第一篇：巨野一中2013年打分參考辦法

巨野縣第一中學(xué)

二○一三年推薦晉升高、中級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)打分參考辦法

根據(jù)省教育廳、市、縣人力資源和社會(huì)保障局有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我校工作實(shí)際，經(jīng)學(xué)校黨委研究決定，評(píng)審委員會(huì)討論通過，現(xiàn)將《巨野一中2013年推薦晉升高、中級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)打分參考辦法》公布如下。

一、學(xué)歷（10分）

1、申報(bào)中專、中學(xué)、小學(xué)和幼兒園教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)必須具備《教師法》規(guī)定的相應(yīng)學(xué)段要求的、國家教育行政部門認(rèn)可的學(xué)歷。

2、學(xué)歷10分。碩士研究生以上學(xué)歷或?qū)W位10分，學(xué)士學(xué)位9分，本科8分，1970-1976年間入校的普通高校畢業(yè)生7分、專科6分，中專5分。通過繼續(xù)教育取得的后學(xué)歷，須在取得后學(xué)歷從教三年后方為有效學(xué)歷（2010年12月31日前取得的后學(xué)歷為有效學(xué)歷，取得碩士及以上學(xué)位者除外）。按各得分學(xué)歷畢業(yè)后的年限計(jì)算，每年加0.1分。學(xué)歷得分與畢業(yè)后的年限得分合計(jì)最高不得超過10分。

二、從事教育教學(xué)工作及任現(xiàn)職務(wù)年限（29分）

1、每年0.6分，最高不超21分。已畢業(yè)的研究生在校研究生學(xué)習(xí)時(shí)間可計(jì)算為從事專業(yè)工作年限。

2、以任現(xiàn)職務(wù)期滿為基礎(chǔ)，每超一年加0.5分，最高不超過8分。

以上兩項(xiàng)共計(jì)29分。

三、班主任工作（5分）

任現(xiàn)職以來從事班主任工作年限，每年0.5分，最高不超過5分。

四、教師基本素養(yǎng)和課堂教學(xué)展示課評(píng)價(jià)（教案展示）（8分）

交近三年（2010-2011、2011-2012、2012-2013學(xué)年）六個(gè)學(xué)期的教案，成立7人以上專家評(píng)審?fù)扑]委員會(huì)，對(duì)該項(xiàng)采取綜合評(píng)價(jià)打分，打分辦法評(píng)審委員會(huì)審議通過后，另行通知。本項(xiàng)得分滿分8分。

五、德、能、勤、績(jī)等綜合評(píng)價(jià)（30分）

主要考察任現(xiàn)職以來的教師職業(yè)道德、教育教學(xué)能力、教學(xué)業(yè)務(wù)水平、教學(xué)成績(jī)和工作表現(xiàn)等方面。運(yùn)用近兩個(gè)學(xué)年度（2011-2012年、2012-2013學(xué)年八個(gè)段次）三層四段結(jié)果直接確定。計(jì)分辦法為：對(duì)應(yīng)分?jǐn)?shù)為1層次計(jì)30分，2層次計(jì)28分，3層次計(jì)26分，分?jǐn)?shù)加和求平均值，即為該項(xiàng)得分。因特殊情況，按實(shí)際參與次數(shù)求平均。

對(duì)于有下列情況之一的，該項(xiàng)得分10分以下。

（1）職業(yè)道德考評(píng)達(dá)不到基本要求的；（2）以非法方式表達(dá)訴求、干擾正常教育教學(xué)秩序、損害學(xué)生利益的；（3）品行不良、侮辱學(xué)生的；（4）從事有償家教以及其他有礙完成教育教學(xué)任務(wù)等違規(guī)違紀(jì)行為的。

六、榮譽(yù)（10分）

榮譽(yù)是指任現(xiàn)職務(wù)以來所獲得的各級(jí)各類榮譽(yù)獎(jiǎng)勵(lì)，一般分為綜合榮譽(yù)和單項(xiàng)榮譽(yù)。

1、綜合榮譽(yù)（7分）：全國勞模或模范教師7分，全國優(yōu)教、省勞模、省特級(jí)教師6分，省級(jí)優(yōu)教5分，市勞模、市拔尖人才、市名師人選4分，市級(jí)優(yōu)教、市“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?分，縣勞模、縣級(jí)優(yōu)教2分。（城鎮(zhèn)教師具有到農(nóng)村支教一年以上經(jīng)歷人員，考核優(yōu)秀者3分，考核合格者1分）

