第一篇：大學(xué)生公交車讓座調(diào)查

關(guān)于大學(xué)生公交車讓座調(diào)查的心得報告

為期七天的社會調(diào)查終于圓滿落幕了，關(guān)于大學(xué)生公交車讓座問題的調(diào)查，雖然它的時間不是很長，但是我們還是表現(xiàn)的很忙，喜悅是辛苦化成汗水得來的獎勵，這次調(diào)查讓我們了解了當(dāng)前社會大學(xué)生讓座的真實想法，讓我知道了怎么與他人進(jìn)行交流與溝通。經(jīng)過這次社會調(diào)查，我真的受益匪淺，看著我們準(zhǔn)備好的調(diào)查問卷全部填完，盡管有些只是為了應(yīng)付我們，但是大多數(shù)是很認(rèn)真的填寫的，在這里我對所有的人說聲：謝謝！

這七天里，我八次出現(xiàn)在公交車上，因為我們?nèi)问墙?jīng)過中轉(zhuǎn)的，我們的目的其實很簡單，就是了解陶瓷的同時觀察大學(xué)生讓座的現(xiàn)象，我一個好友說起這么一件事，說班上的一個同學(xué)看到老人上來了，沒有讓座，然后有人就跟他說了，于是呢，他不好意識的把座位讓給了老人。當(dāng)我們問他怎么不早點讓座位的時候，他笑著說：沒意識到，是啊，很多時候是這樣的。我們這次調(diào)查的目的還有一個，加強(qiáng)大學(xué)生讓座意識，提高全民道德水平。

有的時候是專門調(diào)查，我們?yōu)橹隽撕芏鄿?zhǔn)備工作，用什么方法調(diào)查我們經(jīng)過討論確定的，最終確定用問卷調(diào)查，應(yīng)為這是最基本的形式。小組開會分工各自的任務(wù)，準(zhǔn)備問卷，查找相關(guān)的資料，現(xiàn)在雖然很有成就感，可是那些天感覺確實很糟！那天，我們帶著準(zhǔn)備好的問卷來到了108公交站臺。開始的時候有些人根本不愿意接受我們的調(diào)查報告，可是后來我們說明了來意，他們就欣然接受我們的問卷。但是也有一些人以沒有時間為借口拒絕了我們。當(dāng)然我們理解，有的時候我們就是這樣的，無論是調(diào)查報告還是宣傳單，我們總是不愿意接受，經(jīng)歷這一次后，我會改變我的想法了，去看看別人的單子。因為這個確實很辛苦。這次調(diào)查，我總結(jié)了一些經(jīng)驗：第一，問卷的問題要有針對性，問題的設(shè)置要容易接受。另外，遞發(fā)問卷要熱情，要笑嘻嘻的，試問誰會拒絕笑臉呢？第三，別人填寫完問卷后要表示感謝。最后問卷的整理工作，要求做到數(shù)據(jù)要準(zhǔn)確，做出正確的分析評估。在這里我要針對第八題說說我當(dāng)時的真實想法，題目是：

8.如果你不想讓座，會怎么做（多選）.........A

A 上車后直奔后排座位，盡量靠里坐B 低著頭，做打瞌睡

C 朝窗外看，裝沒看見D 不會出現(xiàn)這種情況

我那天因為很累所以坐上去就坐在了前三個位置的第三個，前面兩個是一個年輕人，一個老男人，坐了很久也沒有什么人上來，于是我就一直坐在那里，不久邊上來了一個抱孩子的，還有一個老爺爺。我當(dāng)時一直沒抬頭，就拿著手機(jī)一直在那里玩，突然我身邊的年輕人起來了，我還是沒管，再一會，看到他就站在那里沒下車，我抬頭，身邊坐下了抱孩子的阿姨，那老爺爺還站在那里，我馬上站起身來，讓座給了老爺爺。我灰溜溜的走到后面去了。那時候我在想，再也不坐前面的位置了，太囧了！有的時候我寧愿不坐座位，站在那里，真的！我們已是大三的學(xué)生了，其實我們都知道，大學(xué)就是半個社會，我們要學(xué)會如何與他人之間的交流與溝通。更重要的是，我們在大學(xué)學(xué)到知識同時，要學(xué)會“學(xué)以致用”。將理論與實踐相結(jié)合，才是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。多接觸社會上實際的東西，而不能停留在自我的，純粹的理論中，我們應(yīng)該盡可能拓展自己的知識面，體驗社會生活，為以后自己真正的邁向社會做好一點點準(zhǔn)備，才不至于被這競爭激烈的社會所淘汰!當(dāng)然，我們要做的還有很多很多，但這次也是非常的經(jīng)歷之一，我們會學(xué)到太多的東西的。

