第一篇：工程測量復(fù)習(xí)大綱

工程測量復(fù)習(xí)大綱

第一章

1、基本概念

測量學(xué)、大地水準(zhǔn)面、測量工作的基準(zhǔn)線和基準(zhǔn)面、高程、高差、我國常用的平面坐標(biāo)系和高程系、高斯坐標(biāo)的形成、測量平面坐標(biāo)系和數(shù)學(xué)坐標(biāo)系的異同、測量工作的三要素、測量工作的基本原則以及遵循這些原則的原因。

第二章

1、基本概念

水準(zhǔn)測量的原理、水準(zhǔn)測量的方法（普通水準(zhǔn)和四等水準(zhǔn)）、水準(zhǔn)路線的分類、DS3水準(zhǔn)儀的基本結(jié)構(gòu)和操作程序、DS3水準(zhǔn)儀的檢驗校正的項目（具體細(xì)節(jié)不要求）、DS3水準(zhǔn)儀的主要誤差來源以及消除方法（包括視差）。

2、計算

普通水準(zhǔn)和四等水準(zhǔn)的外業(yè)記錄、水準(zhǔn)測量內(nèi)業(yè)計算。

第三章

1、基本概念

水平角、豎直角、豎盤指標(biāo)差、測回法操作程序、DJ6經(jīng)緯儀的基本結(jié)構(gòu)和操作程序、DJ6經(jīng)緯儀的檢驗校正的項目（具體細(xì)節(jié)不要求）、DJ6經(jīng)緯儀的主要誤差來源以及消除方法。

2、計算

水平角和豎直角的計算、豎盤指標(biāo)差的計算。

第四章

1、基本概念

直線定線、相對誤差、精密鋼尺丈量的三項改正、直線定向、三北方向、坐標(biāo)方位角、象限角。

2、計算

坐標(biāo)方位角與象限角的換算、坐標(biāo)方位角的推算、坐標(biāo)正反算。

第六章

1、基本概念

控制測量、導(dǎo)線測量、導(dǎo)線的分類、導(dǎo)線的外業(yè)工作、閉合導(dǎo)線與附合導(dǎo)線計算的不同。

2、計算

導(dǎo)線的內(nèi)業(yè)計算（包括附合和閉合）。

第七章

1、基本概念

地形圖、地物、地貌、比例尺、比例尺精度、地物符號、等高線、等高距、等高線平距。

2、計算

比例尺精度的計算

第八章

1、基本概念

放樣、放樣的基本工作、平面點位放樣的基本方法（極坐標(biāo)法、直角坐標(biāo)法、角度交會法、距離交會法）。

2、計算

極坐標(biāo)法放樣的計算。

順祝大家圣誕快樂，考試順利！

第二篇：工程測量復(fù)習(xí)材料

一.測量基準(zhǔn)面：大地水準(zhǔn)面、旋轉(zhuǎn)橢球面、圓球面、水平面。大地水準(zhǔn)面：由靜止的海水面擴展延伸而形成的閉合曲面。作用：測量外業(yè)工作的基準(zhǔn)面。測量學(xué)坐標(biāo)系：地理坐標(biāo)系、平面直角坐標(biāo)系、高斯平面直角坐標(biāo)系?；居^測元素：水平角、水平距離和高差（高程）。水平角：空間兩直線經(jīng)垂直投影在水平面上的角度。豎直角：在同一垂直面內(nèi)傾斜視線與水平線之間的夾角。測量的基本工作：測角、測距和測高程。真方位角：指以真北方向為標(biāo)準(zhǔn)方向，順時針轉(zhuǎn)向某直線的水平夾角。分微尺光學(xué)經(jīng)緯儀的組成：照準(zhǔn)部、水平度盤和基座。作用：照準(zhǔn)部由望遠(yuǎn)鏡、水準(zhǔn)器和豎盤所組成。望遠(yuǎn)鏡用于瞄準(zhǔn)目標(biāo)并使其瞄準(zhǔn)的目標(biāo)清晰而準(zhǔn)確。水準(zhǔn)器的作用是指示水平度盤是否水平。豎盤是用于觀測豎角的。水平度盤是用來測量水平角度?；南虏亢腿_架頭的中心螺旋相連接，可將整個儀器固定在三腳架上。經(jīng)緯儀主要軸線：視準(zhǔn)軸、水準(zhǔn)管軸、豎軸、水平軸H、水平度盤面。水準(zhǔn)管軸?豎軸，視準(zhǔn)軸?水平軸，水平軸?豎軸，水平度盤面?豎軸，水平軸//水平度盤面。一測回：盤左、盤右各測角一次。偶然誤差：在相同觀測條件下作一系列觀測，若觀測誤差在大小、正負(fù)上表現(xiàn)出不一致性，沒有規(guī)律性；但實際上服從一定的統(tǒng)計規(guī)律變化的誤差（如讀數(shù)誤差）。系統(tǒng)誤差：在相同觀測條件下作一系列的觀測，若觀測誤差在大小、正負(fù)上表現(xiàn)出一致性，或按一定規(guī)律變化的誤差（如i角誤差，行差，指標(biāo)差）。測量控制網(wǎng)形式：平面控制網(wǎng)和高程控制網(wǎng)。平面控制網(wǎng)：用于測定平面坐標(biāo)的控制。前方交會:在兩個已知點上設(shè)站，對未知點進(jìn)行觀測，測量水平角并計算點的位置。差分的作用：消除公共誤差，提高定位精度。比例尺精度：圖上0.1mm對應(yīng)的實地距離叫做比例尺精度。作用：①根據(jù)地形圖比例尺確定實地量測精度；②根據(jù)地形圖上需要表示地物地貌的詳細(xì)程度，確定所選用地形圖的比例尺。地形圖符號：地物符號、地貌符號、注記符號。水準(zhǔn)測量的原理:利用水準(zhǔn)儀提供的水平視線，對豎立在地面兩點上的水準(zhǔn)尺上分別讀取水平視線的讀數(shù)，以測定兩點間的高差，從而由已知點的高程推算未知點的高程。等高線的特點：①同一條等高線上的點高程相等②等高線必定是一條閉合曲線，不會中斷③一條等高線不能分叉成兩條，不同高程的等高線，不能相交或者合并成一條④等高線越密表示坡度越陡，越稀表示坡度愈緩⑤經(jīng)過河流的等高經(jīng)不能直接跨越，應(yīng)在接近河岸時漸漸折向上游，直到河底等高線處才能跨過河流，然后再折向下游漸漸離開河岸⑥等高線通過山脊線時，與山脊線正交并凸向低處；等高線通過山谷線時，就是應(yīng)與山谷線正交，并凸向高處。鋼尺量距時，影響量距的精度主要有：鋼尺伸縮誤差，刻度刻畫不均勻誤差,零刻度磨損誤差，讀數(shù)時視線與刻度線不豎直誤差。提高鋼尺量距精度：多測幾次取平均值，更換零刻線重復(fù)測量，讀數(shù)時視線于刻度線豎直。