2、單項(xiàng)榮譽(yù)（3分）：

（1）省、市、縣教學(xué)能手分別為3分、2分、1分；

（2）市、縣（區(qū)）骨干教師分別為1分、0.5分；

（3）省優(yōu)質(zhì)課一、二、三等獎(jiǎng)分別為1.5分、1分、0.5分；

市優(yōu)質(zhì)課一、二、三等獎(jiǎng)分別為0.5分、0.4分、0.3分；

縣優(yōu)質(zhì)課一、二、三等獎(jiǎng)分別為0.3分、0.2分、0.1分。

（4）全國、省、市、縣教育主管部門表彰的其他單項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)分別為0.8、0.6、0.4、0.2分；非各級(jí)教育主管部門表彰的單項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)得分最高不超過本項(xiàng)同級(jí)單項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)的二分之一。

（5）積極參與中小學(xué)教師現(xiàn)代教育技術(shù)能力培訓(xùn)，并取得《菏澤市中小學(xué)教師教育技術(shù)水平考試合格證書》0.2分。

以上綜合榮譽(yù)和單項(xiàng)榮譽(yù)均按最高項(xiàng)計(jì)分，共計(jì)10分。對(duì)不進(jìn)行社會(huì)公示且未在市、縣區(qū)教育局人事科（股）備案的榮譽(yù)一律不予承認(rèn)。

七、教育教學(xué)理論研究（5分）

1、著作：指任現(xiàn)職務(wù)以來創(chuàng)作的與申報(bào)專業(yè)相符、具有國內(nèi)統(tǒng)一書號(hào)、公開出版發(fā)行的著作。個(gè)人專著計(jì)5分，參與合著的按平均分計(jì)分。參與編寫的教參、習(xí)題集等教輔資料不計(jì)分，在同等條件下可優(yōu)先考慮。

2、課題：指任現(xiàn)職務(wù)以來承擔(dān)的與申報(bào)專業(yè)相符的課題，應(yīng)有所在單位逐級(jí)呈報(bào)的開題報(bào)告和經(jīng)有關(guān)部門審核的結(jié)題報(bào)告；科技成果獎(jiǎng)是指任現(xiàn)職務(wù)以來獲得的與申報(bào)專業(yè)相符的科技成果獎(jiǎng)勵(lì)，科技成果須經(jīng)單位逐級(jí)呈報(bào)、立項(xiàng)并經(jīng)有關(guān)部門鑒定。課題立項(xiàng)、科研獲獎(jiǎng)證書等必須是縣級(jí)以上政府主管部門頒發(fā)。不符合上述要求的均不予計(jì)分。

（1）國家級(jí)課題或科技成果獎(jiǎng)3分；省級(jí)課題或科技成果獎(jiǎng)2分；市級(jí)課題或科技成果獎(jiǎng)1分。多人承擔(dān)課題者按平均分計(jì)分。

（2）承擔(dān)多項(xiàng)課題或獲多項(xiàng)科技成果獎(jiǎng)?wù)?，按最高?xiàng)計(jì)分；同一科技成果受過多次獎(jiǎng)勵(lì)的按最高級(jí)別計(jì)分。

3、論文：指任現(xiàn)職務(wù)以來在具有國內(nèi)統(tǒng)一刊號(hào)、公開發(fā)行的報(bào)刊雜志上發(fā)表的與申報(bào)專業(yè)相符且具有較高學(xué)術(shù)價(jià)值的論文作品。論文1000字以上的可分檔次計(jì)分，少于1000字的不計(jì)分。與他人合寫的作品按平均分計(jì)分。

（1）在《人民教育》上發(fā)表的論文計(jì)3分；在《中國教育報(bào)》、《中國教師報(bào)》、《山東教育》上發(fā)表的論文計(jì)2分；在《山東教育報(bào)》上發(fā)表的論文計(jì)0.5分；在《菏澤教育》上發(fā)表的論文計(jì)0.3分。

（2）在教育系統(tǒng)有關(guān)部門單位主辦、具有國內(nèi)統(tǒng)一刊號(hào)、公開發(fā)行的專業(yè)期刊上發(fā)表與本專業(yè)相符的論文，國家、省、市級(jí)可分別最高計(jì)1分、0.5分、0.3分。

