第一篇：管理人員通用三大原則

管理人員通用三大原則

第一：標(biāo)準(zhǔn)化：把每一件事情的每一個人細(xì)節(jié)都制定相應(yīng)的尺度去衡量。它是保證服務(wù)質(zhì)量的前提，是衡量每一個人工作細(xì)節(jié)質(zhì)量的尺度，否則，就談不上管理，更談不上質(zhì)量。通用標(biāo)準(zhǔn)：行業(yè)準(zhǔn)則需要不斷完善，定量考核（合格率、投訴率的定制）

第二：程序化：把日常工作的每一件工作按先后順序排列，并作為制度執(zhí)行，保證工作有條不紊的進(jìn)行。程序設(shè)計以簡單有效、以快捷為準(zhǔn)則。以有緒為主題。

第三：制度化：是保證標(biāo)準(zhǔn)化和程序化得以實施的必需。制定的約束和激勵為基調(diào)；執(zhí)行務(wù)須嚴(yán)格反饋；修正藝術(shù)化成分。

管理人員八大職能

第一：計劃和實施：凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。計劃的目的讓每一個員工都清楚每一個步驟及如何開展各項工作，按步就班實現(xiàn)計劃目標(biāo)。令民于上同意也。。。怎樣做計劃：1明確未來工作重點2次重點3次次重點4確定計劃目標(biāo)5根據(jù)實際情況確定實施的各個步驟，每個步驟均須列出時間范圍。6把目標(biāo)分配給適合個體詳細(xì)講解計劃實施的要點、要求。7管理人員落實執(zhí)行的情況，發(fā)現(xiàn)偏差及時更正，保證計劃正常進(jìn)行不致偏軌或不落實。8要隨機應(yīng)變，遇到突發(fā)情況迫使計劃改變，只能改變實施的方法、時間、要有堅定的意志。第二：督導(dǎo)：監(jiān)督目的是使員工的工作按管理人員的計劃去做，最終實現(xiàn)計劃目標(biāo)。指導(dǎo)：員工的經(jīng)驗不足，對不足或偏軌的地方進(jìn)行指導(dǎo)跟進(jìn)?？偨Y(jié)：看下所有存在不足的地方進(jìn)行改進(jìn)（要走動管理）

第三：溝通，目的；了解相互的思想，進(jìn)而相互理解對方需做什么東西，對某些事情達(dá)到一致。使目標(biāo)達(dá)到最佳效果。上行：匯報情況。下行：傳達(dá)指令與下屬相互了解。平行：部門與部門之間，員工與員工之間。酒店對顧客，了解顧客對酒店的看法。匯報：說明情況，預(yù)測結(jié)果，具體實施。溝通應(yīng)注意：第一，把自己要表達(dá)的東西闡述清楚，要有對問題的處理方案，不可以只提問題。第二：重在傾聽，多了解對方的所思所想。

第四：協(xié)調(diào)，彼此協(xié)助，相互調(diào)配資源，始在有限的條件下合理的支配。管理人員需要了解酒店的資源情況，對各個環(huán)節(jié)所需要的資源情況清楚，能有效的分配這些資源。

第五：培訓(xùn)：目的是使員工更全面的深入了解和掌握知識技能，不斷提高服務(wù)和管理的質(zhì)量。1方法：培訓(xùn)，考核同時2培訓(xùn)以實戰(zhàn)為主3計劃要詳盡4將培訓(xùn)的方式多樣化，結(jié)合按例講解，加深印象，結(jié)合實際情況進(jìn)行演練。

第六：激勵：充分發(fā)揮員工的能動性，可以提高效率和質(zhì)量，因各種條件不同，對癥下藥（前提了解）1心理層面的激勵；（多鼓勵、多表揚、批評在先、表揚鼓勵在后）2物質(zhì)層面的激勵；

第七：評估：當(dāng)一件事情進(jìn)行到某個階段，或定成后，對其所做的總結(jié)，評價，預(yù)測，目的，保證計劃進(jìn)展，按正確的計劃走，不至于出偏差，同時，對于工作成效方面的評估，也可以起到激勵的作用，（在進(jìn)行工作評估時，應(yīng)講究先批評后表揚的技巧，最后就事論事）員工需要正確的評估，知道自己哪些方面做多好，哪些需要改進(jìn)，所以每季月應(yīng)該有做一次工作績效溝通。第八：控制：1以綜合數(shù)據(jù)分化到各點各環(huán)節(jié)；2成本3計劃（必須跟進(jìn)）4場景不斷完善三化、加強各點銜接、現(xiàn)場走動、預(yù)見性（把事情控制在萌芽狀態(tài)）。