二.1.地形圖與平面圖區(qū)別：地形圖的測繪就是將地球表面的地形按垂直投影關(guān)系，用規(guī)定的符號和一定的比例尺，測繪在圖紙上；這種既能表示地面點的平面位置又能反映地面起伏狀態(tài)的圖稱為地形圖；若僅把地物的位置在圖紙上表象出來，所得到的圖稱為平面圖。2.進(jìn)行水準(zhǔn)測量時，為什么要將水準(zhǔn)儀安置在前、后視距大致相等的地方？瞄準(zhǔn)水準(zhǔn)尺時，為什么要使管水準(zhǔn)器的氣泡居中？答：1.這樣可以消除因視準(zhǔn)軸不平行水準(zhǔn)管軸而引起的i角誤差。2.只有當(dāng)管水準(zhǔn)器的氣泡居中時才能保證儀器的豎軸應(yīng)處于鉛垂?fàn)顟B(tài)。

3.豎角觀測過程中，同一豎直面內(nèi)不同高度的兩點，在豎盤上的讀數(shù)是否一樣？豎角觀測時，如何消除豎盤指標(biāo)差的影響？答：1.不一樣，豎盤指標(biāo)與水準(zhǔn)管固連，當(dāng)望遠(yuǎn)鏡轉(zhuǎn)動時，指標(biāo)并不隨之轉(zhuǎn)動。2.采用盤左、盤右取平均值的方法以及根據(jù)求出的指標(biāo)差對盤左、盤右含有指標(biāo)差的豎角進(jìn)行改正的方法。

4.水準(zhǔn)測量作業(yè)時，必須注意的事項有哪些？①轉(zhuǎn)點起著傳遞高程的作用，在相鄰轉(zhuǎn)站過程中，尺位要嚴(yán)格保持不變，否則，會給高差帶來誤差，而且轉(zhuǎn)點上的讀數(shù)必須為前視讀數(shù)和后視讀數(shù)。②按規(guī)范要求每條水準(zhǔn)路線測量測站個數(shù)應(yīng)為偶數(shù)站。以消除兩根水準(zhǔn)尺的零點誤差和其它誤差。③前、后視距應(yīng)大致相等，這樣可以消除因視準(zhǔn)軸不平行水準(zhǔn)管軸而引起的i角誤差。

5.已知某直線CD的磁方位角為150?30?，又知此地區(qū)的磁偏角?為西偏3?30?，問直線DC的真方位角為多少？解：A=A”+△=150?30?+（-3?30?）+180?=327?

三.公式：D?c?t?cos2?（D視距，c一般為100，t尺間隔，?視線的傾角）；

HB?HA?hAB?HA?D?tan??i?L（HA高程，i儀器高，L目標(biāo)高）。

第三篇：11工程測量實習(xí)大綱

AP09074-75《工程測量實習(xí)》指導(dǎo)書

教師：蔣啟平（***）王保林（***）時間：（2011-12-12~16）

一、課程性質(zhì)、目的和任務(wù)

本課程是一門專業(yè)基礎(chǔ)實踐課。工程測量課程是一門實踐性很強的專業(yè)基礎(chǔ)課程，“工程測量實習(xí)”是教學(xué)過程的重要組成部分，是培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際，分析和解決實際問題及組織管理能力等方面的綜合訓(xùn)練環(huán)節(jié)。為了達(dá)到強化該課程技能應(yīng)用的教學(xué)目的和效果，使每個學(xué)生熟悉工程測量外業(yè)觀測的基本技能和內(nèi)業(yè)數(shù)據(jù)處理的方法，特安排為期1周的野外“地形測量綜合實習(xí)（即工程測量設(shè)計綜合性實驗）”。

實習(xí)（工程測量設(shè)計綜合性實驗）目的：1.鞏固校內(nèi)課堂所學(xué)知識，加深對測量基本理論的理解，能夠用有關(guān)理論指導(dǎo)作業(yè)實踐，做到理論與實踐相統(tǒng)一，提高分析問題和解決問題的能力；2.進(jìn)行測量野外作業(yè)的基本技能訓(xùn)練，提高實際操作能力；3.熟悉并掌握等級導(dǎo)線的作業(yè)程序及施測方法；4.對野外觀測成果進(jìn)行整理、檢查和計算，掌握用測量平差理論處理工程測量成果的基本技能；5.通過完成地形測量實際任務(wù)的煅煉，提高學(xué)生從事測繪工作的計劃、組織和管理能力，培養(yǎng)學(xué)生良好的專業(yè)品質(zhì)和職業(yè)道德。

實習(xí)要求：熟練掌握儀器檢修與使用方法，了解大比例尺地形圖測繪的外業(yè)工作和內(nèi)業(yè)工作，能進(jìn)行圖根控制測量和地形圖測繪。

二、課程的主要內(nèi)容、基本要求和學(xué)時分配

（一）實習(xí)組織與實習(xí)任務(wù)

