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      苗苗三月教學(xué)隨筆

      時(shí)間:2019-05-15 08:57:25下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:苗苗三月教學(xué)隨筆

      教育隨筆:

      俯下身將是另一片天空

      小二班崔苗苗

      作為一名幼兒教師,我覺(jué)得不但要有愛(ài)心,更重要的是要有一顆童心。

      每個(gè)孩子都愛(ài)看動(dòng)畫(huà)片,最近孩子們議論最多的是《喜羊羊和灰太狼》,一議論起來(lái),一個(gè)個(gè)可來(lái)勁了,有時(shí)因?yàn)橐粋€(gè)細(xì)節(jié)把小臉都爭(zhēng)紅了,我也愛(ài)看動(dòng)畫(huà)片,象《變形金剛》,《金剛葫蘆娃》等,我都看了不止一遍,動(dòng)畫(huà)片我每天不誤。

      一天,徐仲博等一些小朋友正在議論“喜羊羊和灰太狼”,我走進(jìn)去和他們一起議論起來(lái),開(kāi)始他們一愣,一個(gè)個(gè)驚慌失措的看著我,隨后便興奮地同我一起討論起來(lái)??粗麄円粡垙埧蓯?ài)的小臉我可高興了,因?yàn)榇藭r(shí)我知道,我和孩子們已經(jīng)沒(méi)有了距離。一次徐仲博的媽媽對(duì)我說(shuō):“我們徐仲博回家很高興地說(shuō)?我們老師也喜歡看喜羊羊和灰太狼,我很喜歡我們老師??!?/p>

      俯下身子,讓我們也成為小班的一員,孩子們會(huì)真正的把你當(dāng)朋友。

      2013年3月10日

      第二篇:感想隨筆:三月

      感想隨筆:三月

      清晨,空氣中彌漫的水汽,撲倒臉上,潤(rùn)潤(rùn)的。不由得認(rèn)為,今天或許會(huì)像昨天一樣:午前,陽(yáng)光照耀似盛夏;午后,雨水忽至如春寒。

      回溯時(shí)光,湘潭的三月似乎一直在下雨,“一場(chǎng)春雨一場(chǎng)暖”的諺語(yǔ)放在這里有些不合適。春雨一場(chǎng)又一場(chǎng)地下,但溫度卻像個(gè)別扭的孩子,執(zhí)拗的不愿登上臺(tái)階。漂亮的春裝也只能不情不愿地被壓在厚厚的冬裝下,撅著嘴,默默地吐槽這濕冷的空氣。而我,看著河南的天氣預(yù)報(bào),想著家鄉(xiāng)溫暖干燥的三月:溫和的陽(yáng)光,曬著萬(wàn)物復(fù)蘇的大地,為生命增添了一絲生機(jī)。

      思緒回歸湘潭,莫名地想吐槽:“不是說(shuō)‘春雨貴如油嘛’怎么湘潭的春雨就這么不值錢(qián)呢!”甚至還有了做個(gè)晴天娃娃掛在走廊里的沖動(dòng)。

      但作為凡人的我,即使再怎么吐槽,做晴天娃娃也是無(wú)法撼動(dòng)大自然的意志。所以只能在心底祈禱:太陽(yáng)給力些,早日把晴天從雨神手里奪過(guò)來(lái),讓陽(yáng)光照亮大地。

      三月,在湘潭是雨的天下,地未干便再潤(rùn);在河南是陽(yáng)光的天堂,地未潤(rùn)便已干。喜歡溫暖的我,在這個(gè)三月,想家了……

      第三篇:三月雜文隨筆

      人間三月天,歸春?jiǎn)敬蟮?。春風(fēng)得意,乍暖還寒,春泥氤氳起久違的芳香浸潤(rùn)在三月的暖陽(yáng)里,蘇醒了繁華大千的汨汨春夢(mèng)。禁鎖在嚴(yán)冬里的那汪沸騰的心語(yǔ),只會(huì)在這個(gè)萌動(dòng)的時(shí)節(jié)才能流淌在筆端,任其旖旎。