第二篇：大原日本語學(xué)院特色

1、和日本學(xué)生共同活動

大原日本語學(xué)院主要活動都跟大原學(xué)院集團的全校生一起活動，每年秋天運動會在大型音樂廳的舞蹈館舉行的。畢業(yè)典禮則在渋谷會堂跟日本學(xué)生一起舉行。

2、廣闊、潔凈的校舍

大原日本語學(xué)校的校舍為本校所有，可以確保學(xué)生生活的寬?？臻g。由學(xué)校法人旗下的公司大原Enterprise負(fù)責(zé)管理校內(nèi)建筑的打掃，維修。所以環(huán)境一直保持干凈衛(wèi)生，對地震的危險也有專門的防備安全對策。

3、徹底的班主任制度

學(xué)校實施徹底地班主任制，不只指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)，生活，升學(xué)。而且班主任還會細(xì)心地管理學(xué)生打工和居住問題。

4、升學(xué)和就業(yè)指導(dǎo)

360教育集團表示，學(xué)校的母體大原?？茖W(xué)校就業(yè)率達(dá)到是每年99%。還有本校的畢業(yè)生就業(yè)在日本企業(yè)和韓國優(yōu)秀企業(yè)，利用到現(xiàn)在積累的???集團技術(shù)知識。大原日本語學(xué)校不只是指導(dǎo)升學(xué)，而且盡最大的努力讓學(xué)生們達(dá)到最終的就業(yè)目的。

學(xué)習(xí)指派專門教員個別對應(yīng)指導(dǎo)升學(xué).尤其是通過大原專科學(xué)校多樣的情報對希望升學(xué)?？茖W(xué)校的學(xué)生提供確切的參謀，還有在計算機房有升學(xué)相關(guān)的材料，學(xué)生可以收集多樣的升學(xué)資料。

5、留學(xué)生優(yōu)惠

不同于其他日本語學(xué)校，學(xué)校法人大原日語學(xué)校的學(xué)生可以享受留學(xué)簽證的優(yōu)惠。比如東京內(nèi)的地鐵，新干線，利用東京內(nèi)的各種設(shè)施，甚至在影院，美術(shù)館等場所都可以和日本大學(xué)生享受一樣的學(xué)生優(yōu)惠待遇。

6、留學(xué)生學(xué)習(xí)生活支援

對掉隊學(xué)習(xí)進(jìn)度的學(xué)生細(xì)心地管理。如果學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)度跟不上，下課后老師會提供單獨輔導(dǎo)。

學(xué)校在事務(wù)局一律管理學(xué)生的居住和打工等，全體學(xué)生每個月可以了解詳細(xì)情況。如果有變更，根據(jù)這些基礎(chǔ)資料在入國管理局寫<留居資格外活動批準(zhǔn)申請>，<再入國批準(zhǔn)申請>，(留居期間更新申請>等的申請書，所以學(xué)生確認(rèn)內(nèi)容后只簽名以外不用寫繁復(fù)的文件。還有也可以迅速地發(fā)行在校證明書和出席成績證明書等的證明書。

第三篇：“—學(xué)年大原小學(xué)德育計劃”德育工作計劃

精選范文:“—學(xué)年大原小學(xué)德育計劃”德育工作計劃(共1篇)20072008學(xué)年大原小學(xué)德育工作計劃

一、指導(dǎo)思想：以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，全面樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀，以創(chuàng)建優(yōu)良班集體為重點，以健全德育工作管理體制為保證，以提高德育隊伍管理能力為關(guān)鍵點，通過扎實的德育教育活動，形成良好的三風(fēng)，培養(yǎng)學(xué)生強烈的社會責(zé)任感，不斷促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

