第一篇:2010年會開場白+節(jié)目串詞
(男合)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
(女合)親愛的各位同事
(合)大家下午好!
(梅)火樹銀花辭舊歲,流光溢彩迎新年。
(陳)我們馬上要辭別滿載收獲的2009年,即將迎來充滿希望的2010年。
(梅)歌聲裊裊辭舊歲,舞姿翩翩賀新年。
(王)愿新年的新氣象帶給我們吉祥如意,愿金虎的腳步聲帶給我們幸福安康。
(陳)我是來自行政部主持人**
(梅)我是來自人力資源部的主持人**
(王)我是來自人力資源部的主持人**
(梅)在這辭舊迎新之際,我們****的全體同仁在這里隆重的舉行了一年一度的表彰大會
(陳)此時此刻,你、我、他在這年會之中,現(xiàn)在讓我們將最熱烈的掌聲送給我們的**,送我們自己(梅)在掌聲中我能感受到永固的前進和大家對未來的美好的期盼
(王)在掌聲中我感受到了大家團結(jié)一致的決心和努力拼搏的信心
(梅)2009的一件件往事,確實讓人感動,因為,它凝聚著公司上下員工的智慧和汗水,凝聚著各級領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)懷、支持和厚愛。
(陳)2010的一個個目標(biāo),確實讓人振奮,因為,“認清形勢,準(zhǔn)確定位,抓住機遇,乘勢而上”是我們?nèi)?/p>
上下共同的愿景。
(梅)回首往昔,對于我們每一個人來說都難以忘懷,它給予了我們希望,收獲,更重要的是給予了我們成長的經(jīng)
歷。
(王)展望未來,一年勝似一年景,虎虎生威,迎來美好明天。我們堅信:在中國經(jīng)濟持續(xù)高速發(fā)展的帶動下,公司的事業(yè)一定能蒸蒸日上,它的明天將更加美好。
(梅)今天,我們相約這里,共同歡慶09年會的到來;
(王)今天,我們相約這里,享受緣分帶給我們的歡樂;
(梅)今天,我們相約這里,一起用心來聆聽、感受真誠;
(陳)今天,我們相約這里,敞開你的心扉,釋放你的激情?。废聢觯?/p>
(王)今天到場的有公司董事長、總經(jīng)理、各部門部長及所有公司同仁,因為有大家的陪伴我們才走過了不平凡的2009年,也是因為大家的建議與批評促使我們不斷進取與發(fā)展,在取得成績的同時,我們也看到了自身的不足,所以在新的一年里,希望我們大家積極配合,互幫互助,共贏2010!
(陳)今天晚會的開始,首先有請公司領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)09年工作經(jīng)歷及對10年的展望。有請我們****的董事長---***
先生上臺致詞:
(梅)讓我們再次以熱烈的掌聲表示感謝。領(lǐng)導(dǎo)的講話情真意切,發(fā)自肺腑。讓我們上下一心,攜手奮進,共創(chuàng)
2010的新紀(jì)元。盤點2009年的收獲和喜悅,展望2010年的希望和愿景。今晚我們用最嘹亮的歌聲、歡快的舞蹈來迎接嶄新的2010吧!
《相親相愛的一家人》
(梅)家是心的港灣,家是愛的驛站、家是夢的源泉,大家能遠在他鄉(xiāng)聚在一起,那么永固就是我們共同的家,我們要團結(jié)互助、相親相愛共筑美好家園。請欣賞歌曲《相親相愛的一家人》表演者 主持人及部門代表1
(梅)新年馬上開始了,面對已經(jīng)逝去的2009,讓我們回顧它,總結(jié)它,記住它!在過去的一年中,我們同舟共
濟,用團隊的力量創(chuàng)造了一個又一個偉大的成績!在這過程中,也有很多美好的回憶。讓我們一起來把回憶重溫,讓些許感動,在我們心中長存!