測量實習(xí)以小組為單位，每個實習(xí)小組由6~8名學(xué)生組成，每個小組選一個組織能力強、有團(tuán)結(jié)協(xié)用精神的人為組長，組長負(fù)責(zé)本小組實習(xí)計劃的制訂、組織、儀器和人身的安全，組員必須服從組長的調(diào)派。實習(xí)過程中以小組為單位借還儀器、出工收工和提交實習(xí)成果。實習(xí)過程圍繞儀器檢查、高程控制測量、平面控制測量、地形測量四個基本內(nèi)容進(jìn)行。

（二）實習(xí)具體操作內(nèi)容與學(xué)時分配

1準(zhǔn)備工作與儀器檢查（4學(xué)時）

講述實習(xí)基本要求，借用儀器工具、熟悉儀器、按規(guī)范要求進(jìn)行儀器檢校。2設(shè)計綜合性測量實驗（14學(xué)時）

1）控制網(wǎng)的布設(shè)（2學(xué)時）

在教師指導(dǎo)下，選擇合理的控制網(wǎng)方案（4~5個導(dǎo)線點，構(gòu)成閉合導(dǎo)線網(wǎng)，邊長在50~70之間）分組完成實地踏勘、選點與標(biāo)記，做點之記。每個學(xué)生參加，并作好點位略圖。

2）水平角外業(yè)觀測（2學(xué)時）

嚴(yán)格按規(guī)范要求進(jìn)行外業(yè)觀測，保證每站工作檢核無誤后方可離開，若發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)有問題

應(yīng)立即重測。水平角都用J6儀器采用觀測二測回（每個學(xué)生應(yīng)單獨完成全部內(nèi)角的觀測）。其限差如下：

半測回較差?30??。

3）起始方位角與距離測量（2學(xué)時）

每組用羅盤儀測起始邊方位角，每組分兩小組分別用一般鋼尺量距法測量導(dǎo)線距離，導(dǎo)線邊用鋼尺往返丈量，其邊長往返相對較差滿足1/2000的精度要求時，取兩小組均值作為邊長值。

4）導(dǎo)線控制內(nèi)業(yè)（（不計入學(xué)時））

（1）成果處理

導(dǎo)線網(wǎng)的測角中誤差合限時，對閉合導(dǎo)線實行簡易平差，根據(jù)假設(shè)的獨立直角坐標(biāo)系，求出各角點的坐標(biāo)。要求每小組的坐標(biāo)起算分別為(4100,4100)~(4600,4600)(74班1組到6組)，(5100,5100)~(5800,5800)(75班1組到6組)。每位同學(xué)單獨完成導(dǎo)線測量成果（距離，起始方位角按組統(tǒng)一值，角度按個人測值）

（2）坐標(biāo)方格網(wǎng)的繪制

每個小組和個人均用一幅約為40×50厘米的圖紙，格網(wǎng)尺法繪制出坐標(biāo)方格網(wǎng)。方格的大小為10厘米×10厘米，格網(wǎng)線細(xì)而輕（0.1毫米粗），坐標(biāo)值以米為單位，并以3.5毫米高的字標(biāo)記。

方格網(wǎng)的實際長度與理論長度之差應(yīng)小于0.2毫米。

圖廓式樣參照教材。注記只繪圖標(biāo)，圖標(biāo)繪在圖廓內(nèi)的右下角。

（3）導(dǎo)線點的展繪

按坐標(biāo)值將導(dǎo)線點展繪到圖上。展繪完畢后要求實量各邊、各角的大小，并與實測或計算值進(jìn)行比較，以檢查和評定展繪點位的精度。要求實量長度與計算長度（或?qū)崪y長度）之差在圖上小于0.3毫米。

導(dǎo)線點的標(biāo)記式樣參考教材。點名與高程注字用仿宋體寫，字高為3毫米。

5）圖根水準(zhǔn)測量（2學(xué)時）

每個學(xué)生單獨完成閉合水準(zhǔn)路線圖根水準(zhǔn)測量的觀測和記錄，并水準(zhǔn)路線外業(yè)觀測成果的驗算和成果表的編算，計算各點水準(zhǔn)高程并進(jìn)行誤差的調(diào)整，各導(dǎo)線點的高程按全組平均值計算。

6）地形碎部測量（6學(xué)時）

用經(jīng)緯儀視距法的測圖，并對各地形、地物點做出詳細(xì)記錄，以便個人內(nèi)業(yè)勾繪成圖。堅持在野外邊測邊繪，當(dāng)天測的，當(dāng)天整飾。

（1）地形點的密度：必須將地形、地物特征點測出，并保證圖上1.5~2厘米的點間隔。

（2）儀器高：用水準(zhǔn)尺或小鋼尺由樁頂量至儀器橫軸，精確到厘米，并用紅布條將儀高值標(biāo)志于標(biāo)尺上，以方便測圖。

（3）視線最大長度：1：500時為100米；

（4）測站零方向的歸零：每測20~30點應(yīng)歸零一次，歸零限差為?2?，超限時應(yīng)廢棄歸零前所測的那批點。

（5）地形地物點的測量要求：水平豎直角均用盤左觀測，并讀記到分。豎盤指標(biāo)差應(yīng)予先測定，當(dāng)指標(biāo)差大于1?，并無法校正時，要對豎直角加以改正。記錄格式見教科書。

（6）用計算器或視距盤計算碎部點的平距和高程。

（7）用分度器、比例尺展繪地形、地物點，并在點上注記高程。高程以米為單位。取到分米，高程值注記應(yīng)平行于東西方向的格網(wǎng)線，字高為2毫米。高程的小數(shù)點即為碎部點的點位。

（8）地形圖的等高距為1米。每組的外業(yè)圖在野外可繪出計曲線和少數(shù)重要的首曲線。

（9）加密控制點的設(shè)置：當(dāng)控制點不敷應(yīng)用時，可設(shè)置加密控制點。當(dāng)用視距支導(dǎo)線時，要求連續(xù)設(shè)置的支導(dǎo)線點不得多于2個，并用正切法展點。設(shè)置支導(dǎo)線點時，其豎直角不應(yīng)超過25°，邊長不超過100米。支導(dǎo)線的水平角、豎直角用測回法觀測，并實行往返觀測，其限差規(guī)定如下：

