第一篇:2011年科室成立2周年主題活動節(jié)目串詞
2011年科室成立2周年主題活動節(jié)目串詞
(主持:唐子毅 鐘瑜)
(供稿:馮琳)
男:五月,是青春飛揚的季節(jié)
女:五月,是激情澎湃的季節(jié),男:五月,是鮮花爛漫的季節(jié)
女:五月,是放飛夢想的季節(jié)
女:今天,我們歡聚一堂,共慶建黨90周年,共話五四青年節(jié)日,共祝中心運轉(zhuǎn)2周年
男:下面,“青春激揚紅五月”主題活動正式開始。
女:那是一段戰(zhàn)火彌漫的歷史
男:那是一首蕩氣回腸的詩篇
女:那是一路追求真理的豪邁
男:那是一聲發(fā)聾振聵的吶喊
女:有請科室團支部書記劉燕講話。
男:一路艱辛,一路汗水
女:一路付出,一路收獲
男:新中心運轉(zhuǎn)2周年,我想,感慨最多的肯定是我們的班長,有請孟主任為我們作精彩發(fā)言。
男:忘不了,大家為中心建設(shè)所付出的心血
女:忘不了,我們攜手走過的青蔥歲月
男:最忘不了,我們的老班長。
女:你把壓力交給自己擔當,你把收獲讓給大家分享。
男:你用腳步丈量未來,你用雙肩挑起重量
女:你帶領(lǐng)新型的健康管理學科揚帆起航-----我倡議,我們把最熱烈的掌聲獻給孟主任!
男:下面,有請片區(qū)黨總支書記、團總支書記、協(xié)理員李德平講話。
女:謝謝李協(xié)理員振奮人心的精彩發(fā)言。
男:一個籬笆三個樁,女:一個好漢三個幫,男:十指合力抱成拳,女:眾人拾柴火焰高,男:只要大家齊奉獻,女:團結(jié)一心是力量
男:下面,請全體齊唱《團結(jié)就是力量》,指揮:秦教授
男:它,是閃閃的紅星
驅(qū)走黑暗迎向光明
女:它,是心中的圖騰
在神州大地上,吹響和諧奮進的號角
男:它,是時代的樂章
在改革開放的浪潮中,永放光芒
女:有請戴教授為大家放歌《閃閃的紅星》
男:青春,是一首激情澎湃的詩篇
女:青春,是一片鋪滿鮮花的風景
男:青春,是一首氣勢磅礴的歌謠
女:青春,是一曲耐人尋味的交響
男:請欣賞檢驗組xx、xxx帶來的青春放歌詩朗誦
女:讓我們蕩起雙槳,小船兒推開波浪
男:海面倒映著美麗的白塔,四周環(huán)繞著綠樹紅墻.女:小船兒輕輕,飄蕩在水中迎面吹來了涼爽的風.男:熟悉的旋律,動聽的歌謠,讓我們憶起童年,回到了激情燃燒的歲月,請欣賞心電組合唱《讓我們蕩起雙槳》
女:請欣賞功能組董靜、唐甜帶來的歌曲,沒那么簡單。
男:長江長城黃山黃河在我心中重千斤女:無論何時無論何地心中一樣親
男:一曲我的中國心,承載著游子不變的中國情,請欣賞放射組演唱的歌曲《我的中國心》
女:伴著歌聲,我們悄然走過了難忘的歲月
男:迎著腳步,我們歡快走進了嶄新的征程
女:讓我們隨著護理組《明天會更好》的歌謠,祝福明天,一路前行!