(王)每一份驚喜都是汗水和淚水的匯集,無論是忙碌、還是瑣碎;無論是委屈,還是感動,他們一路堅定走
來,為**的發(fā)展締造奇跡和輝煌,今夜,這些優(yōu)秀的團隊和員工將走上舞臺成為2009年度最耀眼的星星。下面,進入我們第一輪頒獎環(huán)節(jié),首先頒發(fā)的獎項是敬業(yè)獎,它的評比標(biāo)準(zhǔn)為:
1.遵守公司各項規(guī)章制度,對企業(yè)充滿信心,忠于職守
2.全年請假累計低于5天以內(nèi)
3.不計較個人得失,愛崗敬業(yè),責(zé)任心強,一心撲在工作上,經(jīng)常性的為了工作放棄了個人休息時間 有請財務(wù)部長袁平為我們宣讀獲得敬業(yè)獎的人員名單
(梅)請獲獎?wù)呱吓_領(lǐng)獎→→有請袁部長頒獎→→獲獎?wù)甙l(fā)表獲獎感言→→合影留念。。。
(他們在**工作已有多年,服從公司就是他的意愿,在XX的崗位上,放棄更多的休息時間,可以爭取更多的工作時間,踏踏實實的做好本職工作,愛崗敬業(yè),盡職盡責(zé)。這些都印在公司的心中,在今天公司不會忘記他,這份敬業(yè)精神伴隨著**成長、方展、壯大。永固的輝煌少不了你的辛勤汗水。同樣也希望這種精神在永**永遠傳承下去)
讓我們再次將掌聲送給我們敬業(yè)獎的獲得者。。。
(王)接下來頒發(fā)的是最佳生產(chǎn)班組,它的評比標(biāo)準(zhǔn)為:
1.年廢品率最低
2.年出勤率最高及平時積極響應(yīng)公司各項義務(wù)勞動
3.為保障生產(chǎn)不計較個人得失,完成工作的質(zhì)量一次性通過率(或達標(biāo)率)在95%以上;超額完成公司下達的生產(chǎn)任務(wù)
4.班長帶領(lǐng)全班認真貫徹執(zhí)行公司安全生產(chǎn)法規(guī)重視質(zhì)量和安全生產(chǎn)全年未發(fā)生較大設(shè)備、人身安全、火災(zāi)事故及質(zhì)量事故。
下面有請生產(chǎn)部長為我們宣讀獲得最佳生產(chǎn)班組獎的名單
(王)請獲獎?wù)呱吓_領(lǐng)獎→→有請李部長頒獎→→獲獎?wù)甙l(fā)表獲獎感言→→合影留念。。。
(他們工作在生產(chǎn)一線,為了完成公司下達的緊急生產(chǎn)任務(wù),毫不計較個人得失,班長帶領(lǐng)全班加班加點保質(zhì)保量完成和超額完成生產(chǎn)任務(wù)。他們以自己的實際行動,為我們大家展示了自己作為永固人開拓進取、頑強拼搏的工作精)
讓我們再次將掌聲送給最佳生產(chǎn)班組獎的獲得者。。。
(梅)這一輪最后的一個獎項就是最佳新人獎,它的評比標(biāo)準(zhǔn)為:
1.入職時間在三個月以上及未滿一年的員工
2.工作積極主動及熱情高,思想端正
3.在工作期間,未請假或遲到早退者(出勤率達99%上),無任何違紀(jì)行為,也從未受過罰款
4.超額完成生產(chǎn)任務(wù)或領(lǐng)導(dǎo)安排的臨時工作。
下面有請人力資源部長為我們宣讀獲得最佳新人獎的名單
(陳)請獲獎?wù)呱吓_領(lǐng)獎→→有請邊部長頒獎→→獲獎?wù)甙l(fā)表獲獎感言→→合影留念。。。讓我們再次將掌聲
送給我們敬業(yè)獎的獲得者。。。
(他們在本崗位積極主動地學(xué)習(xí),工作表現(xiàn)堪稱積極,始終腳踏實地做好自己的本職工作,獲得了領(lǐng)導(dǎo)和同事的好評和認可。同時作為一個新員工,這是極其難得的)
讓我們再次將掌聲送給最佳新人獎的獲得者。。。
三句半《**是我家,未來靠大家》
梅:回顧2009年,我們公司取得的成績是可喜可賀的,這些都離不開在座的各位同仁的努力及公司英明的領(lǐng)導(dǎo),王:是的 正所謂 **是我家,未來靠大家。
梅:別忘了,**是我家,環(huán)境也要靠大家奧!
王:請欣賞由開發(fā)組帶來的三句半《**是我家,未來靠大家》表演者…..三等抽獎環(huán)節(jié)&霹靂舞
王:晚會內(nèi)容很豐富,節(jié)目也很精彩,大家不容錯過奧!當(dāng)然更少不的抽獎環(huán)節(jié)了,看誰會得到2009年底的幸
運,有請生產(chǎn)部李廠長為我們抽出三等獎的五名幸運星,(看看我們最后花落誰家啊?緊張?期待?),三等獎獲獎?wù)吣銈儗@得*****,稍后到后臺領(lǐng)獎。有一種旋律縈繞在腦海,有一種歌聲盤桓在耳邊,有一種激情蕩漾在心底!那是青春在燃燒,那是熱情在流溢,那是理想在翱翔??請欣賞由生產(chǎn)部帶來的霹靂舞,表演者王士佳
男聲獨唱《中國人》 陳:大海的寬博來源于小溪
梅:大山的偉岸起始于沙粒
陳:一個國家的成敗決定于每一個公民
梅:一個企業(yè)的榮辱同樣關(guān)系著每一個人
陳:中國人,**人,我們要自信、自強
梅:請欣賞由生產(chǎn)部帶來的男聲獨唱《中國人》表演者王廣喜
二人轉(zhuǎn)《小拜年》《二大媽探病》
梅:一提到咱們東北啊,最具特色的??
王:(搶答)東北二人轉(zhuǎn)唄。
梅:恭喜你都會搶答了,(握手)二人轉(zhuǎn)有好多表演形式呢,比如小帽啊,拉場戲啊等等
王:說的沒錯,那么接下來我們生產(chǎn)部帶來的二人轉(zhuǎn)串燒讓你多角度的體會二人轉(zhuǎn),拉場戲《二大媽探病》表演
者楊柳,小帽《小拜年》表演者王文軍
口技《鳥》
梅:現(xiàn)在冬天了啊,在咱們東北鳥就少了,只能等到春天了才能感受到鳥語花香了,看來這個愿望只能是明年
才能實現(xiàn)了。
陳:別的啊,09年末了不能留遺憾啊,09的夢怎么的也得09年圓了啊。花香就不用說了 看咱辦公室是不是四
季的鮮花啊,在這里我替她感謝照顧花的人啊,這鳥語么,今天我就讓你感受一下與眾不同的鳥,請聽由生產(chǎn)部帶來的口技《鳥》表演者吳國彬
梅:非常感謝吳國彬給我們帶來了這么精彩的口技表演,**真的是人才輩出啊!