（3）在各個(gè)層次的增刊、合刊上發(fā)表的文章最高計(jì)0.2分。

（4）發(fā)表多篇的按最高層次計(jì)算，不累計(jì)加分。

（5）根據(jù)省教育廳規(guī)定，獲獎(jiǎng)?wù)撐牟辉僮鳛樵u(píng)審依據(jù)。

以上各項(xiàng)按最高項(xiàng)計(jì)分，不累計(jì)加分。

八、年終考核成績(jī)（3分）

以2008年以來（近五年）的年度工作考核為準(zhǔn)，考核均為合格的計(jì)2分，每有一個(gè)年度考核為優(yōu)秀等次加0.5分，該項(xiàng)最高不超過3分。

以上各項(xiàng)總計(jì)100分，申報(bào)單位根據(jù)推薦晉升數(shù)額限制，從高分到低分依次推薦。符合破格條件的可按破格推薦。

巨野縣第一中學(xué)職稱評(píng)審委員會(huì)

二〇一三年十一月七日

第二篇：教育局考核細(xì)則及打分辦法

xxx縣教育體育局教育綜合目標(biāo)管理責(zé)任書常規(guī)作考核細(xì)則(1000 內(nèi)容和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

（一、學(xué)校黨建工作60分）

1。扎實(shí)推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化。按照中央和省市縣委要求，堅(jiān)持以黨支部為基本單位，以“三會(huì)課”和“黨員固定活動(dòng)日”為基本依托，從嚴(yán)要求、從嚴(yán)組織，促使黨員增強(qiáng)黨性、發(fā)揮準(zhǔn)用：學(xué)校班子成員帶頭參加學(xué)習(xí)教育，黨支部每月至少開展一次集體學(xué)習(xí)、每季度組織召開一次全體黨員會(huì)議，每次圍繞一個(gè)專題組織討論七一”期間，支部集中安排開展一次黨課：年底前，支部召開專題組織生活會(huì)，進(jìn)行黨性分析，開展民主評(píng)議黨員。建立督查指導(dǎo)機(jī)制，能夠定期對(duì)學(xué)習(xí)教育情況進(jìn)行督查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正，開展不力的嚴(yán)肅問責(zé)。抓好“兩學(xué)一做”專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)上查擺問題的整改落實(shí)，健全完善制度機(jī)制，推動(dòng)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化(10分)2作風(fēng)建設(shè)和民主建設(shè)。領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間團(tuán)結(jié)協(xié)作，堅(jiān)持民主集中制原則，重大決策集體討論，經(jīng)常召開會(huì)議，會(huì)議記錄完備。班子成員經(jīng)常深入教學(xué)第一線調(diào)查研究解決學(xué)校教育工作和師生學(xué)習(xí)生活中的實(shí)際問題。堅(jiān)持實(shí)事求是，說實(shí)話、報(bào)實(shí)數(shù)、講實(shí)情、辦實(shí)事、建實(shí)績(jī)，沒有出現(xiàn)弄虛作假的人和事。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)持用中國特色社會(huì)主義理論武裝頭腦，不斷提高班子成員的政治素質(zhì)，班子成員在思想上、政治上、行動(dòng)上始終和黨中央保持高度一致：定期開展黨員評(píng)議黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子，建立健全黨內(nèi)情況通報(bào)、情況反映、重大決策征求意見、黨務(wù)信息發(fā)布等制度，健全完善黨員群眾反映情況、表達(dá)意愿、提出建議等行使民主權(quán)利的有效途徑(10分)3。黨的組織生活開展，嚴(yán)格落實(shí)“三會(huì)一課”、組織生活會(huì)、談心交心、民主評(píng)議黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì)等基本制度，結(jié)合“黨員固定活動(dòng)日”，支部黨員大會(huì)每季度至少召開一次，支委會(huì)、黨小組會(huì)每月至少召開一次，每季度上一次黨課(10分)4。黨組織規(guī)范化建設(shè)，認(rèn)真落實(shí)《關(guān)于在全縣中小學(xué)黨組織開展黨支部規(guī)范化建設(shè)的實(shí)施意見》(張教工委發(fā)(2017)5號(hào))，按照“組織機(jī)構(gòu)健全、制度體系完善、工作運(yùn)行規(guī)范、活動(dòng)開展經(jīng)常、檔案資料齊備、作用發(fā)揮突出”的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，精心組織實(shí)施推動(dòng)黨支部規(guī)范化建設(shè)各項(xiàng)工作落實(shí)見效(10分)5。發(fā)展覺員和黨員教育管理，認(rèn)真貫徹落實(shí)《發(fā)展黨員工作細(xì)則》，制定黨員發(fā)展計(jì)劃，嚴(yán)格程序、嚴(yán)明紀(jì)律，保證發(fā)展黨員工作質(zhì)量。加強(qiáng)流動(dòng)黨員管理，認(rèn)真開展黨員黨組織關(guān)系集中排查，理順黨員關(guān)系，健全黨員檔案每名黨員都納入黨組織的有效管理。認(rèn)真開展“黨員固定活動(dòng)日”，制定實(shí)施方案，三月份提出計(jì)劃，每月第一周星期四以黨支部為單位，統(tǒng)一時(shí)間、統(tǒng)一主題、統(tǒng)一形式，組織開展學(xué)習(xí)教育、民主議事走訪慰問等活動(dòng)，帶動(dòng)“三會(huì)一課”等黨內(nèi)組織生活規(guī)范化、正?；喊选盎ヂ?lián)網(wǎng)+”引入黨員教育管理，加強(qiáng)對(duì)黨員的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高黨員隊(duì)伍整體素質(zhì)，完善黨內(nèi)微勵(lì)關(guān)懷幫扶機(jī)制，定期走訪慰問優(yōu)秀黨員、老黨員、生活困難黨員。黨員信息庫有專人負(fù)責(zé)并認(rèn)真進(jìn)行維護(hù)，黨員年報(bào)及統(tǒng)計(jì)報(bào)表數(shù)據(jù)準(zhǔn)確，上報(bào)及時(shí)(10分)6黨費(fèi)收繳，開展黨費(fèi)規(guī)范化管理，每月按標(biāo)準(zhǔn)收繳黨費(fèi)，做到專人管理，帳目清是，定期向黨員公布，及時(shí)向上級(jí)黨組織上繳(5分)7。款件資料，認(rèn)真做好黨組織活動(dòng)記錄和相關(guān)資料的收集整理工作，黨組織相關(guān)記錄清晰完整、整潔規(guī)范，各種文件、名冊(cè)、記錄、總結(jié)、資料等準(zhǔn)確記載(5分)