幾天的社會實踐調(diào)查活動在我們這個組每個成員的辛苦努力下取得圓滿結(jié)

束。親身體會到了團(tuán)隊合作的巨大作用，我們每個人的能力畢竟還是有限，難有以團(tuán)隊形式進(jìn)行配合的事半功倍。我們這次活動前期以團(tuán)隊形式開展，每次問卷調(diào)查都分工明確。大家密切配合，使調(diào)查活動能圓滿成功。我們親身感受到團(tuán)隊精神的魅力所在，提高了自己適應(yīng)團(tuán)隊的能力。精誠所至金石為開，我相信只要我們在以后的每一件事情中，都能夠團(tuán)結(jié)合作，用心辦好每一件事，我們就會成功的。

最后在這里希望大學(xué)生讓座成為我們的美德，希望年輕一代給老年一代讓座成為一種標(biāo)志，當(dāng)我們邁進(jìn)一小步的時候，社會已經(jīng)邁進(jìn)了一大步！加油中國！

第二篇：公交車讓座心得

公交車讓座心得

社會生活中，無時無刻不傳播著正能量，公交車上的讓座情況，也體現(xiàn)著中華民族的傳統(tǒng)美德——文明。其實，公交車讓座折射的是公民的素質(zhì)與道德。

通過我們的調(diào)查可以看到，現(xiàn)在的公交車上主動讓座的人中有90%以上都是年輕人，青少年正在校接受教育熏陶或剛離開校園、步入社會，文化素養(yǎng)較高，道德觀念強(qiáng)；中年人“上有老，下有小”，能夠推己及人，有孝心和愛心。由此可見，讓座已經(jīng)成為了年輕人的良好道德品質(zhì)表現(xiàn)的一種主流趨勢。這是大家樂于看到的，我們通過這次事件調(diào)查也真切的感受到了年青一代的善良與蓬勃的朝氣。我們也相信，這種主流一定引導(dǎo)社會朝著更好的方向發(fā)展的。但不讓座的仍然居多，其中還是多為中年人。在上下班高峰 期，公交車上比較擁擠。偶爾有老人或婦女上車，而上班族卻置之不理。社會重視年青一代，同時年輕人也有這回報社會的強(qiáng)烈信念。一個人道德的提升是社會進(jìn)步的一小步，而整個民族的到的提升則是社會進(jìn)步的一大步。尊老愛幼是我們的傳統(tǒng)美德，也是社會成員關(guān)系和諧的重要標(biāo)識，我們每個人都應(yīng)該做到。讓個座位雖然是個不起眼的小事兒，但是這是市民素質(zhì)的體現(xiàn)。公德意識教育是整個社會教育的主要內(nèi)容，雖然人與人的知識水平不同，但都應(yīng)該講文明、知榮辱。

而我們個人應(yīng)該努力學(xué)習(xí)各種科學(xué)文化知識，提高自己自身的認(rèn)知水平和對道德問題的深入思考。身體力行，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，從而帶動身邊的人多做好事。要學(xué)會理解與寬容，學(xué)會與人溝通，以一種開放的心態(tài)去對待公交車上發(fā)生的事，這樣才能構(gòu)造出一種和諧的氛圍。學(xué)校方面應(yīng)該加大教育宣傳力度，多舉辦一些社會公德的體驗活動，改革教育方式，而不是將品德教育淪為“紙上談兵”。家庭方面，父母應(yīng)該多注意對孩子思想品德的培養(yǎng)，注意自己的一言一行，為孩子做好榜樣。國家社會方面，應(yīng)該完善公共設(shè)施，使其更具人性化，如在公交車上多做一些人性化的設(shè)計。國家還應(yīng)該加大對社會公德的宣傳和教育?？傊艺J(rèn)為讓座應(yīng)該是一件自愿的事情。普通人如果沒什么特殊情況，應(yīng)該主動為老人讓座。老人出行，如果不是有什么緊急情況的話，盡量避開上下班高峰期，離家近的地方盡量走著去，不要抱著“坐車不要錢，不坐白不坐”的想法，以免給公交上的乘客和司機(jī)帶來很多不必要的麻煩。老人不能強(qiáng)制別人給他讓座，老人與乘客之間理應(yīng)相互諒解。年輕人尊老愛幼，老人為年輕人做榜樣，相互理解，相互體諒，這才是真正的社會美德。