王:是的,但是高興之后將有驚喜不斷;下面,進入我們的第二輪頒獎環(huán)節(jié),首先頒發(fā)的獎項是進步獎,它的評比標(biāo)準(zhǔn)為:
1.堅持學(xué)習(xí)和掌握新的理論知識,取得顯著成績
2.工作時間內(nèi)不出現(xiàn)串崗、閑聊現(xiàn)象,服從上級工作安排
3.全年從未出現(xiàn)過與同事、往來單位或客戶發(fā)生爭吵或打架的現(xiàn)象;
4.從不推卸工作責(zé)任,對同事或上級勇于當(dāng)面提出不同意見,從不背后議論事非;
5.在最短的時間內(nèi)接受新技術(shù)和本崗位技能,主動提出合理化建議;
下面有請質(zhì)量部長為我們宣讀獲得進步獎的名單
梅:請獲獎?wù)呱吓_領(lǐng)獎→→有請王部長頒獎→→獲獎?wù)甙l(fā)表獲獎感言→→合影留念。。。
“千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金”,“進步”并不一定要有劉翔飛人般的跨越,“進步”往往源自某一個細微的改變,甚至是一種不同的態(tài)度或精神。他們用迥然不同的工作態(tài)度和服務(wù)精神,成就了他們一步一個腳印持之以恒的“進步”。愿他們在新的一年里不斷取得更大的“進步”!
讓我們再次將掌聲送給進步獎的獲得者。。。
王:接下來我們頒發(fā)的獎項是最佳人氣獎,最佳人氣獎的評比標(biāo)準(zhǔn)為:
1.具有優(yōu)秀品德且愛崗敬業(yè),工作責(zé)任心強,綜合素質(zhì)高;
2.能夠自覺遵守公司規(guī)章制度,具有熟練的專業(yè)技能,能獨立解決操作中的技術(shù)難題
3.工作中能夠勤勤懇懇,精益求精,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,注重工作的成效性,能夠完成各項工作任務(wù)
4.不計較個人得失,扎實本職工作、銳意進取、為企業(yè)和員工樹立良好形象并起帶頭作用者.5.積極配合本部門同事或其他部門同事的工作
下面有請采購銷售部部長為我們宣讀獲得最佳人氣獎的名單
梅:請獲獎?wù)呱吓_領(lǐng)獎→→有請齊部長頒獎→→獲獎?wù)甙l(fā)表獲獎感言→→合影留念。。。讓我們再次將掌聲送
給最佳人氣獎的獲得者。。。
(他們沒有弄虛作假的習(xí)慣,他們有很強的執(zhí)行力,并且為項目的經(jīng)濟效益做出了不可磨滅的貢獻!在日常工作中,嚴格要求自己,自覺履行自己的崗位職責(zé),與XX員工一道,精誠團結(jié),勇于奉獻、克服重重困難,保質(zhì)保量的完成了其負責(zé)的各項工作)
讓我們再次將掌聲送給最佳人氣獎的獲得者。。。
合唱《眾人劃槳開大船》
梅:眾人拾柴火焰高,眾人劃槳開大船
王:團結(jié)凝聚力量,和諧鑄就偉業(yè)
合:愿我們永固這艘大船乘風(fēng)破浪,勇往直前!請聽生產(chǎn)部帶來的合唱《眾人劃槳開大船》表演者***等 福建版三句半
陳:三句半是大家喜聞樂見的節(jié)目,幽默的語言、獨特的表現(xiàn)方式把我們帶進開心世界。
梅:沒錯,剛才三句半就給我們不一樣的感覺了,那么想沒想過福建版的三句半會是什么味道的呢? 陳:有意思,還真就沒有想過的。
梅:就讓我們拭目以待??接下來欣賞由開發(fā)組帶來的福建版的三句半,表演者姚洪澤、李海超、陳長聰、朱勇 第二輪抽獎(二等獎)
王:看我們的小伙伴給我們帶來的節(jié)目精彩不精彩?。???(觀眾配合)
梅:太精彩了,我都沒有看夠呢,我這激動的心情還沒有停止呢,王:是么,那么你把你剩下的激動心情用在接下來的節(jié)目中吧。接下來是抽取我們的二等獎的環(huán)節(jié),有請我們的抽獎嘉賓李穎女士,用她的幸運之手抽取我們的兩位幸運寵兒。
梅:恭喜兩位獲獎?wù)?,你們將獲得******有請兩位上臺,談?wù)劔@獎感言吧,(高興,啊 除了高興還是高興)你
們是高興的,臺下的同事都不高興了,都羨慕你們了啊,(是不是?。浚┙酉聛硪步柚銈兊男疫\配合一下我們倆做個小游戲怎么樣,也讓我們臺下的高興高興,也看看你們兩位最終誰最幸運。
王:請我們的服務(wù)組人員配合拿來游戲道具,這個游戲的名字叫《鴻運當(dāng)頭》,(看大屏幕 游戲規(guī)則)(觀眾
樂)
梅:只是小小的游戲而已,希望你們在新的一年里開心每一秒,快樂每一天,幸福每一年,健康到永遠!再次感
謝你們的配合,謝謝!
相聲《抬杠》
梅:接下來繼續(xù)我們的節(jié)目,你說今晚的節(jié)目真好啊。
王:一般吧。
梅:看大家多高興啊。
王:沒看出怎么高興啊。
梅:哎怎么回事啊,怎么這么能抬杠呢?