      不忘初心,方得始終。滾滾紅塵,漫漫人生,別離了銀花火樹(shù)的喧囂燦爛,臨近了桃紅柳綠的炫彩妙曼。日復(fù)一日的堆積,年復(fù)一年的迭代,精雕細(xì)琢,鍍金添彩,塑起歲月的豐碑,鐫刻人生前半的漫長(zhǎng)歲月,構(gòu)思人生后半的似箭光陰。唏噓,慨嘆,倏然看清人生真是短暫,歲月的確無(wú)情,固守那份初心是如此的艱難,成就一段美滿(mǎn)的終始又是那么無(wú)奈。

      我流連在北方的三月,等待萬(wàn)木泛青,柳絮抽黃,等待芳菲四月粉墨登場(chǎng)。鵝黃的風(fēng)沙難掩我觀照精彩世界的色眼,荒蕪的曠野鋪開(kāi)我馳騁的思想疆域。我暫時(shí)放棄沉淀在深邃流年里的那些冷漠與孤寂的文字,試著構(gòu)思一幅奔放激昂的草圖,獻(xiàn)給初春的三月。

      三月,我走了萬(wàn)水千山,探尋的是人生迷茫的逃離真相,那時(shí)也始終未濺起過(guò)放縱的浪花,因我要的是從容和淡定。此時(shí),站在你的腳下激起我澎湃的思緒,你放飛我桎梏的靈魂,劃破人類(lèi)制造的霧霾,沖出籠罩春天的沙層,像鷹隼海闊天空展翅翱翔,我盤(pán)旋在碧澈的天宇,俯瞰世間的喜怒哀樂(lè),縱情大地的山川河流,是那么渺小,那么清澈。我也曾在佛陀,上帝,和蘇格拉底,孔老夫子的迷宮里膚淺地破解過(guò)天地萬(wàn)物的哲理,可不曾領(lǐng)悟絲毫圣人的真諦,那些哲理都曾讓我迷離沉寂。在你的時(shí)節(jié)里,我卻萬(wàn)丈豪情的噴灑出封存久遠(yuǎn)激情,遙想那詩(shī)和遠(yuǎn)方的真諦。放眼欲穿,空靈的天地,博廣的心氣,豁達(dá)的悲喜,在滄桑的歲月里都能精心培育。三月,你在嚴(yán)寒里吸收了天地靈氣,采摘了日月精華,釋放靈氣,蘇醒大地,給我筆力,賦予我激情,我必須傾盡我有限的文字搜羅那些浮華的詞句去贊美,去抒寫(xiě)你。往后歲月綻放的艷美和秀麗,都是因?yàn)槟悖阍谶@料峭的春寒里能狂瀾力挽溫暖人間;你在這蕭寒荒禿的季節(jié)里能使春風(fēng)得意,你在萬(wàn)物蘇醒的前夜里以使者的身份翩然地為春天吶喊,吶喊芳菲彌漫,桃李天下;吶喊激情燃燒,群芳斗艷,吶喊山川大地,碧水青山;吶喊生靈萬(wàn)物,靈神抖擻,三月,我仰慕你……

      人間有情,草木有情,時(shí)節(jié)怎能無(wú)情?三月的北方無(wú)花無(wú)草,卻能感染我心花開(kāi)放,這便是三月,天人合一的真情。

      回到流年的真實(shí),三月又仿佛是懷春的少女焦躁難安,憂(yōu)郁的情愁,傷感的容顏,溢于言表,那枯干的草木參夾著微略的青淺,足可見(jiàn)證。時(shí)冷時(shí)暖的春風(fēng)猶如那少女善變的情感,都說(shuō)少女的心,秋天的云多變,我覺(jué)得這初春的三月更加妥貼于少女之情。純情少女含苞待放,蠢蠢欲動(dòng)的倍蕾之心與那尚未吐芽的草木,總會(huì)生發(fā)出期盼與迷惘的情懷,期盼著千嬌百媚的綻放,迷惘著花開(kāi)花謝后的凋零。

      一年之計(jì)在于春,初春三月,即遐思涌動(dòng)又催人彷徨。經(jīng)三冬里蜷縮的僵滯的心靈宛如冬眠后的生靈,迫切的需要舒展筋骨壯志凌云。可這萬(wàn)物生發(fā)前的蕭條,雖有春風(fēng)的撫慰、激勵(lì),卻總會(huì)驅(qū)人生出幾絲無(wú)端的惆悵與迷茫……這或許就是早春三月的獨(dú)特魅力。