結(jié)束語:
男:快樂的時光如此短暫
女:團聚的日子令人難忘
男:今天,我們歡聲笑語
女:今天,我們暢想未來
男:告別昨日,我們送走歌聲與微笑
女:把握今天,我們站在新的起點
女:展望明天,我們編織新的夢想
(男,女)親愛的朋友們,讓我們共同祝愿,明天會更好!(抽獎環(huán)節(jié)穿插在節(jié)目中,請主持人現(xiàn)場發(fā)揮)
第二篇:2015年科室成立2周年主題活動節(jié)目串詞
(主持:唐子毅 鐘瑜)(供稿:馮琳)
男:五月,是青春飛揚的季節(jié) 女:五月,是激情澎湃的季節(jié),男:五月,是鮮花爛漫的季節(jié) 女:五月,是放飛夢想的季節(jié)
女:今天,我們歡聚一堂,共慶建黨90周年,共話五四青年節(jié)日,共祝中心運轉(zhuǎn)2周年 男:下面,青春激揚紅五月主題活動正式開始。女:那是一段戰(zhàn)火彌漫的歷史 男:那是一首蕩氣回腸的詩篇 女:那是一路追求真理的豪邁 男:那是一聲發(fā)聾振聵的吶喊
女:有請科室團支部書記劉燕講話。男:一路艱辛,一路汗水 女:一路付出,一路收獲
男:新中心運轉(zhuǎn)2周年,我想,感慨最多的肯定是我們的班長,有請孟主任為我們作精彩發(fā)言。
男:忘不了,大家為中心建設(shè)所付出的心血 女:忘不了,我們攜手走過的青蔥歲月 男:最忘不了,我們的老班長。
女:你把壓力交給自己擔當,你把收獲讓給大家分享。男:你用腳步丈量未來,你用雙肩挑起重量
女:你帶領(lǐng)新型的健康管理學科揚帆起航-----我倡議,我們把最熱烈的掌聲獻給孟主任!男:下面,有請片區(qū)黨總支書記、團總支書記、協(xié)理員李德平講話。女:謝謝李協(xié)理員振奮人心的精彩發(fā)言。男:一個籬笆三個樁,女:一個好漢三個幫,男:十指合力抱成拳,女:眾人拾柴火焰高,男:只要大家齊奉獻,女:團結(jié)一心是力量
男:下面,請全體齊唱《團結(jié)就是力量》,指揮:秦教授 男:它,是閃閃的紅星 驅(qū)走黑暗迎向光明 女:它,是心中的圖騰
在神州大地上,吹響和諧奮進的號角 男:它,是時代的樂章
在改革開放的浪潮中,永放光芒
女:有請戴教授為大家放歌《閃閃的紅星》 男:青春,是一首激情澎湃的詩篇 女:青春,是一片鋪滿鮮花的風景 男:青春,是一首氣勢磅礴的歌謠 女:青春,是一曲耐人尋味的交響
男:請欣賞檢驗組xx、xxx帶來的青春放歌詩朗誦 女:讓我們蕩起雙槳,小船兒推開波浪
男:海面倒映著美麗的白塔,四周環(huán)繞著綠樹紅墻.女:小船兒輕輕,飄蕩在水中迎面吹來了涼爽的風.男:熟悉的旋律,動聽的歌謠,讓我們憶起童年,回到了激情燃燒的歲月,請欣賞心電組合唱《讓我們蕩起雙槳》
女:請欣賞功能組董靜、唐甜帶來的歌曲,沒那么簡單。
男:長江長城黃山黃河在我心中重千斤女:無論何時無論何地心中一樣親
男:一曲我的中國心,承載著游子不變的中國情,請欣賞放射組演唱的歌曲《我的中國心》 女:伴著歌聲,我們悄然走過了難忘的歲月 男:迎著腳步,我們歡快走進了嶄新的征程
女:讓我們隨著護理組《明天會更好》的歌謠,祝福明天,一路前行!結(jié)束語:
男:快樂的時光如此短暫 女:團聚的日子令人難忘 男:今天,我們歡聲笑語 女:今天,我們暢想未來
男:告別昨日,我們送走歌聲與微笑 女:把握今天,我們站在新的起點 女:展望明天,我們編織新的夢想
(男,女)親愛的朋友們,讓我們共同祝愿,明天會更好?。ǔ楠劖h(huán)節(jié)穿插在節(jié)目中,請主持人現(xiàn)場發(fā)揮)
第三篇:六一 節(jié)目活動串詞
六一 節(jié)目活動串詞
開篇語: 張:彈去五月的風塵,迎來六月的時光。
張:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
亓:六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢鄉(xiāng)。
亓:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太陽。
(合):六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>
A:六月是蒲公英飄下的季節(jié),B:六月是青蘋果誘人的季節(jié)
C:六月是火紅的石榴花點燃的季節(jié)
D.六月是歌聲飛揚的季節(jié)
合:在這個屬于我們自己的節(jié)日里,讓我們代表六·一班中所有的少年兒童,向辛勤工作的輔導員老師表示衷心的感謝。(鞠躬)
張:讓我們用歌聲唱出對你們的敬意,讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想。亓:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子,我們將用夢幻與彩虹,編織憧憬的花欄。
合:噢,六月的日子是多么地精采,六月的日子多么令人向往.現(xiàn)在,當春姑娘的腳步漸漸遠去,熱情奔放的夏日女孩駕著七彩虹霞到來啦!我們也在盼望中迎來了”六一”這個屬于自己的節(jié)日!今天,我們相聚在一起,共同慶?!绷弧眱和?jié)!