給讓座的人讓座，讓文明愛心在車廂內(nèi)形成接力傳遞。我們曾年幼過，也將會變老，每一個人的成長都需要他人的幫助，關(guān)愛他們也等于關(guān)愛自己，況且尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，正所謂“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。讓座者，不僅讓自己的品質(zhì)得到了升華，也對良好的社會風(fēng)氣的形成起到了推進(jìn)作用；不讓座者，失去的不僅是自己的道德底線，更失去了別人對于他自己的尊重。讓座從我做起，發(fā)揚讓座精神，共創(chuàng)和諧社會。

第三篇：公交車讓座的演講稿

關(guān)于公交車讓座的演講稿

關(guān)于公交車讓座的演講稿1

大家好！

在我的腦海中，有許許多多令我忘不掉的事，好象那一顆顆劃破夜空的流星，光彩奪目。在這些往事中，有一件事給我留下深刻的印象。

中午，正是最熱的時候，太陽的光映照在我的臉上。坐在車?yán)铮犞昂?，吼”的車聲，這聲音毋庸置疑是噪音，望著車窗外，人來人往的街道，他們都是半瞇著眼睛，撐著太陽傘，似乎一點也不喜歡這熱辣辣的太陽。

有人上車了，她是一位老人，她看看車上的座位，滿了，又沒人讓座。只好站著，扶著車桿。陽光正直直地照著那位老人，老人皺著眉頭，用手擦從額頭流下豆大的汗珠。車子突然猛地一剎車！老人踉蹌了一下，腳撞到了車桿“哎喲”一聲。全車人的目光都放在了老人的身上，可過了一會兒，他們都各干各的事，壓根沒打算讓座。我直定定地看老人，手緊緊地握拳，手心都出汗了，咬著下唇。讓不讓坐呢？我十分猶豫，他們不讓，我也不讓吧，可是……讓了的.話我就要站著了呀，又熱又嗮。不！這點小事，我怎么可以不讓呢？我又想到我是少先隊員，我迅速起身，走到老人面前，誠懇地說：“老婆婆，你去我的位置坐吧，沒那么多陽光?！崩先司芙^了，說：“這怎么行，你還小的，還白白的，會曬黑的?！薄靶『⒆觽儠穸嗌眢w好?！蔽覉猿忠先俗?，老人只好坐了，親切地說：“你真是個好孩子。”我說“沒有關(guān)系的”，我心里比吃了蜜還甜。

讓座，看起來是一件微不足道的小事情，卻可以反映出一個人的品格。讓座的人會受到別人的尊敬，那些光顧著自己渺小的利益的人，卻會受到被人的唾齒！

謝謝大家！

關(guān)于公交車讓座的演講稿2

親愛的老師和同學(xué)們：

你們好！

當(dāng)春風(fēng)又吹拂著臉龐，看著空中飛舞的風(fēng)箏，年少的我的心又想跳起舞來。世界真美好啊！

就在這個春光明媚的好天氣，媽媽準(zhǔn)備帶我去常州逛一逛。來到公共汽車上，乘客把整輛公共汽車上擠得水泄不通，車上還坐了幾個老外。到了一個站，司機(jī)就踩一個緊急剎車，有好幾次站著的乘客都差點摔了一跤，因為公共汽車?yán)锶朔浅６?，所以又悶又熱，沒過多久，我的額頭便冒出了幾個黃豆般的汗珠，可司機(jī)毫不留情，接二連三地讓乘客上車，他真是個貪錢鬼。

過了好幾個站后，一位孕婦和一位拄著拐杖的老人上了車，她們向四周看了一下，沒有座位，所以只好拉住扶手站著，就在那一瞬間，兩住年青的老外走到了孕婦和老人的身邊，用中國話輕聲地說：“您去坐吧，我們快要下車了?！崩先撕驮袐D連忙點頭致謝，這時車上的'乘客都向兩位老外投去了稱贊的目光。

像是受到了，車上的年輕人紛紛讓座給、老年和婦女，兩位老外也滿意地笑了。我深深地感謝那兩位老外，是他們讓這車人的感情變得融洽起來，人與人之間也變得溫情了。不禁又想起《讀者》上的一篇《讓愛延續(xù)》，幫助者不求回報，受幫助者再去幫助兩個人，這樣不停地把愛延續(xù)下去。