      三月,你暗流涌動(dòng),蘊(yùn)藏著勃勃生機(jī);你蓄勢(shì)待發(fā),預(yù)示著爭(zhēng)奇斗艷,我在融融的春天里欣賞你,護(hù)送你,我們一起在這似水的流年里撰寫(xiě)韶光……

      第四篇:三月隨筆1500字

      陽(yáng)溫暖的陽(yáng)光照下來(lái),三月的天氣里,正是草長(zhǎng)鶯飛。

      每一次提筆,一切顯得那么安靜。對(duì)于剛剛經(jīng)歷了寒冬的小城人來(lái)說(shuō),期盼春天的喜悅是無(wú)以言表的,雖然偶爾也遇到春雪飄飄的日子,仍有一份溫暖在心中洋溢著。

      前幾年,遇到逢年過(guò)節(jié),偶爾還能收到好友或親人從遠(yuǎn)方寄來(lái)的幾張精美的賀卡,每次我都是將它們當(dāng)作寶貝一樣珍藏起來(lái)。生活中,無(wú)論什么都以物稀而貴,年前我興致勃勃地給老師寄去我好不容易收集到的幾張新疆風(fēng)光的明信片,數(shù)日之后,才得知這幾張明信片在途中丟失了。一直再想尋幾張合適的賀卡來(lái)彌補(bǔ)心中的缺憾,卻一直未能如愿。

      這個(gè)新年,好友們依然是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)發(fā)來(lái)了一張張祝福的卡片。手點(diǎn)著鼠標(biāo),看著那一張張制作精美的幻燈卡片,就又想到了那小小的賀卡。那一張張白紙上抒寫(xiě)的文字的確無(wú)法與眼前飛動(dòng)著的色彩繽紛的賀卡相比,可又總覺(jué)得由那純樸的筆體書(shū)寫(xiě)下的祝福使人感到更加溫馨,更令人回味。

      書(shū)信,是一把打開(kāi)時(shí)間隧道的鑰匙。閑遐的時(shí)候總還是喜歡收集并翻看放在書(shū)柜里的信件,那一封封字跡潦草的信件,可以讓我清晰地回憶起當(dāng)年我接到該信時(shí)那一刻的興奮,把我拉回到那久已忘懷的歲月,沉醉在那歡樂(lè)的時(shí)光里。

      所有的信件里,收藏最好、每次讓我心悸的就是剛上初中時(shí)好友穎的來(lái)信了,這個(gè)出生在新疆西北邊城吉木乃縣的好友,在我的生命中留下了最美好、也是最短暫的友誼。

      八十年代時(shí),新疆正趕上了與原蘇聯(lián)邊境鬧和平事件之時(shí)。那時(shí)的我們還小,也就十二、三歲的樣,是不會(huì)感覺(jué)出大人們的不安的,只是每次看到家里人按政府要求(當(dāng)時(shí)看來(lái)只是道聽(tīng)途說(shuō)了)忙碌著準(zhǔn)備干糧時(shí),就是好笑,這多遠(yuǎn)的地啊,哪來(lái)的危險(xiǎn),有那么嚴(yán)重嗎?可是當(dāng)穎由幾百公里外的吉木乃轉(zhuǎn)到我們學(xué)校上學(xué)時(shí),我們才感覺(jué)到事態(tài)的嚴(yán)重性。在一起上學(xué)后才知道,因?yàn)樗诘某鞘须x前蘇聯(lián)邊境太近,她的父母就將她與弟弟送了出來(lái),她生活在姑媽家,而她的弟弟卻被安排到了另一個(gè)城市的親戚家里。這個(gè)在當(dāng)時(shí)離家好幾百里、寄人于籬下的姑娘,后來(lái)就成了我最要好的朋友,因?yàn)樗c我同年、同月、同日出生。