王:(笑)這叫抬杠啊,你看看下面這兩位吧??
梅:請欣賞生產(chǎn)部帶來的相聲《抬杠》,表演者王敬巖、王德昌
《街舞》
陳:怎么樣?肚子笑疼了吧?
梅:是??!太搞笑了。
陳:那好!我們給大家換個口味!讓我們跟隨熱情的音樂,一起舞動青春的節(jié)拍!
梅:請欣賞由生產(chǎn)部送上的街舞!表演者王鵬,吳迪,張曉野,董哲
男生獨唱《大地》
王:當(dāng)我們沐浴著改革開放的春風(fēng),滋潤著溫情的陽光雨露,享受著幸福生活的時候,是否感受到大地的忌妒!
請聽質(zhì)保部帶來的歌曲《大地》表演者翁睛宇,有請
游戲《天地開花》
梅:節(jié)目好精彩啊,時間在一分一秒地過去,坐得久了,想必大家也有些累了,下面我們輕松一下,做一個互動
游戲,名字叫:天地開花。
王:現(xiàn)在要臺下的人配合了,自報奮勇,要積極啊,(目的要找8個人上臺參加活動,“自己搞定了“)梅:聽好游戲的規(guī)則啊,*******之后開始游戲
王:游戲也玩了也開心了,平靜一下心情之后讓我們進入最后一輪頒獎環(huán)節(jié),首先頒發(fā)的獎項是突出貢獻獎,它的評比標(biāo)準(zhǔn)為:
1.上級臨時交代的重要工作任務(wù)完成及時、出色者
2.對公司公共財物機械設(shè)備一貫?zāi)芟ば膼圩o,表現(xiàn)突出者
3.對生產(chǎn)技術(shù)、管理制度或質(zhì)量體系運作建議改進,經(jīng)采納施行,在提高效率和產(chǎn)品質(zhì)量及成本控制方面成效顯著者
4.大膽實施革新,節(jié)約物料或?qū)U料利用,在提高效率和產(chǎn)品質(zhì)量及成本控制方面有突出貢獻者
5.公司遇到非常事故,如災(zāi)害事故等,能臨機應(yīng)變,措施得當(dāng),為公司減少損失具有功績者
6.保守企業(yè)技術(shù)秘密
下面有請李穎經(jīng)理為我們宣讀獲得突出貢獻獎的名單
王:請獲獎?wù)呱吓_領(lǐng)獎→→有請李經(jīng)理頒獎→→獲獎?wù)甙l(fā)表獲獎感言→→合影留念。。。讓我們再次將掌聲送
給突出貢獻獎的獲得者。。。
(他們以飽滿的工作熱情堅守崗位,并熟練地掌握技藝,積極參與XX工作,一分耕耘,一分收獲,他們?yōu)槠髽I(yè)發(fā)展忘我的工作,為公司發(fā)展做出了突出的貢獻。09年順利完成了XXX項目和技術(shù)進展,他們在工作中的突出貢獻,讓他們成為09年度“最大貢獻獎”得主?。?/p>
讓我們再次將掌聲送給突出貢獻獎的獲得者。。。
王:接下來讓我們頒發(fā)最后的獎項------優(yōu)秀團隊獎,它的評比標(biāo)準(zhǔn)為:
1.部門內(nèi)部團結(jié),富有朝氣,協(xié)作精神和凝聚力強
2.嚴格執(zhí)行公司各項規(guī)章制度,部門工作目標(biāo)完成率在95%以上(含臨時交辦的各項工作任務(wù))
3.部門領(lǐng)導(dǎo)能主動協(xié)調(diào)好部門內(nèi)部的各種關(guān)系
4.所轄部門員工積極性高,工作敬業(yè)
5.從不推卸責(zé)任,能積極配合公司其他部門或同事的工作,對在工作中發(fā)現(xiàn)的各種問題能及時解決.下面有請***董事長為我們宣讀獲得優(yōu)秀團隊獎的名單
王:請獲獎?wù)呱吓_領(lǐng)獎→→有請李董事長頒獎→→獲獎?wù)甙l(fā)表獲獎感言→→合影留念。。。
(這是一群平凡的人,這是一個優(yōu)秀的團隊。他們有積極進取的心態(tài),腳踏實地在平凡的崗位上默默奉獻著,克服重重困難。以“精益求精”的完美精神追求著他們今天的卓越!在2009年里獲得了驕人的成績!)讓我們再次將掌聲送給優(yōu)秀團隊獎的獲得者。。。
印度舞《天竺少女》
王:古國的文明曾譜寫燦爛的歷史。恒河的奔騰曾記錄著不朽的文明。讓我們伴隨著天籟之音去領(lǐng)略別樣的異域
風(fēng)情,請欣賞人力為大家?guī)淼挠《任璧浮短祗蒙倥?。表演者李冬?/p>
男生獨唱《童年》
陳:童年是快樂的兒歌,童年是鮮艷的花朵。童年是初升的太陽,童年是無畏的拼搏!接下來請欣賞由生產(chǎn)部帶
來的歌曲《童年》表演者寧學(xué)巖
魔術(shù)
王:魔術(shù)從民間走向?qū)m廷,又由宮廷回到民間,并且歷經(jīng)幾千年的傳承與發(fā)展,你想體驗驚心動魄、扣人心弦的時刻嗎?接下來就是見證奇跡的時侯了!讓我們來欣賞技術(shù)部帶來的魔術(shù)表演者陳寶凱
游戲《七拼八湊》
梅:感謝保凱給我們帶來這么精彩的表演,把我們帶到了神奇的魔術(shù)世界,那么接下讓我們放下心中的疑惑來開
心的玩?zhèn)€小游戲。
王:游戲的名字叫《七拼八湊》(找人參加)開始游戲之后自由發(fā)揮
男生獨唱《光輝歲月》
王:多么動人的夜晚!