窗外的風(fēng)景在后退，韋唯的歌聲在飄蕩：“只要人人都獻(xiàn)出一點愛，世界將變成美好的人間。”謝謝大家，我的演講完了。

關(guān)于公交車讓座的演講稿3

那天，風(fēng)雨交加，電閃雷鳴，剛走出教室就被迎面吹來的冷風(fēng)嚇得毛骨悚然，我有意識得抖抖書包帶，把書包背正，趕忙跟上前面聲音噪雜的路隊，準(zhǔn)備回家了。

我和老師說再見后便獨自奔向公交亭，我在那遲遲等待。路旁的樹被雨滴得沙沙作響，我凍得打了個哆嗦，一輛黃色的大巴閃著兩個刺眼的大燈向我們駛來，我上了車，投了錢，便找個位子坐了下來。隨后又有許多人了陸續(xù)涌入公交車“媽媽”溫暖的懷抱中。我望著窗外一路川流不息的車閃著燈光慢慢行走，雨珠狠狠得敲擊著窗外，時時傳來”吭吭”聲。

我的目光又向了我身旁的一位阿姨，她一只手緊握車頂?shù)淖ナ郑硪恢皇志o抓著一個小男孩。突然一個急剎車，我身旁那位小男孩被這突來的震動滑了一下，看著他即將摔倒，我的心跳加速了，還好他的.媽媽連忙把他抱住，我才松了一口氣，為了不再讓種可怕的事情再出現(xiàn)，我連忙起身說道：“小弟弟，來，你坐吧?！蹦俏话⒁踢B忙說道:“不用，你坐吧?！蔽矣謱Π⒁陶f:“地這么滑，他又很小，站不穩(wěn)，很容易摔倒，您就讓他坐吧?！蹦俏话⒁滩抛屝∧泻⒆拢缓髮λf道:“還不快謝謝哥哥?！毙∧泻⒂盟侵赡蹌勇牭穆曇艚械?“謝謝哥哥，哥哥真好。”我聽了臉頓時燒起來，必竟這是第一次一個和我素不相識的人夸我，心里充滿了喜悅和激動，我也急忙害羞的回答:“不用謝，不用謝!”

我到站了，準(zhǔn)備下車時，聽到后面?zhèn)鱽硪宦?“哥哥,再見!”并向我揮了揮手，我也向他們揮了揮手。我下車了，準(zhǔn)備撐起雨傘回家時，但發(fā)現(xiàn)雨傘掉車上了。我望著前面慢慢開走的車，開始著急起來，我心急如焚。這時前面的車突然停了下來，我看到那位小男孩手里拿著我的傘從車上走了下來，我連忙跑過去，小男孩對我說:“哥哥你的傘掉車上了，我媽媽說怕你淋雨，要我給你。”隨后，他奔向他的媽媽走遠(yuǎn)了。我望著他們的背影，非常感動。為了給我送傘，他們沒有到站選擇了下車，然后踩著雨水一步步走回家。這世上的好人好事還真多。

我回家后，把事情告訴了媽媽。媽媽夸獎了我，并且告訴了我，在外面當(dāng)別人遇到困難時，一定要多幫助別人，自己有困難時才有人幫助自己。

關(guān)于公交車讓座的演講稿4

廣大市民朋友：

“向雷鋒同志學(xué)習(xí)！”50年前的號召響徹中華大地，雷鋒精神已成為億萬中國人民不朽的精神財富。為進(jìn)一步弘揚雷鋒精神，擴(kuò)大學(xué)雷鋒活動的影響力，營造關(guān)愛他人、服務(wù)社會的良好風(fēng)尚，我們大力倡導(dǎo)主動給“老、弱、病、殘、孕”乘客讓座。作為貴陽市民，我們有責(zé)任與義務(wù)率先行動起來，通過文明讓座小小之舉做繼承和弘揚雷鋒精神的傳人，做文明有禮的貴陽人?，F(xiàn)向全市市民發(fā)出倡議：

一、做雷鋒精神的踐行者。每個人都會有需要幫助的時候，當(dāng)我們乘坐公共交通工具時，應(yīng)該像雷鋒那樣做到尊老愛幼、幫殘扶弱，用實際行動為需要幫助的人讓一個座位，關(guān)愛身邊的人，用愛心溫暖人心。只要我們每個人都盡其能、傾其力，一磚一瓦的奉獻(xiàn)，必將筑起一座文明大廈。

二、做雷鋒精神的傳播者。眾人拾柴火焰高，一個人的力量，一個行動的感召力畢竟有限，要讓我們的城市充滿和諧之美，需要廣大市民通過學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)的文明讓座之舉，主動做雷鋒精神的傳播者，以一傳十、以十傳百，讓文明之風(fēng)吹進(jìn)每一個人的心間，感動身邊每一個人。