      在那一階段,我們總是在憂(yōu)慮中度過(guò)的,因?yàn)樗x家太遠(yuǎn),感覺(jué)不到父母的溫暖,而我又是個(gè)失去父愛(ài)、孤獨(dú)的人。她的姑媽家與我家很近,我們經(jīng)常上下學(xué)在一起,所以,在當(dāng)時(shí),我們總是能將話(huà)題說(shuō)到一起而忘記了憂(yōu)愁。

      那時(shí),我所在的城市里為了防患于未燃大興土木,在城中心的地下挖了很深、很寬、四通八達(dá)的地道(準(zhǔn)備備戰(zhàn)),在我們學(xué)校也有一個(gè)地道口,膽大的男生會(huì)利用課間操時(shí)間,悄悄地跑下地道,回來(lái)后又總是神神秘秘地不給我們這些好奇的女生講。記的有一天,我與穎看著放學(xué)后天色還早也偷著順著地道口的升降車(chē)下去了。

      地道很深,有微弱的燈光,我們被地下通道的神秘所吸引了,也就忘記的恐怖。我們驚奇的發(fā)現(xiàn)地下會(huì)有教室,還有設(shè)計(jì)好的商場(chǎng)及娛樂(lè)的場(chǎng)地??墒瞧吖瞻斯盏淖吡瞬簧俚牡胤?,我們卻始終沒(méi)有走出地道,我倆開(kāi)始緊張了,這才感到黑暗的可怕……最后,還是在一群不相識(shí)的高中生帶領(lǐng)下,我們從另一個(gè)道口走了出來(lái)。

      之后我們誰(shuí)也不敢將此事告訴家中的大人,都怕挨打,我們也只是在私下里悄悄議論著那神秘的地下世界。

      后來(lái)我問(wèn)穎:“如果有一天,我們都搬進(jìn)了地下去生活,你最想將什么帶進(jìn)去?”“我什么都不要,只想將陽(yáng)光裝進(jìn)地下室!”是啊,當(dāng)時(shí),黑暗的陰影在我們的心頭烙的太深的印痕,能有什么比陽(yáng)光更令我們渴望的呢?!

      年少時(shí)種下的友誼是美好的,也是短暫的,沒(méi)過(guò)一年,她就回到了吉木乃,從此,我們只能以書(shū)信進(jìn)行交流。那一時(shí)期的信件最是浪漫可愛(ài)的,浪漫中流露出真誠(chéng)的情感,而我們又都可愛(ài)的像一朵含苞待放的花,信件使我們的友誼加深,也使我們的思緒擴(kuò)展??墒牵S著時(shí)間的流失,我們都已經(jīng)長(zhǎng)大了,參加工作后,信件也越來(lái)越少。記得最后收到穎的來(lái)信也是在我結(jié)婚后不久,她寄來(lái)的明信片里夾了她與他的相片,后來(lái)我的信再寄出時(shí),已經(jīng)杳無(wú)音信了。

      我時(shí)常在想,也許她在流失的歲月里,也如同我一樣,找到了幸福與溫暖,忘記了那一段黑暗的時(shí)光吧,可我卻總是懷念那一份真誠(chéng)的友誼。

      喜歡那些各式各樣漂亮的賀卡與書(shū)簽,長(zhǎng)大后的我,總是將那些小圖片收集起來(lái)保存著,那一個(gè)個(gè)精美的賀卡、那一段段精彩的心意詞更能令我感慨萬(wàn)分,每到年末時(shí)都會(huì)惦記著往外寄一封,雖說(shuō)什么音信也沒(méi)有,可我心里知道,借著紛飛的雪花,自己將友誼寄出了。

      人和人的聚散,有的時(shí)候真像是天上的云、像水中的浮萍,時(shí)而聚合,時(shí)而分離。很是感激那些傳遞著友誼與愛(ài)的郵遞員,無(wú)論風(fēng)霜雨雪,不懼長(zhǎng)途跋涉總能將那些連綿不斷的信件,幾經(jīng)周轉(zhuǎn)地送到你的手中,不經(jīng)意間就將人與人之間的友情與愛(ài)維系在了起來(lái),讓那只言片語(yǔ)的美好留在記憶的深處、直到永遠(yuǎn)。