（二、黨風(fēng)廉政建設(shè)）

1成立黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制落實(shí)專門組織機(jī)構(gòu)，建立權(quán)責(zé)明晰、風(fēng)險(xiǎn)明確、措施有力，預(yù)警及時(shí)的廉政風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制。有《工作方案》《推進(jìn)計(jì)劃》，詳細(xì)分解黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐責(zé)任清單。(3分)2年內(nèi)召開2次以上專題會(huì)議，分析研判本單位風(fēng)磨建設(shè)情況，研發(fā)解決突出問題(2分)3學(xué)校班子成員能夠認(rèn)真厘行”一雙責(zé)”，分管圍內(nèi)的反倍工作有計(jì)劃，有檢查，有總結(jié)、有結(jié)來(2分)4。認(rèn)真做好黨風(fēng)廉政建設(shè)記錄和相關(guān)倍料的收集整理工作，相關(guān)記錄清完整，整潔規(guī)范，各種文件，名冊(cè)，記錄，總結(jié)，資料等型確記數(shù)(3分)5。深入擦行黨務(wù)務(wù)公開，涉及千部任周、材務(wù)產(chǎn)管理、基課(修)目、物資設(shè)備采購，招生考試，教育收費(fèi)，職稱評(píng)定，位同，評(píng)伏選先，績(jī)效考等重要事務(wù)符合要求、公開透明、公平公正(3分)6。對(duì)單位政各項(xiàng)制度落實(shí)情況進(jìn)行經(jīng)常性自我檢查，年內(nèi)專項(xiàng)檢查不少于2次(2分)7認(rèn)真果史二八定精神，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)員的溫管，不斷轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，鞏固和深化“四風(fēng)“問題專項(xiàng)整治行動(dòng)成果(2分)。

8每年報(bào)送黨風(fēng)廉政建設(shè)相關(guān)信息不少于2條(2分)9。定期開展黨風(fēng)廉政專題培調(diào)，組織黨員干部深入學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)潔吉自律準(zhǔn)《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》,等黨規(guī)黨紀(jì)。建成廉政文化示范點(diǎn)，經(jīng)常性開展警示教育。