二、工作思路

1、確立一種意識：以學(xué)生為主體

2、抓住兩條主線：養(yǎng)成教育，班級管理

3、轉(zhuǎn)變?nèi)齻€觀念：變灌輸為滲透，變單方面為全方位，變被動接受為主動吸收

三、工作目標(biāo)：

1、絕大多數(shù)學(xué)生養(yǎng)成遵規(guī)守紀(jì)的良好行為習(xí)慣，校風(fēng)正，學(xué)風(fēng)好。

2、絕大多數(shù)班主任有強烈的敬業(yè)精神，吃苦耐勞，熱愛學(xué)生，具備駕馭班級管理的能力和水平，優(yōu)良班集體建設(shè)取得實效。

3、學(xué)生有較強的法制和安全意識，無重大責(zé)任事故。

4、校園文化活動豐富多彩，學(xué)生具有較強的愛校意識。

5、大多數(shù)學(xué)生心理健康，心態(tài)良好，有一定的集體觀念。

6、培養(yǎng)教育學(xué)生具備六會和七種能力（六會：學(xué)會做人、學(xué)會辦事、學(xué)會求知、學(xué)會健身、學(xué)會創(chuàng)新、學(xué)會生存。七種能力：科學(xué)研究能力、發(fā)明創(chuàng)造能力、組織管理能力、獲取信息能力、演講表達(dá)能力、文字寫作能力、社交和社會活動能力）。

四、主要工作任務(wù)及措施：

（一）加強德育隊伍建設(shè)，營造全員育人氛圍。

1、加強校園德育環(huán)境建設(shè)。一是要加強德育工作領(lǐng)導(dǎo)。成立德育領(lǐng)導(dǎo)核心小組，保障德育工作領(lǐng)導(dǎo)作用。二是要花大力氣建設(shè)好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的思想工作隊伍，要求人人都是德育教育者，做到隨時、隨地、隨人、隨事地對學(xué)生進(jìn)行教育。堅持說教與身教相結(jié)合的教育思想，堅持教學(xué)育人、服務(wù)育人、管理育人三位一體。對孩子微笑──任何一個孩子不會受到冷落和歧視；與孩子交談──每一個孩子都能和老師平等對話；幫孩子明理──讓每一個孩子在體驗中辨別真、善、美；教孩子求知──能耐心解答孩子提出的每一個問題；讓孩子自主──尊重孩子的意志，張揚孩子的個性；給孩子機會──每一個孩子的特長都能得到充分展示；為孩子著想──幫助有特殊困難的學(xué)生完成五年學(xué)業(yè)；替家長分憂──孩子校園生活愉快、安全，家長無須掛念。三是加強跟蹤指導(dǎo)，抓好班隊德育主陣地，上足上好每一節(jié)班隊課。要求班主任老師根據(jù)本班級的具體情況，認(rèn)真設(shè)計班隊活動內(nèi)容，設(shè)計好教案，多講身邊人、身邊事。分管領(lǐng)導(dǎo)每月都要聽一些班主任的主題教育課，班隊會等，及時交流、總結(jié)，本期要求每位班主任要上一次公開班隊會，形式多樣，題材不限，內(nèi)容健康向上，有詳細(xì)的計劃和過程性資料。德育處要嚴(yán)格檢查班隊教案，期未進(jìn)行總結(jié)評比。

3、提升教職工德育理念。加強學(xué)習(xí)，提高每個教師的德育素質(zhì)。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論，學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等教育法規(guī)，增強遵紀(jì)守法、依法施教的自覺性，提高教師科學(xué)育人的水平。牢固樹立教書育人，服務(wù)育人，管理育人的思想。加強職業(yè)道德自律，規(guī)范教學(xué)行為，增強愛生意識，關(guān)心學(xué)生品行健康發(fā)展，認(rèn)識并掌握教育規(guī)律，堅持耐心教育與嚴(yán)格管理相結(jié)合，使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范，全面關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生，杜絕體罰和變相體罰，拿起表揚、贊美的武器，構(gòu)建平等、民主和諧的師生關(guān)系。全面深入開展讓學(xué)生喜歡我的課，做學(xué)生喜歡的老師評選活動。通過開展活動，全體教師嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，形成敬業(yè)愛生、明禮誠信、平等合作、勤學(xué)樂教、廉潔奉獻(xiàn)的師德風(fēng)尚。通過一系列活動，展示教師新形象，以德育人新風(fēng)尚，構(gòu)筑潤物無聲鑄師魂的新局面。