梅:多么難忘的時光!
王:雖然我們無法阻擋時間的流逝,梅:但是之前的光輝歲月卻給我們留下了美好的回憶!
王:請欣賞生產(chǎn)部帶來的男生獨唱《光輝歲月》表演者林雨澤
手語舞蹈《感恩的心》
陳:感恩是人的一種美德
梅:感恩是人的一種義務(wù)
陳:世界需要感恩
梅:我們要學(xué)會感恩
陳:感恩親人,感恩朋友,感恩企業(yè),感恩國家?? 梅:感恩的心感謝有你,伴我一生讓我有勇氣作我自己
陳:感恩的心感謝命運,花開花落我一樣會珍惜
陳:請欣賞手語版《感恩的心》公司女員工
一等獎抽取
王:一曲感恩的心讓我們回味,值得我們回味,那么接下來的一等獎的抽取環(huán)節(jié),大家是不是首先的感恩董事長
啊,有請董事長為我們抽出今晚的一等獎獲得者,有請??
王:有請獲獎?wù)呱吓_領(lǐng)獎,怎么樣啊,談下今天的幸運感言吧,*******
女聲獨唱《今夜無眠》
王:這是一個難忘的今宵,這是一個美麗的夜晚,歡歌笑語,我們今夜無眠,難忘相聚,我們今夜無眠,讓我們
盡情的玩、盡情的樂、盡情的喝、盡情的醉吧,今夜讓我們無眠!請欣賞由財務(wù)帶來的女聲獨唱《今夜無眠》表演者。
結(jié)束語:
王:昨天,我們走過風(fēng)雨;
梅:今天,我們充滿信心;
陳:明天,我們闊步向前。
梅:精彩的節(jié)目伴隨大家度過一個愉快的夜晚!
王:快樂的時光總是那么短暫,團聚的日子特別讓人感動。
陳:讓我們攜手并肩,志存高遠實現(xiàn)新跨越,再創(chuàng)新輝煌!
梅:讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀,向著更高的目標(biāo)奮進,陳:年會文藝匯演到此結(jié)束,明年又是一個新的開始,讓我們在歲末的感慨中展望來年的遠景.在新的一年
里,我們會有新的起點.那是一種力量,幫助我們點燃心中的夢想!
王:接下來的時間要開始的就是吃團年飯,請各位盡情享用美酒佳肴,謝謝。
第二篇:節(jié)目串詞與開場白
1、青春像太陽,青春像花朵,青春像風(fēng)帆,青春像烈火。在如詩如歌的歲月里,少男少女們熱情奔放,快樂成長,下面請欣賞七年六班的《我為少男少女們歌唱》。
2、踏著你我輕輕的腳步,和著少男少女甜甜的歌聲,讓我悄悄告訴你,我來了。下面請欣賞七年三班的《我來了》。
3、欣賞了七年三班的《我來了》,讓我們感到了青春的可貴,人生的美好,“但愿人長久,千里共嬋娟”,愿普天下所有人一生幸福,平安。接下來請欣賞八年七班八班的《水調(diào)歌頭---明月幾時有》。
4、面對濃濃的月光,我不禁靜靜的遐想,天上到底都有些什么,花瓊在哪里隱藏?今天,就讓郭沫若老先生來為我們把天上的街市點亮。下面請欣賞七年四班的《天上的街市》。
5、歷史的長河,積淀了多少難忘的回憶,從四大發(fā)明到八國聯(lián)軍的入侵,從改革開放到國富民強,處處都留下了成長中的祖國的印記。下面請欣賞八年七班的《祖國頌》。
6、祖**親給了我們強大的生存動力,的確,母愛是人世間最真最純的情感,它不摻任何雜質(zhì),毫塵不染。在這些名字當(dāng)中,有一個名字尤為響亮,它就是大堰河,接下來請欣賞八年二班的《大堰河,我的保姆》。
7、有這樣一種人,他把所有的人都裝進心里,把所有的愛都握在自己手中,他把所有的傷痛都自己來背,把所有的生命都歸還給世界。這個人就是我們可親可敬和周總理。下面請欣賞八年四班的《周總理,你在哪里》。
8、聽著呼喚周總理的聲音漸亮漸強,我們的思緒不禁又回到了戰(zhàn)火紛飛的年代。1934年10月,中共紅軍主力被迫長征,從此,雪山草地成了腳下的路,草皮樹根成了腹中的糧。然而,任何困難都阻止不了紅軍前進的腳步。聽,贛南的游擊隊員們又唱起了嘹亮的軍歌。下面請欣賞七年五班的《贛南游擊詞》。
9、歲月如歌,踏落花留香,英雄壯舉,傳南北大江。燕趙自古就多慷慨悲歌之士,聽,那一曲動人的旋律又將響起。請欣賞八年九班的《歌頌二小放牛郎》。
10、聽了歌頌二小放牛郎以后,我們的心潮久久不能平靜。是啊,在燕趙大地上,曾經(jīng)有無數(shù)的革命戰(zhàn)士為了新中國而拋頭顱,灑熱血,他們的英雄事跡將永載史冊。同時也有無數(shù)的燕趙名人在謳歌,在贊嘆這片神奇的沃土,這片沃土養(yǎng)育的英雄的兒女,下面請欣賞七年五班的《甘蔗林,青紗帳》。
11、剛剛欣賞了青紗帳的酣暢,甘蔗林的甜美,現(xiàn)在再讓我們?nèi)バ蕾p一下桂林的山水,自古以來,桂林就有“云中神,霧中仙”之說,那么,它到底是怎樣的神奇呢,今天,就讓我們走進桂林,去欣賞它的美麗。接下來請欣賞七年四班的《桂林山水歌》。
12、有一種旋律縈繞在腦海,有一首歌謠盤旋在耳旁,那是中華兒女對祖**親發(fā)出的呼喊,“祖國,我愛你”,下面請欣賞八年五班的《我深深愛戀的祖國》。
13、神舟飛船的順利往返,北京奧運的成功舉辦,上海世博的勝利召開,讓每個炎黃子孫為之驕傲和自豪,讓每個中國人都想對著世界高喊”我驕傲,我是中國人”。下面請欣賞八年一班的〈〈我驕傲,我是中國人〉〉。
14、從發(fā)射衛(wèi)星天上飛,到神舟飛船的回歸,從自行車王國到轎車銷量之最,國富民強的中國讓外人羨慕,讓國人揚威。下面請欣賞八年八班的《祖國頌》。
15、剛才同學(xué)們的《祖國頌》朗讀的多好啊。是呀,今天的中國正在發(fā)生著日新月異的變化。那么,做為中國少年的我們,怎樣做才能無愧于這一光榮稱號呢?著名政治家梁啟超為我們做了很好的回答。下面請欣賞七年四班的《少年中國說》。
16、聽了梁啟超的《少年中國說》,我們做為熱血青年,更感到肩上擔(dān)子的重大。時代在變遷,祖國在奔跑,我們要努力學(xué)習(xí),才能無愧于偉大的民族,偉大的時代。接下來請欣賞七年一班的《我的祖國》。