第四篇:六一活動節(jié)目串詞
六一活動節(jié)目串詞
六一活動開場白 女:尊敬的各位領(lǐng)導、老師,男:親愛的同學們。女:彈去五月的風塵,迎來六月的時光。
男:伴著花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝。
女:翹首期盼的“六一”兒童節(jié),終于來到我們的身旁。
男:在這歡樂、美好的日子里,女:各位領(lǐng)導、老師們和我們歡聚一堂。
男:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿所有小朋友們,合:節(jié)日快樂!
1升旗 2 領(lǐng)導講話(梁)3 舉行少先隊入隊儀式 4 幼兒班乖娃娃戴紅花5 節(jié)目表演(歌詠比賽、自由節(jié)目展示)6 頒發(fā)獎狀
1男(唱):媽媽啊,我想對你說,話到嘴邊又咽下——媽媽的吻是甜蜜的吻,叫我思念到如今——親愛的爸爸媽媽,你們好嗎——到什么時候也不能忘咱的媽。你發(fā)現(xiàn)我剛才唱的這些歌里有一個共同的詞是什么嗎? 女:媽媽
男:對!女:小蝌蚪在找媽媽,要下雨了,小白兔也叫媽媽,小壁虎尾巴不見了也找媽媽,你說為什么?
男:因為沒有媽媽孩子就沒有幸福的生活。女:請欣賞幼兒班帶來的歌曲《世上只有媽媽好》
2男:沒有學校就沒有學生和老師。女:沒有唐僧就沒有孫悟空和豬八戒。
男:沒有喜洋洋就沒有灰太狼。大家告訴我,沒有什么就沒有新中國? 學生答:共產(chǎn)黨。
女:下面請欣賞由四(2)班帶來的合唱《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》 3小朋友怎么分,請欣賞三年級的帶來的舞蹈《大西瓜》。
4男:學前班時我們曾這樣唱歌:我去上學校,天天不遲到,愛學習愛勞動,長大要為人民立功勞。到六年級時有人這樣唱::我去上學校,天天都遲到,不學習不勞動,長大不知要干啥才好。這是為什么呢?讓我們通過學前班的一首《上學歌》來回憶小時候是怎么想的。5男:來到五月的鮮花,我們走在春風里。女:高揚鮮紅的旗幟,青春暢想征途《五月的鮮花,永遠跟黨走》請
欣賞四一班帶來的舞蹈《五月的鮮花》
男:包子常常吃,蘋果少不了。要在在舊社會,不能上學校只能去賣報,買得怎么樣?請聽一(1)班的《賣報歌》
7男:(故事引入)
們分別是:香港、澳門、臺灣、九龍、威海衛(wèi)、廣州灣、旅大。它們就像七個被弄丟了的孩子,新中國成立以后,中國富強了,就先后把它們找回來了,最后一個是1999年回來的澳門。讓我們通過二年級的合唱《七子之歌》來感受七個孩子是怎樣呼喚祖**親的。
9男:我有個想法,不知大家是不是和我一樣:最大的東西是天,最好的東西是錢,最愛吃的是雞蛋和豆腐,最想看的就是歌伴舞。今天六(1)班同學給我們準備了,掌聲有請!