4、推進(jìn)德育課程改革，提高學(xué)科德育功能。深化以品德課為核心的德育教科研，開展學(xué)科德育滲透教育活動，充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點，做到傳授科學(xué)文化知識與加強學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一，靈活隨機地對學(xué)生進(jìn)行思想教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué)、追求真理的科學(xué)態(tài)度，提高他們識別真善美的能力，使之形成理想與信念，進(jìn)而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學(xué)習(xí)，積極向上的內(nèi)在動力。全體教師要樹立向科研質(zhì)量要效益的現(xiàn)代意識，認(rèn)真學(xué)習(xí)教科研理論的書籍并運用于德育實踐研究，要認(rèn)真作好學(xué)習(xí)筆記。針對新形勢下的學(xué)生特點，進(jìn)行分析研究，撰寫有一定質(zhì)量的教育論文，積極向報刊雜志投稿。同時做好德育檔案的管理。

5、抓好三個結(jié)合教育，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。重視家庭、社會與學(xué)校教育的配合。想方設(shè)法辦好家長學(xué)校，并成立家長委員會，定期召開會議，通過電訪、信訪、家訪等形式與家長溝通情況，共同監(jiān)督、教育學(xué)生。多渠道、多形式開展校外德育教育基地活動，進(jìn)一步形成德育教育的合力。要定期召開好家長會，班主任要做好家訪工作，對部分學(xué)生建立家校聯(lián)系卡，溝通學(xué)生在校和家庭情況，提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求，使孩子在家長指導(dǎo)下，加快常規(guī)養(yǎng)成。要定期做好學(xué)生的家訪工作，和家長一道做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作。要通過社會實踐活動，組織學(xué)生參加校外教育活動，了解家鄉(xiāng)變化，感受祖國的騰飛。要繼續(xù)深入探討社區(qū)教育，利用一切社區(qū)資源對學(xué)生進(jìn)行全方位的素質(zhì)教育。通過教子有方經(jīng)驗交流、給家長的一封信、課堂教學(xué)開放周等形式對家庭教育的內(nèi)容和方式方法進(jìn)行指導(dǎo)、引導(dǎo)。建立健全校外輔導(dǎo)員隊伍。積極吸納家長、交警及社會各界熱心人士加入到校外輔導(dǎo)員隊伍，引導(dǎo)志愿輔導(dǎo)員形成良好的工作和研討氛圍，使他們更好地發(fā)揮作用。

[“—學(xué)年大原小學(xué)德育計劃”德育工作計劃(共1篇)]篇一：2014—2015年小學(xué)德育計劃 帽楊小學(xué)德育工作計劃（2014—2015學(xué)年

2.加強班主任隊伍建設(shè)。

班主任是班級工作的

（三）抓好文明禮儀教育、愛國主義教育、感恩教育。

1.在學(xué)校以“校園禮儀”為主題創(chuàng)造純凈的校園環(huán)境。加強學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育。從平時的一點一滴做起，培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣，傳承中華民族的美德。充分挖掘傳統(tǒng)道德中文明禮儀教育的資源，賦予時代氣息，結(jié)合網(wǎng)絡(luò)、結(jié)合課堂使廣大學(xué)生知文明、懂禮儀，同時把結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日開展豐富多彩的養(yǎng)成教育系列活動。

2.把養(yǎng)成教育溶入到學(xué)生的活動中，結(jié)合國慶節(jié)等重大節(jié)日對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。

3.感恩教育。本學(xué)期繼續(xù)開展感恩教育活動，感恩就是要從愛父母，愛老師、愛同學(xué)、愛身邊的人開始，對給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心。通過主題班會等形式對學(xué)生進(jìn)行教育，使學(xué)生學(xué)會關(guān)心、學(xué)會做人。

[“—學(xué)年大原小學(xué)德育計劃”德育工作計劃(共1篇)]

（四）加強班級建設(shè)。

1.要求班主任老師根據(jù)年級、班級的具體情況，充分利用每一節(jié)班會課，認(rèn)真設(shè)計班會內(nèi)容，寫好教案，多講身邊人，身邊事。

2.加強班級文化建設(shè)，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象，爭創(chuàng)班級特色。