水平角、豎直角半測回較差均為2′；往返測高差較差?S/500（米）；往返測平距較差?S/200（米）。當(dāng)用交會法設(shè)點時，交會方向不能少于三個。

加密控制點（圖根點）的標(biāo)記式樣參考教材。

（10）測圖質(zhì)量檢查：各組野外測圖基本結(jié)束后，應(yīng)將整飾好的外業(yè)圖與實地詳細(xì)核對，進(jìn)行自檢，發(fā)現(xiàn)問題時，及時查找原因并糾正。最后由指導(dǎo)教師抽檢若干地形、地物點、確認(rèn)質(zhì)量合格時，方可轉(zhuǎn)入內(nèi)業(yè)。

3地形圖的勾繪與整飾（2學(xué)時）

每人應(yīng)在個人的圖紙上展繪出方格網(wǎng)的控制點。并依據(jù)各控制點，按小組外業(yè)記錄用分度器獨立展點，嚴(yán)禁用外業(yè)圖或他人圖轉(zhuǎn)刺。展點后參照小組外業(yè)圖及實地地形勾繪整飾出本組所測繪的地形圖。展點時發(fā)現(xiàn)點位或高程明顯有誤的點，應(yīng)查找原因，改正或廢棄它。勾繪整飾后的地形圖要求準(zhǔn)確、詳細(xì)、整潔、美觀。

勾繪、整飾的具體要求如下：

1．地形點字高2毫米，字朝圖廓上方，并平行于東西方向格網(wǎng)線，計曲線高程注記字高為3毫米。字頭朝向高處，但避免在圖內(nèi)倒置，并盡量集中注記。

2．等高線的粗細(xì)：首曲線為0.1~0.2毫米，計曲線0.3~0.4毫米。

3．圖式符號：按照國家標(biāo)準(zhǔn)局批準(zhǔn)的地形圖圖式（符號）或其他類似的圖式符號資料執(zhí)行。

4．圖內(nèi)注記或說明：高程系統(tǒng)、坐標(biāo)系統(tǒng)的說明，其他必要事宜的說明。

5．宜用下列鉛筆：格網(wǎng)線——中華4~H；注字及首曲線——2H；圖框、計曲線——中華HB。

（三）基本要求

小組應(yīng)交付的實習(xí)資料：

1．整飾后的外業(yè)地形圖（薄膜）一幅；

2．各種野外記錄資料。

個人應(yīng)交付的實習(xí)資料：

1．內(nèi)業(yè)勾繪整飾的本組地形圖一幅。

2．導(dǎo)線網(wǎng)平差計算，控制點坐標(biāo)、高程成果表。

3．路線水準(zhǔn)測量觀測記錄及精度計算資料。

4．實習(xí)總結(jié)（具體要求見本大綱第七部分）。

五、考核方式

1．個人和小組所交內(nèi)、外業(yè)資料的質(zhì)量并參考儀器考試的技能表現(xiàn)；占考核成績的70%

2．個人內(nèi)、外業(yè)出勤情況，工作表現(xiàn)及遵守狀況。占考核成績的30%

3.完成規(guī)定要求的儀器技能考試，不合格者本次實習(xí)成績不及格。本次儀器技能考試為經(jīng)緯儀對中、整平、正鏡半測回一個角值時間在8分鐘內(nèi)完成。

凡實習(xí)成績不及格者必需在今后學(xué)年補做。有下列情況之一者實習(xí)成績不及格。

（1）缺勤總天數(shù)達(dá)1/3者；

（2）曠課1天上者；

（3）嚴(yán)重違紀(jì)、影響惡劣者。

（4）儀器考試不及格。

六、實習(xí)紀(jì)律與注意事項

1．愛護(hù)儀器工具，不得違章使用儀器工具，各小組領(lǐng)用的儀器要專人保管。遺失損壞者，按規(guī)定賠償，并視情節(jié)報學(xué)校處理。

2．注意人身和儀器安全。雨后上山更應(yīng)集中精力，不得穿拖鞋，赤腳或高跟鞋出外業(yè)，不得在工作時間里嘻鬧。

3．聽從教師指導(dǎo)，服從組長分配，各司其職，各負(fù)其責(zé)。每1~2天小組開碰頭會一次。解決工作中存在的問題。組內(nèi)、組外出現(xiàn)矛盾時，要協(xié)商解決，不得吵鬧打架。

4．愛護(hù)測區(qū)樹木植物，如損壞者，除賠償外，追究責(zé)任。當(dāng)與群眾發(fā)生矛盾時，由教師出面解決，不允許擴大事態(tài)。

5．因病請假1天以上者需持醫(yī)院證明，請假必須經(jīng)老師同意。事假一般不準(zhǔn)。組長每天認(rèn)真做好考勤記載，并向教師報告考勤情況。

6.組長每天早晨8點來教師辦公室匯報測量進(jìn)度與實習(xí)中的問題，以便教師掌握具體情況。

七、實習(xí)報告格式要求

實習(xí)結(jié)束后，每人應(yīng)編寫一份實習(xí)報告，要求內(nèi)容全面、概念正確、語句通順、文字簡

練、書寫工整、插圖和數(shù)表清晰美觀，并按統(tǒng)一格式編號并裝訂成冊，與實習(xí)資料成果一起上交。要求用A4紙打印，略圖中各點的位置要與實際情況相符（如角度，邊長等）。