三、做弘揚雷鋒精神的志愿者。雷鋒出差一千里，好事做了一火車，而今天的志愿者，正是我們弘揚雷鋒精神的傳承者。希望更多的`市民參與到宣傳文明讓座的志愿隊伍中來，以現(xiàn)場倡議和宣傳引導(dǎo)的方式，讓更多的市民在一次關(guān)切的起身和一次有禮的謙讓中，弘揚雷鋒精神，志愿幫助他人。

讓我們樹起實干的桅桿，鼓起理想的風(fēng)帆，乘助人之馬，揮鞭啟程，與雷鋒同行、與時代同步，從自身做起，主動讓座，關(guān)心“老、弱、病、殘、孕”乘客，把小小的車廂變成文明、和諧的流動載體，為建設(shè)我們美好的貴陽樹立良好的文明風(fēng)氣，更為秉承中華民族的傳統(tǒng)美德和弘揚雷鋒精神而行動吧！

關(guān)于公交車讓座的演講稿相關(guān)：

關(guān)于公交車讓座的演講稿5

各位志愿者同仁，大家好：

非常榮幸能在這里表達(dá)我對“愛心讓座”活動的感受。我加入江南大學(xué)青年志愿者協(xié)會，參加的第一次志愿活動，便是“愛心讓座”。對此，我感觸良多。

現(xiàn)如今，公交車遍及城市的每一個角落，許多人選擇公交出行，因為乘坐公交車低碳環(huán)保而且經(jīng)濟(jì)實惠。公交車廂里有各種各樣的人，不同的年齡、不同的職業(yè)、不同的目的地，在公交車上相遇，也是一件不容易的事，因為那概率極微。小小的車廂里，有人看風(fēng)景，有人玩手機(jī)，有人閉目養(yǎng)神，又有人站著搖搖晃晃，還有人擠來擠去。大家似乎都只在乎自己，不管他人。在看見老人上車之后也許會有主動讓座的，卻也不乏故意忽視的眼神。廣播里放著“請給老弱病殘孕和抱小孩的乘客讓個座”，遺憾的是并非每次都奏效。其實，如果每個人都懷揣著愛心，又何必要廣播。但是理想很豐滿，現(xiàn)實往往很骨感?！袄衔崂弦约叭酥希孜嵊滓约叭酥住?，這句話想必大部分人都聽過，也知道含義，不過真正做到這一點的估計寥寥無幾。難道現(xiàn)在人們真的變得這么冷漠，沒有愛心了嗎？

回想當(dāng)時參加“愛心讓座”活動，我找到了答案。第一次做志愿活動，我很興奮，想著活動效果是怎樣的。剛上車的時候，乘客不是很多。我聽到有乘客在說：“志愿者欣欣讓座來了?！笨磥硎忻駛儗坌淖屪顒邮怯辛私獾?。漸漸地，乘客多起來了，我和搭檔站在通道里，看著乘客們上車。本以為我們需要為老人找座位，可是還沒等我們開口，就有乘客主動讓座。這讓我很開心。如果他是出于真心，自然是不過。如果是鑒于穿著紅馬甲的我們才表現(xiàn)一下愛心，那我們也欣然接受。至少這是一種好的現(xiàn)象隨著車廂越來越擁擠，就基本沒人愿意主動讓座了。這時候我們就勸說一些年輕人讓座給老人，大部分人在我們的勸說下都同意。但也有個別是怎么說都不動的，甚至閉上眼睛假寐。我真是氣憤極了！到后來，有個老爺爺說自己站得動，不需要座位。這讓我心里挺不是滋味的。社會這個大熔爐里面各式各樣的角色都有，并不是所有人都道德高尚。站著站著，我和搭檔都感覺口渴難耐、兩腿發(fā)軟。年輕人尚且如此，可以想象，老弱病殘等等要如何一直站下去。也許等到有些人也變老的時候，才會發(fā)現(xiàn)讓座的意義。

我們生活在現(xiàn)代文明的大背景下，應(yīng)該發(fā)揚傳統(tǒng)美德，從小事做起，傳遞愛心。愛心讓座過程中有苦有甜，無論效果如何，至少我們宣傳了“愛心讓座”活動，至少我們在某些人的心里印下了痕跡。勿以善小而不為，舉手之勞，帶給他人的不僅僅是一點溫暖。這個社會需要人情美。而我們，作為光榮的志愿者，當(dāng)然是打頭陣的。