3.以活動為載體，在班級、年級中開展豐富多彩的德育教育活動，在活動中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽感、集體感。在班級中開展做文明事、說文明話、爭當(dāng)文明小學(xué)生的活動?；顒又幸o更多的學(xué)生參與的機會，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和主人翁意識。

（五）加強問題學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化。

問題學(xué)生轉(zhuǎn)化工作做到有計劃，有措施，勤總結(jié)，重在落實，班

主任要填寫好問題學(xué)生檔案。要求教師耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的思想教育工作，做到不講過頭話，少批評、多鼓勵，少指責(zé)，多幫助。

（六）法制教育緊抓不放，重點做好教育防范工作。

充分利用法制教育報告會、班會課、校會、國旗下講話等進(jìn)行普法教育，增強法律意識和法制觀念，使學(xué)生知法、懂法、守法。

（七）繼續(xù)抓實體育衛(wèi)生工作。

堅持陽光體育活動，通過活動促進(jìn)學(xué)生的身心健康。對課間操和眼保健操要加強檢查。做好傳染病的預(yù)防宣傳工作，堅持晨午檢制度,堅持每天兩次衛(wèi)生大掃除，設(shè)定每周一為校園清潔日。

（八）充分發(fā)揮社會、學(xué)校、家庭教育功能。

1.繼續(xù)深入開展家長委員會活動。方便家長與學(xué)校溝通交流，增強家校之間的溝通和交流，切實發(fā)揮家校合作的作用。本學(xué)期，特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理。

2.繼續(xù)抓好德育陣地建設(shè)，構(gòu)建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡(luò)，組織學(xué)生參加社會實踐活動和課外活動，全面提高學(xué)生素質(zhì)。

四、每月活動安排

九月份

1.制定德育工作計劃。

2.開展“慶中秋“活動。辦一期黑板報，手抄報。

3.開展

2.抓好小學(xué)生一日常規(guī)。對各班背誦“學(xué)生一日行為歌”，“學(xué)生禮貌歌”的情況進(jìn)行檢查。3.觀看尋找“泉城最美孝心青少年”視頻，寫出觀后感，班級內(nèi)進(jìn)行交流。

十一月份

1.開展“書香校園”讀書交流會。

2.繼續(xù)開展“休閑服裝交流會”活動。

十二月份 1.“12.4”全國法制宣傳教育日系列活動。2.安全教育、節(jié)約教育

2015年元月

1.舉行寫字比賽活動。

2.班級工作總結(jié)、評比。

3.德育工作總結(jié) 4.假期安全教育。

各班德育工作是學(xué)校工作的重要組成部分，我們將以爭創(chuàng)文明學(xué)校為目標(biāo)，嚴(yán)格常規(guī)管理，注重養(yǎng)成教育，深入開展各項活動，為構(gòu)建和諧校園而不懈努力！

殷巷鎮(zhèn)帽楊小學(xué) 2014年9月

2014—2015學(xué)

是“平安、健康、文明”主題月教育；二是以感恩為主題的感恩教育；三是法律法觀教育，四是安全文明交通教育，五是以弘揚和培育民族精神為重點，深入開展中華民族傳統(tǒng)美德教育、革命傳統(tǒng)教育和國情教育，不斷培育學(xué)生的愛國情感和民族精神。

2.切實開展養(yǎng)成教育。要從常規(guī)工作入手，抓好升旗儀式，早操的隊列，塑造學(xué)生的精神面貌；抓好課堂秩序，集會秩序以及課間秩序的文明有序；做到語言文明、待人接物大方禮貌并形成習(xí)慣；堅持衛(wèi)生責(zé)任區(qū)的包干保潔制度，確保學(xué)校環(huán)境的整潔優(yōu)美；樹立“遵紀(jì)守法，尊老愛幼，講究團結(jié)”的觀念。

本學(xué)期，政教處將確立養(yǎng)成教育課題實施方案,制訂計劃,加大檢查力度，把相關(guān)信息及時反饋給班主任。檢查評比結(jié)果與班主任工作每月、年終的考核緊密結(jié)合。

3.著力加強法紀(jì)教育。切實加強法紀(jì)教育，做到有計劃、有音響教材、有課時、有講師、有成效。要充分利用“法制教育宣傳月”活動時機，加強以憲法為核心內(nèi)容的法制教育，繼續(xù)大力宣傳《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律。把法制教育與對不良行為學(xué)生的教育、轉(zhuǎn)化工作結(jié)合起來，有效遏止在校學(xué)生違法犯罪的發(fā)生。

