第一篇：工作計劃與工作總結(jié)寫法

工作計劃與工作總結(jié)

一、工作計劃

（一）概念及分類

概念：計劃是單位或個人對未來一定時間內(nèi)要做的工作從目標(biāo)、任務(wù)、要求到措施預(yù)先作出設(shè)計安排的事務(wù)性文書。

種類：從性質(zhì)、內(nèi)容、時間等角度可劃分出不同種類的計劃。

從形式分有以下三種：文件式計劃，分目標(biāo)、要求、措施、步驟等環(huán)節(jié)，寫作嚴(yán)謹(jǐn)具體，內(nèi)容重大并有一定篇幅；條文式計劃，以列出任務(wù)為主，較少涉及措施、步驟等；表格式計劃，通常用于項目較多又具共性的內(nèi)容，有時輔之適當(dāng)文字說明，使計劃簡潔明了。計劃是個統(tǒng)稱，像規(guī)劃、綱要、設(shè)想、打算、要點、方案、意見、安排等都是根據(jù)計劃目標(biāo)遠(yuǎn)近、時間長短、內(nèi)容詳略等差異而確定的名稱。

規(guī)劃：一種時間跨度長(三年以上)，范圍廣，內(nèi)容較為概括的計劃。例： 《××市城市建設(shè)總體規(guī)劃》。綱要：和規(guī)劃相同，它們都是各級領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)根據(jù)戰(zhàn)略方針，為實現(xiàn)總體目標(biāo) 對某個地區(qū)或某 一事項作出長遠(yuǎn)

部署。不同的是綱要比規(guī)劃更為原則和概括，一般只對工作方向、目標(biāo)提出 綱領(lǐng)式要求和指導(dǎo)性措施。例：《××市2000年經(jīng)濟發(fā)展綱要》。

設(shè)想：一種粗線條的、初步的、預(yù)備性的非正式計劃。相對來講，其適用 時限較長。例：《××市拓展就業(yè)安置門路的設(shè)想》。

打算：也是一種粗線條的、其想法不太成熟的非正式計劃。相對設(shè)想，它的 內(nèi)容范圍不大且考慮近期要做的。例《××學(xué)校爭創(chuàng)文明校園的打算》。

要點：是將計劃的主要內(nèi)容擇要摘編，使之簡明突出，它適用于時間相對較 短的計劃。例：《××局19××年工作要點》。

方案：從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體周密有很強可操作性 的計劃。方案一般適合專項性工作，其實施往往須經(jīng)上級批準(zhǔn)。例：《××市住房分配制度改革實施方案》。

意見：屬粗線條計劃，它適用于上級向下級布置工作任務(wù)并提供基本的思路、方法，交待政策，提出要求等。

例：《××公司關(guān)于下屬企業(yè)19××年扭虧增盈全面提高經(jīng)濟效益的意見 》。

安排：是短期內(nèi)要做的，且范圍不大、內(nèi)容單

一、布置具體的一類計劃。例 ：《××系第×周工作安排》。

（二）寫法及格式

1、標(biāo)題計劃標(biāo)題一般由四個部分組成：計劃的制訂單位名稱、適用時間、內(nèi)容性質(zhì)及計劃名稱。視計

劃文本的成熟程度，有可能出現(xiàn)第五個部分，即在標(biāo)題尾部加括號注明：草案、初稿、征求意 見稿、送審稿等。如《××市19××年再就業(yè)工程實施方案(討論稿)》。

2、引言計劃通常有一個“前言”段落，主要點明制訂計劃的指導(dǎo)思想和對基本情況的說明分析。前言文字

力求簡明，以講清制訂本計劃的必要性、執(zhí)行計劃的可行性為要，應(yīng)力戒套話、空話。（可有可無）

3、主體如果說引言回答“為什么做”的問題，那么主體要回答“做什么”、“怎么做”、“何時做”等問題。

（1）目標(biāo)與任務(wù)首先要明確指出總目標(biāo)和基本任務(wù)，分析工作現(xiàn)狀，了解工作進(jìn)展程度，有什么經(jīng)驗和教

訓(xùn)；要考慮本部門的工作與其他部門工作的相互關(guān)系；要分清哪些是有利條件，哪些是不

利條件，主要矛盾是什么。隨后應(yīng)根據(jù)實際內(nèi)容進(jìn)一步詳細(xì)、具體地寫出任務(wù)的數(shù)量、質(zhì)

量指標(biāo)。要根據(jù)需要與可能，規(guī)定出一定時期內(nèi)所應(yīng)完成的任務(wù)和達(dá)到的要求，計劃的指

標(biāo)必須是可能范圍內(nèi)的最高指標(biāo)、要實在，腳踏實地，量力而行，留有余地。必要時再將

各項指標(biāo)定質(zhì)、定量分解，以求讓總目標(biāo)、總?cè)蝿?wù)具體化、明確化。

（2）辦法與措施以什么方法，用什么措施確保完成任務(wù)實現(xiàn)目標(biāo)，這是有關(guān)計劃可操作性的關(guān)鍵一環(huán)，更