深入推進(jìn)廉政文化“六進(jìn)”活動(dòng)，廉政文化活動(dòng)的影響力和滲透力不斷增強(qiáng)(3分)10。按時(shí)上報(bào)本單位落實(shí)廉政建設(shè)責(zé)任制的工作總結(jié)、專項(xiàng)報(bào)告、述職報(bào)告等(2分)11，嚴(yán)格落實(shí)廉潔從教各項(xiàng)制度，單位工作紀(jì)律嚴(yán)明，校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、班風(fēng)等風(fēng)氣正(3分)12。認(rèn)真執(zhí)行重大事項(xiàng)報(bào)告制度，本單位干部職工沒有收送現(xiàn)金、有價(jià)證券和支付憑證等現(xiàn)象，沒有利用本人及家庭成員婚喪嫁娶以及工作調(diào)動(dòng)、過生日、遷新居等機(jī)會(huì)大 操大辦，借機(jī)斂財(cái)(2分)13。黨員千部和教職工能夠自覺遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉潔紀(jì)律、群眾紀(jì)律工作紀(jì)律、生活紀(jì)律、考勤紀(jì)律、財(cái)務(wù)紀(jì)律，并能夠起到表率作用(2分)14。積極回應(yīng)社會(huì)關(guān)切，認(rèn)真解決群眾的合理訴求，及時(shí)辦結(jié)“市委書記市長(zhǎng)留言板縣委書記縣長(zhǎng)留言板”等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)督辦件(3分)15。學(xué)校辦學(xué)行為規(guī)范，沒有教育亂收費(fèi)問題(3分)16。建立健全行政問責(zé)制、首間責(zé)任制、服務(wù)承諾制、限時(shí)辦結(jié)制、AB崗位制次性告知制、離嵐告示制、失職追究制等八項(xiàng)制度，有效解決單位工作人員不作為作為，責(zé)任心和事業(yè)心不強(qiáng)，服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平不高、辦事效率低下等問題(3分)

第三篇：巨野一中青少年心理問題研究中心的日記

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一些激勵(lì)學(xué)生學(xué)英語的句子

2008-07-28 17:57:59 ? ? ? ? ?

一些激勵(lì)學(xué)生學(xué)英語的句子

1.Learning any language takes a lot of effort.But don't give up.(學(xué)習(xí)任何語言都需要花費(fèi)很多努力，但不要放棄。)

2.Relax!Be patient and enjoy yourself.Learning foreign languages should be fun.(放松點(diǎn)！要有耐心，并讓自己快樂！學(xué)習(xí)外語應(yīng)該是樂趣無窮的。)

3.Rome wasn't built in a day.Work harder and practice more.Your hardworking will be rewarded by God one day.God is equal to everyone!(冰凍三尺非一日之寒。更加努力地學(xué)習(xí)，更加勤奮地操練，你所付出的一切將得到上帝的報(bào)答，上帝是公平的。)

4.Use a dictionary and grammar guide constantly.Keep a small English dictionary with you at all time.When you see a new word, look it up.Think about the wordthe longer the words the better.That's wrong.Language is for the exchange of ideas, for communication.(語言到底是用來干什么的？一些人認(rèn)為它是用來操練語法規(guī)則和學(xué)習(xí)一大堆單詞--而且單詞越長(zhǎng)越好，這個(gè)想法是錯(cuò)誤的。語言是用來交換思想，進(jìn)行交流的。)

1笨鳥先飛 A slow sparrow should make an early start 2Adversity makes a man wise, not rich.逆境出人才。3A fall into a pit, a gain in your wit.吃一塹，長(zhǎng)一智。4

A good beginning is half done.良好的開端是成功的一半。5A good book is the best of friends, the same today and forever.一本好書，相伴一生。6A little knowledge is a dangerous thing.一知半解，自欺欺人。7All roads lead to Rome.條條大路通羅馬。8All work and no play makes Jack a dull boy.只會(huì)用功不玩耍，聰明孩子也變傻。9A man becomes learned by asking questions.不恥下問才能有學(xué)問。10Books and friends should be few but good.讀書如交友，應(yīng)求少而精。11功夫不負(fù)有心人 Everything comes to him who waits 12活到老學(xué)到老 One is never too old to learn 13馬到成功 achieve immediate victory;win instant success 14世上無難事只要肯攀登 Where there is a will, there is a way 15塞翁失馬焉知非福 Misfortune may be an actual blessing 16團(tuán)結(jié)就是力量Unity is strength 17虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后Modesty helps one go forward, whereas conceit makes one lag behind 18心想事成May all your wish come true 19與時(shí)俱進(jìn)advance with times 20優(yōu)勝劣汰survival of the fittest 21Where there is a will，there is a way.有志者事竟成。22.Experience is the mother of wisdom.實(shí)踐出真知 23Look before you leap.三思而后行 24A journey of a thousand miles begins with a single step.千里之行始于足下。25An idle youth，a needy age.少壯不努力，老大徒傷悲。以上，希望對(duì)你有所幫助

