時做好統(tǒng)計臺帳,并按時上報社區(qū)流動人口月報告單;
8、能熟練操作電腦并熱心為育齡婦女代辦計劃生育《生殖健康服務證》、《獨生子女父母光榮證》、《流動人口婚育證明》等證件,幫助申請生育對象做好有關(guān)生育申報、審批工作;
8、積極發(fā)展計劃生育協(xié)會會員,建立“會員之家”,“會員聯(lián)系戶”制度,幫助計生戶解決生產(chǎn)、生活、生育等實際困難,引導群眾少生快富;
9、按時完成上級計生部門下達的各項指標任務;
錦屏街道社區(qū)計劃生育協(xié)管員委托管理協(xié)議書
為認真貫徹執(zhí)行計劃生育各項方針政策,穩(wěn)定低生育水平,使計劃生育實現(xiàn)“兩個轉(zhuǎn)變”,充分發(fā)揮計生協(xié)管員在計劃生育工作中的作用,確保本社區(qū)計劃生育各項工作的圓滿完成。錦屏街道計生辦委托社區(qū)居委會(甲方)與社區(qū)計生協(xié)管員簽訂本協(xié)議書。
一、乙方
1、計生協(xié)管員的管理范圍為小區(qū)范圍內(nèi)全部常住人口及流動人口,包括所屬店鋪中流動人口的管理。
2、掌握區(qū)域內(nèi)育齡姐妹的婚、孕、育、節(jié)育等基本情況,每月30日前通報給社區(qū)計生專干。
3、宣傳計劃生育政策法規(guī),發(fā)放宣傳資料和避孕藥具。
4、積極參加街道和社區(qū)組織的各類培訓和各項活動。
5、配合社區(qū)上門做好育齡婦女隨訪服務和“十到人”服務。
6、熟悉和掌握小區(qū)內(nèi)外來流動人口的基本情況,及時了解流動人口的生育動態(tài)。
7、協(xié)助做好區(qū)域內(nèi)已婚育齡婦女計生、衛(wèi)生“二合一”生殖健康普查的組織發(fā)動工作。
二、甲方
1、受街道計生辦委托,甲方負責計生協(xié)管員人選的指派,對錄用人先發(fā)現(xiàn)不能適應工作要求的,可予以更換。
2、計生協(xié)管員工資為每月500元,于每月10日前發(fā)放。年底根據(jù)工作表現(xiàn)給予一定物質(zhì)和精神獎勵。
3、甲方于次年1月對乙方任務完成進行評估。
甲方:錦屏街道
乙方:
社區(qū)居民會(蓋章)二00七年日月
錦屏街道社區(qū)計劃生育協(xié)管員工作職責
1、小區(qū)計生協(xié)管員由小區(qū)所屬單位指派,一般人該單位居住在本小區(qū)的職工中產(chǎn)生,負責協(xié)助社區(qū)分管計劃生育的干部做好本小區(qū)的流動人口管理和計劃生育工作;
2、計生協(xié)管員的管理范圍為小區(qū)范圍內(nèi)全部常住人口及流動人口,包括所屬店鋪中流動人口的管理;
3、協(xié)助社區(qū)做好對小區(qū)居民和流動人口進行計劃生育科學知識、法律法規(guī)和新的婚育觀念的宣傳教育和服務工作;
4、對本單位所屬店鋪出租給錦屏街道戶籍以外人員以及承租人聘用錦屏街道戶籍以外人員要查看其流動人口婚育證明及時向社區(qū)計生專干通報,并協(xié)助做好婚育證明的查驗、催辦工作;
5、熟悉和掌握小區(qū)內(nèi)外來流動人口的基本情況,做到“七知”即知其本人、知其常住戶籍所在地、知其現(xiàn)居住地、知其暫住原因、知其家庭情況、知其經(jīng)濟來源、知其現(xiàn)實表現(xiàn);
6、熟悉和掌握小區(qū)內(nèi)居民和流動人口的結(jié)婚、懷孕、出生和節(jié)育情況,并于每月30日前通報給社區(qū)計生專干;
7、掌握小區(qū)公、私出租房的基本情況,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)小區(qū)內(nèi)有房屋出租給錦屏街道戶籍以外人員,及時向社區(qū)計生專干通報,并協(xié)助與房主簽訂合同;
8、對外來人員無卡無證、違反政策計劃外懷孕、計劃外生育以及發(fā)現(xiàn)懷孕對象和婚育狀況有疑問者要及時與社區(qū)計生專干聯(lián)系核實;
9、協(xié)助社區(qū)分管計劃生育的干部做好與流動人口管理有關(guān)的其它工作;