第一篇：小手拉大手啟動(dòng)儀式上的講話 2

在”小手拉大手,建美好家園”啟動(dòng)儀式上的講話

老師們、同學(xué)們：

創(chuàng)建潔凈場(chǎng)鎮(zhèn)是當(dāng)前全鎮(zhèn)人民生活中的一件大事。全縣人民在縣委縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下正以高昂的熱情和百倍的信心積極投身于環(huán)境綜合整治中，奏響了云臺(tái)建設(shè)的又一曲嘹亮凱歌。今天我們進(jìn)行“小手牽大手，共建美好家園”主題活動(dòng)啟動(dòng)儀式，目的是讓同學(xué)們從我做起，從小做起，用小手牽大手，共同維護(hù)社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生，使城市環(huán)境更加優(yōu)美整潔，人民生活更加健康文明。

同學(xué)們，遠(yuǎn)大的理想在青少年階段孕育，高尚的情操在青少年階段萌生，良好的習(xí)慣在青少年階段養(yǎng)成。為了我們共同的家園，為了我們?cè)婆_(tái)街道的美好明天，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，樹(shù)立“云臺(tái)是我家，環(huán)?？看蠹摇钡呢?zé)任感和使命感，在環(huán)境綜合整治中，唱主角、擔(dān)重?fù)?dān)、見(jiàn)行動(dòng)、出成效，向臟亂差告別，向陋習(xí)告別，向文明握手。讓我們?cè)诓恍傅淖非蠛头瞰I(xiàn)中煥發(fā)出絢麗的光彩！讓我們用自己的行動(dòng)感染和影響周?chē)娜藗?，真正做到“小手牽大手，共建美好家園”！

第二篇：《小手拉大手》啟動(dòng)儀式活動(dòng)主持稿

“小手拉大手，共創(chuàng)文明城”活動(dòng)啟動(dòng)儀式主持稿

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我們都知道，一個(gè)民族進(jìn)步與否，要看其文明進(jìn)步與否；一個(gè)國(guó)家發(fā)展與否要看其文明發(fā)展與否；一所學(xué)校規(guī)范與否，要看其文明制度規(guī)范與否；一個(gè)人得體與否，要看其文明行為養(yǎng)成與否??所以，應(yīng)該說(shuō)是文明推動(dòng)了大至國(guó)家小至我們個(gè)人的每一步發(fā)展。培養(yǎng)良好的品德和行為習(xí)慣，積極伸出自己的小手，牽動(dòng)家庭、帶動(dòng)社會(huì)，體驗(yàn)共同成長(zhǎng)的快樂(lè)、感悟共同奉獻(xiàn)的責(zé)任，為共建文明城市做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。今天，我們將在這里隆重舉行升旗儀式及“小手拉大手，共創(chuàng)文明城”活動(dòng)的啟動(dòng)儀式。

下面我宣布：龍山完小升旗儀式及“小手拉大手，共創(chuàng)文明城”啟動(dòng)儀式現(xiàn)在開(kāi)始：

議程進(jìn)行第一項(xiàng)：全體立正！

議程進(jìn)行第二項(xiàng)：升國(guó)旗，奏唱國(guó)歌。少先隊(duì)員行隊(duì)禮，其他人行注目禮！

禮畢！議程進(jìn)行第三項(xiàng)，有請(qǐng)

校長(zhǎng)講話。

議程進(jìn)行第四項(xiàng)，有請(qǐng)少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)鄧榮同學(xué)宣讀《“小手拉大手，共創(chuàng)文明城”倡議書(shū)》。

議程進(jìn)行第五項(xiàng)，請(qǐng)全體師生肅立，讓我們莊嚴(yán)宣誓。

同學(xué)們，社會(huì)和學(xué)校文明之風(fēng)的形成，需要你們的一雙小手。老師們，社會(huì)和學(xué)校文明之風(fēng)的形成，同樣需要我們的一雙大手。讓文明禮儀