小車廂，大道理，希望“愛心讓座”活動能夠越辦越好。我堅信，只要努力付出，就會有愛的收獲。

謝謝大家！

第四篇：關(guān)于大學(xué)生公交車讓座問題的調(diào)查報告

關(guān)于大學(xué)生公交車讓座問題的調(diào)查報告

經(jīng)過了7天的調(diào)查活動，我們小組圓滿的完成了這次的社會調(diào)查任務(wù)。針對大學(xué)生公交車讓座的調(diào)查，我們小組的目的在于通過這次社會調(diào)查，分析當(dāng)今社會，人們的道德情況與遵守社會公德的意識。

調(diào)查目的： 禮謙讓位是中華民族傳統(tǒng)美德。公交車上乘客的文明程度，體現(xiàn)了這輛公交車所在城市的文明程度。公交車就是展示每座城市中百姓素質(zhì)的移動窗口。公交車讓座折射的是公民的素質(zhì)與道德。本調(diào)查旨在反映一部分公民的文明程度。希望引起廣大群眾的深思和共鳴。

調(diào)查方法：1：問卷調(diào)查 2：實地采訪

調(diào)查時間：2011年6月20日至 2011年6月26日

調(diào)查對象：在校大學(xué)生

調(diào)查過程：

一、問卷調(diào)查：我們小組先分成三組，每組三人，對景德鎮(zhèn)在校大學(xué)生進(jìn)行了問卷調(diào)查，我們打印了100份調(diào)查問卷，先后發(fā)給了學(xué)校的100名大學(xué)生。通過他們的答案，我們小組成員集聚在一起討論了這些大學(xué)生對公交車讓座的看法，從而推廣到整個大學(xué)生的素質(zhì)培養(yǎng)情況。具體的問卷調(diào)查內(nèi)容如下：

關(guān)于大學(xué)生“公交車讓座”行為的調(diào)查問卷

1.請問你的性別是？（單選）

A 男B女

2.請問你的戶口是城市還是農(nóng)村的？(大學(xué)遷戶口到學(xué)校所在地的，按以前的選擇)（單選）

A 城市B農(nóng)村

3.你是否經(jīng)常乘坐公交車？（單選）

A 經(jīng)常坐B 偶爾坐C 沒坐過

4.你乘坐公交車一般在什么時段？（單選）

A 下課后或周末B 避開高峰期C 說不準(zhǔn)，看情況

5.如果乘車的人很多，你會選擇擠上去還是一定等到有空位的車來了才上？（單

選）

A 只要能擠上去就行B我會一直等到有空位的車才上C先等一會，如

果實在沒有空車，也能將就

6.您有在公交車上給人讓座的經(jīng)歷嗎？（單選）

A 經(jīng)常有B 偶爾有C 沒有

7.你讓座的對象有哪些（多選）

A 老人B殘疾人C 兒童D 孕婦E 抱小孩的人F 病人

8.如果你不想讓座，會怎么做（多選）

A 上車后直奔后排座位，盡量靠里坐B 低著頭，做打瞌睡

C 朝窗外看，裝沒看見D 不會出現(xiàn)這種情況

9.對于積極讓座的大學(xué)生，應(yīng)該給予支持鼓勵嗎？（單選）

A 應(yīng)該B 不應(yīng)該C 無所謂

10.您覺得讓座最能反應(yīng)一個人的什么品質(zhì)？（多選）

A 善良B 正義C 尊老愛幼D 受過良好教育E 有教養(yǎng)

F 助人為樂H 其他

11.您覺得有必要向大家宣傳讓座這一美德嗎？（單選）

A 有必要B 沒必要

12您覺得讓座能折射出什么社會問題（多選）

A 人的品德高尚B 社會的和諧融洽C 社會素質(zhì)的提升D 其他

13假如公車上有老弱婦孺，你會主動提醒別人讓座給那些老弱婦孺嗎？

A 會B 不會C沒必要

14你覺得當(dāng)今我國大學(xué)生的讓座意識如何？

A 很好B 較好C 差D 極差假如你到了60歲，你還會給比你年齡還大的長輩讓座嗎？

A 肯定會B 不一定C 肯定不會

調(diào)查結(jié)果：大多數(shù)人有給人讓座的經(jīng)歷，同時，選擇讓座的對象主要集中在老人，殘疾人，孕婦和抱小孩的。在別人需要幫助時，讓座意識變強(qiáng)，調(diào)查還發(fā)現(xiàn)，一般情況下，乘客上車會選擇靠后的座位就坐，如果自己沒有座位，幫老弱病殘弱找座位的意識相對就薄弱。如今非常支持大學(xué)生讓座，這反應(yīng)一個人善良、尊老愛幼和助人為樂的體現(xiàn)。通過調(diào)查，可見大學(xué)生的讓座意識較好。