是完成工作計劃所規(guī)定的任務(wù)，達(dá)到所規(guī)定的要求的保證。所謂有辦法、有措施就是對完

成計劃須動員哪些力量，創(chuàng)造哪些條件，排除哪些困難，采取哪些手段，通過哪些途徑等

心中有數(shù)。這既需要熟悉實際工作，又需要有預(yù)見性，而關(guān)鍵在于有實事求是的精神。唯

有這般，制訂的措施、辦法才是具體的，切實可行的。

（3）時限與步驟工作有先后、主次、緩急之分，進(jìn)程又有一定的階段性，為此在計劃中針對具體情況應(yīng)事

先規(guī)劃好操作的步驟、各項工作的完成時限及責(zé)任人。這樣才能職責(zé)明確、操作有序，執(zhí)

行無誤。

4、落款在正文右下方署名署時即可。

（三）注意

1、制訂工作計劃要根據(jù)當(dāng)?shù)乜陀^實際情況及事物的發(fā)展規(guī)律，而不能憑個人的主觀愿望；要根據(jù)需要與可

能相結(jié)合的原則：還要具有預(yù)見性，對工作中可能出現(xiàn)的問題進(jìn)行充分的分析和估計，并提出有效的措施

和解決方案。

2、工作計劃必須設(shè)立標(biāo)題（含大標(biāo)題和小標(biāo)題），標(biāo)題的內(nèi)容必須與標(biāo)題主題相一致。工作計劃的文字必

須簡明、扼要、具體、明確；既不要議論也不要敘述過程，只要把目的要求，如做什么，怎樣做，做到何種程度等簡要寫出即可；遣詞造句必須準(zhǔn)確，不可含糊不清。

二、工作總結(jié)

(一)概念及分類

概念：對前一階段已經(jīng)做過的工作進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評價、總分析、總研究，用以了解前一階

段在工作中都做了些什么，怎樣做的，做到了什么程度，還存在什么問題，有哪些經(jīng)驗等等。它是對工

搞好工作總結(jié)、不僅可以使我們?nèi)嫦到y(tǒng)地了解以往工作的情況，找出工作規(guī)律和事物發(fā)展規(guī)律，吸

取其中的成功經(jīng)驗和失敗教訓(xùn)，促進(jìn)今后的工作。

分類：從性質(zhì)、時間、形式等角度可劃分出不同類型的總結(jié)，從內(nèi)容分主要有綜合總結(jié)和專題總結(jié)兩種。綜 合總結(jié)又稱全面總結(jié)，它是對某一時期各項工作的全面回顧和檢查，進(jìn)而總結(jié)經(jīng)驗與教訓(xùn)。專題總結(jié)是 對某項工作或某方面問題進(jìn)行專項的總結(jié)，尤以總結(jié)推廣成功經(jīng)驗為多見。

總結(jié)也有各種別稱，如自查性質(zhì)的評估及匯報、回顧、小結(jié)等都具總結(jié)的性質(zhì)。

（二）寫法及格式

1、標(biāo)題文件式標(biāo)題一般由單位名稱、時限、內(nèi)容、文種名稱構(gòu)成。例：《××局 19××年度擁軍優(yōu)屬工作

總結(jié)》。

文章式標(biāo)題以單行標(biāo)題概括主要內(nèi)容或基本觀點，不出現(xiàn)總結(jié)字樣，但對總結(jié)內(nèi)容有提示作用。

例某企業(yè)的專題總結(jié)《技術(shù)改造是振興企業(yè)之路》和某高校的專題總結(jié)《我們是如何實

行教學(xué)與科研相結(jié)合的?》。

雙行式標(biāo)題即分別以文章式標(biāo)題和文件式標(biāo)題為正副標(biāo)題，正題揭示觀點或概括內(nèi)容，副標(biāo)題點

明單位、時限、性質(zhì)和總結(jié)種類。例：《知名教授上講臺教書育人放異彩——××大

學(xué)德育工作總結(jié)》。

2、正文（1）前言一般介紹工作背景、基本概況等，也可交待總結(jié)主旨并作出基本評價。開頭力求簡潔，開宗明義。

（2）主體應(yīng)包括主要工作內(nèi)容、成績及評價、經(jīng)驗和體會、問題或教訓(xùn)等。這些內(nèi)容是總結(jié)的核心部分，可按縱

式或橫式結(jié)構(gòu)形式撰寫。所謂縱式結(jié)構(gòu)，即按主體內(nèi)容從所做的工作、方法、成績、經(jīng)驗、教訓(xùn)等逐層展開。所謂橫式結(jié)構(gòu)即按材料的邏輯關(guān)系將其分成若干部分，標(biāo)序加題，逐一寫

來。

a.工作的基本情況。即對工作情況的概述和敘述，包括對工作的主客觀條件、有利條件和不利條件，以及工作的環(huán)