17、“怒發(fā)沖冠憑欄處,瀟瀟雨歇,抬望眼,仰天長嘯,壯懷激烈……”。一首《滿江紅》可謂氣壯山河,光照日月。它曾激勵了無數(shù)仁人志士為著光明的新中國而努力奮斗。下面就讓我們一起來欣賞七年二班的《滿江紅》。
18、黃河滾滾,結(jié)成九曲連環(huán),你是文明的發(fā)源,是中華民族的搖籃。讓我們?yōu)閭ゴ蟮哪赣H唱一首生命的贊歌吧。請欣賞七年七班的《黃河頌》。
19、沐浴月光,放飛太多的夢想,打開扉頁,綻放如火的朝陽。在時光流轉(zhuǎn)的征途上,白駒過隙的歲月里,我們都是人生的過客,唯有抓住匆匆而過的時間,生命才會變得永恒。下面請欣賞八年五班為大家?guī)淼摹洞掖摇?。月光皎皎,流淌了一地光輝;人生漫漫,傾訴了滿腔愁思。啊,月兒,你寄托了多少人的美好祝愿,下面請欣賞八年十班的《水調(diào)歌頭
明月幾時有》。
中華文化博大精深,從《禮記大學(xué)》的“修身,齊家,治國,平天下”到《論語》的“已所不欲,勿失于人”,無不強調(diào)個人修為的作用。今天,就讓我們走近明代著名的教育家朱柏廬,去聆聽他治家的格言。下面請欣賞八年十班為大家?guī)淼摹吨熳又渭腋裱浴防收b者劉曉雪等人。
中華民族從衰弱到富強,這一路走來,時間見證了她的崛起,歷史見證了她的復(fù)興。我們不禁想放開喉嚨,高聲歌唱祖國這位偉大的母親。下面請欣賞七年六班的《歌唱祖國》,朗誦者張穎,蘇張弛。
開場白
男:雅言傳承文明 女::經(jīng)典浸潤人生
男:當(dāng)五月的花香飄滿整個校園,女:當(dāng)青春的日子如風(fēng)如夢,男:微風(fēng)輕啟,你張開了沉睡的眼睛;
女:細雨迷朦,你揮動著輕盈的翅膀,男:是你,點亮了我們渴望的眼睛,繪成了五月里色彩斑斕的夢。
女;是你,點綴了我們欲飛的翅膀,化成了我們?nèi)缙缭V的情。
男:你是我們文化的凝聚,你是我們精髓的所在。
女:今天,就讓我們展開想象的翅膀,把文字變成聲音,用吟誦來復(fù)蘇心靈深處的那份記憶。上板城初中中華經(jīng)典詩文朗誦比賽現(xiàn)在開始。
結(jié)束語
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們,聽了以上這些或深沉或激揚的經(jīng)典文字,我們內(nèi)心受到了深深的震撼,愛國之情不禁油然而生。我們定會把這次活動中汲取到的精神力量運用到學(xué)習(xí)生活中去,克服一切困難,努力奮斗,為中華民族的更加輝煌貢獻出自己的力量。現(xiàn)在我宣布,上板城初中中華經(jīng)典詩文朗誦比賽圓滿結(jié)束。
第三篇:弟子規(guī)節(jié)目串詞開場白
弟子規(guī)節(jié)目串詞開場白
(男)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,(女)親愛的同學(xué)們,大家(合)下午好!(男)中華文化源遠流長,國學(xué)經(jīng)典經(jīng)久不衰,(女)中華經(jīng)典《弟子規(guī)》便是鑲嵌在傳統(tǒng)文化上的一顆璀璨的明珠。
(男)《弟子規(guī)》是人們的生活規(guī)范,依據(jù)至圣先師孔子的教誨編寫而成,教導(dǎo)學(xué)生為人處世的規(guī)范,被譽為人生第一步,天下第一規(guī)。
(女)全文共分為五個部分,總序,入則孝出則悌,謹而信,泛愛眾而親仁,行有余力則以學(xué)文。
(男)具體列述了學(xué)生在家、出外、待人、接物與學(xué)習(xí)上應(yīng)該恪守的守則規(guī)范。(女)今天,我們共讀中華經(jīng)典,聆聽古詩書韻。
(男)今天,我們誦讀千古美文,傳承華夏文明。
(女)下面我宣布學(xué)村二中《弟子規(guī)》誦讀表演比賽現(xiàn)在開始!(男)下面向大家介紹擔(dān)任本次誦讀比賽的評委老師,她們是:岳春梅老師。(女)康麗老師。(男)張丹丹老師。(女)朱藝文老師(男)田鴻雁老師。
(女)讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎評委老師的到來。弟子規(guī)節(jié)目串詞
(男)下面請欣賞一年級小朋友誦讀《弟子規(guī)》篇章的一、《總序》,二、《入則孝出則悌》。請二年級同學(xué)做好準(zhǔn)備。
(女)
圣人訓(xùn)示我們要入則孝出則悌,下面有請二年級的同學(xué)用他們的誦讀來表達對父母的孝敬,對兄長的尊敬之情。請三(1)班同學(xué)做好準(zhǔn)備。
(男)
《弟子規(guī)》倡導(dǎo)通過在生活中學(xué)習(xí)、力行以達到家庭和睦、社會和諧。下面請三(1)班誦讀《弟子規(guī)》篇章的一、《總序》,二、《入則孝出則悌》。請三(2)班同學(xué)做好準(zhǔn)備。(女)
“事諸父,如事父;事諸兄,如事兄?!笔恰兜茏右?guī)》要求我們有一顆博愛的心,把別人的親人當(dāng)做自己的親人一樣愛護。下面請三(2)班誦讀《弟子規(guī)》篇章的一、《總序》,二、《入則孝出則悌》。請四(1)班同學(xué)做好準(zhǔn)備。(男)《弟子規(guī)》不僅讓我們懂得了要孝敬父母,友愛兄弟,還讓我們明白了為人處世的道理。下面請欣賞四(1)班吟誦《弟子規(guī)》篇章的三、《謹而信》,請四(2)班同學(xué)做好準(zhǔn)備。
(女).請四(2)班誦讀《弟子規(guī)》篇章的三、《謹而信》, 五(1)班同學(xué)做好準(zhǔn)備。
(男)一年級的最后得分是......(女)二年級的最后得分是......(男)三(1)班的最后得分是.......(女)三(2)班的最后得分是.......(男)四(1)班的最后得分是.......(女)“勿踐閾,勿跛倚;勿箕踞;勿搖髀?!边@是在規(guī)范我們的行為習(xí)慣。下面請欣賞五(1)班吟誦《弟子規(guī)》篇章的三、《謹而信》,請五(2)班同學(xué)做好準(zhǔn)備。