      搬出儲(chǔ)存賀卡的盒子,翻看著那一張張已經(jīng)發(fā)黃的卡片,真是感慨萬(wàn)千,別有一番滋味涌上心頭,因?yàn)槲抑?,友情是需要尋找的、要需要去不斷發(fā)現(xiàn)的,只有耐心的去尋找,你才能發(fā)現(xiàn),尋獲之后的那一份驚喜,才能讓自己在寡淡的生活中添補(bǔ)一份甜蜜了。

      春雪飄飛的夜,真想拿起筆,寫(xiě)上一張賀卡,借著這風(fēng)雪,寄給遠(yuǎn)方的朋友:當(dāng)雪花在你的世界里也一同飛舞的時(shí)候,遠(yuǎn)方的好友、你還記得我嗎?你會(huì)在你的舊書(shū)柜里翻找那些發(fā)黃的信件嗎?

      第五篇:你好三月的雜文隨筆

      三月,你好!

      三月已然是春天了,而春天是一個(gè)美好的事情。萬(wàn)物復(fù)蘇,草長(zhǎng)鶯飛,花紅柳綠,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,一切都是一片生機(jī)勃勃的景象。相信有很多人都特別喜歡春天,因?yàn)榇禾齑硐M灰邢M?,就?huì)有奇跡。

      然而,春天并不是我最中意的一個(gè)季節(jié),因?yàn)樵谖业募亦l(xiāng),春天太過(guò)于短暫,最喜歡的那件風(fēng)衣,還沒(méi)來(lái)得及穿,就又不得不收到柜子里面去了。不過(guò),我確實(shí)喜歡春天的那種祥和的氛圍,看著柳芽一點(diǎn)一點(diǎn)得冒出來(lái),變綠了,更綠了,最終變成一片片狹長(zhǎng)的柳葉。迎春花先是一個(gè)花蕾,然后變成一個(gè)花苞,一瓣,兩瓣,最后終于全然盛開(kāi)?;ò⒘渴俏覍?duì)春天的最原始的記憶。經(jīng)常有人感嘆: 春天固然是一個(gè)美好的季節(jié),卻又太過(guò)于短暫,可是話(huà)又說(shuō)回來(lái),哪個(gè)美好的事物又是長(zhǎng)久的呢?正是因?yàn)樗钥v即逝,所以我們才倍加珍惜,不是嗎?

      記得小的時(shí)候,一到春天,大人們就開(kāi)始忙碌起來(lái),而我們這些調(diào)皮的小孩子,則被父母安排去挖野菜。沒(méi)挖過(guò)野菜的人,從來(lái)不會(huì)知道挖野菜的樂(lè)趣。期待了整整一個(gè)冬天,雪剛一融化掉,我們這群小孩子就嚷嚷著要去田野里挖野菜,可是父母卻不同意,非說(shuō)要過(guò)了驚蟄才行。當(dāng)?shù)谝宦暣豪捉K于響徹云霄,父母終于同意我們?nèi)ネ谝安?。出門(mén)之前,父母給我們每個(gè)小孩的胳膊上都跨著一只籃子,大多都很破舊,但是我們一點(diǎn)兒也不嫌棄,反而像得了寶貝似的,左看右看,心里美滋滋的。對(duì)了,再叫上隔壁的丫蛋,可能是年長(zhǎng)的原因吧,她比我們認(rèn)識(shí)的野菜都多,每次她都能叫出那些野菜的名字,還告訴哪些能吃,哪些不能吃,我們都對(duì)她佩服得五體投地。一切都準(zhǔn)備停當(dāng),我們便奮不顧身得一頭扎進(jìn)了田野。