第四篇：山東省教師晉級(jí)打分參考辦法

二○一一年教育系統(tǒng)推薦晉升高、中級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)打分參考辦法 根據(jù)省教育廳、市人力資源和社會(huì)保障局有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我市教育工作實(shí)際，現(xiàn)制定《2011年教育系統(tǒng)推薦晉升高、中級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)打分參考辦法》。本辦法僅供教育部門管理的中小學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校及教師進(jìn)修學(xué)校等推薦晉升高、中級(jí)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)時(shí)參考。各縣區(qū)、各有關(guān)單位也可參考本辦法并結(jié)合實(shí)際情況制定具體的考核評(píng)價(jià)辦法。

一、學(xué)歷（10分）

1、申報(bào)中專、中學(xué)、小學(xué)和幼兒園教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)必須具備《教師法》規(guī)定的相應(yīng)學(xué)段要求的、國家教育行政部門認(rèn)可的學(xué)歷。

2、學(xué)歷10分。碩士研究生以上學(xué)歷或?qū)W位10分，學(xué)士學(xué)位9分，本科8分，1970-1976年間入校的普通高校畢業(yè)生7分、?？?分，中專5分。通過繼續(xù)教育取得的后學(xué)歷，須在取得后學(xué)歷從教三年后方為有效學(xué)歷（2008年12月31日前取得的后學(xué)歷為有效學(xué)歷，取得碩士及以上學(xué)位者除外）。按各得分學(xué)歷畢業(yè)后的年限計(jì)算，每年加0.1分。學(xué)歷得分與畢業(yè)后的年限得分合計(jì)最高不得超過10分。

二、從事教育教學(xué)工作及任現(xiàn)職務(wù)年限（29分）

1、每年0.6分，最高不超21分。已畢業(yè)的研究生在校研究生學(xué)習(xí)時(shí)間可計(jì)算為從事專業(yè)工作年限。、2、以任現(xiàn)職務(wù)期滿為基礎(chǔ)，每超一年加0.5分，最高不超過8分。以上兩項(xiàng)共計(jì)29分。

三、班主任工作（3分）任現(xiàn)職以來從事班主任工作年限，每年0.3分，最高不超過3分。

四、教師基本素養(yǎng)（10分）該項(xiàng)采取考試方式進(jìn)行評(píng)價(jià)，主要考查教師必須具備的教育法律法規(guī)、教育政策、教師職業(yè)道德、基礎(chǔ)課程改革等基本素養(yǎng)。本項(xiàng)得分根據(jù)考試成績(jī)進(jìn)行折合計(jì)算，滿分10分。具體考試事宜另行安排。

五、課堂教學(xué)展示課評(píng)價(jià)（10分）各單位按規(guī)定成立7人以上在教師崗位上工作的人員組成專家推薦委員會(huì)，并根據(jù)正常授課安排組織申報(bào)人員講授課堂教學(xué)展示課，專家推薦委員會(huì)參加聽課并做出評(píng)價(jià)。本項(xiàng)分值最高不超過10分。

六、教師職業(yè)道德、教育教學(xué)能力、水平、效果評(píng)價(jià)（20分）主要考察任現(xiàn)職以來的教師職業(yè)道德、教育教學(xué)能力、教學(xué)業(yè)務(wù)水平、教學(xué)成績(jī)和工作表現(xiàn)等方面。

1、學(xué)?？己宿k法健全的，由學(xué)校根據(jù)考核結(jié)果自行確定分值；

2、對(duì)于考核辦法不全面、不細(xì)致的學(xué)?？煞譃閮?yōu)秀、良好、一般三個(gè)等次，分別計(jì)20分、18分、16分。對(duì)于有下列情況之一的，該項(xiàng)得分10分以下。（1）職業(yè)道德考評(píng)達(dá)不到基本要求的；（2）以非法方式表達(dá)訴求、干擾正常教育教學(xué)秩序、損害學(xué)生利益的；（3）品行不良、侮辱學(xué)生的；（4）從事有償家教以及其他有礙完成教育教學(xué)任務(wù)等違規(guī)違紀(jì)行為的。