境和基礎(chǔ)等方面的分析。

b.工作中所取得的成績和存在的缺點。此為總結(jié)的中心和重點。如成績?nèi)绾危憩F(xiàn)在哪幾個方面，是怎樣取得的；缺點有多少，表現(xiàn)在哪些方面，性質(zhì)如何，怎樣產(chǎn)生的等等，這些都不可缺少。

c.經(jīng)驗與教訓(xùn)。通過對成績和缺點的分析，可以得出經(jīng)驗與教訓(xùn)；對這些經(jīng)驗和教訓(xùn)進(jìn)行分析、研究和概括，并上升到理論的高度來加以認(rèn)識，以供今后的工作借鑒。

d.存在的問題和今后的意見。要指出還存在的尚未解決的問題，并提出解決方法和改進(jìn)意見。編

寫總結(jié)提綱后，在具體的寫作過程中，必須交代簡要、條理清晰、剪裁得體、詳略適當(dāng)。不要寫

成“流水帳”，不能只講成績不講缺點，也不能卞分主次。總結(jié)寫出后，還必須反復(fù)征求意見，反復(fù)修改。

（3）結(jié)尾作為總結(jié)的結(jié)束語可以歸納呼應(yīng)主題、指出努力方向、提出改進(jìn)意見或表示決心信心等語

作結(jié)，要求簡短利索。

3、落款一般在正文右下方署名署時。如是報刊雜志或簡報刊用的交流經(jīng)驗的專題總結(jié)，應(yīng)在標(biāo)題下方居中署名。

（三）注意

進(jìn)行工作總結(jié)，正確運用一分為二的方法；總結(jié)的中心要明確，重點要突出；要廣泛地收集材料，總結(jié)突出的問題和經(jīng)驗；材料的選擇要圍繞總結(jié)的中心和重點進(jìn)行，要有典型意義和代表性，能反映問題的本質(zhì)，新穎而有特色；還應(yīng)編寫總結(jié)提綱。

總結(jié)與計劃是相輔相成的，要以工作計劃為依據(jù)，訂計劃總是在總結(jié)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。其間有一

條規(guī)律：計劃——實踐——總結(jié)——再計劃——再實踐——再總結(jié)。

第二篇：工作計劃與工作總結(jié)寫法

工作計劃與工作總結(jié)寫法

工作計劃與工作總結(jié)

一、工作計劃

概念及分類

概念：計劃是單位或個人對未來一定時間內(nèi)要做的工作從目標(biāo)、任務(wù)、要求到措施預(yù)先作出設(shè)計安排的事務(wù)性文書。

種類：從性質(zhì)、內(nèi)容、時間等角度可劃分出不同種類的計劃。

從形式分有以下三種：文件式計劃，分目標(biāo)、要求、措施、步驟等環(huán)節(jié)，寫作嚴(yán)謹(jǐn)具體，內(nèi)容重大并有一定篇幅；條文式計劃，以列出任務(wù)為主，較少涉及措施、步驟等；表格式計劃，通常用于項目較多又具共性的內(nèi)容，有時輔之

適當(dāng)文字說明，使計劃簡潔明了。計劃是個統(tǒng)稱，像規(guī)劃、綱要、設(shè)想、打算、要點、方案、意見、安排等都是根據(jù)計劃目標(biāo)遠(yuǎn)近、時間長短、內(nèi)容詳略等差異而確定的名稱。

規(guī)劃：一種時間跨度長，范圍廣，內(nèi)容較為概括的計劃。例： 《××市城市建設(shè)總體規(guī)劃》。綱要：和規(guī)劃相同，它們都是各級領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)根據(jù)戰(zhàn)略方針，為實現(xiàn)總體目標(biāo) 對某個地區(qū)或某 一事項作出長遠(yuǎn)

部署。不同的是綱要比規(guī)劃更為原則和概括，一般只對工作方向、目標(biāo)提出 綱領(lǐng)式要求和指導(dǎo)性措施。例：《××市2000年經(jīng)濟發(fā)展綱要》。

設(shè)想：一種粗線條的、初步的、預(yù)備性的非正式計劃。相對來講，其適用 時限較長。例：《××市拓展就業(yè)安置門路的設(shè)想》。

打算：也是一種粗線條的、其想法不太成熟的非正式計劃。相對設(shè)想，它的 內(nèi)容范圍不大且考慮近期要做的。例

《××學(xué)校爭創(chuàng)文明校園的打算》。

要點：是將計劃的主要內(nèi)容擇要摘編，使之簡明突出，它適用于時間相對較 短的計劃。例：《××局19××年工作要點》。

方案：從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體周密有很強可操作性 的計劃。方案一般適合專項性工作，其實施往往須經(jīng)上級批準(zhǔn)。例：《××市住房分配制度改革實施方案》。

意見：屬粗線條計劃，它適用于上級向下級布置工作任務(wù)并提供基本的思路、方法，交待政策，提出要求等。

例：《××公司關(guān)于下屬企業(yè)19××年扭虧增盈全面提高經(jīng)濟效益的意見 》。

安排：是短期內(nèi)要做的，且范圍不大、內(nèi)容單

一、布置具體的一類計劃。例 ：《××系第×周工作安排》。

寫法及格式

1、標(biāo)題計劃標(biāo)題一般由四個部分組成：計劃的制訂單位名稱、適用時

間、內(nèi)容性質(zhì)及計劃名稱。視計

劃文本的成熟程度，有可能出現(xiàn)第五個部分，即在標(biāo)題尾部加括號注明：草案、初稿、征求意 見稿、送審稿等。如《××市19××年再就業(yè)工程實施方案》。