班演唱的《漢語拼音歌》
11男:(采訪學生過度)
當舉世震驚的地震讓兒童失去溫馨家園時,是您用愛心援助。這就是我們的國家,永遠堅強,永遠蓬勃的國家、;請欣賞四一班帶來的歌曲《國家》男:與動物有關(guān)的歌特別多,比如:小兔子乖乖,把門兒開開—
—小燕子,穿花衣—
蝸牛背著那重重的殼呀—— 兩只老虎兩只老虎。三年級的小朋友給我們帶來了舞蹈,叫《螃蟹歌》。
男:您是社會主義航船的舵手引領(lǐng)航程;你領(lǐng)著十三億人民闊步向前行!請欣賞六二班給我們帶來的大合唱《社會主義好》
15男;同學們,我們是跨世紀的新一輩 女;同學們,我們肩負著民族復興的重任
男;因為,我們都有一個家,他的名字叫中國
請欣賞五(2)班的《大中國》、16男:因為感恩,才會有真摯的友情。女:讓我們學會感恩,感謝所有幫助過你的人。
男:請欣賞五(1)班帶來的手語舞《感恩的心》
17男:
第五篇:六一活動節(jié)目串詞
六一活動節(jié)目串詞
節(jié)目主持人:鄒夏蘭、呂琪瑤、劉婭、楊旗
開場白:
1、六、一的陽光紅紅的
2、六、一的鮮花紅艷艷
3、六、一的歌聲甜甜的
4、六、一的歡笑美美的 合、六、一是屬于我們的
下面請老師與大家一起來欣賞同學來帶來的節(jié)目
第一個節(jié)目:《小雨點》
主持人:
1、沙沙沙,沙沙沙,下雨了 2雨點落在花園、池塘、田野? 1雨點在全世界各處漂灑
2請欣賞由一年級二班帶來的詩歌朗誦《小雨點》 請四年級一班的合唱《我愛上學》作準備
第二個節(jié)目:《我愛上學》 主持人:
1、多美的小詩,讓我們大家都沉浸在沙沙的小雨中
2、雨點打落在我們身上,阻撓不了我們上學的道路
1、因為我們愛上學
2、請欣賞由四年級一班帶來的合唱《我愛上學》
請一年級一班的舞蹈《數(shù)鴨子》作準備
第三個節(jié)目:《數(shù)鴨子》主持人:
1、真敬佩這群愛上學的同學
2、別急,下面還有呢,這不是來了一群數(shù)鴨子的小朋友嘛,瞧,他們多認真呀!
1、那就請欣賞由一年級一班帶來的舞蹈《數(shù)鴨子》
2、請二年級二班的舞蹈《快樂的節(jié)日》作準備
第四個節(jié)目:《快樂的節(jié)日》主持人:
1、看著同學們學得這么認真,差點都忘了今天是我們的節(jié)日了
2、對呀!這么快樂的節(jié)日當然我們得用快樂的舞蹈來表達我們的心情了
1、請欣賞由二年級二班帶來的舞蹈《快樂的節(jié)日》
2、請三年級的小品《警察抓土匪》作準備
第五個節(jié)目:《警察抓土匪》
主持人:
1、你的愿望是什么?
2、我的愿望是長大以后當警察,可以抓壞人
1、別著急呀!瞧,今天我們的舞臺上就要上演一場警察叔叔抓土匪的故事
2、請欣賞由三年級帶來的小品《警察抓土匪》
請六年級二班的獨唱《菊花臺》作準備
第六個節(jié)目:《菊花臺》
主持人:a
1、你知道菊花象征什么嗎?
2、菊花是吉祥、健康和長壽的象征
1、對呀!而且,菊花還是“四君子”之一,菊花還是中國文人人格和氣節(jié)的寫照
2、下面請欣賞由六年級二班帶來的獨唱《菊花臺》
請五年級的舞蹈《愛的天國》作準備
第七個節(jié)目:《愛的天國》
主持人:
1、你知道天國是什么樣子的嗎?
2、不知道
1、那我們就起去看看吧!