七、榮譽(yù)（10分）榮譽(yù)是指任現(xiàn)職務(wù)以來所獲得的各級(jí)各類榮譽(yù)獎(jiǎng)勵(lì)，一般分為綜合榮譽(yù)和單項(xiàng)榮譽(yù)。

1、綜合榮譽(yù)（7分）：全國勞?；蚰７督處?分，全國優(yōu)教、省勞模、省特級(jí)教師6分，省級(jí)優(yōu)教5分，市勞模、市拔尖人才、市名師人選4分，市級(jí)優(yōu)教、市“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?分，縣勞模、縣級(jí)優(yōu)教2分。（城鎮(zhèn)教師具有到農(nóng)村支教一年以上經(jīng)歷人員，考核優(yōu)秀者3分，考核合格者1分）

2、單項(xiàng)榮譽(yù)（3分）：（1）省、市、縣教學(xué)能手分別為3分、2分、1分；（2）市、縣（區(qū)）骨干教師分別為1分、0.5分；（3）省優(yōu)質(zhì)課一、二、三等獎(jiǎng)分別為1.5分、1分、0.5分； 市優(yōu)質(zhì)課一、二、三等獎(jiǎng)分別為0.5分、0.4分、0.3分； 縣優(yōu)質(zhì)課一、二、三等獎(jiǎng)分別為0.3分、0.2分、0.1分。（4）全國、省、市、縣教育主管部門表彰的其他單項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)分別為0.8、0.6、0.4、0.2分；非各級(jí)教育主管部門表彰的單項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)得分最高不超過本項(xiàng)同級(jí)單項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)的二分之一。（5）積極參與中小學(xué)教師現(xiàn)代教育技術(shù)能力培訓(xùn)，并取得《菏澤市中小學(xué)教師教育技術(shù)水平考試合格證書》0.2分。以上綜合榮譽(yù)和單項(xiàng)榮譽(yù)均按最高項(xiàng)計(jì)分，共計(jì)10分。對(duì)不進(jìn)行社會(huì)公示且未在市、縣區(qū)教育局人事科（股）備案的榮譽(yù)一律不予承認(rèn)。

八、教育教學(xué)理論研究（5分）

1、著作：指任現(xiàn)職務(wù)以來創(chuàng)作的與申報(bào)專業(yè)相符、具有國內(nèi)統(tǒng)一書號(hào)、公開出版發(fā)行的著作。個(gè)人專著計(jì)5分，參與合著的按平均分計(jì)分。參與編寫的教參、習(xí)題集等教輔資料不計(jì)分，在同等條件下可優(yōu)先考慮。

2、課題：指任現(xiàn)職務(wù)以來承擔(dān)的與申報(bào)專業(yè)相符的課題，應(yīng)有所在單位逐級(jí)呈報(bào)的開題報(bào)告和經(jīng)有關(guān)部門審核的結(jié)題報(bào)告；科技成果獎(jiǎng)是指任現(xiàn)職務(wù)以來獲得的與申報(bào)專業(yè)相符的科技成果獎(jiǎng)勵(lì)，科技成果須經(jīng)單位逐級(jí)呈報(bào)、立項(xiàng)并經(jīng)有關(guān)部門鑒定。課題立項(xiàng)、科研獲獎(jiǎng)證書等必須是縣級(jí)以上政府主管部門頒發(fā)。不符合上述要求的均不予計(jì)分。（1）國家級(jí)課題或科技成果獎(jiǎng)3分；省級(jí)課題或科技成果獎(jiǎng)2分；市級(jí)課題或科技成果獎(jiǎng)1分。多人承擔(dān)課題者按平均分計(jì)分。（2）承擔(dān)多項(xiàng)課題或獲多項(xiàng)科技成果獎(jiǎng)?wù)撸醋罡唔?xiàng)計(jì)分；同一科技成果受過多次獎(jiǎng)勵(lì)的按最高級(jí)別計(jì)分。