實習(xí)報告按以下提綱編寫：

1.序言

實習(xí)（或作業(yè)）名稱、目的、時間、地點；實習(xí)（或作業(yè)）任務(wù)、范圍及組織情況等。

2.測區(qū)概況

測區(qū)的地理位置、交通條件、居民、氣候、地形、地貌等概況，測區(qū)已有測繪成果及資料分析與利用情況、標(biāo)石保存情況等。

3.平面控制網(wǎng)的布設(shè)及施測

簡要敘述平面控制網(wǎng)的布設(shè)及施測中的各項主要工作：

（1）平面控制網(wǎng)的布設(shè)方案及控制網(wǎng)略圖（在圖中標(biāo)出各角的角度，各邊的距離）；

（2）選點、造標(biāo)、埋石方法及情況；

（3）施測技術(shù)依據(jù)及施測方法；

（4）觀測成果質(zhì)量分析。

4.高程控制網(wǎng)的布設(shè)及施測

（1）高程控制網(wǎng)的布設(shè)方案及控制網(wǎng)略圖（在圖中標(biāo)出各相鄰點的高差，距離）

（2）選線、埋石方法及情況；

（3）施測技術(shù)依據(jù)及施測方法；

（4）觀測成果質(zhì)量分析。

5.繪制的地形圖

6.實習(xí)成果表（表中內(nèi)容只包括點名、平面坐標(biāo)、水準(zhǔn)高程）。

7.實習(xí)中發(fā)生、發(fā)現(xiàn)的問題及處理情況。

8.實習(xí)收獲，體會及建議。

9.附錄：控制點的點之記。

第四篇：工程測量技術(shù)專業(yè)實習(xí)大綱

重慶能源職業(yè)學(xué)院

頂崗實習(xí)大綱

適 用 年 級： 2014級

適 用 專 業(yè)： 工程測量技術(shù) 學(xué) 時： 644 學(xué) 分： 23 編 制 單 位： 土木工程系

編 寫 教 師： 馮雨實 教研室主任(簽字)：

系(部)主任(簽字)：

編制時間：2016年11月

頂崗實習(xí)大綱

一、頂崗實習(xí)目的

頂崗實習(xí)工程測量技術(shù)專業(yè)的重要綜合實踐教學(xué)環(huán)節(jié)，是學(xué)生職業(yè)能力形成的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，也是深化“工學(xué)結(jié)合”人才培養(yǎng)模式改革，強化學(xué)生職業(yè)道德和職業(yè)素質(zhì)教育的良好途經(jīng)，通過頂崗實習(xí)，使學(xué)生能夠盡快將所學(xué)專業(yè)知識與能力和生產(chǎn)實際相結(jié)合，實現(xiàn)在校期間與企業(yè)、與崗位的零距離接觸，使學(xué)生快速樹立起職業(yè)理想，養(yǎng)成良好的職業(yè)道德，練就過硬的職業(yè)技能，從根本上提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。

二、崗位素質(zhì)及能力要求

（一）綜合素質(zhì)要求

1.思想素質(zhì)：培養(yǎng)強烈的愛國主義和集體主義精神，提高自覺遵守國家法律法規(guī)、恪守社會公德和職業(yè)道德的思想素質(zhì)，培育愛崗敬業(yè)、精益求精、艱苦奮斗、樂于奉獻(xiàn)的職業(yè)精神；

2.職業(yè)素養(yǎng)：培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)求實、開拓進(jìn)取、創(chuàng)新意識強、工作作風(fēng)硬、有大局觀的職業(yè)素養(yǎng)，具有良好的職業(yè)態(tài)度、工作責(zé)任心、價值觀、道德觀、身心健康等綜合素質(zhì)；

3.文化修養(yǎng)素質(zhì)：提升對祖國的歷史和傳統(tǒng)文化的了解，提高文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng)和文化品位，養(yǎng)成健全的人文、科學(xué)

素養(yǎng)及審美情趣；

4.體能與心理素質(zhì)：培養(yǎng)能勝任工作崗位所應(yīng)具有的體能素質(zhì)，塑造良好的人格，養(yǎng)成健康的個性；

5.安全素質(zhì)：了解基于大安全觀的安全基礎(chǔ)知識，掌握所屬行業(yè)安全專業(yè)知識，消除因?qū)Ρ拘袠I(yè)危險、危害無知帶來的恐懼，養(yǎng)成自覺遵守安全法律法規(guī)的良好習(xí)慣，提高安全意識、自我保護(hù)和應(yīng)急能力。

（二）專業(yè)能力要求

能夠應(yīng)用所學(xué)的專業(yè)知識和技能，在工程生產(chǎn)一線的技術(shù)及管理崗位從事與本專業(yè)相關(guān)的工作，具備職業(yè)崗位工作的能力，完成現(xiàn)場實習(xí)指導(dǎo)人員所布置的各項工作任務(wù)，培養(yǎng)和鍛煉獨立分析問題和解決問題的能力。具體要求如下：

1.通過實習(xí)，應(yīng)具備現(xiàn)場初步進(jìn)行導(dǎo)線布設(shè)、施測和數(shù)據(jù)處理的能力；

2.通過實習(xí)，應(yīng)具備現(xiàn)場運用全站儀、GPS等儀器進(jìn)行數(shù)據(jù)的采集，利用相關(guān)測圖軟件進(jìn)行地形、地籍成圖的能力；

3.通過實習(xí)，應(yīng)具備現(xiàn)場進(jìn)行線路選線測量、中線測量、縱橫斷面測量和繪制縱橫斷面圖的能力；

4.通過實習(xí)，應(yīng)具備現(xiàn)場能利用全站儀、水準(zhǔn)儀、GPS等進(jìn)行工程施工放樣的能力；

5.通過實習(xí)，應(yīng)具備現(xiàn)場把握地下工程的地面控制測量、地下控制測量和聯(lián)系測量方法；

6.通過實習(xí)，應(yīng)具備現(xiàn)場對各類工程建筑物的沉降、傾斜、裂縫、水平位移等變形測量的能力。

三、實習(xí)考核內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)

（一）考核內(nèi)容 1.提交頂崗實習(xí)報告

頂崗實習(xí)過程中要求學(xué)生每人提交1份實習(xí)報告，主要是對參加企業(yè)實習(xí)的全過程進(jìn)行分析和總結(jié)，包括參加本次頂崗實習(xí)所在的主要工作內(nèi)容，頂崗實習(xí)工程的概況，工程概預(yù)算，技術(shù)經(jīng)濟指標(biāo)，主要工種工程量及施工方法，以及施工單位的管理機構(gòu)和組織系統(tǒng)以及個人心得體會各對今后實習(xí)工作的建議等。實習(xí)結(jié)束后將頂崗實習(xí)報告交學(xué)院實習(xí)指導(dǎo)教師。