2、請欣賞由五年級帶來的舞蹈《愛的天國》 請六年級二班的舞蹈《不想長大》作準備
第八個節(jié)目:《不想長大》 主持人
1、你覺得童年怎么樣?
2、我覺得童年無憂無慮、童年充滿歡聲笑語。
1、這么美好的童年真有一種不想長大的感覺
2、那就來欣賞六年級二班的舞蹈《不想長大》 請二年級一班的詩歌《童年如詩如歌》作準備
第九個節(jié)目:《童年如詩如歌》 主持人:
1、童年就是如此美好
2、童年有媽媽的懷抱、童年如夢、童年像星星、像月亮、像陽光?
1、童年真是如詩如歌
2、下面請欣賞由二年級一班帶來的詩歌朗誦《童年如詩如歌》 請六年級一班的合唱《爸爸媽媽》作準備
第十個節(jié)目:《爸爸媽媽》主持人:
1、你知道我們的童年為什么這么美好嗎?
2、這到?jīng)]想過。
1、因為我們一切都是我們的爸爸媽媽給我們的。
2、那下面就請欣賞由六年級一班帶來的合唱《爸爸媽媽》 請二年級二班的舞蹈《小烏鴉愛媽媽》作準備
第十一個節(jié)目:《小烏鴉愛媽媽》 主持人:
1、感謝我們的爸爸媽媽給我們的一切,讓我們今天能夠快樂的成長。
2、我們都很愛我們的爸爸媽媽,而小烏鴉也很愛它的媽媽。
1、請欣賞由二年級二班帶來的舞蹈《小烏鴉愛媽媽》 請二年級一班的舞蹈《賣報歌》作準備
第十二個節(jié)目:《賣報歌》、主持人:c、d
1、有這樣一群小朋友,他們每天都是吃不飽、也睡不好。
2、有這樣一群小朋友,他們一直都在盼著美好生活的到來。
1、他們就是一群可憐的賣報娃。
2、請欣賞由二年級一班帶來的舞蹈《賣報歌》
請四年級二班的小品《最糟糕的一天》作準備
第十三個節(jié)目:《最糟糕的一天》
主持人:a
1、這群賣報的小朋友真可憐,想想他們,覺得我們現(xiàn)在好幸福呀!
2、你有沒有最倒霉的時候呀!
1、有呀!倒霉的時候做什么事情都不順利
2、下面就一起來欣賞由四年級二班帶來的小品《最糟糕的一天》
請六年級二班的合唱《紛飛》作準備。
第十四個節(jié)目:《紛飛》
主持人:
1、我們都有自己的理想,為了實現(xiàn)我們的理想,那就讓們展開雙翼,飛向我們的理想吧!
2、請欣賞由六年級二班帶來的合唱《紛飛》 請四年級二班的舞蹈《十七歲的雨季》作準備
第十五個節(jié)目:《十七歲的雨季》主持人:
1、每當小雨綿綿時,都會讓人產(chǎn)生一種莫名的惆悵。
2、這時,我們需要別人的一句安慰、一句鼓勵
1、請欣賞由四年級二班帶來的舞蹈《十七歲的雨季》
五年級舞蹈《日不落》作準備
第十六個節(jié)目:《日不落》
主持人:
1、你知道太陽象征什么嗎?
2、太陽象征著永恒、光明、生機、繁盛、溫暖和希望
1、真希望太陽永遠也不要落下去
2、那簡單呀!下面就來欣由五年級帶來的舞蹈《日不落》 請四年級二班的合唱《愛女王》作準備
第十七個節(jié)目:《愛女王》
主持人:
1、是太陽給了我們地球生的氣息與活力!
2、非常感謝五年級同學來的舞蹈。
1、下面就請欣賞由四年級二班的同學帶來的合唱《愛女王》 請三年級的舞蹈《香煙愛上火柴》作準備
第十八個節(jié)目:《香煙愛上火柴》
主持人:
1、聽過香煙愛上火柴的故事嗎?