      田野里的空氣真是新鮮呀,我們這群小孩,就好像得了特赦令似的,開(kāi)始在田野上狂奔起來(lái),偶爾有人摔倒,大家看著他,一個(gè)勁得笑,也不過(guò)去幫忙,而摔倒的人也并不生氣,索性再打個(gè)滾,于是衣服上,頭發(fā)上沾滿(mǎn)了泥土和干枯的雜草,這時(shí)候,才有幾個(gè)小孩過(guò)去幫忙把他的泥土輕輕拍掉,摘掉頭發(fā)上的雜草的時(shí)候,還不忘再嬉笑打鬧一番,惹得其他小孩又是一陣歡笑。等玩夠了,我們才會(huì)想起來(lái)挖野菜的事情,于是一個(gè)個(gè)都開(kāi)始埋頭認(rèn)真挖起野菜來(lái),那時(shí)候的野菜比現(xiàn)在要多,很容易就挖上滿(mǎn)滿(mǎn)一籃子。不一會(huì)兒,遠(yuǎn)方傳來(lái)了父母?jìng)兊穆暵暫魡?,于是我們一個(gè)個(gè)拎起籃子,像離弦的箭一樣往回家的方向跑去,跑在最后邊的那個(gè),一遍跑,一遍大聲的喊著,誰(shuí)把我的籃子拿走了?誰(shuí)把我的籃子拿走了?而其余的人假裝沒(méi)有聽(tīng)到一樣,一遍跑,一遍笑著,落日的余暉把我們的影子拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。

      而今,深居城市多年,也不再是當(dāng)年的那個(gè)小孩子了,可是每當(dāng)春天來(lái)臨的時(shí)候,我總是不由自主得想起年少的時(shí)候,跟小伙伴們結(jié)伴去挖野菜的情景,那樣的場(chǎng)景,至今仍存留在記憶深處。那是我對(duì)生活的初次體驗(yàn),跟現(xiàn)在的小孩子為了體驗(yàn)生活而去勞動(dòng)是截然不同的感受。那時(shí)候的野菜,是我們捱過(guò)整個(gè)寒冬之后吃到的第一頓新鮮的蔬菜。也正因?yàn)槿绱?,每?dāng)下大雪,沒(méi)菜下飯的時(shí)候,母親總是微笑著跟我們說(shuō),快了,快了,馬上就春天了。于是我們便拍著小手,高高興興得出去玩了。

      冬去春來(lái),四季更迭,這是大自然教會(huì)我的道理,而,哪怕再辛苦都不要放棄,則是母親教會(huì)我的道理。當(dāng)我把那一籃子新鮮的野菜時(shí)拿給母親的時(shí)候,母親的臉上露出了久違的笑容。這讓我想起了曾經(jīng)在書(shū)上看到的一句話(huà): 在人的一生之中,我們永遠(yuǎn)不知道要經(jīng)歷什么,要么選擇忍痛放棄,要么選擇負(fù)重前行,奔向勝利的終點(diǎn)。

      如果你選擇的是負(fù)重前行,那么告訴自己,一定要堅(jiān)持下去,正如我母親過(guò)去經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)的,快了,快了,馬上就春天了。的確,春天真的很快就來(lái)了。

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        在元宵的燈掛起之前我?guī)е猴L(fēng)開(kāi)始了一年的旅程窗外北方的麥子看著來(lái)自黃河的春水灌溉腳下的泥土用它那你聽(tīng)不懂的方言唱著一支綠色的兒歌獻(xiàn)給三月和村莊我的目光此刻就像脫......

        人間三月天的雜文隨筆

        曾幾何時(shí),我在日記本上,一比一畫(huà)的寫(xiě)下你的名字,寫(xiě)上我認(rèn)為浪漫的話(huà),我所能駕馭的,最華麗的文字。我在天臺(tái)上,放縱咆哮,喊出未來(lái)的展望,以及我對(duì)你的愛(ài)慕。我在沒(méi)晚睡前,一遍又一遍的......

        三月教學(xué)總結(jié)

        三月教學(xué)總結(jié)1 春天是個(gè)特別令人激動(dòng)的也令人擔(dān)憂(yōu)的季節(jié)。早春的三月,我們高一年級(jí)的老師特別忙碌:生病的老師多,請(qǐng)產(chǎn)假的老師多,外出辦事的老師多,幾乎每個(gè)老師的課都作過(guò)調(diào)整......

        三月教學(xué)反思

        語(yǔ)言:《小小鳥(niǎo)》教案 小三班教師:劉子靖 一、 活動(dòng)目標(biāo) 1、學(xué)習(xí)朗誦兒歌 2、通過(guò)玩手指游戲和結(jié)伴表演,感知并理解兒歌的內(nèi)容。 3、愿意與同伴合作,共同表演。 二、 活動(dòng)準(zhǔn)備......