二、實地采訪：

我們小組分成三組同時進(jìn)行對大學(xué)生公交車讓座行為的實地調(diào)查，一組在108公交車站臺，一組在校園內(nèi)，還有一組在學(xué)校宿舍。經(jīng)過問他們一系列有關(guān)公交車讓座的問題，把他們的態(tài)度，想法記錄在本子上，然后我們集聚在一起參考對方的意見，總結(jié)出：這些大學(xué)生經(jīng)過嚴(yán)格教育的影響，對自己身的素質(zhì)培養(yǎng)有所提高，能過在別人需要幫助的時候出手援助，能夠?qū)θ跣〉娜后w提供幫助，這點還是讓我們值得高興地。

調(diào)查結(jié)果分析

眾所周知，我們的國家是一個擁有超過13億人口的大國。先不論經(jīng)濟(jì)和軍事實力怎么樣，就全民素質(zhì)而言，我們國家的公民道德素質(zhì)正在不斷地上升著。這是毋庸置疑的一個事實。通過我們調(diào)查可以看到，現(xiàn)今在公交車上主動讓座的人中有90%以上都是年輕人。由此可見，讓座已經(jīng)成為了年輕人的良好道德品質(zhì)表現(xiàn)的一種主流趨勢。這是大家很樂于看到的，讓座，這個小小的舉動會有什么得失呢？有句俗話講到：“兩利相權(quán)取其重，兩害相權(quán)取其輕?！弊屪呐e動，從個人的角度來看是良好道德的體現(xiàn)，而從社會的大角度去看則體現(xiàn)了一個民族甚至是一個國家道德水平。

讓座者，不僅讓自己的品質(zhì)得到了升華，也對良好的社會風(fēng)氣的形成起到了推進(jìn)作用；不讓座者，失去的不僅是自己的道德底線，更失去了別人對于他自己的尊重。這種失去，是追悔莫及的。

我們通過這次實踐調(diào)查也真切的感受到了年輕一代的善良與蓬勃的朝氣。我們同時也相信，這種主流一定引導(dǎo)社會向著更好的方向發(fā)展。公民道德是一雙無形的大手，通過它的約束與塑造我們才有了如今的和諧社會。在此真摯地希望大家能夠攜起手來共同構(gòu)建更加美好的社會主義社會！

調(diào)查總結(jié)：

通過這次調(diào)查我們體會到了許多在學(xué)校里無法學(xué)到的東西。在公交車上提倡給“老弱病殘孕“讓座是沒錯的，但是也應(yīng)該同時提倡一下，讓那些被讓座的人，向給他們讓座的人予以適當(dāng)?shù)母兄x。接受讓座別接受的太理所應(yīng)當(dāng)，互相之間本來就沒有長輩晚輩的關(guān)系，人家只是在公交車上不期而遇的陌生人，年輕人沒有必然的、照顧陌生老人的義務(wù)，讓座只是一種道德的具體體現(xiàn)。因此，哪怕只是接受了一個讓出來的座位，也是受了他人的恩惠，向給自己恩惠的人，向有道德的人表示感謝，對社會道德的提升，是一定能起到積極作用的。

社會重視年輕一代，同時年輕人也有著回報社會的強(qiáng)烈信念。一個人道德的提升是社會進(jìn)步的一小步，而整個民族的道德提升則是社會進(jìn)步的一大步。我們堅信，我們國家的未來一定會越來越好！

第五篇：2013年申論熱點：公交車讓座

2013年申論熱點：公交車讓座【背景鏈接】

8月23日，發(fā)生在杭州的未讓座小伙被扇耳光事件成為近期國內(nèi)媒體關(guān)注的焦點，而隨后，濟(jì)南、吉林先后出現(xiàn)類似事情。近日，北京西站，更是出現(xiàn)了因為插隊而被拳打腳踢的事情。公交車上讓座，雖說是關(guān)乎道德關(guān)乎人情冷暖之大事，但對于讓座本身來說，實在是小事一樁，沒曾想，舉手之勞的讓座卻經(jīng)常引發(fā)一些令人非常不愉快的鬧劇：因為年輕女孩不讓座，看起來一點都不顯老的老漢直接坐到這名穿著短裙的女孩腿上，并在該女孩讓座后因言語不和扇其耳光；一個老人要一男子讓座，男子不讓，老人說其沒素質(zhì)，兩人爭吵起來，男子對老人動手??從這些事件不難看出，讓座，已經(jīng)變成了搶座，而且是打著譴責(zé)和懲罰別人的旗號進(jìn)行明目張膽地?fù)寠Z。