2.提交實習(xí)周報

學(xué)生進(jìn)入頂崗實習(xí)系統(tǒng)，按照指導(dǎo)教師要求每兩周向?qū)嵙?xí)指導(dǎo)老師提交一次實習(xí)報告。按時按量完成者為優(yōu)秀，完成15次以上為良好，完成10次左右為合格。10次以下為不合格。

3.提交實習(xí)鑒定表

實習(xí)鑒定表由兩部分成績。一部分是由企業(yè)指導(dǎo)教師對學(xué)生在企業(yè)實習(xí)的具體情況給予評定后打分；另一部分是由學(xué)院指導(dǎo)教師前往企業(yè)進(jìn)行實地考核后對學(xué)生的實習(xí)情況給予評定后打分。兩部分成績加起來的總和為最后成績。

（二）考核標(biāo)準(zhǔn) 1.優(yōu)秀（90分以上）

全面完成各項任務(wù)，頂崗實習(xí)效果好，動手能力強，技能考核優(yōu)；在實習(xí)單位表現(xiàn)為優(yōu)秀，受到實習(xí)單位的好評；頂崗實習(xí)報告內(nèi)容真實、具體、論述正確，主題突出，收獲大，體會深刻，在本專業(yè)知識領(lǐng)域方面有一定的簡介或獨創(chuàng)性。

2.良好（70-89分）

較好的完成頂崗實習(xí)的各項任務(wù)，動手能力強、實訓(xùn)效果較好，技能考核為良；在實習(xí)單位表現(xiàn)較好，受到實訓(xùn)單位的好評；頂崗實習(xí)報告內(nèi)容真實，基本概念正確，論述清楚，收獲較大，對專業(yè)知識有一定的見解，評分等級為良。

3.合格（60-69分）

基本完成頂崗實習(xí)任務(wù)，有一定的動手能力，頂崗實習(xí)比較認(rèn)真；實習(xí)報告內(nèi)容真實，有一定的數(shù)據(jù)支撐，有一定的收獲、體會和見解，文中基本概念正確，文理通順，評定等級為及格。

4.不合格（60分以下）

不能完成實習(xí)任務(wù)，動手能力差，技能考核不合格；在頂崗實習(xí)過程中不遵守單位紀(jì)律和實習(xí)規(guī)程，由于自己過失引起生產(chǎn)事故，擅自離職者；抄襲實習(xí)報告或?qū)嵙?xí)報告材料不真實。上述符合一項者，不合格。

第五篇：礦山與工程測量實習(xí)大綱

礦山與工程測量實習(xí)大綱

礦山與工程測量實習(xí)是在學(xué)生學(xué)完《礦山測量學(xué)》課程，并且按照教學(xué)計劃，在校內(nèi)進(jìn)行過有關(guān)教學(xué)實驗的基礎(chǔ)上進(jìn)行的，是學(xué)習(xí)全過程中的重要環(huán)節(jié)，其主要目的在于對學(xué)生進(jìn)行工程師的基本技能訓(xùn)練和職業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)，使學(xué)生進(jìn)一步熟悉與掌握生產(chǎn)礦井中各項基本測量方法、測量儀器操場作技能以及組織管理知識，加深對校內(nèi)所學(xué)基本理論知識、基本概念和基本方法和理角，并為后續(xù)專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。為了實現(xiàn)上述目的，本次實習(xí)的具體目的、任務(wù)是：

1． 通過參觀，聽報告和訪問等方式，對全礦井的生產(chǎn)及組織管理等情況有一個較為全面的認(rèn)識。

2． 在生產(chǎn)礦井測量工程技術(shù)人員的直接指導(dǎo)和配合下，通過生產(chǎn)實踐和實際操作，完成本大綱規(guī)定的各種基本測量工作的外業(yè)和內(nèi)業(yè)。

3． 熟悉了解生產(chǎn)礦井地質(zhì)和采礦部門的工作任務(wù)、內(nèi)容、方法及組織情況。

4． 通過校內(nèi)集中實習(xí)，對學(xué)生進(jìn)行有關(guān)礦山測量基本方法和技能的強化訓(xùn)練。

一、實習(xí)的組織安排及注意事項

（一）實習(xí)的組織形式

本實習(xí)要充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性和積極性，發(fā)揚吃苦耐勞的作用，培養(yǎng)學(xué)生獨立工作和處理實際問題的能力，全班同常以實習(xí)小姐為單位，分赴各生產(chǎn)礦井進(jìn)行實習(xí)。

實習(xí)小組由5-10人組成，設(shè)正、付組長各1人，實習(xí)小組長負(fù)責(zé)本組實習(xí)的組織和協(xié)調(diào)工作，經(jīng)常檢查實習(xí)的進(jìn)展情況，對實習(xí)中遇到的問題應(yīng)會同小組成員商討，并及時向現(xiàn)場指導(dǎo)人和指導(dǎo)教師匯報。實習(xí)小組付組長負(fù)責(zé)管理生活、財務(wù)、借還儀器等工作。

（二）實習(xí)時間安排

本實習(xí)時共4周，大致分配如下：

1．往返旅途2-3天；

2．地質(zhì)、采礦實習(xí)2天；

3．礦井測量實習(xí)7-8天；

4．礦井工程測量實習(xí)2天；

5．校內(nèi)集中強化訓(xùn)練6-8天；

6． 編寫實習(xí)報告及考核2-3天。

（三）每組配備的儀器及工具

經(jīng)緯儀1臺、水準(zhǔn)儀1臺、鋼尺1把、拉力計1個、溫度計1個、小垂球3

個、塔尺2根、背包1個、記錄手簿、計算紙若干。

另整個測量隊配陀螺經(jīng)緯儀3臺，激光指向儀2臺。

（四）注意事項及要求

1． 到礦上實習(xí)的同學(xué)，必須遵守礦上的各項規(guī)章制度，服從礦上領(lǐng)導(dǎo)、現(xiàn)場實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)人和指導(dǎo)教師的領(lǐng)導(dǎo)。