在我們每個(gè)人的行動(dòng)中和心靈上互相傳遞，文明之風(fēng)的種子才能在社會(huì)，在學(xué)校，在家庭找到它扎根的地方。

下面議程進(jìn)行最后一項(xiàng)，請(qǐng)老師及各班的學(xué)生代表，到“小手拉大手，共創(chuàng)文明城”宣傳展板上簽名。

言行舉止文明能使人與人之間少一份苦惱，多一份快樂(lè)！少一份冷漠，多一份溫情！少一份庸俗，多一份高尚！讓我們?cè)谶@個(gè)美好而光明的季節(jié)里，撒下文明之種，栽下禮儀之花．從現(xiàn)在做起，從每一個(gè)細(xì)節(jié)做起，做一個(gè)文雅，和氣，謙遜的人．讓校園因我們更青春，讓社會(huì)因我們更溫暖！讓文明之花在我們校園、在我們身邊處處盛開(kāi)！最后我宣布，本次升旗儀式及“小手拉大手，共創(chuàng)文明城”啟動(dòng)儀式活動(dòng)到此結(jié)束，感謝大家的參與。謝謝！

第三篇：《小手拉大手》啟動(dòng)儀式活動(dòng)主持稿

光化小學(xué)“小手拉大手，文明伴成長(zhǎng)”

主題教育啟動(dòng)儀式主持詞

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我們都知道，一個(gè)民族進(jìn)步與否，要看其文明進(jìn)步與否；一個(gè)國(guó)家發(fā)展與否要看其文明發(fā)展與否；一所學(xué)校規(guī)范與否，要看其文明制度規(guī)范與否；一個(gè)人得體與否，要看其文明行為養(yǎng)成與否??所以，應(yīng)該說(shuō)是文明推動(dòng)了大至國(guó)家小至我們個(gè)人的每一步發(fā)展。培養(yǎng)良好的品德和行為習(xí)慣，積極伸出自己的小手，牽動(dòng)家庭、帶動(dòng)社會(huì)，體驗(yàn)共同成長(zhǎng)的快樂(lè)、感悟共同奉獻(xiàn)的責(zé)任，為共建文明城市做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。今天，我們將在這里隆重舉行升旗儀式及“小手拉大手，文明伴成長(zhǎng)”主題教育的啟動(dòng)儀式。

下面我宣布：光化小學(xué)升旗儀式及“小手拉大手，文明伴成長(zhǎng)”主題教育啟動(dòng)儀式現(xiàn)在開(kāi)始：

議程進(jìn)行第一項(xiàng)：全體立正！

議程進(jìn)行第二項(xiàng)：升國(guó)旗，奏唱國(guó)歌。少先隊(duì)員行隊(duì)禮，其他人行注目禮！

禮畢！議程進(jìn)行第三項(xiàng)，有請(qǐng)黃校長(zhǎng)講話。

議程進(jìn)行第四項(xiàng)，有請(qǐng)少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)宣讀《“小手拉大手，文明伴成長(zhǎng)”倡議書(shū)》。

議程進(jìn)行第五項(xiàng)，請(qǐng)全體師生肅立，讓我們莊嚴(yán)宣誓。

同學(xué)們，社會(huì)和學(xué)校文明之風(fēng)的形成，需要你們的一雙小手。

老師們，社會(huì)和學(xué)校文明之風(fēng)的形成，同樣需要我們的一雙大手。讓文明禮儀在我們每個(gè)人的行動(dòng)中和心靈上互相傳遞，文明之風(fēng)的種子才能在社會(huì)，在學(xué)校，在家庭找到它扎根的地方。