2、引言計劃通常有一個“前言”段落，主要點明制訂計劃的指導(dǎo)思想和對基本情況的說明分析。前言文字

力求簡明，以講清制訂本計劃的必要性、執(zhí)行計劃的可行性為要，應(yīng)力戒套話、空話。

3、主體如果說引言回答“為什么做”的問題，那么主體要回答“做什么”、“怎么做”、“何時做”等問題。

目標(biāo)與任務(wù)首先要明確指出總目標(biāo)和基本任務(wù)，分析工作現(xiàn)狀，了解工作進(jìn)展程度，有什么經(jīng)驗和教

訓(xùn)；要考慮本部門的工作與其他部門工作的相互關(guān)系；要分清哪些是有利條件，哪些是不

利條件，主要矛盾是什么。隨后應(yīng)根據(jù)實際內(nèi)容進(jìn)一步詳細(xì)、具體地寫出

任務(wù)的數(shù)量、質(zhì)

量指標(biāo)。要根據(jù)需要與可能，規(guī)定出一定時期內(nèi)所應(yīng)完成的任務(wù)和達(dá)到的要求，計劃的指

標(biāo)必須是可能范圍內(nèi)的最高指標(biāo)、要實在，腳踏實地，量力而行，留有余地。必要時再將

各項指標(biāo)定質(zhì)、定量分解，以求讓總目標(biāo)、總?cè)蝿?wù)具體化、明確化。

辦法與措施以什么方法，用什么措施確保完成任務(wù)實現(xiàn)目標(biāo)，這是有關(guān)計劃可操作性的關(guān)鍵一環(huán)，更

是完成工作計劃所規(guī)定的任務(wù)，達(dá)到所規(guī)定的要求的保證。所謂有辦法、有措施就是對完

成計劃須動員哪些力量，創(chuàng)造哪些條件，排除哪些困難，采取哪些手段，通過哪些途徑等

心中有數(shù)。這既需要熟悉實際工作，又需要有預(yù)見性，而關(guān)鍵在于有實事求是的精神。唯

有這般，制訂的措施、辦法才是具

體的，切實可行的。

時限與步驟工作有先后、主次、緩急之分，進(jìn)程又有一定的階段性，為此在計劃中針對具體情況應(yīng)事

先規(guī)劃好操作的步驟、各項工作的完成時限及責(zé)任人。這樣才能職責(zé)明確、操作有序，執(zhí)

行無誤。

4、落款在正文右下方署名署時即可。

注意

1、制訂工作計劃要根據(jù)當(dāng)?shù)乜陀^實際情況及事物的發(fā)展規(guī)律，而不能憑個人的主觀愿望；要根據(jù)需要與可

能相結(jié)合的原則：還要具有預(yù)見性，對工作中可能出現(xiàn)的問題進(jìn)行充分的分析和估計，并提出有效的措施

和解決方案。

2、工作計劃必須設(shè)立標(biāo)題，標(biāo)題的內(nèi)容必須與標(biāo)題主題相一致。工作計劃的文字必

須簡明、扼要、具體、明確；既不

要議論也不要敘述過程，只要把目的要求，如做什么，怎樣做，做到何種程度等簡要寫出即可；遣詞造句必須準(zhǔn)確，不可含糊不清。

二、工作總結(jié)

概念及分類

概念：對前一階段已經(jīng)做過的工作進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評價、總分析、總研究，用以了解前一階

段在工作中都做了些什么，怎樣做的，做到了什么程度，還存在什么問題，有哪些經(jīng)驗等等。它是對工

搞好工作總結(jié)、不僅可以使我們?nèi)嫦到y(tǒng)地了解以往工作的情況，找出工作規(guī)律和事物發(fā)展規(guī)律，吸

取其中的成功經(jīng)驗和失敗教訓(xùn)，促進(jìn)今后的工作。

分類：從性質(zhì)、時間、形式等角度可劃分出不同類型的總結(jié)，從內(nèi)容分主要有綜合總結(jié)和專題總結(jié)兩種。綜 合總結(jié)又稱全面總結(jié)，它是對某一時期各項工作的全面回顧和檢查，進(jìn)而總結(jié)經(jīng)驗

與教訓(xùn)。專題總結(jié)是 對某項工作或某方面問題進(jìn)行專項的總結(jié)，尤以總結(jié)推廣成功經(jīng)驗為多見。

總結(jié)也有各種別稱，如自查性質(zhì)的評估及匯報、回顧、小結(jié)等都具總結(jié)的性質(zhì)。

寫法及格式

1、標(biāo)題文件式標(biāo)題一般由單位名稱、時限、內(nèi)容、文種名稱構(gòu)成。例：《××局 19××擁軍優(yōu)屬工作

總結(jié)》。

文章式標(biāo)題以單行標(biāo)題概括主要內(nèi)容或基本觀點，不出現(xiàn)總結(jié)字樣，但對總結(jié)內(nèi)容有提示作用。

例某企業(yè)的專題總結(jié)《技術(shù)改造是振興企業(yè)之路》和某高校的專題總結(jié)《我們是如何實

行教學(xué)與科研相結(jié)合的?》。

雙行式標(biāo)題即分別以文章式標(biāo)題和文件式標(biāo)題為正副標(biāo)題，正題揭示觀點或概括內(nèi)容，副標(biāo)題點

明單位、時限、性質(zhì)和總結(jié)種類。

例：《知名教授上講臺教書育人放異彩——××大

學(xué)德育工作總結(jié)》。

2、正文前言一般介紹工作背景、基本概況等，也可交待總結(jié)主旨并作出基本評價。開頭力求簡潔，開宗明義。

主體應(yīng)包括主要工作內(nèi)容、成績及評價、經(jīng)驗和體會、問題或教訓(xùn)等。這些內(nèi)容是總結(jié)的核心部分，可按縱

式或橫式結(jié)構(gòu)形式撰寫。所謂縱式結(jié)構(gòu)，即按主體內(nèi)容從所做的工作、方法、成績、經(jīng)驗、教訓(xùn)等逐層展開。所謂橫式結(jié)構(gòu)即按材料的邏輯關(guān)系將其分成若干部分，標(biāo)序加題，逐一寫