(男)
請五(2)班誦讀《弟子規(guī)》篇章的三、《謹而信》, 請六(1)班同學(xué)做好準(zhǔn)備。
(女)“凡出言,信為先;詐與妄,奚可焉?!币笪覀冋f話要講求信用,任何欺騙蒙混,胡言亂語都是不可以的。下面請六(1)班誦讀《弟子規(guī)》篇章的三、《謹而信》,請六(2)班同學(xué)做好準(zhǔn)備。
(男)“刻薄語,穢污詞;市井氣,切戒之”是在提高我們的品德修養(yǎng)。下面請六(2)班誦讀《弟子規(guī)》篇章的三、《謹而信》,請六(3)班同學(xué)做好準(zhǔn)備。
(女)下面請六(3)班誦讀《弟子規(guī)》篇章的三、《謹而信》,請七(1)班同學(xué)做好準(zhǔn)備。
(男)四(2)班的最后得分是.......(女)五(1)班的最后得分是.......(男)五(2)班的最后得分是.......(女)六(1)班的最后得分是.......(男)六(2)班的最后得分是.......(女)《弟子規(guī)》中的《謹而信》篇,很好的詮釋了我們生活學(xué)習(xí)中的禮儀規(guī)范。下面請欣賞七(1)的同學(xué)給大家?guī)淼摹兜茏右?guī)》篇章的三、《謹而信》。請七(2)班同學(xué)做好準(zhǔn)備。
(男)
下面請七(2)班誦讀《弟子規(guī)》篇章的三、《謹而信》,請八(1)班同學(xué)做好準(zhǔn)備。
(女)“恩欲報,怨欲忘;報怨短,報恩長?!笔恰兜茏右?guī)》讓我們知道感恩,學(xué)會做人。下面請欣賞八(1)班吟誦《弟子規(guī)》篇章的四、《泛愛眾而親仁》,五、《行有余力則以學(xué)文》。請八(2)班同學(xué)做好準(zhǔn)備。
(男)《弟子規(guī)》在要求我們?nèi)雱t孝出則悌,謹而信,泛愛眾而親仁之余,還要求我們行有余力則以學(xué)文。下面請欣賞八(2)班吟誦《弟子規(guī)》篇章的四、《泛愛眾而親仁》,五、《行有余力則以學(xué)文》。.(女.)六(3)班的最后得分是.......(男)七(1)班的最后得分是.......(女.)七(2)班的最后得分是.......(男)八(1)班的最后得分是.......(女.)八(2)班的最后得分是.......(男)敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,激動人心的時刻到了。我們本次《弟子規(guī)》誦讀比賽的三等獎是........(女.)二等獎是........(合)一等獎是........弟子規(guī)節(jié)目結(jié)束語
(女)《弟子規(guī)》的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。(男)《弟子規(guī)》的諄諄教誨還在我們心頭蕩漾。
(女)誦讀《弟子規(guī)》,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。(男)誦讀《弟子規(guī)》,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>
(女)今天,我們展示了自己的誦讀成果,展示了自己的非凡風(fēng)采。從中可以看出同學(xué)們對《弟子規(guī)》的虔誠與熱愛。(男)讓《弟子規(guī)》伴隨我們成長,在經(jīng)典的海洋中直掛云帆,乘風(fēng)破浪。學(xué)村二中《弟子規(guī)》誦讀表演比賽到此結(jié)束,同學(xué)們,(合)再見!。
第四篇:元旦晚會主持詞節(jié)目串詞開場白
元旦晚會主持詞節(jié)目串詞開場白模板
合:親愛的老師、大家新年好
男:新的鐘聲
女:新的一年
男:新的祝福
女:新的期待
男:
女:
男:回首往事,我們滿懷豪情
女:展望未來,我們重任在肩
男:送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言
女:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞
男:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛
女:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠
男:我的祝福飄在長風(fēng)里,如歌如夢
女:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫
合:今天,我們歡聚在一起,元旦晚會主持詞節(jié)目串詞開場白。
男:光陰似箭,我們即將迎來新的一年。
女:今天大家在這里歡聚一堂,迎接元旦的曙光。
男:這一刻是美好的,女:這一刻是溫馨的,20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了 20xx年的鐘聲即將敲響
合:這一刻是充滿激情的。
男:讓我們手牽手
女:讓我們肩并肩
男:讓我們跳起來
女:讓我們唱起來
男:歌唱春天
女:歌唱未來
合:所有的日子都來吧,讓我編織你們
女:讓我編織你們,用青春的金線,男:讓我編織你們,用燃燒的信念
合:所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前
女:讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮
男:讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉
女:愿雨里有你的收獲,男:愿風(fēng)中傳你的捷報
女:陽光中我為你祝福,男:月光下我為你祈禱
合:歲歲年年,年年歲歲
合:親愛的老師、同學(xué)們
合:再見
:20xx年的新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕,主持稿《元旦晚會主持詞節(jié)目串詞開場白》。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至;
:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們的春天,這是我們這個大家庭的春天,這更是我們每個人的春天;
:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光;
:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;
:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;
:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹**!
:20xx年慶元旦文藝晚會現(xiàn)在開始!首先,由xxx致新年祝詞!
:奮斗與拚搏,譜寫了一曲騰飛的歌。
:花如海,歌如潮。站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿:
:祝急流勇進的xxxx再創(chuàng)新的佳績,再鑄新的輝煌!
:晚會到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!
:朋友們
:再見!《元旦晚會主持詞節(jié)目串詞開場白》
第五篇:元旦晚會主持詞節(jié)目串詞開場白
元旦晚會主持詞節(jié)目串詞開場白
合:親愛的老師、大家新年好
男:新的鐘聲
女:新的一年
男:新的祝福
女:新的期待
男:2012年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了
女:2013年的鐘聲即將敲響
男:回首往事,我們滿懷豪情
女:展望未來,我們重任在肩
男:送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言
女:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞
男:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛
女:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠
男:我的祝福飄在長風(fēng)里,如歌如夢
女:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫
合:今天,我們歡聚在一起。
男:光陰似箭,我們即將迎來新的一年。
女:今天大家在這里歡聚一堂,迎接元旦的曙光。
男:這一刻是美好的,女:這一刻是溫馨的,合:這一刻是充滿激情的。
男:讓我們手牽手
女:讓我們肩并肩
男:讓我們跳起來
女:讓我們唱起來
男:歌唱春天
女:歌唱未來
(結(jié)尾詞)
合:所有的日子都來吧,讓我編織你們
女:讓我編織你們,用青春的金線,男:讓我編織你們,用燃燒的信念
合:所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前
女:讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮
男:讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉
女:愿雨里有你的收獲,男:愿風(fēng)中傳你的捷報
女:陽光中我為你祝福,男:月光下我為你祈禱
合:歲歲年年,年年歲歲
合:親愛的老師、同學(xué)們
合:再見
(男):2013年的新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,2013年元旦如約而至;
(女):在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們的春天,這是我們這個大家庭的春天,這更是我們每個人的春天;
(男):今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光;
(女):今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;
(男):今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;
(女):今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹**!
(男):2013年慶元旦文藝晚會現(xiàn)在開始!首先,由xxx致新年祝詞?。ā?/p>
(結(jié)尾詞)
(女):奮斗與拚搏,譜寫了一曲騰飛的歌。
(男):花如海,歌如潮。站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿:
(合):祝急流勇進的xxxx再創(chuàng)新的佳績,再鑄新的輝煌!
(男):晚會到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!
(女):朋友們
(合):再見!