讓座是一種道德自律，還是必然的義務(wù)。

【原因分析】

關(guān)于公交讓座，城市中的每個人都可能有所親歷。給老、弱、病、殘、孕等讓座，是社會提倡的一種美德，是對人們的道德要求，而并非是必須履行的法律責(zé)任。小伙子在司機(jī)廣播了四遍讓座提示后，抬頭看了兩遍那對夫妻然后低下頭或躲閃轉(zhuǎn)頭，如果他身體健康，顯然這樣做有失文明，只能說明其道德表現(xiàn)不佳，做好事不主動，但也不至于被扁；如果我們善意揣測一下，也許小伙子身體有病，他就可以不讓座，也無需主動向別人說明。

假如在一開始，這對夫妻能以禮貌友善的口氣問座：“小伙子，可以行個方便嗎？請讓下座好嗎？”我想事情該是另一種結(jié)局，遺憾的是，在自己的妻子已經(jīng)座下，這位丈夫一口惡氣實在咽不下，未和小伙子說上一句話，只一個對眼，就采取了粗暴、野蠻的手段施暴他人。

即便坐著的人身體健康，不讓座也只是道德問題，而打人則屬于侵害公民人身安全和健康的違法行為。讓座本來是一種愉快的情感道德體驗，善的行為卻要用惡的方式來脅迫達(dá)到，惡行將更加令人厭惡。如果說那小伙子的道德修養(yǎng)不高，那位打人的男人則是個十足的無恥流氓！

如今的讓座現(xiàn)象越來越不正常，大致可以歸結(jié)為以下幾個原因：有些身體健康的青壯年完全可以站著，卻漠視身邊需要讓座的人；有些看似應(yīng)該讓座的人本身身體就不舒服，卻被人們理解為沒有愛心；得到讓座的人不表達(dá)一下感激之情，導(dǎo)致越來越多的人寒心；一些人覺得別人給自己讓座是理所應(yīng)當(dāng)，對那些不讓座者動輒掄起“道德大棒”甚至是拳腳相加地對人撒潑。如果這些現(xiàn)象得不到遏制，公交車上的文明恐怕會逐漸消失殆盡，變成一個冷漠的舞臺。

【參考建議】

一、青壯年的人們，如果身體沒有大礙，何不把讓座當(dāng)成自己得到了鍛煉身體的機(jī)會，殊不知，如今的八成中國人很少鍛煉，這其中包括多少在公交車上舍不得站一會的青壯年，我們不得而知。而如果坐在座位上的自己身體不舒服，不妨對那些需要座位的人表達(dá)一下歉意，將自己的難處說出來，比如自己太累或身體有恙，相信那些善良的人們會理解。

二、得到別人的讓座，要對對方道一聲“謝謝”，或者抱一個感激的微笑。如果說讓座是一種美德，那么得到讓座的人回報一句簡單的“謝謝”則是一個人最起碼的涵養(yǎng)。一個懂得感恩的人，才是一個真正值得同情值得幫助的人。

三、對于那些自以為是，用撒潑甚至違法的手段搶要座位的人，全社會都要給予譴責(zé)，甚至動用法律手段追究其責(zé)任，讓那些人無處遁形，避免公交車上的風(fēng)氣被搞得烏煙瘴氣。

總之，公交車讓座是當(dāng)今社會的一種美德，我們應(yīng)當(dāng)大力提倡、積極促進(jìn)和鼓勵，而決不能以任何變相方式強(qiáng)制實現(xiàn)。否則，不僅無法實現(xiàn)社會和諧，相反還會因此而加劇社會矛盾，進(jìn)一步冷漠人際關(guān)系。

有句話說得好，“道德是提升自我的明燈，不該是呵斥別人的鞭子?！痹谶@類事件中，要年輕人為老弱病殘孕讓座是一種道德規(guī)范，其根本靠倡導(dǎo)，靠自律、靠輿論，而絕非暴力。不讓座不違法，但是如果打人那是無法可依的，甚至侵犯了對方的權(quán)益。進(jìn)一步講，一個社會的各個領(lǐng)域都能受各自規(guī)則的支配而互不侵犯，這個社會才可能離正義更近一步。