下面議程進(jìn)行最后一項(xiàng)，請(qǐng)全體教師及全體學(xué)生到“小手拉大手，文明伴成長(zhǎng)”宣傳橫幅上簽名。

言行舉止文明能使人與人之間少一份苦惱，多一份快樂(lè)！少一份冷漠，多一份溫情！少一份庸俗，多一份高尚！讓我們?cè)谶@個(gè)美好而光明的季節(jié)里，撒下文明之種，栽下禮儀之花．從現(xiàn)在做起，從每一個(gè)細(xì)節(jié)做起，做一個(gè)文雅，和氣，謙遜的人．讓校園因我們更青春，讓社會(huì)因我們更溫暖！讓文明之花在我們校園、在我們身邊處處盛開(kāi)！最后我宣布，本次升旗儀式及“小手拉大手，文明伴成長(zhǎng)”主題教育啟動(dòng)儀式活動(dòng)到此結(jié)束，感謝大家的參與。

謝謝！

第四篇：《小手拉大手》啟動(dòng)儀式活動(dòng)主持稿

“小手拉大手，共創(chuàng)文明城”活動(dòng)啟動(dòng)儀式主持稿

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我們擁有同一個(gè)地球，我們擁有共同的環(huán)境，一個(gè)縣城就是一個(gè)家，市民是城市的主人，也是城市文明的受益者，更是城市文明的建設(shè)者，城市文明離不開(kāi)市民文明，作為小學(xué)生的我們，這個(gè)城市大家庭的一員。應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)良好的品德和行為習(xí)慣，積極伸出自己的小手，牽動(dòng)家庭，帶動(dòng)社會(huì)，體驗(yàn)共同成長(zhǎng)的快樂(lè)、感悟共同奉獻(xiàn)的責(zé)任，為建設(shè)文明城市做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。今天，我們?cè)谶@里隆重舉行 溪頭中心小學(xué)“小手拉大手，共創(chuàng)文明城”啟動(dòng)儀式。

下面我宣布：溪頭小學(xué) “小手拉大手，共創(chuàng)文明城”啟動(dòng)儀式現(xiàn)在開(kāi)始：

活動(dòng)第一項(xiàng)：全體立正！出少年先鋒隊(duì)隊(duì)旗。少先隊(duì)員行隊(duì)禮，非少先隊(duì)員行注目禮！

禮畢！活動(dòng)第二項(xiàng)，有請(qǐng)汪校長(zhǎng)講話。

活動(dòng)第三項(xiàng)，請(qǐng)俞雯婕同學(xué)宣讀《“小手拉大手，共創(chuàng)文明城”倡議書(shū)》。

活動(dòng)第四項(xiàng)：請(qǐng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員宣布紅領(lǐng)巾理事會(huì)成員。活動(dòng)第五項(xiàng)：請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)榧t領(lǐng)巾理事會(huì)成員授小紅帽。

馬路片：俞雯婕

俞程源

葉簦豪

俞衛(wèi)城

程

博

程敬文

程

勇

單健為

葉馨圓

俞錦汗

程中偉

程

婧

汪雨馨

葉建婧

程志航

汪奕娜

汪

倩

校園片：程諾

程馨菲

程梅

程安琪

程海洋

程振宇

程航平

程晨

程楠清

曹美芬

葉蕭宇

宋蕭靜

活動(dòng)第六項(xiàng)，請(qǐng)老師及各班的學(xué)生有序到“小手拉大手，共創(chuàng)文明城”宣傳展板上簽名。

言行舉止文明能使人與人之間少一份苦惱，多一份快樂(lè)！少一份冷漠，多一份溫情！少一份庸俗，多一份高尚！讓我們?cè)谶@個(gè)美好而光明的季節(jié)里，撒下文明之種，栽下禮儀之花．從現(xiàn)在做起，從每一個(gè)細(xì)節(jié)做起，做一個(gè)文雅，和氣，謙遜的人．讓校園因我們更青春，讓社會(huì)因我們更溫暖！讓文明之花在我們校園、在我們身邊處處盛開(kāi)！最后我宣布，本次 “小手拉大手，共創(chuàng)文明城”啟動(dòng)儀式活動(dòng)到此結(jié)束，請(qǐng)紅領(lǐng)巾理事會(huì)成員留下，其余學(xué)生按秩序退場(chǎng)！