（三）、提高課程意識，構(gòu)建完善的德育課程體系

1.積極組織德育實踐活動。要充分利用我校愛國主義教育基地和未成年人校外德育基地的作用，組織學(xué)生開展豐富多彩的德育實踐活動，力求做到在活動中育德，在生活中育人。要充分利用每年的各種

重大節(jié)慶日、重要事件和重要紀(jì)念日，開展各種主題教育，激發(fā)學(xué)生愛國情感[“—學(xué)年大原小學(xué)德育計劃”德育工作計劃(共1篇)]。

2.充分發(fā)揮課堂主渠道作用。課堂是實施德育課程和完成德育任務(wù)的主陣地、主渠道。一方面要加強學(xué)科課程的德育滲透，有意識地找準(zhǔn)結(jié)合點，在教學(xué)中有機滲透德育教育，另一方面要上好國家課程中的德育課程。

（四）、優(yōu)化校園文化，努力創(chuàng)造良好的育人環(huán)境

1.營造文化氛圍。要結(jié)合重大節(jié)慶日、重要事件和每月主題月活動，精心布置學(xué)校宣傳窗、展示園地和班級文化建設(shè)、黑板報等，積極營造校園文化氛圍，充分發(fā)揮其宣傳功能。學(xué)校成立評選小組，對每期板報的優(yōu)勝班級給予表彰，以此作為班主任考核和文明班級評選的一項重要依據(jù)。2.整治周邊環(huán)境。要密切配合有關(guān)職能部門，進(jìn)一步凈化校園周邊環(huán)境，積極營造有利于學(xué)生思想道德建設(shè)的社會氛圍。充分發(fā)揮法制副校長、法制輔導(dǎo)員的作用，進(jìn)一步加大校園周邊環(huán)境的整治力度，努力營造有利于學(xué)生成長的安全、健康環(huán)境。

（五）、注重隊伍建設(shè)，努力形成德育工作的強大合力

1.加強德育隊伍建設(shè)。樹立全員育人意識，加強對全體教師的“愛與責(zé)任”的教育，做到全員育人、全程育人。特別是要配好配強班主任隊伍，充分發(fā)揮班主任在德育工作中的骨干作用。完善優(yōu)秀班主任和先進(jìn)德育工作者考評制度，重視心理健康教育師資隊伍的建設(shè)。選派優(yōu)秀班主任參加各級各類培訓(xùn)，通過組織開展專題講座、經(jīng)

驗交流、課題研究等活動，提高班主任隊伍業(yè)務(wù)水平和工作能力。開好每月班主任例會，總結(jié)前階段工作，部署后階段任務(wù)。

2.加強學(xué)生干部隊伍建設(shè)。德育工作的出發(fā)點和歸結(jié)點都是學(xué)生，學(xué)生是德育的主體。要通過各種渠道培養(yǎng)大批優(yōu)秀學(xué)生干部，引導(dǎo)廣大學(xué)生參與學(xué)校管理，實現(xiàn)學(xué)生自我管理、自主管理、自求進(jìn)步的生動局面。

3.加強“三位一體”合力建設(shè)。以加強學(xué)校、家庭、社區(qū)“三位一體”建設(shè)為重點，積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會一體化的大德育格局，推進(jìn)家校聯(lián)系，從而形成以學(xué)校教育為中心、家庭教育為基點、社會教育為依托的“三位一體”的德育管理網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校要主動加強與派出所、街道、村委聯(lián)系。注重發(fā)揮家長委員會作用，密切關(guān)注留守兒童、特殊家庭子女的學(xué)習(xí)和生活，全過程、全方位地推動學(xué)校德育工作全面、協(xié)調(diào)、高效開展。

三、每月活動安排：

九月

1、“平安、健康、文明”教育周系列活動。

2、“感恩老師”主題活動。

3、“書香校園”讀書征文活動。

十月份

1、慶祝國慶?！案卸髯鎳爸黝}活動。

2、班主任教育故事評選。

3、建隊節(jié)主題活動。

4、未成年人保護(hù)法講座。

十一月份

1、日常規(guī)范強化訓(xùn)練。

2教育活動。

1 2建設(shè)情況自查。

3品制作評優(yōu)。2014年元月 1 2評比。

3年慰問活動、“感恩生命”主題、班主任工作例談。十二月份、德育小論文評優(yōu)。、德育“導(dǎo)師制”、新年“三小”作、新年暢想。、班級工作總結(jié)、、對特困學(xué)生的新