3、論文：指任現(xiàn)職務(wù)以來在具有國內(nèi)統(tǒng)一刊號(hào)、公開發(fā)行的報(bào)刊雜志上發(fā)表的與申報(bào)專業(yè)相符且具有較高學(xué)術(shù)價(jià)值的論文作品。論文1000字以上的可分檔次計(jì)分，少于1000字的不計(jì)分。與他人合寫的作品按平均分計(jì)分。（1）在《人民教育》上發(fā)表的論文計(jì)3分；在《中國教育報(bào)》、《中國教師報(bào)》、《山東教育》上發(fā)表的論文計(jì)2分；在《山東教育報(bào)》上發(fā)表的論文計(jì)0.5分；在《菏澤教育》上發(fā)表的論文計(jì)0.3分。（2）在教育系統(tǒng)有關(guān)部門單位主辦、具有國內(nèi)統(tǒng)一刊號(hào)、公開發(fā)行的專業(yè)期刊上發(fā)表與本專業(yè)相符的論文，國家、省、市級(jí)可分別最高計(jì)1分、0.5分、0.3分。（3）在各個(gè)層次的增刊、合刊上發(fā)表的文章最高計(jì)0.2分。（4）發(fā)表多篇的按最高層次計(jì)算，不累計(jì)加分。（5）根據(jù)省教育廳規(guī)定，獲獎(jiǎng)?wù)撐牟辉僮鳛樵u(píng)審依據(jù)。以上各項(xiàng)按最高項(xiàng)計(jì)分，不累計(jì)加分。

九、年終考核成績(jī)（3分）以2006年以來的工作考核為準(zhǔn)，考核均為合格的計(jì)2分，每有一個(gè)考核為優(yōu)秀等次加0.5分，該項(xiàng)最高不超過3分。

以上各項(xiàng)總計(jì)100分，申報(bào)單位根據(jù)推薦晉升數(shù)額限制，從高分到低分依次推薦。符合破格條件的可按破格推薦。不參加教師基本素養(yǎng)測(cè)試者，不得推薦晉升高一級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)。

第五篇：新洋中學(xué)專業(yè)技術(shù)崗位競(jìng)聘上崗打分辦法

新 洋 中 學(xué)

專業(yè)技術(shù)崗位競(jìng)聘上崗打分辦法

為做好我校的專業(yè)技術(shù)崗位競(jìng)聘上崗工作，最大程度的調(diào)動(dòng)教職工的積極性，促進(jìn)我校教育教學(xué)工作和諧發(fā)展，根據(jù)績(jī)?nèi)俗?2009)4號(hào)有關(guān)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定本辦法。

一、評(píng)分內(nèi)容：

對(duì)競(jìng)聘人員從職業(yè)道德、教學(xué)能力、管理能力、出勤、教學(xué)成績(jī)、工作量六個(gè)方面進(jìn)行計(jì)分。

1、職業(yè)道德（5分）：學(xué)生評(píng)價(jià)（60％）和校委會(huì)評(píng)價(jià)（40％）。

2、教學(xué)能力：以當(dāng)學(xué)評(píng)選的各級(jí)各類優(yōu)質(zhì)課、教學(xué)骨干等 能

體現(xiàn)教學(xué)業(yè)務(wù)的榮譽(yù)進(jìn)行評(píng)價(jià)。

3、管理能力：是指負(fù)責(zé)教學(xué)業(yè)務(wù)管理、學(xué)生管理、級(jí)部管理、部門管理等人員的評(píng)價(jià)。

4、出勤（20）： 以辦公室統(tǒng)計(jì)出勤結(jié)果進(jìn)行折算。

5、教學(xué)成績(jī)（45）：以課堂教學(xué)及當(dāng)學(xué)年中考成績(jī)、會(huì)考成績(jī)和每學(xué)期的聯(lián)考成績(jī)?yōu)橹匾罁?jù)評(píng)價(jià)。

6、工作量(30分)：教育教學(xué)管理、教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)總結(jié)、課時(shí)、教案、輔導(dǎo)、作業(yè)或試卷批改、監(jiān)場(chǎng)、閱卷、活動(dòng)開展等。

二、計(jì)算辦法：

1、職業(yè)道德量化分=（本人學(xué)生評(píng)價(jià)分+本人校委會(huì)評(píng)價(jià)分）/本年級(jí)教師該項(xiàng)最高分× 5分。

2、教學(xué)能力分：校級(jí)每項(xiàng)榮譽(yù)記1分；縣級(jí)每項(xiàng)記2分；市級(jí)每項(xiàng)記3分、省級(jí)記4分。

3、管理能力：每學(xué)年校長(zhǎng)級(jí)記4分、主任級(jí)記3分、班主任、教研組長(zhǎng)記1分、備課組長(zhǎng)記0.5分。

4、出勤分=本人學(xué)年出勤分：全校教師出勤累計(jì)最高分× 20分。

5、教學(xué)成績(jī)分=本人教學(xué)成績(jī)量化分/全校教學(xué)成績(jī)量化最高分× 45分。

6、工作量分=本人工作量量化分/全校教師工作量量化最高分× 30分。