來。

a.工作的基本情況。即對工作情況的概述和敘述，包括對工作的主客觀條件、有利條件和不利條件，以及工作的環(huán)

境和基礎(chǔ)等方面的分析。

b.工作中所取得的成績和存在的

缺點。此為總結(jié)的中心和重點。如成績?nèi)绾?，表現(xiàn)在哪幾個方面，是怎樣取得的；缺點有多少，表現(xiàn)在哪些方面，性質(zhì)如何，怎樣產(chǎn)生的等等，這些都不可缺少。

c.經(jīng)驗與教訓(xùn)。通過對成績和缺點的分析，可以得出經(jīng)驗與教訓(xùn)；對這些經(jīng)驗和教訓(xùn)進(jìn)行分析、研究和概括，并上升到理論的高度來加以認(rèn)識，以供今后的工作借鑒。

d.存在的問題和今后的意見。要指出還存在的尚未解決的問題，并提出解決方法和改進(jìn)意見。編

寫總結(jié)提綱后，在具體的寫作過程中，必須交代簡要、條理清晰、剪裁得體、詳略適當(dāng)。不要寫

成“流水帳”，不能只講成績不講缺點，也不能卞分主次。總結(jié)寫出后，還必須反復(fù)征求意見，反復(fù)修改。

結(jié)尾作為總結(jié)的結(jié)束語可以歸納呼應(yīng)主題、指出努力方向、提出改進(jìn)意

見或表示決心信心等語

作結(jié)，要求簡短利索。

3、落款一般在正文右下方署名署時。如是報刊雜志或簡報刊用的交流經(jīng)驗的專題總結(jié)，應(yīng)在標(biāo)題下方居中署名。

注意

進(jìn)行工作總結(jié)，正確運用一分為二的方法；總結(jié)的中心要明確，重點要突出；要廣泛地收集材料，總結(jié)突出的問題和經(jīng)驗；材料的選擇要圍繞總結(jié)的中心和重點進(jìn)行，要有典型意義和代表性，能反映問題的本質(zhì)，新穎而有特色；還應(yīng)編寫總結(jié)提綱。

總結(jié)與計劃是相輔相成的，要以工作計劃為依據(jù)，訂計劃總是在總結(jié)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。其間有一

條規(guī)律：計劃——實踐——總結(jié)——再計劃——再實踐——再總結(jié)。

第三篇：安全工作總結(jié)的寫法與安全工作計劃-法制教育工作計劃

安全工作總結(jié)的寫法與安全工作計劃-法制教育工作計

劃合集

安全工作總結(jié)的寫法

總結(jié)的寫法

題

解

人們常常對已做過的工作進(jìn)行回顧、分析，并提到理論的高度，肯定已取得的成績，指出應(yīng)汲取的教訓(xùn)，以便今后做得更好些。將這些內(nèi)容用書面文字表述出來便是總結(jié)了。

理

由

人們所以應(yīng)該重視總結(jié)的寫作，首先在于總結(jié)是一種常用而重要的文體。毛澤東同志指出：人類總得不斷總結(jié)經(jīng)驗，有所發(fā)現(xiàn)，有所發(fā)明，有所創(chuàng)造，有所前進(jìn)?？梢娍偨Y(jié)是社會進(jìn)步、人類發(fā)展的重要一環(huán)，是指導(dǎo)和推動各項工作的一個步驟。從大的方面說，總結(jié)能為國家制訂各項路線、方針、政策提供重要依據(jù)；從個人或集體來說，總結(jié)也是不斷提高思想、業(yè)務(wù)水平的一項切實的事情。同時，寫總結(jié)本身也是總結(jié)過程中的重要環(huán)節(jié)?？偨Y(jié)又是應(yīng)用文體中特別重要的一種，應(yīng)該從小就培養(yǎng)寫總結(jié)的能力。

操作指導(dǎo)

總結(jié)的種類挺多，如思想總結(jié)、學(xué)習(xí)總結(jié)、生產(chǎn)總結(jié)、工作總結(jié)、個人總結(jié)、集體總結(jié)、階段總結(jié)、季度總結(jié)、學(xué)期總結(jié)等等。這些只是劃分的角度不同而有不同的名稱。在具體寫作上，卻也有總的規(guī)律可以尋找。

首先是格式問題。

總結(jié)一般的格式為標(biāo)題、前言、主體、結(jié)尾四部分。標(biāo)題即總結(jié)的名稱，有時可以將主要內(nèi)容、性質(zhì)作標(biāo)題，如不能表達(dá)出完整的意思時，在正標(biāo)題下可以再擬副標(biāo)題。如《我的思想總結(jié)——學(xué)賴寧的體會》。這里便是兩個標(biāo)題了。