第五篇：《小手拉大手》啟動(dòng)儀式活動(dòng)主持稿

白河縣宋家初級(jí)中學(xué)

“小手拉大手，勤儉節(jié)約伴成長(zhǎng)”

主題教育主持詞

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

曾幾何時(shí)，“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”的詩(shī)句常在耳邊回響；曾幾何時(shí)，“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易；一絲一縷，恒念物力維艱”的古訓(xùn)仍在心頭縈繞；曾幾何時(shí)，偉大領(lǐng)袖毛澤東擲地有聲的一句話：“浪費(fèi)是極大的犯罪”，指引著幾代人艱苦創(chuàng)業(yè)、自力更生。節(jié)約,是一種美德;節(jié)約,是一種創(chuàng)造;節(jié)約是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，積極伸出自己的小手，牽動(dòng)家庭、帶動(dòng)社會(huì)，體驗(yàn)共同成長(zhǎng)的快樂(lè)、感悟共同奉獻(xiàn)的責(zé)任，為共建文明校園做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。今天，我們將在這里隆重舉行 “小手拉大手，勤儉節(jié)約伴成長(zhǎng)”主題教育。

下面我宣布：宋家初級(jí)中學(xué) “小手拉大手，勤儉節(jié)約伴成長(zhǎng)”主題教育儀式現(xiàn)在開(kāi)始：

議程進(jìn)行第一項(xiàng)：全體肅立。（旗手出旗）

議程進(jìn)行第二項(xiàng)：升國(guó)旗，奏唱國(guó)歌。

議程進(jìn)行第三項(xiàng)：有請(qǐng)八一班楊釵宣讀《“小手拉大手，勤儉節(jié)約伴成長(zhǎng)”倡議書(shū)》。

議程進(jìn)行第四項(xiàng)：有請(qǐng)校黨支部楊書(shū)記講話。

同學(xué)們，社會(huì)和學(xué)校勤儉節(jié)約之風(fēng)的形成，需要你們的一雙小

手。老師們，社會(huì)和學(xué)校勤儉節(jié)約之風(fēng)的形成，同樣需要我們的一雙大手。讓勤儉節(jié)約在我們每個(gè)人的行動(dòng)中和心靈上互相傳遞，這種節(jié)約之風(fēng)的種子才能在在學(xué)校、在家庭、社會(huì)找到它扎根的地方。

下面議程進(jìn)行最后一項(xiàng)，請(qǐng)全體教師及全體學(xué)生到“小手拉大手，勤儉節(jié)約伴成長(zhǎng)”宣傳橫幅上簽名。

今天，我們強(qiáng)調(diào)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約，并不排斥量力而行的提高生活水平，過(guò)“清教徒”、“苦行僧”式的生活，不是我們今天倡導(dǎo)勤儉之風(fēng)的本意。新形勢(shì)下倡導(dǎo)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約，就是事業(yè)上要拼搏進(jìn)取，工作上要吃苦耐勞，生活上要量入為出，自覺(jué)克服貪圖安逸、追求享受的思想，保持共產(chǎn)黨人的政治本色。這既是黨的事業(yè)和部隊(duì)建設(shè)的需要，也是我們立身做人的需要。誰(shuí)在生活這一關(guān)上把不住，讓奢靡之風(fēng)吹昏了頭腦，誤入享樂(lè)主義的泥潭，誰(shuí)就會(huì)葬送自己的政治前途。前車(chē)之鑒，不可不慎。從現(xiàn)在做起，從每一個(gè)細(xì)節(jié)做起，節(jié)約每一滴水、節(jié)約每一粒糧食、節(jié)約每一度電、節(jié)約每一元錢(qián)。做一個(gè)勤儉節(jié)約的人．讓校園因我們更青春，讓社會(huì)因我們更溫暖！讓節(jié)約之花在我們校園、在我們身邊處處盛開(kāi)！

最后我宣布，本次“小手拉大手，勤儉節(jié)約伴成長(zhǎng)”主題教育儀式到此結(jié)束，感謝大家的參與。

謝謝！