2． 牢固地樹立“安全第一”的思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)并執(zhí)行礦上的安全規(guī)章制度，認(rèn)真聽取現(xiàn)場指導(dǎo)人關(guān)于礦井安全知識的介紹，在實習(xí)中一事實上要注意安全，聽從指導(dǎo)人及工人師傅的指揮，不要擅自行動。掌握礦井安全知識及規(guī)章制度也是這次實習(xí)的任務(wù)之一，這方面的收獲應(yīng)編入實習(xí)報告。

3． 測量儀器是比較貴重的國家財產(chǎn)，無論是學(xué)?；颥F(xiàn)場的儀器工具都要精心愛護(hù)，專人負(fù)責(zé)保管，不得損壞丟失，個人的物品也應(yīng)委善保管，防止丟失。

4． 在規(guī)定的實習(xí)時間內(nèi)，不得擅自離隊，短時間有事外出必須向組長和現(xiàn)場實習(xí)指導(dǎo)人請假，不得中途或得前返回學(xué)校，否則實習(xí)成績以不及格論。

5． 積極參加科室的政治活動，學(xué)習(xí)現(xiàn)場工程技術(shù)人員和工人師傅吃苦耐勞、扎根基層、樂于奉獻(xiàn)的精神，樹立熱愛測量工作，獻(xiàn)身煤炭事業(yè)的理想。

6． 積極開展學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)、為現(xiàn)場做好事的活動。

二、實習(xí)的內(nèi)容與要求

（一）礦井地質(zhì)實習(xí)

能過參觀、聽報告、參與地質(zhì)測量科有關(guān)礦井地質(zhì)工作、地質(zhì)測量（調(diào)查）等方法，達(dá)到：

1． 了解實習(xí)礦區(qū)地層、地質(zhì)構(gòu)造、煤層的分布規(guī)律。

2． 弄清實習(xí)所在礦的煤層層數(shù)、厚度及穩(wěn)定性、煤種、煤質(zhì)、頂?shù)装鍘r性、標(biāo)志層、煤層對比方法。

3． 從實踐上明了地質(zhì)勘探過程。

4． 學(xué)會野外與井下地質(zhì)素描與原始地質(zhì)編錄。

5． 熟悉生產(chǎn)礦井地質(zhì)工作的主要內(nèi)容及作法

6． 看懂各類礦井地質(zhì)圖紙、弄清實習(xí)所在礦的主要地質(zhì)構(gòu)造、斷層及各種巷道的空間形態(tài)及其關(guān)系。

7． 初步了解儲量管理工作的內(nèi)容及作法。

（二）采礦實習(xí)

1． 概況：

了解礦田的開采沿革，礦田境界及儲量，煤層層數(shù)及厚度，礦井的生產(chǎn)能力，服務(wù)年限等基本情況。

2． 開拓系統(tǒng)：

調(diào)查清楚礦井的開拓系統(tǒng)，開采順序，計劃開采深度，開采水平數(shù)及各水平的垂高、斜長、井筒位置的選擇，井筒的開拓形式，井筒斷面大小及設(shè)備布置，車場形式。

3． 采區(qū)巷道布置及其采煤方法。

弄懂采區(qū)巷道布置及共生產(chǎn)系統(tǒng)，回采工作面的回采工藝（破、裝、支、運、處理采空區(qū)）。簡述礦上所用的各種采煤方法。

4． 要求

學(xué)生應(yīng)在聽取現(xiàn)場工程技術(shù)人員的采煤報告后，下井參觀。參觀時結(jié)合礦圖弄清井下開拓布置系統(tǒng)，一個采區(qū)的全部開采過程，一個掘進(jìn)工作面的掘進(jìn)過程。參雞肉后應(yīng)掌（破、裝、支、運、處）。并對全礦井的開拓、運輸、通風(fēng)、提升系統(tǒng)有一個清晰明了的概念，時間安排與現(xiàn)場指導(dǎo)人具體商定。

（三）生產(chǎn)礦井測量方法實習(xí)

1． 礦井聯(lián)系測量

如實習(xí)礦井具備聯(lián)系測量的條件，要求同學(xué)進(jìn)行幾何定向、陀螺定向及導(dǎo)入高程實習(xí)，實習(xí)嚴(yán)格按《煤礦測量規(guī)程》要求進(jìn)行。如不具務(wù)相應(yīng)條件時，則在現(xiàn)場工程技術(shù)人員介紿作業(yè)過程后，收集礦井原有的聯(lián)系測量資料，獨立地進(jìn)行聯(lián)系測量的內(nèi)業(yè)計算和精度分析，對所搜集到的資料進(jìn)行分析評述，編入實習(xí)報告。

2． 井下控制測量

井下平面控制測量

將同學(xué)編入現(xiàn)場測量小組，輔助現(xiàn)場測量人員進(jìn)行導(dǎo)線測量工作，學(xué)習(xí)井下導(dǎo)線測量方法和技能。完成一條以上導(dǎo)線的內(nèi)業(yè)計算并總結(jié)導(dǎo)線測量經(jīng)驗，如條件許可，實習(xí)小組可獨立完成一條或數(shù)條導(dǎo)線的全部測量計算工作。

（2）三角高程測量

導(dǎo)線測量實習(xí)應(yīng)盡量在斜巷中進(jìn)行，在平面控制測量實習(xí)的同時，進(jìn)行三角高程測量實習(xí)，三角高程沒量的要求和方法嚴(yán)格按（煤礦測量規(guī)程）進(jìn)行。

（3）井下水準(zhǔn)測量

在井下選擇一條長度不小于1公里的平巷進(jìn)行水準(zhǔn)測量，施測方法及要求按（煤礦測量規(guī)程）執(zhí)行，在返則的同時需進(jìn)行運輸軌道縱剖面的測量，并繪聲繪色制軌道剖面圖。