前言。前言的寫法多種多樣，有的概述變化情況及主要成績；有的介紹基本情況；有的概述總結(jié)的目的、方法等等。

主體是總結(jié)的核心部分。這部分一般應(yīng)敘述總結(jié)事件的過程、做法、體會、經(jīng)驗、教訓(xùn)，并且要作理論的概括，總結(jié)出規(guī)律性的東西。總結(jié)的優(yōu)劣，這是決定性的部分。

結(jié)尾或提出今后努力方向，或指出存在的問題，或表示自己的態(tài)度。

其次，總結(jié)要實事求是。這就是從實際出發(fā)，有一說一，有二說二，老老實實，認(rèn)真負(fù)責(zé)。寫總結(jié)要防止幾種情況，一種是因領(lǐng)導(dǎo)讓寫，不得不寫，寫幾行敷衍過去，這不是嚴(yán)肅的態(tài)度；二是把馬總結(jié)當(dāng)作吹噓自己、撈取好處的機會，在總結(jié)里將小事說成大事，甚至捏造事 實，弄虛作假；三是出于所謂的“謙虛”，該寫的不寫，或是寫了怕人諷刺就不寫。這些都不是實事求是的態(tài)度。

第三，選擇總結(jié)的結(jié)構(gòu)形式。

總結(jié)常見的結(jié)構(gòu)形式有四種：

一為條目式，就是把材料概括為要點，按一定的次序分為一、二、三等條，一項項地寫下去。這容易條理清楚，但往往欠緊湊。

二為三段式，即從認(rèn)識事物的習(xí)慣來安排順序，先對總結(jié)的內(nèi)容作概括性交代，表明基本觀點；接著敘述事情經(jīng)過，同時配合議論，進(jìn)行初步分析；最后總結(jié)出幾點體會、經(jīng)驗和存在問題。這種結(jié)構(gòu)單純、易學(xué)。

三為分項式，即不按事件的發(fā)展順序，而是把做的事情分幾個項目，也就是幾類，一類一項地寫下去，每類問題又按先介紹基本情況，再敘述事情經(jīng)過，再歸納出經(jīng)驗、問題三個順序?qū)懴聛?。這種方式較復(fù)雜，只有總結(jié)涉及面廣、內(nèi)容復(fù)雜的事情才采用。

四為漫談式，如向別人介紹自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，就可用漫談式，把自己的實踐、認(rèn)識、體會慢慢敘述出來。這種方式多用于對自己親身經(jīng)歷的事物的總結(jié)。

各種方式都有利弊，要從自己實際出發(fā)去選用，也可創(chuàng)造其它形式。

第四篇：生產(chǎn)經(jīng)理工作總結(jié)與工作計劃的寫法

生產(chǎn)經(jīng)理工作總結(jié)與工作計劃的寫法

一、基本情況：

1、產(chǎn)量完成情況，與計劃比、與去年同期比；

2、質(zhì)量完成情況，與計劃比、與去年同期比；（成品合格率、退貨率）

3、物耗情況，與計劃比、與去年同期比；（主要品種、綜合物耗）

4、能耗情況，與計劃比、與去年同期比；（水、電、汽）

5、計量合格率，與計劃比、與去年同期比；（損失金額）

6、安全生產(chǎn)率，與計劃比、與去年同期比；（失時原因）

7、設(shè)備安全運行率，與計劃比、與去年同期比；（故障原因及處理）

8、其他：

a、現(xiàn)場管理；b、勞動紀(jì)律；c、人員異動；d、工藝改進(jìn)；e、修理費及機物料情況

二、需要支持解決的主要事項及希望哪些部門支持；

三、下月工作計劃：

1、產(chǎn)量，確保及時供貨；

2、質(zhì)量，（合格率、退貨率）；

3、能耗控制；

4、物耗控制；

5、安全生產(chǎn)；

6、設(shè)備維修及安全運行率控制；

7、整改項目

第五篇：工作總結(jié)格式與寫法

1.首先我有一個問題要問大家，你們想過沒有，為什么要寫工作總結(jié)？寫工作總結(jié)的意義 何在？

曾經(jīng)看過一篇文章，作者把職場人員分為兩種類型：做的和不做的；做的又分為兩種：認(rèn)真做的和應(yīng)付地做的；認(rèn)真做的又分為兩種：做后總結(jié)的和做后沒有總結(jié)的。最后，世界上的職場人員就有了成功和失敗之分，前一類成功了，后一類失敗了。所以有人總結(jié)出“總結(jié)能力是職場成長的跳板”，這話是很有道理的。

我們說：目標(biāo)就像大海中的導(dǎo)航燈，它指引我們工作的方向，不讓我們迷途、偏軌；而計劃就是我們?yōu)榱诉_(dá)到目標(biāo)而量身定做的步驟與工作方法，它不斷地告訴我們離目標(biāo)的距離、時間，是衡量我們完成目標(biāo)的一個又一個的標(biāo)桿。但我想問問在座的各位：是不是有了目標(biāo)、有了計劃企業(yè)就能正常運作嗎？就能如期如愿的到達(dá)我們的目的地嗎？。。。（大家思考，并請人回答、解說）