2、沒聽過!挺希奇的。
1、那就跟著三年級的同學一起去看看吧!請欣賞由三年級帶來的舞蹈《香煙愛上火柴》
請六年級一班的舞蹈《thank you》作準備 第十九個節(jié)目:《thank you》 主持人:
1、你知道英文里面“thank you”是什么意思嗎?
2、知道,就是謝謝嘛!
1、那就請欣賞由六年級一班帶來的舞蹈《thank you》 請四年級一班的舞蹈《第一次愛的人》作準備
第二十個節(jié)目:《第一次愛的人》 主持人:
1、感謝六年級一班的同學給大家?guī)淼奈璧浮?/p>
2、下面請欣賞由四年級一班帶來的舞蹈《第一次愛的人》 請六年級一班的合唱《泉水》作準備。
第二十一個節(jié)目:《泉水》 主持人
1、泉水猶如一曲美妙而神奇的電子音樂,彈著琴,唱著歌,充滿活力,無比歡暢。
2、泉水日夜不息地從山縫中淅出,涓涓滴滴,匯成細小的清流。
1、下面請欣賞由六年級一班帶來的合唱《泉水》
請三年級的舞蹈《小草》作準備
第二十二個節(jié)目:《小草》 主持人
1、小草在絢麗的鮮花面前顯得很單調(diào),在參天的大樹腳下又顯得很弱小。
2、然而,颶風雖能把大樹連根拔起,將鮮花刮得粉碎,卻奈何不了扎根大地的小草。
1、面請欣賞由三年級表演的舞蹈《小草》
2、請六年級二班的舞蹈《野蠻游戲》作準備。
第二十三個節(jié)目:《野蠻游戲》 主持人
1、喜歡玩游戲嗎?
2、當然喜歡!
1、玩過野蠻游戲嗎?
2、沒有!
1、那下面就一起來欣賞由由年級二班帶來的舞蹈《野蠻游戲》
請六年級二班的小品《死去又活來》作準備
第二十四個節(jié)目:《死去又活來》主持人:
1、感謝六年級二班帶來的舞蹈。
2、下面請欣賞由六年級一班帶來的小品《死去又活來》
請四年級二班的舞蹈《櫻花草》作準備。
第二十五個節(jié)目:《櫻花草》
1、你知道日本的國花是什么嗎?
2、知道,是櫻花呀!
1、那你知道櫻花象征什么嗎?
2、日本人民認為櫻花具有高雅、剛勁、清秀質(zhì)樸和獨立的精神。他們把櫻花作為勤勞、勇敢、智慧的象征。1、那就請欣賞由四年級二班帶來的舞蹈《櫻花草》
請六年級二班的舞蹈《星光游樂園》作準備
第二十六個節(jié)目:《星光游樂園》主持人: 1、喜歡去游樂園玩嗎?
2、喜歡呀!游樂園里有碰碰車、過山車、卡通城等等
1、那好,我們就快點去吧!請欣賞由六年級二班帶來的舞蹈《星光游樂園》 2、請六年級一班的舞蹈《I love love love》作準備。
第二十七個節(jié)目:《I love love love》主持人 1、游樂園里確實挺好玩的。2、下面的節(jié)目也很精采!
1、請欣賞由六年級一班帶來的舞蹈《I love love love》
請六年級二班的詩歌朗誦《明天更輝煌》作準備
第二十八個節(jié)目:《明天更輝煌》
1、明天是今天的繼續(xù),今天是明天的基礎(chǔ)。2、想要明天過得好,今天就要多努力.1、今天是因,明天是果,你在今天所有的付出,會在明天有所收獲.2、今天是果,明天是因,你想明天收獲什么,決定了你今天會做什么 1、下面請欣賞由六年級二班帶來的詩歌朗誦《明天更輝煌》
結(jié)束語:
a、在這個陽光燦爛的日子。b、在這個歡欣鼓舞的時候。c、我們將永遠記住這美好的一天 d、我們將永遠記住這快樂的一天
合、感謝同學們?yōu)槲覀儙砭实墓?jié)目
感謝一直默默奉獻著的老師們
在這里我們表代所有同學像你們說一聲“你們辛苦了” 本次六.、一文藝匯演到此結(jié)束,再次祝賀大家節(jié)日快樂!