3． 巷道中、腰線標(biāo)定

實習(xí)同學(xué)應(yīng)參加井下中、腰線的實際標(biāo)定工作。對實際給向工作分析總結(jié)經(jīng)驗收。具體內(nèi)容包括：

（1）標(biāo)定巷道開切點的掘進(jìn)方向；

（2）直線、曲線巷道中線的標(biāo)定；

（3）平巷、斜巷腰線的標(biāo)定；

（4）激光指向儀的安置方法和使用管理。

4． 礦圖繪制及使用

（1）了解礦圖的作用、繪圖工作的任務(wù)、礦圖的內(nèi)容及礦圖繪制

方法及要求

（2）了解礦圖的比例尺、分幅編號方法、礦圖的種類及每種礦圖的成圖方法。

（3）了解繪制礦圖所采用的工具、材料，學(xué)習(xí)繪圖的經(jīng)驗和技巧。

（4）參觀計算機繪圖過程，熟悉計算機繪圖方法及要求，分析計

算機繪圖中存在的問題。

（5）進(jìn)行基本礦圖的讀圖訓(xùn)練。

5． 其他

（1）收集礦上一個大型貫通工程或多個工作面貫通工程資料，對

大型貫通工程進(jìn)行誤差預(yù)計，并與實際貫通結(jié)果相比較，對誤差預(yù)計及貫通測量成果進(jìn)行分析；對多個工作面貫通資料進(jìn)行精度分析，對貫通測量成果進(jìn)行分析評價。

（2）地測科室的職責(zé)范圍與組織管理

了解地測科室人員編制、知識結(jié)構(gòu)、儀器設(shè)備配備情況，主要的業(yè)務(wù)范圍及與其他業(yè)務(wù)部門、上級對口單位的業(yè)務(wù)聯(lián)系，地測科長與測量技術(shù)人員的職責(zé)等。

（3）了解礦井測量標(biāo)準(zhǔn)化的內(nèi)容、要求，以及其他新儀器、新技

術(shù)應(yīng)用情況和存在的問題，有何亟待解決的技術(shù)問題。

（四）礦山工程測量

1． 參觀井筒十字中線，了解井筒中心和十字中線的標(biāo)定方法，了解礦區(qū)建筑物的施工測量方法。有可能時，參與工業(yè)和民用建筑物的施工放樣。

2． 參觀立井井筒，清工程技術(shù)人員介紹井筒施工測量的方法和過程，了解井筒掘進(jìn)，砌壁時的施工測量。

3． 參觀井架、井塔、提升設(shè)備，了解罐梁，罐道安裝測量方法，井架、天輪、提升機的安裝測量方法及技術(shù)要求。

4． 參觀井底車場及其它硐室，了解井底車場施工時的測量工作方法，了解馬頭門及裝載硐室的施工測量方法。

5． 如礦井進(jìn)行立井延深工作，請工程技術(shù)人員介紹立井延演出人時的測量工作。了解原井筒的中心和十字中線的測定方法，延深井筒的中心和十字中線的標(biāo)設(shè)方法。

6． 參觀礦井現(xiàn)有的鐵路、管線，請工程技術(shù)人員介紹礦區(qū)鐵路施工測量，管線施工測量方法。掌握曲線的測設(shè)方法，鐵路

縱橫斷面的測設(shè)方法，定線測量方法等。如現(xiàn)場進(jìn)行上述測量工作，實習(xí)學(xué)生應(yīng)盡量參與并進(jìn)行實際操作。

三、實習(xí)的成果整理及考查方式

（一）為了保證實習(xí)工作的順利完成，達(dá)到本次實習(xí)的目的，要求在整個實習(xí)過程中，學(xué)生下井次數(shù)不得少于12天（包括防空洞實習(xí)），各實習(xí)小組長應(yīng)嚴(yán)格把關(guān)，按照實習(xí)日程表完成各項實習(xí)，除正常節(jié)假日外，不得隨意放假或擅自離開實習(xí)駐地。

（二）每本原始記錄本必須符合下列規(guī)定；

1． 編號；

2． 記錄清楚明了，用鉛筆記錄或描繪草圖；

3． 錯誤的地方，先用鉛筆整齊劃掉，再行改正，絕對禁止涂改記錄；

4． 注明測量地點、日期和測量記錄者姓名。

（三）內(nèi)業(yè)計算表須符合下列規(guī)定

1． 注明計算者及校對者姓名；

2． 用黑墨水工整而仔細(xì)書寫計算數(shù)字；

3． 修正計算錯誤時，先將錯誤數(shù)字劃掉并在其上方用紅墨水填寫正確數(shù)字。

（四）本大綱所列實習(xí)內(nèi)容是一般性的，根據(jù)實習(xí)礦井的具體

情況，實習(xí)時可作適當(dāng)增減，增減的內(nèi)容應(yīng)與指導(dǎo)教師共同商量。

（五）隨著實習(xí)過程的進(jìn)行，應(yīng)及時記下有關(guān)實習(xí)的情況，如

具體作法，所遇到的問題，以及自己的體會和想法等等，以便為編寫實習(xí)報告作準(zhǔn)備。

（六）編寫實習(xí)報告是一項重要的總結(jié)性工作。每個學(xué)生應(yīng)獨

立地完成，裝訂成冊，實習(xí)報告應(yīng)有實習(xí)情況的簡要敘述，示意圖與計算表格等，實習(xí)報告應(yīng)用黑色墨水計個編寫，要求字跡清楚、工整，插圖正確，表格合理、完整。全部實習(xí)結(jié)束前，實習(xí)報告簿等送交現(xiàn)場指導(dǎo)人及指導(dǎo)教師審閱。

（七）考查方式

學(xué)習(xí)只能在完成計劃實習(xí)內(nèi)容、編寫好實習(xí)報告并裝訂成冊以后，才能取得考查的資格。

考查在現(xiàn)場以小組為單位進(jìn)行。以下列內(nèi)容作為評定實習(xí)成績的依據(jù)。

1． 學(xué)生的實習(xí)態(tài)度、紀(jì)律遵守情況及儀器實際操作能力。

2． 學(xué)生所完成的內(nèi)業(yè)計算、報告、圖紙的質(zhì)量。

3． 回答指導(dǎo)人所提問題的情況。

4． 整個小組所完成的全部工作的質(zhì)量。

5． 現(xiàn)場指導(dǎo)人的評語。

指導(dǎo)教師分同現(xiàn)場指導(dǎo)人按優(yōu)、良、中、及格、不及格給定學(xué)生實習(xí)成績。