2.什么是戴明循環(huán)理論（提問）？

戴明循環(huán)理論就是PDCA企業(yè)管理循環(huán)系統(tǒng)，企業(yè)管理其實是一個從Plan—Do—Check—Action，即：計劃—執(zhí)行—檢查—行動的一個循環(huán)不止的運作系統(tǒng)，對總結(jié)檢查的結(jié)果進(jìn)行處理，成功的經(jīng)驗加以肯定并適當(dāng)推廣、標(biāo)準(zhǔn)化 ；失敗的教訓(xùn)加以總結(jié)，未解決的問題放到下一 個PDCA循環(huán)里。

也就是告訴我們，不論做什么事情我們首先要學(xué)會作計劃，然后按照計劃執(zhí)行，在執(zhí)行的過程中，我們要不段的去檢測、修正，再行動，再檢測、再修正，再行動，直至一個目標(biāo)的完成，繼續(xù)制定新的目標(biāo)、新的計劃，周而復(fù)始，往復(fù)循環(huán)，逐步提升企業(yè)的業(yè)績、擴大企業(yè)的規(guī)模，達(dá)到企業(yè)的長短期規(guī)劃。。

3.我說總結(jié)就是一個檢測、是一個評估，大家認(rèn)可嗎？

（不管認(rèn)可不認(rèn)可我說我的）

什么是檢測，檢測就是對我們以前的工作好的方面認(rèn)識，并繼續(xù)發(fā)揚；不足的方面也要認(rèn)識，并在下次工作中不讓它再次產(chǎn)生。管理學(xué)上有一句話：企業(yè)在改革和發(fā)展中，要允許職員犯錯誤，沒有錯誤也就沒有發(fā)展（大家認(rèn)可嗎？）。。但是相同的錯誤不允許發(fā)生兩次。一個錯誤一而再、再而三的發(fā)生，說明了一個人在工作中根本沒有研究錯誤發(fā)生的原因，沒有研究，當(dāng)然也就無法規(guī)避，無法規(guī)避當(dāng)然也就再次發(fā)生，試問，一個部門如此經(jīng)營能發(fā)展嗎？我想不用我說，得到的結(jié)論肯定是：無法進(jìn)步，更別談改革和發(fā)展了。

4.很多事情，只有做了，才會有很深的體會。如果只是在行動的邊緣不斷地哀嘆，不斷地懷疑，我們是無法體會做事以及收獲的喜悅的，因為我們只是在邊緣，沒有進(jìn)入本質(zhì)進(jìn)行思考。

我承認(rèn)，一開始，我也在懷疑：為什么要寫這個東西？它很重要嗎？它值得我們浪費時間來寫嗎？它的存在會為部門帶來什么樣的效果呢？

實踐出真知。從大一開始，我利用工作的空余時間，將每天完成和待完成的工作列在本子上，每到周末或月末進(jìn)行匯總、回顧。這一次又一次的總結(jié)令我面對問題時顯得心應(yīng)手，讓我漸漸嘗到了寫工作總結(jié)和計劃帶來的甜頭：

1、更快的進(jìn)入工作環(huán)境。每天早上剛上課時還是很難進(jìn)入工作狀態(tài)的，迷迷糊糊的下了床，以及一夜的休息和放松，讓我們把工作也拋在了腦后。那么如何快速的進(jìn)入工作和學(xué)習(xí)中呢？看看總結(jié)吧，能夠很快的帶你進(jìn)入工作中，并且提醒和幫助你加快理解。

2、拒絕遺忘，并在過程中獲得知識?！昂媚X子不如爛筆頭兒”，沒有人敢保證自己不會忘事。小小的工作總結(jié)可以隨時提醒自己，幫助自己更好的了解自己的能力，又可以實現(xiàn)自我突破。“習(xí)慣”讓我們對工作變得麻木。我們習(xí)慣于舊的方式，但是，我們卻不知道為什么。一個聰明的人, 應(yīng)當(dāng)學(xué)會給自己寫總結(jié)，每個追求上進(jìn)的人都應(yīng)當(dāng)勤于總結(jié)。借助文字或圖表, 將感受和思考凝固下來, 使感性的、模糊的想法/經(jīng)驗上升提煉為明晰的、理性的認(rèn)識/規(guī)律.之后便會有了一個新的更高的起點。

3、讓自己變得更加踏實。總結(jié)就像一面鏡子，可以讓你不時的審視自己，戒驕戒躁。在學(xué)校里面，多做事，多反思，多成長。不斷歷練自己的本領(lǐng)，不斷歷練自己的性情，讓自己越來越沉穩(wěn)，越來越沉得住氣，踏踏實實工作每分每秒。

養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣!總結(jié)，反思，匯報你一天的工作，其實也是一個很好的展現(xiàn)自己的機會，讓領(lǐng)導(dǎo)可以看到你每天都在做什么，出了什么樣的成績，更可以讓領(lǐng)導(dǎo)看出你的工作態(tài)度“你究竟是一個提問題的人？還是一個帶著答案匯報問題的人？”。學(xué)會在總結(jié)中“匯報自己的成績”，讓領(lǐng)導(dǎo)以及同事及時全面地了解我們的工作是一個非常重要的內(nèi)容，也是對自己負(fù)責(zé)的一種態(tài)度！