第四篇：日本留學(xué)指南：大原日本語學(xué)院

最權(quán)威的國際教育服務(wù)平臺

日本留學(xué)指南：大原日本語學(xué)院

學(xué)校人數(shù)School number:320人 國際生比例Student proportion:未公布 每年學(xué)費Annual fee:670,000円 學(xué)校簡介

院校介紹大原日本語學(xué)院是在大原學(xué)院集團辦的日語?？茖W(xué)校，以大原設(shè)立日語學(xué)校。學(xué)校法人 大原學(xué)園集團旗下有五所日語學(xué)校：①大原日本語學(xué)院 ②大原外語観光＆ブライダルビューティー専門學(xué)校（日語學(xué)科）③大原簿記法律専門學(xué)校（日語學(xué)科）④難波校大原キャリアビジネス外語専門學(xué)校（日語學(xué)科）⑤専門學(xué)校昴大原自動車大學(xué)校（日語學(xué)科）大原日本語學(xué)院是以日本全國48所學(xué)校,52棟建筑的大規(guī)模學(xué)院集團為專科教育集團的日語學(xué)校。學(xué)校主要活動跟大原學(xué)院集團的全校生一起活動,每年秋天運動會在大型音樂廳的舞蹈館舉行的.畢業(yè)典禮在渋谷會堂跟日本學(xué)生一起舉行。校舍不是出租的,就是本校所有的，所以確保了學(xué)生生活的寬?？臻g.因為在學(xué)校法人傘下的公司大原Enterprise都要管理校內(nèi)建筑的打掃,管理,保修,所以環(huán)境保持干凈衛(wèi)生,對地震的危險防備安全對策。上午8點到日哺專任老師4位在學(xué)校里,所以老師不但可以幫助學(xué)生的補課,散學(xué)后的學(xué)習(xí),升學(xué),生活指教,而且可以解決學(xué)生們的各種問題。本校的母體大原?？茖W(xué)校就業(yè)率達(dá)到是每年99%.還有本校的畢業(yè)生就業(yè)在日本企業(yè)和韓國優(yōu)秀企業(yè).利用到現(xiàn)在積累的???集團技術(shù)知識,本校不只是指導(dǎo)升學(xué),而且盡最大的努力讓學(xué)生們…

資料來源：教育優(yōu)選 http://004km.cn/

第五篇：檔案管理人員崗位責(zé)任制三

檔案管理人員崗位責(zé)任制

檔案管理人員崗位責(zé)任制

時間：2011-2-21 下午 02:20:30 來源：admin

檔案管理人員崗位責(zé)任制

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針、政策，學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹《檔案法》及其實施辦法。

二、熱愛檔案事業(yè)，忠于職守，嚴(yán)格遵守檔案工作各項規(guī)章制度，嚴(yán)守黨和國家機密。

三、努力學(xué)習(xí)檔案業(yè)務(wù)知識，熟悉相關(guān)專業(yè)知識，不斷提高業(yè)務(wù)能力和管理水平。

四、認(rèn)真做好檔案收集工作，對已接收的檔案進(jìn)行分類整理、保管。編制檢索工具，積極開發(fā)檔案信息資源，努力為集團各項工作提供檔案利用服務(wù)。

五、大力開展檔案宣傳教育工作，并督促、檢查和指導(dǎo)各部門兼職檔案員做好文件材料的形成、積累、整理和歸檔工作。

六、認(rèn)真做好檔案的防盜、防火、防水、防蟲、防光、防鼠、防塵、防有害氣體等工作，確保檔案資料的完整和安全。

七、對保管期滿經(jīng)鑒定確無保存價值的檔案及時進(jìn)行登記和銷毀，并按時進(jìn)行檔案統(tǒng)計工作。

八、檔案人員調(diào)動時，必須辦理好檔案移交手續(xù)，方可離開。

九、認(rèn)真完成上級領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它任務(wù)。