寫總結(jié)報告最重要的是言之有物，不要把寫工作總結(jié)這當(dāng)成應(yīng)付，我們?yōu)槭裁?/p>

要加入勤工助學(xué)，是想鍛煉自己的能力。寫工作總結(jié)就是一個很好的方法

現(xiàn)在我想大家也明白了工作總結(jié)的重要性，那到底該如何寫總結(jié)報告呢？

二、擬寫工作總結(jié)的模式

寫總結(jié)報告，一般包括四個部分：

1、情況概述。簡要地交代一下工作或?qū)W習(xí)的時間、背景、大體過程和成績、效果等。

2、主要做法、經(jīng)驗和體會。這部分是總結(jié)的重點，可以先講做法，后講體會、經(jīng)驗；

也可以根據(jù)內(nèi)容分成幾個問題，一個一個地寫，每個問題既有做法，又有體會；還可以把工作或?qū)W習(xí)分成幾個階段，按時間順序來介紹情況，談體會。

3、存在的問題和教訓(xùn)。問題要提得準(zhǔn)確，以便今后去解決；教訓(xùn)則側(cè)重今后要注意避免和克服的方面。

4、今后的努力方向。努力方向要寫明確，對下一步工作或?qū)W習(xí)的設(shè)想、安排意見要提得切實可行。

提醒大家的是：寫總結(jié)報告不必非要遵循固定的格式，以上幾個部分也不必一一都寫到每篇總結(jié)里。有的可以合并，有的可以突出，有的還可以省略，這要根據(jù)總結(jié)的寫作目的和要求來確定，靈活安排。

寫總結(jié)報告最要緊的是要提出規(guī)律性的東西。如果只羅列幾條成績和缺點，那是不夠的。一定要下工夫好好分析一下成績是怎么得來的，缺點是怎么產(chǎn)生的，根本原因是什么，有哪些基本經(jīng)驗和教訓(xùn)，這樣把規(guī)律性的東西弄清楚了，就能自覺地發(fā)揚成績，克服缺點，使今后的工作或?qū)W習(xí)更上一層樓。這是寫好總結(jié)的關(guān)鍵。

三、寫工作總結(jié)常犯的四種錯誤

1、文體結(jié)構(gòu)要素不齊

2、層次混亂,主次不分

3、重點不突出

4、言辭華而不實

四、擬寫工作總結(jié)的三個要求

1、結(jié)構(gòu)完整，要素齊備

a、開頭語：總體概括總結(jié)期內(nèi)的工作重點及取得的主要業(yè)績。

b、業(yè)績分析:分析考核指標(biāo)的完成情況, 原因,完成得較為突出或不理想的單位.建議不要吝嗇恰當(dāng)?shù)谋頁P

c、工作總結(jié):詳細(xì)分析總結(jié)期內(nèi)的工作重點、取得的成效,及存在的不足.d、工作計劃:規(guī)劃下階段的工作目標(biāo)和工作重點.e、結(jié)束語:對上級提出困難或建議,及對完成下階段工作的信心和希望.2、層次清晰,主次分明

a、作總結(jié)中越是重點的內(nèi)容、越放在前面進(jìn)行總結(jié).論證有據(jù),觀點突出

3、論證有據(jù)、觀點突出

常用的三種總結(jié)方法:

a、數(shù)據(jù)論證法

b、事例例論證法

c、比較法

（如果有人說不明白這三個方法的意思，就說這是你們的問題，我可不是小學(xué)老師，不可能每個次都一一解釋，去baidu）。

五、擬寫工作總結(jié)的四個注意

1、標(biāo)題鮮明,反映主旨

a、標(biāo)題是工作總結(jié)的靈魂,必須反映主旨.b、分為主標(biāo)題(小標(biāo)宋)和副標(biāo)題(仿宋),大標(biāo)題(黑體)和小標(biāo)題(仿宋).c、要求精煉簡潔、概括性強.d、使段落劃分更加清晰,層次更加明顯.2、內(nèi)容緊扣、謹(jǐn)慎披露

a、總結(jié)的內(nèi)容必須圍繞工作總結(jié)的標(biāo)題進(jìn)行論述,上下緊扣,前后銜接.b、總結(jié)的內(nèi)容或數(shù)據(jù)等的披露程度要視乎上報的單位有所不同.3、總結(jié)計劃,區(qū)別擬寫

不同之處：總結(jié)的工作已經(jīng)完成,有結(jié)果,知道存在不足;計劃的工作未完成,未有結(jié)果但有目標(biāo).因此工作總結(jié)要總結(jié)工作的重點、成效和不足,而工作計劃要規(guī)劃工作的目標(biāo)和重點.相同之處：兩者內(nèi)容都必須結(jié)合基層,圍繞考核目標(biāo),突出工作的重點.4、總結(jié)重點、按需界定

a、針對不同的部門，總結(jié)報告要有所差異

b、針對部門階段性的工作重點的需求而寫

c、針對部門的工作重點的需要而寫

總而言之，一個好的總結(jié)既是向上司匯報了個人、部門的的業(yè)績，存在缺點，下一步的計劃，同時也是一本教科書，讓每一個人閱后都能夠吸取教訓(xùn)，吸收經(jīng)驗，做到揚長避短，有效規(guī)避風(fēng)險。謝謝大家！